o činnosti školy za školní rok

Transkript

1 Střední zdravotnická škola, Karviná, příspěvková organizace Borovského 2315/1, Karviná-Mizerov V Ý R O Č N Í Z P R Á VA o činnosti školy za školní rok Název dokumentu: Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013/14 Spisový znak SZŠ Ka492 /2014 Zpracovala Mgr. Ivana Pinkasová, ředitelka školy Pedagogická rada projednala dne: a Školská rada schválila dne

2 Obsah: 1. Základní údaje o škole 2. Přehled oborů vzdělání 3. Personální zabezpečení školy 4. Údaje o přijímacím řízení 5. Údaje o výsledcích vzdělání a maturitních zkoušek 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti 10. Základní údaje o hospodaření školy 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 12. Údaje školy o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 14. Údaje o spolupráci se sociálními partnery 2

3 1. Základní údaje o škole Název (dle zřizovací listiny): Střední zdravotnická škola, Karviná, příspěvková organizace Adresa: Karviná Mizerov, Borovského 2315/1 Telefon , sekretariat.szk@sszdra-karvina.cz web: Charakteristika školy Škola je zařazena v rejstříku škol dle zákona č.561/2004 Sb., školský zákon, a vychovává především střední zdravotnické pracovníky a nižší zdravotnické pracovníky. Vyučovacím jazykem je jazyk český. Od 1. července 2001 je zřizovatelem školy Moravskoslezský kraj. Střední zdravotnická škola Karviná je příspěvkovou organizací s právní subjektivitou. Celkový počet žáků školy Tabulka 1 Stav k Stav k Přestup z jiné školy Přestup na jinou školu Zanechání studia Přerušení studia Vyloučení Stav k Stav k Studium ve školním roce 2012/2013 zahájilo celkem 353 žáků, k byl stav 353 žáků a po vyřazení absolventů byl k stav 296 žáků. Kapacita školy je 390 žáků. Srovnání s rokem 2011/12 a 2012/13: 3

4 Počty žáků ve studijních oborech a ročnících Tabulka 2 Obor forma studia ročník k k k Zdravotnický asistent (ZA) DEN 1. A ZA B Zdravotnické lyceum (ZL) ZL ZA A ZA B ZL ZL ZA A ZA B ZL ZL ZA A ZA B ZL ZL Celkem Škola má 12 tříd a dva vyučované obory, Zdravotnický asistent a zdravotnické lyceum viz. kapitola 2. 4

5 Budovy, vlastnictví, úpravy, materiální zajištění Škola je umístěna na ulici Borovského 2315/1 ve středu města, je majetkem kraje. Ve škole je 18 učeben, z toho 10 odborných. 12 učeben je pro žáky, 6 učeben je pro skupinovou výuku (max. 16 žáků). Všechny jsou standardně vybaveny. Škola má odbornou knihovnu, žákovskou (českou i polskou) knihovnu a studovnu. Ve škole je bufet, který provozuje soukromník. Ve škole jsme umístili automat na teplé nápoje. Ve výdejně obědů se podávají jídla přivážená ze školní jídelny Základní školy U studny, od školního roku 2014/15 se bude strava dovážet z Integrované školy techniky a služeb, takže dojde ke změně dodavatele a zkvalitnění dováženého jídla. Tělocvična umožňuje dobrou úroveň tělesné výchovy, v letošním roce se rekonstruovala posilovna a vznikl gymnastický sál kombinovaný s posilovnou. Ve školním roce byly v tělocvičně opraveny lavičky a jiné náčiní, také byly pořízeny herní sítě pro míčové hry. Tělocvična a gymnastický sál vyžadují ještě další dovybavení pomůckami a moderním nářadím. Hřiště a sportovní areál vyžaduje rekonstrukci. V měsících červnu srpnu 2014 proběhla rekonstrukce elektrorozvodů financovaná z účelové dotace zřizovatele a osvětlení ve většině prostor školy a byly vymalovány chodby na 3 patrech a 13 učeben. Ve vstupní hale byly provedeny další opravy vodovodního potrubí a byl instalován nový zavěšený strop. Plánujeme rekonstrukci venkovních ramp, příjezdových komunikací a chodníků. Byla vytvořena projektová dokumentace na vybavení odborných učeben ošetřovatelství a první pomoci nábytkem. Zavěšený strop Svítidla na chodbách Výmalba tříd a chodeb 5

6 V srpnu byla zřízena nová telefonní ústředna s 23mi telefony, nová telefonní síť umožňuje komunikaci v prostorách školy i volání do vnějších sítí za příznivé ceny v rámci IP telefonie. V srpnu byla také uzavřena smlouva s novým poskytovatelem internetu, poskytovatel nabídl nižší cenu připojení se současným trojnásobným navýšením přenosové rychlosti, také se zavázal ke zřízení připojení optickým kabelem, což umožní v následujících letech plynulé navyšování rychlosti připojení k internetu. Pro sečení hřiště byl zakoupen nový zahradní traktor. V tomto školním roce byla škola vybavována pomůckami dle potřeb navržených v předmětových komisích. Byly zakoupeny pomůcky do výuky (badmintonové míče, sítě, fonendoskopy, diaprojektory, plátna, model kostry, knihy do žákovské knihovny, a jiné). Část těchto pomůcek byla zakoupena z prostředků SRPŠ. Další vybavení pomůckami plánujeme z projektu Modernizace učeben ve zdravotnických oborech, kde již v srpnu proběhla část dodávek do učeben ošetřovatelství, první pomoci a somatologie. Učebny jsou pro nový školní rok vybaveny novými lůžky, cvičnými figurínami a mnohými jinými pomůckami. Projekt bude pokračovat v září nového školního roku dodávkou chemické a fyzikální laboratoře a dodávkou dalších pomůcek do přírodovědných předmětů. Jsme zapojeni do projektu modernizace jazykových učeben a předpokládáme, že nová moderní jazyková učebna by mohla být zřízena ve školním roce 2014/15. Nová laboratoř Nové pomůcky v odborných učebnách 6

7 Vybavenost učeben Tabulka 3 Označení učebny Počet Vybavení Způsob zajištění podstandard standard nadstandard smluvně součást šk. kmenová učebna 8 - / - - / učebna FYZ, CHE 1 - / - - / knihovna 2 - / - - / studovna 1 - / - - / tělocvična 1 - / - - / posilovna 1 - / - - / bazén / - uč. vypoč. techniky 2 - / - - / uč. somatologie 2 - / - - / uč. psychologie 1 - / - / uč. ošetřovatelství 4 - / - - / chem a fyz. 1 / - - / laboratoř sklad chemikálií / - / mikroskopovna 1 - / - - / posluchárna (aula) / - jídelna 1 - / - - / sportovní hřiště 1 / / Smluvně zajištěná zdravotnická zařízení pro praktické vyučování, způsoby spolupráce V tomto školním roce byly uzavřeny smlouvy s těmito zdravotnickými zařízeními okresu Karviná a Frýdek - Místek: - Nemocnice s poliklinikou Karviná - Ráj - Karvinská hornická nemocnice, a. s. Karviná - N. Město - Nemocnice s poliklinikou Havířov - Nemocnice s poliklinikou a LDN Orlová Lutyně (součást NsP Karviná) - Nemocnice Třinec - Sosna - Nemocnice Podlesí, spol. s r.o. Třinec Smlouvy byly uzavřeny s ambulantními lékaři okresu Karviná, i s dalšími zařízeními kde absolvovali v letošním školním roce poprvé praxi žáci zdravotnického lycea (např. Spolupráce je zajištěna prostřednictvím vedení školy a zástupců zdravotnických zařízení soustavnými návštěvami zdravotnických zařízení a účastí na některých akcích (např. dny zdraví), a také tím, že vedoucí učitelka řídící praktické vyučování učí předmět ošetřování nemocných (praxe) přímo v nemocnicích. Souvislá odborná praxe v měsíci červnu byla zajištěna ve všech výše uvedených nemocnicích. Škola spolupracuje také se Slezskou humanitou, například při zajištění dovozu stravy pro žáky s celiakií. 7

8 Management, poradní orgány, rada školy V čele školy je tříčlenné vedení: ředitelka školy : Mgr. Ivana Pinkasová od zástupkyně ředitelky : Mgr. Jana Feberová od učitelka řídící praktické vyučování: Mgr. Karin Delongová od Ve škole pracuje výchovný poradce: Mgr. Daria Gazurová Ve škole pracuje preventista rizikového chování: Mgr. Eva Juřenová Vedení školy se schází většinou 1 x týdně a zve si podle potřeby ostatní pracovníky. Zasedání pedagogické rady se konaly podle plánu 5 krát ročně. Podle potřeby byly svolávány pracovní a provozní porady. Ve škole pracuje studentská rada a spolupracuje s vedením školy při plánování školních a kcí a řešení školních problémů. Na škole jsou stanoveny tyto předmětové komise: 1/ Předmětová komise přírodních věd (MAT, FYZ, VYT, CHE, BI) předseda: Mgr. J. Feberová 2/ Předmětová komise mateř.jazyků (CJL,PLJ) předseda: Mgr. S. Dudová 3/ Předmětová komise společenských věd (DEJ, OBN, TEV, EKO) předseda: PaedDr.P.Šářec 4/ Předmětová komise SOP (OSN, PP, ZVZ, OSE) předseda: Mgr. K. Delongová 5/ Předmětová komise cizích jazyků (AJ, NJ, LAJ, RUJ) předseda: Mgr. E. Koutová. 6/ Předmětová komise PSP předseda: Mgr. V. Bambušková 7/ Předmětová komise odborných klinických předmětů (KLP, PAT, SOM,LAJ) předseda: Mgr. N. Matějková Sdružení rodičů a přátel školy Na škole pracuje podle vlastních stanov schválených MV ČR Sdružení rodičů a přátel školy, členové výboru se scházejí s vedením školy asi 5x ročně. Školská rada Školská rada byla zřízena V září 2011 proběhly nové volby do školské rady na další tříleté období. Pro období má ŠR tyto členy: Radou kraje byli jmenováni - Mgr. Petr Žabinski, Mgr. Andrea Kopáčková Za pedagogické pracovníky byli zvoleni: Mgr. Blanka Štipková, Mgr. Gabriela Hoferková Za zákonné zástupce a zletilé žáky byli zvoleni: Pavlína Jadamíková, Ing. Martin Lasota V červnu 2014 byly vyhlášeny nové volby do školské rady pro období , nová školská rada se sejde poprvé v říjnu

9 2. Přehled oborů vzdělání Tabulka 4 Studijní obor ŠVP Od Studium Vyučovací jazyk M/01 Zdravotnický asistent ŠVP Praktická sestra leté denní s maturitní zkouškou český a polský M/005 Zdravotnické lyceum M/04 Zdravotnické lyceum dobíhající ŠVP Zdravotnické lyceum 4leté denní s maturitní zkouškou leté denní s maturitní zkouškou český a polský český a polský Přehled učebních plánů Od obor M/01 Zdravotnický asistent ŠVP Praktická sestra vzdělává se podle ŠVP Praktická sestra, č. j. SZŠ Ka 496/2010. Od obor M/04 Zdravotnické lyceum ŠVP Zdravotnické lyceum vzdělává se podle ŠVP Zdravotnické lyceum, č. j. SZŠ Ka 444/2011 Pro obor M/005 zdravotnické lyceum ( ročníky) platí učební plán a osnovy schválené MŠMT dne , č.j / s účinností od 1. září 2005 počínaje prvním ročníkem ( předměty CJL, CJ, DEJ, OBN, MAT, FYZ, CHE, BIO, ZEM, PSP, EKO, LAJ, VKZ, PP, IKV, MEH, OPR,OSV, PAT, SOC, LAB). Informační a komunikační technologie - osnovy schválené MŠMT dne , č. j / , s platností od počínaje 1. Ročníkem TEV (pro gymnázia a SOŠ) - ze dne , č. j /

10 3. Personální zabezpečení školy Výuku a provoz školy v tomto školním roce zajišťovalo 39 zaměstnanců. Z 31 interních učitelů má plnou vysokoškolskou kvalifikaci 30 vyučujících, jedna vyučující si doplňuje pedagogickou kvalifikaci studiem. Průměrný věk pedagogického sboru je 45 let, průměrná délka praxe pedagogů je 19 let. Sumarizace personálních údajů v tabulkách č. 4, 5,6: Tabulka 4 Celk. počet zaměst. Počet pedagog. pracovníků (interních) : Celkem 31 přepočt. 30,094 Z toho: Všobecně vzdělávacích předmětů - 16 přepočt. 16 Odborných předmětů 15 přepočt. 14,094 Pedagogičtí pracovníci THP Ostatní plný úvazek část. úvazek OON plný úvazek Počet ostatních pracovníků: Celkem 8 přepočt. 8 Z toho THP 2 přepočt. 2 Uklízečky 5 5 Domovník 1 1 část. úvazek OON plný úvazek část. úvazek OON Tabulka 5 Pedagogičtí pracovníci podle věku do 30 let do 40 let do 50 let nad 50 let důchodců Tabulka 6 Pedagogičtí pracovníci podle odborných a všeobecných předmětů Celkem Plný úvazek Částečný úvazek Učitelé všeobecných předmětů Učitelé odborných předmětů

11 4. Údaje o přijímacím řízení V roce 2013/14 podávali uchazeči 2 přihlášky, systém vyhodnocení přijímacích zkoušek byl stejný jako v předchozích letech. Zájemců o studium bylo dostatek. Přijímací zkoušky se konaly u obou oborů z matematiky a českého jazyka, byly jednotné pro celý Moravskoslezský kraj a jejich dodavatelem byla firma MATT a HURRY. V letošním roce se přihlásilo v prvním kole přijímacího řízení do 4letého studia oboru 5341M/01 Zdravotnický asistent celkem 87 uchazečů. Přijato bylo celkem 60 uchazečů. V prvním kole odevzdalo zápisové lístky v oboru ZA celkem 46 uchazečů, z toho 3 žáci vzali zápisový lístek zpět. Na odvolání v autoremeduře bylo přijato 15 uchazečů, zápisový lístek odevzdalo 15 uchazečů. Po uzavření 1. kola bylo celkem 58 odevzdaných zápisových lístků. V druhém kole přijímacího řízení se přihlásil jeden uchazeč, ten však neodevzdal zápisový lístek. Třetí kolo přijímacího řízení nebylo vyhlášeno vzhledem ke 2ma plánovaným přestupům žáků v září. V letošním školním roce jsme nevyhlašovali přijímací řízení pro žáky s polským jazykem vyučovacím, vzhledem k malému počtu přijímaných žáků v posledních letech. Celkem byl k počet přijatých žáků 58. Do oboru M/04 Zdravotnické lyceum se v prvním kole přijímacího řízení přihlásilo celkem 63 uchazečů, přijato bylo 30 uchazečů, zápisové lístky odevzdalo 22 uchazečů, zápisový lístek vzali zpět 3 uchazeči. Na odvolání bylo přijato v autoremeduře 11 uchazečů, zápisové lístky odevzdalo 11 uchazečů. Celkový počet přijatých žáků k byl 30. Kritéria pro přijetí A)obor M/ 01 Zdravotnický asistent 1. zdravotní způsobilost k výkonu povolání ZP (potvrzení lékaře na přihlášce) 2. prospěch v 1. a 2. pol. 8. a v 1. pol. 9. třídy ZŠ max.počet bodů přijímací zkouška a) z českého jazyka max. počet bodů 50 b) z matematiky max. počet bodů místo v okresním (městském), krajském nebo celostátním kole soutěže z profil. předmětů ( např. MAT, ČJ, BI, FYZ, CHE, zdravotnické soutěže apod.) - doložit k přihlášce max. počet bodů 10 počet bodů celkem max. 200 bodů O přijetí rozhodne pořadí uchazeče dané dosaženým počtem bodů a počtem přijímaných žáků. Při shodě výsledků více uchazečů na posledním přijímaném místě má větší váhu (v pořadí) : 1) výsledek přijímací zkoušky (dosažený počet bodů z obou testů) 2) průměrný prospěch z vybraných předmětů v pořadí : Maximální počet žáků přijatých do oboru: M/01 zdravotnický asistent - 60 uchazečů 1. z českého jazyka, matematiky a cizího jazyka(průměr) 2. z biologie, chemie, fyziky (průměr) Pokud se počet přijatých nenaplní v 1. kole, budou vyhlášena další kola přijímacího řízení. 11

12 B) obor M/04 Zdravotnické lyceum 1. prospěch v 1. a 2. pol. 8. a v 1. pol. 9. třídy ZŠ (průměr do 2,00) max.počet bodů 90 (na vysvědčení nesmí mít žádnou 4 ) 2. přijímací zkouška a) z českého jazyka max. počet bodů 50 b) z matematiky max. počet bodů místo v okresním(městském), krajském nebo celostátním kole soutěže z profil.předmětů (např. MAT, ČJ, BI, FYZ, CHE, zdravotnické soutěže apod.) - doložit k přihlášce max. počet bodů 10 počet bodů celkem max. 200 bodů O přijetí rozhodne pořadí uchazeče dané dosaženým počtem bodů a počtem přijímaných žáků. Při shodě výsledků více uchazečů na posledním přijímaném místě má větší váhu (v pořadí) : 1) výsledek přijímací zkoušky (dosažený počet bodů z obou testů) 2) průměrný prospěch z vybraných předmětů v pořadí : 1. z českého jazyka, matematiky a cizího jazyka(průměr) 2. z biologie, chemie, fyziky (průměr) Maximální počet žáků přijatých do oboru: M/04 zdravotnické lyceum - 30 uchazečů Pokud se počet přijatých nenaplní v 1. kole, budou vyhlášena další kola přijímacího řízení. Sumarizace výsledků přijímacího řízení pro rok 2014/15 viz tabulka č.8 Tabulka 8 Obor, forma studia Zdravotnický asistent Zdravotnické lyceum Počet přihlášených Přijímací zkoušky Přijato v 1.kole Nepřijato v 1.kole Odevzdalo zápisový lístek v 1. kole V autoremeduře přijato Celkem přijato Plánovaný počet tříd k

13 Obor - Třída Průměr 1. pololetí Průměr 2.pololetí po opravných zkouškách Prospělo s vyznamenáním ve 2.pololetí Prospělo po opravných zkouškách Neprospělo po opravných zkouškách Nehodnoceno k Povoleno opakování ročníku SZŠ Karviná Výroční zpráva o činnosti za školní rok 2013/14 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Výsledky vzdělávání- prospěch, chování a absence Celkový prospěch školy je 2,23. Celkem neprospělo 14 žáků, 14 žáků neprospělo z předmětů a konalo opravné zkoušky. Z důvodu dlouhodobé absence nebylo klasifikováno 29 žáků, kterým byla prodloužena klasifikace do konce srpna Po opravných zkouškách 10 žáků požádalo o opakování ročníku a bylo jim vyhověno. 3 žáci, kteří neprospěli, přestoupili na jinou školu a 1 žákyně zanechala studia (již opakovala 4 ročník a opět neprospěla). Zvětšuje se počet žáků, kteří jsou nehodnoceni z důvodu velké absence. Tabulka 9 ZA - 1. A 2,39 2, ZA 1. B 2,42 2, ZL 1. ZL 1,95 1, ZL 2. ZL 2, ZA 2. A 2,43 2, ZA 2. B 2,32 2, ZA 3. A 2,31 2, ZA 3. B 2,25 2, ZL 3. ZL 2,33 2, ZL- 4. ZL 2,27 2, ZA- 4. A 2,02 2, ZA 4. B 2,30 2, Celkem 2,27 2,

14 Chování je u většiny žáků hodnoceno jako velmi dobré (2 žákyně měly chování uspokojivé a neuspokojivé. Porušování školního řádu bylo potrestáno důtkou ředitele školy u 14 žáků, důtkou třídního učitele u 30 žáků a 4 žákyně byly podmíněně vyloučeny ze školy. Nejčastějším důvodem udělených výchovných opatření byla neomluvená absence. Bylo uděleno celkem 54 pochval ředitele školy a 184 pochval třídního učitele, žáci byli oceňováni za pomoc škole, reprezentaci školy, výborný prospěch, práci pro třídu apod. Tabulka 10 Obor třída Snížená klasifikace Pochvaly Kárná opatření 2 3 PTU PŘŠ DTU DŘŠ PVy Vy ZA 1. A ZA 1. B ZL -1. ZL ZL- 2. ZL ZA 2. A ZA 2. B ZA 3. ZL ZA 3. A ZA 3. B ZL- 4. ZL ZA 4. A ZA 4. B Celkem: Absence žáků je důležitým ukazatelem, častá absence některých žáků je příčinou školní neúspěšnosti. Průměrná absence byla ve školním roce 2013/14 60,53 hodin na žáka, z toho bylo průměrně 0,68 neomluvených hodin na žáka. I přes veškerá opatření uvedená ve školním řádu, snahu třídních učitelů i vedení školy se příliš nedaří s absencí žáků účinně bojovat. V loňském roce byla průměrná absence asi 55 hodin na žáka. Počet neomluvených hodin zůstává přibližně stejný a nestoupá. 14

15 Výsledky maturitních zkoušek Žáci oboru zdravotnický asistent a zdravotnické lyceum maturovali ve státní části z jazyka českého (CJL), anglického a německého (CJ), někteří z matematiky (M) a v profilové části měli stanoveny dvě profilové zkoušky: Zdravotnický asistent ošetřování nemocných (OSN) a ošetřovatelství (OSE) Zdravotnické lyceum soubor odborných předmětů (maturitní práce s obhajobou SOP) a biologie (Bi) 3 žáci ze čtvrtých ročníku konali maturitu až na podzim v řádném termínu,1 žákyně 4 ročníku neuspěla u opravných zkoušek zanechala vzdělávání. K maturantům ze školního roku 2013/14 se přidalo 9 žáků, kteří konali maturitní zkoušku v opravném termínu. 9 žáků neuspělo ani ve třetím termínu z didaktického testu z matematiky nebo českého jazyka a jedna žákyně neprospěla u ústní zkoušky z ošetřovatelství. 9 žáků nemá tedy už další termíny zkoušky. Celkový průměr maturitních zkoušek byl v jarním a podzimním termínu u oboru Zdravotnický asistent 2,65 a u oboru Zdravotnické lyceum 2,96. 7 letošních maturantů bude konat opravné zkoušky v dalších termínech. S vyznamenáním prospělo 5 žáků. Celkem bylo slavnostně vyřazeno 75 absolventů. Sumarizace maturitních zkoušek jaro a podzim 2014 Tabulka 11 Průměr třídy v jarním termínu Průměr třídy celkem za jarní i podzimní termín CJL CJ M OSE OSN CJL CJ M OSE OSN Celkem průměr třídy 4.A- ZA 4.B - ZA 2,48 2,68 4,60 2,43 1,86 2,46 2,61 3,60 2,43 1,86 2,59 2,79 3,57 ne 2,82 2,07 2,77 3,40 4,00 2,60 2,10 2,72 Tabulka 12 Průměr třídy v jarním termínu Průměr třídy celkem za jarní i podzimní termín CJL CJ M Bi SOP CJL CJ M Bi SOP Celkem průměr třídy 4.ZL 3,00 2,33 4,29 3,00 2,55 2,91 2,38 3,60 3,00 2,65 2,96 Praktické maturitní zkoušky se konaly v NsP Karviná Ráj a v NsP Havířov na interních a chirurgických odděleních. Maturitní zkoušky proběhly v souladu se školským zákonem a s vyhláškou MŠMT ČR č. 177/2009 Sb., o ukončení studia na středních školách v platném znění. Část písemná, praktická i teoretická proběhly bez závad. 15

16 Podle informací absolventů z počtu 53 absolventů oboru Zdravotnický asistent (2 třídy) celkem 14 nastoupilo do zdravotnické praxe, ve vzdělávání na VŠ pokračuje 19 absolventů, na VOŠ 10 absolventů, o 9ti absolventech nemáme informace, 1 je zatím na úřadu práce. Z 22 absolventů oboru Zdravotnické lyceum studuje 16 na VŠ, 2 na VOŠ nebo jazykových školách, 2 jsou na úřadu práce, o 2 absolventech nemáme informace. Tabulka 13 Uplatnění absolventů VOŠ (jaz. škola) VŠ Praxe Úřad práce Nenahlásili a jiné 4. A ZA B ZA ZL Celkem Evaluace školy, testování, výsledky, hodnocení Testování 1 ročníků v programu KVALITA Škola se zúčastnila testování žáků 1 ročníků, které financuje zřizovatel MSK Z výsledků vyplývá, že úspěšnost přijatých žáků je dobrá z jazyka českého a cizího jazyka, výsledky z matematiky jsou průměrné, což odpovídá profilu a zaměření školy. Výsledky testování jednotlivých tříd a žáků byly předány předmětovým komisím a třídním učitelům k dalšímu zpracování. 16

17 Testování 3. ročníků v programu KVALITA Na jaře 2014 proběhlo testování školy, které mělo srovnávat znalosti a dovednosti žáků 3. ročníků a srovnávat je s výsledky prvních ročníků. Vzhledem k tomu, že testy prováděla jiná firma (SCIO) a testové otázky naprosto nekorespondovaly s typem otázek v prvním ročníku (Společnost pro kvalitu školy), považujeme výsledky za nesrovnatelné a irelevantní. Testování české školní inspekce v oblasti cizích jazyků Srovnání s celkovými výsledky všech škol: Testování bylo prováděno v souvislosti se standardy RVP, výsledky jsou přiměřené úrovni žáků. Srovnávací písemné práce z ošetřovatelství, klinické propedeutiky a somatologie. Slouží ke srovnání tříd v rámci předmětových komisí, jsou přínosem pro vyučující i pro žáky 17

18 Hodnocení školy v rámci maturitní zkoušky 18

19 Školní zpráva za jarní část maturitních zkoušek prezentuje, že naše škola je v rámci celorepublikového průměru ve výsledcích maturitních zkoušek srovnatelná, v profilové zkoušce nadprůměrná, ve srovnání se zdravotnickými školami je mírně nadprůměrná. Celková zpráva za obě období není v současné době ještě zpracována. Další hodnocení Hodnocení probíhají v rámci pedagogických rad, hodnocení tříd zpracovávají třídní učitelé, proběhla hodnotící porada práce všech zaměstnanců a v lednu proběhly hodnotící pohovory vedení školy s pedagogickými pracovníky, z hodnocení jsou vyvozovány závěry a doporučení. Hodnocení školy - pozitiva a negativa Pozitiva - zlepšuje se vybavenost školy a estetika vnitřního prostředí - ubývá kázeňských přestupků - přibývá žáků - dobře pracuje studentská rada a SRPŠ - udržuje se tradice školních akcí (maturitní ples, bažantka, vánoční projekty, soutěže) - zlepšila se úspěšnost u státních maturitních zkoušek z matematiky Negativa - stále je vysoký počet žáků, kteří neprospěli a konali opravné zkoušky, - stále jsou nedostatky v chování žáků, zejména v přístupu ke studiu (mluvená i neomluvená absence) Opatření pro následující školní rok - důsledně sledovat a ověřovat absenci žáků (prevence záškoláctví) - zaměřit se na prevenci neúspěšnosti žáků u maturitních zkoušek - systematicky informovat rodiče (zákonné zástupce) o průběhu vzdělávání žáků, jejich prospěchu, chování, absenci - zaměřit se na společenské chování a vystupování žáků jak ve škole, tak na veřejnosti - pokračovat ve spolupráci s PPP v Karviné - využívat více pochval a pozitivní stimulace - zvyšovat ctižádost a sebevědomí žáků, aby se nespokojovali s průměrnými výsledky - vést žáky k lepšímu využívání konzultačních hodin učitelů, odborné knihovny a internetu - rozvíjet čtenářskou gramotnost s důrazem na porozumění textu - rozvíjet finanční, informační a přírodovědnou gramotnost 19

20 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Oblast prevence sociálně patologických jevů má škola zapracovánu do hlavních úkolů školy, ve školním řádu a v minimálním preventivním programu. Ve škole pracuje výchovný poradce a preventista rizikového chování (dříve preventista sociálně patologických jevů), oba úzce spolupracují. Učitelé mají tuto problematiku zahrnutou ve svých časových plánech výuky jednotlivých předmětů. Na prevenci negativních společenských jevů klademe velký důraz, protože to přímo vychází ze vzdělávacího programu školy, vychováváme zdravotnické pracovníky, kteří ošetřují nemocné všech národností a kultur, proto by naši absolventi měli mít vysoký morální kredit. V rámci prevence se zaměřujeme na projevy agrese a šikany (kyberšikany), zvýšenou absenci záškoláctví, poruchy příjmu potravy, projevy rasismu a xenofobie a závislostní chování Klademe důraz na práci třídních učitelů se třídou, na spolupráci s metodikem prevence, na využívání konzultačních hodin pro žáky, využíváme schránku důvěry. I letos proběhly adaptační výlety pro žáky prvních ročníků s týmovými aktivitami, organizovali jsme pro žáky ve spolupráci s psychologickou poradnou 3 přednášky, v rámci minimálního preventivního programu 6 besed s cvičením na téma vztahy, závislosti a šikana. Ve spolupráci s PPP jsme organizovali 2 šetření ve třídách, kde se projevily problémy v kolektivu. Proběhla akce EXIT TOUR, která byla v naší škole organizována již podruhé a měla velký úspěch. Ve škole pracuje studentská rada, která pomáhá odhalovat a řešit problémy žáků. V rámci prevence negativních jevů zapojujeme žáky do kroužků a soutěží Kroužky 2 kroužky znakové řeči - 2 kroužky první pomoci - sportovní a turistický kroužek Soutěží pořádaných ve škole se v roce 2014/15 zúčastnilo: Tabulka 14 Olympiáda AJ 8 žáků Konverzační soutěž AJ 18 žáků Recitační soutěž 9 žáků Novodobé dějiny 2 žáci 70. výročí Životické tragédie 4 žáci Olympiáda z ČJ 17 žáků Soutěž ICT v grafice 80 žáků Psychologická olympiáda 85 žáků Psychologické hrátky 12 žáků Klinické hrátky 16 žáků Matematický klokan 42 žáků Matematické hrátky 55 žáků Přírodovědné hrátky 160 žáků Plave celé město 150 žáků Silový čtyřboj 6 žáků Turnaje volejbalové, florbalové, futsalové 100 žáků Studenti čtou a píší noviny 60 žáků Soutěž v obvazování 30 žáků Soutěž v první pomoci 40 žáků Problém s kouřením v okolí školy se daří řešit postupně cílevědomým působením na žáky. Problémy s užíváním drog nemáme. 20

21 7. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Vzdělávání pedagogických pracovníků věnujeme velkou pozornost, máme zpracován dlouhodobý plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a roční aktualizované plány DVPP. V letošním roce se dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků zúčastnilo celkem 18 pedagogických pracovníků na akcích (školeních). Vzdělávání vedoucích pracovníků ŘŠ - Konference ředitelů VZŠ a SZŠ ( změny ŠZ, nové maturity, zákon 96, aktuální problémy ) - Vzdělávací lídr - Nový občanský zákoník - Finanční řízení v praxi - Vnitřní kontrola v praxi - Pomáháme učitelům odborně růst Prohloubení odbornosti dle aprobace a další školení Tabulka 14 Environmentální vzdělávání a výchova - Ekologický kongres Kardiologické dny Traumatologické dny Finanční gramotnost Projekt Psychologie jinak Mentorské dovednosti učitelů Reálie Aj Hravé recepty NJ Prevence rizikového chování a kriminality Systém psychosociální intervenční služby Prevence ve škole - nekázeň Psychiatrická konference Těloolomouc konference tělocvikářů Využítí Geogebra v matematice Aktivizační metody cesta ke kritickému myšlení školení typu sborovna Náklady na další vzdělávání pedagogických pracovníků činily celkem Kč včetně cestovného, část nákladů byla pokryta z projektu EU peníze školám. Kromě pedagogických pracovníků se vzdělávali i provozní pracovníci THP ( občanský zákoník, účetnictví, facility management, vnitřní kontrola, pracovní právo. Náklady na tato školení činily 5309 Kč včetně cestovného. 21

22 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Dny otevřených dveří Škola pořádala 2 dny otevřených dveří v listopadu a v lednu. Listopadový termín byl spojen s projektovou mobilitou v rámci projektu COMENIUS REGIO, kdy školu navštívili partneři z Moravskoslezského, a Nitranského kraje. Naše dny otevřených dveří jsou tradičně spojeny se soutěží pro uchazeče a také s aktivitami pro jejich dospělý doprovod, kdy jim měříme krevní tlak, podíl tuku v těle, mohou si vyzkoušet resuscitační techniky a podobně. Burzy škol Zástupci školy se účastní burzy škol v Havířově, Karviné, Třinci, Orlové, Českém Těšíně Účast v soutěžích Naši žáci se účastní především regionálních kol tematických předmětových soutěží, největší úspěch jsme zaznamenali v soutěži první pomoci, kde v celostátním kole v Jihlavě 10 místo. Viz kapitola 6 Zapojujeme se do celostátních tematických projektů Studenti čtou a píšou noviny studenti píšou články do novin na různá témata (MF Dnes) Čtení pomáhá za každou přečtenou a zaregistrovanou knihu odchází finanční příspěvek sociálně potřebným Studentské volby jak vidí politickou situaci mladí lidé 22

23 Mládež a kultura 2 filmová a 3 divadelní představení českém Těšíně, Ostravě, Karviné Dobrovolnictví a charitativní akce Naši žáci pracují jako dobrovolníci v sociálních zařízeních spolupráce s ADROU Uskutečnila se předvánoční návštěva dětského a geriatrického oddělení v nemocnicích Prezentovali jsme postupy první pomoci na dětských odděleních nemocnic Pomáháme při organizaci dnů zdraví v nemocnicích v Karviné a v Havířově Zapojili jsme se do Modrého dne akce na podporu světového dne autismu Celostátní charitativní sbírky Květinový den, Srdíčkový den a Emil Výstava MULTIKULTI podpora multikulturní snášenlivosti 23

24 Exkurze a poznávání praktických pracovišť Tabulka 15 Anatomicko patologické muzeum Opava Lékárna Pracoviště rehabilitační Knihovnické lekce v regionální knihovně Karviná Týden vědy a techniky v Brně Čistička odpadních vod Jesle Pracoviště RTG, CT Osvětim Gaudeamus Pivovar Nošovice Dolní oblast Vítkovic roboti v našem životě Zajímavé akce a události Maturitní ples Bažantka Ekologický den Sportovní den Sportovně turistický kurz Lyžařský kurz Projekt EDISON pobyt 6 ti zahraničních studentů z různých zemí ve škole 24

25 9. Údaje o výsledcích inspekčních činností Ve školním roce 2013/14 neproběhly ve škole žádné inspekční kontroly. 10. Základní údaje o hospodaření - kalendářní rok 2013 Tabulka 16 Příjmy celkem ,95 Příjmy z doplňkové činnosti Příjmy ostatní ,95 (od zřizovatele a MŠMT ,45, vlastní příjmy + použití fondu FRM ,50) Tabulka 17 Výdaje celkem ,42 Náklady na platy pracovníků Ostatní osobní náklady Zákonné odvody a ostatní sociální náklady Učebnice a učební pomůcky ,07 Energie ,57 Opravy a udržování ,35 Ostatní provozní náklady ,43 Zisk 7 427,53 Podrobné údaje za kalendářní rok 2013 jsou uvedeny ve Výroční zprávě o hospodaření za kalendářní rok Tato zpráva je umístěna na webových stránkách školy. 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů EU peníze školám Škola se také zapojila do operačního programu OP VK EU peníze školám, který se realizuje v letech Škola má schválenu 3. monitorovací zprávu, poslední závěrečná zpráva se připravuje na říjen V rámci tohoto projektu bylo vytvořeno ve škole celkem COMENIUS REGIO Škola je zapojena do projektu Partnerství Comenius Regio zaměřeného na posílení a rozvoj spolupráce mezi Nitranským samosprávným krajem a Moravskoslezským krajem v oblasti zdravotnických oborů, jehož realizace započala v září 2013 a bude pokračovat do června roku 25

26 2015. Podstatou projektu je výměny zkušeností partnerů, kterým i jsou Moravskoslezský kraj, Nitranský kraj, SZŠ Karviná, SZŠ Opava, SZŠ Nové Zámky a SZŠ Nitra Modernizace učeben Škola je zapojena jako partner do projektu Modernizace učeben ve zdravotnických oborech, vybavení z projektu již škola částečně obdržela (viz kapitola materiální vybavení školy ), projekt by měl být ukončen na jaře Škola se zapojila také do projektu modernizace jazykových učeben, který je v současné době ve fázi schvalování krajským orgány 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola akreditovala 4 vzdělávací kurzy pro veřejnost (Ošetřovatel, Zdravotník zotavovacích akcí a 2 kurzy pro sociální pracovníky), v současné době probíhá nábor účastníků kurzů. Kurzy budou provozovány v rámci doplňkové činnosti školy, zahájeny budou v listopadu Údaje o předložených a realizovaných projektech financovaných z jiných zdrojů Podíleli jsme se na projektech uvedených v kapitole Údaje o spolupráci se sociálními partnery Našimi nejbližšími partnery jsou rodiče a pracovníci zdravotnických zařízení. Spolupracujeme se SRPŠ, které nám pomáhá zabezpečovat pomůcky pro výuku, organizovat soutěže atd. S budoucími zaměstnavateli našich žáků se zdravotnickými pracovníky spolupracujeme velice úzce, jsme s nimi v neustálém kontaktu při praktické výuce ve zdravotnických zařízeních, zdravotničtí pracovníci se účastní soutěží první pomoci na škole (jsou členy poroty), s vedoucími zdravotnickými pracovníky konzultujeme změny koncepce vzdělávání, jsou členy Školské rady. Pro zaměstnance podniků a žáky ZŠ provádíme přednášky s nácvikem první pomoci. Spolupracujeme dále se městskými úřady v Karviné a Havířově, kde se naši žáci účastní vítání občánků, s úřadem práce při organizaci burzy školvolby povolání. V rámci výchovného poradenství, kariérového poradenství a prevence rizikového chování spolupracujeme s Pedagogicko - psychologickou poradnou, Policií ČR a společností SCIO. 26

27 Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání - tabulka Firmy spolupracující při zajišťování praktického vyučování žáků Tabulka 18 Počet firem Dlouhodobě spolupracující firmy (uveďte názvy firem, v případě jejich velkého počtu stačí uvést firmy z hlediska spolupráce nejvýznamnější) NsP Havířov Nsp Karviná KHNsP Karviná NsP Třinec Podlesí NsP Třinec - Sosna Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Tabulka 19 Spolupracující partner Hlavní oblasti a přínosy spolupráce Forma spolupráce Profesní organizace Firmy (jiné formy spolupráce než zajišťování praktického vyučování) NsP Havířov, NsP Karviná NsP Havířov, NsP Karviná Spolupráce při organizaci Dne zdraví Spolupráce při organizaci školního kola PPP Žáci měří TK, odběr krve na glykemii atd. Zdravotníci jsou v porotě Další partneři (např. úřad práce, obec...) Město Karviná Spolupráce při zabezpečování PP na sport.akcích Zdravotnický dozor a PP provádějí naši žáci Město Karviná, Havířov, Orlová Úřad práce Spolupráce při vítání občánků Spolupráci při akci volba povolání účast našich žáků při vítání občánků Obec Stonava Stipendia žáků Tabulka 2 Počet udělených Spolupráce při organizace sportovního dne, akce SZŠ pro domov seniorů a ZŠ Stonava Firmy poskytující stipendium 27

28 stipendií 0 0 Karviná Mgr. Ivana Pinkasová ředitelka školy Všichni učitelé a žáci podepsali souhlas se zveřejňováním jmen, fotografií apod. na výročních zprávách, webových stránkách školy a prezentaci školy. 28