PaedDr. Zuzana Mertlíková Datum: leden Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor / předmět: Přírodopis

Transkript

1 Autor: PaedDr. Zuzana Mertlíková Datum: leden 2013 Ročník: VII. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor / předmět: Přírodopis Tematický okruh: Téma: Anotace: Autorství: Botanika Zásahy člověka do přírody Pracovní list slouží k výkladu a procvičení na dané téma. Žáci mohou pracovat samostatně nebo ve skupinách. Součástí materiálu je řešení. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Zuzana Mertlíková Použitá literatura: Věra Čabradová, František Hasch, Jaroslav Sejpka, Ivana Vaněčková - PŘÍRODOPIS 6 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia; Vydalo Nakladatelství Fraus, Plzeň 2003

2 Příroda se utvářela po celou dobu existence naší planety. S rozvojem civilizace souvisí rostoucí počet zásahů člověka do přírodních ekosystémů a zvyšování počtu nežádoucích účinků na přirozené prostředí. Ze začátku byl člověk sběračem a lovcem, jeho zásahy byly poměrně malé. Postupně s rozvojem zemědělství a v pozdějším období s rozvojem průmyslu se nároky na přírodu, její změny vlivem člověka stávají celosvětovým problémem. Těžba surovin mění vzhled krajiny Znečišťování ovzduší průmyslovou výrobou 1. Doplň text: Krajina vytvořené přírodou.. Krajina vytvořená hospodářským zásahem člověka.. Krajina zcela přetvořená.. Krajina úplně poškozená Nápověda: zdevastovaná, přírodní, kulturní, umělá

3 2. Spoj obrázek s typem krajiny: O Obr.1: Obr2http:// broumovsko/&docid=ycd45p4sa51etm&imgurl= steny.jpg&w=470&h=311&ei=fxj0uf7zg4jy4qtnoicyda&zoom=1&iact=hc&vpx=363&vpy=203&dur=3172&hovh=183&hovw=276&tx=138&ty=123&page=1&tbnh=137&tbnw=185&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:14,s:0,i:165 Zdevastovaná krajina Umělá krajina Kulturní krajina Přírodní krajina Obr 3. pamatky&docid=otnezyobgpnxnm&imgurl= K5LR4QSH9YGwAQ&zoom=1&iact=rc&dur=94&page=2&tbnh=144&tbnw=205&start=18&ndsp=24&ved=1t:429,r:20,s:0,i:147&tx=77&ty=70 Obr 4. obeti/foto/360563/&docid=higi-c6kkxmgqm&imgurl= minamisanriku.jpg&w=700&h=466&ei=txf0udfan4ab4gtr0odgag&zoom=1&iact=hc&vpx=958&vpy=73&dur=31&hovh=183&hovw=275&tx=153&ty=123&page=2&tbnh=147&tbnw=206&start=18&ndsp=25&ved=1t:429,r:24,s:0,i: Uveď další příklady jednotlivých typů krajin: Přírodní krajina:.. Umělá krajina:.... Zdevastovaná krajina:. Kulturní krajina:.

4 Řešení: 1. Doplň text: Krajina vytvořené přírodou přírodní Krajina vytvořená hospodářským zásahem člověka kulturní Krajina zcela přetvořená umělá Krajina úplně poškozená zdevastovaná 2. Spoj obrázek s typem krajiny: O Obr.1: Obr2http:// broumovsko/&docid=ycd45p4sa51etm&imgurl= steny.jpg&w=470&h=311&ei=fxj0uf7zg4jy4qtnoicyda&zoom=1&iact=hc&vpx=363&vpy=203&dur=3172&hovh=183&hovw=276&tx=138&ty=123&page=1&tbnh=137&tbnw=185&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:14,s:0,i:165 Zdevastovaná krajina Umělá krajina Kulturní krajina Přírodní krajina Obr 3. pamatky&docid=otnezyobgpnxnm&imgurl= K5LR4QSH9YGwAQ&zoom=1&iact=rc&dur=94&page=2&tbnh=144&tbnw=205&start=18&ndsp=24&ved=1t:429,r:20,s:0,i:147&tx=77&ty=70 Obr 4. obeti/foto/360563/&docid=higi-c6kkxmgqm&imgurl= minamisanriku.jpg&w=700&h=466&ei=txf0udfan4ab4gtr0odgag&zoom=1&iact=hc&vpx=958&vpy=73&dur=31&hovh=183&hovw=275&tx=153&ty=123&page=2&tbnh=147&tbnw=206&start=18&ndsp=25&ved=1t:429,r:24,s:0,i:159

5 3. Uveď další příklady jednotlivých typů krajin: Přírodní krajina: lesy, jezera, řeky, hory, Umělá krajina: po těžbě uhlí, nerost.surovin, Zdevastovaná krajina: zničená krajina pro přírodní katastrofě, těžba ropy, Kulturní krajina: mosty, železnice, silnice, domy, rybníky, Obrázky, pokud není uvedeno jinak Věra Čabradová, František Hasch, Jaroslav Sejpka, Ivana Vaněčková - PŘÍRODOPIS 6 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia; Vydalo Nakladatelství Fraus, Plzeň 2003