Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013/2014

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013/2014 Obsah 1/ Základní údaje o škole 2/ Vzdělávací program školy 3/ Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Pedagogičtí pracovníci Další údaje o pedagogických pracovnících Nepedagogičtí pracovníci Další údaje o nepedagogických pracovnících Další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) 4/ Údaje o zápisu k povinné školní docházce 5/ Výsledky vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy Celkový prospěch žáků ve škole za uplynulý školní rok Počty žáků přijatých ke studiu do středních škol Hodnocení výsledků výchovného působení Pochvaly a ocenění Napomenutí a důtky Snížené stupně z chování na konci školního roku Neomluvené hodiny Údaje o integrovaných žácích Oblasti, ve kterých škola dosahuje dobrých výsledků, a oblasti, ve kterých je třeba úroveň vzdělávání zlepšit, včetně návrhů příslušných opatření 6/ Prevence sociálně patologických jevů 7/ Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 8/ Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 9/ Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 10/ Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení 11/ Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI 12/ Základní údaje o hospodaření školy v roce / Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi,organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání

2 1/ Základní údaje o škole Název školy: Základní škola Lukov, příspěvková organizace Sídlo: Pod Kaštany 32, Lukov Právní forma školy: příspěvková organizace, od Jméno ředitele školy: PaedDr.Jolana Vlková, od IZO ředitelství: Datum založení školy: rok 1866 Datum zařazení do sítě škol a školských zařízení: Poslední aktualizace v rejstříku škol a školských zařízení: Pracovník pro informace: Jolana Vlková Kontakty na školu: tel.: skola@zslukov.com, ID datové schránky: wq6arq Zřizovatel: Adresa zřizovatele: Obec Lukov K Lůčkám 350, Lukov Školská rada zřízena dne: Počet členů: 6 Zástupci rodičů: M. Holíková, P. Hnilová Zástupci zřizovatele: Zástupci učitelů: S. Hudečková, M. Teplý R. Mikšíková, M. Ponížilová Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do rejstříku škol a školských zařízení: Základní škola: kapacita 130 žáků, IZO , provozní doba 8:00 14,30 Školní družina: kapacita 50 žáků, IZO , provozní doba: 6:30 7:50, 11:40 16:00 Počet tříd Počet žáků Počet žáků na Přepočtený počet Počet žáků / skupin třídu / skupinu ped.pracovníků na ped.úvazek 1. stupeň ZŠ ,0 15,4 k Školní družina ,0 25 k

3 2/ Vzdělávací programy školy a jejích součástí název programu Č.j. v ročnících počet žáků ŠVP Lukovská škola pro základní vzdělávání 100/ ŠVP pro školní družinu 100/ / Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Pracovní klima školy je velmi pozitivní. Generace učitelů-rodičů a učitelů-dětí výborně spolupracují a vzájemně se doplňují. Z celkového počtu 8 zaměstnanců jsou 3 muži, což opět výrazně přispívá k pohodové atmosféře a efektivním řešením vzdělávacích i provozních situací. - podpořit mladého učitele v dokončení magisterského studia speciální pedagogiky - zaměřovat DVPP na oblast studia angličtiny a rozšíření kompetencí učitelů v oblasti IT - podpořit mladého učitele a vychovatele v celoživotním vzdělávání za účelem získání kvalifikace učitele 1.stupně ZŠ. Pedagogičtí pracovníci (k ) Ve školním roce 2013/14 měla škola jednu učitelku na mateřské dovolené, proto paní učitelka, která mohla odejít do starobního důchodu, nadále zůstává ve sboru. Jsme touto skutečností všichni (kolegové, děti i rodiče) velmi potěšeni, neboť se jedná o zkušenou a nesmírně laskavou ženu, která práci s dětmi zasvětila celý svůj život. Za to byla v rámci Ocenění pedagogických pracovníků Zlínského kraje 2014 po zásluze z řady kandidátů vybrána a oceněna.

4 Je nutné vyzdvihnout i paní učitelku na mateřské dovolené, která při péči o dvě malé děti zvládla dokončení magisterského studia speciální pedagogiky a po návratu do pracovního procesu opět oživí náš pedagogický sbor. Ve škole působí vyškolený koordinátor školního vzdělávacího programu, logopedický asistent, metodik a koordinátor ICT, metodik prevence a zdravotníci školních zotavovacích akcí. Systém kolegiálních hospitací a vzájemných ukázkových hodin napomáhá k profesnímu růstu mladých učitelů a zpětnou vazbou výrazně obohacuje i pedagogické dovednosti uvádějících učitelů. Zkušení učitelé předávali svoje znalosti a dovednosti i externím stážistům a praktikantům. Zapojením školy do projektu Stáže ve firmách byla poskytnuta stáž pedagoga volného času, asistenta pedagoga a vychovatele. Na školu se pravidelně obracejí i studenti a absolventi středních a vysokých škol s pedagogickým zaměřením za účelem absolvování pedagogické praxe a získání zkušeností a dovedností učitelů s dlouholetou praxí. - v rámci DVPP umožnit dlouholetým zkušeným učitelům absolvovat školení pro lektory dalšího vzdělávání pedagogů. počet fyzických osob k přepočtené úvazky Interní pracovníci 7 6,8 Externí pracovníci 0 0 Další údaje o pedagogických pracovnících: Pracovní zařazení Úvazek kvalifikace,aprobace ped.praxe ředitelka 1,0 VŠ, ,1.st. 14 třídní učitelka 1,0 VŠ, 1.st. ZŠ 4 třídní učitelka 0,0 VŠ, 1.st., spec. ped. 8 - mateřská dovolená třídní učitelka 1,0 VŠ, 1.st. ZŠ 25 třídní učitel 1,0 VŠ, 1.st. ZŠ 3 třídní učitelka 1,0 VŠ, 1.st. ZŠ 42 vychovatel 1,0 VŠ 2 vychovatel 0,2 VŠ 2 vychovatel 0,4 VŠ, 1.st. ZŠ 3 vychovatelka 0,2 VŠ, 1.st. ZŠ 4

5 Další vzdělávání pedagogických pracovníků ( DVPP ) Název školení, semináře, studia Počet účastníků Rozvíjíme čtenářskou a matematickou gramotnost 1 Pohádka nás naučí AJ 1 Didaktika AJ 1 Dramatizace v AJ 1 Žáci s PAS 1 Konverzace v AJ 1 Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí 1 AJ - Tvořivé aktivity ve výuce 1 Matematika prof.hejného 3 Speciální pedagogika 1 Hry, soutěže a náměty s přírodovědným zaměřením 7 Školení metodiků prevence 1 Školení zdravotníků zotavovacích akcí 1 Celkové náklady : Kč Celkem 21 Nepedagogičtí pracovníci (k ) Stesky nad ostudným finančním ohodnocením nepedagogických pracovníků jsou již tradičním začátkem hodnocení jejich činnosti. Naštěstí má škola obětavou školnici a technického pracovníka, kteří nejen všestranně dbají o bezproblémový chod, vzornou údržbu a neustálé zlepšování provozního zázemí školy, ale svojí činností i výrazně pozitivně ovlivňují vzdělávací proces (projekty Recyklohraní, Školní mléko, Ovoce do škol, Sběr druhotných surovin, Malé školní arboretum, Pohár vědy, Globe,...). počet fyzických osob přepočtené úvazky Interní pracovníci 3 1,3 Externí pracovníci 0 0 Další údaje o nepedagogických pracovnících: Pracovní zařazení Úvazek Stupeň vzdělání, obor školnice 1,0 SO technický pracovník 0,3 VŠ administrativní pracovnice 0,05 SŠ

6 4/ Údaje o zápisu k povinné školní docházce Zapsaní a zařazení žáci ve školním roce 2013/14: Zapsaní do 1. třídy Počet žádostí o odklad Nastoupili do 1. třídy 2013/ Zápis na školní rok 2014/15: Zapsaní do 1.třídy Počet žádostí o odklad / Výsledky vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy Celkový prospěch žáků ve škole za uplynulý školní rok Ročník Počet žáků Prospělo Prospělo Neprospělo Z toho hodnoceno celkem * s vyznamenáním pouze slovně Celkem: *) k Počty žáků přijatých ke studiu na osmiletá gymnázia Gymnázium osmileté přihl. přij. Neúspěch 2 dívek při přijímacím řízení byl důsledkem 5 3 jejich onemocnění planými neštovicemi. Hodnocení výsledků výchovného působení Pochvaly a ocenění Třída Počet žáků Kdo udělil Důvody třídní učitelé vzorné plnění povinností, reprezentace školy 5. 6 ředitel reprezentace školy v krajském a celostátním finále soutěží

7 Napomenutí a důtky Třída Počet žáků Typ opatření Důvod Snížené stupně z chování na konci školního roku Počet % ze všech žáků školy 2 uspokojivé neuspokojivé 0 0 Neomluvené hodiny za školní rok 2013/14 za školní rok 0 0 Počet % ze všech zameškaných hodin Údaje o žácích se speciálními vzdělávacími potřebami Ročník Počet žáků Způsob vzdělávání Zdravotní postižení: - sluchové postižení zrakové postižení s vadami řeči tělesné postižení s kombinací postižení s vývojovými poruchami učení aspergerův syndrom mimořádné nadání 0 0 Zdravotní znevýhodnění: 0 0 Cílem našeho úsilí je dále vzdělavatelný kultivovaný žák a spokojený rodič. K naplňování námi vytýčeného cíle vzdělávání využíváme různé metody a formy práce s přihlédnutím k individuálním potřebám každého žáka. Kromě toho doplňujeme hlavní vzdělávací činnost školy pestrou škálou projektů, mimoškolních aktivit a zájmového vzdělávání.

8 Oblasti, ve kterých škola dosahuje dobrých výsledků, a oblasti, ve kterých je třeba úroveň vzdělávání zlepšit Ve vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace klademe důraz na čtení s porozuměním a komunikační dovednosti v mateřském jazyce a angličtině. Pro podporu těchto žákovských kompetencí zařazujeme práci s textem i formou mezipředmětového učení (prvouka, vlastivěda, metoda CLIL,...), pořádáme řadu soutěží a projektů (školní časopis, soutěž Rýmařík, soutěž Písařík, česko-anglický projekt Jeden svět-mnoho tradic, soutěž ve spellingu, anglická výuková Cooking Show, zahraniční pobytový tábor), podporu čtenářské gramotnosti poskytujeme i pravidelnými aktivitami ve školní knihovně (Čtu, čteš, čteme, Děti učí děti). Žákyně 2.třídy získala 1.místo v okresním kole recitační soutěže. - podpora zájmu žáků o čtení knih zapojením do celostátního projektu Rosteme s knihou - realizace projektu Walk, feel and learn pro zatraktivnění výuky angličtiny. Vzdělávací obsah oblasti Matematika a její aplikace společně s výchovou k finanční gramotnosti je v naší škole podporován téměř ve všech aktivitách. Žáci využívají svoje matematické dovednosti při tvorbě rozpočtů a vyúčtování různých akcí, hodnocení v soutěžních porotách a výsledkových tabulkách, při adventních a velikonočních jarmarcích, pravidelně se účastní mezinárodní matematické soutěže Klokan. - začlenění některých typových úloh z matematiky prof. Hejného pro podporu matematického myšlení žáků. Ve vzdělávacích oblastech Jazyk a jazyková komunikace a Matematika a její aplikace porovnáváme každoročně výsledky vzdělávání našich žáků pomocí vlastních srovnávacích testů měřitelných výstupů v tištěné i elektronické formě. Kromě těchto testovacích nástrojů využíváme pro srovnávání výsledků vzdělávání našich žáků testy přístupné na portálu ČŠI. - evaluovat systém hodnocení a srovnávání výsledků vzdělávání žáků.

9 Ačkoli je v našem učebním plánu dotována vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie pouze jednou hodinou, její skutečný průnik školním vzdělávacím programem je mnohonásobně vyšší. Od 1.třídy se naši žáci seznamují s obsluhou a uživatelskými dovednostmi informačních a komunikačních technologií prostřednictvím různých soutěží (Slavík, Rýmařík, Eurorebus, Hravě žij zdravě, Bobřík informatiky), školních vzdělávacích PC programů, vzdělávacích aktivit on -line i v rámci běžné výuky ostatních předmětů. Žáci se hravou formou učí základy programování, od 4.třídy poznávají IT jako aktivní vzdělávací nástroj (vzdělávací portály, Google Apps Education). V soutěži Eurorebus Junior postoupili naši žáci do krajského kola. - po proškolení a vybavení učitelů tablety (projekt ICT jako nástroj inovace výuk) a po dohodě se zřizovatelem zakoupit 20 ks tabletů se vzdělávacími programy pro 1.stupeň ZŠ, postupně zavádět jejich využívání do běžné výuky vedle práce v počítačové učebně a na interaktivních tabulích. Ve vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět jsou zařazena i témata environmentální, dopravní, rodinné, sexuální a vlastenecké výchovy, patří sem i ochrana člověka za mimořádných událostí. V řadě projektů a aktivit ukazujeme žákům svět kolem nás na modelech reálného života a snažíme se o propojení teorie s každodenní realitou. Nedílnou součástí vzdělávání v oblasti evronmentální výchovy jsou projekty Globe, Malé školní arboretum,besip, Barevný týden ke Dni Země, Den Salvátora, Recyklohraní a Sběrové dny. Do této vzdělávací oblasti spadá i etická výchova, která v naší škole prolíná celým vzdělávacím programem. Pracujeme s učebnicí Etická výchova, na jejíž pilotáži jsme se v rámci projektu NIDV a Etického fóra ČR podíleli. Kromě toho mají naši žáci možnost zúčastnit se řady doplňkových aktivit, které se témat etické výchovy úzce dotýkají (kroužek Přírodovědec, vítání občánků, setkání na faře, projekty Babi, dědo, 72 hodin, Páťákoviny, škola v přírodě). - zapojení do mezinárodního projektu Ekoškola.

10 Oblast Člověk a jeho zdraví jsme opět obohatili o nové tělovýchovné aktivity. Navázali jsme spolupráci s Házenkářským svazem Zlín a zapojili naše žáky do projektu Házená do škol. Jedna ze tří hodin tělesné výchovy týdně je proto věnována především míčovým hrám.ve spolupráci s oddílem Tenis Hvozdná se řada žáků rozhodla seznámit s tímto krásným sportem, který jim může dávat radost z pohybu po celý život. Základní plavecký, lyžařský a cyklistický výcvik, kroužky taneční gymnastiky, fotbalu a florbalu, tréninky na atletickém stadionu, gymnastická průprava, míčové hry, tenisová škola... I přes tuto širokou nabídku tělovýchovných aktivit cítíme, jak klesá celková tělesná zdatnost dětí, schopnost koordinace a motorické dovednosti. Tento negativní trend souvisí se změnami životního stylu celé společnosti (minimum fyzické námahy v domácnosti, mnoho volného času stráveného ve virtuální realitě bez fyzické aktivity, shoppingování, dovážení dětí do školy i zájmových kroužků, kontakty s kamarády na sociálních sítích místo při pobytu venku,...). Do vzdělávací náplně oblasti Člověk a jeho zdraví patří i zdravověda. S ní se naši žáci setkávají nejen ve vyučování, ale i v rámci různých aktivit, které pořádáme ve spolupráci s místní organizací ČČK (Lukovský šikula, soutěž Zdravotní hlídky). Do rámce vzdělávání žáků v oblasti zdravého životního stylu se řadí i projekty Školní mléko a Ovoce do škol. - v duchu pedagogické moudrosti učitele národů se neustálou nenásilnou formou a nabízenými aktivitami budeme snažit o osvětu mezi rodiči a žáky ohledně zdravého životního stylu a nezbytnosti harmonického vývoje každého jednotlivce po stránce duševní i tělesné. Estetické a pečlivě udržované okolí i vnitřní prostory školy jsou nedílnou součástí našeho vzdělávacího působení na žáky v oblasti Umění a kultura. Žáci svými výtvarnými pracemi napomáhají k výzdobě školy a školní zahrady, literární tvorbou přispívají do školního a regionálního zpravodaje, účastní se soutěží a přehlídek, pořádají vystoupení v rámci komunity obce (Lucerničkový pochod, Rozsvícení stromečku, Živý betlém). V prostorách školy jsme pro žáky uspořádali výuku country tanců, interaktivní anglické představení Cooking Show, pěveckou a recitační soutěž a školní akademii. Všechny třídy navštívily představení v Městském divadle Zlín, pátá třída Národní divadlo v Praze. Nezapomněli jsme ani na oblíbené výchovné koncerty Filharmonie Bohuslava Martinů v Kongresovém centru Zlín. Svoje výtvarné práce představili žáci na Filmovém festivalu Zlín, hradním jarmarku a velikonočním jarmarku školy. Navázali jsme družbu se slovenskými školami prostřednictvím projektu Záložka do knížky.

11 Ve vzdělávací oblasti Člověk a svět práce se snažíme o probouzení zájmu žáků o technické vzdělávání a řemeslné profese. Ve školním roce žáci absolvovali několik pracovních dílen ve spolupráci školy s externími lektory - výrobu a malování keramiky, vyřezávání z překližky, výrobu vizovického pečiva, voskovek a svíček. Celý rok pracoval při škole Klub debrujárů, jehož činnost vyvrcholila opětovnou účastí v mezinárodní soutěži Pohár vědy Kvark Tým složený ze žáků 1.stupně obhájil loňské vítězství svých bývalých spolužáků.loňští vítězové této kategorie letos jako nejmladší tým soutěžili v kategorii pro 2.stupeň základních škol. Příliš velké naděje jsme si nedělali, protože se mezi týmy složenými převážně z žáků osmých a devátých tříd a odpovídajících tříd víceletých gymnázií téměř ztráceli. Ale svými vědomostmi a dovednostmi se neztratili! V silné konkurenci obsadili úžasné 2.místo.Letošního ročníku Poháru vědy se zúčastnilo celkem 350 soutěžních týmů ze 6 zemí. O to víc si umístění našich žáků ceníme.

12 6/ Prevence sociálně patologických jevů V této oblasti, která je nedílnou součástí školního dění, jsme v uplynulém školním roce řešili situaci, dotýkající se naší školy pouze nepřímo. Několik našich bývalých žáků se po přechodu na 2.stupeň dostalo do pozice žáků obviněných ze šikany spolužáka. Vzhledem k tomu, že se jednalo o žáky s výborným rodinným zázemím a bez jakýchkoliv sociálně patologických projevů chování během docházky na 1.stupeň naší školy, domnívali jsme se, že celou záležitost, která se stala předmětem soudního jednání, bylo možno řešit pedagogickou cestou. Naše přesvědčení bylo podloženo i bezprostřední zkušeností s těmito žáky z pobytového zahraničního tábora, který někteří z nich s námi absolvovali, a z klubu pro mládež. Rozhodnutí soudu náš názor podpořilo. Jsme rozhodnutím soudu velmi potěšeni, protože se jedná o život mladých lidí, kteří by mohli již v nejcitlivějším období lidského života ztratit víru ve spravedlnost. Za účelem vzájemného poznávání žáků pátých tříd naší a okolních škol jsme vytvořili projekt Páťákoviny. Jedná se o teambuildingové dopoledne plné her a týmových aktivit. Cílem projektu, který chceme každoročně koncem zimy pořádat, je podpora bezproblémového začlenění našich žáků do tříd 2.stupně okolních škol, kam po dokončení 5.třídy přestoupí. Toto setkání zároveň pomůže žákům odcházejícím na osmiletá gymnázia, aby se v nových kolektivech rychleji sblížili. Ke Dni dětí jsme pro žáky základní a mateřské školy uspořádali dovednostní soutěž Lukovský šikula (vrtání, šroubování, zatloukání, lezení, šití, vaření, péče o dítě,...). Na jednotlivých stanovištích dostávaly děti za svoje výkony dřevěné dukáty, za které si mohly "koupit" hračky a sladkosti. Projekt má za cíl umožnit vyniknout a prožít si radost z úspěchu i dětem a žákům, kteří nevynikají v běžné výuce. - rozšířit projekt Děti učí děti o spolupráci s mateřskou školou - podporovat spolupráci žáků ve smíšených věkových skupinách při různých školních i mimoškolních aktivitách.

13 7/ Aktivity a prezentace školy na veřejnosti Školní webové stránky a internetové prezentaci v řadě databází, webové stránky obce, Lukovský zpravodaj, obecní vývěsky, informační panely před budovou a ve vestibulu školy slouží k poskytování aktuálních informací o školním dětí žákům, rodičům, pedagogům i široké veřejnosti. V průběhu školního roku 2013/14 jsme uspořádali a zúčastnili se řady projektů, soutěží, přehlídek a dalších školních i zájmových vzdělávacích aktivit. Kalendář akcí Atletický čtyřboj - trénink a soutěž ve sprintu a dlouhém běhu, hodu kriketem, skoku do dálky září, červen Praha- průřezová 3 denní exkurze žáků 5.třídy - vlastivěda (cestujeme po ČR, plánek Prahy, historie - říjen Vyšehrad, Hradčany, Královská cesta, Muzeum Karlova mostu), jazyková výchova (Národní divadlo,slavín), technické vzdělání (Čistírna odpadních vod) Hravě žij zdravě - výchova ke zdraví formou celostátní on-line soutěže pro žáky 5.tříd říjen - prosinec Lucerničkový pochod - setkání s rodiči, dětmi z mateřské školy a ostatními obyvateli obce v lampiónovém Halloween průvodu obcí a posezením u posledního táboráku před zimou; součást projektu říjen Jeden svět-mnoho tradic S country tanci do stodoly - etická, taneční a multikulturní výchova listopad

14 Lukovský slavík - pěvecká soutěž; dramatizace lukovské pověsti O prvních bramborách listopad Výstavka podzimních plodů - žáci 4.třídy připraili pro ostatní spolužáky poznávačku podzimních plodin; říjen součást projektu Děti učí děti Babi, dědo - spolupráce s Domovem seniorů a Klubem seniorů podporuje etickou výchovu a témata listopad, květen sociální a multikulturní výchovy Bobřík informatiky - internetová soutěž pro žáky 5.třídy z oblasti práce s informací a základů říjen, listopad programování Pálí vám to, Kufr- vědomostní soutěže žáků 4. a 5.tříd prosinec Vánoce - seznámení s tradičním křesťanským svátkem v jiném než spotřebním a komerčním duchu: listopad Rozsvícení vánočního stromku - se zpěvem písní prosinec Adventní jarmark na hradě Lukov - pracovní dílny Živý Betlém - dramatizace biblického příběhu s koledami Dopoledne plné her - turnaj ve florbalu, stolním tenisu, piškvorkách a stolních hrách před vydáváním leden výpisu z pololetního vysvědčení

15 Městské divadlo Zlín - návštěva divadelního představení O človíčkovi leden Škola v přírodě- 5 denní pobyt, který se svými aktivitami dotýká rozvoje většiny klíčových kompetencí únor žáků a obsahuje všechna průřezová témata vzdělávání; součásti týdenního pobytu je plavecký a lyžařský výcvik se soutěžním kláním Superškolák - všestranná soutěž žáků 3.-5.tříd na škole v přírodě únor Rýmařík- recitační soutěž spojená se soutěží ve spellingu; součást projektu Jeden svět-mnoho tradic březen Matematický Klokan- mezinárodní soutěž v matematice březen Velikonoční jarmark- rozvoj pracovních kompetencí a finanční gramotnosti žáků při výrobě a prodeji březen tradičních velikonočních předmětů Barevný týden- týdenní projekt EVVO se zařazením řady průřezových témat pořádaný ke Dni Země, duben zařazujeme i aktivity projektu Globe (měření kvality vody, výšky stromů,...)

16 Páťákoviny - teambuildingové setkání žáků 5.tříd ZŠ Lukov, Fryšták a Kašava březen Lukovský famfrpál- školní turnaj v originální míčové hře duben Kongresové centrum Zlín - výchovné koncerty v režii a pod taktovkou dirigenta Machka jsou vynikajícím květen vzdělávacím programem, který děti baví a podvědomě vzdělává Hvozdenský měšec - přehlídka amatérských divadelních souborů květen 200 let lukovského kostela - etická a dramatická výchova ve spolupráci s lukovskou farou květen Hlídky mladých zdravotníků - soutěž v poskytování první pomoci květen Lukovský šikula - dovednostní soutěž květen Celoškolní vzdělávací výlety - září, červen Hrad Buchlov - kostýmovaná prohlídka středověkého hradu Keramika Tupesy - pracovní keramické dílny Olomouc - prohlídka historického centra při jízdě vláčkem, raftování, pracovní dílny ve svíčkárně Rodas, návštěva ZOO Školní akademie - představení žáků školy ke Dni matek a Dni otců, součást projektu Jeden svět-mnoho červen tradic Plavecký výcvik - ve spolupráci s Plaveckou školou Zlín proběhl plavecký výcvik žáků 2.třídy květen, červen

17 Turnaj ve florbalu a fotbalu - meziškolní turnaje s okolními školami červen Madio - preventivní programy sociálně patologických jevů listopad, leden, duben Den Salvátora - ochrana člověka za mimořádných okolností - ukázky práce policie, hasičů a záchranářů květen Výlet do Vizovic - návštěva zámku, parku a čokoládovny červen Cykloputování - 3 denní putování se zařazením většiny průřezových témat, v letošním roce jsme navštívili červen při jízdě po cyklostezce malou vodní elektrárnu ve Spytihněvi, Břeclav a okolní archeologické naleziště Pohansko, Lednicko-valtický areál; akce je součástí ŠVP pro oblast dopravní, etické a environmentální výchovy Příměstské tábory - o hlavních prázdninách proběhly 2 týdenní turnusy Hvězdné války a Boj o přežití červenec pod vedením učitelů školy,ve kterých se vystřídalo 58 dětí Pobytový tábor - škola uspořádala pro žáky a rodinné příslušníky pobytový tábor na italském Jadranu; srpen program a dohled nad dětmi zajišťovali učitelé školy; tábora se zúčastnilo 32 dětí

18 Celoroční projekty a aktivity Globe - mezinárodní program podpory zájmu žáků o životní prostředí a přírodní vědy Pohár vědy Kvark mezinárodní soutěž z oblasti fyzikálních a přírodovědných věd Malé arboretum lukovské školy - projekt na vybudování malého školního arboreta prochází napříč všemi oblastmi vzdělávání Jeden svět, mnoho tradic (One World, Many Traditions) - projekt na podporu zájmu o anglický jazyk a anglické reálie Školní mléko- podpora zdravého životního stylu a rozvoj finanční gramotnosti žáků pomocí Mléčného šeku, účast v internetové soutěži Mlékonto - podpora počítačové gramotnosti žáků Ovoce do škol- podpora správných stravovacích návyků a rozvoj pracovních kompetencí žáků Zdravé zuby- výchova k pravidelné prevenci a péči o zdraví Aktivní přestávka- žáci využívají stolní tenis a fotbal, každá třída má hrací koutek, za příznivého počasí děti relaxují na školní zahradě nebo prostorách víceúčelového centra Recyklohraní- třídění odpadu ve třídách, sběr druhotných surovin a elektrických zařízení, environmentální výchova Plastožrout - sběr plastových víček Pro Romana, etická výchova Školní časopis žáci 5.tříd v hodinách literární výchovy a informatiky vytvářejí mediální sdělení v elektronické i tištěné formě Lukovský zpravodaj- informace o činnosti školy a výběr z prací žáků Lukov-brána Hostýnských vrchů- vzdělávací okruhy v okolí Lukova

19 Házená do škol - zapojení do projektu HC Zlín Čtu, čteš, čteme - s využitím prvků dramatické výchovy a projektu Děti učí děti podporujeme rozvoj čtenářské gramotnosti, žáci se učí pravidelně navštěvovat školní knihovnu, pod vánočním stromečkem nacházejí knihy pro společné čtení Zájmové kroužky Dětem jsme nabídli výběr z 12 zájmových kroužků pod kvalifikovaným pedagogickým vedením. Název kroužku: Výtvarník počet žáků: 20 Zpívánky 18 Házená 22 Přírodovědec 13 Střelecký 9 Florbal 19 Zdravotník 14 Modelář 9 Fotbal 30 Taneční 10 Dramatik 10 Debrujár 13 Dále měli žáci možnost navštěvovat v prostorách školy působící hudební obory ZUŠ Morava (klavír, housle, dechové nástroje, hudební nauka, souborová hra), folklórní soubor Lukovjánek Sdružení přátel lidové kultury Kašava a cvičení Klubu maminek pod záštitou Centra pro rodinu Zlín.

20 8/ Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů V průběhu školního roku 2013/14 škola ověřovala nově vznikající učebnici etické výchovy v rámci projektu NIDV Praha Etická výchova a učebnice, podpořeného z ESF. Od školního roku 2012/13 je naše škola zapojena do celosvětového programu GLOBE na podporu zájmu žáků o přírodní vědy a životní prostředí. - zapojení do mezinárodního programu Ekoškola. 9/ Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Na projekt Lukov brána Hostýnských vrchů získala škola v roce 2008 podporu od Zlínského kraje z Podprogramu pro rozvoj EVVO PF03-08/36. V roce 2013 škola dokončila projekt 1338/21/7.1.4/2010 EU OP VK Zlepšení podmínek pro vzdělávání v lukovské škole. V roce 2011 škola obdržela počáteční finanční podporu od Nadace Děti-Kultura-Sport na projekt Zájmová činnost při ZŠ a MŠ Lukov. Ve školním roce 2013/2014 jsme dokončili realizaci projektu podpořeného Americkou obchodní komorou v ČR Jeden svět, mnoho tradic (One World, Many Traditions). Tento projekt si kladl za cíl motivovat ke studiu angličtiny představováním anglických svátků a lidových tradic. V uplynulém školním roce byl zrealizován i projekt Stáže ve firmách, který umožnil získat praxi začínající vychovatelce, asistentce pedagoga a pedagogovi volného času. Kontakt s mladými pedagogy mimo to přinesl nové náměty pro vlastní práci mentorů z řad učitelů naší školy. Z Revolvingové fondu Ministerstva životního prostředí ČR byl podpořen projekt Malé arboretum lukovské školy. V rámci projektu byl v okolí školy proveden výsev a výsadba rostlin arboreta, dosev trávníků, zařízena venkovní učebna potřebným mobiliářem, založeny záhony pro pěstitelské práce, vyrobeny a umístěny informační cedule a tabule, vytvořena elektronická i tištěná verze Průvodce arboretem lukovské školy. - partnerské zapojení do projektů Rozvoj lektorských a mentorských dovedností pedagogů mateřských a základních škol, Cizí jazyk pro život a ICT jako nástroj inovace výuky - vyhledání vhodného dotačního titulu pro projekt Procházej se- vnímej - uč se (Walk-feel-learn)

21 10/ Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Pokračovala činnost Klubu mládeže pro bývalé žáky školy a ostatní mládež obecní komunity od 12 do 18 let. Byl založen Klub debrujárů pro podporu zájmu našich žáků i ostatní mládeže o technické a přírodovědné vzdělávání prostřednictvím různých fyzikálních a chemických pokusů. Dvakrát týdně probíhá v prostorách školy zdravotní cvičení pro ženy, muži si mohou přijít zahrát florbal. - otevření školního arboreta se vzdělávacími aktivitami pro veřejnost obce - pořádání pracovních dílen a drobných kulturních akcí v prostorách venkovní učebny - podpora jazykového vzdělávání - výukové tabule s angličtinou a on line testy na webových stránkách školy v rámci projektu Walk-feel-learn. 11/ Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI Ve školním roce 2013/2014 neproběhla v příspěvkové organizaci kontrola České školní inspekce. 12/ Hospodaření školy Prostorové a materiálně technické podmínky Na začátku školního roku bylo dokončeno zateplení a výměna oken v celé budově školy. Před okna byly v tělocvičně umístěny ochranné sítě, ve třídách stínící žaluzie. Během školního roku 2013/14 byly zrekonstruovány hygienické prostory pro žáky i personál. V nejstarší části budovy školy byly vyměněny interiérové dveře, v celé škole byla sjednocena dveřní kování. Na školní zahradě bylo v rámci projektu podpořeného MŽP ČR vybudováno školní arboretum. Zahrada byla dále osazena hracími prvky (domeček, kladiny, pískoviště) a dekoračními prvky k posezení. Zřizovatel školy zajistil oplocení zahrady s nádvořím, čímž vznikl bezpečný prostor pro relaxaci žáků o přestávkách a ve školní družině. Pro vzdělávací účely byl vybudován amfiteátr a venkovní učebna. - vybudování pocitového chodníčku - založení pouliční knihovny v rámci arboreta - vybudování skladovacího prostoru na venkovní zařízení (herní prvky, nářadí, mobiliář venkovní učebny).

22 Finanční podmínky 1. Příjmy Celkové příjmy ,00 Dotace celkem ,00 z toho: - dotace ze státního rozpočtu ,00 - dotace obec ,00 - dotace EU ,00 Příjmy mimo dotace ,00 z toho: hlavní činnost ,00 Tržby z prodeje služeb ,00 Úroky 836,00 Ostatní příjmy ,00 Zúčtování fondů 7 360,00 doplňková činnost ,00 2. Vyúčtování neinvestiční dotace ze státního rozpočtu PŘÍJMY ,00 1. náklady na platy pracovníků školy, dočasná PN ,00 z toho OPPP ,00 3. zákonné odvody zdravotní a sociální pojištění ,00 4. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 2 620,00 z toho prostředky DVPP 2 620,00 SIP + ICT - vázané prostředky 0,00 5. výdaje na učebnice a uč. pomůcky ,00 6. ostatní provozní výdaje 0,00 7. Kooperativa, odvod náhradních plnění ZPS ,00 8. tvorba FKSP ,00 9. plavání ,00 VÝDAJE ,00

23 3. Výsledek hospodaření bez neinvestiční dotace ze státního rozpočtu Výnosy Kč Obec dotace ,00 Úroky 836,00 Ostatní příjem - školné školní družina ,00 Evropská unie dotace 0,00 Výnosy z doplňkové činnosti ,00 Zúčtování fondů 7 360,00 Ostatní příjmy-škola v přírodě, exkurze, projekty ,00 Celkem výnosy ,00 Náklady Kč Nákup materiálu a služeb (uč. pomůcky, ICT, telefony, internet) ,00 Nákup drobného dlouhodobého majetku ,00 Energie ,00 Energie v doplňkové činnosti ,00 Ostatní provozní výdaje v doplňkové činnosti ,00 Mzdové náklady v doplňkové činnosti ,00 Mzdové náklady z obce (HM+odvody+FKSP) 0,00 Opravy a udržování ,00 Služby (účetnictví, mzdy, přefakturace z obce,pronájem, stravování) ,00 EU - výdaje 0,00 Mzdové náklady projektu EU 0,00 Ostatní provozní výdaje 1 517,42 Celkem náklady ,42 Zisk roku ,58 Daňové přiznání za rok 2013 bylo schváleno auditorem a daňovým poradcem ing. Annou Martinů. I ve školním roce 2013/14 se našli sponzoři, kteří podpořili naše školní vzdělávání. Děkujeme těmto sponzorům za poskytnuté dary a finanční příspěvky: sestra Benedikta, manželé Holíkovi, pan Glacner a pan Kožela.

24 Zřizovatel naší školy Obec Lukov se o oblast školství příkladně stará. A nejen investicemi do materiálního zázemí. Představitelé obce se aktivně zúčastňují školních akcí, přispívají na jejich organizační a finanční zajištění. Zájem o školní dění motivuje k lepším výsledkům vzdělávání nejen žáky, ale i pedagogické a nepedagogické zaměstnance školy. Díky zájmu zřizovatele o udržení a další rozvoj obecního školství a vlastním aktivitám školy v oblasti doplňkové a projektové činnosti má škola dostatek prostředků na průběžné zlepšování materiálních podmínek pro realizaci vzdělávacího programu. Prostředky ze státního rozpočtu na platy zaměstnanců jsou i přes různá veřejná prohlášení nedostačující a opět došlo k poklesu reálné mzdy zaměstnanců škol. Navíc tato zavádějící prohlášení vytvářejí ve společnosti naprosto nesmyslné povědomí o neustále rostoucích příjmech učitelů. - zodpovědná příprava provozního rozpočtu školy a jednání se zřizovatelem na základě dobré obeznámenosti s obecní politikou - aktivní získávání dalších finančních prostředků z dostupných zdrojů.

25 13/ Spolupráce s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Mateřská škola Lukov S Mateřskou školou Lukov spolupracujeme po celý školní rok. V září probíhá setkání učitelky 1.třídy s rodiči předškoláků. Pro budoucí prvňáčky pořádáme v lednu sobotní dopoledne před zápisem do 1.třídy Miniškolička za účelem seznámení dětí se školním prostředím a předcházení stresovým situacím při vlastním zápisu. Za stejným účelem navštěvuje i třída předškoláků MŠ svoje bývalé kamarády v 1.třídě ZŠ. Společně jsme zorganizovali tradiční říjnový lucerničkový pochod a v únoru dětský karneval s podporou lukovských rodičů a obecního úřadu. Rovněž akce Lukovský šikula, pořádané školou, se zúčastnila řada dětí z MŠ. Mateřská škola na oplátku přizvala školní žáky na Den dětí. U příležitosti oslav 200 let od založení lukovského kostela děti z MŠ i ZŠ společně absolvovaly štafetový běh. Všechny tyto aktivity včetně vzájemných konzultací vzdělávacích programů směřují k plynulému přechodu dětí z předškolního k základnímu vzdělávání. Rodiče žáků Se zákonnými zástupci našich žáků se pravidelně setkáváme na třídních schůzkách, konzultačních hodinách a společných akcích školy a jejích partnerů ve vzdělávání. Rodiče a přátelé školy již tradičně pomáhají škole s financováním vzdělávacích programů sběrem starého papíru a vyřazených elektropřístrojů. V uplynulém školním roce jsme ve spolupráci s rodiči uspořádali opět dvě humanitární sbírky. Rodiče nám pomáhají s odborným vedením zájmových kroužků, organizací soutěží a projektů. Pro dobrou informovanost zákonných zástupců a vzájemnou komunikaci využíváme písemná sdělení, informační panely před budovou a ve vestibulu školy, mailovou poštu, školní webové stránky s kontaktními formuláři a prezentaci školy na Facebooku. Dobrovolné sdružení rodičů Kaštánek V uplynulém školním roce jsme ve spolupráci s rodiči uspořádali Čertovskou diskotéku spojenou s mikulášskou nadílkou, tradiční dětský Karneval o pololetních prázdninách a dovednostní soutěž ke Dni dětí Lukovského šikulu. Základní školy Spolupracujeme se školami v okolí při pořádání různých soutěží a závodů, v uplynulém roce proběhl první ročník seznamovacího herního dopoledne žáků pátých tříd. Žáci 5.třídy navštívili Základní školu praktickou a Základní školu Zlín. Seznámili se s prostředím školy, charakterem vyučování a opět se setkali s žáky školy, kteří navštívili se svými rodiči a asistenty lukovskou školu v minulém roce a stále si tuto návštěvu pamatovali.

26 Spolek přátel hradu Lukova V uplynulém školním roce jsme zúčastnili Adventního jarmarku na hradě Lukov a zapojili se společně do projektu 72 hodin pro lidi, přírodu a místo, kde žiju. Farní úřad Lukov V uplynulém školním roce jsme podíleli na oslavách 200 let od založení lukovského kostela. Otec se sestrou pro nás připravili velmi pěknou prezentaci o budově a vybavení kostela spojenou s vědomostní soutěží pro třídní kolektivy. Žáci základní a mateřské školy společně zorganizovali štafetový běh a za každý rok existence kostela jej jednou oběhli. Český červený kříž Lukov Členky místní organizace Červeného kříže každoročně pořádají pro členy zdravotního kroužku soutěž zdravotních hlídek a finančně přispívají na činnost kroužku. V uplynulém roce se soutěže mohli zúčastnit všichni žáci školy a vyzkoušet si svoje znalosti a dovednosti v oblasti první pomoci a zdravovědy pod vedením zkušených dobrovolných i profesionálních zdravotních sester. ZUŠ Morava Již tradiční je spolupráce se ZUŠ Morava, která v prostorách školy vyučuje hudební obory klavír, flétna, housle a hudební nauka. Učitelé ZUŠ zasedali jako odborní porotci v pěvecké soutěži, pomáhali nám s přípravou Živého Betléma, uspořádali v prostorách školy předvánoční a závěrečný koncert žáků. Charitativní organizace Zorganizovali humanitární sbírku zprostředkovanou pro dětské kliniky v Praze a Olomouci Fondem Sidus. O sbírku Víčka pro Romana se stará občanské sdružení Každý může pomáhat. Naši žáci nasbírali pro Romana šest plastových pytlů víček.

27 Domov seniorů Lukov Jako každý rok jsme několikrát navštívili Domov seniorů Lukov, abychom babičky a dědečky potěšili dětským vystoupením. Centrum pro rodinu Zlín V tělocvičně školy probíhá po celý rok cvičení rodičů s dětmi Klubu maminek Lukov pod záštitou Centra pro rodinu Zlín. Speciální pedagogické centrum Zlín, Krajská pedagogicko psychologické poradna Zlín V oblasti pedagogického a psychologického poradenství spolupracujeme se Speciálně pedagogickým centrem Zlín a Krajskou pedagogicko psychologickou poradnou Zlín. Plavecká škola Zlín Plavecký výcvik žáků 2.tříd zajišťujeme ve spolupráci s Plaveckou školou Zlín. Odborová organizace Při škole není zřízena odborová organizace. V Lukově 22.srpna 2014 PaedDr. Jolana Vlková, ředitelka školy Výroční zpráva byla projednána na pedagogické radě školy dne 30. srpna Školská rada: Obec Lukov: