Integrovaná střední škola ţivnostenská, Plzeň, Škroupova 13

Transkript

1 Integrovaná střední škola ţivnostenská, Plzeň, Škroupova 13

2

3 Obsah: I. Výroční zpráva o činnosti školy Charakteristika školy Název školy, adresa Kontakty Datum posledního zařazení do sítě škol Vzdělávací program školy, přehled učebních plánů Součásti školy Počet tříd a ţáků Počet tříd a ţáků v jiných formách studia Údaje o zaměstnancích Další údaje o pedagogických pracovnících Přehled o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Výuka vedená odborně způsobilým učitelem Údaje o přijímacím řízení Přijímací řízení do 1. ročníku SŠ Přijímací řízení do 1. ročníku SŠ (dálková forma studia) Údaje o přijímacím řízení (jednotlivé obory) Údaje o přijímacím řízení (jednotlivé obory, ostatní formy studia) Údaj o nezaměstnaných absolventech Výsledky výchovy a vzdělávání Prospěch ţáků Výsledky maturitních a závěrečných zkoušek Údaje o integrovaných ţácích Hodnocení výsledků výchovného poradenství a práce šk. preventisty Účast školy na rozvojových programech Spolupráce školy se sociálními partnery Účast ţáků v soutěţích Další vzdělávání Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI Činnost školy Závěrem II. Výroční zpráva o hospodaření školy Příloha: Kopie účetních výkazů k ICT plán školy

4 4

5 I. Výroční zpráva o činnosti školy 1. Charakteristika školy 1.1 Název školy, adresa: Integrovaná střední škola ţivnostenská, Plzeň, Škroupova 13 Škroupova 13, Plzeň právní forma, zřizovatel: příspěvková organizace, Plzeňský kraj, Škroupova 18, Plzeň IČO: IZO ředitelství školy: Kontakty: číslo telefonu: skola@issziv.cz www stránky: jméno ředitele školy: Mgr. Věra Ulčová jména zástupců ŘŠ: Mgr. Bc. Luboš Bešťák Ing. Věra Zelenková 1.3 Datum posledního zařazení do sítě škol a uskutečněné změny v síti školy: č. j / S účinností od se provádí výmaz ze školského rejstříku dobíhajících oborů: H/001 Krejčí L/524 Podnikání H/001 Kadeřník 5

6 1.4 Vzdělávací program školy, přehled učebních plánů: Kód Obor Schváleno MŠMT ČR č. j.: Studijní obory 6941L/004 Kosmetička 18903/ L/01 Kosmetické sluţby ŠVP Kosmetické sluţby 6442M/024 Management textilu a oděvnictví 19277/ M/022 Modelářství a návrhářství oděvů 23270/ M/07 Modelářství a návrhářství oděvů ŠVP Návrhář 3143M/001 Oděvnictví / M/01 Oděvnictví ŠVP Oděvní design 6341M/01 Ekonomika a podnikání ŠVP Bankovnictví a pojišťovnictví Studijní obory nástavbové 3143L/501 Oděvnictví 21359/04-23 ŠVP Neziskové organizace 6941L/524 Podnikání 21236/ L/502 Vlasová kosmetika 21877/95-23 Učební obory 3leté 6951H/001 Kadeřník 22175/ H/01 Kadeřník ŠVP Kadeřník, kadeřnice 3158H/001 Krejčí 15838/ H/01 Krejčí 6953H/003 Provoz sluţeb /95-74 ŠVP Krejčí pro dámské oděvy a bytový textil 1.5 Součásti školy: IZO a název součásti Kapacita součásti Počet uţivatelů celkem Počet vlastních uţivatelů (ţáků) Počet pracovníků součásti celkem Z toho počet pedagogických pracovníků Fyzický Přepočtený Fyzický Přepočtený střední škola , ,11 Celkem , ,11 6

7 1.6 Počet tříd a ţáků, včetně ţáků závěrečných ročníků: Kód a název oboru 3143M/001 Oděvnictví 8241M/022 Modelářství a návrhářství oděvů 3143M/01 Oděvnictví 8241M/07 Modelářství a návrhářství oděvů 6442M/024 Management textilu a oděvnictví 6341M/001 Ekonomika a podnikání 6951H/001 Kadeřník 6951H/01 Kadeřník 6941L/004 Kosmetička 6941L/01 Kosmetické sluţby 6953H/003 Provoz sluţeb Počet ţáků ve všech formách studia k k Z toho počet ţáků denního studia k k Počet tříd Průměrný počet ţáků na třídu 2* 21,50 2* 24, , , , , , , , L/51 Podnikání , L/524 Podnikání 6941L/502 Vlasová kosmetika * 25,25 Celkem ,80 *Třídy víceoborové: obory Oděvnictví a Modelářství a návrhářství oděvů byly spojeny v 1., 2., 3. a 4. ročníku a obory Vlasová kosmetika a Podnikání (dálková forma studia) ve 3. ročníku. 7

8 Počet tříd a ţáků v jiných formách studia, včetně ţáků závěrečných ročníků: Kód a název oboru 6941L/502 Vlasová kosmetika k Počet ţáků v jiných formách studia forma studia k forma studia 9 DK* 9 DK 6441L/524 Podnikání 40 DK 38 DK Počet tříd Průměrný počet ţáků na třídu 2 24,50 Celkem * 24,50 *DK dálková forma studia, obory Vlasová kosmetika a Podnikání ve 3. ročníku. Mezinárodní soutěž Módna línia mladých Prešov 2011, 1. místo v kategorii Scénická a historická odevná tvorba s modelem FUTURE Nguyen Thi Dieu Linh pod vedením Mgr. Hořínka Mezinárodní soutěž Módna línia mladých Prešov 2011, 1. místo v kategorii Športové odevy s kolekcí ZIPP Nguyen Thi Dieu Linh, D. Bílkové a N. Vitoušové pod vedením Mgr. Hořínka a J. Bufkové 8

9 2. Údaje o zaměstnancích (stav k ): Počet pracovníků celkem fyzický/přepočtený Z toho počet pedagogických pracovníků fyzický/přepočtený Počet pedagogických pracovníků se vzděláním VŠ/SŠ Průměrná délka pedagogické praxe Počet pedagogických pracovníků splňujících pedagogickou způsobilost 76/70,48 61/57,11 36/ Další údaje o pedagogických pracovnících: Pedagogický pracovník Pracovní zařazení, funkce Úvazek Kvalifikace stupeň vzdělání, obor, aprobace, DPS Roků pedagogické praxe Achacová I., Ing. Učitelka 1 VŠ VŠSE, OP 35 Bastlová Kateřina Učitelka OV 1 ÚSO; VL 1 Baumruková Iva, Mgr. Učitelka 1 VŠ PF, NJ, ČJ 2 Bečvářová H. Učitelka OV 1 ÚSO; VL 8 Beránek V., Mgr., Mgr. Učitel 1 VŠ PF, ÚJEP, Psy 4 Bešťák L., Mgr., Bc. Zástupce ŘŠ 1 VŠ PF, FEK ZČU; CH, M 18 Boříková M. Vedoucí učitelka PV 1 ÚSO; VL; DPS 35 Bufková J., Bc. Učitelka 1 ÚSO; VL; DPS 23 Bystřická D., Mgr. Učitelka 1 VŠ PF; CH, M 18 Čechurová K. Učitelka 1 ÚSO; VL, SpgŠ 28 Drozda J., Mgr. Učitel 1 VŠ PF, AJ 2 Hausnerová E. Učitelka OV 1 ÚSO, VL, DPS 6 Hořínek R., Mgr. Učitel 1 VŠ PF ZČU, VV 6 Hrubá M., Bc. Učitelka OV 1 VŠ, ÚSO; VL;DPS 12 Hřebenářová J., Mgr. Učitelka 1 VŠ PF; ON, TV 20 Chmelíková L., Mgr. Učitelka 1 VŠ, EKO, M 1 Jarošová J., Mgr. Učitelka 1 VŠ PF; RJ; NJ, AJ, 26 Juřek J., Mgr. Učitel 1 VŠ PF; F, M 22 Karšíková J. Mgr. Učitelka 1 VŠ- FF ZČU 1 Kasalová H. Vedoucí UOV 1 ÚSO; VL; DPS 30 Kaslová J., Mgr. Učitelka OV 1 VŠ MU PF, VL; DPS 13 Klemšová S., Ing. Učitelka 1 VŠB, ČVUT 29 Klůs M., Mgr. Učitel 1 VŠ PF; ČJ, ON 34 Koldová Š., Mgr. Výchovný poradce 1 VŠ PF; ČJ, D; UK 28 Kolenová J., Mgr. Učitelka 1 VŠ PF; AJ, SJ 30 Kratochvíl M., Mgr. Učitel 1 VŠ PF, VT, TV 8 Kripnerová D., Mgr. Učitelka 1 VŠ PF; TV, Z 26 Krupičková D., Mgr. Učitelka 1 VŠ PF; ČJ, ON 34 Langová M. Učitelka 1 ÚSO; VL; DPS 29 Lukešová Z., Mgr. Učitelka 1 VŠ PF; ČJ, D 16 Müllerová P. Učitelka OV 1 ÚSO; VL 32 9

10 Pedagogický pracovník Pracovní zařazení, funkce Úvazek Kvalifikace stupeň vzdělání, obor, aprobace, DPS Roků pedagogické praxe Muţíková R. Učitelka 1 ÚSO; VL; SpgŠ 29 Neumaierová I. Učitelka OV 1 ÚSO, VL, SpgŠ 27 Pelnář M., Mgr. Učitel 1 VŠ PF; TV 9 Pešková K. Učitelka 1 ÚSO; SpgŠ 30 Pokrupová S., Mgr. Učitelka 1 VŠ PF, CH, BI 9 Polášková L. Učitelka 0,65 ÚSO; VL, DPS 10 Potůčková R. Učitelka OV 1 ÚSO; VL; PM 17 Souček J. Učitel 0,43 VŠ PF, VV 21 Soukup J. Učitel 1 ÚSO, AJ 2 Spoustová M. Učitelka OV 1 ÚSO 11 Suchá M. Učitelka OV 1 ÚSO, VL 7 Sutrová L., Ing. Učitelka 1 VŠ TU; DPS 21 Sůvová Z. Učitelka OV 0,80 ÚSO; VL; PM 33 Šimonová A., Mgr. Učitelka 1 VŠ PF, NJ, VV 10 Šrubařová D., Mgr. Učitelka 1 VŠ UK; PSY, Zdrv 21 Úblová E., Ing. Učitelka 1 VŠ VŠE 26 Ulčová V., Mgr. Ředitelka 1 VŠ PF; RJ, D, ON, FS II 30 Uxová M., Ing. Učitelka 1 VŠ - VŠE 2 Vacíková I. Učitelka OV 1 ÚSO, VL 12 Vaníková R., Ing. Učitelka 1 VŠ - VŠE 2 Vinklová E. Učitelka OV 1 ÚSO; VL; PM 29 Vinš M., Mgr. Učitel 1 VŠ PF, VT 5 Vodenková K. Učitelka OV 1 ÚSO; VL 11 Vyroubalová V., Mgr. Učitelka 1 VŠ MU, DPS 26 Walterová L., Ing. Učitelka 1 VŠ TU, OP 10 Wintrová O., Mgr. Učitelka 0,74 VŠ PF, M, CH 10 Zelenková V., Mgr. Učitelka 0,33 VŠ PF, ČJ, RJ 5 Zelenková V., Ing. Zástupce ŘŠ pro PV 1 VŠ VŠSE; DPS, FS II Přehled o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků: Počet akcí v průběhu školního roku: 10 Počet zúčastněných pedagogů: 12 Obsah vzdělávání: teoretické vyučování: jazykové kurzy, poruchy komunikace, školení zadavatelů a hodnotitelů SČSMZ, ukázková hodina fyziky odborné vyučování: reforma účetnictví státu, inovace ve výuce, interaktivní tabule, ekologie (krajská konference), management školy: odměňování PP a pracovně právní problematika ve školství, příprava na SČSMZ, školení komisařů a ředitele školy. Finanční náklady vynaloţené na DVPP: ,00 Kč 10

11 2.3 Výuka vedená odborně způsobilým učitelem: Předmět Celkový počet hodin odučených týdně Z toho odučených aprobovaně Anglický jazyk, Konverzace v anglickém jazyce 85,5 60,55 Český jazyk a literatura, Základy rétoriky 71,25 71,25 Mezinárodní finance a bankovnictví, Finanční trhy a investování, Veřejné finance 2 2 Demokratická a humanitní výchova 4 4 Dějepis Dějiny výtvarné kultury 9 9 Ekonomika, Ekonomika podniku, Chod podniku, Seminář z podnikové ekonomiky, Podniková ekonomika, Učební praxe, Základy podnikání 54,75 45,25 Estetická výchova, Estetická a výtvarná výchova 5 4 Figurální kreslení, Návrhové kreslení, Přípravné kreslení, Výtvarná příprava Fyzika 5 5 Grafický design 2 2 Chemie, Základy přírodních věd Individuální projekt 2 2 Informační a komunikační technologie, Informatika, Aplikovaná VT Konstrukce oděvů, Konstrukce a modelování oděvů, Konstrukce střihů, Modelování oděvů 49,75 47, Kosmetika 9 0 Matematika 59,25 51,25 Management, Marketing, Management a marketing 19 14,5 Materiály, Nauka o materiálu, Oděvní materiály, Textilní materiály, Technická cvičení 24 5 Navrhování Německý jazyk, Konverzace v NJ 62,5 62,5 Oděvnictví, Odívání 15 2 Občanská nauka, Občanská výchova, Základy společenských věd 33,25 28,25 Oděvní stroje, Strojnictví a automatizace 1 0 Oděvní technologie 10 7 Písemná a elektronická komunikace, Obchodní korespondence, Technika administrativy 20,5 20,5 Písmo 2 2 Praxe, Praktická cvičení, Oděvní ateliér, Textilní ateliér Přírodověda 9 9 Právní nauka, Právo, Základy práva 5,25 4,25 Psychologie, Psychologie prodeje, Psychologie v ekonomické praxi, Sociologie v ekonomické praxi 22,5 22,5 Ruský jazyk 30,5 30,5 Technologie

12 Předmět Celkový počet hodin odučených týdně Z toho odučených aprobovaně Tělesná výchova Účetnictví Vlasová kosmetika 3,5 0 Výtvarná výchova, Uţité výtvarnictví 9,5 0 Výţiva 10 0 Zeměpis 1 1 Zdravověda Základy ekologie Základy fotografie 4 4 Základy pečovatelství 4 4 Zdravotní a rodinná výchova 7,5 7,5 Celkem 940,5 759,5 Předmět Praktické vyučování: Celkový počet hodin odučených týdně Z toho odučených aprobovaně Obor Kadeřník Obor Kosmetička, Kosmetické sluţby Obor Provoz sluţeb Celkem Mezinárodní soutěž Módna línia mladých Prešov 2011,1. místo v kategorii Vychádzkové odevy s kolekcí Colgate L. Klášterkové, P. Krásné, V. Božikové a M. Johnové pod vedením J. Bufkové 12

13 3. Údaje o přijímacím řízení Přijímací řízení do 1. ročníku SŠ v denní formě studia (stav k ): Součást Počet uchazečů přihlášených celkem 1. kolo PŘ další kola PŘ Počet uchazečů přijatých celkem k /počet odevzdaných ZL Počet podaných odvolání proti nepřijetí ke studiu Počet ţáků přijatých do vyššího ročníku neţ prvního (na základě rozhodnutí ŘŠ) SOŠŢ / SOUŢ / Celkem / Přijímací řízení do 1. ročníku SŠ v ostatních formách studia (stav k ): Součást Počet uchazečů přihlášených celkem 1. kolo PŘ další kola PŘ Počet uchazečů přijatých celkem k /počet odevzdaných ZL Počet podaných odvolání proti nepřijetí ke studiu Počet ţáků přijatých do vyššího ročníku neţ prvního (na základě rozhodnutí ŘŠ) SOUŢ Celkem Údaje o přijímacím řízení podle jednotlivých oborů (denní studium, včetně nástavbového studia): Kód oboru Název oboru Počet ţáků přihlášených celkem 1. kolo PŘ další kola PŘ Počet uchazečů přijatých celkem k /počet odevzdaných ZL Počet odvolá ní proti nepřijet í Počet tříd Z toho více oborov é třídy 3143M/01 Oděvnictví / ano 6341M/ M/07 Ekonomika a podnikání Modelářství a návrhářství oděvů / ne / ano 6941L/01 Kosmetické sluţby / ne 6951H/01 Kadeřník / ne 3158H/01 Krejčí 6 0 0/ H/003 Provoz sluţeb / ne 6441L/51 Podnikání / ne 13

14 Údaje o přijímacím řízení podle jednotlivých studijních a učebních oborů v ostatních formách studia včetně nástavbového studia: Kód oboru 6441L/51 Název oboru Podnikání (dálková forma studia) Počet ţáků přihlášených celkem 1. kolo PŘ další kola PŘ Počet přijatých celkem k Počet odvolání proti nepřijetí Počet tříd Z toho více oborové třídy Údaje o nezaměstnaných absolventech (k ): Kód a název oboru Počet evidovaných absolventů 6442M/024 Management textilu a oděvnictví M/022 Modelářství a návrhářství oděvů H/001 Krejčí L/524 Podnikání L/502 Vlasová kosmetika H/001 Kadeřník H/001 Kosmetička H/003 Provoz sluţeb L/501 Oděvnictví 6 Maturitní práce 4MNO 14

15 4. Výsledky výchovy a vzdělávání 4.1 Prospěch ţáků: Prospěch ţáků celkem (včetně závěrečných ročníků) ISŠŢ % Ţáci celkem (k ) ,00 Prospěli s vyznamenáním 21 2,82 Prospěli ,78 Neprospěli 73 9,40 Chování a docházka Počet ţáků k (denní studium) Počet vyučovacích hodin omluvená absence Průměr na ţáka Počet vyučovacích hodin neomluvená absence Průměr neomluvené absence na ţáka Počet ţáků se stupněm chování: , , Výsledky maturitních zkoušek a závěrečných zkoušek: Kód a název oboru 6442M/024 Management textilu a oděvnictví Ţáci konající zkoušky celkem Prospěli s vyznamenáním Maturitní zkouška Prospěli Neprospěli Konali (budou konat) zkoušku v náhradním termínu L/004 Kosmetička M/001 Oděvnictví M/022 Modelářství a návrhářství oděvů L/524 Podnikání L/502 Vlasová kosmetika Celkem Kód a název oboru Praktická MZ z odborného výcviku Ţáci konající zkoušky celkem Profilová část Prospěli Neprospěli Praktická MZ z účetnictví Praktická MZ z praxe Navrhování (maturitní práce a její obhajoba) Praktická MZ ze strojnictví a automatizace Kosmetika

16 Kód a název oboru Ţáci konající zkoušky celkem Profilová část Prospěli Neprospěli Zdravověda Dějiny výtvarné kultury Konstrukce oděvů Konstrukce a modelování oděvů Ekonomika Vlasová kosmetika Základy podnikání a účetnictví Ekonomika podniku Management, marketing a právo Podniková ekonomika Nauka o materiálu Ţáci naší školy, kteří maturovali, byli především připravováni pro praxi a pro studium VOŠ a VŠ dle svých profesí. Posilovali jsme profesní zaměření, cizí jazyky. Ţáci a ţákyně měli problém hlavně ve společné části MZ. Připravováni byli dostatečně a učitelé udělali maximum v hodinové dotaci, kterou jim předepisovaly učební dokumenty. Učitelé českého jazyka, cizích jazyků a matematiky měli velké problémy přesvědčit ţáky a ţákyně, aby na sobě pracovali i mimo vyučování; velké procento ţáků bohuţel nemělo upevněno učivo ze ZŠ a celá řada z nich nepřečetla ani knihy povinné k MZ z českého jazyka. Tento laxní přístup ţáků k přípravě na MZ způsobil, ţe 50,81 % ţáků nebylo schopných vykonat některou z dílčích zkoušek maturity z českého jazyka nebo cizího jazyka. Z matematiky to bylo podobné. Opatření jsem s učiteli všeobecně vzdělávacích předmětů pro školní rok 2011/2012 přijala, ale bez učení a tvrdé přípravy ţáků a ţákyň se výsledky nezlepší. Kód a název oboru Ţáci konající zkoušky celkem Prospěli s vyznamenáním Závěrečná zkouška Prospěli Neprospěli Konali (budou konat) zkoušku v náhradním termínu 6953H/003 Provoz sluţeb H/001 Kadeřník Celkem

17 4.3 Údaje o integrovaných ţácích: Druh postiţení Počet ţáků Ročník přípravy Sluchové postiţení 1 3. Zrakové postiţení 0 0 S vadami řeči 0 0 Tělesné postiţení 0 0 S kombinací postiţení 0 0 S vývojovými poruchami učení Hodnocení výsledků výchovného poradenství: Hodnocení výsledků výchovného poradenství: Práce VP spočívá v poskytování pomoci ţákům, jejich rodičům a pedagogickým pracovníkům a vede k optimalizaci vzdělání, osobnostního rozvoje mládeţe. Další oblastí je prevence a řešení potíţí spojených se vzděláním a výchovou. Činnost výchovného poradenství zahrnuje 2 oblasti metodickou a informační, z toho následně vyplývají konkrétní úkoly pro výchovnou poradkyni. Činnost výchovného poradenství se ve školním roce 2010/2011 zaměřila na následující: 1. osobnostní rozvoj mládeţe, 2. výchovu k humanismu, 3. kariérové poradenství je zaměřeno na výběr vhodného typu VŠ, VOŠ, 4. spolupráce s orgány státní správy, s nestátními organizacemi PPP, SVP, SPC, krizová centra, linka důvěry, linka bezpečí, apod. Výše zmíněné oblasti zahrnují konkrétně tyto sféry činnosti: 1. sledování sociální atmosféry ve třídách formou dotazníků, 2. vyhledávání ţáků s neomluvenou absencí, s prospěchovými problémy a problémovým chováním konzultace se ţáky a jejich rodiči, 3. vyhledávání ţáků z problémových rodin, 4. práce se ţáky z problémových rodin, 5. individuální poradenství pro ţáky. Ve školním roce 2010/2011 byly organizačně zajištěny dobrovolné sbírky Svátek s Emilem, Světluška, Vánoční sbírka pro útulek psů. Dále proběhly kulturní akce v divadle Alfa, na plzeňských ulicích v rámci akce Plzeň město kultury v roce Přihlášky na VŠ, VOŠ, jazykové školy Přihlášky na nástavbové studium Počet ţáků s LMD SPC Dětský psychiatr Záškoláctví Mgr. Š. Koldová, výchovná poradkyně 62 ţáků 31 ţáků 6 ţáků 0 ţáků 7 ţáků 63 ţáků 17

18 Zpráva o činnosti školního metodika prevence sociálně patologických jevů za školní rok 20010/2011 Ve školním roce 2010/2011prováděl školní metodik prevence svoji činnost podle vypracovaného Minimálního preventivního programu. V rámci tohoto programu byla činnost zaměřena zejména na prevenci sociálně patologických jevů. Jedná se především: o šikanu ve třídách, o drogovou závislost, o systematické posilování třídního kolektivu, o prevenci před nakaţením pohlavními chorobami. Součástí činnosti školního metodika prevence bylo kladení důrazu na zdravý ţivotní styl, zdravou výţivu, sociální komunikaci mezi ţáky. Školní metodik prevence spolupracoval s třídními učiteli, výchovnou poradkyní, zástupci ŘŠ a ŘŠ. Školní metodik prevence spolupracoval s Bílým kruhem bezpečí a s Městskou policií Plzeň. Organizoval začátkem školního roku seznamovací akce pro ţáky prvních ročníků s cílem posílit a podpořit jejich osobnostní a sociální rozvoj. Mgr. et Mgr. Václav Beránek 4.5 Účast školy na rozvojových programech: Název programu, projektu CZ. 1.3 OP VK DVPP škol a školských zařízení, Podpora profesního rozvoje PP ISŠŢ Plzeň* 2 Podpora vybraných forem práce s neorganizovanými dětmi a mládeţí - Rozvoj školní připravenosti - 1 Vyhlašovatel Finanční dotace od vyhlašovatele Spolufinancování Plzeňský kraj 0 Kč 0 Kč MŠMT ČR 0 Kč 0 Kč UNIV 2 KRAJE MŠMT ČR 0 Kč 0 Kč Oranţová učebna - 2 (podpora vybudování učebny pro fyziku a přírodovědné předměty) CZ OP VK Rozvoj odborných znalostí PP SŠ PK v oblasti společenských věd a udrţitelného rozvoje Motivace pro technické vzdělávání mládeţe Výstavba víceúčelových hřišť s umělým povrchem a rekonstrukce povrchů tělocvičen a sportovních hal v PK 2011 Nadace ČEZ 0 Kč 0 Kč MŠMT ČR 0 Kč 0 Kč PK Kč 106 Kč PK Kč Kč Projekt podpory třídění odpadů AVE Bezplatné uţívání nádob na odpad Škola pro udrţitelný ţivot Nadace Partnerství Kč Kč Celkem Kč Kč *Projekt ve stádiu podání ţádost. 1 - ţádost nebyla kladně vyřízena. 2 ţádost byla posunuta do podzimního rozhodovacího kola. 0 Kč 18

19 Údaje o mezinárodní spolupráci mezinárodní spolupráce probíhala formou e-tweeningového projektu s francouzskou školou na téma Sweets. Údaje o asistentech pedagoga v tomto školním roce ve škole nepracoval ţádný. Mezinárodní soutěž Módna línia mladých Prešov 2011,3. místo v kategorii Bielizeň a plavky s kolekcí BEZEJMENNÁ S. Malcové a K. Dbalé pod vedením J.Bufkové Mezinárodní soutěž studentů středních škol v kosmetické a kadeřnické tvorbě Kalibr Cup v Lanškrouně na téma "PUNK ještě žije", 1. místo v líčení Linda Prančlová ze třídy 4KO 19

20 4.6 Spolupráce školy se sociálními partnery: Tradičně probíhala řízená praxe studentů PF ZČU Plzeň ke spokojenosti obou partnerů. Spolupráce probíhala s úřadem práce Plzeň. Pracovník vztahů k veřejnosti spolupracoval téţ s ÚP Č. Budějovice a K. Vary. Kvalitní spolupráce jako obvykle probíhala se smluvními pracovišti, na kterých se připravovali ţáci a ţákyně oboru Kadeřník. Patří k nim kadeřnictví Věra V. Kubínkové, kadeřnictví Eva paní E. Taubenhanslové, kadeřnictví Matrix R. Topinkové, kadeřnictví Hair studio Dragon D. Stojanoviče a Portrait M. Zapoměla. S panem Zapomělem škola úzce spolupracuje při ZZ, je pracovníkem z praxe ve zkušební komisi ZZ oboru Kadeřník. Škola se podílela s Hospodářskou komorou na projektu Aktivní motivace ţáků ZŠ= jistota pro budoucnost technických oborů, který byl spolufinancován z fondů EU a státem. Škola i nadále úzce spolupracuje s firmami Wella, Primaverra Andorana, Ryor, Vlnatex, L Oreal, Vrapo, For Life, Coneta, Mako, Cedro Sole, Salvus, NAVA Schwarzkopf. Spolupráce s NÚOV Praha probíhala v rámci pilotního projektu Nová závěrečná zkouška, který navázal na pilotní projekt Kvalita I. Ţáci oborů Kadeřník skládali standardní celorepublikové závěrečné zkoušky v červnu Absolventi obdrţeli kromě výučního listu a vysvědčení o závěrečné zkoušce také dokument Europass dodatek k osvědčení a certifikát o Nové závěrečné zkoušce v anglickém jazyce. Škola se i v letošním školním roce zapojovala aktivně do akcí pořádaných ve spolupráci s Asociací sdruţujících učební a studijní obory Kadeřník a Kosmetička z celé ČR. Kaţdoročně spolupracují ţáci a ţákyně s charitativními organizacemi pomáhali se sbírkou Bílá pastelka a pořádali sbírku pro prevenci léčby rakoviny prsu, dále spolupracovali se psím útulkem v Plzni na Valše a neziskovou organizací Ledovec. I v tomto roce pokračovala spolupráce s obcí Chanovice. Ţáci a ţákyně oboru Modelářství a návrhářství oděvů strávili týden v obci a jejím okolí na malířském kurzu. Vyvrcholením jejich práce bude zorganizování výstavy v prostorách chanovického zámku. Projekt Dvorek zahradou realizovala škola za pomoci příspěvků Nadace Partnerství, Brno a Nadačního fondu Zelený poklad Plzeň 20

21 4.7 Účast ţáků v soutěţích: 1) Soutěţe v odborných dovednostech ţáků: Název soutěţe Vzdělání a řemeslo 2010 Č. Budějovice, celostátní soutěţe Účast (počet ţáků) Umístění 1 3. místo v kresbě podle modelu T. Jantulík Mladý módní tvůrce ČR 2010, Jihlava 3 kolektivy 2. místo Model roku Nguyen Thi Dieu Linh, Lupačová M., Fenclová I. 3. místo v kategorii Květinová smršť K. Šujanová, I. Staňková. 4. místo v kategorii Klasická mladá tvorba Berkyová M., Kaasová M., Krásná P., Kníţová M., Krupičková M. 5. místo v kategorii Společenské oděvy M. Kníţová, Krásná P., Klášterková L. 5. místo v kategorii TONAK Jantulík T., Tsekova P., Bílková D., Marytová T. Kadeřnická soutěţ Glamour SOŠ Sušice 2 kolektivy 4. místo Karolina Cup, Jihlava 2 Kosmetická soutěţ účast Nail art - účast Harmonie 2011, mistrovství SŠ ČR, Č. Budějovice Mezinárodní soutěţ Módna línia mladých 2011, SR, Prešov Kalibr Cup 2011, celorepubliková soutěţ, Lanškroun 3 Kadeřnická soutěţ účast. Kosmetická soutěţ 5. Místo v kategorii Nail art K. Mikulíková 2 kolektivy 1. místo v kategorii Vycházkové oděvy Colgate, třída 4 MNO 1. místo v kategorii Športové odevy Zipp, třída 3MNO 1. místo v kategorii Scénická tvorba Model budoucnosti, třída 3MNO 3. místo v kategorii Prádlo Bezejmenná, třída 4MNO 3 Nail art - účast Fantazijní líčení 1. místo L. Prančlová Avantgarda 2011, Lysá nad Labem 2 kolektivy 3. místo módní přehlídka Zipp, třídy 3MNO a 4MNO Řemeslo má zlaté dno, krajské kolo 1 účast Ofrim M., třída 2SB Řemeslo má zlaté dno, školní kolo místo Ofrim M., třída 2SB 21

22 Název soutěţe Šarm 2011, Znojmo na téma Nebe, peklo, ráj Účast (počet ţáků) Umístění Junior cup ve fantazijním líčení, Praha 1 účast 2 2. místo v nail artu, Wilhelmová P. 6. místo ve fantazijním líčení, Breibischová A. Soutěţ EuropaSecura 2011, krajské kolo 3 Účast V. Procházka, M. Tesař, D. Forghieri 2) Sportovní soutěţe: školní vánoční turnaj ve volejbale velikonoční turnaj v ringu soutěţ ţáků SŠ ve volejbale na TJ Lokomotiva, Plzeň 2. místo v nohejbalovém turnaji ţáků SŠ na SPŠD, Plzeň účast v cyklistickém závodě Bike maratón Aktivity ţáků v mezinárodních programech (národní průzkumy apod.) Účast školy v pilotním programu Nová závěrečná zkouška navazující na Kvalitu 1. Ţáci oborů Kadeřník skládali závěrečné zkoušky se ţáky vybraných škol z ČR podle jednotně daných kritérií. 4.8 Další vzdělávání: kurzy k doplnění základního vzdělání: 0 rekvalifikační kurzy: 0 odborné kurzy: 0 Turnaj plzeňských středních škol ve volejbale 2. místo 22

23 5. Výsledky kontrol a inspekcí ČŠI: V tomto školním roce neproběhly ţádné kontroly. 23

24 6. Činnost školy: Zpráva o činnosti Občanského sdruţení při ISŠŢ Posláním Občanského sdruţení při ISŠŢ v Plzni je přispívat svou činností ke zkvalitnění výchovně vzdělávacího procesu, ke kulturnímu a společenskému rozvoji, k pořádání soutěţí dovedností a k účasti na nich, při exkurzích a výchovně vzdělávacích zájezdech, při prezentaci ISŠŢ a propagaci řemesel. I v tomto školním roce sdruţení pomáhalo naplňovat své poslání finančními prostředky, které získalo zejména sponzorskými dary převáţně od zákonných zástupců ţáků a od ţáků školy, dále pak členskými příspěvky členů sdruţení. Příklady: Příspěvky na maturitní plesy pro třídy 4MNO, 4KO, 4MT a 2VK. Příspěvky na tematické exkurze (např. JE Temelín). Příspěvek na projekt Dvorek zahradou. Příspěvek k podpoře výměny PC stanic do učebny informatiky Příspěvky na módní přehlídky, soutěţe a sportovní akce Jihlava, Prešov, České Budějovice, Lysá nad Labem, apod.; příspěvek na realizaci Hlavounů v rámci Hispánských dnů v Plzni. Ing. Věra Zelenková, předsedkyně OS Ing. Eva Úblová, člen OS Zpráva o činnosti Školské rady: Školská rada pracovala ve školním roce v níţe uvedeném sloţení. Předseda: Bc. Michal Chalupný Zapisovatel: Členové: Mgr. Bc. Luboš Bešťák Nikola Puškárová, Mgr. Martin Baxa, Vladimír Brandt, Mgr. Michal Kratochvíl Školská rada se sešla ke svému jednání dvakrát. Členové se vyjádřili k ŠVP, schválili výroční zprávu o činnosti školy, dále školní, stipendijní a klasifikační řád a projednali inspekční zprávy ČŠI a seznámili se s koncepčním záměrem školy. Projednali téţ návrh rozpočtu školy. Ţádné podněty nebyly Školské radě doručeny. Mgr. Bc. Luboš Bešťák, člen Školské rady Řešení stíţností: 0 Oprávněných: 0 Částečně oprávněných: 0 Neoprávněných: 0 Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím Počet podaných ţádostí o informace 0 Počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí ţádosti 0 Počet podaných odvolání proti rozhodnutí 0 Počet stíţností na postup při vyřizování ţádosti o informace 0 24

25 Aktivity uspořádané pro obec a veřejnost: Druh akce Termín Vzdělání a řemeslo Č. Budějovice prezentace školy září 2010 Týden hispánské kultury v Plzni říjen 2010 Výstava výtvarných prací ţákyň oboru Modelářství a návrhářství oděvů v galerii na zámku v Chanovicích Prezentace oborů vzdělávání, Rokycany říjen 2010 říjen prosinec 2010 Den otevřených dveří ISŠŢ, Plzeň, soutěţ pro návštěvníky Nej tričko listopad 2010 Prezentace oborů vzdělávání, Tachov listopad 2010 Maturitní ples třídy 4MNO listopad 2010 Veletrh perspektivy řemesel, Stod listopad 2010 Prezentace oborů vzdělávání, Klatovy listopad ZŠ beseda na téma zdravé líčení prosinec 2010 Den otevřených dveří ISŠŢ, Plzeň, soutěţ pro návštěvníky Nej tričko leden 2011 Perspektiva technických oborů ve 3. tisíciletí leden 2011 Motivace pro technické vzdělávání mládeţe 2010 pod názvem Šaty dělají člověka pro ţáky základních škol. Akce se zúčastnilo 8 ţákyň Plzeňského leden březen 2011 regionu. Zkusily si různé textilní techniky, práci ruční i na šicím stroji. Maturitní ples třídy 4KO leden 2011 Maturitní ples třídy 4MT leden 2011 Ples učitelů PK výstava prací ţáků, Plzeň březen 2011 ZŠ Dobřany akce pro ţáky 8. A 9. Tříd, Chvála různosti duben 2011 Slavnostní vyřazení maturantů květen 2011 Módní show v Alfě, Plzeň květen 2011 Slavnostní vyřazení absolventů učebních oborů červen 2011 Výstava Alfa Omega navrhování oděvů, divadlo Alfa květen/červen 2011 Slavnostní otevření zahrady ISŠŢ červen 2011 Prezentace oborů školy na akci Den M. Mercouri červen 2011 Prezentace oděvních oborů na akci Den v ZOO Plzeň červen 2011 Divadelní léto pod plzeňským nebem spolupráce na divadelním představení Král jelenem, Plzeň červenec

26 7. Závěrem Vzdělávání ve školním roce 2010/2011 probíhalo podle platných učebních dokumentů a právních předpisů, tj. podle ŠVP a dobíhajících učebních dokumentů. Z důvodu nezájmu ze strany ţáků nebyla vyuţita nabídka krouţků. Přístup pedagogů školy je obecně vůči ţákům velmi vstřícný. Nabídka přípravy k MZ byla dostatečná, nebyla však ze strany ţáků plně vyuţita. Připravenost učitelů a členů komise k MZ a ZZ byla velmi dobrá, připravenost ţáků k MZ a ZZ byla podprůměrná. Na úseku praktického vyučování učitelé podporovali a připravovali ţáky k účasti na soutěţích, ve kterých reprezentovali školu, PK a ČR. Absolventi oborů vzdělávání s výučním listem i maturitní zkouškou obdrţeli Europass (dodatek k vysvědčení) a absolventi oboru Kadeřník obdrţeli certifikát o vykonání NZZ. Ţáci oboru Kadeřník se zúčastnili s vyučujícími odborné stáţe v Itálii v rámci projektů Leonardo da Vinci mobility. Ve školním roce byly připraveny návštěvy kin, divadel, vernisáţí, ţáci se zúčastňovali řady soutěţí (viz webové stránky) a aktivit. Zpracováním projektů a pomocí vlastních zdrojů bylo moţno přeměnit vnitroblok na zahradu, krásné místo nejen pro výuku. Na vybudování učebny pod širým nebem se podíleli společně ţáci a zaměstnanci školy. Poděkování patří všem, zvláště pak třídám 1PA a 1PB. Spolupráce s rodiči byla na dobré úrovni. Během školního roku byli rodiče o výsledcích vzdělávání ţáků informováni na třídních aktivech, individuálními pohovory a prostřednictvím webových stránek a ţákovských kníţek. Vzhledem k nesrovnalostem vzniklým během roku v modulu průběţná klasifikace je s platností od povinností kaţdého učitele dopisovat včas klasifikaci ţáka i označení neklasifikace. Pedagogičtí pracovníci se aktivně zapojili během školního roku zejména do školení CIS- KOM příprava jednotlivých funkcí (zadavatelů, hodnotitelů, komisařů) k nové maturitní zkoušce a dalších vzdělávacích programů. Z provozního příspěvku od Plzeňského kraje byly v průběhu celého školního roku financovány běţné opravy jako je malování, instalatérské, elektro opravy a opravy podlah. V budově Škroupova 13 proběhlo vymalování tělocvičny včetně přilehlých prostor a výměna hlavních vodovodních uzávěrů. Největší investiční akcí školního roku bylo vybudování jiţ třetí počítačové učebny s kapacitou 30 ţákovských počítačů. Učebna byla vybudována kompletní rekonstrukcí učebny č. 2. Byly provedeny nové rozvody, nová podlaha, vymalování, nakoupeny nové počítačové stolky včetně ţidlí a nainstalována klimatizace - celková investice činila ,00 Kč. Počítače včetně monitorů byly zakoupeny jiţ ve školním roce 2009/2010. Občanské sdruţení při ISŠŢ darovalo škole do této učebny novou interaktivní tabuli včetně projektoru v hodnotě ,00 Kč. Další větší investiční akce: v budově Škroupova 13 výměna osvětlení tabulí ve dvou učebnách, nové spínací hodiny ovládající zvonění, instalace hlavního serverového počítače HP ( ,00 Kč), v budově Křimická 3 odvětrání WC (99 550,00 Kč) a výměna 9 původně dřevěných oken za plastová (88 692,00 Kč). Investiční fond byl navýšen o účetní odpisy hmotného nemovitého a movitého majetku v hodnotě ,50 Kč a byl čerpán v celkové výši ,00 Kč především na jiţ zmiňované vybudování a vybavení nové počítačové učebny včetně klimatizace, nový hlavní serverový počítač a odvětrání WC. 26

27 Ke zkvalitnění výuky ţáků byly v průběhu roku nakoupeny nové počítače na potřebnou obměnu do jiţ stávajících učeben informačních technologií v počtu 11 ks. Do všech počítačů ve třech počítačových učebnách bylo zakoupeno nové softwarové vybavení Microsoft Office 2010 za ,00 Kč a softwarové programy jazykové slovníky (Aj, Nj, Rj). V průběhu roku byl pořízen nový školní a kancelářský nábytek, který nahradil jiţ nevyhovující a opotřebovaný v několika učebnách a učitelských kabinetech. Pro ţáky bylo zakoupeno dalších 36 ks šatních skříněk do budovy ve Škroupově 13 a 4 ks do budovy Křimická 3. Za rok 2010 škola vykázala hospodářský výsledek ve výši ,03 Kč, který byl rozdělen do fondů v níţe uvedených částkách. Fond odměn: ,72 Kč. Rezervní fond: ,31 Kč. Mgr. Věra Ulčová, ředitelka školy 27

28 II. Výroční zpráva o hospodaření školy A. Přehled o hospodaření k (v Kč) a) Příjmy 1. Celkové příjmy ,74 Poplatky od zletilých ţáků, rodičů nebo jiných zákonných zástupců ,00 Příjmy z hospodářské činnosti Ostatní příjmy ,15 1. Investiční výdaje celkem ,80 2. Neinvestiční výdaje celkem, a z toho: Náklady na platy pracovníků školy ,00 Ostatní osobní náklady ,00 Zákonné odvody, zdravotní a sociální pojištění ,00 Výdaje na učebnice, učební texty a učební pomůcky ,37 Stipendia 0 Ostatní provozní náklady ,34 B. Informace o výsledcích kontrol hospodaření provedené orgánem kraje v přenesené působnosti, ČŠI, NKÚ, popř. informace o výsledcích kontrol provedených jinými kontrolními nebo inspekčními orgány: kontrola KÚ PK. Cílem finanční kontroly byla kontrola personální a mzdové agendy, hospodaření a správnost účtování přímých dotací, plnění učebního plánu. Všechna opatření uloţená zápisem byla ve stanovených lhůtách splněna kontrola plateb pojistného na všeobecné zdravotní pojištění a dodrţování ostatních povinností plátce pojistného. Bez závad. C. Příloha: Kopie účetních výkazů k (výkaz Rozvaha, Výkaz zisku a ztráty, Příloha k účetní závěrce). ICT plán školy Datum zpracování zprávy: Výroční zpráva byla schválena na schůzce ŠR dne Podpis ředitelky školy, razítko:.. Mgr. Věra Ulčová 28