NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM Základní organizační ustanovení

Transkript

1 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM Základní organizační ustanovení Vážené paní ředitelky, páni ředitelé, vážené paní učitelky, páni učitelé, Správa NP a CHKO Šumava zajišťuje, prostřednictvím k tomu určených pracovišť, programy environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty a další související aktivity, které nejsou v rozporu se zákonnými normami upravujícími ochranu a bezpečnost zdraví účastníků. Pro programy pobytových akcí se vyžaduje (nebude-li stanoveno jinak) uzavření smlouvy za účelem jejich realizace, s uvedením podmínek ochrany zdraví a bezpečnosti a podmínek odpovědnosti dozoru nad mladistvými účastníky. Při akcích v objektech Správy, kde je zajišťováno ubytování v rámci programů ekologické výchovy, dodržují všichni účastníci stanovený režim podle provozního řádu. Činnosti a jiné aktivity v rámci jednotlivých programů se realizují dle pokynů pověřených pracovníků Správy. Účastníci výukových programů poskytovaných Správou NP a CHKO Šumava nejsou organizací pojištěni. Zodpovědnost za účastníky má po celou dobu programu jejich doprovod. Prosíme děti i jejich vyučující, aby si na všechny vnitřní výukové programy nosili přezůvky. Správa nezajišťuje dopravu, stravování. Poplatek za výukové programy činí 20,- Kč na účastníka. Aktuální informace naleznete na webových stránkách Vydala Správa NP a CHKO Šumava Fotografie: Archiv Správy NP a CHKO Šumava Ilustrace: Pavel Procházka Redakce: Martina Kučerová, Romana Roučková Grafický návrh: Jan Kortus Tisk: Akcent Vimperk Vimperk 2010 pro tento školní rok jsme pro Vás opět připravili řadu novinek. V rámci tohoto školního roku zahájíme přírodovědnou soutěž na téma Národní park a chráněná krajinná oblast Šumava pro školy ležící v tomto území, více informací o této soutěži bude uveřejněno na webových stránkách Správy NP a CHKO Šumava od září Středisko environmentální výchovy ve Vimperku připravilo zcela nové výukové programy pro děti mateřských škol. Pomocí mnoha pohybových her se děti dozvědí nové informace o šumavské přírodě a poodhalí tak její pestrost a jedinečnost. Na děti ze základních škol a studenty středních škol čeká vylepšená učebna o interaktivní tabuli, mikroskop propojený s počítačem, či měřící přístroje na venkovní výukové programy. Mnoho nových pomůcek obohatí a rozšíří výukové programy, o které máte nejvíce zájem. Výukový program o Národním parku Šumava pro vás připravíme v anglickém i německém jazyce. Po individuální domluvě je možné i ostatní programy obohatit o tyto cizí jazyky, či jiné předměty. Středisko v Kašperských Horách Vás přivítá opět novými zajímavými didaktickými prvky, pro jaro 2011 chystáme celkovou rekonstrukci a modernizaci venkovního zázemí, včetně přírodovědné stezky v okolí budovy. Překrásnou šumavskou přírodou si můžete opět prožít na středisku environmentální výchovy ve Stožci, vzhledem k vysoké poptávce upřednostňujeme pobyty týdenní. Od letošního školního roku jsme zahájili úzkou spolupráci s Národním institutem dětí a mládeže. Při pobytu v jejich ubytovně Hamerka na Horské Kvildě Vám rádi zajistíme na základě objednávky výukové programy z naší nabídky SEV Vimperk a SEV Kašperské Hory. Součástí všech výukových programů budou opět pracovní listy, které slouží k opakování učiva probraného během výukového programu v rámci školního vyučování, popř. k seznámení rodičů s výukou na Správě NP a CHKO Šumava. Během tohoto školního roku pro Vás připravíme i řadu samoobslužných pracovních listů, které budou volně ke stažení na našich webových stránkách. Účastníci výukových programů budou opět získávat řadu odměn, novinkou budou tématické sešity pro první, druhý stupeň základních škol a střední školy. Odměny získají i třídní kolektivy a učitelé, kteří se zúčastní více než 5 výukových programů během školního roku na SEV Vimperk či SEV Kašperské Hory. /Programy budeme sčítat z obou SEV dohromady/. Školní třídy (skupiny), které se zúčastní již po třetí pobytové akce na středisku ve Stožci mohou též očekávat odměnu. Poplatek za výukové programy 20,- Kč na žáka či studenta zůstává beze změn. Z této částky se kryjí částečně náklady na odměny a pracovní listy pro účastníky, nikoliv vlastní organizace, či pomůcky výukového programu. Peníze budou vybírány v hotovosti po realizaci výukového programu, popř. je možné vystavit fakturu. Z naší dílny Vám můžeme nabídnout novou didaktickou pomůcku Znáš motýly národního parku Šumava a Bavorský les?, díky které se můžete seznámit s nejtypičtějšími zástupci těchto živočichů v tomto území. Součástí hry je popis ke všem 18 druhům motýlů a knížečka plná úkolů pro malé i velké děti. V rámci spolupráce s NP Bavorský les vyhlašujeme výtvarnou soutěž na téma Národní parky království živočichů a rostlin, která bude určena pro žáky mateřských škol a děti 1. až 5. tříd. Více informací najdete na našich webových stránkách od září Kromě naší nabídky výukových programů realizuje naše oddělení přírodovědné kroužky v Hartmanicích, Kašperských Horách, Nové Peci a ve Vimperku, v případě Vašeho zájmu vám rádi poskytneme více informací. Během školního roku se můžete zapojit do řady soutěží, které pro vás připravujeme v časopise Šumava, či v novinách Nová Šumava, kde se můžete dozvědět o aktuálních projektech, či o programech ekologické výchovy. Závěrem bych Vám chtěla moc poděkovat za vaše názory na naše výukové programy, z kterých jsme měli velikou radost. Některé z nich jsou uveřejněny na následujících stránkách. I do budoucna budeme velice rádi za veškeré připomínky a návrhy, které nám pomáhají při přípravě programů. S přáním úspěšného školního roku Martina Kučerová, vedoucí oddělení středisek environmentální výchovy

2 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA STŘEDISKO ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY VIMPERK Místo konání programů: Učebna na Správě NP a CHKO Šumava ve Vimperku, území NP a CHKO Šumava Kdy se můžete zúčastnit našich programů: Od září 2010 do konce června 2011 Cena za výukový program: 20,- Kč/účastník/program Počet účastníků: Maximálně 25 účastníků ve skupině. Větší počet nutno dohodnout předem. Objednávka programu: Telefonicky: , , em: martina.volfova@npsumava.cz, romana.rouckova@npsumava.cz Upozornění: Prosíme před každým již objednaným programem telefonicky potvrdit účast. Tématické exkurze: U všech exkurzí zajišťujeme pouze program a doprovod. Dopravu autobusem si škola zařizuje vlastními prostředky. S sebou: Přezůvky, svačinu, na venkovní programy dobré obutí a vhodné oblečení do terénu. Poznámka: V případě nepříznivého počasí vám můžeme nabídnout náhradní program v učebně. Na Vaší návštěvu se těší Romana Roučková, Martina Volfová, Martina Kučerová 2 názor ZŠ Lenora Naše děti se těší na výukové programy, které rozšiřují vědomosti a znalosti o přírodě NP a CHKO Šumava. V programech děti pracují

3 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO MŠ Výukové programy pro předškolní věk mají za úkol hravou formou děti seznámit s přírodou kolem nás. Pomocí jednoduchých her si děti osvojí informace o přírodě. Hravé aktivity podněcují děti k aktivní účasti na programu, rozvíjí jejich představivost, fantazii, obratnost, spolupráci a pozitivně ovlivňují jejich vztah k přírodě. Při výuce je využívána řada zajímavých pomůcek, které napomáhají k pochopení látky a zpestřují jednotlivé programy. Programy probíhají v učebně Správy NP a CHKO Šumava ve Vimperku, po domluvě ve venkovních prostorách (např. vimperské arboretum). Do Mateřských škol na programy nedojíždíme. Délka programu je 1 1,5 hod. V případě zájmu lze program spojit s exkurzí na zajímavé místo v NP Šumava. Délka programu je pak závislá na časové náročnosti exkurze cca 2 3 hod. HRAJEME SI SE ZVÍŘÁTKY LESA Kdy: venkovní září říjen, květen červen vnitřní celoročně Děti se seznámí s živočichy obývající lesy NP Šumava. Vyzkoušejí si, jak zvířátka obstarávají potravu, jaké mají nepřátele a dozví se mnoho zajímavostí o jejich životě. Nebudou samozřejmě chybět zajímavé hry a úkoly. KRÁLOVSTVÍ SKŘÍTKA ŠUMAVÁČKA Kdy: celoročně Děti se při programu hravou formou dozví základní informace o NP Šumava. Pomocí pohybových hrátek se seznámí s jednotlivými biotopy Šumavy les, voda, rašeliniště, louky a jejich obyvateli. PODZIMNÍ RADOVÁNKY Kdy: říjen listopad Podíváme se na podzimní přírodu, jak se nám proměnila, co se v ní děje. Na závěr nás čeká podzimní tvoření z přírodnin. s nádhernými pomůckami, které jsou v skutku originály. 3

4 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA PTAČÍ CVRLIKÁNÍ Kdy: prosinec duben Jaké ptáčky můžeme vidět na krmítku? Kteří ptáci odlétají na jih a kteří u nás zůstávají? Základní program o životě ptáků, doporučujeme návazný program Hrajeme si s ptačími kamarády. CO SE DĚJE V ZIMĚ V LESE Kdy: prosinec březen Zahrajeme si, jak vypadá zimní les. Jak se změní stromy a s čím se potýkají zvířátka. Čím se živí a jak jsou na zimu uzpůsobená. Zkusíme si také zahrát na malé stopaře. HRAJEME SI S PTAČÍMI KAMARÁDY Kdy: venkovní říjen, květen červen vnitřní celoročně Děti se hravou formou dozvědí řadu zajímavostí ze života ptáků. Povíme si, jaké můžeme potkat ptačí druhy u nás na Šumavě, vyzkoušíme si, jak ptáci shání potravu, a jak si staví hnízda. Proč mají ptáci odlišné zobáky. Doporučujeme zařadit program po absolvování programu Ptačí cvrlikání. STROMOVÍ SKŘÍTCI Kdy: září listopad, duben červen Skřítci nás seznámí se základními stromy Šumavy, které se děti naučí poznávat. Dozví se zajímavosti ze života stromu, a jaký význam stromy pro přírodu mají. Nebudou chybět ani hry a tvořivá činnost. JARNÍ PROBOUZENÍ Kdy: březen květen Jaro, znovuzrození přírody po zimním spánku. Přes pohyb si vyzkoušíme, jak se probouzejí kytičky, povíme si o zvířecích mláďatech a o tom, co se na jaře v přírodě děje. CO SE DĚJE V TRÁVĚ Kdy: duben květen Hravou formou se naučíme poznávat některé květiny, podíváme se do života včelky, budeme si povídat o motýlech a nebude chybět ani tvořivá činnost. 4 ZŠ Lenora Programy jsou na vysoké odborné úrovni, úměrně věku dětí, proložené hravými činnostmi, při nichž si děti nové poznatky procvičují a opakují.

5 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM PUTOVÁNÍ KAPKY VODY Kdy: venkovní září - říjen, duben červen vnitřní celoročně Hravou formou si vyzkoušíme, jak putuje voda na světě. Přes pohybové hrátky se seznámíme s koloběhem vody a povíme si, proč je voda na zemi důležitá, a jak jí můžeme chránit. VYDRÝSKOVO KRÁLOVSTVÍ Kdy: venkovní září - říjen, květen červen vnitřní celoročně Kdo všechno žije pod hladinou vody, koho můžeme spatřit v okolí řek a potoků. Přes hravé a pohybové aktivity se dozvíme řadu zajímavého z šumavské vodní říše. Ivana Kudrnová, ZŠ Červený Vrch, Praha 6 Program byl přiměřený, pestrý a smysluplný. Nic nechybělo. 5

6 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA ZAŘAZENÍ VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY DO RÁMCOVĚ VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Naše výukové programy jsou koncipovány tak, že ve své podstatě obsahují veškeré oblasti rámcově vzdělávacího plánu (dále jen RVP). V našich programech využíváme k lepšímu pochopení učiva řadu pohybových her, činností a hrátek, které u dětí rozvíjejí pohybové schopnosti i dovednosti. Všechny tyto aktivity můžeme zařadit do oblasti RVP dítě a jeho tělo. V aktivitách programu jsou obsažené oblasti jako např. rozvoj pohybových schopností, rozvoj a užívání všech smyslů, rozvoj fyzické a psychické zdatnosti, osvojení poznatků k podpoře zdraví, osobní pohody i pohody prostředí, vytváření zdravých životních návyků a postojů jako základ zdravého životního stylu. Naše programy můžeme zařadit i do oblasti dítě a jeho psychika. Vedle přijímání informací verbální i neverbální komunikací, kde si dítě rozvíjí oblast jazyk a řeč, programy zařadíme i do podoblastí poznávací schopnosti a funkce, představivost a fantazie, myšlenkové operace, i oblast sebepojetí, city, vůle. Při plnění zadaných úkolů v kolektivu se děti potýkají s řadou neznámých situací, které musí řešit a při tom se učí nejen poznávat sebe samou, ale i ovládat své city, vůli, rozvíjí poznávací schopnosti, fantazii a představivost. Vzhledem k tomu, že naše programy jsou určeny kolektivům dětí, rozvíjí oblast dítě a ten druhý. Veškeré činnosti a aktivity na programu jsou zaměřené na spolupráci, toleranci a kolektivním duchu skupiny, a proto můžeme říci, že se ve všech programech objeví i oblasti z RVP, jako např. seznamování s pravidly chování ve vztahu k druhému, osvojení poznatků, schopností a dovedností k navazování a rozvíjení vztahu dítěte k druhým lidem, posilování prosociálních postojů, rozvoj interaktivních a komunikativních dovedností, rozvoj kooperativních dovedností. Jak už bylo řečeno, tak vzhledem k tomu, že je dětem program podáván jako kolektivu, a že všechny programy jsou zaměřené na výuku, která se zabývá problematikou přírody a soužití člověka a lidské společnosti s ní, je možné je zařadit i do oblasti RVP dítě a společnost. Podíváme-li se na podoblasti tohoto tématu poznávání pravidel společenského chování, rozvoj schopností žít ve společenství ostatních lidí, rozvoj základních kulturně společenských postojů, návyků a dovedností dítěte, seznamování se světem lidí, kultury, osvojení si základních poznatků o prostředí, v němž dítě žije, vytvoření základů aktivních postojů ke světu, k životu, můžeme říci, že naše programy svou podstatou mají i řadu prvků z této oblasti. Tím, že se děti dozvídají o tom, co se v přírodě děje, jak na přírodu reaguje společnost a jaké hodnoty prosazuje, se v dětech utváří určité postoje a návyky k chování k přírodě i společnosti jako takové. Posledním tématem RVP je oblast dítě a svět s podoblastmi jako např. seznamování s místem a prostředím, ve kterém dítě žije a vytváření pozitivního vztahu k němu, vytváření elementárního povědomí o širším přírodním, kulturním i technickém prostředí, o jejich rozmanitosti, vývoji a neustálých proměnách, pochopení, že změny způsobené lidskou činností mohou prostředí chránit a zlepšovat, ale i poškozovat a ničit, rozvoj úcty k životu ve všech jeho formách, rozvoj pohybových schopností. Do této oblasti RVP spadá environmentální výchova ve své podstatě jako taková. Ve všech našich programech je přihlíženo na seznámení dětí s problematikou na téma příroda a utváření jejich vztahu k ní samotné, i k jejím dílčím prvkům. Našim úkolem je dětem ukázat, co pro nás příroda znamená, co se v ní skrývá a čím jí můžeme pomoci, či naopak, čím jí můžeme uškodit. Našim cílem je děti naučit mít kladný vztah k přírodě, vážit si ji a podle toho se k ní chovat. 6 B. Sellnerová, ZŠ TGM Vimperk Nabídka je široká a odpovídá osnovám učiva.

7 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ROČNÍK ZŠ NP A CHKO ŠUMAVA Kdy: září duben Délka programu: 1,5 2 hodiny Krátké představení tohoto chráněného území ve fotografii. Co znamená národní park? Kteří chránění živočichové zde žijí? Nejznámější chráněné rostliny. Na závěr si děti vytvoří základní biotopy NP a CHKO Šumava. STROMOVÍ SKŘÍTCI Kdy: venkovní září říjen, duben červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní i vnitřní varianta 1,5 2 hodiny Prostřednictvím lesních skřítků se naučíme rozeznávat některé druhy stromů, které rostou v NP Šumava. Z čeho vyrůstají nové stromky? Co jsou to letokruhy? Na závěr si děti vyrobí či namalují stromového skřítka. RAŠELINÍČKOVO KRÁLOVSTVÍ Kdy: venkovní září říjen, květen červen vnitřní listopad duben Délka programu: venkovní varianta 2 hodiny (Chalupská slať), 4 5 hodin (Tříjezerní slať) vnitřní varianta 2 hodiny Mech Rašeliníček seznámí děti se svým královstvím plným mechů, keříků a hmyzu. Jak tančí tetřívek? Jak rozlišíme borůvku od vlochyně? Jak pečuje slíďák rašelinný o svá vajíčka? Na závěr si děti vytvoří velké rašeliniště se všemi obyvateli. Při venkovní variantě navštívíme jedno ze zpřístupněných rašelinišť Šumavy. LESNÍ KRÁLOVSTVÍ Kdy: venkovní září říjen, duben červen vnitřní celoročně Délka programu: venkovní i vnitřní varianta 1,5 2 hodiny Kdo všechno žije v lese? Kteří živočichové žijí v korunách stromů, kteří na zemi či v zemi? Jaké panují v lese potravní vztahy? Jak se les mění v různých ročních obdobích? M. Pincová, ZŠ Volary Nabídka je tematicky pestrá, myslím, že si vybere každý. 7

8 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA VYDRÝSKOVO KRÁLOVSTVÍ Kdy: venkovní květen červen vnitřní září - duben Délka programu: venkovní 2 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Vydrýsek nejprve děti seznámí, kde se všude setkáváme na Šumavě s vodou. Poté nahlédneme pod hladinu šumavských řek a potůčků. Při venkovním programu si zahrajeme na vodní odborníky a odlovíme malé vodní živočichy. Po jejich určení si každý vytvoří svého chrostíka. KOŘÍNEK VYPRÁVÍ Kdy: květen červen Délka programu: 1,5 2 hodiny Společně nahlédneme pod povrch půdy. Kdo si staví své domovy v půdě? Jak se drží stromy a rostliny v půdě? Kdo má více nohou, mnohonožka či stonožka? Proč jsou důležité žížaly v půdě? Děti se vžijí do role malých průzkumníků, a budou objevovat mnoho nového. VŠICHNI POTŘEBUJÍ DOMOV Kdy: září duben Délka programu: 1,5 2 hodiny Zahrajeme si na malé zoology a vydáme se po stopách živočichů. Jak poznáme, kdo žije v lese? Jaké příbytky si staví malí i velcí živočichové? Co to jsou pobytová znamení? Závěrem si zahrajeme na malé stopaře a vyzkoušíme si vyrobit vlastní pavučinu. 8 J. Pugnerová, ZŠ Lomnice názorná výuka hravou formou.

9 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM RYSÍK Kdy: listopad březen Délka programu: 1,5 2 hodiny Rysík naučí děti rozeznávat některé skupiny živočichů. Nahlédneme do života savců, ptáků, obojživelníků, či hmyzu. V kterých biotopech můžeme vidět jednotlivé druhy? Proč jsou některé druhy ohrožené? VÝPRAVA ZA ZVÍŘÁTKY Kdy: celoročně Výprava do zvířecích výběhů v Národním parku Bavorský les. Pozorujme asi 36 živočišných druhů v prostorných výbězích přírodě blízkým prostředím. Možno spojit s návštěvou IS Hans-Eisenmann Haus a Stezkou v korunách stromů. PTAČÍ CVRLIKÁNÍ Kdy: listopad březen Délka programu: 2 3 hodiny Seznámíme se se základními druhy ptáků. Které ptáčky můžete pozorovat na krmítkách? Kteří ptáci odlétají na jih? Jaký je rozdíl mezi tetřevem a tetřívkem? Proč jsou samičky méně barevné? VYCHÁZKA S LUČNÍ VÍLOU Kdy: květen červen S Luční vílou se vydáme na rozkvetlé šumavské louky a naučíme se poznávat základní druhy rostlin. Společně nahlédneme i do života motýlů. PŘÍRODA HROU Kdy: září říjen, duben červen Výprava do Areálu lesních her u obce Spiegelau v Národním parku Bavorský les. Společně se vydáme na stezku přírodních zážitků, na které se zábavnou formou dozvíme řadu pravd a skutečností nejen o lese. VNÍMEJME PŘÍRODU VŠEMI SMYSLY Kdy: září říjen, květen červen Délka programu: 1,5 2 hodiny Při vycházce lesem se zaposloucháme do zvuků přírody. Rozhlédneme se okolo sebe, kolik najdeme různých barev, tvarů. Při nepřízni počasí bude program zrušen. Libora Kohútová, ZŠ Zlatá stezka Prachatice...chci Vám ještě jednou poděkovat za pěkně připravený a poučný výlet na Šumavu... 9

10 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ROČNÍK NP A CHKO ŠUMAVA Kdy: září duben Délka programu: 2 3 hodiny Představení tohoto chráněného území ve fotografii, historie chráněného území, nejvyšší hory, ledovcová jezera, základní biotopy. Chránění živočichové a rostliny. Tvorba biotopů s potravními vztahy. UČÍME SE V LESE Kdy: venkovní září říjen, duben červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní 2 3 hodiny vnitřní 1,5 2 hodiny Nahlédneme do života ekosystému les. Které živočichy a rostliny zde můžeme spatřit? Jaké vzájemné vztahy zde panují? Proč je lýkožrout smrkový tak známým broukem? Jak vzniká nový les? BOUBÍNSKÝ PRALES Kdy: září říjen, duben červen Délka programu: 3 4 hodiny Pojďme nahlédnout do unikátního pralesa v srdci Šumavy, kde rostou stromy starší 400 let a příroda se vyvíjí bez zásahů člověka. Naučná stezka Boubínský prales s odborným výkladem (cca 7 km). Trasu možno prodloužit na vrchol Boubína. Při nepřízni počasí bude program zrušen. TAM V KORUNÁCH... Kdy: venkovní září říjen, duben červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní 2 3 hodiny vnitřní 1,5 2 hodiny Jaké druhy stromů rostou v NP a CHKO Šumava? Jaký význam mají stromy? Co je to fotosyntéza? Jak vyrůstá strom a jak se vrací zpět do půdy? Co jsou to doupné stromy? Společně si vytvoříme biotop strom. UČÍME SE V BAHNĚ Kdy: venkovní září říjen, květen červen vnitřní listopad duben Délka programu: venkovní 3 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Nahlédneme do tajemného světa rašelinišť. Naučíme se poznávat některé keříčkovité rostliny podle květu i plodu. Seznámíme se s nejlepšími letci z říše hmyzu. Jak loví masožravé rostliny? Čím mohou být rašeliniště ohrožena? Která šumavská rašeliniště známe? Při venkovní variantě navštívíme jedno ze tří zpřístupněných rašelinišť Šumavy (Chalupská slať, Jezerní slať, Tříjezerní slať). 10 ZŠ Lenora Pracovní listy, které po každém programu děti dostanou, se stávají učebním materiálem, který využíváme při dalších školních činnostech.

11 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM VODA, VODĚNKA ŠUMAVSKÁ Kdy: venkovní květen červen vnitřní listopad duben Délka programu: venkovní 2 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Co vše ukrývá hladina šumavský řek? Proč jsou šumavské řeky a potoky zbarveny do hněda? Jak můžeme poznat čistotu šumavských řek a potoků? Při venkovním programu určíme pomocí nejmodernější techniky teplotu, ph vody a naučíme se rozeznávat množství druhů larev hmyzu. PŮDA ŽIJE! Kdy: květen-červen Délka programu: 1,5 2 hodiny V jedné hrsti půdy je více organismů než lidí na Zemi. Zažijeme dobrodružnou výpravu pod povrch půdy. Určíme si ph půdy a vydáme se po stopách půdních živočichů. Vysvětlíme si, co je to eroze a jak jí lze zabránit. UČÍME SE O LOUCE Kdy: venkovní květen červen vnitřní listopad duben Délka programu: venkovní 3 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Co je to bezlesí? Jak vzniklo? Byly vždycky na Šumavě louky nebo pastviny? Co na nich roste a žije? Je nutné se o louky a pastviny starat? A proč? Rostou v lese a na louce ty samé druhy rostlin? Při venkovní variantě si ukážeme typické rostliny Šumavy v jejich přirozeném prostředí. Doporučené lokality: Kvilda, Horská Kvilda, Stožec, Borová Lada SAVCI ŠUMAVY Kdy: listopad únor Délka programu: 1,5 2 hodiny Kteří savci na Šumavě žijí a kteří vyhynuli? Jaká zanechávají pobytová znamení? Čím se živí? Jaká další zvířata na Šumavě potkáme? Která šelma se nám možná vrátí na Šumavu? PTÁCI ŠUMAVY Kdy: listopad únor Délka programu: 1,5 2 hodiny Jací jsou významní ptáci Šumavy? Jak vypadají a jaké vydávají zvuky? Jak probíhá ptačí rok? Jací tetřevovití ptáci žijí na Šumavě, jak se od sebe liší? EXPEDICE ZA ZVÍŘECÍMI OBYVATELI ŠUMAVY Kdy: celoročně Výprava do zvířecích výběhů v Národním parku Bavorský les. Pozorujme asi 36 živočišných druhů v prostorných výbězích prostředím blízkým přírodě. Možno spojit s návštěvou IS Hans-Eisenmann Haus a Stezkou v korunách stromů. PŘÍRODA HROU Kdy: září říjen, duben červen Výprava do Areálu lesních her u obce Spiegelau v Národním parku Bavorský les. Společně se vydáme na stezku přírodních zážitků, na které se zábavnou formou dozvíme řadu pravd a skutečností nejen o lese. Alena Jírová, ZŠ Lenora... rozšíření znalostí a motivace pro žáky... 11

12 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY NP A CHKO ŠUMAVA Kdy: září duben Délka programu: 1,5 3 hodiny Tento program jsme pro vás připravili v anglickém i německém jazyce. Představení Národního parku a Chráněné krajinné oblasti Šumava ve fotografii, historie tohoto chráněného území, nejvyšší hory, ledovcová jezera, základní biotopy. Chránění živočichové a rostliny. Co to znamená Zelená střecha Evropy? Co je jedinečné na Národní parku Šumava? BAVORSKÝ LES Kdy: venkovní, vnitřní leden červen Délka programu: venkovní 3 4 hodiny vnitřní 1,5 2 hodiny Seznámení se sousedním národním parkem, který je znám jako první lesní park v Evropě. Vysvětlení motta Ponechat přírodu přírodě. Při venkovní variantě navštívíme Haus zur Wildnis Zwieslerwaldhaus cca 15 km od Železné Rudy. OCHRANA PŘÍRODY V ČESKÉ REPUBLICE A VE SVĚTĚ Kdy: listopad únor Délka programu: 1,5 3 hodiny Kolik je v ČR národních parků a kolik CHKO? Jaká je jejich úloha a jaký je mezi nimi rozdíl? Který NP je na světě nejstarší? Co znamenají zkratky IUCN? WWF? Je v dnešní době nutné chránit malé ostrůvky cenné přírody? A co můžeme dělat my jako jednotlivci? NATURA 2000 Kdy: listopad únor Délka programu: 1,5 3 hodiny Kde se vzala a co to je NATURA 2000? Co znamená Evropsky významná lokalita? A co Ptačí oblast? Je Šumava součástí NATURA 2000? K čemu je NATURA 2000 dobrá? NATURA 2000 V PRAXI Kdy: květen červen Délka programu: 3 4 hodiny Pojďme poznávat zajímavé biotopy soustavy NATURA 2000 do přírody. Doporučujeme zařadit až po absolvování vnitřního výukového programu NATURA Lokality: Chalupská slať (3 km), Tříjezerní slať (cca 7 km), Boubín (cca 7 km), jezero Laka (cca 10 km), Prášilské jezero a Poledník (cca 12 km), Plešné jezero (cca 15 km), Prameny Vltavy (cca 15 km), Březník (cca 15 km). DIVOČINA Kdy: září říjen, květen červen Délka programu: 3 4 hodiny Co si představíme pod pojmem divočina? Najdeme v civilizované Evropě divočinu? Jak o divočinu pečovat? Lokality: zážitkové trasy Březník, Poledník, Stezka duše u Spiegelau (v Německu). 12 A. Jírová, ZŠ Lenora...neznám lepší způsob výuky...

13 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM LESNÍ BOHATSTVÍ ŠUMAVY Kdy: venkovní září říjen, duben červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní min. 5 hodin vnitřní 2 3 hodiny Jaké lesy máme v NP Šumava? Kdo způsobuje usychání horských smrčin? Proč jsou smíšené porosty odolnější? Kdo je to lýkožrout smrkový? Proč je důležité ponechávat odumírající stromy v lese? Jak vzniká nový les? Lokality: Trojmezná, Stožecká kaple, Boubín, Březník, Prameny Vltavy. ŽIVOT V ŠUMAVSKÝCH ŘEKÁCH Kdy: květen červen Délka programu: 3 5 hodin Jaké řeky pramení v NP Šumava? Jaký je rozdíl mezi mechy a játrovkami? Co je bioindikace čistoty vod? Které měkkýše zde můžeme najít? Určíme mnoho druhů larev hmyzu a zaměříme se i na vegetaci v okolí šumavských řek a potoků. Pomocí moderní techniky určíme důležité vlastnosti šumavských vod. Lokality: Hamerský potok, Losenice, Stožec, Lenora, Pravětínské údolí, Šumavěnka. BOUBÍNSKÝ PRALES Kdy: září říjen, květen červen Délka programu: 3 4 hodiny Pojďme nahlédnout do unikátního pralesa v srdci Šumavy, kde rostou stromy starší 400 let a příroda se vyvíjí bez zásahů člověka. Naučná stezka Boubínský prales s odborným výkladem. Trasu možno začít na Kubově Huti a začlenit do programu i vrchol Boubína. TAJEMNÁ RAŠELINIŠTĚ Kdy: venkovní září říjen, květen červen vnitřní listopad duben Délka programu: venkovní 3 5 hodin vnitřní 2 3 hodiny Biotop s výskytem množství vzácných a ohrožených druhů rostlin a živočichů. Jak vzniká rašeliniště? Jaké druhy rašelinišť máme na Šumavě? Jak rostou rašeliníky? Kteří živočichové či rostliny patří mezi glaciální relikty? K čemu slouží revitalizace rašelinišť. Lokality: Chalupská slať (do 1 km), Tříjezerní slať (cca 7 km) M. Taušková, ZŠ Lenora...propojení teorie-praxe, zajímavé pomůcky, materiály... 13

14 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA VÝPRAVA K LEDOVCOVÝM JEZERŮM Kdy: květen červen Délka programu: 4 5 hodin Kolik máme ledovcových jezer na Šumavě? Jak ledovcová jezera vznikla? Co v nich žije? Co se skrývá na dně jezer? Které jezero je největší, nejhlubší? Co je to kar a moréna? Lokality: Plešné jezero (cca 15 km), jezero Laka (10 km), Prášilské jezero (cca 7 km). ŠUMAVSKÉ BEZLESÍ Kdy: venkovní květen červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní 3 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Co je to bezlesí? Jak vzniklo? Co je to primární a sekundární bezlesí? Byly vždycky na Šumavě louky nebo pastviny? Co na nich roste a žije? Je nutné se o louky a pastviny starat? A proč? Při venkovní variantě si ukážeme typické rostliny Šumavy v jejich přirozeném prostředí. Doporučené lokality: Kvilda, Horská Kvilda, Stožec, Borová Lada. GEOLOGIE A PEDOLOGIE ŠUMAVY Kdy: venkovní duben - květen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní 3 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Nahlédneme do zákulisí vzniku a vývoje pohoří Šumava. Jednoduchými hrami a soutěžemi si přiblížíme typické horniny Šumavy. Zjistíme, jak z hornin vzniká půda, a jestli se na Šumavě nachází půdy živinově chudé či bohaté. Při venkovní variantě se seznámíme s typickými horninami Šumavy ve venkovních geologických expozicích Rokyta, nebo Stožec. Odebereme půdní vzorek a vysvětlíme si jak půda vzniká, z čeho se skládá a co v ní žije. SAVCI ŠUMAVY Kdy: listopad březen Délka programu: 2 3 hodiny Kteří savci na Šumavě žijí a kteří vyhynuli? Jaká zanechávají pobytová znamení? Čím se živí? Setkáme se na Šumavě s bobrem, losem či vlkem? Jaká další zvířata na Šumavě potkáme? MRTVÉ DŘEVO Kdy: venkovní květen červen vnitřní leden březen Délka programu: venkovní 3 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Je mrtvé dřevo odpad či důležitá součást ekosystému? Proč? Pro které živočichy je potřebné? Jak dlouho trvá, než se kmen smrku rozloží na humus? Lokality: zážitkové trasy Březník, Poledník, Stezka duše u Spiegelau (v Německu). PTÁCI ŠUMAVY Kdy: listopad březen Délka programu: 2 3 hodiny Jací jsou významní ptáci Šumavy? Jak vypadají a jaké vydávají zvuky? Jak probíhá ptačí rok? Jací tetřevovití ptáci žijí na Šumavě, jak se odlišují? 14 D. Holubová, ZŠ Smetanova Vimperk Akce ke Dni Země byla skvělá, bezvadně připravená, dětem se moc líbilo, včetně toto, že si mohly samy vyrobit dáreček na závěr celé akce.

15 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM STEZKA DO KORUN STROMŮ Kdy: září říjen, duben červen Pojďme společně nahlédnout do korun stromů smíšeného lesa nedaleko Neuschönau v Bavorském lese. Na vlastní kůži zažijeme pocity zvířecích obyvatel lesního stromového patra. Možno spojit s návštěvou IS Hans-Eisenmann Haus a zvířecími výběhy. PŘÍRODA HROU Kdy: září říjen, duben červen Výprava do Areálu lesních her u obce Spiegelau v Národním parku Bavorský les. Společně se vydáme na stezku přírodních zážitků, na které se zábavnou formou dozvíme řadu pravd a skutečností nejen o lese. A. Černá, ZŠ Borová Lada Blízký kontakt s půdními živočichy velmi objevné. 15

16 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA KRUH UČITELŮ Cílem kruhu učitelů je: evaluace výukových programů environmentální výchovy NP Šumava evaluace našich odborných pracovníků prezentujících programy EV konzultace nových záměrů impulsy, náměty pro nové programy EV seznámení s novými didaktickými a interaktivními materiály pro EV nové náměty, impulsy pro jednotlivé SEV spolupráce se školami v regionu ZÁŘÍ NOVINKY V NOVÉM ŠKOLNÍM ROCE Termín: Čtvrtek od hod. Kde: Učebna SEV Vimperk Seznámení s novou nabídkou výukových programů, seznámení s projekty a s programem kruhu učitelů, nahlédnutí do obsahu výukových programů. ŘÍJEN PRALESOVITÉ POROSTY STOŽEC Termín: Sobota od hod. Sraz: před IS a SEV Stožec Odborná exkurze do pralesovitých porostů v okolí Stožecké kaple. Cestou ukázka z výukových programů pro první a druhý stupeň ZŠ, popř. i MŠ. LISTOPAD TVOŘIVÁ DÍLNA ADVENTNÍ VĚNCE Termín: od 15 hod. Kde: Učebna SEV Vimperk Pod odborným vedením si budete moci vyrobit adventní věnec. S sebou: pouze svíčky. Cena: 50,- Kč PROSINEC ŠUMAVA PANORAMATICKÁ Termín: Středa od hod. SEV K. Hory Termín: Čtvrtek od hod. SEV Vimperk Vánoční promítání s Vladislavem Hoškem. Panoramatické náladové snímky z atraktivních výhledových míst Šumavy. LEDEN EKOLOGICKÁ VÝCHOVA HRAVĚ A V POHYBU Termín: Úterý od hod. SEV K. Hory Termín: Čtvrtek od hod. SEV Vimperk Určeno pro učitele MŠ a třídy ZŠ Jak lze zapojit ekologickou výchovu do hodin tělesné výchovy? Hravé pohybové aktivity do vnitřních i venkovních prostor. 16 D. Holubová, ZŠ Smetanova Vimperk...používáte perfektní názorné pomůcky...

17 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM ÚNOR EKOLOGICKÁ VÝCHOVA V HODINÁCH PRACOVNÍHO VYUČOVÁNÍ Termín: Úterý od hod. SEV K. Hory Termín: Čtvrtek od hod. SEV Vimperk Určeno pro učitele MŠ, I. stupeň ZŠ Tvoříme z recyklovatelných a přírodních materiálů např. plechovky, sklenice, plastové kelímky, papír apod. Pod odborným vedením získáte řadu zajímavých námětů pro hodiny pracovního vyučování. BŘEZEN NEPÁL, TREK KOLEM ANNAPUREN Termín: středa od hod. SEV K. Hory Termín: čtvrtek od hod. SEV Vimperk Kde: Učebna SEV Vimperk Fotografické putování s Vladislavem Hoškem kolem desáté nejvyšší hory světa Annapurny I. vysoké m. DUBEN BESEDA S PAMĚTNÍKEM ŠUMAVY Termín: Čtvrtek od hod. Kde: Učebna SEV Vimperk Povídání o historii území Šumavy, historie ochrany přírody na Šumavě, beseda s pamětníky. Detailní program bude upřesněn v měsíčním přestihu. Program doporučujeme i pro studenty středních škol a rodinné příslušníky. ČERVEN BOTANICKÁ VYCHÁZKA V OKOLÍ ZÁTONĚ Termín: Sobota od hod. Sraz: Autobusová zastávka u obchodu v Zátoni Vycházka po rozkvetlých šumavských loukách. Ukázky z výukových programů na dané téma. Na všechny programy Kruhu učitelů je nutné předchozí telefonické či písemné objednání nejpozději týden před akcí. Zájemci, kontaktujte prosím Martinu Kučerovou na tel.: nebo em martina.kucerova@npsumava.cz KVĚTEN AREÁL LESNÍCH HER SPIEGELAU NP BAVORSKÝ LES Termín: sobota , odjezd v autobusové nádraží Vimperk Pochopit přírodu hrou, to je motto, kterým se řídí areál lesních her a nabízí tak zážitek ze hry i z přírody pro celou rodinu. Cca 2 km stezka lesem s množstvím stanovišť na téma Les. Ukázky z výukových programů na toto téma. Cena: cca 120,- Kč (bude upřesněno dle ceny autobusu). H. Puklová, ZŠ Jiřího z Poděbrad, Praha 3 Výukový program přiměřeně seznámil s většinou novými poznatky. 17

18 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA POMŮCKY A PRACOVNÍ LISTY K VÝUKOVÝM PROGRAMŮM: Na naše výukové programy si většinu pomůcek navrhujeme a zpracováváme přesně na míru dle požadavků daného tématu a věkové skupiny dětí. Naše materiály jsou doprovázeny jedinečnými ilustracemi Pavla Procházky, díky kterým mohou děti a studenti nahlédnout pod hladinu vod, či pod kůru stromů. Pracovní listy jsou určeny pro opakování učiva, které je probráno během výukových programů. Tyto pracovní listy mohou učitelé použít v rámci školního vyučování, či domácí přípravy žáků a studentů. Ukázky z pracovních listů, které obdrží účastníci na všech výukových programech. Pracovní listy slouží k zopakování učiva probraného během výukového programu a k seznámení rodičů dětí s výukovými programy Správy NP a CHKO Šumava. Ukázky dřevěných skládaček pro výukové programy. Ukázky pomůcek z výukových programů. 18 A. Jírová, ZŠ Lenora...nabídka programů naprosto vyhovuje našemu pojetí výuky...

19 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM ZAŘAZENÍ VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ DO VZDĚLÁVACÍCH OBLASTÍ A OBORŮ Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Člověk a společnost Člověk a příroda Umění a kultura Člověk a zdraví Průřezová témata Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Chemie Přírodopis / Biologie Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova I. stupeň NP a CHKO Šumava x x x x x x x x x x Stromoví skřítci x x x x x x x Lesní království x x x x x x x Rašeliníčkovo království x x x x x x x Vydrýskovo učení x x x x x x x Kořínek vypráví x x x x x x Všichni potřebují domov x x x x x x Rysík x x x x x Ptačí cvrlikání x x x x x x Vycházka s Luční vílou x x x Vnímejme přírodu všemi smysly x x x x x x Výprava za zvířátky x x x x x x x x x Příroda hrou x x x x x x x x x x x J. Procházková, ZŠ Husinec Kvalitní obrazový materiál, zážitkové hry. 19

20 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Člověk a společnost Člověk a příroda Umění a kultura Člověk a zdraví Průřezová témata II. stupeň NP a CHKO Šumava x x x x x x x x x x x x x x Boubínský prales x x x x x x x x x x x Tam v korunách x x x x x x x x x Učíme se v lese x x x x x x x x x x x Učíme se v bahně x x x x x x x x x x x Voda, voděnka šumavská x x x x x x x x x x Půda žije! x x x x x x x x Učíme se o louce x x x x x x x x x x Savci Šumavy x x x x x x x x x x Ptáci x x x x x x x Expedice za zvířecími obyvateli Šumavy x x x x x x x x x x Příroda hrou x x x x x x x x x x x x x SŠ NP a CHKO Šumava x x x x x x x x x 20 Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Chemie Přírodopis / Biologie Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova D. Holubová, ZŠ Smetanova Vimperk Dnes jsem byla s prvňákama na besedě Lesní království na NPŠ, bylo to bezvadný, sice děti moc nevěděly o všech stromech, ale neučili jsme se

21 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Člověk a společnost Člověk a příroda Umění a kultura Člověk a zdraví Průřezová témata Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Chemie Přírodopis / Biologie Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova Bavorský les x x x x x x x x x x Ochrana přírody v ČR a ve světě x x x x x x x x x x x NATURA 2000 x x x x x x x x x x x x Divočina x x x x x x x x Lesní bohatství Šumavy x x x x x x x x x x x Boubínský prales x x x x x x x x x x Tajemná rašeliniště x x x x x x x x x x x Život v šumavských řekách x x x x x x x x x x Výprava k ledovcovým jezerům x x x x x x x x x x x Šumavské bezlesí x x x x x x x x x Mrtvé dřevo x x x x x x x x x x x Geologie a pedologie Šumavy x x x x x x x x x x x Savci Šumavy x x x x x x x x x x Ptáci x x x x x x x x Stezka do korun stromů x x x x x x x x x x x x x Příroda hrou x x x x x x x x x x x x x x x a v podání pí učitelky se děti spoustu informací dověděly. 21