NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ MUZEA ŘÍČANY pro mateřské, základní a střední školy

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ MUZEA ŘÍČANY pro mateřské, základní a střední školy"

Transkript

1 NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ MUZEA pro mateřské, základní a střední školy září 2012 Rýdlova 271/14, Říčany

2 Prosté s grafickým prvkem font: Myriad Pro / Semibold / prostrkání: 25 bílé s průhledností a grafickým prvkem tmavé s průhledností a grafickým prvkem NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ prostrkané pro vlajku MUZEUM MUZEA pro mateřské, základní a střední školy září 2012 Rýdlova 271/14, Říčany

3 Vážení pedagogové, do rukou se vám dostává nabídka výukových programů Muzea Říčany, které jsou rozděleny podle témat a zároveň podle věkových kategorií. Doufáme, že vás nabídka zaujme, programy se vám budou líbit a budete se k nám rádi vracet. Těšíme se na spolupráci! Mgr. Jakub Halaš, ředitel muzea Ing. Edita Ježková, koordinátorka EVP MgA. Adéla Venerová, koordinátorka řemeslných programů Praktické informace Muzeum Říčany nabízí školám: výukové programy s environmentální a historickou tematikou řemeslné dílny projektové dny pro více tříd z jedné školy vánoční a velikonoční rukodělné dílny spojené s výkladem o vzniku svátků jednorázové akce s různou tematikou (např. Den Země, školní soutěže) výstavy s doprovodnými výukovými aktivitami Aktuální nabídku zveřejňujeme na webu Semináře pro pedagogy V průběhu školního roku pořádáme vzdělávací semináře a exkurze pro učitele mateřských, základních i středních škol. Týkají se environmentální výchovy a jejího začleňování do školní výuky, využívání aktivizačních metod ve výuce, práce s interaktivní tabulí apod. Aktuální nabídku průběžně zveřejňujeme. O programech Výukový program (VP) je výchovně vzdělávací lekce, jejímž smyslem je obohatit a doplnit vzdělávání na všech stupních škol. Cílem VP je důraz myšlení a jednání, na hodnotové orientace a na spoluzodpovědnost člověka za stav životního prostředí a společnosti, ve které žije. Děje se tak prostřednictvím interaktivních,tvořivých a kooperativních metod úměrně věkové kategorii žáků a jejich zkušenostem. VP jsou vhodné pro doplnění výuky přírodopisu a biologie, dějepisu, fyziky, zeměpisu nebo občanské výchovy. VP probíhají dle svého charakteru v budově muzea, na muzejní zahradě, v terénu nebo na Říčanské hájovně a v jejím okolí. VP vede vždy lektor/ka, popř. dva lektoři s dlouhodobými zkušenostmi a vysokoškolským vzděláním. Lektor zodpovídá za programovou část výukového programu. Odpovědnost za žáky nese po celou dobu trvání programu doprovázející pedagog. Organizační podmínky Cena výukového programu se počítá podle počtu žáků, počet žáků se vynásobí cenou na jednoho žáka. Minimální cena jednoho programu je 400 Kč. Začátek programu, dobu konání a částečně i místo konání lze přizpůsobit vašim potřebám. Programy se standardně konají v Říčanech a nejbližším okolí. Pokud se ze závažných důvodů dohodneme, že se program bude konat mimo Říčany, účtujeme k ceně programu i částku 300 Kč za dobu, kterou lektor stráví cestováním. U vícedenních programů je nutné zaplatit zálohu, a to minimálně dva týdny předem. Až po připsání zálohy na náš účet bude objednávka programu považována za závaznou. Bližší informace obdržíte při objednávání programu. Specifické podmínky programů z projektu Řemeslo má zlaté dno: Cena programu: ZDARMA. Programy jsou hrazeny z ESF a státního rozpočtu ČR v rámci projektu OPVK "Řemeslo má zlaté dno" a jsou bezplatně poskytovány včetně materiálu a dopravy do místa konání. Pro koho: Programy jsou primárně určeny pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ (po dohodě je možné přihlásit i žáky 1. stupně). Kde: Přímo ve školách, v budově muzea nebo na Říčanské hájovně. Na programy tematicky navazují exkurze, e-learningové lekce a semináře pro učitele, které jsou rovněž hrazeny z projektu.

4 V ÝUKOV É PROGR AM Y Co s sebou? DO TERÉNU: odpovídající oblečení a vybavení, které umožní plnohodnotnou účast na programu (pevné pohodlné boty do přírody, sportovní oblečení, bundu nebo pláštěnku proti dešti, batůžek na záda s jídlem a pitím) DO MUZEA: psací potřeby a přezůvky NA HÁJOVNU: odpovídající oblečení a obuv (viz výše), přezůvky, hygienické potřeby, spací pytel, psací potřeby Jak program objednat? telefonicky na čísle nebo v pracovní dny od 8 do 16 h doporučujeme, domluva je jednodušší a rychlejší em na adrese: Programy připravuje Muzeum Říčany, ve spolupráci s Ekocentrem Říčany, za finanční podpory Města Říčany. Prosté s grafickým prvkem bílé s průhledností a grafickým prvkem tmavé s průhledností a grafickým prvkem font: Myriad Pro / Semibold / prostrkání: 25 prostrkané pro vlajku MUZEUM

5 Téma Název programu Doba trvání Místo konání Cena (Kč/žák) MŠ 1. stupeň ZŠ 2. stupeň ZŠ SŠ LES O Habřílkovi 2 h /terén 35 Les včera, dnes a zítra 3 h /terén 50 VODA Voda vodička 2 h 35 Voda a život 3 h 50 H 2 O 3 h 50 ŽIVOČICHOVÉ Skřítek a zvířátka 2 h /terén 35 Pojďte s námi za zvířaty 3 h terén 50 MIKROSVĚT Rostlina pod mikroskopem 3 h a terén 50 Svět v kapce vody 3 h a terén 50 ROČNÍ OBDOBÍ Jaro kolem nás 2 h /terén 35 Po stopách víly Podziměnky 2-3 h terén 35 Zimní přírodou 2 h /terén 35 ODPADY PETruška na cestách 2 h 35 Není odpad jako odpad 3 h 50 Bohatství v odpadkovém koši 3 h 50 SPOTŘEBA Nákup na cizí účet 3 h 50 Made in China 3 h 50

6 Téma Název programu Doba trvání Místo konání Cena (Kč/žák) ZAHRADA Malý zahradník 2-3 h muzejní zahrada 35 ENERGIE Tajemná energie 3 h 50 Energie současnosti 3 h 50 a budoucnosti DOPRAVA Jedeme v tom všichni 3 h 50 ZEMĚPIS A VLASTIVĚDA Křížem krážem po Česku 3-4 h 35 HISTORIE Historicko-vlastivědná 2 h terén 35 vycházka po Říčanech Zvířata v českých pověstech a 2 h 50 historii Akce čisté ruce 2 h 50 Staletí kolem nás 2 h 50 PŘÍRODOVĚDNÉ PROGRAMY V TERÉNU A NA HÁJOVNĚ Přírodovědná vycházka 2-3 h terén 35/50 Geologická vycházka 3 h terén - Rokytka 50 Kam se poděly černé lesy? 4-5 h terén 70 Expedice Hájovna 2 dny hájovna 450 Projektový den - např. Les/Voda 4 h hájovna 70 ZÁŽITKOVÉ PROGRAMY NA HÁJOVNĚ Akce T 2 dny hájovna 450 MŠ 1. stupeň ZŠ 2. stupeň ZŠ SŠ Hodinou se rozumí 60 minut. V délce programu jsou započítány i přestávky. Vybrané programy lze po domluvě uskutečnit i na Říčanské hájovně.

7 Téma Název programu Doba trvání Místo konání Cena (Kč/žák) TEXTIL Historická řemesla - tkaní 2-3 h, hájovna, škola zdarma Rub a líc oblečení 2-3 h, hájovna, škola zdarma Šití módních doplňků 2-3 h, hájovna, škola zdarma Potisky 2-3 h hájovna zdarma DŘEVO Lesní hospodaření 2-3 h hájovna, škola, les zdarma Řezbářství: Dřevěný šperk 2-3 h hájovna, škola* zdarma Umělecké truhlářství: Výroba šachovnice 2-3 h hájovna, škola* zdarma Výroba tkalcovského stavu 2-3 h hájovna, škola* zdarma POTRAVINÁŘSTVÍ Kuchyně našich babiček 2-3 h hájovna, škola* zdarma Vůně perníku 2-3 h hájovna, škola* zdarma Víme, co jíme 2-3 h hájovna, škola* zdarma Tajemství krajíce chleba 3 h hájovna, škola* zdarma STAVEBNICTVÍ Prohlídka nízkoenergetického domu 3 h zdarma Domy, které šetří energii 2-3 h hájovna, škola zdarma Stavíme s přírodou 2-3 h hájovna zdarma INFORMAČNÍ OBORY Fotografování 2-3 h, hájovna, škola zdarma Na hájovnu za řemesly 2 dny hájovna 300 MŠ 1. stupeň ZŠ 2. stupeň ZŠ SŠ Projektový den - Řemesla 4-5 h škola, hájovna zdarma * program je možné uskutečnit na škole s vybavenou dílnou (DŘEVO) nebo kuchyní (POTRAVINÁŘSTVÍ) Hodinou se rozumí 60 minut. V délce programu jsou započítány i přestávky. Hájovna je terénní základna Muzea Říčany v lese u Světic (viz mapa na konci nabídky).

8 Název: O Habřílkovi Délka trvání: 2 h Věk: předškoláci, 1. třída ZŠ Téma: Les /terén Cena: 35 Kč/žák Název: Voda a život Věk: třída ZŠ Téma: Voda Habřílek nás provede lesem, bude to zkušený průvodce, v lese se narodil a vyrůstal. Co tu roste? Kdo se potuluje v noci lesem? A kdo přes den chodí pít do studánky? Habřílek to všechno ví a dětem prozradí. Program probíhá za příznivého počasí (jaro až podzim) v lese, během zimy v muzeu. VO Dítě a svět; Člověk a příroda - prvouka. Čistá voda je pro nás samozřejmost. Co všechno je potřeba, aby z kohoutku tekla pitná voda? Proč říčanské rybníky kvetou? Jak se bránit záplavám? Kde se voda používá, proč a jak vodou šetřit, komu tvoří voda prostředí pro život? Na tyto a mnohé další otázky budeme společně hledat odpovědi. VO Člověk a příroda přírodověda/přírodopis, Člověk a společnost výchova k občanství, průřezové téma Environmentální výchova. Název: Les včera, dnes a zítra Věk: třída ZŠ Téma: Les /terén Lesy byly odjakživa pro člověka důležité. I v současné době, kdy je mnoho věcí vyráběno z umělých materiálů, neztrácí dřevo svůj význam. Žáci poodhalí vývoj lesů na našem území, dozvědí se o současném lesním hospodářství a společně se zamyslíme nad tím, jak budou lesy vypadat v budoucnosti. VO Člověk a příroda prvouka/přírodověda/přírodopis, Člověk a společnost výchova k občanství, průřezové téma Environmentální výchova. Název: H 2 O Věk: třída ZŠ, SŠ Téma: Voda Voda je nezastupitelnou sloučeninou na Zemi. Bez vody by nebylo života. Je třeba si ji hýčkat, pečovat o ni a šetřit s ní. Jak to ale dokázat? Zaměříme se na rozložení vody v různých oblastech světa, seznámíme se s koloběhem vody a s problematikou zadržování vody v krajině. Část programu je věnována pitné vodě v domácnosti a návrhům na snížení spotřeby vody doma i v průmyslu. VO Člověk a příroda přírodopis/biologie, Člověk a společnost výchova k občanství, průřezové téma Environmentální výchova. Název: Voda vodička Délka trvání: 2 h Věk: předškoláci, 1. a 2. třída ZŠ Téma: Voda Cena: 35 Kč/žák Kde se bere voda? Kdo ve vodě a u vody bydlí? Proč je voda důležitá? Pojďme se společně podívat, kudy voda putuje. Po cestě se setkáme s mnohými nástrahami, stejně jako voda, která nemá svoji cestu vůbec snadnou. VO Dítě a svět; Člověk a příroda - prvouka. Název: Skřítek a zvířátka Délka trvání: 2 h Věk: předškoláci, 1. třída ZŠ Téma: Živočichové /terén Cena: 35 Kč/žák Pojďme společně nahlédnout do světa zvířátek! Pořád bude co objevovat. Dozvíme se o tom, která zvířátka můžeme potkat u nás, kde a jak žijí, čím se živí, a také, jak je chránit. EVP lze realizovat v terénu i v muzeu, záleží na počasí a dohodě s učitelem. VO Dítě a svět; Člověk a jeho svět prvouka, průřezové téma Environmentální výchova.

9 Název: Pojďte s námi za zvířaty Věk: třída ZŠ Téma: Živočichové /terén Název: Jaro kolem nás Délka trvání: 2 h Věk: předškoláci, 1. třída ZŠ Téma: Roční období - Jaro /terén Cena: 35 Kč/žák Vydáme se do lesa, kde budeme pátrat po přítomnosti živočichů a hledat různá pobytová znamení. Prostřednictvím her si uvědomíme, co je to potravní řetězec a rovnováha v přírodě. Společně se zamyslíme nad tím, jak může být rovnováha narušena, čím člověk poškozuje přírodu a jak bychom mohli ohroženým zvířatům pomoci. VO Člověk a příroda přírodopis, průřezové téma Environmentální výchova. Na jaře se v přírodě dějí velké změny. Pojďme si společně o nich povídat, podívat se na jarní kytičky, do přírody, nebo jen do okolních zahrádek. Také společně probudíme zvířátka ze zimního spánku a přivoláme zvířátka, která byla přes zimu v teplých krajích. Pozn.: EVP probíhá částečně uvnitř, z části venku. VO Dítě a svět; Člověk a příroda - prvouka. Název: Rostlina pod mikroskopem Věk: třída ZŠ, SŠ Téma: Mikrosvět a terén Jak rostlina přijímá vodu? Kudy putuje voda v rostlině? Jak se rostliny vyrovnávají s nadbytkem a nedostatkem vody v prostředí? Přineseme si rostliny přímo z terénu a provedeme zajímavý laboratorní pokus. Pod mikroskopem podrobně prozkoumáme povrchy různých listů a podíváme se i na příčné průřezy kořenem a stonkem rostlin z odlišných typů prostředí. VO Člověk a příroda přírodopis/biologie; průřezové téma Environmentální výchova. Název: Po stopách víly Podziměnky Délka trvání: 2-3 h Věk: předškoláci, 1. třída ZŠ Téma: Roční období - Podzim Místo konání: terén Cena: 35 Kč/žák Na podzim je v přírodě tolik krásných věcí Společně se vydáme po stopách víly Podziměnky, která nám v dopisech napoví, kdy mít oči otevřené, aby nám nic z té krásy neuniklo. Potkáme se s ptáčky, ježkem, veverkami, zapomenutými lesními plody, lidovými pranostikami, a na konci nás možná bude čekat pravý podzimní poklad. VO Dítě a svět; Člověk a příroda - prvouka. Název: Svět v kapce vody Věk: třída ZŠ, SŠ Téma: Mikrosvět a terén Proč říčanské rybníky kvetou? Ve kterých se můžeme koupat? Dá se pít voda z lesních studánek v okolí? Pokusíme se společně pátrat po odpovědi na tyto otázky. Vyzkoušíme si badatelskou práci hydrobiologů, budeme formulovat hypotézy a hledat způsoby jejich ověření. Podíváme se na kvalitu vod v říčanských tůňkách, potocích i rybnících pěkně zblízka, pod lupou i pod mikroskopem. Budeme pozorovat vodní mlže a hmyz, řasy, sinice, rozsivky i perloočky. VOČlověk a příroda přírodopis/biologie, průřezové téma Environmentální výchova. Název: Zimní přírodou Délka trvání: 2 h Věk: předškoláci, 1. třída ZŠ Téma: Roční období - Zima /terén Cena: 30 Kč/žák Co se děje v přírodě v zimě? Les je bílý, zdánlivě bez života. Ale kam se všichni poděli? Co dělají, když je všude sníh a člověk by nejraději zůstal doma za pecí? Pojďme společně nahlédnout pod pokličku zimní přírody. VO Dítě a svět; Člověk a příroda - prvouka.

10 Název: PETruška na cestách Délka trvání: 2 h Věk: předškoláci, 1. a 2. třída ZŠ Téma: Odpady Cena: 35 Kč/žák Název: Nákup na cizí účet Věk: třída ZŠ Téma: Odpovědná spotřeba PETka Petruška má před sebou dlouhou cestu, ještě nedávno v ní byla limonáda, teď je prázdná. Co s ní bude dál? Co všechno patří do kontejneru na plast? A co do dalších kontejnerů? A proč vůbec třídíme? Podíváme se, jak to s těmi odpady doopravdy je. VO Dítě a svět; Člověk a příroda - prvouka. Název: Není odpad jako dopad Věk: třída ZŠ Téma: Odpady V současné době se třídění odpadu stává běžnou součástí našich životů. Umíme třídit, víme, co kam vyhodit, ale co se s vytříděnými surovinami děje? Jak a kde se recyklují? V programu se také dopátráme toho, jaký odpad je ze všeho nejlepší. VO Člověk a příroda - přírodopis, Člověk a společnost výchova k občanství, průřezové téma Environmentální výchova. Vydáme se po stopách ovoce z naší svačiny do celého světa a dozvíme se, na čem roste čokoláda. Zamyslíme se nad tím, jak naše každodenní rozhodování při nákupu jídla nebo hraček ovlivňuje život lidí a přírodu na druhém konci zeměkoule. VO Člověk a jeho svět, průřezová témata Environmentální výchova a Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech. Název: Made in China Věk: třída ZŠ, SŠ Téma: Odpovědná spotřeba Kdo platí plnou cenu za naše "levné nákupy"? Z čeho je vlastně vyroben mobilní telefon a co se s ním stane, když ho odložíme? Co všechno se musí stát, než si obléknu bavlněné tričko? Jak to vypadá tam, kde se bavlna pěstuje? Co všechno můžu ovlivnit, když si vybírám zboží v obchodě? Jak velkou ekologickou stopu zanecháváme na Zemi? VO Člověk a společnost výchova k občanství, Člověk a svět práce, průřezová témata Environmentální výchova a Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech. Název: Bohatství v odpadkovém koši Věk: třída ZŠ, SŠ Téma: Odpady Cena: 35 Kč/žák Název: Malý zahradník Délka trvání: 2-3 h Věk: předškoláci,1. 2. třída ZŠ Téma: Zahrada Místo konání: muzejní zahrada Cena: 35 Kč/žák Odpady jsou součástí našich životů. Víte, že mohou být surovinou např. pro výrobu vaší fleecové bundy nebo spacáku? Viděli jste už nábytek sestavený z tetrapakových kartonů, nebo dům postavený z odpadu? Je ale na nás, jaké odpady vytřídíme následně recyklujeme. Jsme to my, kdo ovlivňuje množství a strukturu vznikajícího odpadu. VO Člověk a příroda přírodopis/biologie, Člověk a společnost výchova k občanství, občanský a společenskovědní základ, průřezové téma Environmentální výchova. Hned za domem se dějí podivuhodné věci. Pojďte s námi nahlédnout do muzejní zahrádky není to louka ani les, a přesto tu najdeme řadu rostlin i živočichů. Objevíme, co vyroste z malého semínka, jak umí příroda spolupracovat, jestli má žížala zuby a mnoho dalšího. Vyzkoušíme si, jaké to je starat se o vlastní rostlinku. Program probíhá za příznivého počasí (jaro-podzim) na zahradě. VO Dítě a svět; Člověk a příroda - prvouka.

11 Název: Tajemná energie Věk: třída ZŠ Téma: Energie Název: Křížem krážem po Česku Délka trvání: 3-4 h Věk: třída ZŠ Téma: Zeměpis a vlastivěda Kde se vzal elektrický proud v naší zásuvce? Z čeho a jakými způsoby lze vyrábět energii? Jaké to má dopady na životní prostředí? Může šetřit energií i školák? Na všechny otázky odpoví náš výukový program. VO Člověk a příroda fyzika, zeměpis, přírodopis, Člověk a společnost dějepis, průřezové téma Environmentální výchova. Může být zeměpis napínavou zábavou? To si pište! Přijďte se přesvědčit a ve velkém zeměpisném klání družstev projít křížem krážem Česko a jeho geografii fyzickou, sociální, ekonomickou i cestovní ruch. VO Člověk a jeho svět vlastivěda, Člověk a příroda zeměpis, průřezové téma Environmentální výchova. Název: Energie současnosti a budoucnosti Věk: třída ZŠ, SŠ Téma: Energie Název: Historicko-vlastivědná vycházka po Říčanech Délka trvání: 2 h Věk: třída ZŠ, SŠ Téma: Historie Místo konání: terén Kde se vzal elektrický proud v naší zásuvce? Co jsou to obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie a jaké má jejich získávání dopady na životní prostředí? Jak můžeme spotřebu energie ovlivnit my sami? Na všechny otázky odpoví náš výukový program. VO Člověk a příroda - fyzika, zeměpis/geografie, přírodopis/biologie, Člověk a společnost dějepis, průřezové téma Environmentální výchova. Název: Jedeme v tom všichni Věk: třída ZŠ, SŠ Téma: Doprava Co vychází z výfuku našeho auta? A co všechno vdechujeme cestou po městské ulici? Zůstane Olivovna tím správným místem pro léčbu onemocnění dýchacích cest? Lze vůbec uniknout hluku z dopravy? Jak cestují do školy žáci na Říčansku může být cesta do školy zábavná? Pomůže nám odklon dopravy z Černokostelecké a obchvat Prahy? VO Člověk a společnost výchova k občanství; Člověk a příroda - geografie, biologie; Člověk a zdraví, průřezová témata: Environmentální výchova a Výchova demokratického občana. Procházka po významných místech našeho města hrad, kostel, radnice, náměstí, katovna a další, s odborným výkladem historika muzea. VO Člověk a jeho svět prvouka, vlastivěda; Člověk a společnost dějepis. Název: Zvířata v českých pověstech a historii Délka trvání: 2 h Věk: třída ZŠ Téma: Historie Se kterými zvířaty se běžně setkávali naši předkové? Jak zachránil Šemík svého pána? Koho odnesl Bivoj na zádech na hrad Libušín? Co se stalo s jelenem, kterého honila družina Karla IV.? Chovali se naši předci ke zvířatům hezky? Jak Bruncvík získal lva do svého erbu? Modelování zvířat. Promítání filmu s tématikou českých pověstí a legend. Kdy byli vyhubeni vlci na Černokostelecku? Od čeho získal své jméno medvěd brtník? Kam jezdil lovit císař, aneb lovecké řádění urozených? Historie přemyslovské orlice a českého lva. VO Člověk a jeho svět prvouka, vlastivěda; Člověk a společnost dějepis.

12 Název: Akce čisté ruce Délka trvání: 2 h Věk: třída ZŠ Téma: Historie Holili si tvář staří Keltové? Záhadná keltská lžička na čištění ucha. Jak často se lidé myli ve středověku? Kdy byla vynalezena vidlička? Jak stolovali lidé na venkově? Holení chlupů, užívání voňavek, proměna vnímání pachů. Vztah nehygienických podmínek, nemocí a epidemií VO Člověk a jeho svět prvouka, vlastivěda; Člověk a společnost dějepis, Výchova ke zdraví Název: Staletí kolem nás Věk: třída ZŠ/SŠ Téma: Historie Seznámení se se prvky nejznámějších architektonických slohů. Vyzdvižení sakrálních i profánních staveb v Říčanech a okolí s upozorněním na typické prvky, dle kterých je možno rozeznat architektonický sloh. Filozofická a kulturní vysvětlení základních slohových tendencí. VO Člověk a jeho svět prvouka, vlastivěda; Člověk a společnost dějepis. Název: Expedice Hájovna Délka trvání: 2 dny (2. den konec okolo 14 h) Věk: třída ZŠ, SŠ Téma: Přírodovědné programy na hájovně Místo konání: hájovna a okolí Cena: 450 Kč/žák (včetně ubytování a stravy) Vypadá jako obyčejný les, ale skrývá mnohá tajemství. Pojďme se společně podívat, kdo žije ve vodách Říčanského lesa, pojďme pozorovat rostoucí stromy a rostliny a pátrat po zvířatech. Dvoudenní pobytový program pro třídní kolektivy, kde zázemí bude na říčanské hájovně u Světic a většina programu se odehrává v terénu. VO Člověk a příroda - přírodověda/přírodopis/biologie, průřezové téma Environmentální výchova. Název: Projektový den Délka trvání: 4-5 h Věk: třída ZŠ/SŠ Téma: Př. programy na hájovně Místo konání: hájovna, terén Cena: 70 Kč/žák Projektový den může být zaměřen na téma Voda nebo Les a zahrnovat terénní výuku, jednoduché pokusy a mikroskopování. Podrobnosti je nutné domluvit. Název: Přírodovědná vycházka Délka trvání: 2-3 h Věk: MŠ, ZŠ, SŠ Téma: Přírodovědné programy v terénu Místo konání: terén Cena: MŠ 35 Kč/žák, ZŠ a SŠ 50 Kč/žák Rozhlédneme se kolem sebe, jaké stromy rostou v lese, jaké rostliny, co právě kvete. Společně budeme pozorovat pobytové stopy zvířat, a když budeme mít štěstí, možná některá zvířata i uvidíme. Vycházku lze zaměřit na vodní ekosystémy, či dle přání učitele. VO Člověk a příroda přírodopis/přírodověda/biologie, průřezové téma Environmentální výchova. Název: Akce T Délka trvání: 2 dny (2. den konec okolo 14 h) Věk: třída ZŠ, SŠ Téma: Zážitkové programy na hájovně Místo trvání: hájovna a okolí Cena: 450 Kč/žák (včetně ubytování a stravy) Napínavý příběh, kde nebudete diváky, ale samotnými účastníky. Na každém členu skupiny bude záležet, zda se vám podaří splnit náročné úkoly, dokázat, že jste skvělý tým a být vybráni pro důležitou, prestižní misi. Stmelovací dvoudenní program pro školní kolektivy na základě principů zážitkové pedagogiky. Náplní jsou prožitkové sebepoznávací aktivity, aktivity zaměřené na spolupráci a rozvoj pozitivních vztahů ve skupině. PT Osobnostní a sociální výchova.

13 TEXTIL Název: Historická řemesla - Tkaní Téma: Textil, hájovna, škola Název: Šití módních doplňků Téma: Textil, hájovna, škola V dílně si projdeme postup zpracování ovčí vlny, ukážeme i vyzkoušíme předení na kolovrátku a zjistíme více o přírodních materiálech a textilních technikách, které používali naši předkové. Hlavní náplní programu bude tkaní na kolíkovém stávku - všichni si budou moci utkat vlastní kus látky. Kolíkový stav je možné vyrobit na dílně Výroba tkalcovského stavu. VO Člověk a společnost dějepis, Člověk a svět práce, PT Environmentální výchova V dílně se prakticky seznamíme se základy práce na šicím stroji - ukážeme si, jak se strojem zacházet, jak vybrat vhodnou látku, zkusíme ušít pár rovných stehů, abychom se nakonec mohli pustit do tvorby jednoduchého módního doplňku. VO Člověk a svět práce, Výtvarná výchova Název: Rub a líc oblečení Téma: Textil, hájovna, škola Seznámíme se s procesem výroby textilu (od pěstování a přípravy surovin po šití oblečení) i dopady oděvního průmyslu na životní prostředí a dělníky z rozvojových zemí, kde v současné době většina fází výroby oděvu probíhá. Dozvíme se něco o možných alternativách, tradičních textilních materiálech a k přírodě šetrnějších postupech. VO Člověk a příroda prvouka/přírodověda/přírodopis, PT Environmentální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Název: Potisky Téma: Textil Místo konání: hájovna Dílna je zaměřená na moderní techniku sítotisku, která se používá v reklamním textilu. Žáci si vytvoří vlastní motiv, nanesou emulzi a barvu na síto a vytvoří autorský sítotisk. Na dílnu je třeba přinést nová nebo starší trička, ze kterých vzniknou originální kusy oděvu. VO Člověk a svět práce, Výtvarná výchova

14 DŘEVO Název: Lesní hospodaření Téma: Dřevo Místo konání: hájovna, Říčanský les Název: Umělecké truhlářství: Výroba šachovnice Téma: Dřevo Místo konání: hájovna, škola* Tato úvodní dílna seznámí žáky s lesním hospodařením a hlavními pěstovanými dřevinami. V terénu si ukážeme používané postupy při těžbě, přibližování dřeva a zalesňování. Žáci se seznámí s principy přírodě blízkého lesního hospodaření, s riziky klasických smrkových monokultur a se zásadami FSC. VO Člověk a společnost dějepis, Člověk a příroda - přírodopis, biologie, Člověk a svět práce, PT Environmentální výchova Dílna je zaměřená na dekorativní využití barev a struktur dřeva. Žáci si vyzkouší lepení dýh a přesné sesazování. V tématu můžete dále pokračovat výrobou šachových figurek podle poskytnutého pracovního postupu ve Vaší školní dílně. Doporučujeme ji absolvovat po dílně Řezbářství: Výroba dřevěného šperku. * program je možné uskutečnit na škole s vybavenou dílnou Výtvarná výchova, Člověk a svět práce, PT Environmentální výchova Název: Řezbáství: Dřevěný šperk Téma: Dřevo Místo konání: hájovna, škola* Žáci si vyzkouší základní postupy opracování dřeva (řezání, štípání, broušení) bez nároku na přesnost. Dílna rozvíjí citlivost žáků k strukturám dřeva. Doporučujeme ji absolvovat jako první v řadě praktických dílen se dřevem. * program je možné uskutečnit na škole s vybavenou dílnou VO Člověk a příroda přírodopis, Člověk a svět práce, Výtvarná výchova, PT Environmentální výchova Název: Výroba tkalcovského stavu Téma: Dřevo Místo konání: hájovna, škola* Žáci vyrobí jednoduchý kolíčkový stav, který mohou dále využít v dílně Historická řemesla - Tkaní. Vyzkouší si přesné řezání a sesazování, konstrukční spoje, vrtání, broušení a zatloukání hřebíků. Doporučujeme dílnu absolvovat po dílně Řezbářství: Výroba dřevěného šperku. * program je možné uskutečnit na škole s vybavenou dílnou Člověk a svět práce

15 POTRAVINÁŘSTVÍ Název: Kuchyně našich babiček Téma: Potravinářství Místo konání: hájovna, škola* Název: Víme, co jíme Téma: Potravinářství Místo konání: hájovna, škola* Nahlédneme pod pokličku starých časů. Ve starých knihách budeme pátrat po tom, co naše prababičky jedly, co dělaly s jídlem, aby se nezkazilo, jaké náčiní v kuchyni používaly, jaké koření do jídla přidávaly. Zjistíme, co to je pučálka, kyselo nebo oukrop. Nakonec si některou z tradičních dobrot sami uvaříme. * program je možné uskutečnit na škole s vybavenou kuchyní VO Člověk a společnost dějepis, Člověk a příroda přírodopis, zeměpis, Člověk a svět práce Zopakujeme si zásady zdravého stravování a představíme si méně známé potraviny. Zjistíme, co to jsou éčka a proč jsou některá škodlivá. Naučíme se orientovat v etiketě na výrobku, zamyslíme se nad tím proč lidé drží diety. Zkusíme navrhnout jídelníček pro vegetariána, celiaka, nebo diabetika. Dotkneme se i poruch příjmu potravy. Nakonec si podle zásad zdravé výživy něco dobrého uvaříme. * program je možné uskutečnit na škole s vybavenou kuchyní VO Člověk a zdraví výchova ke zdraví, Člověk a svět práce Název: Vůně perníku Téma: Potravinářství Místo konání: hájovna, škola* Název: Tajemství krajíce chleba Téma: Potravinářství Místo konání: hájovna Přivoníme k perníkovému koření a nahlédneme do historie pečení perníků. Zjistíme, jaké druhy perníků se u nás pekly, prohlédneme si krásné vyřezávané formy na perníky. Upečeme si tradiční staročeský medový perník vytlačovaný z dřevěné formy a zkusíme ozdobit běžný dárkový perník cukrovou polevou. * program je možné uskutečnit na škole s vybavenou kuchyní VO Člověk a společnost dějepis, výtvarná výchova, Člověk a svět práce Chutnal chléb ve středověku stejně jako dnes? Zjistíme, z čeho se chléb pekl dříve a co se do něj přidává teď. Seznámíme se s lidovými zvyky a tradicemi spojenými s chlebem, budeme poznávat základní druhy obilí a mouky. Mouku si vlastnoručně umeleme a upečeme si vlastní chléb. VO Člověk a společnost dějepis, výchova k občanství, Člověk a svět práce, PT Environmentální výchova

16 STAVEBNICTVÍ Název: Prohlídka nízkoenergetického domu Téma: Stavebnictví Název: Stavíme s přírodou Téma: Stavebnictví Místo konání: hájovna Podíváme se do nízkoenergetického domu, který prozkoumáme od sklepa až po půdu. V průběhu exkurze si osvojíme zásady pro stavbu nízkoenergetických domů a principy energeticky úsporných technologií. VO Člověk a svět práce, PT Environmentální výchova V rámci této dílny se budeme věnovat praktické stavební a výtvarné činnosti. Seznámíme se s přípravou funkčních a dekorativních hliněných omítek, jejichž nanášení si vyzkoušíme na slaměném domku či destičce. Dozvíme se, jaké jsou výhody přírodních materiálů ve stavebnictví i možnosti jejich využití. VO Člověk a svět práce, Výtvarná výchova, PT Environmentální výchova Název: Domy, které šetří energii Téma: Stavebnictví, škola Název: Fotografování Téma: Informační obory, hájovna, škola Seznámíme se s pojmem zelené architektury a dozvíme se, co to vlastně znamená, když je dům pasivní. Zamyslíme se nad tím, jak v domě zbytečně neplýtvat energií a šetřit tak peníze i přírodní zdroje. Nově nabyté znalosti hned využijeme při návrhu nízkoenergetického domu. VO Člověk a svět práce, PT Environmentální výchova Dílna osvětlí základy digitální fotografie, zvláště v reklamní a produktové oblasti. Hlavní pozornost zaostříme na možnosti fotoaparátu, výběr fotografovaného objektu, nasvětlení a správnou volbu kompozice. Budeme fotit výrobky nebo drobné předměty a pořízené snímky zkusíme upravovat v grafickém programu. Dílna vhodně doplňuje většinu řemeslných programů - žáci mohou pro fotografování využít jimi zhotovené výrobky - ale je možné ji objednat i bez předchozí návaznosti. Výtvarná výchova, Mediální výchova, Člověk a svět práce

17 Název: Na hájovnu za řemesly Délka trvání: 2 dny Téma: Řemesla Místo konání: hájovna Cena: 300 Kč/žák (ubytování a strava) Během dvoudenního programu žáci absolvují dílnu Tajemství krajíce chleba, při které si upečou vlastní chléb. Dále absolvují program Lesní hospodaření a navazující dílnu Řezbářství. KUDY NA HÁJOVNU? vlakem autobusem zastávka Světice (30 min. z Prahy Hl.nádraží), odtud 15 min. pěšky Světice a dále viz. mapka VO Člověk a společnost dějepis, výchova k občanství, Člověk a příroda přírodopis, Člověk a svět práce, PT Environmentální výchova Název: Projektový den - Řemesla Délka trvání: 4-5 h Věk: třída ZŠ/SŠ Téma: Řemesla Místo konání: hájovna, škola Projektový den připravujeme z nabízených řemeslných programů. Pokud chcete projektový den uskutečnit na Vaší škole, je třeba zvolit programy odpovídající vybavení Vašich školních prostor (kuchyně, dílna). Doporučujeme kombinovat 3 programy pro 3 třídy. Podrobnosti je nutné domluvit.

18 NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ MUZEA pro mateřské, základní a střední školy září 2012

19 Rýdlova 271/14, Říčany 2012

Těšíme se na spolupráci! Jakub Halaš, ředitel muzea a Marie Machová, koordinátorka EVP

Těšíme se na spolupráci! Jakub Halaš, ředitel muzea a Marie Machová, koordinátorka EVP Rýdlova 271/14, Říčany www.ricany.cz/ eum ANY rafickým prvkem grafickým prvkem ENVIRONMENTÁLNÍ VÝUKOVÉ PROGRAMY Nabídka pro mateřské, základní a střední školy UZEUM září 2010 Environmentální výukové programy

Více

Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2015 / 2016

Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2015 / 2016 Historie jinak Nabídka programů pro školy v roce 2015 / 2016 Programy pro školy realizuje Boii za podpory Pardubického kraje. Objednáním programu podporujete činnost spolku. Vážení učitelé, Představujeme

Více

Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma

Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma Název projektu Stručný popis projektu Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma Záměrem projektu je zkvalitnit a zatraktivnit výuku přírodovědných a technických oborů a zároveň posílit kompetence žáků

Více

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ pro mateřské, základní a střední školy ŠKOLNÍ ROK 2015/16

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ pro mateřské, základní a střední školy ŠKOLNÍ ROK 2015/16 NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ pro mateřské, základní a střední školy ŠKOLNÍ ROK 2015/16 PLÁN VÝSTAV 2015/16 PLAZI 2. 9. - 29. 10. 2015 Výstava velkoformátových fotografií s ukázkou živých zástupců přibližuje

Více

Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2014

Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2014 Historie jinak Nabídka programů pro školy v roce 2014 Programy pro školy realizuje občanské sdružení Boii za podpory Pardubického kraje. Objednáním programu podporujete činnost sdružení. Vážení učitelé,

Více

VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY

VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY Programy obsahují témata osobnostní a sociální výchovy, podporují kreativitu, týmovou práci, rozšiřují environmentální výchovu, rozvíjejí klíčové kompetence dětí. Centrum Aktivního Vzdělávání ALFADECK

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013 Počet žáků: 50. Ředitelka školy : Mgr.Ivana Pfefrová, zastupuje Mgr.Petra Procházková Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová Zpracovala : Ludmila Kroupová

Více

Doprovodné programy ke stálým expozicím

Doprovodné programy ke stálým expozicím Doprovodné programy ke stálým expozicím 1) historická expozice Rokycansko v minulosti : Výprava do pravěku (nástroje, činnosti, zbraně, šperky) Na návštěvě ve středověku (erby, rytíři a jejich zbroj, řemesla,

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Mateřská škola Přepeře,okres Semily příspěvková organizace ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM NÁZEV: PUTOVÁNÍ SE SKŘÍTKY TÉMATA ŠKOLNÍHO PLÁNU PUTOVÁNÍ SE SKŘÍTKY SKŘÍTEK VODNÍ OBLASTI počasí, změny počasí, vodní

Více

NABÍDKA SEMINÁŘŮ PRO PEDAGOGY S AKREDITACÍ DVPP pro školní rok 2012 2013, I. pololetí, pobočka Kutná Hora

NABÍDKA SEMINÁŘŮ PRO PEDAGOGY S AKREDITACÍ DVPP pro školní rok 2012 2013, I. pololetí, pobočka Kutná Hora o. s. EKODOMOV, V Podbabě 29 b, 160 00 Praha 6, tel. 234 697 402, fax. 910 256 154 www. ekodomov.cz, e: infokh@ekodomov.cz NABÍDKA SEMINÁŘŮ PRO PEDAGOGY S AKREDITACÍ DVPP pro školní rok 2012 2013, I. pololetí,

Více

Jak cestuje kapka vody

Jak cestuje kapka vody Jak cestuje kapka vody Cíl: porozumění významu vody pro člověka a celou přírodu, pochopení koloběhu vody v přírodě, vychovávat k ochraně přírody Obsah: formou pohádky seznámení s koloběhem vody v přírodě,

Více

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK Od dubna až do ledna roku 2015 se na vybraných základních školách v Plzeňském kraji začne realizovat vzdělávací projekt s environmentální

Více

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín Roční plán EVVO ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín Školní rok: 2014-2015 Cílové zaměření plánu environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO) Poskytovat potřebné znalosti a dovednosti, které žákům umožní

Více

Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012

Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012 Plán EVVO Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice na školní rok 2011/2012 Zpracovala Mgr. Nina Dyčenková, školní koordinátorka environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Počet žáků:

Více

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 Obsah: OSN vyhlásila rok 2015 1.Mezinárodním rokem půdy. Ekologicky obhospodařovaná půda je cenným pokladem. Půda a zemědělství, to je tisíce let

Více

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ NABÍDKA VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ 2015/2016 Dobrý den, rádi bychom Vám představili anotace našich výchovně vzdělávacích programů, které nabízíme v roce 2015/2016. Programy, které Vám nabízíme, jsou

Více

WORKSHOPY A VÝTVARNÉ DÍLNY V MUZEU PAPÍROVÝCH MODELŮ

WORKSHOPY A VÝTVARNÉ DÍLNY V MUZEU PAPÍROVÝCH MODELŮ WORKSHOPY A VÝTVARNÉ DÍLNY V MUZEU PAPÍROVÝCH MODELŮ Program je určen všem věkovým skupinám, pro všechny typy škol. Náročnost techniky a programu bude přizpůsobena věku skupiny. Cena všech programů 30,-

Více

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÁ ŠKOLA NOVÁ VES Je zpracován v souladu s Rámcovým programem pro předškolní vzdělávání. Každé podtéma TVP rozvíjí všech pět oblastí předškolního vzdělávání: biologickou,

Více

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO) Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO) šk. rok 2014-2015 Š a MŠ Nerudova, České Budějovice Environmentální výchova je chápána nejen jako výchova k řešení problémů týkajících se životního

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015 Počet žáků: 55. Ředitelka školy: Mgr. Ivana Pfefrová Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová Zpracovala: Ludmila Kroupová 1. Charakteristika EVVO 2. Cíle

Více

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole Projekt pro školní rok 2011/2012 Charakteristika projektu: Projekt bude rozvíjet environmentální výchovu, v souvislosti se čtyřmi

Více

5.14 Školní projekty. Školní projekty - ŠVP: Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace

5.14 Školní projekty. Školní projekty - ŠVP: Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace 5.14 Školní projekty Název projektu: Čtyři roční období Podzim Zaměření projektu: Výchovně-vzdělávacím projektem stavíme před žáky řadu konkrétních vzájemně propojených úkolů s podzimní tématikou. Realizován

Více

Výukové programy pro základní školy

Výukové programy pro základní školy Výukové programy pro základní školy Středisko environmentální výchovy Modrý dům 2010/11 Vážení pedagogičtí pracovníci, rádi bychom Vám nabídli naše výukové programy, které jsou zaměřeny na hodnoty venkova,

Více

Finanční zdroje na EVVO 2013-2014

Finanční zdroje na EVVO 2013-2014 Finanční zdroje na EVVO 2013-2014 Pardubický kraj (30.11.2013 http://www.pardubickykraj.cz/probihajicigrantove-programy ) Norské fondy http://www.mfcr.cz/cs/zahranicnisektor/podpora-ze-zahranici OP ŽP

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016 Počet žáků: 53 Ředitelka školy : Mgr. Ivana Pfefrová Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová 1.Charakteristika EVVO. 2.Cíle EVVO. 3.Metody a formy realizace

Více

Program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty

Program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Environmentální výchova neexistuje jako samostatný předmět, ale je obsažena téměř v každé vyučovací hodině. 1. Výchova žáků k ochraně zdraví, prostředí,

Více

Školní program EVVO vzdělávání, výchovy a osvěty

Školní program EVVO vzdělávání, výchovy a osvěty ZŠ a MŠ Ludgeřovice, příspěvková organizace Školní program EO vzdělávání, výchovy a osvěty l. Pracovníci pověření koordinací EO p. Ing. Plačková, p. Mgr. Lišková A VŠICHNI PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI VE ŠKOLE

Více

ročník 6. 7. 8. 9. celkem počet hodin 1 1 0 1 3 Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

ročník 6. 7. 8. 9. celkem počet hodin 1 1 0 1 3 Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Předmět pracovní činnosti postihuje široké spektrum pracovních činností a technologií. Žáci zde přicházejí do přímého kontaktu s

Více

Dodatek č.j. 160/2015, kterým se mění školní vzdělávací program JARO (Jedinečnost Aktivita Radost Optimismus)

Dodatek č.j. 160/2015, kterým se mění školní vzdělávací program JARO (Jedinečnost Aktivita Radost Optimismus) Dodatek č.j. 160/2015, kterým se mění školní vzdělávací program JARO (Jedinečnost Aktivita Radost Optimismus) Dne: 24.8.2015 Platnost od 1.9.2015 Vydává: Mgr. Petr Urbánek ředitel školy Změny v části 3

Více

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy Část V. Osnovy II. stupeň VOLITELNÝ PŘEDMĚT KAPITOLA 34. - PŘÍRODOVĚDNÁ PRAKTIKA Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor - vyučovací předmět: Doplňující vzdělávací obor volitelný předmět Přírodovědná

Více

Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100, 268 01

Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100, 268 01 Škola, Palackého náměstí 100, 268 01 Název ŠVP Ochrana a tvorba životního prostředí Platnost 1.9.2010 Délka studia v letech: 4.0 Kód a název oboru Forma vzdělávání denní forma ročníkový Povinné předměty

Více

KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY

KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY Bc. Anna Frantalová Občanské sdružení Boii o. s., Nasavrky Porada ředitelů základních škol, samostatných školních jídelen a pracovníků ORP 14. 15. 11.

Více

IV. Školní učební plán

IV. Školní učební plán IV. Školní učební plán a) Východiska: Rámcový učební plán, který stanoví vzdělávací oblasti, vzdělávací obory a jejich minimální časové dotace a zároveň stanoví povinnou časovou dotaci pro jednotlivé stupně

Více

BIOLOGIE GYM PRŮŘEZOVÁ TÉMATA.

BIOLOGIE GYM PRŮŘEZOVÁ TÉMATA. BIOLOGIE GYM PRŮŘEZOVÁ TÉMATA. Průřezová témata vstupují do vzdělávání jako aktuální zajímavé odkazy k pochopení správnému vnímání různých procesů v současné společnosti. Mají především ovlivňovat postoje,

Více

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda ŠVP LMP

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda ŠVP LMP Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda ŠVP LMP Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Přírodověda Vzdělávací obsah předmětu Přírodověda je utvořen vzdělávacím obsahem vzdělávacího

Více

Krajská konference k environmentální výchově v mateřských školách Liberecká MRKVIČKA 2015

Krajská konference k environmentální výchově v mateřských školách Liberecká MRKVIČKA 2015 SEMINÁŘ - ÚVOD DO KRITICKÉHO MYŠLENÍ Krajská konference k environmentální výchově v mateřských školách Liberecká MRKVIČKA 2015 Konference je podporována Libereckým krajem. Téma: Tvoříme, bádáme a učíme

Více

VDO občanská společnost, stát - vytváření pravidel chování a týmové práce EV vztah člověka k prostředí - naše obec. EGS objevujeme Evropu a svět

VDO občanská společnost, stát - vytváření pravidel chování a týmové práce EV vztah člověka k prostředí - naše obec. EGS objevujeme Evropu a svět 1 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník:3 Výstup Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy Poznámka MÍSTO, KDE ŽIJEME Orientuje se v místě svého bydliště, v okolí školy,

Více

DLOUHODOBÝ PLÁN PRÁCE EVVO

DLOUHODOBÝ PLÁN PRÁCE EVVO DLOUHODOBÝ PLÁN PRÁCE EVVO Mottem školního vzdělávacího plánu naší základní školy je Škola pro život. Příroda, rostliny, živočichové i životní prostředí jsou neodmyslitelnou součástí každodenního života.

Více

Plán environmentální výchovy. pro školní rok 2014/ 2015. ZŠ Hať Na Chromině 2 747 16

Plán environmentální výchovy. pro školní rok 2014/ 2015. ZŠ Hať Na Chromině 2 747 16 Plán environmentální výchovy pro školní 2014/ 2015 ZŠ Hať Na Chromině 2 747 16 1) mapování Počet žáků: 199 Počet pedagogických členů: 15 Zpracovala: Mgr. Šárka Badurová Ředitel školy: Mgr. Bohuslav těžký

Více

TEMATICKÝ ČASOVÝ PLÁN vyučovací předmět : PRVOUKA ročník: 3. Školní rok 2014/2015 vyučující Mgr. Marie Beďačová. Zařazená průřezová témata

TEMATICKÝ ČASOVÝ PLÁN vyučovací předmět : PRVOUKA ročník: 3. Školní rok 2014/2015 vyučující Mgr. Marie Beďačová. Zařazená průřezová témata Září Orientuje se v místě svého bydliště, v okolí školy, v místní krajině Zná základní údaje z historie a současnosti obce Zná některé lidové a místní zvyky a tradice Domov, orientace v krajině Škola,

Více

Výukové programy nabízené Centrem rozvoje Česká Skalice, o.p.s., ve školním roce 2015/2016

Výukové programy nabízené Centrem rozvoje Česká Skalice, o.p.s., ve školním roce 2015/2016 Výukové programy nabízené Centrem rozvoje Česká Skalice, o.p.s., ve školním roce 2015/2016 JAK A KDE SI PROGRAM OBJEDNAT Telefonicky: 733 538 500 Terezie Netrestová E-mailem: ekoporadna@centrumrozvoje.eu

Více

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vyučovací předmět: VÝTVARNÉ ČINNOSTI A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Volitelný předmět Výtvarné činnosti má časovou dotaci 2 hodiny v u. Výuka

Více

PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY Roční plán EVVO. Základní škola Milín 2014/2015 ŠKOLA JE NÁŠ KAMARÁD

PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY Roční plán EVVO. Základní škola Milín 2014/2015 ŠKOLA JE NÁŠ KAMARÁD PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY Roční plán EVVO Základní škola Milín 2014/2015 ŠKOLA JE NÁŠ KAMARÁD Zpracovala : Mgr. Hana Sladovníková, koordinátor EVVO ZŠ Milín, Školní 247, Milín,

Více

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. ÚVOD Odborný tým pracovníků Základní školy a Praktické školy SVÍTÁNÍ, o. p. s. se na základě svých odborných

Více

PROGRAMOVÁ NABÍDKA. Výukové programy. Celostátní soutěže. Školy v přírodě ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016

PROGRAMOVÁ NABÍDKA. Výukové programy. Celostátní soutěže. Školy v přírodě ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016 PROGRAMOVÁ NABÍDKA ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016 Výukové programy Dravci a sovy Noční dravci Jarní procházky Sokolnictví Mraveneček Formica Programy realizujeme pro mateřské školky, základní školy i střední školy.

Více

Dodatek k ŠVP ZV č. 2

Dodatek k ŠVP ZV č. 2 Dodatek k ŠVP ZV č. 2 Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program Vaše škola Škola: ZŠ a MŠ Brno, Milénova, Milénova 14, 635 00 Brno Ředitel školy: Mgr. Jiří Křenek Koordinátor ŠVP

Více

13. setkání 29. 8. 2012 Mgr. František Teichmann. Ekocentra

13. setkání 29. 8. 2012 Mgr. František Teichmann. Ekocentra Ekocentra Cíle Krátkodobé cíle: seznámení se s činnosti ekocenter a s jejich zástupci v Pardubickém kraji objasnění si možnosti využití ekocenter při výuce na ZŠ i SŠ Dlouhodobé cíle: získá informace o

Více

Projekt Národní centrum zahradní kultury v Kroměříži Metodické, odborné a edukační centrum péče a obnovy historických zahrad a parků

Projekt Národní centrum zahradní kultury v Kroměříži Metodické, odborné a edukační centrum péče a obnovy historických zahrad a parků Projekt Národní centrum zahradní kultury v Kroměříži Metodické, odborné a edukační centrum péče a obnovy historických zahrad a parků Ing. Jitka Gajdoštinová + Ing. Lenka Křesadlova Ph.D. - NPÚ ÚOP v Kroměříži

Více

Zkoumáme rozmanitosti přírody v terénu. MgA. Ivana Honsnejmanová

Zkoumáme rozmanitosti přírody v terénu. MgA. Ivana Honsnejmanová Zkoumáme rozmanitosti přírody v terénu MgA. Ivana Honsnejmanová Vzdělávání pro efektivní transfer technologií a znalostí v přírodovědných a technických oborech (CZ.1.07/2.3.00/45.0011) TENTO PROJEKT JE

Více

Charakteristika vyučovacího předmětu Vlastivěda

Charakteristika vyučovacího předmětu Vlastivěda Charakteristika vyučovacího předmětu Vlastivěda Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Vlastivěda Vzdělávací obsah předmětu Vlastivěda je tvořen z tematických okruhů Místo, kde žijeme,

Více

Plán environmentální výchovy. pro školní rok 2015/ 2016

Plán environmentální výchovy. pro školní rok 2015/ 2016 Plán environmentální výchovy pro školní rok 2015/ 2016 Základní škola a mateřská škola Hať Na Chromině 2 747 16 1) mapování Počet žáků: 215 Počet pedagogických členů: 18 Zpracovala: Mgr. Šárka Badurová

Více

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO) Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO) šk. rok 2013-2014 Š a MŠ Nerudova, České Budějovice Environmentální výchova je chápána nejen jako výchova k řešení problémů týkajících se životního

Více

Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100, 268 01 Hořovice

Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100, 268 01 Hořovice Škola, Palackého náměstí 100, 268 01 Hořovice Název ŠVP Zámečník Platnost 1.9.2009 Délka studia v letech: 3.0 Kód a název oboru Forma vzdělávání denní forma vzdělávání ročníkový Povinné předměty 1. ročník

Více

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů Zavádění vybraných průřezových témat do ŠVP základních škol prostřednictvím projektového vyučování v Moravskoslezském kraji aneb Lesníci pomáhají vzdělávat žáky základních škol v úctě k přírodě Prezentace

Více

Seminář pro učitele geografie

Seminář pro učitele geografie Ostrava, 11. února 2010 Prezentace připravované učebnice Myšlení v globálních a evropských souvislostech Prof. RNDr. Vladimír Baar, CSc. Mgr. Zuzana Houdková Seminář pro učitele geografie Dílčí témata:

Více

Informace pro rodiče

Informace pro rodiče Informace pro rodiče časopis MŠ Brouček leden 2015 Vydává: Mateřská škola Brouček Prackovice nad Labem Tel: 416 539 112 http://www.msbroucek.eu e-mail: msbroucek@seznam.cz Platby v MŠ Platbu inkasem provedeme

Více

Místo pro život. Nejsou dvě historie lidská a přírodní, ale jen jedna, která je posledních pár miliónů let společná. Václav Cílek

Místo pro život. Nejsou dvě historie lidská a přírodní, ale jen jedna, která je posledních pár miliónů let společná. Václav Cílek Místo pro život Nejsou dvě historie lidská a přírodní, ale jen jedna, která je posledních pár miliónů let společná. Václav Cílek Místo pro život Člověk se chová k prostředí, ve kterém žije, podle toho,

Více

Interaktivní programy. ZÁKLADNÍ ŠKOLY a nižší stupeň víceletých gymnázií. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. září prosinec 2013

Interaktivní programy. ZÁKLADNÍ ŠKOLY a nižší stupeň víceletých gymnázií. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. září prosinec 2013 Interaktivní programy Muzea východních Čech v Hradci Králové pro a nižší stupeň víceletých gymnázií září prosinec 2013 Muzeum východních Čech v Hradci Králové Eliščino nábřeží 465, 500 01 Hradec Králové

Více

Programová nabídka pro školní

Programová nabídka pro školní Programová nabídka pro školní rok 2015 Vedle tradičních ukázek sokolnického výcviku nabízíme mnoho výukových a zážitkových programů pro školy. Programy jsou přizpůsobeny úrovni a věku žáků - kromě samotných

Více

Velké šelmy v Beskydech

Velké šelmy v Beskydech V roce 2011 Ekocentrum Radhošť nabízí pro školy tyto výukové programy: 1. Odlévání stop živočichů ze sádry (medvěd, vlk, rys) 2. Ruční výroba svíček 3. Není les jako les - NOVINKA 4. Odkud kam teče voda?

Více

ROČNÍ REALIZAČNÍ PLÁN EVVO

ROČNÍ REALIZAČNÍ PLÁN EVVO ROČNÍ REALIZAČNÍ PLÁN EVVO Název školy: Adresa: Základní škola Polná Poděbradova 79, 588 13 Polná Školní rok: 2015 / 2016 Program zpracovala: Mgr. Martin Lexa Ph.D. 1 Zařazení EVVO v jednotlivých předmětech:

Více

1. Projektové dny. Projektové dny na 1. stupni

1. Projektové dny. Projektové dny na 1. stupni 1. Projektové dny Projektové dny na 1. stupni Projektové dny- 1. stupeň Projekt Mezipředmětové vztahy Metody +formy práce, Seznamuje se s přírodou v okolí školy Vytváří si pozitivní vztah k přírodě Dokáže

Více

EKOŠKOLA (ECO SCHOOLS) PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015

EKOŠKOLA (ECO SCHOOLS) PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015 PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015 Základní škola a Mateřská škola Černovice, příspěvková organizace Bělohrobského 367, PSČ 394 94 Tel.: 565 492 127, e-mail: zs.cernovice@worldonline.cz

Více

Středisko ekologické výchovy Pod skálou Stožec

Středisko ekologické výchovy Pod skálou Stožec Středisko ekologické výchovy Pod skálou Stožec Nabídka výukových programů Všemi programy prolínáme hru i vážnější aktivity s důrazem na mezipředmětové vztahy, podporujeme diskusi, spolupráci Hlavním cílem

Více

Program environmentálního. vzdělávání, výchovy a osvěty. v ZŠ a MŠ Křižanov

Program environmentálního. vzdělávání, výchovy a osvěty. v ZŠ a MŠ Křižanov Základní škola a mateřská škola Křižanov, příspěvková organizace Program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty v ZŠ a MŠ Křižanov 2014 2015 Koordinátor EVVO: Mgr. Ivana Hejtmánková ZŠ a MŠ Křižanov

Více

Dům dětí a mládeže Praha 9

Dům dětí a mládeže Praha 9 Dům dětí a mládeže Praha 9 Generála Janouška 1060 196 00 Praha 14 Černý Most tel : 286 889 428 fax: 286 889 428 mobil: 731 562 070 email: info-cm@ddmpraha9.cz tereza.radsetoulalova@ddmpraha9.cz www.ddmpraha9.cz

Více

Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886

Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886 Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886 Motto: Všichni bez rozdílu jsme součástí přírody Platnost dokumentu: 4 roky od 1.9.2012

Více

PROGRAMY EKOCENTRA ORLICE PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/13

PROGRAMY EKOCENTRA ORLICE PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/13 PROGRAMY EKOCENTRA ORLICE PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/13 I. Programy zaměřené na život lidí v minulosti 1. Komentované prohlídky skanzenu 1a) Hospodaření Prohlídka historických objektů ve skanzenu zaměřená na

Více

BIOLOGIE EL OBČAN V DEMOKRATICKÉ SPOLEČNOSTI

BIOLOGIE EL OBČAN V DEMOKRATICKÉ SPOLEČNOSTI BIOLOGIE EL OBČAN V DEMOKRATICKÉ SPOLEČNOSTI CHARAKTERISTIKA TÉMATU Výchova k demokratickému občanství se zaměřuje na vytváření a upevňování takových postojů a hodnotové orientace žáků, které jsou potřebné

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/,

Více

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby MÍSTO, KDE ŽIJEME

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby MÍSTO, KDE ŽIJEME Předmět: PRVOUKA Ročník: 1. Časová dotace: 2 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby MÍSTO, KDE ŽIJEME Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu Vyznačí

Více

METODOCKÝ LIST. číslo projektu: Stela EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO. I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč

METODOCKÝ LIST. číslo projektu: Stela EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO. I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč METODOCKÝ LIST EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0013 Stela I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč II. JEDNODENNÍ KOMBINOVANÉ PROGRAMY KONĚ+ III. Vícedenní

Více

5ti denní tématický pobyt v ekocentru STŘEVLÍK (středisko ekologické výchovy)

5ti denní tématický pobyt v ekocentru STŘEVLÍK (středisko ekologické výchovy) TŘÍDA : NÁMOŘNÍCI 5ti denní tématický pobyt v ekocentru STŘEVLÍK (středisko ekologické výchovy) Místo pobytu: středisko ekologické výchovy Libereckého kraje Oldřichov v Hájích 5, 463 31 Kontakty: www.strevlik.cz

Více

Tematický plán učiva

Tematický plán učiva Tematický plán učiva Předmět Člověk a jeho svět Školní rok 2012/13 Třída-ročník 2. Vyučující Mgr. S.Figallová Měsíc Učivo PT Výstupy Využití školní zahrady IX. Škola třídní kolektiv, třídní řád, způsoby

Více

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2013/2014 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 3.ročník

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2013/2014 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 3.ročník Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2013/2014 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 3.ročník Září Obec,v níž žijeme,jak žijeme Odpočinková činnost- stolní hry,hry s hračkami,poslech písniček,povídání

Více

Program enviromentální vzdělávání, výchovy a osvěty plán EVVO (1. 9. 2013)

Program enviromentální vzdělávání, výchovy a osvěty plán EVVO (1. 9. 2013) Program enviromentální vzdělávání, výchovy a osvěty plán EVVO (1. 9. 2013) ZŠ a MŠ Dolní Olešnice, okres Trutnov, příspěvková organizace Cílem EVVO je vytváření pozitivních postojů k životnímu prostředí,

Více

Min. počet hodin týdně za studium. Český jazyk a literatura 7,5 Český jazyk a literatura 4 4

Min. počet hodin týdně za studium. Český jazyk a literatura 7,5 Český jazyk a literatura 4 4 1. Učební plán 1. 1. Nižší stupeň šestiletého gymnázia Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2013/14 počínaje 1. ročníkem. Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory Min. počet hodin

Více

Výstup Učivo Průřezová témata. Domov Škola Osobní bezpečí Riziková místa a situace. Chování lidí Právo a spravedlnost. Péče o zdraví, zdravá výživa

Výstup Učivo Průřezová témata. Domov Škola Osobní bezpečí Riziková místa a situace. Chování lidí Právo a spravedlnost. Péče o zdraví, zdravá výživa 5.1.6.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník: 1. Zná bezpečnou cestu do školy a zpět Zná název školy Zná jméno třídní učitelky a

Více

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty na školní rok 2012/2013 plán Evvo základní škol a Mateřské škol G. A. Lindnera Rožďalovice na

Více

KRONIKA Školka blízká přírodě

KRONIKA Školka blízká přírodě KRONIKA Školka blízká přírodě V Podbabě 29b/ 2602 Praha 6 160 00 1. 2. 3. Jak jsme se inspirovali na seminářích Jak jsme navštívili partnerskou MŠ Jak jsme zrealizovali naše téma 1. Vývoj dětí v přírodě

Více

Zpráva o činnosti v oblasti EVVO ve školním roce 2009/2010 na SOŠ SOU Šumperk, Gen. Krátkého 30

Zpráva o činnosti v oblasti EVVO ve školním roce 2009/2010 na SOŠ SOU Šumperk, Gen. Krátkého 30 Zpráva o činnosti v oblasti EVVO ve školním roce 2009/2010 na SOŠ SOU Šumperk, Gen. Krátkého 30 Ve školním roce 2009/2010 se konaly tyto akce související s problematikou EVVO. Září: - Příprava plánu EVVO

Více

Druh učebního materiálu Prezentace Power Point

Druh učebního materiálu Prezentace Power Point VY_32_INOVACE_10_05_PŘ Téma Rostliny a živočichové v okolí našich domovů Anotace Osvojování poznatků o rostlinách a živočiších Autor Mgr. Martina Mašterová Jazyk čeština Očekávaný výstup Žak si prohlubuje

Více

Pracovní činnosti úprava platná od 1. 9. 2009

Pracovní činnosti úprava platná od 1. 9. 2009 Pracovní činnosti úprava platná od 1. 9. 2009 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsah vzdělávací oblasti Člověk a svět práce je realizován ve vyučovacím předmětu Pracovní činnosti. Předmět je vyučován

Více

NaZemi Centrum globálního rozvojového vzělávání. Kristýna Hrubanová

NaZemi Centrum globálního rozvojového vzělávání. Kristýna Hrubanová NaZemi Centrum globálního rozvojového vzělávání Kristýna Hrubanová Kdo jsme NaZemi je česká nevládní organizace (2004-2011 Společnost pro Fair Trade) zaměřuje se na propojenost našeho spotřebního chování

Více

Obsah. Školní učební plán Školní učební plán pro 6. až 9. ročník 1/8. Identifikační údaje Autorský tým. Obsah

Obsah. Školní učební plán Školní učební plán pro 6. až 9. ročník 1/8. Identifikační údaje Autorský tým. Obsah 1/8 Identifikační údaje Autorský tým I. Charakteristika školy I.1. I.2. I.3. I.4. I.5. I.6. I.7. II. II1. II.2. II.3. II.4. II.5. II.6. II.7. II.8. III. III.1. III.2. III.3. III.4. Umístění školy a její

Více

Učební plán. Učební plán ročníkový. 1. stupeň

Učební plán. Učební plán ročníkový. 1. stupeň PLACE HERE Školní vzdělávací program Masarykovy ZŠ Praha - Klánovice, verze 5 Škola, Slavětínská 00, 190 1 Praha 9 - Klánovice Název ŠVP Školní vzdělávací program Masarykovy ZŠ Praha - Klánovice, verze

Více

Učební osnovy pracovní

Učební osnovy pracovní ZV Základní vzdělávání 2 týdně, povinný Rostliny v prostředí Žák: uvědomí si a zaznamená tvary, barvy a linie sleduje základní přírodní zákonitosti ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA Ekosystémy Prvouka Prvouka -

Více

Do Přv 1.st. (4. ročník): Pokusy Přv- 1.st. (5.ročník): První pomoc

Do Přv 1.st. (4. ročník): Pokusy Přv- 1.st. (5.ročník): První pomoc 1.1.1. PRACOVNÍ VYUČOVÁNÍ I. ST. - ve znění dodatku č.33 - platný od 1.9.2011, č.25 - platný od 1.9.2011, č.22 Etická výchova - platný od 1.9.2010 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové

Více

Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje

Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje, příspěvková organizace - environmentální vzdělávání, výchova a osvěta Organizace provozuje pobytové středisko

Více

Tematický plán pro školní rok: 2015/2016 Předmět: Prvouka Vyučující: Mgr. Jana Paličková Týdenní dotace hodin: 2 hodiny Ročník: první

Tematický plán pro školní rok: 2015/2016 Předmět: Prvouka Vyučující: Mgr. Jana Paličková Týdenní dotace hodin: 2 hodiny Ročník: první ČASOVÉ OBDOBÍ Září KONKRÉTNÍ VÝSTUPY KONKRÉTNÍ UČIVO PRŮŘEZOVÁ TÉMATA - hovoří o tom, co očekává od školy - orientuje se v prostoru školy - popíše polohu a vysvětlí funkci vybraných místností školy - uvede

Více

Práce s drobným materiálem. práce s drobným materiálem - papír (vystřihovánky, skládačky), krabičky, špejle, karton

Práce s drobným materiálem. práce s drobným materiálem - papír (vystřihovánky, skládačky), krabičky, špejle, karton Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti Ročník: 1. 3. (1. období) Žák: vytváří jednoduchými postupy různé předměty z tradičních i netradičních materiálů pracuje podle

Více

STŘEDISKO VOLNÉHO ČASU KORUNKA OSTRAVA-MARIÁNSKÉ HORY PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE KORUNNÍ 49, 709 12 OSTRAVA - MARIÁNSKÉ HORY

STŘEDISKO VOLNÉHO ČASU KORUNKA OSTRAVA-MARIÁNSKÉ HORY PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE KORUNNÍ 49, 709 12 OSTRAVA - MARIÁNSKÉ HORY STŘEDISKO VOLNÉHO ČASU KORUNKA OSTRAVA-MARIÁNSKÉ HORY PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE KORUNNÍ 49, 709 12 OSTRAVA - MARIÁNSKÉ HORY STŘEDISKO PŘÍRODOVĚDCŮ ČKALOVOVA 10,708 00 OSTRAVA-PORUBA Telefon: 599 527 321,

Více

Sedm divů světa. Celkem projekt : 19 hodin

Sedm divů světa. Celkem projekt : 19 hodin Sedm divů světa 1. Rodinná (občanská) výchova (1 hod) 2. Výtvarná výchova (2 hod) PC 3. Zeměpis (2 hod) PC 4. Výtvarná výchova (2 hod) PC 5. Hudební výchova (1 hod) PC 6. Matematika (1 hod) 7. Přírodopis

Více

Plán environmentální výchovy na ZŠ Janovice pro školní rok 2012/2013

Plán environmentální výchovy na ZŠ Janovice pro školní rok 2012/2013 Plán environmentální výchovy na ZŠ Janovice pro školní rok 2012/2013 Podklady pro činnost: Předmět environmentální výchova byl přesunut do devátého ročníku. V tomto školním roce se bude poprvé vyčovat

Více

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce ( Příloha k ŠVP PV - Jen si děti všimněte, co je krásy na světě Enviromentální výchova je veškeré výchovné a vzdělávací

Více

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov, tel: 353 416 400, IČ: 708 454 25 SMĚRNICE

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov, tel: 353 416 400, IČ: 708 454 25 SMĚRNICE Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov, tel: 353 416 400, IČ: 708 454 25 SMĚRNICE ředitele Střední průmyslové školy Ostrov č. 1327/2015/SPS Školní program environmentálního

Více

7.26 Pojetí vyučovacího předmětu Průvodcovská činnost. Průvodcovská činnost

7.26 Pojetí vyučovacího předmětu Průvodcovská činnost. Průvodcovská činnost 7.26 Pojetí vyučovacího předmětu Průvodcovská činnost Průvodcovská činnost POJETÍ PŘEDMĚTU Cílem je poskytnout studentům základní informace o problematice průvodcovských služeb jak po stránce teoretické

Více

- zahájení projektu Ekosystém -louka zdravý životní styl viz příloha č.1 /koordinátor EVVO/ /

- zahájení projektu Ekosystém -louka zdravý životní styl viz příloha č.1 /koordinátor EVVO/ / Roční realizační plán EVVO na školní rok 2013 2014 1. Roční realizační plán EVVO Cíle EVVO na SpZŠ Úpice - vypěstovat v žácích kladný vztah k životnímu prostředí - upevnit návyk třídit odpad - naučit šetřit

Více