Průvodce studiem. Jan Amos Komenský

Transkript

1 Průvodce studiem Učit znamená vést od věci známé k neznámé, a vést znamená činnost mírnou, a ne násilnou, plnou lásky a nikoliv nenávisti. Když totiž někoho chci vést, nehoním ho, nestrkám ho, neválím s ním po zemi a necloumám jím, nýbrž vezmu ho jemně za ruku a jdu s ním, nebo na volné cestě kráčím před ním a lákám ho, aby šel za mnou. Jan Amos Komenský

2 10 důvodů, proč studovat právě na Gymnáziu v Uherském Hradišti Historická budova 1) Gymnázium je nejvyšší všeobecně vzdělávací instituce v našem školském systému Gymnázium Uherské Hradiště plní úspěšně tuto úlohu již 125 let. Bohatá a rozmanitá náplň studia, výborné výsledky při následném vysokoškolském studiu a skvělé uplatnění v profesním životě činí pro talentované žáky právě tuto školu nejlepší volbou. 2) Kvalitně připravujeme studenty na libovolný typ dalšího studia Všeobecné zaměření studia poskytuje ten nejlepší základ pro studium na jakékoliv vysoké škole. Ve 3. a 4. ročníku si žák určuje své zaměření výběrem volitelných předmětů, aby i nadále mohl rozvíjet své znalosti a dovednosti v kterémkoliv předmětu základního učebního plánu, a byl tak v plné míře připraven pro další studium. Vchod do nového areálu

3 3) Máme téměř stoprocentní úspěšnost absolventů při přijímání na vysoké školy To nejlépe svědčí o kvalitě výuky. Naši studenti jsou ve velkém počtu přijímáni na nejprestižnější obory vysokých škol, jako jsou např. fakulty architektury, lékařské, ekonomické, filozofické či právní fakulty. 4) Klademe velký důraz na kvalitní a širokou výuku jazyků V naší škole se vyučuje jazyk anglický, německý, francouzský, ruský, španělský a latinský. Výuka nejméně dvou světových jazyků probíhá již od 1. ročníku čtyřletého gymnázia nebo od primy osmiletého gymnázia. Výuka probíhá v dělených skupinách s využitím moderních didaktických pomůcek za spoluúčasti zahraničních lektorů. Zahájení maturitní zkoušky 5) Umožňujeme složení jazykových zkoušek Škola zajišťuje pro své žáky možnost složení státních jazykových zkoušek, cambridgské zkoušky First Certifikate in English, DELF ve francouzštině. Umožňuje žákovi absolvovat výuku německého jazyka s německým lektorem dle projektu Sprachdiplomstudium ukončenou zkouškou opravňující ke studiu na vysoké škole v německy hovořících zemích.

4 6) Organizujeme studijní zahraniční výjezdy, zahraniční výměny žáků, rozvíjíme spolupráci s partnerskými školami a pracujeme na mezinárodních projektech Žákům se tak naskýtá jedinečná příležitost vyzkoušet si své teoretické znalosti v praxi, učí se samostatně jednat a rozhodovat, což je velkým přínosem pro jejich budoucí život. Vyzkouší si týden pozici hosta a týden pozici hostitele v rámci cizojazyčného kontaktu partnerské školy. Partnerské školy: Německo Weißenfels, Soltau Belgie Beveren Dánsko Jelling USA Poquoson (Virginie) Baskicko Mutriku Slovensko Nové Mesto nad Váhom Martinik Fort de France 7) Pečujeme o talentované žáky Pod vedením nejlepších pedagogů jsou žáci připravováni na účast v nejrůznějších soutěžích, olympiádách, středoškolské odborné činnosti. Při reprezentaci školy dosahují výborných výsledků nejen v krajských a celostátních kolech, ale i v mezinárodních kláních. Výborní studenti z každého ročníku jsou finančně ohodnoceni prostřednictvím soutěže Úspěch se musí odpracovat. Poslední týden školního roku je věnován netradičním formám výuky. Každý žák si volí výukový kurz podle svého zájmu. Tak je každému z žáků dána možnost prohloubit si zajímavou formou své znalosti, zdokonalit dovednosti, cestovat. Národopisný soubor gymnázia

5 8) Studium probíhá v moderně vybavených budovách Gymnázium Uherské Hradiště tvoří tři vzájemně propojené budovy s aulou, kmenovými třídami, odbornými učebnami, laboratořemi, jazykovými učebnami, multimediálními učebnami s interaktivními tabulemi, učebnami výpočetní techniky, moderní tělocvičnou, gymnastickým sálem, posilovnou, venkovním hřištěm, studentským klubem, jídelnou, bufetem, nápojovými automaty a arboretem v atriu, které je nejenom zdrojem poznání, ale také příjemným místem k odpočinku. V areálu školy je plně zabezpečen bezbariérový přístup. 9) Podporujeme zájmovou činnost našich žáků * Naše škola nabízí svým žákům četné mimovýukové aktivity, v nichž žáci rozvíjejí své zájmy a pracují pod odborným vedením pedagogů gymnázia nebo externistů. V letošním školním roce při škole pracuje 15 zájmových kroužků. Můžeme zmínit např. národopisný soubor, pěvecký soubor Viva la musica, taneční soubor, břišní tance, basketbal, florbal, bridž, posilování, vodácký kroužek atd. * Ve škole vychází studentský časopis Truňk. * Tradičně vydáváme ročenku, ve které jsou kromě jiného publikovány také literární práce žáků. * Pořádáme školní akademii, jež je přehlídkou mladých talentů i studentského smyslu pro humor. * Škola je tradičním pořadatelem mnoha sportovních akcí.

6 10) Není nám cizí starověký řecký pojem kalokagathia Toto antické přesvědčení v překladu znamená, že krásné a dobré patří k sobě, a proto se každému z našich žáků snažíme zabezpečit nejenom duševní, ale také tělesný rozvoj. Každoročně proto pořádáme výlety se sportovní tematikou, lyžařské výcvikové kurzy pro 1. ročníky, sekundy a kvinty, výběrový lyžařský kurz v Alpách. Dále potom sportovní kurzy pro 3. ročníky a septimy, které se podle zájmu konají buď v Itálii v přímořském letovisku, nebo na sportovištích v Uherském Hradišti a okolí. K velmi oblíbeným patří také vodácké kurzy. Corny cup atletické závody

7 Tabulace učebního plánu - nižší gymnázium Vzdělávací oblast Předmět P S T Kv Předmět celkem Jazyk a jazyková komunikace Oblast celkem m + d (+-) i Jazyk český Jazyk anglický Volitelný předmět 2. cizí jazyk Matematika a její aplikace Matematika Informační a komunikační technologie Informatika a výpočetní technika Člověk a společnost Dějepis i Občanská výchova Člověk a příroda Fyzika i Chemie Přírodopis (7+1i) Zeměpis Umění a kultura Hudební výchova Výtvarná výchova Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova (8+2i) 10 Člověk a svět práce Laboratorní technika i Práce s digitální technikou Volitelné Volitelné předměty Celkem hodin Vysvětlivky: m minimální časová dotace vyplývající z RVP d počet přidaných disponibilních hodin i integrovaná hodina + včleněna a integrována, - odebrána a integrována do jiné vzdělávací oblasti, vzdělávacího oboru a předmětu)

8 Tabulace učebního plánu čtyřleté a vyšší víceleté gymnázium 1. ročník a kvinta 2. ročník a sexta 3. ročník a septima 4. ročník a oktáva Celkem Z disponi bilních hodin přidáno Český jazyk Cizí jazyk I Další cizí jazyk Matematika Společenské vědy Dějepis Zeměpis Fyzika Chemie 2, 5 2, Biologie 2, 5 2, Geologie Člověk a svět práce Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Informatika a výpočetní technika Hudební výchova/ Výtvarná výchova Integrováno do Z a Ch Integrováno do SV Integrováno do Bi, SV, Tv, Ch, F, Z Tělesná výchova Volitelný předmět I Volitelný předmět II Volitelný předmět III Volitelný předmět IV Volitelný předmět V Celkem hodin

9 Historická aula gymnázia Maturitní tablo Gymnaziální Ajnštajnek

10 Nabídka volitelných předmětů pro nižší gymnázium Angličtina hrou Němčina hrou Francouzština hrou Zábavná matematika Pohybová průprava ICT - projektový seminář Cvičení v zeměpise Cvičení v chemii Německy s úsměvem Kulturní a estetická výchova Pohybová průprava Sportovní hry Standardně nabízené semináře pro 3. a 4. ročník, septimu a oktávu Seminář českého jazyka a literatury (3., septima a 4. ročník, oktáva) - dvouhodinový, čtyřhodinový Konverzace v anglickém jazyce (3., septima a 4. ročník, oktáva) dvouhodinový Seminář anglického jazyka (3., septima a 4. ročník, oktáva) dvouhodinový Seminář anglického jazyka (4. ročník, oktáva) čtyřhodinový Deutsch intensiv B1 (3., septima a 4. ročník, oktáva) - dvouhodinový Deutsch intensiv B2 (3., septima a 4. ročník, oktáva) - dvouhodinový DSD (1. 4. ročník,, kvinta - oktáva) - dvouhodinový, dvouhodinový, dvouhodinový, čtyřhodinový Konverzace ve francouzském jazyce (3. ročník, septima) dvouhodinový Seminář francouzského jazyka (4. ročník, oktáva) čtyřhodinový Seminář francouzského jazyka (4. ročník, oktáva) dvouhodinový Seminář z matematiky (3. ročník, septima) dvouhodinový Seminář z matematiky I (4. ročník, oktáva) čtyřhodinový Seminář z matematiky II - (4. ročník, oktáva) - dvouhodinový Základy diferenciálního a integrálního počtu (4. ročník, oktáva) dvouhodinový Společenskovědní seminář (3. ročník, septima) dvouhodinový Společenskovědní seminář (4. ročník, oktáva) čtyřhodinový Dějepisný seminář (3. ročník, septima) dvouhodinový Dějepisný seminář (4. ročník, oktáva) čtyřhodinový Seminář moderních dějin 19. a 20. století (4. ročník, oktáva) - dvouhodinový Hospodářský zeměpis a základy GIS (3. ročník, septima) dvouhodinový Dnešní svět (4. ročník) - dvouhodinový (4. ročník, oktáva) - dvouhodinový Seminář ze zeměpisu (4. ročník, oktáva) čtyřhodinový Seminář z biologie (3. ročník, septima) dvouhodinový Praktika z biologie (3. ročník, septima) dvouhodinový Seminář z biologie (4. ročník, oktáva) čtyřhodinový Fyzikální seminář I (3. ročník, septima) dvouhodinový Praktikum z fyziky (3. ročník, septima) dvouhodinový Fyzika pro mediky (3., septima a 4. ročník, oktáva) dvouhodinový Fyzikální seminář II (4. ročník, oktáva) - čtyřhodinový Populární přednášky z fyziky (4. ročník, oktáva) - dvouhodinový Seminář chemie (4. ročník, oktáva) čtyřhodinový Praktická cvičení z chemie (3. ročník, septima) dvouhodinový Seminář hudební výchovy (3. ročník, septima a 4. ročník, oktáva) dvouhodinový, čtyřhodinový Seminář výtvarné výchovy (3. ročník, septima a 4. ročník, oktáva) dvouhodinový, čtyřhodinový Dějiny umění (3. ročník, septima a 4. ročník, oktáva) dvouhodinový, čtyřhodinový Nabídka seminářů může být pro každý školní rok aktualizována vždy do 1. dubna v předcházejícím školním roce. Informace na