DĚJINY KNIŽNÍ KULTURY

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "DĚJINY KNIŽNÍ KULTURY"

Transkript

1 DĚJINY KNIŽNÍ KULTURY KNIHA = základní inf. pramen, uchovává poznatky minulých generací a přenáší na generace nové, slouží k zaznamenání myšlenky, působí na výchovu a vzdělávání -kniha řecky : BIBLOS, latinsky : LIBER, česky KNIHA od 14.st. původ názvu dodnes není vysvětlen -ke vzniku knihy bylo zapotřebí vytvořit PÍSMO = umožňuje fixovat řeč, sdělovat myšlenky místně i časově vzdáleným lidem, písmem se lidé odlišují od ostatních národů, zachovává pospolitost národů, přenáší řeč v čase a prostoru, zachovává obsah, umožňuje vytvořit památky písemnictví -pomocí písma bylo možno vyjádřit zkušenosti, prožitky, projevy citu Pravěký člověk si sděloval inform. prostřednictvím kreseb v jeskyních, starověký čl. zachycuje inf. různými způsoby : -střední Asie a Indie palmové listy -Čína svitky hedvábí -Egypt papyrové svitky Některé národy tesali do kamene, na sloupy, později vyráběli cílený materiál pro psaní. Předpokladem pro vznik knihy je písmo. Ústní předávání myšlenek a zpráv nestačilo. U vývoje písma rozeznáváme 2 hlavní období : přdhistrorické (vznik předchůdců písma kresby, piktogramy, ideogramy) historické (vznik ručně psaných, kreslených písem, vznik tiskových písem a tisku, nových tiskových technik,..) Prvním písmem bylo MNEMOTECHNICKÉ ( v pravěku, shlukování kamenů v určité poloze, uzlování, zářezy do kury stromů, mušličky,..) První skutečné písmo bylo OBRÁZKOVÉ(=PIKTOGRAMY)-primitivně zobrazené předměty sestavené vedle sebe v určitých časových sledech, zachycují událost ale né její přesné slovní znění -dnes např. dopravní značky Později se obrázek spojil se slovem a vzniká obrázkové slovní písmo IDEOGRAMY symboly, např. pták s roztaženými křídly znamenal letět Piktogramy a obrázky se začaly zjednodušovat a vznikalo písmo, nejprve slovní, které se dále vyvíjelo přes slabikové k hláskovému První skutečná písma byla vytvořena nezávisle na sobě. Vytvořili jej obyvatelé Babylonu, Egypta a Číny. Vzniká 4. tis. př. n. l.v Přední Asii Sumerové- písmo klínové. Nejprve kreslili a pak vytlačovali do hliněných tabulek. 4.st. př. n.l. ve starém Egyptě- hieroglyfické zaznamenalo jen první písmeno slova, né celé 1) monumentální ke zdobení pyramid, chrámů a paláců slavnostní) 2) hieratické(knižní)-vzn. zjednodušením, menší, na papyrus 3) démotické(lidové) běžně se s ním psalo, pro psaní dopisů, poznámek -písmo Egypťanů bylo dokonalejší než Sumerské(hier. znak znamenal několik pojmů, teprve zjednodušením vzn. hláska) -v této době vznikla také 1. abeceda = uzavřený soubor písmen, který má své ustálené pořadí -Egypt. vytvořili 24 znaků pro souhlásky, převzali od nich Féničané(2.tis. př. n.l.),kteří vytvořili souhláskovou abecedu s 22 souhláskami, psali zprava doleva. Od Féničanu převzali písmo Řekové(v 10.st. př. n.l.) V té době neměli ještě jednotný jazyk, vzniklo několik variant písma, 2skupiny: východní(stala se základem národního písma všech Řeků, později z nich vzn. i písma slovanská) západní řeckou abecedu(latinka) Řekové nejprve změnili způsob psaní na obousměrný, tj. první řádků zprava do leva, druhou zleva doprava, třetí zprava doleva atd..nevyhovovalo, nakonec zleva doprava. 1

2 Od Řeků přijala písmo celá Evropa (arménské, gruzinské, azbuka,..) Pro naše území je považováno za nejstarší písmo HLAHOLICE 9.st. a CYRYLICE(základ dnešní azbuky) Vývoj písma neprobíhal všude současně, vytvořením fonetických abeced se zvýšil počet lidí, kteří uměli psát, fonet. abec. má podíl na vzn. civilizace PSACÍ LÁTKY 1) ARCHEOLOGICKÉ (kůra, lýko, kámen, dřevo, hlína,..) 2) UMĚLÉ(=PALEOGRAFICKÉ) (papyrus, pergamen, papír) 3) přechod mezi 1 a 2 tvoří VOSKOVÉ TABULKY =destičky vylité tmavým voskem -v Říme se používaly k psaní dopisům, příp. dlužních úpisů, diářů (diptycha=2svázané tab., triptycha, polyptycha, základ kodexu) PAPYRUS -získával se z lodyhy papyrové třtiny pěstované v deltě Nilu -vyráběl se hlavně v Egyptě (4.tis.př.n.l.)a vyvážel se do jiných zemí -nejstarší známá papyrová listina z doby krále Assa -používal se pro listiny, v papežské kanceláři, kde byl psací látkou až do poč. 11.st. PERGAMEN -objevili Peršané -z kůži ovčí, telecí, nejlepší ještě z nenarozeného jehněte -trvalejší než papyrus -používal se na důležité listiny a privilegia 2 druhy : 1) italský (=jihoevropský)-opracován po 1 straně 2) středoevropský (=německý) po obou stranách, dražší PALIMPSESTY = znovu opracovaný perg. PAPÍR -v Číně, 1005 n.l., čínský Mandarín -pokrok : trvalejší, levnější a snáze dostupnější -pro výrobu se používali morušové větve, spařili se v kádích, odlupovala se kůra, hmota se sušila na slunci, znovu se hnětla na kousky, přidávali se hadry, vytvářela se kaše, kterou nalévali do dřevěného rámu ve kt. byla upevněna bambusová rohož -z Číny se papír dostal do Koreji a Japonska do Egypta sev.afrikou do Maroka a díky Arabům do Španělska Francie Itálie a dále na sever. -k nám z Itálie povolal papírníky Karel IV. v Chebu zřízena 1. papírna(dřív něž v Něm., Švýc.) -původně vyráběn z hadrů, od 19.st. z buničiny ITÁLIE největší vývozce i výrobna papíru -používal se pro koncepty, záznamy, učební knihy, od 14.st. patenty a listiny (po vynálezu knihtisku vytlačil papír pergamen) 1.papírová kniha MĚSTSKÁ KNIHA PRAŽSKÁ doložená papírna Zbraslavská 1499 VELKÉ LOSINY nejdéle působící papírna ve stř. Evropě, stará 4. st. -zal. koncem 16.st. Janem starším ze Žerotína měla vyrábět běžné psací papíry a lepenku -rozkvět v 18.st. v době Habs. (poštovní papír, kancel.) -změny v 19. st. zmechanizace výroby vstupní surovina pro výrobu papíru : hadry konopné, lněné a bavlněné závisela na nich kvalita papíru, třídily se, mechanicky se čistily, později i chemicky čistěny a běleny. Nechávaly se zahnívat v kádích. HOLANDR - stroj na rozmělňování 2

3 Papírovina byla dále zbavena uzlíků a ředěna vodou následovalo lisování papíru a sušení (=samovolným prouděním vzduchu) klížení v klížící lázní sušení, po něm se papír vyhlazoval (nejdříve ručně,pak mechanicky-kalandr) třídění podle kvality PSACÍ NÁČINÍ -na papír TŘTINOVÉ PERO 14.st. BRKOVÉ KOVOVÉ(1/3 19.st.) -ve středověku OLŮVKA, HRUDKY, v 16.st. v Anglii něco jako tužka, plnící pera v USA na poč. 20.st. -inkoust se ve st. Římě vyráběl ze sazí, z borovice pinie, ve středověku z dubenky - měl černou barvu -rukopisy se zdobily červenou barvou, později i zlatou a stříbrnou Tvar knihy závisel na psací látce. V některých starověkých kulturách známe SVITKY jako knihy, od Egypťanů převzali tento tvar Řekové a Římané. Dlouhý svitek papíru se opisoval po jedné straně. Svinoval se od konce textu, aby začátek zůstal nahoře. Otrok, který držel papírový svitek se jmenoval Lektor. Větší svitky se navinovaly na hole, nahoře se zavěšoval papírek (jméno autora + název díla) = INDEX nebo TITULUS, řecky SILABOS. První spisy byly náboženské, pak i matem., přírodovědné, cestopisy,.. (podoba svitkové knihy u nás TÓRA v židovs. synag.) st. ustupuje svitková kniha nahrazuje KODEX = svazek pergamenových listů svázaných do kožené nebo jiné vazby (předobrazem kodexu byly voskové tabulky sepnuté řemínky)-byl oblíbený pro jeho úsporu místa, začal vytlačovat svitky FOLIUM = lat. listopad PAGINA = strana MARGO = okraje marginálie = poznámky na okrajích -číslovalo se od 14.st. (1 č. pro 2 otevřené strany) -kniha měla podobu rukopisu TITUL v nejstarších knihách chybí, v kodexu na konci, zpočátku žádné údaje o autorovi ani název identifikovala se podle 1. slova FORMÁT označoval velikost knihy, dnes výška knihy v cm. -středověké knihy byly drahé vzn. ve SKRIPTORIÍCH = písařské dílny při klášterech, 1 kniha se cenila jako vesnice -nejstarší rukopis zachovaný u nás ZLOMEK EVANGELIA SV. MARKA přivezl ho Karel IV. (domníval se, že ho sám Marek napsal,až Dobrovský dokázal, že je ze 6.st.) -uložen v Metropolitní knihovně v kapitule sv. Víta KORUNOVAČNÍ EVANGELIÁŘ (=KODEX VYŠEHRADSKÝ) bohatě zdobený, napsán ke korunovaci krále Vratislava II nejstarší český rukopis GIGAS součástí sb. Rudolfa II. 14.st. gotický sloh SKUPINA RUKOPISŮ NAŠICH KRÁLOVEN (7 ruk.-význ. památka, 4 v Nár. kn. ve Vídni a 3 v Brně) PASIONÁL ABATYŠE KUNHUTY (=dcera Př. Ot.II.) vzn. 1320, nedokončeno -bohatě zdoben ilustracemi, vzácné BIBLE VELISLAVOVA (=kancléř Karla IV) -fragment(=zlomek), přes 700 obrázkových kreseb perem 3

4 VÝZDOBA RŮKOPISŮ Od počátku zaznamenání informací do knihy je touha doplnit text obrázky. Obrázkové doplňky pomáhaly třeba negramotným lidem. Někteří králové neuměli číst, kniha pro ně byla reprezentativní záležitostí. (dělali si do knih GLOSY =poznámky. Podle výzdoby knihy se dá určit, kdy a kde kniha vznikla. Ve středověku se stala knižní malba specifickým uměním inspirovaly se jí další umělecké proudy jako malířství, sochařství,.. Nejstarší formy zdobení podtrhávání, zdůraznění barvou, později samostatná vyobrazení nebo ilustrace(všechny tyto druhy výzdoby znala svitková kniha v Egyptě) Nejvýznamnější bylo zdůrazňování významných míst červenými čarami, prováděl to RUBRIKÁTOR pracoval několika způsoby: 1) opisoval červenou linkou obrysy písem 2) důležité slova podtrhl 3) psal slova i celé věty červeně Červeně bývají psány začátky textu INCIPIT i konec EXPLICIT rukopisů, dále nadpisy, názvy kapitol, marginálie podtrhávají se vlastní jména, čísla, hl. pojmy -práce rubrikátorů byla nenáročná, vykonával ji obvykle sám písař Na konci starověku začali písaři zdobit písmena textu (vysunovali je ze sloupce, zvětšovali, zdobili je malbou) INICIÁLA = 1.písmeno, výrazné, velké, bohatě zdobené, bávaly tvořeny ze stejného písma jako rukopis -výzdobu iniciály může tvořit ORNAMENT, který bývá geometrický,vegetativní(rostlinný)živočišný(animální) nebo figurální, architektonický, krajiny (ve starých rukopisech se na počátku textu shledáme s VERSALKAMI velká nezdobená písmena. Románská doba příznačné rostlinné ornamenty, iniciály pokryty zlatem a barevným pozadím -kolem 12.st. figurální prvky, rostlinné motivy Gotika zavedla výzdobu po celém okraji strany Renesance inspirovala se antickým uměním, příznačné živé barvy kombinované V Itálií, ten kdo zdobil knihu byl MINIÁTOR (dnes kresba menšího rozsahu) -výzdoba kodexu čerpá z malířství nástěnného a deskového -nejstarší zachované kodexy s ilustracemi jsou ze st.n.l. a obsahují fragmenty děl řeckých a římských básníků (Homéra, Vergilia,..) -bible byly bohatě zdobené a ilustr. i liturgické texty ustupuje zájem o lidskou postavu, narůstá záliba v ornamentech -od 9.st. se iniciála zdobí perokresbou, ornamenty jsou geom.,rostlinné a barva převážně červená a modrá, popř.žlutá a zelená -od 12.st. přetahují iluminátoři malbu přes písmeno -od 13.st. se množí figurální motivy a ilustrační iniciály, které mají úzký vztah k obsahu knihy, malbu ovlivňuje gotika, začíná se znázorňovat i prostor, ve kterém se figury pohybují -ve středověku se hojně pěstuje knižní malba, panovníci velmi podporují iluminaci v knihách, díky nim vzn. také celé malbové cykly -15.st. je stoletím velkého zlomu kniha je tištěna, grafická technika, dřevořezy, ruční malba ustupuje -ve středověké knize najdeme notové záznamy kancionály noty mají tvar kosočtverce 4

5 OBSAH KNIH Typickým středověkým žánrem byla LEGENDA = to, co má byt čteno, příběhy pojednávající o životě světců nebo poustevníku fce : příkladná, návod pro ctnostný život -leg. byly součástí liturgie -o životě světcích, o umučení, o zázracích, o pochování (leg. mohou být námětem ke zkoumání hist. postav LEGENDA O SV. VÁCLAVOVI 1.STAROSLOVĚNSKÁ LEGENDA O SV. VÁCLAVOVI = o jeho životě, napsána po jeho +, v 1.pol. 10.st. -napsána staroslověnsky, hlaholským písmem GUMPALDOVA LEGENDA posl.1/4 10.st. -styl považován za umělecké dílo, vrchol umění KRISTIÁNOVA LEGENDA SVATOVÁCLAVSKÁ (spory v datum) =historické vyprávění o poč. křesťanství na VM + inf. o našich svědcích sv. Václav a sv. Ludmila -je uvedena prologem : věnován pražskému bisk. Vojtěchovi, následuje 10 kapitol : popisuje události, které se udály před vzn. legendy, např. křest knížete Bořivoje na VM 3. o životě sv. Ludmily 4. kap. popisuje její zavraždění -další kap. věnované sv. Václavovi 5. kap. líčí jeho zbožnost 6. líčí křesťanské ctnosti knížete Václ. 7. ukazuje portrét budoucího mučedníka 8. líčí zázraky v souvislosti se sv. Václ. VYNÁLEZ KNIHTISKU Předchůdci : 2. až 3.tis. př. n.l. hliněné destičky 12.st. nápis vytlačený v kůži knihy Gutenberg se inspiroval tlačení nápisů do vazby knih JOHANES GUTENBERG *v Mohuči, pocházel z patricijské rodiny, původním povoláním zlatník, rytec -s rodiči se odstěhoval do Strasburgu a otevřel si dílnu na výrobu zrcadel -1445se vrátil zpět do Mohuče a pracoval na svém vynálezu vytiskl své tisky -podstata vynálezu : sestrojil ruční licí zařízení na odlévání jednotlivých písmen z jedné matrice a v libovolném množství -přizpůsobil papířský lis k způsobu knihtisku a vyrobil tiskařskou čerň(fermež + saze) 1) bylo potřeba vyrobit kvalitní písmena, která odlévali PÍSMOLIJCI. Obsahovali slitinu olova 55%, mědi 15% antimonu 30% a nepatrné množství vizmutu. 2) potom se sázely do formy a sestavily se podle předlohy (mohly se kdykoliv měnit) 3) pak se přetřely barvou, která obsahovala fermež a saze 4) a tlakem lisu na litery se písmo otisklo na papír Nejprve tiskl drobnosti, které nevyžadovaly mnoho financí a měly naději na rychlý odbyt. Potřeboval peníze, sehnal mecenáše Johann Fuchs spolu chtěli vytisknout Bibli, ale těsně před dokončením se pohádali, Bibli ale dokončili (1455) a ta dokázala užitečnost knihtisku. Nejstarší tisky (pokusné) : MOHUČSKÝ ZLOMEK O POSLEDNÍM SOUDU a DONÁT Y (=učebnice latiny) mistrovská díla : 2 výtisky bible, starší 42 řádková, mladší 36 PETR ŠEFR žák a pomocník G. -vydal LATINSKÝ ŽALTÁŘ hist. doložená kniha se značkou tiskaře(=signet) a na závěr obsahuje poznámku, že byla vytištěna v Mohuči, v tiskařské dílně (=explicit) 5

6 -centrum knihtisku Mohuč, Strassburg, Vamberk, Kolín nad Rýnem (nejvíce tiskařů Ulrich Zell- univerzitně vzdělán), Norimberk, Lipsko, Lübeck 1. tiskárny se objevovaly ve městech kterým se říkalo obchodní. Koncem 15.st. ve všech městech. Knihy vydané do konce r jsou INKUNÁBULE(=PRVOTISKY) z lat. in cunabulis-v kolépce Tvůrci prvotisků nejsou považováni za řemeslníky. Vzhled prvotisků jako rukopisy. 1. země, kde se tisky rozšířil z Něm. prostřednictvím mnichů byla Itálie (centra Řím a Benátky) KNIHTISK V ČECHÁCH 2.pol. 15.st. -v 15.st. je Praha v rozkvětu, za vlády Jiřího z Poděbrad jde úroveň vzdělanosti nahoru 1.kniha vytištěna na našem území je dílo světské KRONIKA TROJANSKÁ 1468 zabývá se dějinami Trojské války -vytištěna českou bastardou, psána v češtině, iniciála je vyryta do dřeva 1475 Bible- Nový zákon Jonáta z Vysokého Mýta v Praze 1476 LATINSKÁ STATUTA ARCIBISKUPA ARNOŠTA Z PARDUBIC v Plzni (většina tiskařů byla i autory- drobné prózy, cestopisy, slovníky, kalendáře) 1.město, kde existovala tiskárna PLZEŇ 2. VIMPERK, BRNO(tiskly se knihy latinské, založena Němci),PRAHA(tiskaři Jonata z Vysokého Mýta, Jan Severýn Kramár) 1488-tiskárna Severýnova Bible pražská, pak tiskárnu převzal severýnův syn-vydal Ezopovy bajky, kroniky, kalendáře, Česká kompaktáta další významné v KUTNÉ HOŘE(patřila Martinovi z Tišnova) na Moravě koncem 15.st. v OLOMOUCI (katolické spisy Konrád Baumgarten) Vytištěno bylo 51 prvotisků, v Čechách 39 a na Moravě 23. V Čechách převládaly publikace tištěné česky a na Moravě latinsky, někdy i Německy. (1925 vydán Soupis českých prvotisků, který vyšel v redakci Z. V. TOBOLKY, 1987 vydala Státní knihovna nový soubor prvotisků EVA URBÁNKOVÁ) 6

FAKULTA STAVEBNÍ OBOR: GEODÉZIE A KARTOGRAFIE. reprografie

FAKULTA STAVEBNÍ OBOR: GEODÉZIE A KARTOGRAFIE. reprografie ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR: GEODÉZIE A KARTOGRAFIE Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie 2008 Chmelík Jiří, Dušková Pavla 1 KNIHTISK ( VÝZNAMNÉ

Více

Knihtisk - (významné tisky)

Knihtisk - (významné tisky) Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie Knihtisk - (významné tisky) Autor: Jiří Chmelík, Pavla Dušková Editor: Tereza Čechová Praha, duben 2010 Katedra mapování a kartografie

Více

Dokončující zpracování

Dokončující zpracování Dokončující zpracování Historický www.isspolygr.cz Vytvořil: Bc. Eva Veselá 24. 11. 2012 Interaktivní 1 Strana: 1 Škola Brno, Šmahova 110 Ročník 1,3 (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující

Více

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA 2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA C)Počátky našeho písemnictví 1)Písemnictví staroslověnské (pol. 9.století Velká Morava) C) POČÁTKY NAŠEHO PÍSEMNICTVÍ (polovina 9.století- počátek 15.století) 1)Písemnictví staroslověnské

Více

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň) Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická

Více

Dokončující zpracování

Dokončující zpracování Dokončující zpracování Historický www.isspolygr.cz Vytvořil: Bc. Eva Veselá 12. 1. 2013 Strana: 1 Škola Brno, Šmahova 110 Ročník 1,3 (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace

Více

VÝTVARNÁ KULTURA. 7. Křesťanství II. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz. DUM číslo: 7 Křesťanství II.

VÝTVARNÁ KULTURA. 7. Křesťanství II. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz. DUM číslo: 7 Křesťanství II. VÝTVARNÁ KULTURA 7. www.isspolygr.cz Vytvořil: Lenka Tichá Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 1. ročník (SOŠ, SOU) Interaktivní

Více

Гора М. Історія бухгалтерських записів Michal Hora УДК 657

Гора М. Історія бухгалтерських записів Michal Hora УДК 657 УДК 657 Гора М. Історія бухгалтерських записів Michal Hora HISTORIE ÚČETNÍCH ZÁZNAMŮ 1 Tento příspěvek popisuje historii účetních záznamů od prvopočátků až po vynález knihtisku. Je v něm popsána způsob

Více

o Misale eclensie pragensis ( Mešní kniha ) bohoslužebná kniha 1. úplná tištěná kniha tohoto druhu v Evropě 1479, má přesné datování

o Misale eclensie pragensis ( Mešní kniha ) bohoslužebná kniha 1. úplná tištěná kniha tohoto druhu v Evropě 1479, má přesné datování KNIHTISK - vynalezl Johannes Guttenberg r. 1440-1. pokusy o knihtisk byly v otrokářských státech na blízkém a dálném východě (razidla, pečetidla, šablony) - Korejci tiskli pomocí do bronzu odlitých písmenných

Více

Historie a vznik písma možnosti sazby historických písem v současnosti

Historie a vznik písma možnosti sazby historických písem v současnosti Historie a vznik písma možnosti sazby historických písem v současnosti Petr Ličman lic060 Obsah 1. Typy písemných systémů 2. Vznik a nejstarší typy písma 3. Dostupnost historických písem Typy písemných

Více

Literatura období humanismu a renesance I

Literatura období humanismu a renesance I Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Literatura

Více

Počátky písma. Obrázkové písmo

Počátky písma. Obrázkové písmo Písmo - charakteristika Dějiny knižní kultury 1 (Písmo vznik a vývoj, psací látky, psací potřeby) - vizuální zápis jazyka pomocí znaků a symbolů - vjem z oblasti sluchové (zvukové) převeden do oblasti

Více

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Dějiny

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

MUZEUM KNIHY. na zámku dr. R. Kinského ve Žďáru nad Sázavou Stálá expozice Národního muzea Dějiny písma, knihy a knihtisku

MUZEUM KNIHY. na zámku dr. R. Kinského ve Žďáru nad Sázavou Stálá expozice Národního muzea Dějiny písma, knihy a knihtisku MUZEUM KNIHY na zámku dr. R. Kinského ve Žďáru nad Sázavou Stálá expozice Národního muzea Dějiny písma, knihy a knihtisku Pracovní listy pro žáky a studenty základních a středních škol Muzeum knihy Otevřeno:

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 288 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 31. 3. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický

Více

Recyklovaný papír I. Co si potřebuji připravit před výrobou recyklovaného papíru? Jaký materiál je vhodný? Jak to vím?

Recyklovaný papír I. Co si potřebuji připravit před výrobou recyklovaného papíru? Jaký materiál je vhodný? Jak to vím? Recyklovaný papír I Co si potřebuji připravit před výrobou recyklovaného papíru? Jaký materiál je vhodný? Jak to vím? Recyklovaný papír II Jak vyrobím z namočených kousků papíru papírovou drť? Jaký druh

Více

Volná grafika, základní druhy a techniky

Volná grafika, základní druhy a techniky Volná grafika, základní druhy a techniky Grafika ve smyslu umělecké grafiky je jedním z druhů výtvarného umění. Obecně můžeme říci, že grafikou nazýváme umělecké dílo, kdy umělec použije jednu z grafických

Více

Knihtisk princip, historický vývoj, významné tisky

Knihtisk princip, historický vývoj, významné tisky ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE Knihtisk princip, historický vývoj, významné tisky semestrální práce Mimrová Lenka Rückerová

Více

Mgr. Blanka Šteindlerová

Mgr. Blanka Šteindlerová Identifikátor materiálu EU: ICT 3 42 Anotace Žák se seznámí s pojmem renesance, získá základní informace. Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT =Předmět /téma Očekávaný výstup Speciální vzdělávací

Více

Paleografie. Metodický pokyn. dru02_paleografie

Paleografie. Metodický pokyn. dru02_paleografie Paleografie Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace Předmět Tematická oblast Téma Očekávané výstupy Klíčová slova Druh učebního materiálu Ročník Cílová skupina Ověřeno

Více

Knihtisk (významné tisky)

Knihtisk (významné tisky) ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE Knihtisk (významné tisky) semestrální práce Jiří Chmelík Pavla Dušková V Praze dne 7. 1.

Více

VÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz

VÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz VÝTVARNÁ KULTURA 9. www.isspolygr.cz Vytvořil: Lenka Tichá Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 1. ročník (SOŠ, SOU) Interaktivní

Více

Kultura a umění 01. DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk. Otázka číslo: 1. Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů

Kultura a umění 01. DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk. Otázka číslo: 1. Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů Kultura a umění 01 DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk Otázka číslo: 1 Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů výtvarná reliéfní orientální díla destičky se záznamy o hospodaření připojené dobyté

Více

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU. Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU. Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5 GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU Autor: Mgr. Lukáš Boček Datum: 10.4.2013 Ročník: kvinta Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Literární komunikace

Více

Pracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace

Pracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace Pracovní list k exkurzi Královská cesta + fotodokumentace Čp 07/04 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Více

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5 Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Více

SADA VY_32_INOVACE_CJ2

SADA VY_32_INOVACE_CJ2 SADA VY_32_INOVACE_CJ2 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Mgr. Bronislavou Zezulovou a Mgr. Šárkou Adamcovou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: zezulova@szesro.cz a adamcova@szesro.cz

Více

TYPOGRAFIE PÍSMA HISTORIE

TYPOGRAFIE PÍSMA HISTORIE TYPOGRAFIE PÍSMA HISTORIE 4ME112 Počítačová typografie a sazba Ing. Maja Khabirova, Kristýna Horná Dis. a doc. Ing. Stanislav Horný, CSc. CO JE PÍSMO? Písmem rozumíme znaky, které mají sloužit k trvalému

Více

VÝTVARNÁ KULTURA. 6. Řím a počátky křesťanství. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz

VÝTVARNÁ KULTURA. 6. Řím a počátky křesťanství. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz VÝTVARNÁ KULTURA 6. www.isspolygr.cz Vytvořil: Lenka Tichá Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 1. ročník (SOŠ, SOU) Interaktivní

Více

VY_32_INOVACE_4Kuch. Život za vlády prvních Přemyslovců

VY_32_INOVACE_4Kuch. Život za vlády prvních Přemyslovců Základní škola Zdounky, okres Kroměříž, příspěvková organizace 768 02 Zdounky 59 tel.: 573 365 130, fax.: 573 365 939, email: skola@zszdounky.cz Označení VY_32_INOVACE_4Kuch Název vzdělávacího materiálu

Více

ONDŘEJ ŠMERDA. Vývoj. latinkového (typografického) písma SŠOGD LYSÁ NAD L ABEM

ONDŘEJ ŠMERDA. Vývoj. latinkového (typografického) písma SŠOGD LYSÁ NAD L ABEM v ONDŘEJ ŠMERDA aaa eee Vývoj latinkového (typografického) i SŠOGD písma LYSÁ NAD L ABEM 2014 Copyright Ondřej Šmerda, 2014 ÚVOD Tato učebnice si klade za cíl popsat vznik a vývoj typografického a tedy

Více

Úvod do knihařství. 1. Historie. TDZT, Úvod do knihařství. Vytvořil: Michaela Hanáková Vytvořeno dne: 18. 9. 2012. www.isspolygr.

Úvod do knihařství. 1. Historie. TDZT, Úvod do knihařství. Vytvořil: Michaela Hanáková Vytvořeno dne: 18. 9. 2012. www.isspolygr. Úvod do knihařství 1. Historie.isspolygr.cz Vytvořil: Michaela Hanáková Vytvořeno dne: 18. 9. 2012 Strana: 1/9 Škola Ročník 1. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces

Více

Od počátku k současnosti DĚJINY KNIHOVEN

Od počátku k současnosti DĚJINY KNIHOVEN Od počátku k současnosti DĚJINY KNIHOVEN Knihovna = dokumenty Písmo a písemnictví (paleografie) Předstupeň písma např. piktografy, uzlové, klínové, hieroglyfy Vznik písma před cca 5000 lety Materiály kámen,

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_Pap020

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_Pap020 Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu Šablona Označení materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_Pap020 Vypracoval(a),

Více

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15) TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15) PŘEDMĚT Literatura TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ prima Mgr. Barbora Maxová 2hod/týden, 70hod/rok Literatura pro 1. ročník středních

Více

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka

Více

stručně popsat historii grafiky a grafického designu definovat základní pojmy z oblasti grafiky

stručně popsat historii grafiky a grafického designu definovat základní pojmy z oblasti grafiky 1 ÚVOD Grafika je jedním z druhů výtvarného umění. Vymezení pojmu je poměrně složité. Obecně můžeme říci, že grafikou nazýváme umělecké dílo, kdy umělec použije jednu z grafických technik a dílo rozmnoží

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_02. Úvod do studia předmětu

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_02. Úvod do studia předmětu Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 6 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka

Více

Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie. Autor: Karel Mastný, Jiří Roub Praha, květen 2011

Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie. Autor: Karel Mastný, Jiří Roub Praha, květen 2011 Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie L A TEX Kaligrafie Autor: Karel Mastný, Jiří Roub Praha, květen 2011 Katedra mapování a kartografie Fakulta stavební ČVUT v Praze arel

Více

ÚVOD DO STUDIA DĚJEPISU

ÚVOD DO STUDIA DĚJEPISU ÚVOD DO STUDIA DĚJEPISU TÉMA: OSOBNOSTI ČESKÝCH DĚJIN - OPAKOVÁNÍ Zdroje: OSOBNOSTI ČESKÝCH DĚJIN SÁMO francký kupec, 7.st., sjednotil slovanské kmeny proti Avarům první státní útvar na našem území KONSTANTIN

Více

14. Historie vzniku písma. Typografie

14. Historie vzniku písma. Typografie 14. Historie vzniku písma www.isspolygr.cz Vytvořila: Ivana Michálková Vytvořeno dne: 7. 2. 2013 Strana: 1/14 Škola Integrovaná střední škola polygrafi cká, Ročník 1. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní

Více

tředověká literatura na našem území

tředověká literatura na našem území tředověká literatura na našem území Pojem středověk je užíván pro období od r., tzn. od (událost), do století. Poté následovalo období. V období středověku vzkvétaly některé nádherné umělecké slohy, např.

Více

Tajemství největší knihy světa

Tajemství největší knihy světa Tajemství největší knihy světa Na počátku 13. století bylo v Čechách vytvořeno pozoruhodné literární dílo. Minulé věky jej právem pojmenovaly jako Ďáblova bible, Codex gigas, Liber pergrandis či Gigas

Více

KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE

KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_15_20 Tématický celek: Umění

Více

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony klíčové aktivity I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

Praha je hlavní a současně největší město České republiky. Leží na řece Vltavě. Je sídlem velké části státních institucí a množství dalších

Praha je hlavní a současně největší město České republiky. Leží na řece Vltavě. Je sídlem velké části státních institucí a množství dalších PRAHA Praha je hlavní a současně největší město České republiky. Leží na řece Vltavě. Je sídlem velké části státních institucí a množství dalších organizací a firem. Sídlí zde prezident republiky, vláda,

Více

Užitá kaligrafie. Výukový modul. Iva Rohanová

Užitá kaligrafie. Výukový modul. Iva Rohanová Užitá kaligrafie Výukový modul Iva Rohanová Stránka 1 Předmluva: Písmo je činnost, která má v různých kulturách různé vlastnosti. Přesto představuje jednu oblast s určitými společnými znaky. Jednotlivé

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - popíše osídlení Evropy po rozpadu západořímské říše - charakterizuje první státní útvary na

Více

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu Zrod nové Evropy. Stěhování národů. Germáni. Franská říše. Byzantská říše Seznámení s učebnicí. Práce s učebnicí a mapou. Popíše rozdělení Evropy po rozpadu Západořímské říše a způsob života barbarských

Více

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D Číslo materiálu Datum Třída Téma hodiny Ověřený materiál - název Téma, charakteristika Autor Ověřil 41 25.4.2012 VI.A Řecké umění Řecké umění 42 2.5.2012

Více

VY_32_INOVACE_09.12 1/5 3.2.09.12 IQ cesta čekým středověkem

VY_32_INOVACE_09.12 1/5 3.2.09.12 IQ cesta čekým středověkem 1/5 3.2.09.12 Pravidla hry: 1. Hra je určena minimálně pro 2 hráče. 2. Jeden hráč (může se účastnit i hry) bude kontrolovat správnost odpovědí na Listině odpovědí. 3. Každý si vybere figurku jiné barvy

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: CZ.1.0/1.4.00/21.1279 Šablona: III/2 Sada: JJ XIX.08 Ověřeno ve výuce Třída: VI. Datum: 14.2.011 Starověký Egypt Test Vzdělávací oblast:

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Popíše podstatné změny v Evropě v důsledku příchodu nových

Více

ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno

ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1 Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno 26. 10. 2011 Slovníček V. DICKINSOVÁ, Rosie GRIFFITHOVÁ, Mari.

Více

POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY,

POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY, POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY, pracovní list První evropské státy

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

RENESANCE V ČECHÁCH. mecenáš umění rudolfínská doba

RENESANCE V ČECHÁCH. mecenáš umění rudolfínská doba RENESANCE V ČECHÁCH U nás tento sloh nebyl nadlouho, pouze v 16.st za vlády Ferdinanda Habsburského, který povolal na přestavbu Pražského hradu italské umělce a pak především za Rudolfa II. mecenáš umění

Více

STUDIJNÍ OPORA PRO STUDENTY 2. ROČNÍKU MATURITNÍHO PŘEDMĚTU KNIHOVNICTVÍ

STUDIJNÍ OPORA PRO STUDENTY 2. ROČNÍKU MATURITNÍHO PŘEDMĚTU KNIHOVNICTVÍ DĚJINY KNIHOVEN A KNIHOVNICTVÍ STUDIJNÍ OPORA PRO STUDENTY 2. ROČNÍKU MATURITNÍHO PŘEDMĚTU KNIHOVNICTVÍ POČÁTKY KŘESŤANSKÝCH KNIHOVEN Křesťanské náboženství se zpočátku šířilo jako projev společenských

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

Název: Přínos starověkých Egypťanů dnešku Autor: Předmět, téma: Třída: Datum vytvoření: Projekt: Popis:

Název: Přínos starověkých Egypťanů dnešku Autor: Předmět, téma: Třída: Datum vytvoření: Projekt: Popis: Název: Přínos starověkých Egypťanů dnešku Autor: Karla Dokoupilová Předmět, téma: Dějepis, Nejstarší civilizace - Egypt Třída: šestá Datum vytvoření: 2. ledna 2012 Základní škola a Mateřská škola Bohuňovice

Více

Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. leden 2011 Mgr.Jitka Cihelníková STAROVĚK - vznik nejstarších států podmíněn určitou

Více

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.cz/sablony, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Střední

Více

RENESANCE. Karel Švuger DVK/ 3. ročník. Červen 2012 Obrazová dokumentace, pojmy, chronologie, rysy, vývoj VY_32_INOVACE_DVK22/04

RENESANCE. Karel Švuger DVK/ 3. ročník. Červen 2012 Obrazová dokumentace, pojmy, chronologie, rysy, vývoj VY_32_INOVACE_DVK22/04 RENESANCE Karel Švuger DVK/ 3. ročník VY_32_INOVACE_DVK22/04 Červen 2012 Obrazová dokumentace, pojmy, chronologie, rysy, vývoj Vybraná historická data 1431 upálena Panna Orleánská (Jana z Arku) 1450 Jan

Více

Komentář k pracovnímu listu

Komentář k pracovnímu listu Název: Románský sloh Téma: Románská kultura, 7. ročník ZŠ Autor: Mgr. Petr Ryšlavý Komentář k pracovnímu listu Cíle aneb K čemu by práce s tímto pracovním listem měla vést: osvojení základních pojmů z

Více

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE. Kaligrafie.

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE. Kaligrafie. ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE Kaligrafie semestrální práce Karel Mastný Jiří Roub V Praze dne 26. 4. 2011 Kartografická

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Český stát za vlády přemyslovských knížat

Český stát za vlády přemyslovských knížat Úvod : Vytvořila jsem pracovní materiál pro vlastivědu a dějepis /4.,5. i druhý st./, pro realizaci projektů/ př. ČJ popis historické postavy, MA číselná osa, orientace v čase, VV- tém. práce, dobový portrét

Více

Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou )

Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou ) Hodnocení hodiny Jméno autora práce: Název práce: Zaměření, cíle práce: Věk žáků: Jaroslava Kmínková Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části Procvičení učiva 10 let Použité programy (SW): Ponškola

Více

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. Druhy druzích a prostředcích. zaměřením na dějiny užitého umění a na. schopen pracovat s informacemi.

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. Druhy druzích a prostředcích. zaměřením na dějiny užitého umění a na. schopen pracovat s informacemi. Střední škola umělecká a řemeslná Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti" Projekt IMPLEMENTACE ŠVP Evaluace a aktualizace metodiky předmětu Dějiny umění Druhy výtvarného umění

Více

Historie číselných soustav

Historie číselných soustav Historie číselných soustav Pravěcí lidé si při počítání vystačili s prsty na rukou. Přibližně před 6000 lety však došlo ke změně. Na Středním východě se lidé naučili ochočovat si zvířata a pěstovat plodiny

Více

Střední odborné učiliště a Střední odborná škola Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Ing. Miriam Sedláčková Číslo

Střední odborné učiliště a Střední odborná škola Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Ing. Miriam Sedláčková Číslo Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Škola Střední odborné učiliště a Střední odborná škola Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Miriam Sedláčková Číslo VY_32_INOVACE_ICT.3.12 Název Historie informačních

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2 Č. materiálu: VY_32_INOVACE_478 Jméno autora: Mgr. Blanka Fajkisová Datum

Více

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky 1.STAROVĚKÁ LITERATURA A)Nejstarší písemné památky LITERATURA PŘEDNÍHO VÝCHODU ve 4. tisíciletí př. Kr. (před Kristem) se v Mezopotámii objevuje písmo a s ním i psaná literatura (v povodí velkých řek Eufratu,

Více

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice NEJČASTĚJI POUŽÍVANÉ MATERIÁLY DRUHY STAVEB Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu

Více

Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ. 1.07 Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT

Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ. 1.07 Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT Název školy Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ. 1.07 Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT aktivity Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 466 Autor: Jan Smija Datum: 17. 4. 2013 Ročník: 8. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Česká republika Téma:

Více

Pro školní rok 2012/13 vyhlašuji následující témata povinné a nepovinné profilové části maturitní zkoušky:

Pro školní rok 2012/13 vyhlašuji následující témata povinné a nepovinné profilové části maturitní zkoušky: Pro školní rok 2012/13 vyhlašuji následující témata povinné a nepovinné profilové části maturitní zkoušky: Platí pro profilovou část maturitní zkoušky jarního a podzimního zkušebního období. Termíny konání

Více

Drahé kovy vzácné nerosty

Drahé kovy vzácné nerosty Drahé kovy vzácné nerosty Anotace: Kód: VY_52_INOVACE_Přv-Z 5.,7.03 Vzdělávací oblast: Přírodověda - vzácné kovy Autor: Mgr. Aleš Hruzík Jazyk: český Očekávaný výstup: žák správně definuje základní probírané

Více

Úvod Kartografický papír Závěr Literatura Konec Kartografický papír

Úvod Kartografický papír Závěr Literatura Konec Kartografický papír Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie Kartografický papír Autor: Jaroslav Bušta, Eva Fiedlerová Editor: Zlata Šmejdová Praha, duben 2010 Katedra mapování a kartografie Fakulta

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: III/2 č. materiálu: Jméno autora: VY_32_INOVACE_114 Pavlína Sluková Třída/ročník:

Více

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_02 Tématický celek: Evropa a Evropané

Více

MOHUTNÝ NEZDOBENÝ ŠTÍHLEJŠÍ ZAKONČEN VOLUTOU ŠTÍHLÝ ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ MOTIVY

MOHUTNÝ NEZDOBENÝ ŠTÍHLEJŠÍ ZAKONČEN VOLUTOU ŠTÍHLÝ ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ MOTIVY ARCHITEKTURA TYPICKÝ PRVEK = SLOUP DÓRSKÝ SLOUP MOHUTNÝ NEZDOBENÝ IÓNSKÝ SLOUP ŠTÍHLEJŠÍ ZAKONČEN VOLUTOU KORINTSKÝ SLOUP ŠTÍHLÝ ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ MOTIVY Štít (tympanon) kladí hlavice dřík MALÍŘSTVÍ

Více

Základy redakční práce. Eva Juláková E-mail: julakova@kav.cas.cz Tel: 607 565 211

Základy redakční práce. Eva Juláková E-mail: julakova@kav.cas.cz Tel: 607 565 211 Základy redakční práce Eva Juláková E-mail: julakova@kav.cas.cz Tel: 607 565 211 POLYGRAFICKÉ A TYPOGRAFICKÉ MINIMUM Polygrafie (výrobní odvětví, tiskový průmysl) na rozdíl od typografie (teorie a vývoj

Více

2. PŘEHLED TISKOVÝCH TECHNIK

2. PŘEHLED TISKOVÝCH TECHNIK 2. PŘEHLED TISKOVÝCH TECHNIK Úvod do polygrafie 2. Přehled tiskových technik Lidé se rodí a umírají již milion let, ale teprve šest tisíc let píší. Etiemble 2.1. POČÁTKY PÍSMA A TISKU Písmem rozumíme znaky,

Více

KAPLE SVATÝCH CYRILA A METODĚJE VALAŠSKÉ KLOBOUKY

KAPLE SVATÝCH CYRILA A METODĚJE VALAŠSKÉ KLOBOUKY KAPLE SVATÝCH CYRILA A METODĚJE VALAŠSKÉ KLOBOUKY Jedna z nejvýznamnějších sakrálních památek jižního Valašska je zasvěcená naším národním patronům apoštolům svatému Cyrilu a Metoději. Průvodcovská služba:

Více

St S ř t e ř d e o d v o ě v k ě k

St S ř t e ř d e o d v o ě v k ě k Středověk Byzantske umeni ˇ Byzanc je označení Západořímské říše od roku 476 (pád Západořímské říše) do roku 1453, kdy podlehla Tureckým nájezdníkům. Byzanc byla v této době nejrozvinutější říší Evropy,

Více

ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE

ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE v souladu s ustanovením 79 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění zákona č. 49/2009 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném

Více

Co všechno víme o starším pravěku?

Co všechno víme o starším pravěku? Co všechno víme o starším pravěku? Starší pravěk Starší paleolit Starší doba kamenná Co víme o starším pravěku? Které vývojové stupně člověka známe? člověk zručný člověk vzpřímený člověk rozumný nejstarší

Více

Masérská a lázeňská péče

Masérská a lázeňská péče Masérská a lázeňská péče VY_32_INOVACE_181 AUTOR: Mgr. Andrea Továrková ANOTACE: Prezentace slouží k seznámení s historií sportovní a rekondiční masáže. KLÍČOVÁ SLOVA: Starověk, Středověk, Novověk. Historie

Více

KONSTANTIN A METODĚJ

KONSTANTIN A METODĚJ VY_32_INOVACE_05_Konstantin a Metoděj KONSTANTIN A METODĚJ Použité zdroje : PhDr. Harna Josef, CSc. a kolektiv: Vlastivěda Obrazy ze starších českých dějin, Alter 1996 http://www.filaso.cz/katalog-znamky/889/1969-archeologicke-objevy-na-morave-a-na-slovensku

Více

Rudolf II. - mecenáš umění

Rudolf II. - mecenáš umění Rudolf II. - mecenáš umění AUTOR Mgr. Jana Hrubá OČEKÁVANÝ VÝSTUP zhodnotí vládu Rudolfa II. a jeho podíl na politickém, kulturním a vědeckém rozkvětu Prahy hlavním sídlem habsburské říše - porozumění

Více

02. Počátky českého písemnictví (do konce 14. stol.)

02. Počátky českého písemnictví (do konce 14. stol.) 02. Počátky českého písemnictví (do konce 14. stol.) Starší literatura - dochovány pouze zlomky z nejstarších dob (často neznáme, kdy díla vznikla, neznáme ani autora) - málo písemných záznamů, ústní slovesnost

Více

Středověká literatura

Středověká literatura MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2013/14) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) literatura sekunda Mgr. Pavla

Více