Potřebují děti v děcáku ještě naši pomoc?
|
|
- Emilie Anna Horáčková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Průvodce světem dětí v dětských domovech a pěstounské péči Potřebují děti v děcáku ještě naši pomoc? Tiskové materiály neziskové organizace Spolu dětem Obsah: 1) Nejlepší pomoc je konkrétní 2) Proč vlastně ještě pomáhat dětem v domovech? Zeptali jsme se dětí i vychovatelů 3) Co děláme a za čím si stojíme ve Spolu dětem 4) Pomáhat je jako říkat dobrý den, říká oceněná dobrovolnice a manažerka Jana Jiskrová 1
2 1) Nejlepší pomoc je konkrétní Míváte někdy špatný pocit z toho, že nepřispějete do sbírky na ulici nebo neproplatíte složenku žádající o pomoc? Špatný pocit mít nebudete, pokud začnete pomáhat cíleně. Přemýšlet o své pomoci se lidé teprve učí, ale dělají to čím dál častěji. Nikdo nepochybuje o tom, že pomáhat slabším a potřebným je správné. Jak známo, v životě nemáme všichni stejné podmínky, ani příležitosti. Taky nevíme, jestli pomoc druhých někdy nebudeme potřebovat sami. Přispíváme proto do veřejných sbírek, na účty neziskových organizací a nadací a občas odevzdáme část našich drobných někomu na ulici. Větší dary si strháváme z daní, menší spíš jen utrousíme a brzy si na ně ani nevzpomeneme. Neziskové organizace jsou vděčné za jakoukoli podporu. Kvůli kolísavé nebo zmenšující se podpoře státu začaly více hledat podporu veřejnosti. Častěji vás osloví na ulici, osobním dopisem nebo sponzorovaným inzerátem v médiích. Nejlepší pro ně ale je, když si je najdou lidé, kteří pomáhat chtějí. Lidí, kteří chtějí pomáhat, je naštěstí čím dál víc. Pomalu se mění i jejich uvažování o pomoci. Častěji se stane, že chtějí vědět, komu pomáhají a co se s jejich penězi stane. Ve Spolu dětem proto lidem dáváme možnost přispívat jak na organizaci jako takovou, tak i na konkrétní projekty nebo dokonce děti, říká Naďa Dittmannová, ředitelka Spolu dětem. Cílená pomoc totiž násobí účinek pomoci: organizacím umožňuje projekty lépe plánovat a šít na míru příjemcům pomoci a dárci zase vědí, komu a jak pomáhají. Nakonec se tím mohou osvobodit od případných nepříjemných pocitů, když někdy nějakou žádost nevyslyší. Jak se ale v projektech neziskových organizací vyznat a najít si ten svůj? Nabídka je v současnosti obrovská. Nabízíme šestero rad, čím se při výběru řídit: 1. Na začátku si vyberte, jaká oblast pomoci vás zajímá. Chcete pomáhat dětem, seniorům, nemocným nebo třeba zvířatům nebo chránit životní prostředí? Pamatujte na to, že vaše pomoc by měla oslovit především vás samotné. Motivaci potřebujete vy. 2. Když už víte kde chcete pomáhat, najděte si projekt, který se vám líbí. Vyberte si takový, o němž si myslíte, že nabízí účelnou a přímou pomoc těm, kterým chcete pomoci. Ověřte si, jestli se peníze a podpora dostanou přímo k potřebným a zjistěte, jaké jsou konkrétní výsledky pomoci. V hledání projektu pomůže obyčejné vyhledávání na internetu a užitečné seznamy neziskovek. 3. Než začnete projekt podporovat, prověřte si pořadatelskou organizaci. Dokáže se jasně a přehledně prezentovat na webových stránkách? Umí stručně a srozumitelně vysvětlit, co dělá? Jaké jsou její další projekty a zdroje příjmů? Kolik má zaměstnanců? Funguje transparentně a má dlouhodobé partnery? Zkuste do neziskovky zavolat a přeptat se na projekt osobně. 4. Promyslete si, jakou formou budete chtít pomáhat. Budete chtít projekt podpořit finančně nebo se budete chtít zapojit osobně? 5. Pokud zůstanete u finanční pomoci, rozhodněte, v jaké výši a formě budete přispívat. Budete přispívat na celou organizaci nebo jen určitý projekt? Věnujete svou podporu jednorázově nebo pravidelně? Zjistěte si, jestli můžete pomoc zacílit také konkrétně na cílového příjemce pomoci. 6. Pokud se budete chtít zapojit osobně, ujasněte si, jakou práci můžete nabídnout a jaký typ dobrovolnictví by vám vyhovoval. Někoho naplní uklízet les, jiného předčítání knížek starým lidem, někoho pomáhat dětem. Jaký typ práce bude vyhovovat vám? Kolik času budete chtít na pomoc věnovat? Budou pro organizaci užitečnější vaše profesionální služby, nebo spíš čas a energie dobrovolníka. Pokud nevíte, opět platí: zavolejte do neziskovky a zeptejte se. 2
3 2) Proč vlastně ještě pomáhat dětem v domovech. Zeptali jsme se dětí i vychovatelů. Jednou z nejčastějších žádostí neziskového sektoru je pomoc znevýhodněným dětem. Řekli byste ale, že k nim patří děti z dětských domovů? Nestará se o ně už dodatečně sociální systém? Taky se říká, že hraček od sponzorů už mají dost a těch všech nadací, fondů a projektů je už také hodně... Není vlastně spíš třeba podporovat původní a náhradní rodiny, aby se děti do domovů vůbec nedostávaly nebo z nich rychle odešly? Ano, i když ne tak docela V organizaci Spolu dětem jsme přesvědčeni, že děti v dětských domovech pomoc potřebují, a to možná ještě více než kdy předtím. Naše přesvědčení vychází ze zkušenosti a porozumění potřebám dětí, i současného trendu přesměrovat pomoc z domovů do náhradní rodinnou péče. Vláda totiž schválila Akční plán k naplnění národní strategie ochrany práv dětí do roku 2015, podle kterého přesměruje do roku 2015 dvě pětiny financí na chod ústavů do prevence, služeb pro rodiny, podpory pěstounů a sociálních pracovníků. Jak se ale změna dotkne dětí? Všechny děti neodejdou z děcáku hned V dětských domovech a výchovných ústavech vyrůstá dlouhodobě okolo osmi tisíc dětí. Nejčastějším důvodem není, jak by se dalo předpokládat, osiření dítěte (sirotků je v domovech asi půl procenta), ale problematická situace v původní rodině. Jde o situace, kdy se rodiče z různých důvodů nedokáží, nemohou nebo nechtějí o dítě postarat. Na vině je zpravidla určitá kombinace ekonomických, sociálních, zdravotních a psychických faktorů v rodině dítěte. Vlivem reformy by měl počet dětí vyrůstajících v domovech v příštích letech mírně poklesnout. Pro děti, které díky změně zůstanou v původních rodinách nebo se dostanou do rodin náhradních, to je jenom dobře. Odloučení od rodičů a mnohdy i sourozenců není přirozené a jejich nepřítomnost nevynahradí ani nejlepší teta nebo strejda v děcáku. Navzdory očekávaným změnám je ale třeba vidět také to, že dětské domovy dnes sehrávají důležitou roli v systému a v příštích letech ještě budou. Zaprvé jde o to, že nejsou bohužel zcela ojedinělé případy, kdy teprve v dětském domově dítě poznává fyzické bezpečí, pravidelnou stravu a péči. Zadruhé, ani při největším optimismu nemůžeme počítat s tím, že se změna systému dotkne ihned nebo dostatečně včas všech dětí z domovů. Tisíce z nich budou v domovech vyrůstat i v příštích letech. Jak tedy nejlépe těmto dětem pomoct? Novou pohovku spíš než plyšáky Po materiální stránce mají děti v domovech zpravidla všechno, co potřebují. Mají ošacení, pravidelnou stravu a hračky. O další pomoc se starají různí sponzoři a dárci. Jejich pomoc domovy vítají, i když by mnohdy uvítali možnost, kdyby se sponzor o věnovaném daru poradil. Obě strany by se tak vyhnuly situaci, kdy nadšený sponzor věnuje domovu další pytel plyšáků nebo bednu MP3 přehrávačů. Domovy mnohdy ocení spíš praktičtější dary, jako třeba vybavení bytů takzvaných rodinných skupin. Jde o skupiny maximálně osmi dětí, které má zpravidla na starosti jeden vychovatel. Společně s vychovatelem děti sdílejí část domova uzpůsobenou jako samostatný byt. Pro 3
4 domovy je i proto vždycky lepší, pokud se sponzor s nimi předem domluví, jakou konkrétní pomoc potřebují. Hlavně chodit mezi ostatní děti Pokud jde o děti, ani ty neoceňují vždycky nejvíc hračky nebo elektroniku. Možná úplně největší radost jim udělá, když dostanou příležitost trávit čas se spolužáky a vrstevníky mimo brány domova. Vítězstvím je, když mezi ně zapadnou tak, že se tu ztratí. Do cesty k vrstevníkům ale vstupuje několik překážek. Děti z domovů brzdí režim domova, který je přirozeně méně pružný než u dětí v rodinách. Hodně volného času taky odpadne tím, že už je předem nějak organizovaný. V lepším případě jde o akce, kterých se účastní i děti z běžných rodin. Méně zajímavé jsou pro děti ty, které jsou určené zase jen dětem z domova. Jakou pomoc tedy vítají samy děti? Děti potřebují příležitosti trávit pravidelně a dlouhodobě čas s ostatními dětmi mimo vlastní domov. Příležitostí můžou být různé kroužky a aktivity pro děti z domovů i rodin. Starší chtějí nejvíc na brigádu Snadné to děti nemají ani se sháněním brigády. Práce a výdělek jsou přitom to, po čem ty starší nejvíc prahnou. Brigáda je krůčkem k samostatnosti a svobodě. Velkou motivací jsou vydělané peníze, ze kterých děti rádi pořizují věci sobě nebo často své rodině. Atraktivní pro dítě je už jen to, že brigádu zvládnou. Brigádu ale bohužel moc dětí v domovech nesežene. Oslovit firmy v okolí si většinou samy netroufají. Za domluvenou brigádou tak stojí spíš přímluva domova nebo vychovatele. Sjednáním brigády ale zkouška dospělosti teprve začíná. Uvidí se, jestli konkrétní dítě zvládne odpovědnost za svoji práci. Snadným oříškem nemusejí být děti ani pro zaměstnavatele. Obtížná může být situace, kdy zaměstnavatel potřebuje brigádníkovi vysvětlit, že a kde udělal chybu. Dítě nemusí být na přímou kritiku připravené a na druhý den do práce raději nedorazit. Děti z dětských domovů potřebují zaměstnavatele, kteří budou práci s dětmi z domovů otevření a alespoň zpočátku projeví citlivý přístup. Velkou výhrou naopak je, když se v domově některému dítěti podaří brigádu si udržet dlouhodobě. Stane se vzorem pro ostatní a může si spořit na dobu odchodu z domova. Brigády dětem přejí také vychovatelé. Jak říkají, pro děti jsou dalším stykem s reálným světem, který děti v domovech nepoznají. Děti učí zodpovědnosti a samostatnosti, dávají jim praxi a začátky finanční gramotnosti. Všechno je zároveň tou nejlepší přípravou na to, aby se dítě později při odchodu z domova zvládlo postavit na vlastní nohy. Nejtěžší je odchod S úderem plnoletosti totiž mohou z dětského domova odejít. Nemusejí jen v případě, že ještě studují, v domovech můžou zůstat až do 26 let. Děti této možnosti ale využívají jen zřídka. Zpravidla úderem plnoletosti z domovů mizí. Pryč z domova je žene vcelku pochopitelná touha po vlastním životě a svobodě, ať už znamená cokoli. 4
5 Z domova ale neodcházejí s prázdnou. Domovy je ze zákona vybavují penězi nebo věcmi (v maximální hodnotě 15 tisíc Korun). Některé dětské domovy dávají dětem k dispozici startovací byty, kde si mohou vyzkoušet samostatně bydlet a hospodařit. Jenže většina dětí až tak úplně do světa nemíří. Víc než polovina se trochu paradoxně vrací do původních rodin, ve kterých do té doby trávily jen některé víkendy a část prázdnin. Rodinná pohoda proto zpravidla nemá dlouhého trvání. Často panuje po dobu, kdy má dítě vlastní peníze, později se ale mohou objevit problémy a dítě chce nebo potřebuje z rodiny odejít. Jenže mezitím doslova vypadlo ze systému. Mnohdy v posledním ročníku nedokončí školu a ani si nenajde trvalou práci. Do dětského domova se už vrátit nemůže. Velice účinnou pomocí je proto jakákoli prevence, která děti připraví na odchod a samostatný život. Kromě zmíněných brigád jsou prevencí také workshopy a tréninky, kde se děti učí, jak si hledat práci, jak o ni žádat a udržet si ji, kde a jak si hledat bydlení, nebo jak vstupovat do smluvních vztahů. Klíčové je pro děti zjistit, že tam venku už nic jen tak nedostanou, že nad sebou ztrácejí ochrannou ruku a všechno si musejí zařídit samy. Po přešlapu druhá šance Ani odchodem z dětského domova v plnoletosti obtížná situace dětí nekončí. V některých případech se jim totiž první start do života tak úplně nepovede, ale už jim chybí druhá šance. Tou by mohla být možnost se ještě na čas do domova vrátit. V systému péče o děti dnes totiž chybí část řetězce, která by se starala o děti po odchodu z dětských domovů. S úderem plnoletosti se děti ztratí ze seznamů klientů sociálních pracovníků. Dostanou se na seznam kurátorů. S kurátorem se setkají pouze v případě, že se dostanou do problémů. Změna legislativy v tomto směru by mohla pomoci dětem začít znovu a lépe. Paralelně mohou dětem pomoci také programy chráněného bydlení a chráněného zaměstnávání, které by dětem poskytly dočasný azyl a práci. Po odchodu potřebují vědět, kam si zajít pro radu a pomoc. Jak by tedy měla pomoc dětem z děcáků vypadat? Jakákoli pomoc by se měla snažit integrovat děti do okolí, místo toho, aby je ještě více separovala. Děti v dětském domově se potřebují začlenit mezi děti z okolí, vyzkoušet různé kroužky, najít své koníčky a dostat šanci na brigádu. To všechno je posílí a připraví na kritické okamžiky rozhodování v době plnoletosti a při pozdějším odchodu z domova. Postavit se na vlastní nohy ani tak nemusí být jednoduché. Děti potřebují druhou šanci v domově i podpůrnou péči lidí a institucí kolem. Více o životech dětí v domovech: - V časopise Zámeček psaném dětmi z domovů, online verzi najdete zde: - Využijte dnů otevřených dveří v domovech, informují o nich na svých webech. - Podívejte se na vnitřní řády domovů, zpravidla je najdete na webových stránkách. - Zeptejte se nás a sledujte webové stránky Spoludetem.cz. - Zprostředkujeme kontakt na dětské domovy i vychovatele. 5
6 3) Co děláme a za čím si stojíme ve Spolu dětem? Děti potřebují hlavně oporu v tom, aby mohly rozvinout svou osobnost, zapojovat se mezi ostatní děti i dospělé a připravovat se na vlastní samostatný život. Dětem proto pomáháme zapojovat se mezi ostatní a lépe se připravit na odchod z domova a samostatný život. Jaké jsou potřeby dětí a co dětem nabízíme v našich projektech. a) Každé dítě potřebuje podpořit v tom, aby se začalo věnovat samo sobě - svým zájmům, koníčkům, svému vzdělání a budoucímu povolání. Protože ale na individuální rozvoj dětí nezbývají v rozpočtech domovů peníze, ani to není v moci vychovatelů (i když by chtěli), otevírá se příležitost pro konkrétní a účinnou pomoc. Jednou z možností konkrétní pomoci je náš projekt Dejme šanci dětem a najdete ho na webových stránkách Děti z domovů a pěstounských rodin samy vkládají svá přání, která si přejí splnit. Přát si podle podmínek projektu smějí jen vzdělávací nebo zájmové kroužky a související pomůcky. Mohou si tak říci jen o pomoc v tom, aby mohly rozvíjet svůj talent, připravovat se na budoucí povolání nebo smysluplně trávit svůj volný čas. Děti pak čekají, až se dospělí na přání složí. Dospělí mohou hned na webu podpořit buď konkrétní přání dítěte, nebo celý projekt. To jde také třiceti korunovou dárcovskou SMSkou. Web je nejstarší svého druhu u nás. b) Děti se potřebují zapojovat do místních komunit, navazovat vazby a vyzkoušet si, co umí. Ve Spolu dětem pomáháme více způsoby. V projektu Bav se a pomáhej motivujeme děti a mladé lidi z dětských domovů k tomu, aby si vymyslely a uskutečnily projekt, který bude prospěšný jejich okolí. Součástí je i školení dětí, jak se takové projekty vedou. V projektu Jarmarky umožňujeme dětem prodávat věci, které samy vyrobí. Tržby z prodeje připadnou domovům, který je použije na odměny pro děti zapojené do projektu a na výtvarné a sportovní aktivity. Domlouváme různá partnerství a benefice. V projektu Kultura do dětských domovů sjednáváme volňásky do divadel, kin, výstav a na akce, které by děti mohly zajímat. Aktuálně probíhá Karlínský benefiční bazárek, což je charitativní prodej věcí, které nám darují lidé. Jeho výtěžek jde na podporu našich vzdělávacích projektů pro děti. c) Děti potřebují oporu před i po odchodu z dětského domova. Spolu dětem se proto snaží působit alespoň preventivně. Pro děti realizujeme projekt Postav se na vlastní nohy, což je trénink dospělosti formou workshopů. Jde o několik víkendových setkání, kde se mladí lidé pomocí metod a technik zážitkové pedagogiky učí rozpoznávat různé situace a chápat, jak v nich jednat. Otevíráme s nimi témata jak si najít práci a bydlení, jak hospodařit s vlastními penězi a mnohá další. Pracují s nimi zkušení lektoři a také lidé z praxe. d) Dětem i rodičům - ať už původním nebo náhradním - pomůže co nejširší osvěta o této problematice a možnost, kam se obrátit o radu. Spolu dětem proto podporuje osvětu a poradenství o náhradní rodinné péči. V projektu Adopce ( jehož jsme dlouholetým partnerem, informujeme o náhradní rodinné péči. 6
7 Naše práce ještě jednou po projektech: V projektu Dejme šanci dětem sbíráme peníze na vzdělávací a zájmové kroužky dětí a pomůcky pro učební obory. Vše se odehrává na webu Na workshopech Postav se na vlastní nohy připravujeme starší a dospívající děti na vstup do vlastního života. Projektem Bav se a pomáhej učíme děti věřit svým nápadům a schopnosti je uskutečnit. Na Jarmarcích učíme děti prodávat to, co samy vytvoří. Domovům přinášíme dojednané Volňásky na kulturu všeho druhu. Prostřednictvím projektu Adopce.com informujeme širokou veřejnost o náhradní rodinné péči. Spolu dětem Jsme nezisková organizace Spolu dětem nebo také tým odborně vyškolených a nadšených lidí. Dětem a mladým lidem pomáháme rádi a naši pomoc chceme stále vylepšovat. Vznikli jsme v roce Spolupracujeme s dětskými domovy a pěstounskými rodinami po celé republice. Jak nás podpořit Uvítáme jakoukoli spolupráci a pomoc: podporu konkrétního dítěte na webu váš finanční dar organizaci na účet: /2700 partnerství, darovanou službu, dobrovolnictví, nápad Všem otevíráme dveře v Klubu podporovatelů Spolu dětem. 7
8 4) Pomáhat je jako říkat dobrý den Rozhovor dobrovolnice Jany Jiskrové pro Průvodce NGO marketem 2012, 13. veletrh neziskových organizací. Jedna z letos udílených cen za dobrovolnictví Křesadlo putovala jednatřicetileté manažerce Janě Jiskrové. Prestižní trofej si odnesla za oddanou pomoc neziskové organizaci Spolu dětem korunovanou konkrétními úspěchy ve fundraisingu. Inspirativní je už samotný přístup Jany k dobrovolnictví. Někomu pomáhat je pro ni stejně přirozené, jako pozdravit známého na ulici. Gratulujeme k ceně Křesadlo. Co vás na ceně nejvíc těší? Cena mi udělala velkou radost, ale pro cenu samotnou nepomáhám. Nejvíc mě těší asi to, že se mi daří propojovat kontakty, které získávám při své práci v marketingu, a známé s dobrou věcí. Jsem ráda, že se mi povedlo sehnat významného firemního dárce. Mám ale i radost z toho, že můžu lidem kolem sebe říkat, že existují neziskovky, které svoji práci dělají dobře, kvalitně a průhledně, kde dárce nejde přes dvacet překážek, ale má úzkou vazbu na účel své podpory. Holky ze Spolu dětem, říkám jim tak, protože se z nás za ta léta staly nejen kolegyně, ale i kamarádky, dělají podle mého názoru svou práci skvěle. Jak jste se potkaly se Spolu dětem? Nejprve přes Národní dobrovolnické centrum Hestia a potom v programu Make a Connection, kde se pracovalo také s dětmi z dětských domovů. Padli jsme si do noty a já jsem řekla: budu vám pomáhat, protože mě baví, co děláte a jak to děláte. Proč? To má i osobní pozadí. Naši se rozvedli, když jsem byla hodně malá, a celé dětství mě vychovávala babička. Z osobní zkušenosti tak vím, jak je pro dítě důležitá opora někoho, kdo se mu věnuje a podpoří ho. Co se vám líbí na pomoci Spolu dětem? Osobně mám hodně ráda projekt Dejme šanci dětem, kde sháníme peníze na kroužky a kurzy konkrétních dětí. Projekt je transparentní, otevřený a jsou v něm konkrétní příběhy dětí. Pomoc je cílená na potřebu nebo přání dítěte. To se mi líbí. Jak stíháte pomáhat při práci? Když jsem dobrovolničila při škole, mohla jsem si dovolit víc časově náročné aktivity. Protože času je bohužel málo, snažím se pomáhat po večerech, o víkendech a ve chvílích volna. Shánění dárců a propagace je naštěstí činností, kterou lze takto zvládat. Než jsem se ale dostala k téhle formě pomoci, byla jsem organizaci k ruce klasickým způsobem, tedy organizaci hlavně na jejích akcích. Jak vlastně vypadá pomoc dobrovolníka - propagátora a fundraisera? Propojuji lidi a hledám nové možnosti. Organizuji sbírky financí i věcné sbírky třeba na Karlínský benefiční bazárek. Pomáhám ale i na samotných akcích Spolu dětem, to si beru dovolenou. Snažím se i šířit myšlenku, že dobré je nejen pomáhat, ale i si vybrat organizaci, které věřím a pomáhám. Co byste poradila člověku, který uvažuje o tom, že by začal někomu pomáhat? 8
9 Nejprve by si měl vybrat směr pomoci, který ho zajímá a baví. Někoho naplňuje uklízet les, jiného předčítat noviny starým lidem nebo někde natírat plot. Myslím, že důležité je najít si organizaci, které můžu důvěřovat, kde vidím, jak jsou peníze použité. Hodně lidí si myslí, že stačí přispět, aniž by se starali o to, kam jejich peníze jdou. Zaplať pánbůh i za tyto dárce, ale lepší je určitě vědět, kdo a jak mé peníze použije. A co by měl udělat, pokud by nechtěl jen přispívat ale i pomáhat osobně? Když chce i dávat něco ze sebe, stačí si vybrat tématiku nebo se rozhlédnout kolem sebe. Věřím tomu, zvlášť ve velkých městech, je hodně možností, jak pomoci. A nemusí to být jen pro neziskové organizace. Může to být spojení se školou, sportovním oddílem, s místním sborem. Pak by si měl člověk říct, kolik má času a jaký typ práce by ho vlastně bavil. Někoho uspokojí pomoc v archívu se šanony, jiného úklid, nebo pomoc nemocnému či handicapovaným. Pojďme o úroveň výš, proč myslíte, že je důležité pomáhat? To je samozřejmé, ne? Jako určitá potřeba? No asi jako, když potkám známého na ulici, tak ho pozdravím. Nebo upozorním paní, že jí spadla šála nebo šálu přímo zvednu. Je to automatické, že půjdu a udělám to, co chci, co cítím. Je ale fakt, že dřív, když jsem říkala, že vedle školy dělám dobrovolníka, potýkala jsem se zvlášť na malém městě s tázavými výrazy a divnými pohledy. Přišly otázky typu a proč a zadarmo a nejsi hloupá? Nemrzí vás někdy, že nepomáhají všichni nebo že by lidé mohli pomáhat víc? Můj pohled je asi trochu zkreslený, protože většina lidí v mém okolí nějak pomáhá. Alespoň, když potřebujeme pomoct s organizací nějaké akce. Tihle jednou pomůžou s tímhle a naopak, je to přirozené, protože tam je například moje osobní prosba. Ale i celkově si myslím, že česká společnost je na tom výrazně lépe než před deseti lety. Víc se otevírá, jsou tu různá komunitní centra, mateřská centra, spolky. Hodně pomáhají i sociální komunitní média. Řekla byste tedy, že Češi už pomáhají dostatečně? To se asi říct nedá. Vidím to u nás v práci. Zahraniční kolegové kývnou na všechno, Češi pomoc zvažují. Asi je to ještě pořád důsledek socialistické kolektivizace, že se lidé nechtějí moc angažovat. Situace se ale určitě zlepšuje. Věřím tomu, že když půjdeme do detailu, pomáhá někdy vlastně každý: někdo napeče buchty na školní besídku, někdo pomáhá do tomboly hasičům na ples, někdo uspořádá pohádkový les v lese, protože je skupina deseti maminek, které chtějí s dětmi něco podnikat. Spolu dětem pomáhá především dětem z dětských domovů. Jak vidíte tuhle péči do budoucna, pokud stát bude domovy pomalu rušit a podporovat náhradní rodinnou péči? Naopak si myslím, že tahle pomoc je právě teď hodně důležitá. Jsou tu tisíce dětí, které vyrůstají v domovech dnes a v nejbližších letech ještě budou. A pak třeba zmiňovaný projekt Dejme šanci dětem podporuje rozvoj, vzdělávání a zájmy dětí jak v domovech, tak v pěstounských rodinách. Já ho považuji za skvělý a podle mě má velký potenciál do budoucna. I když už nebudou dětské domovy, přání dětí se nezmění. Pořád budou chtít chodit na kurzy, vzdělávat se rozvíjet své talenty a sny
10 Jana začala s dobrovolnictvím už při studiu Evangelické akademie - Vyšší odborné školy sociálně právní. Už v rámci školních praxí dělala všechny praxe v neziskových organizacích. Dnes pracuje jako account manažerka v reklamní agentuře a dobrovolnictví se věnuje ve svém volném čase. Ředitelka Spolu dětem Naďa Dittmannová o Janě Jiskrové: Pro Janu není nic nemožné, ničeho se nezalekne. Ať je to oslovení dárců na akcích Spolu dětem a požádání je o dar, či vyhlášení sbírky ve své práci nebo třídění darovaných věcí a prodej na našem Karlínském benefičním bazárku. Dodává nám sílu a odvahu pustit se do nových věcí. Cena Křesadlo Křesadlo je cena, udílená v krajích dobrovolníkům roku. Cílem udělování ceny Křesadlo je ocenit dobrovolníky, zviditelnit dobrovolnictví a neziskový sektor, vzbudit v lidech zájem o dobrovolnou činnost i respekt k těm, kteří ji vykonávají. Cenu založila a práva k ní drží společnost Hestia. Symbolem ceny je replika křesadla. Symbolika ceny vychází z pohledu na dobrovolníky jako na lidi, kteří svojí činností "křesají jiskry něčeho pozitivního". 1
Nabídka spolupráce pro nové partnery. Projekty a programy NF SND v roce 2015
N a d a č n í f o n d Nabídka spolupráce pro nové partnery Projekty a programy NF SND v roce 2015 Vaše dítě nemělo přístup ke vzdělání, jaké by si přálo? Vaše dítě nemělo ve Vás vzor? Věděli jste, že v
VíceProč děláme práci, která nás nebaví?
Proč děláme práci, která nás nebaví? Podle průzkumů se věnuje až 70% lidí zaměstnání, které je nenaplňuje a někdy i doslova sere. V poslední době nad touto otázkou hodně přemýšlím. Sám jsem vlastně dlouho
VíceChráněné bydlení Chráněné bydlení je pobytová sociální služba Společnosti DUHA. asistenti
Chráněné bydlení Chráněné bydlení je pobytová sociální služba Společnosti DUHA. Služba nabízí bydlení v bytech po Praze. Služba mne může podpořit v zodpovědnosti za moji domácnost a za můj život. Ve službě
VíceVolba střední školy jak to vidí osmáci
Volba střední školy jak to vidí osmáci Studie občanského sdružení Než zazvoní 2. června 2014 Studie o výběru školy Tento dokument je veřejnou součástí širší dlouhodobé studie občanského sdružení Než zazvoní,
VícePráce jen pro OZP Úřad práce
CESTA ZA PRACÍ Tady můžete najít důležité informace, která se týkají pracovní smlouvy. Pokud některým slovům nerozumíte, požádejte někoho, komu věříte, aby Vám při čtení pomohl. Když hledáte práci, měli
VíceDOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo
VíceProjekt ROZVOJ CO ZAPOJENÍM DO PROJEKTU ROZVOJ ZÍSKÁVÁ DĚTSKÝ DOMOV?
Projekt ROZVOJ Náš dětský domov je zapojen do projektu Rozvoj, který realizuje Rozmarýna o.p.s. ve spolupráci s partnerem o.s. SES, SEbe - Spolu v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost,
VícePROSTOR PRO VÁŠ SVĚT. 7let. pro vás
PROSTOR PRO VÁŠ SVĚT 7let pro vás Kdo jsme Jsme obecně prospěšná společnost PROSTOR PRO z Hradce Králové. V našem městě působíme od roku 2000. Jsme lidé se zodpovědným přístupem nabízející tvůrčí prostor
VíceAdorea dobrovolnické centrum Vsetín,o.s.
Adorea dobrovolnické centrum Vsetín,o.s. Naše činnost Medializace a propagace dobrovolnictví Vyhledávání dobrovolníků a jejich výcvik Koordinace dobrovolnictví Spolupráce s přijímajícími organizacemi Realizace
VíceRozvoj finanční kapacity - Fundraising
Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí Rozvoj finanční kapacity - Fundraising Mgr. Michal Jarolímek České Budějovice 13. 5. 2010 a 10. 6. 2010 ZDROJE : veřejné
VíceHledáte něco a NEVÍTE CO?... možná TO najdete u nás. DOBROVOLNÍCI SOS CENTRA Dopisování s vězni. Tento materiál vznikl za finanční
DOBROVOLNÍCI SOS CENTRA Dopisování s vězni Hledáte něco a NEVÍTE CO?... možná TO najdete u nás. Tento materiál vznikl za finanční podpory Operačního programu Praha Adaptabilita, který je spolufinancován
VíceZÁŽITKY PRO FIRMY ALLEGRIA - FIRMA NA ZÁŽITKY. užijte si. ...a jak vypadá Vaše schůzka s VIP klientem?
ZÁŽITKY PRO FIRMY užijte si vztahy se svými klienty, je to pro Vás jediná spolehlivá investice, která se Vám stonásobně vrátí...a jak vypadá Vaše schůzka s VIP klientem? ALLEGRIA - FIRMA NA ZÁŽITKY vznikla
VíceAnežka Mičková, těší mě.
Anežka Mičková, těší mě. Profese finančního poradce je v České republice ještě v plenkách. Vždyť finanční poradci začali mít u nás význam až po revoluci v 89 roce, kdy se otevřel trh a lidé si měli z čeho
VíceZáklady fundraisingu Ing. Pavel Němeček Aliance lektorů a konzultantů. Projekt Monitoring a vyhodnocování KPSS na Otrokovicku
Základy fundraisingu Ing. Pavel Němeček Aliance lektorů a konzultantů Projekt Monitoring a vyhodnocování KPSS na Otrokovicku Obsah modulu Co je to fundraising? Pyramida dárců aneb jak to funguje Fundraisingové
VíceDoprovodné obrázky a videa na Internetu
POKYNY KE STUDIU Rozšiřující data na Internetu Doprovodné obrázky a videa na Internetu Rejstřík pojmů 7 VÝZNAM DOBROVOLNICTVÍ Čas ke studiu: 1 hodina Cíl: Po prostudování této podkapitoly poznáte význam
VíceLINKED AKADEMIE. Informace pro partnery PROČ PODPOŘIT? PROČ LINKED AKADEMIE?
LINKED AKADEMIE Informace pro partnery PROČ LINKED AKADEMIE? LinkedIn je nejrychleji rostoucí profesní sociální síť Je efektivním nástrojem k k budování expertní značky hledání práce získávání nových klientů
VícePROJEKTOVÝ MANAGEMENT A FUNDRAISING
PROJEKTOVÝ MANAGEMENT A FUNDRAISING 8-9 Mgr. Dušan Kučera, Ph.D., MBA ZS 2016/2017 1 Cíl kurzu: PROJEKTOVÝ MANAGEMENT A FUNDRAISING - Základy projektového řízení - v kontextu veřejného sektoru (nezisk.
VíceJak najít své EW? Proč a jak budovat svou EW skupinu?! Jednoduše a efektivně
Proč a jak budovat svou EW skupinu?! Jednoduše a efektivně Každý úspěšný člověk, jestliže chce dosáhnout svého cíle, se musí věnovat své práci na 100%. Náš cíl je jasný. Vydělávat snadno, rychle a neomezené
VíceDOBROVOLNICTVÍ provází člověka od nepaměti. V každé kultuře a společnosti pomáhali ti, kteří na tom byli lépe, těm méně šťastným, kteří kvůli nemoci,
DÍVEJTE SE KOLEM SEBE... DOBROVOLNICTVÍ provází člověka od nepaměti. V každé kultuře a společnosti pomáhali ti, kteří na tom byli lépe, těm méně šťastným, kteří kvůli nemoci, chudobě či přírodní katastrofě
VíceJAKÉ TO TU BUDE V ROCE 2050? #brno2050
JAKÉ TO TU BUDE V ROCE 2050? #brno2050 Zavřete na chvíli oči... A představte si, že jste v Brně ale o třicet let později. Píše se rok 2050. Vaše děti dospěly. Vy máte pár vrásek navíc. A Brno...... jaké
VíceStřední školy a internetový marketing. Studie občanského sdružení Než zazvoní
Střední školy a internetový marketing Studie občanského sdružení Než zazvoní 2. ledna 2015 Tento dokument shrnuje výsledky průzkumu mezi českými středními školami. Cílem šetření bylo zjistit, jaké nástroje
VícePrava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.
Prava a povinnosti cizinců na českém Možnosti pracovním profesního trhu rozvoje NÁCVIKOVÁ WORKSHOP LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351)
VícePříloha č. 3 Smlouvy o stáži: ZPRÁVA O PRŮBĚHU TUZEMSKÉ STÁŽE. Síť spolupráce při výzkumu mimoevropských oblastí. reg.č. CZ.1.07/2.4.00/31.
Příloha č. 3 Smlouvy o stáži: ZPRÁVA O PRŮBĚHU TUZEMSKÉ STÁŽE Síť spolupráce při výzkumu mimoevropských oblastí reg.č. CZ.1.07/2.4.00/31.0027 Jméno a příjmení účastníka: Adéla Chlumecká Jméno a příjmení
VíceLekce 1: Co je to tým?
Lekce 1: Co je to tým? Teoretický úvod: Ať už chceme nebo ne, často se stáváme členem týmu. Schopnost týmové spolupráce je žádanou dovedností, kterou vyhledávají personalisté a na níž stojí úspěch a konkurenceschopnost
VíceMalá knížka o Amálce
Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne
VíceMůj rok můj život Jaký byl a bude?
Jaký byl a bude? 2014 Lucie Valchařová, Blíží se nám konec roku a s ním nám přirozeně přichází na mysl, jaký vlastně byl ten náš rok 2014. Je skvělé přivítat nový rok s čistou hlavou a jasnými myšlenkami
VíceKŘESADLO. Cena pro dobrovolníky v Jihomoravském kraji UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA
KŘESADLO Cena pro dobrovolníky v Jihomoravském kraji UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA Úvodem Motto: Cena pro obyčejné lidi, kteří dělají neobyčejné věci Hlavním cílem udělování ceny Křesadlo je ocenit práci dobrovolníků,
VíceVýroční zpráva 2014. Ano, ano. Každý má svůj Sen, i ty máš svůj Sen, děti však potřebují někoho, kdo jim jejich Sny pomůže splnit.
Výroční zpráva 2014 Ano, ano Každý má svůj Sen, i ty máš svůj Sen, děti však potřebují někoho, kdo jim jejich Sny pomůže splnit. 1 Základní údaje o Ano, ano Název: Ano, ano Adresa sídla: Hostivická 89/45,
VíceCESTA ZPÁTKY K SOBĚ. Jak najít zpátky sebe a již se v životě neztratit. Cesta zpátky k sobě je seminář, který vám pomůže s úklidem ve vašem životě.
CESTA ZPÁTKY K SOBĚ Jak najít zpátky sebe a již se v životě neztratit Cesta zpátky k sobě je seminář, který vám pomůže s úklidem ve vašem životě. 1. krok Vztah k sobě Vztah k sobě je základ pro všechny
VícePODMÍNKY DÁRCOVSKÉHO PORTÁLU FILANTROS
PODMÍNKY DÁRCOVSKÉHO PORTÁLU FILANTROS V následujících ustanoveních naleznete podmínky registrace a užívání dárcovského komunitního portálu Filantros. Provozovatelem portálu Filantros je občanské sdružení
VíceFUNDRAISING FORMY, METODY, STRATEGIE. Zpracováno podle pdf
FUNDRAISING FORMY, METODY, STRATEGIE Zpracováno podle http://www.chcipomoci.info/upload/ 1357092506.pdf Fundraising Fundraising jako obor a s ním spojené speciální metody a postupy, kterými se snaží získávat
VíceVEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy?
VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy? KONFERENCE KNIHOVNY SOUČASNOSTI 2012 Pardubice, 13.9.2012 Mgr. Petr Čáp Občanské vzdělávání Demokracie se opírá
Více14 naprosto nezbytných otázek a odpovědí, než začnete s email marketingem
14 naprosto nezbytných otázek a odpovědí, než začnete s email marketingem Bez znalostí a informací se podnikatelé a firmy často pouštějí do mnoha marketingových činností. Ty jim nakonec více škodí, než
VíceVýstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel GRAFY
Výstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel 1. stupeň GRAFY Termín dotazníkového šetření: listopad/prosinec 2012 Škola: Základní škola a Mateřská škola Lašťany 373, 78316 Bělkovice - Lašťany počet žáků
VícePublikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013
Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Dnešní internetový svět nabízí spoustu možností, jak si vydělat peníze, zlepšit rodinný rozpočet nebo si v důchodu finančně přilepšit. Jednou z
Více20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU
Příloha č. 1 20 proseb dětí MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU 1) Nikdy nezapomeňte: jsem dítětem vás obou. Mám teď sice jen jednoho rodiče, u kterého převážně bydlím, a který se o mě většinu času stará. Ale
VíceSpokojenost s péčí v DS
Denní stacionář Kopretina, Vlčovice, Kopřivnice Hodnocení kvality služby a spokojenosti u rodinných příslušníků/opatrovníků a dalších osob v DS Kopretina (rok ) Počet odevzdaných dotazníků: 9 Období sběru
VíceJak napsat e-mail, který prodává
Jak napsat e-mail, který prodává Tři kouzla prodejních mailů Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Obsah Prodejní e-mail str. 3 Principy prodejního e-mailu str. 6 Načasování str. 7 Odesílatel
VícePublikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy ( LF2 > Ph.D.? A jak na něj?
Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy (https://www.lf2.cuni.cz) LF2 > Ph.D.? A jak na něj? Ph.D.? A jak na něj? Rozhodujete se, zda studovat Ph.D. na Druhé lékařské? Chystáte se příští rok
VíceAlternativní a augmentativní komunikace z jiného úhlu pohledu
Alternativní a augmentativní komunikace z jiného úhlu pohledu Termín realizace: 15. 7. 2014 Máte povědomí o tom, co to AAK je, protože už jste byli na kurzu? Přesto si někdy nevíte úplně rady nebo vaše
VícePěstounská péče a práva dětí. Georgette Mulheir Ředitelka pro odbornou činnost Lumos
Pěstounská péče a práva dětí Georgette Mulheir Ředitelka pro odbornou činnost Lumos Národní akční plán (NAP) Český Národní akční plán příležitost pro tisíce dětí, které se nacházejí v tíživé životní situaci
VíceMgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš
Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš Afirmace s Empatií Prvek - Dřevo Na každý týden jedna afirmace Pro období prvku Dřevo. www.empatia.cz www.akademiecelostnihozdravi.cz 2014 Věnování a poděkování Tuto
VíceTISKOVÁ KONFERENCE 24. 3. 2015
TISKOVÁ KONFERENCE 24. 3. 2015 Jediná celostátní edukačně-náborová kampaň zaměřená na pěstounskou péči POMOC OHROŽENÝM DĚTEM Nadační fond J&T pomáhá již od roku 2004 především ohroženým dětem a rodinám.
VíceMETODY FUNDRAISINGU V ČESKÉ REPUBLICE LÉTO 2008 Deborah Edward, Ph.D., LBJ School of Public Affairs Předběžné výsledky
METODY FUNDRAISINGU V ČESKÉ REPUBLICE LÉTO 2008 Deborah Edward, Ph.D., LBJ School of Public Affairs Předběžné výsledky Pracovní shrnutí Při své návštěvě v červenci 2008 provedla Deborah Edward, která vyučuje
VíceMonitoring médií za 4/2015
Monitoring médií za 4/2015 Pro váženého klienta AVPO Přehled výstupů za 4/2015 (část 1) Datum Médium Titulek Kategorie Výstup Rozsah Obor Medi atyp 7.4.2015 Nevladky.cz Pozvání na setkání značka spolehlivosti
Více1 FIREMNÍ DOBROVOLNICTVÍ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH CHARITY OSTRAVA 2 POSLÁNÍ Posláním Charity Ostrava je poskytování sociální, zdravotní a humanitární pomoci lidem v nouzi, bez ohledu na jejich vyznání, rasu
VíceChtějí lidé bez domova pracovat? Anebo jsou líní, jak to vidí většinová společnost? Z výzkumu Jako doma Zpátky ze dna: Zostřeno na ženy vyplynulo, že:
Chtějí lidé bez domova pracovat? Anebo jsou líní, jak to vidí většinová společnost? Z výzkumu Jako doma Zpátky ze dna: Zostřeno na ženy vyplynulo, že: 98 % žen bez domova touží po stabilní dlouhodobé práci
VíceJak využít vlivu sociálních sítí
Jak využít vlivu sociálních sítí Přednáší Audrey P. Kintzi, ACFRE 13.10.2011 2007 University of St. Thomas, Opus College of Business O přednášející Více než 25 let zkušeností v managementu neziskových
VíceAnketa pro žáky soubor otázek
Anketa pro žáky soubor otázek Nabídka všech otázek nástroje pro základní školu MOTIVACE: Co je pro Tebe ve škole důležité? Co by Ti měla škola pomoci dosáhnout? naučit se co jvíce připravit se na přijímací
VícePRO TEBE. mladé plody rostou na starých stromech. Budoucnost dětí pomáhají vytvářet jejich rodiče.
mladé plody rostou na starých stromech Budoucnost dětí pomáhají vytvářet jejich rodiče. Ale kdo tvoří budoucnost těch osamělých, které rodiče nemají? Nebo těch, které rodiče opustili, ať z vlastní vůle
Vícedobrokar.cz ukázka teambuildingu ČSOB v lesní školce 97 kilometrů plných zábavy a interaktivních her 1 uvítací rituál s představením lesní školky
ukázka teambuildingu ČSOB v lesní školce 97 kilometrů plných zábavy a interaktivních her 1 uvítací rituál s představením lesní školky 146 vrbových proutků, ze kterých jsme postavili živou stavbu - bunkr
VícePředstavení komunikační a vizuální identity. Vojtěch Janoušek, Dalimil Toman
Představení komunikační a vizuální identity Vojtěch Janoušek, Dalimil Toman únor 2017 Stručný popis organizace, poslání Hnutí Brontosaurus je česká nezisková organizace s dlouholetou tradicí (přes 40 let),
Vícena některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče a) určitě ano 67,5 % b) spíše ano 30 % c) nevím, nedokážu posoudit 0 % d) spíše ne 2,5 %
Vyhodnocení dotazníků: rozdáno 100% dotazníků, vráceno 95% dotazníků na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče Je atmosféra školy, když ji navštívíte, podle vás pozitivní? a) určitě ano
VíceBellanzon, a.s. představuje: systém pro konzultační způsob prodeje
Bellanzon, a.s. představuje: systém pro konzultační způsob prodeje Naše vize: Před deseti lety neměla většina lidí mobil či osobní počítač. Stejně se svět změní v následujících deseti letech Steve Ballmer,
VíceCSR a firemní dobročinnost Filantropie Sponzorství Dobrovolníci
1 CSR a firemní dobročinnost Filantropie Sponzorství Dobrovolníci Filantropie, sponzorství, dobrovolnictví se může uplatňovat vůči všem osobám bez rozdílu věku, pohlaví, zdraví atd. Soustředíme se na
VíceÚžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok
Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok Na rok 2018 vyhlásila firma Pantone barvou roku odstín Ultra Violet (to je ten, který vidíte tady v nadpisech). A není to náhoda. Podle tohoto odstínu máme
VícePrávo na život v komunitě je jednou z klíčových podmínek občanství. Chceme upozornit na důležitost občanství. Mnoho lidí toto právo nemá možnost
Právo na život v komunitě je jednou z klíčových podmínek občanství. Chceme upozornit na důležitost občanství. Mnoho lidí toto právo nemá možnost naplnit. Politici, úředníci a často ani poskytovatelé sociálních
VícePRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Klubu Nezbeda
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY v Klubu Nezbeda Vytvořily: Mgr. Alena Kopidolová vedoucí Klubu Nezbeda sociální pracovnice Jana Boščíková pracovnice v sociálních službách kontaktní osoba pro dobrovolníky Mgr.
VíceVýchova k občanství NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE
Výchova k občanství NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE Anotace: Prezentace slouží jako výukový materiál k tématu náhradní rodinné péče. Obsahuje důvody vedoucí k náhradní rodinné péči, odkaz na zákon a instituce v
VícePodpora veřejně prospěšných aktivit
Podpora veřejně prospěšných aktivit Podporujete finančně různé veřejně prospěšné aktivity? Pouze 11 % lidí ze svého příjmu pravidelně podporuje nějakou veřejně prospěšnou aktivitu. Pravidelně nebo příležitostně
VícePROFESIONÁLNÍ PODPORA NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ VE FN BRNO. Ježová Miroslava Špačková Jana
PROFESIONÁLNÍ PODPORA NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ VE FN BRNO Ježová Miroslava Špačková Jana Sestra by měla zvládat každodenní problémy i náročné situace, měla by být komunikativní, ovládat sama
VíceHledáte něco a NEVÍTE CO?... možná TO najdete u nás. Tento materiál vznikl za finanční DOBROVOLNICTVÍ V PROJEKTU. Dobrovolníci SOS centra
DOBROVOLNICTVÍ V PROJEKTU Dobrovolníci SOS centra Hledáte něco a NEVÍTE CO?... možná TO najdete u nás. Tento materiál vznikl za finanční podpory Operačního programu Praha Adaptabilita, který je spolufinancován
VícePříručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek
Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb Mám svůj plán Jiří Sobek Praha, 2012 Co je individuální plánování Každý člověk, který využívá sociální službu, má svůj individuální plán.
Více1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný?
1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? Podoblast A1: Individualizace výuky A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný? A1/2 Představme si úsečku.
VíceFUNDRAISINGOVÝ PLÁN 2015-2017
FUNDRAISINGOVÝ PLÁN 2015-2017 Česká asociace paraplegiků CZEPA realizuje projekt vzdělávání zaměstnanců a zkvalitnění fundraisingu, který je podpořen Evropskou unií a rozpočtem České republiky. Evropský
VícePROVÁZÍME PĚSTOUNY VZDĚLÁVÁME VEŘEJNOST PROPOJUJEME KOMUNITU
sdružení pěstounů Polárka PROVÁZÍME PĚSTOUNY VZDĚLÁVÁME VEŘEJNOST PROPOJUJEME KOMUNITU Byl jednou jeden malý princ, který žil na planetě sotva větší než on a potřeboval přítele (Exupéry) WWW.PESTOUNIPOLARKA.CZ
VíceObsah. Úvod 9 Členění knihy 10
Obsah Úvod 9 Členění knihy 10 KAPITOLA 1 Copywriting 11 Práce copywritera 11 Jak se stát dobrým copywriterem 12 Jak začít 15 Co budete psát 15 O čem budete psát 16 Proč budete psát 17 Pro koho budete psát
VíceJak si hledat spojence a nebýt na to sami
Jak si hledat spojence a nebýt na to sami Projekt Sociální inovace v knihovnách Tomáš Štefek SDRUK RF 12. 4. 2018 Projekt sociální inovace v knihovnách Sociální inovace představují nová a lepší řešení
VíceINTRO. Očekávaný přínos pro byznys však u drtivé většiny těchto značek nikdy nepřijde. Na českém Facebooku vydělává pouze 15 % firem.
INTRO Založit si facebookový profil nic nestojí, proto to dříve či později udělá každá druhá firma, neziskovka nebo živnostník. Hned po webových stránkách je dnes v Česku Facebook nejběžnější online platformou.
VíceFÓRUM UDRŽITELNÉHO ROZVOJE 2018
0 FÓRUM UDRŽITELNÉHO ROZVOJE 2018 SPOLEČNĚ, SOUBĚŽNĚ, MIMOBĚŽNĚ? FORMY SPOLUPRÁCE PRO UDRŽITELNÝ ROZVOJ 4. prosince 2018 Michaela Chaloupková členka představenstva, leader udržitelného rozvoje Skupiny
VíceObsah. Úvodní slovo. O Spolu dětem. Náš tým. Aktivity Spolu dětem. Spolu dětem v číslech. Zpětné vazby od dětí z dětských domovů.
Výroční zpráva 2014 Obsah Úvodní slovo O Spolu dětem Náš tým Aktivity Spolu dětem Spolu dětem v číslech Zpětné vazby od dětí z dětských domovů Finanční zpráva Úvodní slovo Milí přátelé, těší nás váš zájem
VíceAsistenční služba sv. Rafaela Diecézní charita Brno
Co to je osobní asistence? Diecézní charita Brno Příručka pro zájemce o službu osobní asistence OSOBNÍ ASISTENCE je služba, která pomáhá, když někdo potřebuje pomoc. Pomáhá každý den, pomáhá u člověka
VíceProdejte všechno! naučíme vás prodávat chytře a úspěšně
Prodejte všechno! naučíme vás prodávat chytře a úspěšně Toto firemní školení vychází ze stejnojmenné publikace a přináší nejnovější poznatky z oblasti prodeje a psychologie zákazníka. Je určeno zejména
VícePodporujeme ty, kteří pomáhají. Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost listopad 2012
Podporujeme ty, kteří pomáhají Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost listopad 2012 500 0 Lidé, jejich rozvoj, vzdělávání a začleňování do společnosti byli podpořeni částkou 50 miliard korun Vzniklo
VíceVyberte u každé otázky jednu možnost a zapište si písmenko za vybranou možností. 1. Rád/a slyším pochvalné poznámky. A
5 JZYKŮ LÁSKY Vyberte u každé otázky jednu možnost a zapište si písmenko za vybranou možností. 1. Rád/a slyším pochvalné poznámky. Jsem rád/a, když mě někdo obejme. 2. Rád/a trávím čas o samotě s člověkem,
VícePomáháme. aneb: Největší firemní dárce. Skupina ČEZ. www.cez.cz. prof. Úsporný
Pomáháme aneb: Největší firemní dárce prof. Úsporný Osminásobný firemní dárce roku je největším firemním dárcem v České republice, což dokládá také osm ocenění Největší firemní dárce roku, udělovaných
VíceTerra Batida Porto, Portugalsko www.terrabatida.com
Žena podnikatelka a nápad Maria Gabriel začala s podnikáním v roce 2003. Přestože v té době měla stálou práci v mezinárodní telekomunikační společnosti, cítila, že potřebuje něco jiného něco, co by ji
Vícewww.milionoveimperium.cz
www.milionoveimperium.cz David Kirš, autor Miliónového impéria a EmailAcademy uvádí ebook WEB MILIONÁŘE A KRUH BOHATSTVÍ Tento ebook (dokument) můžete šířit a přeposílat dále, ale pouze jako celek. Není
VíceSpolupráce s dobrovolníky v Občanské poradně REMEDIUM. Dobrovolnictví pod Řípem Mgr. Lena Tomšů, 26.5.2011
Spolupráce s dobrovolníky v Občanské poradně REMEDIUM Dobrovolnictví pod Řípem Mgr. Lena Tomšů, 26.5.2011 Občanské sdružení REMEDIUM Podpora a realizace činností vedoucích ke zvyšování kompetence občanů
VíceVYHODNOCENÍ ANKETY 2015 PRO DOBROVOLNÍKY DOMOVA PRO SENIORY VE VĚŽNÍ + KOMENTÁŘ
Městská správa sociálních služeb Věžní 958, 432 01 Kadaň VYHODNOCENÍ ANKETY 2015 PRO DOBROVOLNÍKY DOMOVA PRO SENIORY VE VĚŽNÍ + KOMENTÁŘ Ankety se zúčastnili 2 respondenti. 1. Co Vás baví na práci dobrovolníka
Vícepro SÍŤ, pro KVALITU, pro RODINU aneb o dětech s dětmi
pro SÍŤ, pro KVALITU, pro RODINU aneb o dětech s dětmi 24. 4. 2019 Ústí nad Labem, 30. 4. 2019 Brno, 7. 5. 2019 Olomouc,16. 5. 2019 - Pardubice, 20. 5. 2019 - Praha Systémový rozvoj a podpora nástrojů
VíceING Bank fond Nadace Terezy Maxové dětem
ING Bank fond Nadace Terezy Maxové dětem Informace pro média Listopad 2010 Stance Communications, Salvátorská 931/8, 110 00 Praha 1, tel.: 224 810 809, fax.: 224 225 766-1- Obsah: 1 O ING Bank fondu Nadace
Vícegamifikace pro verejnost hravý event marketing
ˇ pro verejnost hravý event marketing Chtěli byste dát vědět více lidem o své instituci, značce či produktu a oslovit nové cílové skupiny? více motivovat již stávající klienty k určité činnosti a vzbuzovat
VíceFormulář žádosti o grant na projekt v rámci programu
Identifikační číslo : (Vyplní lokální koordinátor) Formulář žádosti o grant na projekt v rámci programu I. Název : Tvořivá dílna Na Koni pro uchazeče o grant, kteří v programu žádají poprvé II. Kontaktní
VíceMAPA NA CESTU ROKEM 2019
MAPA NA CESTU ROKEM 2019 PRACOVNÍ LISTY PRO UZAVŘENÍ ROKU 2018 A SKVĚLÝ START ROKU 2019 Než se vydám na cestu k novým obzorům, musím se nejdříve zorientovat v mapě. Kde se právě teď nacházím? Jakou cestu
VíceVítejte v SocialSprinters Academy
Vítejte v SocialSprinters Academy Jsem velmi rád, že s Vámi mohu sdílet své zkušenosti. V tomto pracovní sešitu si zrekapitulujeme 7 kroků, které když uděláte, budete schopni vašeho zákazníka dokonale
VíceInkubátor sociálních inovací v knihovnách
Inkubátor sociálních inovací v knihovnách 2018-2019 Navrhněte spolu s lidmi využívanou službu, která zlepší jejich životy. CHTĚLI BYCHOM (z výzkumu 2017) využívat potenciálu seniorů a mladých podílet se
VíceI. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ:
Test týmových rolí Pokyny: U každé otázky (I - VII), rozdělte 10 bodů mezi jednotlivé věty podle toho, do jaké míry vystihují vaše chování. V krajním případě můžete rozdělit těchto 10 bodů mezi všechny
VíceCesta. k dárcovství přes FRIN
Cesta k dárcovství přes FRIN NA POČÁTKU JSME VYSLOVILI ODVÁŽNOU MYŠLENKU Na počátku roku 2017 jsme stáli s Frinem před nelehkým úkolem sehnat: 0,5 mil. Kč na spoluúčast IROP projektu Nový Linhart + sehnat
VícePříloha č. 1 Mezinárodní klasifikace neziskových organizací ICNPO. Kultura a umění Sport Rekreační činnosti 2
Příloha č. 1 Mezinárodní klasifikace neziskových organizací ICNPO Název oblasti Název podoblasti 1 Kultura, sport a volný čas Kultura a umění Sport Rekreační činnosti 2 Základní vzdělávání Vzdělávání a
VíceTisková konference Praha 29. srpna 2012
Tisková konference Praha 29. srpna 2012 Martin Ježek, ředitel projektu Rozumíme penězům Markéta Vaňková, CSR manažerka GE Money Bank Program 1. Vývoj projektu Rozumíme penězům 2. Výsledky průzkumu mezi
VíceUDĚLEJTE KAŽDÝ DEN 3 VĚCI! Autor konceptu a programů ŽIVOT NA PRAVÉ STRANĚ
Autor konceptu a programů ŽIVOT NA PRAVÉ STRANĚ Přátelé, když jsem se nedávno procházel před víkendem po Ďáblickém lese, bylo nádherné, takové to podzimní, ponuré počasí a já jsem přemýšlel, co pěkného
VícePravidla dobrovolnictví ve společnosti Háta, o. p. s
Motto: Dobrovolníci pracují zadarmo proto, protože jsou k nezaplacení. Pravidla dobrovolnictví ve společnosti Háta, o. p. s OBSAH: 1. smysl dobrovolnictví 2. osoba dobrovolníka 3. koordinátor dobrovolníků
VíceJAK NA KOMPETENČNÍ MODEL PŘÍPADOVÁ STUDIE
JAK NA KOMPETENČNÍ MODEL PŘÍPADOVÁ STUDIE FLEXIBILITA ZODPOVĚDNOST INICIATIVA SAMOSTATNOST RESPEKT VYTRVALOST POKORA NEJNIŽŠÍ NEZAMĚSTANOST ZA POSLEDNÍCH 7 LET DVOJNÁSOBNÝ POČET VOLNÝCH PRACOVNÍCH MÍST
VíceDobrý den, S pozdravem. Lucie Pondělíková
v loňském roce jsem se zúčastnila projektu "ŠANCE PRO DĚČÍNSKO", který měl zvýšit možnosti mého uplatnění na trhu práce. Po úspěšném ukončení dvou vzdělávacích modulů tohoto projektu jsem získala certifikáty
VíceNA PRAVOU MÍRU: Článek Asistent pedagoga: Často je zaměňován s osobním asistentem dítěte. Jaká je jeho funkce ve vyučování?
NA PRAVOU MÍRU: Článek Asistent pedagoga: Často je zaměňován s osobním asistentem dítěte. Jaká je jeho funkce ve vyučování? PODÍVEJTE SE S NÁMI, V ČEM JE ČLÁNEK NEPŘESNÝ, ZAVÁDĚJÍCÍ, NEBO INFORMAČNĚ ZASTARALÝ:
VíceSpolečnost pro podporu lidí s mentálním postižením v České republice, o. s.
Společnost pro podporu lidí s mentálním postižením v České republice, o. s. Výroční zpráva za rok 2006 pro jednoduché čtení Napsal : Ivo Vykydal, předseda Republikového výboru Sdružení Slovníček V tomto
VíceFinanční gramotnost Z P R Á VA Z V Ý Z K U M U
Finanční gramotnost Z P R Á VA Z V Ý Z K U M U Metodologie Kvantitativní výzkum CAPI Délka dotazníku: 30 minut Velikost vzorku: n = 1002 Kvalitativní výzkum 6 individuálních rozhovorů Délka trvání: 30
VíceHODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina
Cvičení 1: Vyjasněte si své hodnoty HODNOTY Žijete v souladu se svými hodnotami? Jste si vědomi svých hodnot? Dali jste si někdy čas na jasné definování a sepsání svých hodnot? Naplánovali jste si, že
VíceObsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2. 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4. 3. KROK: Využíváte finančního trhu?...
Obsah 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4 3. KROK: Využíváte finančního trhu?... 5 4. Nechejte si poradit od odborníka... 6 www.anekamickova.cz 1 Zdravím
Více