UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Transkript

1 UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PROGRAMY A KURZY CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ 2012/2013

2 OBECNÉ INFORMACE Programy celoživotního vzdělávání jsou důležitou součástí osobnostního rozvoje všech zaměstnanců, ale i rozvoje všech subjektů, které při své personální činností respektují zásady řízení lidských zdrojů - personálního managementu. Centrum celoživotního vzdělávání, vědomo si významu této skutečnosti pro kontinuální rozvoj subjektů, sestavilo, za podpory většiny pracovišť PdF UP a spřátelených spolupracujících subjektů, zorganizovalo a široké pedagogické i nepedagogické veřejnosti předkládá nabídku, která může přispět k naplnění výše uvedeného principu. Sestavování a realizace projektů probíhá při respektování a uplatňování těchto zásad: 1. Vyhovět pokud možno vždy všem přáním potenciálních zákazníků nebo partnerů. 2. Sepětí s realitou života a s pedagogickou praxí. 3. Odbornost lektorů je zcela samozřejmá a vysoká - lektory jsou vysokoškolští učitelé nebo řídící pracovníci s dlouholetou praxí. 4. Maximální efektivnost vyučovacího procesu. 5. Maximální ekonomická efektivita pro účastníky vzdělávacích programů. 6. Realizace vzdělávacích programů v místě bydliště nebo působiště většího počtu zájemců (nad 20 zájemců). Celkové náklady jednotlivého účastníka daného vzdělávacího programu jsou v tomto případě nižší než při realizaci téhož programu v sídle PdF UP. 7. Konstrunkce vzdělávacích programů a projektů dle zadání a požadavků zadavatele sloučením příslušných modulů a krátkodobých akcí do jednotlivých projektů. 8. Tvorba nebo podíl na tvorbě vzdělávacích projektů dle požadavků jednotlivých škol, vzdělávacích institucí nebo partnerů. 9. Poskytování konzultačních služeb v oblasti tvorby vzdělávacích programů zdarma (na základě předloženého zadání) včetně konstrukce ekonomických rozvah. Na Pedagogické fakultě UP se realizuje celoživotní vzdělávání občanů jako studium za finanční úhradu podle zákona č. 111/1998 Sb., 60. Celoživotní vzdělávání je realizováno prostřednictvím Centra celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci v souladu se zákonem č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů a s vyhláškou MŠMT ČR č. 317/2005, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků. NABÍDKA CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ OBSAHUJE TYTO DRUHY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ: 1. studium ke splnění kvalifikačních předpokladů studium v oblasti pedagogických věd, studium k rozšíření odborné kvalifikace, 2. studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů 3. studium k prohlubování odborné kvalifikace ad. 1) Jedná se o studium, kterým absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogických, speciálně pedagogických nebo psychologických věd, které dosud nejsou součástí jeho odborné kvalifikace. Dále se jedná také o studium k rozšíření odborné kvalifikace. Tímto studiem absolventi získají způsobilost vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu školy nebo na jiném stupni školy nebo způsobilost vyučovat další předměty. Studium je v rozsahu 1 3 roky. ad. 2) Nabídka obsahuje studium pro vedoucí pedagogické pracovníky, studium pro výchovné poradce a další studia k výkonu specializovaných činností. Studium je zpravidla dvouleté. ad. 3) Představuje průběžné vzdělávání, které je zaměřeno na aktuální teoretické a praktické otázky související s procesem vzdělávání a výchovy. Obsahuje studijní programy v rozsahu od několika hodin až po 3 semestrální studium. Po absolvování všech programů v rámci celoživotního vzdělávání obdrží absolventi osvědčení dle 29 zákona č. 563/2004 Sb. Na základě všech předchozích studijních programů lze sestavit zcela dle požadavků skupiny uchazečů individuální nabídku vzdělávacího programu i v místě působiště zákazníka. Výuka probíhá v základní formě jako prezenční konzultace v pátek nebo sobotu na PdF UP v Olomouci v kombinaci se samostatným studiem. Ke studiu jsou uchazeči přijímáni bez přijímacích zkoušek, přijímací zkoušky jsou pouze u programů anglického jazyka. Uchazeči jsou přijímáni na základě prověření, zda splňují podmínky stanovené pro přijetí ke studiu.

3 Programy celoživotního vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb. Řazení programů CŽV je provedeno v souladu s ustanovením 2 až 10 vyhlášky MŠMT ČR č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů. Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů 2 Studium v oblasti pedagogických věd 6a Studium k rozšíření odborné kvalifikace 6b Studium k rozšíření odborné kvalifikace 6c Studium k rozšíření odborné kvalifikace Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů 7 Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky 8 Studium pro výchovné poradce 9 Studium k výkonu specializovaných činností Studium k prohlubování odborné kvalifikace 10 Průběžné vzdělávání PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Přijímací zkoušky se k programům celoživotního vzdělávání zpravidla nekonají. Ke studiu jsou uchazeči přijímáni zpravidla bez přijímacích zkoušek na základě prověření, zda splňují podmínky stanovené pro přijetí ke studiu - viz nabídka v oddílu Programy celoživotního vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb. Podmínkou přijetí u jednotlivých programů je dosažené vzdělání. V průběhu června obdrží přihlášení účastníci vyrozumění o přijetí ke studiu, podklady k úhradě studijního poplatku a ekonomické informace. TERMÍN PODÁNÍ PŘIHLÁŠEK: Přihlášky přijímá na tomto odkaze První uzávěrka příjmu přihlášek je 31. března. I po tomto termínu jsou přihlášky přijímány (a to do zahájení akademického roku v závislosti na vyučovací kapacitě). Přijímací zkoušky se k programům celoživotního vzdělávání nekonají (pouze u programů anglického jazyka). Podmínkou přijetí u jednotlivých programů je dosažené vzdělání. Přílohy: 1. strukturovaný životopis, 2. ověřená kopie nejvyššího dosaženého vzdělání, 3. potvrzení o úhradě administrativního poplatku za úkony spojenými s přijímacím řízení ve výši 300,- Kč. Administrativní poplatek: 300,- Kč Banka: Komerční banka, a.s. Olomouc, č. ú.: , kód banky: 0100, konstantní symbol: 0379 Variabilní symbol: viz elektronická přihláška - bez uvedeného čísla nebude platba akceptována Specifický symbol: viz elektronická přihláška - bez uvedeného čísla nebude platba akceptována Adresa majitele účtu: UP v Olomouci, Křížkovského 8, Olomouc V případě nenastoupení ke studiu se poplatek nevrací. Adresa pro zasílání příloh k přihláškám: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci Centrum celoživotního vzdělávání, Žižkovo náměstí 5, P.O. box 212, Olomouc Studenti prezenčního studia PdF UP se ke studiu k rozšíření odborné kvalifikace mohou přihlásit v akademickém roce, aby toto studium ukončili nejdříve současně s absolvováním magisterského studia (dále viz informace v oddíle Dokumenty účastník - Souběh studia v programu celoživotního vzdělávání se studiem v akreditovaném studijním oboru). V průběhu června obdrží přihlášení účastníci vyrozumění o přijetí ke studiu, složenku k úhradě studijního poplatku a ekonomické informace.

4 KONTAKTNÍ ÚDAJE PaedDr. Pavel Janoušek - vedoucí katedry do tel.: pavel.janousek@upol.cz Mgr. Martin Ivanovský - zástupce vedoucího katedry + projektový manažer tel.: martin.ivanovsky@upol.cz 2 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů / Studium v oblasti pedagogických věd 10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace/ / průběžné vzdělávání Paralelní studium STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ Bc. Veronika Machowská - projektová manažerka tel.: veronika.machowska@upol.cz STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ PaedDr. Irena Smetanová - studijní referentka tel.: irena.smetanova@upol.cz Mgr. Jana Vítková - sekretariát + studijní referentka tel.: jana.vitkova@upol.cz PhDr. Hana Marešová, Ph.D. - proděkanka pro studijní záležitosti a celoživotní vzdělávání tel.: , hana.maresova@upol.cz Pedagogická fakulta UP v Olomouci - Centrum celoživotního vzdělávání Žižkovo nám. 5, Olomouc

5 STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ 2 6c / Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů 10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace/ / průběžné vzdělávání STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů 2 a 6c Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů Studium v oblasti pedagogických věd ( 2) v rocích 1. rok 2. rok 1. Pedagogické studium učitelů všeobecně vzdělávacích nebo odborných předmětů SŠ a. Pedagogické studium učitelů odborného předmětu Pedagogika - program je identický s předcházejícím, účastníci žádají o uznání absolvovaných předmětů x 2. Pedagogické studium učitelů praktického vyučování a odborného výcviku / 6c Paralelní studium 3. Pedagogické studium učitelů praktického vyučování Pedagogické studium vychovatelů STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ 5. Pedagog volného času Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů (VV) v ZUŠ a SOŠ Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů (HV) v ZUŠ a SOŠ Pedagogické studium učitelů praktického vyučování zdravotních studijních oborů Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vykonávat přímou speciálněpedagogickou činnost u zdravotně postižených dětí, žáků a studentů s jiným druhem postižení ( 6c) v rocích 1. rok 2. rok 3. rok 1. Speciální pedagogika pro učitelky mateřských škol x 2. Speciální pedagogika pro učitele praktického vyučování nebo odborného výcviku SŠ x 4. Speciální pedagogika pro vychovatele x

6 STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ Studium k prohlubování odborné kvalifikace 10 STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ Studium k prohlubování odborné kvalifikace 10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace Studium k prohlubování odborné kvalifikace ( 10) v rocích 1. Zkouška z českého jazyka včetně přípravy 20 hod Český jazyk - odborný didaktický seminář Český jazyk pro cizí státní příslušníky - podnikatele Český jazyk pro cizí státní příslušníky - azylanty Kurz ICT pro pokročilé 20 hod Rizikové chování na internetu - pro Policii ČR, policii městskou a pracovníky vězeňské služby 4 hod Rizikové chování na internetu - pro učitele všech stupňů a typů škol 4 hod Rizikové chování na internetu - pro žáky SŠ a 2. st. ZŠ 2 hod Rizikové chování na internetu - pro rodiče všech stupňů a typů škol, pro širokou veřejnost 2 hod Rizikové chování na internetu - pro pracovníky odborů a oddělení sociálně právní ochrany dětí a mládeže, pracovníků odborů školství mládeže a tělovýchovy, pracovníků odborů prevence kriminality a všech 4 hod. 634 orgánů státní správy a regionálních samospráv 11. Speciální pedagogika pro učitele, vychovatele, pedagogické a výchovné pracovníky Etická výchova 20 hod CYKLUS KURZŮ: TVURČÍ KOMUNIKACE S UMĚLECKÝM DÍLEM - pro učitele 2. st ZŠ,SŠ a ZUŠ 18 hod kurz - Přehled metod tvůrčí interpretace a specifika vnímání žáků 6 hod kurz - Interpretační aktivity umělců jako inspirace pro ped. činnost 6 hod kurz - Prezentace výtvarných řad a projektů, které byly realizovány 6 hod CYKLUS KURZŮ: TVŮRČÍ KOMUNIKACE S UMĚLECKÝM DÍLEM - pro učitele MŠ, 1. st. ZŠ a vychovatele 18 hod kurz - Přehled metod tvůrčí interpretace a specifika vnímání dětí předškolního a mladšího školního věku 6 hod kurz - Interpretační aktivity umělců jako inspirace pro ped. činnost 6 hod kurz - Prezentace výtvarných řad a projektů, které byly realizovány 6 hod. 590 více informací o programech poskytne Mgr. Jana Vítková tel.: , jana.vitkova@upol.cz Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace ( 10) 1. CYKLUS KURZŮ: e-learning online studium 36 hod Základní principy vyhledávání informací na webu: Internet 1. kurz - Internetové prohlížeče 3 x 4 hod kurz - Internetové vyhledávače 3 x 4 hod kurz - Vyhledávání v praxi 3 x 4 hod CYKLUS KURZŮ: TANEC TROCHU JINAK hod kurz - Tělo - Prostor - Komunikace 3 x 5 hod kurz - Tanec: jeho úloha a využití v primitivních spol. 2 x 5 hod kurz - Tanec jako rituál 4 x 5 hod. + 2 x 7 hod CYKLUS KURZŮ: UMĚNÍ RELAXACE A ZVLÁDNUTÍ STRESU 20 hod kurz - Individuální mapování stresorů a salutorů 5 hod kurz - Seznamovací techniky, styly řešení a zvládnutí konfliktů 5 hod kurz - Vybrané metody psychohygieny 5 hod kurz - Vybrané aplikované techniky 5 hod Tvořivé myšlení, rozvoj kreativity 4 hod Agrese a šikana hod CYKLUS KURZŮ: RÉTORIKA 30 hod kurz - Přehled dějin světové rétoriky. Od antiky k dnešku 4 x 180 min kurz - Rétorika v Čechách 2 x 180 min kurz - Příprava veřejného vystoupení 4 x 180 min CYKLUS KURZŮ: PÍSEMNÝ PROJEV 36 hod kurz - Základy českého pravopisu 4 x 180 min kurz - Projevy mluvené a psané 3 x 180 min kurz - Základní slohové postupy a útvary (postup informační...) 2 x 180 min kurz - Základní slohové postupy a útvary (postup popisný...) 3 x 180 min CYKLUS KURZŮ: KOMUNIKAČNÍ VÝCHOVA 27 hod kurz - Česká slovní zásoba, vrstvy ve slovní zásobě se zaměřením... 2 x 180 min kurz - Komunikace. Osobnost mluvčího a posluchače... 4 x 180 min kurz - Kultura mluveného projevu a rozvoj řečových dovedností... 3 x 180 min CYKLUS KURZŮ: ASERTIVNÍ KOMUNIKACE NA PRACOVIŠTI 16 hod kurz - Základní pojmy asertivní komunikace 8 hod kurz - Asertivní komunikační techniky 8 hod Kurz k sexuální výchově v mateřské a primární škole 6 hod Metodický seminář k reprodukčnímu zdraví hod Grafomotorický kurz 5-6 hod Genetická a globální metoda čtení v elementární třídě 4-5 hod Metodický seminář k problematice výživy hod Kompetence žáků a učitelů 5-6 hod Rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního a školních začátečníků 14 hod Využití práce s mandalami v pedagogické a speciálněpedagogické praxi 6 hod CYKLUS KURZŮ: PŘEDLÉKAŘSKÁ PRVNÍ POMOC NEJEN PRO PEDAGOGY 18 hod kurz - Postup při poskytování první pomoci - krvácení, bezvědomí... 6 hod. 850 více informací o programech poskytne Mgr. Jana Vítková tel.: , jana.vitkova@upol.cz 10

7 STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ Studium k prohlubování odborné kvalifikace 10 STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ Paralelní studium kurz - Neodkladná resuscitace. Zlomeniny kostí, poškození teplem... 6 hod kurz - Rány - dělení a druhy ran 6 hod CYKLUS KURZŮ: PRÁCE SE SKUPINOU 15 hod kurz - Seznamovací techniky, praktický úvod do práce se skupinou 5 hod kurz - Průřez technikami využívanými při skupinové práci s klienty 5 hod kurz - Vybrané aplikované techniky 5 hod CYKLUS KURZŮ: FINANČNÍ GRAMOTNOST PRO UČITELE ZŠ 24 hod kurz - Hospodaření domácnosti 4 hod kurz - Ceny 4 hod kurz - Peníze, placení 4 hod kurz - Finanční trh 4 hod kurz - Finanční produkty 4 hod kurz - Finanční plánování 4 hod CYKLUS KURZŮ: MODERNÍ ČESKO-SLOV. A ČESKÉ DĚJINY hod kurz - Vznik Československa 8 hod kurz - Období nacistické okupace 6 hod kurz - Pražské jaro 6 hod CYKLUS KURZŮ: DĚJINY STÁTNÍ SPRAVY A SAMOSPRÁVY od r hod kurz - Státní správa 6 hod kurz - Státní správa a samospráva I. ČSR. 6 hod. 710 více informací o programech poskytne Mgr. Jana Vítková tel.: , jana.vitkova@upol.cz KURZY CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁNÍ ESF - ZDARMA Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace ( 10) 1. termín 1. CLIL pro učitele angličtiny na 1. a 2. stupni ZŠ 4 hod Žáci se specifickými vzdělávacími potřebami 4 hod Nebojme se testování vytváření didaktických testů ve výuce anglického jazyka 4 hod Anglo-americké svátky a jejich pozadí ve výuce angličtiny 4 hod Jak se lidé učí (cizí) jazyky 4 hod Metodika práce s interaktivní tabulí ve výuce angličtiny na ZŠ 4 hod Využívání dramatických aktivit ve výuce angličtiny 8. Gramatika pro učitele angličtiny 4 hod Písně a hudba ve výuce angličtiny 4 hod Poslech pro učitele angličtiny 4 hod Angličtina s interkulturní dimenzí 4 hod Internet jako zdroj jazykové výuky 4 hod Cyklus kurzů pro uvádějící učitele zdarma: 1. Interaktivní tabule 2. Bits and Pieces aneb od každého trochu. Ochutnávka z angloamerické historie a kultury 3. Testujme komunikativně! 4. Rozvíjení komunikativních, sociálních a personálních kompetencí žáků formou dramatických aktivit 5. CLIL pro ZŠ a SŠ 20 od do Podmínky paralelního studia Paralelní studium: 1. Je nabízeno uchazečům o bakalářské a magisterské akreditované studijní obory na PdF UP v Olomouci v případě velkého zájmu o některé studijní obory v závislosti na rozhodnutí vedení fakulty. 2. Uskutečňuje se jako placené prezenční nebo kombinované studium (studium realizované kombinací prezenční a distanční formy) v souladu s ustanovením 60 zákona č. 111/1998 Sb., zákon o vysokých školách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon ). 3. Při rozložení úhrady základního poplatku za rok studia na 2 splátky se celkový poplatek na rok studia zvyšuje o 15 %. 4. Úspěšnému absolventovi paralelního studia může být uznáno při přestupu z paralelního studia do příslušného standardního studia v akreditovaném bakalářském nebo magisterském studijním oboru získání nejvýše 60 % kreditů akreditovaného studijního oboru (viz ustanovení 60 zákona) v případě, že splní všechny podmínky pro přijetí do studia v příslušném standardním akreditovaném bakalářském nebo magisterském studijním oboru. Studium dokončí jako student PdF UP v Olomouci dle zákona ziskem odpovídajícího vysokoškolského titulu. 5. V souladu s touto skutečností jsou upraveny i studijní plány. 6. Účastník paralelního studia programu CŽV není v souladu s ustanovením 60 zákona studentem vysoké školy, ale účastníkem programu CŽV se všemi důsledky, které z toho plynou např. je povinen respektovat všechny prováděcí normy UP v Olomouci a PdF UP v Olomouci, jimiž se řídí realizace programů CŽV na PdF UP v Olomouci. Odborná kvalifikace získaná s využitím paralelního studia je identická s odbornou kvalifikací získanou studiem výhradně v akreditovaném studijním oboru (bez využití paralelního studia). Poplatek za studium se hradí: 1. v bakalářských studijních oborech za první 2 roky studia 3. rok studia není zpoplatněn, v navazujících dvouletých magisterských studijních oborech za 1. rok studia 2. rok studia není zpoplatněn; 2. v pětiletých (tzv. dlouhých ) magisterských studijních oborech za první 3 roky studia 4. a 5. rok studia není zpoplatněn. Paralelní studium je součástí akreditovaných bakalářských i magisterských studijních oborů (studia vedoucího k získání vysokoškolské odborné kvalifikace diplomu). Je určeno a nabízeno osobám, které splní podmínky přijímací zkoušky, ale nejsou přijati ke studiu, protože byla dána přednost jiným uchazečům. Podmínkou přijetí k paralelnímu studiu je doručení dokladu o úhradě poplatku za studium. Konečné rozhodnutí o realizaci paralelního studia v jednotlivých dále uvedených studijních oborech bude učiněno koncem června Následně po zaplacení poplatku za studium bude zájemcům zasláno rozhodnutí děkanky PdF UP v Olomouci o přijetí k paralelnímu studiu. Je stanoveno, že doklad o úhradě poplatku za studium musí být odeslán tak, aby jej Centrum celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci obdrželo nejpozději poloviny srpna PARALELNÍ STUDIUM Kompletní nabídka krátkodobých kurzů je na v oddíle Kurzy celoživotního vzdělávání

8 Zájemci jsou k paralelnímu studiu přijímáni v pořadí dle výsledku, kterého dosáhli u přijímací zkoušky ke studiu v příslušném akreditovaném studijním oboru! PARALELNÍ STUDIUM Nabídka paralelních studií bude upřesněna koncem června 2012 nebo počátkem července 2012 na základě výsledků přijímacího řízení Ukázka nabídky z akademického roku 2011/2012 Seznam zkratek: Typ studia: B bakalářské M magisterské N navazující magisterské Forma studia FS: P prezenční K kombinace prezenční a distanční formy Kód stud. prog. Kód stud. oboru Název studijního oboru Doba placeného studia, typ a forma studia Poplatek jednorázová úhrada za 1 rok studia Poplatek úhrada za 1 r. studia ve 2 splátkách: + 15 % STUPROG KKOV B M, N FS B R313 Němčina se zaměřením na aplikovanou ekonomii 2 - P B R012 Speciální pedagogika předškolního věku 2 - P,K R036 Speciálně pedagogická andragogika 2 - P,K R044 Speciální pedagogika raného věku 2 - P B R001 Učitelství pro mateřské školy 2 - K N T024 Pedagogika sociální práce - 1 P,K T028 Pedagogika veřejná správa - 1 P,K N T174 Učitelství odborných předmětů pro zdrav. školy - 1 P,K N T002 Speciální pedagogika - 1 P,K M T047 Učitelství pro 1. stupeň základních škol - 3 K M T026 Učitelství pro 1. st. základ. škol a speciální - 3 P,K pedagogika 7506T001 Logopedie - 3 P Studijní plány všech paralelních studií odpovídají studijním plánům příslušných akreditovaných studijních oborů realizovaných na PdF UP v Olomouci. Vypuštěny jsou pouze studijní předměty, jejichž kredity nelze v následujícím studiu v akreditovaném studijním oboru uznat. Další informace o studiu zjistíte u Mgr. Vítkové (tel.: , jana.vitkova@upol.cz), která Vám odpoví na Vaše dotazy. STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ 2 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů 6a Studium k rozšíření odborné kvalifikace 6b Studium k rozšíření odborné kvalifikace 6c Studium k rozšíření odborné kvalifikace 7 až 9 Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů 10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace / průběžné vzdělávání STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ

9 STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium ke splnění odborné kvalifikace 2 STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ 2 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů 6a Studium k rozšíření odborné kvalifikace 6b Studium k rozšíření odborné kvalifikace 6c Studium k rozšíření odborné kvalifikace 7 až 9 Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů 10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace / průběžné vzdělávání Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů Studium v oblasti pedagogických věd ( 2) v rocích 1. rok 2. rok 1. Pedagogické studium učitelů všeobecně vzdělávacích nebo odborných předmětů SŠ a. Pedagogické studium učitelů odborného předmětu Pedagogika - program je identický s předcházejícím, účastníci žádají o uznání absolvovaných předmětů x 2. Pedagogické studium učitelů praktického vyučování a odborného výcviku Pedagogické studium učitelů praktického vyučování Pedagogické studium vychovatelů Pedagog volného času Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů (VV) v ZUŠ a SOŠ Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů (HV) v ZUŠ a SOŠ Pedagogické studium učitelů praktického vyučování zdravotních studijních oborů více informací o programech poskytne Mgr. Martin Ivanovský tel.: martin.ivanovsky@upol.cz 2

10 Uplatnění - oprávnění absolventů STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium k rozšíření odborné kvalifikace 6a 2 Pedagogické studium učitelů všeobecně vzdělávacích nebo odborných předmětů střední školy Učitel(ka) všeobecně vzdělávacího nebo odborného předmětu SŠ, který odpovídá charakteru předcházejícího studia. Pedagogické studium učitelů praktického vyučování a odborného výcviku střední školy Učitel(ka) praktického vyučování a odborného výcviku SŠ. Pedagogické studium učitelů praktického vyučování střední školy Učitel(ka) praktického vyučování střední školy. Pedagog volného času Ve školském zařízení pro zájmové vzdělávání: středisko volného času (dům dětí a mládeže, stanice zájmové činnosti); školní klub, školní družina. Pedagogické studium vychovatelů vychovatel(ka) ve školní družině, školním klubu, dětském domově, domově mládeže apod. Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni školy ( 6a) v rocích 1. rok 2. rok 3. rok 1. Anglický jazyk - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z AJ - učitelství pro 2. st. ZŠ) x x 2. Biologie - učitelství pro SŠn(rozšíření kvalifikace z Př - učitelství pro 2. st. ZŠ) x 3. Český jazyk - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z ČJ - učitelství pro 2. st. ZŠ) x x 4. Hudební výchova - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z HV - učitelství pro 2. st. ZŠ) x 5. Matematika - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z M - učitelství pro 2. st. ZŠ) x x 6. Německý jazyk - učitelství pro 2. st. ZŠ (rozšíření kvalifikace z NJ - učitelství pro 1. st. ZŠ) x x 7. Německý jazyk - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z NJ - učitelství pro 2. st. ZŠ) x x 8. Společensko - vědní základ - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z OV - učitelství pro 2. st. ZŠ) x x 9. Technická a informační výchova - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z TEIV - učitelství pro 2. st. ZŠ) x x 10. Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (rozšíření kvalifikace pro učitele 2. st. ZŠ) Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (rozšíření odborné kvalifikace pro absolventy akreditovaného magisterského studijního oboru Předškolní pedagogika) - program je v přípravě 3 více informací o programech poskytne PaedDr. Irena Smetanová tel.: irena.smetanova@upol.cz 6a Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů VV v základní umělecké a střední odborné škole Učitel(ka) uměleckých odborných předmětů v ZUŠ a střední odborné škole. Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů HV v základní umělecké škole, střední odborné škole a konzervatoři Učitel(ka) uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, střední odborné škole a konzervatoři. PROGRAMY CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁNÍ ESF - ZDARMA Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni školy ( 6a) ESF 1. Biologie - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z Př - učitelství pro 2. st. ZŠ) 2 2. Český jazyk - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z ČJ - učitelství pro 2. st. ZŠ) 1 3. Německý jazyk - učitelství pro 2. st. ZŠ (rozšíření kvalifikace z NJ - učitelství pro 1. st. ZŠ) 1 v rocích Pedagogické studium učitelů praktického vyučování zdravotnických studijních oborů střední školy Učitel(ka) praktického vyučování zdravotnických studijních oborů střední školy. 4. Německý jazyk - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z NJ - učitelství pro 2. st. ZŠ) 1 5. Společensko - vědní základ - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z OV - učitelství pro 2. st. ZŠ) 1 6. Technická a informační výchova - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z TEIV - učitelství pro 2. st. ZŠ) 1 6. Matematika - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z M - učitelství pro 2. st. ZŠ) 1 UPOZORNĚNÍ: JEDNOTLIVÉ STUDIJNÍ PROGRAMY JSOU POČETNĚ OMEZENY (15-20 ÚČASTNÍKŮ) Kompletní přehled podmínek pro získání dotace je v přehledu podmínek pro získání dotace na studium v programech CŽV

11 6a Uplatnění - oprávnění absolventů Anglický jazyk učitelství pro střední školy Učitel(ka) předmětu Anglický jazyk na střední škole. Biologie učitelství pro střední školy Učitel(ka) biologie na SŠ. Český jazyk učitelství pro střední školy Učitel(ka) českého jazyka na střední škole. Hudební výchova učitelství pro střední školy Učitel(ka) hudební výchovy na střední škole. Matematika - u učitelství pro střední školy Učitel(ka) matematiky na SŠ. Německý jazyk učitelství pro 2. stupeň základních škol Učitel(ka) německého jazyka na 2. stupni ZŠ. STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium k rozšíření odborné kvalifikace 6b Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vyučovat další předměty ( 6b) v rocích 1. rok 2. rok 3. rok 1. Anglický jazyk - učitelství pro základní školy Anglický jazyk - učitelství pro 1. st. ZŠ (ukázka formy přijímací zkoušky) x 3. Český jazyk - učitelství pro 2. st. ZŠ x 4. Informatika - učitelství pro ZŠ x 5. Matematika - učitelství pro 2. st. ZŠ a školy speciální x 6. Německý jazyk - učitelství pro 2. st. ZŠ x 7. Společenské vědy a výchova k občanství učitelství pro 2. st. ZŠ, SŠ x 8. Přírodopis - učitelství pro 2. st. ZŠ x 9. Sbormistrovství x 10. Muzejní a galerijní pedagogika x více informací o programech poskytne PaedDr. Irena Smetanová tel.: irena.smetanova@upol.cz Německý jazyk učitelství pro střední školy Učitel(ka) německého jazyka střední školy. 6b Občanský a společenskovědní základ učitelství pro střední školy Učitel(ka) předmětu základy společenských věd na SŠ. Technická a informační výchova učitelství pro střední školy Učitel(ka) obecně technických předmětů a informační výchovy na školách zajišťujících vyšší sekundární vzdělávání (ISCED 3, technická lycea, střední odborná učiliště, střední odborné školy a praktické školy), dále lektoři či organizační pracovníci ve školicích institucích. Učitelství pro 1. stupeň základních škol Učitel(ka) 1. stupně základní školy.

12 Uplatnění - oprávnění absolventů Anglický jazyk učitelství pro 1. stupeň základní školy Učitel(ka) anglického jazyka na 1. stupni základní školy. Anglický jazyk učitelství pro základní školy Učitel(ka) anglického jazyka na základní škole. Český jazyk učitelství pro 2. stupeň ZŠ Učitel(ka) českého jazyka a literatury na základní škole. Informační výchova učitelství pro ZŠ Učitel informační výchovy na základní škole. Matematika učitelství pro 2. stupeň základních škol Učitel(ka) matematiky na 2. stupni základních škol. STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium k rozšíření odborné kvalifikace 6c Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vykonávat přímou speciálněpedagogickou činnost u zdravotně postižených dětí, žáků a studentů s jiným druhem postižení ( 6c) v rocích 1. rok 2. rok 3. rok 1. Speciální pedagogika Speciální pedagogika - surdopedie se zaměřením na znakový jazyk Speciální pedagogika pro učitelky mateřských škol x 4. Speciální pedagogika pro učitele praktického vyučování nebo x odborného výcviku SŠ 5. Speciální pedagogika pro vychovatele x více informací o programech poskytne PaedDr. Irena Smetanová, tel.: irena.smetanova@upol.cz Německý jazyk učitelství pro 2. stupeň základních škol Učitel(ka) německého jazyka na 2. stupni základních škol. 6b Občanská výchova a základy společenských věd Učitel(ka) občanské výchovy základní školy nebo základů společenských věd případně občanského a společenskovědního základu střední školy. Přírodopis učitelství pro 2. stupeň základních škol Učitel(ka) přírodopisu na 2. stupni základních škol. 6c Sbormistrovství Kvalifikovaný sbormistr - vedoucí pěveckého sboru. Muzejní a galerijní pedagogika Muzejní a galerijní pedagog, animátor výtvarného umění, lektor animací (se zaměřením na zprostředkování výtvarného umění a kultury).

13 Uplatnění - oprávnění absolventů Speciální pedagogika Pracovník ve třídě, škole nebo v zařízení pro jedince se speciálními vzdělávacími potřebami v souladu s předcházející odbornou kvalifikací. Speciální pedagogika surdopedie se zaměřením na znakový jazyk Získání odborné kvalifikace pro práci s jedinci se specifickými vzdělávacími potřebami. Speciální pedagogika pro učitele praktického vyučování nebo odborného výcviku střední školy Učitel(ka) praktického vyučování nebo odborného výcviku SŠ s právem vzdělávat ve třídě nebo škole zřízené pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Speciální pedagogika pro učitelky a učitele mateřských škol Získání odborné kvalifikace pro práci ve speciálních mateřských školách, v MŠ s integrovanou výchovou dětí se zdravotním postižením, ve stacionářích a různých alternativních zařízeních pro děti předškolního věku se specifickými potřebami. STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů 7 až 9 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů v Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů 7 až 9 rocích 1. rok 2. rok 3. rok 1. Instruktor prostorové orientace osob se zrakovým postižením x 2. Koordinátor ICT Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky x 4. Studium pro výchovné poradce x 5. Studium pro výchovné poradce - doplnění odborné kvalifikace o problematiku speciálněpedagogickou více informací o programech poskytne Mgr. Martin Ivanovský tel.: martin.ivanovsky@upol.cz x x Speciální pedagogika pro vychovatele Vychovatel(ka) ve školském výchovném a ubytovacím zařízení nebo v jeho oddělení zřízeném pro děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, ve školském zařízení pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy, nebo ve školském zařízení pro preventivně výchovnou péči. 7 a ž 9 6c

14 Uplatnění - oprávnění absolventů Instruktor prostorové orientace osob se zrakovým postižením Instruktor prostorové orientace osob se zrakovým postižením. Koordinátor ICT Učitel koordinátor v oblasti informačních a ko munikačních technologií ZŠ nebo SŠ. Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky Působit jako kvalifikovaný vedoucí pedagogický pracovník ředitel školy nebo školského zařízení v souladu s ustanovením 5 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů. Studium pro výchovné poradce Výchovný poradce na základní nebo střední škole. Studium pro výchovné poradce doplňující modul doplnění kvalifikace o speciálněpedagogickou problematiku Získání odborné kvalifikace pro výkon funkce Výchovný poradce. STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium k prohlubování odborné kvalifikace 10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace Studium k prohlubování odborné kvalifikace ( 10) v rocích 1. Zkouška z českého jazyka včetně přípravy 20 hod Český jazyk - odborný didaktický seminář Český jazyk pro cizí státní příslušníky - podnikatele Český jazyk pro cizí státní příslušníky - azylanty Kurz ICT pro pokročilé 20 hod Rizikové chování na internetu - pro Policii ČR, policii městskou a pracovníky vězeňské služby 4 hod Rizikové chování na internetu - pro učitele všech stupňů a typů škol 4 hod Rizikové chování na internetu - pro žáky SŠ a 2. st. ZŠ 2 hod Rizikové chování na internetu - pro rodiče všech stupňů a typů škol, pro širokou veřejnost 2 hod Rizikové chování na internetu - pro pracovníky odborů a oddělení sociálně právní ochrany dětí a mládeže, pracovníků odborů školství mládeže a tělovýchovy, pracovníků odborů prevence kriminality a všech 4 hod. 634 orgánů státní správy a regionálních samospráv 11. Speciální pedagogika pro učitele, vychovatele, pedagogické a výchovné pracovníky Etická výchova CYKLUS KURZŮ: TVURČÍ KOMUNIKACE S UMĚLECKÝM DÍLEM - pro učitele 2. st ZŠ,SŠ a ZUŠ 18 hod kurz - Přehled metod tvůrčí interpretace a specifika vnímání žáků 6 hod kurz - Interpretační aktivity umělců jako inspirace pro ped. činnost 6 hod kurz - Prezentace výtvarných řad a projektů, které byly realizovány 6 hod CYKLUS KURZŮ: TVŮRČÍ KOMUNIKACE S UMĚLECKÝM DÍLEM - pro učitele MŠ, 1. st. ZŠ a vychovatele 18 hod kurz - Přehled metod tvůrčí interpretace a specifika vnímání dětí předškolního a mladšího školního věku 6 hod kurz - Interpretační aktivity umělců jako inspirace pro ped. činnost 6 hod kurz - Prezentace výtvarných řad a projektů, které byly realizovány 6 hod. 590 více informací o programech poskytne Mgr. Jana Vítková tel.: , jana.vitkova@upol.cz 10 7 a ž 9

15 STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium k prohlubování odborné kvalifikace 10 STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium k prohlubování odborné kvalifikace Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace ( 10) 1. CYKLUS KURZŮ: e-learning online studium 36 hod Základní principy vyhledávání informací na webu: Internet 1. kurz - Internetové prohlížeče 3 x 4 hod kurz - Internetové vyhledávače 3 x 4 hod kurz - Vyhledávání v praxi 3 x 4 hod CYKLUS KURZŮ: TANEC TROCHU JINAK hod kurz - Tělo - Prostor - Komunikace 3 x 5 hod kurz - Tanec: jeho úloha a využití v primitivních spol. 2 x 5 hod kurz - Tanec jako rituál 4 x 5 hod. + 2 x 7 hod CYKLUS KURZŮ: UMĚNÍ RELAXACE A ZVLÁDNUTÍ STRESU 20 hod kurz - Individuální mapování stresorů a salutorů 5 hod kurz - Seznamovací techniky, styly řešení a zvládnutí konfliktů 5 hod kurz - Vybrané metody psychohygieny 5 hod kurz - Vybrané aplikované techniky 5 hod Tvořivé myšlení, rozvoj kreativity 4 hod Agrese a šikana hod CYKLUS KURZŮ: RÉTORIKA 30 hod kurz - Přehled dějin světové rétoriky. Od antiky k dnešku 4 x 180 min kurz - Rétorika v Čechách 2 x 180 min kurz - Příprava veřejného vystoupení 4 x 180 min CYKLUS KURZŮ: PÍSEMNÝ PROJEV 36 hod kurz - Základy českého pravopisu 4 x 180 min kurz - Projevy mluvené a psané 3 x 180 min kurz - Základní slohové postupy a útvary (postup informační...) 2 x 180 min kurz - Základní slohové postupy a útvary (postup popisný...) 3 x 180 min CYKLUS KURZŮ: KOMUNIKAČNÍ VÝCHOVA 27 hod kurz - Česká slovní zásoba, vrstvy ve slovní zásobě se zaměřením... 2 x 180 min kurz - Komunikace. Osobnost mluvčího a posluchače... 4 x 180 min kurz - Kultura mluveného projevu a rozvoj řečových dovedností... 3 x 180 min CYKLUS KURZŮ: ASERTIVNÍ KOMUNIKACE NA PRACOVIŠTI 16 hod kurz - Základní pojmy asertivní komunikace 8 hod kurz - Asertivní komunikační techniky 8 hod Kurz k sexuální výchově v mateřské a primární škole 6 hod Metodický seminář k reprodukčnímu zdraví hod Grafomotorický kurz 5-6 hod Genetická a globální metoda čtení v elementární třídě 4-5 hod Metodický seminář k problematice výživy hod Kompetence žáků a učitelů 5-6 hod Rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního a školních začátečníků 14 hod Využití práce s mandalami v pedagogické a speciálněpedagogické praxi 6 hod CYKLUS KURZŮ: PŘEDLÉKAŘSKÁ PRVNÍ POMOC NEJEN PRO PEDAGOGY 18 hod kurz - Postup při poskytování první pomoci - krvácení, bezvědomí... 6 hod. 850 více informací o programech poskytne Mgr. Jana Vítková tel.: , jana.vitkova@upol.cz 2. kurz - Neodkladná resuscitace. Zlomeniny kostí, poškození teplem... 6 hod kurz - Rány - dělení a druhy ran 6 hod CYKLUS KURZŮ: PRÁCE SE SKUPINOU 15 hod kurz - Seznamovací techniky, praktický úvod do práce se skupinou 5 hod kurz - Průřez technikami využívanými při skupinové práci s klienty 5 hod kurz - Vybrané aplikované techniky 5 hod CYKLUS KURZŮ: FINANČNÍ GRAMOTNOST PRO UČITELE ZŠ 24 hod kurz - Hospodaření domácnosti 4 hod kurz - Ceny 4 hod kurz - Peníze, placení 4 hod kurz - Finanční trh 4 hod kurz - Finanční produkty 4 hod kurz - Finanční plánování 4 hod CYKLUS KURZŮ: MODERNÍ ČESKO-SLOV. A ČESKÉ DĚJINY hod kurz - Vznik Československa 8 hod kurz - Období nacistické okupace 6 hod kurz - Pražské jaro 6 hod CYKLUS KURZŮ: DĚJINY STÁTNÍ SPRAVY A SAMOSPRÁVY od r hod kurz - Státní správa 6 hod kurz - Státní správa a samospráva I. ČSR. 6 hod. 710 více informací o programech poskytne Mgr. Jana Vítková tel.: , jana.vitkova@upol.cz KURZY CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁNÍ ESF - ZDARMA Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace ( 10) 1. termín 1. CLIL pro učitele angličtiny na 1. a 2. stupni ZŠ 4 hod Žáci se specifickými vzdělávacími potřebami 4 hod Nebojme se testování vytváření didaktických testů ve výuce anglického jazyka 4 hod Anglo-americké svátky a jejich pozadí ve výuce angličtiny 4 hod Jak se lidé učí (cizí) jazyky 4 hod Metodika práce s interaktivní tabulí ve výuce angličtiny na ZŠ 4 hod Využívání dramatických aktivit ve výuce angličtiny 8. Gramatika pro učitele angličtiny 4 hod Písně a hudba ve výuce angličtiny 4 hod Poslech pro učitele angličtiny 4 hod Angličtina s interkulturní dimenzí 4 hod Internet jako zdroj jazykové výuky 4 hod Cyklus kurzů pro uvádějící učitele zdarma: 1. Interaktivní tabule 2. Bits and Pieces aneb od každého trochu. Ochutnávka z angloamerické historie a kultury 3. Testujme komunikativně! 4. Rozvíjení komunikativních, sociálních a personálních kompetencí žáků formou dramatických aktivit 5. CLIL pro ZŠ a SŠ 20 od do Kompletní nabídka krátkodobých kurzů je na v oddíle Kurzy celoživotního vzdělávání 10

16 Na veškeré uvedené kurzy se lze přihlásit na: Přihláška k programům CŽV Přihláška ke krátkodobým kurzům PŘIPRAVUJEME připravované rekvalifikační PROGRAMY kurzy akreditovány MŠMT CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ -2012/2013 Cílová skupina: Armáda ČR, veřejná správa, pedagogičtí pracovníci, Policie ČR a veřejnost. Specialista pro zajištění obrany obyvatel a krizové řízení Základy podnikání Řízení malého středního podniku management a marketing Manažer logistiky Organizátor volnočasových aktivit Realitní makléř Projekt ESF OP VPK: reg. č. CZ.1.07/1.3.00/ KURZY ICT VE VÝUCE PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY Odbor ICT vzdělávání CCV nabízí kurzy zaměřené na rozvoj kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce. Více na Aktuální nabídka dlouhodobých kurzů: výuka probíhá 1 měsíc kombinovanou formou prezenčních setkání a online studiem v Learning Management Systemu. Závěrečný certifikát obdrží úspěšní absolventi kurzu na posledním prezenčním setkání. Základní kurz ICT Kurz ICT pro pokročilé ICT ve výuce anglického jazyka ICT ve výuce českého jazyka a literatury ICT ve výuce německého jazyka ICT ve výuce matematiky E-learning pro pedagogy E-bezpečí - nebezpečné jevy spojené s ICT Aktuální nabídka krátkodobých jednodenních kurzů: výuka probíhá 4-8 hodin prezenční formou. Závěrečný certifikát obdrží úspěšní absolventi kurzu na prezenčním setkání. Interaktivní tabule ve výuce Nebezpečné jevy spojené s ICT! AKCE: KURZY ZDARMA! Do června 2012 nabízíme kurzy zdarma v rámci projektu ESF: Kurzy ICT ve výuce pedagogických pracovníků, reg. č. CZ.1.07/1.3.00/ Kurzy i veškeré studijní materiály jsou pro účastníky zdarma. Jeden pedagogický pracovník se může přihlásit pouze na jeden kurz. Do kurzů se mohou hlásit pouze pedagogičtí pracovníci Olomouckého a Moravskoslezského kraje. Každý kurz je realizován kombinovanou formou prezenční výuky (20 vyučovacích hodin ve formě 4-5 odpoledních setkání, od cca hodin) a online výuky (20 hodin domácího online studia v Learning Management Systemu UNIFOR). 1. ICT ve výuce anglického jazyka na 1. stupni 2. ICT ve výuce anglického jazyka základní kurz 3. ICT ve výuce anglického jazyka pokročilý kurz 4. ICT ve výuce českého jazyka na 1. stupni 5. ICT pro výuku mediální výchovy Nabídka kurzů: 6. ICT zdroje pro současnou českou literaturu 7. ICT zdroje pro světovou literaturu pro děti a mládež 8. Moderní prezentace prostřednictvím interaktivní tabule 9. Nebezpečné komunikační techniky spojené s ICT

17 Každý 100. účastník krátkodobých kurzů získá poukaz v hodnotě 1.000,- na jiné krátkodobé kurzy nabízené Centrem celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci. O této skutečnosti bude informován a poukaz mu bude oficiálně předán pracovníky CCV PdF UP. PROGRAMY A KURZY CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ 2012/2013