SG - Příprava křemičitých částic metodou sol-gel

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "SG - Příprava křemičitých částic metodou sol-gel"

Transkript

1 Návod pro vypracování úlohy SG - Příprava křemičitých částic metodou sol-gel Laboratoř přípravy nano a mikromateriálů Úvod V přírodě se vyskytují organismy (např. rozsivky), které jsou chráněny před okolím pomocí schránek z oxidu křemičitého (SiO 2). Stejně jako křemenné sklo, které je rovněž z oxidu křemičitého, jsou tyto schránky dosti odolné jak mechanicky, tak vůči mnoha chemikáliím - kyselinám i louhům - a proto o nich mikro- a nanotechnologové uvažují jako o reakčních nádobách. Mikro- a nanočástice o různých porozitách (Obr. 1 B), částice s dutým jádrem (Obr. 1 A) nebo částice poskládané jako puzzle z několika menších částic dohromady (Obr. 1 C) jsou hojně syntetizovány a neustále zkoumány. Nanočástice nebo filmy z oxidu křemičitého jsou rovněž využívány k pokrývání částic z jiných materiálů, čímž se snažíme vytvořit jakousi umělou schránku podobnou té, co mají již zmíněné rozsivky. Tím se v této úloze budeme zabývat i my. Obr. 1 Snímky křemičitých mikro- a nanočástic z elektronového mikroskopu. A) TEM snímek dutých křemičitých nanočástic připravených z polystyrenových šablon [1], B) TEM snímek křemičitých nanočástic se zřetelnou porozitou [1], C) SEM snímek křemičitých nanočástic poskládaných do větších celků [1]. Pro časovou nenáročnost a snadnost manipulace se zaměříme na přípravu alginátových makročástic, které následně metodou sol-gel layer-by-layer pokryjeme tenkou vrstvou SiO 2. Pro srovnání připravíme i částice ze samotného alginátu, bez přidané SiO2 vrstvy, a budeme studovat vliv této vrstvy na vlastnosti částic. Alginát sodný je sodná sůl kyseliny alginové (polysachacharid), která se získává z hnědých řas. Používá se běžně v potravinářství (pod označením E401) jako stabilizátor, zahušťovadlo, emulgátor a želírující látka. Jeho uplatnění nalezneme i v kosmetice a jiných odvětvích. Alginát sodný je ve vodě rozpustná látka, která se v přítomnosti vápenatých iontů (či jiných dvoumocných iontů) vysráží a vzniká tak nerozpustný gel (zesíťovaný polysacharid) alginátu vápenatého (Obr. 2). Obr. 2 Schema řetězce zesíťovaného alginátu vápenatého 1. 1 (převzato z licence creative commons)

2 Toho se využívá biotechnologiích, např. k imobilizaci buněk či enzymů (buňka přítomná v roztoku alginátu se v něm po vysrážení již dále nepohybuje a je uvězněna v polymerní síti). V naší úloze budeme částice vytvářet kapáním alginátu do roztoku chloridu vápenatého pomocí stříkačky s jehlou, ovšem v praxi se pro docílení co nejmenších velikostí kapek používá například technologie Ink-jet nebo mikrofluidní čipy. (Obr. 3) Obr. 3 Přípava alginátových mikročástic v mikrofluidním čipu zachycená optickým mikroskopem 2. Křemičitou schránku na alginátových částicích je možné vytvořit např. metodou sol-gel. Tímto termínem je označována skupina postupů přípravy skelných, skelně krystalických nebo krystalických materiálů, jejichž společným znakem je homogenizace výchozích složek ve formě roztoku ve vhodném rozpouštědle, hydrolýzou převod na pevnou látku (sol) a následně kondenzací a polymerizací systému převod na gelovou strukturu (gel). Sol-gel metody se široce používá při přípravě materiálů pro elektroniku, optiku, bioaplikace a dalších. Výchozími surovinami pro přípravu křemičitých koloidních roztoků jsou nejčastěji alkoxidy (tetramethoxysilan TMOS a tetraethoxysilan TEOS; Obr. 4, Rovnice 1 a 2) pro jejich snadnou reakci s vodou. Vedle alkoxidů jsou používány i jiné anorganicko-organické sloučeniny (např. acetylacetonáty), anorganické soli (např. chloridy nebo dusičnany) nebo stabilizované vodné soli (např. Ludox, Tosil). Jako pomocné látky mohou být použity deriváty alkoxidů, jejichž funkční skupiny zajistí atrakci k povrchům, které mají být pokryty křemičitou schránkou (např. amino skupina (3-aminopropyl)triethoxysilanu APTES, Obr. 2B). Obr. 4 Molekuly: TEOS - tetraethoxysilan (vlevo) a APTES (3-aminopropyl)ethoxysilan (vpravo) Si(OC 2H 5) H 2O Si(OH) C 2H 5OH (hydrolýza) Rovnice 1 Si(OH) 4 SiO H 2O (kondenzace) Rovnice 2 Vytvořením křemičité schránky na alginátových částicích se zvyšuje jejich mechanická odolnost (odolnost proti opotřebení nebo smykovým silám) a chemická stabilita (především odolnost vůči změnám ph). Dále pokrytí alginátových částic křemičitou schránkou umožňuje modifikaci povrchu funkčními skupinami, které následně například umožňují specifickou adhezi k substrátům či navázání dalších polymerních řetězců či jiných látek. Přítomnost ochranné vrstvy také ovlivňuje difúzi molekul z/do částic, čehož může být využito například při řízeném vylučování látek. V této úloze budeme sledovat vliv křemičité vrstvy na rychlost difuze měřením desorpce z připravených částic s vrstvou a bez vrstvy a rovněž budeme pozorovat vliv ochranné vrstvy na chování částice při jejím vysoušení a následné rehydrataci. 2 A. Pittermanová, Laboratoř chemické robotiky, UCHI, VŠCHT Praha

3 Cíle práce 1. Příprava alginátových částic v roztoku modelové účinné látky (barviva) 2. Pokrytí části připravených částic vrstvou nanočástic oxidu křemičitého metodou sol-gel 3. Příprava čistých alginátových částic (bez barviva) a jejich pokrytí vrstvou SiO 2 4. Porovnání kinetiky vylučování účinné látky (barviva) z částic s vrstvou SiO2 a z částic bez ní 5. Porovnání vlivu sušení a rehydratace na oba typy částic Popis zařízení Pro přípravu částic budeme používat běžné laboratorní vybavení. Pro měření kinetiky vylučování barviva z částic budeme používat UV-VIS spektrofotometr, jelikož barvivo absorbuje světlo ve viditelné oblasti spektra. Pro sledování sušení a rehydratace použijeme optický mikroskop Olympus BX41 vybavený fotoaparátem pro digitální záznam obrazu a snímky budeme vyhodnocovat v softwaru Quick Photo Camera. UV-VIS spektrofotometr Kinetika vylučování bude sledována na malém UV/Vis spektrofotometru WPA Lightwave II (Obr. 5), který umožňuje až hodinové kontinuální sledování absorbance (přístroj v daných intervalech měří absorbanci vzorku při stále stejné vlnové délce). Jak se do roztoku bude uvolňovat barvivo z částic, jeho absorbance bude narůstat. V menu a při zadávání parametrů použijeme čísla a pohybujeme se pomocí šipek nahoru/dolů. Vybranou položku potvrzujeme tlačítkem START. Do menu se vracíme pomocí tlačítka STOP. Před měřením (pokud došlo ke změně nastavení parametrů měření) je nutné změřit referenci zvolenou nulovou hodnotu měření. Jako reference se volí buď kyveta s čistým rozpouštědlem (v našem případě demineralizovaná voda) nebo se volí reference na vzduch a od zaznamenaných absorbancí se poté dodatečně odečítá absorbance kyvety s čistým rozpouštědlem. Poté co si zvolíte referenci, ji jednoduše změříte stisknutím tlačítka Reference. Následně již lze vložit kyvetku se vzorkem a začít měření stisknutím tlačítka START. Kyvetka se vkládá čirými okénky ve směru měřícího paprsku, který je u měřící cely naznačený. Pokud možno se těchto okýnek nedotýkáme prsty a případné kapky či nečistoty stíráme pouze pomocí buničiny. Spektrofotometr v současné konfiguraci neumožňuje ukládání a export dat, proto je nutné si hodnoty každého měření opsat. Obr. 5 WPA Lightwave II UV/Vis spektrofotometr Optický mikroskop K charakterizaci dehydratace a rehydratace obou typů částic použijeme optický mikroskop Olympus BX41 (Obr. 6) vybavený fotoaparátem Olympus E-410, který je připojen k počítači a programu pro externí ovládání Olympus E-system (Obr. 7). Ten je spojen s programem pro správu snímků Quick PHOTO CAMERA (Obr. 8). Na obrazovce Olympus E-system je zobrazen živý náhled a snímky pořízené kliknutím na Capture se otevírají v programu Quick PHOTO CAMERA, ve kterém je možno přidat měřítko a ručně změřit rozměry částic. Ty se následně dají exportovat kliknutím na tlačítko Save ve spodní části pod výpisem změřených rozměrů. V exportovaném souboru je vedle hodnot uvedena i střední hodnota a odchylka. Obr. 6 Optický mikroskop Olympus BX41

4 Obr. 7 Program Olympus E-System SLR Camera Obr. 8 Program QUICK PHOTO CAMERA

5 Postup práce příprava částic Při práci s chemikáliemi vždy používejte ochranné brýle Při veškeré manipulaci se vzorky používejte ochranné rukavice (při práci s n-hexanem raději použijte silnější nitrilové) a noste laboratorní plášť Před prací si na obalech chemikálií prohlédněte, které z nich jsou nebezpečné, a s tímto vědomím s nimi také pracujte. Pokud při práci přijdete s některou z těchto chemikálií do přímého kontaktu, ihned si postižené místo omyjte proudem vody a neprodleně uvědomte asistenta! Příprava Nejprve si připravíme roztoky, které budeme k syntéze částic potřebovat. Používáme pouze demineralizovanou vodu. 1% alginát sodný (cca 10 ml) 2% chlorid vápenatý (cca 50 ml) roztok barviva (druh barviva a koncentrace bude určena asistentem) tetraethoxysilan TEOS (3-aminopropyl)triethoxysilan APTES n-hexan Nikdy nepipetujeme přímo z lahve! Z lahví si vždy odléváme přiměřené množství do kádinky. Vzhledem k cenám použitých chemikálií jimi šetříme a používáme malá, asistentem schválená množství. Příprava alginátových částic bez barviva Do kádinky nalejeme asi 50 ml 2% chloridu vápenatého, vložíme magnetické míchadlo a umístíme na magnetickou míchačku. Do injekční stříkačky natáhneme několik mililitrů 1% alginátu sodného a pomalu 1 ml nakapeme do roztoku CaCl 2. Pokud budete mít k dispozici od asistenta lineární pumpu, použijte pro kapání ji. Vzniklé gelové částice necháme několik minut v CaCl 2, potom je přes sítko scedíme a propláchneme vodou. Takto připravené částice uchováváme ve vodě. S částicemi vždy manipulujeme opatrně, jsou totiž poměrně měkké a snadno se rozmáčknou. Příprava alginátových částic s barvivem Příprava probíhá naprosto shodně jako příprava neobarvených částic jen s tím rozdílem, že všechny používané roztoky (chlorid, alginát, proplachovací i skladovací voda) budou obsahovat stejnou, asistentem zvolenou koncentraci vybraného barviva. Pokrytí alginátových částic vrstvou SiO2 Tuto proceduru provádíme v digestoři n-hexan je těkavá zdraví škodlivá látka. Reakci provádíme ve 100 ml PTFE kádince TEOS i APTES reagují se sklem. Protože je n-hexan velice těkavý, snažíme se reakci uskutečnit za snížené teploty. Pokryjeme část obarvených i neobarvených částic budeme tedy mít dva vzorky Připravíme si vodní lázeň s ledem a do ní vložíme teflonovou kádinku s odměřeným množstvím n-hexanu a míchadlem. Potom část alginátových částic přecedíme, osušíme (jinak bude v hydrofobním

6 n-hexanu docházet k jejich aglomeraci. Nesušíme ale příliš a částice nenecháváme dlouho na vzduchu pracujeme rychle), vložíme do vychlazeného n-hexanu a necháme také chvíli vychladit. Mícháme přiměřenou rychlostí na magnetické míchačce. Potom přidáme odměřené množství APTES a mícháme 1 minutu. Dále přidáme odměřené množství TEOS a mícháme také 1 minutu. Voda obsažená v alginátových částicích alkoxysilany hydrolyzuje a atraktivní síly mezi aminoskupinami APTES a alginátových řetězců zajišťují, že se SiO2 sráží přednostně na povrchu alginátových částic. Po tomto rychlém sol-gel procesu částice promyjeme 2% roztokem CaCl2 a vodou na sítku a uchováváme pro další experimenty ve vodě. Promývací a uchovávací roztoky pro částice s barvivem opět musí mít danou koncentraci barviva. Tloušťka vzniklé křemičité schránky je ovlivněna poměrem prekurzorů (TEOS a APTES) k alginátu. S rostoucím poměrem alkoxysilů k alginátu se vytváří tlustší vrstva. V této práci použijte stanovený objemový poměr alginát : n-hexan : APTES : TEOS, který vám zadá asistent (např. 10:14:0,8:0,6). Postup práce měření Měření kinetiky vylučování S kyvetami pracujeme opatrně jsou velmi drahé Kyvety chytáme pouze za matné strany, abychom si neušpinili strany čiré Měříme celkem 3 vzorky obarvené částice bez SiO 2, obarvené částice s SiO 2, neobarvené referenční částice s SiO 2 s barvivem pouze v SiO 2 vrstvě Po spuštění prvního měření začněte paralelně pracovat na měření vysoušní částic na mikroskopu, ušetříte si tím čas Budeme porovnávat rychlost vylučování z pokrytých a nepokrytých obarvených částic. Nejprve je třeba skenem přes široké rozmezí vlnových délek zjistit vlnovou délku, při které zvolené barvivo nejlépe absorbuje světelné záření. Vhodný je dobře viditelný a úzký pík. Software vám vhodné píky sám vyhledá a označí jejich vlnovou délku. K tomuto typu měření se dostaneme z hlavního menu UV-VIS spektrometru přes 1 Applications a dále 3 Wavescan. Skenovat se bude absorbance v intervalu nm vzorku se značně zředěnou koncentrací (poraďte se s asistentem, případně vyzkoušíme metodou pokus omyl absorbance nesmí v celé škále skenu přesáhnout hodnotu 3). Zvolenou vlnovou délku si zapíšeme a můžeme se přesunout k samotnému měření kinetiky. Aplikaci pro opakované měření v čase najdeme v 1 Applications a podmenu 4 Kinetics. Zadáme právě zjištěnou vlnovou délku, čas zdržení 0 s, trvání 30 min a interval měření 1 min. Změříme referenci (pokud zvolíme referenci na vzduch, musíme po ukončení měření ještě změřit absorbanci kyvety s čistou vodou a hodnotu od naměřených kinetických dat odečíst), do vody v kyvetce přemístíme několik připravených částic a stiskneme START. Během měření si zaznamenáme několik hodnot, hlavně v počáteční fázi (nedají se získat zpětně) a po měření si opíšeme počáteční a konečnou hodnotu absorbance. Oxid křemičitý je velmi dobrý sorbent a mnoho látek se ochotně sorbuje do jeho pórů. Tento jev by mohl snadno zanést značnou chybu do našeho měření částic s vrstvou SiO 2 (Barvivo v uchovávacím roztoku se adsorbuje na oxid křemičitý a při měření kinetiky se desorbuje do měřeného objemu a tak navýší absorbanci. My ale chceme porovnávat rozdíl ve vylučování pouze toho množství barviva, které je přítomno v alginátu). Abychom tento vliv oddělili, připravíme si třetí vzorek. Částice čistého alginátu vápenatého pokryté oxidem křemičitým namočíme na 30 min do roztoku barviva (Pakliže jsme částice připravili správně, mělo by se barvivo naadsorbovat pouze na křemičitou vrstvu na povrchu částic a již by nemělo proniknout dále do alginátu). Takto připravený vzorek poté ihned měříme rovněž 30 minut.

7 Naměřené hodnoty by měly odpovídat pouze množství, které se desorbuje z křemičité vrstvy, a pokud je odečteme od hodnot naměřených pro obarvené alginátové částice s vrstvou SiO2, dostaneme data odpovídající vyloučenému barvivu pouze z alginátu, která tak již budou porovnatelná s daty naměřenými s částicemi bez křemičité vrstvy. Sledování změn vlastností částic během sušení a rehydratace Nejprve spustíme program Quick PHOTO CAMERA kliknutím na ikonu na ploše počítače a zapneme fotoaparát. Ten následně v softwaru incializujeme kliknutím na ikonku fotoaparátu vlevo nahoře a počkáme na spuštění programu Olympus E-system. Pokud zde není aktivní ikonka Capture vlevo dole, klikneme na Connect nacházející se pod ní. Na obrazovce se zobrazí živý náhled (v nízkém rozlišení). Zvolíme objektiv, většinou bude třeba použít ten s nejmenším zvětšním, vzhledem k velikosti částic, a zaostříme obraz. Obraz je lepší zaostřit přímo na mikroskopu. Snímek se pak sejme kliknutím na ikonu Capture. Paralelně prostudujeme chování během sušení a dehydratace nepokryté a pokryté alginátové částice. Vyjmeme jednu částici z vody, umístíme ji na podložní mikroskopické sklíčko (lépe s výbrusem) a vzorek vložíme pod mikroskop. Během celého měření používáme stejný objektiv (zvětšení) a nepřeostřujeme. Pokud změníme během měření objektiv, musíme později při vyhodnocování průměrů částic použít jinou kalibraci pro měření velikosti částice a vložení měřítka. Sejmeme obrázek v čase t = 0 (z něj vyhodnotíme počáteční průměr částice D0). Další obrázky snímáme vždy po pěti minutách (pokud budete stíhat častěji, tím lépe; například každé 2 minuty, tzn. snímání každou minutu při paralelním měření). Částici necháme volně schnout na vzduchu a snímáme obrázky v pravidelných časových intervalech. V čase t = 10 min uděláme snímek a částici zakápneme roztokem, ze kterého jsme ji původně vyjmuli. Ujistíme se, že je částice plně ponořená a dále snímáme v pravidelných intervalech bobtnání částice. V čase t = 30 min vyjmeme nabotnalou částici z roztoku na jiné sklíčko a necháme ji volně dalších 30 minut schnout. V čase t > 60 min opět sejmeme obrázek, částici vrátíme do vody a v pětiminutových intervalech 15 minut sledujeme bobtnání částice. Při vyhodnocování velikosti částic nejprve otevřeme obrázek v Quick PHOTO CAMERA a zvolíme kalibraci odpovídající použitému objektivu mikroskopu uprostřed prostředního řádku (Mag.). Do obrázku přidáme měřítko kliknutím na ikonu, která je hned za kalibrací, následně stisknutím Ctrl+E (sloučení vrstev) a potvzením. Rozměr částic zjistíme z několika měření (minimálně 3 měření; střední velikost lze nalézt v exportovaném souboru), které si zapneme předposlední ikonkou v prostředním řádku. Fotografie si uložíme a naměřená data si exportujeme do Excelu do vlastní složky na ploše. Zakončení Po skončení laboratorní práce po sobě uklidíme na všech místech, kde jsme pracovali. Organická rozpouštědla (n-hexan) vylijeme do odpadní nádoby k tomu určené. Vodné roztoky a roztoky CaCl 2 lze vylét do výlevky. Použité nádobí umyjeme nebo vložíme do myčky. Vypneme používaná zařízení. Zpracování výsledků Během měření absorbance (vylučování) si zaznamenejte počáteční a konečnou hodnotu absorbance (zobrazí se po dokončení měření) a minimálně 4 hodnoty mezi. Do grafu vyneste závislost poměru absorbance počáteční k absorbanci v daném čase (A0/A) na čase. Porovnejte rychlost vylučování z pokrytých a nepokrytých částic a vlic adsorbce/desorbce barviva na křemičitou schránku. Za pomoci programu Quick PHOTO CAMERA změřte průměry (střední velikost) alginátových částic v jednotlivých časech (D) a do grafu vyneste závislost poměru průměru v daném čase k počátečnímu průměru (D/D0) na čase. Porovnejte rozdíl mezi alginátovými částicemi bez křemičité schránky a s ní.

8 Zaměřte se na jejich povrchovou strukturu, velikost a poměr D/D0. Dále diskutujte schopnosti těchto částic rehydratovat se, pokud jsou vysušeny jen částečně a pokud jsou zcela suché. Do protokolu popište velmi stručně postup práce a výsledky pozorování, vložte reprezentativní mikroskopické snímky připravených částic a grafy závislostí D/D0 a A0/A na čase. Symboly a zkratky A absorbance v čase t A0 počáteční absorbance APTES (3-aminopropyl)triethoxysilan D průměr částice v čase t D0 počáteční průměr částice (v čase t = 0) t čas TEOS tetraethoxysilan Kontrolní otázky (po zpracování protokolu) 1. Jakým způsobem se vyrobí částice alginátu vápenatého z roztoku alginátu sodného (princip)? 2. Proč se částice pokrývají vrstvou oxidu křemičitého? 3. Jakým způsobem se vyrobí křemičitá slupka na částicích (princip)? 4. Jak vysvětlíte rozdílnou/stejnou rychlost difuze z pokrytých a nepokrytých částic? Jaký vliv má adsorpce vitaminu B12 na křemičitou slupku? 5. Jak se liší smršťování a bobtnání pokrytých a nepokrytých částic? Jak se liší schopnost zpětné rehydratace při částečném a úplném vysušení? 6. Jaké znáte další techniky přípravy částic? Doporučená literatura Haufová P., Knejzlík Z., Hanuš J., Zadražil A., Štěpánek F., Reversible buckling and diffusion properties of silica-coated hydrogel particles, J. Coll. Interf. Sci. 357, (2011) Reference [1] Z. Deng, Z. Zhen, X. Hu, S. Wu, Z. Xu a P. Chu, Hollow chitosanesilica nanospheres as phsensitive targeted delivery carriers in breast cancer therapy, Biomaterials, č. 32, pp , [2] X. Mei, D. Chen,,. N. Li, Q. Xu, J. Ge, H. Li a J. Lu, Hollow mesoporous silica nanoparticles conjugated with ph-sensitive amphiphilic diblock polymer for controlled drug release, Microp. Mesop. Mater., č. 152, pp , [3] T. Taniguchi, S. Obi, Y. Kamata, T. Kashiwakura, M. Kasuya, T. Ogawa, M. Kohri a T. Nakahira, Preparation of organic/inorganic hybrid and hollow particles by catalytic deposition of silica onto core/shell heterocoagulates modified with poly[2-(n,n-dimethylamino)ethyl methacrylate], Journ. Coll. Interf. Sci., č. 368, pp , 2012.

Příprava dutých křemičitých mikročástic a jejich charakterizace

Příprava dutých křemičitých mikročástic a jejich charakterizace Návod pro vypracování úlohy Příprava dutých křemičitých mikročástic a jejich charakterizace Laboratoř přípravy nano a mikromateriálů Ing. Marek Šoltys Úvod V přírodě se vyskytují organismy (např. rozsivky),

Více

Příprava dutých křemičitých mikročástic a jejich charakterizace

Příprava dutých křemičitých mikročástic a jejich charakterizace Návod pro vypracování úlohy Příprava dutých křemičitých mikročástic a jejich charakterizace Laboratoř přípravy nano a mikromateriálů Ing. Marek Šoltys, Ing. Denisa Lizoňová Úvod V přírodě se vyskytují

Více

Práce se spektrometrem SpectroVis Plus Vernier

Práce se spektrometrem SpectroVis Plus Vernier informace pro učitele Práce se spektrometrem SpectroVis Plus Vernier Aleš Mareček Kvinta úloha Měřené veličiny Přístroj SpectroVis Plus umožní studovat viditelnou část spektra a část blízké infračervené

Více

Derivační spektrofotometrie a rozklad absorpčního spektra

Derivační spektrofotometrie a rozklad absorpčního spektra Derivační spektrofotometrie a rozklad absorpčního spektra Teorie: Derivační spektrofotometrie, využívající derivace absorpční křivky, je obecně používanou metodou pro zvýraznění detailů průběhu záznamu,

Více

Bakteriální bioluminiscenční test. Stanovení účinnosti čištění odpadních vod pomocí bakteriálního bioluminiscenčního testu

Bakteriální bioluminiscenční test. Stanovení účinnosti čištění odpadních vod pomocí bakteriálního bioluminiscenčního testu Bakteriální bioluminiscenční test Stanovení účinnosti čištění odpadních vod pomocí bakteriálního bioluminiscenčního testu BBTT Cíl: Stanovit účinek odpadních vod na bakterie Vibrio fischeri. Principem

Více

Určení koncentrace proteinu fluorescenční metodou v mikrotitračních destičkách

Určení koncentrace proteinu fluorescenční metodou v mikrotitračních destičkách Určení koncentrace proteinu fluorescenční metodou v mikrotitračních destičkách Teorie Stanovení celkových proteinů Celkové množství proteinů lze stanovit pomocí několika metod; například: Hartree-Lowryho

Více

ÚSTAV ORGANICKÉ TECHNOLOGIE

ÚSTAV ORGANICKÉ TECHNOLOGIE LABORATOŘ OBORU I ÚSTAV ORGANICKÉ TECHNOLOGIE (111) F Imobilizace na alumosilikátové materiály Vedoucí práce: Ing. Eliška Leitmannová, Ph.D. Umístění práce: laboratoř F07, F08 1 Úvod Imobilizace aktivních

Více

Příprava dutých křemičitých mikročástic a jejich charakterizace [SG]

Příprava dutých křemičitých mikročástic a jejich charakterizace [SG] Příprava dutých křemičitých mikročástic a jejich charakterizace [SG] (Marek Šoltys, Denisa Lizoňová) 1. Úvod V přírodě se vyskytují organismy (např. rozsivky), které jsou chráněny před okolím pomocí schránek

Více

Příprava vrstev metodou sol - gel

Příprava vrstev metodou sol - gel VYSOKÁ ŠKOLA CHEMICKO-TECHNOLOGICKÁ Ústav skla a keramiky Příprava vrstev metodou sol - gel Základní pojmy Sol - koloidní suspenze, ve které jsou homogenně dispergované pevné částice s koloidními rozměry

Více

Adsorpce barviva na aktivním uhlí

Adsorpce barviva na aktivním uhlí Adsorpce barviva na aktivním uhlí TEORIE ABSORBANCE Prochází-li světelný tok monochromatických paprsků o intenzitě I 0 určitým prostředím dojde k pohlcení jisté části záření a intenzita záření se sníží

Více

pracovní list studenta Analytická chemie Barevnost chemických látek Aleš Mareček

pracovní list studenta Analytická chemie Barevnost chemických látek Aleš Mareček Výstup RVP: Klíčová slova: Analytická chemie Aleš Mareček žák se na základě vlastního pozorování seznámí s příčinami barevnosti chemických sloučenin; v průběhu práce získá základní informace o moderních

Více

1. Příloha 1 Návod úlohy pro Pokročilé praktikum z biochemie I

1. Příloha 1 Návod úlohy pro Pokročilé praktikum z biochemie I 1. Příloha 1 Návod úlohy pro Pokročilé praktikum z biochemie I Vazba bromfenolové modři na sérový albumin Princip úlohy Albumin má unikátní vlastnost vázat menší molekuly mnoha typů. Díky struktuře, tvořené

Více

DOMÁCÍ HASICÍ PŘÍSTROJ (ČÁST 1)

DOMÁCÍ HASICÍ PŘÍSTROJ (ČÁST 1) DOMÁCÍ HASICÍ PŘÍSTROJ (ČÁST 1) Hasicí přístroje se dělí podle náplně. Jedním z typů je přístroj používající jako hasicí složku oxid uhličitý. Přístroje mohou být různého provedení, ale jedno mají společné:

Více

Měření spektra světelných zdrojů LED Osvětlovací soustavy - MOSV

Měření spektra světelných zdrojů LED Osvětlovací soustavy - MOSV FAKULTA ELEKTROTECHNIKY A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Měření spektra světelných zdrojů LED Osvětlovací soustavy - MOSV Autoři textu: Ing. Tomáš Pavelka Ing. Jan Škoda, Ph.D.

Více

Analýza magnetických mikročástic mikroskopií atomárních sil

Analýza magnetických mikročástic mikroskopií atomárních sil Analýza magnetických mikročástic mikroskopií atomárních sil Zapletalová 1 H., Tvrdíková 2 J., Kolářová 1 H. 1 Ústav lékařské biofyziky, LF UP Olomouc 2 Ústav chemie potravin a biotechnologií, CHF VUT Brno

Více

Pokročilé cvičení z fyzikální chemie KFC/POK2 Vibrační spektroskopie

Pokročilé cvičení z fyzikální chemie KFC/POK2 Vibrační spektroskopie Pokročilé cvičení z fyzikální chemie KFC/POK2 Vibrační spektroskopie Vibrace molekul mohou být měřeny buď pomocí absorpce infračerveného záření, nebo pomocí neelastického rozptylu záření, tzn. Ramanova

Více

1. Aplikační a systémové opravy Odkaz na Nahlížení do KN (Info ČÚZK) Tisk mapy... 4

1. Aplikační a systémové opravy Odkaz na Nahlížení do KN (Info ČÚZK) Tisk mapy... 4 1 Novinky v aplikaci AMEServer verze 2.2.5 1. Aplikační a systémové opravy... 3 Novinky v aplikaci AMEServer verze 2.2.4 1. Aplikační a systémové opravy... 3 Novinky v aplikaci AMEServer verze 2.2.3 1.

Více

Inhibitory koroze kovů

Inhibitory koroze kovů Inhibitory koroze kovů Úvod Korozní rychlost kovových materiálů lze ovlivnit úpravou prostředí, ve kterém korozní děj probíhá. Mezi tyto úpravy patří i použití inhibitorů koroze kovů. Inhibitor je látka,

Více

Voltampérová charakteristika diody

Voltampérová charakteristika diody Voltampérová charakteristika diody Pozn.: Voltampérovou charakteristiku diod, resp. i rezistorů, žárovek aj. lze proměřovat se soupravou ISES-PCI a též i s ISES-USB. Souprava ISES-PCI, resp. ISES-PCI Professional

Více

Stanovení kritické micelární koncentrace

Stanovení kritické micelární koncentrace Stanovení kritické micelární koncentrace TEORIE KONDUKTOMETRIE Měrná elektrická vodivost neboli konduktivita je fyzikální veličinou, která popisuje schopnost látek vést elektrický proud. Látky snadno vedoucí

Více

Rezonance v obvodu RLC

Rezonance v obvodu RLC 99 Pomůcky: Systém ISES, moduly: voltmetr, ampérmetr, dva kondenzátory na destičkách (černý a stříbrný), dvě cívky na uzavřeném jádře s pohyblivým jhem, rezistor 100 Ω, 7 spojovacích vodičů, 2 krokosvorky,

Více

Stanovení měrného tepla pevných látek

Stanovení měrného tepla pevných látek 61 Kapitola 10 Stanovení měrného tepla pevných látek 10.1 Úvod O teple se dá říci, že souvisí s energií neuspořádaného pohybu molekul. Úhrnná pohybová energie neuspořádaného pohybu molekul, pohybu postupného,

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Extrakční fotometrické stanovení huminových látek ve vodě

Extrakční fotometrické stanovení huminových látek ve vodě Extrakční fotometrické stanovení huminových látek ve vodě Úvod Huminové látky jsou komplexem vysokomolekulárních organických látek, částečně cyklického charakteru, obsahující uhlík, kyslík, vodík, dusík

Více

Optimalizace podmínek měření a práce s AAS

Optimalizace podmínek měření a práce s AAS S (KT & Geochemie) Optimalizace podmínek měření a práce s S Teoretický základ úlohy: 1: OPTIMLIZCE PRCOVNÍCH PODMÍNEK Jedním z prvních úkolů při práci s atomovým absorpčním spektrometrem (S) je vždy nalezení

Více

Laboratorní cvičení z kinetiky chemických reakcí

Laboratorní cvičení z kinetiky chemických reakcí Laboratorní cvičení z kinetiky chemických reakcí LABORATORNÍ CVIČENÍ 1. Téma: Ovlivňování průběhu reakce změnou koncentrace látek. podmínek průběhu reakce. Jednou z nich je změna koncentrace výchozích

Více

Uživatelská příručka. Marushka Photo. aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o.

Uživatelská příručka. Marushka Photo. aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o. Uživatelská příručka Marushka Photo aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o. Obsah: Návod k aplikaci MarushkaPhoto pro Android... 2 Návod k aplikaci MarushkaPhoto pro WindowsPhone... 6 Návod k aplikaci MarushkaPhoto

Více

Stanovení izoelektrického bodu kaseinu

Stanovení izoelektrického bodu kaseinu Stanovení izoelektrického bodu kaseinu Shlukování koloidních částic do větších celků makroskopických rozměrů nazýváme koagulací. Ke koagulaci koloidních roztoků bílkovin dochází porušením solvatačního

Více

STANOVENÍ TVARU A DISTRIBUCE VELIKOSTI ČÁSTIC MODELOVÝCH TYPŮ NANOMATERIÁLŮ. Edita BRETŠNAJDROVÁ a, Ladislav SVOBODA a Jiří ZELENKA b

STANOVENÍ TVARU A DISTRIBUCE VELIKOSTI ČÁSTIC MODELOVÝCH TYPŮ NANOMATERIÁLŮ. Edita BRETŠNAJDROVÁ a, Ladislav SVOBODA a Jiří ZELENKA b STANOVENÍ TVARU A DISTRIBUCE VELIKOSTI ČÁSTIC MODELOVÝCH TYPŮ NANOMATERIÁLŮ Edita BRETŠNAJDROVÁ a, Ladislav SVOBODA a Jiří ZELENKA b a UNIVERZITA PARDUBICE, Fakulta chemicko-technologická, Katedra anorganické

Více

STANOVENÍ ETHANOLU V ALKOHOLICKÉM NÁPOJI POMOCÍ NIR SPEKTROMETRIE

STANOVENÍ ETHANOLU V ALKOHOLICKÉM NÁPOJI POMOCÍ NIR SPEKTROMETRIE STANOVENÍ ETHANOLU V ALKOHOLICKÉM NÁPOJI POMOCÍ NIR SPEKTROMETRIE Úvod Infračervená spektrometrie v blízké oblasti (Near-Infrared Spectrometry NIR spectrometry) je metoda molekulové spektrometrie, která

Více

2) Připravte si 3 sady po šesti zkumavkách. Do všech zkumavek pipetujte 0.2 ml roztoku BAPNA o různé koncentraci podle tabulky.

2) Připravte si 3 sady po šesti zkumavkách. Do všech zkumavek pipetujte 0.2 ml roztoku BAPNA o různé koncentraci podle tabulky. CVIČENÍ Z ENZYMOLOGIE 1) Stanovení Michaelisovy konstanty trypsinu pomocí chromogenního substrátu. Aktivita trypsinu se určí změřením rychlosti hydrolýzy chromogenního substrátu BAPNA (Nα-benzoyl-L-arginin-p-nitroanilid)

Více

Teorie: Voltampérovou charakteristiku měříme v propustném i závěrném směru.

Teorie: Voltampérovou charakteristiku měříme v propustném i závěrném směru. Pomůcky: Systém ISES, moduly: voltmetr, ampérmetr, křemíková germaniová, svítivá (LED) dioda, tři LED na panelu s rezistory, sada rezistorů, 2 spojovací vodiče s hroty, 6 spojovacích vodičů s banánky,

Více

Úvod. OLYMPUS Stream Rychlý návod k obsluze

Úvod. OLYMPUS Stream Rychlý návod k obsluze Upozornění * Podívejte se prosím na on-line nápovědu v návodu (help) softwaru, nastavení softwaru, kalibraci systému a podrobná nastavení.. *Tento návod k obsluze obsahuje základní funkce verze SW Start

Více

Důkaz uhličitanu ve vodním kameni

Důkaz uhličitanu ve vodním kameni Důkaz uhličitanu ve vodním kameni Časový harmonogram a) doba na přípravu - 10 minut b) doba na provedení - 10 minut Metodický list pro učitele Pomůcky a) chemikálie - ocet b) potřeby - varná konvice zanesená

Více

Úvod do problematiky ÚPRAVY TABULKY

Úvod do problematiky ÚPRAVY TABULKY Úvod do problematiky ÚPRAVY TABULKY Zaměříme se na úpravy, které určují finální grafickou úpravu tabulky (tzv. formátování.). Měnit můžeme celou řadu vlastností a ty nejdůležitější jsou popsány v dalším

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 Úvodní obrazovka Menu (vlevo nahoře) Návrat na hlavní stránku Obsah Výsledky Poznámky Záložky edunet Konec Chemie 1 (pro 12-16 let) LangMaster Obsah (střední část) výběr tématu - dvojklikem v seznamu témat

Více

Hromadná korespondence

Hromadná korespondence Kapitola dvanáctá Hromadná korespondence Učební text Mgr. Radek Hoszowski Hromadná korespondence Hromadná korespondence Představíme si jednoduchý nástroj, který nám může ušetřit velké množství práce. Je

Více

2) Připravte si 7 sad po pěti zkumavkách. Do všech zkumavek pipetujte 0.2 ml roztoku BAPNA o různé koncentraci podle tabulky.

2) Připravte si 7 sad po pěti zkumavkách. Do všech zkumavek pipetujte 0.2 ml roztoku BAPNA o různé koncentraci podle tabulky. CVIČENÍ Z ENZYMOLOGIE 1) Stanovení Michaelisovy konstanty trypsinu pomocí chromogenního substrátu. Aktivita trypsinu se určí změřením rychlosti hydrolýzy chromogenního substrátu BAPNA (Nα-benzoyl-L-arginin-p-nitroanilid)

Více

František Hudek. duben ročník

František Hudek. duben ročník VY_32_INOVACE_FH12_WIN Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek duben 2013 6.

Více

Příprava vrstev metodou sol-gel

Příprava vrstev metodou sol-gel Příprava vrstev metodou sol-gel Návody pro laboratorní práce oboru restaurování památek Specializace: Sklo a keramika Vedoucí práce: Ing. Diana Horkavcová, A07, tel.: 4175 Zastupuje: Dr. Ing. Dana Rohanová,

Více

1. Základní pojmy, používané v tomto manuálu. 2. Stránky

1. Základní pojmy, používané v tomto manuálu. 2. Stránky Redakční systém manuál 1. Základní pojmy, používané v tomto manuálu Hlavní menu Menu v horní světlemodré liště obsahující 7 základních položek: Publikovat, Správa, Vzhled, Komentáře, Nastavení, Pluginy,

Více

WDLS (BUILDINGDESIGN)

WDLS (BUILDINGDESIGN) Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta stavební METODICKÝ POSTUP PRO PRÁCI S PROGRAMEM WDLS (BUILDINGDESIGN) Vypracoval: doc. Ing. Iveta Skotnicová, Ph.D. Ing. Marcela Černíková Ing.

Více

5.06 Teichmanovy krystaly (důkaz krve). Projekt Trojlístek

5.06 Teichmanovy krystaly (důkaz krve). Projekt Trojlístek 5. Forenzní chemie (chemie v kriminalistice) 5.06 Teichmanovy krystaly (důkaz krve). Projekt úroveň 1 2 3 1. Předmět výuky Metodika je určena pro vzdělávací obsah vzdělávacího předmětu Chemie. Chemie 2.

Více

Rezonance v obvodu RLC

Rezonance v obvodu RLC Rezonance v obvodu RLC Úkoly: 1. Prozkoumejte, jak rezonanční frekvence závisí na kapacitě kondenzátoru. 2. Prozkoumejte, jak rezonanční frekvence závisí na parametrech cívky. 3. Zjistěte, jak se při rezonanci

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 Úvodní obrazovka Menu (vlevo nahoře) Návrat na hlavní stránku Obsah Výsledky Poznámky Záložky edunet Konec Chemie 2 (pro 12-16 let) LangMaster Obsah (střední část) výběr tématu - dvojklikem v seznamu témat

Více

Izolace genomové DNA ze savčích buněk, stanovení koncentrace DNA pomocí absorpční spektrofotometrie

Izolace genomové DNA ze savčích buněk, stanovení koncentrace DNA pomocí absorpční spektrofotometrie Izolace genomové DNA ze savčích buněk, stanovení koncentrace DNA pomocí absorpční spektrofotometrie IZOLACE GENOMOVÉ DNA Deoxyribonukleová kyselina (DNA) představuje základní genetický materiál většiny

Více

Hromadná korespondence

Hromadná korespondence Hromadná korespondence Teoretická část: Typickým příkladem použití hromadné korespondence je přijímací řízení na školách. Uchazeči si podají přihlášku, škola ji zpracuje a připraví zvací dopis k přijímací

Více

STATISTICA Téma 1. Práce s datovým souborem

STATISTICA Téma 1. Práce s datovým souborem STATISTICA Téma 1. Práce s datovým souborem 1) Otevření datového souboru Program Statistika.cz otevíráme z ikony Start, nabídka Programy, podnabídka Statistika Cz 6. Ze dvou nabídnutých možností vybereme

Více

1.08 Tvrdost vody. Projekt Trojlístek

1.08 Tvrdost vody. Projekt Trojlístek 1. Chemie a společnost 1.08. Projekt úroveň 1 2 3 1. Předmět výuky Metodika je určena pro vzdělávací obsah vzdělávacího předmětu Chemie. Chemie 2. Cílová skupina Metodika je určena pro žáky 2. stupně ZŠ

Více

MĚŘENÍ ABSORPCE SVĚTLA SPEKOLEM

MĚŘENÍ ABSORPCE SVĚTLA SPEKOLEM MĚŘENÍ ABSORPCE SVĚTLA SPEKOLEM Průchodem světla homogenním prostředím se jeho intenzita zmenšuje podle Lambertova zákona. Klesne-li intenzita monochromatického světla po projití vrstvou tloušťky l z hodnoty

Více

Rychlý manuál. pro uživatele softwaru Trimble ACCESS v totálních stanicích. Listopad 2015 MM

Rychlý manuál. pro uživatele softwaru Trimble ACCESS v totálních stanicích. Listopad 2015 MM Rychlý manuál pro uživatele softwaru Trimble ACCESS v totálních stanicích Listopad 2015 MM Po zapnutí totální stanice se zobrazí výchozí okno softwaru Trimble ACCESS (TA) V záhlaví se zobrazuje uživatel

Více

Návody pokusů k 2. laboratornímu cvičení Určeno pro žáky ZŠ

Návody pokusů k 2. laboratornímu cvičení Určeno pro žáky ZŠ Návody pokusů k 2. laboratornímu cvičení Určeno pro žáky ZŠ Obsah: 3. stanoviště analýza potravin...1 3.1 Škrob v potravinách...1 3.2 Stanovení ph vybraných potravin...2 3.3 Stanovení cukernatosti potravin...3

Více

Půda a kyselé deště. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055. (laboratorní práce)

Půda a kyselé deště. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055. (laboratorní práce) Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Půda a kyselé deště (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-BFCh-Ch-05 Předmět: Biologická, fyzikální a chemická praktika

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková

Více

Kapitola 13. Kalibrace termočlánku. 13.1 Úvod

Kapitola 13. Kalibrace termočlánku. 13.1 Úvod 77 Kapitola 13 Kalibrace termočlánku 13.1 Úvod Termoelektrické teploměry (termočlánky, tepelné články) měří teplotu na základě termoelektrického jevu: Ve vodivém okruhu tvořeném dvěma vodivě spojenými

Více

Termochemie. Úkol: A. Určete změnu teploty při rozpouštění hydroxidu sodného B. Určete reakční teplo reakce zinku s roztokem měďnaté soli

Termochemie. Úkol: A. Určete změnu teploty při rozpouštění hydroxidu sodného B. Určete reakční teplo reakce zinku s roztokem měďnaté soli 1. Termochemie Úkol: Určete změnu teploty při rozpouštění hydroxidu sodného B. Určete reakční teplo reakce zinku s roztokem měďnaté soli Pomůcky : a) kádinky, teploměr, odměrný válec, váženka, váhy, kalorimetr,

Více

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 1 (20 bodů)

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 1 (20 bodů) Ústřední komise Chemické olympiády 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO Kategorie E Zadání praktické části Úloha 1 (20 bodů) PRAKTICKÁ ČÁST 20 BODŮ Úloha 1 Stanovení Ni 2+ a Ca 2+ ve směsi konduktometricky

Více

Vytvoření tiskové sestavy kalibrace

Vytvoření tiskové sestavy kalibrace Tento návod popisuje jak v prostředí WinQbase vytvoříme novou tiskovou sestavu, kterou bude možno použít pro tisk kalibračních protokolů. 1. Vytvoření nového typu sestavy. V prvním kroku vytvoříme nový

Více

Stanovení sedimentační stability a distribuce velikosti částic na přístroji LUMisizer

Stanovení sedimentační stability a distribuce velikosti částic na přístroji LUMisizer Návody pro laboratorní cvičení z technologie mléka 1/6 Stanovení sedimentační stability a distribuce velikosti částic na přístroji LUMisizer Popis zařízení LUMisizer je temperovaná odstředivka, která umožňuje

Více

MĚŘENÍ TEPLOTY. MĚŘENÍ ODPOROVÝM SNÍMAČEM S Pt 100

MĚŘENÍ TEPLOTY. MĚŘENÍ ODPOROVÝM SNÍMAČEM S Pt 100 MĚŘENÍ TEPLOTY 1. úloha MĚŘENÍ ODPOROVÝM SNÍMAČEM S Pt 100 Úkol měření: 1. Změřte statickou charakteristiku R t = f(t) odporového snímače s Pt 100 v rozsahu teplot od 25 C do 80 C. Měření proveďte prostřednictvím

Více

Základní pojmy a vztahy: Vlnová délka (λ): vzdálenost dvou nejbližších bodů vlnění kmitajících ve stejné fázi

Základní pojmy a vztahy: Vlnová délka (λ): vzdálenost dvou nejbližších bodů vlnění kmitajících ve stejné fázi LRR/BUBCV CVIČENÍ Z BUNĚČNÉ BIOLOGIE 1. SVĚTELNÁ MIKROSKOPIE A PREPARÁTY V MIKROSKOPII TEORETICKÝ ÚVOD: Mikroskopie je základní metoda, která nám umožňuje pozorovat velmi malé biologické objekty. Díky

Více

2. Vyhodnoťte získané tloušťky a diskutujte, zda je vrstva v rámci chyby nepřímého měření na obou místech stejně silná.

2. Vyhodnoťte získané tloušťky a diskutujte, zda je vrstva v rámci chyby nepřímého měření na obou místech stejně silná. 1 Pracovní úkoly 1. Změřte tloušťku tenké vrstvy ve dvou různých místech. 2. Vyhodnoťte získané tloušťky a diskutujte, zda je vrstva v rámci chyby nepřímého měření na obou místech stejně silná. 3. Okalibrujte

Více

Chemie - 5. ročník. přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata. očekávané výstupy RVP. témata / učivo. očekávané výstupy ŠVP.

Chemie - 5. ročník. přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata. očekávané výstupy RVP. témata / učivo. očekávané výstupy ŠVP. očekávané výstupy RVP témata / učivo Chemie - 5. ročník Žák: očekávané výstupy ŠVP přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata 1.2., 2.1., 2.2., 2.4., 3.3. 1. Přeměny chemických soustav chemická

Více

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Registrační číslo projektu Šablona Autor Název materiálu / Druh CZ.1.07/1.5.00/34.0951 III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT

Více

1. Seznamte se s konstrukcí diagnostického ultrazvukového přístroje GE Logiq C5. 2. Seznamte se s ovládáním ultrazvukového přístroje GE Logiq C5.

1. Seznamte se s konstrukcí diagnostického ultrazvukového přístroje GE Logiq C5. 2. Seznamte se s ovládáním ultrazvukového přístroje GE Logiq C5. 1 Úloha č. 1: Práce s ultrazvukovým přístrojem Diagnostický ultrazvukový přístroj GE Logiq C5. Seznamte se s diagnostickým ultrazvukovým přístrojem, vyzkoušejte si ovládání přístroje a na sobě nebo na

Více

JAN JUREK SBĚR DAT V MĚŘÍCÍ TECHNICE. 1) C x - Elyt 10000µF; 25V; TGL 39681;40/085/56;Typ IA. 2) Tranzistor - MOSFET MTP12N10E Vyučující: Ing.

JAN JUREK SBĚR DAT V MĚŘÍCÍ TECHNICE. 1) C x - Elyt 10000µF; 25V; TGL 39681;40/085/56;Typ IA. 2) Tranzistor - MOSFET MTP12N10E Vyučující: Ing. STŘEDNÍ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ FRENŠTÁT p. R. Jméno: JAN JUREK Podpis: Název měření: SBĚR DAT V MĚŘÍCÍ TECHNICE Zkoušené předměty: 1) C x - Elyt 1µF; 25V; TGL 39681;4/85/56;Typ IA Třída: E4B Skupina: 2

Více

LRR/BUBCV CVIČENÍ Z BUNĚČNÉ BIOLOGIE 3. TESTY ŽIVOTASCHOPNOSTI A POČÍTÁNÍ BUNĚK

LRR/BUBCV CVIČENÍ Z BUNĚČNÉ BIOLOGIE 3. TESTY ŽIVOTASCHOPNOSTI A POČÍTÁNÍ BUNĚK LRR/BUBCV CVIČEÍ Z BUĚČÉ BILGIE 3. TESTY ŽIVTASCHPSTI A PČÍTÁÍ BUĚK TERETICKÝ ÚVD: Při práci s buňkami je jedním ze základních sledovaných parametrů stanovení jejich životaschopnosti (viability). Tímto

Více

FLUORIMETRICKÉ STANOVENÍ FLUORESCEINU

FLUORIMETRICKÉ STANOVENÍ FLUORESCEINU FLUORIMETRICKÉ STANOVENÍ FLUORESCEINU návod vznikl jako součást bakalářské práce Martiny Vidrmanové Fluorimetrie s využitím spektrofotometru SpectroVis Plus firmy Vernier (http://is.muni.cz/th/268973/prif_b/bakalarska_prace.pdf)

Více

Stanovení korozní rychlosti elektrochemickými polarizačními metodami

Stanovení korozní rychlosti elektrochemickými polarizačními metodami Stanovení korozní rychlosti elektrochemickými polarizačními metodami Úvod Měření polarizačního odporu Dílčí děje elektrochemického korozního procesu anodická oxidace kovu a katodická redukce složky prostředí

Více

Návod na tvorbu časové přímky v programu Microsoft PowerPoint 2013

Návod na tvorbu časové přímky v programu Microsoft PowerPoint 2013 Návod na tvorbu časové přímky v programu Microsoft PowerPoint 2013 1 Obsah 1 OBSAH... 1 2 ÚVOD... 1 3 OTEVŘENÍ PREZENTACE MICROSOFT POWERPOINT 2013... 2 4 ULOŽENÍ DOKUMENTU... 3 5 FORMÁT PROJEKTU... 4

Více

Katedra chemie FP TUL Chemické metody přípravy vrstev

Katedra chemie FP TUL   Chemické metody přípravy vrstev Chemické metody přípravy vrstev Metoda sol-gel Historie nejstarší příprava silikagelu 1939 patent na výrobu antireflexních vrstev na fotografické čočky 60. léta studium vrstev SiO 2 a TiO 2 70. léta výroba

Více

chemie Rychlost chemické reakce Cíle Podrobnější rozbor cílů Zařazení do výuky Časová náročnost Návaznost experimentů Zadání úlohy

chemie Rychlost chemické reakce Cíle Podrobnější rozbor cílů Zařazení do výuky Časová náročnost Návaznost experimentů Zadání úlohy Rychlost chemické reakce pracovní návod s metodickým komentářem pro učitele připravil M. Škavrada chemie 05 úloha číslo Cíle Cílem této úlohy je sledování rychlosti chemické reakce thiosíranu sodného se

Více

PRÁCE S MIKROSKOPEM Praktická příprava mikroskopického preparátu

PRÁCE S MIKROSKOPEM Praktická příprava mikroskopického preparátu PRÁCE S MIKROSKOPEM 1. Praktická příprava mikroskopického preparátu 2. a) Z objektu, jehož část, chceme pozorovat pomocí mikroskopu, musíme nejprve vytvořit mikroskopický preparát. Obr. č. 1 b) Pozorovaný

Více

Téma: Testy životaschopnosti a Počítání buněk

Téma: Testy životaschopnosti a Počítání buněk LRR/BUBV vičení z buněčné biologie Úloha č. 3 Téma: Testy životaschopnosti a Počítání Úvod: Při práci s buňkami je jedním ze základních sledovaných parametrů stanovení jejich životaschopnosti (viability).

Více

3) Kvalitativní chemická analýza

3) Kvalitativní chemická analýza 3) Kvalitativní chemická analýza Kvalitativní analýza je součástí analytické chemie a zabývá se zjišťováním, které látky (prvky, ionty, sloučeniny, funkční skupiny atd.) jsou obsaženy ve vzorku. Lze ji

Více

pracovní list studenta Kombinatorika, pravděpodobnost, základy statistiky Jak jsou vysocí? Mirek Kubera

pracovní list studenta Kombinatorika, pravděpodobnost, základy statistiky Jak jsou vysocí? Mirek Kubera Výstup RVP: Klíčová slova: pracovní list studenta Kombinatorika, pravděpodobnost, základy statistiky Mirek Kubera žák diskutuje a kriticky zhodnotí statistické informace a daná statistická sdělení, volí

Více

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_03_IVT_MSOFFICE_02_Excel

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_03_IVT_MSOFFICE_02_Excel Číslo projektu Název školy Název Materiálu Autor Tematický okruh Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0499 Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_03_IVT_MSOFFICE_02_Excel Ing. Pavel BOHANES

Více

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 2 (30 bodů)

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 2 (30 bodů) Ústřední komise Chemické olympiády 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO Kategorie E Zadání praktické části Úloha 2 (30 bodů) PRAKTICKÁ ČÁST 30 BODŮ Úloha 2 Stanovení Cu 2+ spektrofotometricky 30 bodů Cu 2+

Více

TRHACÍ PŘÍSTROJ LABTEST 2.05

TRHACÍ PŘÍSTROJ LABTEST 2.05 TRHACÍ PŘÍSTROJ LABTEST 2.05 Přístroj: 1 8 7 6 2 3 4 1 horní příčník 2 pohyblivý příčník 3 siloměrný snímač 4 bezpečnostní STOP tlačítko 5 kontrolka napájení 6 modul řízení 7 spodní zarážka 8 horní zarážka

Více

Koloidní zlato. Tradiční rekvizita alchymistů v minulosti sofistikovaný (nano)nástroj budoucnosti?

Koloidní zlato. Tradiční rekvizita alchymistů v minulosti sofistikovaný (nano)nástroj budoucnosti? Koloidní zlato Tradiční rekvizita alchymistů v minulosti sofistikovaný (nano)nástroj budoucnosti? Dominika Jurdová Gymnázium Velké Meziříčí, D.Jurdova@seznam.cz Tereza Bautkinová Gymnázium Botičská, tereza.bautkinova@gybot.cz

Více

METALOGRAFIE I. 1. Úvod

METALOGRAFIE I. 1. Úvod METALOGRAFIE I 1. Úvod Metalografie je nauka, která pojednává o vnitřní stavbě kovů a slitin. Jejím cílem je zviditelnění struktury materiálu a následné studium pomocí světelného či elektronového mikroskopu.

Více

Termodynamika - určení měrné tepelné kapacity pevné látky

Termodynamika - určení měrné tepelné kapacity pevné látky I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Laboratorní práce č. 3 Termodynamika - určení měrné

Více

Sol gel metody. Si O Si + H 2 O (2)

Sol gel metody. Si O Si + H 2 O (2) Sol gel metody Zdeněk Moravec (hugo@chemi.muni.cz) Sol gel metody jsou používány pro přípravu hlavně anorganických oxidických materiálů a dále pro syntézu organicko-anorganických kompozitních materiálů,

Více

Úlohy na měřicím přístroji TESA 3D MICRO HITE

Úlohy na měřicím přístroji TESA 3D MICRO HITE Úlohy na měřicím přístroji TESA 3D MICRO HITE Ing. Zdeněk Ondříšek 1 Obsah: 1. 0. 0 Cíle... 3 1. 1. 0 Než začneme... 3 1. 2. 0 Příprava součásti pro měření... 8 2. 0. 0 Úloha č. 1 Měření délky... 14 2.

Více

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze Úloha 6: Geometrická optika Datum měření: 8. 4. 2016 Doba vypracovávání: 10 hodin Skupina: 1, pátek 7:30 Vypracoval: Tadeáš Kmenta Klasifikace: 1 Zadání 1. DÚ: V přípravě

Více

TransKlim ver.1.13 Uživatelská příručka pro verzi 1.13

TransKlim ver.1.13 Uživatelská příručka pro verzi 1.13 TransKlim v.1.0 Program pro zaznamenávání a vyhodnocování hodnot z měření teplot a vlhkosti v objektech kulturních památek s přenosem po síti nn 230V/50Hz. Uživatelská příručka pro verzi 1.13 Uživatelská

Více

215.1.19 ČÍSLO KYSELOSTI

215.1.19 ČÍSLO KYSELOSTI 215.1.19 ČÍSLO KYSELOSTI ÚVOD Stanovení čísla kyselosti patří k základním normovaným metodám hodnocení ropných produktů. Tento návod je vytvořen podle norem IP 177/96 a ASTM D66489. Tyto normy specifikují

Více

Kyselé deště a jejich vliv na povrchové vody

Kyselé deště a jejich vliv na povrchové vody Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Kyselé deště a jejich vliv na povrchové vody (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-BFCh-Ch-06 Předmět: Biologická,

Více

DS-11 Spektrofotometr. Stručný Manuál

DS-11 Spektrofotometr. Stručný Manuál DS-11 Spektrofotometr Stručný Manuál Rev Oct 14, 2013 1 Vlastnosti přístroje DS-11 Spektrofotometr je kompaktní přístroj s vestavěným procesorem a dotykovou obrazovkou s vysokým rozlišením. Software s

Více

Výsledný graf ukazuje následující obrázek.

Výsledný graf ukazuje následující obrázek. Úvod do problematiky GRAFY - SPOJNICOVÝ GRAF A XY A. Spojnicový graf Spojnicový graf používáme především v případě, kdy chceme graficky znázornit trend některé veličiny ve zvoleném časovém intervalu. V

Více

SPEKTROSKOPICKÉ VLASTNOSTI LÁTEK (ZÁKLADY SPEKTROSKOPIE)

SPEKTROSKOPICKÉ VLASTNOSTI LÁTEK (ZÁKLADY SPEKTROSKOPIE) SPEKTROSKOPICKÉ VLASTNOSTI LÁTEK (ZÁKLADY SPEKTROSKOPIE) Elektromagnetické vlnění SVĚTLO Charakterizace záření Vlnová délka - (λ) : jednotky: m (obvykle nm) λ Souvisí s povahou fotonu Charakterizace záření

Více

Vliv ředění na kyselost/zásaditost roztoků pomocí čidla kyselosti ph

Vliv ředění na kyselost/zásaditost roztoků pomocí čidla kyselosti ph Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Vliv ředění na kyselost/zásaditost roztoků pomocí čidla kyselosti ph (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-Ch-8-11

Více

Hydroxidy a indikátory demonstrační

Hydroxidy a indikátory demonstrační název typ: zařazení: Pomůcky: Chemikálie: Postup: pozorování rovnice, vysvětlení Hydroxidy a indikátory demonstrační Hydroxidy. Indikátory. 3 zkumavky, kapátko NaOH(C), fenolftalein, lakmus, ph papírek

Více

Záznam dat Úvod Záznam dat zahrnuje tři základní funkce: Záznam dat v prostředí třídy Záznam dat s MINDSTORMS NXT

Záznam dat Úvod Záznam dat zahrnuje tři základní funkce: Záznam dat v prostředí třídy Záznam dat s MINDSTORMS NXT Úvod Záznam dat umožňuje sběr, ukládání a analýzu údajů ze senzorů. Záznamem dat monitorujeme události a procesy po dobu práce se senzory připojenými k počítači prostřednictvím zařízení jakým je NXT kostka.

Více

Obr. P1.1 Zadání úlohy v MS Excel

Obr. P1.1 Zadání úlohy v MS Excel Přílohy Příloha 1 Řešení úlohy lineárního programování v MS Excel V této příloze si ukážeme, jak lze řešit úlohy lineárního programování pomocí tabulkového procesoru MS Excel. Výpočet budeme demonstrovat

Více

Popis výukového materiálu

Popis výukového materiálu Popis výukového materiálu Číslo šablony III/2 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_I.4.2 Autor Petr Škapa Datum vytvoření 05. 09. 2012 Předmět, ročník Tematický celek Téma Druh učebního materiálu Anotace (metodický

Více

STANOVENÍ ZELENĚ BRILANTNÍ TENKOVRSTVOU CHROMATOGRAFIÍ

STANOVENÍ ZELENĚ BRILANTNÍ TENKOVRSTVOU CHROMATOGRAFIÍ STANOVENÍ ZELENĚ BRILANTNÍ TENKOVRSTVOU CHROMATOGRAFIÍ TEORIE: Zeleň brilantní patří mezi triarylmethanová barviva, je rozpustná ve vodě a v ethanolu. Tvoří malé lesklé krystaly. V roztoku má velmi intenzivní

Více

ph půdy Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-BFCh-Ch-04

ph půdy Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-BFCh-Ch-04 Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-BFCh-Ch-04 Předmět: Biologická, fyzikální a chemická praktika Cílová skupina:

Více

Laboratorní cvičení z předmětu Elektrická měření 2. ročník KMT

Laboratorní cvičení z předmětu Elektrická měření 2. ročník KMT MĚŘENÍ S LOGICKÝM ANALYZÁTOREM Jména: Jiří Paar, Zdeněk Nepraš Datum: 2. 1. 2008 Pracovní skupina: 4 Úkol: 1. Seznamte se s ovládáním logického analyzátoru M611 2. Dle postupu měření zapojte pracoviště

Více