Aplikovaná informatika Time management teorie časového plánování a užití OIS. ZEMÁNEK, Z. PLUSKAL, D. SMETANA, B.
|
|
- Klára Vacková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Aplikovaná informatika Time management teorie časového plánování a užití OIS. ZEMÁNEK, Z. PLUSKAL, D. SMETANA, B. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky amanagementu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/
2 Time management teorie časového plánov nování a užitu ití OIS. 1. Generace Time managementu 2. Desatero Time managementu 3. Techniky stanovení priorit Time managementu 4. Kontrolní otázky a úkoly samostudia
3 Cíle přednášky 1. Předat studentům poznatky o generacích g Time managementu. 2. Uvést Desatero Time managementu. 3. Objasnit stanovení priorit Time managementu.
4 Time management Motto: Čas si vymysleli lidé, aby věděli, od kdy do kdy a co za to. Jan Werich ( ) Nedostatek času neexistuje. Všichni máme dost času, abychom mohli udělat všechno, co opravdu udělat chceme. Alan Lakein Zpočátku bylo hospodaření s časem využíváno jen pro obchodní nebo pracovní činnosti, ale postupem času se tento obor z důvodu narůstajících nároků na život rozšířil i do osobních aktivit. [1]
5 VÝZNAM TIME MANAGEMENTU Definice Time managementu (TM) TM je sada postupů, doporučení a nástrojů pro plánování času, obvykle za účelem zvýšení efektivnosti využití času. TM je široká škála aktivit, mezi které patří plánování, přidělování, stanovení cílů, delegování, analýza stráveného času, monitorování a stanovení priorit. [1]
6 Generace Time managementu Princip I. generace Time managementu Zaznamenávání úkolu do tzv. To-Do listů (jednoduché zápisníky). + Výhodou byla jeho jednoduchost při ovládání. - Nevýhodou bylo, že se zde nezaznamenávaly priority ani termíny dokončení. = Dokončený úkol se jednoduše označil nebo škrtl. = Tyto nevýhody jsou tolik zásadní, že se v dnešní době téměř nepoužívaj vají. [2]
7 TIME MANAGEMENT Generace ZJEDNODUŠENÝ ENÝ PŘÍSTUP P k TM I. generace symbol = úkolový list pojem = provedeno - zaškrtnout dovednost = nadhled
8 Generace Time managementu Princip II. generace Time managementu Plánování pomocí jednoduchým pracovních ch kalendářů nebo diářů. K jednotlivým úkolům šlo už zaznamenávat termíny dokončen ení a zahrnuje i stanovení cílů. + Vznikla přehlednost, která umožnila předvídat dat vytíženost dne a předat splněné úkoly ve stanovených termínech. - Nevýhoda byla, že nešlo zaznamenat více významných událostí v jednom dni. Samotný uživatel rozhodl, který úkol má větší prioritu a bude upřednostněn nebo řešen později. [2]
9 TIME MANAGEMENT Generace ZJEDNODUŠENÝ ENÝ PŘÍSTUP P k TM II. generace symbol pojem = kalendář (diář) = termíny + cíle dovednost = předvídat dat vytíženost
10 Generace Time managementu Princip III. generace Time managementu Plánování pomocí jednoduchým pracovních ch kalendářů nebo diářů zůstává, ale k jednotlivým úkolům už šlo zaznamenávat termíny dokončen ení a zahrnuje i stanovení cílů. + Vznikla přehlednost, která umožnila předvídat dat vytíženost dne a předat splněné úkoly ve stanovených termínech. - Nevýhoda byla, že nešlo zaznamenat vícev významných událostí v jednom dni. Samotný uživatel rozhodl, který úkol má větší prioritu a bude upřednostněn, či řešen později. [2]
11 TIME MANAGEMENT Generace ZJEDNODUŠENÝ ENÝ PŘÍSTUP P k TM III. generace symbol = hodiny pojem = cíl dovednost = úkolům přiřazuji priority
12 Generace Time managementu Princip IV. generace Time managementu Je zefektivněním m všechv z výše uvedených nástrojů. + Zavádí místa, cíle a role jako řídící prvek systému a preferuje důležité úkoly nad těmi t naléhavými havými. + Je doplněna na o životní cíle, poslání a přání svého uživatele apod. + Pomáhá mu určit co je v životě důležité a podle toho podřídit dit všev ostatní včetně plánování času. - V České republice zatím není příliš rozší šířený. [2]
13 TIME MANAGEMENT Generace ZJEDNODUŠENÝ ENÝ PŘÍSTUP P k TM IV. generace symbol = kompas pojem = oblasti života dovednost = prioritám přiřazuji úkoly
14 DESATERO TIME MANAGEMENTU 1. Dělat D věci v podle stanovených priorit Je velmi důležité umět stanovit si priority. Každý by měl vědět, co je právě pro něj důležité a co není. Tyto priority bychom měli mít neustále na mysli. = Nedopustit, aby urgentní záležitost vytěsnila důled ležitou.
15 DESATERO TIME MANAGEMENTU 2. Delegování povinností Další povinnosti můžm ůžeme delegovat na členy týmu. Není možné,, aby jeden člověk k dělal d všechno. v Na základz kladě zvolených priorit vybereme tu činnost, která je pro nás n s nejdůle ležitější,, kterou ovládáme nejlépe. = Co mohou dělat d jiní,, aťa dělají jiní.
16 DESATERO TIME MANAGEMENTU 3. Efektivně využívat vat pomůcky Snažíme se efektivně využívat vat ty nejlepší pomůcky, které máme me k dispozici. Ušetříme si tím t m mnoho starostí,, nepříjemnost jemností a předevp edevším m mnoho času. = Pokud budeme používat nevhodné náčiní,, nakonec ztratíme mnoho času a nevyhneme se stresu.
17 DESATERO TIME MANAGEMENTU 4. Systematické plánov nování času Můžeme použít t mnoho plánovac novacích ch pomůcek jako velmi známý diář nebo například plánovac novací software. Pokud si své povinnosti zapíš íšeme a rozvrhneme, získáme ucelený pohled na další povinnosti a předejdeme možné časové kolizi. = Je důležité umět efektivně plánovat svůj čas.
18 DESATERO TIME MANAGEMENTU 5. Umět říci NE Častým problémem je právě to, že e lidé neumějí (nebo nechtějí), použít t slůvko NE. Je potřeba si ujasnit, co pro nás n s daná nabídka znamená,, jaké nám m přinese p výhody a jaké nám naopak můžm ůže e způsobit nepříjemnosti. = Říci NE je NEZBYTNÉ, chce-li nás někdo připravit o náš čas, který máme určený na důležitější věci.
19 DESATERO TIME MANAGEMENTU 6. Mít M t kritický nadhled Umět t včas v kriticky odhadnout, na kterou činnost se nehodíme je velká výhoda - šetří mnoho času Důležité však je si uvědomit, že e některou n věc v c / činnost by někdo jiný udělal mnohem lépe l a rychleji. = Ne všechny v věci v jsme schopni dělat d stejně kvalitně.
20 DESATERO TIME MANAGEMENTU 7. Informovanost Pokud jsou některn které informace neúpln plné nebo dokonce chybné,, dojde ke špatnému odhadu situace. Právě včasná a úplná informovanost je klíčem k dobrému zvládnut dnutí času. = V dnešní době jsou informace velmi důled ležité a cenné.
21 DESATERO TIME MANAGEMENTU 8. Rušiv ivé vlivy Velkým problémem mohou být rušiv ivé elementy jako například telefonáty, ty, návštěvy, n vy, náhln hlé a nehláš ášené porady, Nečekaný ekaný telefonát t můžm ůže e velmi zásadnz sadním m způsobem narušit právě prováděný úkon. = Třeba T se umět t těmtot rušivým vlivům úspěšně bránit.
22 DESATERO TIME MANAGEMENTU 9. Časové rezervy Vytvořit si ve svém m plánu i časovou rezervu na případnou p padnou neplánovanou novanou úlohu je také důležité. Ideáln lní je naplánovat novat zhruba 60 % času. Zbývajících ch 40 % si ponechat na neoček ekávané aktivity. = Může dojít ke stresové situaci, nezvládnutí cílů.
23 DESATERO TIME MANAGEMENTU 10. Organizace pracovního místam Zdánliv nlivá maličkost, jakou je uspořádání pracovního místa, můžm ůže e být velmi zásadnz sadní. Vhodné uspořádání vytváří podmínky pro efektivní práci, zamezuje časově náročnému hledání. = Máme M svoji individuáln lní prostorovou inteligenci a podle toho si pracovní místo uspořádáme.
24 TIME MANAGEMENT - priority Priorita A věci, které je potřeba vyřídit nejdříve = Řešit pokud možno ještě dnes. Priorita B věci, které sice nemusejí být vykonány ny dnes, ale jsou důled ležité pro dosažení cílů, tyto úkoly bývají často odsunovány, jejich včasným vyřízením nevzniknou však úkoly typu A. = Je dobré každý den pracovat alespoň na jednom úkolu s prioritou B. [4]
25 TIME MANAGEMENT - priority Priorita C tyto úkoly jsou sice nutné,, ale nejsou důled ležité pro dosažen ení cílů, proto je nejlépe delegovat nebo odmítnout. = Pokud je člověk k splnit musí,, neměl l by jim věnovat v příliš mnoho času. Priorita D těmto věcem nemá příliš smysl se věnovatv novat, i přesto, že mohou být zábavnější než úkoly s vyšší prioritou. = Nevedou k cílům, c jsou naprosto druhořad adé. [4]
26 TIME MANAGEMENT - priority = příkladyp Upravené [4]
27 TIME MANAGEMENT EFEKTIVNÍ HOSPODAŘEN ENÍ S ČASEM Symptomy špatného řízení času Neustále přetížený program, častá práce po večerech a víkendech, stálé zpoždění s termíny, neplnění časových harmonogramů, nedostatečné řešení problémů do hloubky, strach delegovat nebo akceptovat iniciativu druhých, hašení denních krizí, neschopnost odmítnout na co už nemám. [5]
28 TIME MANAGEMENT EFEKTIVNÍ HOSPODAŘEN ENÍ S ČASEM Symptomy špatného řízení času Chybí stanovené jasné priority v práci, dlouhý seznam lidí, kteří čekají na schůzku, pocit, že nemáte situaci pod kontrolou, odkládání úkolů, zvláště nepříjemných, chybí systém a pořádek ve věcech, málo nebo žádný čas na rodinu, zábavu a sport. [5]
29 TIME MANAGEMENT EFEKTIVNÍ HOSPODAŘEN ENÍ S ČASEM Jak na omezení časových ztrát Spojováním činností, vytvářením modelů (zapojení autopilota), využíváním malých časových úseků, udělejte malý první krok, překonáte odpor, využijte pevné pravidelné termíny pro neoblíbenou činnost. [5]
30 TIME MANAGEMENT ZÁVĚR - souhrn Stanovte si ve své práci vždy priority, nepříjemné věci vyřizujte okamžitě, využijte efektivně vzestupné výkonové fáze v denním cyklu, naučte se pravidelně odhadovat nutnou spotřebu času, na konci pracovního dne si udělejte strukturu programu pro příští den.
31 TIME MANAGEMENT ZÁVĚR - souhrn Rozplánujte každý den jenom 60 % času, 40 % ponechte volných pro neočekávané aktivity, pravidelně dělejte denní bilanci - pozitivně zapůsobí, když něco můžete odškrtnout, popište podřízeným při delegování úkolů žádoucí výsledky a ponechte na jejich úvaze, jak jich dosáhnou, nedelegujte to, čehož vysvětlování vám zabere více času, než udělat úkol samotný.
32 Kontrolní otázky a úkoly samostudia Analyzujte možnosti jednotlivých generací Time managementu (TM). Uvědomte si zásady z desatera TM. Vytvořte te si představu p o efektivním hospodařen ení s časem při p i vaší profesní činnosti.
33 Zdroje doplňuj ující studijní literatura: 1. LASÁK, Pavel. Time management úvod [online]. [cit ]. Copyright : Pavel Lasák Dostupné z: 2. Vývoj - čtyři generace. In: Vývoj - čtyři generace [online] [cit ]. Dostupné z: 3. KOLAŘÍK, Jiří. Jak na time management. In: Jak na time management [online]. Copyright 2010 [cit ]. Dostupné z: 4. MALEČKOVÁ, Monika. Time management [online] [cit ]. Dostupné z: 5. MELNIČÁK, Lukáš. Time management [online] [cit ]. Dostupné z: neflt.ujep.cz/sites/default/files/time_management.pptx 6. GRUBER, David. Time management; Efektivní hospodaření časem klíčová součást beneopedie. [online] [cit ]. ISBN Dostupné z: wwww.mgmtpress.cz 7. UHLIG, Beatris. Time management; Staňte se pánem svého času. Praha: Grada, s. ISBN DELIVRÉ, Francois. Buďte pány svého času. Vyd. 1. Praha: Portál s. ISBN: Time management - Mějte svůj čas pod kontrolou. Vyd. 1. Praha: Grada s. ISBN
TIME MANAGEMENT ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu
TIME MANAGEMENT Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_EKO1019 Autor Ing. Adéla Hrabcová Datum 1.
VíceManažerská psychologie 1
Manažerská psychologie 1 7. přednáška Time management Mgr. Petra Halířová Literatura Pacovský, Petr: Člověk a čas. Time management IV. generace. Praha, Grada 2006. Gruber, David: Time management. Praha,
VíceJak sladit rodinný a pracovní život. 12.11.2014, VŠCHT Mgr. Ivana Šindlerová
Jak sladit rodinný a pracovní život 12.11.2014, VŠCHT Mgr. Ivana Šindlerová Vaše témata Nejčastější problémy: Mám hodně práce, kterou nestíhám ve vymezeném čase Nemám volný čas pro sebe a na odpočinek
VícePhDr. Dana Rabiňáková TIME- MANAGEMENT
PhDr. Dana Rabiňáková TIME- MANAGEMENT 1 2 Úvod Řídíte čas vy, nebo jste jím vlečeni? Během semináře zjistíte, v čem děláte nejčastěji chyby při řízení času a najdete i možnosti, jak s časem pracovat.
VíceISKŘ MS Project případová studie, řešení kritická cesta (CPM) PLUSKAL Dalibor
1 ISKŘ MS Project případová studie, řešení kritická cesta (CPM) PLUSKAL Dalibor Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní systém státu (reg. č.: CZ.1.01/2.2.00/15.0070)
VíceISKŘ MS Project případová studie, řešení prostředky IZS PLUSKAL Dalibor
1 ISKŘ MS Project případová studie, řešení prostředky IZS PLUSKAL Dalibor Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní systém státu (reg. č.: CZ.1.01/2.2.00/15.0070)
VíceAplikovaná informatika Synchronizace úkolů dynamického plánu v OIS. ZEMÁNEK, Z. PLUSKAL, D. ŠUBRT, Z.
Aplikovaná informatika Synchronizace úkolů dynamického plánu v OIS. ZEMÁNEK, Z. PLUSKAL, D. ŠUBRT, Z. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního
VíceMANAGEMENT Systém managementu kvality
MANAGEMENT Systém managementu kvality doc. Ing. Monika MOTYČKOVÁ (Grasseová), Ph.D. Univerzita obrany Fakulta ekonomika a managementu Katedra vojenského managementu a taktiky Kounicova 44/1. patro/kancelář
VíceLidské zdroje na trhu práce. Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D.
Lidské zdroje na trhu práce Aktivní a pasivní politika zaměstnanosti Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu
VíceAplikovaná informatika Analýza validity informací a tvorba rešerší.
Aplikovaná informatika Analýza validity informací a tvorba rešerší. ZEMÁNEK, Z. - PLUSKAL,D. - SMETANA, B. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního
VíceAplikovaná informatika
1 Aplikovaná informatika VYUŽITÍ OSOBNÍCH INFORMAČNÍCH SYSTÉMŮ V PRÁCI BEZPEČNOSTNÍHO MANAŽERA ZEMÁNEK, Z. - PLUSKAL, D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní
VíceVY_32_INOVACE_IKTO2_1160 PCH
VY_32_INOVACE_IKTO2_1160 PCH VÝUKOVÝ MATERIÁL V RÁMCI PROJEKTU OPVK 1.5 PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 NÁZEV PROJEKTU: ROZVOJ VZDĚLANOSTI ČÍSLO ŠABLONY: III/2 DATUM VYTVOŘENÍ:
VíceAplikovaná informatika Možnosti využití informačních systémů v práci manažera velitele.
Aplikovaná informatika Možnosti využití informačních systémů v práci manažera velitele. ZEMÁNEK, Z. - PLUSKAL, D. - SMETANA, B. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace
VíceObsah. 1. část Definice projektových cílů
Předmluva 1 Proč je řízení projektů tak důležité 1 Komu je kniha určena 1 Pojetí výkladu řízení projektů v této knize 2 Užitečné a unikátní rysy knihy 2 Jak je kniha uspořádána 3 Poděkování 4 1. Co je
VíceT6/3 - Konstrukce strojů pro zemní a skalní práce
Všeobecná ženijní podpora T6/3 - Konstrukce strojů pro zemní a skalní práce Cvičení 2 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty
VíceOsobní efektivita Konference ACERT Asociace certifikovaných jazykových škol JAK DÁL V JAZYKOVÝCH ŠKOLÁCH. Miriam Zábrženská 31. 3.
Osobní efektivita Konference ACERT Asociace certifikovaných jazykových škol JAK DÁL V JAZYKOVÝCH ŠKOLÁCH Miriam Zábrženská 31. 3. 2012 JAK TO POZNÁM Cvičení: Oznámkujte se na stupnici od 1 do 10 (1 nejhorší,
VíceVelení vojskům a štábní práce
Velení vojskům a štábní práce T 8 Význam, tvorba a použití standardních operačních postupů (SOP) pro velení a řízení bojové jednotky Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu:
VíceINVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Osobní efektivita. Učební texty k semináři
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Osobní efektivita Učební texty k semináři Autoři: Ing. Miloš Paleček (Brno) Datum: 22. listopadu 2012 Centrum pro rozvoj výzkumu pokročilých řídicích a senzorických technologií
VíceManagement. Plánování. Ing. Vlastimil Vala, CSc. Ústav lesnické a dřevařské ekonomiky a politiky
Management Plánování Ing. Vlastimil Vala, CSc. Ústav lesnické a dřevařské ekonomiky a politiky Vytvořeno s podporou projektu Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v
VíceOSOBNÍ EFEKTIVITA. Ing. Miloš Paleček (Brno) 22.11.2012 INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
OSOBNÍ EFEKTIVITA Ing. Miloš Paleček (Brno) Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 1 OBSAH Část 1: Motivace ke změně v osobní efektivitě - Najdi
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Název školy Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník VY_32_INOVACE_ZV_1_5E_SEK_08_STRATEGIE_A_TECHNIKY_
Více1. MANAGEMENT. Pojem management zahrnuje tedy tyto obsahové roviny:
1. MANAGEMENT - činnost bez které se neobejde žádný větší organizační celek - věda i umění zároveň - nutnost řízení také v armádě, na univerzitách v umění i jinde. Potřeba řídit se objevuje už se vznikem
VíceTime management (plánování času)
Time management (plánování času) Nedostatek času? Výmluva! Rozlišujeme: skutečný čas měřený hodinami, vnímaný čas závisí na prožívaných událostech. Osobní vnímání času závisí na stupni uspokojení, které
VíceAplikovaná informatika
Aplikovaná informatika Základy tvorby projektových plánů metodou CPM - projektové řízení. ZEMÁNEK, Z. PLUSKAL, D. SMETANA, B. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace
VícePodzimní škola NSZM. erské dovednosti koordinátora. RNDr. Radim Misiaček. Hodonín, 6.11.2008
Podzimní škola NSZM Manažersk erské dovednosti koordinátora RNDr. Radim Misiaček Hodonín, 6.11.2008 Předběžný program Vedení týmu, týmová práce Řízení času Stanovování vlastního postupu Stanovování a vyhodnocování
VíceStanovování, monitorování a měření cílů v organizaci - metody
Management Stanovování, monitorování a měření cílů v organizaci - metody Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky
VíceISKŘ Příprava obhajoby projektu prezentace
1 ISKŘ Příprava obhajoby projektu prezentace PLUSKAL Dalibor Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní systém státu (reg. č.: CZ.1.01/2.2.00/15.0070) 2 Desatero
VíceManagement Podklady do školy
Management Podklady do školy 1 Management a jeho úloha v organizaci 1.1 Definice pojmu management Celá řada odborných knih, příspěvků apod. dokladuje, že pojem je velmi často používaný, protože mnoho autorů
VíceStudijní texty. Název předmětu: Krizové řízení. Krizové řízení v České republice. Ing. Miroslav Jurenka, Ph.D.
Studijní texty Název předmětu: Krizové řízení Téma: Krizové řízení v České republice Zpracoval: Ing. Miroslav Jurenka, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace
VíceOrganizační chování. Spokojenost v práci a pracovní výkonnost (seminář)
Organizační chování Spokojenost v práci a pracovní výkonnost (seminář) Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu
VíceCo teď a co potom? Jaké kroky mám udělat k úspěchu
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND Co teď a co potom? Jaké kroky mám udělat k úspěchu PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Ing. Mgr. Petra Koťátková Co se dnes dozvíte Jak umím organizovat svůj čas Cvičení 1
VíceT10/1 - Efektivnost a optimalizace použití sil a prostředků
Všeobecná ženijní podpora T10/1 - Efektivnost a optimalizace použití sil a prostředků Přednáška Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu
VícePlzeňský kraj. finance
Plzeňský kraj Koncepční dokumenty vize cíle finance Role kraje kraje zde jsou devátý rok z hlediska veřejn ejné správy jde o mladou instituci první a zásadnz sadní ambicí kraje (a každého úřadu) je zajištění
VíceVelení vojskům a štábní práce
Velení vojskům a štábní práce T- 3 Systém velení a řízení u bojové jednotky v boji, spojení, komunikační a informační podpora Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace
VíceFINANČNÍ ŘEŠENÍ VAŠICH ŽIVOTNÍCH SITUACÍ PŘINÁŠEJÍ PODÍLOVÉ FONDY Z NABÍDKY SPOLEČNOSTI
VAŠICH ŽIVOTNÍCH SITUACÍ PŘINÁŠEJÍ PODÍLOVÉ FONDY Z NABÍDKY SPOLEČNOSTI www.mojeinvestice.cz Pro Váš domov Ať již nemovitost vlastníte, nebo se na to právě chystáte, dříve či později zjistíte, že vlastnictví
VíceVšeobecná ženijní podpora. T8/1 - Zásady a postupy mechanizace ženijních prací
Všeobecná ženijní podpora T8/1 - Zásady a postupy mechanizace ženijních prací Přednáška Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty
VíceSoustředění. 2015 Kateřina Sodomková, katerinasodomkova.cz. všechna práva vyhrazena
Soustředění 2015 Kateřina Sodomková, katerinasodomkova.cz všechna práva vyhrazena Umění soustředit se Ano, někdy to je skutečně umění, dokázat se plně soustředit na to, co děláme. Jsou situace, kdy nám
VíceCíl výuky: Cílem předmětu je uvedení studentů do problematiky projektování, seznámit posluchače se zásadami
PM_prezenční a kombinované bakalářské studium Česky Projektový management Anglicky Project Management Garant Ing. Zdeněk Voznička, CSc. Zakončení Zápočet Anotace: Úvod do projektového managementu, základní
VíceJak lépe organizovat práci CFO a získat více času na strategická rozhodnutí
Jak lépe organizovat práci CFO a získat více času na strategická rozhodnutí Výsledky rychlého průzkumu Praha, 10. 6. 2014 V rámci krátkého dotazníkového šetření jsme oslovili členy CFO Clubu Struktura
VícePERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ FIRMY V PRAXI Tvorba a úloha rozvojových, adaptačních a motivačních plánů Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D.
PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ FIRMY V PRAXI Tvorba a úloha rozvojových, adaptačních a motivačních plánů Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní
VíceVelení vojskům a štábní práce
Velení vojskům a štábní práce T 3 Řízení boje velitelem bojového praporu. Informování velitele a štábu brigády, bojové hlášení Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace
VíceOperační výzkum. Síťová analýza. Metoda CPM.
Operační výzkum Síťová analýza. Metoda CPM. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceVšeobecná ženijní podpora. T9/1 - Technologie práce s ženijní technikou
Všeobecná ženijní podpora T9/1 - Technologie práce s ženijní technikou Přednáška Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky
VíceRADKA LOJA ŘÍZENÍM ČASU ŘÍDÍTE SVŮJ ŽIVOT. Miluješ život? Pak neztrácej čas. Neboť čas je tkáň, z níž se život skládá.
RADKA LOJA ŘÍZENÍM ČASU ŘÍDÍTE SVŮJ ŽIVOT. Miluješ život? Pak neztrácej čas. Neboť čas je tkáň, z níž se život skládá. Benjamin Franklin WEB OSOBNÍHO ROZVOJE ČLÁNKY, SEMINÁŘE, AUDIONAHRÁVKY, VIDEA www.mindtrix.cz
Víceenergetická gramotnost
Odborné vzdělávání a energetická gramotnost Berta Rychlíkov ková Ostravská univerzita v Ostravě Energetická gramotnost Energetickou gramotnost je nutné formulovat z hlediska potřeb společnosti, současn
Víceitelů na 1. stupni ZŠZ
Využit ití společného evropského referenčního rámce v další ším m vzdělávání neaprobovaných učitelu itelů na 1. stupni ZŠZ Reflexe zkušenost eností s kurzy MEJA a BJ 2005/06-2007 2007 MEJA Rozvojové programy
VícePříprava na povýšení aneb jak se rychle zorientovat na vyšší pozici
Příprava na povýšení aneb jak se rychle zorientovat na vyšší pozici Ing. Petra Palasová Co musí umět efektivní manažer Dvě základní otázky: Jaké jsou vlastnosti efektivního manažera? Co musí zvládat, umět,
VícePřednáška č. 11 PRODEJNÍ ČINNOST PODNIKU. 9.12. 2008 doc.ing. Roman ZámeZ
Přednáška č. 11 PRODEJNÍ ČINNOST PODNIKU 9.12. 2008 doc.ing. Roman ZámeZ mečník, PhD. 1 Osnova přednášky 1. PŘEDMĚT T A OBSAH PRODEJE 2. TVORBA STRATEGIE A PLÁNOV NOVÁNÍ PRODEJE 3. ORGANIZAČNÍ ZAČLEN LENĚNÍ
Vícerepubliku České republiky, konaný ve spolupráci s Centrem pro lní a ekonomické strategie Univerzity Karlovy Koloděje,
Strategické volby pro Českou republiku Seminář vlády České republiky, konaný ve spolupráci s Centrem pro sociáln lní a ekonomické strategie Univerzity Karlovy Koloděje, 10.7. 2003 Strategické volby pro
VíceSLET MANAŽERŮ A TECHNICKÝCH EXPERTŮ- 2012
SLET MANAŽERŮ A TECHNICKÝCH EXPERTŮ- 2012 13. 9-14. 9. 2012 Ing. Jitka Ondeková ondekova@cert-aco.cz CO JE E-LEARNING E-LEARNING je forma vzdělávání moderním, úsporným a efektivním způsobem, elektronickou,
VíceCZ.1.07/1.2.00/08.0113
Operační program: Prioritní osa: Oblast podpory: Spolupráce na všech v frontách CZ.1.07/1.2.00/08.0113 Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. Počáte teční vzdělávání 1.2. Rovné příležitosti dětíd a žáků,,
VíceCZ.1.07/1.3.00/08.0181
Další vzdělávání pedagogických pracovníků středn edních škol v oblasti kariérov rového poradenství Operační program: Prioritní osa: Oblast podpory: CZ.1.07/1.3.00/08.0181 Vzdělávání pro konkurenceschopnost
VíceStudijní opora. Název předmětu: Řízení zdrojů v ozbrojených silách. Příprava a rozvoj personálu v rezortu MO. Obsah: Úvod
Studijní opora Název předmětu: Řízení zdrojů v ozbrojených silách Téma 10: Příprava a rozvoj personálu v rezortu MO Obsah: Úvod 1. Řízení vzdělávání a rozvoje pracovníků v organizaci 2. Koncepce přípravy
VíceOrganizační chování. Rozvoj poznání v organizačním chování
Organizační chování Rozvoj poznání v organizačním chování Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační
VícePERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ FIRMY V PRAXI Personální metody a metodologie v malé, střední a velké firmě Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D.
PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ FIRMY V PRAXI Personální metody a metodologie v malé, střední a velké firmě Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní
VíceNáš čas aneb Je možné (dobré) mít vše hotovo? úvod
Vědeckotechnický park UP Přednáška Lukáše Gregora Náš čas aneb Je možné (dobré) mít vše hotovo? úvod Jedním ze současných trendů je zlepšování schopností v rámci organizování práce a času. Metoda Getting
VícePraha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A ROZPOČTEM HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY
Pracovní sešit Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A ROZPOČTEM HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY TIME MANAGEMENT Pro společnost RABAT ČR, a.s. dne
VíceFinancování a ekonomické řízení
Financování a ekonomické řízení Realizace a průběh rozpočtového roku vyžití finančních prostředků Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu
VícePísemná příprava. Téma: Druhy a tvorba rezerv, inventarizace majetku a závazku v rezortu Ministerstva obrany
Písemná příprava Název předmětu: Hospodaření s majetkem státu Garant předmětu: pplk. Dr. habil. Ing. Pavel Foltin, Ph.D. Zpracoval: pplk. Ing. Tomáš Binar, Ph.D. Téma: Druhy a tvorba rezerv, inventarizace
VícePROCES ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR ZAMĚSTNANCŮ ANALÝZA VÝZNAMU PRO ÚSPĚŠNOST ORGANIZACE
UNIVERZITA FAKULTA PROCES ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR ZAMĚSTNANCŮ ANALÝZA VÝZNAMU PRO ÚSPĚŠNOST ORGANIZACE Seminární práce Autor: Předmět: Ekonomika a management Akademický rok: zimní semestr 2013/2014 Datum odevzdání:
VíceManagement a řízení ve veřejné správě/neziskových organizacích. Přednáška pro MOVS Mgr. Simona Škarabelová, Ph.D.
Management a řízení ve veřejné správě/neziskových organizacích Přednáška pro MOVS Mgr. Simona Škarabelová, Ph.D. Teorie řízení samostatná vědní disciplína, zabývající se zkoumáním a formulováním obecných
VíceSYSTÉMY ŘÍZENÍ PODNIKU OKRUHY OTÁZEK KE ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU MPH_SYRP V magisterském studiu
SYSTÉMY ŘÍZENÍ PODNIKU OKRUHY OTÁZEK KE ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU MPH_SYRP V magisterském studiu 20010-2011 1. Historické příčiny vzniku systémového přístupu k zobrazování a analýze reálných objektů. Podstata
VícePísemná příprava. Téma: Průkaznost spotřeby náhradních dílů u opravované vojenské techniky u nákladového střediska
Písemná příprava Název předmětu: Hospodaření s majetkem státu Garant předmětu: pplk. Dr. habil. Ing. Pavel Foltin, Ph.D. Zpracoval: pplk. Ing. Tomáš Binar, Ph.D. Téma: Průkaznost spotřeby náhradních dílů
VíceMETODICKÁ POMŮCKA PRO VYTVÁŘENÍ MODERNÍHO
METODICKÁ POMŮCKA PRO VYTVÁŘENÍ MODERNÍHO ELEKTRONICKÉHO OBCHODU FIRMY Z HLEDISKA TEORETICKÝCH POZNATKŮ V DANÉ OBLASTI Ing. Jan Luhan 1, Ing Pavel Weirich 2 A BSTRAKT Článek je věnován zpracování teoretických
Více1.1. Původ pojmů manažer a management Úloha manažera a managementu Funkce manažerů Význam plánování a pojem plánu 13
Obsah ÚVOD 1 1. ZÁKLADNÍ POJMY 5 1.1. Původ pojmů manažer a management 7 1.2. Úloha manažera a managementu 8 1.3. Funkce manažerů 9 2. PLÁNOVÁNÍ 11 2.1. Význam plánování a pojem plánu 13 2.1.1. Definice
VíceÚkoly pro samostatnou práci
Úkoly pro samostatnou práci Název předmětu: Investice a akvizice 2. semestr Podklady pro seminář Zpracoval: Ing. Pavel Vyleťal, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu:
Více1. Selekce a restrikce informací 2. Specifikace profesních témat 3. Možnosti databázových zdrojů pro profesní téma. samostudia
Aplikovaná informatika Získávání a zhodnocování informací z volně dostupných databázových zdrojů na dané profesní téma. ZEMÁNEK, Z. PLUSKAL, D. SMETANA, B. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
VíceOsobní management Přístup v pojetí posunu paradigmatu k principiálního vedení
Osobní management Přístup v pojetí posunu paradigmatu k principiálního vedení Osnova 1. Dva přístupy k osobnímu managementu 2. Hodnoty 3. Přístup v pojetí posunu paradigmatu k principiálního vedení Úkoly
VíceFinancování a ekonomické řízení
Financování a ekonomické řízení Rozhodování o veřejných výdajích Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu
VícePROBLÉM DELEGOVÁNÍ v procesu VEDENÍ LIDÍ v praxi vedoucího/řídícího pracovníka:
VEDENÍ LIDÍ a DELEGOVÁNÍ PROBLÉM DELEGOVÁNÍ v procesu VEDENÍ LIDÍ v praxi vedoucího/řídícího pracovníka: forma ukládání úkolů PROČ zdůvodnění úkolu ztotožnění se pracovníka s úkolem přesvědčit se o tom,
VíceLidské zdroje na trhu práce. Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D.
Lidské zdroje na trhu práce Psychologické, sociální a ekonomické důsledky nezaměstnanosti Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského
VíceTHE KNOWLEDGE VOLUNTEERS
PROJEKT THE KNOWLEDGE VOLUNTEERS -POKYNY PRO SENIORY The Knowledge Volunteers www.mondodigitale.org THE KNOWLEDGE VOLUNTEERS Číslo grantové smlouvy: 2011-3279/001-001 Tento projekt byl realizován za finanční
Více5 důležitých bodů pro změnu vašeho života
5 důležitých bodů pro změnu vašeho života 1 1. Naučte se být sami sebou a sami se sebou V dnešní době není vůbec jednoduché být sám sebou a zůstat přirozený a harmonický, prostě takový, jakého nás příroda
VíceČÁST 1 VZ Školení na měkké a manažerské dovednosti
ČÁST 1 VZ Školení na měkké a manažerské dovednosti Kurz č. 1 Praktický leadership a manager jako coach Praktický leadership a manager jako coach 12 hodin ve 2 školicích dnech / 1 skupina 24 osob / - Seznámení
VíceZnalostní ekonomika lení konkurenceschopnosti, Josef Budík
Znalostní ekonomika klíč k posílen lení konkurenceschopnosti, využit ití inovačního potenciálu Josef Budík Znalostní ekonomika a inovace Základní úvaha o znalostní ekonomice: Jedinou evropskou šancí,,
VíceVysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět FIREMNÍ A ORGANIZAČNÍ KULTURA
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky Metodické listy pro předmět FIREMNÍ A ORGANIZAČNÍ KULTURA První část bude věnována tématu firemní kultura. Studium předmětu
VíceWebový systém pro kariérní plánování a osobní rozvoj
Webový systém pro kariérní plánování a osobní rozvoj Co je Salmondo? Kariérní a rozvojový nástroj určený pro žáky středních škol a výchovné poradce Online aplikace s jednoduchým přístupem skrze webovou
VíceKompetence všeobecné sestry
Certifikovaný kurz: Mentor klinické praxe ošetřovatelství a porodní asistence (2017) Repetitorium teorie ošetřovatelství Kompetence všeobecné sestry Mgr. Martin Krause, DiS. martin.krause@tul.cz Kompetence
VíceMasarykova univerzita Právnická fakulta. Katedra finančního práva a národního hospodářství. Osobní management. Sebepoznání
Masarykova univerzita Právnická fakulta Katedra finančního práva a národního hospodářství Osobní management Sebepoznání Zpracoval: Dušan Hlavatý, 348467 Datum zadání práce: 13. 4. 2011 Datum odevzdání:
VíceVšeobecná ženijní podpora. T6/2 - Základní výpočty výkonnosti zemních strojů
Všeobecná ženijní podpora T6/2 - Základní výpočty výkonnosti zemních strojů Cvičení 1 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty
VíceŘízení projektů v praxi
Řízení projektů v praxi Ing.Josef Hajkr, Ph.D.,MBA (IPMA CPM) haj@shine.cz 25.3.2008 (c) SHINE Consulting s.r.o. www.shine.cz 1 Bylo nebylo... Byl jednou jeden podnik a v něm čtyři zaměstnanci, kteří se
Více07.03.2007 V DVOUSEKTOROVÉM MODELU DŮCHOD - VÝDAJE
3. přednáška 07.03.2007 ROVNOVÁŽNÝ NÝ PRODUKT V DVOUSEKTOROVÉM MODELU DŮCHOD - VÝDAJE 3. přednáška 07.03.2007 I. Spotřeba II. Investice III. Rovnovážný ný produkt 3. přednáška KLÍČOV OVÁ SLOVA Spotřeba,
VíceObsah. Poděkování... 7
Obsah Poděkování.............................................................................. 7 Kapitola 1 Navigace v soustavě Projektového řízení.......................... 9 Dvojí rozměr projektového
VícePROFIL KOUČE ALEXANDRA KNOBLOCHOVÁ. "Směr, jakým vítr vane sice nezměníte, ale zcela jistě můžete změnit směr svých plachet"
PROFIL KOUČE ALEXANDRA KNOBLOCHOVÁ "Směr, jakým vítr vane sice nezměníte, ale zcela jistě můžete změnit směr svých plachet" Změna je život, K Lesu 345, 142 00 Praha 4, tel: +420777 350 612, PROFIL KOUČE
VíceOrganizační chování. Poslání a cíle organizace
Organizační chování Poslání a cíle organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační číslo
VíceSOFTWARE STAT1 A R. Literatura 4. kontrolní skupině (viz obr. 4). Proto budeme testovat shodu středních hodnot µ 1 = µ 2 proti alternativní
ŘEŠENÍ PRAKTICKÝCH ÚLOH UŽITÍM SOFTWARE STAT1 A R Obsah 1 Užití software STAT1 1 2 Užití software R 3 Literatura 4 Příklady k procvičení 6 1 Užití software STAT1 Praktické užití aplikace STAT1 si ukažme
VíceMANAGEMENT KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI
MANAGEMENT KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI TÉMA Č. 1 VÝVOJ A POJETÍ INFORMAČNÍHO MANAGEMENTU pplk. Ing. Petr HRŮZA, Ph.D. Univerzita obrany, Fakulta ekonomiky a managementu Katedra vojenského managementu a taktiky
VícePODNIKAVOST, PODNIKÁNÍ A JEJICH MÍSTO V RÁMCI VZDĚLÁVACÍHO PROCESU
PODNIKAVOST, PODNIKÁNÍ A JEJICH MÍSTO V RÁMCI VZDĚLÁVACÍHO PROCESU Monika PISKORZOVÁ, Pavlína HRONOVÁ Vysoká škola podnikaní, katedra Podnikaní monika.piskorzova@vsp.cz, pavlina.hronova@vsp.cz Abstrakt
VíceACSA celostátní studentská konference Lidé v organizaci. Karel Rais
ACSA celostátní studentská konference 1.-2.12.2005 Lidé v organizaci Karel Rais Cíl přednášky 1. Faktory úspěšné (studentské) organizace 2. Vlastnosti neúspěšné (studentské) organizace 3. Typické vlastnosti
VíceManažerské rozhodování
Manažerské rozhodování Volba stylu rozhodování a využitelné modely Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu
VíceEKONOMIKA BLOKU ODVĚTVÍ ROZVOJE ČLOVĚKA EKONOMIKA JUSTICE
VEŘEJNÁ EKONOMIKA EKONOMIKA BLOKU ODVĚTVÍ ROZVOJE ČLOVĚKA EKONOMIKA JUSTICE Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky
VíceFinancování a ekonomické řízení
Financování a ekonomické řízení Financování rozpočtové kapitoly MO Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu
VíceOperační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu
Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0326 PROJEKT
VíceKvalifikační požadavky pro oblast Služby Dopravní a přepravní služby IPn Q-Ram
Inovace výstupů, obsahu a metod bakalářských programů vysokých škol neuniverzitního typu. CZ.1.07/2.2.00/28.0115 Kvalifikační požadavky pro oblast Služby Dopravní a přepravní služby IPn Q-Ram Michal Karpíšek
VíceRevize EN stav, změny, souvislosti s jinými normami a předpisy ZČU Plzeň, Karel Beneš
K aktuálním problémům zabezpečovací techniky v dopravě XI Revize EN 50129 - stav, změny, souvislosti s jinými normami a předpisy ZČU Plzeň, 25.5.2016 Karel Beneš Průběh prací na revizi - SGA15 Související
VíceSlaďování v každodenní praxi. 8.12.2014, VŠCHT Mgr. Ivana Šindlerová
Slaďování v každodenní praxi 8.12.2014, VŠCHT Mgr. Ivana Šindlerová Program 11:00 12:30 Krátká rekapitulace Jak efektivně plánovat výklad, cvičení, individuální práce 12:30 13:00 pauza 13:00 14:00 Tipy
VíceImplementace finanční gramotnosti ve školní praxi. Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu
Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi Digitální podoba e learningové aplikace 0 (vyuka.iss cheb.cz) Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu Ing. Radmila
VíceProjektové řízení a rizika v projektech
Projektové řízení a rizika v projektech Zainteresované strany Zainteresované strany (tzv. stakeholders) jsou subjekty (organizace, lidé, prostory, jiné projekty), které realizace projektu ovlivňuje. Tyto
VícePROBLÉMY A SPECIFIKA VÝVOJE SOFTWARE
PROBLÉMY A SPECIFIKA VÝVOJE SOFTWARE Vývoj prvních programů byl prováděn nadšenci, programy byly šité na míru. Žádná metodika vývoje SW v té době neexistuje. Vývoj SW byl vnímán jako výzkum. Cíl, co bude
Více