/ˈfaʊndə(r)/ /treɪnd/ /rɪˌspɒnsəˈbɪləti/ /ɔːɡˈzɪliəri nɜː(r)s / /peɪ skeil/ /ˈkæʒuəlti/ /wuːnd/ /ˈɪlnəs/ /dəʊs/ /ˈnjuːtriənt/ /ˈpreʃə(r)/
|
|
- Libuše Havlová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Lesson 1 Structure of national health service pillar /ˈpɪlə(r)/ solidarity /ˌsɒlɪˈdærəti/ to foster /ˈfɒstə(r)/ healthcare /ˈhelθˌkeə(r)/ percentage /pə(r)ˈsentɪdʒ/ regardless /rɪˈɡɑː(r)dləs/ to fund /fʌnd/ payment /ˈpeɪmənt/ budget /ˈbʌdʒɪt/ to strive /straɪv/ obligatory /əˈblɪɡət(ə)ri/ voluntary /ˈvɒlənt(ə)ri/ outpatient care /ˈaʊtˌpeɪʃ(ə)nt keə(r) / institutional /ˌɪnstɪˈtjuːʃ(ə)n(ə)l/ to demand /dɪˈmɑːnd/ aggravation /ˌæɡrəˈveɪʃ(ə)n/ balneological balenəˈlɒdʒɪk(ə)l/ overlap /ˌəʊvə(r)ˈlæp/ facility /fəˈsɪləti/ dispense /dɪˈspens/ statutory /ˈstætʃʊt(ə)ri/ residence /ˈrezɪd(ə)ns/ to be entitled to /ɪnˈtaɪt(ə)l/ dispensary /dɪˈspensəri/ reimbursement /ˌriːɪmˈbɜː(r)s/ autopsy /ˈɔːtɒpsi/ pilíř solidarita pečovat zdravotní péče procento bez ohledu poskytovat prostředky platba rozpočet usilovat, usilovat o něco povinné dobrovolné ambulantní pacient institucionální žádat, dožadovat se obtěžování, provokace balneologický překrývající zařízení, vybavení vydávající, rozdělovací statutární residence být oprávněný výdejna léků náhrada, uhrazení pitva Lesson 2 Nursing career founder trained responsibility auxiliary nurse pay scale casualty wound illness dose nutrient pressure /ˈfaʊndə(r)/ /treɪnd/ /rɪˌspɒnsəˈbɪləti/ /ɔːɡˈzɪliəri nɜː(r)s / /peɪ skeil/ /ˈkæʒuəlti/ /wuːnd/ /ˈɪlnəs/ /dəʊs/ /ˈnjuːtriənt/ /ˈpreʃə(r)/ zakladatel školený zodpovědnost pomocná zdravotní sestra platební žebříček úrazové oddělení rána onemocnění dávka živina tlak, tlačit
2 Lesson 3 Hospital and hospital wards physiotherapy renal orthopaedics neurology paediatrics dermatology hematology obstetrics ophtalmology gynaecology urology endokrinology imunology to diagnose to treat to be prone to /ˌfɪziəʊˈθerəpi/ /ˈriːn(ə)l /ˌɔː(r)θəˈpiːdɪks/ /njʊˈrɒlədʒi/ /ˌpiːdiˈætrɪks/ /ˌdɜː(r)məˈtɒlədʒi/ /ˌhiːməˈtɒlədʒi/ /əbˈstetrɪks/ /ˌɒfθælˈmɒlədʒy/ /ˌɡaɪnɪˈkɒlədʒi/ /juˈrɒlədʒi/ /endəʊkranɒlədʒ /ˌɪmjʊˈnɒlədʒi/ /ˈdaɪəɡnəʊz/ /triːt/ /bi prəʊn/ fyzioterapie ledvinový ortopedie neurologie pediatrie dermatologie hematologie porodnictví oftalmologie gynekologie urologie endokrinologie imunologie diagnostikovat léčit mající sklony Lesson 4 Hospital admission blood pressure cuff blood pressure monitor scales thermometer /blʌd ˈpreʃə(r kʌf/ /blʌd ˈpreʃə(rˈmɒnɪtə(r) /skeɪl/ /θə(r)ˈmɒmɪtə(r)/ manžeta na tlak monitor na měření krevního tlaku váha teploměr Lesson 5 Human body head hair eye eyebrow nose cheek mouth jaw tooth lip chin ear tongue neck throat shoulder /hed/ /heə(r)/ /aɪ/ /ˈaɪˌbraʊ/ /nəʊz/ /tʃiːk/ /maʊθ/ /dʒɔː/ /tuːθ/ /lɪp/ /tʃɪn/ /ɪə(r)/ /tʌŋ/ /nek/ /θrəʊt/ /ˈʃəʊldə(r)/ hlava vlasy oko obočí nos líce ústa čelist zub ret brada ucho jazyk krk hrdlo rameno
3 arm elbow hand finger thumb wrist skin bone muscle chest breast nipple back spine waist stomach navel hip thigh leg calf knee ankle foot toe bottom penis testicles vagina forehead skull knuckle joint eyelash eyelid nostril heel rib vein artery toenail fingernail blood human organs brain liver heart lungs /ɑː(r)m/ /ˈelbəʊ/ /hænd/ /ˈfɪŋɡə(r)/ /θʌm/ /rɪst/ /skɪn/ /bəʊn/ /ˈmʌs(ə)l/ /tʃest/ /brest/ /ˈnɪp(ə)l/ /bæk/ /spaɪn/ /weɪst/ /ˈstʌmək/ /ˈneɪv(ə)l/ /hɪp/ /θaɪ/ /leɡ/ /kɑːf/ /niː/ /ˈæŋk(ə)l/ /fʊt/ /təʊ/ /ˈbɒtəm/ /ˈpiːnɪs/ /ˈtestɪk(ə)l/ /vəˈdʒaɪnə/ /ˈfɒrɪd/ /skʌl/ /ˈnʌk(ə)l/ /dʒɔɪnt/ /ˈaɪˌlæʃ/ /ˈaɪˌlɪd/ /ˈnɒstrəl/ /hiːl/ /rɪb/ /veɪn/ /ˈɑː(r)təri/ /ˈtəʊˌneɪl/ /ˈfɪŋɡə(r)ˌneɪl/ /blʌd/ /ˈhjuːmən ˈɔː(r)ɡən / /breɪn/ /ˈlɪvə(r)/ /hɑː(r)t/ /lʌŋ/ paže loket ruka prst palec zápěstí kůže kost sval hruď prsa bradavka záda páteř pas žaludek pupek bok stehno noha lýtko koleno kotník chodidlo prst na noze zadek penis varlata vagína čelo lebka kloub - na prstech kloub rasa víčko nosní dírka pata žebro žíla tepna nehet na noze nehet na ruce krev lidské orgány mozek játra srdce plíce
4 kidneys large intestines small intestines stomach gall bladder spleen pancreas bladder human senses smell touch sight hearing taste to smell to touch to see to hear to taste midwives /ˈkɪdni/ /lɑː(r)dʒ ɪnˈtestɪn / /smɔːl ɪnˈtestɪn /ˈstʌmək/ /ɡɔːl ˈblædə(r)/ /spliːn/ /ˈpæŋkriəs/ /ˈblædə(r)/ /ˈhjuːmən sens /smel/ /tʌtʃ/ /saɪt/ /ˈhɪərɪŋ/ /teɪst/ /smel/ /tʌtʃ/ /siː/ /hɪə(r)/ /teɪst/ /ˈmɪdˌwaɪf/ ledviny tlusté střevo tenké střevo žaludek žlučník slezina slinivka močový měchýř lidské smysly čich hmat zrak sluch chuť cítit dotýkat se vidět slyšet chutnat porodní asistentka Lesson 6 First aid, emergency aid emergency airway circulation breathe response conscious tilt /ɪˈmɜː(r)dʒ(ə)nsi/ /ˈeə(r)weɪ/ /ˌsɜː(r)kjʊˈleɪʃ(ə)n/ /briːð/ /rɪˈspɒns/ /ˈkɒnʃəs/ /tɪlt/ pohotovost dýchací cesta cirkulace dýchat, dech odpověď vědomý naklonit Lesson 7 Symptoms and health problems stomach ache toothache sore throat headache fever earache migraine rash asthma throw up allergy symptoms /ˈstʌmək eɪk / /ˈtuːθeɪk/ /sɔː(r) θrəʊt / /ˈhedeɪk/ /ˈfiːvə(r)/ /ˈɪəreɪk/ /ˈmiːɡreɪn/ /ræʃ/ /ˈæsmə/ /θrəʊ ʌp / /ˈælə(r)dʒi/ /ˈsɪmptəm/ bolest břicha bolest zubů bolení zubů bolest hlavy horečka bolest ucha migréna astma vyrážka zvracet alergie symptomy
5 Lesson 8 Nutrition diet poultry grain dairy refined legumes nutrition consumption calcium pulses carbohydrates protein vitamin /ˈpəʊltri/ /ɡreɪn/ /ˈdeəri/ /rɪˈfaɪnd/ /ˈleɡjuːm/ /njuːˈtrɪʃ(ə)n/ /kənˈsʌmpʃ(ə)n/ /ˈkælsiəm/ /ˈpʌlsɪz/ /ˌkɑː(r)bəʊˈhaɪdreɪt/ /ˈprəʊtiːn/ /ˈvɪtəmɪn/ drůbež zrnko mléčné produkty rafinovaný luštěniny výživa konzumace kalcium luštěniny uhlohydrát bílkoviny vitamíny Lesson 9 Infectious disease infectious cells multicellular chickenpox insect fungi host protozoa measles polio mumps hepatitis bacteria virus insomnia disease malaria /ɪnˈfekʃəs/ /sel/ /ˌmʌltɪˈseljʊlə(r)/ /ˈtʃɪkɪnˌpɒks/ /ˈɪnsekt/ /ˈfʌŋɡəs/ /həʊst/ /ˌprəʊtəˈzəʊə /ˈmiːz(ə)lz/ /ˈpəʊliəʊ/ /mʌmps/ /ˌhepəˈtaɪtɪs/ /bækˈtɪəriə/ /ˈvaɪrəs/ /ɪnˈsɒmniə/ /dɪˈziːz/ /məˈleəriə/ infekční buňky buněčný plané neštovice hmyz houba hostitel prvok spalničky dětská obrna příušnice žloutenka bakterie virus nespavost nemoc malárie Lesson 10 Hygiene in hospital hygiene bucket cloth mop detergent soap dispenser contamination agent /ˈhaɪdʒiːn/ /ˈbʌkɪt/ /klɒθ/ /mɒp/ /dɪˈtɜː(r)dʒ(ə)nt/ /səʊp/ dɪˈspensə(r)/ /kənˌtæmɪnˈneɪʃ(ə)n/ /ˈeɪdʒ(ə)nt/ hygiena kýbl hadr mop čistící prostředek mýdlo dávkovač kontaminace zástupce
6 pathogen disinfectant susceptible resistant spotless /ˈpæθədʒən/ /ˌdɪsɪnˈfektənt/ /səˈseptəb(ə)l/ /rɪˈzɪst(ə)nt/ /ˈspɒtləs/ patogen dezinfekční prostředek podléhající rezistentní perfektně čistý
7 Lesson 11 Medication medicine over-the-counter dandruff lice deodorant capsules drops inhaler patch buccal sublingual available drowsiness dose to relieve to disturb to suppress drug abuse painkillers /ˈmed(ə)s(ə)n/ /ˈəʊvə(r)/- /ðiː/- /ˈkaʊntə(r)/ /ˈdændrəf/ /laɪs/ /diˈəʊd(ə)rənt/ /ˈkæpsjuːl/ /drɒp/ /ɪnˈheɪlə(r)/ /pætʃ/ / ˈbəkəl/ / sʌbˈlɪŋɡwəl/ /əˈveɪləb(ə)l/ /ˈdraʊzi nəs/ /dəʊs/ /rɪˈliːv/ /dɪˈstɜː(r)b/ /səˈpres/ /drʌɡ əˈbjuːs/ /peɪn ˈkɪlə(r) / lék volně prodejný lupy vši deodorant kapsle kapky inhalátor náplast ústní podjazykový přístupný ospalost dávka zbavit, odlevit vyrušit potlačit zneužívání léků analgetika Lesson 12 Monitoring the patient to measure vital continuously repeatedly target cardiac cardiography including assessment relative purpose blood flow inflatable blood pressure cuff thoracic transducer belt /ˈmeʒə(r)/ /ˈvaɪt(ə)l/ /kənˈtɪnjʊəsli/ /rɪˈpiːtɪdli/ /ˈtɑː(r)ɡɪt/ /ˈkɑː(r)diæk/ /kɑː(r)diəʊ ɡrɑːfi/ /ɪnˈkluːdɪŋ/ /əˈsesmənt/ /ˈrelətɪv/ /ˈpɜː(r)pəs/ /blʌd fləʊ/ /ɪnˈfleɪtəb(ə)l blʌd ˈpreʃə(r) kʌf / /θɔːˈræsɪk trænzˈdjuːsə(r) belt / měřit životně důležitý nepřetržitě opakovaně cíl srdeční kardiografie včetně zhodnocení, odhad poměrný, relativní smysl, záměr krevní oběh měřič krevního tlaku hrudní pás Lesson 13 Care of surgical patient operating lamp suction machine intravenous fluid chief surgeon anesthetic anesthesiologist /ˈɒpəreɪtiŋ læmp / /ˈsʌkʃ(ə)n məˈʃiːn/ /ˌɪntrəˈviːnəs/ /ˈfluːɪd/ /tʃiːf ˈsɜː(r)dʒ(ə)n / /ˌænəsˈθetɪk/ /ˌænəsˈθesiədʒɪst/ operační lampa sání nitrožilní tekutina hlavní chirurg anestetikum anesteziolog
8 surgical surgery post-operative pre-operative infusion pump catheter electrode nasogatric recovery room surgical attire /ˈsɜː(r)dʒɪk(ə)l/ /ˈsɜː(r)dʒəri/ /pəʊst ˈɒp(ə)rətɪv / /priː ˈɒp(ə)rətɪv / /ɪnˈfjuːʒ(ə)n pʌmp/ /kæθɪtə(r)/ /ɪˈlektrəʊd/ /nasog ætrɪk/ /rɪˈkʌv(ə)ri ruːm/ /ˈsɜː(r)dʒɪk(ə)l əˈtaɪə/ chirurgický operace pooperační předoperační infúzní pumpa katétr elektroda nasogatrický zotavovací pokoj operační oděv Lesson 14 Care for emergency patient intensive therapy unstable sluice bin plug venous pressure set scissors stethoscope crip-stand X-ray machine cannulae get on look for switch on fill in try on take off throw away turn down put out make out turn over keep off break down bring up do with /ɪnˈtensɪv ˈθerəpi / /ʌnˈsteɪb(ə)l/ /sluːs bɪn / /plʌɡ/ /ˈviːnəs ˈpreʃə(r) set / /ˈsɪzə(r)z/ /ˈsteθəˌskəʊp/ /krɪsp stænd / /eks reɪ / /kanjælə / /ɡet ɒn/ /lʊk fɔː(r) / /swɪtʃ ɒn / /fɪl in/ /traɪ ɒn/ /teɪk ɒf / /θrəʊ əˈweɪ / /tɜː(r)n daʊn / /pʊt aʊt / /meɪk aʊt / /tɜː(r)n ˈəʊvə(r) / /kiːp ɒf / /breɪk daʊn/ /brɪŋ ʌp / /duː wɪð / intenzivní terapie nestabilní odpad, kanál zástrčka, zátka sada na žilní tlak nůžky stetoskop stojan rentgen kanyla pokračovat, vycházet s někým hledat zapnout vyplnit vyzkoušet svléci se vyhodit ztlumit, ztišit vyndat, vypnout, uhasit rozluštit, chápat obrátit vyhýbat se porouchat se vychovat týkat se něčeho Lesson 15 Mental health nursing
9 crisis dementia therapeutic intervention aggression schizophrenia anorexia hallucinations incoherence behaviour restlessness threat homicide suicide argumentative shakiness immoderate inappropriate irrational hyperactivity abuse retardation /ˈkraɪsɪs/ /dɪˈmenʃə/ /ˌθerəˈpjuːtɪk/ /ˌɪntə(r)ˈvenʃ(ə)n/ /əˈɡreʃ(ə)n/ ˌskɪtsəʊˈfriːniə/ /ˌænəˈreksiə/ /həˌluːsɪˈneɪʃ(ə)n/ /ˌɪnkəʊˈhɪərəns/ /bɪˈheɪvjə(r)/ /ˈres(t)ləsnəs/ /θret/ /ˈhɒmɪsaɪd/ /ˈsuːɪsaɪd/ /ˌɑː(r)ɡjʊˈmentətɪv/ /ˈʃeɪkinəs/ /ɪˈmɒd(ə)rət/ /ˌɪnəˈprəʊpriət/ /ɪˈræʃ(ə)nəl/ /ˌhaɪpərˈæktɪvɪtɪ/ /əˈbjuːs/ /rɪˈtɑː(r)deɪʃ(ə)n/ krize demence terapeutický intervence agrese schizofrenie anorexie halucinace nesourodost, nekonzistentnost chování neklid, nepokoj výhružka zabití sebevražda hádavý nejistota, chatrnost nepřiměřený nevhodný iracionální hyperaktivita zneužívání retardace Lession 16 Alternative treatments hypnosis acupuncture reiki fatigue insomnia soreness conventional /hɪpˈnəʊ.sɪs/ /ˈæk.jʊ.pʌŋk.tʃər/ /ˈreɪ.ki/ /fəˈtiːɡ/ /ɪnˈsɒm.ni.ə/ /sɔːr nəs/ /kənˈven.ʃən.əl/ hypnóza akupunktura reiki únava, vyčerpání nespavost bolení konvenční Lession 17 Medical documentation order record documentation ultraviolet /ˈɔː(r)də(r)/ /ˈrekɔː(r)d/ /ˌdɒkjʊmenˈteɪʃ(ə)n/ /ˌʌltrəˈvaɪələt/ příkaz, pořadí záznam dokumentace ultrafialový Lession 18 Nurses tourniquet /ˈtɔː(r)nɪkeɪ/ škrtidlo
10 forceps syringe thermometer catheter vaginal adhesive scissors stethoscope intravenous defecate nauseous /ˈfɔː(r)seps/ /sɪˈrɪndʒ/ /θə(r)ˈmɒmɪtə(r)/ /ˈkæθɪtə(r)/ /vəˈdʒaɪnəl/ /ədˈhiːsɪv/ /ˈsɪzə(r)z/ /ˈsteθəˌskəʊp/ /ˌɪntrəˈviːnəs/ /ˈdefəkeɪt/ /ˈnɔːziəs/ kleštičky stříkačka teploměr katetr vaginální lepící nůžky stetoskope nitrožilní vyprázdnit se žaludeční nevolnost Lession 19 Giving instructions clench cough /klentʃ/ /kɒf/ zatnout kašlat
/ˈpiːnɪs/ /ˈtestɪk(ə)l/ /vəˈdʒaɪnə/ /ˈfɒrɪd/ /skʌl/ /ˈnʌk(ə)l/ /dʒɔɪnt/ /ˈaɪˌlæʃ/ /ˈaɪˌlɪd/ /ˈnɒstrəl/ /hiːl/ /rɪb/ /veɪn/
Lesson 1 Human body head hair eye eyebrow nose cheek mouth jaw tooth lip chin ear tongue neck throat shoulder arm elbow hand finger thumb wrist skin bone muscle chest breast nipple back spine stomach navel
VíceDETOXIKAČNÍ MEDICÍNA A PENTAGRAM
DETOXIKAČNÍ MEDICÍNA A PENTAGRAM Ing. Vladimír Jelínek 1 Čínská medicína rozeznává pět základních (mateřských) orgánů. Mozek (CNS), který je řídí, stojí uprostřed. 2 1. okruh SRDCE preparáty CorDren, CorHelp
VíceLidskému tělu se také říká organismus. Lidské tělo se skládá ze tří základních částí: hlava. horní. trup. končetiny. dolní
LIDSKÉ TĚLO Lidskému tělu se také říká organismus. Lidské tělo se skládá ze tří základních částí: hlava trup horní } končetiny dolní Každá část lidského těla má svou funkci. HLAVA Hlava je řídící centrum
VíceSEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ2 Medical English
SEZNAM ANOTACÍ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ2 Medical
VíceZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE
OBSAH Úvod do studia 11 1 Základní jednotky živé hmoty 13 1.1 Lékařské vědy 13 1.2 Buňka - buněčné organely 18 1.2.1 Biomembrány 20 1.2.2 Vláknité a hrudkovité struktury 21 1.2.3 Buněčná membrána 22 1.2.4
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 369 Jméno autora Mgr. Michaela Vejšická Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 5.3.2012 Ročník, pro který je DUM určen 2. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický
VíceOtázka: Health. Jazyk: Angličtina - slovíčka. Přidal(a): J.radova MATURITNÍ OTÁZKA. nachlazení
Otázka: Health Jazyk: Angličtina - slovíčka Přidal(a): J.radova MATURITNÍ OTÁZKA puchýř modřina vyrážka svědění bolest v krku průjem špatné trávení plané neštovice neštovice příušnice spalničky spála zarděnky
VíceZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Uč se hrou Hejbejte se, kosti moje BSP Multimedia Vytvoř mi tělo 19 otázek a sestavení těla Kosti Ukaž mi Roztrhej mě a slož mě Načasuj bombu nstav časový limit (max. 2 minuty) Vytvoř mi tělo promíchání
VíceCestování Zdraví. Zdraví - Pohotovost. Zdraví - U doktora. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemocnice
- Pohotovost Potřebuji do nemocnice. I need to go to the hospital. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemocnice Je mi špatně. I feel sick. Musím okamžitě navštívit lékaře! Žádost o okamžitou
VíceCestování Zdraví. Zdraví - Pohotovost. Zdraví - U doktora. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemocnice
- Pohotovost I need to go to the hospital. Potřebuji do nemocnice. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemocnice I feel sick. Je mi špatně. I need to see a doctor immediately! Žádost o okamžitou
VíceAkupuntura(akupresura) na cesty
Akupuntura(akupresura) na cesty 1. Základní body TS 4 v 1. meziprstním prostoru ve výši středu 1. záprstní kosti Ž 36 tři proporcionální cuny (palce) pod čéškou, jeden prst vně od hrany holenní kosti Bod
VíceVzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Název vzdělávacího materiálu Lidské tělo části těla, kostra Anotace Pracovní listy k zopakování a procvičení o lidském těle. Autor Mgr.
VíceINDIVIDUÁLNÍ ZDRAVOTNÍ PÉČE PRO NEJNÁROČNĚJŠÍ
INDIVIDUÁLNÍ ZDRAVOTNÍ PÉČE PRO NEJNÁROČNĚJŠÍ CO PŘINÁŠÍ PRIVÁTNÍ ZDRAVOTNÍ PÉČE Hlavním cílem centra privátní zdravotní péče AGEL+ je zajištění nadstandardní organizace služeb v oblasti individuální péče
VíceZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Lidské tělo BSP Multimedia - úvodní obrazovka = 3D laboratoř: Zobrazení systémů - v pravé části je menu: Oběhový systém 3D Lab návrat do úvodní obrazovky Rejstřík Rejstřík A-Z Rejstřík 3D modelů Rejstřík
VíceVlastní praxe 1. Sarvótan relaxace
Vlastní praxe Jak již bylo řečeno, jedná se o sestavu velmi dynamických cviků, které musí být vykonávány v přesném pořadí tak, jak budou uvedeny nyní. Popis jednotlivých cviků jsem doplnila dokumentujícími
VíceTravel Health. Health - Emergency. Health - At the Doctor's. Asking to be brought to the hospital. Asking for immediate medical care
- Emergency I need to go to the hospital. Asking to be brought to the hospital I feel sick. Potřebuji do nemocnice. Je mi špatně. I need to see a doctor immediately! Asking for immediate medical care Help!
VíceČLOVĚK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla.
ČLOVĚK Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla. Lidské tělo člověk patří mezi živočichy, je obratlovec a savec všichni lidé mají stejnou
VíceJméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 16.09.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_13_AJ_CON_2
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 16.09.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_13_AJ_CON_2 Ročník: II. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: cizí jazyk
VíceANAMNESTICKÝ ZDRAVOTNÍ DOTAZNÍK
ANAMNESTICKÝ ZDRAVOTNÍ DOTAZNÍK Pro účely preventivní sportovně-kardiologické prohlídky ve zdravotnickém zařízení ProCorde s.r.o. v Chomutově. Příjmení, jméno:............................... Rodné číslo:.....................
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jink moderně zábvněji Číslo název šblony II/2 Inovce zkvlitnění výuky cizích jzyků n středních školách
VíceNÁVOD K POUŽITÍ. Jak používat PAIN GONE. Jak PAIN GONE pracuje? Od jaké bolesti PAIN GONE uleví? POUZE K VNĚJŠÍMU POUŽITÍ
NÁVOD K POUŽITÍ Jak používat PAIN GONE PAIN GONE je připraven k okamžitému použití a nevyžaduje žádnou přípravu. Vezměte PAIN GONE do ruky a pevně obepněte ukazováček kolem kovového kroužku. Přiložte PAIN
VíceVY_32_INOVACE_0611 Kostra člověka lidské tělo.notebook. July 11, 2012. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady:6.sada Ověřeno ve výuce:28.3.2o12 Třída:5. Datum:3.1.2012 1 KOSTRA ČLOVĚKA-LIDSKÉ TĚLO
Více160330_v17.0_Vidaza_PI_CS_PRINT B. PŘÍBALOVÁ INFORMACE
B. PŘÍBALOVÁ INFORMACE 27 Příbalová informace: informace pro uživatele Vidaza 25 mg/ml prášek pro injekční suspenzi Azacitidinum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete tento
VíceTab. F.4. Zemřelí podle příčiny úmrtí, věku a pohlaví v roce 1919
lékař 85 813 177 11 69 69 71 62 12 88 93 118 14 153 163 157 34 55 1 1 nelékař 6 219 5 937 1 75 1 287 552 516 598 616 495 513 432 577 868 1 3 1 255 1 149 295 234 19 15 I. Nemoci epidemické, endemické a
Více1 500,-Kč ,-Kč. semenných váčků, dělohy, vaječníků, trávicí trubice, cév zde uložených a uzlin. Lékař vydá zprávu a závěr.
Název Typy vyšetření Popis vyšetření Cena Ultrazvuková/Sonografická Sonografické vyšetření horní poloviny břicha Jedná se o vyšetření jater, žlučových cest, slinivky břišní, 1 500,-Kč vyšetření sleziny,
Více2. LF UK. 2. lékařské fakulty Univerzity Karlovy. nemocnice v Motole
název pracoviště Anatomický ústav Centrum bioinformatiky Děkanát Správa budov Dermatovenerologická klinika Dětská psychiatrická klinika Dětské kardiocentrum Farmakologický ústav Fotolaboratoř Gynekologicko-porodnická
Vícemateriál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:
Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_AJ9NO_03_03_15
VíceJe jednou z nejstarších a nejpřirozenějších léčebných metod, která může. pomoci udržovat vaše zdraví v přirozeném stavu. Díky různým formám doteků
Je jednou z nejstarších a nejpřirozenějších léčebných metod, která může pomoci udržovat vaše zdraví v přirozeném stavu. Díky různým formám doteků dochází ke zlepšení prokrvení masírovaných oblastí. Okysličují
VíceVY_22_INOVACE_27_AJ_4_4_Zdraví_a_případy_nouze
Číslo projektu Ćíslo CZ.1.07/1.5.00/34.0394 VY_22_INOVACE_27_AJ_4_4_Zdraví_a_případy_nouze Škola Autor Název Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo
VíceČíslo materiálu: VY 32 INOVACE 25/12. Název materiálu: Anatomy 2 - Senses Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: Název materiálu: Anatomy 2 - Senses Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Jana Jourová Anatomy 2 - Senses 1. Before you watch the videos, try to answer the questions. How many
VíceBATTLE ROSTER #: Priority
TACTICAL COMBAT CASUALTY CARE (TCCC) CARD BATTLE ROSTER #: EVAC: Urgent Priority NAME (Last, First): LAST 4: GENDER: M F DATE (DD-MMM-YY) TIME: SERVICE: UNIT: ALLERGIES: Mechanism of injury: (X all that
VíceTEPNY LIDSKÉHO TĚLA. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje
TEPNY LIDSKÉHO TĚLA Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Září 2010 Mgr. Jitka Fuchsová TEPNY TEPNA = arteria vede krev okysličenou vede krev
VíceOCEŇOVACÍ TABULKA ÚRAZY BEZ TRVALÝCH NÁSLEDKŮ METLIFE EUROPE D.A.C, POBOČKA PRO ČESKOU REPUBLIKU ZPP enu 1.0
OCEŇOVACÍ TABULKA ÚRAZY BEZ TRVALÝCH NÁSLEDKŮ METLIFE EUROPE D.A.C, POBOČKA PRO ČESKOU REPUBLIKU ZPP enu 1.0 účinnost od 1. listopadu 2016 V případě neúplné zlomeniny (např. infrakce, fisury, odlomení
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_AJ656 Jméno autora: Mgr. Petr Kubík Třída/ročník:
VícePříloha č. 1 Seznam pracovišť 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy a jejich řádné označení (verze v jazyce českém a verze v jazyce anglickém)
Příloha č. 1 Seznam pracovišť 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy a jejich řádné označení (verze v jazyce českém a verze v jazyce anglickém) I. Vědecko-pedagogická pracoviště fakulty Anatomický ústav
VíceDatum: 19. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.
Datum: 19. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_309 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad
VíceOCEŇOVACÍ TABULKA I. pro pojistné plnění za dobu nezbytného léčení
pro pojistné plnění za dobu nezbytného léčení 06/2012 Zásady pro stanovení pojistného plnění za tělesná poškození způsobená úrazem a pracovní neschopnosti z důvodu úrazu i nemoci Tabulka I. stanoví počet
VícePříbalová informace: informace pro uživatele
Příbalová informace: informace pro uživatele VAQTA Adult 50 U/ml injekční suspenze v předplněné injekční stříkačce Očkovací látka proti hepatitidě typu A, inaktivovaná, adsorbovaná Pro dospělé Přečtěte
VíceKosti. Dolní končetina se skládá ze stehna, bérce a nohy. Noha má shora nárt a zespoda chodidlo. čelní spánková. týlní. lícní.
Anatomie pro účastníky kurzu ZZA Následující řádky jsou určeny těm z vás, kteří jste při hodinách biologie chyběli, už jste toho hodně zapomněli, nebo jste měli trvale otevřenou stranu s nejzajímavějšími
VíceSTANOVENÍ KOLEKTIVNÍ EFEKTIVNÍ DÁVKY Z NENÁDOROVÉ RADIOTERAPIE V ČR
STANOVENÍ KOLEKTIVNÍ EFEKTIVNÍ DÁVKY Z NENÁDOROVÉ RADIOTERAPIE V ČR Vladimír Dufek 1,2 Lukáš Kotík 1 Ladislav Tomášek 1 Helena Žáčková 1 Ivana Horáková 1 1 Státní ústav radiační ochrany, v. v. i., Praha
VícePŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE. DICLOIN 75 mg/ml injekční roztok. diclofenacum natricum
Sp.zn.sukls126468/2015 PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE DICLOIN 25 mg/ml injekční roztok DICLOIN 50 mg/ml injekční roztok DICLOIN 75 mg/ml injekční roztok diclofenacum natricum Přečtěte si
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Přírodovědné
VíceI. Vědecko-pedagogická pracoviště fakulty
Příloha č. 1 Seznam organizačních součástí 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy a jejich řádné označení (verze v jazyce českém a verze v jazyce anglickém) I. Vědecko-pedagogická pracoviště fakulty Anatomický
VíceMaturitní okruhy Ošetřovatelství
Maturitní okruhy Ošetřovatelství OP u klienta s chronickou obstrukční plicní nemocí OP u klienta s akutním infarktem myokardu OP u klienta s onemocněním žilního systému OP u klienta s onemocněním tepenného
Vícesp.zn.: sukls244138/2011
sp.zn.: sukls244138/2011 PŘÍBALOVÁ INFORMACE INFORMACE PRO UŽIVATELE VAQTA Adult 50 U/ml injekční suspenze v předplněné injekční stříkačce Očkovací látka proti hepatitidě typu A, inaktivovaná, adsorbovaná
VíceTřída: SAVCI (MAMMALIA)
Obecná charakteristika savců Třída: SAVCI (MAMMALIA) Savci jsou vývojově nejvyspělejší obratlovci. Ve fylogenetickém vývoji vznikli s plazů zvaných savcovití plazi. První savci se na Zemi objevili asi
VíceÚVOD. Působení obkladu
ÚVOD Pro většinu z nás je zdraví a dlouhověkost hlavním cílem našeho snažení. V závislosti na úrovni svého podvědomí se o něj staráme méně či více aktivně. Abychom mohli začít s úvahami na dané téma, musíme
VíceVýsledky měření po použití Amethyst Bio-Mat na přístroji EAV ze dne 20.9.2012
2012 Výsledky měření po použití Amethyst Bio-Mat na přístroji EAV ze dne 20.9.2012 Alfida s.r.o., Čelákovice Staré Splavy, hotel Borný 20.9.2012 Výsledky měření na přístroji EAV z 20. 9. 2012 Rekondiční
Víceročník 9. č. 20 název
č. 20 název Orgánové soustavy člověka anotace V pracovních listech si žáci opakují učivo z 8. ročníku. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné
VícePředškolní věk. Zpracovala: Jana Černá
Předškolní věk Zpracovala: Jana Černá Charakteristika Růst a vývoj Nejčastější patologie Výživa u dětí Poruchy výživy Předškolní období období od 3 do 6 let Dítě zpravidla navštěvuje mateřskou školu Začínají
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
VícePříbalová informace: informace pro uživatele. Enap i.v. 1,25 mg/1 ml injekční roztok enalaprilatum dihydricum
sp.zn. sukls184192/2014 Příbalová informace: informace pro uživatele Enap i.v. 1,25 mg/1 ml injekční roztok enalaprilatum dihydricum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete tento
VíceZVLÁŠTNÍ POJISTNÉ PODMÍNKY SKUPINOVÉHO POJIŠTĚNÍ PRO POJIŠTĚNÍ CHIRURGICKÉHO ZÁKROKU A/NEBO HOSPITALIZACE
ZPPSNP SDBR 1.1 účinnost od 1. dubna 2015 Kód: Group 750 ZVLÁŠTNÍ POJISTNÉ PODMÍNKY SKUPINOVÉHO POJIŠTĚNÍ PRO POJIŠTĚNÍ CHIRURGICKÉHO ZÁKROKU A/NEBO HOSPITALIZACE 1 ÚVODNÍ USTANOVENÍ (ČÍM SE POJIŠTĚNÍ
VícePŘÍLOHA PROVÁDĚCÍHO NAŘÍZENÍ KOMISE (EU),
EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 13.11.2018 C(2018) 7433 final ANNEX 1 PŘÍLOHA PROVÁDĚCÍHO NAŘÍZENÍ KOMISE (EU), kterým se upřesňují technické ukazatele modulu ad hoc pro rok 2020 o pracovních úrazech a dalších
VíceNázev materiálu: Savci stavba těla
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VícePříloha č. 2 k rozhodnutí o prodloužení registrace sp.zn.: sukls55068/2009
Příloha č. 2 k rozhodnutí o prodloužení registrace sp.zn.: sukls55068/2009 PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE AGOFOLLIN Injekční roztok (Estradioli dipropionas) Přečtěte si pozorně celou příbalovou
VícePříbalová informace: informace pro uživatele. AZITROX 250 AZITROX 500 potahované tablety azithromycinum
sp.zn.: sukls25052/2011, sukls25147/2011 a k sp.zn.: sukls214811/2011, sukls214818/2011, sukls52886/2013, sukls52887/2013, sukls102492/2013, sukls102493/2013 Příbalová informace: informace pro uživatele
VíceCZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceMasáže. bolest. na vaši. Kamil Ramík. Spoušťové body Stručné základy ergonomie Pozdrav slunci ZDRAVÍ & ŽIVOTNÍ STYL
ZDRAVÍ & ŽIVOTNÍ STYL Masáže na vaši bolest Spoušťové body Stručné základy ergonomie Pozdrav slunci Kamil Ramík Poděkování: fotograf Rostislav Šimek, www.foto-simek.com grafik Georgi Stojkov, www.georgistojkov.com
VíceSoftware. Medim spol. s r.o., Selská 80, 614 00 Brno
Software AM110-0356 3B ANATOMYtrainer 400 digitálních obrázků s vysokým rozlišením a 3000 relevantních anatomických struktur dává rychlý přístup k lidské anatomii; funkce kvizu výběr zkoušených oblastí,
VícePředmluva 11. Lunární hodiny 18 Na začátku bylo vnímání 18 Zapomnění ve víru doby 21 Poklad je nutno vykopat 25" Chvíle doteku 27
Obsah Předmluva 11 Lunární hodiny 18 Na začátku bylo vnímání 18 Zapomnění ve víru doby 21 Poklad je nutno vykopat 25" Chvíle doteku 27 I. OD HLAVY AŽ PO PATY V RYTMU LUNY 31 Pohyb v rovnováze 31 1. Od
VíceVY_52_INOVACE_02.10 1/5 5.2.02.10 Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu
1/5 5.2.02.10 Ptáci opeření vládci vzduchu Cíl objasnit vznik a vývoj ptáků - chápat vývojové zdokonalení stavby těla, přizpůsobení k letu - popsat vnější a vnitřní stavbu těla - zařadit podle znaků ptáky
VíceStříbrná karta. v naší péči
Stříbrná karta Díky systému klientských karet neplatíte zvlášť za každou provedenou službu, ale pouze jednu paušální platbu. V rámci karty máte přístup k mnoha vysoce kvalitním zdravotnickým službám, na
VíceVZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P07. Po adové íslo: 7. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 12.4.
VZD LÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Testové úkoly Mgr. Jind iška N mcová Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P07 Po adové íslo: 7. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: 19.3. 2012 Datum ov ení: 12.4. 2012 Vzd lávací oblast
VíceLivial tablety tibolonum
Livial tablety tibolonum Příbalová informace - RP Informace pro použití, čtěte pozorně! Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete tento přípravek užívat. Ponechte si příbalovou
VíceÚvod...11 Co je homeopatie?...12 Jakou léčbu zvolit?...13 Tři pilíře homeopatie...14 Homeopatie léčí příčiny potíží...15 Podávání homeopatických přípravků...16 Krátkodobé zhoršení...17 Podávání homeopatik
VícePřečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete tento přípravek užívat.
PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE Gabapentin Sandoz 100 mg, tvrdé tobolky Gabapentin Sandoz 300 mg, tvrdé tobolky Gabapentin Sandoz 400 mg, tvrdé tobolky Přečtěte si pozorně celou příbalovou
VíceTlakový masážní přístroj na nohy C22. Návod k použití
Tlakový masážní přístroj na nohy C22 Návod k použití 1 Děkujeme Vám za zakoupení tohoto produktu. Tento návod si, prosíme, pozorně přečtěte, abyste věděli, jak správně používat tento výrobek. Věnujte zvýšenou
VícePrvouka ve 2. ročníku ZŠ s využitím ICT ve výuce
Prvouka ve 2. ročníku ZŠ s využitím ICT ve výuce Téma: Lidské tělo Cíl: Procvičit učivo prvouky pro 2. ročník ZŠ, téma Lidské tělo. Pojmy k procvičení: hlava - brada, čelo, temeno, týl trup prsa, bok břicho,
VíceGE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: Maturita vocabulary Autor: Mgr. Silvie Teclová Název: Health and
VíceHenoch-Schönleinova purpura
www.printo.it/pediatric-rheumatology/cz/intro Henoch-Schönleinova purpura Verze č 2016 1. CO JE HENOCH-SCHÖNLEINOVA PURPURA 1.1 Co je to? Henoch-Schönleinova purpura je onemocnění, při kterém dochází k
Víceangličtina The Human Skeleton
angličtina The Human Skeleton V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s některými pojmy kosterní soustavy člověka. Při výuce anglického jazyka se většinou studenti učí názvy částí těla, později
VíceMaturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství
Maturitní témata Předmět: Ošetřovatelství 1. Ošetřovatelství jako vědní obor - charakteristika a základní rysy - stručný vývoj ošetřovatelství - významné historické osobnosti ošetřovatelství ve světě -
VícePříloha č.2 k rozhodnutí o prodloužení registrace sp.zn. sukls69018/2010
Příloha č.2 k rozhodnutí o prodloužení registrace sp.zn. sukls69018/2010 PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE SUMAMED tvrdé tobolky (azithromycinum 250 mg) Přečtěte si pozorně celou příbalovou
VíceLÉKAŘSKÉ OBORY A JEJICH NÁPLŇ
LÉKAŘSKÉ OBORY A JEJICH NÁPLŇ LÉKAŘSTVÍ (MEDICÍNA) jedná se o vědu, která se zaobírá zdravím člověka, chorobnými stavy a procesy, které v lidském těle probíhají. Zabývá se možnostmi jejich předcházení,
VíceAJ 3_13_Health.notebook. March 28, 2014. 1.úvodní strana
1.úvodní strana 1 HEALTH AJ 3 Konverzační témata DUM č. 13 třetí ročník čtyřletého gymnázia Mgr. Jitka Freundová Gymnázium Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání
VíceILUSTRAČNÍ PŘÍKLADY OCENĚNÍ PRO POJISTNÉ PLNĚNÍ
ILUSTRAČNÍ PŘÍKLADY OCENĚNÍ PRO POJISTNÉ PLNĚNÍ PRACOVNÍ NESCHOPNOST NÁSLEDKEM ÚRAZU HLAVA Pohmoždění hlavy bez otřesu mozku Pohmoždění hlavy bez otřesu mozku s hospitalizací Zlomenina kostí nosních bez
VíceANGLICKÉ ČASY PRO ZDRAVOTNÍ SESTRY A NLZP 1. DÍL PROSTÉ ČASY PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ
ANGLICKÉ ČASY PRO ZDRAVOTNÍ SESTRY A NLZP 1. DÍL PROSTÉ ČASY PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ Přítomný čas prostý vyjadřuje obvyklý nebo opakovaný děj v přítomnosti, např. He usually comes at two o clock. Obvykle přichází
VíceINDIVIDUÁLNÍ ZDRAVOTNÍ PÉČE PRO NEJNÁROČNĚJŠÍ
INDIVIDUÁLNÍ ZDRAVOTNÍ PÉČE PRO NEJNÁROČNĚJŠÍ CO PŘINÁŠÍ PRIVÁTNÍ ZDRAVOTNÍ PÉČE Hlavním cílem centra privátní zdravotní péče AGEL+ je zajištění nadstandardní organizace služeb v oblasti individuální péče
VíceKPR. Slezská univerzita v Opavě
KPR Slezská univerzita v Opavě Kardiopulmonální resuscitace soubor úkonů vedoucích k obnovení průtoku okysličené krve mozkem u osoby postižené náhlým selháním jedné nebo více životních funkcí ( vědomí,
VíceActa hygienica, epidemiologica et microbiologica
Seznam časopisů objednaných na rok 2012 LF UK Plzeň a LK FN Plzeň stav k 2. 1. 2012 TITUL Acta hygienica, epidemiologica et microbiologica Acta chirurgiae orthopaedicae et traumatologiae Čechoslovaca Acta
VícePRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd
Název šablony: PRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Vzdělávací oblast/oblast dle RVP: 6 Člověk a příroda Okruh dle RVP: 6 3 - Přírodopis Tematická oblast: Přírodopis Člověk sada 2
VíceZdravověda Eva Trnová
Zdravověda Eva Trnová Pedagogická fakulta MU 2015 Rozvrh So 28. 2. 11:10 12:50 učebna 57, So 21. 3. 11:10 12:50 učebna 57, So 25. 4. 7:30 9:10 učebna 57, So 2. 5. 9:20 11:00 učebna 57 test Možná výměna
VícePřiřazování pojmů. Kontrakce myokardu. Aorta. Plicnice. Pravá komora. Levá komora. 5-8 plicních žil. Horní a dolní dutá žíla. Pravá předsíň.
VÝVOJ PLODU Opakování 1. Z jakých částí se skládá krev? 2. Uveďte funkci jednotlivých složek krve. 3. Vysvětlete pojmy: antigen, imunita, imunizace. 4. Vysvětlete činnost srdce. 5. Popište složení srdce.
VíceZlatá karta. v naší péči
Zlatá karta Díky systému klientských karet neplatíte zvlášť za každou provedenou službu, ale pouze jednu paušální platbu. V rámci karty máte přístup k mnoha vysoce kvalitním zdravotnickým službám, na které
VíceNázev vzdělávacího materiálu
Název projektu: Individuální výukou k lepším výsledkům Příjemce: Základní škola Telč, Masarykova 141, příspěvková organizace Vzdělávací oblast Předmět Téma Určeno pro Archivační kód Člověk a příroda Přírodopis
VíceDetoxikace lymfatického systému jako základ všech dalších detoxikací
Detoxikace lymfatického systému jako základ všech dalších detoxikací Ing. Vladimír Jelínek Máme-li přirovnat lymfatický systém člověka k něčemu známému, napadne nás slovo kanalizace. Funkce Cévy krevního
VíceFludeoxythymidine ( 18 F) 1 8 GBq k datu a hodině kalibrace voda na injekci, chlorid sodný 9 mg/ml
Příbalová informace Informace pro použití, čtěte pozorně! Název přípravku 3 -[ 18 F]FLT, INJ Kvalitativní i kvantitativní složení 1 lahvička obsahuje: Léčivá látka: Pomocné látky: Léková forma Injekční
VíceZDRAVOTNÍ RIZIKA HEALTH MATERIALS FOR STUDENTS
ZDRAVOTNÍ RIZIKA HEALTH MATERIALS FOR STUDENTS A. Questions for conversation - ask the questions in pairs, take notes, then tell the class about your classmate: 1. What does a healthy lifestyle mean to
VíceSEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ1 Human Body
SEZNAM ANOTACÍ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ1 Human
VíceJinová dráha probíhající sestupně od hrudníku k ruce
Meridián plic Jinová dráha probíhající sestupně od hrudníku k ruce Začátek dráhy je uvnitř trupu, vede směrem dolů k tlustému střevu a zpět podél žaludku, od vrátníku k žaludečnímu vchodu. Proniká bránicí
VíceSeznam šablon - Přírodopis
Seznam šablon - Přírodopis Autor: Mgr. Vlastimila Bártová Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Tematický celek: Člověk Ročník: 8 Číslo Označení Název Materiál Využití Očekávané výstupy Klíčové kompetence
VíceCZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceSprávné užívání názvů pracovišť 2. lékařské fakulty
Publikováno z 2. léka?ská fakulta Univerzity Karlovy (https://www.lf2.cuni.cz) LF2 > Správné užívání názv? pracoviš? 2. léka?ské fakulty Správné užívání názvů pracovišť 2. lékařské fakulty název pracovišt?
VíceStřední průmyslová škola stavební Pardubice
Střední průmyslová škola stavební Pardubice Vzdělávací oblast: Vzdělávání a komunikace v cizím jazyce Název: Health At the Doctor s. Zdraví U lékaře. Autor: Zuzana Svatoňová Datum, třída: 19. 4. 2013,
VíceVšeobecná fakultní nemocnice v Praze U Nemocnice 2, Praha 2
Poslední aktualizace 6. května 2016. Klinika Oční klinika Vyšetření, výkon Vyšetření dětského pacienta Vyšetření v makulární poradně Neurooftalmologické vyšetření Oftalmodiabetologické vyšetření Vyšetření
VíceEnglishDrill. zdvořilostní oslovení muže
American Language Course Level I. (Books 1-6) () (slovníček k aplikaci EnglishDrill) Neregistrovaná verze - rozsah: 3 lekce - 147 slovíček (rozsah všech 24 lekcí - 952 slovíček - po registraci) Copyright
VíceJak stanovit efektivitu zdravotní péče v DRG systému. MUDr. Milič Řepa
Jak stanovit efektivitu zdravotní péče v DRG systému MUDr. Milič Řepa DRG Platba za diagnózu Platba za výsledek Vše agregováno Mrtvétermíny: TISS, JIP, ARO, ZUM, ZULP 2 Historie 2007 2008 2009 2010 20%
Více