celoživotní vzdělávání, navazující kombinované studium, 2.ročník, zimní
|
|
- Eduard Hruška
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 1. Titulní list Tento materiál je určen výhradně pro studenty oboru Sociální práce s poradenským zaměřením na Filozofické fakultě Ostravské univerzity v Ostravě, předmětu Jednání a vyjednávání v akademickém roce 2004/2005 v rámci celoživotního vzdělávání a v navazujícím kombinovaném studiu. Jakékoliv rozšiřování, kopírování nebo využití tohoto materiálu nebo jeho části mimo uvedené studium je s ohledem na autorská práva zakázáno. Název předmětu: Jednání a vyjednávání Autor: Dr. Eva Sotoniaková Fakulta, katedra: Filozofická fakulta Katedra psychologie a sociální práce 2. Identifikační údaje Text určen: celoživotní vzdělávání, navazující kombinované studium, 2.ročník, zimní semestr Předmět: Jednání a vyjednávání Autor textu: Dr. Eva Sotoniaková eva.sotoniakova@osu.cz konzultační hodiny: stálé konzultační hodiny a konzultační hodiny během soustředění budou určeny podle rozvrhu 3. Anotace předmětu Cílem předmětu je seznámit studenty s psychologickými a interkulturními aspekty jednání a vyjednávání ve specifických komunikativních situacích. Obsahem předmětu jsou typy vyjednávání, zásady pro vyjednávání, fáze jednání (s důrazem na přípravu), vyjednávací taktiky, řešení konfliktů a problémových situací, proces mediace. 4. Charakteristika literatury a pomůcek Povinná literatura Podmínkou úspěšného absolvování předmětu je studium povinné literatury, která zahrnuje znalosti potřebné k závěrečné písemné zkoušce. Povinná literatura je členěna dle jednotlivě probíraných kapitol ( 2-3 publikace ke každému tématu). Součástí studijních materiálů je také
2 doporučená literatura, která slouží především k rozšíření znalostí a k vypracování seminární práce, její znalost není podmínkou pro úspěšné absolvování předmětu. Doporučená literatura Součástí předmětu je nejen znalost povinné literatury, ale i individuální studium literatury doporučené. Doporučená literatura má pomoci ve vypracování jedné seminární práce, která má reflektovat pochopení zvoleného problému. Znalost doporučené literatury není součástí závěrečného znalostního testu. Je to pouze literatura orientační, která má posluchačům více přiblížit danou problematiku a případně evokovat hlubší studium dílčího problému. Čakrt, M.: Konflikty v řízení a řízení konfliktů. Praha: Management Press, Fisher, R., Ury, W.: Dohoda jistá. Praha: Management Press, Hermochová, S.: Sociálně psychologický výcvik I a II. Praha: UK, Jarošová, E., Komárková, R., Pauknerová, D., Pavlica, K.: Trénink sociálních a manažerských dovedností. Praha: Management Press, Lambert, T.: Jak účinně ovlivňovat druhé. Praha: Management Press. Lea, S.E.G.: Psychologie ekonomického chování. Praha: Grada, Le Poole, S.: Průvodce úspěšným obchodním jednáním. Praha: Grada, Matoušek, O.: Metody a řízení sociální práce. Praha: Portál, Reineke, W.: Jak vést úspěšně jednání. Praha: Svoboda, Internetové adresy - stránka Asociace mediátorů ČR 5. Struktura předmětu 5.1 Zásady zdravé komunikace s lidmi. Komunikace (4 hlavní funkce komunikování: informovat, instruovat, přesvědčit, pobavit). Charakteristika zdravé komunikace (bezprostřednost reakce, kognitivní přizpůsobování, zájem o druhého, reciprocita, humor, třikrát ne, podpora vývoje a flexibility, konzistence interakcí, pozitivní komunikace). Tři nejdůležitější hodnoty v jednání s lidmi (spravedlnost, laskavost, odpovědnost). Umění naslouchat. Těžkosti a překážky rozhovorů. Neverbální komunikace. Vybíral, Z.: Psychologie lidské komunikace. Praha: Portál, 2000, s ; stran. Křivohlavý, J.: Tajemství úspěšného jednání. Praha: Grada, 1995, s ; stran. - jaké komunikační situace se mohou vyskytovat v našem komunikování? - Charakterizujte zdravou komunikaci. - Jakými představami se necháme ovlivnit při komunikaci s jinými lidmi? - Jaké druhy rozhovorů znáte?
3 5.2 Osobnost vedoucího pracovníka. Úspěsné pracovní jednání. Organizace porady. Systém osobních hodnot vedoucího pracovníka. Efektivita práce vedoucího pracovníka. Získávání lidí ke spolupráci ( manipulace; nenásilné postupy a prostředky). Pět fází získávání lidí ke spolupráci. Kvalita vztahů (vážit si partnera, respektovat jeho individualitu, věnovat mu pozornost, vyjádřit otevřené sympatie, vyjádřit nadšení a pozitivní přístup k úkolům). Upevňování dobrých mezilidských vztahů. Organizace porady (před poradou, na začátku porady, v průběhu porady, v závěru porady, po poradě). Křivohlavý, J.: Tajemství úspěšného jednání. Praha: Grada, 1995, s ; stran. Gross, S. F.: Vztahová inteligence. Schopnost a umění získat si lidi. Praha: Management Press, 2000, s stran. Řízení neziskových organizací. Praha: Lotos, 199, s strany. - jmenujte základní osobnostní vlastnosti dobrého vedoucího pracovníka - charakterizujte vztah k partnerovi v dobrém pracovním jednání - popište průběh porady 5.3 Postupy v jednání. Konflikty v jednání. Tvrdý, soupeřivý postup (kompetitivní). Měkký, spolupracující postup (kooperativní). Principiální, zásadový postup. Konflikt extrapersonální, interpersonální, intrapersonální. Řešení konfliktů (pasivita, násilí, delegace, jednání). Řešení konfliktů jednáním (diskuse: monolog, dialog, trialog). Kategorie jednání (vyjednávání, mediace, projednávání, facilitace). Křivohlavý, J.: Tajemství úspěšného jednání. Praha: Grada, 1995, s strany. Plamínek, J.: Řešení konfliktů a umění rozhodovat. Praha: Argo, 1994, s stran. - charakterizujte tvrdý postup jednání - charakterizujte měkký postup jednání - charakterizujte zásadový postup jednání - objasněte typy konfliktů vzhledem k roli lidí v nich - Co opravňuje legitimní existenci konfliktů? - Nastiňte možnosti řešení konfliktů jednáním.
4 5.4 Jednání s obtížnými lidmi. Bariéry v jednání s druhými (partnerovy negativní emoce, jeho styl jednání, jeho nedůvěra, jeho vyjednávací síla, naše reakce). Strategie průlomu: nereagovat; odzbrojit svého partnera; změnit hru; usnadnit svému partnerovi souhlasit; znesnadnit partnerovi říci ne. Ury, W.: Jak překonat nesouhlas. Zásady vyjednávání s lidmi, s nimiž nelze vyjednávat. Praha: Management Press, 1995, s strany. - popište bariéry v jednání s druhými - charakterizujte jednotlivé kroky tzv. strategie průlomu 5.5 Vyjednávání. Vyjednávání jako proces. Tři faktory ovlivňující vyjednávání (pohoda a uvolněnost; důvěra a sebedůvěra; optimismus a očekávání). Profil dobrého vyjednavače. Příklady prizpůsobivého přístupu při vyjednávání. 4 základní typy vyjednavačů ( křivák, profesionál, pošetilec, naivka). Plánování vyjednávání (cíl, strategie, proces). 3 základní způsoby vyjednávání (kooperativní, kompetitivní, analytická strategie). Proces vyjednávání (6 fází). Realizace vyjednávání: vyjednávací taktiky (jít vlastní cestou; následovat; neustoupit ani o krok; uhnout jinam). Vyjednávací dovednosti (konvenční, nekonvenční). Vyjednávací metody (metoda Huthwaitské výzkumné skupiny; metoda Casseho-Deolova; Nierenbergova metoda; metoda Fisherova a Uryho; Bellengerova metoda). Vyhodnocení vyjednávání. Obtížné situace při vyjednávání. Casse, P. Jednání začíná za hodinu! Rychlokurs vyjednávání pro začátečníky i pokročilé. Praha: Management Press, stran. - popište profil dobrého vyjednavače - charakterizujte čtyři základní typy vyjednavačů - nastiňte proces vyjednávání - charakterizujte vyjednávací taktiky - charakterizujte vyjednávací dovednosti - charakterizujte vyjednávací metody - na jednom příkladu předveďte řešení obtížné situace při vyjednávání 5.6 Projednávání Jednotlivé role při projednávání (účastník, vedoucí, facilitátor, zapisovatel, hlídač času, rozhodčí, pozorovatel, expert, novinář, asistent). Kroky řešení problémů: definice problému,
5 hledání příčin, analýza zájmů, hledání priorit, analýza moci, formulace kritérií, vážení kritérií, hledání možností, hodnocení možností, výběr optima, zpracování realizačního plánu, rozhodnutí, ratifikace, realizace. Rozhodování osobní (princip schůdnosti, princip správnosti), kolektivní, konsensuální. Typy projednávání (interní porady, veřejné schůze). Organizace projednávání (před projednáváním, na začátku projednávání, v průběhu projednávání, v závěru projednávání, po projednávání). Plamínek, J.: Řešení konfliktů a umění rozhodovat. Praha: Argo, 1994, s stran. - Vymezte obsah jednotlivých rolí při projednávání - Charakterizujte jednotlivé kroky při řešení problémů - Uveďte možnosti, jak má probíhat rozhodování jako vrchol procesu řešení konfliktů - Popište organizaci projednávání 5.7 Facilitace Osobnost a činnost facilitátora. Postupy facilitárora: efekt bumerangu, pojmenování problémů, péče o orientaci, řešení po krocích, otevřená otázka, cílená otázka, souhlas místo obrany, společný zápis, mimoverbální prostředky, povzbuzování, humor. Zvládání krizí: obecné zásady, patová situace. Komunikace s problémovými typy účastníků: preventivní opatření, preventivní postupy. Plamínek, J.: Řešení konfliktů a umění rozhodovat. Praha: Argo, 1994, s stran. - vymezte úlohu facilitátora při projednávání - popište postupy jeho jednání - na příkladu uveďte řešení nějaké patové situace 5.8 Mediace Výhody mediace oproti soudnímu řešení problému. Smysl a předpoklady mediace. Postup mediace: příprava mediace, zahájení mediace, sbírání informací a definice problémů, hledání možných alternativních řešení; hodnocení, vyjednávání a rozhodování; sjednání dohody; společenská kontrola a ratifikace dohody; uskutečňování a revidování dohody. Styly mediace: mediace se zdůrazněnou neutralitou, mediace se zdůrazněnou efektivitou, mediace na dálku, krizové mediace, periodické mediace, týmové mediace. Práce mediátora: stanovit pravidla jednání, stanovit program, tlumočit a moderovat, analyzovat zájmy protistran, pracovat s informacemi, nerozhodovat o věci, být neutrální. Historie mediace. Riskin, L.: Mediace aneb jak řešit konflikty. Praha: Palata, Celé.
6 - jmenujte výhody mediace před soudním řešením sporu - popište postup mediace - charakterizujte styly mediace - pohovořte o zásadách, jak má pracovat mediátor 5.9 Interkulturní komunikace. Problémy v komunikaci na základě kulturních odlišností. Kulturní dimenze a standardy: 3 základní přístupy: kulturní dimenze podle Gerta Hofstedeho, kulturní dimenze podle Fonse Trompenaarse, kulturní standardy podle Alexandra Thomase. Postup při řešení a zvládání interkulturních rozdílů, problémů a konfliktů (cizí kulturu je třeba dobře znát; cizí kulturu je třeba respektovat; ve vztahu k cizí kultuře je třeba učinit vstřícné kroky). Úspěchy v práci mezinárodních týmů: dominace přizpůsobení; součinnost kompromis; součinnost kombinace a integrace; inovace; odmítnutí. Nový, I., Schroll-Machl, S.: Interkulturní komunikace v řízení a podnikání. Praha: Management Press, 1999, s. 19; stran. - co považujete za problémy v komunikaci v mezinárodním týmu? - Objasněte kritéria, která srozumitelně ukazují na klíčové odlišnosti jednotlivých národních kultur a charakterizujte základní kulturní dimenze - Popište, jak postupovat při zvládání interkulturních rozdílů, aby to vedlo k úspěšné spolupráci 5.10 Česká kultura v kontextu organizačního a pracovního života Typy charakterizující základní varianty identifikace Čechů s organizací a prací: pracovitý furiant, fanda oboru, hravý kamarád, komformní suchar, vypočítavý konformista. Rytmus pracovního dne v české organizaci. České kulturní standardy z německé perspektivy. České kulturní standardy z rakouské perspektivy. České kulturní standardy z americké perspektivy. Nový, I., Schroll-Machl, S.: Interkulturní komunikace v řízení a podnikání. Praha: Management Press, 1999, s.47-73; ; stran. - jak byste charakterizovali základní varianty identifikace Čechů s prací a organizací - popište rytmus pracovního dne v české organizaci - jak se na nás dívají Němci - jak se na nás dívají Rakušané - jak se na nás dívají Američané
7 6. Časový harmonogram studia První týden první soustředění: místo a čas konání bude upřesněn dle rozvrhu - na soustředění dojde k seznámení s organizací výuky - seznámení s obsahem předmětu - povinnou a doporučenou literaturou - požadavky k úspěšnému absolvování předmětu Druhý týden - Zásady zdravé komunikace s lidmi (Vybíral, Z. Psychologie lidské komunikace. Praha: Portál, 2000, s ; stran. Křivohlavý, J. Tajemství úspěšného jednání. Praha: Grada, 1995, s ; stran.) - Osobnost vedoucího pracovníka. Úspěšné pracovní jednání. Organizace porady (Křivohlavý, J.: Tajemství úspěšného jednání. Praha: Grada, 1995, s ; stran. Gross, S. F.: Vztahová inteligence. Schopnost a umění získat si lidi. Praha: Management Press, 2000, s stran. Řízení neziskových organizací. Praha: Lotos, 199, s strany.) Třetí týden - Postupy v jednání. Konflikty v jednání (Křivohlavý, J.: Tajemství úspěšného jednání. Praha: Grada, 1995, s strany. Plamínek, J.: Řešení konfliktů a umění rozhodovat. Praha: Argo, 1994, s stran.) - Jednání s obtížnými lidmi (Ury, W.: Jak překonat nesouhlas. Zásady vyjednávání s lidmi, s nimiž nelze vyjednávat. Praha: Management Press, 1995, s strany.) - V tomto týdnu si posluchač zvolí téma seminární práce a jeho úkolem je připravit si studijní materiály k vypracování seminární práce. Čtvrtý týden - Vyjednávání (Casse, P. Jednání začíná za hodinu! Rychlokurs vyjednávání pro začátečníky i pokročilé. Praha: Management Press, stran.)
8 Pátý týden Druhé soustředění: - konzultace oblastí témat z druhého, třetího a čtvrtého týdne Šestý týden - Projednávání (Plamínek, J.: Řešení konfliktů a umění rozhodovat. Praha: Argo, 1994, s stran.) - Posluchač pracuje na seminární práci, vytváří hypotézy, shromažďuje informace ke zvolené problematice. Sedmý týden - Facilitace (Plamínek, J.: Řešení konfliktů a umění rozhodovat. Praha: Argo, 1994, s stran.) - Mediace (Riskin, L.: Mediace aneb jak řešit konflikty. Praha: Palata, Celé.). - Posluchač pracuje na seminární práci, vytváří hypotézy, shromažďuje informace ke zvolené problematice. Osmý týden Individuální studium - Interkulturní komunikace (Nový, I., Schroll-Machl, S.: Interkulturní komunikace v řízení a podnikání. Praha: Management Press, 1999, s. 19; stran.) - Česká kultura v kontextu organizačního a pracovního života (Nový, I., Schroll-Machl, S.: Interkulturní komunikace v řízení a podnikání. Praha: Management Press, 1999, s.47-73; ; stran.) - V tomto týdnu je nutné dokončit seminární práci. Devátý týden Třetí soustředění: - konzultace na témata individuálně studována v šestém, sedmém a osmém týdnu - odevzdání seminární práce - bližší informace k termínům a podmínkám závěrečné písemné zkoušky
9 Desátý týden - Posluchač by měl začít s opakováním znalostí potřebných k písemné závěrečné zkoušce. Jedenáctý týden - Posluchač si připraví otázky pro konzultaci ve dvanáctém týdnu. - V tomto týdnu budou zveřejněny výsledky seminární práce Dvanáctý týden Čtvrté soustředění: - konzultace na témata zvolená posluchači - zveřejněny výsledky zápočtových podmínek (kladné hodnocení seminární práce) Pro absolvování předmětu je nutno přečíst 676 stran českého textu, napsat jednu seminární práci v rozsahu 5 stran a úspěšně složit závěrečnou písemnou zkoušku. 7. Seminární práce, závěrečná písemná práce Seminární práce Podmínkou úspěšného absolvování tohoto předmětu je vytvoření jedné seminární práce, která pomůže k prohloubení posluchačových znalostí, zdokonalí se v analytických schopnostech a kritickém přístupu k problému. Tématem seminární práce je zvolená problematika z oblasti jednání a vyjednávání a její aplikace na konkrétním příkladu. Termín odevzdání seminární práce je 9. týden studijního plánu, a to v rozsahu minimálně 5 stran. Doručována může být elektronickou poštou na adresu vyučujícího nebo osobně v písemné podobě na vypsaných soustředěních. Seminární práce musí být vypracována podle platných citačních norem. Nedodržení termínu odevzdání se projeví na hodnocení práce, v případě nedosažení určitého bodového hodnocení není posluchači udělen zápočet a není připuštěn k závěrečné písemné práci. Požadavky na seminární práci:
10 Seminární práce musí obsahovat logicky řazené informace, projevit schopnost komparovat, zdůraznit nejdůležitější poznatky plynoucí z práce. Nutné je dodržení platných citačních norem použité literatury a formální stránku práce. Hodnocení seminární práce: Seminární práce hodnocena 0-20 bodů, kde je hodnoceno dodržení požadavků na seminární práci. Pro úspěšné splnění požadavku je nutné dosáhnout nejméně 12 bodů. Závěrečná písemná práce Příklady otázek závěrečné písemné práce: - Charakterizujte zdravou komunikaci. - popište průběh porady - objasněte typy konfliktů vzhledem k roli lidí v nich - charakterizujte tvrdý postup jednání, měkký postup jednání, zásadový postup jednání - Popište organizaci projednávání - na příkladu uveďte řešení nějaké patové situace - charakterizujte styly mediace - co považujete za problémy v komunikaci v mezinárodním týmu? - jak se na nás dívají Němci, Rakušané a Američané z hlediska organizace práce a spolupráce v mezinárodním týmu Bodové hodnocení závěrečné písemné práce: Písemná práce bude obsahovat 20 otázek: výborně bodů, velmi dobře bodů, dobře bodů, neprospěl méně než 17 bodů.
Cíl výuky: Cílem předmětu je uvedení studentů do problematiky projektování, seznámit posluchače se zásadami
PM_prezenční a kombinované bakalářské studium Česky Projektový management Anglicky Project Management Garant Ing. Zdeněk Voznička, CSc. Zakončení Zápočet Anotace: Úvod do projektového managementu, základní
VíceNázev předmětu: ENVIRONMENTÁLNÍ POLITIKA
Název předmětu: ENVIRONMENTÁLNÍ POLITIKA Identifikační údaje: Kombinované bakalářské studium, 2. ročník, zimní semestr Autor textu sylabu: Doc. Ing. Miloš Zapletal, Dr. e-mail: milos.zapletal@ekotoxa.cz
Více1. modulový blok. Firma a její rozvoj. č. Název dny hodiny. 1. Založení firmy B 2 16
1. modulový blok Firma a její rozvoj 1. Založení firmy B 2 16 Zpracování podnikatelského záměru /zpracování konkrétního záměru na PC/ 2. Orientace v potřebách trhu 2 16 Marketing (marketingový mix, SWOT
VíceZáklady sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP)
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP) AR 2007/2008 - Bakalářské studium kombinovaná forma 1. ročník (pro obor Aplikovaná informatika; ML-sociologie) Přednášející: doc. Dr. Zdeněk Cecava,
VíceVÝVOJOVÁ A SOCIÁLNÍ PSYCHOLOGIE PRO SOCIÁLNÍ PRACOVNÍKY (KSP/2VYSO)
F A K U L T A S O C I Á L N Í C H S T U D I Í K A T E D R A S O C I Á L N Í P R Á C E VÝVOJOVÁ A SOCIÁLNÍ PSYCHOLOGIE PRO SOCIÁLNÍ PRACOVNÍKY (KSP/2VYSO) R O Z Š Í Ř E N Ý S Y L A B U S Garant: Vyučující
VíceEva Jarošová , VŠE Praha
Eva Jarošová 21.9. 2012, VŠE Praha Dovednosti pro řízení kariéry a jejich členění Kariérové poradenství na VŠE Podpora rozvoje dovednosti pro řízení kariéry na VŠE Kariérové koučování na VŠE Rozvoj dovedností
VíceÚSTAV VEŘEJNÉ SPRÁVY A REGIONÁLNÍ POLITIKY
ÚSTAV VEŘEJNÉ SPRÁVY A REGIONÁLNÍ POLITIKY FAKULTA VEŘEJNÝCH POLITIK SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ Česká republika, Opava, Olbrichova 625/25, PSČ: 746 01 Kontakt: tel.: +420 553 684 544, fax.: +420 553 684
VíceSYLABUS KURZ : PERSONÁLNÍ ANALÝZA, STRATEGIE A ŘÍZENÍ
SYLABUS KURZ : PERSONÁLNÍ ANALÝZA, STRATEGIE A ŘÍZENÍ Základní údaje : Číslo kursu : SPP 802 Určeno pro : Magisterské kombinované studium SPSP Vyučující : PhDr. Alena Lubasová tel.: 602702021, e-mail:
VíceKompetentní interní trenér
Kompetentní interní trenér Vzdělávací moduly A - Rozvoj osobnosti interního trenéra B - Odborné trenérské dovednosti interního trenéra C - Nové trendy v rozvoji osobnosti a dovedností interního trenéra
VícePSYCHOLOGICKO SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné PSYCHOLOGICKO SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI Distanční studijní opora Monika Chobotová Jarmila Šebestová Karviná 2011 Projekt OP VK 2.2 (CZ.1.07/2.2.00/15.0176)
VíceMetodický list pro první soustředění kombinovaného studia. předmětu Management ve finančních službách
Metodický list pro první soustředění kombinovaného studia předmětu Management ve finančních službách Název tematického celku: Základní koncepční přístupy a osobnost manažera Cíl: V návaznosti na poznatky
VíceÚSTAV VEŘEJNÉ SPRÁVY A REGIONÁLNÍ POLITIKY
ÚSTAV VEŘEJNÉ SPRÁVY A REGIONÁLNÍ POLITIKY FAKULTA VEŘEJNÝCH POLITIK SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ Česká republika, Opava, Olbrichova 625/25, PSČ: 746 01 Kontakt: tel.: +420 553 684 544, fax.: +420 553 684
Víceprojektového řízení a vytvořit předpoklady pro osvojení základů, principů, metod a technik projektové
PM_prezenční a kombinované bakalářské studium Česky Projektový management Anglicky Project Management Garant Ing. Zdeněk Voznička, CSc. Zakončení předmětu Zápočet Anotace: Úvod do projektového managementu,
VíceSylabus modulu: F Řízení lidských zdrojů
Sylabus modulu: F Řízení lidských zdrojů Klíčová aktivita 2 Komplexní vzdělávání Milan Jermář 25. 10. 2010 Cílem dokumentu je seznámit účastníky vzdělávacího modulu (popř. lektory, tutory) s cílem a obsahem
VíceHARMONOGRAM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI PRO AKADEMICKÝ ROK 2011/2012
Ke schválení Kolegiem a: 13. 4. 2011 Na vědomí: Akademickému senátu SU OPF 27. 4. 2011 Předkládá: PhDr. Bohumil Fiala, Ph.D., HARMONOGRAM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI PRO AKADEMICKÝ ROK Začátek akademického roku
VícePublic Relations ( N_PR)
Public Relations ( N_PR) Magisterské studium-kombinovaná forma Vyučující: Ing. Tereza Dvořáková Typ studijního předmětu: volitelný (1 semestr) Rozsah studijního předmětu: 6 hodin za semestr Způsob ukončování
VíceVysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU 2
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU 2 Studium předmětu umožní studentům základní orientaci v procesech, které
VíceInterkulturní marketing a komunikace (N_IMaK) LS 10
Interkulturní marketing a komunikace (N_IMaK) LS 10 Magisterské studium Garant předmětu:. doc. Ing. Anna Klosová, CSc. Vyučující:.. doc. Ing. Anna Klosová, CSc. PhDr. Marie Hamplová Typ studijního předmětu:
VíceŠkolení středního managementu mistři, vedoucí výroby
NABÍDKA ŠKOLENÍ Předmětem nabídky je obecný přehled možných školení: Školení obchodníků Školení středního managementu mistři, vedoucí výroby Školení manažerských dovedností Základní prioritou společnosti
VíceSpecifikace vzdělávacích aktivit projektu. Firemní vzdělávání Atos IT Solutions and Services
Specifikace vzdělávacích aktivit projektu Firemní vzdělávání Atos IT Solutions and Services Atos IT Solutions and Services, s.r.o. připravuje ucelený tréninkový program pro 2 klíčové skupiny společnosti
VíceSPP 423 Principy personálního řízení (Personální analýza, plánování, strategie) Povinný kurz specializace Personální management a organizační rozvoj.
1 SPP 423 Principy personálního řízení (Personální analýza, plánování, strategie) garant kurzu: PhDr. Jiří Winkler, PhD. Vyučující : PhDr. Alena Lubasová, Ph.D. Identifikace kurzu : Magisterské prezenční
VícePRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU LOGISTIKA A JAKOST
PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU LOGISTIKA A JAKOST Doc. Dr. Ing. Miroslav Merenda Ostrava 2011 Název: Logistika a jakost Autoři: Doc. Dr. Ing. Miroslav Merenda Vydání: první, 2011 Počet
VíceSpecifikace plnění. 1. Obecné požadavky na plnění:
Specifikace plnění Příloha č. 1 Smlouvy o poskytování služeb č. 1230/00009 Počet listů: 5 Kurzy manažerských dovedností (dále jen kurzy nebo výuka ) jsou jako komplexní soubor nástrojů určeny zejména pro
VíceVyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán
Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Cestovní ruch Obor: Ročník: 3. Modul: Aplikovaná psychologie Vyučující: PaedDr. Jaroslava Čelechovská Školní rok:
VíceZáklady pracovního práva II
Vysoká škola Karlovy Vary, obecně prospěšná společnost SYLABUS PŘEDMĚTU Anglicky Identifikace Typ předmětu Základy pracovního práva II Labour law II PRP II povinný ECTS kredity 4 Forma studia kombinovaná
VíceCíl: Osvojení si základních znalostí z oboru psychologie osobnosti a posílení schopností umožňujících efektivně se orientovat v mezilidských vztazích.
METODICKÝ LIST Předmět Typ studia Semestr Způsob zakončení Přednášející Psychologie mezilidských vztahů (B-PMV) Kombinované studium 6. semestr zápočet PhDr. Jiří Němec Název tématického celku: Psychologie
VícePříklad dobré praxe XXI
Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe XXI pro průřezové téma Člověk a svět práce Ing. Iva Černá 2010
VícePRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU PRÁVO V PODNIKÁNÍ
PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU PRÁVO V PODNIKÁNÍ RNDr. Zdeněk Taussik Ostrava 2011 1 Název: Průvodce studiem pro prezenční formu studia modulu Právo v podnikání Autoři: RNDr. Zdeněk
VíceMODULUU OBCHODNÍHO PODNIKÁNÍ
PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULUU OBCHODNÍHO PODNIKÁNÍ Šárka Zapletalová Ostrava 2011 Název: Obchodní ání Autoři: Šárka Zapletalová Vydání: první, 20111 Počet stran: 18 Tisk: Vysoká škola
VíceVýukový program pedagogiky sportovního tréninku
Výukový program pedagogiky sportovního tréninku Studijní rok: 2011/12 Studijní obor, ročník: navazující Mgr. Počet hodin: 12/12 Vyučující: Doc. PaedDr. M. Lehnert, Dr. Cíl vyučovacího předmětu: prohloubit
VíceE-learning v cestovním ruchu. Josef Zelenka
E-learning v cestovním ruchu Josef Zelenka E-learning v CR - důvody Cena Flexibilita změny oboru Dostupnost vzdělávání (celoživotního) Jistota dostupnosti podkladů pro studium Možnost přizpůsobit se různým
VíceMetodický list č. 1 ke kombinovanému studiu pro předmět: Bezpečnostní studia 1
Metodický list č. 1 ke kombinovanému studiu pro předmět: Bezpečnostní 1. Konzultace téma Úvod do předmětu a jeho zaměření a charakteristika v rámci studijního oboru, místo bezpečnostního manažera (specialisty)
VíceInformace o žadateli Název neziskové organizace (použijte prosím název registrovaný v Rejstříku NNO):
Základní informace o grantu Tento grantový program podpoří cca 10 neziskových organizací, mezi něž bude rozděleno až 500 000 Kč. Každá organizace může žádat o grant až do výše 50 000 Kč. Grant je určen
VícePsychologie v marketingové komunikaci (B_PsyMK)
Psychologie v marketingové komunikaci (B_PsyMK) ZS 09 - Bakalářské studium Garant předmětu:. PhDr. M. Kafka, CSc. Vyučující:.. PhDr. M. Kafka, CSc. Mgr. Michal Tomčík Typ studijního předmětu: povinný roč./sem.:..
Více12PPOK PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ
Stránka 1 (celkem 6) 12PPOK PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ (PREZENČNÍ FORMA STUDIA) ZIMNÍ SEMESTR 2018 2019 Informace dle ustanovení čl. 2 odst. 3 Směrnice děkana č. 2/2018 Povinná účast na jednotlivých
VíceBakalářský seminář 1. Obsah semináře. Informace k volbě témat 31.10.2012 2012/2013 2.11.2012. Ing. Růžena Vorlová
Bakalářský seminář 1 Ing. Růžena Vorlová 2012/2013 2.11.2012 Obsah semináře Informace k volbě témat a místa praxe Projekt a zadání bakalářské práce Termíny a harmonogram přípravy bakalářské práce SZZ Obsah
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova
VíceVysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU I
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU I Studium předmětu umožní studentům základní orientaci v moderních přístupech,
VíceVysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK ML Public Relations 1
Public Relations 1 B_PR_1 Bakalářské studium Garant předmětu: Ing. Vilém Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Mgr. M. Kykalová (PH) Ing. T. Dvořáková (PH) Ing. P. Klička (KL) Ing. V. Kunz, Ph.D. (MO) Typ studijního
VíceNabídka spolupráce stručný přehled témat, která je možné zahrnout do projektu rozvoje zaměstnanců a jsme schopni je lektorsky zajistit
Nabídka spolupráce stručný přehled t, která je možné zahrnout do projektu rozvoje zaměstnanců a jsme schopni je lektorsky zajistit Pro Centre, s.r.o. Ing.Jana Bíšková Jednatelka společnosti E mail : jana.biskova@procentre.eu
VíceVyhláška děkana č. 1D/2017 o organizaci akademického roku 2017/18 na FEL ZČU v Plzni
Vyhláška děkana č. 1D/2017 o organizaci akademického roku 2017/18 na FEL ZČU v Plzni Plzeň 31. 3. 2017 I. V souladu s harmonogramem akademického roku na ZČU pro 2017/18 upřesňuji organizaci základních
VíceMETODICKÝ LIST PRO PŘEDMĚT PUBLIC RELATIONS. Tématické celky:
METODICKÝ LIST PRO PŘEDMĚT PUBLIC RELATIONS Tématické celky: 1.Komunikace a Public relations a jejich role,význam v ekonomických a společenských entitách 2.Psychologie komunikace 3.Public relations v procesu
VíceOrganizační chování. Úvod do studia organizačního chování
Organizační chování Úvod do studia organizačního chování Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační
VíceDIREKT MARKETING (B_DM) LS 2012
DIREKT MARKETING (B_DM) LS 2012 Bakalářské studium Garant předmětu: PhDr. Petr Váňa Vyučující:.. PhDr. Petr Váňa aj. Typ studijního předmětu: povinný roč./sem.:.. Rozsah studijního předmětu:.. 1/1/0 (př/cv/sem)
VíceProjektový manažer 250+ Kariéra projektového manažera začíná u nás! F7 Vyjednávání
Projektový manažer 250+ Kariéra projektového manažera začíná u nás! F Řízení lidských zdrojů F7 Vyjednávání V tomto tématu bude pozornost věnována zvláště těmto bodům: Situace a podstata vyjednávání. Fáze
VíceGlobální svět a komunikace požadavky k předmětu
Globální svět a komunikace požadavky k předmětu SMK LS 2012/2013 PhDr. Iva Petrová iva.petrova.13@gmail.com Obsah předmětu V rámci předmětu bude věnována pozornost těmto tématům: Globální svět a komunikace
VícePRŮVODCE STUDIEM PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA MODULU BUSINESS FINANCE
PRŮVODCE STUDIEM PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA MODULU BUSINESS FINANCE Renáta Nešporková Ostrava 2011 Název: Autoři: Vydání: Počet stran: Tisk: Vydala: Průvodce studiem pro kombinovu formu studia modulu
VíceO AUTORCE 1 Další její knihy: 1 O ČEM KNIHA JE 5. Cíle 6 Jak vám tato kniha pomůže těchto cílů dosáhnout 7 Funkce teorií 7 Systémové hledisko 9
O AUTORCE 1 Další její knihy: 1 PODĚKOVÁNÍ 3 KAPITOLA PRVNÍ O ČEM KNIHA JE 5 Cíle 6 Jak vám tato kniha pomůže těchto cílů dosáhnout 7 Funkce teorií 7 Systémové hledisko 9 Jak používat tuto knihu 10 KAPITOLA
VícePSYCHOLOGIE V MARKETINGOVÉ KOMUNIKACI. PaedDr.Emil Hanousek,CSc 14002@mail.vsfs.cz
PSYCHOLOGIE V MARKETINGOVÉ KOMUNIKACI PaedDr.Emil Hanousek,CSc 14002@mail.vsfs.cz 1. Metoda výuky: Prezenční studium přednášky a cvičení Kombinované studium cvičení Metody hodnocení, ukončení předmětu:
VíceCíl kurzu: Naučit účastníky technikám efektivní komunikace a zvládání emocí, lépe poznat sám sebe a rozvíjet svoji komunikační obratnost.
Příloha č. 1 Specifikace předmětu plnění Specifikace jednotlivých kurzů: 1) OSOBNOST MANAŽERA A EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE Cíl kurzu: Naučit účastníky technikám efektivní komunikace a zvládání emocí, lépe poznat
VíceSociální a lidská komunikace
Sociální a lidská komunikace Mgr. Ludmila Fonferová Osnova aktualizovaná dne 14. 10. 2011 Podmínky hodnocení aktualizované ke dni 19.10.2012 Učební cíl: Seznámit studenty se sociální a lidskou komunikací
VícePřehled aktivit za rok 2015
14.3.2016 Přehled aktivit za rok 2015 Praxe a stáže na PF UK Přehled současného stavu 412 studentů prošlo úspěšně praxemi na celé fakultě v akademickém roce 2014/2015 Z toho 256 odbornými praxemi v soudnictví,
VíceFINANCE PODNIKU A FINANČNÍ PLÁNOVÁNÍ 2
Anotace: Cíle předmětu FINANCE PODNIKU A FINANČNÍ PLÁNOVÁNÍ 2 (Verze 04/05) Předmět navazuje na předmět Podnikové finance a finanční plánování 1, kde se student seznámil se základy podnikového financování
VíceMODULU BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE
PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE František Prášek Ostrava 2011 1 Název: Průvodce studiem pro prezenční formu studia modulu Bakalářská práce a praxe Autoři: Ing.
VíceVyhláška děkana č. 4D/2019 O ORGANIZACI AKADEMICKÉHO ROKU 2019/2020 NA FAKULTĚ ELEKTROTECHNICKÉ ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI
Číslo jednací: ZCU 011724/2019 V Plzni 13. 05. 2019 Vyhláška děkana č. 4D/2019 O ORGANIZACI AKADEMICKÉHO ROKU 2019/2020 NA FAKULTĚ ELEKTROTECHNICKÉ ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI V souladu s pokynem prorektora
VíceSP = cílová skupina Sociální pracovníci (dle 111 Zákona ) Název kurzu Číslo akreditace Rozsah Aktivní naslouchání při vedení rozhovoru 2008/547 - SP
SP = cílová skupina Sociální pracovníci (dle 111 Zákona ) Aktivní naslouchání při vedení rozhovoru 2008/547 - SP 8 vyučovacích hodin Agresivita dětí 2009/368 - SP 7 vyučovacích hodin Aktivizace seniorů
VícePILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA
Psychologie práce a organizace v systému univerzitního studia Milan Rymeš Katedra psychologie Filozofické fakulty UK v Praze PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA PSYCHOLOGIE Pregraduální dělené studium Doktorské
VíceT V POD NIKU. Ostrava 2011
PRŮVODCE STUDIEM PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA MODULU IT P T V POD NIKU DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ NA INTERNETU Pavlína Hronová Ostrava 2011 Název: Autoři: Vydání: Počet stran: Tisk: Vydala: Průvodce studiem
VíceCZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit
Zavádění komplexního systému DVPP do praxe škol CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit NÁZEV SEMINÁŘE LEKTOR STRUČNÝ OBSAH ZÚČASTNĚNÉ ŠKOLY TERMÍN MÍSTO KONÁNÍ 8 hodin Ředitel jako manažer
VícePRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE EVANGELICKÁ TEOLOGICKÁ FAKULTA PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA Akademický senát Evangelické teologické fakulty se podle 27 odst. 1 písm. b) a 33 odst. 1 písm. e) zákona č. 111/1998
Více1. soustředění (2 hod.)
Metodický list kombinovaného studia předmětu MnJ - MANAGEMENT JAKOSTI Název tématického celku: Systémy jakosti 1. soustředění (2 hod.) Cíl: Cílem tématického celku je objasnit význam systému managementu
VíceVyhláška rektora č. 3/2012 Přihlašování k tématům bakalářských prací a realizace odborných praxí v akademickém roce 2012/2013
Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. Vysoká škola sociálně-správní, Havířov Vyhláška rektora č. 3/2012 Přihlašování k tématům bakalářských prací a realizace odborných
VícePublic Relations B1 (B_PR_B1) ZS 2011
Public Relations B1 (B_PR_B1) ZS 2011 Bakalářské studium Garant předmětu: Ing. Vilém Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Mgr. M. Kykalová (PH) Ing. T. Dvořáková (PH) Ing. P. Klička (KL) Ing. V. Kunz, Ph.D. (MO) Typ
VíceSYLABUS BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE
SYLABUS MODULU BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE František Prášek Ostrava 2011 : Sylabus modulu Bakalářská práce a praxe Autoři: Ing. František Prášek Vydání: první, 2011 Počet stran: 15 Tisk: Vysoká škola podnikání,
VícePřípadové studie v mezinárodním podnikání (anglicky)
3MA663 Případové studie v mezinárodním podnikání (anglicky) Česky Anglicky Německy Forma výuky Úroveň studia Případové studie v mezinárodním podnikání (anglicky) International Business Case Studies Geschäftsfällestudios
VíceHARMONOGRAM VÝUKY A ZKOUŠEK NA AKADEMICKÝ ROK 2011/2012
Vyhláška rektorky číslo 1/2011-2012 HARMONOGRAM VÝUKY A ZKOUŠEK NA AKADEMICKÝ ROK 2011/2012 Akademický rok 2011/2012 začíná 1. září 2011 a končí 31. srpna 2012. V průběhu měsíce září 2011: Studenti minulého
VícePrůvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi
Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi Autor: František Prášek Ostrava 2010 Úvodní slovo garanta
VíceDETAILNÍ VYMEZENÍ PŘEDMĚTU ZAKÁZKY ČÁST B- MĚKKÉ, MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI
DETAILNÍ VYMEZENÍ PŘEDMĚTU ZAKÁZKY ČÁST B- MĚKKÉ, MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI Vzdělávací kurz Cílová skupina Počet účastníků Počet skupin Kurz / uzavřený či otevřený Rozsah školení na 1 skupinu v hod. Rozsah
Víceseznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010
seznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010 stávající nabídka prohlubování kvalifikace Institut dnes realizuje vzdělávací akce pro
VíceCharakteristika seminářů 2019/ ročník
Charakteristika seminářů 2019/2020 3. ročník Seminář z anglického jazyka tematická a strategická příprava pro maturitní zkoušku rozšiřování slovní zásoby a prohlubování znalostí frazeologie prohlubování
VíceSPP717 ZÁKLADY PSYCHOLOGIE PRO SPSP
SPP717 ZÁKLADY PSYCHOLOGIE PRO SPSP Vyučující: Mgr.Jana Mosesová Obor: Sociální politika a sociální práce Typ studia: bakalářské, kombinované Ukončení: zápočet (4EK) Požadavky k zápočtu: zpracování seminární
VíceZákladní techniky řešení konfliktů
Zvládání konfliktů Základní techniky řešení konfliktů Kontrolují účastníci náhoda vyjednávání proces řešení konfliktů? ANO násilí projednávání NE delegace mediace pasivita facilitace NE ANO Kontrolují
VíceSOCIÁLNÍ INTERAKCE přednáška P01
SOCIÁLNÍ INTERAKCE přednáška P01 Úvod, sociální podstata mezilidského sdělování, sociální percepce Obsah: Organizace výuky, 1.1 Antická rétorika komunikace - interakce, 1.2 Sociální komunikace a interakce,
VíceSTUDIJNÍ A ZKUŠEBNÍ ŘÁD VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.
VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. Část první Úvodní ustanovení Čl. 1 1. Tento studijní a zkušební řád je vydáván za účelem zajištění organizace průběhu studia na Vysoké
VíceVyhláška děkana č. 4D/2015 o organizaci akademického roku 2015/16 na FEL ZČU v Plzni
Vyhláška děkana č. 4D/2015 o organizaci akademického roku 2015/16 na FEL ZČU v Plzni Plzeň 7. 4. 2015 I. V souladu s harmonogramem akademického roku 2015/16 na ZČU upřesňuji organizaci základních studijních
VíceInformace k předmětu Diplomové praktikum
Informace k předmětu 634-3008 Diplomové praktikum Katedra: 634 Ekonomiky a managementu v metalurgii Studium: Navazující magisterské Studijní obor: 6208T123 Ekonomika a management v průmyslu Zařazení předmětu:
VícePrůvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 14 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE. Autor: František Prášek
Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia Modul č. 14 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE Autor: František Prášek Ostrava 2010 Úvodní slovo garanta modulu Mezi základní studijní materiály patří Sylabus
VícePravidla pro organizaci studia na Katolické teologické fakultě Univerzity Karlovy
UNIVERZITA KARLOVA KATOLICKÁ TEOLOGICKÁ FAKULTA Pravidla pro organizaci studia na Katolické teologické fakultě Univerzity Karlovy Akademický senát Katolické teologické fakulty se podle 27 odst. 1 písm.
VíceSystém ECTS: hraje důležitou úlohu při rozšiřování Boloňského procesu v globální dimenzi, kredity jsou klíčovým elementem (také kvůli své
VÝSTUPY Z UČENÍ Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích INOVACE VÝSTUPŮ, OBSAHU A METOD BAKALÁŘSKÝCH PROGRAMŮ VYSOKÝCH ŠKOL NEUNIVERZITNÍHO TYPU, REGISTRAČNÍ ČÍSLO: CZ.1.07/2.2.00/28.0115
Vícepro akademický rok 2010/2011
FAKULTA EKONOMICKÁ děkan Pokyn č. 2/10 děkana Fakulty ekonomické ZČU pro akademický rok 2010/2011 Bakalářské studium prezenční forma studia 1. Pro studující, kteří nastupují ke studiu v akademickém roce
VíceNápověda ke cvičení 1
Nápověda ke cvičení 1 Uložení dokumentu: Soubor Uložit jako pohlídáme si správné umístění dokumentu (plocha) Název souboru: napíšeme název Uložit jako typ: Dokument Word Uložit Průběžné ukládání: Soubor
VíceVyhláška děkana č. 5D/2018 O ORGANIZACI AKADEMICKÉHO ROKU 2018/2019 NA FAKULTĚ ELEKTROTECHNICKÉ ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI
Číslo jednací: ZCU 011088/2018 V Plzni 17. 04. 2018 Vyhláška děkana č. 5D/2018 O ORGANIZACI AKADEMICKÉHO ROKU 2018/2019 NA FAKULTĚ ELEKTROTECHNICKÉ ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI V souladu s pokynem prorektora
VíceRÉTORIKA A KOMUNIKACE přednáška DPS 01
RÉTORIKA A KOMUNIKACE přednáška DPS 01 Úvod, sociální podstata mezilidského sdělování Obsah: kdo stojí před Vámi a koho mám před sebou? organizace výuky (termíny, web, témata, zápočty), T1: antická rétorika
VíceKurzy a školení, které proběhly od zahájení projektu: Klíčová aktivita 03 Obchodní a marketingové dovednosti. Soft skills : Termín:
Kurzy a školení, které proběhly od zahájení projektu: Klíčová aktivita 03 Obchodní a marketingové dovednosti Soft skills : Termín: 2.2. 3.2.2011 Efektivní komunikace zákazníka 9.2. 10.2.2011 Vedení obchodního
VícePublic Relations 1 (B_PR_1) ZS 09
Public Relations 1 (B_PR_1) ZS 09 Bakalářské studium Garant předmětu:. Ing. V. Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Ing. T. Dvořáková Ing. P. Klička Ing. V. Kunz, Ph.D. Mgr. M. Kykalová Typ studijního předmětu: povinný
VícePublic Relations (N_PR) LS 08
Public Relations (N_PR) LS 08 Bakalářské studium Garant předmětu:. Ing. V. Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Ing. T. Dvořáková Ing. P. Klička Ing. V. Kunz, Ph.D. Mgr. M. Kykalová Typ studijního předmětu: volitelný
VíceSTRATEGIE A ŘÍZENÍ INFORMAČNÍCH SYSTÉMŮ
Magisterské studium: 2 konzultace po 3 hodinách a 2 konzultace po 2 hodinách Způsob ukončení předmětu: Zkouška a zápočtový test Cílem předmětu je přispět k pochopení současného významu informačních systémů
VíceZADÁVACÍ PODMÍNKY VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ
Název projektu: Číslo projektu: Tradice rodinné firmy je závazkem, ale i výzvou ke zvýšení konkurenceschopnosti BIERHANZL GROUP, a. s. CZ.04.1.03/4.1.02.3/0006 ZADÁVACÍ PODMÍNKY VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ Název
VíceNový předmět. Garant předmětu. Zkratka katedry/kód předmětu Kredity Semestr Typ ukončení Forma výuky předmětu FPR/INPAS 4 Zimní Zápočet prezenční
Nový předmět Katedra FPR Garant předmětu Mgr. Lenka Krhutová, Ph.D. Název předmětu Interpersonální osobní asistence Anglický název předmětu Inter-personal assistance Zkratka katedry/kód předmětu Kredity
VíceManažerské dovednosti. přednášek týdně. hod. cvičení týdně
Identifikační karta modulu v. 4 Kód modulu Typ modulu povinný Jazyk výuky čeština v jazyce výuky Manažerské dovednosti česky Manažerské dovednosti anglicky Managerial Skills Způsob ukončení * zkouška Počet
VícePROFIL A OSOBNOST MANAŽERA. Zpracoval Ing. Jan Weiser
PROFIL A OSOBNOST MANAŽERA Zpracoval Ing. Jan Weiser Osnova výkladu Charakteristika manažerské práce Manažer Autorita manažera Manažerské dovednosti Vlastnosti dobrého manažera Řešení konfliktů Charakteristika
VíceOrganizace letního semestru
Organizace letního semestru Prezenční studium (výuka 12 týdnů) 17. 2. 2014 10. 5. 2014 Kombinované studium (víkendová/odpolední výuka) dle aktuálních termínů Zkouškové období (4 týdny) 12. 5. 2014 7. 6.
VíceSeznam zkratek PRVNÍ ČÁST. Lidské dovednosti a technické nástroje 1 Úvod k první části 3
Seznam zkratek xi PRVNÍ ČÁST Lidské dovednosti a technické nástroje 1 Úvod k první části 3 Co je to projektové řízení? 3 Proč projektové řízení? 4 Požadavky na technické dovednosti 4 Požadavky na umění
VíceA) VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORA STŘEDNÍHO ZDRAVOTNICKÉHO MANAGEMENTU A.1) OSOBNOSTNÍ ROZVOJ A EMOČNÍ INTELIGENCE
Příloha č. 2 OBECNÉ INFORMACE Dodavatel vzdělávací aktivity bude povinen: - zajistit vzdělávací aktivity včetně veškerých aktivit souvisejících s realizací a zahrnutých do ceny dle požadavku výzvy - spolupracovat
VíceOBECNÁ USTANOVENÍ. Týká se především jazyků II. a Latiny pro právníky. strana 1 ze 5
Pravidla pro sestavování studijního plánu v magisterském studijním programu Právo a právní věda v oboru Právo pro akademický rok 2015/2016 (pro studenty zapsané ke studiu do prvního semestru v akademickém
VíceOBSAH. Management. iii PŘEDMLUVA 1
OBSAH PŘEDMLUVA 1 KAPITOLA 1 MANAGEMENT A MANAŽEŘI 6 MANAGEMENT 7 MANAŽEŘI 9 KAPITOLA 2 VÝVOJ TEORIÍ ŘÍZENÍ 19 MECHANISTICKÝ PŘÍSTUP 20 ŠKOLA LIDSKÝCH VZTAHŮ 25 HUMANISTICKÝ PŘÍSTUP 26 MODERNÍ NÁZORY 27
VíceVŠTE. Co znamená dynamicky se rozvíjející profesně zaměřená vysoká škola?
ODBORNÁ PRAXE NA VŠTE KLÍČEM K UPLATNITELNOSTI STUDENTŮ NA TRHU PRÁCE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Ludmila Opekarová INOVACE VÝSTUPŮ, OBSAHU A METOD BAKALÁŘSKÝCH PROGRAMŮ
VíceSměrnice rektora č. 3/2014 Hodnocení kvality studia z pohledu studentů
Vysoká škola sociálně správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. Vysoká škola sociálně správní, Havířov Směrnice rektora č. 3/2014 Hodnocení kvality studia z pohledu studentů Článek 1 Úvodní
VíceRNDr. I. Dvořák, CSc PGCertKT(Open) České Budějovice 7. října 2011
TTM v regionech Odborná náplň kurzu TTM-J Úvodní seminář kurzu TTM-J RNDr. I. Dvořák, CSc PGCertKT(Open) České Budějovice 7. října 2011 Cíl vzdělávacího modulu TTM-J Cílem tohoto úvodního vzdělávacího
VíceČLOVĚK V KONFLIKTNÍCH SITUACÍCH
VY_32_INOVACE_PSY_7 ČLOVĚK V KONFLIKTNÍCH SITUACÍCH Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534 Dostupné z www.oalysa.cz. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR. Období
Více