červen 2013 ročník 15 Vlček - Světýlko Plavčík Povolání Bouřka! Syslík a Brundibár Tipy na prázdniny

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "červen 2013 ročník 15 Vlček - Světýlko Plavčík Povolání Bouřka! Syslík a Brundibár Tipy na prázdniny"

Transkript

1 časopis vlča t a světlušek Světýlko červen 2013 ročník 15 Vlček - Světýlko Plavčík Povolání Bouřka! Syslík a Brundibár Tipy na prázdniny

2 NATOČ VIDEO! A ZÍSKEJ PRO SVŮJ ODDÍL HRU PIATNIK ZDARMA! Stačí natočit se svými kamarády z oddílu či družiny video s návodem na hraní vybrané deskové hry. Jak? Je to snadné. Napiš na a vyber si ze seznamu hru, kterou bys chtěl získat. My ti jí pošleme. Na oplátku je třeba natočit krátký video návod, podle kterého se hru naučí hrát ostatní. Nemáš kameru nebo herecký kurz? Nevadí. Spot lze natočit na mobilní telefon a herecké nadání není rozhodující. Důležitá je jednoduchost a nápaditost. PŘEŽILI BYSTE V PRAVĚKU? Možná jste šikovní a bystří, ale obstáli byste v době kamenné, kdy neexistovaly dnešní technické vymoženosti? Život byl jedno velké putování krajinou a hledání něčeho k snědku. Naučte se s novou hrou vytvořit strategii přežití, odkázáni pouze na přírodu a vlastní ruce. Každá hra od PIATNIK rozvíjí vaše dovednosti a výborně vás pobaví. 9 kostek, 54 obrázků, 10 miliónů kombinací, nekonečné příběhy... Jedinečná společenská hra, která rozvíjí představivost a fantazii dětí i dospělých. Hoďte kostkami a vyprávějte příběh. Pohádku, horor, nebo jakýkoli jiný. Podívejte na obrázky a příběh se sám začne rozvíjet! Chcete hry na svůj letní tábor? Ozvěte se na mail

3 z oddílu Hurá na tábo r! Mrkejte, co všechn o se dá na táboře provádět! A po tá boře nám nezapo meňte poslat fotografie! avka, Foto: Václav Dostál Václ Praha 106. roj světlušek Ginkgo Překonávání překážkové dráhy. Ranní hodinka poslepu - zkoušíme si život nevidomých, od rozcvičky přes snídani po čištění zubů. Drsnozávod - závod pro opravd ové muže přes lesy, lo uky, potoky i ryb níky. Foto: Libuše Bittnerová, 6. oddíl Velký Újezd - tábor na Slezské Hartě. žije, tady rze Kdo pře Táborová ve byste se tné jídlo.jak jde o nechu pky s yste jedli křu tvářili vy, kdyb řem? ep p ehačkou a okurkami, šl Foto: Martina Kalinová Shark, 24.smečka vlčat Skokani Praha. Hromadné táborové focení Dekomlat, se zavázanýma očima je nutné najít obušek a třikrát trefit protihráče. Foto: Tereza Deingruberová Veve, tábor Pěšáků a Skarabea, Karviná. Soutěž na tábor! První táborová st Foto: Martin Pittner Píťa, středisko ředa, sopis Světýlko! výsledek pro ča lký ve, íka rn bo tá každého é chvíle! Malá výzva pro táborů, ze stejn m táboře ností z různých čin to, co se na vaše y ně zk es rá př ob e luj m ma Na Sbírá y. toh, další tři ed ba stř ká vé ro zís k z první tábo výherce. Jeden i yř čt ské me je su Pošli nám obráze zkůvylo i do přírody od če h. Ze všech obrá í doplňky do města čn nk fu bude dít v na te že u! ičku.těšit se mů v dalším Světýlk pak toaletní kaps y také otiskneme zk rá ob í zč he ej, značky BOLL.N z do su re ad na e ňt te ej me Obrázky posíl, do mailu nezapo vy pište SOUTĚŽ jméno oddílu. a y hr vý do předmětu zprá d ípa př vní adresu pro napsat svoji pošto Přelouč.

4 vlček/světýlko Každý vodák má své pádlo a ví, že se dělí na několik součástí. Stejně tak lze rozdělit pramici na části. Zkus pojmenovat hlavní části, které na pádle a na pramici najdeme. Názvy získáš, pokud seřadíš písmenka stejné barvy od největšího po nejmenší. 4 v o k o 1. Pádlo a pramice a z k p t v o o á b n d r l í e Blíží se prázdniny, tábory a možná i vody. Léto je stvořené pro koupání a sjíždění řek. Splň si přitom vlčka/světýlko plavčíka! Světýlko ti jako vždy s několika úkoly pomůže. p b r ď ř ď o o b 2. Není pádlo jako pádlo Na vodě můžeš sednout do několika typů lodí. A aby se to nepletlo, v každé lodi je trochu jiné pádlo. Poradíš žabičkám, kterou loď mají podle jejich pádel či vesel použít? Dopiš ke každé lodi správné písmenko. A B C D

5 vlček/světýlko 3. Držení pádla Vyber vodáky, kteří špatně drží pádlo nebo špatně pádlují, a řekni proč. 4. Vodní nebezpečí I ve vodě se skrývají různá nebezpečí. Prohlédni si obrázky a řekni, proč může být život koupajících se dětí ohrožen. 5

6 vlček/světýlko Dvě skupiny dětí se rozhodly vykoupat se v zákrutu řeky. Která zvolila správnou stranu a proč V peřejích se ocitlo několik dětí. Vyber jedno, které v nich plave dobře. 5. Lodní smyčka Slouží k rychlému uvázání lodě, umíš ji? 6. Posádka V lodi jsou členové posádky označeni podle pozice, na které se nachází. Pojmenuj členy posádky. 6

7 7. Základní povely na lodích vlček/světýlko Pro dorozumívání na vodě se používají určité povely, které říkají, co má kdo udělat. Vyber správné pokyny a vepiš je do bublin. Vylodit! Nalodit Co dělá posádka lodi špatně? Vpřed! Pohov Stop Ahoj Kontra Pohov Co dělá kormidelník špatně? Světýlko Vydává Tiskové a distribuční centrum Junáka, Senovážné nám. 24, Praha 1, tel.: , fax.: , IČO Šéfredaktor: Zdeněk Chval. Grafická úprava a DTP: Miroslav Zrubák. Fotografie na titulní straně: Petr Zaremba. Předplatné zajišťuje Send Předplatné, s.r.o. Pro registrované členy Junáka předplatné řešeno v rámci on-line registrace. Více info na Příjem reklamací: tel.: , Redakce: tel.: , .: Inzerce: tel.: , fax.: , Tisk: Tiskárna POLYGRAF, s.r.o.. Zaslané rukopisy, kresby a fotografie se archivují a vracejí se jen na vyžádání odesílatelů. Neoznačené texty a fotografie jsou redakční. ISSN , MK ČR 7095 Autor přílohy: Jan Lukášek. červen 2013 (15, č. 5) Vychází 5 ročně. Praha

8 malované čtení 8 Ilustrace: Tomáš Chlud

9 Budeš od jedenácti do dvanáct i p o n o c n ý m, o z n a m o v a l Pučmeloud Syslíkovi. A může se mnou na hlídku jít Užovka? Že bychom jako chodili spolu? Klidně bych to vydržel i dvě hodiny, smlouval Syslík, který byl trochu nekňuba, nemehlo a nemotora. Přece už jsi na svém druhém t á b o ř e, n e s o u h l a s i l Pučmeloud se Syslíkovým žadoněním. To by ses nestyděl, hlídat ve dvojici? Já ne, a Brundibár může, jo? durdil se Syslík. S p r á v n ě. T y n e, a Brun dibár jo. Je ma lej. Nebo jestli chceš, můžeme zajít za Galapákem a ty mu vysvětlíš, že se trochu bojíš. To ne, vrtěl Syslík hlavou. Vlče se nebojí nikoho, vzpomněl si na starodávnou písničku, přece má tesáky od toho. V jedenáct večer vyšel Syslík před stan. Noc nebyla tak tmavá, jak předpokládal. Nad hlavou svítily hvězdy, nad lesem měsíc a ve štábáku lampa, při níž Galapák něco psal. No, takováhle hlídka ujde, řekl si Syslík. Kdyby něco, jdu za Galapákem. Měsíc se schoval za stromy, ale hvězdičky svítily stále víc, jako by chtěly dohnat mizející světlo. Syslík zaklonil hlavu a zadíval se na nebe. Moc souhvězdí ještě neznal, ale s určitostí rozeznal dvojité W Kasiopey. Třeba se odtamtud na mne také dívá nějaký Syslík, myslel si. N a j e d n o u z a slechl nějaký nepatřičný šramot. Ježek? Kanec? ET? sevřel v ruce valašku, symbolické označení táborového ponocného. Potichu se přišoural ke stanu, ze kterého se to ozývalo. Odhrnul plátno, napřáhl ruku s valaškou a zase ji spustil. To, co viděl, jej naprosto udivilo. Na zemi mezi palandami seděl malý Brundibár a se zavřenýma očima se kýval dopředu dozadu, doleva doprava. Syslík opravdu nevěděl, co dělat. Hlavou mu prolétly otazníky: Jak to, že není ve spacáku? To se po arabsku modlí? Proč se přitom nepraští do hlavy o postel? A jak tak udiveně zíral, Brundibár vstal a šoural se ze stanu. Počkej, to nemůžeš! Kam lezeš? Spíš nebo co? tlačil jej Syslík zpátky. Brundibár se oklepal, otevřel oči a zadíval se na Syslíka. To jsi ty? Kde je máma? Píše: Vezír, ilustrace: Milan Lesniak - Barva povídka M á m a? Tu máš přece doma, odpovídal Syslík. Tobě se zdálo něco ošklivého? Já nevím, já chci mámu. Hele! rozhodl se Syslík. Mámu tu nemáš, a i kdybychom ji nakrásně teď v noci zavolali mobilem, tak může přijet až ráno. Jestli se ti stýská, jdeme ke Galapákovi, on to nějak vyřeší. C h v i l k u t r v a l o, než se Brundibár jaksepatří oblékl. Zvědavé hvězdičky svítily stále víc, ale u Galapáka už bylo zhasnuto. Tak co, vzbudíme ho? zeptal se Syslík Brundibára. Ale ne, odpověděl Brundibár. Mně bude stačit, když s tebou budu na hlídce. Můžu? N o j o, h l í d k a, podíval se Syslík na hodinky. Už mne měl střídat Užovka. Já mám jít spát. N e c h o ď, ž a d o n i l Brundibár. Mně se zase bude zdát něco ošklivého. Tak jo, rozhodl Syslík, budeme spolu hlídat za Užovku. A když pak několikrát obešli tábor, zalezl Brundibár bez odporu do spacáku. Ráno Syslík tohle všechno povyprávěl Galapákovi. To jsi udělal velký dobrý skutek. Brundibárovi se rozešli rodiče a on z toho teď mívá divoké sny. T a k j á b y c h s e k n ě m u přestěhoval do stanu, abychom si každý večer povídali. Můžu? Jo! zněla stručná a rázná odpověď. 9

10 Závod vlčat a světlušek Víš, co dělá a kde pracuje mechanik, reportér, architekt, instalatér, lékárník či režisér? Vezmi si pas - telky a zakroužkuj vždy stejnou barvou všechny profese, které pracují na stejném místě, a stejnou barvou také to místo, např. sestra a nemocnice. Několik zaměstnání lze vykonávat na různých místech, zakroužkuj je tedy více barvami, podle toho, kde všude tito lidé mohou pracovat. Povolání Zjisti povolání svých rodičů a prarodičů a splň si bod stezky tím, že je představíš ostatním v šestce! 10 dopravní podnik

11 stavba banka škola Zahrajte si v šestce scénky. Předveďte, co lidé s vybraným zaměstnáním vpráci dělají. televizní studio nemocnice nehoda TIP Také si můžete namalovat budovy a do nich umístit vystřižené postavy jednotlivých povolání. divadlo 11 Připravila: Lvíče, ilustrace: Oskar

12 Z á lo ž k a k babičce, Až pojdeš na prázdniny zajímavou přibal si s sebou nějakou lka si do ní knížku. S pomocí Světý záložku do můžeš vyrobit originální auří, do knížky knížky o pravěku dinos tvorami o pirátech s mořskými po Budeš potřebovat: 3. S pomocí o, foukací bílou čtvrtku, nůžky, lepidl foukacích fixvytvoř ítkovací fixy, pastelky, razítka a raz vícebarevné pozadí. (provázek). barvu, děrovačku a stuhu 1. Na čtvrtku si 2. Na horní stranu vyraz nakresli tvar budoucí děrovačkou dírku. záložky a vystřihni. 4. Pozadí můžeš různě orazítkovat. 5. Na bílou čtvrtku si černou barvou narazítkuj obrázky. 6. Obrázky vybarvi pastelkami 7. Obrázek zhruba vystřihni. 9. Obrázek natři lepidlem. 8. Malými nůžkami co nejpřesněji vystřihni. 10. Přilep na záložku. 11. Na záložku můžeš narazítkovat nebo napsat nějaký nápis. 12. Přivaž stuhu nebo provázek. 13. Mašlička zajistí, že ti záložka do knihy nezapadne. Připravila: Sojka (nebo jinými barvami).

13 Syslík a dobrý skutek Píše: Vezír, ilustrace: Oskar

14 cestička/stezka Zdravověda Co myslíš, na kterém z obrázků je správný postup ošetření? Obrázek zaškrtni a u ostatních řekni, co chybí, či je špatně. Do volných řádek napiš správný postup ošetření. 14

15 cestička/stezka Pipravila: Hopsinka, ilustrace: Tomáš Chlud a Oskar inzerce OBJEVTE NOVY SVE T OD TVU RCU FILMU A TAKÉ VE3D PROPERTY OF FOX. PROMOTIONAL USE ONLY. SALE, DUPLICATION OR OTHER TRANSFER OF THIS MATERIAL IS STRICTLY PROHIBITED. epicthemovie.com

16 zahraničí Tipni si, z jakých zemí jsou jednotlivé kroje na fotografiích. Pokus se přiřadit jednotlivá čísla. Pak se podívej na správné řešení. Dokážeš najít všechny země na mapě světa? Každé správné vlče či světluška má svůj kroj a hezky se o něj stará. Ale mají všechny vlčata a světlušky na světě stejné kroje? c f 1. Kanada 2. Fidži 3. Oman 4. Keňa Nairobi 5. Egypt 6. Irsko 7. Kosta Říká 8. Maledivy 9. Čína - Hong Kong 10. Francie 11. USA 12. Kambodža 13. Keňa 16 d a j

17 g b Světlušky a vlčata ve Francii nosí bledě modré košile a modré kraťasy a nikdy si nezapomenout vzít na hlavu baretku. Že nevíš co to je? Taková placatá čepice, na které s hrdostí nosí svůj odznak vlčete, nebo světlušky. Vlčata a světlušky v Americe nosí podobné kroje jako my, ale přes kroj nosí šerpu, na kterou si našívají všechny světýlka a vlčky, které získají. Nejšikovnější mají všechny. Sbíráš i ty vlčky či světýlka? Takové světlušky v Keni, která je v Africe, nemají moc času sbírat světýlka. Většinou se učí jak přežít v přírodě a samozřejmě si hrají. Některé hry se podobají těm našim. Například Ludo je vlastně Člověče, nezlob se. I když jsou naše kroje většinou rozdílné a světlušky u nás nenosí šaty jako v Keni a vlčata barety, jako ve Francii, slibové odznáčky jsou jiné a ani odborky nejsou stejné, něco máme přeci jen společné. Každé vlče má na svém kroji nášivku WOSM. Že nevíš co to je? WOSM je organizace, kam patří všichni skauti a vlčata na světě. I děvčata mají svou organizaci, jmenuje se WAGGGS. Takže každá světluška a skautka má na svém kroji tuto nášivku. k m Správné řešení: 1 - m, 2 - l, 3 - k, 4 - j, 5 - i, 6 - h, 7 - g, 8 - f, 9 - e, 10 - d, 11 - c, 12 - b, 13 - a i Máš rád svůj kroj? Líbí se ti jeho barva? Anebo bys radši chtěl, aby byl oranžový, červený či zelený? Co délka rukávů? A nebyly by pro světlušky lepší šaty? Namaluj svůj vysněný kroj! Pošlete do redakce na adresu svůj obrázek, tři vylosované odměníme boxem lízátek! Do předmětu zprávy piště VYSNĚNÝ KROJ. e h l Připravila: Petra, foto:

18 cestička/stezka Lelettnní dínydsvárdiěnjí kktoymu, ápoje. Horké ující n různé osvěž ili ravené v ra p ři p vé šťávy, přip o in n le abychom si ze či být é rosté ovocn nebo to může p y in ýt n b le to ze u, o h ce Mo ů ovo nápojem bo více druh osvěžujícím ým rn o z jednoho ne ýb V azený bojího. čaj lehce osl ý cn kombinace o vo o ý n vychlaze em. může být také krem či med ovocným cu aj Ledový č týlka: podle Svě černý nebo Koktejl podle Světýlka: ný, chuti (zele led čaj dle citron r k u c áme ) ý čaj, nech ovocn e m ří a v u e ea Do konvic ho osladím o té o p t, u o h vychladn skleněné itrón. Do c a e u m d á le d při stky ložíme ko it plátky v u n á b ž d ob navíc ozd volíme můžeme z u k o če. P d žeme pomeran ů m j, a č dový ovocný le usky ovoce. přidat ko Najdi pampelišky s dostatečně dlouhými stonky. Vezmi si dvě pampelišky a dej je křížem přes sebe. Stonek vrchní pampelišky ohni za tu spodní a vrať stonek zpět dopředu, mezi pampeliškami. Oba stonky dej k sobě. TIPY NA 1 lžíce cukru čkový) 2 lžíce (lepší je mou l mléka kakaa 250 m eré lijeme mléko, kt Do šlehače na jeví ob se ž ouho, ne šleháme tak dl ka lé m o anéh pěna. Do našleh a cukr a dále o ka ka přisypeme ktejl e asi 2 min. Ko koktejl šlehám k če leni nalijeme do sk e. m vá dá po a Věneček z pampeliš či sedmikr ek ásek Uvij si na dn ešek z pamp elišek věneče K létu neodm k. yslitelně patř í věnečky z pampelišek či sedmikráse k. S věnečky užiješ mnoh si o zábavy. D ají se nosit na hlavě, po sílat po vodě apod. Vlevo přilož další pampelišku a opakuj postup. Takto postupuj stále dokola, až dostaneš dostatečn ě dlouhý věneček. Zakonči buď sváz áním provázkem, nebo propletením obou konců. Přikládej další a další pampelišky a stonek vracej vždy mezi přiloženou a vedle stojící pampelišku. Tady je vidět, kudy vede stonek. Připravila Hopsinka, foto věnečku a návod: Marcela Kozáková

19 PRÁZDNINY Lesní plody Prázdniny nám nabízejí velké lesní mlsání... Poznáš, které ze zobrazených plodů jsou jedlé? Tvým úkolem je k jedlým plodům nakreslit usměváčka podle toho, jak ti plod chutná. K jedovatým plodům nakresli mračouna! Víš, jak se plody na obrázcích jmenují? Dopiš do čtverečku u každého obrázku správné číslo. Které plody v lese nenajdeš? NA VÝLetě 1. lesní jahody 2. maliny 3. ostružiny 4. borůvky 5. brusinky 6. rulík zlomocný 7. rybíz 8. angrešt 9. vraní oko čtyřlisté 10. hrách 11. třešně Výlety Prázdniny jsou vhodným časem pro rodinné výlety. Vyprav se s rodiči, babičkou či dědou na výlet, zjisti, za jakým cílem se chtějí členové rodiny vypravit! Když si na výlet vyrazí celá rodina, může to být pěkná legrace, protože každý chce jít někam jinam. Najdete, kdo chce kam? cestička/stezka

20 Městem křížem krážem! 1. Najdi starostu městečka! Je to šikula, nachází se hned na 3 místech současně. 2. Hledej písmena, v rojnici od J na S, a poskládej jméno městečka! 3. Který obchod, provozovna či úřad je na plánu městečka vyznačen nejčastěji? 4. Do jakého obchodu se dostane Lea, když půjde po trase: 6Z, 4SSZ, 6V, 3SV,7S? 5. Kam se chystají Pardálové a Dračice? Jejich cíl leží na trase: 3SZ, 4S, 6SV, 3S, 7V, 4S. 6. Odkud vyrazila Ztracenka, když její trasa byla: 1JZ, 1J, 2V, 4J, 7JZ, 4S, 2Z? 7. Koho navštíví Ringo, půjde-li po trase: 1SZ, 2S, 5JZ, 9Z, 3S, 1SV, 3S, 2SV, 3V, 2JJZ? 8. Z prodejny Klenoty ukradl lupič náhrdelník. Jeho úkryt leží na trase: 5J, 9Z, 3J, 2JZ. 9. Zoufalka už neví kudy kam. Kde byla naposledy, když by se vracela po trase: 5JV, 2JZ, 4J, 5JV, 4S, 4V, 1SV, 2S? 10. Neváhejte vymýšlet vlastní úkoly pro ostatní kamarády!

21

22 stezka/cestička Bouřky Víš, jak se chovat za bouřky? Znáš nebezpečí, která při bouřce hrozí? Vyber vždy jednu správnou možnost, jak se zachovat na uvedeném místě: Louka a) vylezu na nejvyšší kopec b) schovám se do prohlubně c) utíkám co nejrychleji Rybník a) bouřka nevadí půjdu se koupat b) opustím rybník co nejdříve c) potopím se pod hladinu Les a) obejmu nejbližší a nejvyšší strom b) vylezu na strom c) schovám se v hustém nízkém lese Hory a) budu bouřku pozorovat z nejlepšího místa pro rozhled b) opustím co nejrychleji vrchol c) schovám se pod skalní převis Město a) schovám se do nejbližší budovy b) sednu si pod strom do parku c) lehnu si na zem Auto a) zůstanu sedět v autě b) sednu si na auto c) lehnu si pod auto Co je třeba udělat, pokud jste svědky zásahu člověka bleskem? 22 zavolat sanitku najít dospělého a s ním provést - kontrolu tepu a dýchání a v případě nutnosti zahájit resuscitaci - ošetřit popáleniny Za bouřky zůstaňte na bezpečném Než se podíváš na správné řešení, přečti si ještě zásady chování za bouřky a případně své řešení změň krytém místě, v domech, autech, při zavřených oknech jsou bezpečné i kabiny lanovek a obytné přívěsy.

23 stezka/cestička Neukrývejte se v jeskyni, pod převisem, tam, kde ke stropu či ke stěnám je menší vzdálenost než dva metry, a to i k zadní stěně, nepřibližujte se také k ústí jeskyně na méně než dva metry. V otevřeném terénu si najděte větší prohlubeň a skrčte se v ní, ruce a nohy mějte u sebe a dodržujte vzdálenost větší než dva metry od jejích okrajů. Nezůstávejte ve skupině, nedržte se za ruce a je-li to možné, vzdalte se na 3 m od sebe. V horách ihned opusťte vrcholy a hřebeny. Jděte pryč od ocelových lan, žebříků, vleků, lanovek, zábradlí Ve volném terénu bez úkrytu si sedněte, klekněte, dřepněte nebo i lehněte a nepokračujte dále v chůzi. Zůstaňte v bezpečném úkrytu, dokud bouřka není vzdálena alespoň 10 km, tj. 30 s interval mezi bleskem a zahřměním, Najděte vysoký objekt (alespoň 15 m) a ukryjte se v jeho bezpečné zóně (podle obrázku), nepřibližujte se také k dalším předmětům na méně než 2 m, ke stojícím osobám pak na 3 m Správné řešení: louka b, rybník b, město a, les c, hory b, auto a Připravila: Hopsinka, Ilustrace: Milan Lesniak - Barva 23

24 Závod vlčat a světlušek Poznáš všechny rostliny z této strany? U několika rostlin ti pomůže drobná hádanka 24 Sedmikráska Sasanka Heřmánek Mateřídouška Jitrocel Hluchavka Konvalinka Blatouch Kopřiva Podběl Malé, žluté sluníčko mhouří řasy maličko. Vykvete do sedmi krás, v louce ji zná každý z nás. Je pichlavá a žahá ráda, však za léčivost buď jí sláva. Připravila Hopsinka, ilustrace: Oskar Bledule Na zeleném stonku, tucet bílých zvonků. Tiše zvoní cinkilinky, poznali jste? Šel kvítek na blata a spadl do bláta. Do blátíčka šplouchy, honem na. Kytička vybledlá sluníčko vyhledá. Do kroužků u jednotlivých rostlin nakresli symbol podle toho, zda je rostlina jedovatá, léčivá, nebo prostě jen pro krásu. :-) Symboly navrhni podle vlastní fantazie tak, aby ostatní v šestce poznali, o kterou kategorii se jedná.

25 NA TÁBOŘE SE ZAMĚŘ NA BOD ZÁKONA SVĚTLUŠKA JE ČISTOTNÁ. Nezapomeň si vždy po návštěvě latríny a před každým jídlem pečlivě umýt ruce, ráno a večer vyčistit zuby a v rámci táborových možností navštěvovat s ostatními indiánskou saunu, koupací tůňku na potoce či rybník stezka/cestička VLČATA TAKÉ JISTĚ NEJSOU ŠPINDÍROVÉ A NENECHAJÍ SE ZAHANBIT. Ilustrace: Oskar U každého příběhu vybarvi zeleně ten bod zákona či slibu, který je splněn na jedničku. Ten, za který by se mělo vlče nebo světluška stydět, vybarvi červeně. Body zákona a slibu, které se v příběhu nezmiňují, nech prázdné. mluvím pravdu jsem poslušný pomáhám jiným jsem statečný a veselý jsem čistotný 25

26

27 Připravil: Tomáš Chlud

28

INFRA, s.r.o., Tyršova 241, Stařeč, tel.: , , fax: , VĚRNOSTNÍ PROGRAM

INFRA, s.r.o., Tyršova 241, Stařeč, tel.: , , fax: ,   VĚRNOSTNÍ PROGRAM vydavatelství a nakladatelství vzdělávací agentura virtuální vzdělávání INFRA, s.r.o., Tyršova 241, 675 22 Stařeč, tel.: 568 851 733, 568 850 770, fax: 568 850 771, e-mail: infra@infracz.cz VĚRNOSTNÍ PROGRAM

Více

INDIÁNI NEJPRVE SI VEZMĚTE PRACOVNÍ SEŠIT K ŽIVÉ ABECEDĚ. NA INDIÁNSKÉ STRÁNCE 13 VYPRACUJTE KAŽDÝ SÁM CVIČENÍ 4.

INDIÁNI NEJPRVE SI VEZMĚTE PRACOVNÍ SEŠIT K ŽIVÉ ABECEDĚ. NA INDIÁNSKÉ STRÁNCE 13 VYPRACUJTE KAŽDÝ SÁM CVIČENÍ 4. CENTRUM ČTENÍ, TI SE MAJÍ, CELÝ DEN SI JENOM HRAJÍ. POJĎME SI HRÁT NEJEN S PÍSMENKEM I NEJPRVE SI VEZMĚTE PRACOVNÍ SEŠIT K ŽIVÉ ABECEDĚ. NA INDIÁNSKÉ STRÁNCE 13 VYPRACUJTE KAŽDÝ SÁM CVIČENÍ 4. UDĚLEJTE

Více

Jak si splníš Nováčkovskou zkoušku? Já a skauting

Jak si splníš Nováčkovskou zkoušku? Já a skauting Nováčkovská zkouška Jak si splníš Nováčkovskou zkoušku? Nováčkovská zkouška, po jejímž složení budeš právoplatně patřit do naší velké skautské rodiny, má čtyři části. V každé narazíš na body a úkoly, v

Více

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. To jsem JÁ 1I JMENUJI SE: Baví mě: To je otisk mé ruky: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. 2I Jmenuji se......... a je mi... let. Žiju společně s: Bydlím v: Nejvíc

Více

Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě

Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě 1. lekce Ich und du Já a ty 1. Hry Udělej šipky. 2. Hrajeme si A) Přečti a namaluj obrázek. B) vystřihni a nalep (str.65) C) vystřihni a nalep

Více

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy Eva Dienerová Daniela Ondreičková KNIŽ N Í K LU B mravenecek vetsi.indd 1 16/11/16 14:14 ÚVOD Malované čtení je barevné vyprávění pro děti. Mohou si je

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Inovace výuky Člověk a jeho svět Inovace výuky Člověk a jeho svět Čs1/02 Voda a její proměny Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: Člověk a jeho svět Tematický okruh: Rozmanitost přírody Cílová skupina: 1. ročník Klíčová

Více

Občanské sdružení skautů a skautek Lilie

Občanské sdružení skautů a skautek Lilie Občanské sdružení skautů a skautek Lilie GALAXIS skautská stezka vědomostí a přátelství Nováčkovská zkouška, I. a stupeň Osobní data Jméno a příjmení:. Přezdívka: Datum narození:. Adresa:. Telefon:. Vstup

Více

Tábor 2015 Hrádek u Sušice

Tábor 2015 Hrádek u Sušice Tábor 2015 Hrádek u Sušice Vážení rodiče, Vedoucí našeho oddílu již začínají připravovat tábor 2015. Proto jsme pro vás připravili krátký sešit s prvními informacemi o táboře. Podrobnější informace přijdou

Více

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková 22. Základní škola Plzeň Až já budu velká Třída: 7. B Datum: 8. 12. 2008 Jméno: Kamila Šilhánková V pěti letech jsem onemocněla zánětem ledvin a ležela jsem v nemocnici u svatého Jiří. Byla tam veliká

Více

Předškoláci ve skautském oddíle. Eva Dvořáková

Předškoláci ve skautském oddíle. Eva Dvořáková Předškoláci ve skautském oddíle Eva Dvořáková 6. oddíl vodních skautů Šestka Třebíč Přístav VS,,Žlutá ponorka Třebíč Třebíč 2008 Obsah 1. Úvod... 3 2. Jak vůbec předškoláky získat aneb nábor... 4 3. Co

Více

1. BAZILIŠEK. (Původní název AMÉBA ) Dvůr, hřiště, lesní prostranství, louka. Cíle

1. BAZILIŠEK. (Původní název AMÉBA ) Dvůr, hřiště, lesní prostranství, louka. Cíle 1. BAZILIŠEK (Původní název AMÉBA ) Žádný Žádné Dvůr, hřiště, lesní prostranství, louka 20 minut Hráči vytvoří 2 skupiny (vymyslet názvy viz Harry Potter). Každá skupina tvoří buňku. Stěnu vytvoří hráči,

Více

Srpen 1t - Letní květiny - Z květiny na květinu Obtáhni tečky, pomoz motýlů proletět přes louku. Veronika Baudyšová

Srpen 1t - Letní květiny - Z květiny na květinu Obtáhni tečky, pomoz motýlů proletět přes louku. Veronika Baudyšová Srpen 1t - Letní květiny - Z květiny na květinu Obtáhni tečky, pomoz motýlů proletět přes louku. Veronika Baudyšová Srpen 1t - Letní květiny - Zalévání květin Grafomotorika - uvolnění ruky, procvičení

Více

Všichni hráči vzájemně spolupracují a snaží se sestavit stroj času.

Všichni hráči vzájemně spolupracují a snaží se sestavit stroj času. K tobě musí přijít hned na začátku nového kola (to nevědí, neříkej jim to) a vylosují si u tebe jednu kartičku s barvou (to jim řekni). Kartičku si od nich pak (až zjistí, jaká to je) vezmi a už ji znovu

Více

Červen 1t - Svátek dětí - Balónky na sváteční oslavu Spoj tečky, dokresli balónky. Mgr. Marie Balcárková

Červen 1t - Svátek dětí - Balónky na sváteční oslavu Spoj tečky, dokresli balónky. Mgr. Marie Balcárková Červen 1t - Svátek dětí - Balónky na sváteční oslavu Spoj tečky, dokresli balónky. Mgr. Marie Balcárková Červen 1t - Svátek dětí - Kuličky Vyznač trasu, kterou se dostane kulička do dolíku. Červeně zakroužkuj

Více

Disney Uč se s námi Disney Uč se s námi

Disney Uč se s námi Disney Uč se s námi Milí rodiče, díky knihám ze série Disney Uč se s námi zvládnou vaše děti spoustu učiva mnohem snadněji. Uvnitř této knihy naleznete jasné a přehledně uspořádané úkoly, které vašim dětem pomohou při osvojování

Více

KOTVA PLZEŇ. Nováčkovská zkouška

KOTVA PLZEŇ. Nováčkovská zkouška KTVA PLZEŇ Nováčkovská zkouška Být skautem, to není jen tak Budeš se muset snažit, ale určitě to zvládneš. Celá tvoje družina i všichni vedoucí se ti budou snažit pomáhat Moje skautské jméno: Družina:

Více

Habermaaß-hra 4934. Rozruch na ledovci

Habermaaß-hra 4934. Rozruch na ledovci CZ Habermaaß-hra 4934 Rozruch na ledovci Rozruch na ledovci Odvážná cvrnkací hra pro 2 až 4 polární zvířátka ve věku od 5 do 9 let. Autor: Heinz Meister Ilustrace: Stephan Pricken Délka hry: cca. 15 minut

Více

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Sylabus 1.stupeň 2.třída Lekce 1 Co je to? Kolik to stojí? Jak se jmenujete? Jmenuju se.. Poslech CD 01 Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Zájmena

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Pracovní list korekce hlásky B

Pracovní list korekce hlásky B Pracovní list korekce hlásky B Pojmenuj všechny předměty na obrázcích a ty, které začínají písmenkem B, spoj červenou pastelkou s písmenkem uprostřed kroužku. Spočítej, kolik je na obrázku zvířátek, každé

Více

KOTVA PLZEŇ. Pěšinka. Vodních Pidilidí

KOTVA PLZEŇ. Pěšinka. Vodních Pidilidí KTVA PLZEŇ Pěšinka Vodních Pidilidí Být vodním Pidičlověkem, to není jen tak Budeš se muset snažit, ale určitě to zvládneš. Celá tvoje družina i všichni vedoucí se ti budou snažit pomáhat Moje skautské

Více

První část. Nauč se tvořit. p sto. r vé. aňá. m sky

První část. Nauč se tvořit. p sto. r vé. aňá. m sky První část Nauč se tvořit r vé p sto m sky aňá Postupy SoumĚrnost Přehni papír napůl. Nakresli na něj libovolný tvar končící na přehybu a vystřihni ho. Až vystřižený papír narovnáš, uvidíš, že máš dva

Více

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková 4 Březen / duben 2009 Naši milí čtenáři! Po delší odmlce vás znovu všechny vítám na stránkách školního časopisu Školáček. Je vidět, že se vám časopis zalíbil, neboť si jej chodíte stále víc a víc půjčovat.

Více

e POMŮCKY Přesto, že dinosauři vyhynuli již před dávnou dobou, mnoho dětí je miluje! 1 Přehni karton na polovinu a na 2 Vystřihni dinosaura z obou

e POMŮCKY Přesto, že dinosauři vyhynuli již před dávnou dobou, mnoho dětí je miluje! 1 Přehni karton na polovinu a na 2 Vystřihni dinosaura z obou Přesto, že dinosauři vyhynuli již před dávnou dobou, mnoho dětí je miluje! Dinosauři jsou zpět! e POMŮCKY Zelený karton Růžový hedvábný papír Černý špičatý fix Nůžky Lepidlo 1 1 Přehni karton na polovinu

Více

Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, Mělník tel.:

Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, Mělník  tel.: Téma: Příroda kolem nás Ročník: 1 Počet vyučovacích hodin: 4 Aktivita - název Popis aktivity: Pomůcky: Motivace Můžete děti rozdělit do skupin mohou soutěžit Tajenka Návštěvníci a spolubydlící Kde kdo

Více

ÚKOLY PRO ŠKOLÁKY S KAMARÁDY STRAŠIDLÁKY Jitka Andrýsková, Miroslav Růžek

ÚKOLY PRO ŠKOLÁKY S KAMARÁDY STRAŠIDLÁKY Jitka Andrýsková, Miroslav Růžek ÚKOLY PRO ŠKOLÁKY S KAMARÁDY STRAŠIDLÁKY Jitka Andrýsková, Miroslav Růžek Obálka: Miroslav Růžek Námět: Andrea Brázdová Vnitřní úprava a sazba: Andrea Brázdová, Karel Hána Jazyková korektura: Eva Hánová

Více

Síla Bobulí Hry týkající se bobulovin

Síla Bobulí Hry týkající se bobulovin Síla Bobulí Hry týkající se bobulovin Níže představené scénáře tří vyučovacích hodin vznikly v souvislosti s propagační a informační kampaní Neobyčejné vlastnosti obyčejného ovoce. Jejich cílem je motivovat

Více

Vítám Tě na Červené Lhotě!

Vítám Tě na Červené Lhotě! Vítám Tě na Červené Lhotě! Jmenuju se Anton a jsem tu po staletí už komorníkem. Někteří z mých pánů se sice zpočátku podivovali mým způsobům, ale nakonec všichni pochopili, že na vodním zámku si lepšího

Více

Habermaaß-hra 5589. Klasické kostky Kravička Karla

Habermaaß-hra 5589. Klasické kostky Kravička Karla CZ Habermaaß-hra 5589 Klasické kostky Kravička Karla Vážení rodiče, gratulujeme k zakoupení hry z cyklu "Moje první hra - Farma". Učinili jste správné rozhodnutí a umožnili svému dítěti učit se prostřednictvím

Více

ČAS PROMĚN. Záměr: Anotace: Cíle: Cílová skupina: Počet účastníků: Místo:

ČAS PROMĚN. Záměr: Anotace: Cíle: Cílová skupina: Počet účastníků: Místo: ČAS PROMĚN Záměr: Za většinu současných proměn krajiny je zodpovědný člověk tím, jak v krajině hospodaří a jak ji využívá. Anotace: Tento výukový program vznikl jako součást projektu Venkovská krajina

Více

Napiš svoje jméno:... Kdo se v tvém okolí jmenuje stejně? Míša Suková se správně jmenuje: MI A Míša Suk by se správně jmenoval: MI L

Napiš svoje jméno:... Kdo se v tvém okolí jmenuje stejně? Míša Suková se správně jmenuje: MI A Míša Suk by se správně jmenoval: MI L JMÉNO PO MEDVĚDOVI Napiš svoje jméno:.... Kdo se v tvém okolí jmenuje stejně? Míša Suková se správně jmenuje: MI A Míša Suk by se správně jmenoval: MI L Vytvoř z jména MÍŠA jiné domácké křestní jméno tak,

Více

01 Báječné místo pro život Pracovní list

01 Báječné místo pro život Pracovní list Projekt CZ.1.07/1.1.00/08.0094 Vzdělávání pro udržitelný rozvoj v environmentálních a ekonomických souvislostech Asociace pedagogů základního školství České republiky www.vcele.eu 01 Báječné místo pro

Více

knedle jedle vedle hnedle - nudle u Londýna slečna Fína meluzína bambulína - pavouk klobouk -

knedle jedle vedle hnedle - nudle u Londýna slečna Fína meluzína bambulína - pavouk klobouk - Pracovní list 4 Brukner, Josef. Klíč od království Slečna Fína Na zahradě u Londýna obědvala slečna Fína. Jak tu v trávě jedla knedle, slezl pavouk z blízké jedle, a sedl si právě vedle. A co milá slečna

Více

Instrukce pro administrátora

Instrukce pro administrátora nomi Instrukce pro administrátora POTŘEBNÝ PODNĚTOVÝ MATERIÁL: 4 hrací kostky 1 tužka obyčejná volný papír k testu vytvořené sady obrázků I. Počty A) Auta s koly Popis úkolu: V podnětovém materiálu má

Více

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU.

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU. Pracovní list 8 Malinský, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Jak popelnice rozkvetla Před panelákem stála popelnice. Zrovna zívla dlouhou chvílí, když se ze dveří vyloudal kluk. Hodil do popelnice napěchovaný

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

novém listu a opaluje se. Pak ale, jako by Leovi chtěla ukázat, jak se to dělá, zadrží dech a elegantně sklouzne po hlavě do vody.

novém listu a opaluje se. Pak ale, jako by Leovi chtěla ukázat, jak se to dělá, zadrží dech a elegantně sklouzne po hlavě do vody. Leo a vodní žínka Poník Leo je hrozný mlsoun. Už když byl docela maličký, hledal všude ta nejšťavnatější stébla trávy. Nelenil kvůli tomu ujít sebedelší cestu a přeskočit sebevyšší plot. Není proto divu,

Více

D A Č I C E R U H O S K OST K O U

D A Č I C E R U H O S K OST K O U D A Č I C E R U H O S K OST K O U 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1. AHOJ KAMARÁDI, jmenuji se Kostička Cukrová a ráda bych vám ukázala své Dačice. Tady jsem se totiž v roce 1843 narodila, a představ si, že jsem byla

Více

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: VY_12_INOVACE_1A_Čtení _na_1.stupni Název DUM: VY_12_INOVACE_1A_23_Mášenka_a_ medvěd Vyučovací předmět:

Více

Nebojte, děti, nezapomněl jsem. Na začátku jsme se přeci domluvili, že se pořádně zamyslíte a napíšete, v čem se vaše Česká republika liší od

Nebojte, děti, nezapomněl jsem. Na začátku jsme se přeci domluvili, že se pořádně zamyslíte a napíšete, v čem se vaše Česká republika liší od Nebojte, děti, nezapomněl jsem. Na začátku jsme se přeci domluvili, že se pořádně zamyslíte a napíšete, v čem se vaše Česká republika liší od Ekvádoru? K tomu, co vymyslíte, můžete namalovat i obrázek.

Více

Kreslící program. V této lekci se naučíš vytvořit si vlastní kreslící program! Následujte postupně tyto INSTRUKCE

Kreslící program. V této lekci se naučíš vytvořit si vlastní kreslící program! Následujte postupně tyto INSTRUKCE Scratch 1 Kreslící program Všechny Kódovací kluby - Code Clubs musí být registrovány. Tím, že zaregistrujete váš klub, můžeme měřit náš dosah, a můžeme tak pokračovat s poskytováním zdrojů pro výuku programování

Více

ZAZVOŇ A VYHRAJ! Počet hráčů: 2 6 osob Věk: od 6 let Délka hry: cca 20 minut

ZAZVOŇ A VYHRAJ! Počet hráčů: 2 6 osob Věk: od 6 let Délka hry: cca 20 minut ZAZVOŇ A VYHRAJ! Počet hráčů: 2 6 osob Věk: od 6 let Délka hry: cca 20 minut Obsah: 72 hracích karet - 64 karet s ovocem, 3 karty se slonem, 3 karty s opicí, 2 karty s prasátkem 1 zvonek 1 pravidla hry

Více

VZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_INOVACE_P14. Po adové íslo: 14. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_INOVACE_P14. Po adové íslo: 14. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení: VZD LÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Sada: Testové úkoly Mgr. Jind iška N mcová III/2/P VY_INOVACE_P14 Po adové íslo: 14. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: 28.5. 2012 Datum ov ení: 31.5. 2012 Vzd lávací oblast

Více

Ježibaba: Čert: Vodník: Princ Král. Kašpárek: Princezna. les, smrk komnata podhradí, smrk. Kašpárek, ježibaba (princezna), vodník, čert

Ježibaba: Čert: Vodník: Princ Král. Kašpárek: Princezna. les, smrk komnata podhradí, smrk. Kašpárek, ježibaba (princezna), vodník, čert Ježibaba Čert Vodník Princ Král Kašpárek Princezna les, smrk komnata podhradí, smrk Kašpárek, ježibaba (princezna), vodník, čert Děti! Taky jste si všimly, že většina pohádek je o krásných princeznách

Více

Habermaaß-hra 5591. Velká vkládačka Na farmě

Habermaaß-hra 5591. Velká vkládačka Na farmě CZ Habermaaß-hra 5591 Velká vkládačka Na farmě Vážení rodiče, gratulujeme k zakoupení hry z cyklu "Moje první hra - Farma". Učinili jste správné rozhodnutí a umožnili svému dítěti učit se prostřednictvím

Více

Obsahem této publikace jsou didaktické listy k deseti tradičním dřevěným hračkám, které jsou dostupné na našem trhu.

Obsahem této publikace jsou didaktické listy k deseti tradičním dřevěným hračkám, které jsou dostupné na našem trhu. Slovo autorky Didaktické listy jsou určeny rodičům, učitelkám mateřských škol a dětem. Rodičům, aby uměli svým dětem ukázat možnosti dané hračky, učitelkám mateřských škol, které může jedna hračka inspirovat

Více

Medvídek Teddy barvy a tvary

Medvídek Teddy barvy a tvary CZ Habermaaß-hra 5878 Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary První umísťovací hra pro 1 až 4 malé medvídky od 2 let. Autor: Christiane Hüpper Ilustrace:

Více

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Někteří se ptají, co by dělali s knihou. Já se spíš ptám, co bych dělal bez knihy. Ivo Ondráček SPgŠ Znojmo Jaro, léto, podzim, zima, číst si knížku

Více

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Název projektu: EU Peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_123 Jméno autora: Jana Lanková Třída/ročník: 2. stupeň ZŠ praktické - výuka

Více

Pravidla Tábor Kharm 2014 v1.1

Pravidla Tábor Kharm 2014 v1.1 Pravidla Tábor Kharm 2014 v1.1 Zde je výpis pravidel pro všechna základní povolání, která se budou vyskytovat v etapových částech tábora a za která půjde hrát. Jedná se o přehledová pravidla. Na začátku

Více

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) JAOS povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) Kapitola I. Jak to začalo a jak to u nás vypadá? Proč zrovna já? Koukej, ať už jsi zpátky v regenerační komoře! řekl nějaký hlas, když

Více

ČAS PROMĚN. Záměr: Anotace: Cíle: Cílová skupina: Počet účastníků: Místo:

ČAS PROMĚN. Záměr: Anotace: Cíle: Cílová skupina: Počet účastníků: Místo: ČAS PROMĚN Záměr: Za většinu současných proměn krajiny je zodpovědný člověk tím, jak v krajině hospodaří a jak ji využívá. Anotace: Tento výukový program vznikl jako součást projektu Venkovská krajina

Více

Měsíc: březen Týden: Třída: myšky Příjmení: Gondeková. Téma: JARO UŽ JE TU

Měsíc: březen Týden: Třída: myšky Příjmení: Gondeková. Téma: JARO UŽ JE TU Měsíc: březen Týden: 1. 3. - 5. 3. 2010 Třída: myšky Příjmení: Gondeková Téma: JARO UŽ JE TU Podtémata: Jak vypadá jaro - rozlišit a prohloubit poznatky dětí o změnách v přírodě v jarním období Okno počasí

Více

Blíží se finále. Hrajte o zájezd do Legolandu pro celou rodinu a o kreditů!

Blíží se finále. Hrajte o zájezd do Legolandu pro celou rodinu a o kreditů! Blíží se finále. Hrajte o zájezd do Legolandu pro celou rodinu a o 10 000 kreditů! Luštili jste, stříhali, malovali, zkrátka jste se s námi drželi hesla, že nuda je trestný čin? Právě teď přichází ta správná

Více

ať nebojí ježek ani hada

ať nebojí ježek ani hada Soutěž: ze slov utvořte větu oznamovací, rozkazovací, přací a tázací se ať nebojí ježek ani hada Kontrola: Ať se ježek nebojí hada. věta přací Ježku, neboj se hada. věta rozkazovací Ježek se nebojí hada.

Více

Habermaaß-hra 4985. Moje úplně první hry Zábavné počítání

Habermaaß-hra 4985. Moje úplně první hry Zábavné počítání CZ Habermaaß-hra 4985 Moje úplně první hry Zábavné počítání Moje úplně první hry Zábavné počítání Zábavná počítací hra pro 2-4 děti ve věku od 2 let. Obsahuje pozorovací hru pro 1 dítě a dospělého. Autoři:

Více

Rádcovský kurz! www.horskaboure.net

Rádcovský kurz! www.horskaboure.net Oblast Horská bouře Suvorovova 478, 741 01, Nový Jičín Tel.: +420 603 52 10 73, E-mail: milanl@centrum.cz http:///, http://skoleni.horskaboure.net/ Rádcovský kurz! Milá kamarádko, milí kamaráde, Zahájení

Více

Projekt Odyssea,

Projekt Odyssea, Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Téma oborové Vzdělávací obor Kdo jsem a kým bych chtěl být Člověk a jeho svět Ročník 3. Časový rozsah Tematický

Více

VENDULKA A SKŘÍTEK LUKÁŠ VE ŠKOLE I., II.

VENDULKA A SKŘÍTEK LUKÁŠ VE ŠKOLE I., II. VENDULKA A SKŘÍTEK LUKÁŠ VE ŠKOLE I., II. Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání

Více

NĚCO ² JE VE VZDUCHU A STROM TO POTŘEBUJE

NĚCO ² JE VE VZDUCHU A STROM TO POTŘEBUJE ETODIKA NĚCO ² JE VE VZDUCHU A STRO TO POTŘEBUJE 3. 5. třída ZŠ 90 minut Velká myšlenka Ve vzduchu je neviditelný uhlík, který strom dokáže vstřebávat a přeměnit ho ve své zcela hmatatelné tělo listy a

Více

Multiglot www.multiglot.eu 2010 Ludmila Černá

Multiglot www.multiglot.eu 2010 Ludmila Černá Lekce 6: Úvod roční období V dnešní lekci si budeme o jaru. Jaro je první roční období, přichází po zimě. Na jaře se oteplí, protože naše Země se dostává blíže ke Sluníčku. Sníh roztaje a všude kolem se

Více

Habermaaß-hra 4446. Nadýchaný koláč

Habermaaß-hra 4446. Nadýchaný koláč CZ Habermaaß-hra 4446 Nadýchaný koláč Nadýchaný koláč Foukací hra pro 1-4 hráče ve věku od 4 do 12 let s herní variantou pro foukače profesionály. Tato hra procvičuje motoriku rtů a úst čímž se hravou

Více

JARNÍ KVĚTINY. Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/ Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice

JARNÍ KVĚTINY. Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/ Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice JARNÍ KVĚTINY Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/21.2165 Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice 25.11.2011 Anotace Materiál obsahuje pracovní listy. Autor

Více

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

ZŠ a MŠ Panenské Břežany Hlavní 63, 250 70 Panenské Břežany www.zsmsbrezany.cz, zsbrezany@seznam.cz Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol Číslo projektu: Šablona: Cz.1.07/1.4.00/21.1997 VY_32_INOVACE_61-80

Více

poznejbibli biblické příběhy pro děti

poznejbibli biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,

Více

Skautská stezka 15. oddíl Žlutý Útes

Skautská stezka 15. oddíl Žlutý Útes Skautská stezka 15. oddíl Žlutý Útes Přezdívka:............................. Jméno Příjmení:............................. Adresa:.......................................................................................

Více

Květen 1t - Maminka má svátek - Kabelka Dokonči zdobení maminčiny kabelky. Obtáhni přerušované a tečkované čáry. Veronika Baudyšová

Květen 1t - Maminka má svátek - Kabelka Dokonči zdobení maminčiny kabelky. Obtáhni přerušované a tečkované čáry. Veronika Baudyšová Květen 1t - Maminka má svátek - Kabelka Dokonči zdobení maminčiny kabelky. Obtáhni přerušované a tečkované čáry. Veronika Baudyšová Květen 1t - Maminka má svátek - Náušnice Mamince se smíchaly náušnice.

Více

Úkol č. 1 (15 bodů) Jedna za druhou. 7. ročník (2012/13) 3. Sada. Doby ledové. Termín odevzdání 3. sady: 8. ledna 2013. Přátelé,

Úkol č. 1 (15 bodů) Jedna za druhou. 7. ročník (2012/13) 3. Sada. Doby ledové. Termín odevzdání 3. sady: 8. ledna 2013. Přátelé, 7. ročník (2012/13) 3. Sada Doby ledové Termín odevzdání 3. sady: 8. ledna 2013 http://keks.math.muni.cz Přátelé, když chcete někomu rozumět, je potřeba udělat několik kroků. Prvně se seznámit, zapamatovat

Více

i1uslroval "DR.:hlloM.íl{ T ŤAN

i1uslroval DR.:hlloM.íl{ T ŤAN i1uslroval "DR.:hlloM.íl{ T ŤAN U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 2 2 5 3 2 9 Tato kniha je věnována Adélce Wolné, která mě

Více

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02. Kominická kalamajka Zuzana Musilová Cíl: podporovat pozitivní emoce, schopnost a chuť učit se novým pojmům, zapojovat sluchovou a zrakovou kontrolu, orientovat se v prostoru, rozvíjet dětskou představivost

Více

VIII. stanoviště rozhovor s rodiči - hodnocení činností v průběhu zápisu, co dítě zvládlo a co nezvládlo

VIII. stanoviště rozhovor s rodiči - hodnocení činností v průběhu zápisu, co dítě zvládlo a co nezvládlo Zápis do 1. ročníku - Sněhurka a sedm trpaslíků I. stanoviště 1. přivítání dítěte, označení jmenovkou s obrázkem trpaslíka 2. aktivita: Co si dnes myslí můj otisk boty ( s pomocí rodičů dítě obkreslí svoji

Více

Terénní tvary. Geomorfologie Hřebečského hřbetu PRACOVNÍ LIST

Terénní tvary. Geomorfologie Hřebečského hřbetu PRACOVNÍ LIST Autor: Mgr. Matěj Kunc I. stupeň Pracovní list 1A Terénní tvary PRACOVNÍ LIST ÚKOL č. 1 Pavouk má na končetinách pět názvů terénních tvarů. Tyto názvy jsou odvozeny od pojmenování určitých věcí a objektů.

Více

Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová. Hravá autoškola

Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová. Hravá autoškola Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová Hravá autoškola Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová Hravá autoškola Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této

Více

Obecná charakteristika blesku

Obecná charakteristika blesku Bouřka Obecná charakteristika blesku Druhy blesků Možné způsoby zásahu blesků Krokové napětí Bouřka v různých situacích V automobilu a při campování Na horách Na vodě Na volném prostranství V budově První

Více

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě:

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: biblické příběhy pro děti PoznejBibli Vedoucí skupiny: 1. PŘÍBĚH: Petr usnul PŘEČTI SI: Matouš 26,36-46 Stalo se Ti někdy, že jsi měl/a zůstat

Více

Jazyková výchova. Žáci čtou slova obsahující slabiku bě, pě, vě, mě. Doplňují tyto slabiky do slov. Píší slova se skupinou bě, pě, vě, mě.

Jazyková výchova. Žáci čtou slova obsahující slabiku bě, pě, vě, mě. Doplňují tyto slabiky do slov. Píší slova se skupinou bě, pě, vě, mě. Šablona č. II, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Jazyková výchova Slova s bě, pě, vě, mě Čtení a psaní slov s bě, pě, vě, mě Ročník 2. Anotace Žáci

Více

Habermaaß-hra 5656A /4676N. Moje první hra Večer na farmě

Habermaaß-hra 5656A /4676N. Moje první hra Večer na farmě CZ Habermaaß-hra 5656A /4676N Moje první hra Večer na farmě Moje první hra Večer na farmě Hra na dobrou noc se zvířátky pro 1-4 děti od 2 let. Obsahuje i soutěžní variantu. Autor a design: Anna Lena Räckers

Více

Seminární práce ZAJÍMAVÁ POMŮCKA

Seminární práce ZAJÍMAVÁ POMŮCKA Seminární práce ZAJÍMAVÁ POMŮCKA do předmětu MSBK_PPS/03 Praktikum k poznávání přírody a společnosti UČO: 425525 jméno: Cejpková Hana akademický rok 2013/2014 1. Název a fotografie pomůcky: Hlemýžď zahradní

Více

Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění

Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění B a r b o r a L í p o v á Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění 1999 2009 Barbora Lípová,

Více

Propojení se stezkami

Propojení se stezkami Propojení se stezkami Příloha 1 / 11 BODY STEZEK, KTERÉ JE MOŽNÉ SPLNIT Zapojením do Skautského dobrého skutku lze splnit některé body z cestiček, stezek a odborek. Projděte si níže vypsané body, které

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

Příprava na výuku rodinné výchovy

Příprava na výuku rodinné výchovy Irena Hrachová, Bi/Rv UČO 105347 Příprava na výuku rodinné výchovy Téma: Rodina Datum: 19.9.07 Název školy: ZŠ T.G.Masaryka Náchod Ročník: 6.C Kompetence: k učení, k řešení problémů, ke komunikaci a spolupráci,

Více

JEŽÍŠ V NEDĚLNÍCH EVANGELIÍCH

JEŽÍŠ V NEDĚLNÍCH EVANGELIÍCH JEŽÍŠ V NEDĚLNÍCH EVANGELIÍCH 29. Pašije Cyklus C J 8,1-11 POZORNĚ NASLOUCHEJ!!! Nasloucháme Evangeliu K: Pan s vámi. L: I s Tebou K: Slova svatého evangelia podle Lukáše L: Sláva Tobě Pane Udělej křížek

Více

Skautská stezka Cesta Země (1. stupeň)

Skautská stezka Cesta Země (1. stupeň) Skautská stezka Cesta Země (1. stupeň) Skautská stezka 1. stupeň Skautská stezka Cesta Země (1. stupeň) Skautská stezka 1. stupeň Skautská stezka Cesta Vody (2. stupeň) Skautská stezka 2. stupeň Skautská

Více

Digitální stopa. 1. V pracovním listu s názvem Po stopách postupujte podle pokynů. Své odpovědi a řešení zapisujte

Digitální stopa. 1. V pracovním listu s názvem Po stopách postupujte podle pokynů. Své odpovědi a řešení zapisujte Digitální stopa Co se naučíte Jak se stát novodobým stopařem ve světě internetu? Naučíte se rozumět tomu, jaký je rozdíl mezi vaší stopou v běžném a v digitálním světě. Kolik máte času 30 minut na práci

Více

Pondělí. Den: já svoje čepice!!!

Pondělí. Den: já svoje čepice!!! Den: Pondělí Dnes jsem se rozhodla začít si psát deníček. Už dlouho jsem o tom přemýšlela, ale až dneska se stalo něco, co bych myslím měla sepsat. Ještě pořád jsem trochu v šoku. Vlastně se ještě teď

Více

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE Kvíz k vodě 1. Kolik vody zaujímá povrch planety? a) 61% b) 81% c) 71% 2. Jaký je chemický

Více

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA ČTĚTE NÁS!! Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři a my vám odhalíme další literární a výtvarné

Více

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí 1. Kaštan je pes. Jezevčík. Má dlouhé tělo a krátké nohy. A štěká. Haf, haf, volá na Adélku. Adélka není pes. Adélka je holka. Má dlouhé hnědé vlasy a legračně pihovatý pršáček. Sehne se ke Kaštanovi a

Více

Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov. Autor: Téma sady: Název výstupu: Datum vytvoření: 2. 12. 2012. Číslo projektu: ANOTACE

Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov. Autor: Téma sady: Název výstupu: Datum vytvoření: 2. 12. 2012. Číslo projektu: ANOTACE Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov Autor: Téma sady: Název výstupu: Dagmar Pospíšilová Český jazyk pro 5. ročník - literatura VY_32_INOVACE_ČJ5-L_20_KOUZLA A ČÁRY Datum vytvoření:

Více

PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE

PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE SLOVNÍ ZÁSOBA Pojmenuj, co vidíš na každém obrázku. Zkus tleskáním naznačit slabiky. Řekni, jakou hlásku slyšíš na začátku (konci) slova. PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE Procvičujeme:

Více

Cestu jeme světadíly CESTUJEME SVĚTADÍLY. Stanislava Bumbová. Půvabně ilustrovaná knížka seznamuje y, jejich. děti s jednotlivými světadíly, ypickými

Cestu jeme světadíly CESTUJEME SVĚTADÍLY. Stanislava Bumbová. Půvabně ilustrovaná knížka seznamuje y, jejich. děti s jednotlivými světadíly, ypickými Půvabně ilustrovaná knížka seznamuje y, jejich děti s jednotlivými světadíly, ypickými charakteristickými prvky a typickými rka nabízí zvířátky, která zde žijí. Autorka dstaví i pohled do minulosti a představí

Více

páté volné pokračování řady pracovních listů s metodikou KAFOMETÍK je zaměřeno na vzdělávací oblast LIDSKÉ TĚLO A ZDRAVÍ.

páté volné pokračování řady pracovních listů s metodikou KAFOMETÍK je zaměřeno na vzdělávací oblast LIDSKÉ TĚLO A ZDRAVÍ. Milé kolegyně a kolegové, páté volné pokračování řady pracovních listů s metodikou KAFOMETÍK je zaměřeno na vzdělávací oblast LIDSKÉ TĚLO A ZDRAVÍ. Toto téma jsme zvolili záměrně, protoţe zdraví je to

Více

Říjen 1t - Ovoce a zelenina - Mísa Spojením teček dokresli obrázek. Potom si obrázek vybarvi. Tereza Bartošová

Říjen 1t - Ovoce a zelenina - Mísa Spojením teček dokresli obrázek. Potom si obrázek vybarvi. Tereza Bartošová Říjen 1t - Ovoce a zelenina - Mísa Spojením teček dokresli obrázek. Potom si obrázek vybarvi. Tereza Bartošová Říjen 1t - Ovoce a zelenina - Dokresli co chybí Dokresli obrázky (mrkev, citron a kiwi) podle

Více

Bod č. Oblast Bod stezky Potvrzuje

Bod č. Oblast Bod stezky Potvrzuje Bod č. Oblast Bod stezky Potvrzuje 1 Vyhledám (na internetu, v knížce, ze starých kronik ) zajímavou sportovní hru, tu představím svým bráškům ve smečce a společně si ji zahrajeme. 2 - Půjdu plavat (s

Více

PRACOVNÍ LISTY PRO DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PODZIM. Mgr. Lenka Tomcová

PRACOVNÍ LISTY PRO DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PODZIM. Mgr. Lenka Tomcová PRACOVNÍ LISTY PRO DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PODZIM PRACOVNÍ LISTY PRO DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PODZIM Vážení čtenáři, děkuji Vám za stažení tohoto krátkého e-booku. Věřím, že jednotlivé pracovní listy přispějí

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE 137 Téma vyučovací jednotky: LITERÁRNÍ VÝCHOVA POHÁDKA KOUZELNÁ KAREL JAROMÍR ERBEN HRNEČKU, VAŘ PŘIPOMEŇME SI: Lidová pohádka = je pohádka, která nemá jasného autora

Více

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení Anotace Pracovní list rozvíjí čtení s porozuměním a podporuje rozvoj čtenářské gramotnosti. Po přečtení textu žáci odpovídají na jednoduché otázky a vyhledávají informace v textu. Pracovní list je určen

Více