ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO MAGISTERSKÉ ZKOUŠKY
|
|
- Štěpánka Machová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO MAGISTERSKÉ ZKOUŠKY Studijní obor: UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY Studijní program: UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY Kód programu: M 7504 Platnost od akademického roku 2013/2014 ZDRAVOVĚDA A DIDAKTIKA ZDRAVOVĚDY 1. Životní etapy člověka Struktura a funkce lidské buňky. Základy vývojové antropologie: charakteristika prenatálního vývoje, období batolete, předškolního věku, mladšího školního věku, staršího školního věku, adolescence a období dospělosti s důrazem na biologické hledisko. Teorie lidských potřeb a potřeby nemocných. Ošetřovatelský proces, jeho charakteristika a jednotlivé fáze. 2. Těhotenství, porod a šestinedělí Průběh těhotenství. Biopsychosociální problémy těhotných. Sledování těhotných v prenatálních poradnách. Životospráva těhotných. Vlastní příprava na porod. Klasický porod a alternativní způsoby porodu. Ošetření rodičky bezprostředně po porodu. Biopsychosociální problémy šestinedělek. Péče o šestinedělku a kojící matku se Aplikace tepla a chladu. 3. Novorozenec a kojenec Fyziologický novorozenec. Ošetření novorozence bezprostředně po porodu. Biopsychosociální potřeby novorozenců a kojenců. Životospráva novorozenců a kojenců. Péče o novorozence a kojence se Systém zdravotnické péče v ČR. Kvalita ošetřovatelské péče. 4. Nemocné dítě Základy fyzické antropologie. Hodnocení růstu a vývoje dítěte posouzení normality, odchylek od normy a patologií v růstu a vývoji. Ošetřování nemocných dětí se Domácí péče. 5. Starý člověk Fyziologie stáří. Biopsychosociální problémy starých lidí. Životospráva ve stáří. Nejčastější choroby ve stáří a jejich důsledky pro jedince i celou společnost. Péče o staré nemocné se Péče o umírající. Paliativní péče. Péče o zemřelé. Péče o pozůstalé. 1
2 6. Péče o zdraví Vymezení pojmů zdraví a nemoc. Biopsychosociální koncepce zdraví a nemoci. Faktory ovlivňující zdravotní stav. Příčiny, podstata, začátek, průběh a konec nemoci. Důsledky nemoci pro jedince i celou společnost. Neinfekční choroby hromadného výskytu. Význam zdraví a prevence pro jedince i celou společnost. Prostředí nemocného. Lůžko pro nemocné. Hygienická péče o nemocného. 7. Kosterní soustava Anatomie a fyziologie kosterní soustavy. Ošetřování nemocných s chorobami kosterní soustavy se Ošetřovatelská problematika dekubitů. 8. Svalová soustava Anatomie a fyziologie svalové soustavy. Ošetření nemocného s poraněním kostí, kloubů, měkkých tkání a vnitřních orgánů. Rehabilitační ošetřování nemocných. Komunikace v ošetřovatelství. 9. Dýchací soustava Anatomie a fyziologie dýchací soustavy. Ošetřování nemocných s chorobami dýchací soustavy se Inhalace a oxygenoterapie. 10. Krev. Soustavy krevních a mízních cév Anatomie a fyziologie krve, soustavy krevních a mízních cév. Ošetřování nemocných s chorobami krve se Ošetřování nemocných s cévními chorobami se zaměřením na domácí péči. Odběry biologického materiálu na vyšetření. 11. Srdce Anatomie a fyziologie srdce. Ošetřování nemocných s chorobami srdce se zaměřením na domácí péči. Sledování fyziologických funkcí. 12. Trávicí soustava Anatomie a fyziologie trávicí soustavy, včetně přeměny látek a energie. Ošetřování nemocných s chorobami trávicí soustavy se Ošetřování stomatologicky nemocných se Ošetřovatelská problematika vyprazdňování stolice. 13. Močová soustava Anatomie a fyziologie ledvin a vývodných cest močových. Ošetřování nemocných s chorobami ledvin a vývodných cest močových se Ošetřovatelská problematika vylučování moči. 2
3 14. Pohlavní soustava Anatomie a fyziologie pohlavní soustavy muže a ženy. Ošetřování gynekologicky nemocných se Ošetřování nemocných s venerickými chorobami se zaměřením na domácí péči. Ošetřovatelská problematika podávání léků. 15. Smyslová ústrojí Anatomie a fyziologie zrakového, sluchového, chuťového a čichového ústrojí. Anatomie a fyziologie kůže. Ošetřování nemocných s očními chorobami, chorobami ORL a kožními chorobami se Ošetřovatelská problematika stomií. 16. Soustava žláz s vnitřní sekrecí Anatomie a fyziologie žláz s vnitřní sekrecí. Ošetřování nemocných s chorobami žláz s vnitřní sekrecí se Aplikace inzulínu. 17. Nervová soustava Anatomie a fyziologie nervové soustavy. Ošetřování nemocných s chorobami nervové soustavy se Psychická aktivita, odpočinek a spánek nemocného. 18. Imunitní systém Mechanismy vrozené a získané imunity imunity látkové a buněčné. Osobní hygiena. Ošetřování nemocných s infekčními chorobami se Epidemiologické aspekty práce s nemocným. 19. Základy první pomoci Diagnostika klinické smrti a kardiopulmonální resuscitace. Diagnostika a první pomoc při tepenném, žilním nebo smíšeném krvácení, při šokových stavech a v bezvědomí. Enterální výživa. Základy multikulturního ošetřovatelství. 20. Hygiena výživy Racionální výživa. Energetická a biologická hodnota výživy. Sacharidy, lipidy, bílkoviny, minerály, stopové prvky, vitamíny a vláknina ve výživě. Výživa dětí, těhotných a kojících žen, výživa starých lidí, výživa sportovců. Hodnocení výživového stavu člověka. Dietoterapie a podávání jídla nemocným. 21. Zdravotnická etika Historický vývoj etiky (eudaimonistická etika, empirická etika, utilitaristická etika, Kantova etika). Etické kodexy ve zdravotnictví. Etika všedního dne. Etické problémy interrupcí, asistované reprodukce, transplantací orgánů, klonování, euthanázie. Ošetřování onkologicky nemocných se Hospicová péče. 3
4 Literatura: ANZENBACHER, A. Úvod do etiky. Praha: Akademia, BADEGRUBER, B. Otevřené učení. Praha: Portál, BASTL, P., ŠVEC, V. Zdravotník lektorem. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví, BENCKO, V. et al. Hygiena. Praha: Univerzita Karlova, BENEŠ, J. Antropologie. Brno: MU, BOROVANSKÝ, L. Soustavná anatomie člověka. Různá vydání. BRAVENÝ, P. et al. Stručný přehled lékařské fyziologie. Brno: LF MU, CANGELOSI, J. S. Strategie řízení třídy. Praha: Portál, CEDRYCHOVÁ, V., RAUDENSKÝ, J. Kapitoly z obecné didaktiky pro učitele střední školy. 2. vyd. Ústí nad Labem: Pedagogická fakulta UJEP, CICHÁ, M., DORKOVÁ, Z. Didaktika praktického vyučování zdravotnických předmětů 1. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, CICHÁ, M., DORKOVÁ, Z. Didaktika praktického vyučování zdravotnických předmětů 2. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, CICHÁ, M., GOLDMANN, R. Fyziologie člověka 1. - pro posluchače pedagogických fakult. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, DOENGES, M. E., MOORHOUSE, M. F. Kapesní průvodce zdravotní sestry. Praha: Grada, DORKOVÁ, Z., JUKL, M., CICHÁ, M. Průvodce první pomocí pro pedagogy. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, DRAHOVZAL, J., KILIÁN, O., KOHOUTEK, R. Didaktika odborných předmětů. Brno: Paido, DYLEVSKÝ, I. Somatologie. Olomouc: Epava, FARKAŠOVÁ, D. et al. Ošetrovateľstvo teória. Martin: Osveta, FETTER, V. et al. Antropologie. Praha: Academia, FISHER, R. Učíme děti učit se a myslet. Praha: Portál, FIŠEROVÁ, J. Etika v ošetřovatelství. Brno: IDVPZ, FLEISCHMANN, J., LINC, R. Anatomie člověka I, II. Praha: SPN. Různá vydání. GANONG, W. F. Přehled lékařské fyziologie. Jinočany: Nakladatelství a vydavatelství H & H, 1997 (1999). GLADKIJ, I., STRNAD, L. Zdravotní politika. Zdraví. Zdravotnictví. Olomouc: UP, GLIVICKÝ, V. Úvod do ergonomie. Praha: Práce, GOLDMANN, R., CICHÁ, M. Základy pediatrie pro pedagogy. 2. přepr. vyd. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, GOLDMANN, R., CICHÁ, M. O chorobách dětí školního věku 1. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, GOLDMANN, R., CICHÁ, M. O chorobách dětí školního věku 2. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, GOLDMANN, R., CICHÁ, M. O chorobách dětí školního věku 3. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, GOLDMANN, R., MIHÁL, V., CICHÁ, M. O chorobách dětí školního věku 4. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, GOLDMANN, R., CICHÁ, M. Etika zdravotní a sociální práce. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, GOLDMANN, R. et al. Vybrané kapitoly ze sociálních disciplín. 3. přepr. vyd. Olomouc: PdF UP, GRECMANOVÁ, H., URBANOVSKÁ, E., NOVOTNÝ, P. Podporujeme aktivní myšlení a samostatné učení žáků. Olomouc: Hanex, HAJN, V. Antropologie I.,II. Olomouc: UP, 1996 a další vydání. HASTINGSOVÁ, D. Domácí sestřička. Praha: Knižní klub, HAŠKOVCOVÁ, H. Lékařská etika. Galén: Karolinum, HAŠKOVCOVÁ, H. Práva pacientů. Havířov: Nakladatelství Aleny Krtílkové, HAVLÍNOVÁ, M., KOPŘIVA, P., MAYER, I., VILDOVÁ. Z. et al. Program podpory zdraví ve škole. Praha: Portál, HOLEKSOVÁ, T. Ležící nemocný člověk v domácím prostředí. Praha: Grada Publishing, HOLIBKOVÁ, A., LAICHMANN, S. Přehled anatomie člověka. Olomouc: LF UP, HORÁK, F. Aktivizující didaktické metody. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, HORÁK, F. Didaktika základní a střední školy. Olomouc: Pedagogická fakulta UP,
5 IVANOVÁ, K., ŠPIRUDOVÁ, L., KUTNOHORSKÁ, J. Multikulturní ošetřovatelství I. Praha: Grada Publishing, JANDA, F. et al. Hygiena dětí a dorostu. Praha: Avicenum, JANIŠ, K., TAUBNER, V. Didaktika sexuální výchovy. Hradec Králové: Gaudeamus při VŠP, JAROŠOVÁ, D. Vybrané kapitoly z teorie ošetřovatelství. Ostrava: Ostravská univerzita, JAROŠOVÁ, D. Úvod do komunitního ošetřovatelství. Praha: Grada, JUŘENÍKOVÁ, P., HUSKOVÁ, J. Ošetřovatelství Ortopedie, kožní, infekční, stomatologie, neurologie, psychiatrie. Uherské Hradiště: Středisko služeb školám, JUŘENÍKOVÁ, P., HUSKOVÁ, J., PETROVÁ, V., TOMÁNKOVÁ, D. Ošetřovatelství Chirurgie, pediatrie, gerontologie. Uherské Hradiště: Středisko služeb školám, JUŘENÍKOVÁ, P., HUSKOVÁ, J., TOMÁNKOVÁ, D. Ošetřovatelství Psychologie nemocného před a po operaci, ORL, oční, práce sestry v terénu. Uherské Hradiště: Středisko služeb školám, JUŘENÍKOVÁ, P., PETROVÁ, V., HUSKOVÁ, J.: Ošetřovatelství (Vnitřní lékařství, gynekologie, porodnictví, urologie, 1. část). Uherské Hradiště: Střední zdravotnická škola, KALHOUS, Z. Základy školní didaktiky. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, KALHOUS, Z., OBST, O. Školní didaktika (Sekundární škola). Olomouc: Pedagogická fakulta UP, KAPRAS, J., VYMLÁTIL, J., TOPINKOVÁ, E. Biologie člověka pro bakalářské studium na lékařských fakultách. Praha: Karolinum, KELNAROVÁ, J. Tanatologie v ošetřovatelství. Brno: Littera, KOPECKÝ, M., CICHÁ, M. Somatologie pro učitele. Olomouc: Pedagogická fakulta, KOPECKÝ, M. et al. Somatologie. Olomouc: Pedagogická fakulta, KOTULÁN, J.et al. Zdravotní nauky pro pedagogy. Brno: Masarykova Univerzita, KOTULÁN, J. Přehled školní hygieny pro pedagogy. Brno: Univerzita J. E. Purkyně, KOVALIKOVÁ, S. Integrované tematické vyučování. Kroměříž: Spirála, KOZIEROVÁ, B., ERBOVÁ, G., OLIVIERIOVÁ, R. Ošetrovateľstvo 1. Martin: Osveta, KOZIEROVÁ, B., ERBOVÁ, G., OLIVIERIOVÁ, R. Ošetrovateľstvo 2. Martin: Osveta, KRIŠKOVÁ, A. et al. Ošetrovateľské techniky. Martin: Osveta, KRIŠKOVÁ, A. et al. Ošetrovateľské techniky. Metodika sesterských činností. Martin: Osveta, KŘIVOHLAVÝ, J. Psychologie nemoci. Praha: Grada Publishing, KŘIVOHLAVÝ, J. Psychologie zdraví. Praha: Portál, Komunikace s cizinci při poskytování zdravotní péče. Ostrava: Zdravotně sociální fakulta, LÍŠKOVÁ, M., NÁDASKÁ, I. et al. Základy multikulturního ošetřovatelství. Martin: Osveta, LEMON 1 - učební texty pro sestry a porodní asistentky. Brno: IDVPZ, LEMON 2 - učební testy pro sestry a porodní asistentky. Brno: IDVPZ, LEMON 3 - učební texty pro sestry a porodní asistentky. Brno: IDVPZ, LEMON 4 - učební testy pro sestry a porodní asistentky. Brno: IDVPZ, MACHOVÁ, J. Biologie člověka pro speciální pedagogy. Praha: SPN, a další vydání MACHOVÁ, J. Biologie člověka pro učitele. Praha: Karolinum, MENĆÍK, M. Hygiena. Praha: Scientia Medica. MIKŠOVÁ, Z et. al. Kapitoly z ošetřovatelské péče I. Praha: Grada, MIKŠOVÁ, Z et. al. Kapitoly z ošetřovatelské péče II. Praha: Grada, MISCONIOVÁ, B. Komplexní domácí péče. Praha: Národní centrum domácí péče České republiky. MISCONIOVÁ, B. Anamnestika, diagnostika a plánování v komplexní domácí péči. Praha: Národní centrum domácí péče Asociace domácí péče České republiky. MISCONIOVÁ, B. Péče o umírající, hospicová péče. Praha: Národní centrum domácí péče České republiky. PATERSONOVÁ, K. Připravit, pozor, učíme se! Praha: Portál, Péče o nemocné. St. John Ambulance, St. Andrewś Ambulance Association, The British Red Cross Society. Bratislava: Príroda, PETTY, G. Moderní vyučování. Praha: Portál, PIKE, G., SELBY, D. Globální výchova. Praha: Grada, PODLAHOVÁ, L. První kroky učitele. Praha: Triton, POKORNÝ, J. Přehled fyziologie člověka I. a II. díl. Praha: UK, 1994, PROVAZNÍK, K. a kol. Hygiena školní práce. Praha: Avicenum, RICHARDS, A., EDWARDS, S. Repetitorium pro zdravotní sestry. Praha: Grada Publishing, ROKYTA, R. et al. Fyziologie. Praha: Nakladatelství ISV, ROZSYPALOVÁ, M., Staňková, M. et al. Ošetřovatelství I. Praha: Informatorium, ŘEZNÍČEK, J. Didaktika a učitelská etika v praxi. Praha: Univerzita Karlova, SILBERMAN, M. 101 metod pro aktivní výcvik a vyučování. Praha: Portál,
6 Standardní pracovní postupy ošetřovatelské péče. Brno: Fakultní nemocnice u svaté Anny, SKALKOVÁ, J. Obecná didaktika. Praha: ISV nakladatelství, SUCHÝ, J. Vývojová antropologie obyvatelstva ČSR. Praha: UK, Standard středoškolského odborného vzdělávání. Praha: Fortuna, ŠAMÁNKOVÁ, M., HUŠKOVÁ, M., MATOUŠOVIC, K. Základy ošetřovatelství pro studující lékařských fakult. 1. a 2. díl. Praha: Univerzita Karlova (Karolinum), ŠPIRUDOVÁ, L., TOMANOVÁ, D., KUDLOVÁ, P., HALMO, R. Multikulturní ošetřovatelství II. Praha: Grada Publishing, ŠTURMA, J. Školní pedagogika. Hradec Králové: Gaudeamus při VŠP, ŠULOVÁ, L. Jak učit výchovu k manželství a rodičovství? Praha: Grada Publishing, ŠULOVÁ, L., FRAŇKOVÁ, S., MARTÍNKOVÁ, K. Výchova k manželství a rodičovství na základních a středních školách. Praha: Univerzita Karlova, ŠULOVÁ, L., FRAŇKOVÁ, S., MARTÍNKOVÁ, K.: Výchova k manželství a rodičovství na základních a středních školách. Praha: Univerzita Karlova, ŠVEC, V., FILOVÁ, H., ŠIMONÍK, O. Praktikum didaktických dovedností. Brno: Pedagogická fakulta MU, ŠVEJCAR, J. Péče o dítě. Praha: Nuga, TAUBNER, V., JANIŠ, K. Na pomoc studentům a učitelům v sexuální výchově. Hradec Králové: Gaudeamus při VŠP, TRACHTOVÁ, E. et al. Potřeby nemocného v ošetřovatelském procesu. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, TROJAN, S. et al. Lékařská fyziologie. Praha: Grada Publishing, Učební plány, učební osnovy (rámcové vzdělávací programy), tématické plány, metodické příručky a učebnice zdravovědných předmětů na středních odborných školách. WOLF, J. Člověk a jeho svět. Praha: UK, 1992 (2001). Základy ošetřování nemocných. Praha: Univerzita Karlova (Karolinum), Internetové stránky: Národní ústav odborného vzdělávání: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy: Ministerstvo zdravotnictví: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů: Kritické myšlení: Růstové grafy: RůstCZ 6
ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY ZDRAVOVĚDA SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ
ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY Studijní obor: SOCIÁLNĚ ZDRAVOTNÍ PRÁCE SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ Studijní program: SPECIALIZACE V PEDAGOGICE Kód programu: B 7507 Platnost od akademického roku
VíceOKRUHY STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA
OKRUHY STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA Studijní obor: UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ A VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY Studijní program: UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ
VíceOKRUHY OTÁZEK PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY
OKRUHY OTÁZEK PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Studijní obor: UČITELSTVÍ VÝCHOVY KE ZDRAVÍ PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY Studijní program: UČITELSTVÍ PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY Kód programu: N 7503 Platnost od akademického roku
VíceStáž v komunitní výživě 55 Praxe v dietním vaření 100 Základy přípravy pokrmů 60 Příprava pokrmů. Příprava léčebné výživy
Příloha č. 1: Srovnávací tabulka odborné vzdělání (PH počet hodin) 1.LF UK v Praze VOŠZ Brno SZŠ Košice SZŠ Ostrava Předmět PH Předmět PH Předmět PH Předmět PH Anatomie 90 Anatomie a fyziologie 136 Anatomie
VíceMaturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství
Maturitní témata Předmět: Ošetřovatelství 1. Ošetřovatelství jako vědní obor - charakteristika a základní rysy - stručný vývoj ošetřovatelství - významné historické osobnosti ošetřovatelství ve světě -
VíceSYLABY ODBORNÉ PRAXE VŠEOBECNÁ SESTRA
SYLABY ODBORNÉ PRAXE VŠEOBECNÁ SESTRA Název studijního předmětu: ODBORNÁ PRAXE 1 (UOM/OPVS1) Forma studia: Prezenční Rozsah studijního předmětu: 4 týdny / celkem 200 hod. Zařazení výuky: 1. ročník, zimní
VíceOBOR: VŠEOBECNÁ SESTRA STUDIJNÍ PLÁN - PREZENČNÍ FORMA
OBOR: VŠEOBECNÁ SESTRA STUDIJNÍ PLÁN - PREZENČNÍ FORMA ROČNÍK 1. Semestr zimní (ZS) Délka přímé výuky: 45 minut Filozofie a etika v ošetřovatelství 0 + 10 z Veřejné zdravotnictví 0 + 5 z, ZK Komunikace
Více6 1. vydání IDVZP Brno 1998 ISBN 80-7013-263-9. 4 1. vydání IDVZP Brno 1998 ISBN 80-7013-270-1. 1 1. vydání IDVZP Brno 1999 ISBN 80-7013-282-5
Bořík O. Nástin ušního, nosního a krčního lékařství 2 1. vydání IPVZ 1996 80-7013-220-5 Bártlová J. Čechová V., Mellanová A., Rozsypalová M. Patologie (pro bakálářské studium ošetřovatelství) 2 1. vydání
VíceTEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 STUDIJNÍ PROGRAM: Ošetřovatelství 53-41-B STUDIJNÍ OBOR: Všeobecná sestra R009 FORMA STUDIA: Prezenční PŘEDMĚT: BEHAVIORÁLNÍ VĚDY 1.
VícePROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI
PROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI ZLATICA DORKOVÁ MARTINA CICHÁ USZP připravuje k výkonu povolání podle
VíceOTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY. Ošetřovatelství s didaktikou ošetřovatelství
OTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Studijní obor: UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ PRO ZDRAVOTNICKÉ ŠKOLY Studijní program: N 7504 UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY Akademický rok : 2014/2015 Ošetřovatelství
VíceNázev předmětu : PORODNÍ ASISTENCE U ŽENY PŘI FYZIOLOGICKÉM TĚHOTENSTVÍ A PORODU POA/PAB hodin seminářů 40 hodin praktických cvičení
Studijní program : PORODNÍ ASISTENCE - PREZENČNÍ Název předmětu : PORODNÍ ASISTENCE U ŽENY PŘI FYZIOLOGICKÉM TĚHOTENSTVÍ A PORODU Rozvrhová zkratka : Rozvrh výuky : POA/PAB06 0 hodin seminářů 0 hodin praktických
VíceVYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ o.p.s Se sídlem v Praze 5, Duškova 7, 150 00. Otázky ke státní bakalářské zkoušce v akademickém roce 2007/2008
VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ o.p.s Se sídlem v Praze 5, Duškova 7, 150 00 Otázky ke státní bakalářské zkoušce v akademickém roce 2007/2008 Studijní obor: v š e o b e c n á s e s t r a Studijní program: o
VíceOTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY. Ošetřovatelství s didaktikou ošetřovatelství
OTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Studijní obor: UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ PRO ZDRAVOTNICKÉ ŠKOLY Studijní program: N 7504 UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY AKADEMICKÝ ROK 2016/2017 Ošetřovatelství s
VíceDENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ
HARMONOGRAM VÝUKY PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020 Probíhá každý den podle rozvrhu od 16. 9. 2019 do 26. 6. 2020. Den Zimní období: pondělí čtvrtek pátek Souvislá praxe Letní období: pondělí-pátek souvislá praxe
VíceOtázky k absolutoriu odborný blok
Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Kladno Havířská 1141, 272 01, KLADNO Tel/fax: 312 243 123 E-mail:svzs@svzskladno.cz www.svzskladno.cz Otázky k absolutoriu odborný blok Třída:
VíceLÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník
LÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda, vzdělávacího oboru Biologie a Člověk a zdraví.
VíceVYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ BRNO, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, Kounicova 16, BRNO
VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ BRNO, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, Kounicova 16, 602 00 BRNO Obsah modulu prověřovaného učiva a doporučená studijní literatura k přijímacím zkouškám pro přijetí studenta do
VíceI. GERONTOLOGIE. 1. Fyziologie stárnutí a stáří. Charakteristické znaky chorob ve stáří. Farmakoterapie ve stáří.
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty v gerontologii I. GERONTOLOGIE
VíceBiologie dítěte a základy zdravovědy 1 a 2
Biologie dítěte a základy zdravovědy 1 a 2 Literatura, zdroje: Machová, J. Biologie člověka pro učitele. Praha: Karolinum, 2002 http://www.szu.cz/manual-prevence-v-lekarske-praxi http://is.muni.cz/do/1499/el/estud/fsps/ps08/first_aid/web/inde
VíceManagement porodní asistence. Věra Vránová Ústav teorie a praxe ošetřovatelství LF UP v Olomouci
Management porodní asistence v České republice Věra Vránová Ústav teorie a praxe ošetřovatelství LF UP v Olomouci Mezinárodn rodní definice porodní asistentky Porodní asistentka je osoba, která byla řádně
VícePříloha č. 1 Seznam pracovišť LF Ústavy Anatomický ústav Biofyzikální ústav Biochemický ústav Biologický ústav Farmakologický ústav Fyziologický ústav Ústav histologie a embryologie Ústav lékařské etiky
VíceOTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY
OTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Studijní obor: UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ PRO ZDRAVOTNICKÉ ŠKOLY Studijní program: N 7504 UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY AKADEMICKÝ ROK 2017/2018 Ošetřovatelství s
VíceO b s a h : Úvod. Struktura a obsah profilové části maturitní zkoušky. Maturitní témata povinné profilové zkoušky
O b s a h : Úvod Struktura a obsah profilové části maturitní zkoušky Maturitní témata povinné profilové zkoušky Hodnocení zkoušek profilové části maturitní zkoušky Úvod Studijní obor SOCIÁLNÍ ČINNOST připravuje
VíceÚplné znění. Čl. 1. Čl. 2 Účel a cíle pokusného ověřování
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j.: MSMT-21041/2017-1 Úplné znění Vyhlášení pokusného ověřování organizace vzdělávání studentů ve vyšší odborné škole ve vzdělávacím programu Diplomovaná
VíceTémata bakalářských a diplomových prací pro akademický rok 2012 2013. MUDr. Milada Bezděková, Ph.D.
MUDr. Milada Bezděková, Ph.D. 1. Prevence zubního kazu u dětí mladšího školního věku. 2. Problematika péče u pacientů s bolestmi zad. 3. Hematoonkologičtí jedinci a život s nimi. 4. Celiakie u dětí. 5.
VíceTémata pro profilovou maturitní zkoušku
CÍRKEVNÍ STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA JANA PAVLA II. Témata pro profilovou maturitní zkoušku Předmět: OŠETŘOVÁNÍ NEMOCNÝCH Praktická maturitní zkouška Interní a chirurgické oddělení: 1. Ošetřování nemocného
VíceKATEDRA ANTROPOLOGIE A ZDRAVOVĚDY NÁVRH TÉMAT BAKALÁŘSKÝCH A DIPLOMOVÝCH PRACÍ Akademický rok 2015/2016
KATEDRA ANTROPOLOGIE A ZDRAVOVĚDY NÁVRH TÉMAT BAKALÁŘSKÝCH A DIPLOMOVÝCH PRACÍ Akademický rok 2015/2016 Poznámka: V některých případech jde spíše o tematický rámec, tedy konkrétní téma bude vyprofilováno
VíceMaturitní okruhy pro školní rok 2014/2015
Maturitní okruhy pro školní rok 2014/2015 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost Praktická maturitní zkouška z odborných předmětů veřejné správy 1. Procesy a postupy správy zaměstnanosti 2. Procesy a postupy
VíceKURZ: MENTOR ODBORNÉ PRAXE
KURZ: MENTOR ODBORNÉ PRAXE Podmínky pro zařazení do studijního kurzu Odborná způsobilost k výkonu povolání všeobecné sestry podle 5 a porodní asistentky podle 6 zákona č. 94/004Sb. Způsobilost k výkonu
VícePorodní asistence B5349 Porodní asistentka - prezenční a kombinované bakalářské studium 5341R007. Lékařská biofyzika
Vztah dvou předmětů může být: a) indiferentní zapsání předmětu není vázáno žádnými podmínkami b) podmiňující zápisem student může zapsat předmět při současném zapsání nebo dřívějším absolvování podmiňujícího
VíceKód a název vzdělávacího programu Forma Název vyučovacích Diplomovaná všeobecná sestra N/11
Učební plán Diplomovaná všeobecná sestra Denní forma studia Název vzdělávacího programu Kód a název vzdělávacího programu Forma Název vyučovacích Diplomovaná všeobecná sestra předmětů/modulů 53-41-N/11
VíceUčební plán Diplomovaná všeobecná sestra. Kombinovaná forma studia
Učební plán Diplomovaná všeobecná sestra Kombinovaná forma studia Název vzdělávacího programu Kód a název vzdělávacího programu Forma Název vyučovacích předmětů/modulů Diplomovaná všeobecná sestra 3-41-N/1
VíceMaturitní témata profilové zkoušky 2016/2017
Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov, příspěvková organizace Předmět: Ošetřovatelství Obor: Zdravotnický asistent 3.E Vyučující: Mgr. Šárka Holečková 1. Ošetřovatelská péče u nemocných
VíceUČEBNÍ PLÁN. Počet kreditů. Latinské základy medicínské 2(2) Z 2 terminologie
UČEBNÍ PLÁN Obor vzdělání: 53 41 N/2. Diplomovaný zdravotnický záchranář Vzdělávací program: 53 41 N/21 Diplomovaný zdravotnický záchranář Vyšší odborné studium, denní, tříleté Název Týdenní počet vyučovacích
VíceMASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA
MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA Navazující magisterský studijní program 5345T SPECIALIZACE VE ZDRAVOTNICTVÍ Studijní obor LF 5342T009 REHA LÉČEBNÁ REHABILITACE A FYZIOTERAPIE Prezenční forma
VícePOŽADAVKY NA HODNOCENÍ STUDENTA
Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Příbram I, Jiráskovy sady 113 POŽADAVKY NA HODNOCENÍ STUDENTA Předmět: ANATOMIE A FYZIOLOGIE Obor vzdělání: DIPLOMOVANÝ ZDRAVOTNICKÝ ZÁCHRANÁŘ
VíceBiologie - Septima, 3. ročník
- Septima, 3. ročník Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence sociální a personální Kompetence komunikativní Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti Kompetence
VíceMASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA
MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA Bakalářský studijní program 5345R SPECIALIZACE VE ZDRAVOTNICTVÍ Studijní obor LF 5342T009 REHA LÉČEBNÁ REHABILITACE A FYZIOTERAPIE Prezenční forma studia A.
Více129/2010 Sb. VYHLÁŠKA
129/2010 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 23. dubna 2010, kterou se mění vyhláška č. 39/2005 Sb., kterou se stanoví minimální požadavky na studijní programy k získání odborné způsobilosti k výkonu nelékařského zdravotnického
VíceÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY
ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY č. 39/2005 Sb., kterou se stanoví minimální požadavky na studijní programy k získání odborné způsobilosti k výkonu nelékařského zdravotnického povolání ze dne 11. ledna 2005, jak vyplývá
VíceI. CHIRURGIE. 2. Onemocnění štítné žlázy. Struma eufunkční, struma maligní, struma hyperfunkční. Symptomatologie, diagnostika, terapie.
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty v chirurgických oborech
VíceTEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 STUDIJNÍ PROGRAM: Ošetřovatelství 53-41-B STUDIJNÍ OBOR: Všeobecná sestra R009 FORMA STUDIA: Kombinovaná PŘEDMĚT: OBECNÉ OŠETŘOVATELSTVÍ
VíceStudijní program : Bakalář ošetřovatelství - prezenční forma
Studijní program : Bakalář ošetřovatelství - prezenční forma Zařazení výuky : 2. ročník, 3. semestr Rozvrh výuky : 24 hodin seminářů Způsob ukončení : Zkouška po ukončení praktické části výuky v letním
VíceOSNOVA PRO PŘEDMĚT SPECIÁLNĚ DIDAKTICKÉ PRAKTIKUM
CZ.1.07/2.2.00/07.0002 Modernizace oboru technická a informační výchova OSNOVA PRO PŘEDMĚT SPECIÁLNĚ DIDAKTICKÉ PRAKTIKUM 2009 Čestmír Serafín, Martin Havelka Název studijního předmětu: Speciálně didaktické
VíceBiologie člověka a základy zdravovědy 1 a 2
Biologie člověka a základy zdravovědy 1 a 2 Literatura, zdroje: Machová, J. Biologie člověka pro učitele. Praha: Karolinum, 2002 Somatologie pro SZŠ + pediatrie Manuál v lékařské praxi Požadavky: PS test;
VícePrerekvizity, korekvizity a neslučitelnosti povinných a volitelných předmětů Bc. Všeobecná sestra
Publikováno z 2. léka?ská fakulta Univerzity Karlovy (https://www.lf2.cuni.cz) LF2 > Prerekvizity, korekvizity a neslu?itelnosti povinných a volitelných p?edm?t? Bc. Všeobecná sestra Prerekvizity, korekvizity
VíceOPATŘENÍ DĚKANA č. 17/2018, kterým se vydává příkaz, kterým se mění Organizační řád 3. LF UK. Článek 1 Úvodní ustanovení
V Praze dne 29. 6. 2018 Č.j.: UK3LF/14959/2018-16 Počet listů: 2 Počet příloh: 1 OPATŘENÍ DĚKANA č. 17/2018, kterým se vydává příkaz, kterým se mění Organizační řád 3. LF UK Článek 1 Úvodní ustanovení
VíceOrganizační struktura Lékařské fakulty Masarykovy univerzity
č. j.: MU-IS/9482/2019/837898/LF-1 Organizační struktura Lékařské fakulty Masarykovy univerzity Znění účinné ke dni 1.8.2019, schváleno AS LF MU dne 20. 11. 2018 a AS MU dne 7. ledna 2019 Organizační struktura
Více1. Vybrané kapitoly z pediatrie
Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra se zaměřením na ošetřovatelskou péči v klinických oborech 1. Vybrané kapitoly z pediatrie
VícePhDr. et Mgr. Jitka Tomanová, Ph.D.
PhDr. et Mgr. Jitka Tomanová, Ph.D. Funkce: odborná asistentka, garantka oborů Sociálně zdravotní práce se zaměřením na vzdělávání, Učitelství sociálně zdravotních předmětů pro střední odborné školy a
VíceKlinické ošetřovatelství
Klinické ošetřovatelství zdroj www.wikiskripta.eu úprava textu Ing. Petr Včelák vcelak@kiv.zcu.cz Obsah 1 Klinické ošetřovatelství... 3 1.1 Psychiatrická ošetřovatelská péče... 3 1.1.1 Duševní zdraví...
VíceMaturitní okruhy Ošetřovatelství
Maturitní okruhy Ošetřovatelství OP u klienta s chronickou obstrukční plicní nemocí OP u klienta s akutním infarktem myokardu OP u klienta s onemocněním žilního systému OP u klienta s onemocněním tepenného
VíceStudující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2001
Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 6.11.2002 53 a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2001 Zdrojem dat pro tuto aktuální
VíceStudující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2002
Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 19.11.2003 69 a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2002 Zdrojem dat pro tuto
VíceZdravotník zotavovacích akcí
Zdravotník zotavovacích akcí Kurz obsahuje předměty, které umožní získání potřebných znalostí a dovedností k vykonávání funkce zdravotníka na školních akcí. Je určen pedagogickým pracovníkům všech stupňů
VícePorodní asistence B5349 Porodní asistentka - prezenční a kombinované bakalářské studium 5341R007
Vztah dvou předmětů může být: a) indiferentní zapsání předmětu není vázáno žádnými podmínkami b) podmiňující zápisem student může zapsat předmět při současném zapsání nebo dřívějším absolvování podmiňujícího
Více9. V 4 odst. 3 písm. a) bodě 3 se slovo ekonomiky nahrazuje slovem ekonomie a slova v kvalitě a bezpečí poskytované ošetřovatelské péče, se zrušují.
Strana 5652 Sbírka zákonů č. 470 / 2017 470 VYHLÁŠKA ze dne 21. prosince 2017, kterou se mění vyhláška č. 39/2005 Sb., kterou se stanoví minimální požadavky na studijní programy k získání odborné způsobilosti
VícePovinné předměty Podmiňující zápisem b) Podmiňující absolvováním c) Vylučující d) Individuální ošetřovatelská praxe 1
Ošetřovatelství B5341 Všeobecná sestra - kombinované bakalářské studium 5341R009 1. ročník Povinné předměty Podmiňující zápisem b) Podmiňující absolvováním c) Vylučující d) praxe 1 Histologie (ZS) (LS)
VíceMaturitní okruhy z Ošetřovatelské péče
Maturitní okruhy z Ošetřovatelské péče Ošetřovatelský proces u nemocných s akutním onemocněním dýchacího systému Ošetřovatelský proces u nemocných s chronickým onemocněním dýchacího systému Ošetřovatelský
VíceNávrhy témat diplomových a bakalářských prací pro akademický rok 2014/2015
Mgr. Michaela HŘIVNOVÁ, Ph.D. Vzdělávací obor Výchova ke zdraví na 2. st. základních škol - pohled žáků i pedagogů. PRO VÍCE STUDENTŮ Výzkum osvojeného kurikula žáky ve výchově ke zdraví na konci 9. ročníku
Víces Jedničkou Na Bojišti Výchova lékařů v Čechách
s Jedničkou Na Bojišti Výchova lékařů v Čechách 3. června 2014 Hosté: prof. MUDr. Aleksi Šedo, DrSc. MUDr. Jana Mašková Moderují: Lenka Petrášová Lucie Vopálenská Proč MEDialogy? Jsme fakulta, která ročně
VíceOTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY. Somatologie s didaktikou somatologie
OTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Studijní obor: UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ PRO ZDRAVOTNICKÉ ŠKOLY Studijní program: N 7504 UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY AKADEMICKÝ ROK 2016/2017 Somatologie s didaktikou
VíceVránová. Vránová Kožní onemocnění v těhotenství. Plicní onemocnění v těhotenství. Neurologická a psychiatrická onemocnění.
Studijní program : Porodní asistence Studijní obor : Porodní asistentka Forma studia : Kombinovaná Název předmětu : Porodní asistence při nepravidelnostech a patologiích těhotenství a porodu Rozvrhová
VícePlatnost akreditace. hodin a kreditů. viz specializační vzděl. program min. 45 kreditů za praktickou část. od do 31.7.
Obor 1. Intenzivní péče v pediatrii OM 1, 2 a vzdělávacího od 1.8.2012 do 1.7.2017 min. 4 kreditů za ( 8 vyhlášky č. /2011 Sb.) 2. Ošetřovatelská péče v pediatrii OM 1 vzdělávacího od 1..2012 do 0.4.2017,
VíceStřední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk. Maturitní okruhy - Sociální politika a služby
Maturitní okruhy - Sociální politika a služby Sociální politika Chudoba a sociální vyloučení Zdravotní politika Vzdělávací politika Sociální služby Sociální pracovník Sociální práce u seniorů Senior v
VíceSTUDIJNÍ TEXTY PRO SANITÁŘE
Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů STUDIJNÍ TEXTY PRO SANITÁŘE 2. díl Lenka ŠOLCOVÁ a kolektiv autorů Obsah I. SPECIFIKA JEDNOTLIVÝCH PRACOVIŠŤ (Mgr. Lenka Šolcová)...
VíceOKRUHY OTÁZEK A DOPORUČENÁ LITERATURA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA FZV UP
OKRUHY OTÁZEK A DOPORUČENÁ LITERATURA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA FZV UP Ukázky testů z přijímacího řízení na FZV UP v Olomouci pro ak. rok 2016/2017 naleznou uchazeči na webových stránkách FZV UP v Závěrečné
VíceVšeobecné lékařství prezenční studium (5103T065) Studijní plán pro studenty studující v roce 2018/2019 v 6. ročníku (tj.
Všeobecné lékařství prezenční studium (5103T065) Studijní plán pro studenty studující v roce 2018/2019 v 6. ročníku (tj. verze 2012) 1. ročník Povinné předměty Latina a lékařská terminologie Lékařská biofyzika,
VíceZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY SOCIÁLNÍ PRÁCE SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ
ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY Studijní obor: SOCIÁLNĚ ZDRAVOTNÍ PRÁCE SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ Studijní program: SPECIALIZACE V PEDAGOGICE Kód programu: B 7507 Platnost od akademického roku
VíceKOMUNITNÍ OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE O ŽENU KATARÍNA HRUŠOVSKÁ, JANA HEZINOVÁ
KOMUNITNÍ OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE O ŽENU KATARÍNA HRUŠOVSKÁ, JANA HEZINOVÁ ASPEKTY ZDRAVOTNÍ PÉČE: Faktory ovlivňující péči o ženu Častější využívání systému zdravotní péče (nemoci související s graviditou,
VíceOPATŘENÍ DĚKANA č. 30/2018, kterým se vydává příkaz, kterým se mění Organizační řád 3. LF UK. Článek 1 Úvodní ustanovení
V Praze dne 29. 10 2018 Č.j.: UK3LF/14959/2018-29 Počet listů: 2 Počet příloh: 1 OPATŘENÍ DĚKANA č. 30/2018, kterým se vydává příkaz, kterým se mění Organizační řád 3. LF UK Článek 1 Úvodní ustanovení
VíceVZDĚLÁVACÍ PROGRAM akreditovaného kvalifikačního kurzu
Strana 28 Částka 8 Zdravotnická legislativa: Haškovcová, H.: Lékařská etika. Praha: Galén, 2002 Holčík, J., Žáček, A., Koupilová, I.: Sociální lékařství. MU Brno, 2002 Kolektiv autorů: Studijní materiály
VíceÚstav ošetřovatelství
NÁVRH TÉMAT BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2012/2013 Studijní program: Ošetřovatelství Studijní obor: Všeobecná sestra Forma studia: Prezenční a kombinovaná Akademický rok: 2012/2013 Jedná se o
VíceNázev předmětu : PORODNÍ ASISTENCE U ŢENY PŘI FYZIOLOGICKÉM TĚHOTENSTVÍ A PORODU POR/PB042. 36 hodin seminářů 24 hodin praktických cvičení
Studijní program : PORODNÍ ASISTENCE - PREZENČNÍ Název předmětu : PORODNÍ ASISTENCE U ŢENY PŘI FYZIOLOGICKÉM TĚHOTENSTVÍ A PORODU Rozvrhová zkratka : Rozvrh výuky : POR/PB02 3 hodin seminářů 2 hodin praktických
VíceMinisterstvo zdravotnictví ČR. Vzdělávací program akreditovaného kvalifikačního kurzu. Zdravotnický asistent
Ministerstvo zdravotnictví ČR Vzdělávací program akreditovaného kvalifikačního kurzu Zdravotnický asistent Akreditovaný kvalifikační kurz v oboru zdravotnický asistent -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
VíceVyšší odborná škola zdravotnická Diplomovaná všeobecná sestra
Vzdělávací Název modulu: Biofyzika Kód modulu: P BFY 01 molekulová biofyzika struktur, vlastnosti molekul a jejich souborů, molekulové vlastnostilátek; účinky fyzikálních faktorů na lidský organismus gravitační
VíceVyšší odborná škola zdravotnická
Název modulu: Anatomie a fyziologie Kód modulu: P ANF 01 stavba buňky, fyziologie buňky, funkční morfologie tkání; orientace na lidském těle - roviny, osy, základní směry; stavba, spojení kostí, skelet;
VíceMATURITNÍ TÉMATA Předmět: Pečovatelství
Střední zdravotnická škola, Mládeže 1102, 266 01 Beroun MATURITNÍ TÉMATA Předmět: Pečovatelství Třída: SZ4 (SČ) Školní rok: 2019/2020 Platí pro jarní a podzimní termín maturitní zkoušky. 1. Charakteristika
VíceInformace ze zdravotnictví Zlínského kraje
Informace ze zdravotnictví Zlínského kraje Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Brno 5 11. 7. 2012 Souhrn Dětská a dorostová péče ve Zlínském kraji v roce 2011 Children and Adolescents
VíceSpecializace ve zdravotnictví B5345 Fyzioterapie - prezenční bakalářské studium 5342R004. Lékařská biologie
Vztah dvou předmětů může být: a) indiferentní zapsání předmětu není vázáno žádnými podmínkami b) podmiňující zápisem student může zapsat předmět při současném zapsání nebo dřívějším absolvování podmiňujícího
VíceVšeobecné lékařství prezenční studium (5103T065) Studijní plán pro studenty studující v roce 2018/2019 ve ročníku (tj.
Všeobecné lékařství prezenční studium (5103T065) Studijní plán pro studenty studující v roce 2018/2019 ve 2. - 4. ročníku (tj. verze 2015) 1. ročník Povinné předměty Podmiňující zápisem b) Podmiňující
Více6. Vyučovací jednotka jako základní vyučovací forma (struktura, cíl, organizace, úloha učitele a žáka, technické a materiální podmínky). Vyučovací met
Okruhy požadavků k státní magisterské zkoušce z didaktiky technické a informační výchovy. 1. Vzdělávání v předmětech technického a informačně technologického charakteru na základních školách v České republice
VíceTERMÍNY. Změna termínu či místa konání vyhrazena. Aktuální informace naleznete vždy na našich webových stránkách www.ieducare.com.
TERMÍNY Změna termínu či místa konání vyhrazena. Aktuální informace naleznete vždy na našich webových stránkách www.ieducare.com. Název Datum Čas Místo Agresivita a agrese v současné společnosti 18.12.2007
VíceStudující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2003
Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 12.10.2004 62 a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2003 Zdrojem dat pro tuto
VíceDiplom prvních absolventek. Období tzv.první republiky 1. Období tzv.první republiky 2. Období tzv.první republiky 3
Vývoj ošetřovatelského školství Mgr. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové 1860 Florence Nightingal založila v Londýně první ošetřovatelskou školu. 1862 založen Spolek lékařů českých, předseda J. E.
VíceOBSAH. 1. Úvod 11. 2. Základní neonatologické definice 14 2.1. Klasifikace novorozenců 14 2.2. Základní demografické pojmy a data 15
OBSAH 1. Úvod 11 2. Základní neonatologické definice 14 2.1. Klasifikace novorozenců 14 2.2. Základní demografické pojmy a data 15 3. Prenatální a postnatální růst 18 3.1. Prenatální období 18 3.2. Postnatální
VíceDOPORUČENÁ LITERATURA ZÁKLADNÍ MODUL
DOPORUČENÁ LITERATURA ZÁKLADNÍ MODUL BÁRTLOVÁ, S., P. SADÍLEK a V. TÓTHOVÁ. Výzkum a ošetřovatelství. 2. přeprac. a dopl. vyd. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů,
VícePovinné předměty Podmiňující zápisem b) Podmiňující absolvováním c) Vylučující d) Individuální ošetřovatelská praxe 1
Vztah dvou předmětů může být: a) indiferentní zapsání předmětu není vázáno žádnými podmínkami b) podmiňující zápisem student může zapsat předmět při současném zapsání nebo dřívějším absolvování podmiňujícího
VíceOKRUHY OTÁZEK A DOPORUČENÁ LITERATURA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA FZV UP
OKRUHY OTÁZEK A DOPORUČENÁ LITERATURA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA FZV UP Ukázky testů z přijímacího řízení na FZV UP v Olomouci pro ak. rok 2013/2014 naleznou uchazeči na webových stránkách FZV UP v Závěrečné
VíceVzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru KOMUNITNÍ PÉČE V PORODNÍ ASISTENCI
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru KOMUNITNÍ PÉČE V PORODNÍ ASISTENCI 1 Cíl specializačního vzdělávání... 2 2 Vstupní podmínky a průběh specializačního vzdělávání... 2 3 Učební plán...
VíceVzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata,
Opakování - zařadí člověka do systému živočišné říše - charakterizuje biologickou a společenskou podstatu člověka - uvede význam kůže, objasní její stavbu a funkci - popíše odlišnosti barvy kůže lidských
Více187/2009 Sb. VYHLÁKA
187/2009 Sb. VYHLÁKA ze dne 10. června 2009 o minimálních požadavcích na studijní programy veobecné lékařství, zubní lékařství, farmacie a na vzdělávací program veobecné praktické lékařství Ministerstvo
VíceOšetřovatelské postupy I V. Podklady pro přípravu ke zkoušce. Tématické okruhy:
Ošetřovatelské postupy I V. Podklady pro přípravu ke zkoušce Tématické okruhy: 1) Infekce spojené se zdravotní péčí (nozokomiální infekce) Infekce spojené se zdravotní péčí základní terminologie Prevence
VíceTY52 Inženýrská pedagogika letní semestr 2018/19 navazující magisterský studijní program skupiny: P T1ARA1, P T1ARP1
TY52 Inženýrská pedagogika letní semestr 2018/19 navazující magisterský studijní program skupiny: P T1ARA1, P T1ARP1 Prezentace studentů (k jednomu tématu se může přihlásit maximálně 1 student) Vyberte
VíceÚvod do preklinické medicíny NORMÁLNÍ FYZIOLOGIE. Jan Mareš a kol.
Úvod do preklinické medicíny NORMÁLNÍ FYZIOLOGIE Jan Mareš a kol. Praha Univerzita Karlova v Praze 3. lékařská fakulta 2013 Úvod do preklinické medicíny: Normální fyziologie Vedoucí autorského kolektivu
VíceVylučující d) c) Fyziologie --- --- --- Latina a lékařská terminologie --- --- --- --- --- Ošetřovatelské problémy a
Ošetřovatelství B5341 Všeobecná sestra - prezenční bakalářské studium 5341R009 1. ročník Povinné předměty Podmiňující zápisem b) Podmiňující absolvováním Vylučující d) c) Latina a lékařská terminologie
VíceOTÁZKY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z OŠETŘOVATELSTVÍ AR 2014/2015
Fakulta zdravotnických studií UJEP v Ústí nad Labem Velká Hradební 13 400 01 Ústí nad Labem Katedra ošetřovatelství a porodní asistence OTÁZKY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z OŠETŘOVATELSTVÍ AR 2014/2015
VíceSpecializace ve zdravotnictví B5345 Radiologický asistent - prezenční bakalářské studium 5345R010. Fyziologie Matematika
Vztah dvou předmětů může být: a) indiferentní zapsání předmětu není vázáno žádnými podmínkami b) podmiňující zápisem student může zapsat předmět při současném zapsání nebo dřívějším absolvování podmiňujícího
VíceVyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč. Žižkova 505, 674 23 Třebíč. nabízí
Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč Žižkova 0, 67 Třebíč nabízí vyšší odborné studium pro absolventy středních škol obor --N/. Diplomovaná všeobecná sestra
Více