Obchodní akademie Šamánkova 8, LIBEREC VÝROČNÍ ZPRÁVA. O činnosti školy za školní rok 2002/2003. Obchodní akademie, Šamánkova 8, LIBEREC

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA O činnosti školy za školní rok 2002/2003 Obchodní akademie, IČO IZO tel. : tel./fax : info@oalib.cz Zpracoval: Jaroslav Počer Předkládá: Jaroslav Počer Místo a datum: Liberec 29. září 2003 Podpis:

2 Výroční zpráva o činnosti školy I. Základní charakteristika školy a) Název organizace: Obchodní akademie, Liberec, Šamánkova 8 Sídlo organizace: Liberec, Šamánkova 8 IČO organizace: IZO organizace: Identifikátor školy: Právní forma: příspěvková organizace Druh školy: střední odborná b) Zřizovatel organizace: Liberecký kraj Sídlo zřizovatele: U Jezu 642/2a, Liberec 1 IČO zřizovatele: c) Ředitel školy: Jaroslav Počer, Dlážděná 1423, LIBEREC 30 f) Celková kapacita školy: 530 žáků g) Datum zařazení do sítě: (č. j / ) II. Organizace studia a) Studijní obor: Obchodní akademie KKOV: M/004 JKOV: /000 Učební plán: č.j / s platností od 1. září 2002 Věstník MŠMT: 11/2001 b) Studijní obor: Ekonomické lyceum KKOV: M/002 JKOV: /04 Učební plán: č.j / s platností od 1. září 2000 Věstník MŠMT: 07/200 c) změny v organizaci: zvýšení počtu tříd o jednu (ekonomické lyceum) d) záměr v optimalizaci sítě SŠ: žádný e) předpoklady a trend dalšího vývoje: stále vyšší zájem o ekonomické lyceum

3 Poř. Titul, jméno,příjmení Pracovní a funkční zařazení Obchodní akademie III. Údaje o pracovnících školy Délka praxe let Kvalifikace Pedagogická a odborná způsobilost O P * Pedagogická způsobilost není pro jazyky u absolventů TU FP Liberec ** Přepočet pedagogických pracovníků bez přesčasů Počet důchodců ve školním roce 2002/2003: 4 Přepočet na úvazek: 1,14 Počet začínajících pedagogických pracovníků: 2 Počet pedagogických pracovníků: 32,48 Počet nepedagogických pracovníků: 8,7 Úvazek 1 Dagmar Alinčová U 33 PF Ústí n.labem x x PaedDr. Ivan Bacmaňák U 27 PF Ústí n. Labem x x Hana Bémová U 20 UK PF Praha x x Ing. Ludmila Berešová U 13 VŠE Praha x x Ing. Hana Bystřická U 19 VŠZ Č.Budějovice x x Mgr. Romana Cihlářová U 3 TU FP Liberec x * Ing. Simona Daňková VP U, VP 18 VŠ báňská x x Hana Dlouhá U 30 PF Ústí n. Labem x x Ing. Lubomír Fabián U 32 VŠE Praha x x 4 0,19 10 Zuzana Fabiánová U 33 UK FF Praha x x Zdeňka Hronová U 29 UK MFF Praha x x Mgr. Eva Ježková U 8 PF Ústí n.labem x x 6 0,29 13 Ing. Jindřich Jůzl U 34 VŚE Praha x x 4 0,19 14 Ing. Milena Knajblová U 19 VŠE Praha x x Ing. Blanka Kovářová U 20 VŠE Praha x x Ing. Ludmila Krabsová U 19 ČVUT Praha x x Jitka Kučerová U 23 UK FTVS Praha x x Mgr. Jana Mauthnerová U 3 UK PF Praha x x Jan Novosad U 34 VŠ RJ a lit. Praha x x 4 0,19 20 Mgr. Vladěna Petržilková U 24 UK FF Praha x x Jaroslav Počer Ř 17 UK PF Praha x x Mgr. Jana Podholová U 34 UK FF Praha x x 12 0,57 23 Mgr. Tereza Podholová U 1 UK PF Praha x x Ing. Milena Rokošová U 25 VŠE Praha x x Jolana Rulíková U 5 TU FP Liberec x * RNDr. Hana Řezníčková U 23 U J. Purkyně Brno x x Mgr. Milan Šádek U 5 TU FP Liberec x * Mgr. Jaroslav Šíma ZŘ 14 PF Ústí n. Labem x x Ing. Jitka Švaříková U 15 VŠE Praha x x Petra Tandlerová U 1 TU FP Liberec x x 10 0,48 31 Ing. Svatava Tesařová CSc. U 20 VŠE Praha x x Dagmar Váňová U 23 UK FF Praha x x Ivana Veselá U 25 PF Plzeň x * Mgr. Gabriela Vohradská U 12 UK Praha x x Ing. Monika Záleská U 18 VŠST Liberec x x Ing. Ludmila Zbyňková U 25 ČVUT Praha x x Ing. Anděla Závadská U 18 VŠE Praha x x 12 0,57 Celkem ,48 Počet PP **

4 Platové podmínky pracovníků Celkový počet pracovníků 38,82 39,61 Počet pedagogických pracovníků 30,88 31,66 Průměrná výše měsíční mzdy pedagog. pracovníků 18273,-Kč 20658,-Kč Průměrná výše měsíční mzdy nepedagog. pracovníků 10198,-Kč 10934,-Kč Průměrná výše nenárokových složek mzdy pedagog. pracovníků 3153,-Kč 2749,-Kč Průměrná výše nenárokov. složek mzdy nepedagog. pracovníků 1893,-Kč 1488,-Kč Tabulka byla vypracována z výkazu P1-04 Další vzdělávání pedagogický pracovníků Typ kurzu Počet zúčastněných zaměstnanců VŠ studium bakalářské školský management 1 Výchovné poradenství 4 semestry 1 Pedag.studium 4 semestry 1 Veřejná správa 3 Účetní a ekonomické 8 Všeobecně vzděl.předměty 14 Jazykové 5 Počítačové 23 Drogová prevence 1 PO, BOZP 1 IV. Údaje o počtu žáků Počty tříd a studentů Škola Počet tříd Počet žáků Průměr žáků na třídu Průměr žáků na učitele Obchodní akademie ,43 13,12 Studijní obor Obchodní akademie Ekonomické lyceum V. Výsledky výchovně vzdělávací činnosti Výsledky výchovy a vzdělávání na středních školách Škola Počet žáků Počet žáků Počet žáků Počet žáků k s vyznamenáním propadajících opakujících ročník Obchodní akademie

5 Škola Vyloučení žáci a zameškané hodiny Počet vyloučených žáků Průměrný počet zameškaných hodin na žáka Průměrný počet neomluvených hodin na žáka Obchodní akademie 0 69,9 0,281 Vyšší průměr zameškaných hodin byl způsoben dlouhodobějšími absencemi některých studentů. Snížený stupeň z chování Stupeň chování Počet Výsledky maturitních zkoušek Škola Počet žáků Počet žáků Počet žáků, kteří Počet žáků, kteří celkem s vyznamenáním prospěli neprospěli Obchodní akademie Uplatnění absolventů 4. ročníků Celkem VŠ VOŠ Jaz.škola Zahraničí Zaměstnáno Nezaměstnáno Zákl.voj.služba Údaje o přijímacím řízení Přijímací zkoušky se konaly z matematiky, českého jazyka a testu všeobecných znalostí. Pro přijetí byla stanovena tato kritéria: prospěch na ZŠ matematika český jazyk test všeobecných znalostí max. 60 bodů max.100 bodů max.100 bodů max. 40 bodů Přijímací zkoušky byly jednotné pro oba studijní obory (ekonomické lyceum a obchodní akademie). Pro všechny studenty, kteří se zúčastnili přijímací zkoušky byl rozhodující pro přijetí ke studiu celkový počet získaných bodů. Klíčem pro zařazení do studijních oborů ekonomické lyceum a obchodní akademie byl zvolený studijní obor /obory/ uvedený na přihlášce ke studiu. Přijímací zkouška Počet konájící PZ Přijato 1. termín termín 24 8 Celkem Poměr nabídky a poptávky po studiu na škole: přijato 65,2% zájemců o studium

6 VI. Oblast řízení školy Realizace hlavních úkolů Rozpracování změn učebního plánu pro studijní obor OA Uvedení nových vyučujících do praxe na OA Příprava na nové maturity - úprava uč.osnov mat.předmětů Rozpracování plánu DVPP včetně kurzů SIPVZ Seznámení vyučujících s právní problematikou ve školství Příprava přijímacích zkoušek a maturit Sledování uplatnění absolventů na trhu práce Zapojení do mezinárodních projektů V4 Získání kontaktů a spolupráce s partnerskými školami v Evropě Hospitační a kontrolní činnost (plnění tém.plánů, třídnice, provoz) Rada rodičů - spolupráce, informovanost o práci školy Spolupráce s místními a státními úřady ( besedy, přednášky,...) Správní řízení Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvolání přijetí ke studiu nepřijetí ke studiu přerušení studia 1 podmínečné vyloučení 1 opakování ročníku 3 Spolupráce s rodiči Rada rodičů: - navrhuje výši příspěvku na školní rok - schvaluje rozpočet - schvaluje čerpání VII. Oblast sociálně-patologických jevů Zpráva o plnění min.preventivního programu: Příloha č.1 Zpráva o plnění plánu výchovného poradce: Příloha č.2 Granty a dotace: Preventivní programy realizované školami a školskými zařízeními Řešené případy: žádné Vzdělání školního metodika: 1999 osvědčení pro práci metodika VIII. Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI Ve školním roce 2002/2003 byla na škole provedena inspekce ČŠI v termínech 5. a 12. září 2002 se zaměřením na přípravu, průběh a hodnocení opravných maturitních zkoušek a maturitních zkoušek v náhradním termínu. V protokolu čj / byl vysloven závěr: Maturitní zkoušky v září 2002 byly řádně připraveny. Jejich průběh byl v souladu s platnými právními předpisy.

7 IX. Údaje o dalších aktivitách, další významné údaje Dokončení projektu Visegrad V4 s OA Dolný Kubín, CKU Tarnów a ÚGS Komárom V rámci aplikované ekonomie JUNIOR ACHIEVEMENT počítačová ekonomická simulace MESE postup z národního do mezinárodního finále o nejlepší www stránky 1. místo v celorepublikové finále nejlepší student AE 2. místo v celorepublikovém finále (účast na konferenci s prezidentem ČR) nejlepší studentská společnost 1. a 2. místo v Praze (účast na konferenci s prezidentem ČR) Účast na mezinárodním veletrhu fiktivních firem v Praze Účast v mezinárodní soutěži v anglickém a německém jazyce Vedle výše uvedených aktivit se studenti 4. ročníků v dubnu zapojili do testování v rámci reformy maturit Maturita nanečisto X. Další záměry školy, zhodnocení, závěr S výhledem na vznik Centra vzdělanosti Libereckého kraje se škola zapojila do přípravy místního centra celoživotního vzdělávání. V této oblasti se ve škole realizoval projekt Centra internetu a postupně kurzy prošlo několik desítek frekventantů. Pro období příštího roku bude nejdůležitější doplňovat stav studentů na čtyři třídy v ročníku. V současné době má škola 15 tříd a měla by se stabilizovat na 16 třídách, tj. přibližně na 480 studentech. Studijní obory obchodní akademie a ekonomické lyceum by měly mít rovnoměrné zastoupení. Pro doplnění o další dvě třídy proti současnému stavu hovoří značný zájem žáků základních škol, z nichž se na studium na obchodní akademii dostane přibližně polovina, a výsledky školy z hlediska uplatnění absolventů. V posledních letech se každoročně dostane na vysoké školy kolem 50% absolventů, kteří se zúčastnili přijímacích zkoušek, další část odchází na VOŠ nebo jazykové školy. Z hlediska uplatnění na trhu práce je důležité, že na úřadu práce se jich eviduje minimum. Škola se rovněž snaží zapojovat do mezinárodních projektů. V tomto školním roce se dokončil projekt cvičných fiktivních firem v rámci států V4 (Visegrad). Společně s naší školou se jej zúčastnily Obchodná akademia Dolný Kubín, CKU Tarnów a ÚGS Komárom. Obchodní akademie v letošním roce navázala spolupráci s italskou střední školou v Pinerolu a uskutečnila první výměnu. V těchto dnech se připravuje reciproční návštěva italských studentů. V letošním roce se podařilo postupně zrealizovat nákup nových počítačů. V oblasti zlepšení prostředí šaten došlo ze strany města Liberec k odmítnutí našeho záměru a částka ,-Kč za pronájem bude zřejmě pouze převedena na účet města. Závěrem mi nezbývá než věřit, že se zlepší situace z hlediska přidělovaných provozních prostředků a školy budou mít i na vlastní rozvoj v modernizaci a nákupu učebních pomůcek. V Liberci dne 29. září 2003 Jaroslav Počer ředitel školy