Výroční zpráva o činnosti Švehlovy střední školy, Prostějov, nám. Spojenců 17 ve školním roce 2008/2009

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti Švehlovy střední školy, Prostějov, nám. Spojenců 17 ve školním roce 2008/2009 Obsah: a) Základní údaje o škole b) Přehled oborů vzdělávání c) Přehled pracovníků školy d) Údaje o přijímacím řízení e) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků f) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků g) Údaje o aktivitách a prezentaci školy h) Údaje o výsledcích inspekční činnosti i) Základní údaje o hospodaření školy Přílohy: Organizační schéma Učební plány Předkládá: Mgr. Miroslav Sedláček, ředitel školy V Prostějově dne

2 a) Základní údaje o škole Název, sídlo, právní forma, IČO, IZO Švehlova střední škola, Prostějov nám. Spojenců 17, Prostějov příspěvková organizace Olomouckého kraje IČ: IZO ředitelství: Tel./FAX: , svehlova@svehlova.cz WWW stránky: Zřizovatel školy Olomoucký kraj Jeremenkova 40 a, Olomouc Ředitel Mgr. Miroslav Sedláček Březský Vrch Konice Škola sdružuje 1. Střední škola IZO: cílová kapacita 739 žáků 2. Domov mládeže IZO: cílová kapacita 95 žáků 3. Školní jídelna IZO: cílová kapacita 840 jídel Odloučená pracoviště školy Prostějov, Vojáčkovo nám. 4/ Prostějov, Kollárova 12/ Prostějov, Svatoplukova 80 Školská rada Předseda: Ing. Pavel Sekanina Členové: Hana Tesařová-Kaštilová Ing. Tomáš Pudil Mgr. Ivana Sychrová Dagmar Flašarová Zástupce studentů: Soňa Sökyová 2

3 Datum zařazení do sítě škol: Změna zařazení s účinností od Další změny v síti škol: Změna názvu Švehlova střední škola a Střední odborné učiliště, Prostějov, nám. Spojenců 17 (sloučení SOU a U Don Bosco Vřesovice 107) výmaz Učiliště (IZO , Don Bosco Vřesovice 107) Změna názvu Švehlova střední škola, Prostějov, nám Spojenců 17 (sloučení se Středním odborným učilištěm zemědělským, Prostějov, Svatoplukova 80) Šk.rok Počet tříd Celkový počet žáků Počet žáků na jednu třídu Počet žáků na učitele Počet všech pracovníků celkem Počet ped. pracovníků 2007/ ,36 10,02 80,36 48,3 2008/ , b) Přehled oborů vzdělávání M/003 - Technologie potravin zpracování mouky délka studia 4 roky 0 měsíců ukončení studia: maturitní zkouška M/001 - Technologie potravin zpracování masa délka studia 4 roky 0 měsíců ukončení studia: maturitní zkouška M/001 - Analýza potravin MŠMT č.j.: 25049/05-23 s platností od délka studia 4 roky 0 měsíců ukončení studia: maturitní zkouška L/524 - Podnikání MŠMT ČR č.j / s plat. Od délka studia 2 roky 0 měsíců ukončení studia: maturitní zkouška H/003 - Opravář zemědělských strojů MH ČR č. j /93-74 s platností od délka studia 3 roky 0 měsíců ukončení studia: výuční list H/003 - Provoz služeb MH ČR č. j /95-74 s platností od délka studia 3 roky 0 měsíců ukončení studia: výuční list H/001 - Mechanik opravář MŠMT ČR č.j / s platností od délka studia 3 roky 0 měsíců ukončení studia: výuční list (od 2. ročníku je zaměřen na silniční mot. vozidla) 3

4 41-52-E/011 - Zahradnické práce MŠMT ČR č.j / s platností od délka studia 3 roky 0 měsíců ukončení studia: výuční list E/001 - Zednické práce MŠMT ČR č.j / s platností od délka studia 3 roky ukončení studia: výuční list Ve školním roce 2008/2009 škola žádala o zařazení nového 4letého studijního oboru L/01 - Autotronik MŠMT ČR č.j / s platností od délka studia 4 roky ukončení studia: maturitní zkouška Od školního roku 2009/2010 budou stávající obory nahrazeny novými podle Klasifikace kmenových oborů vzdělání a Rámcových vzdělávacích programů. 4

5 c) Přehled pedagogických pracovníků školy Sedláček Miroslav Mgr. ředitel Uč.VVP 23 Bednář Pavel Ing. Uč.OdbP 13 Beníšek Karel Uč.OV 34 Bezoušková Monika Ing. zástupce ředitele Uč.OdbP 14 Coufal Jaroslav Ing. Uč. VVP 11 Čeřovský Vratislav Uč.OV 24 Divinová Jitka Uč. VVP 19 Fajks Petr vychovatel 24 Faltýnková Anna Uč.Odb.p 3 Flašarová Dagmar Uč.OV 20 Frgál Vladimír Uč.OV 17 Gefingová Eva Ing. Uč. Odb.P 3 Grulichová Renata Uč.odb.p. 7 Halouzková Ivana, Mgr. Uč.Odb.p. 12 Harenčák Rostislav Mgr. Uč.VVP 5 Hasal Milan Ing Uč.Odb.P 27 Chmelenská Taťána Ing. Uč.VVP 7 Jakšík Jan Ing. Uč.Odb.P 20 Jansa Arnošt Uč.Odb.P 4 Jetelina Zdeněk Uč.OV ŘMV 13 Jurmanová Lucie Mgr. Uč.Odb.P 4 Jurník Jan Uč.OV 10 Karhanová Jitka Ing. Uč.OdbP 15 Kobedová Gabriela Mgr. Uč.VVP 6 Kratochvil Michal Ing. Uč.Odb.P 10 Kristek Bohuslav Uč.OV 35 Křížová Mária Ing. Uč.OdbP 21 Kvapilová Alena Mgr. Uč.VVP 27 Lutera Alois Uč.odb.v. 3 Macháčková Jana Mgr. Uč.VVP 8 Marek Leo Uč.OV 26 Mendl Jiří Ing. Uč.Odb.P 5 Mendl Zdeněk Ing. Uč.Odb.P 5 Mikulková Barbora Ing. Uč.Odb.P 3 Mráček Jaroslav Uč.OV 35 Nedbal Jaroslav Uč.OV 4 Novák Metoděj Uč.OV 31 Pečová Marie, Mgr. Uč.VVP 23 Plisková Jarmila RNDr. zástupce ředitele Uč.OdbP 20 Rýdl Ivan Ing. Uč.VVP 14 Sedláček David Bc. Uč.VVP 4 Sedláček Jiří Ing. Uč.Odb.P 37 Sedláček Petr Uč.VVP 3 Sklenář Miroslav Ing. Uč.VVP 5 Smečka Lubomír Uč.OV ŘMV 26 Smičková Kateřina Mgr. Uč.VVP 2 Střeláková Zuzana Mgr. Uč.VVP 22 Sychrová Ivana Mgr. Uč.VVP 24 Šlézar Jindřich Uč.OV 22 Tomešová Jaroslava vychovatel 27 Vahalík Oldřich Mgr. Uč.OdbP 18 Valachová Jitka Ing. Uč.Odb.P 6 Vilímcová Andrea Ing. Uč.Odb.P 12 Víšek František Ing. Uč.Odb.P 2 5

6 d) Údaje o přijímacím řízení pro školní rok Učební obor Počet žáků v l. kole Počet žáků v dal. kolech Technologie potravin Zpracování mouky 6 4 Analýza potravin 11 1 Podnikání 51 9 Provoz služeb 3 3 Opravář zemědělských strojů 28 3 Mechanik opravář 24 4 Zahradnické práce 4 0 Zednické práce 1 2 Celkem k je přijato: 154 žáků Analýza potravin 12 žáků Technologie potravin 10 žáků Podnikání 60 žáků Provoz služeb 6 žáků Opravář zemědělských strojů 31 žáků Mechanik opravář 28 žáků Zahradnické práce 4 žáci Zedník 3 žáci výkon státní správy Rozhodnutí Počet Počet odvolání Rozhodnutí ředitele 45 0 Podmíněné vyloučení 7 0 Přijetí Nepřijetí 0 0 Vyloučení 1 0 e) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků prospěch žáků na škole Ročník Počet žáků Prospěl s vyzn. Prospěl Neprospěl Opakující Šk.rok a b a b a b a b a b Celk vyloučení žáci a zameškané hodiny Ročník Počet celkem Z toho z prospěch. důvodů Z toho z důvodů chování Z jiných důvodů Průměrný počet zamešk. hod. na žáka Šk.rok a b a b a b a b a b ,01 104, ,24 68, ,73 56, ,38 49,97 Celk ,96 69,69 6

7 výsledky maturitních zkoušek Počet žáků Nepřistoupilo k maturitě Prospěli s vyznam. Prospěli Neprospěli Počet opakujících maturitní zkoušku Minulý šk. rok: 2007/ Tento šk. rok: 2008/ /09: celkem 56 hlásících se na VŠ či VOŠ výsledky závěrečných zkoušek Počet žáků Prospěli s Neprospěli Počet opakujících vyznamenáním ZZ Minulý školní rok 2007/ Tento školní rok 2008/ U závěrečných zkoušek byli přítomni pověření pracovníci Hospodářské komory ČR. snížený stupeň z chování Stupeň chování školní rok 2007/2008 školní rok 2008/2009 Počet Procento Počet Procento ,71% 9 3, ,71% 10 3,71 celkový počet neomluvených hodin školní rok 2007/2008 školní rok 2008/ plnění učebních osnov a studijních a učebních plánů Výuka ve všech ročnících učebních oborů probíhá dle MŠMT ČR schválených učebních plánů a učebních osnov. školní rok 2007/2008 Název Číslo jednací V ročníku Délka přípravy Technologie potravin 25006/ ,2.,3.,4. 4 roky Analýza potravin 25049/ roky Mechanik opravář 23653/ ,2.,3. 3 roky Opravář zemědělských strojů / ,2.,3. 3 roky Zahradnické práce / ,3., 3 roky Provoz služeb / ,2.,3. 3 roky Zedník 27633/ roky Zednické práce 19589/ roky školní rok 2008/2009 Název Číslo jednací V ročníku Délka přípravy Technologie potravin 25006/ ,2.,3.,4. 4 roky Analýza potravin / , 2. 4 roky Mechanik opravář 23653/ ,2.,3. 3 roky Opravář zemědělských strojů / ,2.,3. 3 roky Zahradnické práce / ,2., 3 roky Provoz služeb / ,2.,3. 3 roky Zedník 27633/ roky 7

8 Plnění učebních osnov v jednotlivých ročnících, třídách V průběhu celého školního roku 2008/2009 byly v jednotlivých předmětech realizovány učební osnovy dle zpracovaných tématických plánů, které koordinují příslušné předmětové komise. Rovněž byly zpracovány Školní vzdělávací programy pro obory M/01 Analýza potravin (č.j / ) Zvolený vzdělávací program Součástí studijního programu školy je i vstřícný přístup ke studiu zdravotně postižených studentů. K tomuto má škola vytvořeny velmi dobré materiální předpoklady. K dispozici je přehled studentů s dyslektickými, dysgrafickými a dysortografickými poruchami. Ve smyslu metodického pokynu MŠMT č.j /92-21 škola individuálně posuzuje a zohledňuje schopnosti těchto studentů v jednotlivých předmětech, na které má příslušná porucha případný dopad. Počet žáků s poruchami učení l. ročník 5 2. ročník 3 3. roční ročník 8 Celkem 26 Nejčastější poruchy dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie. Dyslektická asistentka má zpracovaný přehled včetně doporučení z ped. psych. poradny, které se týá ústního i písemného projevu žáků, dohlíží na dodržování práce s těmito žáky, spolupracuje PPP. f) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Pedagogická a odborná způsobilost pedagogických pracovníků - Kvalifikovanost na celém zařízení školní rok 2008/2009 školní rok 2007/ % 86% Absolventi do 2 let praxe 2 Počet ostatních učitelů a mistrů, kteří nastoupili nebo odešli školní rok 2008/2009 školní rok 2007/2008 Nastoupili 6 1 Odešli Na jinou školu Mimo školství Na jinou školu Mimo školství Počet pracovníků v důchodovém věku a nekvalifikovaných školní rok 2008/2009 školní rok 2007/2008 Důchodový věk 5 2 Nekvalifikovaní 1 4 8

9 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických i nepedagogických pracovníků Typ kurzu Počet zúčastěných prac. Školení o evidenčních listech důchodového pojištění 1 Školení o nemocenském pojištění 1 Otevřená věda Nové Hrady (chemie) 3 Školení interaktivní tabule 12 Školení Státní maturita 5 Školení výchovného poradenství 1 Školení protidrogová prevence 1 E-learningová státní maturita 4 Nebyly jen Lidice 1 Kvalifikační kurzy: Správce systému SAS 1 Tvorba webových stránek výukového materiálu 1 Úvod do anglické počítačové terminologie 1 g) Údaje o aktivitách a prezentaci školy Škola sdružuje několik objektů. 1) Budovu na nám. Spojenců 17 a budovu na Kollárova 12. Tyto stojí v těsné blízkosti, jsou zde vyučovány třídy maturitních oborů Technologie potravin a Analýza potravin. Zde jsou laboratoře chemie, biologie a mikrobiologie, multimediální učebna, učebna výpočetní techniky, kmenové učebny všech tříd. K dispozici je zde rovněž tělocvična, posilovna, solárium a sauna, školní bufet. 2) Budova školy na Svatoplukově ulici č. 80 je umístěna v těsné blízkosti autobusového a vlakového nádraží a zastávek MHD, což umožňuje dojíždění žáků bez dlouhých časových ztrát a bez nutnosti ubytování. Zemědělské oblasti se středisky Konice, Němčice, Drahany a Prostějov prokazují zájem o vzdělání žáků v oborech spjatých se zemědělskou výrobou. Z těchto spádových oblastí je do Prostějova dobré spojení autobusem nebo vlakem. Budova byla rekonstruovaná v roce 1962 z bývalých šicích dílen. Z toho vychází dispoziční rozmístění a velký počet učeben a kabinetů, umístění školní jídelny výdejny, dílny odborného výcviku (Provoz služeb) Další dílny odborné výchovy jsou umístěny v areálu Statku Prostějov na Určické ulici, jsou majetkem školy a jsou postaveny na pozemcích školy. Zastávka autobusů je umístěna asi 300 metrů od areálu dílen. Ve školním roce 2008/2009 byl areál školy ve Vřesovicích vrácen zřizovateli, učební obory Zedník a Zednické práce byly převedeny do budovy Svatoplukova 80, Prostějov. Záměry a cíle Švehlovy střední školy, Prostějov co do počtu tříd a otvíraných oborů vychází z dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje výchovně vzdělávací soustavy Olomouckého kraje. Program rozvoje územního obvodu Olomouckého kraje je zaměřen na venkov a zemědělství. Koncepce Švehlovy střední školy, Prostějov byla konzultována s Hospodářskou komorou, regionálním odborem Ministerstva zemědělství ČR Prostějov a byla doporučena. Velmi úzká spolupráce je s Úřadem práce Prostějov. Výroba a spotřeba potravin ve světě neustále roste. Výrazně se zvyšuje úroveň technologií jejich výroby. Naše škola je významným prvkem v systému výchovy i dalšího vzdělávání odborníků specializovaných potravinářských oborů technologie potravin, analýza potravin. Ve snaze poskytovat stále širší vědomosti a získávat stále kvalitnější praktické dovednosti jsme otevřeli nový vzdělávací obor Analýza potravin. Obor, který zvyšuje 9

10 odbornou erudici našich žáků obstát ve zvládnutí progresivních technologií výroby potravin. Obor, který zvyšuje šanci obstát v tomto prostředí a být úspěšnými. Pro získávání nových studentů ke studiu na naší škole jsme zvolili účinné formy propagace a náboru. V propagaci se zaměřujeme na letáky, rozesílané na základní školy, na obrazovou propagaci a reklamu promítanou v kinech i osobní dopisy ředitele školy ředitelům základních škol. V neposlední řadě klademe důraz na osobní setkání výchovného poradce se samotnými rodiči žáků devátých ročníků základních škol. A to vše nejen v našem, ale i ve všech sousedních regionech. Náborových akcí v těchto místech se zúčastňují pedagogové i nejlepší studenti naší školy. Formou osobní náborové propagace podrobněji představujeme žákům práci školy a vysvětlujeme našim možným budoucím studentům zajištěnou perspektivu v daných oborech a tím i zajištěnou jejich osobní budoucnost. Zdůrazňujeme moderní a přitažlivé formy výuky a s tím spojené lepší předpoklady pro studenty zvládat širší souvislosti, odborné hranice a své budoucí příležitosti. Protože z řad absolventů základních škol na okrese je velký zájem o naše nabízené obory, máme dojem, že současná nabídka oborů splňuje požadavky jak regionu tak olomouckého kraje. Všechny objekty školy jsou vybaveny moderními učebními pomůckami. K výuce slouží odborné učebny, laboratoře a zrekonstruované počítačové učebny, které jsou připojeny k internetu. V budově školy na náměstí Spojenců 17 byla uvedena do provozu zrekonstruovaná budova tělocvičny která slouží ke sportovnímu využití nejen žákům školy ale i široké sportovní veřejnosti. Projekty V roce 2005 byla provedena analýza vzdělávacích potřeb žáků vycházející z potřeb trhu práce. Bylo zjištěno, že stávající vzdělávací systém plně nezabezpečoval požadovanou úroveň odborné způsobilosti žáků vzhledem k měnícím se podmínkách potravinářské výroby a také vzhledem ke stále se zvyšujícím požadavkům na kvalitu a bezpečnost potravin. Na základě této skutečnosti byla vypracována projektová žádost Zkvalitnění středoškolské výuky v oblasti potravinářských norem (CZ / /0129 ), díky které Švehlova střední škola získala finanční prostředky z ESF na zvýšení odborných znalostí svých vyučujících. V rámci projektu Zkvalitnění středoškolské výuky v oblasti potravinářských norem (zkráceně Kvalita a bezpečnost potravin ) bylo v oblasti problematiky potravinářských norem (HACCP, BRC, IFS, ISO 22000:2005) proškoleno celkem 21 učitelů v rozsahu 90 hodin na jednoho učitele. Navíc byla v rámci projektu vytvořena síť spolupracujících škol potravinářského zaměření ze všech moravských regionů. Učitelé odborných předmětů byli seznámeni s novinkami v potravinářské legislativě a kontrole potravin, což mělo následný kladný dopad na zlepšení úrovně výuky na Švehlově střední škole. Věříme, že se tímto také zvýšila prestiž školy a došlo ke zvýšení zájmu rodičů a žáků o studium na Švehlově střední škole. Síť spolupracujících škol navíc umožnila i nadále nadregionální spolupráci učitelů odborných předmětů. V rámci projektu vznikly také nové výukové materiály Kvalita a bezpečnost potravin, které aktualizují výuku odborných předmětů. Švehlova střední škola je tak schopna lépe připravit své studenty a zvýšit tak jejich uplatnění na trhu práce. V roce 2008 Švehlova střední škola projekt úspěšně ukončila a díky prohloubení spolupráce mezi partnerskými školami v tomto projektu, byly podány dvě další projektové žádosti. Jedna projektová žádost byla podána v Globálním grantu v rámci OPVK (výzva 02, prioritní osa 1.2.), druhá projektová žádost jako Individuální projekt (oblast podpory 1.1. Zvyšování kvality ve vzdělávání ). 10

11 Další údaje o škole V rámci učebních osnov provádí škola pro žáky druhých ročníků učebních oborů Mechanik opravář a Opravář zemědělských strojů svářečské kurzy. Ve školním roce 2008/2009 žáci tyto kurzy úspěšně zakončili v následujících počtech: ZK 111-1W01 (Z-E1) 53 žáků ZP 135-1W01 (D-M1) 17 žák ZP 81-2W01 (D-62) 16 žáků ZP 311-1W01 (D-61) 17 žáků V rámci svářečské školy ŠSŠ v Prostějově provádí její technolog přezkoušení a proškolení svářečů z bezpečnosti práce. Ve školním roce 2008/2009 proškolil následně 77svářečů s jednou nebo dvěma metodami svařování. Celostátní soutěže svářečů s mezinárodní účastí O zlatý pohár LINDE pořádané ve Frýdku Místku se z našeho učiliště zúčastnil jeden soutěžící: *Martin Hrdlička soutěžil v kategorii Z-E1 (svařování el. obloukem obalenou elektrodou) a umístil se na 16. místě. Podle učebních osnov mají všichni žáci 3. roč. uč. oboru Mechanik opravář absolvovat výuku řízení motorových vozidel pro skupiny B nebo T a všichni žáci 3. roč. učebního oboru Opravář zemědělských strojů výuku pro skupiny B,C,T. Výuku absolvovalo následující počet žáků: Opravář zem. strojů 3O 26 žáků skupina B,T 26 skupina C 24 Mechanik opravář 3MO 25 žáků skupina B,T 24 Oblast výchovného poradenství Škola má zpracovaný a ročně pravidelně aktualizovaný plán výchovně-poradenské činnost a plán protidrogové prevence. Obě oblasti vedou pedagogičtí pracovníci mající patřičné vzdělání, účastní se pravidelně odborných seminářů a školení v dané problematice. Oblast výchovně-poradenské činnosti je zaměřena především na: práci se studenty prvních ročníků práci se studenty IV. ročníků, příprava na ukončení studia a nápomoc při hledání dalšího uplatnění po ukončení studia na škole působení v oblasti prevence kriminality mládeže ( semináře, besedy ) spolupráce s organizacemi vyvíjejícími humanitární a sociální činnost ( veřejné sbírky, účast na humanitně a společensky zaměřených akcích, ) nápomoc při řešení osobních a studijních problémů Oblast práce protidrogové prevence je zaměřena na: spolupráci školy s rodiči a zák. zástupci studentů školy preventivní činnost v oblasti návykových látek odborné semináře a besedy pro studenty školy Studentům školy jsou k dispozici konzultační hodiny a schránka důvěry, kterou mají na starosti právě a pouze osoby pedagogů působících v oblasti výchovného poradenství a protidrogové prevence. Ředitelství školy hodnotí práci obou sekcí jako prospěšnou. Ve školním roce 2008/09 škola nemusela řešit vážnější případ chování studentů v této oblasti. 11

12 Protidrogová prevence - zpráva o činnosti V této oblasti škola postupuje v souladu s Preventivním programem školy, který je rozpracován pro všechny ročníky.do této činnosti se zapojili všichni pedagogičtí pracovníci i vedení školy.pedagogičtí pracovníci v této oblasti působili z pozice: třídního učitele ve vstupních pohovorech s třídou, seznámení se se zdravým způsobem života a na konci školního roku ve směru nepodlehnout o prázdninách drogovým experimentům. Dále třídní učitelé uplatňují neformální kontakty se svými žáky o přestávkách, na školních akcích apod., kde vyjadřují své názory a působí na myšlení žáků. učitele občanské nauky - byla dodržena témata v této oblasti předepsané osnovami předmětu. Také pružně reagovali na názory a postoje žáků k událostem jak ve světě, tak i doma. učitele OV kde tito působí na žáky v době odborného výcviku stejným způsobem jako třídní učitelé. Všichni pracovníci mají možnost pracovat v této oblasti s využitím Protidrogového projektu, kde je dostatek informací pro pedagogy. Za hodnocené období nebyl zjištěn ani jeden případ užití návykové látky. Spolupráce s partnerskými organizacemi Škola spolupracuje i se Státní zemědělskou a potravinářskou inspekcí. V listopadu 2008 proběhla prezentace činnosti SZPI spojená s besedou pro studenty 2. a 3. ročníků oborů Technologie potravin a Analýza potravin. Klub přátel školy a Nadace Švehlovy střední školy, Prostějov přispívá na odměňování žáků za sportovní reprezentaci školy a za dobré studijní výsledky žáků částkou Kč 300,-. Přispívá také na kulturní akce žáků ve výši 50 % ceny. Na škole rovněž pracuje Rada školy, která spolupracuje s vedením a podílí se na chodu a činnosti Švehlovy střední školy, Prostějov. Škola je i nadále členem Agrární komory a Hospodářské komory. Zejména pro Agrární komoru škola realizuje vzdělávací kurzy, zejména v oblasti školení IT. Švehlova střední škola, Prostějov úzce spolupracuje s obecně prospěšnou společností Národní dům Prostějov, jejíž hlavní činností je podpora vzdělávání a která zčásti zajišťuje odbornou ( tématicky obchodně zaměřenou ) praxi studentů školy. Nadační fond školy se aktivně podílí na činnostech, které jsou vymezeny statutem nadačního fondu a jsou úzce spjaty se zajištěním vzdělávací činnosti studentů a pedagogů školy, prezentací školy na veřejnosti. Švehlova střední škola, Prostějov je členem Sdružení zemědělských, lesnických a potravinářských škol se sídlem v Humpolci, které koordinuje zájmy těchto škol, vydává učebnice, tvoří osnovy vybraných odborných předmětů a má akreditaci na DVPP. Datem se škola stala trvalou vzdělávací základnou MZe ČR a v rámci vzdělávací základny nabízí sektoru aktivních zemědělců rekvalifikační program Kurz pro výkon obecných zemědělských činností. Jedná se o rekvalifikační studium v rozsahu 300 vyučovacích hodin (oblasti odborných předmětů, ekonomiky, legislativy, problematiky práce s PC a Internetem, atd.) pro ty zemědělce, kteří neabsolvovali zemědělský učební či studijní obor a chtějí splnit kvalifikační předpoklady stanovené příslušnými směrnicemi MZe ČR a mít tak možnost žádat o přidělení dotací na zemědělskou činnost. Ve školním roce 2008/2009 neproběhl tento rekvalifikační program z důvodu malého počtu přihlášených. 12

13 Akce školy pořádané v průběhu školního roku Dny dovedností Ve školním roce 2008/2009 proběhlo v měsíci červnu školní kolo Dne dovedností. Šlo už o VI. ročník. V rámci této soutěže studenti 3. ročníků prezentovali své odborné práce a obhajovali své odborné znalosti. Na 1. místě se umístily žákyně Denisa Charvátová a Aneta Rottová. Soutěž proběhla v multimediální učebně, studenti na prvních třech místech byli odměněni z prostředků Nadace školy. Přírodovědný jarmark Dne naši studenti navštívili 98. ročník Přírodovědného jarmarku, který pořádá Přírodovědná fakulta UP. Letos se poprvé jarmark uskutečnil v prostorách právě otevírané budovy PřF na tř. 17. listopadu. Na studenty čekaly zajímavé chemické a fyzikální pokusy, kvizy, show s laserem či chemikáliemi. Přednáška SZPI V měsíci listopadu proběhla přednáška Státní zemědělské a potravinářské inspekce. Přednášku vedli ředitel SZPI RNDr. Jindřich Smička a inspektor Pavel Čtveráček. Seznámili žáky s rozsahem činností SZPI a se svými zkušenostmi při kontrole jakosti a nezávadnosti potravin. Zapojení studentů do Studentské rady Olomouckého kraje Studentky naší školy Sandra Zavadilová, Pavlína Kolářová a Ivana Synková působí ve studentské radě Olomouckého kraje a zastupitelstvu studentů v Prostějově. Poznávací zájezd do Anglie Studenti školy se zúčastnili na přelomu dubna a května poznávacího týdenního zájezdu do Anglie s cestovní agenturou. Ubytování bylo zajištěno v kempu Allhallows v obytných přívěsech nedaleko Londýna. Kromě pamětihodností Londýna (London Tower Bridge, National Museum, National Gallery) navštívili studenti Stonehenge, Windsdor a Hastings. Zájezd byl pro studenty přínosem protože si mohli vyzkoušet svoje schopnosti komunikace v jazyce, který na škole studují. Sportovní činnost školy V měsíci únoru 2009 se studenti 2. ročníků zúčastnili zimního lyžařského kurzu na chatě Olšince pod Kralickým Sněžníkem. V květnu proběhl týdenní sportovní kurz pro 3.ročníky,který se konal v kempu Pod hrází. Tento kurz byl zaměřen na cykloturistiku, turistiku a netradiční sporty. V měsíci květnu 2009 škola pořádala 10 jubilejní ročník tenisového turnaje určeného pro pedagogickou veřejnost, za podpory Olomouckého kraje. V průběhu roku mají studenti i zaměstnanci školy možnost využívat prostory solária, fit centra a sauny v budově školy. V červnu se všichni žáci účastní sportovního dne školy. Trojice studentů pak vybojovala 3 místo v Prostějovské laťce.stejně jako v minulých letech se žáci školy zapojili do Středoškolské sportovní ligy- kopaná, sálová kopaná,odbíjená a košíková. V měsíci únoru 2009 se studenti 2. ročníků zúčastnili zimního lyžařského výcvikového kurzu na chatě Olšance pod Kralickým Sněžníkem. V květnu proběhl týdenní sportovní kurz pro 3. ročníky, tentokrát ve Vojtěchově. V měsíci září proběhl pro nově příchozí žáky seznamovací kurz Mostkovice-Plumlov seznamovací kurz pro žáky prvních ročníků Švehlovy střední školy, Prostějov se konal ve dnech Kurz probíhal na dvou místech současně, a to v kempu Mostkovice 13

14 a Žralok, z důvodu velkého počtu přihlášených žáků. Účelem kurzy bylo seznámení se žáků s třídním učitelem, se sebou navzájem a s činností Švehlovy střední školy, Prostějov. V rámci kurzu probíhalo seznamování především prostřednictvím sportovního vyžití (minigolf, výcvik na lodích, sportovní hry a hry v přírodě). Kromě toho byli žáci seznámeni s řádem školy a významem vzdělání na Švehlově střední škole, Prostějov. Kurz proběhl úspěšně s kladným ohlasem žáků. Společenské aktivity V minulém roce se Švehlova SŠ zúčastnila řady kulturních a společenských akcí. Hlavní událostí byl již 52. reprezentační ples Nadace Švehlovy Střední školy, spojený se stužkováním studentů maturitních ročníků. Akce proběhla v nově zrekonstruovaných prostorách Národního domu, o.p.s. Prostějov. Ředitelství školy počítá i v následujících letech s pořádáním obdobných akcí v těchto reprezentačních prostorách. V jarních měsících se studenti zúčastnili řady společenských a dobročinných akcí (např. 13. ročník hudebního festivalu pro postižené děti a mládež na Plumlově). Rovněž spolupracovali s charitativními organizacemi při pořádání veřejných sbírek. Studenti 4. ročníků se zúčastnili Majálesu, který pořádá GJW Prostějov. I v letošním školním roce nadále studenti vydávali časopis Trhák. Před vánočními prázdninami žáci 4. ročníků obou oborů Technologie potravin uspořádali výstavu a prodej svých pekařských a masných výrobků. V září roku 2009 rovněž proběhlo tradiční Pasování studentů 1. ročníku žáky 2. ročníků do studentského stavu. Beseda v knihovně Petra Brownová Chvilka poezie v parku listopad 2008 Přednáška o drogách Život ve tmě Záchranáři KAS Centrum Beseda SZPI Kulturní akce, veletrhy a výstavy ve školním roce Filmová představení úterý 8,15 ONCE pátek 8,15 Bratři Karamazovi úterý 8,15 Máj úterý 8,30 Bathory úterý 8,15 Mamma Mia úterý 8,30 Láska za časů cholery Divadlo Maryša Malované na skle Tajemný hrad v Karpatech Výstavy, veletrhy Říjen INVEX Brno veletrh informační techniky Říjen Hortikomlpex 14

15 Exkurze Muzeum umění Olomouc výstava Josef Lada Arcidiecézní muzeum Olomouc Redakce Prostějovského deníku Divadlo v Prostějově představení Maryša Besedy Městská knihovna Prostějov regionální literatura Beseda se spisovatelkou Terezou Boučkovou v multimediální učebně Únor 2009 beseda s Europoslancem J. Březinou Kinokavárna DUHA nástavbové studium Duben 2009 beseda s Petrem Duchoněm Europoslancem na téma doprava v EU. Olympiády a soutěže Okresní kolo olympiády z českého jazyka a literatury Mezinárodní svářečská soutěž LINDE Martin Hrdlička 16. místo h)údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2008/2009 nebyla provedena ve škole žádná inspekce. Dne byla provedena kontrola dílen odborného výcviku za Určickou ulicí Krajskou hygienickou stanicí zaměřená na plnění povinností stanovených k ochraně zdraví při práci. Zjištěné nedostatky byly odstraněny ve stanovených termínech. i) Základní údaje o hospodaření školy Příjmy údaje v tis. Kč 1. Příjmy ,- 2. Popl.od zlet. žáků, rodičů nebo jiných zák. zástupců 2.995,- 3. Příjmy z hospodářské činnosti 1.866,- 4. Ostatní příjmy 1.569,- 5. Příjmy celkem ,- Výdaje údaje v tis. Kč 1. Investiční výdaje celkem 2. Neinvestiční výdaje celkem z toho: ,- a) náklady na platy pracovníků školy ,- b) ostatní osobní náklady 179,- c) zákonné odvody zdrav. a soc. pojištění 6.773,- d) výdaje na učebnice, učeb.texty a učeb.pomůcky 353,- e) stipendia 0,- f) ostatní provozní náklady ,- 15

16 údaje v tis. Kč Příjmy hlavní činnosti ,- Náklady hlavní činnosti ,- Hospodářský výsledek ztráta -90,- Příjmy hospodářské činnosti 1.866,- Náklady hospodářské činnosti 1.606,- Hospodářský výsledek zisk +260,- Celkově škola hospodařila se ziskem ve výši 170,- tis. - Kč, která byly převedeny do rezervního fondu. V roce 2008 byl pořizován investiční majetek na : - Švehlově střední škole, nám. Spojenců tělocvična tis.-kč, - Elektrické přípojka na Určické ul. V částce tis. Kč - Kopírka ,- Kč 16

17 Výroční zpráva Švehlovy střední školy, Prostějov, nám. Spojenců 17, za školní rok je zpracována dle vyhlášky č. 15/2005 Sb. S podklady pro výroční zprávu za školní rok 2008/2009 byli seznámeni všichni pracovníci Švehlovy střední školy, Prostějov, nám. Spojenců 17, na provozní poradě dne Školská rada schválila Výroční zprávu za školní rok 2008/2009 dne Mgr. Miroslav Sedláček ředitel školy V Prostějově

18 Organizační schéma Švehlova střední škola, Prostějov ŘEDITEL STATUTÁRNÍ ZÁSTUPCE (nám. Spojenců 17, Prostějov) ZÁSTUPCE ŘEDITELE (Svatoplukova 80, Prostějov) Vedoucí učitel odborného výcviku 3 leté obory Odborný výcvik Vedoucí učitel odborného výcviku 4 leté obory Ekonomický úsek Jídelna Domov mládeže Nepedagogičtí pracovníci 18

19 Učební plán Technologie potravin Zpracování mouky M/003 Technologie potravin Zpracování masa M/001 Povinné vyučovací předměty 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika Práce s počítačem Tělesná výchova Základní odborné předměty Chemie Chemie cvičení Fyzikální chemie Fyzikální chemie cvičení Analytická chemie Analytická chemie cvičení Biologie a mikrobiologie Biologie a mikrobiologie cvičení Technologie Technologie cvičení Stroje a zařízení Stroje a zařízení cvičení Elektrotechnika Automatizace Ekonomika Dílenská cvičení Praxe Účetnictví Výběrové předměty Psychologie Právo Základy administrativy CELKEM

20 Učební plán Analýza potravin M/001 Předměty 1. 2.ročník CELKEM ročník ročník ročník Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika Tělesná výchova Informační a telekom. technologie Ekonomika Chemie (2) 4 (3) 14 (5) Analytická chemie 3 (2) 5 (3) 4 (3) 5 (4) 17 (12) Biologie a mikrobiologie 4 (2) 3 (2) 5 (2) 4 (2) 16 (8) Chemie potr. a bioch Technologie potravin Základy techniky Psychologie Právo Praxe CELKEM

21 Učební plán Učební obor: H/001 Mechanik opravář Počet týdenních vyučovacích Kategorie a název hodin v ročníku CELKEM základní Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Matematika Fyzika Práce s počítačem 1 0,5 0,5 2 Základy ekologie a chemie 2 2 Tělesná výchova Ekonomika 0,5 1,5 2 Technická dokumentace 2 1 0,5 3,5 Strojírenská technologie 2 2 Strojnictví 2 2 Elektrotechnika 2 0,5 2,5 Technologie Odborný výcvik výběrové: Automobily Motorová vozidla 2 2 Celkem hodin týdně Platnost od počínaje 1. ročníkem Učební plán 21

22 Učební obor: H/003 Opravář zemědělských strojů Počet týdenních vyučovacích Kategorie a název hodin v ročníku CELKEM základní Český jazyk a literatura Občanská nauka Matematika Fyzika Základy ekologie 1 1 Základy automatizace 1 1 Tělesná výchova Cizí jazyk 2 2 Ekonomika a organizace 2 2 Technické kreslení 2 2 Strojírenská technologie 1,5 1,5 Strojnictví 1,5 1,5 Technologie 1 1 Základy zemědělské výroby 2 2 Zemědělské stroje a zařízení Technologie oprav 2,5 2,5 5 Motorová vozidla Odborný výcvik 15 17,5 17,5 50 Celkem hodin týdně

23 Učební plán Studijní obor: L/524 Podnikání Počet týdenních vyučovacích hodin Kategorie a název v ročníku CELKEM základní Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka 1 1 Dějepis 2 2 Matematika Základy přírodních věd 3,5 3,5 Tělesná výchova Práce s počítačem Ekonomika podniku Účetnictví Písemná a elektronická komunikace Právo 2 1,5 3,5 Management a marketing 3 2,5 5,5 Psychologie 2,5 2,5 Chod podniku výběrové Základy společenských věd 1 1 Celkem hodin týdně Disponibilní hodiny v 1. ročníku použity k posílení hodin. dotací Disponibilní hodiny v 2. ročníku použity k posílení hodin. dotací a k zařazení předmětu Základy společenských věd 23

24 Učební plán Učební obor: H/003 Provoz služeb Počet týdenních vyučovacích Kategorie a název hodin v ročníku všeobecně vzdělávací Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Demokratická a humanitní výchova 2 Estetická výchova 2 Matematika Přírodověda 3 Tělesná výchova odborné Zdravotní a rodinná výchova 1 1 Účetnictví 2 Ekonomika 2 Práce s počítačem 2 2 Výživa Odívání Odborný výcvik volitelné: Textilní techniky 1 2 Technika administrativy 1 2 Celkem hodin týdně hodina volitelných předmětů využita k posílení PSP 24

25 Učební plán Obor vzdělání: E/011 Zahradnické práce Počet týdenních vyučovacích Kategorie a název hodin v ročníku CELKEM základní Český jazyk a literatura Občanská nauka Matematika Tělesná výchova Stroje a zařízení 2 2 Základy botaniky 2 2 Základy zahradnické výroby 3 3 Ekologie 2 2 Zelinářství 1,5 2 3,5 Ovocnictví 1,5 2 3,5 Květinářství 1,5 1 2,5 Sadovnictví Odborný výcvik výběrové: Rodinná výchova 0,5 0,5 Celkem hodin týdně

26 Učební plán Obor: E/001 Zednické práce Počet týdenních vyučovacích Kategorie a název hodin v ročníku základní Český jazyk a literatura Občanská nauka Matematika Tělesná výchova Odborné kreslení Materiály 2 2 Strojní zařízení 1 Přestavby budov 2 Technologie 3 2,5 4 Odborný výcvik výběrové: Rodinná výchova 0,5 Celkem hodin týdně Platnost od počínaje 1. ročníkem 26