Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Transkript

1 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 5. ročník základní Aj Prepositions Mgr. Zdenka Mléčková

2 Obsah: 1 STYLY... CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA. 2 IKONKY... CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA. 2

3 1 Prepositions V této kapitole se dozvíte: Předložkách; a jejich využití. Budete schopni: Vytvářet vazbu s časem a místem; Používat předložky ve větách. Klíčová slova této kapitoly: Prepositions, in, at, on Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 1 hodina + 1 hodina (teorie + řešení úloh) 3

4 2 Pomůcky: Příklad (nebo Řešená úloha). Ikonka je určena pro příklady nebo řešené úlohy. Úkol k textu. Ikona slouží pro označení rozhodujících úkolů. Text nebo úkol k zamyšlení. Tuto ikonku použijeme u textu, nad kterým se má čtenář hlouběji zamyslet. Část pro zájemce. Tato část je určena pro rozšíření učiva. Korespondenční úkol. U tohoto typu úkolu nezapomeňte uvést ovou adresu. Shrnutí kapitoly. Pokud je vhodné kapitolu zakončit nějakým shrnutím látky, pak můžeme použít tuto ikonku. Shrnutí doporučuji vhodně zvýraznit ohraničením a stínováním. Otázky. Kontrolní otázky týkající se aktuální kapitoly. Průvodce studiem. U této ikonky by text měl být neformální, může se jednat například o zhodnocení kapitoly, rady a povzbuzení čtenáře a podobně. Tento text je dobré rovněž vhodně zvýraznit ohraničením a stínováním. Další zdroje. Zde napište další zdroje, mající vztah k dané kapitole a které nejsou uvedeny v závěrečném přehledu literatury. Důležitá informace. Touto značkou označte text, který považujete za důležitý nebo něčím významný. Čas. Symbol se používá výhradně pro označení doby potřebné ke zvládnutí učiva. Konec kapitoly Symbol se používá pouze pro označení konce kapitoly. 4

5 Časové předložky IN, ON, AT IN Roky, roční období, měsíce, týdny in 1998 in summer, in winter, in autumn, in spring in April, in May Části dne in the morning, in the evening, in the afternoon ALE: at night, on Sunday morning ON Dny, data on Monday, on Tuesday, on my birthday, on Christmas Day, on Halloween on the 23rd of April, on the 4th of July, 1998 Části dne s nějakým přívlastkem on Monday morning, on Wednesday afternoon, on Saturday night on a rainy morning, on a sunny afternoon AT Přesný čas (v kolik hodin) at 5, at 3 am, at nine o'clock at noon, at midday, at midnight (jedná se o přesný čas - 12 hodin) Další vazby at night at the moment at the weekend (v americké angličtině se používá 'on the weekend') at Christmas, at Easter (u svátků trvajících déle než jeden den) ALE: on Christmas day, on Christmas Eve 5

6 Místní předložky in, on, at IN Předložku in (v) používáme především tehdy, mluvíme-li o prostoru. Něco se tedy nalézá uvnitř něčeho, v nějakém prostoru. in the house (v domě) in the table (ve stole) Předložku in používáme i tehdy, mluvíme-li o něčem, co je sice na ploše, ale uvnitř nějakých hranic. in the village (na vesnici) in the world (na světě) in Karviná (v Karviné) V češtině používáme in i ve významu předložky na. in the sky (na obloze) in the picture (na obrázku) in the street (na ulici - např. stál jsem na ulici) ON Předložku on (na) používáme, pokud se něco nalézá na povrchu něčeho, na ploše. Tento povrch může být vodorovný, svislý, nezáleží na tom. on the table (na stole) on the roof (na střeše) on the wall (na zdi) On se dále používá u pojmenování ulic (říkáme-li, na které ulici co leží). The town lies on the Vltava River. (Město leží na řece Vltavě.) It's on the east coast. (Je to na východním pobřeží.) It's on the way to Ostrava. (Je to na cestě do Ostravy.) Některá podstatná jména se pojí s předložkou on i s předložkou in, ale je zde rozdíl ve významu: in the street (na ulici - na ulici je spousta lidí, atd...) on the street (na ulici - jako bezdomovec, atd ) in the picture (na obrázku - je tam namalováno, atd.) on the picture (na obrázku - nalézá se to na povrchu obrázku.) 6

7 On dále používáme u hromadných dopravních prostředků (v autobuse, ve vlaku, v letadle, na lodi atd.) Zde totiž dopravní prostředek nebereme jako prostor, ale spíše jako palubu, jako plochu, na které lidé cestují. on the bus (v autobuse) on the train (ve vlaku) on the plane (v letadle) on the bike (na kole) ALE: in the car, in the taxi (v autě, v taxíku) POZOR na tato spojení: on the farm (na farmě) on page 99 (na straně 99) on the left, on the right (vlevo, vpravo) on the map (na mapě, v mapě) AT Předložku at používáme pokud spíše než prostor či plochu máme na mysli jeden jediný bod (např. bod na mapě), a nebo danou věc chápeme jako celek (např. školu.). at the bus stop (na zastávce) at the airport (na letišti) At používáme i před názvy měst, obcí, ulic, pojmenováními budov ve městě. Místo na mapě, na plánku At používáme i ve spojeních, kterými říkáme, ve kterém místě na mapě. at the traffic lights (na semaforu) Turn right at the bank. (Odbočte vpravo u banky.) Místo + účel Dále at používáme v některých spojeních, kdy nemáme na mysli pouze místo samotné, ale i účel, ke kterému daná věc slouží: at school (ve škole) at home (doma) at work (v práci) at the door (u dvěří, za dveřmi) at the window (u okna) 7

8 ... Sunday morning a) at b) on c) in... the 20th century a) at b) on c) in I live..farm a) at b) in c) on When s her birthday? It s.. Monday. a) on b) at c) in Where is he? He s home. a) on b) at c) in 8