SPOLUPRÁCE UNIVERZIT V ELEARNINGU

Transkript

1 Univerzita Tomáš áše e Bati ve Zlíně Fakulta managementu a ekonomiky SPOLUPRÁCE UNIVERZIT V ELEARNINGU INTERUNIVERZITNÍ STUDIUM A VIRTUÁLNÍ MOBILITA STUDENTŮ Bedřich Zimola, Jan Hán, H Petra Poulová Žilina, 5-6. února 2007

2 Projekty spolupráce 1. RIUS Rozběh interuniverzitního studia v síti vybraných univerzit v ČR projekt ESF č.. CZ / / Západočeská univerzita Plzeň Univerzita Hradec Králov lové,, Fakulta informatiky a managementu Univerzita Tomáš áše e Bati, Fakulta managementu a ekonomiky Žilina /2

3 Projekty spolupráce 2. EVENE Erasmus Virtual Economics & Management Studies Exchange project elearning / ELE -ELEB UTB FaME, ZČU, Z UHK FIM GMIT Galway,, Irsko Huddersfield University Business School,, UK Savonia University of Applied Sciences, Varkaus,, Finsko Riga School of Economics and Business Administration,, Lotyšsko University of Genoa,, Itálie Žilina /3

4 Společná charakteristika Oba projekty si kladou za cíl c l vytvořit zárodek budoucích ch rozsáhlej hlejších sítís univerzit, které navzájem sdílej lejí své distanční elearningové kurzy a učitele u a nabízej zejí je studentům m partnerských institucí. Žilina /4

5 Interuniverzitní studium Smysl a hlavní sledované cíle IUS: sdílen lením m kurzů a odborníků,, které domovská instituce neposkytuje, rozší šířit nabídku volitelných kurzů; umožnit studentům m prezenčního studia absolvovat distanční kurz s podporou elearningu a seznámit se tak s formou studia, s kterou se pravděpodobn podobně setkají v rámci svého další šího vzdělávání. Žilina /5

6 Průběh h IUS Realizace kurzů - distanční forma s podporou elearningu vstupní prezenční setkáním m učitele u a studentů na domovské univerzitě studentů řízené samostudium s podporou VLE a internetu případně další průběž ěžná prezenční setkání prezenční zkouška ka resp. jiné ukončen ení (klz,, z) prezenční setkání mohou být nahrazena videokonferenčními získané kredity jsou studentům řádně započteny jako součást st standardních studijních povinností Žilina /6

7 RIUS dílčí cíle vytvořit organizační a procesní model interuniverzitního studia v rámci projektu ověř ěřit projektový model a navrhnout model IUS za účelem rozšiřov ování sítě univerzit a vysokých škol v ČR R po ukončen ení projektu vytvořit vhodné podmínky pro rozšiřov ování sítě vysokých škol pro realizaci IUS v rámci r ČR připravit podmínky pro napojení vytvořen ené sítě univerzit ČR na podobná seskupení vzdělávac vacích ch institucí realizujících ch IUS (virtuáln lní univerzity) v jiných zemích EU připravit vysoké školy v ČR R na intenzivnější spolupráci v rámci ČR, Evropy, příp. p p. další ších zemí. Žilina /7

8 RIUS klíčové aktivity specifikace modelu interuniverzitního studia (infrastruktura, organizace, procesy) na základz kladě analýzy předpokladů na partnerských univerzitách a jejich přizpůsobení pro realizaci IUS příprava prava administrativních pracovníků (studijní agenda, organizace prezenčních akcí,, vyhodnocování) ) a pedagogických pracovníků pro realizaci IUS - metodické semináře, e, školení příprava prava hodnotícího systému (dotazníky pro studenty, dotazníky pro pedagogy, strukturované pohovor s pedagogy) Žilina /8

9 RIUS klíčové aktivity (2) přípravná fáze pro realizaci IUS: - vzájemn jemná poskytnutí nabídky kurzů - zpracování (zúžen ení) ) externí nabídky pro vlastní studenty - integrace nabídky externích kurzů do vlastní nabídky stud. programů vlastní realizace IUS: - předzápisy studentů do volitelných kurzů v rámci instit. zvyklostí - organizace úvodních setkání (prezenční, videokonferenční) - řízené samostudium, příp. p p. další průběž ěžné/á setkání - předepsané ukončen ení kurzu (z, klz, zk) semestráln lní hodnocení realizace IUS (dotazníkov kové hodnocení studenty, dotazníkov kové hodnocení pedagogy, strukturované pohovory s pedagogy); sumarizace dílčích d vyhodnocení pro modifikaci Žilina kurzů a modifikaci /9 ýh íh h d l IUS

10 RIUS statistika 2005/06 ZČU UHK UTB exp. kurzy imp.. kurzy exp. stud imp.. stud úspěšnost 37% 76% 18% Žilina /10

11 RIUS dílčí zkušenosti v ak.. roce 2005/06 bylo celkem realizováno 42 kurzů studovalo v nich 524 studentů zastoupení studentů z jednotlivých institucí bylo rozdíln lné - odráží způsob a rozsah propagace externích kurzů,, rozsah nasazení elearningu v každé instituci pozitivní zkušenost - někteří studenti (předev edevším m prezenčního studia) si vybrali externí kurzy nad rámec r svých studijních povinností,, aby získali z představu p o této t to formě studia negativní dopad - vysoká úmrtnost mrtnost v kurzech, studenti nebyli bezpodmíne nečně nuceni kurzy řádně ukončit a postupem času se z kurzu vytráceli další ším m vedlejší ším m důvodem d výběru externích kurzů bylo pro studenty jako východisko z nouze při p i neotevřen ení jimi vybraných domácích ch volitelných kurzů pro malý počet zapsaných studentů. Žilina /11

12 Projekt EVENE Smysl a hlavní cíl - vytvořit základ z sítěs pro interuniverzitní studium v oblasti ekonomických a manažerských studií - virtuáln lní studentské mobility a alternativu/doplněk k k fyzickým mobilitám m v rámci programu Erasmus. Stěž ěžejní dílčí cíl - vytvořen ení modelu (organizačního, legislativního, technického ho a procesního rámce) r pro realizaci virtuáln lních mobilit. Východiska: analýza dobrých zkušenost eností z již uskutečněných ných evropských projektů řešených ených v rámci programů elearning a Socrates/Minerva (např.. REVE, EVU) analýza existujících ch národnn rodních virtuáln lních univerzit (např.. finské, bavorské); dílčí zkušenost eností probíhaj hajícího ho projektu RIUS. Žilina /12

13 Univerzita Tomáš áše e Bati ve Zlíně Fakulta managementu a ekonomiky Děkuji za pozornost! Žilina, 5. února 2007