Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013-2014"

Transkript

1 Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok Vypracovala: PaedDr. Jana Bacíková, ředitelka školy Rožmitál pod Třemšínem, září

2 2

3 Obsah: 1. ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA ŠKOLY ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA ŠKOLY SOUČÁSTI ŠKOLY ZAŘAZENÉ DO SÍTĚ ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ POČTY ŽÁKŮ ŠKOLY A JEJÍCH SOUČÁSTÍ ŠKOLSKÁ RADA MATERIÁLNĚ TECHNICKÉ ZAJIŠTĚNÍ ŠKOLY VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLY VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLY UČEBNÍ PLÁNY PODLE ŠVP KLÍČ DO ŽIVOTA Učební plán pro ročník základního vzdělávání Učební plán pro ročník základního vzdělávání NABÍDKA VOLITELNÝCH A NEPOVINNÝCH PŘEDMĚTŮ ZÁJMOVÉ KROUŽKY RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/ ANALÝZA LIDSKÝCH ZDROJŮ Poměr mužů a žen pedagogičtí pracovníci ZŠ Věková struktura pedagogičtí pracovníci ZŠ a ŠD k Průměrná délka ped. praxe a průměrný věk pedagogických pracovníků k Zajištění výuky z hlediska odborné a pedagogické způsobilosti učitelů NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/ DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ (DVPP) ÚDAJE O ZÁPISU K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE A UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ ŠKOLY ZAPSANÍ A ZAŘAZENÍ ŽÁCI VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/ POČTY ŽÁKŮ PŘIJATÝCH KE STUDIU NA STŘEDNÍ ŠKOLY VE ŠK. ROCE 2013/ ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ CELKOVÝ PROSPĚCH ŽÁKŮ V I. A II POLOLETÍ ŠK. ROKU 2013/ VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ZJIŠŤOVANÉ ŠKOLOU Další zdroje porovnávání výsledků žáků POČET ZAMEŠKANÝCH HODIN VE ŠK. ROCE 2013/ VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ VYHODNOCENÍ KONCEPCE VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ PRÁCE S ŽÁKY S PORUCHAMI UČENÍ A CHOVÁNÍ A S TALENTOVANÝMI ŽÁKY ŘEŠENÍ VÝCHOVNÝCH PROBLÉMŮ A SPOLUPRÁCE S RODIČI ROZMISŤOVACÍ ŘÍZENÍ ŽÁKŮ 9. ROČNÍKU PRIMÁRNÍ PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ HODNOCENÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU (MPP) HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY (EVVO) NEJVĚTŠÍ ÚSPĚCHY ŽÁKŮ ŠKOLY ÚSPĚCHY NAŠICH ŽÁKŮ V OKRESNÍCH KOLECH OLYMPIÁD A SOUTĚŽÍ SPORTOVNÍ SOUTĚŽE HLAVNÍ AKCE USKUTEČNĚNÉ BĚHEM ŠKOLNÍHO ROKU 2013/ PŘEHLED ČINNOSTI PROJEKTOVÉ DNY A PROJEKTY Den s třídním učitelem Poznáváme okolní ekosystémy Protikuřácký den Projektový den Vánoce a Mikulášská nadílka

4 Den naruby OZDRAVNÉ A POZNÁVACÍ VÝJEZDY Lyžařský výcvik Školy v přírodě Poznávací zájezd do Anglie Dějepisné a literární exkurze CHARITATIVNÍ ČINNOST VÝZNAMNÉ KULTURNÍ A SPOLEČENSKÉ AKCE VII. ročník tradičního pochodu věnovaného pietní vzpomínce k výročí J. J. Ryby Rozsvícení vánočního stromu pro Jane Stužkovaná žáků 9. ročníku SPORTOVNÍ AKCE Vánoční laťka školy Atletický čtyřboj základních škol V. ročník fotbalového turnaje ŽÁKOVSKÝ PARLAMENT AKCE ŽÁKOVSKÉHO PARLAMENTU ROZVOJOVÉ A MEZINÁRODNÍ PROGRAMY INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY MEZINÁRODNÍ PROGRAMY Ekoškola REALIZOVANÉ PROJEKTY FINANCOVANÉ Z CIZÍCH ZDROJŮ ČESKÁ NADACE LESY ČESKÉ REPUBLIKY ŠKOLNÍ DRUŽINA A ŠKOLNÍ KLUB PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI VÝROČÍ OTEVŘENÍ NOVÝCH ŠKOLNÍCH BUDOV INTERNETOVÉ STRÁNKY ŠKOLY A REGIONÁLNÍ TISK VYSTOUPENÍ ŽÁKŮ ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI SPOLUPRÁCE S PARTNERY, ODBOROVOU ORGANIZACÍ SPOLUPRÁCE SE ZŘIZOVATELEM ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVOU ORGANIZACÍ SPOLUPRÁCE S KLUBEM RODIČŮ A PŘÁTEL ŠKOLY SPOLUPRÁCE S TJ SPARTAK ROŽMITÁL SPOLUPRÁCE S MŠ V ROŽMITÁLE P. TŘ ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI A DALŠÍ KONTROLY ÚDAJE O POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA ROK PŘÍJMY V KČ VÝDAJE V KČ ZÁVĚR VÝROČNÍ ZPRÁVY

5 1. Základní charakteristika školy 1.1. Základní údaje o škole Název školy : Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem adresa školy : Komenského 543, Rožmitál pod Třemšínem Komenského 622, Rožmitál pod Třemšínem IČO: právní forma: příspěvková organizace ředitel školy: PaedDr. Jana Bacíková zástupce ředitelky: Mgr. Iva Hořejší (I. stupeň ZŠ) Mgr. Věra Sýkorová (II. stupeň ZŠ) telefon: fax: zsjjryby@zsrozmital.cz webové stránky: zřizovatel školy: město Rožmitál pod Třemšínem adresa zřizovatele: Náměstí 8, Rožmitál pod Třemšínem 5

6 1.2. Základní charakteristika školy Základní školu Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem zřídilo město Rožmitál pod Třemšínem (viz Zřizovací listina, schválena ) jako příspěvkovou organizaci. Zařazení do sítě škol vydal ŠÚ Příbram s účinností od Základní škola Jakuba Jana Ryby v Rožmitále pod Třemšínem je příspěvkovou organizací města. Poskytuje základní vzdělání, její činnost je vymezena zákonem č.561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů, vyhláškou č. 48/2005 Sb. o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky a dalšími prováděcími předpisy. Je jedinou základní školou ve městě. Docházejí do ní žáci a žákyně z Rožmitálu p. Tř. a spádových obcí. Do šestého ročníku přicházejí děti z malotřídní školy ve Věšíně. Škola má první a druhý stupeň, školní družinu a školní klub. Škola vykonává také vedlejší hospodářskou činnost, která spočívala v tomto školním roce v pronájmu tělocvičen, víceúčelové sportovní plochy a kiosku Součásti školy zařazené do sítě škol a školských zařízení Kapacita IZO Základní škola 600 žáků Školní družina 125 žáků Školní klub 55 žáků Počty žáků školy a jejích součástí Základní škola počet žáků počet tříd / skupin počet žáků na třídu / skupinu I. stupeň ZŠ ,45 II. stupeň ZŠ ,75 ZŠ celkem ,16 Školní družina ,3 Školní klub , Školská rada Školská rada má 9 členů. Tři členy jmenuje zřizovatel, tři členy volí zákonní zástupci nezletilých žáků a tři členy volí pedagogičtí pracovníci školy. Ustavující schůze se konala 15. listopadu Předsedkyní školské rady je pí. Petra Černá. Část členů pracovalo ve školské radě i v předchozím funkčním období. Funkční období trvá vždy tři roky. 6

7 1.6. Materiálně technické zajištění školy Škola má k dispozici: 19 kmenových tříd (z toho 8 multimediálních s interaktivní tabulí) učebnu výchovy k občanství s interaktivní tabulí multimediální informační centrum s knihovnou pro žáky 2 odborné učebny výpočetní techniky (celkem 32 počítačů pro žáky, 2 počítače pro učitele, 1 dataprojektor) odbornou učebnu matematiky a fyziky s interaktivní tabulí odbornou učebnu matematiky s počítačem a dataprojektorem odbornou učebnu zeměpisu s interaktivní tabulí jazykovou laboratoř se systémem propojených sluchátek a interaktivní tabulí 3 jazykové učebny s interaktivní tabulí odbornou učebnu chemie odbornou učebnu přírodopisu s interaktivní tabulí odbornou učebnu výtvarné výchovy odbornou učebnu hudební výchovy s interaktivní tabulí školní kuchyňku školní dílnu 2 tělocvičny se zázemím víceúčelovou sportovní plochu s umělým povrchem běžeckou dráhu a sektor pro hod koulí a skok do dálky asfaltové hřiště naučnou školní zahradu s venkovní učebnou a altánem Školní družina má k dispozici: 4 učebny herny se zázemím školní zahradu s pískovišti a herními prvky Učební pomůcky: Nákup nových učebnic probíhá v souladu se zaváděním školního vzdělávacího programu do jednotlivých ročníků. Pořizování školních pomůcek a výukových materiálů je uskutečňováno podle potřeby a požadavků učitelů tak, jak to dovolují finanční možnosti školy. Žáci i učitelé mohou využít kiosek (svačiny, občerstvení, papírnické potřeby). Žáci 1. stupně dostávají dotované ovoce a zeleninu v rámci programu Ovoce do škol. 7

8 2. Vzdělávací program školy 2.1. Vzdělávací program školy Výuka probíhá ve všech ročnících podle školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Klíč do života schváleného , v některých ročnících dobíhá hodinová dotace výuky podle starší verze tohoto vzdělávacího programu. Kód oboru C/01 Základní škola Učební plány podle ŠVP Klíč do života Učební plán pro ročník základního vzdělávání Vzdělávací oblasti Vyučovací předmět ročník min. časová dotace dispon. časová dotace Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura Anglický jazyk Matematika Informatika Člověk a jeho svět (Čs) Umění a kultura Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova Člověk a zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Praktické činnosti Průřezová témata P P P P P Disponibilní časová dotace Vázaná Volná Celková týdenní hodinová dotace Celková povinná časová dotace Povolené rozmezí v ročníku

9 Učební plán pro ročník základního vzdělávání Vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Vyučovací předmět Český jazyk a literat. ročník min. časová dotace dispon. časová dotace Anglický jazyk Německý (ruský) jazyk Matematika Informační a komunikační technologie Člověk a společnost Člověk a příroda Umění a kultura Člověk a zdraví Člověk a svět práce Informatika Dějepis Výchova k občanství Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Výtvarná výchova Počítačová grafika Výchova ke zdraví Tělesná výchova Praktické činnosti Povinně volitelné předměty Průřezová témata P P P P Týdenní hodinová dotace a disponibilní hodiny Celkový týdenní počet hodin Povolené rozmezí v ročníku Celková povinná časová dotace P = povinnost zařadit a realizovat se všemi žáky v průběhu vzdělávání na daném stupni, časovou dotaci lze čerpat z volné disponibilní časové dotace. 9

10 2.3. Nabídka volitelných a nepovinných předmětů Ročník Název předmětu 7. Volitelné předměty Týdenní hodinová dotace Počet skupin Počet žáků Německý jazyk Praktický zeměpis Německý jazyk Výtvarný ateliér Německý jazyk Sportovní hry Přírodovědné praktikum Historický seminář Výtvarný ateliér Německá konverzace Cvičení z Čj / Seminář z Čj Nepovinné předměty Ročník Název předmětu Počet skupin Počet žáků Environmentální výchova Dyslexie Náboženství

11 2.4. Zájmové kroužky Název kroužku Ročník Počet Počet Název kroužku Ročník žáků žáků Míčové hry Kroužek Nj Míčové hry Kroužek Nj Kroužek Aj Keramika Country Keramika Stolní tenis začáteč Keramika Rybářský kroužek Kopaná - přípravka Čtenářská dílna Kopaná ml. žáci Tenis Kopaná st. žáci Stolní tenis Moderní tance Programování Florbal Společenské hry Kroužek matematiky Sportovní hry Děti z country kroužku při svém vystoupení na žákovské akademii k 50. výročí otevření nových školních budov 11

12 3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy 3.1. Organizační schéma školy ředitel statutární orgán příspěvkové organizace zástupce ředitele pro I. stupeň a ŠD zást. řed. II. st., ŠK, zást.stat. orgánu, koordinátor ŠVP mzdová účetní metodik ICT hospodářka vychovatelky ŠD předsedové MS PK I. stupeň pedagog. pracovníci I. stupně výchovný poradce, metodik dopravní výchovy školník vedoucí uklízečka předsedové MS PK II. stupeň Pedagog. pracovníci II. stuně metodik EVVO, metodik ochrany člověka,. metodik prevence výchovný poradce školník vedoucí uklízečka pedagog. pracovníci I. stupně TU I. stupeň uklízečky Pedagog. pracovníci II. stuně TU I. A II. stupeň TU II. stupeň uklízečky 12

13 3.2. Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2013/2014 Jméno a příjmení Titul Pracovní zařazení Absolvent školy Aprobace, specializace Počet let pedagog. praxe Pracovní úvazek Jana Bacíková PaedDr. ředitelka PF Plzeň M,Ch,Inf Věra Sýkorová Mgr. zást. ř. II. st. PF Čes. Bud. Čj, D 17 1 Iva Hořejší Mgr. zást. ř. I. st. PF Plzeň 1. stupeň 19 1 Eva Hocková Mgr. učitelka PF Plzeň 1. stupeň 28 1 Eva Matějková Mgr. učitelka PF Plzeň 1. stupeň 35 1 Radomíra Bláhová Mgr. učitelka PF Plzeň 1. stupeň 29 1 Jaroslav Zajíček Mgr. učitel PF Plzeň 1. stupeň 40 1 Svatava Hošková Mgr. učitelka PF Plzeň 1. stupeň 34 1 Jana Brdová Mgr. učitelka PF UK Praha 1. stupeň 40 1 Hana Poláková Mgr. učitelka PF Plzeň 1. stupeň 36 1 Martina Jedličková Mgr. učitelka PF České Bud. 1. stupeň 14 1 Alena Šmolíková Mgr. učitelka PF Plzeň 1. stupeň 23 1 Linda Berková Bc. učitelka Metropolitní univerzita, Praha Aj 11 1 Alena Hofmanová Mgr. učitelka PF Brno M, Ov 33 1 Miroslava Štěrbová Mgr. učitelka PF Plzeň Čj, D 18 1 Bohumila Zajíčková Mgr. učitelka PF UK Praha M, Ch, Inf Květa Jeníčková Mgr. učitelka PF Brno Čj, Ov 38 1 Jana Závodná Mgr. učitelka PF Plzeň Z, Tv 32 1 Helena Placatková Mgr. učitelka PF Plzeň Čj, Vv 29 1 František Matějka Mgr. učitel PF Plzeň Bi, Ch 7 1 Radek Surynek Mgr. učitel PF České Bud. F, Inf 3 1 Věra Pejsarová Mgr. učitelka FTVS Praha Z, Tv 31 1 Hedvika Valová Bc. učitelka Metropolitní univerzita, Praha Aj 9 1 Anna Červená Mgr. učitelka PF Plzeň Nj 14 1 Irena Karlíková DiS. učitelka Aj 11 1 VOŠ ped., Beroun Tomáš Vaněček Mgr. učitel Tv 2 1 Helena Hochmutová Jana Hejrová učitelka asistentka pedagoga TF JU Č.Budějovice teologická ped. kval. 13 0,091 SZŠ Příbram zdrav. sestra 5 0,4 Zdeňka Zíbová vychov. SPŠ Beroun vychov Radka Poláková vychov. PŠ Beroun vychov Ilona Čunátová vychov. PŠ Prachatice vychov. 23 0,633 Jana Hejrová vychov. SZŠ Příbram vychov. 5 0,367 Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2013/2014 Počet fyzických osob Přepočtené úvazky Učitelé 27 26,101 Asistenti pedagoga 1 0,393 Vychovatelky ŠD + ŠK 4 3,167 13

14 3.3. Analýza lidských zdrojů Poměr mužů a žen pedagogičtí pracovníci ZŠ Pedagogický sbor má včetně asistentek pedagoga 31 členů, z toho jsou 4 muži. Snahou je zvyšovat počet mužů, ale vzhledem k finančnímu ocenění učitelů je tento stav běžný a srovnatelný s ostatními školami regionu Věková struktura pedagogičtí pracovníci ZŠ a ŠD k Věková struktura pedagogických pracovníků Věkové rozmezí Počet pracovníků Věkové rozmezí Počet pracovníků Do 30 let nad 60 let Průměrná délka ped. praxe a průměrný věk pedagogických pracovníků k Počet pedagogických pracovníků ZŠ Průměrná délka pedagogické praxe Průměrný věk 31 22,61 47, Zajištění výuky z hlediska odborné a pedagogické způsobilosti učitelů Vyučovací povinnost v ročníku, podíl aprobovanosti Předmět Počet hodin Počet hodin odučených aprobovaně Český jazyk Anglický jazyk Matematika Prvouka Přírodověda 8 6 Vlastivěda 8 6 Informatika 3 3 Hudební výchova Praktické činnosti Tělesná výchova Výtvarná výchova

15 Vyučovací povinnost v ročníku, podíl aprobovanosti Předmět Počet hodin Počet hodin odučených aprobovaně Český jazyk Anglický jazyk Matematika Rodinná výchova / Výchova ke zdraví 6 0 Občanská výchova / Výchova k občanství 8 8 Dějepis Informatika 7 7 Hudební výchova 8 0 Praktické činnosti 12 4 Tělesná výchova Zeměpis Přírodopis 14 8 Výtvarná výchova 13 6 Fyzika Chemie 8 8 Na druhém stupni chybí dlouhodobě kvalifikovaný učitel na hudební výchovu. Hudební výchovu učí učitelka, která navštěvovala ZUŠ a hraje na hudební nástroj. Přírodopis, praktické činnosti a výtvarnou výchovu mají v úvazku zkušení učitelé. Rodinnou výchovu učí v devátém ročníku výchovná poradkyně. Výuka anglického jazyka je zajištěna třemi učitelkami, dvě získaly bakalářský titul na Metropolitní univerzitě v Praze obor Anglofonní studium, jedna je absolventkou VOŠ pedagogické. Jedna zahájila studium na PF v roce 2013 a další dvě zahájí studium v roce Všechny mají certifikáty z různých kurzů a zkušenosti z lektorské práce. Žáci jsou většinou v ročníku rozděleni na tři skupiny, několik méně početních tříd se nedělí. Činnost školní družiny je zajištěna vychovatelkami s patřičným vzděláním, částečný úvazek má vychovatelka, která ve škole pracuje jako asistentka pedagoga Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2013/2014 Jméno a příjmení Pracovní Počet let Stupeň vzdělání zařazení praxe Úvazek Jitka Vrbová účetní gymnázium Praha Petra Černá referentka OA Praha 11 0,5 Václav Vyskočil školník SOU 33 1 Vladimíra Kebrlová uklízečka SOU 26 1 Eva Blažková uklízečka SOU 27 1 Jiřina Vávrovská uklízečka SOU 27 1 Martina Hošková uklízečka SOU

16 4. Další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) Počet účastníků Název akce Místo konání 12 Metodika okamžitého hodnocení s pomocí hlasovacího systému SMART Response Rožmitál p. Tř. 4 Prahou minulou i současnou / Staré Město I Praha 2 Prahou minulou i současnou / Staré Město II Praha 2 Prahou minulou i současnou / Staré Město III Praha 2 Kreativní témata a jejich využití ve Vv Praha 1 Židé, dějiny a kultura Praha 1 Právo ve škole Praha 2 Jak bavit sebe i žáky vlastivědou Praha 2 Příběh Pražského hradu /Svatovítský poklad Praha 1 Škola udržitelného rozvoje Středočes. kraje Praha 3 Tvořivé činnosti v cyklu roku Příbram 1 ICT ve školství Praha 1 Systém - iset - domácí a školní testování Praha Účast pedagogů na dalším vzdělávání podporujeme i přes omezené finanční prostředky. Snažíme se vytvořit organizační podmínky pro účast pedagogických pracovníků na školeních tak, abychom co nejméně zatížili rozpočet školy. Při stanovení plánu DVPP přihlížíme ke studijním zájmům pedagogického pracovníka a potřebám školy. Počet vybraných školení pro zaměstnance není omezen, ale pokud si zvolí během školního roku více než 2 školení, na která musí být uvolněn v době jeho přímé vyučovací nebo výchovné činnosti, musí si hodiny alespoň částečně vyměnit. Na škole pořádáme školení především v oblasti využívání ICT ve výuce. Tento rok jsme se zaměřili na pokročilejší techniku práce s interaktivní tabulí a hlasovacím zařízením. V průběhu roku měli pedagogičtí pracovníci během vedlejších prázdnin 12 dní na samostudium. Školení BOZP a PO je samostatně zpracováno ve směrnicích BOZP a PO a koná se pravidelně každé dva roky. Pozitivním rysem je ochota a chuť podstatné části pedagogického sboru pracovat na svém dalším odborném rozvoji. Pedagogové hodnotí většinu školení velmi kladně. Navštěvují školení především v Praze a Příbrami. Škola se žádnou akcí nezapojila do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení. 16

17 5. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a uplatnění absolventů školy 5.1. Zapsaní a zařazení žáci ve školním roce 2013/2014 Zapsaní do 1. třídy 2013/14 Počet žádostí o odklad Nastoupili do 1. třídy 2013/14 Zapsaní do 1. třídy 2014/2015 Počet žádostí o odklad Nastoupili do 1. třídy 2014/ Zápis na naší škole probíhal 24. ledna Zahájení povinné školní docházky je významným okamžikem nejenom v životě dítěte, ale i celé jeho rodiny. Děti během zápisu doprovází většinou nejen rodiče, ale často i sourozenci a prarodiče. Je to tedy příležitost prezentovat práci školy na veřejnosti. První část zápisu probíhala klasickou formou rozhovoru učitele s budoucím prvňáčkem. Nenásilnou formou jsme zjišťovali správnou výslovnost, slovní zásobu, znalost barev, geometrických tvarů a matematickou představivost. Děti vyprávěly, malovaly, zpívaly nebo něco zarecitovaly. Na závěr budoucí školáci dostali pamětní list s omalovánkami a hrací kartou a vydali se na druhou část zápisu do naší Klaunské školy. Předškoláci na stanovištích plnili nejrůznější úkoly skládali puzzle, stavěli domino, chytali ryby, malovali na interaktivní tabuli, poznávali zvířátka a sportovali. Po splnění všech úkolů obdrželi malí předškoláčci za odměnu dárky, které jim vyrobili jejich budoucí spolužáci. Doufáme, že první návštěva školy zapůsobila pozitivně nejen na předškoláky, ale i na jejich rodiče. 17

18 5.2. Počty žáků přijatých ke studiu na střední školy ve šk. roce 2013/2014 Šestileté/Osmileté Gymnázium Čtyřleté SOŠ, včetně konzervatoří a maturitních oborů SOU 1/ SOU Povinnou školní docházku ukončilo 42 žáků devátých tříd. Výsledky přijímacího řízení na ZŠ J. J. Ryby ve školním roce 2013/2014 Další školní rok je téměř za námi. Asi nejdůležitější byl pro 42 deváťáků, kteří letos z naší školy odcházejí. Stejně jako v loňském roce měl každý z nich možnost podat si do 15. března dvě přihlášky. 35 žáků devátého ročníku poslalo přihlášku ke studiu na střední škole, zbylých 7 dětí se rozhodlo pro klasický tříletý učební obor. Jeden žák ze 7. ročníku odchází na šestileté gymnázium, na osmiletém gymnáziu bude ve studiu pokračovat jedna žákyně 5. třídy. Všichni žáci během celého školního roku sbírali potřebné informace. Na podzim přijali naše pozvání zástupci jednotlivých středních škol a učilišť. Představili žákům a jejich rodičům své studijní obory. Žáci se také zúčastnili zajímavé besedy s paní Klímovou z úřadu práce, která je informovala o situaci na trhu práce a představila jim profese, které jsou v současné době na trhu žádoucí. Nenechali si ujít možnost v rámci dnů otevřených dveří navštívit svoji vytipovanou střední školu a někteří pak dlouze rozmýšleli, kterou z nich si vybrat. Na většině škol a učilišť počet nabízených míst převyšuje počet zájemců a kapacity jsou tedy dostatečné. I přijímací zkoušky jsou většinou minulostí. Stejně jako v loňském roce je tedy téměř pro všechny žáky samozřejmostí, že budou bez většího úsilí přijati. Doufejme, že nový ministr školství již brzy prosadí a uvede do praxe znovuzavedení přijímacích zkoušek na střední školy s maturitou. Pak by asi nebylo běžné, aby se na čtyřleté studium s maturitou hlásili i žáci, kteří mají na vysvědčeních několik dostatečných, a aby tam byli bez problémů přijati, zatímco na tříletých odborných učilištích nemohou pro nedostatek zájemců otevřít některé obory tolik žádaných řemesel. Obory, které žáci vybírali: Čtyřleté studijní obory s maturitou: gymnázium 10 žáků, obchodní akademie 3 žákyně, ekonomické lyceum 3 žákyně, zdravotnická škola 3 žáci, průmyslová škola 8 žáků, hotelnictví a turismus - 2 žáci, sociální činnost 1 žákyně, informační technologie 2 žáci, pedagogická škola 2 žákyně, umělecký truhlář 1 žák Tříleté učební obory bez maturity: automechanik - 1 žák, elektrikář 2 žáci, cukrářka 2 žákyně, aranžérka 1 žákyně, umělecký řezbář 1 žák 18

19 6. Údaje o výsledcích výchovy a vzdělávání žáků 6.1. Celkový prospěch žáků v I. a II pololetí šk. roku 2013/ pololetí Ročník Počet Prospělo Neklasifikováno z chování z chování 2. stup. 3. stup. Prospělo Neprosp. žáků s vyznam celkem % 63,13 35,10 1,77 0 0,51 II. pololetí Ročník Počet Prospělo Oprav. 2.stup. 3.stup. Prospělo Neprosp. žáků s vyznam. zkoušky z chování z chování celkem % 60,40 36,09 1,75 1,25 0, Výsledky vzdělávání zjišťované školou V tomto školním roce neproběhlo testování zadávané centrálně ČŠI. Pravidelně zjišťujeme úroveň výstupů na konci 3., 5. a 9. ročníku. Zadáváme práce z českého jazyka a matematiky, kromě 3. ročníku i z anglického jazyka. Porovnáváme výstupy jednak mezi paralelními třídami a dále porovnáváme úroveň s výsledky v předchozích letech Další zdroje porovnávání výsledků žáků Dalším zdrojem výsledků úrovně vzdělávání je účast v soutěžích a olympiádách. Naši žáci jsou bez problémů přijímáni na střední školy, které si zvolili. Na těchto školách se dobře uplatňují. Dále porovnáváme výsledky žáků v ročníku v průběhu jejich školní docházky. K tomu využíváme zpracované výsledky v programu pro evidenci a klasifikaci žáků SAS. 19

20 Ročník (počet žáků v ročníku) 6.3. Počet zameškaných hodin ve šk. roce 2013/2014 omluvené hodiny 1. pololetí 2. pololetí neomluvené omluvené hodiny hodiny neomluvené hodiny 1. (50) (61) (46) (43) (36) (40) (39) (45) (42) průměr na žáka 38, ,59 0 Z tabulky je patrné zvýšení počtu zameškaných hodin v 2. pololetí. Za účelem snížení zejména absence neomluvené máme ve školním řádu jasně stanovena pravidla pro omlouvání žáků. 7. Výchovné poradenství 7.1. Vyhodnocení koncepce výchovného poradenství Výchovným poradenstvím byla pověřena p. učitelka Anna Červená. Výchovné poradenství se ve školním roce 2013/2014 řídilo plánem práce zaměřeným zejména na tyto hlavní oblasti : evidence žáků s vývojovými poruchami koordinace činností vedoucích k odstranění nebo zmírnění diagnostikovaných vývojových poruch u konkrétních žáků metodické vedení učitelů při přípravě IVP spolupráce s třídními učiteli vycházejících žáků směrování profesní orientace žáků poradenská činnost pro žáky i rodiče kontakt s PPP a SVP vyhodnocování podnětů ze schránky důvěry 7.2. Práce s žáky s poruchami učení a chování a s talentovanými žáky Při výchovně vzdělávacím procesu se snažíme o vytvoření vhodných podmínek pro vzdělávání dětí se specifickými vzdělávacími potřebami (SVP), tj. dětí zdravotně postižených, zdravotně znevýhodněných a sociálně znevýhodněných. 20

21 V roce 2013/2014 bylo ve škole 24 žáků se SVP, z toho 2 žáci s autismem, 1 žákyně s vadou řeči, 3 žáci s vývojovou poruchou chování a 18 s vývojovými poruchami učení. V jedné páté třídě pracovala u žáků s autismem asistentka pedagoga. Vyučující hlavních předmětů se podíleli na vypracování individuálních vzdělávacích plánů (IVP) pro tyto žáky, vyučující v ostatních předmětech přihlíželi při výuce k potřebám těchto dětí, zejména byl dáván důraz na individuální přístup. Snahou je vytvořit dětem podmínky jak pro optimální rozvoj jejich vzdělávacího potenciálu, tak pro rozvíjení sociálních vztahů a rozvoj osobnosti. IVP vycházel vždy ze závěrů PPP a jejích doporučení, které musí pedagogové respektovat. Zároveň požadujeme na rodičích, aby i oni plnili doporučení, která v poradně dostali pro domácí přípravu. Rodiče mohli podle svého uvážení požádat vedení školy o slovní hodnocení svého dítěte. Byli podrobně seznámeni s IVP a svůj souhlas s ním stvrdili podpisem. Několikrát během školního roku se konaly konzultace a třídní schůzky, na nichž se rodiče mohli podrobně informovat na postupy při výuce, klasifikaci, zhoršení či zlepšení svého dítěte. Kdykoliv mohli navštívit vyučování a sledovat vyučovací proces a postupy v hodinách. Dětem navrženým na integraci bylo umožněno dvakrát týdně navštěvovat TIP, kde se jim pod vedením speciálně vyškoleného pedagoga a v malém počtu žáků dostávalo speciální pedagogické péče a individuálního přístupu. Vyučující mají možnost zúčastňovat se školení k problematice výuky žáků s SPU, v učitelské knihovně je k dispozici literatura, odbíráme Učitelské noviny, kde vychází řada odborných článků. Dobrá spolupráce je s Pedagogicko-psychologickou poradnou a Střediskem výchovné péče v Příbrami. Případné problémy konzultujeme s pracovnicemi poradny Mgr. Kubíkovou a s psycholožkou Mgr. Přibylovou. Vyučujícím na I. stupni bylo doporučeno zejména ve 4. a 5. postupném ročníku zpřísnit měřítka hodnocení dětí s SPU a nekompromisně vyžadovat pravidelnou domácí přípravu, nepodporovat pohodlnost, lenost a výmluvy ze strany žáků a rodičů. I v tomto školním roce navštívily naši školu pracovnice z pedagogicko-psychologické poradny. Spolupráce probíhá i s PPP Rokycany, kde bylo diagnostikováno několik našich žáků. Problémy konzultujeme s Mgr. Janovcovou, která je velmi vstřícná a hledá optimální řešení pro bezproblémové vzdělávání žáků s SVP. Během školního roku výchovná poradkyně kontrolovala platnost vyšetření v PPP a upozornila rodiče na končící platnost. Současně s péčí o žáky s SVP jsme se snažili o podporu talentovaných žáků. Soustředili jsme se na jejich vyhledávání. Učitelé jednotlivých předmětů vytipovali žáky, kteří se pod jejich odborným vedením zúčastnili různých výtvarných, sportovních a literárních soutěží a olympiád. Svůj talent a nadání mohli rozšiřovat kromě povinného vyučování i v řadě zájmových kroužků a nepovinných předmětů. Každý vyučující se snažil zdokumentovat úspěchy svých talentovaných žáků prostřednictvím portfolia Řešení výchovných problémů a spolupráce s rodiči Výchovné problémy se stále častěji snažíme řešit za přítomnosti rodičů. Závažnější přestupky jsou projednávány výchovnou komisí ve složení: ředitelka školy, zástupce ředitele pro příslušný stupeň, výchovná poradkyně případně metodik prevence, třídní učitel, učitel, v jehož přítomnosti došlo k výchovnému problému, a rodiče žáka. Z jednání byl vždy pořízen zápis, který zúčastnění podepsali, a je uložen u ředitelky školy. Méně závažné výchovné problémy řeší třídní učitel s žákem popř. s rodiči. K nejčastějším porušením školního řádu patřilo nevhodné chování žáků při vyučování a o přestávkách, drzé vystupování k učitelům, přepisování známek 21

22 v žákovské knížce, ničení školního majetku. Přestupky z oblasti sociálně patologických jevů jsou řešeny v kapitole 9. Pečlivě jsme v letošním školním roce sledovali docházku dětí do školy, řádné a včasné omluvy jejich absencí od rodičů. Snažíme se tak zamezit narůstajícímu počtu často zbytečně zameškaných hodin a pokusům o záškoláctví. Někteří rodiče zapomínají své děti včas omluvit, několikrát jsme je museli upozorňovat telefonicky na to, že dítě není omluvené a nechodí do školy Rozmisťovací řízení žáků 9. ročníku Žáci, kteří se vzdělávají podle našeho ŠVP Klíč do života, mají do praktických činností na 2. stupni zařazen povinně okruh Volba povolání. Problematiku volby povolání zařazujeme i do hodin výchovy ke zdraví, částečně do hodin výchovy k občanství a příležitostně podle možností i do ostatních vyučovacích předmětů. V hodinách praktických činností realizujeme v 8. a 9. ročníku exkurze do různých firem v místě školy a blízkém okolí. Výchovná poradkyně pravidelně zveřejňovala na nástěnce informace týkající se středního školství, zejména co se týče přijímacího řízení. Žáci měli k dispozici podrobný přehled všech učilišť a středních škol nejen v příbramském regionu. Zástupci SŠ a SOU měli možnost po domluvě s vedením školy navštívit naše žáky a informovat je o možnostech studia na jejich školách. Řada škol toto využila, představila žákům své studijní obory, předala jim informační materiály a pozvala je na dny otevřených dveří. Žáci se také zúčastnili zajímavé besedy s pracovnicí z úřadu práce. 8. Primární prevence sociálně patologických jevů Školním metodikem prevence je Mgr. Alena Hofmanová. Absolvovala specializační studium pro metodiky prevence tzn., že splňuje kvalifikační předpoklady pro výkon činností v oblasti prevence rizikového chování Hodnocení minimálního preventivního programu (MPP) Aktivity zaměřené na prevenci rizikového chování dětí byly realizovány při vyučovacích hodinách, třídních hodinách a mimoškolních akcích. Největší pozornost byla věnována primární prevenci, aktivitám, které předcházejí a brání nástupu problému nebo aspoň odsunují jeho vznik do pozdějšího období. V minimálním preventivním programu jsou proto zahrnuty především prvky výchovy ke zdraví, výchovy etické a právní, výchovy, která podporuje rozvoj osobnosti a sociálního chování. Pro žáky nižšího věku byl program zaměřen především na získání znalostí a dovedností v oblasti obecné ochrany zdraví. Trvalými tématy, na která je program zaměřen, jsou šikana, vandalismus a zneužívání legálních návykových látek tabáku a alkoholu. Součástí primární prevence rizikového chování žáků je Program proti šikanování, vypracovaný v souladu s Metodickým pokynem ministra školství, mládeže a tělovýchovy k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení. Se základními problémy byli žáci seznámeni hned na začátku školního roku při třídních hodinách. Rodiče se o MPP a Programu proti šikanování seznamují na webových stránkách školy. Dále jsou o problematice rizikového chování průběžně informováni na 22

23 třídních schůzkách. Učitelé naleznou všechny důležité pokyny k řešení problémů v oblasti rizikového chování na serveru školy. I v letošním školním roce mohli trávit žáci svůj volný čas v celé řadě zájmových kroužků, které na naší škole pracují. Ve školním roce 2013/14 v nich bylo zapojeno 423 žáků. Všechny třídy 1. stupně se během školního roku zúčastnily několikadenních ozdravných pobytů, které kromě jiného podporují zdravý životní styl a správné trávení volného času. Samozřejmou prioritou je přitom upevňování dobrých vztahů v kolektivu. Během školního roku jsme řešili stížnost na šikanu žáka ve třídách 5. B a 7. A. Situace byla probrána s přímými účastníky i ostatními žáky ve třídě a došlo k její nápravě. Ve škole se nevyskytly žádné další případy rizikového chování dětí. 9. Hodnocení výsledků environmentální výchovy (EVVO) Jednou z priorit výchovně vzdělávacího procesu na škole je výchova k trvale udržitelnému rozvoji. Pod vedením koordinátorky EVVO Mgr. Věry Pejsarové se snažíme především budovat v dětech vztah k našemu životnímu prostředí, nabídnout jim alternativu k převážně konzumnímu stylu dosavadního života, osvětlit pojmy jako trvale udržitelný rozvoj, ekologie, ochrana životního prostředí a ekosystémů, recyklace apod. Environmentální výchova probíhala podle ročního plánu - jednotlivé aktivity byly vyvěšovány na nástěnce. Předsedové MS a PK zodpovídají za začlenění problematiky EVVO do tematických plánů jednotlivých předmětů. Ve škole se snažíme o ekologický provoz. Opět jsme třídili odpad papír, plasty, víčka od PET lahví, hliník a sbírali vybité baterie a elektroodpad. Celý školní rok probíhaly aktivity zaměřující se na obhájení 3. titulu Ekoškoly. Ten jsme splněním náročných kritérií obhájili na další čtyři roky. Slavnostní předání titulu probíhalo 19. června 2014 ve Valdštejnském paláci v Praze. Plnili jsme úkoly spojené s tématy Odpady, Prostředí školy, Voda a vodní zdroje, Doprava a Energie. Mezinárodní program Ekoškola zastřešuje ekologické sdružení TEREZA, je určen pro celou školu, vede ke spolupráci žáků, učitelů, vedení školy a správních zaměstnanců. V rámci tohoto programu na škole pracuje ekotým, složený ze zástupců žáků tříd. Žáci se učí o environmentálních tématech, usilují o minimalizaci a třídění odpadů, úspory energie či vody a zlepšení životního prostředí školy a jejího okolí. Celá škola byla zapojena do projektu Podpora výuky se zaměřením na přírodovědnou tematiku, který finančně podporují Lesy ČR, s.p. Díky daru LČR jsme mohli rozšířit a obohatit programy škol v přírodě a exkurzí o návštěvy muzeí a jiné aktivity, které zvýšily z hlediska výuky úroveň těchto akcí. Pokračovala spolupráce s lesními odborníky, kteří dětem ukázali význam lesů, provedli je lesním porostem a přiblížili problematiku lesního hospodářství. Rovněž možnost doplnit inventář školy vhodnými výukovými pomůckami je pro školu velmi přínosné, neboť financování školství ze strany státu je nedostatečné. Projekt významně přispěl i ke zlepšení podmínek pro výuku dětí se specifickými vzdělávacími potřebami, nejčastěji specifickými poruchami učení. Pořídili jsme programy napomáhající kompenzaci těchto poruch. Programy jsou vhodné i pro ostatní žáky k procvičování a opakování učiva. Rozšířením knižního fondu a předplatným přírodovědných časopisů se zlepšily podmínky pro výuku přírodovědných předmětů, žáci mají aktuální materiály pro tvorbu referátů a prezentací. Význam měl projekt i pro podporu činnosti ekospojek. 23

24 Zúčastnili jsme se různých soutěží s EVVO tematikou - Ahoj z prázdnin, Pardubické střípky Voda kolem nás, Kde hrozí nebezpečí požáru, Zlatý Zmatlík, Kladenská veverka, Kniha a já, Můj pocit - voda, živel, Obrázky pro Tondu. Zapojili jsme se do projektu Ekopolis Vývoj metodické pomůcky pro výukovou aktivitu zaměřenou na environmentální vzdělávání. Během školního roku jsme pečovali o nové záhony před školou a udržovali školní zahradu. Na jaře do školní zahrady přibyly nové herní, výukové a relaxační prvky - hmyzí domeček, rozcestníky, dendrofon, otáčivé skládačky, ukázky dřevin, vrbová chýše, popisky k bylinkové spirále a výrobky z keramického kroužku. Školní zahradu chodí obdivovat nejen rodiče, ale i další obyvatelé našeho města. Za všechny aktivity v oblasti EVVO byl škole v březnu 2014 udělen titul Škola udržitelného rozvoje 1. stupně na období od Klubu ekologické výchovy. Dne 16. října 2013 se členové ekotýmu vydali společně s paní učitelkou Pejsarovou do ZOO Praha. Všichni se těšili na levharta obláčkového, kterého jsme před 7 roky adoptovali. Exkurze byla dotována ze sponzorského daru Lesů ČR, který škola obdržela v rámci projektu Podpora výuky se zaměřením na přírodovědnou tematiku. Po příjezdu děti zhlédly představení lachtana Melounka, obdržely kvíz s otázkami ohledně ZOO a průběžně ho během dne vyplňovaly. Výlet do ZOO v Praze byl odměnou za celoroční namáhavou práci celého ekotýmu. V březnu 2014 uspořádal ekotým dobročinnou akci Bazárek. Žáci i zaměstnanci školy mohli donést do školy různé plyšáky a knihy na bazárkový prodej, který jsme uskutečnili ve vestibulu školy ve dnech Utržili jsme 2506,- Kč. Vybrané peníze půjdou na adoptovaného levharta obláčkového z pražské ZOO. Neprodané věci jsme odevzdali na charitu Červenému kříži. 24

25 10. Největší úspěchy žáků školy Úspěchy našich žáků v okresních kolech olympiád a soutěží Okresní kolo Zeměpisné olympiády Dne 18. února 2014 se naše škola zúčastnila okresního kola Zeměpisné olympiády v Příbrami. Žáci a žákyně plnili úkoly spojené s hledáním v atlasu, řešili vědomostní a praktickou část. Barbora Vočková z 6. A, Jan Šlauf ze 7. B obsadili 5. místo a Tomáš Havlena z 9. A obsadil ve své kategorii 6. místo. Okresní kolo Soutěže v anglickém jazyce Dne 13. února na ZŠ Jiráskovy sady v Příbrami proběhlo okresní kolo Soutěže v anglickém jazyce. Za naši školu soutěžil Josef Matějka, který se umístil na krásném 7. místě a v kategorii starších žáků za nás soutěžila Táňa Moučková, která se umístila na krásném 8. místě. Do okresního kola postoupili vítězové školního kola. Josef Matějka v kategorii 6. a 7. ročník a Táňa Moučková v kategorii 8. a 9. ročník. 25

26 Výtvarné soutěže Letošní školní rok byl pro naše výtvarníky opět radostný. Obeslali jsme celkem 14 výtvarných soutěží a v několika jsme byli opravdu velmi úspěšní. V dobříšské soutěži Zlatý Zmatlík získala ocenění za 4. místo Iva Štěpánková z 8. A. Velkou radost nám udělala Kladenská veverka ve fotografické soutěži získal 1. místo Leoš Zlatohlávek z 6. B, 2. místo Tomáš Kottner z 6. B a čestné uznání Milan Vondra z 6. B. V oblasti malby ve své kategorii vymalovala 2. místo Aneta Komaňská z 5. B. Další čestné uznání obdržela Kateřina Štěrbová z 9. B za soutěž Kniha a já. Úspěchem byla i výtvarná ekologická soutěž Tonda Obal na cestách, kam kombinovali výtvarné techniky žáci z výtvarného ateliéru z 8. ročníku (Natálie Junková z 8. B čestné uznání) a dobrovolně Kateřina Štěrbová z 9. B. A právě ta získala pro školu další 1. místo a jako cenu výlet pro celý kolektiv. Aneta Komaňská, 5. B, 2. místo v mezinárodní soutěži Kladenská veverka 26

27 10.2. Sportovní soutěže V tomto školním roce jsme ve sportovním zápolení dosáhli pouze několik dílčích úspěchů. Okresní kolo přespolního běhu Ve čtvrtek 26. září 2013 se konalo v Příbrami v areálu Nového rybníka okresní kolo v přespolním běhu. Z naší školy se zúčastnilo 32 chlapců a dívek. Nejlepšího umístění dosáhli tito žáci: Natálie Soukupová ze 7. A získala 5. místo, Karolína Vlachová ze 4. B - 6. místo, Vít Přigrodský z 8. A - 9. místo, Michaela Zlatohlávková z 5. B místo. Minifotbal Dne 9. října 2013 odehrálo družstvo ZŠ J. J. Ryby turnaj okresního kola v minifotbalu. Turnaj naší soutěžní skupiny se odehrál na hřišti 1. FK Příbram na umělé trávě s pravidly malé kopané. Ve skupině jsme se postupně utkali se ZŠ Příbram Školní, ZŠ B. Čapků, ZŠ Březové Hory a ZŠ Jince. S bilancí jedné prohry a tří výher jsme se umístili na prvním místě ve skupině. První místo ve skupině nám zajistilo účast v okresním finále, které se také konalo na hřišti 1. FK Příbram dne 17. října V základní skupině jsme skončili na velmi pěkném druhém místě. To nám zajistilo boje o medailové umístění, ale bohužel nám do cesty postavilo pozdější vítěze okresního finále ZŠ Březové Hory. Zápas nakonec skončil 4:2. Zápas o třetí místo jsme odehráli s 1. ZŠ Sedlčany, se kterými jsme ve skupině vysoko prohráli. Získali jsme tak 4. místo v okrese. 27

28 11. Hlavní akce uskutečněné během školního roku 2013/ Přehled činnosti Pedagogická rada 1. část Porada MS a PK Pedagogická rada 2. část Slavnostní zahájení školního roku ŠD - Den otevřených dveří Den s třídním učitelem Zahájení plaveckého výcviku 2. roč Národní divadlo 9. roč Interaktivní program k volbě povolání na SPŠ Příbram 9. roč Výstava Tutanchamon Praha 8. r Projekt Poznáváme okolní ekosystémy září 2013 Celoroční soutěž Aj Jak se učím anglicky roč. září 2013 Návštěva výstavy v Podbrdském muzeu Z říše loutek a pohádek září říjen 2013 Návštěva ZOO ekospojky a přírodovědná praktika Den seniorů vystoupení dětí v domově důchodců VII. ročník lampiónového průvodu k mohyle J. J. Ryby Třídní schůzky s rodiči Humanitární akce Stonožka Haloween 4., 5. a 6. roč. 29. a Podzimní prázdniny říjen 2013 Exkurze - 9. roč. Temelín nebo Šumava říjen 2013 Výlovy rybníků 1. st. říjen 2013 Mezinárodní měsíc školních knihoven říjen 2013 Vzpomínka k výročí narození Jakuba Jana Ryby říjen 2013 Planetárium Praha 6. roč. říjen 2013 ŠD zamykání lesa říjen, listopad 2013 Beseda s pracovníkem Úřadu práce Příbram 9. roč Čtvrtletní pedagogická rada Konzultace listopad 2013 Příběhy bezpráví listopad 2013 Beseda trestní odpovědnost mladistvých 9. roč Projektový den Vánoce vánoční dílny Mikulášská nadílka pro žáky 1. stupně Vánoční trh, rozsvícení ván. stromu pro Jane, prohlídka školy Exkurze a návštěva Národního divadla v Praze 8. roč Vánoční besídky pro rodiče I. st Vánoční laťka skok vysoký II. stupeň 28

29 Projektový den - Vánoce se spolužáky prosinec 2013 Pražský hrad exkurze 7. roč. prosinec 2013 Planetárium exkurze 6. roč. prosinec 2013 Návštěva kostela ve St. Rožmitále roč. prosinec 2013 Čechova stodola I. st Vánoční prázdniny Pololetní pedagogická rada Zápis dětí do 1. ročníku Divadelní představení I. i II. st Vydání výpisu vysvědčení za 1. pololetí Pololetní prázdniny leden 2014 Návštěva vyučujících 1. stupně v mateřských školách Jarní prázdniny Zahájení plaveckého výcviku 3. roč Lyžařský výcvik žáků 7. ročníku únor 2014 Dětský karneval pro žáky 1. stupně a ŠD připraví ŽP únor 2014 Soutěž v recitaci a zpěvu I. stupeň Den otevřených dveří do Odevzdání přihlášek na střední školu doručují rodiče Den naruby žáci v roli učitelů Den učitelů březen 2014 Planetárium Praha 5. roč. březen 2014 Akce k měsíci knihy a internetu březen 2014 Soutěž ve šplhu 1. st Soutěž o nejhezčí kraslici a aranžmá Čtvrtletní pedagogická rada 17. a Velikonoční prázdniny Konzultace Týden Země exkurze, úklid, sběr, výtvarná soutěž duben 2014 Exkurze 7. roč. ZOO Praha duben 2014 Velikonoční turnaj ve vybíjené I. stupeň duben 2014 Exkurze 7. roč. Karel IV. duben 2014 Sběr papíru duben 2014 Pietní vzpomínka k výročí úmrtí J. J. Ryby duben 2014 Dopravní soutěž duben 2014 Exkurze Čapkova Strž, Vojna 9. roč. duben 2014 Exkurze 6. roč. - Keltové duben 2014 Exkurze Pražský hrad 8. roč. duben 2014 ŠD Odemykání lesa, soutěž Čarodějnice roku duben, květen 2014 Ekospojky Vodní elektrárna Orlík 29

30 Květinový den Oslava 50. výročí otevření nových budov ZŠ květen 2014 Exkurze Šumava 7. roč. květen 2014 Exkurze - Lidice 9. roč. květen 2014 Poznávací zájezd Anglie květen 2014 Exkurze 6. roč. - Techmánie květen 2014 Exkurze 8. roč. Šumava květen 2014 Poznávací zájezd Anglie roč. květen 2014 Besídky ke Dni matek I. st. květen 2014 ŠD celodružinový výlet květen, červen 2014 Školní výlety květen, červen 2014 Škola v přírodě 1. st Den dětí pro I. st. připraví II. st Závěrečná pedagogická rada červen 2014 Exkurze - Terezín 9. roč. červen 2014 Ozdravný pobyt u moře - 8. roč. červen 2014 Exkurze Svatá Hora 6. roč. červen 2014 Turnaj žáků v kopané 1. i 2. st. červen 2014 Návštěva vyučujících MŠ v 1. ročníku ZŠ červen 2014 Návštěva věznice Příbram 9. roč. červen 2014 ŠD Den dětí a přespání v družině červen 2014 Dopravní hřiště 4. roč Slavnostní zakončení školního roku Hlavní prázdniny celoročně Sportovní a jiné soutěže pro žáky školy celoročně Divadelní a filmová představení celoročně Lekce knihovnicko bibliografické přípravy pro 1. a 2. stupeň celoročně Další vzdělávání pedagogických pracovníků Projektové dny a projekty Den s třídním učitelem Den s třídním učitelem zařazujeme na úplný začátek školního roku již několik let. Učitelé mají dostatek času probrat s žáky školní řád, poučit je průkazně o bezpečnosti, seznámit se spektrem kroužků v novém školním roce. Ve všech třídách si žáci volí svou třídní samosprávu, ekospojky a zástupce do žákovského parlamentu. Další část dne je věnována školní zahradě a okolí školy. Menší děti uklízí, starší žáci se vždy pustí do pletí záhonů. Práce je pro všechny dost, protože zahradu neustále zvelebujeme a osázené plochy rozšiřujeme. Při práci se hezky vzpomíná na prožitky z prázdnin a pomalu se všichni připravují na nastávající nový školní rok. 30

31 Poznáváme okolní ekosystémy V pátek 27. září 2013 jsme zrealizovali projektový den zaměřený na poznávání ekosystémů v okolí Rožmitálu. Žáci si se svými třídními učiteli zvolili trasu, některé třídy měly vycházky zpestřené zajímavým výkladem lesních pedagogů. Děti poznávaly okolí Třemšína, Padrťských rybníků, Sobenského rybníka. Žáci z 7. A, 8. A a 8. B obohatili vycházku o návštěvu Atom muzea Javor 51. Expozice muzea začala prohlídkou fotogalerie s výkladem. Poté šestitunovými vraty vstoupili do podzemních prostorů, kde si prohlédli výstavu vojenských fotografií, zbraní, armádní výstroje, protichemického ošacení a fotografií obávaných jaderných hlavic. Vše probíhalo s profesionálním výkladem pana Ing. Václava Vítovce, spoluautora celého projektu. Prohlídku zakončili zhlédnutím celého bývalého vojenského areálu na povrchu. Všechny vycházky byly poučné a přispěly k lepšímu poznání regionu, kde děti žijí. Z návštěvy Atom muzea Javor Protikuřácký den Poslední říjnový den se žáci a žákyně zúčastnili projektu s názvem Protikuřácký den. Jeho cílem bylo seznámit žáky se škodlivými důsledky kouření, poskytnout jim informace, vést je k zamyšlení a posílit jejich vlastní zodpovědnost za své zdraví. Hlavní součástí byla anketa mapující postoje dětí ke kouření cigaret. Její výsledky byly statisticky zpracovány do tabulek a grafů. Převážná většina dětí uvádí, že nikdy nekouřily. Čtyřicet dívek a šedesát čtyři chlapci kouření vyzkoušeli. K trvajícímu kuřáctví se přiznávají 4 dívky a 15 chlapců. V porovnání s výsledky stejné ankety provedené před šesti lety se situace hodně zlepšila, především je změna výrazná u děvčat. Kromě ankety se děti během celého dopoledne věnovaly různým aktivitám. Besedovaly se svými vyučujícími o 31

32 škodlivosti kouření, o možnostech nahradit kouření jinými způsoby jednání. Nacvičovaly si možnosti odmítnutí nabízených cigaret. Diskutovaly o výrocích a mýtech spojených s kouřením. Při demonstračním pokusu viděly, jaké látky se kuřákům dostávají do plic. Další účinky kouření na organismus člověka jim předvedla zajímavá prezentace. Při hře Zastupitelé městečka si vyzkoušely, jak obtížné může být hledání řešení problémových situací a dohoda o něm. Své názory na škodlivost kouření prezentovaly výtvarnou formou v podobě plakátů i formou literární jako dopisy pro kuřáky ve své rodině. Jedna skupina žáků fotograficky zdokumentovala stopy kuřáků v našem městě, jiná se dotazovala na zkušenosti občanů Rožmitálu s kouřením vlastním či na jejich názory na kouření dětí. Další zjišťovala, jak snadné je koupit cigarety, jaká je jejich nabídka a ceny a provedla porovnání s koupí jablek. Děti také vyhledaly řadu informací o kouření a zpracovaly je v prezentaci Dějiny tabáku. Všechny získané poznatky žáci sami zpracovali. Některé výstupy byly ke zhlédnutí ve vestibulu školy, kde si je mohli prohlédnout i rodiče během konzultací Projektový den Vánoce a Mikulášská nadílka Na 3. prosince byl naplánovaný projektový den Vánoce. Probíhal na I. i na II. stupni formou vánočních dílen, ve kterých vyráběly děti pod vedením učitelů vánoční přání, visačky, dárkové krabičky, olejové lampičky, vánoční ozdoby nejen z korálků, zvonečky z květníků. Nechyběla ani tradiční výroba svícnů, pečení a zdobení perníčků. Své výrobky děti věnovaly na vánoční trh. Finanční výtěžek z této akce byl opět věnován na zajištění školného a dalších potřeb pro naši adoptivní dívku z Keni. 32

33 Mikulášská nadílka proběhla na naší škole 5. prosince a pro své spolužáky a dětičky z mateřské školy ji připravil žákovský parlament. Do tříd vstupovala s Mikulášem parta čertů, andělů a všechny děti odměnili kornoutem bonbonů a jiných sladkostí. Mikulášská nadílka v 5. A 33

34 Den naruby V pátek 28. března proběhl oblíbený Den naruby. Tímto dnem každoročně vzpomínáme osobnost Jana Ámose Komenského, jednoho z největších pedagogů Evropy všech dob, na jehož počest si datum jeho narození připomínáme jako Den učitelů. Žáci popřáli svým učitelům a poděkovali za jejich práci. Během Dne naruby si vyučující I. stupně vyměnili s žáky II. stupně své role, učitelé zasedli do školních lavic a své místo před katedrou přenechali odvážným žákům učitelům, kteří si zatoužili vyzkoušet, jaké je to učit. Všichni žáci učitelé si letos zaslouží velkou pochvalu za svědomitou a pečlivou přípravu na vyučovací hodinu. Žáci ze 7. B učí prvňáčky plést pomlázku Děvčata z 6. ročníku u mladších spolužáků 34

35 11.3. Ozdravné a poznávací výjezdy Lyžařský výcvik V sobotu 22. února se třídy 7. A a 7. B vypravily na týdenní lyžařský výcvik do Dolního Dvora v Krkonoších. Ubytováni byli jako minulý rok v horské chatě Duha, která má výhodnou polohou přímo u sjezdovky. Sněhové podmínky byly výborné, a tak všechny děti zvládly základy lyžování. Během týdne děti absolvovaly výlet do Špindlerova Mlýna spojený s návštěvou aquaparku, zajímavou přednášku ing. Skalky z Krkonošského národního parku, večerní lyžování. Závěrečný večer patřil tradičně karnevalu, kde proběhlo vyhodnocení nejlepších masek a předání medailí nejúspěšnějším sjezdařům a sjezdařkám. Na lyžařský výcvik jsme získali příspěvek na dopravu od Města Rožmitál pod Třemšínem. 35

36 Školy v přírodě Letošní školy v přírodě se zúčastnilo celkem 8 tříd I. stupně. Žáci 2. A a 2. B strávili 5 dní v Zadově, 2. C a 3. A v Úborsku, 3. B na Kvildě, 4. A a 5. A v RS Avia Varvažov, 4. B v Roželově. Z následujících ukázek je vidět, jak paní učitelky svědomitě připravují náplň škol v přírodě. Ukázka ze školy v přírodě 2. C a 3. A Pohádková země Z poručení pana krále Třídy 3. A a 2. C si tentokrát školu v přírodě užily z poručení pana krále jako Středověké putování pro ctnostné dvorní a rytířské pasování. Celý červnový týden jsme prožívali ve znamení rytířských zkoušek a osvojování sedmera rytířských ctností. Poznali jsme, že rytíř nezískával slávu jen uměním a statečností v boji, ale cenily se především jeho mravní ctnosti odvaha v obraně dobra, ochrana slabších a věrnost v dodržení slibů Vytrvalost bylo nutno prokázat již při utváření rytířských družin. Každý z nás musel objevit své středověké jméno v hlubokém lese plném nástrah, vyhledat svou družinu, zvolit si název, pokřik, erb, připravit se na přísahu, naučit se chovat v přítomnosti krále. Odvahu jsme prověřili při noční zkoušce na tajemné stezce. Moudrost prokázali v tajemných indiciích, Spravedlnost uplatňovali ve svých družinách i při rozdělování zlatých kamenů, Zručnost vyzkoušeli při výrobě erbů, pečetění voskem, psaní husím brkem, Rozvahu při uctění památky předků v klatovských katakombách a v neposlední řadě jsme si uchovali Víru, lásku a naději v usilování o hodnost rytíře a dvorní dámy. Velmi důležité bylo poznání, že získání ctnosti nekončí porušením pravidel či chybou, ale tím, že se o ni přestaneme snažit. Každá je jiná, ale nelze je od sebe oddělovat, protože spolu navzájem souvisí. Konečně nastal okamžik, o který jsme všichni společně celý týden usilovali. Přijede pan král! Někteří z nás do poslední chvíle nevěřili Zazněly salvy, zazvučely fanfáry, přijeli koně a slavnostní bránou vstoupil sám pan král. Všichni poklekáme a slyšet je jen hluboké dlouhé ticho Král pochválil své poddané za všechny dobré skutky a každý z nás si tak mohl vychutnat zvláštní atmosféru vlastního pasování. Úborským údolím klatovského kraje tak zazněla slavnostní rytířská přísaha: Kdo je rytíř nemá strach, ani ve dne, ani v tmách. Nechová se zbaběle, chrání svoje přátele. Rytíř v nouzi pomáhá, tak zní moje přísaha! Neporuším vyslovená slova, do skonání věků ctít je budu znova! Vlastním úsilím a vzájemnou pomocí jsme se dokázali stát rytíři a dvorními dámami, získali královské řády a odměnu. Teď již víme, že rytířský čin nemusí být velký, stačí, když někomu uděláme radost, pomůžeme, vykouzlíme úsměv na tváři. Takové skutky jsou všude kolem nás, jen je třeba se dobře dívat, vážit si jich, ocenit je a rozdávat, nic nás nestojí Rytíři a dvorní dámy 3. A a 2. C 36

37 Poznávací zájezd do Anglie Autorkou článku je Lucie Slavíkové, žákyně 9. A 28. dubna 2014 se naše škola, společně se základní školou Hvožďany, vydala na poznávací zájezd do Velké Británie. V odpoledních hodinách pro nás přijel autobus a vyjeli jsme směrem k přístavu Calais ve Francii. Jeli jsme přes Německo, Belgii a Nizozemí do francouzského přístavu Calais, kde jsme ve 4 hodiny ráno nastoupili na trajekt. Cesta trajektem trvala asi hodinu. Po náročné cestě autobusem i trajektem na nás čekal Londýn. V Londýně jsme navštívili památky jako jsou: Houses of Parliament, Buckingham palace, Trafalgar square, London eye a další. Celý den byl velice namáhavý, protože jsme všichni byli unavení z cesty. V osm hodin večer na nás čekali náhradní rodiny, do kterých jsme byli umístěni po dobu pobytu. Druhý den jsme jeli do studijního města Oxfordu, kde jsme si prohlédli studijní koleje a také místa známá z natáčení filmu Harry Potter. Den jsme zakončili nákupy. Třetí den jsme navštívili další studijní kolej, a to Cambridge. Po návštěvě Cambridge nás čekala prohlídka národní jízdárny. Poslední den v Anglii jsme navštívili letní sídlo královny Alžběty II. - Windsor Castle. V odpoledních hodinách nás dvoupatrový autobus dopravil do zábavného parku Legoland, kde jsme si užili spoustu legrace a byli celí mokří z vodních atrakcí. Po náročném dnu jsme se pomalu loučili s Anglií a vyrazili směrem k domovu. Doma na nás čekali rodiče, kteří nás radostně vítali a my jim sdělovali své nejhezčí zážitky. Za hezky zorganizovaný zájezd vděčíme paní učitelce Berkové, Karlíkové a Fialové. 37

38 Dějepisné a literární exkurze Následující ukázky jsou upravené práce žáků. Tajemná cesta za Tutanchamonem Ve čtvrtek 19. září 2013 odjely osmé třídy do Prahy na výstavu dávného Egypta Tutanchamon. Žáci navštívili Údolí králů, poznávali život faraonů, jejich cestu do posmrtného života, viděli Tutanchamonovu hrobku, tři zlaté schránky, tři zlaté rakve, dokonce i samotnou mumii s proslulou maskou. Výstavou provázel audioprůvodce a několik dokumentárních filmů. Odpoledne si prohlédli Poslaneckou sněmovnou České republiky a při zpáteční cestě obdivovali historické krásy Karlova mostu. Pražský hrad V pátek 9. května 2014 třídy 8. B a 8. A společně vyrazily do Prahy na literárněvýtvarnou exkurzi. Žáci společně prošli areálem Strahovského kláštera, kolem Památníku národního písemnictví a Nerudovou uličkou vstoupili na téměř posvátná místa českých dějin na Pražský hrad. Zde si pod odborným vedením prohlédli chrám sv. Víta, Starý královský palác a Zlatou uličku. Účastnili se slavnostního střídání stráží na prvním nádvoří a odešli do ráje jménem Rajská zahrada. Prohlídku zakončili ve Valdštejnské zahradě a přes Malostranské náměstí se vrátili ke Karlovu mostu. Letiště Václava Havla a Pražský hrad 9. prosince 2013 se do Prahy vypravily třídy 7. A a 7. B. První zastávkou se stalo Letiště Václava Havla. Prohlídka probíhala projížďkou autobusem po celém areálu s paní průvodkyní, která žákům nejen vyprávěla o historii a provozu letiště, ale s radostí jim i odpovídala na dotazy. Viděli odlety a přílety letadel, s údivem sledovali zastavení letadel na žluté příjezdové čáře. Prohlídku letiště zakončili v hasičské zbrojnici. 38

39 Po důkladné prohlídce letiště se vydali na Pražský hrad, kde nejprve zažili střídání vojáků Hradní stráže a pak prošli Matyášovou branou na druhé nádvoří s krásnou barokní kašnou, do které většina hodila pár mincí. Další kroky směřovaly do Chrámu sv. Víta. Zde žáci viděli náhrobek sv. Jana Nepomuckého ze stříbra a bronzu, sešli do podzemí, kde se nachází hrobka českých králů, nahlédli do Svatováclavské kaple a spatřili dveře od tzv. Korunní komory, v níž se nachází české korunovační klenoty. Dále jejich cesta vedla do Starého královského paláce. Prošli skvostným Vladislavským sálem, který dnes slouží jako slavnostní prostora, zejména pro volbu prezidentů a pro významná zasedání, zhlédli kopii českých korunovačních klenotů. Závěr naší prohlídky patřil malebné Zlaté uličce. Z Pražského hradu zamířili Nerudovou ulicí kolem domu Jana Nerudy U dvou slunců přes Karlův most na Staroměstské náměstí. Tady žáky uchvátil Staroměstský orloj, hledali v dlažbě tzv. pražský poledník, zastavili se na místě popravy 27 pánů. Krátký rozchod věnovali staroměstským vánočním trhům. Všem se exkurze moc líbila. Výlet za Kelty do Takonína V pátek 25. dubna 2014 jela 6. A i 6. B do Takonína na dějepisnou exkurzi o Keltech a Římanech. Po příjezdu je na vsi přivítal vysoký muž v keltském oblečení. Pozornost žáků upoutal opravdu zajímavým a zábavným povídáním. Například o tom, že Keltové vymysleli kalhoty. Následovaly ukázky, jak se Keltové uměli bavit, předvedli několik těžkých akrobatických kousků. Děti si mohly vyzkoušet střílení z luku, vrhání kamenů hod oštěpem na divočáka. Poté se všichni přemístili do velké, stylově upravené stodoly. Byl to příbytek Římanů. Na jedné straně byla lehátka postavená do písmene U. U nich byl stůl s jídlem, kde názorně viděli, jak Římané jedli a odpočívali, jak se halili do obrovské togy, což byl jejich nejtradičnější oděv. Na druhé straně místnosti byly mučicí nástroje. Na závěr si žáci mohli koupit nějaké suvenýry, podívat se na místní zvířata nebo vylézt na dřevěné koně. Všem bylo líto, že výlet končí. 39

40 Muzeum Vojna a návštěva Čapkovy Strže Ve středu 21. května se třídy 9. A a 9. B vydaly na výlet do Památníku Vojna u Příbrami. Pan průvodce žáky zavedl do budovy bývalého velitelství, ošetřovny, tehdejšího kulturního domu, ukázal jim děsivé samotky i pověstný bunkr. Dozvěděli se, že Vojna byla zajatecký tábor pro německé válečné zajatce, situovaný mezi bývalými uranovými šachtami, který sloužil v období jako tábor nucených prací a do roku 1961 sloužil jako vězeňské zařízení pro politické odpůrce komunistického režimu. Po této prohlídce následovala vyjížďka na Strž do vily Karla Čapka, kterou jemu a jeho ženě Olze Scheinflugové věnoval jako svatební dar Václav Palivec. Tam napsal Karel Čapek díla, jako jsou např. Válka s mloky, Bílá nemoc, První parta a další. V expozici žáci viděli pravé ponožky i boty, které Karel nosil, a originál okousanou násadu na psací pero. Celý výlet se všem moc líbil. Terezín V červnu vyjeli žáci 9. ročníku do Terezína. Po chvíli čekání a po úvodních slovech o pevnosti začala prohlídka s průvodcem. Prošli různé místnosti, různé dvory, prošli několika branami, mezi kterými nemohla chybět ta hlavní s výmluvným nápisem Arbeit Macht Frei. Děti si mohly na vlastní kůži vyzkoušet pocity chudáků, kteří byli odsouzeni spát o hladu a v zimě v malých celách s nedostatečným přístupem kyslíku a také v samotce bez jediného paprsku světla. Dále si prošly vnitřní část opevnění využívaného převážně za 1. světové války. Poslední část prohlídky židovského ghetta byla v krematoriu u spalovacích pecí a v pitevně. Tam žáci zapálili několik svíček. Návštěva se stala zážitkem, který v dětech zůstane po celý život. Lidice Žáci 9. ročníku zakončili svou čtyřletou dějepisnou cestu na základní škole s paní učitelkou Štěrbovou v Lidicích. Nejprve prošli vědomostní prověrkou. Pracovali se starými fotografiemi a povídali si s průvodkyní o všem, co se v Lidicích 10. června 1942 stalo. V interaktivním muzeu potom viděli dochované věci, mezi kterými byla i kostelní vrata a dopisy dětí z koncentračního tábora. Následně prošli pietním údolím, kde ještě před osudným vypálením stávala obec. Sympatická paní průvodkyně vyprávěla velmi zajímavě a ochotně odpovídala na dotazy. Viděli základy Horákova statku, kostela a školy, která kdysi měla nad dveřmi vytesaný nápis Škola mé štěstí. Zastavili se u hrobu lidických mužů a u pomníku lidických dětí, který byl lemován plyšovými hračkami. Poslední zastávka byla v růžovém sadě. Vůně růží z celého světa byla cítit po celém prázdném údolí. I tato exkurze, podobně jako cesta do Terezína, vyvolala ve všech silné zážitky. Exkurze Svatá Hora 11. června 2014 prožili žáci 6. tříd netradiční dopoledne. V rámci literární a výtvarné výchovy se zúčastnili mše na Svaté Hoře a vyslechli podrobný výklad o historii a významu tohoto českého architektonického skvostu. Při zpáteční cestě zajeli do Vysoké u Příbrami pozdravit Antonína Dvořáka a zjistit, jestli u jezírka ještě náhodou nějaká ta víla netančí. Netančila, bylo příliš velké horko. 40

41 11.4. Charitativní činnost Již tradičně se naše škola každý rok zapojujeme do řady charitativních akcí. Ve dnech jsme opět uspořádali Stonožkový týden. Všichni ve škole vyráběli kreslená přáníčka se Stonožkou, děti ve svém volném čase dobrovolně přáníčka prodávaly. Na konto Přátel Stonožky jsme tentokrát poslali ,- Kč. 14. května 2014 jsme podpořili Květinový den. Třicet dětí dobrovolně prodávalo kvítky měsíčku lékařského po Rožmitále a okolí. Celková částka, kterou děti nasbíraly do pokladniček, byla ,- Kč. Peníze posíláme na konto Ligy proti rakovině Praha. Další peníze jsme získali pro humanitární hnutí CPK CHRPA a Fond Sidus. Výnos ze sbírek je určen např. na vybavení dětských zdravotnických zařízení Pediatrické kliniky UK 2. LF v Praze Motole, Dětské Kliniky FN v Olomouci, nákup a výcvik koní pro hiporehabilitaci nemocných dětí a na pomoc individuálním pacientům. Celkem jsme získali korun. Finanční prostředky získáváme také sběrem papíru, víček z PET- lahví, hliníku a pořádáním vánočního trhu. 41

Plán práce výchovného poradce

Plán práce výchovného poradce SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole,

Více

Výroční zpráva ZŠ Jeneč za školní rok 2006/2007

Výroční zpráva ZŠ Jeneč za školní rok 2006/2007 VÝROČNÍ ZPRÁVA ZŠ JENEČ školní rok 2006-2007 Výroční zpráva ZŠ Jeneč za školní rok 2006/2007 1. Základní údaje: Název: Základní škola a Mateřská škola Jeneč, okres Praha západ Sídlo: Jeneč, Lidická 265,

Více

9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů.

9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů. ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAHA BĚCHOVICE Mýtní 73 190 11 Praha Běchovice tel/fax: 281 931 207 (kancelář), 281 930 346 (ředitelna) VÝROČNÍ ZPRÁVA ZŠ PRAHAP 9 BĚCHOVICEB ZA ŠKOLNÍ ROK ROK 2002/2003 Zpráva je vypracována

Více

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Konzultační hodiny: V případě potřeby po telefonické domluvě. ZÁŘÍ - vypracování plánu výchovné poradkyně - stanovení konzultačních hodin - vypracování

Více

Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016

Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016 Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016 1. Výchovně vzdělávací oblast : 1. 1. Exkurze a školní výlety Zpracování plánů exkurzí a školních výletů v souladu s výchovnými a vzdělávacími cíli jednotlivých

Více

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ADAMOV PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2013-2014 PaedDr. Dalimila HODAŇOVÁ výchovná poradkyně Rámcový plán činnosti výchovného poradce 1. pololetí

Více

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017 Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017 1. Výchovně vzdělávací oblast: 1. 1. Exkurze a školní výlety Zpracování plánů exkurzí a školních výletů v souladu s výchovnými a vzdělávacími cíli jednotlivých

Více

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014 Základní škola Horní Kruty, okres Kolín Horní Kruty 29, PSČ: 281 46 Tel: 321 796 926, 728 603 443 E-mail: zs.hornikruty@tiscali.cz Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014 I. Organizace provozu školy ve

Více

Národní škola (č.j. 15724/97-20) blíže viz textová část bod 3.1.

Národní škola (č.j. 15724/97-20) blíže viz textová část bod 3.1. 1. Název školy dle posledního rozhodnutí o zařazení do sítě škol: Základní škola, Praha 6, náměstí Interbrigády 2 (rozhodnutí ze dne 27.12.1999) 2. Zřizovatel: Městská část Praha 6 Úřad m.č., Čs. armády

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007 ÚVOD 1. Základní údaje o organizaci 1.1. Organizace 1.2. Zřizovatel 1.3. Součástí školy 1.4. Školská rada 2. Přehled pracovníků školy 2.1. Údaje

Více

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8 Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8 ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZNOJMO VÁCLAVSKÉ NÁMĚSTÍ Výroční zpráva o činnostech základní školy ve školním roce 2006 / 2007 Projednáno na pedagogické radě 31.8.2007 ZÁKLADNÍ

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA. o činnosti školy ve školním roce 2016/17

VÝROČNÍ ZPRÁVA. o činnosti školy ve školním roce 2016/17 VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti školy ve školním roce 2016/17 (podle zákona č. 561/2004 Sb., 10 a vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení

Více

Zpravodaj pro rodiče č.34

Zpravodaj pro rodiče č.34 Základní škola Merklín, okres-plzeň-jih Školní 249, 334 52 MERKLÍN Tel. 377912116 * email: zsmerklinpj@iol.cz * www.web.telecom.cz/zsmerklin Zpravodaj pro rodiče č.34 září 2008 Vážení rodiče, v poprázdninovém

Více

Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok

Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok 2013 2014 Základní škola a Mateřská škola Hamry nad Sázavou, příspěvková organizace Hamry nad Sázavou 133 591 01 Žďár nad Sázavou tel.: 775 99 44

Více

Základní škola a mateřská škola Bečov, Okres Most, příspěvková organizace

Základní škola a mateřská škola Bečov, Okres Most, příspěvková organizace Základní škola a mateřská škola Bečov, Okres Most, příspěvková organizace 435 26 Bečov, č. 17, tel. 476 110 317, www.zsbecov.cz PROGRAM ENVIROMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

Více

Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014

Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014 Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014 Výchovný poradce: Ing. Monika Hodaňová Konzultační hodiny: Konzultace se domlouvají individuálně osobně, telefonicky

Více

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ pro školní rok 2017/2018 Výchovné poradkyně: Mgr. Radoslava Spurná (nám. Spojenců 17) Mgr. Alena Nováková (Svatoplukova 80) Ing. Tatiana Chmelenská (Svatoplukova 80) Náplň práce

Více

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ pro školní rok 2016/2017 Výchovné poradkyně: Mgr. Radoslava Spurná (nám. Spojenců 17) Mgr. Alena Nováková (Svatoplukova 80) Ing. Tatiana Chmelenská (Svatoplukova 80) Náplň práce

Více

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/ Výchova a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/ Výchova a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHDOL NAD ODROU, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Komenského 323, 742 01 Suchdol nad Odrou, IČ: 75027712 e-mail: zakladni@skolasuchdol.cz, www.skolasuchdol.cz tel.: +420 556 736

Více

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace. Výroční zpráva. za školní rok 2017/2018

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace. Výroční zpráva. za školní rok 2017/2018 Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 6, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 27/28 . Charakteristika školy Název školy: Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka,

Více

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 Základní škola Morkovice, příspěvková organizace 17. listopadu 416, 768 33 Morkovice-Slížany telefon: 573 370 023, e-mail: skola@zsmorkovice.cz, IČO: 708 749 30 PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Více

Organizace školního roku 2017/2018

Organizace školního roku 2017/2018 Organizace školního roku 2017/2018 Důležité termíny školního roku 2017/2018 Událost Den v týdnu Termín Zahájení školního roku pondělí 4.9.2017 Podzimní prázdniny čtvrtek - pátek 26.10., 27.10. 2017 Vánoční

Více

Základní škola a Mateřská škola Křižanovice, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK

Základní škola a Mateřská škola Křižanovice, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK Základní škola a Mateřská škola Křižanovice, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK 2016-2017 Schváleno školskou radou dne 28.11.2017 Předseda: Členové: OBSAH Obsah...2 Část I...3 Základní údaje

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne Základní škola a Mateřská škola Benešov nad Ploučnicí, příspěvková organizace IZO 600076211 Dodatek č. 1 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne 1. 9. 2007 Úprava ŠVP pro školní rok

Více

školní rok 2006/2007

školní rok 2006/2007 ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRUCEMBURK Školní 440, 582 66 Krucemburk, IČ:71004025 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY školní rok 2006/2007 Charakteristika školy: Základní škola Krucemburk je plně organizovanou školou s

Více

Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015

Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015 Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015 Základní škola Brno nám. Míru 3, příspěvková organizace 1.0 Základní charakteristika školy 1.1 Název právnické osoby vykonávající činnost školy: ZŠ Brno, nám. Míru

Více

Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2013/2014. Sídliště U Vodojemu 1261, Kyjov příspěvková organizace města Kyjova

Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2013/2014. Sídliště U Vodojemu 1261, Kyjov příspěvková organizace města Kyjova 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2013/2014 právní forma IČO 48847747 IZO 04884774 identifikátor školy 600115607 vedení školy ZŠ a MŠ

Více

Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019

Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019 Karta procesu Název procesu R10 - Řízení školy R10-FO-01 Vypracoval: Platnost od: Schválil: 1.4.2008 Mgr.Eva Matoušková R10-1 Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019 1. Stav na škole k zahájení školního roku

Více

PLÁN VÝCHOVNÉ PORADKYNĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2017/18

PLÁN VÝCHOVNÉ PORADKYNĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2017/18 PLÁN VÝCHOVNÉ PORADKYNĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2017/18 1. Schůzky s pracovnicemi Pedagogicko-psychologické poradny Havířov - využívání možnosti konzultací v PPP Havířov a pokračování ve spolupráci, spolupráce v

Více

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY 5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY Cíle a obsah základního vzdělání budou na naší škole naplňovány v těchto vzdělávacích oblastech. Každá oblast zahrnuje příslušné vzdělávací obory, v kterých

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 Základní škola a Mateřská škola Cotkytle, okres Ústí nad Orlicí VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 1. Základní údaje o škole Název školy : Základní škola a Mateřská škola Cotkytle, okres Ústí nad Orlicí

Více

Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40 Šternberk PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE. Školní rok 2016/2017

Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40 Šternberk PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE. Školní rok 2016/2017 Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40 Šternberk PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE Školní rok 2016/2017 Výchovný poradce: Mgr Alena Pitnerová Ředitelka školy: Mgr. Marie

Více

Organizace školního roku 2015/2016

Organizace školního roku 2015/2016 Organizace školního roku 2015/2016 Důležité termíny školního roku 2015/2016 Událost Den v týdnu Termín Zahájení školního roku úterý 1.9. 2015 Podzimní prázdniny čtvrtek - pátek 29.10., 30.10. 2015 Vánoční

Více

Pracovní náplň školního psychologa

Pracovní náplň školního psychologa Pracovní náplň školního psychologa pedagogicko-psychologické poradenství ve škole spolupráci členů školního poradenského pracoviště a jeho komunikaci s vedením školy spolupráci členů školního poradenského

Více

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VLKOŠ, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Náves 43, 751 19 Vlkoš, tel.: 581 223 030, IČO: 70989362 ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015 Základní škola a Mateřská škola Vlkoš, příspěvková

Více

Plán školy školní rok 2010/2011

Plán školy školní rok 2010/2011 Základní škola speciální, Základní škola praktická a Praktická škola Most, Jana Palacha 1534, příspěvková organizace. Plán školy školní rok 2010/2011 Organizace práce školy vychází z těchto bodů: I. Zvyšovat

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY Základní škola Nové Město na Moravě, Malá 54 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY Školní rok 6/7 Nové Město na Moravě,..7 Zpracoval: Mgr. Bohuslav Žilka ředitel školy ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Plný název školy:

Více

INFORMATORIUM. aneb co byste o nás měli vědět

INFORMATORIUM. aneb co byste o nás měli vědět INFORMATORIUM aneb co byste o nás měli vědět školní rok 2015/2016 Kontaktní údaje Adresa: Základní škola, Masarykovo nám. č. 192, 739 32 Vratimov Telefon: 596 732 158 Telefon ŠD: 731 723 216 Fax: 596

Více

Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.

Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí. ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA PRO ŽIVOT č.j.291/07 Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TĚCHONÍN. VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2007/2008

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TĚCHONÍN. VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2007/2008 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TĚCHONÍN VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2007/2008 Č.j. 77/2008/R Základní údaje Název: ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TĚCHONÍN 561 66 Těchonín 4 IČO: 70985995 Tel.: 465 635

Více

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2012/2013

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2012/2013 Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 2012/2013 1 Obsah 1.Základní údaje o škole 1.1. Základní škola 1.2. Zřizovatel 1.3. Součásti školy 1. 3. 1

Více

Organizace školního roku 2018/2019

Organizace školního roku 2018/2019 Organizace školního roku 2018/2019 Důležité termíny školního roku 2018/2019 Událost Den v týdnu Termín Zahájení školního roku pondělí 3.9.2018 Podzimní prázdniny pondělí - úterý 29.10., 30.10. 2018 Vánoční

Více

ORGANIZAČNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2016/2017

ORGANIZAČNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2016/2017 ORGANIZAČNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2016/2017 I. Charakteristika školy 1. Údaje o zařízení Základní škola adresa: Kožušany 79, Kožušany-Tážaly 783 75 telefon: 585 961 044 IČO: 70 990 166 ředitel: Mgr.

Více

Plán práce výchovného poradce

Plán práce výchovného poradce Plán práce výchovného poradce školní rok 2016/2017 Tematický plán Oblasti působení výchovného poradenství: 1. Kariérové poradenství poradenská pomoc žákům při volbě povolání skupinové i individuální poradenství

Více

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017 PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2016/2017 vypracovala: Mgr. Martina Kuštová výchovná poradkyně 1 1. Základní legislativní rámec výchovného poradenství Výchozím dokumentem je školský zákon č.

Více

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Dlouhodobý školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty 2017 2020 1) Charakteristika školy ZŠ J. J. Ryby je jedinou základní školou

Více

Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017

Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017 Mateřská škola a Základní škola pro tělesně postižené Brno, Kociánka, příspěvková organizace Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017 Charakteristika školy: škola pro žáky s tělesným, případně

Více

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Vedoucí školního poradenského pracoviště: Mgr. Jana Uhrová speciální pedagog Členové školního poradenského pracoviště: Mgr. Michal Bešta

Více

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016 Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016 1. Spolupráce VP s vedením školy - shromažďování údajů o uchazečích s SPU - informační materiály a přihlášky na VŠ - dny otevřených dveří spolupráce

Více

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2008/2009

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2008/2009 Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 2008/2009 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRUCEMBURK Školní 440, 582 66 Krucemburk, IČ:71004025

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRUCEMBURK Školní 440, 582 66 Krucemburk, IČ:71004025 ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRUCEMBURK Školní 440, 582 66 Krucemburk, IČ:71004025 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY školní rok 2007/2008 Charakteristika školy: Základní škola Krucemburk je plně organizovanou školou s

Více

V souladu s 10 odst 3, zákona č. 561/2004 Sb., a 7 vyhlášky 15/2005Sb., je zpracována tato

V souladu s 10 odst 3, zákona č. 561/2004 Sb., a 7 vyhlášky 15/2005Sb., je zpracována tato Základní škola a Mateřská škola Dolní Třebonín Dolní Třebonín 81, 38201 V souladu s 10 odst 3, zákona č. 561/2004 Sb., a 7 vyhlášky 15/2005Sb., je zpracována tato VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2013 /

Více

Základní škola a Mateřská škola Sudice, příspěvková organizace Hlavní 78, Sudice

Základní škola a Mateřská škola Sudice, příspěvková organizace Hlavní 78, Sudice Plán práce školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/19 Základní škola a Mateřská škola Sudice, příspěvková organizace Hlavní 78, 747 25 Sudice 1 Školní poradenské pracoviště Školní poradenské

Více

DODATEK K ŠVP PRO ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

DODATEK K ŠVP PRO ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 č.j.: 146/2010 DODATEK K ŠVP PRO ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 Dodatek upravuje 5 oblastí: 1. Učební plán pro 9. ročník ve školním roce 2010/2011 2. Poznámky k učebnímu plánu 3. Vysvětlivky k volitelnému předmětu

Více

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ tel.: 515322442-3, IČ: 70995087, e-mail: zsivancicka@zsivancicka.cz PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ Školní rok 2018/2019-1 - tel.: 515322442-3, IČ: 70995087, e-mail: zsivancicka@zsivancicka.cz 1. Základní

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY Základní škola a mateřská škola, Pardubice Pardubičky, Kyjevská 25 IČO 60159146 IZO 060159146 Bankovní spojení 9701323524/0600 Tel. 466650783 Identifikátor RED-IZO 600096378 Email: jaroslav.karcol@kyjevska.pardubice.indos.cz

Více

2 Charakteristika školy

2 Charakteristika školy 2 Charakteristika školy 2.1 Velikost školy Škola Klvaňovo gymnázium a střední zdravotnická škola vznikla 1. 1. 2012 sloučením Klvaňova gymnázia se Střední odbornou školou zdravotnickou a sociální, Kyjov

Více

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019 PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019 ARCIBISKUPSKÉ GYMNÁZIUM Korunní 586/2, Vinohrady, 120 00 PRAHA 2 1. ZÁKLADNÍ LEGISLATIVNÍ RÁMEC VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ Výchozím dokumentem je zákon č. 561/2004

Více

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017 Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017 Obsah: 1. Základní údaje o škole 2. Personální zabezpečení

Více

Organizace školního roku 2012/2013

Organizace školního roku 2012/2013 Organizace školního roku 2012/2013 Časový plán zahájení školního roku pondělí 3. září 2012 podzimní prázdniny čtvrtek 25. října a pátek 26. října 2012 vánoční prázdniny sobota 22. prosince 2012 až středa

Více

PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Školní poradenské pracoviště (dále jen ŠPP) poskytuje poradenské a konzultační služby žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogům. K

Více

Plán práce Školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/2019

Plán práce Školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/2019 Základní škola Hustopeče, Komenského 163/2, okres Břeclav, příspěvková organizace Plán práce Školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/2019 Vedoucí školního poradenského pracoviště Školní psycholog

Více

Základní škola, Příbram II, Jiráskovy sady Příbram II. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Základní škola, Příbram II, Jiráskovy sady Příbram II. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní škola, Příbram II, Jiráskovy sady 273 261 01 Příbram II Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní škola, Příbram II, Jiráskovy sady 273 Moje škola Třídy nebo třídy se skupinami

Více

Výroční zpráva za školní rok 2014/2015

Výroční zpráva za školní rok 2014/2015 GYMNÁZIUM A SOŠ, ROKYCANY MLÁDEŽNÍKŮ 1115, 337 01 ROKYCANY telefon, fax 371 725 363 IČO : 48 38 02 96 www: www.gasos-ro.cz rancova@gasos-ro.cz Výroční zpráva za školní rok 2014/2015 CHARAKTERISTIKA ORGANIZACE:

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16 Část I. Základní údaje o škole Název školy: Adresa školy: Základní škola a Mateřská škola Služovice, okres Opava Služovice 134, 747 28 Štěpánkovice IČ

Více

INFORMATORIUM. aneb co byste o nás měli vědět

INFORMATORIUM. aneb co byste o nás měli vědět INFORMATORIUM aneb co byste o nás měli vědět školní rok 2014/2015 Kontaktní údaje Adresa: Základní škola, Masarykovo nám. č. 192, 739 32 Vratimov Telefon: 596 732 158 Telefon ŠD: 731 723 216 Fax: 596

Více

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE Školní rok 2016/2017

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE Školní rok 2016/2017 Základní škola a Mateřská škola Jindřichov, 793 83 Jindřichov 457, okres Bruntál PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE Školní rok 2016/2017 Od 1. 9. 2016 je ustanoven školní pracovník, pomocník pro styk s PPP

Více

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program Základní škola Sv. Čecha, Choceň Sv. Čecha 1686, Choceň 565 01 Minimální preventivní program Školní rok 2015/2016 Vypracoval: Mgr. Martin Durdil 1. Úvod Minimální preventivní program rizikového chování

Více

Základní škola a mateřská škola Raškovice, příspěvková organizace, Raškovice 18, 739 07 Raškovice IZO: 600134105

Základní škola a mateřská škola Raškovice, příspěvková organizace, Raškovice 18, 739 07 Raškovice IZO: 600134105 Základní škola a mateřská škola Raškovice, příspěvková organizace, Raškovice 18, 739 07 Raškovice IZO: 600134105 Plán výchovného poradce na školní rok 2012/2013 Konzultační hodiny pro studenty a jejich

Více

OBSAH. 4. Školní učební plán 4.1. Školní učební plán 1. stupeň ZŠ 4.2. Školní učební plán 2. stupeň ZŠ

OBSAH. 4. Školní učební plán 4.1. Školní učební plán 1. stupeň ZŠ 4.2. Školní učební plán 2. stupeň ZŠ OBSAH 1. Identifikační údaje 1. 1. Název ŠVP 1. 2. Předkladatel 1. 3. Zřizovatel 1. 4. Platnost dokumentu 1. 5. Aktualizace ŠVP ke dni 1. 9. 2010 1. 6. Aktualizace ŠVP ke dni 1. 9. 2011 1.7. Aktualizace

Více

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA TÉZE Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA Úkoly poradenského zařízení 1. zajišťuje pravidelnou a přímou individuální speciálně pedagogickou a psychologickou

Více

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 Vedoucí školního poradenského pracoviště: Mgr. Jiřina Poláčková výchovný poradce Členové školního poradenského pracoviště: Mgr. Eva Fajtová

Více

Základní škola a Mateřská škola Verneřice. Tel.: 412 559 063 Mírové náměstí 141, 407 25 Verneřice IČO: 71 01 25 24 e-mail: zsvernerice@volny.

Základní škola a Mateřská škola Verneřice. Tel.: 412 559 063 Mírové náměstí 141, 407 25 Verneřice IČO: 71 01 25 24 e-mail: zsvernerice@volny. Základní škola a Mateřská škola Verneřice Tel.: 412 559 063 Mírové náměstí 141, 407 25 Verneřice IČO: 71 01 25 24 e-mail: zsvernerice@volny.cz Číslo účtu:925864329/0800 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A mateřské

Více

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní škola Hranice, Struhlovsko, příspěvková organizace Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Ať s míčem, knihou nebo kružítkem příležitost u nás dáme všem. č.j.: ŠVP 1 / 2007 IDENTIFIKAČNÍ

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Loket, okres Sokolov. T. G. Masaryka 128, 357 33 Loket. Identifikátor školy: 600 073 041

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Loket, okres Sokolov. T. G. Masaryka 128, 357 33 Loket. Identifikátor školy: 600 073 041 Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Loket, okres Sokolov T. G. Masaryka 128, 357 33 Loket Identifikátor školy: 600 073 041 Termín konání inspekce: 20. 22. března

Více

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Základní škola praktická s.r.o. Krušnohorská 1570 Teplice Školní rok 20017/2018 Zpracovala: Mgr. Irena Novotná - 1 - OBSAH 1.Úvod 2.Závazné materiály

Více

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ Základní škola Náměšť nad Oslavou, Husova 579, 675 71 Náměšť nad Oslavou PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ 1. Školní poradenské pracoviště 2. Hlavní úkoly pro jednotlivé oblasti činnosti ŠPP

Více

Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova

Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 26/27 Mateøská škola Janákova Základní škola a Mateøská škola námìstí Interbrigády, Praha 6, Antonína Èermáka 6 Základní škola a Mateřská škola náměstí Interbrigády,

Více

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018 PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2017/2018 vypracovala: Mgr.Martina Kuštová výchovná poradkyně 1 1. Základní legislativní rámec výchovného poradenství Výchozím dokumentem je školský zákon č. 561/2004

Více

Plán práce výchovného poradce. školní rok 2017/2018

Plán práce výchovného poradce. školní rok 2017/2018 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA MEZIBOŘÍ, J. A. Komenského 340, okr. Most tel. 476 747 357, e-mail: skola@mezibori.cz Plán práce výchovného poradce školní rok 2017/2018 I. OBLAST PROFESNÍ ORIENTACE II.

Více

UČEBNÍ PLÁN A ORGANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ POZNÁMKY K VYUČOVACÍM PŘEDMĚTŮM ŠVP SYSTÉM VÝUKY. Učební plán

UČEBNÍ PLÁN A ORGANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ POZNÁMKY K VYUČOVACÍM PŘEDMĚTŮM ŠVP SYSTÉM VÝUKY. Učební plán UČEBNÍ PLÁN A ORGANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ SYSTÉM VÝUKY Výuka podle školního vzdělávacího programu probíhá v 1. 9. ročníku základní školy. Školní vzdělávací program rozlišuje tři vzdělávací období: 1. období

Více

Pro zkvalitnění výuky a zajištění individuálního přístupu k dětem jsou ve třídách s počtem žáků nad 26 děleny každý týden tyto hodiny:

Pro zkvalitnění výuky a zajištění individuálního přístupu k dětem jsou ve třídách s počtem žáků nad 26 děleny každý týden tyto hodiny: 1. Vzdělávací program školy Ve všech ročnících bude probíhat výuka podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání ZŠ Votice s motivačním názvem Škola pro 21. století, 1.9. 2010 č.j.566/2010.

Více

ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Základní škola Jindřichův Hradec V, Větrná 54/V, 377 01 Jindřichův Hradec Jméno a příjmení

Více

Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019

Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019 Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019 1. Metodická a koordinační činnost získávat odborné informace z oblasti

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015 ZÁKLADNÍ ŠKOLA HODĚJICE VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015 Část I. Základní charakteristika školy a) Název školy: Základní škola Hodějice, okres Vyškov b) Zřizovatel školy: OÚ Hodějice c) Ředitelka

Více

Základní škola a mateřská škola Brtnice

Základní škola a mateřská škola Brtnice Základní škola a mateřská škola Brtnice Program práce ZŠ na školní rok 2013 2014 Program práce školy schválen na pedagogické radě 26. 8. 2013 Mgr. Blanka Čerklová ředitelka školy VIZE 1. Komunitní škola

Více

GYMNÁZIUM, STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA, OBCHODNÍ AKADEMIE A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

GYMNÁZIUM, STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA, OBCHODNÍ AKADEMIE A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE GYMNÁZIUM, STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA, OBCHODNÍ AKADEMIE A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Základní informace adresa: Pontassievská 3, 669 02 Znojmo ředitel: RNDr.

Více

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019. SRPEN - vypracovat plán výchovného poradce

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019. SRPEN - vypracovat plán výchovného poradce Soukromá obchodní akademie, spol. s r. o. Svatováclavská 1404, 438 01 Žatec tel.: 415 726 003, fax: 415 726 003, www.soazatec.cz, e-mail: soa@soazatec.cz PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019 SRPEN

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800 ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800 www.zspelechovska.cz skola@zspelechovska.cz 191 žáků v 11 třídách 18 učitelů 2 vychovatelky ŠD 9 provozních zaměstnanců Nižší počet žáků individuální přístup

Více

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y za školní rok 2014/2015 1. Základní údaje o škole Název školy Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 Adresa školy Hradec

Více

Učební plán: Tabulace učebního plánu pro 1. stupeň:

Učební plán: Tabulace učebního plánu pro 1. stupeň: Učební plán: Tabulace učebního plánu pro 1. stupeň: ročník 1 2 3 4 5 celkem v RVP Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk 9 9 9 8 8 43 35 Anglický jazyk 0 1 3 3 3 10 9 Matematika a její aplikace Matematika

Více

Masarykova základní škola a Mateřská škola Suchomasty VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015/2016. Č.j.: 60/2016/ZŠ. Spisový znak: Skartační znak a lhůta: A 10

Masarykova základní škola a Mateřská škola Suchomasty VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015/2016. Č.j.: 60/2016/ZŠ. Spisový znak: Skartační znak a lhůta: A 10 1 Masarykova základní škola a Mateřská škola Suchomasty VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015/2016 Č.j.: 60/2016/ZŠ Spisový znak:1.2.6 Skartační znak a lhůta: A 10 1 2 Obsah 1. Základní údaje o škole... 3 1.1. Škola, zřizovatel...

Více

PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU

PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU OBSAH 1. Identifikační údaje 2. Charakteristika zařízení 3. Materiální podmínky 4. Personální podmínky 5. Ekonomické podmínky 6. Cíle vzdělávání 7. Formy a metody

Více

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY .Učební plány:.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY Cíle a obsah základního vzdělání budou na naší škole naplňovány v těchto vzdělávacích oblastech. Každá oblast zahrnuje příslušné vzdělávací obory, v kterých

Více

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město Plán práce výchovného poradce 2018 2019 Základní a mateřská škola Staré Město I. Úkoly vyplývající z vyhlášky 72/2005 o poskytování poradenských služeb na školách Systematické a dlouhodobé sledování a

Více

Statut školního poradenského pracoviště

Statut školního poradenského pracoviště 1. Úvod Statut školního poradenského pracoviště Potřeba školského poradenského pracoviště vychází z vyhlášky č. 27/2016 o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Důvodem

Více

Základní škola a mateřská škola Juventa, příspěvková organizace, Komenského 578, Milovice - Mladá. Juventa

Základní škola a mateřská škola Juventa, příspěvková organizace, Komenského 578, Milovice - Mladá. Juventa Základní škola a mateřská škola Juventa, příspěvková organizace, Komenského 578, Milovice - Mladá Juventa Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Č.j.: 833/JUV/2014/Min (ze dne 11.7.2014) (účinnost

Více

VLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ a MŠ Střelské Hoštice

VLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ a MŠ Střelské Hoštice Základní škola a Mateřská škola Střelské Hoštice, okres Strakonice VLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ a MŠ Střelské Hoštice za školní rok 2007/2008 a 2008/2009 Obsah: A. Struktura vlastního hodnocení školy B. Vyjádření

Více

DODATEK č. 1 ke ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU KULDOVKA SVĚT POZNÁNÍ

DODATEK č. 1 ke ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU KULDOVKA SVĚT POZNÁNÍ DODATEK č. 1 ke ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU pro základní vzdělávání KULDOVKA SVĚT POZNÁNÍ č. j. TZŠ 450/2013 platný od 1. 9. 2014 Dodatek č. 1 k ŠVP pro základní vzdělávání 1 Kuldovka svět poznání,

Více

Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019

Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019 Mateřská škola a základní škola Brno, Kociánka, příspěvková organizace Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019 Charakteristika školy: škola pro žáky s tělesným, kombinovaným postižením a PAS

Více