Základní škola T. G. Masaryka. Borohrádek

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti školy Základní škola T. G. Masaryka Borohrádek školní rok

2 1. Úvod Základní škola T.G. Masaryka (T.G.Masaryka 396, Borohrádek) je příspěvková organizace, zřizovatelem je Město Borohrádek. Ve funkci ředitele školy pracoval Mgr. Karel Přibyl (do ), funkci zástupkyně ředitele a od konce dubna funkci zastupující ředitelky vykonávala Mgr. Zdeňka Danielová. Školská rada pracovala ve složení Mgr. Jan Vích, p. Zdeněk Morávek a p. Petra Matějíčková. Škola je plně organizovaná, vyučovacím jazykem je čeština. Ve školním roce se vyučovalo ve 12 třídách, pěti na prvním stupni, sedmi na druhém stupni. Byla zřízena dvě oddělení školní družiny. Do školy docházelo 219 žáků z Borohrádku, Šachova, Zdelova, Žďáru nad Orlicí,Chotivi, Plchůvek, Velin, Nové Vsi, Čermné nad Orlicí, Albrechtic nad Orlicí, Týniště nad Orlicí, Dvořiska a Vamberka. První stupeň navštěvovalo 103 žáků, druhý stupeň 116 žáků. Provoz školní družiny byl přizpůsoben dojíždějícím žákům. Družina pracovala od 6 do 8 hodin, dále v návaznosti na vyučování do hodin. Školní družinu pravidelně navštěvovalo 58 dětí. V 1., 2., 3., 6., 7. a 8. ročníku se vyučovalo podle ŠVP Učit se s radostí, č.j.49/2009, v ostatních ročnících podle učebního plánu č.j /96 2 Základní škola. Rozvrh hodin byl sestaven tak, aby konečné hodiny navazovaly na vlakové a autobusové spojení do okolních obcí. Na škole se vyučoval jako první povinný jazyk anglický. Jako druhý jazyk je vyučován jazyk ruský a německý. Celkem 22 žáků bylo zařazeno do reedukační péče, která probíhala pod vedením kvalifikovaných vyučujících Mgr. Miklové a Mgr. Řeháčkové, dvě žákyně s tělesným postižením pracovaly za pomoci pedagogických asistentek, dále jsme integrovali dvě žákyně s postižením sluchu. V třídě vyučovali plně aprobovaní pedagogové. Na druhém stupni je vysoká aprobovanost u většiny hlavních předmětů. Činnost školy se řídila ročním plánem práce, který byl konkretizován v měsíčních plánech. Trvalá pozornost byla věnována chování žáků. Nekompromisně jsme zasahovali proti projevům násilí a šikany. 2. Materiální vybavení školy Budova ZŠ T.G.M. se skládá ze staré budovy z roku 1939 a z nové přístavby z počátku 90. let. Celkový stav školní budovy odpovídá jejímu stáří. Během července a srpna 2010 se uskutečnila rekonstrukce nevyhovujícího sociálního zařízení. V této době byla také vyměněna okna, zateplena fasáda, rekonstruována střecha nad tělocvičnou. Venkovní úpravy budou ale dokončeny až v září

3 Ve staré budově byla vyměněna původní umyvadla. V učebně chemie a fyziky byly odstraněny nepoužívané přívody plynu, po odstranění poškozeného linolea bylo položeno nové a do učebny byly zakoupeny nové lavice a židličky, aby starý nábytek nové linoleum nepoškodil. Nové linoleum bylo položeno také v malé sborovně. Do učeben 1.stupně byly pořízeny nové skříňky. K dispozici jsou odborné učebny, prostorné třídy, kabinety pro přípravu učitelů na vyučování. Učitelé i žáci mohou využívat vybavené odborné učebny pro výchovy, dílny, školní výukovou kuchyň, tělocvičnu, keramickou dílnu. Vzhledem k nízkému počtu žáků ve třídách jsou podmínky pro výuku příznivé. Škola však v současné době nemá místo pro vybudování samostatné školní knihovny, nemáme dostatečný prostor pro rozšíření výuky informatiky a cizích jazyků. V dalším období bude nutné dokončit výměnu školního nábytku ve dvou zbývajících učebnách, dořešit osvětlení, vhodné by bylo vybudovat sprchy a převlékárny u tělocvičny. Součástí školy je školní jídelna. Stravovali se v ní žáci a pracovníci naší školy a Církevní základní školy. Zařízení odpovídá hygienickým požadavkům, nutná je však průběžná modernizace zastaralého zařízení. 3. Pracovníci školy Příjmení, jméno Zařazení Vzdělání a kvalifikace Délka praxe Mgr.Bartošová Eva učitelka Ped. fakulta, Rj-Nj 34 let Beránková ekonomka SPGŠ, ekon. 29let Miroslava rekvalifikace Mgr.Danielová učitelka,zástupkyně Ped. fakulta Čj-D 35 let Zdeňka ředitele školy Mgr.Davidová Ivana učitelka Ped.fakulta M-F 18 let Došelová Irena vedoucí kuchařka ZŠ 37 let Hendrychová Eva uklízečka OU - krejčová Mgr. Hellerová učitelka Ped. fakulta, Čj-D 2 roky Lenka Mgr.Horynová Hana učitelka Ped. fakulta, 1. stupeň 13 let Jedličková Iva vychovatelka ŠD USO - 15 let gymnázium,pedagog. studium, pedagog volného času, Mgr.Joska David učitel Ped. fakulta, CH Př 9 let Mgr. Hana Kopecká učitelka Ped. fakulta, 1. stupeň 5 let, pouze 1. pololetí 3

4 Kučerová Dagmar vedoucí školní gymnázium 33 let jídelny Mahutová Milada pedagogická maturita 10 let asistentka Matoušová kuchařka OU obchodní 19 let Jaroslava Mgr.Miklová učitelka Ped. fakulta, M - SpPg 8 let Radka Provazníková uklízečka SOU obchodní 29 let Lidmila Mgr.Přibylová Iva učitelka Ped. fakulta, RJ-D- 24 let AJ Mgr.Přibyl Karel ředitel Ped.fakulta, Rj-Nj-D 27 let Mgr.Řeháčková učitelka Ped.fakulta, 1. stupeň 17 let Jana + speciální pedagogika Mgr.Řezníčková učitelka Ped.fakulta, 1.stupeň 25 let Jindřiška Sazimová Andrea uklízečka Střední podnikatelská škola 16 let, do Sitka Ondřej učitel gymnázium 1 rok Škopová Jana pedagogická SOU, kvalifikační 13 let asistentka studium asistent pedagoga Mgr.Štěpán učitel Ped.fakulta,CH-ZPv 42 let Lubomír Mgr.Štěpánková Soňa učitelka Ped. fakulta, 1. stupeň 10 let, pouze 2. pololetí Tesárek Jaroslav školník SPŠ stavební 37 let Mgr.Tulka Eduard učitel Ped. fakulta, Rj-Z 22 let Mgr.Vích Jan učitel VŠP, 1. stupeň 11 let Mgr.Vošlajerová učitelka Ped. fakulta, Rj-D 23 let Jaroslava Zábranský Miroslav školník SOU obor 44 let automechanik Mgr.Zachariášová učitelka Ped. fakulta 38 let Olga Zoubková Hana kuchařka ZŠ 33 let 4. Výsledky vzdělávání žáků V letošním školním roce ukončilo povinnou školní docházku 33 žáků. 4

5 Jeden žák 1.stupně bude opakovat druhý ročník, dva žáci druhého stupně neprospěli ani po opravných zkouškách. 36 žáků z 1. stupně dosahovalo výborných studijních výsledků a na závěrečném vysvědčení bylo hodnoceno samými výbornými, 15 žáků druhého stupně prospělo s vyznamenáním. V prvním pololetí bylo 5 žáků hodnoceno druhým stupněm z chování a 1 žák třetím. Ve druhém pololetí bylo uděleno 5 druhých stupňů, třetí stupeň udělen nebyl. Důvodem třetího stupně v 1. pololetí bylo 31 neomluvených hodin a vulgární chování, u druhých stupňů se jednalo o neplnění školních povinností, opakované přestupky proti vnitřnímu řádu školy a projevy násilí a vulgárního chování. Výchovná komise řešila vyšší počet neomluvených absencí Říčaře, Bednářové, Slavíčkové a Čestického. Pedagogické rady schválily udělení 12 důtek ředitele školy (v loňském školním roce 45). Bylo uděleno 59 pochval ředitele školy za vzorný přístup k povinnostem, za reprezentaci školy a za aktivitu v zájmové činnosti. Po několika letech bylo upuštěno od bodového systému chování. Vzhledem k odchodu mnoha problémových žáků v loňském školním roce se chování žáků výrazně zlepšilo. 5. Zapojení pracovníků do dalšího vzdělávání p. Danielová o Bakaláři školní matrika a předávání dat o Software Bakaláři úvazky a tvorba rozvrhu o Software Bakaláři suplování a vyhodnocení pracovní doby o Spisový a skartační řád, spisová služba p. Přibyl o NAEP Comenius Další vzdělávání pedagogických pracovníků Evropské projektování p. Řezníčková o doplňující studium - anglický jazyk o Kanada a Česká republika dvoudenní projekt p. Vošlajerová o Prevence rizikového chování p. Přibylová o Brána jazyků otevřená efektivní metody výuky mluvení o Brána jazyků otevřená čtení s porozuměním o Kanada a Česká republika dvoudenní projekt p. Hellerová o Fraus Didaktické pomůcky ve výuce dějepisu aneb dějepis hrou p. Davidová o Projektové vyučování v praxi ZŠ o Heuréka 5

6 p. Bartošová o Rubikon říjen - Bílá Třemešná o Rubikon listopad Bílá Třemešná o Rubikon únor Lázně Bělohrad o Rubikon duben Hradec Králové p. Miklová o Projektové vyučováni v praxi ZŠ 6. Besedy a exkurze pro žáky Volba povolání o schůzka rodičů a žáků k volbě povolání o návštěva Úřadu práce v Rychnově nad Kněžnou Výrobní provozy o Dlouhá Ves (modelářské filmy) o automobilka Mladá Boleslav o Pražírna kávy Frolík Borohrádek o Firma Hajn, kožená galanterie o Trivos Borohrádek Výstava akvarijních ryb a rostlin Rychnov nad Kněžnou Výstava Den Země - Choceň Den dětí na vojenské posádce v Týništi nad Orlicí Odborné besedy o Protidrogové soustředění o Městská knihovna a Muzeum Dr. Holuba v Holicích o Beseda o dospívání MUDr.Jaroslav Riedl o Poliklinika Týniště o Přednáška Dr. Herolda o myslivosti o Přednáška Mgr. Moravce o myslivosti o Beseda o včelařství pan Houštěk Projekt Volba povolání soutěž technické obory výrobky Beseda 9. ročníku s bývalými žáky (T. Frumarová, Z. Jirufová) 7. Kulturně výchovná činnost V průběhu školního roku jsme spolupracovali s kulturními zařízeními v okolí. K organizování kulturních programů využíváme vlastní prostory a městské kino. Přehled kulturních akcí: - slavnostní zahájení školního roku, uvítání žáků 1. třídy - divadelní předplatné - Klicperovo divadlo Hradec Králové - Cesta za pokladem celodružinová hra 6

7 - koncert rozsvícení vánočního stromku - dětský karneval školní družiny - hudební výchovný pořad Vývoj moderní hudby - žákovský koncert flétny, kytara, klavír - koncert ZUŠ Týniště nad Orlicí - hudební a taneční vystoupení žáků v Cieplowodách, účast na festivalu Léto, úsměvy a tvořivost - Kino Holice (Vzpoura hraček 1. a 2. třída) - slavnostní zakončení školního roku s programem žáků 9. třídy - mikulášská nadílka pro MŠ - Den otevřených dveří s možností hospitací u příležitosti 70.výročí založení školy - projekt Rubikon, závěrečné pasování na rytíře V předvánočním období škola připravila tradiční Vánoční akademii. V dubnu se v městském kině konal jedenáctý ročník pěvecké soutěže Zlatý slavík, soutěž doplnilo vystoupení bývalé žákyně Zuzany Jirufové. V rámci spolupráce s mateřskou školou zorganizovali učitelé I. stupně 4 pořady pro předškoláky, které usnadňují budoucím žákům první třídy přechod na povinnou školní docházku. 8. Účast žáků v soutěžích Žáci se účastnili soutěží jako Pythagoriáda, Matematický klokan, matematická korespondenční soutěž Taktik. Škola dále zorganizovala školní kola olympiády v dějepisu, anglickém a českém jazyce. Ve výtvarné soutěži Návrhářská soutěž pro žáky 8.a 9. tříd se na třetím místě umístila Melánie Slavíčková. 9. Sportovní činnost Děti z 1., 3. a 4. třídy absolvovaly plavecký výcvik. Vybraní žáci tříd absolvovali lyžařský výcvik v Deštném v Orlických horách. V červnu jsme zorganizovali sportovní den. Ve spolupráci s oddílem ASPV Borohrádek se v tělocvičně školy celoročně sportovalo v kroužku míčových her, aerobiku, pohybové výchovy. Škola organizovala kroužek míčových her pro chlapce 1. stupně, sportovní hry pro II. stupeň, kroužek stolního tenisu. Pro projektové setkání v Portugalsku probíhal nácvik nohejbalu s následným vytvořením dokumentárního videa. Sportovní výsledky žáků v okresních soutěžích: Malá kopaná 6. a 7. tříd ( okresní finále) - 5. místo Malá kopaná 8.a 9. tříd ( okresní finále) - 2. místo 7

8 Nohejbal 8. a 9. tříd 4. místo Vybíjená 1. stupeň bez umístění Přehazovaná dívky 8. a 9. třídy 5. místo Přehazovaná dívky 6. a 7. třídy 4. místo Florbal chlapci 6. a 7. třídy 3. místo Florbal chlapci 8. a 9. třídy 1. místo okresní finále 2. místo krajské finále 6. místo 10. Dopravní výchova Ve čtvrté třídě probíhal kurz dopravní výchovy. Kurz byl pořádán ve spolupráci s autoškolou Podorlicko Rychnov nad Kněžnou. Teoretická část proběhla ve škole, praktická na dopravním hřišti v Rychnově nad Kněžnou. 11. Škola v přírodě V červnu se žáci 2., 4. a 5. třídy zúčastnili školy v přírodě pořádané v Bělči nad Orlicí. 12. Zájmová činnost Škola zajistila následující kroužky: sportovní o kroužek stolního tenisu o sportovní hry pro chlapce i dívky II. stupně o míčové hry pro žáky 1. stupně hudební o hra na klavír o hra na kytaru o hra na zobcovou flétnu odborné o angličtina pro žáky 1. stupně o rybářský kroužek organizován ve spolupráci s rybářským svazem o kroužek programování o informatika pro třídu o logopedie o 3 kroužky keramiky Příspěvky našich žáků a pedagogů byly uveřejněny v tisku, v Orlickém týdeníku, Zpravodaji města Borohrádek, MF Dnes a Učitelských novinách. Na škole působil šestým rokem dětský parlament, který se spolupodílel na zlepšování pracovních podmínek ve škole a na plánování mimoškolní činnosti. 8

9 13. Školní inspekce V letošním školním roce nebyla provedena kontrola ze strany ČŠI. 14. Spolupráce s rodiči Během školního roku se konala 3 informační odpoledne pro rodiče, třikrát vyšel zpravodaj a seznámil rodiče a přátele školy s aktuálním děním, informoval o akcích, důležitých termínech, výsledcích žáků, o plánech rozvoje školy. K řešení aktuálních výchovných problémů byli zváni rodiče. Jednání probíhala vesměs za přítomnosti ředitele školy, výchovné poradkyně, metodičky preventivních jevů a třídních učitelů. 15. Zahraniční spolupráce Ve školním roce jsme pokračovali ve spolupráci se školou v Cieplowodách. Žáci prvního stupně strávili týden v Polsku a polské děti u nás. Mimo to Borohrádek navštívila polská delegace při oslavách Dne dětí a naši žáci vystoupili při kulturních oslavách v červnu v Cieplowodách. Škole byl přidělen dvouletý ( ) grant Socrates Comenius Partnerství škol s názvem European Puzzle, kterého se účastní devět států. V říjnu 2009 byl ředitel školy na úvodním setkání v Polsku, v lednu 2010 se konalo setkání ve Slovinsku, v dubnu 2010 v Řecku (bez naší účasti z důvodu vyšší moci), v červnu 2010 v Portugalsku a v srpnu 2010 v Lotyšsku. Výsledkem roční spolupráce je mezinárodní časopis a prezentace o školním systému zúčastněných zemí, typických jídlech, svátcích, historii a geografii jednotlivých zemí, tanci, hrách, typických povoláních. Třetím mezinárodním projektem, jehož se účastníme, je Comenius Regio. Žáci šestého ročníku pobývali necelý týden v polském Otorově a společně s Poláky pracovali na ekologickém projektu. Polské děti se účastnily táboru Mgr. Josky. 16. Minimální preventivní program Metodičkou preventivních aktivit je Mgr. Jaroslava Vošlajerová. V srpnu 2009 byl přijat plán práce preventivních aktivit, podle kterého byla řízena činnost. Důraz je kladen na zapojení žáků do volnočasových aktivit. Škole byl přidělen finanční příspěvek senátora Antla na protidrogové soustředění, které se konalo v budově školy. Celý program pro děti 7. tříd byl realizován odborníky pod vedením Dr. Kašparové z Pedagogického poradenství v Praze. 17. Environmentální výchova Koordinátorem environmentální výchovy je Mgr. David Joska. Dvakrát se konal sběr starého papíru. Finanční prostředky ze sběru byly použity na rozvoj mimoškolní činnosti dětí. V dubnu byl uspořádán v rámci Dne Země jarní úklid 9

10 podél komunikací. Úspěšnou výchovně-vzdělávací akci jsme pořádali ve spolupráci s firmou Odeko s.r.o. Týniště nad Orlicí. 18. Zápis do první třídy pro školní rok Zápis do budoucí první třídy se konal v sobotu 16. ledna. K zápisu se dostavilo 20 žáků, zákonní zástupci jednoho žáka podali žádost o odklad školní docházky. Na základě předložených doporučení bylo žádosti vyhověno. 19. Hospodaření školy Ze školního rozpočtu byla provedena výměna linolea v učebně fyziky a chemie, bylo položeno nové linoleum v malé sborovně, dále byly zakoupeny nové lavice a židle do učebny chemie a nové skříňky do tříd prvního stupně. Město financovalo přestavbu sociálního zařízení, výměnu nevyhovujících umyvadel ve staré budově. Z projektu Snížení energetické náročnosti budov školských zařízení v Borohrádku byla financována výměna oken, vchodových dveří, rekonstrukce střechy. Zateplení fasády bylo rovněž řešeno tímto projektem. Rozpočet pokryl výdaje na zajištění bezporuchového chodu budovy a splnění požadavků BOZP. Škola úspěšně žádala o granty Comenius a o finanční podporu na protidrogové soustředění od senátora Antla. Finanční příspěvek MŠMT pokryl požadavky na platy zaměstnanců školy. Nedostačující je výše příspěvku na zásadní výměnu nevyhovujících učebnic a pomůcek na modernizaci výuky, především na rozšíření výuky pomocí interaktivních metod. Nedostatek financí brání i rozšíření knižního fondu učitelské i žákovské knihovny. Dvakrát provedená finanční kontrola nezjistila žádné nesrovnalosti při hospodaření s přijatými finančními prostředky z dotace od zřizovatele Města Borohrádek a Královéhradeckého krajského úřadu. Žádné problémy nenašla ani kontrola z Okresní sociální správy v Rychnově nad Kněžnou. 20. Poskytování informací podle zákona č. 106/1999Sb., o svobodném přístupu k informacím V letošním školním roce nebyly podány žádosti o informace podle výše uvedeného zákona. 21. Školská rada Rada je tříčlenná. Složení školské rady: předseda: Zdeněk Morávek členové: Jan Vích, Petra Matějíčková 10

11 22. Využití projektů podporujících zdravou výživu Využili jsme nabídku Školního mléka a Ovoce do škol. 23. Závěr Ve školním roce pracoval na škole pedagogický kolektiv složený především z dlouholetých zkušených pracovníků školy, doplněný byl jedním začínajícím učitelem. Stejně jako sbor i dvě pedagogické asistentky odvedly kvalitní práci a jejich působení umožnilo integrovat dvě tělesně postižené žákyně. Ve spolupráci se zřizovatelem jsme našli cestu k rozšíření nabídky zájmové činnosti o umělecké obory, především o hru na hudební nástroje a potřebnou logopedii. Rada schválila finanční příspěvek na odměny dobrovolných vedoucích výše uvedených zájmových kroužků. V letošním roce bylo upuštěno od bodové tabulky, která byla v předchozích letech vypracována z důvodů sjednocení kriterií hodnocení chování a k posílení kázně. Došlo k výraznému poklesu počtu snížených stupňů z chování i počtu ředitelských důtek. Důvodem by mohl být odchod velkého počtu problémových žáků v loňském školním roce. Neomluvených hodin bylo v prvním pololetí 78 a ve druhém pololetí 12. Tyto hodiny se ale týkaly žáka, který s nimi přišel do naší školy po přestěhování. V příštím školním roce se bude vyučovat ve většině tříd podle ŠVP Učit se s radostí. Pedagogický sbor vyhodnotil první tři roky výuky podle tohoto dokumentu a udělal úpravy v tomto dokumentu školy. Ve výběru volitelných předmětů je nadále prvořadým cílem dát dětem možnost získat ucelené vzdělání v oboru informatika a ve výuce dvou cizích jazyků. V následujícím školním roce budeme pokračovat v mezinárodní spolupráci v rámci projektu Comenius Partnerství škol, v projektu Comenius Regio i ve spolupráci s polskými Cieplowodami. V otázce vybavenosti máme problémy s modernizací ICT techniky. Využijeme možností projektu EU peníze školám, abychom mohli získat nejen nové interaktivní tabule. V nejbližší budoucnosti je třeba zabezpečit odpovídající technický stav budovy, rekonstruovat původní rozvody elektřiny a zbývající rozvody vody, k tělocvičně by bylo vhodné přistavit převlékárnu, zlepšit vybavení hřiště školní družiny. V souladu s přechodem na ŠVP Učit se s radostí bude třeba rozšířit školní budovu o učebny jazyků, informatiky, o místnost pro keramické tvoření a o prostory pro funkční školní knihovnu se studovnou. Je třeba obměnit nevyhovující skříně ve třídách, lavice a židle ve dvou zbývajících třídách. Zpráva byla projednána na pedagogické radě dne 30. srpna 2010 Mgr. Iva Přibylová, ředitelka školy 11