ROZVOJ OSOBNOSTNÝCH A SOCIÁLNYCH KOMPETENCIÍ PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV

Transkript

1 Cenová a obsahová ponuka programu kontinuálneho vzdelávania: ROZVOJ OSOBNOSTNÝCH A SOCIÁLNYCH KOMPETENCIÍ PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV na základe akreditácie MŠVVaŠ SR č. 286/ 2010-KV Druh kontinuálneho vzdelávania: AKTUALIZAČNÉ Rozsah vzdelávania: 50 hodín Počet kreditov: 12 HARMÓNIA OSOBNOSTNÉHO A PROFESIONÁLNEHO ROZVOJA

2 Ú V O D SPOLOČNOSŤ ADEVEC s.r.o. pôsobí v oblasti vzdelávania a rozvoji ľudských zdrojov. Zaoberáme sa vzdelávaním, poradenskou a konzultačnou činnosťou v oblasti firemných rozvojových programov. Naším cieľom je zvyšovanie úspešnosti našich klientov aplikovaním moderných tréningových produktov, ktoré spĺňajú medzinárodné štandardy Poskytujeme: analýzu aktuálnych individuálnych tréningových potrieb tvorbu, prípravu interaktívnych rozvojových programov realizáciu vzdelávacích aktivít, kurzov, tréningov, školení a workshopov individuálne koučovanie manažérov zisťovanie miery efektivity realizovaných vzdelávacích programov poradenskú a konzultačnú činnosť v oblasti vzdelávania ľudských zdrojov Vytvárame: jedinečnú možnosť profesionálnej a osobnostnej rovnováhy zaujímavé komplexné riešenia vo forme produktov, vytváraných na základe špecifických potrieb klientov kompaktné produkty v súlade s koncepciou ďalšieho a celoživotného vzdelávania v oblasti manažmentu a personalistiky Zabezpečujeme: vysokú úroveň kvality garanciu špičkového lektorského tímu uznávaných odborníkov z praxe, profesionálov vo svojej oblasti z radov vysokoškolsky kvalifikovaných odborníkov, z prostredia univerzít, poradenskej a komerčnej sféry s vynikajúcimi referenciami z tréningov a vzdelávania manažérov domácich aj zahraničných firiem vzdelávacie produkty v súlade s najnovšími vedeckými informáciami, s trendmi v oblasti vzdelávania dospelých a s dopytom na trhu

3 VSTUPY A ROZSAH KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA Vzdelávací program je rozpracovaný do piatich modulov, ktoré sú navrhnuté do jednotlivých tréningových dní v celkovom rozsahu 50 tréningových hodín. Kurz je nastavený na osvojenie si konkrétnych informácií a poznatkov v zadanej téme a problematike interaktívnou formou, na precvičenie jednotlivých techník v špecifických modelových situáciách vychádzajúc z praktických skúseností a poznatkov a za asistencie lektora, lektorky a následnou video -spätnou väzbou ako účinného nástroja rozvoja. FORMA VEDENIA Krátke teoretické vstupy lektora Podporné testy a dotazníky Modelové situácie vychádzajúce z konkrétnych situácií z praxe Nácvik techník Rolové hry a video -spätná väzba Interaktívne vstupy účastníkov /otázky a diskusia/ CIEĽOVÁ SKUPINA vzdelávanie je možné v zmysle 42 ods.4 písm. d/zákona poskytovať pre: učiteľ pre predprimárne vzdelávanie učiteľ pre primárne vzdelávanie učiteľ pre nižšie stredné vzdelávanie učiteľ pre nižšie stredné odborné vzdelávanie, stredné odborné vzdelávanie, úplné stredné všeobecné vzdelávanie, úplné stredné odborné vzdelávanie učiteľ pre vyššie odborné vzdelávanie učiteľ základnej umeleckej školy učiteľ jazykovej školy učiteľ pre kontinuálne vzdelávanie vychovávateľ

4 CIELE VZDELÁVACIEHO PROGRAMU Rozšíriť poznatky účastníkov v predmetných oblastiach Pripraviť účastníkov na implementáciu získaných poznatkov a zručností do praxe ŠPECIFICKÉ CIELE Prehĺbiť poznatky o špecifických nárokoch na osobnosť človeka, ktorý pôsobí v pedagogickej profesii, prehodnotiť svoje silné a slabé stránky a lepšie využívať svoj osobnostný potenciál na skvalitnenie osobného výkonu a pracovných výsledkov, získať podnety na zlepšenie svojej schopnosti aktívne počúvať a využívať empatiu, nadobudnúť lepšiu komunikačnú istotu, lepšie sa orientovať v jednotlivých komunikačných technikách a aktívne použiť získané vedomosti na zefektívnenie komunikačného procesu v reálnom školskom prostredí, rozpoznať charakteristické znaky jednotlivých prejavov správania v komunikácii, vedieť prakticky aplikovať jednotlivé asertívne techniky v rôznych situáciách, nadobudnúť zručnosť odolávať manipulatívnemu správaniu pomocou účinných techník, lepšie predvídať, zvládať a riešiť konfliktné situácie, prehĺbiť poznatky z pedagogickej komunikácie a byť pripravený na transfer získaných poznatkov do svojich komunikačných zručností v školskej praxi, naučiť sa efektívnejšie využívať nástroje pedagogickej komunikácie a motivácie žiakov,

5 aplikovať vo svojej práci dobrú sebareflexiu, sebapoznanie, sebahodnotenie, sebaúctu a primerané sebavedomie, hľadať efektívne vnútorné zdroje pre vlastnú pracovnú motiváciu, získať teoretické poznatky a praktické skúsenosti, ktoré je možné efektívne využiť pri prevencii vzniku napätia a konfliktov v školskom prostredí, aktívne využívať osvedčené metódy a postupy na riešenie konfliktov, záťažových a traumatických situácií v školskom prostredí, spoznať účinok relaxačných techník, a tým získať efektívny nástroj na zvládanie vlastných emócii, prehĺbiť si informácie o príčinách vzniku stresu a vedieť vymedziť hranicu medzi zdravou a nezdravou záťažou, získať informácie, ktoré im pomôžu lepšie identifikovať a zvládať situácie, ktoré spôsobujú stav vyhorenia, vniesť do ďalšej práce a osobného života profesionálnu inováciu a svieže nápady.

6 ZOZNAM AKREDITOVANÝCH VZDELÁVACÍCH MODULOV v rozsahu 50 hodín vzdelávací modul č.1 ROZVOJ OSOBNOSTNÝCH KOMPETENCIÍ PEDAGOGICKÉHO ZAMESTNANCA / 11h/ vzdelávací modul č. 2 : EFEKTÍVNA PEDAGOGICKÁ KOMUNIKÁCIA / 11h/ vzdelávací modul č. 3 : ZVLÁDANIE KRÍZOVÝCH A KONFLIKTNÝCH SITUÁCIÍ / 11h/ vzdelávací modul č. 4: MOTIVÁCIA PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV / 11h/ vzdelávací modul č. 5: PREVENCIA VYHORENIA A STRESU / 6h/ SPÔSOB UKONČENIA VZDELÁVACIEHO PROGRAMU: Overenie aktualizovaných profesijných kompetencií získaných absolvovaním kontinuálneho vzdelávania prebieha formou záverečnej prezentácie pred lektorom a účastníkmi aktualizačného vzdelávania. Záverečná prezentácia účastníkov vzdelávania je zameraná na vyhodnotenie ich konkrétnych aktuálnych skúseností s aplikovaním nadobudnutých poznatkov a zručností z absolvovaného vzdelávacieho programu v pedagogickej praxi účastníka vzdelávania. Obsah prezentácie musí priamo súvisieť s obsahom programu kontinuálneho vzdelávania. Podmienkou ukončenia kontinuálneho vzdelávania je absolvovanie vzdelávacieho programu a úspešná záverečná prezentácia.

7 CERTIFIKÁTY: Vzdelávací program je akreditovaný Akreditačnou radou Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pre kontinuálne vzdelávanie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. Po absolvovaní vzdelávacieho programu a overení profesijných kompetencií získaných absolvovaním aktualizačného kontinuálneho vzdelávania prezentáciou spracovanej témy bude úspešným absolventom celého vzdelávania vydané osvedčenie o úspešnom ukončení kontinuálneho vzdelávania v celkovom rozsahu 50 hodín a s uvedeným počtom 12 získaných kreditov. TERMÍN KURZU: r navrhujeme tri formy organizácie vzdelávania: I. 5 desaťhodinových stretnutí 1x mesiac v sobotu. II. III desaťhodinové stretnutia počas prázdnin 5 desaťhodinových stretnutí počas prázdnin MIESTO REALIZÁCIE KURZU v aktuálnom prostredí školy v prípade min. 16 účastníkov vzdelávania CENOVÁ KALKULÁCIA Cena za jeden tréningový modul na osobu Cena za program KV na osobu Uvedená cena je v EUR Spoločnosť ADEVEC je platcom DPH

8 SKÚSENOSTI ADEVEC s r. o. realizuje semináre, tréningové programy, verejné kurzy a workshopy zamerané na rozvoj vedomostí a zručností zamestnancov. Na základe skúseností spoločnosť ponúka a realizuje profesionálne kurzy, tréningy, semináre zamerané na rozvoj soft skills a kľúčových manažérskych zručností s vysokou citlivosťou na potreby spoločnosti a reakcie účastníkov. Ponúkame následný poradenský servis v oblasti rozvoja ľudských zdrojov, v oblasti služieb klientom a názorov zamestnancov a v neposlednom rade podpory profesionality zamestnancov pri napĺňaní cieľov spoločnosti a pri dosahovaní vyššej efektivity pracovných tímov. V rámci špeciálnej ponuky vzdelávacích programov realizujeme akreditované rozvojové programy pre pedagógov, programy z oblasti sociálnej práce pre zamestnancov, ktorí pôsobia v pomáhajúcich profesiách a programy kontinuálneho vzdelávania pedagogických zamestnancov. PERSONÁLNE ZABEZPEČENIE VZDELÁVACIEHO PROGRAMU: Odborný garant: Lektori: PhDr. Marta Mešková PhD. PhDr. Alena Ambrózová PhDr. Ivan Bindas Mgr. Martina Hovorková Mgr. Andrea Hudeková PhDr. Marta Mešková PhD. Mgr. Ivana Miklovič PhD. PhDr. Anrea Nagyová PhDr. Alena Oravcová PaedDr. Jana Viteková Mgr. Ľubica Vrábelová

9 Prajeme Vám príjemné chvíle strávené na tréningu a veľa podnetných informácií vhodných na implementáciu do Vašej praxe kolektív ADEVEC s.r.o