Katedra krajinného plánování v Alnarpu při Švédské zemědělské univerzitě (SLU)

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Katedra krajinného plánování v Alnarpu při Švédské zemědělské univerzitě (SLU)"

Transkript

1 Ročník 5 1/2004 ZPRAVODAJ ČESKÉ SPOLEČNOSTI PRO KRAJINNOU EKOLOGII REGIONÁLNÍ ORGANIZACE IALE ČESKÉ REPUBLIKY (Czech Regional Organization of the International Association for Landscape Ecology; CZ-IALE) Představujeme pracoviště působící v oboru krajinná ekologie Katedra krajinného plánování v Alnarpu při Švédské zemědělské univerzitě (SLU) Institutionen för landskapsplannering Alnarp, Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) Švédská zemědělská univerzita (SLU) je nejdelší univerzitou Švédska, tedy - Sveriges längsta universitet. Tak se alespoň praví v jedné z mnoha propagačních publikací SLU. Pohled na mapu Švédska toto tvrzení potvrdí: všech 30 lokací SLU ve Švédsku je situováno od laponského Ätnarova (experimentální stanice) daleko na severu, až po jihošvédský Alnarp (výuka, výzkum) nebo Kivik (experimentální stanice) na samém jihu Švédska. SLU má své pobočky na různých místech ve Švédsku, ve kterých se soustřeďuje jak výuka, tak také výzkumné aktivity, každé zvlášť nebo popřípadě slouží jako experimentální stanice či pokusné lesní nebo zemědělské plochy. Hlavní univerzitní areály jsou rozptýleny napříč celým Švédskem: nachází se v již zmíněném Alnarpu, ale rovněž ve městě Skara, Ultuna a na severu v Umeå (zde je také nejseverněji umístěná univerzita ve Švédsku Umeå Univerzity ). SLU, která spadá do působnosti ministerstva zemědělství, zaměstnává přes tři tisíce zaměstnanců. Ti se věnují celkem více než šesti tisícům studentů a devíti stům doktorandů. V samotném Alnarpu je 410 zaměstnanců a 690 studentů (SLU in Facts and Figures 2000). Poloha SLU v Alnarpu je výjimečná: po novém mostě přes záliv Öresund (otevřen pro veřejnost v roce 2000) je to jen několik desítek minut do hlavního města Dánska Kodaně, o blízkosti východního pobřeží Dánska se světoznámou galerií při mořském pobřeží Luisiana, nemluvě. Pár minut vlakem trvá cesta do třetího nejlidnatějšího města Švédska Malmö či do univerzitního Lundu s jeho historickým centrem a malebnými uličkami, kde plnou třetinu obyvatel tvoří studenti (30 000).

2 Nedaleko je také pevninská Evropa (do Prahy se lze pravidelnou autobusovou linkou Stockholm Praha dostat za necelých patnáct hodin). Z historie První písemné zmínky o Alnarpu pocházejí z roku 1325, kdy zde stával velkostatek. Ten se později v roce 1674 stal majetkem státu a svoji residenci zde měl i guvernér kraje Skåne. Ještě v 80. letech minulého století měl areál povahu zemědělské usedlosti, nicméně v devadesátých letech započala přestavba budov na kanceláře, ve kterých je dnes umístěna katedra krajinného plánování SLU. Švédská zemědělská univerzita (Sveriges lantsbrukuniversitet, SLU) Univerzitní areál v Alnarpu je součástí Švédské zemědělské univerzity, která vznikla v roce 1977 spojením do té doby samostatné vysoké školy zemědělské, lesnické a veterinární medicíny. V září 2002 oslavila univerzita 25 výročí svého založení a slavnosti v areálu SLU Alnarp se tehdy zúčastnila rektorka SLU Ann- Christin Bylund. Svoji řeč přednesl také tehdejší vedoucí katedry krajinného plánování Erik Skärback. SLU dnes nabízí vysokoškolské vzdělání v oblasti zemědělství v rámci fakulty zemědělství, krajinného plánování a zahradnictví (Faculty of Agriculture, Landscape Planning and Horticulture) a lesnické na Lesnické fakultě (Faculty of Forestry). Dále zde působí Fakulta veterinární medicíny (Faculty of Veterinary Medicine). Katedra krajinného plánování v Alnarpu (LPAL) Prohlídka katedry může začít cestou z nádvoří této původně středověké usedlosti přímo do stájí ; tedy tam, kde byly zrekonstruovány kanceláře katedry krajinného plánování SLU. Budova má protáhlý tvar s kancelářemi po stranách. Upoutají hlavně dvě skutečnosti dřevo jako stavební a dekorační materiál dominuje, dřevěné jsou také silné nosné trámy, čelní stěny kanceláří od chodby jsou prosklené, a tak máte jakýsi vizuální kontakt s tím, kdo v místnosti právě sedí. Dále je vpředu vyhrazena zvláštní společenská místnost s kulatým stolem, kde se katedra schází k pravidelným středečním poradám, ale ještě častěji k posezení nad kávou (tzv. fika ). Tradicí se stala jakási obdoba našich vánočních besídek koncem prosince, jejichž pestrý program mají na starosti noví zaměstnanci nebo doktorandi (v loňském roce jsem se na přípravách programu podílel i já). Mám pocit, že to všechno nějak směřuje k podpoře lepší kolegiální a mezilidské komunikace, i když se to člověku přicházejícímu z prostředí, kde může být vysedávání u kávy chápáno jako plýtvání časem, může zdát právě naopak. Malá kuchyňka, lednice, sporáky a mikrovlnné trouby s dostatečnou zásobou potravin vytvářejí z katedry druhý domov. Vše společně vytváří ideální podmínky pro tvůrčí práci. Rekonstrukce z devadesátých let byla provedena s ohledem na původní architektonický ráz budovy, který byl zvenčí vizuálně zachován; také uvnitř mě vždy fascinovaly již zmíněné mocné dřevěné podpůrné sloupy, které zde působí velice přirozeně a oživují celý prostor. 2

3 Struktura katedry Několik čísel, snad zajímavých: Z celkového počtu čtyř set zaměstnanců SLU v Alnarpu působí na katedře LPAL více než pět desítek zaměstnanců a něco málo přes dvacet doktorandů. Abych byl úplný, zmíním ještě 9 administrativních pracovníků, deset lektorů a asistentů a dalších vyučujících, kteří se podílejí na fungování katedry. Pro úplnou úplnost je na místě uvést pět pracovníků tzv. rehabilitační zahrady, která spadá do kompetence LPAL. Prefektem - vedoucím katedry - je v současné době Tiina Sarap. Běžné studium Na šest set studentů SLU v Alnarpu si může vybírat z několika studijních programů: Zahradnictví - pětileté studium, které univerzita poskytuje ve spolupráci s Královskou veterinární a zemědělskou univerzitou v Kodani. Program poskytuje vzdělání v oboru biologie rostlin se zřetelem na zahradnictví. Možné kombinace dovolují rovněž studium biologie a ekonomiky nebo technologie. Krajinná architektura (M. Sc. in landscape architecture, také v Uppsale) - pětileté studium. Zaměření: příroda, využití přírodních zdrojů, krajinné plánování, včetně plánování a tvorby městského prostředí. Kombinace znalostí přírodních a sociálních věd. Krajinné inženýrství (M. Sc. in landscape engineering, pouze v Alnarpu) - tříleté studium. Program se zaměřuje na kombinaci znalostí z oborů biologie, technických věd a ekonomie. Projektování, výstavba a spravování, řízení životního prostředí a větších obcí (min. 200 obyvatel). Trädgårdsingenjor ( parkový inženýr nebo správce parku) dvouleté studium Läntmastre ( zemědělec ), dvouleté studium Technické vybavení, které mají nejen studenti k dispozici, výrazně práci usnadňuje a pomáhá maximálně eliminovat množství překážek na pomyslné cestě k cíli jejich pracovního úsilí. Několik ateliérů s kuchyní a gaučem umístěných v prostorných budovách původně sloužících jako hospodářské budovy statku, počítačové laboratoře ve dvou patrech jiné podobně prostorné budovy katedry, obojí s neomezeným přístupem pomocí karty, vytváří bezbřehé příležitosti pro příjemné pracovní snažení. Tématické rozpětí kurzů, které lze studovat, je široké: od dendrologie, přes krajinný management až po tvořivé a doslova avantgardní umělecky laděné předměty jako například indoor park tour dramatic space, kdy výsledkem práce studentů byly extravagantní objekty pracující s tvary, světlem a zvuky. V závěru kurzu byly tyto studentské umělecké objekty, jako součást zkoušky, vystavené na chodbách LPAL, včetně veřejné prezentace těchto výtvorů, které jsem se zúčastnil na počátku února Výuka probíhá v tzv. blocích, tzn. že studenti se formou přednášek a seminářů zúčastňují nepřetržitě vždy jednoho kurzu (5ti týdenní nebo 10ti týdenní, 1 týden = 1 kredit, tzv. poang ), po jehož dokončení mohou začít předmět nový. Pokud se stane, že neobjevíte předmět, který splňuje vaše požadavky, lze si vytvořit tzv. individuální kurz. V tom případě je nutné zajistit vhodného garanta předmětu, sestavit obsah a formu výuky a přezkoušení a takovýto koncept nechat schválit. 3

4 Každoročně vydává SLU informační brožuru se seznamem nabízených kurzů, včetně časového harmonogramu, stručného popisu obsahu výuky a kontaktů na vyučující. Osobně mám zkušenosti s předměty: Plant-soil Interactions (SLU Umeå, lesnická fakulta) Forest Resource Management at the National Level (SLU Umeå, lesnická fakulta) Monitoring Forest Ecosystem Health & Biodiversity (SLU Umeå, lesnická fakulta) Nature Conservation in Sweden (individuální kurz, SLU Umeå, lesnická fakulta) Landscape Management (SLU Alnarp, katedra krajinného plánování) Struktura a forma výuky byla následující: přednášky, semináře buď ihned ten samý den po přednášce nebo na konci kurzu v blocích (tehdy se však jedná spíše o laboratorní cvičení). Významným rysem výuky na SLU je důraz kladený na práci s odbornými texty vědeckých článků, schopnost jim porozumět a veřejně o nich diskutovat během prezentací. Formy zkoušení: klasické otázky na které student během určeného času odpovídá povinná prezentace přečtených odborných textů, probíhající každý týden (výsledky i další informace o kurzu prezentovány na internetu) vylosované otázky; student má několik dnů na jejich vypracování s použitím dostupné literatury atd. závěrečná zpráva, tzv. report jako výstup individuálního kurzu prezentace zkouškové práce plánu péče (management plan) Další součástí výuky jsou jedno, či vícedenní exkurze často i za hranice Švédska (např. v rámci kurzu Biotop design exkurze do Holandska nebo na jaře 2003 v rámci jiného předmětu do České republiky (na Mostecko, Lounsko, do Lednice na Moravě) ve spolupráci s ČZU Praha a MZLU Brno). Postgraduální studium, výzkum Doktorandské studium trvá na SLU 4 roky, studenti prezentují nejprve záměr své disertace, během tzv. úvodního semináře, další prezentace je po 2 letech, a na konci studia před obhajobou, tzv. závěrečný seminář. Pak následuje obhajoba práce. Doktorandi jsou povinni skládat zkoušky. Kromě délky studia a do jisté míry i organizace studia je odlišný i způsob financování. Švédský student, který hodlá studovat v doktorském studijním směru, si musí zajistit financování svého studia prostřednictvím stipendií. Teprve pokud prokáže, že je finančně zajištěn na dva (licenciát) nebo čtyři (PhD) roky, je mu studium umožněno. Nejen kolegiální atmosféra na SLU je příjemná pracovní morálka a nadšení do práce jsou podporovány pravidelnými pondělními informačními schůzkami doktorandů, včetně tzv. reading semminars. Studium lze ukončit prostřednictvím již zmíněného licenciátu (Licenciate study), nebo doktorskou zkouškou (PhD study). Doktorandi, kteří tvoří více než jednu čtvrtinu všech členů katedry, řeší různé projekty od ryze zahradně-krajinářských (historie, management a obnova zahrad a parků apod.) přes řekněme zoologicko-krajinné-ekologické studie jako je např. vliv kvality trvalých travních porostů a krajinné struktury na biodiverzitu a mobilitu fauny motýlů v krajině po vyloženě krajinně-ekologické práce (analýza změn ve vývoji krajiny s využitím GIS). Estetické aspekty vnímání krajiny jsou rovněž tématem jedné z vědeckých prací. Jako příklad uvádím názvy některých obhájených disertačních prací: 4

5 Hellström, K. (2002): Agricultural Reformes and Policies Reflected in the Farming Landscapes of Hiiumaa from 1850 to Doctoral thesis, Dept. of Landscape Planning Alnarp, Swedish University of Agricultural Sciences, Alnarp Sarlöw-Herlin, I. (1999): Edge Habitats in Agricultural Landscape. Doctoral thesis, Dept. of Landscape Planning Alnarp, Swedish University of Agricultural Sciences, Alnarp Další příklady viz. (a dále odkaz personal ) a osobní prezentace jednotlivých zaměstnanců Zahraniční spolupráce LPAL má na mezinárodní úrovni velmi dobré jméno a udržuje úzkou spolupráci se zahraničními univerzitami a jinými organizacemi. Příkladem je např. ECLAS, European Council for Landscape Architect Schools, členství v tzv. Steering group for Le Notre nebo v IALE-Sweden (International Association for Landscape Ecology). Jiné katedry v rámci SLU Alnarp však není pouze o zahradní architektuře. Není to jen alma mater švédských zahradních architektů, krajinných inženýrů a zahradníků. Jsou zde umístěny i katedry zahradnictví, ochrany rostlin, statistiky a biometriky s katedrou zemědělských biosystémů a inženýrství. Své místo zde má i lesnictví zastoupené Lesnickým výzkumným centrem Jižního Švédska (podílí se na vzdělávacím projektu výměny studentů z Pobaltských zemí). Prostředí pro studium Prostředí univerzitního campusu poskytuje jedinečné podmínky nejen z hlediska výuky, ale také pro odpočinek a kulturní vyžití. Park v Alnarpu obsahuje druhou největší sbírku dřevinných taxonů hned po parku v Göteborgu. Odehrávají se zde i tzv. växpromenaden neboli dendrologické vycházky v rámci výuky, včetně náročných poznávaček. Zámek, ve kterém sídlí administrativní centrum SLU, dovytváří osobitou atmosféru místa; zvláště za soumraku, který se v zimních měsících snáší záhy, působí silueta zámku s rozsvícenými okny tajuplně. Také muzeum zemědělství v areálu campusu přispívá svými sbírkami do vzdělávacích programu kateder. Campus dělí od mořského pobřeží pouhých deset minut jízdy na kole. Knihovna Součástí SLU v Alnarpu je také odborná knihovna situovaná v příjemném prostředí jedné ze zrekonstruovaných budov bývalého zemědělského statku. Program LUKAS, který umožňuje vyhledávat odbornou literaturu, je přístupný na internetu. Platí, že reference jsou v rámci Švédska zasílány zdarma, na zahraniční pak musí student přispívat. Opravdu příjemné je velké množství různých stolků a pohodlných křesel s lampami; praktické jsou i malé zvukově izolované studentské seminární místnosti v horním patře knihovny. V nich se povětšinou odehrávají živé diskuze během jednotlivých kurzů. 5

6 Krajinná laboratoř Zajímavým projektem je tzv. krajinná laboratoř. Jedná se o projekt LPAL, který funguje od roku Doslova na zelené louce bývalých zemědělských pozemků za areálem campusu vyrostla umělá krajina s příklady různých typů ekosystémů, od vodních ploch, luk až po lesní porosty. Cílem je aplikace managementu zaměřeného na estetické efekty pěstovaní lesa a péče o krajinu v prostředí normálně fungujícího lesního hospodářství (různé kombinace dřevin v monokulturách, ve směsích, různý habitus dřevin, porostu, vytváření specifických prostorů uvnitř porostů, včetně různých barevných kombinací olistění a borky dřevin, průhledů apod). Kulturní aktivity Alnarp však vytváří prostředí i pro jiné aktivity kromě těch studijních. Filmový klub vedený skupinou nadšenců nabízí opravdové lahůdky z oblasti kinematografie, včetně té české (např. Kolja). Pravidlem se stalo předvánoční setkání zahraničních studentů při SLU v Alnarpu s tzv. Luciatåg, průvodem svaté Lucie. Koná se pravidelně 13. prosince a sami Švédové tvrdí, že oslavují svátek sv. Lucie v nejtemnějším období roku, doslova to lighten up (Alnarpsparen, 2002). Průvod je pak opakován brzy zrána v podlaží katedry, a atmosféra světel, svící a zpěvu lidových písní ještě za šera je opravdu mysteriózní. Ještě jednou prochází průvod sv. Lucie také dopoledne univerzitní aulou. Tradice má své kořeny ve zvycích starých Vikingů a zároveň v křesťanské tradici oslavy italské světice sv. Lucie, krásné ženy, umučené krutým mužem, za kterého se odmítla provdat. Tradicí se staly i již výše zmíněné vánoční besídky na katedře krajinného plánovaní. Časté jsou rovněž různé parties, večeře nebo pravidelné čtvrteční návštěvy studentské hospůdky, otevírané jeden den v týdnu. V Alnarpu funguje rovněž pěvecký sbor. Jednou jsem náhodou ze zvědavosti navštívil jednu z pravidelných zkoušek souboru a ještě ten večer jsem se stal jedním z jejich členů. Pikantní na tom je, že zpěv není moje silná stránka, nicméně odvaha členů sboru mě přijmout svědčí o tom, že člověk by asi neměl předčasně nic vzdávat Základní informace o SLU Hlavní lokace (výuka + Alnarp, Skara, Umeå, Uppsala výzkum) Správní příslušnost Ministerstvo zemědělství Počet zaměstnanců Počet 6 200/900 studentů/doktorandů Fakulty Fakulta zemědělství, krajinného plánování a zahradnictví, Fakulta veterinární medicíny, Lesnická fakulta Počet kateder 60 Rektor Ann-Christin Bylund Rozpočet příjem 56 % státní rozpočet, 15 % provozní příjmy, 29 % externí granty (celkem v roce ,048 mld SEK) 6

7 Rozpočet výdaje výzkum a postgraduální studium - 69 %, bakalářské studium (undergraduate study) - 22 %, monitoring a hodnocení ŽP - 5 %, propagace - 4 % (celkem 2, 013 mld SEK) Kontakty SLU klade velký důraz na svoji prezentaci prostřednictvím různých informačních brožur, seminářů nebo internetu. Zde v případě LPAL naleznete kromě základních informací o katedře, publikaci, probíhajících projektech též osobní prezentaci jednotlivých zaměstnanců a doktorandů (fotografie, přehled činnosti, publikací, kurzů, kterými jsou garanty atd.). Internet: Ing. Jan Skaloš Ústav aplikované ekologie FLE CZU Janskalos@yahoo.ca Důležité prameny: SLU in Facts and Figures Office of Communication, SLU Alnarpsparen. Nr. 4, bulletin studentského sdružení Alnarps studentkår, SLU Alnarp Nabídka kurzu pro doktorandy Integrative research for the planning and management of sustainable landscapes Naše organizace dostala nabídku mezinárodního kurzu, který se uskuteční v Nizozemsku června Kurz je určen PhD studentům ze všech zemí. Má jim umožnit aktivní účast v mezinárodním týmu, dát možnost diskutovat celé spektrum metodických přístupů od přírodních věd až ke krajinnému plánování a designu. Kurz chce oslovit studenty, kteří mají chuť postavit se čelem k výzvě integrovat poznávání krajiny bez ohledu na hranice mezi disciplínami a kulturami. To bylo ostatně i mottem posledního kongresu IALE v Darwinu. Kurz je připraven týmem zkušených odborníků, kteří působili jako lektoři i v letní škole v Darwinu v červenci 2003: Gary Fry, Paul Opdam, Bãrbel Trees a Gűnther Trees. Metody řešení teoretických a praktických problémů budou prezentovány jednotlivými lektory a následně diskutovány ve vztahu ke konkrétním projektům účastníků. Kurz má poskytnout přehled současných konceptů a teorií krajinného výzkumu a jejich aplikací v managementu a plánování trvale udržitelných krajin. Zájemci se mohou informovat a registrovat na stránkách ZL 7

8 K pětasedmdesátinám čestného člena CZ-IALE prof. Jana Jeníka (* ) Ke zcela kulatým jubileím oslavence lze najít obsáhlejší zhodnocení na stránkách různých periodik (Živa, Vesmír, Preslia apod.). Zde jen navažme na nit přerušenou nuceným odchodem tehdejšího docenta J. Jeníka z prosperujícícho geobotanického pracoviště, které vedl na katedře botaniky PřF UK v Praze - normalizace zastavila oním politickým normalizačním rozhodnutím (1971) jeho profesorské řízení. Následovalo téměř 20 let v třeboňském "asylu" Botanického ústavu ČSAV, v týmu osobností spojených tématem tuzemských, evropských i světových mokřadů. Dík podmínkám na pracovišti v té době málo obvyklých se mohl J.Jeník alespoň nepřímo podílet na geobotanické výchově těch, u nichž mu to zakazovali, díky tomu mohl participovat ještě před pádem totality na elaborátech Ekologické sekce Čs. biologické společnosti a také mohl být v období hostujícím profesorem na Universität für Bodenkultur ve Vídni. K původní pedagogické činnosti se J. Jeník vrací v r. 1990, kdy je rehabilitován, jmenován profesorem botaniky na Univerzitě Karlově a na přírodovědecké fakultě nastupuje jako vedoucí katedry botaniky. Přednáší jak v bakalářském, tak magisterském studiu (ekosystémy, biomy Země), zároveň hostuje na České zemědělské univerzitě (tropické lesnictví), zajíždí přednášet na univerzity ve Vídni, Paříži, Oxfordu, Salzburgu. Píše nová skripta (Ekosystémy), vycházejí reedice jeho společné učebnice s K.A.Longmanem Tropical Forest and Its Environment. Stává se předsedou komise pro obhajoby doktorských disertačních prací (Dr.Sc.) v oboru botanika a předsedou komise pro obhajoby kandidátských disertací (CSc.) v oboru ekologie. Je členem komisí v botanice, ekologii a ochraně životního prostředí nejen v Praze, ale také na univerzitách v Olomouci, Brně a Českých Budějovicích (doktorandské studium, habilitace, profesorská jmenování). Je zvolen místopředsedou ČBS, členem Národního lesnického komitétu, předsedou Československého (Českého od r. 1993) národního komitétu programu UNESCO Člověk a biosféra (MAB), místopředsedou Mezinárodní koordinační rady (ICC) programu MAB (od 1991), členem poradního výboru generálního ředitele UNESCO pro Světovou síť biosférických rezervací (od 1992), řádným členem České komise pro UNESCO (od 1994) - stává se navrhovatelem nových českých a slovenských biosférických rezervací. Kromě toho se jako člen sboru poradců Ministerstva životního prostředí ČR účastní přípravy zákonů o ochraně přírody a krajiny a lesního zákona. V praxi ochrany přírody se angažuje jako předseda vědecké rady Národního parku Krkonoše a jako poradce ředitele Národního parku Šumava. Je rovněž jmenován předsedou akademického hodnotitelského grémia při AV ČR ( ), kdy probíhala evaluace 60 ústavů za účasti 600 odborníků, z poloviny zahraničních. V r J.Jeník dostává cenu UNESCO Sultan Qaboos Prize za celoživotní práci v ochraně životního prostředí. Rok na to přibývá do sbírky Cena ministra životního prostředí (1994), dále Zlatá pamětní medaile UK (1995), Pamětní medaile AV ČR De scientia et humanitate optime meritis (1997), čestné členství v několika odborných společnostech a významných institucionalizovaných tělesech a na začátku roku 2004 zlatá medaile PřF UK. Kromě členství v pěti redakčních časopiseckých radách zakládá nový časopis Silva Gabreta, účastní se na syntézách v problematice životního prostředí a na projektech týkajících se možných změn klimatu. Seznam publikací za posledních 15 let dokládá, že ani přes přikrádající se zdravotní potíže se jubilant neoddává "lenošení". Čas běží - témata zůstávají: rhizologie, ekosystémová a vegetační ekologie, adaptace funkčních skupin organismů na fenomén mokřadů, 8

9 geofaktory horského prostředí, krajinářské extenze. Všechny výstupy z vědy vedou demonstrativně do praxe, to vše zpětně do výchovy. Statut prof. emeritus nikterak nevadí činorodosti, J.Jeník v rámci možností stále přednáší, konzultuje, aktivuje. Zdraví je jistě to zásadní, co lze přát - ostatní, jak se říká, přijde samo. Salve! Pavel Kovář Pozvání na jarní konferenci a výroční valné shromáždění CZ-IALE Venkovská krajina II Ekologický institut Veronica & Centrum venkovských projektů v Hostětíně a Regionální organizace IALE České republiky (CZ-IALE) vás srdečně zvou na druhý ročník mezinárodní mezioborové konference Venkovská krajina. Cílem konference je vytvořit pracovní rámec pro setkávání mladých odborníků z řad studentů bakalářského, magisterského či doktorandského studia zabývajících se venkovskou krajinou. Součástí letošní konference bude i výroční valné shromáždění CZ-IALE, České společnosti pro krajinnou ekologii. Konference proběhne od pátku 14. května. do neděle 16. května Kromě konferenčního dne je naplánován i praktický workshop a terénní exkurze. Detailnější program bude zveřejněn na níže uvedené webové adrese ( Referátová část konference se bude konat ve Slavičíně (severní část CHKO Bílé Karpaty, Zlínský kraj), workshop i terénní exkurze v katastru obce Hostětín (5 km jižně od Slavičína) a v bělokarpatském okolí. Zájemci, přihlaste se, prosím, o bližší informace na těchto kontaktech: Centrum venkovských projektů v Hostětíně, Hostětín 4, Bojkovice, tel , veronica.hostetin@ecn.cz, Co je PECSRL? Permanent European Conference for the Study of the Rural Landscape (PECSRL) - je mezinárodní síť odborníků zabývajících se minulostí, přítomností a budoucností evropských krajin - mezinárodní platforma pro nové iniciativy, setkání a publikace o evropských krajinách 9

10 - organizuje každé dva roky v některé evropské zemi setkání spojené s přednáškami, workshopy a exkurzemi - má několik pracovních skupin, zaměřených na aktuální problémy výzkumu a managementu evropských krajin PECSRL byla založena v roce 1957 na první zahajovací konferenci v Nancy. Původně ji tvořili převážně geografové zaměření na výzkum národních a mezinárodních evropských krajin a jejich specifik. Postupně se členská základna více diverzifikovala a dnes zahrnuje zástupce ekologických i sociálních věd, fyzické geografy, krajinné plánovače i historiky se zájmem o evropské venkovské krajiny. K aktuálním současným problémům patří - vazby krajinného managementu a plánování k výzkumu historických změn a historických struktur v krajině (od minulosti k budoucnosti) - úloha krajiny v utváření národní a regionální identity - etnická diverzita v krajině - změny vnímání krajiny a využívání jejích zdrojů - teoretické a metodologické aspekty interdisciplinárního výzkumu krajin - rozšíření sítě do jižní, střední a východní Evropy Poslední 20. konference PECSRL se konala koncem srpna 2002 v estonském Tartu, nejbližší příští bude v září 2004 v Řecku (viz kalendář akcí). Více informací o činnosti PECSRL na webových stránkách Zdeněk Lipský Nové knihy Jiří Löw a Igor Míchal: Krajinný ráz. Vydala Lesnická práce, s.r.o., Kostelec nad Černými lesy, 2003, 550 stran, příl., CD-ROM, ISBN , doporučená cena: 600,- Kč Dlouho očekávaná kniha, která vyšla bezmála s dvouletým zpožděním a více než rok po smrti svého hlavního protagonisty Igora Míchala. Obsáhlé, úctyhodné dílo představuje bez nadsázky největší krajinářskou práci, napsanou a publikovanou o české krajině. Už to je důvodem, proč by tato kniha neměla chybět v knihovně a ještě lépe na stole žádného krajinného ekologa, krajinného inženýra, krajinného 10

11 plánovače, a to všech generací od studentů po kmetský věk. Kniha představuje výzvu pro zralou i nastupující generaci krajinářů. Nemusí se s ní bez výhrady ztotožnit, řada tvrzení může být i diskutabilní, některé problémy mohou být pojaty alternativně, je však nesmírně inspirativní se s nimi vůbec seznámit. Není to práce, kterou lze přečíst jedním dechem, ale dílo, k němuž je potřeba se opakovaně vracet a konfrontovat s ním svoje názory a poznatky. Na 550 stranách textu doprovázeného stovkami většinou malých, ale kvalitních a ilustrativních černobílých fotografií (jejich autorem je často Igor Míchal, ale i význační fotografové-krajináři) najde vnímavý čtenář skutečně spoustu informací a názorů. Text začíná předmluvou Proč chceme chránit krajinný ráz, která je jakýmsi základním metodickým manifestem obou autorů a celého díla. Následuje citace 12 Zákona ČNR č. 114/1992, o ochraně přírody a krajiny, který vytváří právní rámec pro ochranu krajinného rázu. Za ním je uveřejněn text Evropské úmluvy o krajině (2000), jež zakotvuje obecně závazné principy ochrany, péče a tvorby evropské kulturní krajiny. Hlavní obsah knihy potom spočívá v zevrubném rozboru přírodních, kulturních a historických aspektů vývoje krajiny, její typologie a z nich vyplývajícího hodnocení a ochrany krajinného rázu. Jednotlivé obsáhlé kapitoly zahrnují zhruba následující tematické okruhy: - teoretická východiska hodnocení krajiny a jejího rázu - přírodní podmínky české a moravské krajiny včetně biogeografického členění a holocénního vývoje přírodní krajiny - typologie evropských venkovských (nikoliv pouze zemědělských, jak je uvedeno v názvu kapitoly) krajin podle Meeuse a perspektivy jejich vývoje - účelové typologie české kulturní krajiny - historický vývoj evropské a české kulturní krajiny a jejích struktur (nejpodrobnější část knihy, na téměř 200 stranách je probrána prehistorie a historie kulturní krajiny od neolitu po současnost) - krajinářské hodnocení české a moravské krajiny (starší a poněkud zjednodušující rozdělení celého území na 9 krajinných typů, tvrdošíjně prosazované Igorem Míchalem i jako rámec pro vymezení zón EECONET na našem území) - metodické principy ochrany krajinného rázu Barevné přílohy typologie primární, sekundární a terciérní krajinné struktury na území České republiky, vzniklé v dílně Jiřího Löwa a v originále poměrně velmi zdařilé, jsou zde ve zmenšené reprodukci pohříchu téměř nečitelné. Na přiloženém CD-ROM jsou další dvě kapitoly s praktickými ukázkami hodnocení krajinného rázu, které se již nevešly do tištěného textu. Kniha vydaná s podporou MŽP ČR se bohužel nedostala do běžného prodeje. Zájemci ji mohou získat osobně nebo na dobírku u vydavatele (Lesnická práce, s.r.o., Kostelec nad Černými lesy, Zámek, predplatne@lesprace.cz), případně na sekretariátu Ústavu aplikované ekologie ČZU, též v Kostelci nad Černými lesy na zámku. Cena 600,- Kč Zdeněk Lipský 11

12 K A L E N D Á Ř A K C Í 21. výroční konference fyzickogeografické sekce České geografické společnosti. Téma: Kulturní krajina. Brno, Aula Přírodovědecké fakulty MU v Brně, Kotlářská 2, února 2004 (přihlášky a informace Dr. Vladimír Herber, herber@sci.muni.cz) Venkovská krajina II. Druhá mezinárodní mezioborová konference mladých odborníků, tentokrát spojená s výročním valným shromážděním členů CZ- IALE. Slavičín a Hostětín, Bílé Karpaty, května 2004 ( viz také informace uvnitř bulletinu) Teória a prax krajinno-ekologického plánovania. Vědecký seminář u příležitosti životního jubilea Prof. Milana Ružičky, Nitra, 21. května 2004 (informace: ibalaz@pobox.sk) Multiple landscape, merging past and present in landscape planning. Wageningen, června 2004 ( Landscape Ecology of Trees and Forests. IALE-UK Meeting, Cirencester, Gloucestershire, června 2004, ( International Wetland Conference. Utrecht, července 2004, ( 30 th Congress of the International Geographical Union (IGU). Glasgow, srpna ( Stredoeurópsky priestor. Geografia v kontexte nového regionálneho rozvoja. Mezinárodní geografická konference. Nitra, září ( vdrgona@ukf.sk) 21 st session of the PECSRL (Permanent European Conference for the Study of the Rural Landscape). One Region, Many Stories: Mediterranean Landscapes in a Changing Europe. Lesvos (Grece), září 2004, ( Landscape Ecology in the Mediterranean. Inside and outside approaches. European Congress of the IALE. Faro (Portugal), 29. března - 2. dubna 2005 ( Shallow Lakes in a changing world. 5 th Int. Conference on Shallow Lakes. Dalfsen (The Netherlands), června ( Bulletin CZ-IALE, Zpravodaj České společnosti pro krajinnou ekologii (Regionální organizace IALE České republiky). Vydává CZ-IALE pro interní potřebu svých členů. Redakce: CZ-IALE, Benátská 2, Praha 2. Odpovědný redaktor: Zdeněk Lipský, lipsky@kostelec.czu.cz; lipsky@natur.cuni.cz Číslo 1/2004 vyšlo 28. ledna

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí Standard studijního Ochrana a tvorba krajiny A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností

Více

ZPRAVODAJ ČESKÉ SPOLEČNOSTI PRO KRAJINNOU EKOLOGII REGIONÁLNÍ ORGANIZACE IALE ČESKÉ REPUBLIKY

ZPRAVODAJ ČESKÉ SPOLEČNOSTI PRO KRAJINNOU EKOLOGII REGIONÁLNÍ ORGANIZACE IALE ČESKÉ REPUBLIKY Ročník 5 2/2004 ZPRAVODAJ ČESKÉ SPOLEČNOSTI PRO KRAJINNOU EKOLOGII REGIONÁLNÍ ORGANIZACE IALE ČESKÉ REPUBLIKY (Czech Regional Organization of the International Association for Landscape Ecology; CZ-IALE)

Více

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia Standard studijního Mezinárodní rozvojová studia A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí

Více

Č. j.: TF/5/14 V Praze dne

Č. j.: TF/5/14 V Praze dne Č. j.: TF/5/14 V Praze dne 5.11.2014 Pokyn děkana K realizaci Studijního a zkušebního řádu pro studium v doktorských studijních programech České zemědělské univerzity v Praze na Technické fakultě ČZU v

Více

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie Standard studijního Bioanorganická chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností

Více

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury Obsah 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury... 1 1.1 Shrnutí požadovaných studijních aktivit včetně jejich kreditového ohodnocení... 2 1.2 Charakteristika a kreditové ohodnocení

Více

Katedra aplikované matematiky a informatiky (180)

Katedra aplikované matematiky a informatiky (180) Katedra aplikované matematiky a informatiky (180) Adresa katedry: Studentská 13, 370 05 České Budějovice 1. Personální struktura katedry k 31. 12. 2000 vedoucí katedry: prom. mat. Bohuslav Slípka, CSc.

Více

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných

Více

Bc Doktorský studijní program (obor) a témata disertačních prací Vysoká škola

Bc Doktorský studijní program (obor) a témata disertačních prací Vysoká škola Bc Doktorský studijní program (obor) a témata disertačních prací Vysoká škola Masarykova univerzita Součást vysoké školy Přírodovědecká fakulta Název studijního programu Geografie Název studijního oboru

Více

Doktorské studium oboru Fyzická geografie a geoekologie

Doktorské studium oboru Fyzická geografie a geoekologie Doktorské studium oboru Fyzická geografie a geoekologie Organizace studia: katedra (doktorand je po dobu studia členem katedry) fakulta (studijní oddělení, studijní řád) univerzita (studijní řád UK) školitel

Více

Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií

Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií Vyhláška ředitele č. 7 /2013 Schválená na základě projednání na schůzi vedení IPS dne 8.10.2013 Název: Stanovení pravidel

Více

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia Standard studijního Didaktika fyziky A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast vzdělávání Fyzika/Učitelství 40 %/60 % Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika a kinetická teorie,

Více

SPECIFICKÉ OPATŘENÍ DĚKANA FAKULTY VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ UNIVERZITY OBRANY K HABILITAČNÍM ŘÍZENÍM A ŘÍZENÍM KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM

SPECIFICKÉ OPATŘENÍ DĚKANA FAKULTY VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ UNIVERZITY OBRANY K HABILITAČNÍM ŘÍZENÍM A ŘÍZENÍM KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM UNIVERZITA OBRANY FAKULTA VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ HRADEC KRÁLOVÉ REGISTROVANÝ VNITŘNÍ DOKUMENT Hradec Králové 1. března 2019 Počet listů: 4 SPECIFICKÉ OPATŘENÍ DĚKANA FAKULTY VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ

Více

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika Standard studijního Aplikovaná informatika A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností

Více

Studijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika

Studijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika Standard studijního Foresight for Environment and Development A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního

Více

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie Standard studijního Molekulární a buněčná biologie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí

Více

Vymezení pracovních činností akademických a vědeckých pracovníků. vědeckých pracovníků

Vymezení pracovních činností akademických a vědeckých pracovníků. vědeckých pracovníků Strana 1 / 10 Vymezení pracovních činností akademických a Anotace: Účelem této směrnice je vymezit okruh činností pro jednotlivé funkce (druhy práce) vykonávané akademickými a vědeckými pracovníky v pracovněprávním

Více

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2 DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných

Více

Upravený harmonogram akademického roku 2017/2018 ke dni

Upravený harmonogram akademického roku 2017/2018 ke dni Září 1. 9. 15. 9. Náhradní a opravné termíny teoretických předmětů Uzávěrka přihlášek k opravnému/náhradnímu termínu Státní zkoušky z dějin umění (na 4. 9. KTDU) 13. 9. Zápisy do 1. ročníku magisterského

Více

Směrnice. rektorky č. 4/2013. VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ, o. p. s. se sídlem v Praze 5, Duškova 7, PSČ: 150 00

Směrnice. rektorky č. 4/2013. VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ, o. p. s. se sídlem v Praze 5, Duškova 7, PSČ: 150 00 VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ, o. p. s. se sídlem v Praze 5, Duškova 7, PSČ: 150 00 Směrnice rektorky č. 4/2013 ke stanovení oblastí vnitřního hodnocení na VŠZ, o. p. s. pro akademické roky 2014/2017 a jmenování

Více

Distanční forma studia. dle studijního plánu, v rozsahu. dle určení školitele. po dohodě s doktorandem. alespoň jednou za studium

Distanční forma studia. dle studijního plánu, v rozsahu. dle určení školitele. po dohodě s doktorandem. alespoň jednou za studium Strana 1/ 7 Opatření děkana 7/09 ze dne 30. dubna 2009: o dalších povinnostech doktorandů Fakulty podnikohospodářské VŠE v Praze S ohledem na závěry přijaté při jednání Senátu Fakulty podnikohospodářské

Více

Standard studijního programu Didaktika chemie

Standard studijního programu Didaktika chemie Standard studijního Didaktika chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 40 %/60 % Základní tematické okruhy obecná chemie, anorganická chemie,

Více

Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM

Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM ÚVOD Kvantifikovaná kriteria jsou pomocným podkladem pro zahájení habilitačních řízení a řízení ke jmenování profesorem

Více

Závěrečná zpráva o působení lektorky/lektora

Závěrečná zpráva o působení lektorky/lektora Závěrečná zpráva o působení lektorky/lektora Akademický rok: 2014/2015 Destinace: Francie, INALCO, Paříž Jméno, příjmení: Mgr. Magdalena Vigent Národní institut východních jazyků a civilizací (INALCO),

Více

O P A T Ř E N Í D Ě K A N A Č. 13/ Č. j. 2052/2018

O P A T Ř E N Í D Ě K A N A Č. 13/ Č. j. 2052/2018 O P A T Ř E N Í D Ě K A N A Č. 13/ 2 0 1 8 Č. j. 2052/2018 Zpracoval: proděkan pro rozvoj, kolegium děkana Odpovídá: děkan fakulty Aktualizace zařazení akademických a vědeckých pracovníků Pedagogické fakulty

Více

Směrnice děkana č. 1/2012 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě sportovních studií MU (ve znění účinném od 1. 4.

Směrnice děkana č. 1/2012 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě sportovních studií MU (ve znění účinném od 1. 4. Směrnice děkana č. 1/2012 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě sportovních studií MU (ve znění účinném od 1. 4. 2014) Podle 28 odst. 1 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách

Více

Profesní životopis. Identifikace osoby. doc. PhDr. Ing. Karel Šrédl, CSc., v Praze, rozvedený, bezdětný. Pracoviště

Profesní životopis. Identifikace osoby. doc. PhDr. Ing. Karel Šrédl, CSc., v Praze, rozvedený, bezdětný. Pracoviště Profesní životopis Identifikace osoby Pracoviště doc. PhDr. Ing. Karel Šrédl, CSc., 24.8.1951 v Praze, rozvedený, bezdětný Česká zemědělská univerzita v Praze Provozně ekonomická fakulta Kamýcká 129 165

Více

VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO

VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO Doporučená kritéria pro habilitační a profesorská na VFU Brno schválená VR VFU Brno dne 3. 12. 2012, účinná od 1. 2. 2013 Habilitační Uchazeč o jmenování docentem musí splňovat předpoklady pro jmenování

Více

Soulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry

Soulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry Standard studijního Anorganická chemie / Inorganic Chemistry A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního

Více

Soulad studijního programu. Environmentální studia a udržitelný rozvoj

Soulad studijního programu. Environmentální studia a udržitelný rozvoj Standard studijního Environmentální studia a udržitelný rozvoj A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního

Více

Článek 1 Obecná ustanovení

Článek 1 Obecná ustanovení ŘÁD DOKTORSKÉHO STUDIA NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Článek 1 Obecná ustanovení 1. Tento řád vychází ze zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách (zákon o vysokých školách) v platném znění

Více

Požadavky OR studijního programu Demografie

Požadavky OR studijního programu Demografie Požadavky OR studijního programu Demografie Požadavky pro individuální studijní plán Absolvovat certifikovanou zkoušku ze světového neslovanského jazyka (např. FCE, CAE, TOEFEL) do konce 3. ročníku studia,

Více

KATEDRA DEMOGRAFIE A GEODEMOGRAFIE

KATEDRA DEMOGRAFIE A GEODEMOGRAFIE KATEDRA DEMOGRAFIE A GEODEMOGRAFIE Přírodovědecká fakulta Univerzita Karlova v Praze Tel: (+420) 221 951 418 E-mail: demodept@natur.cuni.cz URL: KATEDRA DEMOGRAFIE A GEODEMOGRAFIE Den otevřených dveří

Více

Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta

Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta Opatření děkana č. 13/2016 Statut Centra pro studium politické filozofie, etiky a náboženství Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze Část I Úvodní

Více

Mezinárodně významný = Publikovaný v cizím jazyce (ne slovenštině) a to v zahraničí (nikoliv na Slovensku). 2

Mezinárodně významný = Publikovaný v cizím jazyce (ne slovenštině) a to v zahraničí (nikoliv na Slovensku). 2 Příloha 2 Metodika zařazení do mzdových tříd Mzdová třída: AP4 Pro zařazení do dané třídy musí zaměstnanec splnit vždy všechny tučně vyznačené podmínky a alespoň jednu z dalších podmínek uvedených kurzivou:

Více

STATUT PROVOZNĚ EKONOMICKÉ FAKULTY ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE

STATUT PROVOZNĚ EKONOMICKÉ FAKULTY ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE Akademický senát České zemědělské univerzity v Praze schválil podle 9, odst.1, písm. b) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a ve znění pozdějších změn a doplňků dne.. a Rektorát České zemědělské

Více

Předkládá doc. Ing. Vladimír Kočí, Ph.D., MBA děkan. Projednáno Vědeckou radou Fakulty technologie ochrany prostředí VŠCHT Praha dne

Předkládá doc. Ing. Vladimír Kočí, Ph.D., MBA děkan. Projednáno Vědeckou radou Fakulty technologie ochrany prostředí VŠCHT Praha dne Plán realizace strategického záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti Fakulty technologie ochrany prostředí Vysoké školy chemicko-technologické v Praze na období 2018-2019 Předkládá doc. Ing. Vladimír Kočí,

Více

Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)

Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548) Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548) Doktorský studijní program politologie je nový studijní program UK, který slučuje dosavadní studijní doktorské programy akreditované na FSV UK

Více

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY Ročník 2009 Praha 10. prosince 2009 Částka 2 O B S A H Pokyn děkana Fakulty bezpečnostního

Více

Masterský studijní obor datové & webové inženýrství

Masterský studijní obor datové & webové inženýrství Masterský studijní obor datové & webové inženýrství Předpoklady Struktura studia Přihlášky Poradenství Masterský studijní obor datové & webové inženýrství představuje ve studijním konceptu fakulty informatiky

Více

Doktorské studium 2013-2014

Doktorské studium 2013-2014 Doktorské studium 2013-2014 Proč a jak studovat v doktorském studiu? Doktorské studium 3. a nejvyšší stupeň VŠ vzdělání Bakalářské (Bc.) Magisterské (Mgr., Ing.) Doktorské (Ph.D. za jménem) Doktorské studium

Více

RÁMCOVÁ KRITÉRIA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ

RÁMCOVÁ KRITÉRIA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ Vysoké učení technické v Brně, Fakulta chemická Datum vydání: 29. 6. 2018 Za věcnou stránku odpovídá: prof. Ing. Martin Weiter, Ph.D. Účinnost: od 1. 7. 2018 Závaznost: FCH VUT v Brně Vydává: děkan FCH

Více

Univerzita Karlova, Fakulta sociálních věd. Opatření děkanky č. 22/2018

Univerzita Karlova, Fakulta sociálních věd. Opatření děkanky č. 22/2018 Univerzita Karlova, Fakulta sociálních věd Opatření děkanky č. 22/2018 Název: Změna opatření děkanky č. 8/2018 Vymezení působností a pravomocí proděkanů Vymezení působností a pravomocí některých členů

Více

Obor UROSPRÁVA. doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru

Obor UROSPRÁVA. doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru Obor UROSPRÁVA doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru Proč se rozhodnout pro obor UROSPRÁVA? Chceš vědět jak funguje EU? Chceš vědět jak EU ovlivňuje hospodářský, sociální a politický život v České

Více

Směrnice děkana č. 3/2012. Metodický postup pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Přírodovědecké fakultě UJEP

Směrnice děkana č. 3/2012. Metodický postup pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Přírodovědecké fakultě UJEP Směrnice děkana č. 3/2012 Metodický postup pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Přírodovědecké fakultě UJEP Platná od : 1. 11. 2012 1 Část I. Úvod: Čl.1. Habilitační řízení je upraveno

Více

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na FLD ČZU v Praze pro akademický rok 2018/2019

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na FLD ČZU v Praze pro akademický rok 2018/2019 Zpráva o průběhu přijímacího řízení na FLD ČZU v Praze pro akademický rok 2018/2019 A. Bakalářské a magisterské studijní programy a obory Postup a podmínky přijímacího řízení pro akademický rok 2018/2019

Více

Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti

Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti OVIII - cíle Zajistit kvalifikované lidské zdroje pro vědu a výzkum (VaV pracovníky, pedagogy, studenty)

Více

Směrnice děkana č. 1/2012 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě sportovních studií

Směrnice děkana č. 1/2012 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě sportovních studií Směrnice děkana č. 1/2012 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě sportovních studií Podle 28 odst. 1 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů

Více

Směrnice rektorky č. 3/2018

Směrnice rektorky č. 3/2018 VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ, o. p. s. se sídlem v Praze 5, Duškova 7, PSČ: 150 00 Směrnice rektorky č. 3/2018 ke stanovení oblastí vnitřního hodnocení na VŠZ, o. p. s. pro kalendářní roky 2018-2021 Vydáno

Více

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Studium na Lesnické a dřevařské fakultě Mendelovy univerzity v Brně

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Studium na Lesnické a dřevařské fakultě Mendelovy univerzity v Brně DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 30.1.2015 Studium na Lesnické a dřevařské fakultě Mendelovy univerzity v Brně Lesnická a dřevařská fakulta budova B, Zemědělská 3,linka 9 a 11 Mendelova univerzita v Brně areál Lesnická

Více

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702T004 Mezinárodní rozvojová studia

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702T004 Mezinárodní rozvojová studia Standard studijního Mezinárodní rozvojová studia A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí

Více

Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem

Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Směrnice děkana č. 1/2015 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Čl. 1 Úvodní ustanovení 1. Fakulta umění a designu Univerzity

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA DAPHNE ČR INSTITUTU APLIKOVANÉ EKOLOGIE ZA ROK

VÝROČNÍ ZPRÁVA DAPHNE ČR INSTITUTU APLIKOVANÉ EKOLOGIE ZA ROK VÝROČNÍ ZPRÁVA DAPHNE ČR INSTITUTU APLIKOVANÉ EKOLOGIE ZA ROK 2011 Základní informace o organizaci Vznik organizace Datum založení organizace (registrace ministerstvem vnitra): 5. 1. 2004. Činnost organizace

Více

IV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE

IV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 a 5 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 9. prosince

Více

Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/ Klíčová aktivita č.

Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/ Klíčová aktivita č. Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/20.005 Klíčová aktivita č. 02 Interdisciplinární vzdělávání pracovníků Na realizaci se podílí:

Více

Akademická obec a akademici

Akademická obec a akademici Akademická obec a akademici (poznámky k tématu semináře) M. Malý Akademický pracovník zákonná ustanovení 3 Akademická obec vysoké školy Akademičtí pracovníci a studenti vysoké školy tvoří akademickou obec

Více

PRAVIDLA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM NA UNIVERZITĚ PARDUBICE ZE DNE 9. června 2017

PRAVIDLA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM NA UNIVERZITĚ PARDUBICE ZE DNE 9. června 2017 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 9. června 2017

Více

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2011-2014 0 OBSAH 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 2 Priority Ekonomické fakulty... 2 2.1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2.2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných

Více

Proč a jak se stát studentem

Proč a jak se stát studentem Proč a jak se stát studentem DOKTORSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU PEDAGOGIKA na FHS UTB ve Zlíně CO budu studovat? Tematicky se zaměřuje na dvě oblasti: a) procesy vyučování a učení a jejich aktéři, b) sociální

Více

Studijní program Hospodářská politika a správa. Studijní obor UROSPRÁVA. doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru. 20 let

Studijní program Hospodářská politika a správa. Studijní obor UROSPRÁVA. doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru. 20 let Studijní program Hospodářská politika a správa Studijní obor UROSPRÁVA 20 let doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru Chceš vědět jak funguje EU? Proč se rozhodnout pro obor UROSPRÁVA? Chceš vědět

Více

Interdisciplinární vzdělávání pracovníků výzkumu a vývoje

Interdisciplinární vzdělávání pracovníků výzkumu a vývoje Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/20.005 Klíčová aktivita č. 2 Interdisciplinární vzdělávání pracovníků výzkumu a vývoje Na realizaci

Více

Řád habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem

Řád habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem Účinnost dokumentu od: 3.10.2014 Řád habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem Řízená kopie č.: Razítko: Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 1/7 Čl. 1

Více

P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY

P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia, nejlépe některého z oborů slovanské filologie. Doktorské studium oboru předpokládá dobrou aktivní

Více

Žádost o zahájení profesorského jmenovacího řízení

Žádost o zahájení profesorského jmenovacího řízení Žádost o zahájení profesorského jmenovacího řízení na Univerzitě Karlově v Praze, Pedagogické fakultě v oboru :... Příjmení, jméno, tituly... Rodné příjmení:... Stav:... Rodné číslo:... Trvalé bydliště:...

Více

Vnitřní předpis Ostravské univerzity ZÁSADY PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

Vnitřní předpis Ostravské univerzity ZÁSADY PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Vnitřní předpis Ostravské univerzity ZÁSADY PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Schváleno VR OU: 14. února 2018 Platnost: 1. března 2018 Účinnost: 1. března 2018

Více

Roční zpráva o činnosti vědecké. společnosti Česká společnost. experimentální biologie rostlin za. rok 2010

Roční zpráva o činnosti vědecké. společnosti Česká společnost. experimentální biologie rostlin za. rok 2010 Roční zpráva o činnosti vědecké společnosti Česká společnost experimentální biologie rostlin za rok 2010 ZÁKLADNÍ INFORMACE O SPOLEČNOSTI Předseda společnosti prof. RNDr. Lubomír Nátr, DrSc. Počet členů

Více

STUDIJNÍ OBOR TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ VENKOVA TROPŮ A SUBTROPŮ (TURVTS)

STUDIJNÍ OBOR TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ VENKOVA TROPŮ A SUBTROPŮ (TURVTS) STUDIJNÍ OBOR TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ VENKOVA TROPŮ A SUBTROPŮ (TURVTS) Koncepce studijního oboru TURVTS je navrhován jako jedinečný studijní obor ČZU v Praze. Podle analýzy a profilu studentů bude obor

Více

Katedra chemie (130)

Katedra chemie (130) Katedra chemie (130) Adresa katedry: Studentská 13, České Budějovice, 370 05 Katedra chemie zajišťuje výuku chemických předmětů, biochemie a předmětů didaktiky chemie pro tři fakulty JU Biologickou, Pedagogickou

Více

Návrh kandidáta na funkci 1 : interního člena VR AV ČR. Navrhovatel (pracoviště AV ČR): Ústav analytické chemie AV ČR, v. v. i.

Návrh kandidáta na funkci 1 : interního člena VR AV ČR. Navrhovatel (pracoviště AV ČR): Ústav analytické chemie AV ČR, v. v. i. Návrh kandidáta na funkci 1 : interního člena VR AV ČR Navrhovatel (pracoviště AV ČR): Ústav analytické chemie AV ČR, v. v. i. Jméno, příjmení a tituly kandidáta: Jiří Dědina, doc. RNDr. CSc. DSc. Rok

Více

PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI 10 2012 PRACOVIŠTĚ FAKULTY V CHEBU A PLZNI Budova fakulty v Plzni Univerzitní centrum v Plzni Budova fakulty v Chebu ROZVOJ FAKULTY A JEJÍ SOUČASNÝ

Více

U n i v e r zita o brany v B r n ě Kounicova 65, Brno, PSČ , datová schránka hkraife

U n i v e r zita o brany v B r n ě Kounicova 65, Brno, PSČ , datová schránka hkraife U n i v e r zita o brany v B r n ě Kounicova 65, Brno, PSČ 662 10, datová schránka hkraife Čj. MO 170446/2017-2994 Počet listů: 4 Schvaluji: brigádní generál prof. Ing. Bohuslav Přikryl, Ph.D., v. r.,

Více

Standard studijního programu Hydrobiologie A. Specifika a obsah studijního programu:

Standard studijního programu Hydrobiologie A. Specifika a obsah studijního programu: Standard studijního Hydrobiologie A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast vzdělávání Biologie, ekologie a životní prostředí Základní tematické okruhy Buněčná biologie, Systémové

Více

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Celková částka určená na financování OP VK činí zhruba 2.15 mld. zdroje EU (ESF) tvoří 85 % částky ( asi 1.83 mld. ) zdroje státního rozpočtu ČR tvoří

Více

OPATŘENÍ DĚKANA č. 11/2017 Organizační řád děkanátu KTF UK

OPATŘENÍ DĚKANA č. 11/2017 Organizační řád děkanátu KTF UK Č. j.: UKKTF/39731/2017 V Praze dne 5. prosince 2017 OPATŘENÍ DĚKANA č. 11/2017 Organizační řád děkanátu KTF UK V souladu s čl. 13 Statutu Katolické teologické fakulty Univerzity Karlovy upravuji podrobnosti

Více

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016 Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016 Opatření děkana o dalších povinnostech studentů doktorského studia na Fakultě managementu

Více

Směrnice děkana č. 21/2013 KRITÉRIA HABILITAČNÍHO A JMENOVACÍHO ŘÍZENÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ

Směrnice děkana č. 21/2013 KRITÉRIA HABILITAČNÍHO A JMENOVACÍHO ŘÍZENÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ Č. j. OU-3272/45-203 Směrnice děkana č. 2/203 KRITÉRIA HABILITAČNÍHO A JMENOVACÍHO ŘÍZENÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ Článek Úvodní ustanovení V souladu s 72 75 zákona č. /998

Více

Hodnocení doktorandů a diferenciace doktorských stipendií: metodika pro Institut politologických studií FSV UK v Praze

Hodnocení doktorandů a diferenciace doktorských stipendií: metodika pro Institut politologických studií FSV UK v Praze Hodnocení doktorandů a diferenciace doktorských stipendií: metodika pro Institut politologických studií FSV UK v Praze Obecná pravidla Snižování doktorských stipendií navrhuje školitel/ka nebo oborová

Více

germanistiky Katedra Filozofická fakulta Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Filozofická fakulta UJEP

germanistiky Katedra Filozofická fakulta Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Filozofická fakulta UJEP Městské Filozofická fakulta UJEP www.ff.ujep.cz Katedra germanistiky FF UJEP Pasteurova 13 400 96 Ústí n./l. ul. České mláděže ul. Klíšská UJEP MHD Mánesovy Sady B. Smetany Mírové náměstí Hlavní Katedra

Více

Bližší informace a pokyny k údajům požadovaným v žádosti o akreditaci oboru habilitačního řízení/řízení ke jmenování profesorem

Bližší informace a pokyny k údajům požadovaným v žádosti o akreditaci oboru habilitačního řízení/řízení ke jmenování profesorem Bližší informace a pokyny k údajům požadovaným v žádosti o akreditaci oboru habilitačního řízení/řízení ke jmenování profesorem Platí pro každou přílohu: je nutné vyplnit záhlaví přílohy, tj. název vysoké

Více

Celostátní síť pro venkov-vize a skutečnost. Ing. Jana Bačkovská metodik vzdělávání Ústav zemědělské ekonomiky a informací Praha

Celostátní síť pro venkov-vize a skutečnost. Ing. Jana Bačkovská metodik vzdělávání Ústav zemědělské ekonomiky a informací Praha Celostátní síť pro venkov-vize a skutečnost Ing. Jana Bačkovská metodik vzdělávání Ústav zemědělské ekonomiky a informací Praha (do 30.6.2008 Ústav zemědělských a potravinářských informací) 9. září 2010

Více

Klub ekologické výchovy ZŠ Pertoldova 3373 Praha 4-Modřany. Výroční zpráva KEV. za rok 2015

Klub ekologické výchovy ZŠ Pertoldova 3373 Praha 4-Modřany. Výroční zpráva KEV. za rok 2015 Klub ekologické výchovy ZŠ Pertoldova 3373 Praha 4-Modřany Výroční zpráva KEV za rok 2015 Hlavní cí l e K EV Poslání KEV Hlavn í * Profesionalizace práce koordinátorů EV (specializační studium a další

Více

Den otevřených dveří 24. října 2012

Den otevřených dveří 24. října 2012 Den otevřených dveří 24. října 2012 www.fsv.cvut.cz Obsah prezentace: Úvod do studia na FSv Informace o studiu Struktura studia Studijní programy a obory Přijímací řízení Dnešní den otevřených dveří Informace

Více

KRITÉRIA UPLATŇOVANÁ PŘI HABILITAČNÍM ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENO- VÁNÍ PROFESOREM NA VYSOKÉ ŠKOLE EKONOMICKÉ V PRAZE

KRITÉRIA UPLATŇOVANÁ PŘI HABILITAČNÍM ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENO- VÁNÍ PROFESOREM NA VYSOKÉ ŠKOLE EKONOMICKÉ V PRAZE KRITÉRIA UPLATŇOVANÁ PŘI HABILITAČNÍM ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENO- VÁNÍ PROFESOREM NA VYSOKÉ ŠKOLE EKONOMICKÉ V PRAZE PREAMBULE S ohledem na postavení VŠE v českém vysokém školství a s přihlédnutím ke zvyklostem

Více

Pro rok 2016 byly vedením stanoveny následující cíle:

Pro rok 2016 byly vedením stanoveny následující cíle: Pro rok 2016 byly vedením stanoveny následující cíle: Cíl 1: Nastavit koncepci kombinovaného studia Akce: projednat způsob zajištění kombinované formy studia při navýšení počtu hodin přímé výuky. Provést

Více

Směrnice děkana č. 2/2007

Směrnice děkana č. 2/2007 Směrnice děkana č. 2/2007 INTERNÍ GRANTOVÁ AGENTURA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTY UNIVERZITY J. E. PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM 1. Úvodní ustanovení Interní grantová agentura (IGA) Přírodovědecké fakulty Univerzity

Více

XLIII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky. Praha 12. prosince Bod programu: 3

XLIII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky. Praha 12. prosince Bod programu: 3 XLIII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky Praha 12. prosince 2013 Bod programu: 3 INFORMACE O PŘÍPRAVĚ HODNOCENÍ VÝZKUMNÉ A ODBORNÉ ČINNOSTI PRACOVIŠŤ AV ČR ZA LÉTA 2010 2014 1 Principy

Více

Organizační řád Centra pro otázky životního prostředí

Organizační řád Centra pro otázky životního prostředí Univerzita Karlova v Praze Organizační řád Centra pro otázky životního prostředí Preambule Zachování funkčních ekosystémů a z nich plynoucích ekosystémových služeb a adekvátního životního prostředí je

Více

STATUT. Institutu vzdělávání a poradenství. České zemědělské univerzity v Praze

STATUT. Institutu vzdělávání a poradenství. České zemědělské univerzity v Praze STATUT Institutu vzdělávání a poradenství České zemědělské univerzity v Praze Praha 2005 1 Část I.: Úvodní ustanovení 1 Statut Institutu vzdělávání a poradenství ČZU v Praze (dále jen IVP) vychází ze Statutu

Více

Příloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1

Příloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1 150 Příloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1 Vydavatel Rok založení Periodicita Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci fakulta UK v Praze Česká pedagogická společnost,

Více

VZDĚLÁVACÍ NABÍDKA PRO

VZDĚLÁVACÍ NABÍDKA PRO VZDĚLÁVACÍ NABÍDKA PRO ABSOLVENTY ZÁKLADNÍCH ŠKOL 41-41-M/01 Agropodnikání Čtyřletý studijní obor zakončený maturitní zkouškou se zaměřením na: Zemědělská technika a chov hospodářských zvířat Zahradní

Více

Organizační řád Ústavu technické a experimentální fyziky Českého vysokého učení technického v Praze

Organizační řád Ústavu technické a experimentální fyziky Českého vysokého učení technického v Praze Organizační řád Ústavu technické a experimentální fyziky Českého vysokého učení technického v Praze Preambule Ústav technické a experimentální fyziky Českého vysokého učení technického v Praze (dále jen

Více

STATUT FAKULTY MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMICKÉ V PRAZE

STATUT FAKULTY MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMICKÉ V PRAZE STATUT FAKULTY MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMICKÉ V PRAZE Článek 1 Postavení fakulty (1) Fakulta mezinárodních vztahů Vysoké školy ekonomické v Praze (dále jen fakulta ) byla zřízena rozhodnutím

Více

bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání

bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání Inovace formy a obsahu výuky studia historie v bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání CZ.04.1.03/3.2.15.2/0280 Tento projekt je Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním

Více

Vnitřní normy Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně

Vnitřní normy Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně Vnitřní normy Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně Kód: Druh: Název: SD/03/2018 VNITŘNÍ NORMA FAKULTY TECHNOLOGICKÉ Rámcová kritéria uplatňovaná při habilitačním řízení a řízení ke jmenování

Více

POKYN DĚKANA č. 6/2015

POKYN DĚKANA č. 6/2015 MASARYKOVA UNIVERZITA PRÁVNICKÁ FAKULTA POKYN DĚKANA č. 6/2015 O ZPRACOVÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY PRÁVNICKÉ FAKULTY MASARYKOVY UNIVERZITY ZA ROK 2015 Den vydání: 4. 12. 2015 Platnost: 4. 12. 2015 Účinnost: 4.

Více

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014 Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014 Ve dnech 16. a 17. září 2014 byl Institutem celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně pořádán již 6. ročník mezinárodní vědecké konference celoživotního

Více

doc. Ing. JAN KOUŘIL, Ph.D. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Výzkumný ústav rybářský a hydrobiologický ve Vodňanech

doc. Ing. JAN KOUŘIL, Ph.D. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Výzkumný ústav rybářský a hydrobiologický ve Vodňanech doc. Ing. JAN KOUŘIL, Ph.D. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Výzkumný ústav rybářský a hydrobiologický ve Vodňanech ZKUŠENOSTI SE ZAVEDENÍM KOMBINOVANÉHO SPECIALIZAČNÍHO STUDIA NA JIHOČESKÉ

Více

Geografické myšlení jako aktuální společenská výzva

Geografické myšlení jako aktuální společenská výzva Jihočeská pobočka České geografické společnosti a katedra geografie Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích si vás dovolují pozvat na výroční konferenci České geografické společnosti

Více

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2017 Verze: 1 Platnost: 1. 1. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef

Více

Kritéria hodnocení pro habilitační řízení v oboru Teorie vzdělávání ve fyzice na PdF UHK

Kritéria hodnocení pro habilitační řízení v oboru Teorie vzdělávání ve fyzice na PdF UHK Kritéria hodnocení pro habilitační řízení v oboru Teorie vzdělávání ve fyzice na PdF UHK Příloha k RD 22/2012 Přihlásit se k habilitačnímu řízení v daném oboru Teorie vzdělávání ve fyzice mohou vysokoškolsky

Více