Europass. Soubor dokumentů pro lepší srozumitelnost kvalifikací a kompetencí. Informační příručka

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Europass. Soubor dokumentů pro lepší srozumitelnost kvalifikací a kompetencí. Informační příručka"

Transkript

1 Europass Soubor dokumentů pro lepší srozumitelnost kvalifikací a kompetencí Informační příručka

2 Příručka vznikla s finanční podporou Evropské komise a Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Národní ústav odborného vzdělávání Národní centrum Europass ČR 2005

3 VÁŽENÍ A MILÍ PŘÁTELÉ, členství České republiky v Evropské unii představuje pro nás výrazný kvalitativní zlom, který se projevuje v mnoha oblastech života občanů naší republiky. Proces evropské integrace spolu s jinými skutečnostmi přináší rozšíření možností našich občanů pracovat v zemích Unie a zvýšení šancí mladých lidí studovat v zahraničí. Na zasedání Evropské rady v březnu 2000 v Lisabonu představitelé států a vlád konstatovali, že Evropská unie stojí před rozhodující změnou, která je důsledkem globalizace a vývoje směrem k nové ekonomice založené na znalostech. Ekonomiku založenou na znalostech lze v EU vybudovat pouze tehdy, jestliže do tohoto procesu zásadním způsobem přispěje vzdělávání jako faktor ekonomického růstu, inovací, udržitelné zaměstnatelnosti a sociální soudržnosti. Cílem vzdělávání přitom přirozeně není jenom být nástrojem pro lepší uplatnění na pracovním trhu, jeho poslání je mnohem širší přispívat k osobnostnímu rozvoji občanů, k lepší kvalitě života a k aktivnímu občanství v demokratické společnosti, posilovat sociální soudržnost, prosazovat základní společně vyznávané hodnoty, jakými jsou vzájemná tolerance a dodržování lidských práv. Rozmanitost a specifičnost evropských systémů odborného vzdělávání s sebou přináší velké výzvy z hlediska vzájemného uznávání a transparentnosti kvalifikací a kompetencí. Evropský trh práce nemůže efektivně a hladce fungovat bez jednotného evropského kvalifikačního rámce, který bude společným východiskem pro uznávání kvalifikací. Rovné příležitosti na evropském pracovním trhu a rozvoj evropského občanství závisejí také na tom, do jaké míry budou občanům EU uznávány diplomy a osvědčení kdekoliv v Evropě. Větší 03

4 transparentnost kvalifikací a kompetencí je klíčovým faktorem celoživotního vzdělávání. V posledních letech byla v Evropě vytvořena řada nástrojů s cílem pomoci občanům EU lépe informovat o své kvalifikaci a svých kompetencích, ať už při hledání zaměstnání nebo při žádosti o přijetí ke studiu v zahraničí. Završení tohoto procesu v rámci Evropského společenství představuje rozhodnutí Evropského parlamentu a Rady EU z prosince minulého roku o vytvoření jednotného rámce pro transparentnost kvalifikací a kompetencí, pro který se používá označení Europass. Lze si jen přát, aby tento nástroj našel svoje smysluplné uplatnění na evropském trhu práce i vzdělávání, usnadnil všem občanům EU jejich mobilitu v evropském prostředí a přispěl k pozitivním výsledkům jejich celoživotního vzdělávání. Alena Štěrbová náměstkyně ministryně školství mládeže a tělovýchovy 04

5 VÁŽENÍ PŘÁTELÉ, KOLEGOVÉ, V květnu loňského roku jsme se stali součástí Evropské unie. Ačkoli je ještě příliš krátká doba na hodnocení, vidíme, že mnohá očekávání se již naplňují (růst konkurenceschopnosti, růst zahraničního obchodu), mnohá naštěstí ne (rapidní růst cen), mnohá na své naplnění teprve čekají. Mezi základní práva občanů EU patří i právo na svobodný pohyb, usazování a práci kdekoli na území EU. Po uplynutí přechodných období se toto právo bude v plném rozsahu vztahovat i na všechny nové členské země EU. Nejvýznamnějším mechanismem, který usnadňuje volný pohyb osob na pracovním trhu, je vzájemné uznávání odborných kvalifikací. Jeho základním principem je, že jestliže státní příslušník některého státu EU získá jednou kvalifikaci, měl by požívat svobody poskytování práce nebo služeb v jiném členském státě a mít svou kvalifikaci uznanou v ostatních členských státech. Evropský parlament a Rada EU přijaly v prosinci minulého roku rozhodnutí o jednotném rámci pro transparentnost kvalifikací a kompetencí. Rozhodnutí představuje mimořádně závažný krok v oblasti celoživotního vzdělávání, který usnadní v rámci celé Evropy mobilitu studentů a profesní mobilitu pracovníků, čimž přispěje k celkovému procesu evropské integrace. Nástrojem, který by volný pohyb osob měl usnadnit, je tzv. Europass. Informace o tom, co Europass je, k čemu slouží a jak si jej můžete pořídit, Vám poskytne tato příručka. Ve všech členských státech EU postupně začínají pracovat národní centra Europassu, které budou veškerou činnost související s Europassem a jeho používáním koordinovat a propagovat. 05

6 Jsem rád, že pověření zřídit Národní centrum Europass dostal právě Národní ústav odborného vzdělávání. Věřím, že se podaří využít všech možností, které nám všem sjednocená Evropa přináší a tyto možnosti budou sloužit ke prospěchu a spokojenosti všech našich občanů. Miroslav Procházka ředitel NÚOV 06

7 Obsah Transparentnost a uznávání kvalifikací Evropské iniciativy posledních let Politické souvislosti Europass jako řešení Europass v praxi Co je to Europass Komu je Europass určen Kde je možno se s Europassem setkat Cíl a úkoly jednotného rámce Europassu Části portfolia Europassu Národní centrum Europass Česká republika (NCE ČR) Vznik NCE ČR Činnost NCE ČR Závěr Kontakty Glosář použitých termínů a zkratek Literatura Internetové odkazy Přílohy

8

9 1. TRANSPARENTNOST A UZNÁVÁNÍ KVALIFIKACÍ V současné době existují v Evropě různé systémy odborného vzdělávání. Evropská unie si neklade za cíl je sjednotit, naopak je uznává a považuje je za součást národní identity a kultury jednotlivých zemí. Ačkoli jsou tyto systémy odlišné a plně v kompetenci vlád členských zemí EU, mělo by být možné je prezentovat, porovnávat a oceňovat podle jejich obsahu. Tomu napomáhá tzv. transparentnost kvalifikací, tj. jejich čitelnost a srozumitelnost. Nejde jen o formální uznávání kvalifikací, ale o uznávání kvalifikací v širším slova smyslu: zvýšení transparentnosti umožňuje lepší porozumění a chápání kvalifikací i kompetencí na trhu práce. Transparentnost kvalifikací je nutnou podmínkou pro uznávání kvalifikací, nikoli však jedinou. K právnímu uznání kvalifikací je zapotřebí splnit i další náležitosti uvedené v zákoně 1. Nedostatečně transparentní kvalifikace bývají často považovány za překážku mobility osob, a to jak za účelem vzdělávání, tak za účelem zaměstnání. Jsou také příčinou omezení flexibility trhu práce v Evropě. Zprůhlednění kvalifikací a kompetencí je tedy podstatné nejen pro umožnění jejich uznávání, ale i pro zlepšování mobility obyvatel mezi zeměmi a regiony, sektory a podniky, stejně jako při přechodu ze vzdělávání do praxe Evropské iniciativy posledních let Transparentnost kvalifikací a kompetencí byla a je v posledních letech cílem četných evropských iniciativ. Z tabulky je patrné nejen to, že tímto problémem se orgány Evropské unie zabývají již dlouho, ale také to, že existujících ná- 1 Zákon č. 18/2004 Sb., o uznávání odborné kvalifikace a jiné způsobilosti státních příslušníků členských států Evropské unie a o změně některých zákonů (zákon o uznávání odborné kvalifikace). 09

10 strojů transparentnosti je celá řada. Často však mezi nimi neexistuje hlubší souvislost, jejich působení není vzájemně koordinované, protože jsou řízeny rozdílnými institucemi. Tabulka podává informace o dokumentech, které jsou nyní (v upravené podobě) zařazeny do jednotného rámce Europass (viz dále). Název Evropský životopis Dodatek k diplomu Europass-Training Dodatek k osvědčení Evropské jazykové portfolio Charakteristika jednotný standardní formulář pro sestavení vlastního životopisu dokument podrobně rozvádějící obsah a výsledky VŠ studia dokument obsahující dosavadní studijní zkušenosti spojené s prací obdoba dodatku diplomu pro oblast sekundárního vzdělávání dokument obsahující jazykové dovednosti Rok zavedení Kdo vydává 2002 vyplňuje každý sám 2000 VŠ 2001 SŠ instituce zprostředkovávající stáž, příp. zaměstnavatel apod vyplňuje každý sám 010

11 Další iniciativy Evropský systém přenosu kreditů Evropský systém přenosu kreditů zavedl kreditní systémy na vysokých školách a pravidla uznávání studia v zahraničí domácími institucemi. K tomu slouží síť středisek NARIC 2 (National Academic Recognition Information Centre) vytvářená v zemích EU od roku V České republice NARIC vzniklo v roce 1997 v rámci Centra pro studium vysokého školství. Informacemi z oblasti uznávání vysokoškolského vzdělání a částí studia se zabývá také síť středisek ENIC (European Network of Information Centres) států Rady Evropy. Internetové služby Internetové informační a poradenské služby se týkají především poradenství cizincům. Slouží i porozumění systémů vzdělávání v jiných zemích. Jedná se zejména o síť Euroguidance 3 odpovědnou za obsah portálu Ploteus 4, který je průvodcem systémy vzdělávání a odborné přípravy v Evropě a poskytuje informace o vzdělávacích příležitostech prostřednictvím EURES Evropského portálu mobility zaměstnání portal.mpsv.cz/eures 011

12 2. POLITICKÉ SOUVISLOSTI V době konání konference v Lisabonu v dubnu roku 2000 zesílil důraz kladený na lepší transparentnost kvalifikací natolik, že transparentnost kvalifikací byla označena za jednu z hlavních podmínek úspěšné tvorby tzv. evropského prostoru kvalifikací. Zároveň byla transparentnost kvalifikací uznána jako nutná podmínka shody mezi systémy odborného vzdělávání a rostoucími nároky společnosti na kvalitu zaměstnání a celoživotního učení. Od té doby byla transparentnost kvalifikací jasnou prioritou Evropské unie a všechny následující konference se tímto tématem více či méně zabývaly. Již v prosinci roku 2000 byl Evropskou radou na summitu EU v Nice schválen tzv. Akční plán mobility 6. Doporučení Evropského parlamentu a Rady (2001/613/EC) z července roku přispělo k vydávání dokumentů transparentnosti kvalifikací a kompetencí za účelem tvorby evropského prostoru kvalifikací. Zpráva Evropské komise z roku doporučila tyto nástroje (dokumenty transparentnosti) používat pro uznávání kvalifikací, kompetencí a dovedností získaných v rámci formálního vzdělávacího systému i mimo něj. O rok později v Barceloně byly jako vhodné nástroje k zajištění transparentnosti diplomů a kvalifikací označeny systém přenosu kreditů ECTS, dodatky k diplomu a k certifikátu a evropský životopis 9. Na základě tzv. Kodaňské deklarace z listopadu roku bylo za účelem zvýšení transparentnosti v odborném vzdělávání a přípravě zdůrazněno využití informačních nástrojů a sítí. Byla vyjádřena podpora integraci již existujících nástrojů jako je evropský životopis, dodatky k certifikátu a k diplomu, evropské jazykové portfolio a Europass-Training do jediného rámce. Návrh Evropské komise ustanovil jednotný rámec Společenství pro transparentnost Úřední věstník C 371, , s. 4 7 Úřední věstník L 215, , s COM (2001) 678 final europa.eu.int/eur-lex/en/com/cnc/2001/com2001_0678en01.pdf, staženo dne Závěry zasedání Evropské rady v Barceloně, března 2002, bod 44 ue.eu.int/uedocs/cms_data/docs/pressdata/en/ec/71025.pdf, staženo dne europa.eu.int/comm/education/copenhagen/copenahagen_declaration_en.pdf, staženo dne

13 kvalifikací a kompetencí Europass. Rámec Europassu je tvořen souborem dokumentů označených společným jménem a logem Europassu, které vycházejí z odpovídajících informačních systémů a jsou systematicky propagovány na evropské i národní úrovni. Tento návrh byl 15. prosince roku 2004 přijat Evropským parlamentem a Radou EU 11. Zahajující konference k využívání Europassu proběhla 31. ledna 1. února 2005 v Lucemburku. 11 Rozhodnutí Evropského parlamentu a Rady č. 2241/2004/ES ze dne 15. prosince 2004 o jednotném rámci Společenství pro průhlednost v oblasti kvalifikací a schopností (Europass), Úřední věstník L 390,

14 3. EUROPASS JAKO ŘEŠENÍ Jak již bylo řečeno, doposud byl občanům EU (z původních 15 členských zemí EU) dostupný společný formulář evropského životopisu, dodatek diplomu a Europass-Training. Dodatky k osvědčení a evropská jazyková portfolia vystavovaly organizace na národní úrovni. Všechny tyto dokumenty a související služby mají stejný účel pomoci lidem při hledání uplatnění na evropském trhu práce. Byly ovšem vydávány různými institucemi, není tedy překvapením, že byly řízeny a propagovány odděleně (např. Euroguidance, ENIC/NARIC). Evropská unie chce reagovat na potřebu koordinace a racionalizace existujících národních i evropských nástrojů mobility pracovníků i studentů a navrhla řešení, které spočívá v zahrnutí osvědčených dokumentů do jediného rámce na úrovni Evropského společenství. Tento rámec budou propagovat podpůrné informační sítě. Hlavním rysem dokumentů i sítí je evropský rozměr jejich použitelnost a srovnatelnost v celé EU. Občané tak dostanou účinnější komunikační nástroj, který nebude mít jednou provždy konečnou podobu, ale bude možné jej doplňovat dalšími kvalifikacemi, dovednostmi a zkušenostmi získanými v průběhu života. 014

15 4. EUROPASS V PRAXI 4.1. Co je to Europass Europass je strukturované portfolio dokumentů, které usnadňují transparentnost kvalifikací a kompetencí a zlepšují tak profesní a studijní mobilitu na evropském trhu práce. Tyto dokumenty, které dosud existovaly odděleně, Europass spojuje do jediného rámce, snadno srozumitelného v celé Evropě. V budoucnosti mohou být zvažovány další dokumenty jako součást portfolia Europassu za předpokladu, že budou zlepšovat transparentnost kvalifikací a kompetencí. Bude v odpovědnosti Komise a příslušných národních autorit, které budou potvrzovat, že všechny podmínky byly splněny a nový dokument se může stát součástí Europassu. Jádrem portfolia Europassu je evropský životopis (Europass životopis), ke kterému se váží ostatní dokumenty Europassu. Název Europass, který byl převzat z existujícího dokumentu Europass-Training (viz 1.1), je složeninou dvou anglických slov Euro + pass (angl. přejít, přejet, i průkaz ). Ačkoli to název napovídá, Europass není cestovní doklad v klasickém slova smyslu, ale soubor dokumentů, jejichž cílem je pomoci lidem překonávat obtíže spojené s mobilitou může usnadnit občanům, kteří se z různých příčin stěhují (za prací, studiem aj.), třeba i v rámci jedné země, rychleji se zabydlet nebo usadit v novém prostředí, najít si práci odpovídající jejich kvalifikaci a zkušenostem nebo se přihlásit ke studiu podle svých možností a potřeb. 015

16 4.2. Komu je Europass určen Europass může pomoci všem, kteří se chtějí uplatnit na evropském trhu práce studentům a uchazečům o zaměstnání. Pomáhá však i těm, kdo stojí na straně poptávky po práci zaměstnavatelům a sociálním partnerům na národní i evropské úrovni. Užívání jednotlivých dokumentů Europassu nebo celého portfolia Europassu je dobrovolné. Pro nikoho to není povinnost, občanům se pouze nabízí možnost využití této příležitosti. Každý si může také rozhodnout, které dokumenty Europassu si chce pořídit, nemusí mít všechny z celého portfolia Europassu. Pořízení Europassu je bezplatné Evropská unie mobilitu podporuje, nechce jí zabraňovat poplatky Kde je možno se s Europassem setkat Kromě členských zemí EU se celého systému mohou účastnit i země ESVO/EHP, které nejsou členy Společenství, a kandidátské země ucházející se o členství v EU, a to v souladu s příslušnými ustanoveními dokumentů, které upravují vztahy mezi Evropským společenstvím a uvedenými zeměmi. Europass si mohou pořídit i státní příslušníci třetích zemí, kteří mají bydliště v EU Cíl a úkoly jednotného rámce Europassu Tzv. jednotný rámec Europassu tvoří nejen portfolio dokumentů Europassu, ale také vhodné podmínky pro využívání Europassu. Hlavním cílem jednotného rámce Europassu je zvýšení transparentnosti kvalifikací a kompetencí. Větší transparentnost kvalifikací a kompetencí usnadní 016

17 v celé Evropě mobilitu studentů a pracovníků, uznávání kvalifikací a dosaženého vzdělání v zahraničí a profesní uplatnění na evropském trhu práce. Prvním úkolem je seznámit veřejnost s Europassem. Všechny nástroje Europassu budou šířeny a propagovány jednotně v celé EU. K tomu bude mimo jiné sloužit následující logo: Dalším úkolem je informovat nejen o podmínkách jak prokazovat transparentnost kvalifikací a kompetencí a profesní i studijní mobilitu, ale i o pracovních příležitostech v EU. Od roku 2005 v každé členské zemi EU bude pracovat národní centrum Europass (viz dále), prostřednictvím kterého bude portfolio Europassu a jeho dokumenty dobře dostupné a propagované Části portfolia Europassu Hlavním pilířem portfolia Europassu je Europass životopis. Soubor dokladů Europassu zahrnuje kromě Europass životopisu (vyplněný samotným občanem) jeden nebo více dokladů Europassu v závislosti na dosaženém vzdělání, praxi a rozhodnutí každého občana. Portfolio Europassu nyní může obsahovat max. 5 dokumentů. Tyto dokumenty se již většinou jednotlivě používají, osvědčily se v praxi, a proto jsou do portfolia zahrnuty. 017

18 Dokumenty, které tvoří portfolio Europassu, zahrnují všechny osobní kompetence (Europass životopis), jazykové znalosti (Europass jazykové portfolio), absolvování evropských studijních stáží (Europass mobilita), kvalifikaci získanou v odborném vzdělávání (Europass dodatek k osvědčení) nebo z vysokoškolského vzdělávání (Europass dodatek k diplomu). Další dokumenty mohou být po splnění příslušných kritérií přidány do portfolia Europassu v budoucnu. Europass životopis, Europass jazykové portfolio, Europass dodatek k osvědčení a Europass dodatek k diplomu jsou dokumenty téměř totožné s dosud existujícími a používanými ve starších státech EU (EU 15). Nyní navíc ponesou logo Europassu a budou dostupné v elektronické podobě. Změna se týká dokumentu Europass mobilita, který nahrazuje dosavadní Europass Training, ačkoliv si ponechává jeho základní rysy. Odpovědnost za to, že všechny dokumenty Europassu budou mít jednotnou strukturu a sladěnou grafickou podobu, ponesou společně Evropská komise a příslušné národní orgány. 018

19 Tabulky dokumentů portfolia Europassu Dokument Europassu Europass životopis Europass jazykové portfolio Charakteristika dokumentu Jednotný formulář pro sestavení životopisu. Je volně dostupný ve všech jazycích EU. Obsahuje oddíly pro uvedení: osobních údajů, údajů o jazykových znalostech, praxi, dosaženém vzdělání a odborné přípravě, údajů o dalších dovednostech dané osoby, s důrazem na technické, organizační, umělecké a sociální dovednosti, dalších údajů, jež lze připojit k Europass životopis jako přílohy. Formulář, do něhož si může každý zaznamenávat své studium cizích jazyků a kulturní zkušenosti a dovednosti. Je volně dostupný ve všech jazycích EU a nejlepší je vyplnit ho v pracovních jazycích EU (AJ, FJ, NJ). Obsahuje: jazykový pas (Language Pass), který se může aktualizovat. Lze zde popsat své jazykové dovednosti podle běžných kritérií uznávaných v celé Evropě, podrobný jazykový životopis popisující zkušenosti s každým jazykem, složku s ukázkami vlastních prací dokládajících dosažené jazykové dovednosti. Jak dokument vyplnit Formulář je poměrně podrobný, záleží však na vás, které kolonky vyplníte. Každou kolonku, kterou při vyplňování formuláře v elektronické podobě nechcete vyplnit, můžete odstranit, aby se na obrazovce nebo v tištěné podobě nezobrazily žádné prázdné kolonky. Vzor struktury a textu Europass životopisu je uveden v příloze Pro každý jazyk můžete uvést údaje o absolvovaných zkouškách (certifikáty, diplomy aj.), jazykových zkušenostech a jazykových dovednostech na základě sebehodnocení. Přílohou formuláře Jazykového pasu je tabulka kriterií pro sebehodnocení v rovině porozumění, mluvení a psaní v cizím jazyce. 019

20 Dokument Europassu Europass mobilita Europass dodatek k osvědčení Charakteristika dokumentu Doklad, v němž je zaznamenána konkrétní evropská studijní stáž, kterou jeho držitel absolvoval. Umožní držiteli lépe informovat o tom, jaký přínos pro něj tato zkušenost měla, zejména z hlediska nabytých schopností. Doklad připojený k osvědčení (k vysvědčení, výučnímu listu aj.)o dosaženém stupni odborného vzdělání, který má usnadnit třetím osobám, zejména osobám v jiné zemi, aby pochopily význam osvědčení z hlediska schopností získaných jeho držitelem. Neodkazuje k jeho specifickému držiteli, ale objasňuje odbornou kvalifikaci, ke které se vztahuje, a je totožný pro všechny osoby, které mají stejnou kvalifikaci 12. Obsahuje údaje o získaných dovednostech a schopnostech, rozsahu povolání, která může držitel vykonávat, subjektech vydávajících osvědčení a akreditaci, různých způsobech získávání osvědčení, podmínkách pro přijetí a možnostech přístupu k následujícímu stupni vzdělání. Kdo dokument vydává Dokument vydává vysílající a hostitelská organizace, které se účastní daného projektu zaměřeného na mobilitu, a to v jazyce, na němž se tyto organizace s dotyčnou osobou dohodnou. Dokument vydávají národní orgány držitelům příslušného osvědčení. V počátečním období bude tento dokument v ČR vydávat na požádání Národní ústav odborného vzdělávání ( 12 Nenahrazuje původní osvědčení a nezakládá nárok na úřední uznání původního osvědčení ze strany orgánů jiných zemí. Na druhé straně usnadňuje řádné posouzení původního osvědčení a může tak napomoci při jeho uznání příslušnými orgány. 020

21 Dokument Europassu Europass dodatek k diplomu Charakteristika dokumentu Doklad připojený k vysokoškolskému diplomu, který má usnadnit třetím osobám, zejména osobám v jiné zemi, aby pochopily význam diplomu z hlediska znalostí a schopností získaných jeho držitelem 13. Popisuje zaměření, stupeň vzdělání, obsah a výsledky studia, které absolvoval a úspěšně zakončil držitel diplomu, k němuž je Europass dodatek k diplomu připojen. Dále obsahuje popis kvalifikace, její funkci a údaje o vnitrostátní vysokoškolské vzdělávací soustavě. Kdo dokument vydává Dokument vydává vysoká škola, která ho uděluje jeho držiteli spolu s titulem. Od by měl každý student ukončující VŠ vzdělání na požádání obdržet tento dokument zdarma v češtině a angličtině. V rámci Europassu je k němu přidáno logo Europass. Formuláře všech dokumentů Europassu jsou ke stažení na nebo je na požádání zašleme. 13 Nenahrazuje původní diplom a nezakládá nárok na úřední uznání původního diplomu ze stany akademických institucí jiných zemí. Na druhé straně usnadňuje řádné posouzení původního diplomu a může tak napomoci při jeho uznání příslušnými orgány nebo pracovníky odpovědnými za přijímací řízení vysokoškolských institucí. 021

22 5. NÁRODNÍ CENTRUM EUROPASS ČESKÁ REPUBLIKA (NCE ČR) 5.1. Vznik NCE ČR V důsledku rozšíření Evropské unie v roce 2004 o deset nových členských států se zvýšila potřeba zlepšit transparentnost kvalifikací a kompetencí v nové EU, která čítá cca 450 milionů obyvatel. Společným rozhodnutím Evropského parlamentu a Rady (č. 2241/2004/ES) ze dne 15. prosince 2004 o jednotném rámci Společenství pro průhlednost v oblasti kvalifikací a kompetencí (Europass) bylo odsouhlaseno, že v každém členském státě EU vznikne s účinností od 1. ledna 2005 jediné národní centrum Europass (National Europass Centre). NCE bude odpovídat za vnitrostátní koordinaci všech činností týkajících se problematiky transparentnosti kvalifikací a kompetencí a nahradí tak stávající subjekty, jež v současné době vykonávají podobné činnosti, popř. rozšíří jejich působnost. Smyslem takového opatření není vytvářet další nové instituce, ale racionalizovat a koordinovat činnost již vytvořených agentur, center a jiných institucí zabývajících se danou činností. Zajištění transparentnosti kvalifikací a kompetencí úzce souvisí s procesem uznávání kvalifikací, ve kterém má v ČR klíčové postavení Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Podle zákona o uznávání odborné kvalifikace 14 plní funkci koordinátora uznávacích orgánů. V jeho působnosti bylo tedy i určit instituci, která Národní centrum Europass zřídí. Tímto úkolem byl pověřen Národní ústav odborného vzdělávání (NÚOV), který již od října 2004 spolupracoval s Evropskou komisí v rámci akce Europass-Training na přípravě NCE. Národní centrum Europass ČR jako součást NÚOV oficiálně zahájilo svoji činnost v březnu Zákon č. 18/2004 Sb., o uznávání odborné kvalifikace a jiné způsobilosti státních pří-slušníků členských států Evropské unie a o změně některých zákonů (zákon o uznávání odborné kvalifikace). 022

23 5.2. Činnost NCE ČR Spravování dokumentů Europassu Některé dokumenty Europassu nemohou být ze své povahy v odpovědnosti NCE. Vydávání dokumentu Europass dodatek k diplomu je ve výlučné pravomoci vysokých škol. U dokumentu Europass dodatek k osvědčení je na rozhodnutí státu, jaký postup při vydávání zvolí. V počátečním období bude tento dokument vydávat na požádání NÚOV. Propagace portfolia Europassu a jeho dokumentů NCE ČR zajišťuje propagaci Europassu a jeho jednotlivých dokumentů na národní i celoevropské úrovni. Pořádá konference, semináře, vydává letáky, brožury a jiné informační materiály. Informace o Europassu šíří také prostřednictvím médií a internetu. NCE ČR odpovídá za správu a aktualizaci webových stránek Poskytování informací a poradenství NCE ČR poskytuje informace o Europassu poradenským institucím v celé oblasti odborného vzdělávání a trhu práce. Koordinuje svou činnost se sítěmi Euroguidance 15 a Eures 16, které se zabývají šířením informací o evropských vzdělávacích soustavách, vzdělávacích příležitostech v Evropě a studentské i pracovní mobilitě. Dále by měla NCE zajistit spolupráci s relevantními službami, např. se sítí Národních informačních středisek pro uznávání diplomů a studia (NARIC) 18 nebo s internetovou stránkou EU nazvanou Dialog s občany europa.eu.int/eures 023

24 Vytvoření a řízení informačního systému Europassu NCE ČR vytváří interaktivní informační systém a zajišťuje, aby byl plně propojitelný s Evropským portálem Europassu 20 a se systémy ostatních zemí, např. prostřednictvím Evropského portálu mobility zaměstnání, který spravuje Evropská služba zaměstnanosti. Spoluvytváření evropské sítě národních center Europass NCE Česká republika je součástí evropské sítě národních center Europassu koordinované Evropskou komisí a Cedefopem. NCE mají poskytovat Evropské komisi názory a stanoviska k začleňování dalších dokumentů do portfolia Europass, stejně jako podklady pro statistické zpracování údajů na celoevropské úrovni europa.eu.int/citizensrights/index_cs.cfm 20 europass.cedefop.eu.int 024

25 6. ZÁVĚR Europass je první jednotný evropský soubor dokladů o vzdělání a pracovních zkušenostech občanů žijících v EU. Usnadňuje komunikaci mezi zaměstnavateli a uchazeči o práci, studenty a vzdělávacími institucemi v celé EU a zlepšuje transparentnost kvalifikací a mobilitu studentů a pracovníků na evropském pracovním trhu. Ačkoli je Europass dalším nástrojem používaným ke zvýšení transparentnosti kvalifikací a kompetencí, není nástrojem zcela novým. Vychází z již osvědčených nástrojů (ECTS, evropský životopis, Europass-Training, NRP aj.) a zkušeností, které jsou nyní využity v jednotném rámci. Prostřednictvím tohoto rámce se EU snaží o zlepšení srozumitelnosti dokladů o vzdělání a pracovních zkušenostech napříč celou Evropou, ne o unifikaci systémů vzdělávání. Na národní úrovni proto vznikají Národní centra Europass, která mají pomáhat občanům při získávání potřebných informací a při pořizování dokumentů Europassu. NCE řídí veškerou činnost týkající se požadavku rostoucí transparentnosti a mobility jak uvnitř státu, tak navenek v koordinaci s ostatními NCE. Všechny státy stojí nyní na startovní čáře. Jak se Europass osvědčí, záleží na práci NCE, spolupracujících institucí i samotných uživatelích. Výsledky a přínos Europassu ukáže čas. Věříme, že jeho hlavní poslání pomoci lidem při hledání uplatnění na integrujícím se evropském trhu práce se podaří naplnit Těšíme se na spolupráci s Vámi při využívání Europassu. 025

26 7. KONTAKTY Doc. RNDr. Pavel Petrovič, CSc.... PaedDr. Miroslava Salavcová... Ing. Karin Bencová... Národní ústav odborného vzdělávání Národní centrum Europass ČR Weilova 1271/ Praha 10 tel.: , fax:

27 8. GLOSÁŘ POUŽITÝCH TERMÍNŮ A ZKRATEK (abecední řazení) CEDEFOP Centre européen pour le développement de la formation professionnelle Evropské středisko pro rozvoj profesní přípravy CEDEFOP je evropská agentura se sídlem v Řecku, která napomáhá rozvoji odborného vzdělávání v Evropské unii. Je zároveň informačním a kontaktním centrem pro odborné vzdělávání a přípravu. Provádí analýzy a výzkumy, identifikuje vývojové trendy a podporuje evropskou spolupráci ve výzkumu. Agentura CEDEFOP byla založena nařízením Evropské rady č. 337/75 jako nezisková nezávislá instituce, která je podřízena Evropské komisi a pomáhá jí rozvíjet odborné vzdělávání a přípravu. Více naleznete na CSVŠ Centrum pro studium vysokého školství. Více naleznete na Erasmus European Community Action Scheme for the Mobility of University Students Akční projekt Evropského společenství pro mobilitu univerzitních studentů Více naleznete na web.socrates.cz, záložka Erasmus ESVO / EHP Evropské sdružení volného obchodu / Evropský hospodářský prostor 027

28 EURES European Employment Services Evropské služby zaměstnanosti EURES slouží k usnadnění mezinárodní mobility pracovních sil a umožňuje zájemcům o práci nebo zaměstnavatelům získat informace o volných pracovních místech a o životních a pracovních podmínkách v České republice, v zemích EU/EHP a ve Švýcarsku. Služba je personálně zajišťována prostřednictvím poradců z EURES a kontaktních osob, působících na všech úřadech práce v ČR a využívajících informačního zázemí EURES - evropského portálu pracovní mobility. Více naleznete na portal.mpsv.cz/eures Euroguidance Euroguidance je síť 65 specializovaných středisek v 31 evropských zemích, která podporuje poradenství a výměnu dobrých zkušeností z různých pracovních prostředí. Více naleznete na Europass Europass je soubor dokumentů, které mají usnadnit pohyb občanů ze studijních nebo pracovních důvodů v rámci EU. V současné době se Europass skládá z pěti dokumentů, které obsahují informace o vzdělání, pracovních zkušenostech, osobních kompetencích a schopnostech: Europass životopis Europass jazykové portfolio Europass mobilita Europass dodatek k diplomu 028

29 Europass dodatek k osvědčení Implementačním nástrojem Europassu je tzv. rámec Europassu. Více naleznete na Europass dodatek k diplomu Europass dodatek k diplomu (v ČR se vydává v českém a anglickém jazyce) je doklad připojený k vysokoškolskému diplomu, který popisuje povahu, úroveň obsah a status studia, které držitel diplomu, k němuž je dodatek připojen, absolvoval a úspěšně zakončil. Europass-dodatek k diplomu vydávají vysoké školy absolventům na požádání. Europass dodatek k osvědčení Europass dodatek k osvědčení (v ČR bude vydáván v českém a anglickém jazyce) je doklad připojený k osvědčení o dosaženém stupni odborného vzdělání, který obsahuje informace o získaných dovednostech a schopnostech, rozsahu povolání, která může držitel vykonávat, subjektech vydávajících osvědčení (např. vysvědčení, výuční list) aj. Europass jazykové portfolio Europass jazykové portfolio je doklad vypracovaný Radou Evropy, do něhož si občané mohou zaznamenávat své studium jazyků a kulturní zkušenosti a znalosti. Tento dokument obsahuje: jazykový pas, v němž jeho držitel popisuje své jazykové dovednosti podle běžných kritérií uznávaných v celé Evropě (nejlépe v pracovních jazycích EU AJ, FJ, NJ), 029

30 podrobný jazykový životopis popisující zkušenosti držitele s každým z uvedených jazyků, složku s ukázkami vlastních prací dokládající dosažené jazykové dovednosti. Europass mobilita Europass mobilita je dokument, v němž je zaznamenána konkrétní evropská studijní stáž, kterou jeho držitel absolvoval v některé evropské zemi. Umožňuje držiteli lépe informovat o tom, jaký přínos pro něj tyto zkušenosti měly, zejména z hlediska nabytých znalostí, dovedností a kompetencí. Dokument Europass-mobilita vyplňuje vysílající organizace a hostitelská organizace, které se účastní daného projektu, v jazyce, na kterém se tyto organizace s dotyčnou osobou dohodnou. Europass životopis (CV) Jednotný formát evropského životopisu se používá v evropském kontextu již od roku 2004, nyní je součástí Europassu a je dostupný ve všech oficiálních jazycích EU. Dokument umožňuje shrnout vedle základních informací o dosaženém vzdělání i údaje o získané praxi v zaměstnání a další dovednosti a kompetence, které uchazeč získal neformálním vzděláváním. Jednotný rámec Europassu Jednotný rámec Europassu tvoří nejen portfolio dokumentů Europassu, ale také vhodné podmínky pro využívání Europassu. Počítá se s tím, že do rámce, který Europass vytváří, budou postupně přidávány další dokumenty osvědčující specifičtější kvalifikace a dovednosti. 030

31 Kompetence (= odborná/obecná způsobilost) Schopnost vykonávat určitou funkci nebo soubor funkcí a dosahovat při tom určité úrovně výkonnosti. Takto chápanou kompetencí je i ochota přijímat rozhodovací riziko, osobní iniciativa, volní vlastnosti, motivovanost atp. Strategie rozvoje lidských zdrojů pro Českou republiku, 2003 Schopnost uplatňovat vědomosti, dovednosti a know-how v běžných i nových pracovních situacích. Glosář Cedefop, 2004 Kvalifikace Soustava vědomostí, dovedností, návyků a zkušeností potřebných k získání oficiálně potvrzené způsobilosti (většinou uznávané státem) k výkonu určité činnosti (povolání, funkce). Strategie rozvoje lidských zdrojů pro Českou republiku, 2003 úřední doklad (certifikát, vysvědčení, osvědčení, diplom, titul), jímž se uznává úspěšné ukončení vzdělávání nebo odborné přípravy, nebo uspokojivý výkon testu nebo zkoušky a/nebo nároky / předpoklady pro vstup do povolání nebo pro profesní postup Glosář Cedefop, 2004 Kurikulum Soubor činností spojených s tvorbou kurzu odborné přípravy; zahrnují stanovení cílů přípravy, obsahu, metod (včetně hodnocení) a materiálního vybavení (včetně učebnic) a dále pokyny pro přípravu učitelů a mistrů odborné výchovy / instruktorů / školitelů. Glosář Cedefop,

32 Mobilita obyvatelstva / osob profesní, studijní Schopnost jednotlivce pohybovat se v novém pracovním prostředí a přizpůsobovat se mu. Poznámka: Mobilita může být geografická nebo funkční (přesun do nové funkce uvnitř podniku nebo do jiného povolání). Mobilita umožňuje jednotlivcům získávat nové způsobilosti a zvyšovat tak svou zaměstnatelnost. Glosář Cedefop, MŠMT ČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky NARIC/ENIC NARIC National Academic Recognition Information Centres Národní informační střediska pro uznávání diplomů a studia [síť EU] ENIC European National Information Centres on Academic Recognition and Mobility Evropská síť národních informačních středisek pro uznávání akademického vzdělání a mobilitu ve vysokém školství Národní centra Europass (NCE) V každé zemi EU je od roku 2005 zřízeno Národní centrum Europass (NCE), jehož hlavním úkolem je spravovat dokumenty Europassu, koordinovat činnost 032

33 institucí, které vydávají jednotlivé dokumenty (Europass dodatek k diplomu, dodatek k osvědčení) a propagovat jeho vydávání a jeho používání co nejširší veřejností, poskytovat informace o Europassu a pomáhat všem, kteří si Europass chtějí pořídit. NCE jsou součástí evropské sítě řízené Evropskou komisí. záložka The National Europass Centres NÚOV Národní ústav odborného vzdělávání Osvědčení Listina potvrzující nějakou skutečnost; potvrzení, průkaz, doklad. Slovník spisovného jazyka českého, 1960 Dokument dodatek k osvědčení se vydává k následujícím osvědčením: vysvědčení o závěrečné zkoušce, vysvědčení, výuční list, vysvědčení o maturitní zkoušce, vysvědčení o absolutoriu (VOŠ). Ploteus Portal on Learning Opportunities Throughout the European Space Internetový portál spravovaný Evropskou komisí, který informuje o možnostech vzdělávání v celém evropském prostoru na všech úrovních od základních po vysoké školy. Více naleznete na 033

34 Transparentnost kvalifikací a kompetencí Míra srozumitelnosti kvalifikací umožňující stanovit a porovnávat jejich hodnotu na trhu práce a trhu vzdělávání (odvětvovém, regionálním, národním nebo mezinárodním). Glosář Cedefop, 2004 Uznávání kvalifikací a kompetencí Formální uznávání: proces, jímž je odborným způsobilostem přiznán oficiální status: buď vydáním certifikátu, osvědčení nebo diplomu, přiznáním ekvivalence, poskytnutím kreditních jednotek nebo uznáním platnosti získaných způsobilostí. Společenské uznávání: uznání hodnoty odborné způsobilosti ekonomickými a sociálními aktéry. Glosář Cedefop,

35 9. LITERATURA Strategie rozvoje lidských zdrojů pro Českou republiku, Úřad vlády České republiky, Ministerstvo práce a sociálních věcí, Praha, 2003, ISBN Tissot, P.:Terminology of vocational training policy (A multilingual glossary for an enlarged Europe), Luxembourg, 2004, ISBN Úřední věstník C 371, Úřední věstník L 215, , s. 30 Úřední věstník L 390, , s. 6 Rozhodnutí Evropského parlamentu a Rady č. 2241/2004/ES ze dne 15. prosince 2004 o jednotném rámci Společenství pro průhlednost v oblasti kvalifikací a schopností (Europass), Úřední věstník L 390, Zákon č. 18/2004 Sb., o uznávání odborné kvalifikace a jiné způsobilosti státních příslušníků členských států Evropské unie a o změně některých zákonů (zákon o uznávání odborné kvalifikace) 035

36 10. INTERNETOVÉ ODKAZY web.socrates.cz, záložka Erasmus portal.mpsv.cz/eures záložka The National Europass Centres europa.eu.int europa.eu.int/eur-lex/en/com/cnc/2001/com2001_0678en01.pdf ue.eu.int/uedocs/cms_data/docs/pressdata/en/ec/71025.pdf europa.eu.int/comm/education/copenhagen/copenahagen_declaration_ en.pdf europa.eu.int/eur-lex/en/com/pdf/2003/com2003_0796en01.pdf 036

37 11. PŘÍLOHY Na následující straně naleznete vzorový Europass životopis. Veškeré údaje v ukázkovém životopisu jsou smyšlené. 037

38 038

39 039 39

40 EUROPASS: Soubor dokumentů pro lepší srozumitelnost kvalifikací a kompetencí Informační příručka PaedDr. Miroslava Salavcová Mgr. Irena Palánová Ing. Karin Bencová Zlom: Mgr. Ondřej Suchý Grafický návrh: Michal Kotulek Tisk: Fokus spol. s r.o., Dolákova 24/536, Praha 8 Vydal Národní ústav odborného vzdělávání Národní centrum Europass ČR Weilova 1271/6, Praha vydání Praha 2005

EUROPASS. www.europass.cz. www.nuov.cz. www.europass.cz. PaedDr. Miroslava Salavcová

EUROPASS. www.europass.cz. www.nuov.cz. www.europass.cz. PaedDr. Miroslava Salavcová EUROPASS PaedDr. Miroslava Salavcová www.nuov.cz EUROPASS Politické pozadí Co je a co není Europass Cíle a úkoly Europassu Činnost Národního centra Europass Česká republika Portfolio dokumentů Europassu

Více

EUROPASS PaedDr. Miroslava Salavcová

EUROPASS PaedDr. Miroslava Salavcová EUROPASS PaedDr. Miroslava Salavcová EUROPASS PaedDr. Miroslava Salavcová www.nuov.cz EUROPASS Politické pozadí Co je a co není Europass Cíle a úkoly Europassu Činnost Národního centra Europass ČR (NCE

Více

EUROPASS EUROPASS. PaedDr. Miroslava Salavcová.

EUROPASS EUROPASS.    PaedDr. Miroslava Salavcová. EUROPASS PaedDr. Miroslava Salavcová www.nuov.cz EUROPASS! Politické pozadí! Co je a co není Europass! Cíle a úkoly Europassu! Činnost Národního centra Europass Česká republika! Portfolio dokumentů Europassu!

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České

Více

DODATEK K DIPLOMU ABSOLVENTA VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY

DODATEK K DIPLOMU ABSOLVENTA VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY DODATEK K DIPLOMU ABSOLVENTA VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY Metodická doporučení a pokyny pro jeho zpracování Národní ústav pro vzdělávání Národní centrum Europass Česká republika 2017 Materiál je určen vyšším odborným

Více

DODATEK K DIPLOMU ABSOLVENTA VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY. Metodická doporučení a pokyny pro jeho zpracování

DODATEK K DIPLOMU ABSOLVENTA VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY. Metodická doporučení a pokyny pro jeho zpracování DODATEK K DIPLOMU ABSOLVENTA VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY Metodická doporučení a pokyny pro jeho zpracování Národní ústav pro vzdělávání - Národní centrum Europass Česká republika 2013 Materiál je určen vyšším

Více

Europass 2. Kdo může Europass využívat a kde se s ním setkáte 4. Europass životopis 6. Europass jazykový pas 8. Europass mobilita 10

Europass 2. Kdo může Europass využívat a kde se s ním setkáte 4. Europass životopis 6. Europass jazykový pas 8. Europass mobilita 10 Vážení čtenáři, každá zahraniční zkušenost, ať už v podobě brigády, stáže nebo přímo zaměstnání, je dobrou životní zkušeností, která zvýší Vaše šance při uplatnění na trhu práce nebo při Vašem dalším studiu.

Více

Evropská dimenze odborného vzdělávání

Evropská dimenze odborného vzdělávání Olomouc 3-4.2.2011 Evropská dimenze odborného vzdělávání Miroslav Procházka miroslav.prochazka@nuov.cz Konference projektu UNIV 2 KRAJE Cíl a struktura prezentace Cíl: informovat o aktuálním stavu představ

Více

ROZHODNUTÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY

ROZHODNUTÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY L 390/6 ROZHODNUTÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY č. 2241/2004/ES ze dne 15. prosince 2004 o jednotném rámci Společenství pro průhlednost v oblasti kvalifikací a schopností (Europass) EVROPSKÝ PARLAMENT

Více

Dům zahraniční spolupráce Erasmus+

Dům zahraniční spolupráce Erasmus+ Dům zahraniční spolupráce Erasmus+ Dům zahraniční spolupráce (DZS) příspěvková organizace, zřízená MŠMT ČR zajišťování školských vzdělávacích a dalších styků se zahraničím podle pokynů ministerstva http://www.dzs.cz/

Více

Uznávání odborných (profesních) kvalifikací v rámci Evropské unie

Uznávání odborných (profesních) kvalifikací v rámci Evropské unie Uznávání odborných (profesních) kvalifikací v rámci Evropské unie Akademické uznávání Profesní uznávání Instrumenty uznávání odborných kvalifikací Právní úprava uznávání odborných kvalifikací Budoucí systém

Více

NEZTRATÍTE, Brno 11.5.2015

NEZTRATÍTE, Brno 11.5.2015 Prezentaci náhradou za nerealizovaný seminář zpracovala Ing. Lucie Melišová. S EUROPASSEM SE V EVROPĚ NEZTRATÍTE, EURESS PRÁCE V ZAHRANIČÍ PH.DR. DITA SLAVÍKOVÁ, PH.D. ING. VERONIKA ODVÁRKOVÁ Brno 11.5.2015

Více

UZNÁVÁNÍ ODBORNÝCH (PROFESNÍCH) KVALIFIKACÍ

UZNÁVÁNÍ ODBORNÝCH (PROFESNÍCH) KVALIFIKACÍ UZNÁVÁNÍ ODBORNÝCH (PROFESNÍCH) KVALIFIKACÍ V RÁMCI EU Seminář 2016 AKADEMICKÉ UZNÁVÁNÍ Uznání diplomů, kvalifikací nebo částí studijních programů jedné vzdělávací instituce (zahraniční) jinou vzdělávací

Více

E 1.13. Europass otevírá dveře ke studiu a práci v Evropě

E 1.13. Europass otevírá dveře ke studiu a práci v Evropě Europass otevírá dveře ke studiu a práci v Evropě PaedDr. Miroslava Salavcová, NÚOV Národní centrum Europass ČR Mgr. Dagmar Maňásková, NÚOV Národní centrum Europass ČR Mgr. Irena Palánová, NÚOV Národní

Více

Výbor stálých zástupců na zasedání konaném dne 2. května 2018 konstatoval, že nyní panuje ohledně výše uvedených závěrů jednomyslná shoda.

Výbor stálých zástupců na zasedání konaném dne 2. května 2018 konstatoval, že nyní panuje ohledně výše uvedených závěrů jednomyslná shoda. Rada Evropské unie Brusel 4. května 2018 (OR. en) 8301/18 POZNÁMKA Odesílatel: Výbor stálých zástupců (část I) Příjemce: Č. předchozího dokumentu: Předmět: Rada JEUN 48 MIGR 51 SOC 213 EDUC 134 7831/1/18

Více

Projekt mobility pracovníků v oblasti školního vzdělávání

Projekt mobility pracovníků v oblasti školního vzdělávání Projekt mobility pracovníků v oblasti školního vzdělávání Projekty mobility umožňují školám poskytnout učitelům i jiným pracovníkům příležitosti a podněty pro získání nových schopností odpovídajících potřebám

Více

VET Vocational Education and Training

VET Vocational Education and Training Seznamte se, Erasmus+ Odborné vzdělávání a příprava VET Vocational Education and Training Struktura programu Erasmus+ Členění podle sektorů: Podle klíčových akcí: školní vzdělávání odborné vzdělávání a

Více

(Usnesení, doporučení a stanoviska) DOPORUČENÍ RADA

(Usnesení, doporučení a stanoviska) DOPORUČENÍ RADA 22.12.2012 Úřední věstník Evropské unie C 398/1 I (Usnesení, doporučení a stanoviska) DOPORUČENÍ RADA DOPORUČENÍ RADY ze dne 20. prosince 2012 o uznávání neformálního a informálního učení (2012/C 398/01)

Více

ERASMUS+ ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘÍPRAVA = VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING (VET) OLGA PUPOVÁ PRAHA,

ERASMUS+ ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘÍPRAVA = VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING (VET) OLGA PUPOVÁ PRAHA, ERASMUS+ ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘÍPRAVA = VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING (VET) OLGA PUPOVÁ PRAHA, 14.1.2016 Dům zahraniční spolupráce www.dzs.cz organizace přímo řízená MŠMT mezinárodní aktivity v oblasti

Více

Program Erasmus+ (2014 2020)

Program Erasmus+ (2014 2020) Program Erasmus+ (2014 2020) Dům zahraniční spolupráce www.dzs.cz organizace přímo řízená MŠMT mezinárodní aktivity v oblasti vzdělávání administruje vzdělávací programy mezivládní dohody Evropské komise

Více

Seznamte se, Erasmus+ VET (Vocational Education and Training)

Seznamte se, Erasmus+ VET (Vocational Education and Training) Seznamte se, Erasmus+ Odborné vzdělávání a příprava neboli VET (Vocational Education and Training) Struktura programu Erasmus+ Členění podle sektorů: Podle klíčových akcí: školní vzdělávání odborné vzdělávání

Více

Program LEONARDO DA VINCI současnost a budoucnost

Program LEONARDO DA VINCI současnost a budoucnost Program LEONARDO DA VINCI současnost a budoucnost Mgr. Helena Slivková TTnet workshop Kostelec nad Černými Lesy 19. duben 2012 výhled do roku 2013 Program celoživotního učení (LLP) vzdělávací program,

Více

Koncepce rozvoje školy

Koncepce rozvoje školy Střední škola technická a ekonomická Brno, Olomoucká, příspěvková organizace Příručka kvality - příloha č. 7.51 ON_35/01092016 Verze: 1.0 Počet stran: 4 Počet příloh: 0 Koncepce rozvoje školy Dokument

Více

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s.

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s. ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s. PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ

Více

Diseminační konference Podporujeme technické vzdělávání. Program ERASMUS+ Ostrava, 21.10.2015 Mgr. Helena Slivková

Diseminační konference Podporujeme technické vzdělávání. Program ERASMUS+ Ostrava, 21.10.2015 Mgr. Helena Slivková Diseminační konference Podporujeme technické vzdělávání Program ERASMUS+ Ostrava, 21.10.2015 Mgr. Helena Slivková Program Erasmus+ program podpoří mezinárodní mobility a spolupráci, inovační procesy a

Více

ZÁSADY PRO UZNÁVÁNÍ VZDĚLÁNÍ, DOSAŽENÉHO V EVROPSKÝCH ŠKOLÁCH, V ČESKÉ REPUBLICE

ZÁSADY PRO UZNÁVÁNÍ VZDĚLÁNÍ, DOSAŽENÉHO V EVROPSKÝCH ŠKOLÁCH, V ČESKÉ REPUBLICE ZÁSADY PRO UZNÁVÁNÍ VZDĚLÁNÍ, DOSAŽENÉHO V EVROPSKÝCH ŠKOLÁCH, V ČESKÉ REPUBLICE Jedním ze závazků vyplývajících pro Českou republiku z Úmluvy o statutu Evropských škol, přijaté v Lucemburku dne 21. června

Více

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015 XVIII. celostátní finanční konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015 Základní informace o OP VVV Základní východiska Důraz na Specifická doporučení Rady pro ČR intervence

Více

Dům zahraniční spolupráce. Erasmus+

Dům zahraniční spolupráce. Erasmus+ Dům zahraniční spolupráce Erasmus+ Dům zahraniční spolupráce přímo řízená organizace MŠMT mezinárodní aktivity v oblasti vzdělávání administruje vzdělávací programy Evropské komise Národní agentura programu

Více

Možnosti vzdělávání v rámci aktivit Programu celoživotního učení (LLP) Kostelec nad Černými lesy 24.10.2012

Možnosti vzdělávání v rámci aktivit Programu celoživotního učení (LLP) Kostelec nad Černými lesy 24.10.2012 Možnosti vzdělávání v rámci aktivit Programu celoživotního učení (LLP) Kostelec nad Černými lesy 24.10.2012 Národní agentura pro evropské vzdělávací programy (NAEP) součást Domu zahraničních služeb od

Více

Koncepce rozvoje školy

Koncepce rozvoje školy Střední škola technická a ekonomická, Brno, Olomoucká 61 Příručka kvality - příloha č. 7.51 ON_35/01022014 Verze: 2.0 Počet stran: 4 Počet příloh: 0 Koncepce rozvoje školy Dokument v listinné podobě je

Více

EVROPSKÁ KOMISE GENERÁLNÍ ŘEDITELSTVÍ PRO KOMUNIKACI EVROPSKÁ DOKUMENTAČNÍ STŘEDISKA PŘÍLOHA III POKYNY K DOHODĚ O PARTNERSTVÍ

EVROPSKÁ KOMISE GENERÁLNÍ ŘEDITELSTVÍ PRO KOMUNIKACI EVROPSKÁ DOKUMENTAČNÍ STŘEDISKA PŘÍLOHA III POKYNY K DOHODĚ O PARTNERSTVÍ Ref. Ares(2018)3007463-08/06/2018 EVROPSKÁ KOMISE GENERÁLNÍ ŘEDITELSTVÍ PRO KOMUNIKACI Komunikace s občany Kontakt s občany Brusel COMM.C.3.002/RCA EVROPSKÁ DOKUMENTAČNÍ STŘEDISKA PŘÍLOHA III POKYNY K

Více

na trhu práce (přednáška pro gymnázia) KIT PEF CZU - Vladimír Očenášek

na trhu práce (přednáška pro gymnázia) KIT PEF CZU - Vladimír Očenášek na trhu práce (přednáška pro gymnázia) 1 položme si pár otázek... předvídáme měnící se kvalifikační potřeby? (co bude za 5, 10, 15 let...) jsou propojeny znalosti, dovednosti a kompetence (žáků, studentů,

Více

ZAMĚSTNANOST V ČR A EU

ZAMĚSTNANOST V ČR A EU ZAMĚSTNANOST V ČR A EU Mgr. Ing. Šárka Dytková Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Tento výukový materiál byl zpracován v rámci akce EU peníze středním školám - OP VK

Více

NÁVRH USNESENÍ. CS Jednotná v rozmanitosti CS. Evropský parlament B8-1134/

NÁVRH USNESENÍ. CS Jednotná v rozmanitosti CS. Evropský parlament B8-1134/ Evropský parlament 2014-2019 Dokument ze zasedání B8-1134/2016 19.10.2016 NÁVRH USNESENÍ předložený na základě otázky k ústnímu zodpovězení B8-1803/2016 v souladu s čl. 128 odst. 5 jednacího řádu o Evropské

Více

Práce v EU. Eurocentrum Plzeň Odbor pro informování o evropských záležitostech Úřad vlády ČR

Práce v EU. Eurocentrum Plzeň Odbor pro informování o evropských záležitostech Úřad vlády ČR Práce v EU Eurocentrum Plzeň 13. 10. 2008 Odbor pro informování o evropských záležitostech Nástroje informování o EU regionální Eurocentra (13) - ve všech krajských městech ČR bezplatná telefonní linka

Více

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Září 2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké a výzkumné, vývojové,

Více

Dům zahraniční spolupráce. Erasmus+

Dům zahraniční spolupráce. Erasmus+ Dům zahraniční spolupráce Erasmus+ Dům zahraniční spolupráce (DZS) příspěvková organizace, zřízená MŠMT ČR zajišťování školských vzdělávacích a dalších styků se zahraničím podle pokynů ministerstva ( AIA

Více

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov

Více

(Usnesení, doporučení a stanoviska) USNESENÍ RADA

(Usnesení, doporučení a stanoviska) USNESENÍ RADA 27.5.2010 Úřední věstník Evropské unie C 137/1 I (Usnesení, doporučení a stanoviska) USNESENÍ RADA Usnesení Rady a zástupců vlád členských států zasedajících v Radě o aktivním začleňování mladých lidí:

Více

Evropský hospodářský a sociální výbor specializovaná sekce Zaměstnanost, sociální věci, občanství Středisko pro sledování trhu práce

Evropský hospodářský a sociální výbor specializovaná sekce Zaměstnanost, sociální věci, občanství Středisko pro sledování trhu práce Evropský hospodářský a sociální výbor specializovaná sekce Zaměstnanost, sociální věci, občanství Středisko pro sledování trhu práce Pilotní studie k provádění politik EU pro zaměstnanost mladých lidí

Více

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Obsah 1. Klíčové dokumenty pro přípravu OP VVV 2. Hlavní záměry a strategie programu 3. Prioritní osy 4. Harmonogram přípravy Klíčové dokumenty pro přípravu

Více

Vlastimil Vaněk Oddělení pro záležitosti Evropské unie, MŠMT

Vlastimil Vaněk Oddělení pro záležitosti Evropské unie, MŠMT Vlastimil Vaněk Oddělení pro záležitosti Evropské unie, MŠMT Struktura prezentace Úvod Struktura programu Erasmus+ Priority programu Erasmus+ Rozpočet Aktuální vývoj/předpokládaný harmonogram Erasmus+

Více

82/2017 RADA NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ

82/2017 RADA NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ RADA NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ 82/2017 Postupy při posuzování funkčnosti vnitřního systému zajišťování a hodnocení kvality vysoké školy Usnesení: Rada Národního akreditačního úřadu

Více

LIMITE CS RADA EVROPSKÉ UNIE. Brusel 18. října 2013 (21.10) (OR. en) 14986/13 SOC 821 ECOFIN 906 EDUC 393 JEUN 93. POZNÁMKA Generální sekretariát Rady

LIMITE CS RADA EVROPSKÉ UNIE. Brusel 18. října 2013 (21.10) (OR. en) 14986/13 SOC 821 ECOFIN 906 EDUC 393 JEUN 93. POZNÁMKA Generální sekretariát Rady RADA EVROPSKÉ UNIE Brusel 18. října 2013 (21.10) (OR. en) 14986/13 SOC 821 ECOFIN 906 EDUC 393 JEUN 93 POZNÁMKA Odesílatel: Příjemce: Předmět: Generální sekretariát Rady Delegace Evropská aliance pro učňovskou

Více

(Usnesení, doporučení a stanoviska) DOPORUČENÍ RADA

(Usnesení, doporučení a stanoviska) DOPORUČENÍ RADA 2.5.2018 CS Úřední věstník Evropské unie C 153/1 I (Usnesení, doporučení a stanoviska) DOPORUČENÍ RADA DOPORUČENÍ RADY ze dne 15. března 2018 o Evropském rámci pro kvalitní a efektivní učňovskou přípravu

Více

Program Erasmus+ 2014-2020

Program Erasmus+ 2014-2020 Erasmus+ Program Erasmus+ 2014-2020 program pro vzdělávání, odbornou přípravu, mládež a sport program podporuje mezinárodní mobility a spolupráci, inovační procesy a dobrou praxi, politiku a reformy na

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY 2009 Ing. Andrea Sikorová 1 Vzdělávací programy V této

Více

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), registrovalo dne 5. ledna 2017 pod

Více

5 let EUROPASS u v České republice

5 let EUROPASS u v České republice 5 let EUROPASS u v České republice Vyhodnocení dosavadní činnosti v užívání dokumentů Europass ZDRAVOTNĚ SOCIÁLNÍ FAKULTA JIHOČESKÁ UNIVERZITA Oddělení zahraničních vztahů ZSF JU Bc. Marian Bradáč Jírovcova

Více

PARAGRAFY A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Setkání se zástupci krajů * Velké Meziříčí 2005

PARAGRAFY A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Setkání se zástupci krajů * Velké Meziříčí 2005 PARAGRAFY A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ Setkání se zástupci krajů * Velké Meziříčí 2005 ZÁKON O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ přijatý (?) vládou 20.dubna 2005 Zákon o celoživotním učení Zákon o dalším vzdělávání Zákon o uznávání

Více

Uznávání zahraničního vysokoškolského vzdělání a kvalifikace

Uznávání zahraničního vysokoškolského vzdělání a kvalifikace Strana 1 / 5 Stav dokumentu 1 Uznávání zahraničního vysokoškolského vzdělání a kvalifikace Anotace: Tento předpis upravuje postup při uznávání zahraničního vysokoškolského vzdělání a kvalifikace na VŠE

Více

Namíchejte si tu nejlepší kávu a získejte finanční podporu z programu Erasmus+!

Namíchejte si tu nejlepší kávu a získejte finanční podporu z programu Erasmus+! Na kafe s Erasmem+ Namíchejte si tu nejlepší kávu a získejte finanční podporu z programu Erasmus+! Distributor: Dům zahraniční spolupráce www.dzs.cz, www.naerasmusplus.cz Doba použitelnosti: 2014 2020

Více

PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. Tereza Babková / Liberec / 7.1.2009

PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. Tereza Babková / Liberec / 7.1.2009 PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Tereza Babková / Liberec / 7.1.2009 Národní agentura pro evropské vzdělávací programy součást Domu zahraničních služeb MŠMT koordinuje vzdělávací programy mezinárodní spolupráce

Více

SOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ

SOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ SOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ Programy na podporu vzdělávání čekají pro nadcházející období významné změny. Evropská komise chce lépe koordinovat tyto programy a zamezit dosavadní roztříštěnosti

Více

Návrh závěrů uvedený v příloze připravil v průběhu řady zasedání Výbor pro kulturní otázky. Se zněním nyní souhlasí všechny delegace.

Návrh závěrů uvedený v příloze připravil v průběhu řady zasedání Výbor pro kulturní otázky. Se zněním nyní souhlasí všechny delegace. RADA EVROPSKÉ UNIE Brusel 19. dubna 2011 (28.04) (OR. en) 9058/11 CULT 28 SOC 348 POZNÁMKA Odesílatel: Generální sekretariát Rady Příjemce: Výbor stálých zástupců (část I) / Rada Č. předchozího dokumentu:

Více

Kariérní řád - Profesní rozvoj pedagogických pracovníků

Kariérní řád - Profesní rozvoj pedagogických pracovníků Kariérní řád - Profesní rozvoj pedagogických pracovníků Cílem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy je zavést kariérní systém, který podpoří celoživotní profesní rozvoj učitelů a propojí ho se systémem

Více

LLP Lifelong. Learning Programme. Program celoživotního učení

LLP Lifelong. Learning Programme. Program celoživotního učení LLP Lifelong Learning Programme Program celoživotního učení 2007-2013 Program celoživotního učení probíhá od roku 2007 do roku 2013, založen na programech Socrates, Leonardo da Vinci a E-learning http://ec.europa.eu/dgs/education_culture/newprog/index_en.html

Více

EVROPSKÝ PARLAMENT RADA

EVROPSKÝ PARLAMENT RADA 6.5.2008 C 111/1 I (Usnesení, doporučení a stanoviska) DOPORUČENÍ EVROPSKÝ PARLAMENT RADA DOPORUČENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY ze dne 23. dubna 2008 o zavedení evropského rámce kvalifikací pro celoživotní

Více

Comenius www.naep.cz. 13. 11. 2010 Praha Martina Fantová

Comenius www.naep.cz. 13. 11. 2010 Praha Martina Fantová Comenius www.naep.cz 13. 11. 2010 Praha Martina Fantová Program celoživotního učení LLP 2007-2013 Comenius vzdělávání ve školách Erasmus vysokoškolské vzdělávání Leonardo da Vinci odborné vzdělávání a

Více

DOPORUČENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY ze dne 18. června 2009 o vytvoření evropského systému kreditů pro odborné vzdělávání a přípravu (ECVET)

DOPORUČENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY ze dne 18. června 2009 o vytvoření evropského systému kreditů pro odborné vzdělávání a přípravu (ECVET) 8.7.2009 Úřední věstník Evropské unie C 155/11 DOPORUČENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY ze dne 18. června 2009 o vytvoření evropského systému kreditů pro odborné vzdělávání a přípravu (ECVET) (Text s významem

Více

Vzdělávání dospělých v ČR. Jan Brůha Oddělení dalšího vzdělávání MŠMT 21. 5. 2015

Vzdělávání dospělých v ČR. Jan Brůha Oddělení dalšího vzdělávání MŠMT 21. 5. 2015 Vzdělávání dospělých v ČR Jan Brůha Oddělení dalšího vzdělávání MŠMT 21. 5. 2015 1 2 12 Podíl dospělé populace na dalším vzdělávání v ČR a EU v letech 2008 2014 11,4 11 10,8 10,5 10,6 10 9,7 9 9,4 9,3

Více

www.euroskop.cz/eurocentrum.liberec http://www.strukturalni-fondy.cz/ http://www.edulk.cz/ Informační a vzdělávací portál LK

www.euroskop.cz/eurocentrum.liberec http://www.strukturalni-fondy.cz/ http://www.edulk.cz/ Informační a vzdělávací portál LK Ing. Eva Stanková Vedoucí Eurocentra Liberec MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍROZVOJ ČR ÚŘAD VLÁDY ČR ODBOR INFORMOVÁNÍO EVROPSKÝCH ZÁLEŽITOSTECH Krajský úřad Libereckého kraje U Jezu 642/2a, 461 80 Liberec 2 (2.

Více

ECVET v projektech mobilit

ECVET v projektech mobilit ECVET v projektech mobilit Společné cíle politiky EU zvýšit mobilitu a zaměstnatelnost žáků/pracovních sil v EU (6% žáků vyjíždějících na zahraniční stáž v rámci odborného vzdělávání) transparentnost a

Více

PODMÍNKY PŘIJÍMÁNÍ KE STUDIU A PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ. ze dne 11. července 2017

PODMÍNKY PŘIJÍMÁNÍ KE STUDIU A PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ. ze dne 11. července 2017 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 11. července 2017

Více

Evropský vzdělávací program Erasmus+

Evropský vzdělávací program Erasmus+ Evropský vzdělávací program Erasmus+ 19. 4. 2017 Podpora projektů 2014-2020, České Budějovice Pavel Zálom pavel.zalom@dzs.cz Dům zahraniční spolupráce přímo řízená organizace MŠMT mezinárodní aktivity

Více

Dům zahraniční spolupráce

Dům zahraniční spolupráce Dům zahraniční spolupráce Text Erasmus+ Struktura programu Erasmus+ 2018 v číslech ROZDĚLENÍ FINANCÍ DLE SEKTORU (V EURECH) Vzdělávání dospělých 5% Mládež 9% Školní vzdělávání 16% Odborné vzdělávání

Více

Poslání univerzity a péče o kvalitu: fit for purpose?

Poslání univerzity a péče o kvalitu: fit for purpose? Poslání univerzity a péče o kvalitu: fit for purpose? Mikuláš Bek prorektor pro strategii a vnější vztahy 11. seminář z cyklu Hodnocení kvality vysokých škol Brno 11. - 12. února 2010 1 Poslání univerzity

Více

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019 Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019 Úvod Předkládaný Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní

Více

Opatření ministryně školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění rámcové vzdělávací programy středního odborného vzdělávání

Opatření ministryně školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění rámcové vzdělávací programy středního odborného vzdělávání Opatření ministryně školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění rámcové vzdělávací programy středního odborného vzdělávání Opatření č. 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j.: MSMT-21703/2016-1

Více

RADA EVROPSKÉ UNIE. Brusel 30. července 2008 (31.07) (OR. fr) 11461/08 EDUC 178 SOC 404 MI 278

RADA EVROPSKÉ UNIE. Brusel 30. července 2008 (31.07) (OR. fr) 11461/08 EDUC 178 SOC 404 MI 278 RADA EVROPSKÉ UNIE Brusel 30. července 2008 (31.07) (OR. fr) 11461/08 EDUC 178 SOC 404 MI 278 PRŮVODNÍ POZNÁMKA Odesílatel: Jordi AYET PUIGARNAU, ředitel, za generální tajemnici Evropské komise Datum přijetí:

Více

I n f o r m a c e o m o ž n o s t e c h s t á ž í. v E v r o p s k é m p a r l a m e n t u: P o d m í n k y p ř i j e t í: D r u h y s t á ž í:

I n f o r m a c e o m o ž n o s t e c h s t á ž í. v E v r o p s k é m p a r l a m e n t u: P o d m í n k y p ř i j e t í: D r u h y s t á ž í: I n f o r m a c e o m o ž n o s t e c h s t á ž í v E v r o p s k é m p a r l a m e n t u: http://www.europarl.europa.eu/parliament/public/staticdisplay.do?language=cs&id=147&pagerank=1 P o d m í n k y

Více

KREATIVNÍ EVROPA ( ) Dílčí program Kultura. Výzva k předkládání návrhů:

KREATIVNÍ EVROPA ( ) Dílčí program Kultura. Výzva k předkládání návrhů: KREATIVNÍ EVROPA (2014 2020) Dílčí program Kultura Výzva k předkládání návrhů: Výzva k předkládání návrhů EACEA 34/2018: Podpora projektů evropské spolupráce 2019 UPOZORNĚNÍ: Tato výzva k předkládání návrhů

Více

Zhodnocení vazeb a vlivu navrhovaných opatření na aktéry v oblasti odborného vzdělávání 14. 5. 2015. RNDr. Martina Hartlová

Zhodnocení vazeb a vlivu navrhovaných opatření na aktéry v oblasti odborného vzdělávání 14. 5. 2015. RNDr. Martina Hartlová Zhodnocení vazeb a vlivu navrhovaných opatření na aktéry v oblasti odborného vzdělávání 14. 5. 2015 RNDr. Martina Hartlová Kontext a metodologie Příspěvek vychází z výstupů externí evaluace. V rámci hodnocení

Více

PROVÁDĚCÍ ROZHODNUTÍ KOMISE (EU) / ze dne

PROVÁDĚCÍ ROZHODNUTÍ KOMISE (EU) / ze dne EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 2.2.2018 C(2018) 533 final PROVÁDĚCÍ ROZHODNUTÍ KOMISE (EU) / ze dne 2.2.2018 o jednotných podrobných specifikacích pro shromažďování a analýzu údajů ke sledování a hodnocení

Více

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity Článek 1 Úvodní ustanovení Tento Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity (dále jen Řád ) upravuje v souladu s ustanovením 60 a 60a zákona č.

Více

Srovnávací pedagogika

Srovnávací pedagogika Srovnávací pedagogika 3. Nadnárodní vzdělávací politika Eva Dvořáková Kaněčková 3. Nadnárodní vzdělávací politika 3.1 EU a trendy vzdělávací politiky 3.2 Mezinárodní srovnávací výzkumy a instituce 2 Dějiny

Více

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A VEŘEJNÝCH VZTAHŮ PRAHA, O.P.S. ze dne 27. června 2017

Více

EURES. Evropské služby zaměstnanosti EURopean Employment Services. Informační den o práci a podnikání Pardubice, 24.9.2009

EURES. Evropské služby zaměstnanosti EURopean Employment Services. Informační den o práci a podnikání Pardubice, 24.9.2009 EURES Evropské služby zaměstnanosti EURopean Employment Services Informační den o práci a podnikání Pardubice, 24.9.2009 www.eures.cz http://eures.europa.eu Uvažujete o práci v některé evropské zemi? Jste

Více

(ECDC/AD/2016/PHC-HOSCS)

(ECDC/AD/2016/PHC-HOSCS) Volné pracovní místo: vedoucí útvaru komunikační podpory Oddělení: oddělení pro kapacity a komunikaci v oblasti veřejného zdraví Referenční číslo: (ECDC/AD/2016/PHC-HOSCS) Evropské středisko pro prevenci

Více

Erasmus+ 1. Co je Erasmus+ 2. Obecná pravidla - studijní pobyt - pracovní stáž. 3. Výběr studentů 4. Další kroky 5. Dotazy

Erasmus+ 1. Co je Erasmus+ 2. Obecná pravidla - studijní pobyt - pracovní stáž. 3. Výběr studentů 4. Další kroky 5. Dotazy ERASMUS+ 23.11.2015 Erasmus+ 1. Co je Erasmus+ 2. Obecná pravidla - studijní pobyt - pracovní stáž 3. Výběr studentů 4. Další kroky 5. Dotazy Erasmus+ 27.11.2013 Co je ERASMUS+ Erasmus+ je nový vzdělávací

Více

Zásadní připomínky. Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období 2015-2020

Zásadní připomínky. Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období 2015-2020 Dušní17, 110 00 Praha 1, tel:+420 222 333 137 e-mail:prazmova@seznam.cz Zásadní připomínky k návrhu Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období 2015-2020 str. 11

Více

IV. ÚPLNÉ ZNĚNÍ PŘIJÍMÁNÍ KE STUDIU A PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ NA VYSOKÉ ŠKOLE CHEMICKO-TECHNOLOGICKÉ V PRAZE ZE DNE 2. KVĚTNA 2011

IV. ÚPLNÉ ZNĚNÍ PŘIJÍMÁNÍ KE STUDIU A PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ NA VYSOKÉ ŠKOLE CHEMICKO-TECHNOLOGICKÉ V PRAZE ZE DNE 2. KVĚTNA 2011 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 19. listopadu 2007

Více

Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY ZADAVATEL: HLAVNÍ MĚSTO PRAHA se sídlem Mariánské nám. 2, 110 01 Praha 1 IČ: 00064581 DIČ:CZ00064581 MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY Odbor školství, mládeže a tělovýchovy Evropský sociální fond Praha &

Více

Přijímání ke studiu a přijímací řízení na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 3. července 2015

Přijímání ke studiu a přijímací řízení na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 3. července 2015 Vnitřní předpisy Vysoké školy chemicko-technologické v Praze Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších

Více

Evropské vzdělávací programy - Dům zahraniční spolupráce. Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz

Evropské vzdělávací programy - Dům zahraniční spolupráce. Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz Evropské vzdělávací programy - Dům zahraniční spolupráce Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz Dům zahraniční spolupráce www.dzs.cz - přímo řízená organizace MŠMT - mezinárodní aktivity v oblasti vzdělávání

Více

Příloha č. 2. Doklady požadované při ukončení jednotlivých stupňů vzdělání /pozn. konzultováno s MŠMT/

Příloha č. 2. Doklady požadované při ukončení jednotlivých stupňů vzdělání /pozn. konzultováno s MŠMT/ Příloha č. 2 Doklady požadované při ukončení jednotlivých stupňů vzdělání /pozn. konzultováno s MŠMT/ A) Doklady požadované při ukončení základního vzdělání (od 1948)... 1 B) Doklady požadované při ukončení

Více

PŘIJÍMÁNÍ KE STUDIU A PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ NA VYSOKÉ ŠKOLE CHEMICKO-TECHNOLOGICKÉ V PRAZE ZE DNE 15. ČERVENCE 2013

PŘIJÍMÁNÍ KE STUDIU A PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ NA VYSOKÉ ŠKOLE CHEMICKO-TECHNOLOGICKÉ V PRAZE ZE DNE 15. ČERVENCE 2013 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 15. července 2013

Více

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 19. ledna 2017

Více

Univerzita Pardubice. Fakulta ekonomicko správní

Univerzita Pardubice. Fakulta ekonomicko správní Univerzita Pardubice Fakulta ekonomicko správní EUROPASS klíč ke studiu a práci? Součková Lenka Bakalářská práce 2009 Prohlášení Tuto práci jsem vypracovala samostatně. Veškeré literární prameny a informace,

Více

Program Leonardo da Vinci.

Program Leonardo da Vinci. Program Leonardo da Vinci www.naep.cz Základní dokumenty Rozhodnutí č. 1720/2006/ES zavádějící program celoživotního učení Výzva 2009 k předkládání návrhů Výzva 2009 - Strategické priority Příručka pro

Více

Strategie zaměstnanosti Královéhradeckého kraje Hradec Králové

Strategie zaměstnanosti Královéhradeckého kraje Hradec Králové Strategie zaměstnanosti Královéhradeckého kraje 10. 12. 2018 Hradec Králové Program jednání 10:00 10:10 Úvodní informace 10:10 11:00 Pracovní část prioritní oblasti 11:00 11:45 Pracovní část - vize 11:45

Více

PROGRAM LEONARDO DA VINCI

PROGRAM LEONARDO DA VINCI PROGRAM LEONARDO DA VINCI Informační den k evropským vzdělávac vacím m programům Pardubice 23. 5. 2012 Program Leonardo da Vinci zaměřen na výukové a vzdělávací potřeby všech osob účastnících se odborného

Více

OPERAČ OPERA NÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

OPERAČ OPERA NÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 2007-20132013 15.5.2008, 5 Brno Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR Základní údaje o OP VK spolufinancování z 85% z Evropského sociálního

Více

Evropský vzdělávací program Erasmus KÚ Pardubicého kraje Jitka Valchářová

Evropský vzdělávací program Erasmus KÚ Pardubicého kraje Jitka Valchářová NA KAFE S ERASMEM+ Evropský vzdělávací program Erasmus+ 11. 1. 2017 KÚ Pardubicého kraje Jitka Valchářová jitka.valcharova@dzs.cz Dům zahraniční spolupráce přímo řízená organizace MŠMT mezinárodní aktivity

Více

Evropský vzdělávací program Erasmus KÚ Ústeckého kraje

Evropský vzdělávací program Erasmus KÚ Ústeckého kraje NA KAFES ERASMEM+ Evropský vzdělávací program Erasmus+ 28. 11. 2016 KÚ Ústeckého kraje Dům zahraniční spolupráce přímo řízená organizace MŠMT mezinárodní aktivity v oblasti vzdělávání administruje vzdělávací

Více

Příjmení Jméno Fotografie (1) (*) ŠPÁTA (2) (*) DUŠAN (4) Pozn.: Kolonky označené hvězdičkou jsou povinné. Číslo dokumentu Europass-mobilita

Příjmení Jméno Fotografie (1) (*) ŠPÁTA (2) (*) DUŠAN (4) Pozn.: Kolonky označené hvězdičkou jsou povinné. Číslo dokumentu Europass-mobilita EUROPASS-MOBILITA 1. DRŽITEL DOKUMENTU EUROPASS-MOBILITA Příjmení Jméno Fotografie (1) (*) ŠPÁTA (2) (*) DUŠAN (4) (3) Adresa (ulice, číslo domu, PSČ, město, země) Zimní 19 566 01 Vysoké Mýto Česká republika

Více

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ VE ŠKOLNÍM ROCE 2017/2018 I. KOLO

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ VE ŠKOLNÍM ROCE 2017/2018 I. KOLO Střední průmyslová škola Střední TEXTILNÍ průmyslová škola textilní, Liberec, Tyršova 1, příspěvková organizace Střední průmyslová škola textilní, Liberec, Tyršova 1, příspěvková organizace tel: 485 110

Více

Program Erasmus+ (2014 2020)

Program Erasmus+ (2014 2020) Program Erasmus+ (2014 2020) Dům zahraniční spolupráce www.dzs.cz organizace přímo řízená MŠMT mezinárodní aktivity v oblasti vzdělávání administruje vzdělávací programy mezivládní dohody Evropské komise

Více

jako jejím vnitřním předpisu: ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

jako jejím vnitřním předpisu: ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ Platnost: 12. 9. 2017 Účinnost: 12. 9. 2017 PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH

Více

Tematické cíle a investiční priority programu spolupráce Rakousko Česká republika

Tematické cíle a investiční priority programu spolupráce Rakousko Česká republika Tematické cíle a investiční priority programu spolupráce Rakousko Česká republika Prioritní osa 1 1a Posílení výzkumu, technologického rozvoje a inovací Posilování výzkumu a inovační infrastruktury a kapacit

Více