Zpráva o činnosti školy za školní rok 2007/2008

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola Habartice okres Liberec, p.o. Habartice 213, Habartice u Frýdlantu, IČO tel Zpráva o činnosti školy za školní rok 2007/2008 zpracovala. Mgr.Čemusová Danuše ředitelka školy projednáno zřizovatelem (ZO)

2 A) Zpráva o činnosti školy Část I. Základní charakteristika školy Název školy: Základní škola a Mateřská škola Habartice, okres Liberec, příspěvková organizace Sídlo organizace: Habartice 213, Habartice u Frýdlantu, IČO organizace: Identifikační číslo zařízení: Ředitel školy: Mgr. Čemusová Danuše Oblačná Frýdlant v Čechách. cemuda@seznam.cz Zřizovatel: Obec Habartice, Habartice 191, Habartice u Frýdlantu : Adresa: Obecní úřad Habartice, Habartice Habartice u Frýdlantu Statutární zástupce: František Kryšpín starosta obce Habartice 2

3 Druhy typy škol, které sdružuje: 1. Mateřská škola Kapacita 25 dětí IZO: Základní škola ročník Kapacita 55 žáků IZO: Školní družina Kapacita 55 žáků IZO: Školní jídelna Kapacita 90 jídel IZO: Identifikátor právnické osoby Datum zařazení do sítě: Změna zařazení: Škola vyučuje podle programu Základní škola od č.j /96-2, ve ročníku. Od škola vyučovala v 1.ročníku podle školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Cestička do života. Rada školy byla ustanovena od Schází se 2x ročně a schvaluje dokumenty školy. Při škole působí SRPDŠ. 3

4 Část II. Organizace vzdělávání a výchovy Vzdělávací program č.j MŠMT Školní rok 2007/08 Počet žáků Cestička do života Základní škola 16847/ ročník ročník Roční plán -název programu Školní rok 2007/08 Počet dětí Mateřská škola Barevné kamínky 28 Školní družina 41 V školním roce 2007/08 bylo zavedeno ještě jedno oddělení školní družiny pouze na určitou dobu. Každý den v době oběda od 11,15 hodin až do odjezdu autobusu do 12,45 hodin, dále pak v úterý a ve čtvrtek od 12,30 hodin do 15,00 hodin. Ve školním roce 2007/2008 škola pracuje jako trojtřídní. Byly spojeny ročníky druhý a třetí,dále čtvrtý a pátý a samostatně byl ročník první. Část III. Údaje o žácích, výsledky výchovy a vzdělávání Přehled vývoje počtu tříd a žáků Počet tříd Celkový počet žáků Počet žáků na jednu třídu Počet žáků na učitele Školní rok 2006/ / / / / / / / ,3 15,3 11,5 11,5 4

5 Přehled prospěchu žáků ve školním roce 2006/2007 a 2007/2008 Počet žáků Prospělo Neprospělo Ročník 2006/ / / / / / I.stupeň Počty zapsaných a zařazených žáků Školní rok 2006/07 Školní rok 2007/08 Zapsaní do 1.třídy Počet žádostí o odklad Nastoupilo do 1.třídy Zapsaní do 1.třídy Počet žádostí o odklad Nastoupilo do 1.třídy Počty zameškaných vyučovacích hodin ve školním roce 2007/2008 Omluvených Neomluvených celkem Průměr na žáka celkem Průměr na žáka 1.pololetí , pololetí ,2 0 0 Celkem školní rok ,

6 Část IV. Údaje o pracovnících školy, jejich kvalifikaci,praxi a způsobilosti Základní škola Pracovní zařazení - funkce Úvazek Kvalifikace stupeń vzdělání Počet roků ped. praxe 1. ředitelka 1 VŠ Nš-Vv učitelka 1 VŠ Nš-Tv učitelka 0,23 SŠ Učitelství I.stupně 4. učitelka 0,41 SŠ SPgŠ učitelka 1 SŠ Gymnáz školnice 1 vyučena 38 Mateřská škola 1. učitelka 1 SŠ SPgŠ učitelka 1 SŠ SPŠT 5 3. pradlena, uklizečka 1 vyučena Školní družina 1. vychovatelka 0,73 SŠ SPgŠ vychovatelka 0,33 VŠ Nš-Tv 21 Školní jídelna 1. vedoucí stravování 0,50 SŠ SPgŠ kuchařka 1 Vyučen 36 6

7 Přehled aprobovanosti výuky Celkový počet hodin Hodin Vyučováno s odbornou a pedagogickou kvalifikací Počet vyuč. Počet hodin týdně tj.% Vyučováno bez odborné a pedagogické kvalifikace Počet vyuč. Počet hodin týdně M Prv Čj Př Vl Hv Vv Tv Pč Aj tj.% Přehled odborné a pedagogické kvalifikace a věkové skladby pedagogického sboru ZŠ Do 30 let 31 až 40 let 41 až 50 let 51 až důch.věk Důchod. věk Celkem/žen OPZ úplná 1 1 2/2 PZ /3 MŠ OPZ úplná 1 1/1 PZ 1 1/1 ŠD OPZ úplná 1 1/1 PZ 1 1/1 7

8 Počet učitelů, kteří nastoupili nebo odešli Školní rok 2006/2007 Školní rok 2007/08 ZŠ nastoupili 1 0 odešli Na jinou školu Mimo školství Na jinou školu Mimo školství MŠ nastoupili 0 0 odešli ŠD nastoupili 1 0 odešli Počet důchodců a nekvalifikovaných pedagogických pracovníků ve škole Školní rok 2006/07 Školní rok 2007/08 Nekvalifikovan. důchodců Nekvalifikovan. důchodců ZŠ MŠ ŠD Přehled dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Počty pracovníků Druh vzdělávání Celkem dlouhodobé krátkodobé/kurzy/ ZŠ MŠ ŠD

9 Platové podmínky pracovníků Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství za čtvrtletí Výkon státní správy Část V. Rozhodnutí ředitele počet odvolání odklad školní docházky 1 0 přijetí do MŠ 19 0 vyřazení z MŠ 16 0 přijetí do ZŠ 9 0 přestup na jinou ZŠ 2 0 Řízení školy Část VI. škola úzce spolupracuje se školami ve Frýdlantě na víceleté gymnázium odešel jeden žák výuka dopravní výchovy probíhala odpoledne jako aktivita ve ŠD ve školním roce 2007/2008 nastoupilo do 1.třídy 11 dětí /jeden odklad/ integrace 1 žák integrován s poruchami učení individuální program spolupráce s PPP v Raspenavě vyšetření žáků v PPP v Raspenavě nebyl zaznamenám žádný úraz při škole pracuje SRPŠ - poplatek 50,-Kč na rodinu spolupráce s Nadací SYNER, BENTELER 9

10 Část VII. Poradenské služby 1. Dva žáci vyšetřeni v PPP, byli navrženi na integraci se specifickými poruchami učení od školního roku 2006/2007, ve školním roce2007/2008 integrován jeden žák. 2. Logopedická péče se provádí nejen v MŠ,ale přechází i do 1.ročníku na ZŠ. Děti navštěvují logopedy ve Frýdlantě.Od školního roku 2007/2008 dojíždí do MŠ paní učitelka logopedka jednou týdně a pracuje s dětmi z MŠ i ZŠ. 3. Preventivní program v oblasti zneužívání návykových látek je v našem zařízení zpracován. Všichni učitelé nenásilnou formou předávají dětem veškeré dostupné informace během vyučovacích hodin i mimo ně. Za tuto oblast zodpovídá paní vychovatelka, která má nejvhodnější podmínky v mimoškolních aktivitách na děti působit a s dětmi diskutovat. V uplynulém školním roce jsme nezaznamenali žádný problém v této oblasti. Nebyly problémy ani se šikanou. Část VIII. Údaje o průběhu a výsledku kontrol V školním roce 2007/2008 nebyla provedena inspekce ČŠI. Ve školním roce 2007/2008 byly provedeny komisí dvě kontroly zřizovatele. Nebyly zjištěny žádné nedostatky, finanční prostředky se využívají efektivně a dle pokynů zřizovatele. Protokoly o kontrolním zjištění jsou k dispozici v plném znění u ředitele školy. 10

11 Část IX Údaje o dalších aktivitách školy, další významné údaje ZŠ ve škole jsou zavedeny mimoškolní aktivity: informatika kroužek počítačů sportovní hry vaření čtenářský a dramatický kroužek všechny třídy se účastní pořadů MaK, pravidelně jezdíme do Naivního divadla do Liberce a několik pořadů máme i ve škole vzhledem ke složení tříd se účastníme soutěží ve výtvarné výchově a ve sportovních hrách na školním pozemku paní učitelka založila s dětmi kompostér pozorování života rostlin a živočichů pravidelně se děti celého zařízení zapojují do veřejně prospěšné práce sběr lesních plodů, Pet lahve, starý papír za získané peníze jezdí sběrači za odměnu na různé výlety a akce připravujeme besídky pro maminky ke Dni matek, vánoční besídku, pro starší občany z Habartic,Pertoltic a Černous pásma písniček, básniček,scének další mimoškolní aktivity směřují k poznávání okolí putování po Jizerských horách, etapové hry, výlety na kole do okolí zkoušky cyklistů na DH prospělo všech 8 dětí v rámci výuky jezdí děti na programy sdružení M.R.K.E.V., na programy do střediska ekologické výchovy Suchopýr celodenní výlet do Babylonu do Liberce celá naše škola pravidelně vyjíždí na ozdravné pobyty do přírody, ve školním roce 2007/2008 jsme byli v Chřibské České Švýcarsko, příspěvek na pobyt nám poskytla Nadace SYNER, BENTELER a Obec Habartice jednodenní výlet do Německa do parku Saurierpark Kleinwelka 11

12 ŠD Pobyt dětí ve školní družině probíhá převážně na školní zahradě, na hřišti a v přírodě, protože ŠD nemá svoje prostory. Za nepříznivého počasí, jsou děti ve třídách nebo v tělocvičně. Využíváme též video a DVD a počítačovou třídu. Celoročně kroužek vaření kroužek sportovních her hry na počítači návštěvy knihovny informatika literárně-čtenářský kroužek Podzim - Zima - Jaro - Léto - sběr lesních plodů sběr přírodnin /jeřabiny,šípky.../ práce s přírodninami sběr a poznávání hub pokračování práce s kompostérem /zhotovení žížalária/ vítání občánků výtvarná soutěž O pohár hejtmana DV - kolektivní práce Člověk přírodě příroda člověku - pro nejlepší sběrače pořádá Armillária Liberec /dárečky do bazárku/ úprava zahrady účast v soutěži Liberecký kraj očima dětí pobyt na sněhu dramatizace pohádek Vánoční besídka Výroba dárečků - výzdoba školy a knihovny zdobení stromu v lese pro zvířátka zdobení vánočního stromu v obci zimní olympiáda dárečky ke sv. Valentýnu dárečky k zápisu / perníčky / příprava na zkoušky - testy DV dárečky pro budoucí prvňáčky Dárečky pro paní učitelky ke Dni učitelů příprava pásma ke dni matek dárečky, přání Ekocentrum v Oldřichově v Hájích / Cesta kolem světa za dvě hodiny/ Vzkazovníček pro maminky k svátku a čmeláčky pro babičky hry s dopravní tématikou DV - testy pásmo k uvítání občánků příprava na atletické závody Den dětí výlet do Dinoparku Budyšín v Německu příprava materiálu a pomůcek na pobyt dětí v přírodě Indiánské léto, finanční podpora obce Divizna program za odměnu a ZOO 12

13 Ve ŠD se pobírá poplatek 50,-Kč za měsíc za dítě. Dle potřeby mohou ráno děti navštěvovat MŠ. Příprava na vyučování probíhá individuálně /po domluvě s paní učitelkou /. Využíváme též výukové počítačové programy, řešíme osmisměrky, křížovky, rébusy, časopis Míša. Celoročně třídíme odpad. Starší žáci pomáhají mladším. Týmová soutěž zaměřená na poznávání přírody, třídění odpadu, zručnost,postřeh a vzájemnou pomoc mezi sebou. 13

14 MŠ Mateřská škola pracovala podle školního vzdělávacího programu Barevný rok. Školní vzdělávací program je zpracován do tématického bloku. Naším cílem je vytvořit co nejbarevnější mozaiku vzájemně se ovlivňujících, prolínajících a propojených celků. Vzdělávací činnost je zpracována do krátkodobých podtémat, které na sebe navazují a reflektují přirozený vývoj a život dítěte. Vzdělávání dětí probíhá během všech činností a situací, které se vyskytnou v průběhu celého dne a probíhají formou spontánních i řízených aktivit.učení vychází z aktivní účasti dítěte, z jeho zájmů, prožitků, možností, potřeb, nadání. Probíhá převážně skupinově, individuálně nebo frontální metodou (se všemi dětmi společně). Všechny činnosti probíhají hravou formou a obsahují prvky tvořivosti. Individuální péči věnujeme nejen dětem nadaným a talentovaným, ale i dětem s různými problémy,např. logopedickými,špatná adaptace dětí v MŠ, odklady školní docházky, integrace Naše aktivity během roku: Kromě standardních činností nabízíme množství nadstandardních aktivit, které se organizují v průběhu celého roku. divadlo Naivní divadlo Liberec divadlo v mateřské škole besídka pro rodiče ke Dni matek besídka s Mikulášem Vánoční besídka hra Na školu pravidelná příprava dětí před vstupem do 1.třídy děti s odloženou docházkou individuální příprava angličtina pro předškoláky logopedická péče logopeda z Frýdlantu vycházky do přírody s tělesnou a brannou tématikou Den dětí ozdravný pobyt v přírodě Chřibská Naše mateřská škola je jednotřídní předškolní zařízení, které pečuje o děti ve věku od 3 do 6 let. Naše škola podporuje zdravý vývoj dítěte a napomáhá rozvoji a uspokojování jeho biologických a psychických potřeb, doplňuje výchovu v rodině. Měsíční poplatek 200,- Kč na dítě. Snížení úplaty stanovuje vnitřní předpis. 14

15 Část X. Další záměry školy, zhodnocení a závěr 1. Demografický vývoj pro naši obec je příznivý. Ve školím roce 2007/2008 nastoupilo do 1.třídy 11 dětí, jeden odklad, v roce 2008/2009 má nastoupit 9 dětí,jeden odklad a v roce 2009/ dětí. 2. Dále chceme spolupracovat se všemi, kteří nám poskytují dary finanční i jiné dary. 3. I nadále věříme a spoléháme v úzkou spolupráci s obcí. 4. Nezříkáme se i spolupráce s občanským sdružením sportovců, či hasičů. Dobré vzájemné vztahy, pomoc mladším je samozřejmostí. Ubližovat se prostě nesmí! To musí být jasné ve třídě, v rodině, na veřejnosti obecně! Jedná se o součást dobrých mravů. Školní řád je doplněn o práva a povinnosti dětí a je plně respektován všemi dětmi i dospělými. Školní rok 2007/08 byl pro školu úspěšný, ale i velmi náročný. Práce učitelů ZŠ, MŠ, ŠD i správních zaměstnanců si zaslouží poděkování. Všichni se snažíme o dobrou náladu po celý rok. Tím se i práce daří. Nesmíme zapomenout na spolupráci s obecním úřadem, která funguje prakticky po celý rok bez problémů. Děkujeme. 15

16 B) Zpráva o hospodaření Hlavní činnost organizace 1. Příjmy ze státního rozpočtu, od zřizovatele ,56 Kč Tržby z prodeje služeb ,00 Kč Úroky 112,50 Kč Celkem ,06 Kč Náklady celkem ,93 Kč Zůstatek ,13 Kč Zůstatek kladného hospodářského výsledku z hlavní činnosti organizace byl vyčerpán dle pokynů zřizovatele. 2. Doplňková činnost v naší škole nebyla. 3. Inventarizace majetku je prováděna pravidelně ke konci kalendářního roku ve spolupráci s obecním úřadem. Nedostatky nebyly zjištěny. 16

17 z vítání prvňáčků 17

18 18