VÝROČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Střílky, příspěvková organizace

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola Střílky, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA Č.j.: ZŠ MŠ 215/09 Účinnost od: Spisový znak: B - 1 Skartační znak: A 5 Vypracovala : Mgr. Ludmila Ludvová Schválila : Mgr. Ludmila Ludvová, ředitelka školy

2 Obsah dokumentu : strana : I. Základní údaje o škole 3 II.Charakteristika školy 4 III. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 5 IV. Přehled o pracovnících školy 5-7 V. Údaje o žácích 9-11 VI. Organizace výchovně vzdělávacího procesu školy VII.Nejdůležitější akce a aktivity, kterých se škola zúčastnila nebo je organizovala VIII. Spolupráce, kontrolní činnost, prezentace IX. Základní údaje o hospodaření X. Závěr

3 I. Základní údaje o škole : Základní údaje o škole název školy Základní škola a Mateřská škola Střílky, příspěvková organizace adresa školy Koryčanská 47, Střílky právní forma Příspěvková organizace IČO IZO ZŠ , MŠ , ŠD , ŠJ identifikátor právnické osoby vedení školy Ředitelka: Mgr.Ludmila Ludvová kontakt Tel: , info@zsstrilky.cz reditelna@zsstrilky.cz Zřizovatel Obecní úřad Střílky adresa zřizovatele Koryčanská Střílky kontakt tel.: fax: obec.strilky@tiscali.cz Součásti školy Počet tříd/ oddělení Počet dětí/ žáků v r Mateřská škola 2 38 ZŠ 1. stupeň 2 53 ZŠ 2. stupeň 4 35 Školní družina 1 30 Školní jídelna Údaje o školské radě Zřízení nové rady 18.června 2008,zah.činnosti šk.rok Členové školské rady 3 (Mgr.I.Bušová,I.Hradilová,Mgr.O.Foltýn) 3

4 II. Charakteristika školy: Základní škola a Mateřská škola Střílky se nachází v krásném prostředí Chřibů v obci Střílky. Školu navštěvují nejen děti ze Střílek, ale i ze spádových obcí Zástřizly, Chvalnov, Cetechovice, Roštín. Všechny součásti školy se nachází v jednom komplexu budov. Což je pro práci velká výhoda. Je zde i obecní úřad. V blízkosti školy je les a krásná příroda. Naší obcí vede také několik turistických tras, například na zříceniu Stříleckého hradu, na hrad Buchlov, na zříceninu hradu Cimburk, na nejvyšší vrchol Chřibů Brdo atd. Tohoto prostředí využíváme při vzdělávacím a výchovném procesu, činnosti ŠD, mimoškolních aktivitách a soutěžích. Enviromentální výchova je hlavním krédem naší výuky. Ke spojení ZŠ a MŠ došlo Protože je MŠ naší součástí, už máme přehled i o demografickém vývoji dětí v obci. Zatím je v nejbližších letech pro nás příznivý. Materiálně-technické podmínky školy: Učebny ZŠ: 6 kmenových tříd, 3 odborné učebny: fyzika-chemie, jazyková učebna, učebna výpočetní techniky. Učebny MŠ : 2 třídy a herny, jedna je klimatizována Sportovní zařízení: velká krásná tělocvična s novou podlahou, malé hřiště(plácek) u školy, za příznivého počasí využíváme i velké hřiště TJ. Dílny : dřevodílna. Škola je postupně, podle finančních možností, vybavována novým nábytkem, pomůckami, hračkami. Letos byly zakoupeny nové lavice a židle, budou využity až ve šk. roce Pravidelně přikupujeme učebnice. V tomto školním roce jsme přebudovali počítačovou pracovnu. Rozšířili jsme ji o prostor kabinetu chemie, který byl nově vybudován za pracovnou chemie fyziky, vystavěním zdi. Kabinet chemie se tím stal větratelným a odpovídá tak hygienickým normám.vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou je dostatečné, počítače, se podle finančních možností obnovují. Dalším počítačem je vybavena i učebna jazyků. Ve všech vyučovacích předmětech jsou využívány výukové programy, které do školy postupně kupujeme. Pro získávání informací využívají naši žáci i pracovníci internet. Zařízení školní kuchyně je postupně obnovováno, podle finančních možností.( nové nerez umyvadlo, nátěry, automatická pračka zakoupena leden 2009 ). Od března 2009 byl ve školní jídelně zaveden čipový systém. S jeho financováním nám pomohl obecní úřad ( zřizovatel). Bylo také zahájeno placení stravného na bankovní konto. Vyúčtování je prováděno 2x ročně, v červenci a únoru. Rodiče i strávníci si na tento systém zvykli a přes některé počáteční obtíže, dnes už funguje výborně. U vchodu do ŠJ bylo opraveno schodiště a nově udělána příjezdová cesta. Školní budova je jednopatrová, je 35 let stará, některé úpravy už byly provedeny např.nová plastová okna na severní straně. Další ji čekají. V nejbližší době je naprosto nutná rekonstrukce WC, elektroinstalace, rekonstrukce chodníků u MŠ. Dále by školní družina potřebovala odpočinkovou zónu, kde by si děti mohli v klidu hrát a sportovat. Zatím bude využívat prostoru MŠ na školním dvoře. 4

5 III. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy : 2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program Zařazené ročníky ZÁKLADNÍ ŠKOLA - č.j /96-2 3, 4, 5, 8, 9 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM předškolního vzdělávání MŠ pro MŠ : Poznávej, objevuj, prožívej, uč se a chraň! ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM (viz Rámcový vzdělávací 1, 2, 6, 7 program pro základní vzdělávání ŠKOLA PRO ŽIVOT ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM (viz Rámcový vzdělávací 6 program pro základní vzdělávání ŠKOLA PRO ŽIVOT Zpracovaný podle RVP ZV- přílohy upravující vzdělávání pro žáky s lehkým mentálním postižením IV.Přehled o pracovnících školy : 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem 25 Počet učitelů ZŠ 12 Počet vychovatelů ŠD 1 Počet asistentů pedagoga 1 Počet učitelek MŠ 4 Počet správních zaměstnanců ZŠ a MŠ 4 Počet správních zaměstnanců ŠJ 3 Údaje o pedagogických pracovnících : Pedagogičtí Roků Stupeň Funkce Úvazek. pracovníci ped.praxe vzdělání Aprobace 1 ředitelka 1,0 nad 32 VŠ Ch - Př 2 učitelka II.st. 1,0 nad 22 VŠ M - F 3 učitelka II.st. 0,5(MD) nad 7 VŠ JČ - LJ 4 učitelka II.st. 0,45 nad 32 VŠ JČ - JN 5 učitelka II.st. 0,40 nad 32 VŠ Př - Bv 6 učitelka II.st. 0,45 nad 32 VŠ JČ - D 7 učitelka I.st. 1,0 nad 32 VŠ 1 5.r 8 učitelka I.st 1,0 nad 13 VŠ 1 5.r 9 učitelka I.st. 1,0 nad 25 VŠ Speciální pedagog 10 učitel II.st. 1,0 nad 7 VŠ Ing.,ped.min. 11 učitel II.st. 0,45 nad 3 Stát.Aj Anglický jazyk 12 v.šd,uč.ii.st. 0,25,0,45 nad 10;5 VPgŠ-Dis ŠD,Aj,Vv 13 v.šd, uč.ii.st 0,25,0,54 nad17;11 14 učitelka MŠ 1,0 nad 13 SPgŠ,G 15 učitelkamš 1,0 nad32 SPgŠ 16 učitelkamš 1,0 nad 32 SPgŠ 17 učitelkamš 1,0 (MD) nad 6 VŠ-Bc. Spec.ped.př.věku 18 as.ped.,v.šd 0,83,0,25 1rok Gym. 5

6 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce : Odborná kvalifikace % Aprobovanost ve výuce % Učitelé 1. stupně 100 Učitelé 1. stupně 100 Učitelé 2. stupně 83 Učitelé 2. stupně 66,6 Učitelky MŠ 100 Učitelky MŠ 100 Vychovatelky ŠD 100 Vychovatelky ŠD 100 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby : Do 35 let let let nad 55 let do důch. veku v důchod. věku Celkem muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy Vzdělávání pracovníků : PLNĚNÍ PLÁNU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ Název vzdělávací akce Místo Přednášející Termín Přihlášený pedagog Termín a způsob předání informací ost. prac. školy Archivní a spisová službaaktuálně Zlín Ševčík I.Nakládalová Vánoční čarování (výtvarné inspirace) Vánoční čarování (výtvarné inspirace) KM KM Lena Freyová Lena Freyová O.Zezulová I.Nakládalová Ústně-uč.MŠ Ústně-uč.Vv a vychov.šd Kurz instruktorů lyžování Bílá Mgr.Jiří Reichret Ing.Bazsó Lyž.výcvik Kurz instruktorů lyžování Kurz instruktorů lyžování Velikonoční krasličení (výtvarné inspirace) Bílá Bílá KM Mgr.Jiří Reichret Mgr.Jiří Reichret Lena Freyová I.Nakládalová Mgr. Pluhařová O.Zezulová Lyž.výcvik Úraz-kurz nedokončila Ústně-uč.MŠ Velikonoční krasličení (výtvarné inspirace) KM Lena Freyová Ústně-uč.Vv a 6

7 I.Nakládalová vychov.šd Průvodce čipovým stravovacím systémem Průvodce čipovým stravovacím systémem Plzeň Plzeň p.hložková p.hložková L.Hořínková M.Marková Ústně pracovnicím kuchyně Ústněpedagog. pracovníkům Hygienické minimum pro kuchařky Zvládání agresivity ve škole Brno KM-PPP Ing.Janotová Mgr.Facová Mudr.Orel L.Hořínková Ing.Bazsó Ústně pracovnicím kuchyně Org.poradabřezen Intenzivní kurz ruského jazyka Olomouc Mgr. Grossová Marta Hudečková Nové techniky, materiály a náměty ve výtvarných činn. Kroměříž Hlavinková Karbanová Slaninová Marta Hudečková Celostátní seminář pedagogických pracovníků ŠD a ŠK Praha NIDM Irena Nakládal. Ústně Prac.ŠD Pokladna Brno TMS,s.r.o Irena Nakládal 7

8 Příloha : Studium v oblasti pedagogických věd Studium k rozšíření odborné kvalifikace Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů pracovník termín studia M.Hudečková září 2010 M.Nováková J.Páclová M.Nováková M.Nováková instituce název akce financování UP Olomouc Ostravská universita Únorčerven2009 Brána jazyků Šk.rok Šk.rok jaz.škola Athéna KM NIDV Zlín ( 4cykly ) Učitelství pro MŠ kombinované studium Obor Čj,Ov Anglický jazyk Angličtina mírně pokročilí Angličtina pro nejmenší individuální Individuální ZŠ ZŠ ZŠ Údaje o nepedagogických pracovnících : Ostatní pracovníci Funkce Úvazek Stupeň vzdělání 1 vedoucí kuchařka 1,0 Střední vz..s mat. 2 kuchařka 1,0 SOU 3 kuchařka 0,625 SOU 4 uklizečka 1,0 5 uklizečka 1,0 6 uklízečka 1,0 Základní 7 účetní 0,47 SŠ 8

9 V. Údaje o žácích : Zápis k povinné školní docházce : počet prvních tříd počet dětí přijatých do prvních tříd z toho počet dětí starších 6ti let (nástup po odkladu) počet odkladů pro školní rok Výsledky přijímacího řízení : a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku ze sedmého ročníku gymnázia zřiz. krajem 0 0 soukromá gymnázia 0 0 církevní gymnázia 0 0 b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: Arcibiskup. gymnázium obchodní akademie zdravotní školy průmyslové školy ostatní střední školy střední odb.učiliště celkem c) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku v nižším ročníku

10 Údaje o výsledcích vzdělávání žáků : Přehled o výsledcích vzdělávání žáků : Přehled o prospěchu 1. stupeň Ročník Počet Prospělo Prospělo Neprospělo Žáci s Nehodnoceno žáků s vyznam. dostatečnou I II III IV V.A Celkem stupeň Ročník Počet Prospělo Prospělo s Neprospělo Žáci s Nehodnoceno žáků vyznamenání dostatečnou VI VII VIII IX Celkem Přehled o chování 1. stupeň Ročník Počet žáků Pochvaly Pochvaly Napomenutí Důtky TU Důtky ŘŠ TU ŘŠ I II III IV V Celkem

11 2. stupeň Ročník Počet Pochvala Pochvala NTU Důtka Důtka žáků TU ŘŠ TU ŘŠ stupeň stupeň VI VII VIII IX Celkem Údaje o zameškaných hodinách : Počet omluvených hodin Počet omluvených hodin na žáka Počet neomluvených hodin Počet neomluvených hodin na žáka 1. stupeň , stupeň ,3 14 0,40 Celkem ,2 14 0,16. Údaje o integrovaných žácích : Druh postižení : Ročník Počet žáků Sluchové postižení 9 0 Zrakové postižení 0 0 S vadami řeči 0 0 Tělesné postižení 9 1 S kombinací postižení 6,8 3 S vývojovými poruchami učení 5,8, 2 VI. Organizace výchovně-vzdělávacího procesu školy: Vzdělávání žáků se speciálními potřebami : Žáci byli vzděláváni za pomoci individuálních plánů,žák s mentálním postižením byl vyučováni podle osnov praktické školy a za pomoci asistentky pedagoga. Vzdělávání nadaných žáků : Učitelé dodržovali u žáků individuální přístup, zapojovali je do soutěží, zadávali jim úkoly navíc, referáty, projekty atd. 11

12 Školní řád : Projednán pedagogickou radou v červnu dne 2008 Žáci s ním byli seznámeni 1.září Text školního řádu byl poslán rodičům, kteří svým podpisem ztvrdili souhlas a seznámení s ním. Klasifikační řád : Používá dokument vytvořený s platností od V případě potřeby se provádějí úpravy. Informační systém vůči žákům a rodičům : Žáci jsou informováni o důležitých věcech třídními učiteleli, učiteli, výchovným poradcem.ředitelkou školy a to většinou ústně.důležité informace získávají žáci i na internetu. Rodiče jsou informováni nejčastěji písemně pomocí žákovských knížek, případně dopisů, mohou se informovat i na webových stránkách školy. Ůstně jsou informováni na třídních schůzkách, případně při pohovorech s učiteli, výchovným poradcem, ředitelkou školy atd. Výchovný poradce : V této funkci zde pracovala paní Mgr.Jana Drápalová. Koordinovala práci s integrovanými žáky.zodpovědně pomáhala TU 9.r. Mgr.Fojtové při přípravě žáků na volbu povolání.všichni žáci byli přijati hned v prvním kole příjmacího řízení.. Zvala si žáky i rodiče v případě potřeby na individuální pohovory. Spolupracovala PPP a SPC. Prevence sociálně-patologických jevů : Jako metodik prevence pracoval Ing.Bazsó. Podle plánu prevence organizoval sám a společně s ostatními pedagogy a dětmi různé akce. Využíval k prevenci různých nabídek preventivních programů. Díky poloze naší školy téměř přímo v přírodě jsme nejen organizovali různé akce v ní, ale i dbali na její ochranu. U našich žáků se nevyskytl žádný případ užívání omamných látek. Pouze v 9.r. se vyskytly výchovné problémy zvláště u jedné žákyně. Jednalo se o několik neomluvených hodin (7),velmi drzé chování, hrubé vyjadřování a častá lež. Byla ji udělen druhý stupeň z chování. Kroužky ve kterých,žáci pracovali,byli: myslivecký, pěvecký, anglického jazyka, německého jazyka, turistický, logopedický, dramatický, šachový,taneční, zdravotnický 12

13 VII. Nejdůležitější akce a aktivity, kterých se škola zúčastnila nebo je organizovala : ZŠ Prevence a enviromentální výchova : Drakiáda kopec Větřák org.šd celá škola Slavnosti podzimu celá škola a MŠ Pečení perníčků děvčata 5-9.r Tři králové Prevence Zdravotnická škola KM Den Země projekty, úklid lesa Zhotovení dřevěných ukazatelů na Čertovy kameny Úklid okolí Čertových kamenů Den dětí Indiánský den akce velmi zdařilá Kulturně vzdělávací akce : Projekt - Příběhy bezpráví Váleční veteráni Angličtina s rodilým mluvčím Beseda o Ugandě Andrejkou Bušovou Soutěže : Školní kolo dějepisné olympiády Bible a my soutež - žáci velmi úspěšní Školní turnaj ve florbalu Školní kolo olympiády z přírodopisu Matematický klokan Školní a okresní kolo dějepisné olympiády Účast 2 hlídek mladých zdravotníků na okresní soutěži Okresní kolo myslivecké olympiády účast 2 hlídek žáci velmi úspěšní Oblastní dopravní soutěž Malování na chodníku Exkurze : Planetárium, Antropos Brno Muzeum Kroměřížska Čas adventu.. Exkurze Muzeum Kyjov Exkurze Muzeum Přerov Zájezd do Krakova : II.stupeň Zájezd do Lednice I.stupeň Zájezd do Millotic 1.ročník 13

14 Společenské akce : Vánoční besídka pro rodiče nácvik programu Pochod světýlek (akce Jógy v denním životě) ZŠ program, účast Otvírání studánky program Kulturní akce : Výchovný koncert D jazz Divadelní představení Zlatovláska celá škola Koncerty muzikálový mix Výchovný koncert - Marbo Výchovný koncert Jak založit kapelu Výchovný koncert Motýl a Erika Divadelní představení Pohádkové melodie MŠ Loutková divadla : O zvířátkách ze dvorku Matýskovi, který se učil písmenka. Zlatovláska Jak se dělá pohádka Hudební představení : Muzikálový mix Co se skrývá v písničce Společenské akce : Vánoční besídka Výroční schůze hasičů Vítání občánků Den Matek Pro rodiče s dětmi : Vánoční pečení Velikonoční dílna Společné akce se ZŠ : Slavnosti podzimu Posezení u vánočního stromečku s dětmi 1.ročníku 14

15 Návštěva předškoláků v 1.ročníku Indiánský den Otvírání studánek Výchovně vzdělávací akce : Setkání s hasiči ZOO Hodonín výlet Tematické akce : Návštěva studánky a mraveniště Výroba gelových svíček Karneval Šátky - batika pro maminku Den dětí vystoupení šermířské skupiny Cruentus spolupráce se studenty Arcibiskupského gymnazia Rozloučení s předškoláky pasování členem šermířské skupiny Cruentus VIII. Spolupráce s rodiči : - účast na turistických akcích - úklid okolí Čertových kamenů - výroba gelových svíček - příprava Dne dětí. - zajištění pomůcek Spolupráce s organizacemi : - MS Střílky Zástřizly - Sbor ochránců přírody Střílky - Občanské sdružení pro záchranu hřbitova ve Střílkách - ZO ČSPO Střílky - Jóga v denním životě 15

16 Prezentace na veřejnosti ZŠ a MŠ,: v přípravě programu Podchod světýlek články v Týdeníku Kroměřížska Obrázky obecní vývěsky Vánoční besídka Směrovky na Čertovy kameny Otvírání studánky Školní časopis Střílecké školní počteníčko Kontrolní činnost : ČŠI kontrola souladu RVP se školním ŠVP- výsledky - zpráva BOZP p.d.žabička březen Hygiena kontrola školní kuchyně závady odstraněny - intenzita osvětlení ve třídách v pořádku - kabinet chemie uložení chemikálií upraveno, vybudován nový kabinet Hospitace Kontrola dozorů prováděna ředitelkou školy nepravidelně Kontrola dokumentace 2x ročně ŘŠ 16

17 Základní údaje o hospodaření školy za rok 2008 Hospodaření s prostředky ze státního rozpočtu Výnosy / příjmy / : Dotace na mzdy - UZ ,00 Kč Náklady / výdaje / : neinvestiční náklady celkem z toho : platy OON zákonné odvody z toho : sociální a zdravotní pojištění za organizaci příděl do FKSP učebnice učební pomůcky OOPP - ochranné pomůcky cestovné DVPP - školení kooperativa - pojištění odpovědnosti vráceno KÚ ,00 Kč ,00 Kč ,00 Kč ,00 Kč ,00 Kč ,00 Kč ,50 Kč 8 062,00 Kč 5 903,00 Kč 567,00 Kč 6 630,00 Kč ,50 Kč 0,00 Kč 17

18 Hospodaření s prostředky od zřizovatele, s vlastními příjmy a příjmy z doplňkové činnosti Příjmy / dotace na provoz / od zřizovatele : Příjmy z doplňkové činnosti Použití rezervního fondu Použití fondu odměn Úplata za předškolní vzdělávání - MŠ Úplata za zájmové vzdělávání - ŠD Úroky Stravné děti a dospělí ZŠ a MŠ Výnosy celkem : ,00 Kč ,00 Kč 5 800,00 Kč 8 000,00 Kč ,00 Kč 5 460,00 Kč 149,24 Kč ,00 Kč ,24 Kč Výdaje / náklady / : investiční neinvestiční náklady : spotřeba materiálu spotřeba energie opravy a udržování cestovné ostatní služby mzdové náklady silniční daň jiné ostatní náklady výdaje z úplaty za předškol.vzdělávání v MŠ výdaje z úplaty za zájmové vzdělávání v ŠD Náklady celkem : zůstatek - hospodářský výsledek - na rozdělení do fondů v roce 2009 : 0,00 Kč ,23 Kč ,00 Kč ,40 Kč ,00 Kč ,03 Kč ,78 Kč 400,00 Kč ,79 Kč ,00 Kč 5 460,00 Kč ,23 Kč ,01 Kč 18

19 Závěr : Tato zpráva byla vypracována podle skutečných údajů a akcí, které se uskutečnily..v tomto školním roce se nám podařilo pokračovat v ŠVP, v 1.,2., a 6.,7..ročníku. Pedagogičtí pracovníci a s asistentkou pedagoga pracovali podle ŠVP pro žáky s lehkým mentální postižením, při vzdělávání jednoho chlapce podle osnov základní školy praktické. asistentka pedagoga byla schválena nejen na školní rok ,ale i na školní rok Pokud se týká výchovného procesu, nevyskytly se žádné závažnější problémy. Od jsme se spojili s Mateřskou školou ve Střílkách. Byl to tedy první celý školní rok společné práce. Počáteční problémy jsme se vyřešili úspěšně, pomáhali jsme si například ŠD a MŠ. Některé společné akce se také vydařily.super akcí byl Indiánský den, Otvírání studánek, Den dětí v MŠ, Velikonoční dílna v MŠ a další. Důležité byli i dobré výsledky Scio testů našich žáků v devátém ročníku. Dále jsme pokračovali v projektu adopce chlapce z Nepálu Enose Nembanga. Opět jsme společným ú silím s dětmi pro něho získali potřebnou částku na jeho další studium. Velký úspěchem bylo vydání školního časopisu Střílecké školní počteníčko, setkalo se s velkým ohlasem nejen u dětí, ale i u veřejnosti. 19

20 Při tvorbě výroční zprávy jsem vycházela ze školského zákona č.561/2004 Sb. a vyhlášky č.15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy. Ve Střílkách ředitelka MŠ a ZŠ Ludmila Ludvová 20

21 21

22 22