Alison Gross Asonance

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Alison Gross Asonance"

Transkript

1 1

2 Bílá, bílá, bílá Včelí medvídci 1. G Nás by tak nejvíce vábilo natírat celý svět D na bílo Motýla i jeho G larvu D milujeme bílou G barvu. Eb Bílá, bílá, bílá, bílá, komu by se nelíbila. A b Bílá vrána, Eb bílá noc, B b bílé není nikdy Eb moc. 2. Čmeláci vy jste snad šílení, okamžitě nechte bílení. Kdo se někam neuchýlí, za chviličku bude bílý. Alison Gross Asonance 1. Dmi Když zapadlo C slunce a F vkradla se A7 noc Dmi a v šedivých C mracích se F Gmi A7 ztrácel den, Dmi a když síly C zla ve tmě F převzaly A7 moc, Dmi tu Alison C Gross vyšla z hradu Dmi ven. 2. Tiše se vplížila na můj dvůr a jak oknem mým na mě pohlédla tak jen kývla prstem a já musel jít a do komnat svých si mě odvedla. Dmi Alison Gross a černý C hrad F ze zlověstných C skal jeho hradby Dmi ční Alison Gross, nejodporněj C ší ze všech F čaroděj A7 nic v zemi sever G ní A7 3. Složila mou hlavu na svůj klín a sladkého vína mi dala pít Já můžu ti slávu i bohatství dát jen kdybys mě chtěl za milenku mít. 2

3 4. Mlč a zmiz babo odporná! Slepý jak krtek bych musel být! To radši bych na špalek hlavu chtěl dát než Alison Gross za milenku mít! 5. Přinesla plášt celý z hedvábí zlatem a stříbrem se celý skvěl Kdybys jen chtěl se mým milencem stát tak dostal bys vše, co bys jenom chtěl. 6. Pak přinesla nádherný zlatý džbán bílými perlami zářící Kdybys jen chtěl se mým milencem stát těch darů bys měl plnou truhlici. 7. Stůj a mlč babo odporná! Slepý jak krtek bych musel být! To radši bych na špalek hlavu chtěl dát než milencem tvým na chvíli se stát! 8. Tu k ohyzdným rtům zvedla černý roh a natřikrát na ten roh troubila a s každým tím tónem mě ubylo sil až všechnu mou sílu mi sebrala. 9. Pak Alison Gross vzala čarovnou hůl a nad mojí hlavou s ní kroužila a podivná slova si zamumlala a v slizkého hada mě zaklela. 10. Tak uplynul rok a uplynul den a předvečer svátku Všech svatých byl a tehdy na místě, kde žil jsem jak had se zjevila královna lesních víl. 11. Dotkla se mě třikrát rukou svou a její hlas kletbu rozrazil a tak mi zas vrátila podobu mou že už jsem se dál v prachu neplazil. 3

4 Ob-La-Di Ob-La-Da The Beatles 1. A Desmond had a barrow in the E7 market place, Molly is the singer in a A band. Desmond says to A7 Molly, girl I D like your face and Molly A says this as she E7 takes him by the A hand. : Ob-la- A di, ob-la-da, life goes C mi F mi on bra. A La la how the E7 life goes A on. : 2. Desmond takes a trolley to the jeweller s store, buys a twenty carat golden ring. Takes it back to Molly, waiting at the door and as he gives it to her she begins to sing. * D In a couple of years they have built a home sweet A home A7 D with a couple of kids running in the yard of A Desmond and Molly E7 Jones. 3. Happy ever after in the market place, Desmond lets the children lend a hand. Molly stays at home and does her pretty face and in the evening she still sings it with the band. * In a couple of years they have built a home sweet home with a couple of kids running in the yard of Desmond and Molly Jones. 4. Happy ever after in the market place, Molly lets the children lend a hand. Desmond stays at home and does his pretty face and in the evening she s a singer with a band. 4

5 Zafúkané Fleret 1. Ami Větr sněh A2 zanésl z Ami hor do A2 polí, Ami já idu C přes kopce, G přes údolí Ami, C idu k tvej G dědině zatúla C nej, F cestičky C sněhem sú E zafúka Ami né. Ami Zafúka C né, G zafúka C né F kolem mňa C fšecko je Dmi zafúka E né Ami Zafúka C né, G zafúka C né, F kolem mňa C fšecko je E zafúka Ami né 2. Už vašu chalupu z dálky vidím, srdce sa ozvalo, bit ho slyším, snád enom pár kroků mi zostává, a budu u tvého okénka stát. : Ale zafúkané, zafúkané, okénko k tobě je zafúkané. : 3. Od tvého okna sa smutný vracám, v závějoch zpátky dom cestu hledám, spadl sněh na srdce zatúlané, aj na mé stopy - sú zafúkané. : Zafúkané, zafúkané, mé stopy k tobě sú zafúkané. : 5

6 Hvězdář UDG 1. Ztrácíš se D před očima, rosteš jen A ve vlastním stínu. Každá Emi další vina, odkrývá Cmaj7 mojí vinu. Ztrácíš se před očima, rosteš jen ve vlastním stínu. Každá další vina odkrývá mojí vinu. : Ve vínu dávno nic nehledám, nehledám. : Jak luna mizíš s nocí v bělostných šatech pro nemocné, prosit je zvláštní pocit, jen at je den noc ne. Jak luna mizíš s nocí v bělostných šatech pro nemocné, prosit je zvláštní pocit, jen at je den noc ne. : Od proseb dávno nic nečekám, nečekám. : 2. Na chodbách v bludných kruzích zářivka vyhasíná, já ti do infuzí chci přilít trochu vína. Na nebi jiných sluncí, jak se tam asi cítíš, s nebeskou interpunkcí, jiným tulákům svítíš. : Ve vínu dávno nic nehledám, nehledám. : * Obzor neklesne níž, je ráno a ty spíš. Od vlků odraná hvězdáře Giordána... Obzor neklesne níž, je ráno a ty spíš. Od vlků odraná hvězdáře Giordána... Obzor neklesne níž, je ráno a ty spíš. Od vlků odraná hvězdáře Giordána......opouštíš. 6

7 Lokaj Klíč A Kde zas vězí ten D spící A lokaj, E kolo A hnát, omlouvám se, panstvo, račte jen, D tu je A salon E a tam A sad, Ami zákusky budou C hned, G i C vína G je C dost, hněte se, Jean, kde je led, G tohle C vzácný G je E host, a A co je s muzikou, D a ten A pejsek E chtěl by A kost, bravo, Jean, ted si smíte dát v D kvelbu A sklenku E pro ra A dost. 1. Ami Chtěl jsem jí jednou jen lásko má G říci, a ona na to: Jean, tak vyměň tu Ami svíci, chřadnu, vadnu, C láska je G hořká jak C blín, a ona: G Hlavně Emi vycid ten Ami cín, povězte mi, C přátelé, G kdo tohle může C snést, ted jdu venčit G psa, a Emi pak musím: 2. Psal jsem jí psaníčko: Krásko, bud zdráva, a ona na to: Jean, kdy bude ta káva? Tuhle jsem jen hles : Když chceš, tak si mě muč, prý: Zapal ten krb a, proboha, mlč! Povězte mi, přátelé, kdo toto může snést, ted jdu utřít prach, a pak musím: 7

8 Scarborough fair Simon a Garfunkel 1. Ami Are you going to G Scarborough Ami Fair C parsley Ami sage rose C mary D and Ami thyme remember C me to Hmi one who Ami lives G there Ami she once G was Ami a true G Ami love G of Ami mine. 2. Tell her to make me a cambric shirt parsley sage rosemary and thyme Without no seams nor needlework then she ll be a true love of mine. 3. Tell her to find me an acre of land parsley sage rosemary and thyme between the salt water and the sea strand then she ll be a true love of mine. 4. Tell her to reap it in a sickle of leather parsley sage rosemary and thyme and to gather it all in a bunch of heather then she ll be a true love of mine. 5. =1. 8

9 Stejně jako já Chinaski 1. Do práce D nevstávám svou ženu nemiluju 2. svinstva si G nepíchám budoucnost ne C maluju Po ránu nesnídám složenky vyhazuju milenky nestřídám slzy si zakazuju Špatně se oblíkám noviny nekupuju něco si namlouvám v něčem si důvěřuju Moc dlouho vybírám těžko se rozhoduju a když se do toho dám ničeho nelituju A Hmi ty mi to E vyčítáš a G já se vůbec F nebráním a Hmi ty se na mě E podíváš a já G vím, že v podstatě jseš na tom stejně jako D já 3. V podstatě nedalas mi šanci nikdy cokoliv říct zabalíš si věci přijdeš za měsíc A já čekám telefon snad aspoň zavoláš jestli já nebo on. A já ti to vyčítám a ty se vůbec nebráníš a já se na tě podívám a ty víš, že v podstatě jseš na tom stejně jako já 9

10 Kluziště Karel Plíhal 1. G Strejček Hmi kovář Emi7 chytil G kleště, Cmaj 7 uštíp z G noční Cmaj7 D oblohy jednu malou kapku deště, ta mu spadla pod nohy, nejdřív ale chytil slinu, tak šáh kamsi pro pivo, pak přitáhl kovadlinu a obrovský kladivo. Zatím G tři bílé Hmi vrány pěk Emi7 ně za se G bou kolem Cmaj7 jdou, někam G jdou, do ryt A7 mu se kýva D jí, tyhle G tři bílé Hmi vrány pěk Emi7 ně za se G bou kolem Cmaj7 jdou, někam G jdou, nedoj Cmaj7 dou, nedoj G dou. 2. Vydal z hrdla mocný pokřik ztichlým letním večerem, pak tu kapku všude rozstřík jedním mocným úderem, celej svět byl náhle v kapce a vysoko nad námi na obrovské mucholapce visí nebe s hvězdami. 3. Zpod víček mi vytrysk pramen na zmačkané polštáře, kdosi mě vzal kolem ramen a políbil na tváře, kdesi v dálce rozmazaně strejda kovář odchází, do kalhot si čistí dlaně umazané od sazí. 10

11 Sklerotická Ebeni 1. C Povahu mám D normální F až na jednu G věc: já si Ami nevzpo Emi mínám, F zapo C mínám, Dmi nevzpo G mí C nám, pamět slouží D na pár dní, F a pak: spadla G klec, já si Ami nevzpo Emi mínám, F zapo C mínám, Dmi nevzpo G mí C nám. Ami Příště si udělám Gmi uzel na kapesníku, D zabráním tak úniku Bb informací z F hlavy, Ami příště si udělám Gmi uzel na své paměti, D zůstanou tak v zajetí Bb aktuální F zprávy. 2. Prostřednictvím uzlíků budu vědět víc, já si nevzpomínám, zapomínám, nevzpomínám, pak budu mít v malíku, co jsem to chtěl říct, já si nevzpomínám, zapomínám, nevzpomínám. 3. Zda jsem řádně očkován proti tetanu, to si nevzpomínám, zapomínám, nevzpomínám, snad to dohromady dám, až ho dostanu, ted si nevzpomínám, zapomínám, nevzpomínám. 4. =2. 11

12 Pohoda Kabát 1. F mi Vezmu tě má milá C mi rovnou k nám, F mi kolem louky, lesy, C mi hejna vran, F mi všude samá E kráva, Hmi samej vůl. 2. Máme kino máme hospodu, v obci všeobecnou pohodu, máme hujer, žito chléb i sůl. D Když se u nás chlapi A poperou, tak jenom E nožem a Hmi nebo sekerou, v zimě tam D dlouhý noci A jsou a tuhej Hmi mráz. D Jak jsou naše cesty A zavátý, tak vezmem E vidle a nebo Hmi lopaty, když něco D nejde co na tom A sejde my máme Hmi čas. 3. Chlapi někdy trochu prudký jsou, holky s motykama tancujou, s ranní rosou táhnou, do polí. 4. Nikdo se tam nikam nežene máme traktory a né že ne až to spatříš, ledy povolí 5. Hoří les a hoří rodnej dům hoří velkostatek sousedům To je smůla, drahá podívej 6. Hasiči to stejně přejedou rady si moc dobře nevedou schovej sirky, at je neviděj 12

13 Ludolfovo číslo Jan Dospívá 1. Dmi Vytočil jsem Ludolfovo číslo jednou Ami takhle A odpoledne. Dmi Ono to tam vážně divně písklo, a tak jsem Ami čekal, A kdo to zvedne. Gmi Čekal jsem na A různá překvapení Gmi zvědavě jsem A napnul sluch Dmi už se zdálo, že tam nikdo není náhle Ami slyším... Dmi Už se zdálo, že tam nikdo není náhle Ami slyším A tady Dmi Bůh 2. Povídal mi, že dny běží za dny a tak pořád dokola že se nudí a že člověk žádný dlouho už mu nevolal. Poslouchal jsem Boha jedním uchem a sahal si do duše, najednou sluchátko bylo hluché, rozhovor byl... Najednou sluchátko bylo hluché, rozhovor byl přerušen. 3. Přestože na linkách Telecomu sem tam něco přeskočí Bůh se ozve jen a pouze tomu kdo to číslo vytočí pak nám příjde nebetyčný účet, co nám pošlou všichni svatí človeku pak nezbývá než skučet... Človeku pak nezbývá než skučet už i za tohle se platí. 13

14 Malý princ Kryštof 1. E Kdo ví kam F mi jdem? Jenom čas A patří všem H Tvůj je A každý den zkus říct, žes nebyl F mi varován a A chápán, bez F mi výhrad milován Kdo ví, kam jdem? Jsem jen ze čtyř stěn a bůh je jen bohem snad krásný kámen v soukolí jen ostří, jen něco, co zabolí... E Malý princ zmizel Z Tracyho F mi tygra zůstal A stín Mauglí má F mi krize, Pú má A splín, jsme zkrátka F mi trochu zvláštní E tým Kdo ví, kam jdem? Dál vším tím dobrem zlem, čím jsme obrazem? A proč jsme takhle bezradní? A krásní... a zcela nahraní 4. Kdo ví, kam jdem? Kdo koho dostanem? Kým se kdo stanem? Jen srázy slov a rány rán a svítá - pak kdekdo z nás je sám......jsme zkrátka trochu zvláštní. 14

15 Neviem byt sám Elán 1. F Nestrážim maják, nie som Dmi pocestný v púšti B b Z úloh pre silných C nezložím skúšky Priatel ov každú noc môj telefón trápi na tričku nosím dúhový nápis: Neviem byt F sám, C neviem byt Dmi sám, G sám V meste Bb sám žit nechcem, C neviem byt F sám. C Neviem byt sám, neviem byt sám Sám v meste, lásky kde ste, neviem byt sám. 2. Nad ránom príde ku mne na balkón hviezda Vtáci tam v starom klobúku hniezdia Pred flámom mačky zložia mlád atá v spálni U mňa je počet osôb vždy párny. * Dmi Sklá výkladov Bb zrkadlia tvár G Sen sa túla Bb po uli C ciach Ja hl adám pár, ty dotyk rúk Človek v meste nemá byt sám. 3. Mesiac vraj svetlom ostrie žiletiek brúsi Samote stačí súmrak a úsvit Priatel ov každú noc môj telefón trápi na tričku nosím dúhový nápis. 15

16 Tears in heaven Eric Clapton 1. A Would you E/G know my F mi name D if I A saw you in E heaven A Would it E/G be the F mi same A D if I A saw you E in heaven F mi I must be C /E strong Emi and carry F on Cause I Hmi know I don t E7 sus belong E 7 here in A heaven E/G 2. Would you hold my hand if I saw you in heaven Would you help me stand if I saw you in heaven I ll find my way through night and day Cause I know I just can t stay here in heaven * C G/H Time can bring you Ami down, time can D bend your G knees D Emi D G C Time can G/H break your Ami heart have you D beggin G please D beggin E please Beyond the door there s peace for sure And I know there ll be no more tears in heaven 3. =1. 16

17 Zombice Daniel Landa 1. Ami Do naší ulice se stěhovala zombice, má G tetovaný záda, asi mě má ráda. Ami Říkám jí dokola že vypadá jak mrtvola, Ǵ usměv neuvízne, jen mě trochu hryzne. Má Ami krásný žlutý vočička, je to moje holčička, G z natržený huby, čnějí dlouhý zuby. Ami F V rubáši G peláší Ami mýmu G náručí F vstříc, F zombice z naší G uli G mi ce. 2. Usmívá se zombice, když zmizela řeznice, v hrnci něco vaří, kde jsou popeláři. Zavřeno má pekařství, kde je pekař - kdopak ví. Místní policie se taky neukryje před mojí malou zombicí co vyprázdnila ulici, už je taková, zrůdička hladová Vyžraná je márnice i ruzyňská věznice, brácha nevěří, že ho chce k večeři. Praha žije v panice že sežere ji zombice, moje chcíplá láska, co ouška mi mlaská. Já až se s ní ožením, tak vás potom taky sním - to mě naučila, živá - mrtvá, milá. 17

18 Chci zas v tobě spát Lucie 1. A Mlčíš a svět je fany C mi záhadou F mi stává se pro mě hany když D dračí drapy tnou A temnice tmavá vříská C mi bleskne tmou F mi mý vlasy loučí víská D letí nad vodou E a hrubý síly vzývám D snídám bezprá A ví E tvý voči v hlavě vídám a Hmi je to všechno jedna velká síla F mi jestli se vážně hodíš D nevím nejdu spát E na kolej kluky vodíš a D ráno se chceš brát F mi jestli se ke mně hodíš D snad jdu k tobě spát E s láskou se vůní brodíme D postelový království E za koně nechce se mi D dát jsem na tom E stejně mám tě F mi rád D jablkem E jablkem nejsi Hmi kousnu hloubš a zlíbám tě celou D mersi jó mersi tak opustit zoufalců E ráj chci zas v tobě F mi spát 2. Říkáš že svět je krásnej svět je zlej až naše hvězda zhasne haudy haudy hej štěstím se lůza brodí neříkám hledá pravdu rodí neví nesvlíká se lásko a hrubý síly vzývám snídám bezpráví tvý voči v hlavě vídám je to všechno jedna velká síla jestli se vážně hodíš nevím nejdu spát na kolej kluky vodíš a ráno se chceš brát jestli se ke mně hodíš snad jdu k tobě spát s láskou se vůní brodíme postelový království za koně nechce se mi dát jsem na tom stejně mám tě rád jablkem jablkem nejsi kousnu hloubš a zlíbám tě celou mersi jó mersi tak opustit zoufalců ráj chci zas v tobě spát Sami se k břehům kloníme sami jak bezvládnej proud sami se proti vlnám stavíme sami se chcem zbavit těch pout 18

19 sami se k břehům kloníme sami jak bezvládnej proud sami se proti vlnám stavíme stejně mám tě rád stejně mám tě rád jablkem jablkem nejsi kousnu hloubš a zlíbám tě celou mersi jó mersi tak opustit zoufalců ráj chci zas v tobě spát Rosa na kolejích Wabi Daněk 1. D Tak jako jazyk G6 stále na G 6 A 6 ráží na vylomený D zub tak se vracím G6 k svýmu ná G 6 dra A6 ží abych šel zas D dál Přede mnou G6 stíny se A6 plouží a Hmi nad krajinou Ddim krouží podivnej G6 pták, G 6 A 6 pták nebo D mrak. Tak do toho G6 šlápni at A6 vidíš kousek D světa vzít do dlaní G6 dálku A6 zase jednou D zkus telegrafní G6 dráty A6 hrajou ti už D léta to nekonečne G6 dlou G 6 hý A6 mono G 6 tón G6 ní D blues D Je ráno, je ráno. Nohama G6 stí G 6 ráš A6 rosu na G 6 G 6 D kolejích 2. Pajda dobře hlídá pocestní co se nocí toulaj Co si radši počkaj až se stmí a pak šlapou dál Po kolejích táhnou bosí a na špagátu nosí celej svůj dům - deku a rum. 19

20 Ukolébavka pro Kubu a Lenku Jaromír Nohavica 1. G G/FG/E Den už se sešeřil, už jste si dost u G/F G žili, tak Ami Ami/G hajdy do peřin, a Ami/F Ami/G Ami ne, abyste tam moc řádili, G G/F G/E zítra je taky den, slunko mi to dneska slí G/F G bilo, Ami Ami/G přejme si hezký sen, a Ami/F Ami/G Ami kéž by se nám to splnilo, G na na na Emi Hmi Emi na na na na..., aby hůř Ami nebylo, to by nám D7 stačilo. G Hajduly, C dajdu G ly, aby víčka D7 sklapnu G ly, hajduly C daj G dy, každý svou peřinu D7 naj G di, hajajajajaja D7 G jaja, Kuba, Lenka, máma D7 a G já, zítra, dřív než slunce C začne G hřát..., dobrou noc D7 a G spát. 2. V noci někdy chodí strach, srdce náhle dělá buch-buchy, nebojte, já spím na dosah, když mě zavoláte, zbiju zlé duchy, zítra je taky den, slunko mi to dneska slíbilo, přejme si hezký sen, a kéž by se nám to splnilo, na na na..., aby hůř nebylo, to by nám stačilo. + D7 G a spát, D7 G a spát... 20

Alison Gross Am G C E7 Am G C Dm E7 1. Když zapadlo slunce a vkradla se noc a v šedivých mracích se ztrácel den, Am G C E7 Am G Am a když síly zla ve tmě převzaly moc, tu Alison Gross vyšla z hradu ven.

Více

každýsvoupeřinu D naj G di. Hajajajajaja D ja G já Kuba,Lenka,máma D a G já, dřívnežzítraslunko C začne G hřát dobrounoc D a G spát.

každýsvoupeřinu D naj G di. Hajajajajaja D ja G já Kuba,Lenka,máma D a G já, dřívnežzítraslunko C začne G hřát dobrounoc D a G spát. Jaromír Nohavica 1. G G Denužsezešeřil, Em7 D užjstesidostuži G li, tak C D7 hajdydopeřin, aneabystetammocřá li. G G Zítrajetakyden, Em7 D slunkomitodneskaslíbi G lo, 7 C přejtesihezký D7 sen, akéžbysenámtospl

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

Bodláky ve vlasech. Emi Ami D

Bodláky ve vlasech. Emi Ami D Bodláky ve vlasech Emi Ami D 1. Do vlasů bláznivej kluk mi bodláky dával, Emi C F D za tuhle kytku pak všechno chtěl mít, D Ami H7 svatební menuet mi na stýblo hrával, C D D7(-) že prej se musíme vzít.

Více

Tears In Heaven - Eric Clapton

Tears In Heaven - Eric Clapton Tears In Heaven - Eric Clapton 1 2 3 A E f#mi A D E4 E A A E f#mi A Would you know my name D A E E4 E if I saw you in Heaven A E f#mi A Would it be the same D A E E4 E if I saw you in Heaven f#mi C# emi

Více

TEXTY VOJTĚCH MALACH 2003

TEXTY VOJTĚCH MALACH 2003 TEXTY VOJTĚCH MALACH 2003 TMA SE SNÁŠÍ NA MĚSTO TAK TĚ PROSÍM BUĎ SE MNOU UPÍR KROUŽÍ KOLEM NÁS SCHOVEJ HLAVU POD POLŠTÁŘ ZKOUŠÍM TO DÁL R. ZKOUŠÍM TO DÁL DOTKOUT SE OBLAKŮ ZKOUŠÍM TO DÁL DOTKNOUT SE HVĚZD

Více

2. Čisté víno (Sem tam)

2. Čisté víno (Sem tam) 1. Čekání na zázrak (Sem tam) H # 1. Už padá půlnoc, zní jen můj těžký krok, oblohou snáší se k zemi mráz, vítr ztichl, zbyl jenom úplněk, () i čas zůstal na chvíli stát. 2. jinak nic, pouze průhledný

Více

Legenda o třech stromech

Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech je v tomto setkání s malými metodickými úpravami zpracována v rámci jednoho setkání pro skupinu mládeže a dospělých včetně seniorů. Ve středu zájmu není

Více

NOCTURNO 2014. Do hlubin. Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí

NOCTURNO 2014. Do hlubin. Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí NOCTURNO 2014 Do hlubin Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí Jsme to, nejsme to my zakletý v jantaru váhání Dívej se na

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních

Více

Chaloupka. Blbe, sotva jsem zabrala a ty tu děláš takovej randál.

Chaloupka. Blbe, sotva jsem zabrala a ty tu děláš takovej randál. Chaloupka Ten les je nějakej divnej. A že jsem už lesů prošel dost. Lesy jsou různý. Hustý, řídký, tmavý, smíšený, smrkový, borový, nebo třeba zabordelený. Tenhle ne. Tenhle je prostě divnej. Takovej tichej.

Více

Od 9.p.r. VY_22_INOVACE_66_Píseň Someone like you. Použité zdroje : www.karaoketexty.cz

Od 9.p.r. VY_22_INOVACE_66_Píseň Someone like you. Použité zdroje : www.karaoketexty.cz VY_22_INOVACE_66_Píseň Someone like you Od 9.p.r. Použité zdroje : www.karaoketexty.cz Květoslava Kaziměrčíková Základní škola Orlová-Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace Práce

Více

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Hello,

Více

Lord You're Mighty. Youthful Praise. Pane, jsi mocný...

Lord You're Mighty. Youthful Praise. Pane, jsi mocný... Lord You're Mighty Youthful Praise Pane, jsi mocný... Hospodine, jak veliké je Tvé jméno po vší zemi, svou slávou převyšuješ nebesa i zemi- Když přemýšlím o všem, co jsi stvořil: slunce, měsíc a hvězdy,

Více

No, jednou jsem takhle poprvé snědla moc třešní a pak jsem to zapila vodou.

No, jednou jsem takhle poprvé snědla moc třešní a pak jsem to zapila vodou. 40.V Ý S T U P Eva, Bára (EVA s BÁROU stojí na lávce, hraje Bářin magnetofon) Mami, byla jsi taky někdy takhle zamilovaná? Nemyslím do táty, myslím úplně poprvé? První láska! Když jsi cítila, že je to

Více

Řevník. tympanon. geison vlys architráv hlavice. dřík. stylobat LETNÍ TÁBOR 2014 ANTICKÉ ŘECKO. 3 mod 5 1/3 mod mod 2 1/6. 14 mod.

Řevník. tympanon. geison vlys architráv hlavice. dřík. stylobat LETNÍ TÁBOR 2014 ANTICKÉ ŘECKO. 3 mod 5 1/3 mod mod 2 1/6. 14 mod. tympanon geison vlys architráv hlavice dřík stylobat LTNÍ TÁBOR 2014 ANTIKÉ ŘKO 28 1/2 mod 2 3 mod 2 3 mod 2 4 1/2 mod 2 3 mod 2 3 mod 2 2 1/6 1 1 13 mod 1 1 1 1/2 1/2 4 2/3 2/3 2 mod 14 mod 3 mod 5 1/3

Více

PŘÍLOHA. IV. Statistické údaje církevních a občanských svateb na Žďársku v letech I. Seznam svateb z terénního výzkumu.

PŘÍLOHA. IV. Statistické údaje církevních a občanských svateb na Žďársku v letech I. Seznam svateb z terénního výzkumu. PŘÍLOHA I. Seznam svateb z terénního výzkumu. II. Seznam svatebních informátorů. III. Ukázka 5 lidových písní zpívaných o svatbě ve Žďárském okrese: pevný řád, co se při jaké příležitosti zpívá, není dán.

Více

Chit Chat 2 - Lekce 1

Chit Chat 2 - Lekce 1 www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit I can / can t. Já umím / neumím. ski lyžovat skate

Více

Zpět na písňové texty. Ten bál se koná Můj Bůh snad spí Vážky Karty mi nelžou Hrál klavír píseň línou. Obsah ukázky

Zpět na písňové texty. Ten bál se koná Můj Bůh snad spí Vážky Karty mi nelžou Hrál klavír píseň línou. Obsah ukázky Zpět na písňové texty Ten bál se koná Můj Bůh snad spí Vážky Karty mi nelžou Hrál klavír píseň línou Obsah ukázky Ten bál se koná (Lady Madona) Hudba a původní text: John Lennon Paul McCartney Ten bál

Více

http://www.zlinskedumy.cz

http://www.zlinskedumy.cz Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0514 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Výklad a cvičení z větné stavby, vy_32_inovace_ma_33_01

Více

Slavnost Ježíše Krista Krále. Cyklus B Mt 25,31-46

Slavnost Ježíše Krista Krále. Cyklus B Mt 25,31-46 Slavnost Ježíše Krista Krále Cyklus B Mt 25,31-46 Má sílo Má sílo, k Tobě vzhlížím, má sílo Tobě zpívám, neboť ty Bože jsi útočiště mé. Pane můj, lásko má, Ty Bože jsi útočiště mé. Pane smiluj se Čtení

Více

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v EMTRAS [Czech] My Headteacher is Ředitel naší školy je My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je My Form Tutor is Můj třídní učitel(ka) je My Form is Moje třída je P.E. is on Tělocvik mám v I must bring

Více

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky - Základy Můžete mi pomoci, prosím? Pro zeptání se na pomoc Mluvíte? Pro zeptání se, zda člověk mluví Mluvíte _[language]_? Pro zeptání se, zda člověk mluví nějakým jazykem Nemluvím_[language]_. Pro vysvětlení,

Více

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky - Základy Můžete mi pomoci, prosím? Pro zeptání se na pomoc Mluvíte? Pro zeptání se, zda člověk mluví Mluvíte _[language]_? Pro zeptání se, zda člověk mluví nějakým jazykem Nemluvím_[language]_. Pro vysvětlení,

Více

jednou to skončí V polárních pustinách slunce nejde spát jako já u nohou tvých jestli tě mám rád

jednou to skončí V polárních pustinách slunce nejde spát jako já u nohou tvých jestli tě mám rád V š i c h n i S v a t í V polárních pustinách slunce nejde spát jako já u nohou tvých jestli tě mám rád Ledy slábnou, voda stoupá sirény zpívají noci slané, když zvedá žár Jednou to skončí a z nás čáry

Více

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku 1/2015 OBSAH - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku Čínská báseň beseda pro žáky 8. tříd Jako každý rok, tak i letos v knihovně proběhla beseda,

Více

Tak mě tady máš. Znáš všechna ta místa Na mapách, kde chtěli jsme jít Co teď jsou úplně čistá jak První sníh a poslední smích

Tak mě tady máš. Znáš všechna ta místa Na mapách, kde chtěli jsme jít Co teď jsou úplně čistá jak První sníh a poslední smích Tak mě tady máš Znáš všechna ta místa Na mapách, kde chtěli jsme jít Co teď jsou úplně čistá jak První sníh a poslední smích Rozum a cit hlad nebo žízeň Na duši klid jen v hlavě mi zní I když chci spát

Více

Od 8.r. Použité zdroje : www.karaoketexty.cz. Květoslava Kaziměrčíková

Od 8.r. Použité zdroje : www.karaoketexty.cz. Květoslava Kaziměrčíková VY_22_INOVACE_62_Píseň Don t cry Od 8.r. Použité zdroje : www.karaoketexty.cz Květoslava Kaziměrčíková Základní škola Orlová-Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace Práce s textem

Více

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte Is that tie yours? Je ta kravata vaše? fráze pro začátečníky a mírně pokročilé Copyright Hemisféry, s. r. o., 2008. Všechna práva vyhrazena. Ilustrations

Více

Fantastický Svět Pana Kaňky

Fantastický Svět Pana Kaňky Fantastický Svět Pana Kaňky Adam Nehůdka je chlapec, jenž velmi rád četl knížky. Doma a ve škole se mu nikdy nic nedařilo, a tak byl poslán do Akademie pana Kaňky. Chodili tam chlapci, jejichž jména začínala

Více

II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, řešení II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, for students

II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, řešení II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, for students Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno-Tuřany Název práce: Happy New Year, song Pořadové číslo: II_2-01_39 Předmět: Anglický jazyk Třída: 8. A Téma hodiny: Vánoce a Nový rok. Vyučující: Ing. Olga Matoušková

Více

Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2

Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2 Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2 Unit 2 part B - translation practice 1. Proč jsou Mickey a Millie doma odpoledne? Why are Mickey and Millie at home in the afternoon? 2. Proč nejde Mut do

Více

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous Future Future V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous 1. Will Will používáme, když: 1. mluvíme o faktech v budoucnosti. I will be fifteen

Více

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Přítomný čas průběhový - oznamovací věty Cvičení: Já se dívám na televizi. 8 9 I am watching TV.

Více

Král s královnou vychází na jeviště, král usedá na trůn a královna si sedá vedle něj.

Král s královnou vychází na jeviště, král usedá na trůn a královna si sedá vedle něj. Jak Mojmír ke štěstí přišel Anotace: Divadelní scénář pohádky vhodný k dramatizaci s dětmi. SCÉNA I. ZÁMEK Stařenka 1: Za devatero horami, za devatero řekami bylo nebylo jedno malé královstvíčko. Tomu

Více

Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková

Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková Každý si pod pojmem cesta ke hvězdám představí něco jiného. Jeden si bude představovat chodník slávy v Los Angeles, další si sní o své cestě ke hvězdám a někdo úplně jiný

Více

Od 8.p.r. Použité zdroje :

Od 8.p.r. Použité zdroje : VY_22_INOVACE_64_Píseň In the army now Od 8.p.r. Použité zdroje : www.karaoketexty.cz Květoslava Kaziměrčíková Základní škola Orlová-Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace Práce s

Více

Bílý. kámen. 1. Bílý kámen (P. Lochman, J. rejent / V. Kočandrle, I. Bartošová) 2. Lípo stoletá (V. kočandrla / V. Kočandrle)

Bílý. kámen. 1. Bílý kámen (P. Lochman, J. rejent / V. Kočandrle, I. Bartošová) 2. Lípo stoletá (V. kočandrla / V. Kočandrle) kámen Bílý 1. Bílý kámen (P. Lochman, J. rejent / V. Kočandrle, I. Bartošová) 2. Lípo stoletá (V. kočandrla / V. Kočandrle) 3. Poklad ( J. Škorpík / V. Kočandrle, I. Bartošová) 4 Jeskyně (V. Kočandrle,

Více

Snow White and seven dwarfs

Snow White and seven dwarfs Snow White and seven dwarfs cíl: vyprávění pohádky v minulém čase 1. zopakování minulého času sloves: 2. slovesa roztřídit na pravidelná a nepravidelná, vytvořit z nich minulý čas be was, were, have had,

Více

VÁNOČNÍ VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK ZPĚVNÍČEK

VÁNOČNÍ VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK ZPĚVNÍČEK VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK Jak jsi krásné neviňátko Narodil se Kristus Pán Prosinec Půjdem spolu do Betléma D7 D7 1. Jak jsi krásné neviňátko vprostřed bídy nebožátko. D7 Před tebou padáme,dary

Více

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho

Více

BLÁZEN kapo 2. intro: G G maj C G am G D. G 1. V listí a sám G maj nad hlavou mám. hvězdy a plno dětských snů G mraky dál jdou.

BLÁZEN kapo 2. intro: G G maj C G am G D. G 1. V listí a sám G maj nad hlavou mám. hvězdy a plno dětských snů G mraky dál jdou. BLÁZN kapo 2 FOOL HRT MMORY Blake Mevis/ H. Raclavský intro: maj am 1. V listí a sám maj nad hlavou mám hvězdy a plno dětských snů mraky dál jdou maj kreslí tu svou dalekou cestu k obzorům. am Po bílých

Více

Literární sešity. ZŠ B. Dvorského. Zdál se mi sen Lucie Zedníková, 8.B. Zdál se mi sen, jehož význam byl skrytý,

Literární sešity. ZŠ B. Dvorského. Zdál se mi sen Lucie Zedníková, 8.B. Zdál se mi sen, jehož význam byl skrytý, Literární sešity 2016-17 7 ZŠ B. Dvorského Zdál se mi sen Lucie Zedníková, 8.B jehož význam byl skrytý, i barva nebes celý svět byl jednolitý, samá šeď, avšak mnoho odstínů, nerozeznám tam světlo od stínů.

Více

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA Mgr. Kateřina Kasanová PRO VYJÁDŘENÍ PRAVDĚPODOBNOSTI SEKUNDÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA základní informace must be must have been can t be can t have been may, might,

Více

CVIČENÍ NA SLOVESA SE DVĚMA PŘEDMĚTY

CVIČENÍ NA SLOVESA SE DVĚMA PŘEDMĚTY CVIČENÍ NA SLOVESA SE DVĚMA PŘEDMĚTY PRVNÍ TYP: GIVE IT TO ME DRUHÝ TYP: BUY IT FOR ME They gave me the book. Dali mi tu knihu. They bought me the book. Koupili mi tu knihu. They gave the book to me. Dali

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Kamila Krátká z 8.A. KLEC a KLÍČ. Jestlipak víte, co se stane s člověkem, jenž utíká před světem? Stane se z něj to, co už nikdo nevidí,

Kamila Krátká z 8.A. KLEC a KLÍČ. Jestlipak víte, co se stane s člověkem, jenž utíká před světem? Stane se z něj to, co už nikdo nevidí, Kamila Krátká z 8.A píše poezii a v letošním roce získala za přednes básně Klec a klíč na regionální recitační soutěži Dětská scéna 2013 ocenění za autorský přínos. Ukázky z její tvorby zveřejňujeme v

Více

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_438_Podmínkové věty (1) AUTOR: Ing.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_438_Podmínkové věty (1) AUTOR: Ing. NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_438_Podmínkové věty (1) AUTOR: Ing. Magdalena Nemeškalová ROČNÍK, DATUM: 9., 3. 5. 2012 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Anglický

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948

Více

Běží, běží, nepoleží, nemá vůz a nemá sáně, přitom nikdy neustane.

Běží, běží, nepoleží, nemá vůz a nemá sáně, přitom nikdy neustane. 4 1 Běží, běží, nepoleží, nemá vůz a nemá sáně, přitom nikdy neustane. 4 2 Zima jako v lednu, šel ke dnu. 4 3 První čtyři jméno dají, druhé čtyři řepka tají, celého se lampa nají. 4 4 Šedé zvíře vzduchem

Více

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky Mgr. et Bc. Michael Novotný Veršované pohádky Copyright Autor: Michael Novotný Ilustrace: Barbora Lišková Vydal: Martin Koláček - E-knihy jedou 2015 ISBN: 978-80-7512-337-4 (epub) 978-80-7512-338-1 (mobipocket)

Více

Martina Zapletalová. Cause. Upřímnost je nemoc z vyčítání. (tentokráte i s předmluvami)

Martina Zapletalová. Cause. Upřímnost je nemoc z vyčítání. (tentokráte i s předmluvami) 3 Martina Zapletalová Cause Upřímnost je nemoc z vyčítání (tentokráte i s předmluvami) 4 Obsaženo Obsaženo...4 Za dveřma někdo pije čaj...6 Gejši mávají přes ulici...8 Hlupáček-undefined... 10 Rezervace

Více

Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty (2. 6. 2013)

Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty (2. 6. 2013) Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty do S T Ř E D U (2. 6. 2013) Sami a spolu nahoru dolu ve zpěvu ptáků v zrcátku mraků

Více

OSTRUZINY.cz. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz ZÁŘÍ 2007

OSTRUZINY.cz. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz ZÁŘÍ 2007 OSTRUZINY.cz Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz ZÁŘÍ 2007 1. Dole...nahoře (od LUKiO) 2. Tajemství (od Zorik von Masimo) 3. Linnéa (od otazník) 4. Dopravní modlitbička (od Lizzzie) 5. Definice lásky (od

Více

Nejprve si prosím znovu projděte, co to jsou modální slovesa a jak se používají. Následující tabulka Vám řekne více:

Nejprve si prosím znovu projděte, co to jsou modální slovesa a jak se používají. Následující tabulka Vám řekne více: LEKCE 60 BUDOUCÍ ČAS: WILL V dnešní lekci se poprvé podíváme do budoucnosti. Naučíme se, jak vyjádřit předpověď, nabídku, slib, ale i hrozbu. To vše se dá vyjádřit slovesem will [wil]. Jedná se o další

Více

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Project 3 Unit 7B Kelly s problem VY_32_INOVACE_94 Project 3 Unit 7B Kelly s problem Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 8. P3 U7B důvod náladový nepřátelský rada někomu zavolat bazar

Více

How to order in a restaurant

How to order in a restaurant How to order in a restaurant http://farmsandfields.wordpress.com/category/ff-food-art/ Ordering - objednávání Good afternoon, welcome to Dave s restaurant. Dobré odpoledne, vítejte v restauraci u Davea.

Více

Jak tak bloudila lesem, objevila se před ní najednou babička. Byla celá shrbená, na zádech nesla dříví a samotnou ji nohy sotva nesly.

Jak tak bloudila lesem, objevila se před ní najednou babička. Byla celá shrbená, na zádech nesla dříví a samotnou ji nohy sotva nesly. Jak tak bloudila lesem, objevila se před ní najednou babička. Byla celá shrbená, na zádech nesla dříví a samotnou ji nohy sotva nesly. Neměla bys něco k jídlu, holčičko? zeptala se Sněhurky unaveně. Celý

Více

OSTRUŽINY. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz ČERVEN 2009

OSTRUŽINY. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz ČERVEN 2009 OSTRUŽINY Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz ČERVEN 2009 1. Po Studený rizoto (od Lizzzie) 2. Cizí světy (od milancholik) 3. 7. června (od Lay) 4. Hej, slečno, usmějte se! (od Me and you and all the others)

Více

Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov. Autor: Téma sady: Název výstupu: Datum vytvoření: 2. 12. 2012. Číslo projektu: ANOTACE

Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov. Autor: Téma sady: Název výstupu: Datum vytvoření: 2. 12. 2012. Číslo projektu: ANOTACE Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov Autor: Téma sady: Název výstupu: Dagmar Pospíšilová Český jazyk pro 5. ročník - literatura VY_32_INOVACE_ČJ5-L_20_KOUZLA A ČÁRY Datum vytvoření:

Více

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn ZMRTVÝCHVSTÁNÍ Ježíšovi nepřátelé zvítězili. Ježíš byl mrtev, jeho učedníci rozptýleni. Všemu byl konec. Zlí lidé nechtěli poslouchat Ježíšovo učení a teď, když byl mrtev, se radovali. Ježíš však řekl:

Více

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-pos-16 Z á k l a d o v ý t e x t : David: Hi, Kate. Would you like a chocolate? Kate: No, thanks David. I

Více

Jsi v pořádku? zeptám se, když uvidím, jak sedí opodál na trávě a tře si koleno. Přikývne. Popotáhne, jako by zadržoval pláč. Musím se odvrátit.

Jsi v pořádku? zeptám se, když uvidím, jak sedí opodál na trávě a tře si koleno. Přikývne. Popotáhne, jako by zadržoval pláč. Musím se odvrátit. KAPITOLA 1 Probudím se s jeho jménem na rtech. Will. Ještě než otevřu oči, znovu jej spatřím, jak se hroutí k zemi. Mrtvý. Mou vinou. Tobias se ke mně sehne a stiskne mi levé rameno. Vlak kodrcá přes pražce

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky

Více

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici Kašpárek (Vypravěč) Princ Janči Chůva (Babička) Žába Princezna Janička Král Čert Světnice Vesnice Komnata Podhradí Les Přídavné kulisy: studna Smrk Kašpárek nebo vypravěč: Byl jednou jeden princ. Janči

Více

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight) POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Zora Smolková aj9-jes-smo-pos-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans

Více

Scénář pro videoklip Mariana Verze 0.9.2 (10.7.2004) Používám Marianu verze b, která měří 4:44 minuty.

Scénář pro videoklip Mariana Verze 0.9.2 (10.7.2004) Používám Marianu verze b, která měří 4:44 minuty. Scénář pro videoklip Mariana Verze 0.9.2 (10.7.2004) Používám Marianu verze b, která měří 4:44 minuty. Obsazení: Mariana krásná holka, tmavovlasá (španělský typ), dlouhé bílé šaty, červený šátek (třeba

Více

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová Seznámení s autorem: Na okraj bych se Vám ráda představila. Mé jméno je Barbora Koppová a bydlím nedaleko Prahy. Ke psaní jsem se dostala z povinnosti. Snažila

Více

O jednom mučedníkovi nebo mučednici

O jednom mučedníkovi nebo mučednici 1. nešpory spočné texty O dnom mučedníkov nebo mučednc Jkub Pvlík 1. nt. - VI.F (Žlm 118-I.II) já Ke kž dé mu, př znám před svým kdo cem v neb. ke mně j. př zná před ld m, 2. nt. - VI.F (Žlm 118-III) ž

Více

PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová

PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová Můžete si myslet, že půjčit si zápalku na ulici je docela jednoduchá věc. Ovšem každý člověk, který to kdy zkusil, vás ujistí, že tak to rozhodně není. A každý

Více

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29 Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings Hlavní část žák čte text s porozuměním, s textem pracuje, odpovídá na otázky, které se k textu vztahují,

Více

Petra Braunová. O chlapci, který spadl z nebe

Petra Braunová. O chlapci, který spadl z nebe Albatros Petra Braunová O chlapci, který spadl z nebe Petra Braunová Ilustrovala Magda Veverková O chlapci, který spadl z nebe Albatros 5 Petra Braunová, 2012 Illustrations Magda Veverková Hrnčířová,

Více

Ze života Sluncem a stínem Selské písně a České znělky Jiné písně České písně. Nakladatelství Lidové noviny

Ze života Sluncem a stínem Selské písně a České znělky Jiné písně České písně. Nakladatelství Lidové noviny Ze života Sluncem a stínem Selské písně a České znělky Jiné písně České písně Nakladatelství Lidové noviny UOBSAH ZE ŽIVOTA Vítězslavu Hálkovi / 9 Rodné mluvě/12 Píseň lidu / li Mrtvá země /15 Píseň otroků

Více

Chrámy boří déšť. ...snad nás krovky k zemi snesou a budem se dívat jak v nás ty kapky deště nejsou A budem zpívat

Chrámy boří déšť. ...snad nás krovky k zemi snesou a budem se dívat jak v nás ty kapky deště nejsou A budem zpívat Chrámy boří déšť Nabíráme směr k nirvánám a ve válkách ládujeme kvér Až s kudlou v zádech víme víc Chrámy boří déšť S noblesou a po kapkách Stačí jen říct A možná - jednou - někdy - příště - snad Každá

Více

102. JEŽÍŠI, DÁVNO UŽ TO VÍM (hudba: AC Bratislava; text: Karel Sedláček) C # mi. 101. VÍM, ŽE TI NA MNĚ ZÁLEŽÍ (hudba a text: Markéta Plchová)

102. JEŽÍŠI, DÁVNO UŽ TO VÍM (hudba: AC Bratislava; text: Karel Sedláček) C # mi. 101. VÍM, ŽE TI NA MNĚ ZÁLEŽÍ (hudba a text: Markéta Plchová) 101. VÍM, Ž TI N MNĚ ZÁLŽÍ (hudba a text: Markéta Plchová) mi Vím, že Ti záleží na srdci mém, nejsem Ti lhostejný/á. V čase těžkých chvil, ve dnech bouřlivých, Ty dál nade mnou bdíš. mi Ruku mi podáváš,

Více

Čerpala jsem z obou stránek a nestačila se divit, jaké krásné texty psala! KOČKY. Když kočky řvou. tma sirkou připálí. sladkobolný karamel

Čerpala jsem z obou stránek a nestačila se divit, jaké krásné texty psala! KOČKY. Když kočky řvou. tma sirkou připálí. sladkobolný karamel Několik textů písní Zuzany Navarové, mnohem více nalezneme na stránkách http://www.karaoketexty.cz nebo na neoficiálních stránkách http://navarova.wz.cz/. Čerpala jsem z obou stránek a nestačila se divit,

Více

Volnomyslné přírodní deníky

Volnomyslné přírodní deníky Volnomyslné přírodní deníky Karolína Tauberová 3. místo Próza do 23 let 1. 7. Dokud si vítr hraje s mými vlasy, kapky deště dopadají na tvář a slunce rozjasňuje oči, září mi úsměv na rtech a já cítím,

Více

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš. Měsíc Do kluků jídlo doslova padalo. Jednak měli hlad jako vlci, ale také se už nemohli dočkat, až začnou pozorovat. Sotva dojedli poslední sousto, poprosili tatínka, aby jim dalekohled vynesl na zahradu.

Více

Při čtení následujících stran se vám může udělat nevolno, můžete mít pocity studu za autora, či získat tendence si fyzicky ubližovat. Mám vás rád.

Při čtení následujících stran se vám může udělat nevolno, můžete mít pocity studu za autora, či získat tendence si fyzicky ubližovat. Mám vás rád. 5 800044 640164 Při čtení následujících stran se vám může udělat nevolno, můžete mít pocity studu za autora, či získat tendence si fyzicky ubližovat. Mám vás rád. 1 24.5.2008 Po těžkém životě častokrát

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

PRÁCE S TEXTEM Zpěvy sladké Francie (Král Looys)

PRÁCE S TEXTEM Zpěvy sladké Francie (Král Looys) AUTOR Mgr. Jana Pikalová PRÁCE S TEXTEM Zpěvy sladké Francie (Král Looys) OČEKÁVANÝ VÝSTUP procvičování čtení a porozumění textu na základě doplňování slov do textu básně podle rýmu FORMA VZDĚLÁVACÍHO

Více

O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče

O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče Maminka: Zuzanko, jsi celý den zavřená v pokojíčku. Co tu pořád děláš? Zuzanka: Mám tady králíčka Mrkvičku. Podívej, mami! Maminka: Aha, tak až si vyhraješ,

Více

Cesta života / Cesta lásky

Cesta života / Cesta lásky Kudy do nebe Cesta života / Cesta lásky Cesta života Smyslem života není jen někam jít. Chceme-li, aby náš život měl smysl, je třeba mít cíl, který stojí za to, abychom kvůli němu občas museli překonat

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948

Více

ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45

ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45 ALBATROS Miloš Macourek Adolf Born Mach a Šebestová ve škole Mach a Šebestová ve škole MILOŠ MACOUREK ADOLF BORN Albatros Miloš Macourek heir, 1982 Illustrations Adolf Born, 1982 ISBN 978-80-00-02867-5

Více

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na

Více

j k k k i k k k k k j k j j j j ij i k k jk k k jk k j j i

j k k k i k k k k k j k j j j j ij i k k jk k k jk k j j i 1.Stá-la Mat-a od-ho-dla-ně v sl-zách ve- dle ří-že Pá-ně, na te-rém Syn e-í pněl. Je- í du-š v hoř-ém lá-ní slí-če - nou, bez sm-lo - vá-ní do hlu-bn meč o-te - vřel. a f d b f Copyrght by

Více

Búřil. Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá.

Búřil. Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá. Búřil Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá. U našeho krbíčku tam kde máme spoustu čajíčku. Langrová Fičí fouká fujavice, V lednu půjdu

Více

Čekám svůj den. 1. Pěší pták (M. David / P. Vrba) 2. Můžeš lhát ( P. Krejča / P. Vrba) 3. Můra (P. Janda / P. Vrba)

Čekám svůj den. 1. Pěší pták (M. David / P. Vrba) 2. Můžeš lhát ( P. Krejča / P. Vrba) 3. Můra (P. Janda / P. Vrba) Čekám svůj den 1. Pěší pták (M. David / P. Vrba) 2. Můžeš lhát ( P. Krejča / P. Vrba) 3. Můra (P. Janda / P. Vrba) 4. Čekám svůj den (P. Krejča / P. Vrba) 5. Nic víc (P. Janda / P. Vrba) 6. Na háku (M.

Více

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis BUDOUCÍ ČAS PROSTÝ (WILL) VY_32_INOVACE_AK_2_08 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy

Více

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Název projektu: EU Peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_123 Jméno autora: Jana Lanková Třída/ročník: 2. stupeň ZŠ praktické - výuka

Více

OSTRUŽINY. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz DUBEN 2009

OSTRUŽINY. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz DUBEN 2009 OSTRUŽINY Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz DUBEN 2009 1. Po sklence (od milancholik) 2. Jak se dýchá ticho (od Lizzzie) 3. Noční víla (od nevěrná) 4. Po hádce (od ivkaja) 5. Vstoupil jsi (od Verena) 6.

Více

3. Kousky veršů (Poupata)

3. Kousky veršů (Poupata) 1. esta poslední kapky (Poupata) mi mi 1. Sklenici vína dolej nám, ó, Pane, mi mi dokud tam na dně něco zbejvá, Pane, nebudem vědět o těle, duše se vínem umeje, nebudem bdít a nebudem spát, ó, Pane. 2.

Více

Veselé a šťastné Vánoce 2017 přejí

Veselé a šťastné Vánoce 2017 přejí Čas od času se sejdeme a chceme popřát oslavenci všechno nejlepší. A narychlo pátráme v paměti, kterou píseň bychom oslavenci zahráli a zazpívali. Zapátral jsem tedy, které písně se na takovou příležitost

Více

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Sylva Máčalová Tematický celek : Gramatika Cílová skupina : začátečník mírně pokročilý Anotace Materiál má podobu pracovního listu, který obsahuje 6 různých cvičení včetně krátkého překladu, pomocí

Více

102. JEŽÍŠI, DÁVNO UŽ TO VÍM (hudba: AC Bratislava; text: Karel Sedláček) C # mi VÍM, ŽE TI NA MNĚ ZÁLEŽÍ (hudba a text: Markéta Plchová)

102. JEŽÍŠI, DÁVNO UŽ TO VÍM (hudba: AC Bratislava; text: Karel Sedláček) C # mi VÍM, ŽE TI NA MNĚ ZÁLEŽÍ (hudba a text: Markéta Plchová) 101. VÍM, Ž TI N MNĚ ZÁLŽÍ (hudba a text: Markéta Plchová) mi Vím, že Ti záleží na srdci mém, nejsem Ti lhostejný/á. V čase těžkých chvil, ve dnech bouřlivých, Ty dál nade mnou bdíš. mi Ruku mi podáváš,

Více

TÉMA. Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta

TÉMA. Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta TÉMA Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta Abych mohla napsat jak jsem pochopila ajurvédu, tak se musím nejdříve zamyslet nad tím co to je - pochopení. Pochopení chápat věci realisticky.

Více