Výroční zpráva ZŠ Unhošť za školní rok 2012/2013

Transkript

1 Výroční zpráva ZŠ Unhošť za školní rok 2012/2013 Obsah: 1. Základní údaje o škole 1.1 Škola 1.2 Zřizovatel 1.3 Součásti školy 1.4 Základní údaje o součástech školy 1.5 Materiálně-technické podmínky školy 1.6 Údaje o školské radě 1.7 Údaje o SRPDŠ 2. Přehled oborů zákl. vzdělávání, vzdělávací programy, výsledky vzdělávání 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání 2.2 Volitelné předměty 2.3 Souhrnná statistika tříd výsledky výchovně-vzdělávacího procesu 3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy, personální zabezpečení činnosti školy 3.2 Údaje o nepedagogických pracovnících 3.3 Údaje o pedagogických pracovnících 4. Zápisy do 1. tříd, RVM a přijetí na SŠ a SOU 4.1 Zápis k povinné školní docházce 4.2 Zápis do RVM 4.3 Výsledky přijímacího řízení žáků 5. a 9. tříd 5. Další důležité údaje 5.1 Počet žáků 5.2 Údaje o integrovaných žácích 5.3 Organizace výchovně vzdělávacího procesu 5.4 Prevence sociálně patologických jevů 5.5 Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy 7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti, soutěže, olympiády 8. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 9. Výsledky činnosti ČŠI, jiné kontroly 10. Základní údaje o hospodaření školy 10.1 Náklady, výnosy, hospodářský výsledek 10.2 Přijaté příspěvky a dotace

2 1. Základní údaje o škole 1.1 Škola Název školy Základní škola Unhošť Adresa školy nám. T.G. Masaryka 58, Unhošť Právní forma příspěvková organizace IČO IZO Identifikátor školy Vedení školy: ředitelka: zástupkyně ředitelky: Mgr. Zuzana Fišerová Mgr. Lenka Froňková vedoucí učitelky 1.stupně Mgr. M. Kleinová, Mgr. M. Kropáčová Kontakt: Tel.: zsunhost@zsunhost.cz Zřizovatel název zřizovatele Město Unhošť adresa zřizovatele Václavské nám. 44, Unhošť kontakt Tel.: Fax.: muunhost@muunhost.cz 1.3 Součásti školy Kapacita IZO Základní škola Školní družina Školní klub Školní jídelna a výdejna 750 a Základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/ Počet dětí/ Počet dětí/žáků na třídu oddělení žáků 1. stupeň ZŠ ,3 2. stupeň ZŠ ,3 Školní družina ,6 Školní klub ,7 Poznámka: V přehledu školní družiny a školního klubu jsou žáci často zdvojeni, někteří chodí nejen do družiny, ale i do jednoho nebo více kroužků. 1.5 Materiálně-technické podmínky školy

3 Učebny Odborné pracovny Odpočinkový areál, zahrada, hřiště Sportovní zařízení Žákovský nábytek Vybavení učebními pomůckami, hračkami, sportovním nářadím apod. Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou Knihovna, internetová pracovna na č.58, počítačová učebna na č.70 a 622, jazyková pracovna, 7 odborných učeben, polytechnická dílna, keramická dílna s pecí a kruhem Odpočinkový areál a zahrada na č.58, hřiště s umělým povrchem na č.70, hřiště s umělým povrchem a zahrada na č.622 s dětským parkem Od září 2010 žáci cvičí ve sportovní hale města Unhošť Nábytek ve třídách je průběžně udržován, ve většině tříd jsou zánovní tabule. Vybavenost je na odpovídající úrovni, a to i ve školní družině.. Průběžně dokupováno. Počítačová učebna na č.622 a 70, internetová učebna na č.58. Kabinety učitelů vybaveny PC s tiskárnami, pro potřeby výuky učitelé využívají 12 notebooků.ve třech budovách školy je celkem 5 interaktivních tabulí. Funkční webové stránky školy, průběžná aktualizace školních programů. Školní jídelna a výdejna Čipový objednávací systém VIS, od září 2010 funguje výdejna obědů pro žáky z budovy č. 58 a 70. Komentář k materiálně technickým podmínkám školy: Aby se zlepšilo školní prostředí a kvalita výuky, výhledově bylo by dobré pořídit následující věci: Vyměnit okna ve třídách na budově č. 70 (netěsní, většina se z bezpečnostních důvodů nesmí otvírat, aby nevypadla skla, což i zhoršuje kvalitu větrání). Během letních prázdnin proběhne rekonstrukce žákovských WC v přízemí na č. 622, stejně jako renovace parketových podlah ve třech třídách v č. 58 a malování některých vnitřních prostor budov č. 58 a 70. Sborovna v č. 70 bude vybavena funkčním nábytkem. V tomto školním roce přibyl další dřevěný prvek Tomových parků v zahradě č. 622 využívaný družinou Údaje o školské radě Volby do nové školské rady Počet členů školské rady 6 Členové Petra Fárková Mgr. Ondřej Novák Anežka Černá Ivo Formáček Mgr. Lenka Froňková Vladimíra Husáková Kontakt na předsedkyni Mgr. Lenka Froňková tel Komentář: Školská rada se schází podle plánu a pracuje podle školského zákona.

4 První schůzka ŠR v roce 2012/13 proběhla ( výroční zpráva za rok 2011/12, evaluace,drobné úpravy škol. Řádu, výchovné problémy některých žáků řešené v součinnosti školy, rodiny a Policie ČR)) Druhá schůzka dne ( žáci s individ. vzděl. plánem, péče o žáky nadané, žáci s asistentem pedagoga, věková skladba učitelského sboru a kvalita výuky) 1. 7 Údaje o SRPDŠ Od funguje při ZŠ Unhošť Sdružení rodičů, přátel a dětí školy. Předsedkyní SRPDŠ je po paní Rátonyi od letoška paní Jaroslava Kupčíková. Členové SRPDŠ se pravidelně scházejí s vedením školy, zajímají se o chod školy a problémy s ním spojené. Z vybraných finančních prostředků se nakupuje vybavení do jednotlivých tříd podle požadavků třídních učitelů, organizace také přispívá dětem na školy v přírodě. SRPDŠ se rovněž podílí na slavnostním vyřazení žáků devátých ročníků. V letošním roce zazněly návrhy na změnu v hospodaření s vybranými penězi v tom smyslu, aby peníze šly především na zkvalitnění školního prostředí, k dohodě nedošlo a záležitost bude znovu otevřena na podzim Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání Kód Obor vzdělání Poznámky Zařazené třídy 16847/96-2 RVM 6.B, 7.B, 8.B, 9.B ŠVP Všechny ročníky 1-9 Komentář: Žáci ve všech ročnících se vzdělávají podle školního vzdělávacího plánu. Na druhém stupni ZŠ je vždy jedna třída s rozšířeným vyučováním matematiky, do níž se žáci dostanou na základě úspěšné přijímací zkoušky ( ) Koordinátorem ŠVP je Ing. Petra Holubová, která v rámci DVPP absolvovala obor pro školní koordinátory. Koordinátorem ICT je Mgr. Petr Martinovský. Žáci i učitelé mají větší volnost při práci a větší rozmanitost vyučovacích metod. Praxe ukazuje, že ŠVP funguje dobře a že je to otevřený systém, se kterým lze provádět úpravy dle potřeb školy Přehled volitelných předmětů: 7.ročníky: VRj, VDV 8.ročníky: VDV, VAj, VRj 9.ročníky: VNj, ZRj (volitelná, angličtina, němčina, ruština, dramatická výchova)

5 2. 3 Souhrnná statistika tříd, výsledky výchovně vzdělávacího procesu

6

7

8 3.1 Základní údaje o pracovnících školy, personální zabezpečení Počet pracovníků školy celkem 61 Počet učitelů ZŠ 32 Počet vychovatelů ŠD 6 Počet asistentů pedagoga Údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci Funkce Z. Puchernová Vedoucí školní jídelny J. Stará Hlavní kuchařka 7 Ostatní kuchařky J. Dědeček, M. Zámiš Opravné práce, jízdy 6 Uklízečky Ing. D. Jungrová P. Dušková Hospodářka Sekretářka

9 3.3 Údaje o pedagogických pracovnících Funkce Vzdělání Aprobace P.Č. Jméno 1 Bendlová Jana učitel PF UK Praha ČJ,D 2 Brádlerová Pavla učitel PGŠ 1.st 3 Bujdová Lenka učitel VŠE M,AJ 4 Čížková Dagmar učitel SPGŠ Beroun 1.st 5 Fišerová Monika učitel PF UK Praha 1. st. 6 Fišerová Zuzana ředitel FF UK Praha ČJ,D 7 Froňková Hana učitel PF UK Praha 1.st 8 Froňková Lenka zástupce PF UK Praha M,TV 9 Helebrantová Eva učitel FF UK Praha RJ,AJ,D 10 Holubová Petra učitel VŠCHT Praha CH,F 11 Hubková Ivona učitel PF Hr. Králové AJ,OV 12 Husáková Vladimíra učitel SPGŠ Beroun 1.st 13 Jedlička Jindřich učitel VVUOJ Vyškov M,F,PČ 14 Kleinová Marcela učitel PF Hr. Králové 1.st 15 Kombercová Jana učitel PF UK Praha ČJ, NJ 16 Korcová Hana učitel PF UK Praha 1.st 17 Kremerová Jitka učitel PF Plzeň 1.st 18 Kropáčová Miloslava učitel PF UK Praha 1.st 19 Kubányiová Alena učitel PF UK Praha 1.st 20 Kučerová Zita učitel PF UK Praha ČJ,OV 21 Kutscherauerová H. učitel PF UK Praha M,VV 22 Martinovský Petr učitel Tech.univer.Liberec Inf., Fy 23 Mrnková Eva učitel PF UK Praha M,OV 24 Paruševová Jana učitel PF UK Praha 1.st 25 Procházková Věnc. učitel PF UK Praha ČJ,D 26 Ryzníková Jiřina učitel PF UK Praha CH,P 27 Řehák Miroslav učitel St. konzervatoř Praha HV 28 Štěpánová Eva učitel FF UK Praha RJ,D 29 Šůlová Romana učitel PF UK Praha 1.st 30 Urbanová Iveta učitel PF Plzeň ČJ,D 31 Veselská Marcela učitel PF UK Praha 1.st 32 Vosková Daniela učitel PF Plzeň RJ,D

10 4. Zápisy 4.1 Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce 3 třídy 88 nastoupí z toho13 po odkladu 21 odklad 4.2 Zápis do třídy s rozšířenou výukou matematiky Na druhém stupni ZŠ je vždy jedna třída pro každý ročník s rozšířenou výukou matematiky. Na základě přijímacích zkoušek (květen 2013) bylo do této třídy přijato 31 žáků. 4.3 Přijímání žáků do středních škol 4.3 Výsledky přijímacího řízení Gymnázium z 5. roč. Gymnázium z 9. roč. Střední školy Střední odb. učiliště celkem Další důležité údaje 5.1 počet žáků Ve školním roce 2012 / 2013 měla škola 22 tříd a 571 žáků, z toho 343 na 1. st. a 228 na 2. st. 5.2 Údaje o integrovaných žácích Integrovaní žáci se speciálními vzdělávacími potřebami: 1. st. 22 žáků, z toho 3 s asistentem pedagoga 2. st. 12 žáků, z toho 1 s asistentem pedagoga Zohlednění žáci 1. st. 14 žáků 2. st. 25 žáků

11 5.3 Organizace výchovně-vzdělávacího procesu školy Výchovně vzdělávací proces byl uskutečňován v souladu se školským zákonem, byly dodrženy předpisy, které upravují podmínky výchovy a vzdělávání ve škole. Povinnosti a práva žáků, učitelů a zákonných zástupců žáků jsou dány školním řádem. Součástí školního řádu je od i klasifikační řád, podle něhož je hodnoceno chování a prospěch žáků. Žákům se specifickými vývojovými poruchami učení (dále jen SVPU)je věnována individuální péče v hodinách, žáci jsou vyučováni podle individuálních studijních plánů. Dále je jim umožněna výuka českého jazyka v kroužcích pod vedením zkušených pedagogů. Výchovná poradkyně spolupracuje s pedagogicko psychologickými poradnami, vypracovává a předává podklady vyučujícím, kteří pracují se žáky s SVPU. Žáci, kteří projevují mimořádné nadání, jsou podporováni pedagogy k dalšímu rozvoji svých vloh a schopností. Tito žáci se účastní znalostních a sportovních soutěží a olympiád. Na škole je rozpracován Program primární prevence drogových závislostí.v rámci výuky chemie, rodinné výchovy a pracovních činností se učitelé tomuto programu průběžně věnují. Na 1. stupni se protidrogové výchově věnují učitelky v rámci výuky prvouky a přírodovědy. Výchovná poradkyně se zúčastnila seminářů pořádaných pedagogicko-psychologickou poradnou. Výchovné poradenství rozdělujeme do těchto oblastí: 1. Ve vyučovacím procesu koordinuje výchovná poradkyně práci s integrovanými žáky a žáky se specifickými poruchami učení. Spolupracuje s vyučujícími a vedením školy při řešení konkrétních případů selhávání žáků ve výuce.vypracovává individuální plány pro integrované děti. Dalším úkolem je vyhledávání talentovaných žáků. Nabízet jim možnost studia na víceletých gymnáziích. 2. Ve výchovném procesu pomáhá výchovná poradkyně řešit problémy žáků, kteří kladou vyšší nároky na výchovu. Jedná se o děti, které jsou hyperaktivní nebo mají poruchu pozornosti. 3. Žákům 9.tříd pomáhá s volbou povolání. 4. Výchovná poradkyně spolupracuje s řadou odborných pracovišť. Především s pedagogicko- psychologickými poradnami a Úřadem práce. Ve škole pracuje žákovská rada, do které jsou voleni zástupci všech tříd druhého stupně. Žáci tak mají možnost zapojit se do řízení školy a na pravidelných schůzkách s ředitelkou školy dochází k bezprostřední výměně informací, připomínek a nápadů ze strany žáků. Rodiče i žáci mají možnost z domova sledovat webové stránky školy, kde najdou aktuální informace, rozvrhy, jídelníček a různé tiskopisy ke stažení. Škola má vypracovaný minimální preventivní program a plán environmentální výchovy, které pravidelně hodnotíme. Výsledky a průběh vzdělávání Vzdělávání probíhalo podle ŠVP ve všech ročnících. Na druhém stupni byla realizována rozšířená výuka matematiky vždy v jedné z paralelních tříd, jako příprava na studium na střední škole. Hodnocení žáků je popsáno ve školním řádu v příslušné kapitole. Učitelé se snaží přistupovat ke všem žákům podle jejich potřeb a možností, neboť máme žáky výborné, průměrné i slabé.

12 Materiální podpora výuky ZŠ Unhošť se nachází ve třech budovách. V č. 622 v Komenského ulici jsou třídy, na nám. T.G.M. v č a 5.třídy, druhý stupeň na hlavní budově č.58. Budova č.622 prošla za poslední tři roky různými úpravami. V přízemí vznikla další učebna vybavená novým nábytkem a v prostoru bývalé školní jídelny dvě místnosti pro družinu, rovněž vybavené koberci a novým nábytkem. Pro potřeby družiny dále sloužily učebny tříd v přízemí, což bylo schváleno krajskou hygienickou stanicí. Proběhla rekonstrukce žákovských i učitelských WC. Z prostředků získaných zapojením školy do projektu EU peníze školám získala škola 5 interaktivních tabulí s příslušenstvím a ve všech kabinetech mají učitelé k dispozici nové notebooky, na kterých si připravují potřebné digitální učební materiály (DUM). Tyto materiály jsou dále testovány v jednotlivých ročnících, což je podmínkou úspěšného schválení monitorovacích zpráv projektu. Učebnice, podle kterých se učí, jsou vybírány tak, aby vyhovovaly vzdělávacím programům a byly schváleny MŠMT. Podmínky pro výuku tělesné výchovy jsou s otevřením sportovní haly v Unhošti nesrovnatelně lepší. Do této haly docházejí všichni žáci ze všech třech budov. Realizace tělesné výchovy pro žáky z nám. TGM byla ošetřena formou dvouhodinových TV, vzhledem ke vzdálenosti haly od školy. Jinak škola i nadále využívá sportovních hřišť na budovách č. 70 a 622. Od září 2010 funguje pro žáky z budov č. 58 a 70 na nám. TGM nově postavená výdejna obědů s kapacitou 450 vydaných jídel, což bylo přijato velmi pozitivně, neboť žákům odpadlo každodenní přecházení do jídelny v Komenského ulici. Vyučovací formy a metody Při vyučování uplatňují učitelé různé metody a formy práce. Do práce v hodině se snaží aktivně zapojit žáky dle jejich možností a schopností. V hodinách používají učitelé výpočetní techniku, audiovizuální techniku, učebnice a pracovní sešity a ostatní výukové pomůcky. Výuku vhodně doplňují tematicky zaměřenými exkurzemi, besedami a výlety. Hlavním úkolem je dosažení předem stanovených výchovně-vzdělávacích cílů, sociálního a osobnostního růstu žáků. Učitelé přistupují k žákům dle jejich individuálních schopností. Ve vyučování se učitelé snaží využívat nové formy vzdělávání, snaží se o aktivní zapojení žáků do výuky. Učivo mají učitelé rozvržené do tématických plánů na celý školní rok Prevence sociálně patologických jevů Primární prevence sociálně patologických jevů u dětí ZŠ se řídí metodickými pokyny MŠMT, zejména Metodickým pokynem k primární prevenci sociálně patologických jevů č. 2006/ Na základě těchto pokynů vypracovává škola svůj Minimální preventivní program (MPP), jehož součástí je i program proti šikanování a užívání návykových látek. Hlavním úkolem MPP je vychovávat děti ke zdravému životnímu stylu, k rozvoji jejich osobnosti a k osvojení pozitivního sociálního chování nejen ve škole, ale i rodinách a v celé společnosti. Získané dovednosti by měly vést ke snižování projevů sociálně patologických jevů u dětí všech věkových kategorií. Prevence sociálně patologických jevů představuje aktivity ve všech oblastech prevence: v drogových závislostech, u kriminality, virtuálních drog, patologického hráčství, záškoláctví, šikanování, vandalismu a jiných forem násilí, u xenofobie, intolerance a antisemitismu.

13 Cíle našeho MPP jsou následující: - boj proti zneužívání návykových látek - rozvíjení osobnostních kvalit žáků, vytvoření prostoru pro smysluplné využívání volného času -výchova k zodpovědnosti za své zdraví a zdravý životní styl - snížení výskytu sociálně- patologických jevů v chování žáků - sžívání kolektivu učitelů a žáků a rovněž také žáků a technicko-hospodářských pracovníků školy - bezproblémové soužití se žáky z dětského domova Na základě MPP řešíme problémy související s touto tematikou i na naší škole. V uplynulém školním roce se to týkalo zejména porušování školního řádu (běžné kázeňské přestupky - v několika případech kouření na školní zahradě, drobné krádeže, nevhodné chování ke spolužákům s podezřením na šikanu, záškoláctví apod. ). Bez nadsázky se dá říci, že v prevenci i v řešení zmíněných problémů jsme jako škola úspěšní, a to díky součinnosti učitelů, rodičů, výchovných poradců, PP poradny a samozřejmě dětí samotných. Těmto záležitostem je průběžně věnováno mnoho času a věci se řeší dle potřeby na třídnických hodinách, v žákovské radě a na výchovných komisích, kam jsou zváni zákonní zástupci Zapojení školy do mezinárodních programů Zapojení Základní školy Unhošť do projektu EU peníze školám: Ve školním roce 2009/2010 jsme se rozhodli, že se zapojíme do projektu EU peníze školám, který je spolufinancován z Evropského sociálního fondu. Projekt je zaměřen na podporu vzdělávání na základních školách. Smysl projektu tkví v podpoře a rozvoji těch oblastí vzdělávání, které se ve výsledcích mezinárodních šetření ukazují jako problematické.. Škola v rámci projektu získá finanční prostředky na zabezpečení výuky a nákup nových pomůcek až do výše ,- Kč. Naše učitelky (Mgr. L. Froňková a V. Husáková) se v rámci DVPP zúčastnily seminářů a workshopů realizovaných NIDV. Následně byli ostatní učitelé na pravidelných poradách seznámeni s informacemi týkajícími se zapojení do projektu, na základě čehož se pak rozhodli, jakou vzdělávací oblast a pro jaké ročníky zpracují. Tyto práce již byly v tomto školním roce zahájeny. Všichni učitelé absolvovali zvláštní školení týkající se nových počítačových dovedností potřebných pro vytváření digitálních učebních materiálů, prezentací a užívání interaktivních tabulí.(viz část DVPP) Název našeho projektu zní Cesta k úspěchu na Základní škole Unhošť. Datum zahájení projektu bylo a datum ukončení Aktivity, které nás oslovily, jsou tyto: III /2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VII /2 Zapojení asistenta pedagoga do procesu inkluzivního vzdělávání žáků se specifickými vzdělávacími potřebami III /3 Vzdělávání pedagogických pracovníků pro oblast digitálních technologií II /3 Metodický kurz pro učitele cizích jazyků

14 6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) Jméno Datum Akce Místo Všichni pedagog Zdravotní školení ZŠ Unhošť pracovníci Červený kříž Bujdová Lenka Učitelství všeobec. PFUK Praha vzděl. předmětů 2. st. Hubková Ivona I.-VI Sebezkušenostní PPP Kladno skupina zážitková pedagogika pro práci se třídou Profesní orientace, PPP a Úřad práce technický veletrh Interakce rodiny a PPP Kladno školy Spec. vývoj. poruchy PPP Kladno Právní kompetence učitele ZŠ Centrum pro rodinu Vega Řehák Miroslav Teologické nauky Katolic. teol. fakulta Praha Vosková Daniela I.-VI Sebezkušenostní PPP Kladno skupina zážitková pedagogika pro práci se třídou IX Krizová školní strategie. Program Středočes. kraj úřad Praha proti šikaně.minimální preventivní program. IX. V. 2012/2013 Měsíční porady PPP KLadno metodiků školní prevence Vedení a řízení třídy Praha Velký Vůz Drogy trochu jinah Čes. Asociace ŠMP Závislosti, Čes. Asociace ŠMP kyberšikana Právní kompetence Centrum pro rodinu učitele ZŠ Vega Korcová Hana IX. VI. 2012/13 Angličtina pro pedagogy Martinovský Petr Koordinátor ICT NIDV Praha Tvorba obsahu a řízení v systému Moodle Státní jazyk. Škola Praha Vzdělávací institut Středočes. kraje Software Bakaláři- Klasifik.a vysvědčení Služba škole MB - Praha Froňková Lenka Software Bakaláři- Klasifik.a vysvědčení Služba škole MB - Praha Fišerová Zuzana Efektivně s ICT Středočes. kraj. úřad

15 7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti, soutěže, olympiády Žáci v průběhu školního roku navštěvují nejrůznější kulturní, sportovní a výchovně-vzdělávací akce, přiměřeně k jejich věku a obsahu učiva, zúčastňují se soutěží.. Žáci ročníků : Projekty: prosinec: Vánoce na statku Toulcův dvůr duben: Velikonoce Sportovní akce: Plážový volejbal Praha Strahov Atletický pohár Rozhlasu v Kladně: skok do dálky 3. místo hod míčkem 3. místo Žáci 4. a 5. ročníků: Projekty: listopad: Dopravní výchova: Chodec, cyklista únor: Masopust květen: Pátráme po spisovatelích Sportovní akce: 11.a Plážový volejbal Praha Strahov World Harmony Run setkání s běžci Atletický pohár Rozhlasu v Kladně: běh na 50 m 3. místo Vědomostní soutěže: Olympiáda z matematiky okresní kolo 3. místo Pythagoriáda Kladno Matematický klokan Další kulturní a výchovně vzdělávací akce žáků 1. stupně: Městská knihovna Unhošť- prosinec Sněhuláci a Vánoce duben 2013 Ferda Mravenec 80. výročí červen 2013 Čteme rádi pohádky červen Pasování prvńáčků na čtenáře Beseda: Zneužívání sociálních sítí ( lektor p. Chalupa) Divadlo Minor Praha, kino Hutník Kladno Hornický skanzen Kladno Výchovný koncert cimbálové muziky Réva sportovní hala Unhošť Den dětí Planetárium Praha Beseda o lese a myslivosti Vánoční výstava ve škole Výtvarná soutěž Kladenská veverka ( ochrana přírody) 1. místo školy v přírodě tříd 3.ABC, 4.B, 5. AB, školní výlety, vycházky po okolí Unhoště

16 Přehled soutěží žáků 2. stupně: Matematická olympiáda Kladno Pythagoriáda Kladno Matematický klokan Olympiáda v českém jazyce okresní kolo 2. místo Olympiáda v anglickém jazyce Kladno Zeměpisná olympiáda okresní kolo 3. místo Kulturní, sportovní a výchovně vzdělávací akce žáků 2. stupně: Beseda: Zneužití sociálních sítí Beseda: Prevence HIV, AIDS Beseda: O drogách a šikaně Den jazyků Přespolní běh Kladno Florbal Kladno 3. místo Vybíjená Kladno Malá kopaná Kladno Atletická miniolympiáda Kladno- skok do dálky 2. místo skok do výšky 2. místo běh na 1500m 3. místo Atletický pohár Rozhlasu v Kladně Cimbálová muzika Réva sportovní hala Unhošť Den Země vycházka na Vysoký vrch ZOO Praha Besedy v knihovně Unhošť Úřad práce Kladno Sládečkovo muzeum Kladno Štefánikova hvězdárna Praha Památník K. Čapka Strž, zámek Dobříš Automobilka Škoda Mladá Boleslav Klokánek Hostivice Rádio Relax Kladno Rudné doly Příbram Národní muzeum Praha výstava Monarchie Memento primárně preventivní program Techmania Plzeň Vánoční výstava ve škole Interaktivní přednáška: Planeta Země 3000 Lyžařský výcvikový kurz, školní výlety

17 8. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Členská základna odborové organizace má pouze 2 členy a není natolik aktivní, aby docházelo k pravidelným schůzkám s vedením školy. Nevznikla rovněž potřeba podepsání kolektivní smlouvy. Škola i nadále spolupracuje s vedením Dětského domova Unhošť a společně řeší problémy s učením i s chováním dětí z DD. V průběhu roku škola kontaktuje Sbor dobrovolných hasičů a členy Městské policie Unhošť. Zástupci těchto institucí se zúčastňují některých projektových akcí tříd. Škola řeší některé výchovné problémy ve spolupráci s kladenským odd. Policie České rep., dále také s odborem sociálně právní ochrany dítěte při podezření na týrání. Žáci v průběhu roku navštěvují v rámci výuky městské muzeum a knihovnu. V uplynulém roce jsme obnovili spolupráci s Českým Červeným křížem v Kladně. 9. Výsledky činnosti ČŠI, jiné kontroly I. Dne proběhla veřejnosprávní kontrola v ZŠ Unhošť, předmětem kontroly bylo projednání rozpočtu na ro 2013 a upřesnění některých položek, dále pak aktuální stav budov školy. Co je třeba: Dokončit rekonstrukci WC v přízemí budovy č. 622 v Komenského ul. Odizolovat boční zeď budovy č. 58 směrem k Sokolovně, která je při deštích mokrázevně i uvnitř. II. Dne proběhla veřejnosprávní kontrola v ZŠ Unhošť za období , ve smyslu 13 odst. 1 zákona č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě. Kontrolu provedly Ing. V. Káňová a Bc.M. Křížová z Městského úřadu Unhošť. 1. Kontrola majetku ve výpůjčce a majetku předaného do užívání základní školy ve vztahu na účetnictví města Unhoště: Souhlasí s účetnictvím města Unhoště. 2. Kontrola finančních prostředků: Běžný účet k celkem ,50 Kč Běžný účet FKSP částka ,88 Kč Částky na výpisech z České spořitelny souhlasí se stavem účetním.

18 Pokladní hotovost: Stav pokladny ZŠ celkem ,-Kč Stav pokladny FKSP celkem 5.108,-Kč 3. Namátkově zkontrolováno: Vyúčtování tepla firma ITES, rok 2011: přeplatek ,-Kč Vyúčtování elektrické energie firma ČEZ, období 04/ /2012 čp ,-Kč čp ,-Kč čp ,-Kč ŠD 9.312,-Kč Závěr: Nebyly zjištěny žádné nedostatky v hospodaření školy. III. Dne proběhla kontrola plateb pojistného na veřejné zdravotní pojištění a dodržování ostatních povinností plátce pojistného. Kontrolu provedli praciövníci VZP. Závěr: Ke dni činil přeplatek pojistného celkem ,-Kč. Tento přeplatek byl vyrovnán snížením platby pojistného v dubnu IV. Dne 11. a proběhla kontrola plnění povinností v nemocenském pojištění, v důchodovém pojištění a při odvodu pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti. Závěr: Nebyly zjištěny nedostatky a neukládají se opatření k nápravě. V. Dne došlo ke kontrole dohledu nad spisovnou ze strany Státního okresního archivu Kladno. Závěr: Ředitelka školy a sekretářka předloží SOA v Praze, SOA Kladno do 15. září 2013 skartační návrh na dokumenty s uplynulou uschovací dobou. VI. Dne proběhla kontrola ze strany Krajské hygienické stanice se sídlem v Kladně ve smyslu zák. Č. 258/2000Sb., o ochraně veřejného zdraví a vyhl. Č. 410/2005 Sb., o hygienických požadavcích na prostory pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých. Závěr: S platností od je ukončen prodej svačin žákům ZŠ, neboť prostor, ve kterém příprava svačin probíhá, dispozičně nevyhovuje.

19 10. Základní údaje o hospodaření školy Náklady, výnosy, hospodářský výsledek Přijaté příspěvky a dotace 10.1 Základní údaje o hospodaření školy 10.2 Přijaté příspěvky a dotace Přijaté příspěvky a dotace v tis.kč Za rok 2011 (k ) 1. Přijaté dotace ze státního rozpočtu celkem (INV) 0 2. Přijaté dotace z rozpočtu obce celkem (INV) 0 3. z toho Přijaté příspěvky a dotace na neinvestiční výdaje ze státního rozpočtu (MŠMT apod.) celkem (NIV) ,68 přímé vzdělávací výdaje celkem (UZ ) ,78 z toho mzdové výdaje (platy a OPPP) ,09 ostatní celkem 1 (vypsat všechny - např. UZ , ) 766,90 UZ potřeby pro 1. třídu 79,00 UZ platy asistenta pedagoga 274,16 UZ posílení platů PP 399,70 UZ hustota a specifika 14,04 4. Přijaté příspěvky a dotace na neinvestiční výdaje z rozpočtu obce celkem (NIV) 3 800,00 běžné provozní výdaje celkem 3 800,00 z toho ostatní účelové výdaje celkem 0 0 z toho Z jiných zdrojů (strukturální fondy EU, FM EHP/Norsko atd.) 710,83

20