O AH 16 POSLEDNÍ DEN OTEVŘENÝCH DVĚŘÍ V ROCE VÝSTAVA-SPOLUPRÁCE SE STACIONÁŘEM 7 FACEBOOK, FACEBOOK, FACEBOOK

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "O AH 16 POSLEDNÍ DEN OTEVŘENÝCH DVĚŘÍ V ROCE 2012 17-18. VÝSTAVA-SPOLUPRÁCE SE STACIONÁŘEM 7 FACEBOOK, FACEBOOK, FACEBOOK"

Transkript

1 09/

2 2 ČASOPIS STŘEDNÍ ŠKOLY UMĚLECKOPRŮMYSLOVÉ V ÚSTÍ NAD ORLICÍ UMAG 09/2013 ŠÉFREDAKTOR: MGR. JAN J. POKORNÝ GRAFICKÉ ZPRACOVÁNÍ: JAKUB BACHORÍK, ANNA CHRTKOVÁ ML. REDAKCE: LUCIE PODSEDNÍKOVÁ, IVA MOUTELÍKOVÁ, ANNA CHRTKOVÁ ST., PAVEL KRAJÍČEK, LUKÁŠ VACEK, OLDŘICH HOLINKA, MICHAELA BERGOVÁ, DENISA SMOLOVÁ, PETR BŘENEK, PETR MOTL FOTOGRAFIE: MGR. BOHUSLAV ŠPAČEK, ZDENĚK ROSÁK, AKAD. MAL. JAROSLAV HABRMAN, MGR. JAN J. POKORNÝ, CYRIL HOLAS, ARCHIV ŠKOLY KOREKTURY: MGR. BOHUSLAV ŠPAČEK, MGR. JAN J. POKORNÝ BS O AH 3-4. UMPRUMKA VYLOUPILA LETOHRADSKÉ KLASIKY 5-6. PAŘÍŽ-FOTO STRANA 7 FACEBOOK, FACEBOOK, FACEBOOK ROZHOVOR LENKA KARBULKOVÁ PLANÉR VYSOKÉ TATRY SPOLUPRÁCE SE SLOVENCKOU ŠKOLOU 15 TIP NA TRIP 16 POSLEDNÍ DEN OTEVŘENÝCH DVĚŘÍ V ROCE VÝSTAVA-SPOLUPRÁCE SE STACIONÁŘEM 19 VERNISÁŽ PARDUBICE 20. POVEDENÁ VÝSTAVA STUDENTŮ NAŠÍ ŠKOLY TANEČNÍ PROMÍTÁNÍ ČESKO-NORSKÝCH FILMU 25 POHLED IVY MOUTELÍKOVÉ 26...ZÁVĚREČNÉ SLOVO ŠÉFREDAKTORA

3 3 UMPRUMKA VYLOUPILA LETOHRADSKÉ KLASIKY VEZEME 3 CENY! KDO SE BOJÍ, NESMÍ DO LESA A TAK JSME V ÚTERÝ 27. LISTOPADU OPUSTILI VYTOPENÉ UČEB- NY SŠUP A VYRAZILI SMĚR LETOHRAD NA XIV. ROČ- NÍK RECITAČNÍ SOUTĚŽE S PŘÍZNAČNÝM NÁZVEM NEBOJTE SE KLASIKŮ. PO DLOUHÉM PŘEMLOUVÁNÍ, MÍSTY AŽ NÁTLAKU, SE DO ZAJÍMAVÉ AKCE PŘI- HLÁSILA DRUHÁCKÁ ČTVEŘICE: ANETA KUČEŘÍKO- VÁ, PETRA MOTTLOVÁ, JARMILA SEIDENGLANZOVÁ A PETR BŘENEK (VŠICHNI ZE TŘÍDY 2.TGD). NÁSLE- DUJÍCÍ POKUS O AUTENTICKOU REPORTÁŽ BERTE S REZERVOU JEDNAK UŽ HODINA POKROČILA, ZA DALŠÍ BYLO RECITAČNÍ ODPOLEDNE VE VÍCE OHLE- DECH NÁROČNÉ. Sraz v hod. před školou zvládají všichni soutěžící bezvadně, o minutu pozdě přichází pouze vedoucí výpravy Cesta vláčkem ubíhá příjemně, Břéňa rozvíjí poprvé, nikoliv naposledy svou melancholicko-niternou filosofii, děvčata se smějí, já začínám opravovat písemky z dějepisu. V Letohradském soukromém gymnáziu, místě konání soutěže, nás po poledni čeká vřelé přijetí, v klidu se zabydlujeme v jedné ze tříd. Děvčata řeší problematiku trémy a výpadků paměti, Břéňa upadá do tenat vlastního pojetí světa, já mám za sebou prvních pět testů a dalších bych snad už raději neviděl. Příjemné oživení před startem soutěže představuje příchod desítek malých cvrčků, soutěžících v nejmenší z kategorií. Péťa Mottlová nabízí solidárně pomoc při převlékání dětí, humorně naladěný Břéňa je ochoten přiložit ruku k dílu v případě, že budou s výměnou oděvu potřebovat pomoci i recitátorky v nejstarší kategorii. To nám to pěkně začíná. Po slavnostním zahájení máme ještě hodinku čas, kvůli rostoucí trémě posílám děvčata na procházku do parku, Břéňa piluje melancholický výraz a mě každá další opravená písemka z dějepisu utvrzuje v přesvědčení, že jsem si touto činností neměl kazit jinak hezký výlet Mezitím už naše čtveřice zápolí v hlavní kategorii a dle potlesku a hlášce pořádající paní učitelky Formánkové: Ten váš kluk je šikovnej, soudím, že šance na solidní umístění nespadá do říše snů, nýbrž reality. Komu se přednes povede více, těžko říct, na generálce vypadaly všechny texty nadějně. PŘIZNÁVÁM ZVÍDAVÉMU ČTENÁŘI NA TOMTO MÍSTĚ, ŽE JSEM NESEBRAL ODVAHU VYRAZIT DO RECITAČNÍ- HO SÁLU (TŘÍDY), NEBOŤ PODOBNÉ OKAMŽIKY PROŽÍ- VÁM MOŽNÁ VÍC NEŽ MÍ SVĚŘENCI. KONEČNÉ POŘADÍ TEDY NEMOHU BLÍŽE POSUZOVAT A NEČINÍM TAK. A JAK TO VŠECHNO DOPADLO? Během slavnostního vyhlašování se s radostí dovídáme, že v sólové recitaci nejstarší kategorie nevycházíme naprázdno. Naopak! Petr Břenek, alias Václav Hrabě, se svou Infekcí slaví třetí cenu. Aneta Kučeříková, která si připravila kládu v podobě šestnácti slok Verlainovy básně Tak co ty, poutníku, končí ještě o stupínek výše, navíc si odnáší zvláštní cenu poroty. Domnívám se (byť jde o názor do značné míry subjektivní), že se jednalo o rozhodně největší porci (rozsahem i myšlenkově), kterou si kdo z účinkujících ukrojil. Všechna čest! Vítězná studentka ústeckého gymnázia Tereza Lindenthálová (jak vidno, triumf Ústí byl úplný), totiž vsadila na méně náročný prozaický text Jiřího Suchého, po formální stránce jej však předvedla bezvadně, a to nakonec rozhodlo. Všichni tři jmenovaní získali právo vystupovat v rámci galavečera, naplánovaného na čtvrtek 6. prosince. Velká gratulace! Pod stupni vítězů končí naše dvě další želízka v ohni,

4 4 tedy Petra Mottlová a Jarmila Seidenglanzová. Rezervy ve výkonu byly i podle děvčat citelné, nicméně odvaha a chuť recitovat velké autory (Shakespeare, Reynek) v mých očích jednoznačně převažuje. Díky za statečnost! Ještě před odjezdem jsme absolvovali rozborový seminář s porotou, jehož poněkud zvláštní průběh, co se způsobu prezentace nedostatků týče, jsme vyvážili v přilehlé cukrárně lahodnými zákusky za ceny vpravdě lidové. Celkově hodnotím akci jako vyvedenou, děkuji všem účastníkům za vzornou reprezantaci školy. JAN POKORNÝ

5 5 JAK BYLO V PARIS OČIMA MICHAELY BERGOVÉ V TÝDNU OD PROSINCE JSME MĚLI MOŽNOST PODÍVAT SE DO FRANCOUZSKÉHO HLAVNÍHO MĚSTA PAŘÍŽ. KE ŠKOLE PRO NÁS PO 14 HODINĚ PŘIJEL ŽLUTÝ AUTOBUS STUDENT AGENCY A MOHLI JSME VYJET. BYL UŽ Z POLOVINY NAPL- NĚNÝ DĚTMI ZE ZÁKLADNÍ ŠKOLY V ALBRECHTICÍCH. CESTA BYLA CELKEM NÁROČNÁ, ALE NE TOLIK JAKO PRVNÍ DEN V PAŘÍŽI Přijeli jsme o půl 7 ráno. Všude byla ještě tma a pršelo, i přesto nás v 7 hodin vyhnali z autobusu a začala naše celodenní procházka městem. První památka, kterou jsme viděli, byla Eiffelova věž a poté jsme pokračovali k Vítěznému oblouku. Naše první delší zastávka nebyla nikde jinde než u McDonald s. Pomalu už svítalo, přestalo pršet a my jsme šli zpět k Eiffelovce. Dohodli jsme se, že všichni pojedeme výtahem až nahoru. Jelikož jsme tam byli hned, jak se otevíralo, nemuseli jsme čekat žádné fronty. Výhled z ní byl opravdu nádherný. O tom se můžete přesvědčit z fotek. Ve 12 hodin jsme šli k Invalidovně, kde je pohřben Napoleon. Tato budova je typická svou zlatou kupolí. Naše cesta poté pokračovala kolem Náměstí Svornosti do Musée d Orsay. Mohli jsme zde vidět spoustu impresionistických obrazů, soch, expozici šatů apod. Celkem jsem nechápala, proč někteří tam celou dobu seděli a nešli se na nic podívat, když už jsme tam byli, a nemyslím si, že někdo v nejbližší době tam pojede znovu. Poté jsme se šli ještě podívat na katedrálu Notre Dame, ale jen z venku, a šli jsme pomalu k autobusu, který nás odvezl do hotelu Formule1. Jsou to malé pokoje většinou pro 3 osoby s umyvadlem, televizí a malým stolkem. Postele byly celkem pohodlné (více než na intru) a tak si myslím, že jsme se dobře prospali. Ráno nás čekala celkem chutná snídaně v podobě švédských stolů. Když jsme nasedli do autobusu, čekala nás cesta do moderní čtvrti La Defénse. Jeli jsme se tam podívat hlavně kvůli La Grande Arche (nebo-li Velký oblouk), která je symbolem této moderní čtvrti. Byla otevřena roku 1989 k 200. výročí Velké francouzské revoluce. Poté naše cesta pokračovala kolem kabaretu Moulin Rouge do krásné čtvrti pouličních malířů Montmartre. Vystoupali jsme až nahoru k bazilice Sacré-Cœur. Jelikož stojí na vrcholku kopce Montmartre, je z ní krásný výhled po Paříži. Měli jsme možnost se podívat dovnitř a myslím, že to stálo za to. Dostali jsme zde rozchod, ale museli jsme si dávat pozor na černochy, kteří stáli pod bazilikou a nutili lidi, aby si kupovali jejich náramky, které jim stihli neuvěřitelně rychle uvázat na ruku. Jejich obtěžování se málo kdo z nás vyhnul, ale naštěstí jsme dostali radu od naší průvodkyně, ať se nenecháme a utečeme jim. Když jsme se všichni sešli, nasedli jsme zpátky do autobusu, který nás odvezl zpátky do centra, základní škola měla objednanou projížďku po Seině a my jsme se šli podívat dovnitř katedrály Notre Dame. Po prohlídce katedrály naše cesta pokračovala do Latinské čtvrti. Přezdívá se jí také studentská čtvrť, protože je zde mnoho starobylých škol, spousta restaurací a kaváren. Jelikož pršelo, tak jsme byli už všichni otrávení a těšili jsme se na hotel. Přijeli jsme o hodinu déle než předchozí den a ještě k tomu nám řekli, že ráno vstáváme o hodinu dříve než dnes Čekala nás cesta do Louvru a jsem ráda, že hned ráno, když jsme nebyli unaveni. Doufám, že nejen já jsem se tam těšila. Vůbec jsem netušila, jak hrozně obrovské to tam je, a popravdě jsme se tam v jednu chvíli trochu ztratili i s mapkou. Za 3 hodiny jsme si stihli projít jen Egypt, Antiku a Napoleonovy komnaty. Samozřejmě jsme se nezapomněli jít podívat na Mona Lisu, ale obraz naproti ní mi přijde mnohem zajímavější. Hlavně jsem netušila, že Mona Lisa je tak malinký obraz. V podstatě pod Louvrem je obchodní centrum, ve kterém jsou restaurace s rychlým občerstvením, a tak jsme se zde stavili na oběd. Po Louvru nás čekala projížďka metrem, které bych považovala spíše za bludiště nežli metro. Vystoupili jsme u náměstí Bastilly, na kterém se nachází Opéra Bastille, kde zrovna visela upoutávka na operu Carmen. Naše cesta pokračovala bohatou židovskou čtvrtí k Centre Pompidou. Těšila jsem se, že bychom mohli jít zde do galerie moderního umění na velkou retrospektivní výstavu Salvadora Dalího. Prý je skoro nemožné se tam dostat, když nemáte předem lístek. Ještě k tomu, když nás bylo hodně. Celkem mě to mrzelo, ale stejně už byla většina z nás unavená, a tak jsme šli dokoupit poslední dárky a pak už nás čekala jen cesta na autobus a jelo se domů!

6 6

7 7 FACEBOOK FACEBOOK FACEBOOK Že je Facebook jen záležitostí studentů a učitelé o něm nechtějí nic vědět? Zapomeňte! Důkazem je přednáška a následná debata o nejpopulárnější internetové síti dneška, kterou pro nás uspořádal v pátek 23. listopadu po vyučování na učebně uvt5 náš kolega Radek Tejkl. Právě on byl jedním z tvůrců výzkumného projektu Vnímání Facebooku studenty středních škol a gymnázií, který se uskutečnil letos na jaře a zapojilo se do něj přes 1700 studentů z Prahy a Zlína. Výstupy, s nimiž nás Radek seznámil, byly velice zajímavé, místy až šokující Možná vás ale překvapí, že výsledný dojem z Facebooku rozhodně nebyl negativní. Tedy Zuckerbegrův vynález nemusí být nutně nepřítelem školy číslo jedna, naopak může být partnerem pokud z něj dokážeme vytěžit co nejvíce pozitivního. Nás deset, kteří na včerejší akci zavítali, si odneslo řadu zajímavých poznatků. Bohatá debata už během samotného setkání i po něm budiž toho důkazem. JAN POKORNÝ

8 8 ROZ HOVOR LENKA KARBULKOVÁ UŽ PATŘÍM SKORO KE SLUŽEBNĚ NEJSTARŠÍM, ALE NECÍTÍM SE TAK NA INTERNETOVÝCH STRÁNKÁCH ČASOPISU UMAG SE VÁM BUDEME SNAŽIT PRAVIDELNĚ NABÍZET ROZHOVORY S PEDAGOGY NAŠÍ ŠKOLY. NA OTÁZKY PETRA MOTLA TENTOKRÁT ODPOVÍDALA UČITELKA TĚLESNÉ VÝCHOVY A NĚMČINY LENKA KARBULKOVÁ. Bylo vždy vaším cílem stát se učitelkou, potažmo učitelkou tělesné výchovy? Ano, myslím, že jsem již tak od druhého ročníku na gymnáziu věděla, že chci být učitelkou. Za prvé moji oba rodiče byli učitelé, za druhé se mnou od malinka sportovali. Takže tělocvik byl jasný, jen jsem se rozmýšlela, který obor si vezmu k tomu. Jelikož jsem studovala gymnázium s humanitním zaměřením, měli jsme vyšší počet hodin zaměřených na jazyky, tak vyhrála němčina. Jakou školu/ Jaké školy jste vystudovala a s jakými výsledky? Jak už jsem se zmínila, studovala jsem na gymnáziu ve Vysokém Mýtě. Po maturitě jsem se hlásila na Fakultu tělesné výchovy a sportu do Prahy, kam jsem se však nedostala. Rok jsem tedy učila na ZŠ v Řetové. Po roce jsem začala studovat tehdy pedagogickou fakultu nyní Univerzitu Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem obor tělesná výchova- německý jazyk. A ptáte se s jakými výsledky? No, my jako tělocvikáři jsme byli stále v tělocvičně, honili se za míčem, trávili čas na hřišti a v posilovně, abychom splnili zadané limity a časy. Pak nám už nezbývalo moc času na teorii. Školu jsem však vystudovala v řádném termínu a stihla jsem u toho ještě porodit dceru. Takže výsledky bezva. Jak dlouho už na zdejší umprumce působíte a co vás přivedlo na zdejší místo tělocvikářky? To bych snad raději neprozrazovala. No už patřím skoro

9 9 k služebně nejstarším, ale necítím se tak. To asi proto, že se pohybuji stále mezi mladými a pohyb tomu taky napomáhá. Jste šťastná s touto prací nebo byste ji vyměnila za jinou? Jak už jsem říkala, chtěla jsem vždycky učit, ta práce mě bavila a myslím, že mě stále baví. Pochopitelně, že jsou chvíle, kdy se nedaří, někdo vás naštve, něco se nepovede nebo je tak zvaně den blbec, takže bych s tím nejraději sekla, ale to je a bude asi v každé práci. Spíš mi trochu vadí, že se teď změnil způsob života a mladí lidé nechtějí moc sportovat, nechtějí se hýbat. Z toho plyne celosvětová epidemie obezity u mladistvých. Když se podíváte kolem sebe, zjistíte, že spousta mladých lidí si raději sedne k počítači než by si šli zacvičit. Je to jednodušší a modernější, to je fakt. Ale právě sportem se vyplavují endorfiny a navozují nám dobrou náladu. Na to přijdou až v dospělosti, ale to už budou za to draze platit. Dále mi vadí, že když chce mít vysokoškolsky vzdělaný učitel slušnou životní úroveň, musí mít v každém případě ještě jednu práci. Jste spokojená se sportovními výkony žáků této školy? Závidíte ostatním školám jejich výsledky? Myslím, že nezávidím lidem ani jejich majetky, natož abych záviděla školám sportovní výsledky. Tak postižená ještě nejsem. Je pravda, že když sama něco hraju, nebo jde o nějaký zápas, tak prostě musím vyhrát. Nestává se moc často, že bych to tzv. odevzdala bez boje. Co se týká sportovních aktivit našich žáků, tak se snažíme účastnit s vybranými žáky všech sportovních akcí pro střední školy a někdy máme i radost s dobrého umístění. Jaké jsou vaše největší sportovní úspěchy? Moje sportovní úspěchy jsou spojené se sportovní gymnastikou, v které jsem to dotáhla ke krajským přeborům. Nikdy jsem však nechtěla dělat jeden sport vrcholově. Já jsem totiž uměla od každého sportu něco, což mi pak velmi pomohlo na vysoké škole, kde jsme dělali zkoušky z mnoha sportovních odvětví, a mě v podstatě nic nepřekvapilo. Je vaším nejmilejším koníčkem sport nebo si najdete chvilku i na jiné aktivity? Tak jasně, že nejmilejším koníčkem je sport. Ráda v létě hraji tenis, jezdím na in-linech (pokud zrovna nebourám), na kole. V zimě miluji lyže, jak sjezdové lyžování, tak běžky. Chodíme si zahrát volejbal. Doma mám spinningové kolo, tak občas trénuji. Ráda zajdu i do posilovny. Dalším mým koníčkem je burza, kupovat, prodávat různě komodity, ale je to docela adrenalin. Ráda čtu, hlavně historické romány, cestuji a také ráda jezdím rychlými auty. Nechytilo vás na této škole menší umělecké bujení? Tak to fakt ne, na to se přiznám, že jsem trochu levá. Snad pokud by se do toho počítala nějaká rekonstrukce nebo předělávání bytu. Navrhnout, jak by to mělo vypadat, to mi jde, ale realizaci raději svěřím manželovi. Chtěla byste něco na naší škole změnit? Pokud ano, co přesněji? Chtěla bych změnit přístup státu a ministerstva ke školství. Kdyby do škol šlo více peněz, mohli bychom lépe vybavit učebny a tím zkvalitnit výuku. Vedení by mohlo pak podle vykonané práce lépe ohodnotit učitele. Dále bych si přála, aby studenti měli větší úctu k učitelům. Prolistujete si někdy školní časopis? Pokud ano, zaujal vás nějaký článek? Ano samozřejmě se ke mně Umag dostal a vždy si časopis přečtu. Oceňuji, že i na naší škole se najdou lidé, kteří se ve svém volném čase věnují této činnosti a informují nás o dění na naší škole a mimo ni.

10 10 CO SI MYSLÍTE O: státních maturitách? Jak všichni víme, státní maturity provázely a ještě provází spoustu problémů a skandálů. O tom asi nemá cenu mluvit, jednak to já nevyřeším a ani k tomu nejsem kompetentní. Spíš bych vyjádřila svůj názor na zpracování státních maturit, konkrétně z němčiny, protože to je můj obor a ten mě zajímá. Maturita z cizího jazyka je nyní složena ze třech částí. Písemná část, didaktický test a část ústní. Já osobně bych zrušila úplně písemnou část. Jak víte, tak právě okolo hodnocení písemných prací byly velké dohady problémy. Jinak se mi ostatní části docela líbí. Didaktický test prověří gramatiku a je zpracován na počítači, takže spravedlivě. Ústní část zase prověří verbální dovednosti. Mně se na ústní zkoušce líbí pestrost použitých témat, používání různých časů a hodně konverzace s učitelem. Kdysi měl student u ústní části zadané pouze jedno téma a o něm měl čtvrt hodiny mluvit. Takže když se žák náhodou zrovna toto téma nenaučil, nebo mu jako na potvoru vypadlo z hlavy, tak měl prostě smůlu. To se změnilo, v ústní části jsou vždy použita alespoň 4 témata, takže se žák na něčem chytí. DĚNÍ V ČESKÉM ŠKOLSTVÍ? O českém školství se mi nechce moc mluvit, to by bylo nadlouho a asi bych musela stále jen nadávat a nadávat. Ono není v nepořádku jen školství. Ať se podíváme kamkoli, tak všude jsou problémy. Na nic nejsou peníze a Česku vládne korupce. Z toho plyne i celková naštvanost lidí. PŘÍSTUPU STUDENTŮ A JEJICH RODIČŮ KE STUDIU NA STŘEDNÍ ŠKOLE? Učitel má bohužel tu smůlu, že školu děti moc v lásce nemají. Jednak nikdo nechodí rád do školy, to už musí být výjimky, protože po nich škola něco vyžaduje. Ale to bylo, je a bude. V dnešní době mají rodiče přístup na školní internetové stránky, kde mohou po zadání přístupového hesla zjistit výsledky svého dítěte v jednotlivých předmětech i procento docházky. PETR MOTL

11 11 POJEDEŠ NA PLENÉR? MUSÍŠ, POJEĎ! PROČ ZASE? TYTO OTÁZKY SI VÍCEMÉNĚ POKLÁDAL KAŽDÝ Z NÁS ŠESTATŘICETI, CO JSME SE NAKONEC ROZHODLI OPUSTIT NA TÝDEN NAŠE RODINY, SPOLUŽÁKY, KAMARÁDY, UČITELE, ZVÍŘATA A SPOUSTU DALŠÍCH VĚCÍ, NA NICHŽ NÁM ZÁLEŽÍ. VYJELI JSME NA PLENÉR, DO NEHOSTINNÉHO PODNEBÍ VYSOKÝCH TATER, DO MĚSTA TATRANSKÁ LESNÁ, DO UBYTOVNY S POETICKÝM NÁZVEM DĚTSKÝ RÁJ. NAVŠTÍVILI JSME MÍSTA, KDE MEDVĚDI DÁVAJÍ DOBROU NOC, KDE SNĚŽÍ I V ŘÍJNU, KDE SE MRAZIVÉ POČASÍ NEZASTAVÍ PŘED NIČÍM. A PROČ VLASTNĚ? Oslovila jsem anonymně několik studentů SŠUP, jež se tohoto strastiplného výletu účastnili. Odpovědi se různily, většinou však byla uváděna chuť tvořit na zajímavých místech, potřeba překonat veledíla z loňského roku, ale v neposlední řadě třeba i to, že v té době byla v Čechách prohibice a také potřeba dýchat čistý vzduch s lidmi, které máme rádi. Celý týden se nesl v duchu aktivním, inspirativním, malířském, kreslířském, chvíle vrcholu střídaly momenty naprostého zoufalství nad svojí tvorbou. A po každodenní umělecké práci nás čekal vítaný oddych, jenž sestával z družení se se studenty ze slovenského Prešova. Večery se tedy nesly v duchu lámaného česko-slovenského dialektu, jenž nakonec vyústil v komunikaci až neverbální, a to pohybovou. Naučili jsme se několik tanců, nejspíše nějaké tradiční Prešovské dupáky v duchu dnešní doby. Při dotazu na naše slovenské kolegy se odpovědi týkaly hlavně slovenských dívek. Mužští respondenti uvedli pouze kladné ohlasy, strana opačného pohlaví byla jiného názoru. Slovenky jsou tedy blíže nespecifikovaným druhem, měnícím svou tvář každým okamžikem. Večerní balkonové hry, zpěvy a melodické improvizační a herecké zápasy korunovaly každý více nebo méně vyvedený den. Kulturní zážitky (sice nevalné kvality) nás inspirovaly k čím dál procítěnějšímu a emotivnějšímu projevu. Domů jsme odjížděli naplněni a zcela emočně vyčerpáni, každopádně pořád jsme se ještě vezli na slastné vlně zážitků.

12 12 ZA PLENÉREM TEDY PÍŠU VELKOU TEČKU A UZAVÍRÁM TO NĚKOLIKA CITACEMI JIŽ VÝŠE ZMÍNĚNÝCH RESPONDENTŮ. Na plenér bych samozřejmě znovu jel, neb jsou to pro mne nejplodnější dny z celého školního roku. Kdy se člověk donutí aktivně tvořit pět dní v kuse? ale dojmy z plenéru mám po všech stránkách pozitivní, tady není o čem diskutovat. a dobrej byl taky ten, no, jak se jmenoval, ten tanečník TO MĚ PŘIVÁDÍ NA ÚPLNĚ POSLEDNÍ, ALE NEMÉNĚ DŮLEŽITOU VĚC. NA PODĚKOVÁNÍ SKVĚLÉMU LEKTOROVI TANCE, JEŽ S NÁMI ZABEDNĚNÝMI ČECHY MĚL SVATOU TRPĚ- LIVOST A DAL NÁM POZNAT TROCHU TOHO SLOVENSKÉHO TATRČNÍHO DĚDICTVÍ, MIKI- MU. DĚKUJEME! ANNA CHRTKOVÁ ST.

13 13 SPOLUPRÁCE MEZI ŠKOLAMI KVETE I PO ROZPADU FEDERACE SPOLEČNÁ ČINNOST NA POLI UMĚLECKÉM MEZI STŘEDNÍ ŠKOLOU UMĚLECKOPRŮMYS- LOVOU A PARTNERSKOU ŠKOLOU V PREŠOVĚ PROBÍHÁ INTENZIVNĚ UŽ OSM LET. SPOLEČNÉ PLENÉRY A VÝSTAVY JSOU AKCEMI, JEJICHŽ PŘÍNOS, ZEJMÉNA PRO STUDENTY, JE VIDITELNÝ. NAVÍC SAMOTNÉ NÁVŠTĚVY U VÝCHODNÍCH SOUSEDŮ PŘINÁ- ŠEJÍ JEDEN ZAJÍMAVÝ MOMENT: ZATÍMCO PEDAGOGY, KTEŘÍ ČASY SPOLEČNÉ FEDERA- CE DOBŘE PAMATUJÍ, PŘEKVAPÍ MÁLOCO, PRO MLADÉ ČESKÉ UMĚLCE MÁ TŘEBA UŽ JEN SAMOTNÁ SLOVENŠTINA EXOTICKÝ NÁDECH. POKAŽDÉ VYDAŘENÉ AKCE Na hodnocení slovenských misí stačí vedoucímu uměleckých oborů ústecké školy Jaroslavu Habrmanovi chvilička. To jsou vždycky vydařené akce. Zásadní jsou z našeho pohledu společné plenéry, letos pořádané na Slovensku už poosmé. Jejich výstupem jsou společné výstavy obou škol. V těchto dnech končí její prezentace v Prešově, v únoru ji představíme u nás, hovoří o nejbližší česko-slovenské akci. Spojovník mezi názvy obou republik je již bezmála dvacet let pravopisně zcela správně. Vztah Jaroslava Habrmana ke Slovensku je, z pohledu dospělé české generace, typický. U mě neexistuje jazyková bariéra, cítím se tam skoro jako doma, v prešovské škole máme spoustu přátel. Když jsem byl mladší, tak to byl můj oblíbený turistický cíl, říká, ale přidává jednu zajímavost, kterou už se každý z Čechů pochlubit nemůže: Na dokreslení vztahu ke Slovensku, musím dodat, že moje dcera se letos vdala za hocha, jehož otec pochází z Prešova. DĚLENÍ STÁTU? JINAK TO NEŠLO Porovnávat české a slovenské školství si zkušený pedagog netroufá. Přichází ale s postřehem pro mnohé možná překvapivým. Týká se masivního přílivu Slováků na prestižní české školy. Je zajímavé sledovat, jak slovenští středoškoláci touží dostat se na české vysoké školy, pozoruje Jaroslav Habrman trend posledních let. V obligátní otázce, zda bylo rozdělení federace správným krokem, má akademický malíř po dvacetileté odluce jasno: Myslím si, že v té době to bylo jediné možné řešení. My jsme o to nestáli,

14 14 ale mnoho Slováků ano, protože byli přesvědčeni, že bez nás se budou mít mnohem lépe a budou svobodnější. Teď už si nemáme co vyčítat, takže vzájemné vztahy mohou být mnohem lepší, než by byly při společném soužití. BODUJÍ I V MÓDNÍ SOUTĚŽI Ústečtí umělci, kterým Jaroslav Habrman šéfuje, nejezdí pouze malovat Vysoké Tatry, ale také porovnávat svoje schopnosti se slovenskými vrstevníky v rámci mezinárodních soutěží. V tomto ohledu výsledky české výpravy rozhodně stojí za zmínku. Z Módné linie mladých totiž umprumáci pravidelně přivážejí medailová umístění, z poslední přehlídky hned dvě první a jedno druhé místo. Jednou z pravidelných účastnic nejen oděvářského klání, ale také uměleckých plenérů, je studentka maturitního ročníku Anna Chrtková. Její vztah ke Slovensku je pozitivně ovlivněn rodinnými kořeny, ty totiž sahají právě do země našich východních sousedů. A tak zná mladá umělkyně, na rozdíl od drtivé většiny svých vrstevníků, Slovensko jako vlastní boty. Mám zde polovinu rodiny. Takže místa, na kterých jsme během plenéru tvořili, vlastně dobře znám. Ale přeci jen, něco jiného je jezdit na Slovensko s rodiči a něco jiného je jezdit sem s přáteli, vidí pozitiva studijního pobytu. BAVÍME SE JINAK NEŽ SLOVÁCI O svém oblíbeném místě nepochybuje talentovaná oděvní návrhářka ani na chvíli, trochu překvapivě to nejsou turisty nejvíce vyhledávané Vysoké Tatry. Ty mě samozřejmě nikdy neomrzí, protože je v Česku nemáme. Ale moje úplně nejoblíbenější místo na Slovensku je městečko Banská Štiavnica. Jde o hornické město s neopakovatelnou atmosférou, která pořád ještě není tak úplně zkažená návaly turistů, přidává svůj tip. A přichází ještě se zajímavým poznatkem, co se týká porovnání mladé české a slovenské generace. Jsou si podobné, nebo naopak? Podle Anny Chrtkové platí spíše druhá varianta: My Češi jsme rozhodně rezervovanější, tišší a poklidnější. Možná trochu méně společenští, nebo spíše trochu jinak společenští. Vlastně nám docela dlouho trvalo, než jsme si na jejich hlasitý projev zvykli, a k bližší komunikaci jsme se odvážili až ke konci kurzu. JAN POKORNÝ

15 15 TIP NA TRIP MUZEUM MORAVSKÁ TŘEBOVÁ Muzeum, které se pyšní založením již v roce Založení muzea bylo jedním z hlavních cílů tehdejšího vzdělávací spolku. Počátky tvoření sbírky byly již v roce 1875 po výstavě řemeslných prací, sbírka byla dále doplňována přírodninami, umělecko-řemeslnými výrobky, starými dokumenty a knihami. Jako většina budov a sbírek i muzeum v Moravské Třebové utrpělo velké ztráty ve druhé světové válce. Přesto byla vyvíjena snaha o záchranu alespoň části muzejních sbírek. Sbírky našly své místo na zámku v Moravské Třebové, kde i dnes jsou některé z nich k vidění. V roce 2007 byla část sbírek přesunuta do vlastní budovy, i přesto muzeum spolupracuje se zámkem. Proč vlastně Moravskou navštívit? Neříkejte, že by Vás nezajímala taková mumie egyptské princezny. Se stálou expozici Holzmaisterovy mimoevropské sbírky, kterou muzeu věnoval L. V. Holzmaister, procestujete nejen Indii a Barmu, ale vrátíte se zpátky časem do starého Egypta. Muzejní fond v Moravské Třebové, obsahuje mnohem více. Zhlédnout můžete nejen historii a archeologii ale i sbírku výtvarného umění, fotografií, negativů a diapozitivů, písemností a tisků, knih a mimo jiné také geologickou a zoologickou. Od dubna je nově otevřena galerie Františka Strážnického. Už víte, jak vyplníte pochmurný víkend?? Ne?! Rozhodně stojí za to, navštívit Muzeum a zámek v Moravské Třebové. Nejvyšší čas rozšířit si obzory a nejen v zimě se je na co dívat. Například takový fotofestival je určitě skvělé lákadlo a možnost vlastní prezentace. DENISA SMOLOVÁ

16 16 POSLEDNÍ LETOŠNÍ DEN OTEVŘENÝCH MÁME ZA SEBOU Pro letošní školní rok se naše umprumka rozhodla otevřít své dveře hned třikrát, přičemž sobotní termín byl novinkou, která se osvědčila. Dá se tedy očekávat, že i příští rok k nám budou moci potenciální zájemci o studium a jejich rodiče přijít o víkendu. Na přípravě všech tří akcí se největší mírou podílel Ing. Zdeněk Salinger. Dík patří i všem žákům, kteří se zhostili role průvodců. Pochvalu od svého třídního má zejména 2.FMO, která se zodpovědné role ujala se vší pečlivostí. DVEŘÍ

17 -LI PRO- ŠVIH- VÝ- NA 17 TE CHOĎ- STAVY ANO, PROSÍM! CO JSTE?

18 18 MINI S ROZHOVOR JAROSLAVEM HABRMANEM NA NĚKTERÉ DETAILY, SOUVISEJÍCÍ S VERNISÁ- ŽÍ VÝSTAVY SVĚT ROSTLIN, JSME SE ZEPTALI NEJPOVOLANĚJŠÍHO V SÁLE: Kdy a jaké ročníky tvořily s klienty stacionáře? A kde? Společná práce probíhala na přelomu loňského a letošního roku, tedy v rozmezí měsíců listopadu a ledna, v ateliérech školy na Špindlerově ulici. Účastnily se jí první a druhé ročníky. SPOLEČNÁ PRÁCE NAŠÍ ŠKOLY A STACIONÁŘEM Kolik klientů stacionáře se do projektu zapojilo? Jedná se o ty samé, nebo se střídají? Kolem dseti klientů, část je stejná, ostatní se střídají. Je předpoklad, že společná tvorba obou institucí bude pokračovat? S dalším pokračování určitě počítáme. Už nyní se společně pracuje na nové výstavě, která bude v příštím roce. Vernisáží v budově ateliérů ve Špindlerově ulici pokračovala dlouholetá spolupráce umprumky se zdejším stacionářem.právě jeho klienti mají možnost výtvarně tvořit se studenty školy. Jak ukazuje zkušenost, pro obě strany je projekt přínosem. V pořadí osmá společná výstava s názvem Svět rostlin navázala na rozmanitá témata z předešlých let, mimo jiné svět hmyzu či pod hladinou moře. S nápadem, že by mohli mladí umělci pracovat s klienty stacionáře a poznat tak jejich svět, který se od toho jejich v ledasčem liší, přišli před lety tehdejší pedagog školy a pozdější ústecký starosta Richard Pešek spolu se současnou ředitelkou Stacionáře Ústí nad Orlicí Radkou Vaškovou. Právě ona se společně s vedoucím uměleckých oborů SŠUP Jaroslavem Habrmanem ujala zahájení akce, které hudebně doprovodily studentky Klára Fischerová s Denisou Vomáčkovou. Potěšitelné je, že se středeční vernisáže účastnila řada studentů, mnozí z nich se na tvorbě desítek vystavených exponátů přímo podíleli. Nezbývá než doufat, že bude úspěšná spolupráce pokračovat i do budoucna! JAN POKORNÝ

19 19 BOREC, ALE MALOVAT KRAJINY MICHAELA BERGOVÁ MŮŽE KAŽDÝ Byl to malíř, jehož nejoblíbenějším námětem byla harmonická krajina. Narodil se v Ronově nad Doubravou a patří k nejvýznamějším umělcům Pardubického kraje. Část svého života strávil ve Francii, kde opustil svůj dosavadní způsob malby a začal od znovu, aby se mohl vyrovnat francouzským umělcům. Ke konci svého života se vrátil do Čech a maloval zde krajiny okolí řeky Doubravky, Českomoravskou vysočinu atp. Řeč je o Antonínu Chittussim. Jeho výstava Region a svět v pardubické galerii v Domě U Jonáše trvala do 2. prosince. Naše generace se s ním vlastně vůbec nemohla setkat, protože jeho poslední velká výstava v Pardubicích byla naposledy v roce Myslím, že pořadatelům se tato výstava povedla, ale mně osobně nepřišla ničím vyjímečná. Dobře, byl to borec, ale malovat krajiny může každý. Jelikož na této výstavě bylo i pár děl od umělců, kteří se jím inspirovali Slavíček, Baunerová, Kaván, tak skoro nešel poznat rozdíl, že jsou od někoho jiného. Možná jeho harmonické tvorbě jednou přijdu na chuť, ale přece jen se každému líbí něco jiného.

20 20 ÚSPĚŠNÁ VERNISÁ VÝSTAVY CYRILA HOLASE A MICHALA VOBORNÍKA OBJEKTIVEM LUKÁŠE PROKEŠE Ž NA WEBU ŠKOLY JSME JIŽ IN- FORMOVALI O VERNISÁŽI STU- DENTŮ 4. ROČNÍKU UMĚLECKÝCH OBORŮ CYRILA HOLASE A MICHA- LA VOBORNÍKA. JEJICH PRVNÍ SPOLEČNÁ VÝSTAVA BYLA V GA- LERII MALÉ SCÉNY K VIDĚNÍ DO KONCE TOHOTO TÝDNE. PŘINÁŠÍ- ME MALÉ OHLÉDNUTÍ V PODOBĚ FOTOGRAFIÍ LUKÁŠE PROKEŠE.

21 21 TAK CO, KLUCI, Z TANEČNÍCH? ANEB DRUHÁ JÍZDA DO KYŠPERKA A PRVNÍ ČISTĚ PÁNSKÁ, NEBOŤ NAŠI RECITÁTORKU ANETU SKOLIL ZÁKEŘNÝ BACIL ANEB DRUHÁ JÍZDA DO KYŠPERKA A PRV- NÍ ČISTĚ PÁNSKÁ, NEBOŤ NAŠI RECITÁTORKU ANETU SKOLIL ZÁKEŘNÝ BACIL Čtvrteční odpoledne si v letohradském evangelickém kostele rezervovaly múzy, neboť právě zde se od 17 hodin konal galavečer recitační soutěže Nebojte se klasiků. Právo účasti na něm měla též naše škola, a to hned dvojnásobné: v sólovém přednesu nejstarší kategorie totiž Petr Břenek ulovil bronz a Aneta Kučeříková (taktéž z 2.TGD) skončila ještě o stupínek výše. Pedagogickému dozoru (rozuměj mně) drobně zatrnulo ráno po zjištění, že Anetu skolil blíže nespecifikovaný bacil, a tak nás s Břéňou čekala výlučně pánská jízda. A to jsme den předtím ještě překopali Petrovu báseň, doplnili ji klavírním doprovodem abychom se v nadupaném programu, plném recitátorů všech věkových kategorií, nějakým způsobem odlišili a pokusili se posluchače zaujmout. Konec konců poezie Václava Hraběte si o hudební ztvárnění přímo říká, jak svého času dobře věděli Miroslav Kovařík, Vladimír Mišík a další. Cesta směr Kyšperk komplikace nepřinesla, zejména díky vstřícnosti kolegyně Hanky Havlové, která nám zajistila taxík až před dveře. V třeskuté zimě vítaná pomoc, díky za ni! Na aklimatizaci zbylo dost času, sál se před pátou postupně zaplnil do posledního místečka, moderátor solidní, výkony pozoruhodné. Aniž bych chtěl provokovat (ale jo, vlastně chci), vyjadřovací schopnosti např. oceněných soutěžících prvního stupně ze ZŠ Lukavice (slyšíte dobře) převyšují um většiny středoškoláků (slyšíte dobře), s nimiž přicházím denně do styku. Nevěřícně jsem koukal, jaké kvantum textu se dovedly odhadem desetileté děti naučit a následně prezentovat před plným hledištěm Respekt! Co se nás týká, Petrovo vystoupení nezůstalo bez ohlasu krom intenzivního potlesku jsme způsobili depresivně laděnou básní Infekce minimálně jedno dětské trauma (holčička v první řadě, plačíc cca od poloviny básně). Břéňa ještě zběžně okomentoval udělené ceny (pravda, původně požadovaných 50 tisíc to nakonec není, ale jakýpak copak, že ) a vzorně jsme vyslechli zbylá vystoupení, většinou ve vysoké kvalitě, jak již řečeno. Finální tečku obstarala vítězka nejstarší kategorie, studentka ousteckého gymnázia Tereza Lindenthálová. Klobouk dolů před tím, co umí. Její šéf Marek Hofman, který si našel cestu do sálu, mohl pokývat hlavou na znamení spokojenosti. Stejně jako já Stručně se zmíním ještě o zpáteční cestě, na veselé momenty opět bohaté. A to zejména díky dalšímu z básníků, odhadem padesátiletému, jenž nás odchytl v nádražní hale (asi jsme ho zaujali společenským oděvem, takže v nás poznal staré přátele, které děsně dlouho zná, a jen my, blbci blbí, si nemůžeme vzpomenout odkud) a ještě na peróně (jak se ho zbavit?!) přidává k lepšímu lidové moudrosti a další opilecké hlášky, jež ve stavu střízlivém nemáme šanci pochopit. Soudě dle esovité chůze by mohl zdejší poeta soutěžit v kategorie 2 promile plus, kde by těžko hledal konkurenci, neboť jeho dech by porazil i slona. Naštěstí se ukrýváme v kupé a poslední, kdo nás cestou domů vyruší z rozjímání, je štiplístek s též výživnou hláškou: Tak co, kluci, z tanečních? Jářku, byl to príma výlet JAN POKORNÝ

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví KNIHY MAJÍ ZELENOU CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví Naše paní učitelka nám v češtině představila soutěž pro základní školy KNIHY MAJÍ ZELENOU, kde máme za úkol vytvořit reportáž

Více

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Září 2009 REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Během prázdnin započala v areálu naší školy rozsáhlá rekonstrukce jídelny a školního dvora. Jak dlouho potrvá nevíme. Snad do poloviny listopadu. Bohužel

Více

Interaktivní pořad plný písniček k nám zavítal 23. listopadu a jmenoval se Pohádková minishow.

Interaktivní pořad plný písniček k nám zavítal 23. listopadu a jmenoval se Pohádková minishow. Základní škola Ořech a její KFOŠ A je tu zase prosinec. Prý měsíc klidu, pohody a radostného očekávání vánoc. No, mnozí z nás dobře víme, že umí být občas pořádně hektický a náročný. I když vždy krásný.

Více

Velké a malé příběhy moderních dějin

Velké a malé příběhy moderních dějin Gabriela Juříčková Zpovídaní mé babičky Boženy Žižkové, narozené v roce 1939 Autorka: Gabriela Juříčková Už by nechtěla vrátit komunisty, přitom všude jinde pořád slyším, jak prý tehdy bylo líp. Datum

Více

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení:

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení: Hádanka Malý úkol na přemýšlení: Řídíš auto a udržuješ konstantní rychlost. Po tvé pravé straně je hluboký sráz. Nalevo od tebe jede obrovské požární vozidlo a udržuje stejnou rychlost jako ty. Před tebou

Více

Projekt: Dotazník o sportu a volném čase. Šetření na základních školách a gymnáziích v Teplicích a okolí.

Projekt: Dotazník o sportu a volném čase. Šetření na základních školách a gymnáziích v Teplicích a okolí. Projekt: Dotazník o sportu a volném čase Šetření na základních školách a gymnáziích v Teplicích a okolí. Brno 2011 Obsah: 1. Zadání.. 3 2. Dotazník.. 4 3. Výsledky šetření.. 5 4. Demografická struktura

Více

NORSKÝ DENÍK. 1. DEN 27.10. 2008,, pondělí

NORSKÝ DENÍK. 1. DEN 27.10. 2008,, pondělí NORSKÝ DENÍK 1. DEN 27.10. 2008,, pondělí Tímto dnem pro nás začala výprava za dobrodružstvím do Norska. Nad ránem jsme se v letištní hale spojili se zbývajícími účastníky projektu z Břeclavi a po odbavení

Více

Herr Shakespeare? Keine Angst

Herr Shakespeare? Keine Angst Herr Shakespeare? Keine Angst Delegace z české a německé školy společně vytvořily projekt s názvem Vorhang auf für Romeo und Julia im neuen Europa!, jenž byl uskutečněn díky programu Comenius. Hlavním

Více

Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst.

Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst. Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst. Ještě a pár dnů a přijde změna. Konečně tu budou Tajenka 1) Nejlepší přítel člověka je...? 2) Co

Více

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu: Přijímací řízení 27. 4. 2011 Zde napište své registrační číslo TEST Z ČESKÉHO JAZYKA Struktura testu: 1. část čtení (úlohy 1 10) 2. část gramatika (úlohy 11 20) 3. část psaní (úlohy 21 a 22) Hodnocení:

Více

Nejdříve krátké ohlédnutí za akcemi z konce kalendářního roku.

Nejdříve krátké ohlédnutí za akcemi z konce kalendářního roku. Základní škola Ořech a její KFOŠ Nejdříve krátké ohlédnutí za akcemi z konce kalendářního roku. V pondělí 17. prosince to ráno s naším vánočním výletem do Prahy nevypadalo moc dobře. Pršelo. Vyjeli jsme

Více

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková ZŠ Jarošova Havířov Šumbark 24. 6.2011, ročník: 2., č. 4+5 Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková 1 Slovo redaktorů

Více

Cesta do Zagarola Tomáš Přerost

Cesta do Zagarola Tomáš Přerost Cesta do Zagarola Město Zagarolo, které je partnerským městem obce Nelahozeves, pozvalo zastupitele naší obce a ţáky nelahozeveské školy na návštěvu. Zastupitelé zde byli na oficiální návštěvě. Ţáci byli

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

OHLEDNUTÍ ZA AKCÍ 10 DNÍ FLORBALU 2014 Zimní stadion, Č. Třebová

OHLEDNUTÍ ZA AKCÍ 10 DNÍ FLORBALU 2014 Zimní stadion, Č. Třebová OHLEDNUTÍ ZA AKCÍ 10 DNÍ FLORBALU 2014 Zimní stadion, Č. Třebová Již 7. ročníkem 10 dní florbalu v České Třebové se mohli pyšnit organizátoři z florbalového klubu FbK Orlicko Třebovsko. Během celého týdne

Více

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA ČTĚTE NÁS!! Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři a my vám odhalíme další literární a výtvarné

Více

ŠvP Rokytnice n. Jizerou 2011

ŠvP Rokytnice n. Jizerou 2011 ZŠ Rudná ŠvP Rokytnice n. Jizerou 2011 Můj milý deníčku... 8. A na horách Autoři: Žactvo Korektor: Martin Isoz 8. června 2011 1 Pondělí 6. 6. 2011 1.1 MI & VI Pondělní den byl dnem úvodním. V osm hodin

Více

Výsledky dotazníkového šetření 2013 dotazník pro rodiče

Výsledky dotazníkového šetření 2013 dotazník pro rodiče Výsledky dotazníkového šetření 2013 dotazník pro rodiče Zákonní zástupci žáků naší školy byli vyzváni k vyplnění anonymních dotazníků, týkajících se vztahů (v souvislosti se školou), výchovy a vzdělání,

Více

(EU PROGRAMM ERASMUS+)

(EU PROGRAMM ERASMUS+) ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA (EU PROGRAMM ERASMUS+) Outdoor Education Course OUTDOOR LEADERSHIP PORTUGAL 16/03/2015 20/03/2015 Vypracoval : Mgr. Tomáš Sobotka Příprava na kurz: Příprava spočívala ve studiu materiálů,

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

ÚVODNÍK ZÁCHRANÁŘI OLYMPIÁDA Z ČESKÉHO JAZYKA

ÚVODNÍK ZÁCHRANÁŘI OLYMPIÁDA Z ČESKÉHO JAZYKA 1 ÚVODNÍK Vítejte u 6. čísla Deváťáckých novin. V tomto vydání se dočtete, co se událo u nás v Senožatech v měsíci únoru. Tentokrát nejen ve škole. Došli jsme se podívat také na dětský karneval a na masopustní

Více

Dobrý den, S pozdravem. Lucie Pondělíková

Dobrý den, S pozdravem. Lucie Pondělíková v loňském roce jsem se zúčastnila projektu "ŠANCE PRO DĚČÍNSKO", který měl zvýšit možnosti mého uplatnění na trhu práce. Po úspěšném ukončení dvou vzdělávacích modulů tohoto projektu jsem získala certifikáty

Více

5) Vstupní anketa pro žáky před akcí

5) Vstupní anketa pro žáky před akcí 5) Vstupní anketa pro žáky před akcí Vstupní žákovská anketa před projektem proběhne v 9. ročníku na úvod prvního dne po 8. h. po kontrole žáků v jednotlivých zemích, v nižších ročnících na začátku dne.

Více

DOTAZNÍK PRO KLIENTY SOCIÁLNÍCH SLUŽEB ČESKÁ ZPRÁVA

DOTAZNÍK PRO KLIENTY SOCIÁLNÍCH SLUŽEB ČESKÁ ZPRÁVA Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec Česká 1175, 377 01 Jindřichův Hradec II, IČO 750 111 91, ČSOB 220196017/0300 SOCIÁLNÍ SLUŽBY ČESKÁ Česká 1175, 377 01 Jindřichův Hradec II, Česká republika DOTAZNÍK

Více

ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 Letošní rok je ve znamení lesa, tak se totiž jmenuje naše nové celoroční téma. Protože kousek lesa máme i na naší krásné školní zahradě, mohli jsme toto téma prožívat naplno hned od

Více

Evropa na dosah - závěrečná zpráva. projektu Evropa otevřená všem, škola otevřená všem, na ZŠ ulice Míru Rokycany

Evropa na dosah - závěrečná zpráva. projektu Evropa otevřená všem, škola otevřená všem, na ZŠ ulice Míru Rokycany Evropa na dosah - závěrečná zpráva projektu Evropa otevřená všem, škola otevřená všem, na ZŠ ulice Míru Rokycany Dne 9.května 2013 se na naší škole uskutečnil celoškolní projektový den pod názvem Evropa

Více

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka Výsluňský plátek LISTOPAD Připravily: Anička, Jarka a Katka Z obsahu: Fotbalový turnaj osmiček Zamířeno do: 7.C- rozhovor s Martinem Gebellem I učitelé jsou jen lidé - rozhovor s panem ředitelem Jiřím

Více

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna Praha 8 www.gtmskola.cz Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Reminiscence technika práce se starými lidmi s využitím vzpomínek účelem

Více

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu.

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Od: Jan Rudzinskyj O létání sním od malička co si pamatuji. Za komunistů jsem se dozvěděl, že nejsem vhodný kandidát pro létání (asi bych jim s tím Blaníkem

Více

Na úvod. Tereza Huterová, 9. tř.

Na úvod. Tereza Huterová, 9. tř. Na úvod Speciál. Speciál? Speciál! Právě jste nahlédli do speciálního čísla našeho časopisu. Vítáme vás a jsme rádi za vaši přízeň. Redakci Twistu ovládli Mikuláši a andělé samozřejmě i čertíci. Ti se

Více

Olga Kozáková: Rusko se člověku zaryje pod kůži

Olga Kozáková: Rusko se člověku zaryje pod kůži Olga Kozáková: Rusko se člověku zaryje pod kůži Čtyři naši studenti strávili část letního semestru v Rusku. Studovali na škole v Iževsku, což je v rámci ruské federace hlavní město Udmurtské republiky

Více

PŘEHLED AKCÍ PRO SENIORY 2014

PŘEHLED AKCÍ PRO SENIORY 2014 PŘEHLED AKCÍ PRO SENIORY 2014 15. 2. a 26. 2. 2014 TVOŘIVÉ ODPOLEDNE PRO SENIORY Pro seniory DPS Hladnovská, Ostrava Muglinov a DPS Heřmanická, Slezská Ostrava jsme přichystali tvořivé odpoledne, ve kterém

Více

Dana Koucká. III. ročník. Waldorfské lyceum v Praze. říjen 2010. Zpráva o pobytu na zahraniční škole v Německu

Dana Koucká. III. ročník. Waldorfské lyceum v Praze. říjen 2010. Zpráva o pobytu na zahraniční škole v Německu Dana Koucká III. ročník Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Stáž byla podpořena z prostředků programu OPPA Waldorfské lyceum v Praze říjen 2010 Zpráva o pobytu na zahraniční

Více

I TY MŮŽEŠ MĚNIT SVĚT K LEPŠÍMU VE STŘEDOČESKÉM KRAJI. JEDEN SVĚT NA ŠKOLÁCH program společnosti Člověk v tísni, o. p. s.

I TY MŮŽEŠ MĚNIT SVĚT K LEPŠÍMU VE STŘEDOČESKÉM KRAJI. JEDEN SVĚT NA ŠKOLÁCH program společnosti Člověk v tísni, o. p. s. I TY MŮŽEŠ MĚNIT SVĚT K LEPŠÍMU VE STŘEDOČESKÉM KRAJI JEDEN SVĚT NA ŠKOLÁCH program společnosti Člověk v tísni, o. p. s. Je to skvělý pocit, když se vám povede udělat něco dobrého pro lidi kolem sebe.

Více

V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!!

V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!! ročník 5. číslo 3 Únor - Březen 08 vydává: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115. V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!! Také zde opět naleznete spoustu zábavy,her,vtipů

Více

Vánoční projekt první a osmá třída

Vánoční projekt první a osmá třída Jiří Nenáhlo Zdeněk Kubík Lukáš Kubík Adam Borek David Vošický Zdobil L. Kubík Naše skupina: Vojtěch Paťha Ondřej Dvořák Štěpán Fiala Tomáš Slunečko Jan Vít Program: 1. hodina: Seznámili jsme se a povídali

Více

Sankt Gallen Švýcarsko

Sankt Gallen Švýcarsko Sankt Gallen Švýcarsko - Mateřská škola Barevný klíček Vítězná 725 35601 Sokolov Endyšová Jana Hned po příjezdu jsme byly ubytované: v centru města. V průběhu naší stáže jsme vykonávaly hospitace v Primars

Více

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz Bylo mi teprve 17, když jsem zjistila, že jsem těhotná. Hlavou mi svištělo, že chci studovat, užívat si života, a že mě naši zabijou. Ti nám ale nakonec pomohli ze všech nejvíc. S prckem to dnes už skvěle

Více

Chemie 8. ročník, FRAUS AROMATICKÉ UHLOVODÍKY ARENY

Chemie 8. ročník, FRAUS AROMATICKÉ UHLOVODÍKY ARENY AROMATICKÉ UHLOVODÍKY ARENY ARENY Učebnice str. 58 Uhlovodíky obsahující v molekulách alespoň jedno benzenové jádro Vlastnosti: zapáchají, jsou jedovaté, mají karcinogenní účinky, hořlavé Benzenové jádro

Více

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Můj rok můj život Jaký byl a bude? Jaký byl a bude? 2014 Lucie Valchařová, Blíží se nám konec roku a s ním nám přirozeně přichází na mysl, jaký vlastně byl ten náš rok 2014. Je skvělé přivítat nový rok s čistou hlavou a jasnými myšlenkami

Více

Exotický nádech studia na FEKT VUT v Brně

Exotický nádech studia na FEKT VUT v Brně Exotický nádech studia na FEKT (FEKT) má za sebou dlouholetou spolupráci se zahraničními univerzitami z celého světa. Jednou z hlavních partnerských zemí je Sýrie, tato země z Blízkého východu posílá do

Více

PROGRAM MUZEJNÍ NOCI VE SVITAVÁCH V SOBOTU 2. ČERVNA 2012

PROGRAM MUZEJNÍ NOCI VE SVITAVÁCH V SOBOTU 2. ČERVNA 2012 PROGRAM MUZEJNÍ NOCI VE SVITAVÁCH V SOBOTU 2. ČERVNA 2012 PO CELÉ ODPOLEDNE A VEČER VSTUP ZDARMA!!! OD 12:15 FAKULTATIVNĚ SPOLEČNÝ OBĚD ESPERANTSKÝCH NÁVŠTĚVNÍKŮ V RESTAURACI ASTRA - v návaznosti na příjezd

Více

České vysoké učení technické. Fakulta dopravní. Vztah Čechů k zahraničním studentům

České vysoké učení technické. Fakulta dopravní. Vztah Čechů k zahraničním studentům České vysoké učení technické Fakulta dopravní Semestrální práce z předmětu statistika Téma Vztah Čechů k zahraničním studentům Autoři Abramova Karina Zhakupova Altynay Praha 2011 2012 Úvod My jsme si vybrali

Více

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Jméno a příjmení: Nikola Součková Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03.

Více

Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace

Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace Vranov nad Dyjí 12.-14.6.2015 Za podpory z kampaně P&G Press trip s ambasadorkou Mirkou Knapkovou Na vodě s Mirkou Aktivity na pláži Výlet do okolí DĚKUJEME!

Více

jsme navštívili Úřad práce ve Frýdku-Místku

jsme navštívili Úřad práce ve Frýdku-Místku To ten čas ale rychle utíká. Před chvílí jsme si ještě užívali letní prázdniny a teď už můžeme pomalu kupovat vánoční dárky. Listy padají a kolem nás je příjemné prostředí a spoustu barviček. I počasí

Více

Zpracování náslechové hospitace

Zpracování náslechové hospitace Zpracování náslechové hospitace Obor: Informační technologie ve vzdělávání Vypracoval Jan Katriniok Obsah Úvod... 3 Vyučovací hodina matematiky... 4 Přehled... 4 Přípravná fáze vyučovací hodiny... 4 Realizační

Více

Počet odpovědí: 76. Souhrn. Uveď své pohlaví. Uveď třídu. Dívka 69 91 % Chlapec 7 9 %

Počet odpovědí: 76. Souhrn. Uveď své pohlaví. Uveď třídu. Dívka 69 91 % Chlapec 7 9 % Počet odpovědí: 76 Souhrn Uveď své pohlaví Dívka 69 91 % Chlapec 7 9 % Uveď třídu 1A 10 13 % 1B 8 11 % 2A 11 15 % 3A 10 13 % 3B 14 19 % 4A 13 17 % 4B 9 12 % Měli by přednášku Sex, AIDS, Vztahy slyšet i

Více

Exkurze do Galerie moderního umění v HK

Exkurze do Galerie moderního umění v HK Vážení čtenáři, jsme velice rádi, že držíte v rukou náš časopis. Vydáváme ho proto, abychom vás informovali o tom, co se v naší škole děje, a taky proto, že vás chceme pobavit v našich kvízech. Hodně jsme

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2007/2008 číslo: 7

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2007/2008 číslo: 7 ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2007/2008 číslo: 7 Obsah: Slovo ředitele školy, akce v uplynulém měsíci, dětská tvorba, vyhodnocení sběru Červen 2008 TOCHOVICE 76 262

Více

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách Ráno jsme se opět probudili do neslunečného dne. Dnešní den jsme potřebovali, aby nám počasí přálo a tak jsme poustevníkovi na hrad vzkázali, ať pošle

Více

Vyhodnocování potřeb dětí. Benešov, 19. 10. 2012 Alena Svobodová

Vyhodnocování potřeb dětí. Benešov, 19. 10. 2012 Alena Svobodová Vyhodnocování potřeb dětí Benešov, 19. 10. 2012 Alena Svobodová Principy vyhodnocování Vyhodnocování je založeno na informacích/znalostech - vývoj dítěte, teorie citové vazby, podpůrné faktory, rizikové

Více

STRÁNKA BY NEMĚLA BÝT POUZE VIZITKOU, ALE MĚLA BY BÝT PRODEJCEM

STRÁNKA BY NEMĚLA BÝT POUZE VIZITKOU, ALE MĚLA BY BÝT PRODEJCEM Dnes se prakticky podíváme na to, co všechno musí letos vaše stránky umět, aby fungovaly a vydělávaly. STRÁNKA BY NEMĚLA BÝT POUZE VIZITKOU, ALE MĚLA BY BÝT PRODEJCEM Toto je první věc, která je velmi

Více

Malá knížka o Amálce

Malá knížka o Amálce Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne

Více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický

Více

Lyžařský zájezd žáků ZŠ Olešská, Praha 10

Lyžařský zájezd žáků ZŠ Olešská, Praha 10 Lyžařský zájezd žáků ZŠ Olešská, Praha 10 Místo:chata HORSKÝ HOTEL, ČERNÁ HORA, JANSKÉ LÁZNĚ Termín: 22. 29. 1. 2011 Odjezd: sobota 22. 1. v 13.00 h, od ZŠ (sraz v 12.20 h) Příjezd: sobota 29. 1. v 11.30

Více

ZPRAVODAJ Č. 6/2015. Vážení přátelé slánského muzea,

ZPRAVODAJ Č. 6/2015. Vážení přátelé slánského muzea, ZPRAVODAJ Č. 6/2015 Vážení přátelé slánského muzea, v květnu jsme zahájili hned čtyři výstavy, z nichž tři jsou stále k vidění. Máme za sebou muzejní noc, oslavy osvobození Československa, vyhlášení prestižní

Více

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče KIDSCREEN-52 Dotazník o zdraví pro děti a mládež Verze pro rodiče Page 1 of 7 Datum: Měsíc Rok Milí rodiče, Jak se daří vašemu dítěti? Jak se cítí? To je to, co bychom se od vás rádi dověděli. Prosíme

Více

ČTENÍ NEJMENŠÍM V pondělí 26. 3. 2012 navštívili žáci třídy 5.A s paní učitelkou Hanou Houškovou MŠ v Mechové ulici, kde v rámci Měsíce knihy zábavnou formou seznámili budoucí prvňáčky se známými i méně

Více

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi! JEŽÍŠ UČITEL Když začal Ježíš kázat, učil lidi, co mají dělat, aby byli dobří, a aby jim za to Pán Bůh žehnal. Říkal lidem: Máte v nebi dobrého Otce. Mějte ho rádi a takto se k němu modlete: Otče náš,

Více

Zájmové kroužky 2012/2013

Zájmové kroužky 2012/2013 Zájmové kroužky 2012/2013 1. Kroužek kytary čtvrtek 14:00-15:00 Mgr. Podoláková - určen pro děti, které se naučily základy hry (pokračování loňského kroužku), naučíme se další akordy, rytmy, nové písničky

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

Co má housenka na srdci

Co má housenka na srdci Září 2015 ORONGONG Co má housenka na srdci Zdravím čtenáře Orongongu, prázdniny jsou u konce a nový školní rok 2015/2016 nám začíná. Tábor si všichni užili, děti ho hodnotily jako jeden z nejlepších za

Více

Co je u nás nového a co chystáme

Co je u nás nového a co chystáme Zpravodaj Co je u nás nového a co chystáme Naši milí přátelé, leden 2015 vítáme vás v novém roce a doufáme, že jste první měsíc prožili v poklidu a ve zdraví. My jsme po Novém roce navázali na naši práci

Více

Školní zpravodaj. ZŠ a MŠ T.G.M. HLAVEČNÍK

Školní zpravodaj. ZŠ a MŠ T.G.M. HLAVEČNÍK Školní zpravodaj ZŠ a MŠ T.G.M. HLAVEČNÍK 1/2009-2010 Jsme zpět! Po dvouměsíční přestávce s vámi opět zasedáme do školních lavic. Prázdniny uplynuly jako voda a je to tu zase. ŠKOLA! A s ní opět náš časopis,

Více

STUDIJNÍ DOVEDNOSTI DIDAKTICKÝ TEST. Zadání neotvírejte, počkejte na pokyn! SD1ACZZ506DT. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků 5.

STUDIJNÍ DOVEDNOSTI DIDAKTICKÝ TEST. Zadání neotvírejte, počkejte na pokyn! SD1ACZZ506DT. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků 5. SD1ACZZ506DT Hodnocení výsledků vzdělávání žáků 5. ročníků ZŠ 2006 STUDIJNÍ DOVEDNOSTI DIDAKTICKÝ TEST A Testový sešit obsahuje 18 úloh. Na řešení úloh máte 40 minut. Odpovědi pište do záznamového archu.

Více

Na informacích na letišti se dá zjistit jízdní řád vlaků a vzít si mapku města s názvy v latince.

Na informacích na letišti se dá zjistit jízdní řád vlaků a vzít si mapku města s názvy v latince. Tbilisi Doprava z letiště centrum Tbilisi Taxík - 15-35 GEL Vlak 0,5 GEL/osoba, vlakové nádraží je přímo naproti letišti. Cílová stanice ve městě je Station Square. Další důležité nádraží je Didube. Točené

Více

TÝDEN PRVNÍ. a proto si je pojďme nyní představit

TÝDEN PRVNÍ. a proto si je pojďme nyní představit TÝDEN PRVNÍ Tímto vás vítáme v e-learningovém kurzu knihoven VUT, který je zaměřený na zvyšování vaší informační gramotnosti. Dříve než se pustíme do samotného obsahu kurzu, dovolte nám krátké úvodní slovo

Více

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými. Celoroční projekt MŠ Sluníčko na rok 2010-2011 Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými. ŠVP usiluje v souladu RVP o vytváření klíčových kompetencí: - Kompetence k učení

Více

..září / leden 2015..

..září / leden 2015.. ..září / leden 2015.. IV. ročník, 29. číslo Reportér P.E.S. strana 2 FOTOGALERIE strana 4 Den název otevřených článku dveří + stran strana 8 1 P. E. S. 2014 Každý školní rok začínáme oblíbenou akcí P.

Více

Vyhodnocení dotazníku spokojenosti rodičů se službami v MŠ Hluk (květen 2015)

Vyhodnocení dotazníku spokojenosti rodičů se službami v MŠ Hluk (květen 2015) Vyhodnocení dotazníku spokojenosti rodičů se službami v MŠ Hluk (květen 2015) V březnu letošního roku byl v Mateřské škole Hluk iniciován Městským úřadem Hluk dotazník, jehož cílem bylo zjistit potřeby

Více

Zpě tná vázbá (sobotní sěminá ř KM v Kunřáticí ch, 28.3.2015)

Zpě tná vázbá (sobotní sěminá ř KM v Kunřáticí ch, 28.3.2015) Zpě tná vázbá (sobotní sěminá ř KM v Kunřáticí ch, 28.3.2015) 1) Co mi dnes vyhovovalo? 1, Že to bylo velice krátké. 2, Práce v příjemných skupinách 3, kolektiv; Evička 4, pracovní skupinka 5, Byla to

Více

Soutěžní kategorie: Věkové kategorie: Podmínky soutěže:

Soutěžní kategorie: Věkové kategorie: Podmínky soutěže: Soutěžní kategorie: A) Jazz, moderna, scénický tanec B) Disko C) Street dance D) Plesová choreografie E) Roztleskávačky Věkové kategorie: 1) mini - do 6 let 2) děti - do 10 let 3) junioři - do 15 let 4)

Více

Pracovní stáž Garantem stáže

Pracovní stáž Garantem stáže Pracovní stáž Garantem stáže Společnost pro celistvou na smysl zaměřenou pedagogiku Franze Ketta, o. s., Kostelní nám. 1, Ostrava 1 (akreditace MŠMT) Místo pobytu: Jižní Tyrolsko leží na jižní straně Alp

Více

Bioodpad není odpad Dne 10. ledna 2011 třídy 3. A a 3. B navštívily občanské sdružení Ekodomov se svým projektem Bioodpad není

Bioodpad není odpad Dne 10. ledna 2011 třídy 3. A a 3. B navštívily občanské sdružení Ekodomov se svým projektem Bioodpad není Bioodpad není odpad Dne 10. ledna 2011 třídy 3. A a 3. B navštívily občanské sdružení Ekodomov se svým projektem Bioodpad není odpad. Děti zjistily hravou formou, co to je separace odpadu a kompostování.

Více

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34. Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.0774 ANOTACE Číslo a název šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění

Více

Názory občanů sídla DOBŘEJICE

Názory občanů sídla DOBŘEJICE Názory občanů sídla DOBŘEJICE II. díi Zpracovali : Spojené ateliéry KA, M. A. A. T. Odborný garant: Ing. arch. Jirovský Martin, Ph. D. Počet dotazovaných osob pro sídlo Dobřejice: osob z celkového počtu

Více

Bc. Barbora Kocianová Katedra produkce DAMU 22. 5. 2014. Dotazníkové šetření k Noci divadel 2013

Bc. Barbora Kocianová Katedra produkce DAMU 22. 5. 2014. Dotazníkové šetření k Noci divadel 2013 Bc. Barbora Kocianová Katedra produkce DAMU 22. 5. 2014 Dotazníkové šetření k Noci divadel 2013 Dotazníky k Noci divadel 2013 byly vytvořeny Annou Černou, absolventkou Katedry sociologie FF UK. Jejich

Více

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 2014 Michal Garšic Tato publikace, ani žádná její část nesmí být kopírována, rozmnožována, ani poskytována třetím osobám. Také nesmí být šířena

Více

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty Terezín uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui setkaní s pamětnicí 28.4.2011 opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

Více

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Ve středu 20. listopadu 2013 navštívili žáci čtvrté až deváté třídy jesenické divadlo. Divadelní představení Trapas nepřežiju aneb Ten řízek nezvedej v podání

Více

Do jaké chodíš školy?

Do jaké chodíš školy? .Pohlaví Pohlaví Počet halsů Chlapec Dívka Pohlaví Zhodnocení: Snaha uchovat rovnováhu mezi pohlavím dotazovaných se nám víceméně podařila, i když mužská část populace je zastoupena o něco vyšším počtem

Více

ŠKOLNÍ ČASOPIS-ZÁŘÍ. Kindlovou připravila Bára Bílá. Otázky na paní ředitelku Hanu Bílkovou připravila Tereza Weberová

ŠKOLNÍ ČASOPIS-ZÁŘÍ. Kindlovou připravila Bára Bílá. Otázky na paní ředitelku Hanu Bílkovou připravila Tereza Weberová ŠKOLNÍ ČASOPIS-ZÁŘÍ Články: O třídě a rozhovor s paní učitelkou Šárkou Kindlovou připravila Bára Bílá Otázky na paní ředitelku Hanu Bílkovou připravila Tereza Weberová Rozhovor s paní uč. Ivanou Běloubkovou

Více

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU 1 Krásný den Jmenuji se Eva Peršinová a vítám vás na webových stránkách www.vitarianstyle.com. Pojďme se nyní podívat na třetí video s názvem: Jak na to, v podstatě

Více

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Časový rozsah lekce Věková skupina (ročník) Vzdělávací obor (dle RVP) Travelling s použitím

Více

Naučil jsem se počítač zapnout, spustit internet. Dařilo se mi všechno výborně. Naučil jsem se hledat obrázky a ukládat je do počítače.

Naučil jsem se počítač zapnout, spustit internet. Dařilo se mi všechno výborně. Naučil jsem se hledat obrázky a ukládat je do počítače. Celá dnešní hodina byla věnována evaluaci kurzu někteří klienti svá hodnocení nadiktovali, někteří je dokázali napsat sami většinou ve wordu, někteří zvládli i sami poslat emailem: Tito klienti svá hodnocení

Více

Druhy vedlejších vět. Souvětí podřadné

Druhy vedlejších vět. Souvětí podřadné Druhy vedlejších vět Souvětí podřadné Podmětná vyjadřuje podmět věty řídící. Bývá připojena vztažným zájmenem kdo nebo co nebo spojkami že, aby apod., např.: Je pozoruhodné, že se poměrně málo otázek týkalo

Více

Základní škola. Dolní Vilémovice

Základní škola. Dolní Vilémovice Základní škola Dolní Vilémovice Školní rok 2012 2013 SLOVO ÚVODEM Školní rok 2012 2013 pro malou vilémovskou školičku znamenal mnoho nového. Nová paní ředitelka, nová paní učitelka, vychovatelka Jen ty

Více

Jak se v parku narodil dráček

Jak se v parku narodil dráček Jak se v parku narodil dráček Klárka a Matýsek jsou dobří kamarádi. Nejradši chodí ven do parku. Hrají si s dalšími kamarády na schovku SCHOVKA POD DEKOU, na honěnou HONIČKA SE ZÁCHRANOU nebo si jen tak

Více

Čekání na DUPV příběh pana P.P. Klinika anesteziologie, resuscitace a intenzivní medicíny Univerzita Karlova v Praze Lékařská fakulta v Hradci Králové Fakultní nemocnice Hradec Králové Autoři:Veronika

Více

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Někteří se ptají, co by dělali s knihou. Já se spíš ptám, co bych dělal bez knihy. Ivo Ondráček SPgŠ Znojmo Jaro, léto, podzim, zima, číst si knížku

Více

PŘÁTELSTVÍ A SPOLUPRÁCE NAPŘÍČ NÁRODNOSTMI

PŘÁTELSTVÍ A SPOLUPRÁCE NAPŘÍČ NÁRODNOSTMI představuje letní adaptační kurz pro žáky z Vietnamu i z Čech PŘÁTELSTVÍ A SPOLUPRÁCE NAPŘÍČ NÁRODNOSTMI 11. 8. 15. 8. 2014 Jizerské hory penzion U Kačáka Obsah: 1. Cíl projektu 2. Realizace projektu Přípravná

Více

Moje inspirace. E-book zdarma Jana Pěkná 2013

Moje inspirace. E-book zdarma Jana Pěkná 2013 Moje inspirace E-book zdarma Jana Pěkná 2013 Vážení a milí Děkuji Vám za stažení mého e-booku s názvem Moje inspirace. Co zde najdete? Prozradím Vám něco ze stránek, kam si chodím pro nápady, inspiraci

Více

Kvalita školního života interpretace dat

Kvalita školního života interpretace dat Kvalita školního života interpretace dat 2. stupeň ZŠ Prostředí, v němž se školní život odehrává, obsahuje mnoho oblastí a dílčích aspektů, které utváří a ovlivňují procesy vzdělávání, učení a vyučování.

Více

Téma tvorby Příliš blízcí příliš vzdálení

Téma tvorby Příliš blízcí příliš vzdálení Téma tvorby Příliš blízcí příliš vzdálení PRAVIDLA SOUTĚŽE PLNÉ ZNĚNÍ Co je FestArt Možnost ukázat sobě i světu kolem, že jsem v něčem dobrý. Jinými slovy přehlídka tvořivosti spojená se soutěží o nejlepší

Více

JOIN THE ENVIRONMENT - SEVILLA

JOIN THE ENVIRONMENT - SEVILLA Z obsahu listopadového čísla časopisu: Youth in Action ve Španělsku Víkendová cesta Euroteamu do Anglie Další připravované akce Euroteamu -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Více

Mgr. Míla Petrová prezident CDO. Prezidentka CDO s prezidentem IDO Michaelem Wendtem

Mgr. Míla Petrová prezident CDO. Prezidentka CDO s prezidentem IDO Michaelem Wendtem Vážení tanečníci a choreografové, drazí rodiče, taneční tour formací CDO již klepe na dveře, první region startuje již za 17 dní. Dokončují se kostýmy, probíhají poslední práce na kulisách, pilují se nacvičené

Více

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice Duha časopis žáků ZŠ Huštěnovice První číslo Podzim 2013 Obsah: 1. Slovo úvodem 2. Krátká historie školy 3. Jaké byly školy dříve? 4. Co děláme ve škole 5. Paní učitelka 6. Básničky o škole Milí čtenáři,

Více

Mgr. Dana Walterová. Pracovní list. interaktivita. 9-11 let (3. - 5.ročník)

Mgr. Dana Walterová. Pracovní list. interaktivita. 9-11 let (3. - 5.ročník) VY_ 32_INOVACE_10 Anotace Materiál obsahuje pracovní list, na kterém žáci doplňují i, í, y, ý, postupně ve vyjmenovaných a příbuzných slovech po B, L, M a pak v souhrnném cviření Autor Mgr. Dana Walterová

Více