Prohlašujeme, že jsme práci vypracovali samostatně. Použili jsme pouze literatury uvedené v seznamu literatury a formulace, jež uvádím jako vlastní,

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Prohlašujeme, že jsme práci vypracovali samostatně. Použili jsme pouze literatury uvedené v seznamu literatury a formulace, jež uvádím jako vlastní,"

Transkript

1 Prohlašujeme, že jsme práci vypracovali samostatně. Použili jsme pouze literatury uvedené v seznamu literatury a formulace, jež uvádím jako vlastní, nejsou převzaty z jiných publikací

2 Gymnázium Jana Nerudy Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti Závěrečná práce studentského projektu OPPA Téma: Bezpečnost na silnicích Rok odevzdání: 2014 Autoři: Barbara Livorová Laura Vohryzková Jan Folta

3 Obsah 1.Abstrakt Teoretická východiska práce Zrychlený pohyb Průměrné zrychlení Okamžité zrychlení Rovnoměrně zrychlený pohyb Brždění vozidel Reakční dráha Brzdná dráha Srovnání brzdné dráhy zimních a letních pneumatik Srovnání brzdné dráhy autobusu a tramvaje Vztah typu povrchu a délky brzdné dráhy Bezpečná vzdálenost vozidel Příklady konkrétních brzdných drah Výzkum Suchý asfalt Mokrý asfalt Demonstrační videa na téma brzdné dráhy použitá v prezentaci Závěr Zdroje

4 1.Abstrakt Tato práce je zaměřena na teorii brzdění, která bezprostředně souvisí s bezpečností na silnicích. Naměřit hodnoty zrychlení a brzdné dráhy není se správnými přístroji příliš složitý úkol, ale následný rozbor naměřených hodnot chce opravdu odborný přístup. Toto je celoroční práce týmu Barbara Livorová, Laura Vohryzková a Jan Folta s názvem Bezpečnost na silnicích, pod vedením paní profesorky L. Klimkové. Z celého projektu by se měli účastníci přednášky a čtenáři tohoto doprovodného dokumentu dozvědět, co a jak ovlivňuje dráhu, kterou vozidlo potřebuje k úplnému zastavení, jak předcházet prodlužování této dráhy ze strany řidiče i vozidla a také samotnou analýzu brzdění. Co se obsahu projektu týče, najdete tu vzorce pro výpočet dráhy brzdění, analýzu praktického měření, provedené námi na sportovní koloběžce a simulovaném jak na suchu, tak mokru, dále možné způsoby brzdění v konvenčních vozidlech a srovnání těžkých a lehkých vozidel. 2

5 2.Teoretická východiska práce 2.1 Zrychlený pohyb Mění-li se vektor rychlosti daného bodu v čase, nazýváme pohyb zrychleným. Veličina, kterou charakterizujeme změnu vektoru rychlosti, nazýváme zrychlení a označujeme ji a. Máme dva typy charakterizace zrychlení. A to buď zrychlení okamžité nebo průměrné. Základní jednotkou zrychlení je. V případě, že se jedná o velké zrychlení, používáme někdy jednotku g, což je velikost gravitačního zrychlení. Přičemž 1g se rovná přibližně 9,8 hodnotu fyzikové přijali jako normální tíhové zrychlení. Zrychlení je vektorová veličina, tj. má velikost i směr. U zrychleného pohybu je směr zrychlení stejný jako směr rychlosti. U zpomaleného pohybu je směr zrychlení opačný ke směru rychlosti. Lidé nepociťují rychlost, ale právě zrychlení.. Tuto Za příklad si vezměme jízdu výtahem. Pojedeme výtahem ze suterénu do devátého patra. Ve chvíli, kdy se výtah rozjíždí, jsme tlačeni jakoby směrem dolů a pokrčíme se v kolenou. Naopak ve chvíli, kdy výtah zastavuje, jsme jakoby nadlehčováni a naopak naše nohy natáhneme. V době, kdy jen jedeme a nezrychlujeme, nic nepociťujeme. Za další příklad vezměme let letadlem nebo rychlou jízdu autem. Ve chvíli kdy se rovnoměrně pohybujeme, ani pohyb nevnímáme. Ale pokud začne letadlo nebo auto zrychlovat nebo brzdit, velmi pociťujeme tuto změnu a je nám to až nepříjemné Průměrné zrychlení Průměrné zrychlení je zrychlení za nějaký časový interval (např. za 10s). Jeho velikost je dána podílem změny velikosti rychlosti v a časového intervalu t Okamžité zrychlení Okamžité zrychlení je zrychlení určené derivací rychlosti. Je to velikost zrychlení přesně v daný okamžik (např. v čase 2,3s) Rovnoměrně zrychlený pohyb Rovnoměrně zrychlený pohyb je speciálním případem zrychleného pohybu. Vzhledem k jeho velmi častému výskytu se vyplatí, mít pro něj speciální rovnice pro výpočet zrychlení, rychlosti a dráhy. Při rovnoměrném zrychlení je průměrné zrychlení rovno zrychlení okamžitému. Tedy 3

6 zrychlení je konstantní a nezávisí na čase. K tomuto pohybu dochází například, když se auto rozjíždí na zelenou. Celá jízda autem je ale pohybem nerovnoměrným. Příklad Automobil jede rychlostí a zvýšil rovnoměrně svou rychlost na. Trvalo mu to 10s. Jaké měl zrychlení? Velikost zrychlení automobilu při rovnoměrně zrychleném pohybu vypočteme pomocí vzorce: Velikost změny rychlosti vyjádříme: Po dosazení čísel zjistíme, že zrychlení je. Automobil se pohyboval se zrychlením Brždění vozidel Celková vzdálenost, za kterou dokáže vozidlo zastavit se skládá z dráhy reakční a brzdné. Ta první je ta dráha, kterou vozidlo ujede, než řidič vyhodnotí nebezpečí a dotkne se brzdy. Druhá je taková, za kterou vozidlo zastaví potom, co na sebe dosednou brzdové segmenty. Celková brzdná dráha je tedy součet těchto dvou drah. 4

7 Příklad: Jedete v autě rychlostí 50 a najednou se na silnici asi 14 metrů před vás zřítí sud z nedaleké stříšky. Za předpokladu, že ho zpozorujete až ležící, auto začne brzdit přesně v bodě nárazu do sudu. V každém případě není jiná možnost, než do něj narazit. Samozřejmě by šlo strhnout volant, ale riziko kolize s protijedoucím vozidlem je vyšší Reakční dráha Reakční dráha je dráha, kterou auto ujede od okamžiku, než řidič rozpozná kritickou situaci, zpracuje ji a sešlápne brzdu. To trvá asi jednu sekundu, v závislosti na rychlosti řidičovy reakce. V tomto čase se však vozidlo dále pohybuje s nezměněnou rychlostí. Např. při 50 je reakční dráha 14 m dlouhá. Teprve potom jsou zapojeny brzdy. Pro výpočet reakční dráhy nám postačí klasický vzoreček pro dráhu, kde se čas násobí rychlostí. Průměrná reakční doba je mezi 0,7s a 1,3s, použila jsem proto přesný průměr těchto dvou hodnot, 1s. Rychlost 50 jsem převedla na rychlost 13, Brzdná dráha "Brzdná dráha je vzdálenost, na které se vozidlo jedoucí nějakou počáteční rychlostí úplně zastaví. Tento základní parametr bezpečnosti je závislý na rychlosti řidičovy reakce, kvalitě brzd a přilnavosti pneumatik." (Úryvek z citace autotechnika společnosti Dekra) Brzdná dráha závisí na mnoha faktorech. Mezi tyto faktory patří počáteční rychlost, vítr, vlhkost, typ motoru vozidla, objem motoru, náhonové schéma vozu, tvar vozidla a čelní odpor C x Srovnání brzdné dráhy zimních a letních pneumatik Z velkého srovnávacího testu zimních pneumatik uveřejněného v roce 2012 v německém časopise AutoBild vyplývá, že při brzdění na mokrém povrchu z 80 je brzdná dráha letních pneumatik 39,2 metru a zimních pneumatik 47,6 metru. Letní pneumatiky jsou na tom o cca 8,5 metru lépe. Na sněhu se však situace radikálně obrátí. Dobré zimní pneumatiky dokáží v průměru zastavit z rychlosti 50 na cca 70 metrech, zimní zastaví již na 35 metrech. Z toho vyplývá, že v zimě bychom rozhodně měli mít přezuto na zimní pneumatiky. A naopak v létě jsou výhodnější letní pneumatiky Srovnání brzdné dráhy autobusu a tramvaje Pražský dopravní podnik provedl zkušební experiment, při němž tramvaj typu Škoda 15T ForCity a autobus typu SoR City NB18, tramvaj a autobus jedoucí rychlostí 40 měly zastavit na co nejkratší dráze. Délka brzdné dráhy u tramvaje byla 26 metrů, autobus stihl nouzově zastavit na 12ti metrech. Pro srovnání, auto Audi TT stihne nouzově dobrzdit ze 40 na necelých 6 metrech. 5

8 Vztah typu povrchu a délky brzdné dráhy Vlastní brzdná dráha, potažmo tedy doba plného brzdění a náběhu brzdy, je ovlivněna přilnavostí pneumatik adhezí. Povrch Tabulka závislosti typu povrchu a délky brzdné dráhy: Koeficient nárůstu brzdné dráhy Suchý beton 1 Suchý asfalt 1,3 Suchá dlažba 1,4 Mokrý beton 1,5 Povrch Koeficient nárůstu brzdné dráhy Mokrý asfalt 1,8 Mokrá dlažba 2,6 Sníh 3,3 Náledí při -20 C 5,6 Náledí při -10 C 7,6 Náledí při 0 C 10,3 Do výpočtu se pak tento koeficient promítne takto: s je skutečná dráha, f je koeficient z tabulky a s o je dráha, ve které není započten koeficient nárůstu brzdné dráhy Bezpečná vzdálenost vozidel Je nutné dodržovat bezpečnou vzdálenost za vpředu jedoucím vozidlem. Bezpečný odstup roste se zvyšující se rychlostí a je roven minimálně vzdálenosti, kterou ujedete za 2 sekundy. 2 sekundy je přibližná doba, za kterou začne Vaše vozidlo efektivně brzdit. 6

9 2.2.4 Příklady konkrétních brzdných drah Tabulka brzdných drah Suchá silnice Mokrá silnice Náledí Rychlost vozu Reakční dráha Brzdná dráha Dráha zastavení 50 km/h 14 m 14 m 28 m 60 km/h 17 m 20 m 37 m 80 km/h 22 m 35 m 57 m 50 km/h 14 m 19 m 33 m 60 km/h 17 m 28 m 45 m 80 km/h 22 m 49 m 71 m 50 km/h 14 m 64 m 78 m 60 km/h 17 m 93 m 110 m 80 km/h 22 m 165 m 187 m Reakční dráha se nemění, předpokládáme, že řidič reaguje stejně. V případě náledí extrémně roste brzdná dráha. 187 metrů dlouhá brzdná dráha je varovný případ, kdy auto už je v téměř neovladatelném smyku. V takovémto případě by byl třeba úsek dlouhý minimálně 160 metrů, aby se předešlo zranění. 7

10 3. Výzkum Náš pokus probíhal takto: Měřili jsme brzdné dráhy koloběžky Yedoo při rychlostech 10, 15, 20 a 25. Nejprve jsme pokus prováděli na suchém asfaltu a po té na asfaltu mokrém, tedy jsme simulovali situaci "při a po dešti". Měřili jsme vzdálenosti od bodu, ve kterém koloběžka začala brzdit, do bodu, kde se koloběžka zastavila. Používali jsme také měřidlo Vernier LabQuest2, abychom změřili zrychlení koloběžky. Toto měřidlo zaznamenává zrychlení 25krát do 1s. Z jeho naměřených hodnot jsme v Excelu vytvořili graf, ze kterého jsme vyčetli dobu, po kterou koloběžka brzdila. Po té jsme porovnávali mezi jednotlivými měřeními na suchém asfaltu a mezi jednotlivými měřeními na mokrém asfaltu. Také jsme porovnávali naměřenou hodnotu na suchém asfaltu a naměřenou hodnotu ze stejné počáteční rychlosti na mokrém asfaltu. 3.1 Suchý asfalt Na chodníku jsme si namalovali křídou čáru, od které jsme brzdili. Rozjeli jsme se s koloběžkou a kontrovali na měřidlu, jakou máme rychlost. Ve chvíli, kdy jsme dosáhli rychlosti 10 (respektive 15, 25 ), jsme udržovali rychlost a čekali, až dojedeme k namalované čáře. Ve chvíli kdy jsme se dotkli čáry jsme začali brzdit. Na místě, kde jsme zastavili, jsme udělali druhou značku. Metrem jsme změřili vzdálenosti první a druhé čáry, tedy bodu, ve kterém jsme začali brzdit a bodu, ve kterém jsme zastavili. Vzdálenost, kterou jsme naměřili, je brzdná dráha. Tabulka naměřených hodnot na suchém asfaltu Počáteční rychlost (v ) Brzdná dráha (v metrech) 10 0, , ,80 V tabulce je vidět, že ujetá dráha se vždy rovná téměř přesně dvojnásobku ujeté dráhy o 5 pomalejší počáteční rychlosti (resp. trojnásobku dráhy o 10 pomalejší počáteční rychlosti). Toto zjištění má zajímavé praktikování. Pokud bychom převedli toto zjištění do vyšších rychlostí, dostaneme do velkých rozdílů v ujeté dráze, které dokazují, že je opravdu dobré jezdit ve městech pomalu. Pokud bychom totiž jen o 5 lidských životů, které byly ztraceny na přechodech. snížili rychlost auta, mohli bychom zachránit mnoho 8

11 0 0,56 1,12 1,68 2,24 2,8 3,36 3,92 4,48 5,04 5,6 6,16 6,72 7,28 7,84 8,4 8,96 9,52 10,08 10,64 11,2 11,76 12,32 12,88 13, ,56 15,12 15,68 16,24 Z hodnot, které nám změřilo měřidlo Vernier LabQuest2, jsme pro rychlost 10 získali tento graf: 6 Graf závislosti zrychlení na čase Zrychlení čas[s] Na ose x máme čas v sekundách a na ose y máme zrychlení v vyčteme, že jsme brzdili v čase od 10,60s do 11,04s, čas brždění byl tedy 0,44s.. Z grafu Pro zajímavost, z grafu lze také vyčíst, že se náš figurant musel 5x odrazit, aby dosáhl rychlosti 10. A také lze vidět, že náš figurant byl velmi nepozorný a měření nezastavil ihned po skončení pokusu. A tak na konci grafu, můžeme vidět, pás stání, kdy náš figurant netrpělivě čekal, až za ním přijdeme a přístroj vypneme. 9

12 0 1,24 2,48 3,72 4,96 6,2 7,44 8,68 9,92 11,16 12,4 13,64 14,88 16,12 17,36 18,6 19,84 21,08 22,32 23,56 24,8 26,04 27,28 28,52 29, ,24 33,48 0 0,56 1,12 1,68 2,24 2,8 3,36 3,92 4,48 5,04 5,6 6,16 6,72 7,28 7,84 8,4 8,96 9,52 10,08 10,64 11,2 11,76 12,32 12,88 13, ,56 Pro rychlost 15 jsme získali tento graf: 10 Graf závislosti zrychlení na čase Zrychlení čas[s] Z grafu jsme vyčetli, že čas brždění byl 0,60s, brzdili jsme v čase od 9,64s do 10,24s. Pro rychlost 25 jsme získali tento graf: 15 Graf závislosti zrychlení na čase Zrychlení čas[s] Z tohoto grafu jsme zjistili, že čas brždění byl 1,08s, protože jsme brzdili v čase od 14,08s do 15,16s. 10

13 Když porovnáme čas brždění u těchto tří měření, dojdeme k závěru, že časy brždění jednotlivých počátečních rychlostí mezi sebou narůstají, ale nevzrůstají ani exponenciálně, ani jinak pravidelně. 3.2 Mokrý asfalt Polili jsme asfalt vodou, abychom nasimulovali mokré prostředí. Označili jsme si místo, od kterého budeme brzdit. Opět jsme se s koloběžkou rozjeli a začali jsme z rychlostí 10, 20 a 25 brzdit na mokrém povrchu. Po zastavení jsme změřili vzdálenost naší značky počátku brždění a místa, kde jsme se zastavili. Změřili jsme tedy brzdnou dráhu naší koloběžky. V následující tabulce jsou uvedeny hodnoty, které jsme naměřili. Tabulka naměřených hodnot na mokrém asfaltu Počáteční rychlost (v ) Brzdná dráha (v metrech) 10 0, , ,10 Když tyto hodnoty porovnáme, dojdeme k závěru, že pro tyto hodnoty neplatí stejný vztah, jako pro naměřené hodnoty na suchém asfaltu, což znamená, že je buďto náš závěr o tomto vztahu nesprávný a naměřené hodnoty jsou pouze náhodně v tomto vztahu, nebo je zde také možnost, že tento vztah platí pouze pro suchý asfalt a pro mokrý asfalt toto pravidlo neplatí. Třetí možností by bylo, že tento vztah platí pouze mezi rychlostmi 10, 15 a 20. A jelikož pro 15 tuto hodnotu nemáme změřenou, nemůžeme o této možnosti dále polemizovat. Při měření jsme opět použili i měřidlo Vernier LabQuest2, které nám změřilo zrychlení při našich pokusech. Data jsme převedli do Excelu a následně jsme ze získaných dat vytvořili grafy pro jednotlivé počáteční rychlosti. 11

14 0 1,36 2,72 4,08 5,44 6,8 8,16 9,52 10,88 12,24 13,6 14,96 16,32 17,68 19,04 20,4 21,76 23,12 24,48 25,84 27,2 28,56 29,92 31,28 32, ,36 0 0,88 1,76 2,64 3,52 4,4 5,28 6,16 7,04 7,92 8,8 9,68 10,56 11,44 12,32 13,2 14,08 14,96 15,84 16,72 17,6 18,48 19,36 20,24 21, ,88 23,76 Pro rychlost 10 jsme získali tento graf: Zrychlení čas[s] Z grafu na předchozí straně jsme vyčetli, že čas brždění byl 0,40s, protože jsme brzdili v čase od 8,16s do 8,56s. V porovnání se stejnou rychlostí na suchém asfaltu nám brždění trvalo stejný časový interval, ale ujeli jsme o 10cm delší brzdnou dráhu než na suchém asfaltu. Pro rychlost 20 nám vyšel tento graf: Zrychlení čas[s] 12

15 0 1,44 2,88 4,32 5,76 7,2 8,64 10,08 11,52 12,96 14,4 15,84 17,28 18,72 20,16 21,6 23,04 24,48 25,92 27,36 28,8 30,24 31,68 33,12 34, ,44 Z grafu na předchozí straně jsme vyčetli, že jsme brzdili v čase od 10,96s do času 11,88s. Tedy doba, za kterou jsme ujeli brzdnou dráhu 2 metry, byla 0,92s. Bohužel nemáme hodnoty pro porovnání s časem stejné počáteční rychlosti na suchém asfaltu a ani ujetou brzdnou dráhu. Pro rychlost 25 na mokrém asfaltu nám vyšel tento graf: Zrychlení čas[s] Z tohoto grafu jsme vyčetli, že čas brždění byl v tomto případě 0,72s, brzdili jsme v čase od13,12s do času 13,84s. Když jsme porovnali tento čas s časem, který byl potřeba na brždění na suchém asfaltu při stejné počáteční rychlosti, zjistili jsme, že jsme potřebovali o 0,18s kratší čas. Ale ujeli jsme o 30cm delší brzdnou dráhu. 3.3 Demonstrační videa na téma brzdné dráhy použitá v prezentaci Videa byla vytvořena v programu BeamNG, vyspělé simulaci nárazů a brzdných drah. Hra obsahuje modely vozidel jako sedan, dodávka a sportovní vozidla. Testovali jsme simulaci brzdění z rychlosti 100 bonus. ve vozidle typu sedan pro čtyři případy a jeden 13

16 1) Zdravý člověk usedne za volant a jede 100. U kuželu šlápne na brzdu a zvládne bezpečně zastavit před překážkou, která je před ním (další sedan). 2) Člověk, který není v dobrém zdravotním stavu jede opět 100. U kuželu začne opět brzdit, avšak vlivem nemoci se jeho reakční doba prodlouží a překážku poškodí zbytkovou rychlostí asi 20.a 3) Člověk pod vlivem alkoholu už z rychlosti 100 nezabrzdí ani polovinu a rychlostí asi 55 narazí do překážky s jasnými následky - lehké zranění nohou řidiče a případné zranění zad pasažérů vozidla před ním. 14

17 4) Řidič, který před jízdou požil silné drogy by překážku pravděpodobně úplně ignoroval a výsledný náraz by skončil pravděpodobně jeho smrtí. 5) Bonusové srovnání nárazu vozidla do betonové bariéry zajištěné proti pohybu dalším vozem. Devastační následky obou vozidel a smrt všech zúčastněných osob. 15

18 4.Závěr Právě čtete zakončení práce projektu OPPA s tématem bezpečnost na silnicích. Doufáme, že naše práce pomohla objasnit nejasnosti ohledně brzdných drah, reakčních dob a obecných záležitostí týkajících se brzdění. 16

19 5.Zdroje [1] Teorie 2.1 D.Halliday, R.Resnick, J. Walker: Fyzika: Část 1, vysokoškolská učebnice obecné fyziky, Mechanika (V Brně, Prometheus, 2000, 1.vydání) [2] Výzkum z [3] Výzkum z dpp.cz; [4] Obrázek z cs.autolexikon.net; [5] Tabulka z

Název: Měření zrychlení těles při různých praktických činnostech

Název: Měření zrychlení těles při různých praktických činnostech Název: Měření zrychlení těles při různých praktických činnostech Autor: Mgr. Lucia Klimková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět (mezipředmětové vztahy) : Fyzika (Matematika)

Více

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_FY_A

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_FY_A Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 1. 10. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_FY_A Ročník: I. Fyzika Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh: Mechanika

Více

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Vladislav Válek MGV_F_SS_1S1_D05_Z_MECH_Rovnomerne_zrychleny_pohyb_z pomaleny_pohyb_pl Člověk a příroda Fyzika

Více

Rovnoměrný pohyb II

Rovnoměrný pohyb II 2.2.12 Rovnoměrný pohyb II Předpoklady: 020210 Pomůcky: Př. 1: Jakou vzdálenost urazí za pět minut automobil jedoucí rychlostí 85 km/h? 5 t = 5min = h, v = 85 km/h 5 s = vt = 85 km = 7,1 km Automobil jedoucí

Více

Přípravný kurz z fyziky na DFJP UPa

Přípravný kurz z fyziky na DFJP UPa Přípravný kurz z fyziky na DFJP UPa 26. 28.8.2015 RNDr. Jan Zajíc, CSc. ÚAFM FChT UPa Pohyby rovnoměrné 1. Člun pluje v řece po proudu z bodu A do bodu B rychlostí 30 km.h 1. Při zpáteční cestě z bodu

Více

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 05_2_Kinematika hmotného bodu Ing. Jakub Ulmann 2 Kinematika hmotného bodu Nejstarším odvětvím fyziky,

Více

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník Kinematika hmotného bodu Kinematika = obor fyziky zabývající se pohybem bez ohledu na jeho příčiny Hmotný bod - zastupuje

Více

Pohyb tělesa (5. část)

Pohyb tělesa (5. část) Pohyb tělesa (5. část) A) Co už víme o pohybu tělesa?: Pohyb tělesa se definuje jako změna jeho polohy vzhledem k jinému tělesu. O pohybu tělesa má smysl hovořit jedině v souvislosti s polohou jiných těles.

Více

( ) ( ) 1.2.11 Tření a valivý odpor II. Předpoklady: 1210

( ) ( ) 1.2.11 Tření a valivý odpor II. Předpoklady: 1210 Tření a valivý odpor II Předpoklady: Př : Urči zrychlení soustavy závaží na obrázku Urči vyznačenou sílu, kterou působí provázek na závaží Hmotnost kladek i provázku zanedbej Koeficient tření mezi závažími

Více

Jednotky zrychlení odvodíme z výše uvedeného vztahu tak, že dosadíme za jednotlivé veličiny.

Jednotky zrychlení odvodíme z výše uvedeného vztahu tak, že dosadíme za jednotlivé veličiny. 1. Auto zrychlí rovnoměrně zrychleným pohybem z 0 km h -1 na 72 km h -1 za 10 sekund. 2. Auto zastaví z rychlosti 64,8 km h -1 rovnoměrně zrychleným (zpomaleným) pohybem za 9 sekund. V obou případech nakreslete

Více

AUTOKLUB ČESKÉ REPUBLIKY Opletalova 29, 110 00 Praha 1 tel. 602 363 032 e mail: spicka@autoklub.cz, www.autoklub.cz

AUTOKLUB ČESKÉ REPUBLIKY Opletalova 29, 110 00 Praha 1 tel. 602 363 032 e mail: spicka@autoklub.cz, www.autoklub.cz AUTOKLUB ČESKÉ REPUBLIKY Opletalova 29, 110 00 Praha 1 tel. 602 363 032 e mail: spicka@autoklub.cz, www.autoklub.cz AUTOKLUB ČR TESTOVAL ZIMNÍ PNEUMATIKY RŮZNÝCH ROZMĚRŮ 15, 16, 17 VĚTŠÍ NEBO MENŠÍ KOLA?

Více

Rovnoměrně zrychlený = zrychlení je stále stejné = velikost rychlosti se každou sekundu zvýší (případně sníží) o stejný díl

Rovnoměrně zrychlený = zrychlení je stále stejné = velikost rychlosti se každou sekundu zvýší (případně sníží) o stejný díl Rovnoměrně zrychlený přímočarý pohyb Rovnoměrně zrychlený = zrychlení je stále stejné = velikost rychlosti se každou sekundu zvýší (případně sníží) o stejný díl Rychlost v = a t v okamžitá rychlost a zrychlení,

Více

Základní pojmy Rovnoměrný přímočarý pohyb Rovnoměrně zrychlený přímočarý pohyb Rovnoměrný pohyb po kružnici

Základní pojmy Rovnoměrný přímočarý pohyb Rovnoměrně zrychlený přímočarý pohyb Rovnoměrný pohyb po kružnici Kinematika Základní pojmy Rovnoměrný přímočarý pohyb Rovnoměrně zrychlený přímočarý pohyb Rovnoměrný pohyb po kružnici Základní pojmy Kinematika - popisuje pohyb tělesa, nestuduje jeho příčiny Klid (pohyb)

Více

FYZIKA. Kapitola 3.: Kinematika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

FYZIKA. Kapitola 3.: Kinematika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D. 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz FYZIKA Kapitola 3.: Kinematika Mgr. Lenka Hejduková Ph.D. Kinematika obor, který zkoumá pohyb bez ohledu na jeho příčiny klid nebo

Více

Téma Pohyb grafické znázornění

Téma Pohyb grafické znázornění Téma Pohyb grafické znázornění Příklad č. 1 Na obrázku je graf závislosti dráhy na čase. a) Jak se bude těleso pohybovat? b) Urči velikost rychlosti pohybu v jednotlivých časových úsecích dráhy. c) Jak

Více

Řešení příkladů na rovnoměrně zrychlený pohyb I

Řešení příkladů na rovnoměrně zrychlený pohyb I ..9 Řešení příkladů na rovnoměrně zrychlený pohyb I Předpoklady: 8 Pedagogická poznámka: Cílem hodiny je, aby se studenti naučili samostatně řešit příklady. Aby dokázali najít vztah, který umožňuje příklad

Více

TEST LETNÍCH PNEUMATIK 215/65 R16

TEST LETNÍCH PNEUMATIK 215/65 R16 AUTOKLUB ČR TESTOVAL LETNÍ PNEUMATIKY TEST LETNÍCH PNEUMATIK 215/65 R16 PRO JARO A LÉTO 201 I. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O TESTOVÁNÍ Autoklub ČR pro jaro a léto 201 připravil nový test letních pneumatik v nejprodávanějším

Více

AUTOKLUB ČESKÉ REPUBLIKY Opletalova 29, Praha 1 tel e mail:

AUTOKLUB ČESKÉ REPUBLIKY Opletalova 29, Praha 1 tel e mail: AUTOKLUB ČESKÉ REPUBLIKY Opletalova 29, 110 00 Praha 1 tel. 602 363 032 e mail: spicka@autoklub.cz, www.autoklub.cz AUTOKLUB ČR TESTOVAL SUV LETNÍ PNEUMATIKY TEST SUV LETNÍCH PNEUMATIK 215/65 R16 H Autoklub

Více

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND. Pohyb fyzika PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI. J. Cvachová říjen 2013 Arcibiskupské gymnázium Praha

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND. Pohyb fyzika PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI. J. Cvachová říjen 2013 Arcibiskupské gymnázium Praha EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND Pohyb fyzika PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI J. Cvachová říjen 2013 Arcibiskupské gymnázium Praha Klid a pohyb Co je na obrázku v pohybu? Co je na obrázku v klidu? Je

Více

1 _ 2 _ 3 _ 2 4 _ 3 5 _ 4 7 _ 6 8 _

1 _ 2 _ 3 _ 2 4 _ 3 5 _ 4 7 _ 6 8 _ Obsah: 1 _ Značky a jednotky fyzikálních veličin 2 _ Převody jednotek 3 _ Pohyb tělesa... 2 4 _ Druhy pohybů... 3 5 _ Rychlost rovnoměrného pohybu... 4 7 _ Výpočet času... 6 8 _ Pracovní list: ČTENÍ Z

Více

Obsah: 1 Značky a jednotky fyzikálních veličin 2 _ Převody jednotek 3 _ Pohyb tělesa _ Druhy pohybů _ Rychlost rovnoměrného pohybu...

Obsah: 1 Značky a jednotky fyzikálních veličin 2 _ Převody jednotek 3 _ Pohyb tělesa _ Druhy pohybů _ Rychlost rovnoměrného pohybu... Obsah: 1 Značky a jednotky fyzikálních veličin 2 _ Převody jednotek 3 _ Pohyb tělesa... 2 4 _ Druhy pohybů... 3 5 _ Rychlost rovnoměrného pohybu... 4 6 _ Výpočet dráhy... 5 7 _ Výpočet času... 6 8 _ PL:

Více

KINEMATIKA I FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEDNOTKY

KINEMATIKA I FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEDNOTKY Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: FYZIKA PRVNÍ MGR. JÜTTNEROVÁ 24. 7. 212 Název zpracovaného celku: KINEMATIKA I FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEDNOTKY Fyzikální veličiny popisují vlastnosti, stavy a změny hmotných

Více

Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium

Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium V řešení číslujte úlohy tak, jak jsou číslovány v zadání. U všech úloh uveďte stručné zdůvodnění. Vyřešené úlohy zašlete elektronicky

Více

ZJIŠTĚNÍ ÚČINNOSTI ZAŘÍZENÍ PRO PROVOZNÍ INFORMACE V OBCI KOKORY

ZJIŠTĚNÍ ÚČINNOSTI ZAŘÍZENÍ PRO PROVOZNÍ INFORMACE V OBCI KOKORY ZJIŠTĚNÍ ÚČINNOSTI ZAŘÍZENÍ PRO PROVOZNÍ INFORMACE V OBCI KOKORY DETERMINING THE EFFECTIVENESS OF EQUIPMENT FOR TRAFFIC INFORMATION IN THE MUNICIPALITY KOKORY Martin Lindovský 1 Anotace: Tento článek se

Více

Buffonova jehla. Jiří Zelenka. Gymnázium Zikmunda Wintra Rakovník

Buffonova jehla. Jiří Zelenka. Gymnázium Zikmunda Wintra Rakovník Buffonova jehla Jiří Zelenka Gymnázium Zikmunda Wintra Rakovník jirka-zelenka@centrum.cz Abstrakt Zaměřil jsem se na konstantu π. K určení hodnoty jsem použil matematický experiment nazývaný Buffonova

Více

Kinematika. Tabulka 1: Derivace a integrály elementárních funkcí. Funkce Derivace Integrál konst 0 konst x x n n x n 1 x n 1.

Kinematika. Tabulka 1: Derivace a integrály elementárních funkcí. Funkce Derivace Integrál konst 0 konst x x n n x n 1 x n 1. Kinematika Definice: Známe-li časový průběh polohového vektoru r(t), potom určíme vektor okamžité rychlosti hmotného bodu časovou derivací vektoru r(t), v= d r dt Naopak, známe-li časový průběh vektoru

Více

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB Pomůcky: LabQuest, sonda čidlo polohy (sonar), nakloněná rovina, vozík, který se může po nakloněné rovině pohybovat Postup: Nakloněnou rovinu umístíme tak, aby svírala s vodorovnou

Více

Kontrola technického ho stavu brzd. stavu brzd

Kontrola technického ho stavu brzd. stavu brzd Kontrola technického ho stavu brzd Kontrola technického ho stavu brzd Dynamická kontrola brzd Základní zákon - Zákon č. 56/001 Sb. o podmínkách provozu vozidel na pozemních komunikacích v platném znění

Více

POHYB TĚLESA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

POHYB TĚLESA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda POHYB TĚLESA Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda Pohyb Pohyb = změna polohy tělesa vůči jinému tělesu. Neexistuje absolutní klid. Pohyb i klid jsou relativní. Záleží na volbě vztažného tělesa. Spojením

Více

1.1.14 Rovnice rovnoměrně zrychleného pohybu

1.1.14 Rovnice rovnoměrně zrychleného pohybu ..4 Rovnice rovnoměrně zrychleného pohybu Předpoklady: 3 Pedagogická poznámka: Stejně jako u předchozí hodiny je i v této hodině potřeba potupovat tak, aby tudenti měli minimálně minut na řešení příkladů

Více

Laboratorní práce č. 2: Měření velikosti zrychlení přímočarého pohybu

Laboratorní práce č. 2: Měření velikosti zrychlení přímočarého pohybu Přírodní vědy moderně a interaktivně FYZIKA 3. ročník šestiletého a. ročník čtyřletého studia Laboratorní práce č. : Měření velikosti zrychlení přímočarého pohybu Přírodní vědy moderně a interaktivně

Více

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 20. 8. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_16_FY_A

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 20. 8. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_16_FY_A Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 20. 8. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_16_FY_A Ročník: I. Fyzika Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh: Mechanika

Více

2. Mechanika - kinematika

2. Mechanika - kinematika . Mechanika - kinematika. Co je pohyb a klid Klid nebo pohyb těles zjišťujeme pouze vzhledem k jiným tělesům, proto mluvíme o relativním klidu nebo relativním pohybu. Jak poznáme, že je těleso v pohybu

Více

1 BRZDY A BRZDNÁ ZAŘÍZENÍ AUTOMOBILŮ

1 BRZDY A BRZDNÁ ZAŘÍZENÍ AUTOMOBILŮ 1 BRZDY A BRZDNÁ ZAŘÍZENÍ AUTOMOBILŮ Brzdná zařízení automobilů je možno rozdělit na : Brzdové soustavy mají rozhodující vliv na bezpečnost jízdy automobilu. Zpomalovací soustavy ústrojí, sloužící ke zmírňování

Více

AUTOKLUB ČR TESTOVAL ZIMNÍ PNEUMATIKY

AUTOKLUB ČR TESTOVAL ZIMNÍ PNEUMATIKY AUTOKLUB ČR TESTOVAL ZIMNÍ PNEUMATIKY TEST ZIMNÍCH PNEUMATIK 205/55 R16 91 H I. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O TESTOVÁNÍ Autoklub ČR, stejně jako v předcházejících letech, přináší výsledky testu zimních pneumatik. Pro

Více

ZIMNÍ TESTY PNEUMATIK PIRELLI V ROCE 2013

ZIMNÍ TESTY PNEUMATIK PIRELLI V ROCE 2013 ZIMNÍ TESTY PNEUMATIK PIRELLI V ROCE 2013 Praha, 11.listopadu 2013 S příchodem zimního období zveřejňují hlavní evropské a ruské automobilové časopisy testy zimních pneumatik, které srovnávají nejvýznamnější

Více

KINEMATIKA 13. VOLNÝ PÁD. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0213

KINEMATIKA 13. VOLNÝ PÁD. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0213 KINEMATIKA 13. VOLNÝ PÁD Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0213 Volný pád První systematické pozorování a měření volného pádu těles prováděl Galileo Galilei (1564-1642) Úvodní pokus: Poslouchej, zda

Více

S e m i n á r n í p r á c e : U r a m p a + V r a m p a

S e m i n á r n í p r á c e : U r a m p a + V r a m p a S e m i n á r n í p r á c e : U r a m p a + V r a m p a Popis úlohy Tato úloha se má zabývat vzájemnými přeměnami potenciální a kinetické mechanické energie na dvou dráhách: U rampě a V rampě. U rampa

Více

Tutoriál asistenčního systému FRONT ASSIST

Tutoriál asistenčního systému FRONT ASSIST Tutoriál asistenčního systému FRONT ASSIST I. Forma prezentace Vysvětlení asistenčního systému Front Assist je celé zpracované ve 3D s vyjímkou části popisující ovládání, ve které je použitá reálná nabídka

Více

Rovnoměrný pohyb IV

Rovnoměrný pohyb IV 2.2.4 Rovnoměrný pohyb IV Předpoklady: 02023 Pomůcky: Př. : erka jede na kole za kamarádkou. a) Za jak dlouho ujede potřebných 6 km rychlostí 24 km/h? b) Jak daleko bude po 0 minutách? c) Jak velkou rychlostí

Více

Rovnoměrný pohyb I

Rovnoměrný pohyb I 2.2. Rovnoměrný pohyb I Předpoklady: 02020 Pomůcky: Shrnutí minulé hodiny: Naměřený reálný rovnoměrný pohyb poznáme takto: Rozdíly mezi hodnotami dráhy v pohybové tabulce jsou při stálém časovém intervalu

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_FYZ_33 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Alena

Více

3) [2 b.] Řidič při vjíždění na pozemní komunikaci z místa ležícího mimo pozemní komunikaci musí:

3) [2 b.] Řidič při vjíždění na pozemní komunikaci z místa ležícího mimo pozemní komunikaci musí: B-28082006-113149-00001 ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: B 1 z 7 1) [2 b.] Zákon o silničním provozu upravuje pravidla provozu: a) Na všech pozemních komunikacích a též na polích, loukách a v lesích. b) Jen

Více

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla Dynamika Dynamis = řecké slovo síla Dynamika Dynamika zkoumá příčiny pohybu těles Nejdůležitější pojmem dynamiky je síla Základem dynamiky jsou tři Newtonovy pohybové zákony Síla se projevuje vždy při

Více

FYZIKA. Newtonovy zákony. 7. ročník

FYZIKA. Newtonovy zákony. 7. ročník FYZIKA Newtonovy zákony 7. ročník říjen 2013 Autor: Mgr. Dana Kaprálová Zpracováno v rámci projektu Krok za krokem na ZŠ Želatovská ve 21. století registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3443 Projekt

Více

Měření odporu ohmovou metodou

Měření odporu ohmovou metodou ěření odporu ohmovou metodou Teoretický rozbor: ýpočet a S Pro velikost platí: Pro malé odpory: mpérmetr však neměří pouze proud zátěže ale proud, který je dán součtem proudu zátěže a proudu tekoucího

Více

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 1. Mechanika 1. 2. Kinematika Autor: Jazyk: Aleš Trojánek čeština Datum vyhotovení:

Více

Mikrovlny. K. Kopecká*, J. Vondráček**, T. Pokorný***, O. Skowronek****, O. Jelínek*****

Mikrovlny. K. Kopecká*, J. Vondráček**, T. Pokorný***, O. Skowronek****, O. Jelínek***** Mikrovlny K. Kopecká*, J. Vondráček**, T. Pokorný***, O. Skowronek****, O. Jelínek***** *Gymnázium Česká Lípa, **,*****Gymnázium Děčín, ***Gymnázium, Brno, tř. Kpt. Jaroše,**** Gymnázium Františka Hajdy,

Více

BIOMECHANIKA KINEMATIKA

BIOMECHANIKA KINEMATIKA BIOMECHANIKA KINEMATIKA MECHANIKA Mechanika je nejstarším oborem fyziky (z řeckého méchané stroj). Byla původně vědou, která se zabývala konstrukcí strojů a jejich činností. Mechanika studuje zákonitosti

Více

300 KG NA DLANI JEDNÉ RUKY. Co se vám vybaví?

300 KG NA DLANI JEDNÉ RUKY. Co se vám vybaví? 300 KG NA DLANI JEDNÉ RUKY. o se vám vybaví? MIHELIN Total Performance, Nepodceňujte význam pneumatik! Všechny pneumatiky ale nejsou stejné! Pro každé období jsou vhodné jiné pneumatiky! Pneumatiky představují

Více

GRAF 1: a) O jaký pohyb se jedná? b) Jakou rychlostí se automobil pohyboval? c) Vyjádři tuto rychlost v km/h. d) Jakou dráhu ujede automobil za 4 s?

GRAF 1: a) O jaký pohyb se jedná? b) Jakou rychlostí se automobil pohyboval? c) Vyjádři tuto rychlost v km/h. d) Jakou dráhu ujede automobil za 4 s? GRAF 1: s (m) a) O jaký pohyb se jedná? b) Jakou rychlostí se automobil pohyboval? c) Vyjádři tuto rychlost v km/h. d) Jakou dráhu ujede automobil za 4 s? e) Jakou dráhu ujede automobil za 5 s? f) Za jak

Více

Legislativa a zimní pneumatiky

Legislativa a zimní pneumatiky Legislativa a zimní pneumatiky Zimní pneumatiky dle Evropské unie Na území Evropské unie je platná definice zimních pneumatik dle Směrnice rady 92/23/EHS přílohy II v článcích 2.2 a 3.1.5. 2.2 (Specifikace

Více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í DYNAMIKA SÍLA 1. Úvod dynamos (dynamis) = síla; dynamika vysvětluje, proč se objekty pohybují, vysvětluje změny pohybu. Nepopisuje pohyb, jak to dělá... síly mohou měnit pohybový stav těles nebo mohou

Více

Celkový přehled nehod v silničním provozu v obvodu vybraného správního území

Celkový přehled nehod v silničním provozu v obvodu vybraného správního území Celkový přehled nehod v silničním provozu v obvodu vybraného správního území Období: 1.1.2018-31.12.2018 Území: obec Praha (Hlavní město Praha) Všeobecný statistický přehled o nehodách Počet nehod celkem

Více

[2 b.] Zákon o silničním provozu upravuje pravidla provozu: [2 b.] Řidič smí v provozu na pozemních komunikacích užít:

[2 b.] Zákon o silničním provozu upravuje pravidla provozu: [2 b.] Řidič smí v provozu na pozemních komunikacích užít: 1) [2 b.] Zákon o silničním provozu upravuje pravidla provozu: a) Jen na dálnicích a silnicích pro motorová vozidla. b) Na dálnicích, silnicích, místních komunikacích a účelových komunikacích. c) Na všech

Více

PRÁCE, VÝKON, ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika

PRÁCE, VÝKON, ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika PRÁCE, VÝKON, ENERGIE Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika Mechanická práce Závisí na velikosti síly, kterou působíme na těleso, a na dráze, po které těleso posuneme Pokud má síla stejný

Více

Nárůst zaznamenáváme v kategorii: počet nehod o 372, tj. o 2,9%.

Nárůst zaznamenáváme v kategorii: počet nehod o 372, tj. o 2,9%. o ovosti na pozemních komunikacích v České republice, Policie České republiky v období leden až únor letošního roku šetřila 13 064 na pozemních komunikacích. Při těchto ách bylo 72 osob usmrceno, 284 osob

Více

Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření

Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření Přírodní vědy moderně a interaktivně FYZIKA 3. ročník šestiletého a 1. ročník čtyřletého studia Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření G Gymnázium Hranice Přírodní vědy moderně a interaktivně

Více

Základní škola Kaplice, Školní 226

Základní škola Kaplice, Školní 226 Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_2_INOVACE_06MA autor: Michal Benda období vytvoření: 2011 ročník, pro který je vytvořen: 7 vzdělávací oblast: vzdělávací obor: tématický okruh: téma: Matematika

Více

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská

Více

o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice v lednu 2010

o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice v lednu 2010 o ovosti na pozemních komunikacích v České republice v lednu 2010 Policie České republiky v lednu letošního roku šetřila 5 828 na pozemních komunikacích. Při těchto ách bylo 36 osob usmrceno, 117 osob

Více

Metodický list. Název materiálu: Měření rychlosti zvukovým záznamem. Autor materiálu: Mgr. Martin Havlíček

Metodický list. Název materiálu: Měření rychlosti zvukovým záznamem. Autor materiálu: Mgr. Martin Havlíček Příjemce: Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Zařazení materiálu: Metodický list Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada:

Více

NÁVRH TRASY POZEMNÍ KOMUNIKACE. Michal RADIMSKÝ

NÁVRH TRASY POZEMNÍ KOMUNIKACE. Michal RADIMSKÝ NÁVRH TRASY POZEMNÍ KOMUNIKACE Michal RADIMSKÝ TRASA PK trasou pozemní komunikace (PK) rozumíme prostorovou čáru, určující směrový i výškový průběh dané komunikace trasa PK je spojnicí středů povrchu silniční

Více

Lekce 11 Měření vzdálenosti a rychlosti

Lekce 11 Měření vzdálenosti a rychlosti algoritmizaci a programování s využitím robotů Lekce 11 Měření vzdálenosti a rychlosti Tento projekt CZ.1.07/1.3.12/04.0006 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Více

1) [2 b.] Je cyklista řidičem se všemi právy a povinnostmi účastníka provozu na pozemních komunikacích?

1) [2 b.] Je cyklista řidičem se všemi právy a povinnostmi účastníka provozu na pozemních komunikacích? C_E-28082006-114430-00001 ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C+E 1 z 7 1) [2 b.] Je cyklista řidičem se všemi právy a povinnostmi účastníka provozu na pozemních komunikacích? a) Ne. b) Ano. 2) [2 b.] Řidič nesmí

Více

Cíl a následující tabulku. t [ s ] s [ mm ]

Cíl a následující tabulku. t [ s ] s [ mm ] 1.1.8 Rychlost I Předpoklady: 010107 Pomůcky: Rychlost: kolik ukazuje ručička na tachometru, jak rychle se míhá krajina za oknem, jak rychle se dostaneme z jednoho místa na druhé. Okamžitá rychlost se

Více

Stanovení minimálních vzdáleností mezi vozidly v podélném směru a způsob sledování jejich dodržování

Stanovení minimálních vzdáleností mezi vozidly v podélném směru a způsob sledování jejich dodržování Stanovení minimálních vzdáleností mezi vozidly v podélném směru a způsob sledování jejich dodržování Publikováno: 14. 4. 2015 Ing. Josef Mikulík, CSc. 1 Úvod Agresivní způsob jízdy patří mezi hlavní příčiny

Více

1.1.7 Rovnoměrný pohyb I

1.1.7 Rovnoměrný pohyb I 1.1.7 Rovnoměrný pohyb I Předpoklady: 116 Kolem nás se nepohybují jenom šneci. Existuje mnoho různých druhů pohybu. Začneme od nejjednoduššího druhu pohybu rovnoměrného pohybu. Př. 1: Uveď příklady rovnoměrných

Více

Millikanův experiment

Millikanův experiment Millikanův experiment A. Janich 1, J. Löffelmann 2, A. Trojanová 3 Gymnázium Špitálská, Praha 9 1,3, Gymnázium Litoměřická Praha 9 2 adjanich@gmail.com 1, jira.leflik@gmail.com 2, anezka.trojanova@gmail.com

Více

Brzdné zkoušky s motocyklem Suzuki Bandit 1200

Brzdné zkoušky s motocyklem Suzuki Bandit 1200 . 12 Vybrané postupy analýzy dopravních nehod Obr. 1-11: Zobrazení průběhu zpomalení motocyklu KTM 1.2.2.2 Brzdné zkoušky s motocyklem Suzuki Bandit 1200 Předně bylo při pouhém brzdění zadního kola tohoto

Více

AUTOKLUB ČESKÉ REPUBLIKY Opletalova 29, 110 00 Praha 1 tel. 602 363 032 e mail: spicka@autoklub.cz, www.autoklub.cz

AUTOKLUB ČESKÉ REPUBLIKY Opletalova 29, 110 00 Praha 1 tel. 602 363 032 e mail: spicka@autoklub.cz, www.autoklub.cz AUTOKLUB ČESKÉ REPUBLIKY Opletalova 29, 110 00 Praha 1 tel. 602 363 032 e mail: spicka@autoklub.cz, www.autoklub.cz AUTOKLUB ČR TESTOVAL LETNÍ A ZIMNÍ PNEUMATIKY 195/65 R15 91 DOJÍŽDĚNÍ OPOTŘEBENÝCH ZIMNÍCH

Více

C_E-28082006-114438-00001 ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C+E 1 z 7

C_E-28082006-114438-00001 ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C+E 1 z 7 C_E-28082006-114438-00001 ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C+E 1 z 7 1) [2 b.] Vozka, který řídí potahové vozidlo, je: a) Řidičem. b) Průvodcem vedených a hnaných zvířat. c) Jezdcem na zvířeti. 2) [2 b.] Řidič

Více

KINEMATIKA 5. ROVNOMĚRNÝ POHYB I. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0205

KINEMATIKA 5. ROVNOMĚRNÝ POHYB I. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0205 KINEMATIKA 5. ROVNOMĚRNÝ POHYB I. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0205 DRUHY POHYBŮ Velikosti okamžité rychlosti se většinou v průběhu pohybu mění Okamžitá rychlost hmotného bodu (její velikost i

Více

Celkový přehled nehod v silničním provozu v obvodu vybraného správního území

Celkový přehled nehod v silničním provozu v obvodu vybraného správního území Celkový přehled nehod v silničním provozu v obvodu vybraného správního území Období: 1.1.2018-31.12.2018 Území: obec Brno (Jihomoravský kraj) Všeobecný statistický přehled o nehodách Počet nehod celkem

Více

Zadání projektu Pohyb

Zadání projektu Pohyb Zadání projektu Pohyb Časový plán: Zadání projektu, přidělení funkcí, časový a pracovní plán 22. 9. Vlastní práce 3 vyučovací hodiny + výuka v TV Prezentace projektu 11. 10. Test a odevzdání portfólií

Více

INFLUENCE OF SPEED RADAR SIGN ON VELOCITY CHANGE IN THE SELECTED LOCATION

INFLUENCE OF SPEED RADAR SIGN ON VELOCITY CHANGE IN THE SELECTED LOCATION VLIV INFORMATIVNÍ TABULE NA ZMĚNU RYCHLOSTI VE VYBRANÉ LOKALITĚ INFLUENCE OF SPEED RADAR SIGN ON VELOCITY CHANGE IN THE SELECTED LOCATION Martin Lindovský 1 Anotace: Článek popisuje měření prováděné na

Více

Cíl a následující tabulku: t [ s ] s [ mm ]

Cíl a následující tabulku: t [ s ] s [ mm ] .. Rychlost Předpoklady: 0 Rychlost: kolik ukazuje ručička na tachometru jak rychle se míhá krajina za oknem jak rychle se dostaneme z jednoho místa na druhé Okamžitá rychlost se při jízdě autem neustále

Více

KINEMATIKA 4. PRŮMĚRNÁ RYCHLOST. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0204

KINEMATIKA 4. PRŮMĚRNÁ RYCHLOST. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0204 KINEMATIKA 4. PRŮMĚRNÁ RYCHLOST Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0204 OPAKOVÁNÍ Otázka 1: Jak se vypočítá změna veličiny (např. dráhy, času) mezi dvěma měřeními? Otázka 2: Jak se vypočítá velikost

Více

TERMODYNAMIKA Ideální plyn TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

TERMODYNAMIKA Ideální plyn TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. TERMODYNAMIKA Ideální plyn TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. Ideální plyn je zjednodušená představa skutečného plynu. Je dokonale stlačitelný

Více

Poskakující míč

Poskakující míč 1.1.16 Poskakující míč Předpoklady: 010110 Zatím jsme stále na začátku zkoumáme jednoduché pohyby, nejjednodušší (rovnoměrný) už známe čeká nás druhý nejjednodušší pohyb. Druhým jednoduchým a snadno opakovatelným

Více

Příklad 5.3. v 1. u 1 u 2. v 2

Příklad 5.3. v 1. u 1 u 2. v 2 Příklad 5.3 Zadání: Elektron o kinetické energii E se srazí s valenčním elektronem argonu a ionizuje jej. Při ionizaci se část energie nalétávajícího elektronu spotřebuje na uvolnění valenčního elektronu

Více

C ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C 1 z 6

C ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C 1 z 6 C-28082006-114347-00001 ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C 1 z 6 1) [2 b.] Zákon o silničním provozu upravuje pravidla provozu: a) Jen na dálnicích a silnicích pro motorová vozidla. b) Na všech pozemních komunikacích

Více

o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice v období leden až červenec 2009

o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice v období leden až červenec 2009 o ovosti na pozemních komunikacích v České republice v období leden až červenec 2009 Policie ČR za prvních 7 měsíců letošního roku šetřila celkem 42 014, při kterých bylo 456 osob usmrceno, 1 890 osob

Více

o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice v období leden až březen 2009

o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice v období leden až březen 2009 o ovosti na pozemních komunikacích v České republice v období leden až březen 2009 Policie České republiky v období I. čtvrtletí letošního roku šetřila 17 493 na pozemních komunikacích, při kterých bylo

Více

Maximální výkon 380 hp (279 kw) při 1900 min -1 Maximální točivý moment 1900 Nm v rozmezí min -1 Obsah motoru cm 2

Maximální výkon 380 hp (279 kw) při 1900 min -1 Maximální točivý moment 1900 Nm v rozmezí min -1 Obsah motoru cm 2 PŘÍLOHA A Technická data nákladního vozidla Scania Rozměry vozidla v mm: Přední převis (I) 1511 Rozvor 1-2 (A) 3300 Rozvor 2-3 (B) 1350 Zadní převis (J) 830 Celková délka (G) 7520 Šířka (W) 2550 Výška

Více

o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice v lednu 2005

o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice v lednu 2005 o ovosti na pozemních komunikacích v České republice v lednu 2005 Policii České republiky bylo v lednu letošního roku nahlášeno celkem 16 658 na pozemních komunikacích, při kterých bylo 78 osob usmrceno,

Více

Nejzkušenější expert na zimu.

Nejzkušenější expert na zimu. Nejzkušenější expert na zimu. Nabídka zimních pneumatik 2016/2017 pro osobní, 4 4/SUV a dodávková vozidla. Zlepšování mobility Bezpečnostní tipy pro zimní sezónu Vytváříme bezpečnou budoucnost již dnes.

Více

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s.

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s. Řešení úloh. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů.a) Doba jízdy na prvním úseku (v 5 m s ): t v a 30 s. Konečná rychlost jízdy druhého úseku je v v + a t 3 m s. Pro rovnoměrně

Více

1.1.24 Skaláry a vektory

1.1.24 Skaláry a vektory 1.1.4 Skaláry a vektory Předpoklady: 113 Př. 1: Vyřeš následující příklady: a) Na stole je položeno závaží o hmotnosti kg. Na závaží působí gravitační síla Země o velikosti 0 N a tlaková síla od stolu

Více

Statistika nehodovosti 3. čtvrtletí 2016

Statistika nehodovosti 3. čtvrtletí 2016 Statistika nehodovosti 3. čtvrtletí 2016 Statistiky nehodovosti zahrnují pouze ty dopravní nehody, které vyšetřovala Policie České republiky. Pro srovnání vývoje některých ukazatelů nehodovosti a následků

Více

Matematické modelování dopravního proudu

Matematické modelování dopravního proudu Matematické modelování dopravního proudu Ondřej Lanč, Alena Girglová, Kateřina Papežová, Lucie Obšilová Gymnázium Otokara Březiny a SOŠ Telč lancondrej@centrum.cz Abstrakt: Cílem projektu bylo seznámení

Více

1. Nákladní automobil ujede nejprve 6 km rychlostí 30 km/h a potom 24 km rychlostí 60 km/h. Určete jeho průměrnou rychlost.

1. Nákladní automobil ujede nejprve 6 km rychlostí 30 km/h a potom 24 km rychlostí 60 km/h. Určete jeho průměrnou rychlost. 1. Nákladní automobil ujede nejprve 6 km rychlostí 30 km/h a potom 24 km rychlostí 60 km/h. Určete jeho průměrnou rychlost. 2. Cyklista jede z osady do města. První polovinu cesty vedoucí přes kopec jel

Více

10 zásad bezpečné jízdy v autě

10 zásad bezpečné jízdy v autě 10 zásad bezpečné jízdy v autě Automobily nám usnadňují život. Zvládneme se díky nim přemístit na větší i menší vzdálenosti, usnadňují nám transport velkých rodinných nákupů, dávají nám pocit svobody a

Více

L Oj [km] R j [m] l j [m] 1 0, , , , , , , , , ,0 600

L Oj [km] R j [m] l j [m] 1 0, , , , , , , , , ,0 600 Projektový příklad PP1 Pomocí postupů početní metody stanovení parametrů jízdy vlaku s rychlostním krokem stanovte průběhy rychlosti na dráze (tachogram jízdy), doby jízdy a spotřeby elektrické energie

Více

INFORMACE o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice za období leden - březen 2017

INFORMACE o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice za období leden - březen 2017 POLICEJNÍ PREZIDIUM ČESKÉ REPUBLIKY Ředitelství služby dopravní policie Praha 7. dubna 2017 Počet listů vč. příloh: 26 INFORMACE o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice za období leden

Více

Chování autobusu při brzdění. 1. Úvod. 2. Teoretická část

Chování autobusu při brzdění. 1. Úvod. 2. Teoretická část Chování autobusu při brzdění Josef Blažek Ing. Josef Blažek, Technická univerzita v Liberci, Hálkova 6, Liberec, e-mail: josef.blazek@vslib.cz Anotace Příspěvek předkládá přehled o problematice brzdění

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím

Více

INFORMACE o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice za období leden srpen 2016

INFORMACE o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice za období leden srpen 2016 POLICEJNÍ PREZIDIUM ČESKÉ REPUBLIKY Ředitelství služby dopravní policie Praha 6. září Počet stran: 13 INFORMACE o nehodovosti na pozemních komunikacích v České republice za období leden srpen Od počátku

Více

Počty testových úloh

Počty testových úloh Počty testových úloh Tematický celek rok 2009 rok 2011 CELKEM Skalární a vektorové veličiny 4 lehké 4 těžké (celkem 8) 4 lehké 2 těžké (celkem 6) 8 lehkých 6 těžkých (celkem 14) Kinematika částice 6 lehkých

Více