VÝROČNÍ ZPRÁVA Zpráva o činnosti a o plnění úkolů ve školním roce 2005/2006

Transkript

1 @ Střední průmyslová škola, Bruntál, příspěvková organizace Kavalcova BRUNTÁL info@sps-bruntal.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA Zpráva o činnosti a o plnění úkolů ve školním roce 2005/2006

2 Obsah 1. O ŠKOLE 3 Deset důvodů proč studovat na SPŠ Bruntál 4 Studijní obory na naší škole Očima studentů 5 Spolupráce školy s ostatními subjekty 8 Soutěže 8 Granty 9 Jednorázové akce 9 Celoroční aktivity FOTOALBUM ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA ŠKOLY STUDIJNÍ OBORY KONCEPCE ŠKOLY VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ KVALIFIKOVANOST A VZDĚLANOST UČITELŮ PŘÍLOHY 22 Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

3 1. O ŠKOLE ÚVOD Ve školním roce 2005/2006 jsme splnili cíle, které jsme si stanovili pro tento školní rok. Vytvořili jsme učebnu výpočetní techniky pro třicet žáků. V rámci projektu SROP Střední průmyslová škola v Bruntále jako centrum celoživotního vzdělávání pro výuku IT jsme vybavili učebnu pro další vzdělávání výpočetní technikou, frézkou CNC. Tato učebna, která slouží MCCV má také bezbariérový přístup. Pokračujeme ve spolupráci se školami ve Francii, Německu a Polsku, Rumunsku a Itálii v rámci projektu SOCRATES. V pedagogické činnosti pokračujeme v akreditovaných vzdělávacích programech. Škola stejně jako v předchozím roce poskytuje studentům a pedagogickým pracovníkům možnost vykonat zkoušky ECDL, proškolujeme pedagogické pracovníky v rámci SIPVZ úroveň P. Podílíme se na rekvalifikačních kurzech pořádaných Úřadem práce a střediskem MCCV na naší škole. Poskytujeme lektory, technické vybavení a potřebné prostory. Nadále nabízíme veřejnosti kromě vzdělávacích akcí také diagnostiku motorových vozidel dvacetipěti značek podle certifikátu Evropské společnosti pro vzdělávání, s. r. o. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

4 DESET DŮVODŮ PROČ STUDOVAT NA SPŠ BRUNTÁL 1. Nabízíme obory, které nepošlou Vaše dítě na Úřad práce. 2. V oboru Silniční doprava student získá bezplatně řidičský průkaz skupiny B a C. 3. Ve škole je 9 specializovaných dobře vybavených učeben na výuku ICT. 4. Absolventi mají vytvořeny dobré předpoklady pro získání vysokoškolského vzdělání. 5. Volný a bezplatný přístup na internet jak ve škole, tak i na domově mládeže. 6. Možnost ubytování na Domově mládeže, celodenní stravování. 7. Pořádáme turistický kurz v zahraničí, lyžařský kurz a zahraniční výměnné praxe. 8. Dobrá dopravní dostupnost z okolních měst a vesnic. 9. Vše potřebné v areálu školy - školní jídelna, domov mládeže, odborné dílny, sportovní areál. 10. Z technických škol jsme prostě NEJ. Škola leží v krásném podhůří Hrubého Jeseníku Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

5 STUDIJNÍ OBORY NA NAŠÍ ŠKOLE OČIMA STUDENTŮ SILNIČNÍ DOPRAVA Mám řidičský průkaz skupiny B,C OVLÁDÁM PRAVIDLA BEZPEČNOSTI SILNIČNÍHO PROVOZU Mám kreslení strojních součástí OVLÁDÁM 3D PROGRAMY NA PC Mám šanci zvládnout problematiku STK OVLÁDÁM MĚŘENÍ EMISÍ Mám znalosti o funkci, použití a konstrukci OVLÁDÁM OPRAVU A ÚDRŽBU VOZIDEL MODERNÍMI METODAMI Mám schopnosti být výborným manažerem v dopravním i přepravním procesu OVLÁDÁM SILNIČNÍ DOPRAVNÍ INŽENÝRSTVÍ A JE TOHO DALEKO VÍC, JSEM PŘIPRAVEN DO PRAXE I POKRAČOVAT VE STUDIU NA VŠ PARDUBICE, OSTRAVA, BRNO A JINÉ STROJÍRENSKÁ TECHNICKÁ ADMINISTRATIVA Nejsem strojař/ka ale základy mám v malíčku UMÍM TECHNICKOU DOKUMENTACI Jsem rychlý/á jako blesk a čas jsou peníze UMÍM PSÁT VŠEMI DESETI Kolik řečí umíš, tolikrát jsi člověkem UMÍM ČESKY, ANGLICKY, NĚMECKY A TY? Účetnictví je pohoda UMÍM ÚČTOVAT V PC PROGRAMU POHODA Verbální i písemná komunikace mě neděsí UMÍM NAPSAT OBCHODNÍ I OSOBNÍ DOPISY Počítač zvládám hravě a lehce UMÍM KANCELÁŘSKÝ BALÍK OFFICE Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

6 Připravuji se na zdatného manažera v soukromém i státním sektoru UMÍM MARKETING, MANAGEMENT, PLÁNOVÁNÍ, ŘÍZENÍ TÍM NEKONČÍM! JSEM PŘIPRAVEN/A JAK DO PRAXE TAK NA JAKOUKOLI VYSOKOU ŠKOLU. STROJÍRENSTVÍ Výpočetní techniku rychle a efektivně ZVLÁDÁM Výkresy navrhovat, kreslit v PC to je hračka ZVLÁDÁM Konstrukce strojních součástí ZVLÁDÁM Marketing, management, plánování, řízení to vše ZVLÁDÁM Jsem připraven na novou pracovní příležitost, učím se programování v CNC a ZVLÁDÁM Ovládání přístrojové techniky ZVLÁDÁM TO JEŠTĚ NENÍ VŠECHNO. NA VŠB OSTRAVA, VUT BRNO, ČVUT PRAHA, TU OSTRAVA SE TĚŠÍM. PŘIJÍMAČKY MÁM V KAPSE. ELEKTRONICKÉ POČÍTAČOVÉ SYSTÉMY Programování pro mě nebude žádný problém! BUDU PROGRAMÁTOR? Konstrukce elektronických obvodů, taky není problém! BUDU ELEKTROKONSTRUKTÉR? Grafika, animace v tom jsem nejlepší! BUDU GRAFIK? Správa a výstavba počítačových sítí, to je rutina! Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

7 BUDU ODBORNÍK NA POČÍTAČOVÉ SÍTĚ? Mám možnost pracovat na školních zakázkách! BUDU DOSTÁVAT ZA STUDIUM PENÍZE? MŮŽU BÝT ČÍM BUDU CHTÍT. ZÍSKÁM NÁSKOK PŘI STUDIU NA TECHNICKÉ VYSOKÉ ŠKOLE. NEVĚŘÍŠ? PODÍVEJ SE NA STRÁNKY ŠKOLY: WWW. SPS-BR.CZ Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

8 SPOLUPRÁCE ŠKOLY S OSTATNÍMI SUBJEKTY Střední průmyslová škola spolupracuje S Úřadem práce v oblasti rekvalifikací. V letošním roce probíhaly na škole 12 kurzů Asistentka, Asistenka manažera, správce PC APL, CNC úroveň 0, CNC úroveň 1 a 2, konstruktér CAD/CAM. Stejně jako v předchozích letech probíhali u nás ve škole kurzy SPVZ. Spolupracujeme s firmou NOVO, firmou Elektrocentrum Chláchula v rámci projektu Sokrates. V rámci praktické výuky se 14 firmami v Bruntále (Osram, Karla, Dalimil, MěÚ, Technické služby, Potraviny u Šandů, Connex Morava, Stores, Městská knihovna, SOU a OU Bruntál, ZŠ Karlovice, ZŠ Bruntál aj.) S PPP v rámci prevence sociálně patologických jevů a SPU. S MěÚ Bruntál v rámci akce Nebojte se počítačů pro seniory. S psychologem p. Šimonkem. S Městským osmiletým gymnáziem při zajištění výuky v kroužku psaní na klávesnici. S Komerční bankou Bruntál. S VŠP Ostrava v rámci projektu VIZE. Kromě výchovně vzdělávací činnosti škola pořádá a také se účastní řady soutěží. SOUTĚŽE Pořádali jsme sportovní soutěže Okrskové kolo kopané. Okrskové a okresní kolo ve futsale. Okresní kolo v košíkové. Putovní pohár SPŠ ve florbalu. Okresní kolo v odbíjené. Okresní a krajské kolo v přespolním běhu SŠ. Účastnili jsme se Pohár Gymnázia Rýmařov ve florbalu. Šachová soutěž středních škol. Okresní kolo v silovém čtyřboji. Okresní kolo v plavání. Okresní kolo v kopané. Okresní kolo stolní tenis. Krajské kolo v přespolním běhu. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

9 Odborné soutěže V rámci matematiky se škola zúčastnila matematické soutěže Celostátní matematická soutěž středních odborných škol (pořadatel JČMF). Školní soutěž technických znalostí. Okresní soutěž v jazyce anglickém a německém. V odborných soutěžích získali studenti výborných výsledků v celostátní soutěži v programování IZO kódu pro CNC stroje v Kolíně - 1. a 2. místo, v modelování CAD 5. místo. Odborné znalosti mohli studenti prezentovat v soutěži robotů Napájení sluncem 2006, kterou pořádala VŠB TU Ostrava. Účastníme se už 7. rok Korespondenční soutěže v psaní na klávesnici Moravskoslezská liga v Třinci (2. místo); VII. ročníku Regionální soutěže v psaní na klávesnici v Krnově 1. místo. Pořádáme školní soutěž v psaní na klávesnici Vánoční ťuk a Skokan roku. GRANTY Minimální preventivní program školy se snaží nabídnou žákům alternativní způsoby využívání volného času. Minimalizování problémů přechodu ze ZŠ na SŠ - adaptační pobyt ICEBREAKES. Školní psycholog - grant vytvořený ve spolupráci s SOU Bruntál. Projekty a programy Realizujeme program Socrates Comenius, v jehož rámci se škola podílí na opravě kulturní památky ve Francouzském FONTANAY ABBEY ( Vyučující z naší školy se zúčastnili společně se studenty pracovního setkání v Itálii, Francii. Pro příští rok připravujeme setkání účastníků projektu v naší škole. Nadále spolupracujeme s veřejněprospěšnými společnostmi Člověk v tísni, Život dětem, ADRA, Tesalonika, Dům Marie Berlové v Bruntále. Zapojili jsme se do programu KVALITA 2006, který byl realizován na základě smlouvy mezi MS krajem a společností Scio, přijímací zkoušky proběhly formou testů Scio. V rámci společnosti CERMAT se každoročně účastníme programu Maturita nanečisto Byl ukončen program Rozvoje odborného vzdělávání projekt VIZE. Zahájili jsme práci na projektu Nové programy dalšího vzdělávání v Moravskoslezském kraji s důrazem na oblast Bruntálska. JEDNORÁZOVÉ AKCE Seznamovací dvoudenní pobyt pro studenty 1. ročníků na Pradědu. Sportovně-turistický kurz v Chorvatsku, Źivogoščě stanový kemp Dole. Zúčastnilo se 46 studentů 3. ročníků. Lyžařský kurz pro 1. ročníky na Pradědu Kurzovní chata. Nebojte se SŠ aneb aktivní dopoledne pro žáky ZŠ a výchovné poradce. Pro velký zájem jsme pořádali tuto akci dvakrát. Prezentace středních škol v okrese Bruntál. Exkurze INVEX, autosalon v Lipsku, menší počítačové firmy, Komerční banka, Autoopravny aj. Divadelní a filmová představení. Výchovné koncerty. Srdíčkový den - akce sdružení Život dětem dvakrát ročně. Sbírka hraček pro děti z Afriky vánoční akce ve spolupráci se společností ADRA. "Babinec" zimní turistická akce v Karlovicích pro studentky oboru Strojírenská technická administrativa. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

10 Filmová představení Člověk v tísni na naší škole. Filmový festival Jeden svět v Opavě. Kulturní akce - ples školy, kapacita 600 lidí. Trestní odpovědnost mládeže - školení MěÚ sociální odbor. Akce Start - informace Úřadu práce pro 4. ročníky. Maturity nanečisto CERMAT. Slavnostní vyřazení absolventů v divadle v Bruntále. CELOROČNÍ AKTIVITY Nepovinná matematika. Sportovní hry. Kroužek elektro. Kroužek diagnostiky motorových vozidel. Psaní pro všechny - psaní na klávesnici PC, příprava na státní zkoušky z kancelářského psaní, příprava na regionální soutěže,. Kroužek německého jazyka. Pracovní setkání školní samosprávy. Nadále vychází ve škole časopis Studentský expres. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

11 2. FOTOALBUM Odborná exkurze Autosalon v Lipsku Návštěva zahraničních partnerů projekt Socrates Akce Nebojte se SŠ Prezentace školy Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

12 3. ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Střední průmyslová škola, Bruntál, příspěvková organizace A. Kavalce 1, BRUNTÁL IČO: IZO: právnická osoba Zřizovatel školy Moravskoslezský kraj 28. října OSTRAVA a) Ředitel školy: Ing. Petr Černý od 1. srpna 2001 b) Součásti školy Střední průmyslová škola, Bruntál, A. Kavalce 1, Bruntál Domov mládeže, A, Kavalce 7, Bruntál, IZO Školní jídelna, A. Kavalce 1, Bruntál, IZO Počet Celkový Počet žáků na jednu tříd počet žáků třídu Žáků na učitele Šk. rok 04/05 05/06 04/05 05/06 04/05 05/06 04/05 05/06 Celkem ,7 26,6 11,1 11,8 c) Zařazení do sítě škol: 1. září 1996 Škola existuje od roku 1962, do sítě škol byla po roce 1989 zařazena od 1. září d) Celková kapacita školy a jejich součástí: kapacita školní budovy: 690 žáků kapacita domova mládeže: 320 žáků kapacita jídelny: 600 jídel e) Přehled učebních dokumentů: 1) M/003 Strojírenská technická administrativa Schvalovací doložky: Schválilo MŠMT ČR dne 17. června 1994, č. j. 18,90/94-23 s platností od počínaje prvním ročníkem. 2) M/002 Elektronické počítačové systémy Schvalovací doložka: Schválilo MŠMT ČR dne 23. listopadu 1990, č. j /90-2 s účinností od 1. září 1990 počínaje prvním ročníkem. Schválilo MŠMT ČR dne 6. října 1999, č. j /99-23 s platností od 1. září 1999 počínaje prvním ročníkem. 3) M/004 Silniční doprava Schvalovací doložky: Schválilo MŠMT ČR dne 24. srpna 2001, č. j /01-23 s platností od 1. září 2001 počínaje prvním ročníkem. 4) M/005 Silniční doprava provoz a údržba vozidel Schvalovací doložky: Schválilo MŠMT ČR dne 20. listopadu 1995, č. j /95-23 s platností od 1. září 1995 počínaje prvním ročníkem. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

13 5) M/001 Strojírenství Schvalovací doložky: Schválilo MŠMT ČR dne 29. prosince 1997, č. j /97-23 s platností od 1. září 1998 počínaje prvním ročníkem. f) Akreditace: ECDL tester ID: testovací středisko ID: testovací místnost ID: SW ID: SIPVZ CZT0293 CZ119 CZU0184 SW0324 Z 28433/ P 28433/ g) Školská rada Podle zákona 561/2004 Sb. byla zřízena školská rada ve složení: Předseda: P. Zouhar Členové: Mgr. J. Popelková Mgr. J. Vodička Mgr. P. Klapetek Ing. J. Petrik RNDr. J. Votruba. Vacula M. Adametz A. Foltis h) Škola nemá žádné občanské nebo zájmové sdružení. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

14 4. STUDIJNÍ OBORY Ve školním roce 2005/2006 měla škola celkem 16 tříd denního studia: M/003 Strojírenská technická administrativa M/004 Silniční doprava M/001 Strojírenství M/002 Elektronické počítačové systémy 5 Od 1. září 2006 se vyučuje v 17 třídách denního studia: M/003 Strojírenská technická administrativa M/004 Silniční doprava M/002 Elektronické počítačové systémy M/001 Strojírenství 4 Obor strojírenství je zaměřen na zvládnutí konstrukce, provoz a údržbu strojů a nástrojů s využitím výpočetní techniky. Škola chce do budoucna vychovávat odborníky na používání grafických editorů CAD, 2D a 3D, programátory NC strojů, chce naučit své žáky základy programování WWW stránek. V oboru strojírenská technická administrativa chce škola poskytovat kvalitní vzdělání v ekonomice (podvojné účetnictví, fakturace kalkulace, zpracování technicko ekonomických dat), výuku cizích jazyků chce škola zabezpečit zahraničními lektory. Nadále budeme spolupracovat s firmami, podniky, ve kterých studentky vykonávají odbornou praxi. Obor silniční doprava připravuje odborníky na konstrukci, stavbu automobilů a diagnostiku závad automobilů (defektoskopie, způsoby měření a získávání hodnot). Technické vybavení školy chceme zkvalitnit natolik, aby žáci v tomto oboru byli odborníky na konstruování v grafických programech 2D a 3D. Chceme také prohlubovat spolupráci s firmami, které podnikají v automobilovém průmyslu. Elektronické počítačové systémy je obor, který je v současné době nejžádanější. Škola studentům poskytuje vzdělání v elektrotechnice, algoritmizaci, programování, diagnostice závad počítačů a jejich odstraňování. Součástí vzdělání je ovládání kancelářského balíku MS Office, programování WWW stránek a údržba WEB serveru. Pro tuto skladbu studijních oborů má škola velmi dobré technické vybavení. Výuka je zajištěna kvalifikovanými učiteli. Od 1. září 2003 se povinnou součástí oboru Silniční doprava stalo získání řidičského oprávnění skupiny C. Škola bude i nadále spolupracovat se sociálními partnery především v oblasti tvorby obsahu učebních dokumentů, výrobní praxe studentů a rekvalifikačních kurzů. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

15 5. VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY VZDĚLÁVACÍ CÍL Poskytovat žákům kvalitní základní odborné vzdělání. Vytvořit dobré podmínky pro další vzdělávání a uplatnění na trhu práce a v životě. VÝCHOVNÝ CÍL Rozvíjet osobnost každého žáka v souladu s obecně uznávanými životními a mravními hodnotami. PROSTŘEDKY K DOSAŽENÍ CÍLE V rámci učebních osnov a tematických plánů jednotlivýc oborů a předmětů přizpůsobit obsah učiva novým poznatkům, požadavkům trhu práce a vysokých škol. KLIMA ŠKOLY Cílem školy je vytvořit příjemnou a tvořivou atmosféru, která podporuje vzájemnou důvěru a dobré vztahy nejen mezi pacovníky a žáky školy, ale také mezi rodiči a širokou veřejností. V dotazníkovém šetření jsme zjistili, že klima na škole je považováno za velmi příjemné, neformální, přátelské. Studenti i učitelé si nejvíce váží dobrých vztahů na pracovišti, chválí komunikaci mezi učiteli i mezi učiteli a studenty. ORGANIZACE ŠKOLY Škola má řádně vedenou pedagogickou dokumentaci. Matriku školy vede v programu Bakaláři. Organizace pedagogického procesu je řízena podle následujícího schématu: Ředitel školy Zástupkyně ředitel Předseda předmětové komise Pedagogický pracovník Školská rada Výchovný poradce Preventista sociálně-patologických jevů Rada školy - studenti V rámci řízení pedagogického procesu je třeba zlepšit komunikaci mezi předmětovými komisemi. Lépe využívat mezipředmětové vztahy ve výuce, zlepšit komunikaci mezi vedením školy a učiteli. Zlepšit hospitační činnost vedení i předsedů předmětových komisí. TALENTOVANÍ A INTEGROVANÍ ŽÁCI Škola vytváří prostor pro všechny žáky, integrované a talentované. Spolupracujeme s Pedagogickou poradnou Bruntál na tvorbě individuálních studijních plánů, řešíme problematické otázky ve vzdělávání integrovaných žáků. Talentovaným žákům umožňujeme účast v soutěžích na všech úrovních. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

16 Nabídka je vysoká, je třeba více motivovat studenty a jejich zájem. Pro další období je nutné zkvalitnit individuální přístup k žákům. MIMOTŘÍDNÍ A ZÁJMOVÁ ČINNOST Škola se podílí na volnočasových aktivitách studentů. Nabízíme celoroční aktivity a jednorázové akce. Nabídka zájmových kroužků na škole a domově mládeže není dostatečně široká. Jedná se převážně o sportovní aktivity, chybí rozvíjení odborných dovedností, práce s talentovanými studenty, doučování. Tento nedostatek se projevuje v nízké úrovni osobních vztahů mezi studenty a učiteli a má také vliv na loajalitu ke škole. ŠKOLA A VEŘEJNOST Škola je otevřený systém pro širokou odbornou i laickou veřejnost. Máme velice dobře vypracovaný informační systém pro studenty a rodiče, webové stránky, školní časopis. Pravidelně přispíváme články do místního tisku. Spolupracujeme s orgány státní zprávy a veřejností v rámci školení a rekvalifikačních kurzů. V předmětu praxe v oboru Strojírenská technická administrativa vykonávají naši studenti administrativní práce ve dvaceti firmách. Nabízíme kulturní akci ples školy, která patří k nejnavštěvovanějším. V průběhu celého roku nabízíme pronájem tělocvičny a sportovního areálu. Nedostatek pociťujeme v kontaktu s rodiči problémových žáků. Rodiče by měli více využívat možnosti kontaktů s učiteli ve výuce, přijít například na náslech do hodiny neřešit problémy až na třídních schůzkách. Naše nabídka pro rodiče by se měla rozšířit v oblasti rozvoje osobnosti dospívajících žáků beseda ve spolupráci s PPP Bruntál aj. TRENDY Ve vzdělávání studentů preferujeme samostatnou práci studentů na dlouhodobém projektu. Studenti vypracovávají maturitní práci v odborných předmětech, kterou obhajují před maturitní komisí a odbornou veřejností. Tento trend jsme zahájili v oboru Elektronické počítačové systémy a budeme ho rozšiřovat v následujících letech do všech dalších oborů. Ve vybavenosti školy se snažíme rozšiřovat technické, hygienické a estetické zázemí. Zlepšujeme připojení k internetu ve škole i na domově mládeže. Vylepšujeme hygienické podmínky ve třídách zaváděním keramických tabulí, žaluzií, novým nábytkem. Pro zlepšení výuky cizích jazyků je nutné vybavit jazykovou učebnu lepší audiovizuální technikou. V ekologické oblasti jsme zavedli Zelený den, náplní tohoto dne je úprava areálu školy. V tomto trendu chceme nadále pokračovat a vysadit v okolí školy novou zeleň, vybudovat relaxační zónu pro studenty. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

17 6. VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ a) Klasifikace prospěchu a chování žáků denního studia. Neklasifikovaní žáci k 30. červnu 3 žáci k 31. srpnu 1 žák Výsledky vzdělávání Prospělo Neklasifikováno s opr. zk. Počet žáků Počet žáků Prospělo Neprospělo Ročník vyznamenání 04/05 05/06 04/05 05/06 04/05 05/06 04/05 05/06 04/05 05/06 04/05 05/ Celkem Název školy Střední průmyslová škola, Bruntál, příspěvková organizace Výsledky výchovy a vzdělávání na SPŠ BRUNTÁL Počet žáků celkem Absence na žáka Počet žáků Počet žáků vyloučených Vyznamenaní Neprospěl Opakuje r. Prospěch Chování Školní rok 2004/ , Školní rok 2005/ , Výsledky maturitních zkoušek Název školy Počet žáků Střední průmyslová škola, Počet žáků Opakující maturitní Školní Bruntál, Celkem vyznamenaní prospělo neprospělo zkoušku rok příspěvková organizace Maturitní zkouška 04/ Maturitní zkouška 05/ Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

18 Umístění žáků na vysokých školách Vysoká škola název Studenti hlásící se ve šk. roce 2005/2006 na VŠ TU Ostrava 21 VUT Brno 4 ČVUT Praha 2 UO Brno 1 UJEP Ústí n. Labem 1 UP Olomouc 5 UTB Zlín 5 OU Ostrava 4 SU Opava 7 MZLU Brno 2 MU Brno 3 Celkem 56 b) Údaje o přijímacím řízení Žáci byli přijímáni ke studiu podle následujících kriterií: 1. Hodnocení žáka v 1. a 2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy v předmětech: český jazyka a literatura, matematika, fyzika. Body za prospěch jsou počítány. Žák může maximálně získat 101 bodů. Pořadí žáků v jednotlivých studijních oborech bude určeno podle počtu dosažených bodů. 2. Při rovnosti hlasů bude brán zřetel na hodnocení žáka ze základní školy takto: 1 bod za hodnocení, které je kladné a škola doporučuje žáka ke studiu. 0,5 bodu za hodnocení, které obsahuje kladny i zápory a doporuční školy ke studiu není jednoznačné. 0 bodů za hodnocení, které chybí nebo je záporné a škola žáka ke studiu nedoporučuje. 3. Za prospěch ze základní školy získá žák nejvíce 50 bodů. Započítává se ze vzorce: 68-2*součet-(součet- 9)*0,2727. Součet = známky z matematiky +fyziky+českého jazyka za 1. a 2. pololetí 8. ročníku a 1. pololetí 9. ročníku ZŠ. 4. Za výsledky u přijímacích zkoušek získá žák nejvíce 50 bodů Body jsou počítány ze vzorce: 0,8334*body získané z testu SCIO Obecné studijní předpoklady. Bez přijímacích zkoušek budou přijati žáci, kteří mají součet známek z matematiky, fyziky a českého jazyka v obou pololetích osmé a prvním pololetí deváté třídy menší nebo roven číslu 15. Žádná z těchto známek nesmí být horší než dvojka. Přehled o přihlášených a přijatých uchazečích k 30. červnu 2006 Obor - název Elektronické počítačové systémy Strojírenství Stroj. tech. administrativa Silniční doprava Celkem - všechny obory Obor Počet přihlášených Počet přijatých KKOV I. termín II. termín Celkem I. termín II. termín Celkem Přest M/ M/ M/ M004/ Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

19 c) Správní řízení Přehledný výčet rozhodnutí ředitele školy podle zákona č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů, 183 odst. 1 až 3, eventuelně počet odvolání proti tomuto rozhodnutí. Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvolání O přijetí ke studiu O přerušení studia 2 0 O přestupu, změně oboru 5 0 O podmínečném vyloučení a vyloučení ze studia 0 0 O žádosti žáka o opakování ročníku 4 0 O povolení, zrušení individuálního vzdělávání žáka 0 0 d) Zapojení a výsledky školy v soutěžích Okresní soutěže 1. místo 2. místo 3. místo Okresní kolo šachový turnaj x Okresní kolo plavání x Okresní kolo odbíjená x Okresní kolo futsal x Okresní kolo odbíjená Okresní kolo soutěž v německém jazyce x Okresní turnaj ve florbalu x Okresní kolo v košíkové x Regionální soutěž v psaní na klávesnici x Programování IZO kódu pro CNC stroje x x Programování IZO kódu pro CNC stroje x (Technický týdeník) Celostátní soutěže 1. místo 2. místo 3. místo Programování IZO kódu pro CNC stroje x x Programování IZO kódu pro CNC stroje (Technický týdeník) x Celostátní matematická soutěž studentů SOŠ x (celkové umístění školy) Mezinárodní projekty Socrates - Comenius Název Stručná charakteristika spolupráce odborných škol v EU Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

20 e) Minimální preventivní program Minimální preventivní program zpracovala Mgr. M. Stáňová, která na škole vykonává funkci preventisty sociálně patologických jevů. Minimální preventivní program a jeho hodnocení je uvedeno v příloze č.1. f)další vzdělávání, které škola pořádá Rekvalifikační kurzy a jiné Název kurzu V hlavní činnosti V doplňkové činnosti Počet účastníků ano ne ano ne hlavní čin. doplňková Práce s počítače x x 0 53 Správce počítačové sítě x x 0 18 Asistentka manažera x x 0 17 Programování CNC strojů x x 0 49 Konstruktér CAD/CAM x x 0 15 SIPVZ x x 0 37 Celkem Ostatní formy studia: V současné době škola nemá zájemce o jiné formy studia. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

21 7. KVALIFIKOVANOST A VZDĚLANOST UČITELŮ a) Počet pracovníků v důchodovém věku a nekvalifikovaných Pracovníci 2004/ /2006 Důchodový věk 4 5 Nekvalifikovaní 6 4 b) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy, zařízení Typ kurzu Počet zúčastněných pracovníků Studium doplňující kvalifikaci 2 Rozšiřující studium 2 Doplňkové pedagogické studium 2 c) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy, zařízení pokračování Předmět Organizátor Počet zúčastněných Český jazyk KVIC 3 Cizí jazyky KVIC 4 Matematika KVIC 1 Fyzika, chemie, ekologie KVIC, VITA 2 Biologie, zeměpis 0 Dějepis, občanská výchova 0 Ekonomika 0 Řízení, právo KVIC 2 Prevence negativních jevů 0 Výchovné poradenství 1 Speciální pedagogika 0 Psychologie 0 Odborné předměty 1 Výpočetní technika UO Ostrava, 3 MU Brno Tělesná výchova 0 SIPVZ SPŠ Bruntál 0 Jiné 4 Celkem 21 Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/

22 8. PŘÍLOHY Příloha č. 1: MPP a zpráva o jeho plnění Příloha č. 2: Zpráva o průběhu projektu SOCRATES Příloha č. 3: KVALITA 2006 testování 2. ročníků Bruntál 3. října 2006 Ing. Petr Černý ředitel školy zpracovala Mgr. Jitka Popelková zástupce ředitele Výroční zpráva byla schválena Radou školy dne 25. října 2006 Předseda školské rady: Petr Zouhar, v.r. Výroční zpráva SPŠ Bruntál 2005/