B e z P R Á C E? 1) TÉMA JAKÉ JSOU MOŽNOSTI, KDYŽ JSME BEZ PRÁCE? CO ZNAMENÁ PRACOVAT?
|
|
- Jakub Vaněk
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 B e z P R Á C E? Obsah: 1) TÉMA JAKÉ JSOU MOŽNOSTI, KDYŽ JSME BEZ PRÁCE? CO ZNAMENÁ PRACOVAT?...1 2) TÉMA - KDE SE DÁ PRACOVAT PŘEHLED PRACOVNÍCH MOŽNOSTÍ...2 3) TÉMA HLEDÁNÍ PRÁCE...3 4) TÉMA MOTIVAČNÍ DOPIS (PRŮVODNÍ DOPIS)...7 5) TÉMA ŽIVOTOPIS...9 6) TÉMA - KOMUNIKACE ) TÉMA - PRACOVNÍ POHOVOR ) TÉMA - PRACOVNÍ POMĚR, PRACOVNÍ SMLOUVA ) TÉMA JAKÉ JSOU MOŽNOSTI, KDYŽ JSME BEZ PRÁCE? CO ZNAMENÁ PRACOVAT? Co znamená chodit do práce? Kvůli čemu chcete chodit do práce? Proč chcete pracovat? Mít práci a chodit do práce je pro mnoho lidí velice důležité. Je to možnost, jak dělat něco užitečného, něco, co nás baví, můžeme být v kolektivu pracovat s kolegy, vyděláme si peníze, za které si budeme moci něco koupit... Práce ale není pouze zábava. Když chceme chodit do práce, musíme si uvědomit, že tam také budeme muset něco dělat pro zaměstnavatele (např. kuchař musí vařit, uklízečka musí uklízet např. vytírat apod.). Na začátku si tedy musíme rozmyslet, co vše nám práce přinese. Jaké máte možnosti, když jste bez práce? Můžete se smířit s tím, že žádnou práci nenajdete, můžete ale také práci hledat (buď ve svém oboru, nebo mimo svou kvalifikaci), můžete hledat i např. dočasnou brigádu, nebo se nějak dále vzdělávat (na škole nebo rekvalifikačním kurzu). Pokud uvažujete nad hledáním zaměstnání, zamyslete se nad tím, co děláte rádi (např. ve volném čase), co vás baví, co umíte, co vám jde, co můžete dělat (např. pracovat s počítačem, utírat prach, jakou máte školu nebo kurz, jakou máte praxi atp.) Pokud si nejste jistí, co přesně byste chtěli dělat, může vám pomoci odpovědět si na následující otázky 1) Co děláte rádi, co vás baví? 2) Co umíte? Máte nějaké speciální dovednosti? (např. umíte pracovat na počítači, umíte cizí jazyk) Jakou máte školu a kurzy? 3) Chcete pracovat v oboru, který jste vystudovali? V jakém oboru chcete pracovat? Co přesně chcete dělat? 4) Co můžete dělat? Máte nějaké zdravotní omezení pracovních podmínek? (např. můžete pracovat na zkrácený úvazek apod.) 5) Co už jste zkoušel dělat? Jakou máte praxi nebo pracovní zkušenosti? 6) Kolik hodin denně chcete pracovat? Kolik dní v týdnu chcete pracovat? 7) Chcete pracovat dopoledne (do oběda), odpoledne (po obědě), večer, v noci? 8) Kde byste chtěli pracovat? Chcete pracovat venku? 9) Kolik času jste ochotní strávit na cestě do práce? Jak daleko chcete a můžete dojíždět? 10) Chcete pracovat sami nebo chcete být v práci s kolegy a s kolika? 11) Kolik si chcete nebo potřebujete vydělat peněz? 12) Máte rádi akci nebo klidné prostředí? 13) Co byste nejvíc chtěli dělat a proč? 1
2 2) TÉMA - KDE SE DÁ PRACOVAT PŘEHLED PRACOVNÍCH MOŽNOSTÍ Denní centra a stacionáře Nejedná se přímo o zaměstnání. Denní centra a stacionáře fungují spíše jako pravidelné volnočasové aktivity. Můžete se zde naučit základní sociální dovednosti (např. komunikovat, dodržovat společenská pravidla). Cílem je vyplnění volného času a nácvik nových dovedností (vč. pracovních např. práce s keramikou apod.). Je vám poskytována intenzivní podpora. Za službu se platí a obvykle nedostáváte žádnou mzdu. Chráněné dílny Chráněné dílny jsou pracoviště pro lidi s postižením, jsou zde specifické podmínky např. vyšší podpora na pracovišti ze strany zaměstnavatele. Pracovníci mají smlouvu, dostávají mzdu, musí plnit své povinnosti. Nevýhodou může být to, že některé chráněné dílny jsou provozovány z dotací, po snížení dotací, může dojít k zrušení dílny. Přechodné programy Nejčastěji se jedná o kavárny, ale může jít o jakoukoli pracovní činnost. V praxi to funguje tak, že člověk se znevýhodněním, který nemá pracovní zkušenosti, se přihlásí do tréninkového programu, ve kterém se může po omezenou dobu učit a trénovat pracovní dovednosti. Je zde poskytována intenzivní podpora, obvykle se dostává odměna. Výhodou je možnost tréninku konkrétních pracovních dovedností v chráněném prostředí. Na druhé straně je to však časově omezená služba, nejčastěji se zaměřením na obory, ve kterých pak nemusí být snadné nalézt uplatnění. Chráněné pracovní místo Místo pro člověka s postižením na běžném pracovišti, kdy zaměstnavatel uzavře dohodu s úřadem práce. Zaměstnavatel může dostávat příspěvek na mzdu zaměstnance. Přestane-li zaměstnavatel dostávat příspěvek, může se stát, že místo nebude moci dále zajistit. Pracovní rehabilitace Člověk se zdravotním postižením může požádat na úřadě práce o tzv. pracovní rehabilitaci, v jejímž rámci úřad práce poskytuje poradenství, rekvalifikaci, pomoc s nalezením a udržením pracovního místa. Bohužel v současnosti je to poněkud zdlouhavý a komplikovaný proces, který nemusí přinést očekávané výsledky. Podporované zaměstnávání Podporované zaměstnávání je služba určená lidem, kteří hledají placené zaměstnání v běžném pracovním prostředí (na otevřeném trhu práce) a potřebují k tomu intenzivnější podporu. Lidé v podporovaném zaměstnávání nepracují, ale práci hledají a s tím jim pomáhá pracovní konzultant/ka. Klienti si v průběhu služby vytvoří představu o práci, kterou by chtěli dělat, učí se práci hledat (jak se hledá, co je to inzerát, životopis, pohovor apod.). Podpora je poskytována i po nalezení zaměstnání formou asistence na pracovišti (pomoc při zapracování), nebo konzultací (kde se mluví o tom, jak to v práci jde). Cílem je osamostatnění klienta v zaměstnání. Běžné zaměstnání Práce na otevřeném pracovním trhu za běžných podmínek. Člověk nepotřebuje žádnou zvláštní pomoc a podporu při hledání a udržení si práce, resp. to zvládne s pomocí svého nejbližšího okolí (rodičů, přátel apod.). 2
3 3) TÉMA HLEDÁNÍ PRÁCE Mít zaměstnání není tak samozřejmé, jak by se zdálo. Proto pro získání zaměstnání musíme vynaložit určité úsilí a podniknout kroky, které povedou k úspěšnému nalezení práce. Kde se dá práce hledat? V novinách, časopisech, na internetu (personální portály, personální agentury), na vývěskách (např. na úřadech práce), přes rodinu a známé. Rodinu a známé je vhodné využít, protože se můžeme dozvědět bližší (neformální) informace o nabízeném místě, jak to ve firmě chodí apod. Výhodou je, že se můžeme dozvědět předem o volném místě (ještě než, je nabídka inzerována), máme tak velkou šanci být mezi prvními uchazeči o práci. Mimo klasické hledání v nabídkách práce je možné přímo oslovit zaměstnavatele, jestli by neměl volné místo, které nás zajímá (informace o zaměstnavateli a kontakt na něj můžeme najít na internetu nebo ve Zlatých stránkách). Tisk Práci je možné hledat v inzerátech v novinách a časopisech. Přehledně jsou nabídky rozděleny do jednotlivých rubrik např. v Annonci, ale jsou i další noviny či časopisy (různé regionální noviny, odborné časopisy s určitým oborovým zaměřením ad.), kde se dá hledat práce. Inzertní a regionální noviny bývají k dispozici k přečtení v knihovnách. Nevýhodou je, pokud nemáme přístup do knihovny, že musíme za noviny zaplatit. Také se stává, že inzeráty jsou zastaralé a místa obsazená. Internet Na internetu můžeme najít spoustu pracovních nabídek (zaměstnavatelů, personálních agentur). Výhodou internetu je velké množství nabídek, dále možnost zvolit si kritéria, podle kterých práci hledáme (např. úvazek, obor, pracovní pozice...). Pokud máte připojení k internetu, informace o nabídkách najdete v kteroukoli hodinu, snadno si můžete při nalezení nabídky vyhledat i další informace o firmě. Je spousta portálů, na kterých se dá práce hledat, pokud neznáte přesnou adresu, je možné zadat klíčové slovo (např. práce, volná místa) přímo do vyhledávače (např. seznam, centrum, google apod.). Pro hledání na internetu je potřeba umět pracovat s počítačem. I na internetu můžeme narazit na staré inzeráty. Kde se dá hledat práce na internetu? Vývěsky Pravidelně zveřejňují nabídky úřady práce, mnohdy můžeme vidět i různé nabídky vylepené např. v hromadných dopravních prostředcích, na ulicích ap. Zaměstnavatelé Dalším způsobem, jak najít nové zaměstnání, je přímo oslovit potenciálního zaměstnavatele. Najdeme si informace o firmě, která by nás zajímala (např. na internetu nebo ve Zlatých stránkách) a zaměstnavatele 3
4 kontaktujeme. Zeptáme se, zda nenabízí volné místo, popř. zaměstnavateli sdělíme naši konkrétní nabídku (např. formou motivačního dopisu s životopisem), můžete zkusit i zatelefonovat. Nevýhodou je, že nereagujeme přímo na nabídku zaměstnavatele, a proto nebývá tento způsob hledání tak úspěšný. Ale i tak, pokud máme opravdu velký zájem o nějakou konkrétní práci, v konkrétní firmě, to za několik pokusů stojí. Kdo může s hledáním práce pomoci? Známí Jednou z nejčastějších možností, na koho se při hledání zaměstnání obrátíme, jsou naši známí. Mohou nám pomoci přímo s hledáním práce, poradit, podělit se o svoje zkušenosti, popř. doporučit nás na nějaké místo přímo na jejich pracovišti. Ne vždy se však můžeme na naše známé obrátit s tím, aby nás doporučili (ne vždy v jejich firmě někoho hledají). Musíme se tedy snažit v hledání práce i my sami. Úřady práce Další možností, kam se při hledání zaměstnání obrátit, jsou úřady práce. Úřady práce poskytují informace o volných pracovních místech, mohou nabídnout bezplatnou rekvalifikaci (vzdělávací kurz), poskytují za určitých podmínek podporu v nezaměstnanosti (finanční podpora pro uchazeče o zaměstnání). Pokud se registrujete na úřadě práce, musíte chodit pravidelně na schůzky. Nevýhodou je, že práci za vás hledají úředníci, nabízená práce tak nemusí odpovídat vašim představám a kvalifikaci, proto je vhodné při hledání práce vynaložit i své úsilí (a hledat práci i sám např. v novinách a na internetu). Agentury podporovaného zaměstnávání Podporované zaměstnávání je služba pro lidi se znevýhodněním či postižením, kteří potřebují při hledání a udržení zaměstnání dlouhodobější a intenzivnější podporu. Probíhají pravidelné schůzky, kde se hledá práce, a také skupinové schůzky, kde se schází uživatelé služby a vyměňují si svoje zkušenosti. Podpora je poskytována nejen při hledání práce, ale i po jejím nalezení (buď formou konzultací, např. jak to v práci jde, nebo i přímo na pracovišti). Výhodou je, že je tu prostor věnovat se tomu, co přímo potřebujete (učíte se např. hledat práci na počítači, v novinách, psát životopis, telefonovat atp.). Na druhé straně ale za vás nikdo nedělá všechno, musíte se také sám při hledání práce snažit. Personální agentury Agentury mívají velké množství nabídek práce, které jim zadávají přímo zaměstnavatelé. Nechodíte na pravidelné schůzky, pouze dáte agentuře své osobní údaje, životopis a kontakt. A čekáte. Agentura hledá práci v nabídkách od zaměstnavatelů. Když nabídka vyhovuje vašim požadavkům, agentura vás kontaktuje. Tato služba je placená. Pokud chcete využít služeb personálních agentur, je dobré si vybrat maximálně 5 agentur, které nabízejí práci v oboru, ve kterém chcete pracovat. Jak poznat špatný/dobrý inzerát? Jaké informace by měly být v dobrém (nepodvodném) inzerátu? Dobrý inzerát V dobrém inzerátu by měly být hlavně informace o nabízené práci název pozice (např. kuchař, pomocný kuchař, uklízečka atp.), popř. i stručný popis náplně práce (např. příprava salátů, příprava těstovin, úklid společných prostor panelového domu atp.), dále např. pracovní doba (pondělí až pátek, ranní směna, od 8:00 do 16:30 hodin atp.). Měl by být uveden název firmy a kontakt, místo, kde bude práce vykonávána, odpovídající mzda. V poslední době se stává, že i v dobrém inzerátu nejsou všechny informace. Pokud vás inzerát zaujme, je dobré se zeptat na informace, které v inzerátu chybí. Jestliže vám je zaměstnavatel sdělí, nemusí se jednat o podvod. Pokud vám však moc informací nechce říci a vyhýbá se odpovědím na vaše otázky, bude to nejspíš podvodný inzerát. 4
5 Nedůvěryhodný inzerát Jaké inzeráty jsou nedůvěryhodné? Pokud v inzerátu nejsou konkrétní informace (např. není napsáno, o jakou práci se jedná), nabízí příliš velké výhody a vysoký výdělek, není uveden (nebo sdělen) název firmy, zaměstnavatel chce nějaké vstupní poplatky nebo koupi zboží, zaměstnavatel nechce osobní setkání, nebo pokud se jedná o diskrétní služby či podomní prodej. Když chci podat vlastní inzerát... Jaké informace by měly být v inzerátu, který chci podat, když hledám práci? Do inzerátu bychom měli napsat ty informace, které budou zajímat zaměstnavatele, který si inzerát bude číst. Jaké informace zaměstnavatele zajímají? Hlavně informace o nás a informace týkající se práce, o kterou máme zájem. Důležité je napsat, jakou práci hledáme (co chceme dělat, na jaký úvazek, kdy můžeme nastoupit), jaké máme zkušenosti, praxi, dovednosti (např. jazykové, počítačové), vlastnosti, jaké máme vzdělání, údaje o zdravotním stavu. Informace o zdravotním stavu můžeme napsat do inzerátu nebo o nich mluvit až po telefonu nebo na pohovoru. Vždy je ale potřeba myslet na to, abychom o svém stavu mluvili pozitivně. Říkat tedy, co mohu, popř. když něco nemohu, nabídnout jinou možnost, jak to mohu nahradit, vyřešit apod. Měli bychom také uvést na sebe kontakt (např. jméno, telefon, ), aby v případě zájmu nás mohl zaměstnavatel kontaktovat. Jak můžu odpovídat na inzerát? Písemně Písemná odpověď na inzerát je formou motivačního dopisu, který můžeme poslat klasickou poštou, nebo elektronickou poštou ( em). Výhodou písemného kontaktu je, že se můžeme předem více připravit. Můžeme dopis před odesláním zkontrolovat, můžeme si předem zjistit informace o zaměstnavateli (např. na internetu). Písemná komunikace je vhodná pro lidi, kteří neradi telefonují, nebo např. špatně artikulují apod. Nevýhodou je to, že chybí osobnější kontakt se zaměstnavatelem. Nevíme hned výsledek (např. zda bude následovat pohovor, nebo zda je místo obsazené), ale musíme delší dobu na výsledek čekat. Mnohdy se odpovědi nemusíme dočkat vůbec (např. zaměstnavatel může naši zprávu přehlédnout, nemusí mu být doručena). Telefonicky Co si všechno připravit, když chci telefonovat? Dobré je být v místnosti, kde není moc hluk. Měli bychom si připravit potřebné informace (např. inzerát, na který odpovídáme, informace zjištěné o zaměstnavateli). Také bychom měli mít po ruce psací potřeby, abychom si mohli poznamenat další informace, které nám zaměstnavatel poví. Dobré je mít po ruce diář, abychom si mohli se zaměstnavatelem dohodnout termín pohovoru. Než telefonujeme, měli bychom si promyslet, na co se chceme zaměstnavatele zeptat připravit si otázky (popř. si udělat poznámky na papír a podle nich postupovat, abychom na něco důležitého nezapomněli). Také bychom se měli připravit na to, že i zaměstnavatele budou zajímat informace o nás, měli bychom se připravit odpovídat na možné otázky ze strany zaměstnavatele (být připraveni mluvit o sobě, o svých vlastnostech, dovednostech, zkušenostech). Jak by měl telefonát vypadat? Co říkat do telefonu při telefonátu se zaměstnavatelem? Nejdříve pozdravit, představit se, říci, kvůli čemu voláme (např. že odpovídáme na inzerát z novin na pozici kuchaře), zeptat se, zda je místo volné, požádat o bližší informace o nabízeném zaměstnání (mít připravené otázky, např. co mě zajímá a není napsáno v inzerátu). Pokud mě místo stále zajímá, domluvím si pohovor (zeptám se kdy, kde a s kým pohovor bude, na koho se mám obracet). Poděkuji, rozloučím se. 5
6 Výhodou telefonátu je, že je časově méně náročný. Odpověď, jestli je místo volné a jestli bude nějaký pohovor, dostaneme během několika minut. Mohu se hned zeptat na doplňující informace a hned se rozhodnout, zda mě místo zajímá a měl bych o něj dále zájem (stejně tak se může rozhodnout i zaměstnavatel). Na druhou stranu se může stát, že nás zaměstnavatel odbyde, nebo se přeruší spojení. Také nemůžeme po telefonu zanechat svůj životopis. Telefonický kontakt je celkově náročnější na komunikační dovednosti, musíme vhodně reagovat na dotazy, volit správná slova, umět si dělat poznámky, nebo si pamatovat informace, které nám zaměstnavatel sdělí. Osobně Na nabídku zaměstnání můžeme také reagovat přímo osobně. Výhodou je, že se jedná o přímý kontakt se zaměstnavatelem, můžeme dobře zapůsobit svým chováním, můžeme zanechat životopis, můžeme se doptat na informace, které nás zajímají, seznámíme se s pracovištěm. Nevýhodou je, pokud se nejedná přímo o inzerované výběrové řízení (termín a místo, kam máme přijít), že se nám může stát, že zaměstnavatel na nás nebude mít čas (když se s ním předem nedomluvíme). Kromě dobrého chování se na druhou stranu může stát, že zapůsobí tréma nebo nejisté či dokonce nevhodné chování. Proto je potřeba se na osobní setkání se zaměstnavatelem dobře připravit. Slovníček pojmů a zkratek, které se objevují v inzerátech Jaká slova nebo zkratky se mohou objevit v inzerátech? Většinou se jedná o zkratky, které se vztahují k požadavkům na zájemce o práci nebo informacím o nabízené práci. Zkratky a slova: VŠ (vysoká škola), SŠ (střední škola), SOU (střední odborné učiliště), HPP (hlavní pracovní poměr), VPP (vedlejší pracovní poměr zkrácený úvazek), DPP (dohoda o provedení práce), DPČ (dohoda o pracovní činnosti), ŽL (živnostenský list), ŘP (řidičský průkaz), AJ (anglický jazyk), IT (informační technologie práce s počítači), VZV (vysokozdvižný vozík), prac.doba (pracovní doba od kolika do kolika hodin bychom pracovali), smlouva na dobu určitou (zaměstnání na vymezenou dobu, např. rok), hrubá mzda (jakou bychom měli výplatu před odečtením daní a poplatků na pojištění), čistá mzda (peníze, které dostaneme, např. na účet), ID (invalidní důchod, invalidní důchodce). 6
7 4) TÉMA MOTIVAČNÍ DOPIS (PRŮVODNÍ DOPIS) Co je motivační dopis? Je to dopis, kterým oslovujeme zaměstnavatele, když se ucházíme o místo. Cílem je zaujmout zaměstnavatele, aby měl zájem si přečíst náš životopis, a také ho přesvědčit o tom, že jsme tím správným uchazečem/správnou uchazečkou. Motivační dopis bývá prvním krokem k zaměstnání, proto je velmi důležité, jak ho napíšete. Kvalitně napsaný motivační dopis nám zvýší šanci na úspěch. S motivačním dopisem se posílá strukturovaný životopis. Motivační dopis se stejně jako životopis řídí určitými pravidly, která bychom měli dodržet. Mezi tato pravidla patří: Přehlednost a strukturovanost zaměstnavatel očekává, že se z motivačního dopisu dozví určité informace, které ukazují na náš zájem o práci. Základními částmi dopisu jsou úvod, informace, které říkají, že jsme správným uchazečem/správnou uchazečkou, a závěr. Stručnost - zaměstnavatelé se neradi pročítají dlouhými texty, pokud je budou zajímat podrobnosti o vzdělání, praxi apod., najdou si je v životopise. Motivační dopis by měl být dlouhý maximálně na 1 stranu A4 (většinou bývá dlouhý 0,5 strany A4). Strojopis - motivační dopis (stejně jako životopis) by neměl být napsán v ruce, ale na počítači. Častěji se posílá em. Je to rychlejší způsob komunikace. Elektronická forma je pro zaměstnavatele úspornější (čas, finance, uložení materiálů). Pokud se rozhodnete dopis poslat klasickou poštou, měl by být vytištěn na čistém bílém papíře formátu A4 tak, aby byl dostatečně reprezentativní. Bezchybnost - motivační dopis si pečlivě pročtěte a opravte. Gramatické chyby jsou špatnou vizitkou a mohou zaměstnavatele odradit. Pokud si nejste jistí, můžete někoho požádat o pomoc, aby vám pomohl váš dopis zkontrolovat. Další rady pro napsání správného dopisu: Jak psát dopis, když mám nějaké postižení nebo znevýhodnění? o Důležité je uvědomit si, co můžu, co umím, v čem jsem dobrý/dobrá. To by se měl dozvědět i zaměstnavatel. Nezačínám svými nedostatky. o Když píšu o tom, co nemůžu, hned nabídnu, jak to můžu nahradit, aby zaměstnavatel viděl, že mě může zaměstnat. o Nepíšu o diagnózách, ale popíšu, jak to vypadá v běžném životě (jak by to vypadalo v práci). Je dobré si o zaměstnavateli předem zjistit nějaké informace. Například, co firma dělá, jak je velká, nebo kde sídlí apod. Tím, že o firmě něco víme a napíšeme do dopisu, co se nám na firmě líbí, ukazujeme, že máme opravdový zájem pro konkrétní firmu pracovat (nejenže prostě hledáme práci kde se dá ). Každý motivační dopis by měl být originálem. Vždy by měl být určen konkrétní firmě a informace by měly být přizpůsobeny práci, o kterou se ucházíme. Co by mělo být v motivačním dopise? 1. Úvod proč píši? Oslovení. Napište, kde jste kontakt získali (z inzerátu, ve Zlatých stránkách, od známého ). Napište, co chcete ucházíte se o místo. Napište, co chcete dělat (ne, co dělat nechcete). Napište konkrétně, o jakou práci máte zájem (nepište mám zájem o jakoukoli práci ve vaší firmě, ale např. mám zájem o práci pomocného kuchaře apod.). Pište, co můžete dělat (ne, co nemůžete). 7
8 2. To nejdůležitější proč jsem vhodný uchazeč/vhodná uchazečka? Proč by zaměstnavatel měl přijmout právě vás? Zamyslete se nad tím, co se o vás zaměstnavatel potřebuje dozvědět, co ho zaujme. Můžete uvést příklady svých pracovních dovedností, úspěchů. Napište o zkušenostech s prací, o kterou máte zájem. Dobře působí, když napíšete, čeho si cenil váš předchozí zaměstnavatel. Vypíchněte to, co vy můžete udělat pro firmu. Nezaměřujte se na to, co firma může nabídnout vám. Napište to nejdůležitější, a příliš se nerozepisujte (bližší informace si o vás zaměstnavatel může přečíst v životopise, proto se na něj odkažte, např. bližší informace uvádím v přiloženém životopise ). 3. Závěr výzva k akci! Požádejte o pohovor (osobní schůzku). Zdvořile se rozlučte, poděkujte, napište své jméno, a pokud dopis posíláte poštou, podepište se. Co udělat než dopis odešlete? Dobře si dopis přečtěte a zkontrolujte, zda v něm nemáte chyby. Pokud si nejste jistí, požádejte někoho o pomoc. Zkontrolujte, jestli v dopise máte vše, co by v něm mělo být - oslovení - kde jsem se dozvěděl o nabídce a o jakou pozici se ucházím - proč mám o místo zájem (vím nějaké bližší informace o firmě, o pozici) - proč jsem vhodný na toto místo (zkušenosti, dovednosti, schopnosti, vlastnosti) - sdělení, že bližší informace jsou v životopise - výzva k osobní schůzce (např. těším se na osobní schůzku ) - rozloučení (např. s pozdravem ), jméno a příjmení Uvědomte si, že na základě tohoto dopisu si o vás zaměstnavatel udělá první dojem. A špatný dojem se těžko napravuje. Zkontrolujte, zda jste přiložili váš životopis. Co patří do motivačního dopisu? Jaké mohou být chyby v motivačním dopise? Zkuste si napsat motivační dopis. 8
9 5) TÉMA ŽIVOTOPIS - strukturovaný = profesní = stručný životopis = CV (zkratka z latiny curriculum vitae) Víte, co je (strukturovaný) životopis a k čemu slouží? Máte zkušenosti s psaním životopisu? Správně napsaný životopis je naší vizitkou a jedním z prvních kroků k úspěšnému nalezení zaměstnání. Je to dokument, který nás prodává budoucím zaměstnavatelům. Životopis i motivační dopis mohou tak rozhodnout o tom, zda si nás zaměstnavatel pozve či nepozve k osobní schůzce (pohovoru). Je proto potřeba životopisu věnovat pozornost a při jeho psaní dát pozor na dodržení určitých pravidel. Životopis, který posíláme zaměstnavatelům, je trochu jiný, než volný životopis (který jsme psali např. ve škole). Má jasně daná pravidla a strukturu, kterou bychom měli dodržovat. Mezi pravidla patří: Přehlednost a strukturovanost - je to důležité proto, aby zaměstnavatel, u kterého se ucházíme o pracovní místo, mohl snadno sledovat a najít informace, které ho o nás zajímají. Stručnost - zaměstnavatelé neradi pročítají zdlouhavé a rozsáhlé životopisy, samozřejmě je potřeba se zmínit o věcech, které souvisí s pracovní pozicí, o kterou se ucházíme, důležité body můžeme zvýraznit (např. tučným písmem). Strojopis - životopis by neměl být napsán v ruce, ale na počítači, měl by být vytištěn na čistém bílém papíře formátu A4 tak, aby byl dostatečně reprezentativní. Bezchybnost - životopis si pečlivě pročtěte a opravte, gramatické chyby jsou špatnou vizitkou a mohou zaměstnavatele odradit. Pokud si nejste jistí, můžete někoho požádat o pomoc, aby vám pomohl váš životopis zkontrolovat. Životopis by také neměl obsahovat nepřesné nebo nepravdivé údaje (dříve nebo později vyjde najevo, že jsme si v životopise vymýšleli, může se pak stát, že nám už zaměstnavatel nebude věřit v ničem). Další rady pro napsání správného životopisu (jak psát životopis, když mám nějaké postižení nebo znevýhodnění?) Důležité je uvědomit si, co můžu, co umím, v čem jsem dobrý/dobrá. To by se měl dozvědět i zaměstnavatel. Nezačínám svými nedostatky. Když mluvím o tom, co nemůžu, hned nabídnu, jak to můžu nahradit, aby zaměstnavatel viděl, že mě může zaměstnat. (Např. když nemůžu telefonovat, nabídnu, že se mohu domlouvat přes SMS. K tomu můžu říci, že je to dobré i v tom, že si nemusím nic zapisovat, protože informace mám k dispozici v telefonu.) Většina lidí nejsou lékaři a nerozumějí tomu, jaké mám postižení. Moje diagnóza jim nic neřekne. Když řeknu, že například mám epilepsii, zaměstnavatel se může leknout a nepřijme mě. Lepší je říci, jak to vypadá v běžném životě (např. potřebuji pravidelné přestávky, když pracuji na slunci, musím nosit čepici, jinak můžu dostat záchvat nejčastěji se u mě projevuje tak, že se zakoukám a několik vteřin nic nevnímám). Co by mělo být v životopise? Životopis by měl obsahovat následující informace, a to v tomto pořadí: 1. Osobní údaje: jméno a příjmení, titul datum narození rodinný stav (může a nemusí být) národnost (může a nemusí být) zdravotní stav (možno uvést na konec, může a nemusí být) 9
10 2. Kontakt: kontaktní adresa (Je důležité uvést adresu, kde se vyskytujeme. Nemusíme uvádět trvalé bydliště, pokud se liší od kontaktní adresy.) telefonní číslo (K němu je dobré uvést, kdy jsme k zastižení.) ová adresa (Důležité je, aby naše ová adresa, kterou uvádíme pro komunikaci se zaměstnavatelem, byla dostatečně reprezentativní. Není vhodné uvádět adresy jako např. rambo.x@seznam.cz. Lepší je, když budeme mít ve tvaru: jmeno.prijmeni@...) je možné uvést i fax 3. Vzdělání: začněte od nejaktuálnějšího (od posledního po nejstarší), zaměstnavatel tak rovnou vidí vaše poslední a nejvyšší dosažené vzdělání uvádějte dobu, od kdy do kdy studium trvalo používejte oficiální (správné a přesné) názvy škol a oborů napište adresu školy (může být a nemusí) uveďte čím (jakou zkouškou) byla škola ukončena (např. výuční list, maturita, absolutorium, diplom) pokud máte i další školu po základní škole, nemusí se do životopisu základní škola psát pokud máte nějakou školu, kterou jste neukončili, můžete jí napsat do životopisu, pokud jste prošli více jak půlkou doby studia. Je samozřejmě pak potřeba i uvést, že školu nemáte dokončenou. 4. Školení, kurzy píší se dle stejných pravidel jako vzdělání (od posledního po nejstarší) napište název kurzu a název vzdělávací instituce (organizace) do životopisu je dobré psát spíše (re)kvalifikační a delší kurzy (nepíší se sem např. jednodenní semináře) dobré je napsat ke kurzům i jejich hodinový rozsah a akreditaci (pokud jsou akreditované - např. MŠMT, MPSV apod.) 5. Zaměstnání a praxe: zaměstnání by měla být napsána opět od posledního zaměstnavatel pak vidí na prvním místě vaše nejnovější zkušenosti uvádějte časové údaje nástupu a ukončení zaměstnání napište názvy pracovišť, můžete napsat i adresy pracovišť uvádějte svou pracovní pozici, v bodech můžete popsat náplň práce dávejte pozor, abyste neměli v životopise mezery. Je tedy dobré napsat i čas, kdy jsme nepracovali (např. hledání práce, pobírání invalidního důchodu, rehabilitace, pobyt v léčebně, výkon trestu odnětí svobody apod.). v období, kdy jsme často střídali zaměstnání, která netrvala příliš dlouho (např. 1 měsíc), je dobré napsat souhrnně krátkodobá zaměstnání nebo,brigády 6. Jiné (další) schopnosti, dovednosti a znalosti: jazykové: jazyk, stupeň pokročilosti (např. základní, pokročilý, plynně mluvící, aktivně, pasivně), případně závěrečný certifikát počítačové: nakolik počítač ovládáte, s jakými programy umíte pracovat řidičský průkaz: skupina jiné schopnosti, dovednosti, znalosti (které byste mohli využít v novém zaměstnání): např. technika psaní na stroji, obchodní dovednosti, organizační schopnosti apod. 7. Zájmy: není vždy nutné je uvádět uvádějte takové zájmy, kterým se opravdu a dlouhodobě věnujete 10
11 mohou ukázat, že jste aktivní a zaujmout tak zaměstnavatele je dobré v životopise vyzdvihnout zájmy, které souvisí s prací, o kterou máte zájem 8. Reference: kontakt na bývalého zaměstnavatele, který o vás může podat příznivé (pochvalné) informace zaznamenejte jméno a telefonní číslo osoby, která vás může doporučit tento údaj není nutný, ale životopis s ním působí lépe 9. Doplňující údaje např. informace o zdravotním stavu: nemusí se uvádět. Pokud je uvádíte, věnujte pozornost tomu, jak svůj zdravotní stav (a případné postižení) popíšete. můžete upřesnit váš zdravotní stav. Např. zda máte zdravotní znevýhodnění nebo invaliditu. (Dobré je mít přehled, jaké výhody na základě toho, že jste osoba se zdravotním postižením, může zaměstnavatel čerpat. Např. daňové slevy, splnění povinného podílu apod.) není nutné uvádět diagnózu, spíše konkrétně a jasně popište, co z vašeho zdravotního stavu vyplývá pro dané pracovní místo. (Můžete to také více popsat v motivačním dopise.) je dobré zmiňovat se o věcech v pozitivním smyslu (piště, co umíte, co můžete. Lépe zní, když napíšete, že můžete pracovat 6 hodin než, že nemůžete pracovat 8 hodin denně.) 10. Datum, podpis V poslední době se stává, že zaměstnavatelé vyžadují i přiložení fotografie (v tom případě je potřeba poslat aktuální fotografii pasového formátu). Jedním z důvodů, proč zaměstnavatelé fotografii vyžadují, je, že jim pomůže snadněji si zájemce o místo vybavit. Určete, co patří a nepatří do životopisu, co do životopisu patří, seřaďte ve správném pořadí. Napište si svůj vlastní životopis. 11
12 6) TÉMA - KOMUNIKACE Člověk a společnost Každý člověk od narození žije ve společnosti a je její součástí. V jakých skupinách se od narození pohybujeme, kde můžeme komunikovat? Školka, škola, práce, volnočasové aktivity, rodina, přátelé... Co působí na náš rozvoj? Výchova, pravidla, zákony, hodnoty, postoje (s kterými buď souhlasíme nebo nesouhlasíme), zvyky, kultura, vzdělání... Na naše chování působí také postavení a oblíbenost ve skupině (to se odvíjí často od zastávání a dodržování hodnot a pravidel skupiny). Člověk se přizpůsobuje, nebo aktivně mění věci ve svém okolí. To, co na nás působí, ovlivňuje i vztahy s dalšími lidmi, vnímání sebe (jak se vidím) a druhých lidí (jak vidím druhé), komunikaci, naslouchání. Komunikaci využíváme k tomu, abychom se mohli s dalšími lidmi domlouvat, setkávat, mít vztahy... Co na nás působí, když se setkáváme s lidmi a komunikujeme? vnitřní rozpoložení (duševní a tělesné, např. zima, hlad, nachlazení, únava...) vnější podmínky (např. počasí, prostředí, hluk...) Čím je ovlivněno vnímání sebe a druhých? tím, co vidíme tím, co nám druzí říkají tím, jak se k nám někdo chová K čemu je komunikace? cílem je dorozumět se pomáhá rozvoji vztahů Jak komunikujeme? Jaké jsou způsoby komunikace? verbálně - komunikace slovem nonverbálně komunikace tělem, doprovází tu verbální - mimika (výraz v obličeji, úsměv...) - gesta (podle toho, jaký máme temperament děláme větší nebo menší gesta, gesta mohou být např. otevřená, ochranná, výhružná, hanlivá...) - proxemika (vzdálenost od druhého) - kinezika (chůze vzpřímená, schoulená, poskakující...) - haptika (doteky podání ruky pevné, laxní, poplácání na rameni...) - posturologie (celkový postoj) - tón hlasu (mluvíme jistě, pevným hlasem...) - slovní vata slovní paraziti (ve chvíli, kdy přemýšlíme nebo nevíme, co říci, používáme parazity, např. eee, hmm, vlastně, jakoby.... Působíme tak nejistě a nepřipraveně.) činy (např. odejdeme, nepřijdeme, přijdeme pozdě...) při komunikaci různě kombinujeme verbální, neverbální komunikaci a komunikaci činy Co je obsahem sdělení? vyjadřujeme vztah k tomu, s kým komunikujeme. Tím, jak s člověkem mluvíme, vyjadřujeme, jaký má pro nás význam. vyjadřujeme postoj (k sobě, druhému, k věcem...) 12
reg. číslocz.1.07/1.1.32/01.0004 JAK SPRÁVNĚ NAPSAT ŽIVOTOPIS A MOTIVAČNÍ DOPIS ANEB JAK USPĚT U VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ?
reg. číslocz.1.07/1.1.32/01.0004 JAK SPRÁVNĚ NAPSAT ŽIVOTOPIS A MOTIVAČNÍ DOPIS ANEB JAK USPĚT U VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ? 1. ŽIVOTOPIS Správně napsaný životopis je klíčem k překročení prahu dveří oslovené společnosti
VíceCentrum služeb pro podnikání s.r.o. Kurz: PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ POHOVOR. 2013, I. verze (LP)
PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ POHOVOR Centrum služeb pro podnikání s.r.o. 2013, I. verze (LP) 1 OBSAH 1. ÚVOD 3 2. SLEDOVÁNÍ NABÍDEK ZAMĚSTNÁNÍ 4 3. MOTIVAČNÍ DOPIS..5 4. JAK NAPSAT ŽIVOTOPIS 7 5. ČEHO SE VYVAROVAT
VícePráce jen pro OZP Úřad práce
CESTA ZA PRACÍ Tady můžete najít důležité informace, která se týkají pracovní smlouvy. Pokud některým slovům nerozumíte, požádejte někoho, komu věříte, aby Vám při čtení pomohl. Když hledáte práci, měli
VíceTéma VI.2.4. Práce a vzdělávání 9. Průvodní dopis. Mgr. Zuzana Válková
Téma VI.2.4. Práce a vzdělávání 9. Průvodní dopis Mgr. Zuzana Válková Dopis: je písemná zpráva s aktuálním obsahem odeslaná od jedné osoby (odesílatele) k druhé osobě či instituci (adresátovi). Průvodní
VícePříprava na přijímací pohovor
JAZYKOVÁ LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351) Jazyková lekce 3 Obsah pracovních listů Úkoly a cvičení 2-5 Důležité fráze a
VíceO pracovní rehabilitaci
ÚŘAD PRÁCE O pracovní rehabilitaci Těžké slovo: pracovní rehabilitace Když je člověk osobou se zdravotním postižením, mám právo na pracovní rehabilitaci. Pracovní rehabilitace je služba úřadu práce. Pomůže
VíceSlovíčka k zaměstnání
JAZYKOVÁ LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351) Jazyková lekce 1 Obsah pracovních listů Terminologie 2 Cvičení 13 1 Terminologie
VíceTéma VI.2.4. Práce a vzdělávání 6. Pracovní pohovor. Mgr. Zuzana Válková
Téma VI.2.4. Práce a vzdělávání 6. Pracovní pohovor Mgr. Zuzana Válková Co je pracovní pohovor a kdy nás čeká? Pracovní pohovor je událost, při které náš potenciální zaměstnavatel zjišťuje všechny potřebné
VíceInformace pro uchazeče o práci
Informace pro uchazeče o práci Práva a povinnosti uchazeče o práci jsou v zákoně o zaměstnanosti číslo 435/2004 Sbírky Těžké slovo: uchazeč o práci Těžké slovo: práva Těžké slovo: povinnosti Těžké slovo:
VíceStřední škola, Nové Město nad Metují, Husovo nám. 1218. Strategie kariérového poradenství při Střední škole Nové Město nad Metují
Strategie kariérového poradenství při Střední škole Nové Město nad Metují Cíl 1) Pomáhat žákům orientovat se ve světě práce a vzdělávacích příležitostí a vytvářet si představu o nabídce profesních a vzdělávacích
VíceInovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list
Inovace výuky Člověk a svět práce Pracovní list Čp 09_15 Zaměstnání Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Člověk a svět práce Člověk a svět
VíceManažerská psychologie
Manažerská psychologie (X16MP1, X16MPS, A0M16MPS, A0B16MPS) 4. přednáška Komunikace I verbální a neverbální komunikace, asertivita Mgr. Petra Halířová 2009/2010 Literatura Povinná: Bedrnová, Nový: Psychologie
Víceprojekt č. CZ.2.17/2.1.00/37095
projekt č. CZ.2.17/2.1.00/37095 Vzdělání a tréninkové zaměstnání pro osoby s mentálním nebo kombinovaným postižením II Materiály pro účastníky projektu Klíčová aktivita 04 Skupinové vzdělávací a motivační
VíceKomunikace v organizaci Asertivita. Mgr. Petra Halířová ZS 2009/10
XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium Komunikace v organizaci Asertivita Mgr. Petra Halířová ZS 2009/10 Literatura Povinná: Bedrnová, Nový: Psychologie a sociologie řízení, s. 156-161
VíceJAK VYPLNIT EUROPASS-ŽIVOTOPIS?
KROK ZA KROKEM JAK VYPLNIT EUROPASS-ŽIVOTOPIS? 1. Na webové stránce www.europass.cz klikněte na tlačítko napsat vlastní životopis. 2. V případě, že chcete životopis psát v cizím jazyce, klikněte na tlačítko
VíceOTÁZKY ZE SVĚTA PRÁCE PRO OBORY VZDĚLÁNÍ KATEGORIE H
OTÁZKY ZE SVĚTA PRÁCE PRO OBORY VZDĚLÁNÍ KATEGORIE H Školní rok: 2016-2017 Úřad práce Kde je ve Vašem okolí úřad práce? Kdy se tam obrátíte o pomoc? Jaké služby úřady práce nabízejí? Kde se ve Vašem okolí
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceJAK SI NAJÍT PRÁCI???
Informační příručka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 JAK SI NAJÍT PRÁCI??? Projekt "Podpora uživatelů drog při uplatnění na trhu práce" Tento projekt je financován Evropským sociálním fondem prostřednictvím OP LZZ
VíceKurz Sociální a komunikační dovednosti
Kurz Sociální a komunikační dovednosti Lektorka, autorka materiálů: Mgr. Kateřina Obsah kurzu: 1. Pravidla a cíle kurzu 2. Seznamovací rozhovory teorie a nácvik, témata vhodná k vedení rozhovoru seznamovacího,
VíceDoporučujeme vyhnout se komunikaci, která je: příliš složitá nepoužívejte dlouhé, komplikované věty
PŘÍRUČKA PRO SNADNĚJŠÍ POROZUMĚNÍ S CIZINCEM Tato příručka vznikla s cílem usnadnit komunikaci mezi Vámi a cizincem. Konkrétními ukázkami komunikace s cizincem se snažíme předejít zbytečným neporozuměním.
VíceMĚSÍC PROSINEC. Jsme ambulantní a terénní sociální služba patřící pod Diecézní charitu Brno. Sídlíme na tř. Kpt. Jaroše 9, 602 00 Brno.
MĚSÍC PROSINEC Kdo jsme Jsme ambulantní a terénní sociální služba patřící pod Diecézní charitu Brno. Sídlíme na tř. Kpt. Jaroše 9, 602 00 Brno. Náplní naší služby je pomáhat nezaměstnaným při řešení jejich
VíceTéma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů.
Téma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů. A Nastupuji do zaměstnání 2 A1 Úvod.2 A2 Slovní zásoba: Kariéra..5 A3 Čtení: Agenturní zaměstnávání..6 A4 Video: Jak zvládnout první den
VícePOŢADOVANÉ DOKUMENTY. Ing. Kateřina Šugárová
POŢADOVANÉ DOKUMENTY Ing. Kateřina Šugárová Dokumenty Ţivotopis Motivační (průvodní) dopis Osobní dotazník (Pomáhá zjistit konkrétní informace o uchazeči) 1. Ţivotopis neboli CV (z lat. Curriculum Vitae)
VíceDOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ
DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ 2. ČÁST ÚDAJE PŘI VÝSTUPU Z PROJEKTU Tento dotazník slouží ke zjištění přínosů účasti v projektech financovaných z Operačního programu Zaměstnanost, které
VíceJak správně prosazovat cíle obce/organizace Metodický list. 10.8.2013 Institut komunitního rozvoje Dana Diváková
Jak správně prosazovat cíle obce/organizace Metodický list 10.8.2013 Institut komunitního rozvoje Dana Diváková Lobbing Lobbing stejně jako marketing má za cíl prosazovat zájmy skupiny či jednotlivce stálým
VíceMotivační dopis a životopis. Praktické školení
Motivační dopis a životopis Praktické školení 6 x Jak? Jak a kde hledat zaměstnání Jak sestavit motivační dopis Jak správně sestavit životopis Jak komunikovat se zaměstnavatelem a další otázky, které vás
VíceSmlouva. o poskytování služby Podpora samostatného bydlení. 1. Pan/paní (jméno a příjmení): Datum narození: Adresa trvalého bydliště: Ulice: Město:
Smlouva o poskytování služby Podpora samostatného bydlení 1. Pan/paní (jméno a příjmení): Datum narození: Adresa trvalého bydliště: Ulice: Město: a 2. Rytmus od klienta k občanovi o.p.s. Adresa: Londýnská
VíceMotivační dopis JAZYKOVÁ LEKCE. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.
JAZYKOVÁ LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351) Jazyková lekce 2 Terminologie 2 slovní zásoba 5 Pozitivní adjektiva popisující
VíceJak na Europassživotopis. a motivační dopis. Národní centrum Europass ČR
Jak na Europassživotopis a motivační dopis Národní centrum Europass ČR Co v prezentaci najdete 1. Hlavní klady dokumentů Europass 2. Rady, co vyplnit do jednotlivých kolonek Europass-životopisu, které
VíceJak uspět při hledání práce? Tereza Langová Pracovní portál Profesia.cz
Jak uspět při hledání práce? Tereza Langová Pracovní portál Profesia.cz 7. 5. 2015 Obsah Budování osobní značky Životopis Motivační dopis Pohovor Každý den můžete udělat něco pro svou budoucnost Reference
VíceMetodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková
Metodika poradenství Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková Úvod V následujícím textu je popsán způsob vedení rozhovoru s klientem, jehož cílem je pomoci klientovi prozkoumat jeho situaci, která ho přivedla
VíceZaručený návod, jak mít
Zaručený návod, jak mít jistou práci a mzdu Rady k nezaplacení 1. Jak získat práci a začít vydělávat peníze 2. Že vám agentura práce najde práci za vás 3. Co říkají lidé, kteří pracují pro agenturu práce
Více1)Kde a jak hledat práci 2) osobní dokumentace. 2. setkání
1)Kde a jak hledat práci 2) osobní dokumentace 2. setkání Obecné rady, než začnete hledat zaměstnání Co chcete dělat, jaké místo hledáte? Situace v oboru Dokumentace Vytvoření pracovního místa Připravování
VícePŘÍPRAVA NA ÚSTNÍ ZKOUŠKU
PŘÍPRAVA NA ÚSTNÍ ZKOUŠKU Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. Obsah: Jak začít? Jak pracovat s pracovními listy? Jak číst text?
VíceKde mohou pracovat lidé s postižením?
Kde mohou pracovat lidé s postižením? 30 Chráněné dílny Lidé s postižením pracují v chráněných dílnách. Většina lidí, kteří pracují v chráněných dílnách jsou lidé s postižením. V chráněné dílně ale také
VíceCZ.1.04/3.3.05/31.00229. Podporované zaměstnávání cílené
Název projektu: Podporované zaměstnávání metoda boje proti nezaměstnanosti osob se zdravotním postižením Zkrácený název projektu: Registrační číslo: CZ.1.04/3.3.05/31.00229 Období realizace: 1. 2. 2010
VíceNadace VIA, T Mobile a Tomáš Feřtek (EDUin) Jiří Závozda (Lidové noviny) uvádějí
Nadace VIA, T Mobile a Tomáš Feřtek (EDUin) Jiří Závozda (Lidové noviny) uvádějí Jak nabídnout své téma médiím V této dílně se dozvíte, jak efektivně P komunikovat s novináři, a naučíte se dívat na vlastní
VícePersonální písemnosti žádost o místo
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Personální písemnosti žádost o místo VY_32_INOVACE_ITP.3.13
VíceJak napsat motivační dopis. Kateřina Polreichová
Jak napsat motivační dopis Kateřina Polreichová K čemu slouží? přehledný a pokud možno i zajímavý informuje, o jaký obor se zajímáte vysvětluje důvody vašeho zájmu nastiňuje vaše předpoklady ke studiu
VíceDOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ
DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ 1. ČÁST ÚDAJE PŘI VSTUPU DO PROJEKTU Tento dotazník slouží k zjištění přínosů účasti v projektech financovaných z Operačního programu Zaměstnanost, které jsou
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: VI/2 Sada: 2 Číslo
Více7 tipů, jak napsat skvělý životopis. Vladimíra Sedláčková personální manažerka Moravské vysoké školy Olomouc
7 tipů, jak napsat skvělý životopis Vladimíra Sedláčková personální manažerka Moravské vysoké školy Olomouc Až se budete ucházet o práci, budete o ni nejspíše bojovat s desítkami dalších uchazečů. Každá
VíceNespokojený zákazník... problém?... příležitost! Mgr. Miloš Krejčí
Nespokojený zákazník... problém?... příležitost! Mgr. Miloš Krejčí Verbální + neverbální komunikace Verbální řeč + naslouchání + kladení otázek + argumentace Při komunikaci se zákazníky musí být prodávající
VícePřijímací pohovor. - Pokud jste pozváni na přijímací pohovor, znamená to, že máte pro danou práci - pozici předpoklady
- Pokud jste pozváni na přijímací pohovor, znamená to, že máte pro danou práci - pozici předpoklady - Pečlivě se připravte na přijímací pohovor - Zhodnoťte své možnosti pro danou práci (porovnávejte je
VícePŘIJÍMACÍ (VÝBĚROVÝ) POHOVOR. Ing. Kateřina Šugárová
PŘIJÍMACÍ (VÝBĚROVÝ) POHOVOR Ing. Kateřina Šugárová Úvod Nervozita Stres Strach Nejistota Pohovor Tréma Úzkost Neznámo Rozrušení Typy přijímacích pohovorů Neformální (příjemná atmosféra, všeobecné otázky,
Vícedruhy pracovních smluv
druhy pracovních smluv PRACOVNÍ POMĚR vzniká dnem nástupu do práce, tento den musí být uvedený v pracovní smlouvě právní vztah mezi zaměstnancem a zaměstnavatelem se řídí zákoníkem práce pracovní povolení
VíceŽivotopis (Curriculum vitae CV)
Mgr. Zuzana Válková Životopis (Curriculum vitae CV) Jedná se o dokument, který obsahuje přehled vzdělání, dosavadní práce, znalosti a zájmy Většinou je psán z důvodu nalezení vhodného zaměstnání Životopis
VíceMít motivované účastníky. Mluvit srozumitelně dle zásad ETR. Ověřovat, zda účastníci všemu rozumí. Používat materiály ve srozumitelné podobě.
Mít motivované účastníky. Mluvit srozumitelně dle zásad ETR. Ověřovat, zda účastníci všemu rozumí. Používat materiály ve srozumitelné podobě. Vše, co je řečené, je dobré mít i v písemné podobě (nebo promítnuté
VíceJAK NA PRÁCI PŘÍRUČKA PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM CZ.1.04/3.3.05/68.00163
JAK NA PRÁCI PŘÍRUČKA PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM Jak na práci, příručka pro osoby se zdravotním postižením Mgr. Marta Říhová Jan Hanzálek Martin Švec Mgr. Lenka Cole Graficky zpracovala: Mgr. Marta
VíceSTRUKTUROVANÝ ŽIVOTOPIS A MOTIVAČNÍ DOPIS SEBEPREZENTACE
Projekt vznikl za přispění Nadace ČEZ A MOTIVAČNÍ DOPIS SEBEPREZENTACE Společnost ELTODO Podoba CV: Strukturované CV nejčastěji využívaná forma Nestrukturované CV není doporučována Strukturované CV: Chronologické
VícePřiměřené sebeprosazování Metodický list
Přiměřené sebeprosazování Metodický list skupinová práce - scénky, pochvala a kritika práce s interaktivní tabulí a do sešitů - vhodné věty chvály a kritiky diskuse - umění říct ne, Obecné informace k
VíceOKNA DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI
OKNA DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI V předchozích seminářích jste prošli řadou testů a úloh. Nyní byste měli lépe porozumět tomu, jací jste a jaké možnosti zdravé komunikace ve vztahu k sobě samému i k ostatními
VíceV rámci projektu Kvalifikovaný pracovní tým v Auto-Poly spol. s r.o. Kurz 1 Pravidla telefonického rozhovoru
V rámci projektu Kvalifikovaný pracovní tým v Auto-Poly spol. s r.o. Kurz 1 Pravidla telefonického rozhovoru Lektor: Kateřina Novotná Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 1 Smyslem projektu Kvalifikovaný
VíceDobrý den, vážení neslyšící
Dobrý den, vážení neslyšící Dovolte mi přivítat Vás dnes na našem setkání Co Vás čeká? Chceme Vám dát informace o TLUMOČNICKÝCH SLUŽBÁCH, tak aby jste všemu rozuměli CO TO JSOU TLUMOČNICKÉ SLUŽBY? Jsou
VíceDotazník specifických potřeb. Komunitní plánování rozvoje sociálních služeb ve městě Ostrava
Dotazník specifických potřeb Komunitní plánování rozvoje sociálních služeb ve městě Ostrava 1. Řekl byste o sobě, že máte vše, co potřebujete ke spokojenému životu? Určitě ano 1 Spíše ano 2 Spíše ne 3
VíceJsme ambulantní a terénní sociální služba patřící pod Diecézní charitu Brno. Sídlíme na tř. Kpt. Jaroše 9, 602 00 Brno.
Kdo jsme Jsme ambulantní a terénní sociální služba patřící pod Diecézní charitu Brno. Sídlíme na tř. Kpt. Jaroše 9, 602 00 Brno. Náplní naší služby je pomáhat nezaměstnaným při řešení jejich obtížné životní
VíceIII. fáze profesního poradenství Řešení situace dlouhodobě nezaměstnaného
4. Jak nejlépe zvládnout otázky u výběrového řízení Tento osvědčený postup pomáhá uživatelům s přípravou na výběrové řízení, konkrétně na tu část řízení, kdy se jich dotazuje zástupce zaměstnavatele (zpravidla
VícePříručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek
Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb Mám svůj plán Jiří Sobek Praha, 2012 Co je individuální plánování Každý člověk, který využívá sociální službu, má svůj individuální plán.
VíceJAK ZVLÁDNOUT TELEFONNÍ POHOVOR???
Informační příručka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 JAK ZVLÁDNOUT TELEFONNÍ POHOVOR??? Projekt "Podpora uživatelů drog při uplatnění na trhu práce" Tento projekt je financován Evropským sociálním fondem - Operačním
VíceVzdělávací oblast: Český jazyk a literatura Kód: ICT 4/19 Název: Administrativní styl Autor: Mgr. Jana Brátová Staňková Datum ověření: 13.5.
Vzdělávací oblast: Český jazyk a literatura Kód: ICT 4/19 Název: Administrativní styl Autor: Mgr. Jana Brátová Staňková Datum ověření: 13.5.2013 Ročník: V3 Stručná anotace: Prezentace slouží jako doplněk
VíceInformační systém o státní službě
Nervozita řady uchazečů o místo pramení také z toho, že neví, co přesně je čeká. Proto vám přinášíme pár postřehů, které naznačí, jak to chodí při výběrovém řízení ve státních institucích, tedy podle zákona
Více- Zákon o platu a odměně za pracovní pohotovost v rozpočtových organizacích
Otázka: Podnik a pracovní právo Předmět: Ekonomie Přidal(a): Lukassa3 Pracovní právo představuje souhrn právních norem o pracovních vztazích a o vztazích s výkonem práce souvisejících. Řeší vztahy mezi
VíceInformační a poradenské středisko pro volbu a změnu povolání
Informační a poradenské středisko pro volbu a změnu povolání IPS poskytuje informace o: - síti středních, vyšších odborných a vysokých škol v Praze a v celé ČR - možnostech uplatnění absolventů škol v
VíceTéma 4 : Životopis. C Životopis..18 C1 Diskuze.18 C2 Příklady C3 Gramatika čas, datum, časové spojky, výrazy...25 C4 Psaní vlastní životopis 28
Téma 4 : Životopis A Inzeráty, konkurz.. 2 A1 Úvod.2 A2 Mluvení/Psaní, práce s PC.3 A3 Čtení inzerátů poptávka, zkratky..5 A4 Napište inzerát..7 A5 Konkurz..8 A6 Gramatika čísla, číslovky...9 B Motivační
VíceKlíčová aktivita KA04 Skupinové vzdělávání v pracovních dovednostech
1. projekt č. CZ.2.17/2.1.00/35149 Vzdělání a tréninkové zaměstnání pro osoby s mentálním nebo kombinovaným postižením Projekt je financován Evropským sociálním fondem v ČR prostřednictvím Operačního programu
VíceGymnázium, Žamberk, Nádražní 48 Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0280 - Inovace ve vzdělávání na naší škole
Gymnázium, Žamberk, Nádražní 48 Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0280 - Inovace ve vzdělávání na naší škole Název: Trh práce Autor: kód DUMu: Šablona: Tem. oblast: Jaroslav Kvapil Šk. rok: 2012/2013 VY_32_INOVACE_Ek.8.11
VíceAdministrativní styl
Administrativní styl Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 15.10.2009 Mgr. Jitka Riedlová Administrativní styl Zaměřen na FAKTA Osobní vztah
VícePODPOROVANÉ ZAMĚSTNÁVÁNÍ METODOU IPS
PODPOROVANÉ ZAMĚSTNÁVÁNÍ METODOU IPS FOKUS České Budějovice Konference: DOBRÁ PRAXE 17. 18. 10. 2018 Plzeň Podporované zaměstnávání metodou IPS FOKUS České Budějovice z. ú. Podpora lidí s duševním onemocněním
VíceINFORMACE PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU SOCIÁLNÍ REHABILITACE KOLLÁROVA
INFORMACE PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU SOCIÁLNÍ REHABILITACE KOLLÁROVA OBSAH: POSLÁNÍ SLUŽBY KOMU JE SLUŽBA URČENA CÍLE SLUŽBY ZÁSADY PŘI POSKYTOVÁNÍ SLUŽBY ROZSAH A KAPACITA POSKYTOVANÉ SOCIÁLNÍ SLUŽBY KDE A
VíceAsistenční služba sv. Rafaela Diecézní charita Brno
Co to je osobní asistence? Diecézní charita Brno Příručka pro zájemce o službu osobní asistence OSOBNÍ ASISTENCE je služba, která pomáhá, když někdo potřebuje pomoc. Pomáhá každý den, pomáhá u člověka
VícePracovněprávní vztahy v organizaci. Získávání pracovníků
Pracovněprávní vztahy v organizaci Získávání pracovníků 1 Získávání je proces, při kterém se vyhledávají a lákají schopní uchazeči o zaměstnání. Začíná vyhledáváním nových kandidátů, končí předložením
VíceČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Jitka Machátová Název materiálu: Strukturovaný životopis Označení materiálu: Datum vytvoření: 1. 12. 2013
VíceKde je ve Vašem okolí úřad práce? Kdy se tam obrátíte o pomoc? Jaké služby úřady práce nabízejí?
OTÁZKY ZE SVĚTA PRÁCE PRO OBORY VZDĚLÁNÍ KATEGORIE H Úřad práce Kde je ve Vašem okolí úřad práce? Kdy se tam obrátíte o pomoc? Jaké služby úřady práce nabízejí? Vysvětlete pojem rekvalifikace a uveďte,
VícePříloha A - Dotazník průběhu procesu vyhledávání informací
Příloha A - Dotazník průběhu procesu vyhledávání informací Zde naleznete první dotazník průběhu procesu vyhledávání informací ve verzi pro MS Word. Původní dotazník byl vytvořen v aplikaci Google Form
VíceNázev lekce: Pracovní smlouva
Název lekce: Pracovní smlouva Cíl: Seznámit se s pracovní smlouvou a jejími náležitostmi. Časová dotace: Věková kategorie: 1 vyučovací hodina 9. ročník Pomůcky: pracovní list První zaměstnání (2ks), příběh
VíceMetodika podpory sociálních dovedností
1 Společnost pro podporu lidí s mentálním postižením v České republice, o.s. Metodika podpory sociálních dovedností Aneb jak připravit a vést kurzy sociálních dovedností pro lidi s mentálním postižením
VíceMARKETING, PROPAGACE Jak se dostanete k zákazníkům?
MARKETING, PROPAGACE Jak se dostanete k zákazníkům? Nejdříve je třeba si uvědomit, že všichni zájemci a vaši potenciální zákazníci nejsou ve stejné fázi nákupu. Někteří teprve uvažují o tom, že si něco
VícePracovní list č. 1: NEJČASTĚJŠÍ PŘÍJMY DOMÁCNOSTI
Pracovní list č. 1: NEJČASTĚJŠÍ PŘÍJMY DOMÁCNOSTI Úkol č. 1: Napište, co znamená slovo příjem. Vypište, s jakými druhy příjmů jste se setkali, a rozdělte tyto příjmy podle toho, jak je může domácnost získat.
VícePříprava na povýšení aneb jak se rychle zorientovat na vyšší pozici
Příprava na povýšení aneb jak se rychle zorientovat na vyšší pozici Ing. Petra Palasová Co musí umět efektivní manažer Dvě základní otázky: Jaké jsou vlastnosti efektivního manažera? Co musí zvládat, umět,
VíceMAGISTRÁT MĚSTA BRNA PROJEKT PRO DLOUHODOBĚ NEZAMĚSTNANÉ
MAGISTRÁT MĚSTA BRNA PROJEKT PRO DLOUHODOBĚ NEZAMĚSTNANÉ PODPORA ZAMĚSTNANOSTI ZNEVÝHODNĚNÝCH OSOB NA ÚZEMÍ MĚSTA BRNA CZ.03.2.60/0.0/0.0/16-052/0007786. Tímto projektem město poprvé v historii řeší aktivní
VícePřihláška Motivační dopis
- Úvod Vážený pane, Formální, příjemce muž, jméno neznámé Vážená paní, Formální, příjemce žena, jméno neznámé Vážený pane / Vážená paní, Formální, jméno a pohlaví příjemce neznámé Vážený pane, Vážená paní,
VíceVybrané právní aspekty pracovního práva
Vybrané právní aspekty pracovního práva Mgr. Petra Koutná, advokátka Mgr. Kateřina Slušná, advokátka AK Koutná, Slušná & Bělohlávek v.o.s. Zlín 27. 2. 2012 Základní principy pracovního práva Pracovní poměr
VíceCo musíte udělat vy...
Oznámení nároku www.wcb.mb.ca Tato publikace uvádí pouze obecné informace. Rozhodující pro výklad a související nároky jsou vždy ustanovení The Workers Compensation Act (Zákona o zaměstnaneckých náhradách
VíceKühnlová, H.: Kapitoly z didaktiky geografie Likavský, P. :Všeobecná didaktika gografie
Kühnlová, H.: Kapitoly z didaktiky geografie Likavský, P. :Všeobecná didaktika gografie Co obsahuje Plánování výuky, příprava Cíle a obsah vyučování Metody a formy výuky Učebnice (obsah, kvalita) Motivace
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
VíceNejčastější otázky k léčbě
Nejčastější otázky k léčbě Přináší s sebou léčba lymfomů omezení toho, co mohu dělat? Různé druhy léčby s sebou nesou, jak jsme si již řekli, různé vedlejší účinky, jež mohou mít vliv na vaše každodenní
VíceMetodický list: PLÁNOVÁNÍ KARIÉRY
Vincentinum poskytovatel sociálních služeb Šternberk, p.o. ML číslo: 04 Metodický list: PLÁNOVÁNÍ KARIÉRY Metodický okruh: 04. PLÁNOVÁNÍ KARIÉRY A VYTVOŘENÍ OPPZ Téma: 04.01 až 04.04. Aktivity: Dle popisu
VícePODROBNÉ INFORMACE O ZPRACOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ PRO UCHAZEČE O ZAMĚSTNÁNÍ
PODROBNÉ INFORMACE O ZPRACOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ PRO UCHAZEČE O ZAMĚSTNÁNÍ (dále jen Informační memorandum ) Společnost Cloud4com, a. s., IČ 246 60 329 (dále jen my ) považuje ochranu osobních údajů za nedílnou
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/21.O288 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_27 Jméno autora: Pischová Třída/ročník: PVS 2
VíceVyhodnocení dotazníkového průzkumu pro osoby se zdravotním postižením v regionu Zlín
Vyhodnocení dotazníkového průzkumu pro osoby se zdravotním postižením v regionu Zlín Zjišťování názorů a postojů osob se zdravotním postižením ohledně zaměstnávání a hledání zaměstnání. Zjištění potřeb
VíceEVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" Personalistika I. Řízení lidských zdrojů ve vzdělávacích institucích
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" Personalistika I. Řízení lidských zdrojů ve vzdělávacích institucích Nábor pracovníků 3 typy náboru: Z vnitřních zdrojů Vnější Kombinovaný
VícePříklad dobré praxe XI
Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe XI pro průřezové téma Člověk a svět práce Mgr. Renáta Havelková
VícePRAVIDLA PRO UŽIVATELE Aktivizačních a rozvojových programů (dále jen AR programy)
SPOLU Olomouc SPOLU Olomouc, z. s. I Středisko podpory integrace Dolní náměstí 38, 779 00 Olomouc Tel: 585 237 194, e-mail: arp@spoluolomouc.cz, web: www.spoluolomouc.cz PRAVIDLA PRO UŽIVATELE Aktivizačních
VíceDOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ
DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ 1. ČÁST ÚDAJE PŘI VSTUPU DO PROJEKTU Tento dotazník slouží k zjištění přínosů účasti v projektech financovaných z Operačního programu Zaměstnanost, které jsou
Vícehttp://sim.samostatnyabsolvent.cz/
http://simsamostatnyabsolventcz/ do interaktivního simulačního softwaru Vytváření úkolů do simulačního softwaru Zadávání úkolů do simulačního softwaru Nově zaregistrovat Interaktivní simulační software
VícePrava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.
Prava a povinnosti cizinců na českém Motivační pracovním dopis trhu NÁCVIKOVÁ WORKSHOP LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351)
VíceSlužby pracovní rehabilitace ve FOKUSu
Služby pracovní rehabilitace ve FOKUSu Bc. Jana Horáková, DiS. Bc. Pavlína Kadlecová Růžičková Služby pracovní rehabilitace FOKUSu Lidé s duševním onemocněním Havlíčkův Brod: - Sociálně terapeutická dílna
VíceEkonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva
Ekonomika Úvod do světa práce Ing. Ježková Eva Tento materiál vznikl v projektu Inovace ve vzdělávání na naší škole v rámci projektu EU peníze středním školám OP 1.5. Vzdělání pro konkurenceschopnost..
VíceJak napsat e-mail, který prodává
Jak napsat e-mail, který prodává Tři kouzla prodejních mailů Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Obsah Prodejní e-mail str. 3 Principy prodejního e-mailu str. 6 Načasování str. 7 Odesílatel
Více