Knížka plná tvoření TVOŘIVÁ DÍLNA

Transkript

1 Knížka plná tvoření TVOŘIVÁ DÍLNA Vytvořila: Mgr.Jaroslava Půlkrábková Grantový projekt OPVK - Už vím,čím budu? Aneb co se v mládí naučíš, CZ.1.07/1.1.32/ ZŠ a MŠ Jince

2 OBSAH 1. Dekorace tašek 2. Splétání copánků, háčkování řetízku 3. Pletení dutinky 4. Kytička pletení z dutinky 5. Chobotnice 6. Had pletení z dutinky 7. Pletená ponožka 8. Bylinkový sáček 9. Podsedák pletení z dutinky 10. Myška pletení z dutinky 11. Velikonoční vejce - patchwork 12. Velikonoční zajíc 13. Šití na stroji začátky pro malé děti 14. Vánoční ozdoby šití z filcu 15. Obrázek ze špachtlí ubrousková technika 16. Příšerky šití z filcu 17. Pouzdro na mobil, peněženka šití z filcu 18. Obrázek na tričko 19. Tkaní na kolíkovém stávku 20. Přívěsek z korálků 21. Šité korále z twinu 22. Anděl 23. Výroba mýdel 24. Dárková krabička 25. Dekorace skla 26. Mokré plstění mýdlo 27. Mozaika 28. Vánoční hvězda 29. Velikonoční ovečka 30. Suché plstění přívěsek Zdroje, tipy na nákupy přes internet

3 Název výrobku: Dekorace tašek Časová náročnost: Pomůcky, materiál: 2 vyučovací hodiny plátěná taška, šablony na tisk, barvy na tisk a talířek, houbička na nádobí, nůžky, lepicí páska (bílá, na malování), nádoba s vodou a saponátem, žehlička, papír na pečení Popis: 1. Do tašky vložíme kousek kartonu, aby barva neprosákla. 2. Vybranou šablonu přiložíme na místo, kde chceme vytvořit aplikaci. Ze všech stran ji oblepíme lepící snímatelnou páskou. Případně přelepíme i na šabloně to, co nechceme (někdy je na šabloně více prvků).

4 3. Na talířek vymáčkneme trochu barvy. Nastříhanou houbičku namočíme lehce do barvy a ťupkujeme přes šablonu. 4. Sejmeme šablonu a necháme barvu zaschnout. 5. Šablonu ihned vymyjeme ve vodě se saponátem, aby se mohla opakovaně použít.

5 6. Po řádném zaschnutí, přežehlíme aplikaci přes pečící papír (po zažehlení se barva při praní zachovává). Zkušenosti při ověřování: Při větším množství dětí je lepší připravit jedno stanoviště, u kterého se děti postupně střídají. Navzájem si pomáhají při přelepování i dalších činnostech. Při barvení mohou děti využít více barev na jedné šabloně. Jen je potřeba zdůraznit použití jiné houbičky na následnou barvu. Žehlení je vhodné přenechat až na příští den, aby byla barva řádně zaschlá. Při zažehlování je potřeba zvýšené pozornosti, aby se děti nepopálily. zpět na obsah

6 Název výrobku: Háčkování řetízku, splétání copánků Časová náročnost: Pomůcky, materiál: 2 vyučovací hodiny vlna, pro děti raději trochu silnější, nůžky Postup: 1. Háčkujeme řetízek bez pomoci háčku, jen na prstech. 2. Uháčkujeme tři stejně dlouhé řetízky. Délku uzpůsobíme podle toho, k čemu nám výsledný copánek bude - jako náramek, náhrdelník, pásek k šatům Počítejte s tím, že po spletení se délka zkrátí.

7 3. Připravené řetízky svážeme na jedné straně, upleteme copánek a svážeme na opačném konci. Zkušenosti při ověřování: Přestože tato činnost vypadá velmi jednoduše, je to ve skutečnosti docela náročné, především pro menší děti. Často jsou zručnější chlapci, při pletení copánků zase dlouhovlasé dívky. zpět na obsah

8 Název výrobku: Pletení dutinek Časová náročnost: Pomůcky, materiál: 1 vyučovací hodina pomůcka na pletení dutinek, vlna (středně silná) Popis: 1. Vezmeme cívku, skrz otvor prostrčíme volný konec, který si budeme přidržovat. Pak okolo každého z hřebíčků uděláme závit. 2. Od posledního hřebíčku vedeme přízi z vnějšku okolo prvního hřebíčku.

9 3. Háček prostrčíme pod spodní smyčku a tuto přetáhneme přes hlavičku hřebíčku směrem do středu cívky. Pak lehce zatáhneme za konec vyčnívající cívky dole. Tím dokončíme právě udělaný krok pletené dutinky. Poslední obrázek ukazuje pohled zhora do pletené dutinky. 4. Při ukončování napřed ustříhneme přízi tak 5-10 cm od cívky. Pak upleteme normální další očko a hned jím provlékneme konec příze. Tak postupujeme všechna čtyři očka a nakonec dutinku spodem cívkou. OBMĚNA čtyřhranná dutinka - liší jen tím, že přízi nevedeme zvnějšku okolo hřebíčku, ale uděláme okolo něj závit z vnitřku Zkušenosti při ověřování: Děti tuto činnost milují, zabaví se tím i o přestávkách. Použité zdroje: zpět na obsah

10 Název výrobku: Kytičky z dutinek Časová náročnost: Pomůcky, materiál: 3 vyučovací hodiny (záleží na zručnosti a trpělivosti dětí) pomůcka na pletení dutinek, tři barvy vlny zelená na stonek, žlutá, či bílá na střed a libovolná na okvětní lístky, jehla s velkým okem, nůžky, špejle Popis: 1. Protáhneme vlnu středem dutinky, natočíme vlnu kolem kovových záchytů a pleteme dutinku viz. pletení dutinek

11 2. Upleteme postupně tři dutinky 3. Z dutinky určené na střed sešijeme kolečko. 4. Z nejdelší barevné dutinky sešijeme okvětní lístky.

12 5. Na okvětní lístky našijeme střed. 6. Dutinkou na stonek protáhneme špejli a přišijeme ke květu. Zkušenosti při ověřování: Pro většinu dětí pletení dutinek není obtížné. Jen je potřeba příliš neutahovat. Dále Je potřeba mít na každém záchytu vždy jen jednu nitku. Při sešívání a kompletování je potřeba dětem pomoci (záleží na stáří dětí, na jejich Šikovnosti a zkušenosti s prací s jehlou). zpět na obsah

13 Název výrobku: Chobotnice Časová náročnost: Pomůcky, materiál: 2 vyučovací hodiny (záleží na zručnosti a trpělivosti dětí) chemlon (může být i silnější vlna), nůžky, polystyrénová koule (na hlavu chobotnice, velikost je libovolná), očka na nalepení Popis: 1. Z chemlonu potřebujeme nastříhat vlákna stejně dlouhá. Nejvhodnější je namotat si je např. na lavici.

14 2. Aby mohla mít chobotnice dost silná chapadla, je potřeba dost vláken. Po namotání je přestřihneme. 3. Na jednom konci vlákna pevně svážeme. Krátké konečky sestříháme na vlásky. Připravenou polystyrénovou kouli zabalíme do vláken a pod koulí opět pevně svážeme. 4. Dlouhá vlákna rozdělíme na prameny. Počet záleží na tom, kolik chceme chapadel a také kolik máme vláken.

15 5. Jednotlivé prameny spleteme do copánků. Můžeme si nastříhat i vázací drát. Na jednom konci si uděláme očko a volný konec propíchneme skrz celou kouli. Očko pak slouží k tomu, aby se drát neuvolnil. Copan pak splétáme kolem drátu. Nakonec můžeme přilepit očka. Zkušenosti při ověřování: Je potřeba zvýšené opatrnosti při přestřihávání vláken. Zkontrolujeme, zda děti pořádně svázaly vlákna nad a pod koulí. zpět na obsah

16 Název výrobku: Had z pletené dutinky Časová náročnost: Pomůcky, materiál: 2 vyučovací hodiny (záleží na zručnosti a trpělivosti dětí) pomůcka na pletení dutinek, vlny dvou barev nejlépe zelená a žlutá, nůžky, polystyrénová koule, vázací drát, 2 barevné připínáčky Popis: 1. Protáhneme vlnu středem dutinky, natočíme vlnu kolem kovových záchytů a pleteme dutinku viz. pletení dutinek

17 2. Upleteme postupně dvě dutinky stejné délky, každou jinou barvou. Ustřihneme dva vázací drátky stejné délky jako dutinky. Na jednom konci drátku uděláme malé očko a volným koncem protáhneme drát skrz kouli. Následně protáhneme dutinku drátem. Postup opakujeme i s druhým drátem. 3. Dutinky s protaženými dráty spleteme do copanu a na konci svážeme. Volné konce zastřihneme. Do koule místo očí vpíchneme barevné připínáčky. Fixem dokreslíme oči a tlamičku. Zkušenosti při ověřování: Některé děti během hodiny upletou jen kousek dutinky, jiné zvládnou polovinu hada. Je to velmi individuální. zpět na obsah

18 Název výrobku: Ponožky pletené Časová náročnost: Pomůcky, materiál: 10 vyučovacích hodin (záleží na zručnosti a trpělivosti dětí) vlna zvolená barva a bílá na kombinaci, 2 krátké jehlice (velikost podle zvolené síly vlny), jehla s velkým uchem a nůžky Popis: 1. Nahodíme si 22 ok (počet ok záleží na síle vlny a na velikosti ponožek).

19 2. V každé řadě první oko pleteme obrace a poslední oko vedeme přízi vpřed a jen jej sejmeme. V následujících 6 řadách střídáme: 1 oko hladce, 1 oko obrace. (Chceme-li mít pletení pružnější, střídáme anglicky a obrace.) Pletení hladce: Pletení obrace: Pletení anglicky: Rubovou řadu přeplétáme také hladce, obrace (tak, jak se oka jeví). 3. Střídáním barev uděláme 3 bílé proužky. Výměna je vždy po dvou řadách. V lícové řadě při výměně barev pleteme oka místo obrace hladce. Pak vypadá lícová strana lépe než rubová. Líc: Rub: 4. Dále pokračujeme základní barvou asi 20 řad. Pak tvarujeme patu.

20 Nejprve postupně na začátku každé řady ubíráme jedno oko (spletením dvou počátečních), až nám zbyde 12 ok na jehlici. Pak zase začneme na konci řad přibírat jedno oko tím, že jej přidáme upletením původně spleteného oka vytváří se nám kapsa postupujeme až máme původních 22 ok. 5. Pokračujeme asi 40 řad původním vzorem. Poté tvarujeme špičku. Je to obdoba paty, jen při ubírání pokračujeme až na zbylých 8 ok. 6. Dále pleteme přední stranu ponožky, asi 60 řad (lepší je si poměřovat s délkou zadní strany). Pak pleteme stejný způsobem proužky a dokončíme.

21 7. Po upletení ponožek sešijeme boční strany plochým stehem. Zapošijeme konce vlny. 8. Stejným způsobem postupujeme při pletení druhé ponožky. Zkušenosti při ověřování: Pletení ponožek předpokládá předchozí zkušenosti s pletením: nahazování oček, pletení hladce, obrace a anglicky. zpět na obsah

22 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Bylinkový sáček 3-4 vyučovací hodiny plátěná látka na sáček (velikost libovolná), nit, šicí stroj, vlna dvou barev na šňůrku, sušená mateřídouška (případně jiné bylinky) Popis: 1. Z připravené látky si vystřihneme obdélník, který přeložíme a delší strany sešijeme entlovacím stehem na šicím stroji. 2. Horní část zaobroubíme, aby sáček byl pěkný a se netřepil.

23 3. Připravený pytlík ozdobíme dekorací. 4. Do ozdobeného sáčku vložíme připravenou usušenou mateřídoušku. 5. Bylinkový sáček zavážeme šňůrkou využijeme spletený copánek nebo šňůrku vytvoříme technikou Kumihiro. zpět na obsah

24 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Podsedák z pletených dutinek 3-4 vyučovací hodiny vhodné jako skupinové práce plátěná látka velikosti sedáku, nit, šicí stroj, vlna čtyř barev, špulka na pletení dutinek, jehla s velkým uchem, nůžky Postup: 1. Nastřihneme si látku ve tvaru obdélníku tak, aby po přeložení vznikl čtverec velikosti podsedáku. Nezapomeneme přidat na všech stranách asi 1,5cm na okraje. Sešijeme dvě strany, třetí necháme volnou. 2. Připravený podsedák otočíme na líc. Aby se nám lépe později dutinky našívaly, je vhodné si na látku narýsovat střed a úhlopříčky.

25 3. Připravíme si dutinky ze čtyř různých barev, různé délky. Poté je spojíme v jednoho hada, kdy střídáme pravidelně barvy. Následně je začneme našívat na připravený podklad. Do podsedáku si raději vložíme tvrdý papír, abychom jej neprošili skrz. 4. Od počátku se snažíme vytvářet z původního kruhu čtverec. 5. Hotový podsedák vycpeme náplní a zašijeme okraj. zpět na obsah

26 Název výrobku: Myška z pletené dutinky Časová náročnost: Pomůcky, materiál: 3 vyučovací hodiny (záleží na zručnosti a trpělivosti dětí) pomůcka na pletení dutinek, vlna (bílá, šedá, ), růžové a černé zbytky vlny, nůžky, polystyrénové vejce, špendlíky, lepidlo tekuté, Popis: 1. Vytvoříme si dostatečně dlouhou dutinku (pokud nebude stačit, můžeme další dutinku dodělat podle potřeby). 2. Připravené polystyrénové vejce si potřeme tekutým lepidlem a začneme od špičky spirálovitě natáčet upletenou dutinku. Vždy si ji přichytíme špendlíkem a počkáme, až lepidlo zaschne. 3. Po zabalení celého vejce dutinkou, můžeme zbytek nechat na ocásek. Případně ocásek doháčkujeme.

27 4. Čumáček a oči můžeme vyšít nebo je nahradit barevnými připínáčky. Ouška doháčkujeme. Zkušenosti při ověřování: Děti vše zvládnou až na dokončení čumáček, ouška a očka jim pomůžeme dodělat. zpět na obsah

28 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Velikonoční vejce 2-3 vyučovací hodiny (záleží na zručnosti a trpělivosti dětí) polystyrénové vejce, krabička krátkých špendlíků, stuhy dvou barev (2 cm široké), úzká stuha barvy jedné ze širokých stuh Popis: 1. Vejce si připravíme označením středu a podélným rozdělením na čtvrtiny. Nastříháme si mašličky na asi 3cm dlouhé dílky. 2. Do označeného středu zapícháme postupně čtyři mašličky první barvy (přeloženou špičkou k sobě). Na každý dílek potřebujeme 3 špendlíky (1 do špičky a po 2 do zbývajících vrcholů trojúhelníku).

29 3. Další řadu děláme z 8 dílků druhé barvy tak, aby částečně překrývala první řadu. 4. Třetí řadu vytvoříme ze 16 dílků první barvy. Stejným způsobem si uděláme druhou půlku vajíčka. Pokud nám někde kouká polystyrén, překryjeme jej dalším dílkem mašle. 5. Nakonec začistíme vajíčko překrytím úzkou stužkou. zpět na obsah

30 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Velikonoční zajíc 1 vyučovací hodina barevná vlnitá lepenka, lepidlo (Herkules), nůžky, případně i řezací stroj, přírodní provázek nebo kousek vlny, očka nalepovací, dřevěná špachtle, tužka Popis: 1. Připravíme si 9 pruhů o stejné šíři (1-1,5cm) stříháme na délku. 2. Začneme namotávat první pruh na tužku.

31 3. Na hlavu potřebujeme tři pruhy a na tělíčko pět pruhů, které postupně namotáváme. Pomůžeme si lepením konců a začátků. Musíme vždy počkat a držet vše až do úplného zaschnutí. Jinak se to rozmotá. 4. Hluvu s tělíčkem slepíme k sobě. Na zadní stranu přilepíme dřevěnou špachtli. 5. Na hlavičku nalepíme očka a fousky.

32 6. Na hlavičku nalepíme uši a na tělíčko tlapky z rozstříhaného posledního pruhu. Poznámka: Nejlepší je, když si děti navzájem pomáhají, přidržují, lepí... společně. Vše musí opravdu důkladně zaschnout, jinak se to rozlepí a roztočí. zpět na obsah

33 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: 1 vyučovací hodina Šití na stroji šicí stroj, papír, pastelky Postup: 1. Nejprve děti seznámíme se šicím strojem. Ukážeme jim, kde se zapíná a vypíná, k čemu slouží šlapka a zvedání patky. Předvedeme jim šití s nití. 2. Většinou v tuto chvíli mají děti obavy, že to nezvládnou. Proto jim vysvětlíme, že nejprve budou šít bez nitě, jen budou prošívat papír. Tím se naučí ovládat rychlost šití a otáčení prošívaného materiálu.

34 3. Před vlastní prací dětí je řádně poučíme o bezpečnosti. Především kam dávat a kam nedávat ruce, kolem žáka, který šije, aby nikdo nebyl. 4. Počáteční obavy dětí se brzy rozptýlí a za chvíli vyšívají krásné obrázky. Vedeme je k tomu, aby se naučili zpomalovat, zrychlovat, otáčet s papírem při šití i po přerušení. 5. Nakonec si své vyšité obrázky děti mohou vybarvit jako koláže. Zkušenosti z práce s dětmi: Toto zvládnou už i prvňáčci a moc se jim to líbí, jsou nadšeni. zpět na obsah

35 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Vánoční ozdoby šité z filcu 2 vyučovací hodiny filc a vyšívací příze Sněhurka různých barev, materiál na vyplnění (např. výplň ze starých polštářků), jehly, barevné flitry a lepidlo na polepení papír a tužka na šablony Postup: 1. Nejprve si připravíme papírové šablony vánoční koule, zvonek, hvězda, srdíčko (viz. šablony). 2. Zvolíme si dvě barvy filcu a k tomu vhodnou barvu vyšívací příze. Z jedné barvy filcu podle šablony vystřihneme zvolený tvar 2x. Z druhé barvy vystřihneme menší kruh. 3. Menší kruh polepíme flitry a přilepíme jej na základní tvar.

36 4. Připravíme si jednoduchý návlek, zakončený uzlíkem na delší straně a předním stehem sešíváme oba základní tvary přiložené k sobě. Dětem můžeme pomoci tím, že sešpendlíme tvary k sobě, aby se jim nerozjížděly. 5. Obšíváme dokola, práci přerušíme, abychom včas mohli ozdobu naplnit a všít poutko.

37 šablony zpět na obsah

38 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Obrázky ze špachtlí 1-2 vyučovací hodiny 10ks dřevěných špachtlí přírodní barvy, 4ks špachtlí barvy podle obrázku na ubrousku, lepící páska, nůžky, ubrousek třívrstvý, lepidlo Herkules, štětec, pečící papír, žehlička Postup: 1. Položíme si papírovou pásku lepící stranou nahoru a pokládáme na ni těsně vedle sebe 10 špachtlí. Poté přelepíme připravený plot ještě jednou páskou o kus výš.

39 2. Vybereme a připravíme si ubrousek. Vystřihneme si motiv, který se nám líbí může být stejně velký jako plot (jen si musíme uvědomit, že kolem bude ještě kousek obrázku zakryt rámem, ale také může být mnohem menší. 3. Lícovou stranu plotu potřeme lepidlem a přiložíme ubrousek (pouze první vrstvu, ostatní dáme pryč. Obrázek jemně přetíráme štětcem s lepidlem směrem od středu do stran. Hotové necháme pořádně zaschnout (nejlépe do příští hodiny). 4. V další fázi obrázek zažehlíme přes pečící papír. 5. Pokud máme lepidlo na ubrouskovou technikou, použijeme jej na konečnou úpravu obrázku. 6. Kolem přelepíme rám, tvořený ze 4 barevných špachtlí.

40 7. Nakonec na rubovou stranu nalepíme čtverec oboustranně lepící pásky, abychom mohli obrázek připevnit. Hotové obrázky: zpět na obsah

41 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Příloha: Příšerky do kapsy šité z filcu 3 vyučovací hodiny filc různých barev, barevné knoflíky různých velikostí, vyšívací příze Sněhurka, jehla, nůžky, materiál na vyplnění šablonky příšerek Postup: 1. Podle šablony si z filcu vystřihneme dva stejné zvolené tvary. Pokud jsou děti malé, pomůže jim se stříháním učitelka nejlépe rovnou dvojmo. 2. Zvolíme vhodnou kontrastní barvu vyšívací příze. Připravíme si jednoduchý návlek s uzlíkem na delším konci. Přiložíme vystřižené tvary k sobě (sešpendlením je lépe držíme při sobě). Obšívacím stehem začneme sešívat tvary po okraji dokola.

42 3. Před dokončením sešívání nezapomeneme příšerky vycpat. 4. Vybereme si vhodné knoflíky, které postupně přišíváme na příšerky. Nakonec můžeme vyšít pusu. (Můžeme přišívat knoflíky i před sešitím tvarů.)

43 Příloha: šablonky příšerek

44 zpět na obsah

45

46 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Pouzdro na mobil, peněženka 2-3 vyučovací hodiny filc, vyšívací příze Sněhurka, jehla, barevné knoflíky, suchý zip Postup: 1. Připravíme si filc. Vystřihneme obdélník velikost záleží na velikosti mobilu + přidáme na strany. 2. Na polovinu obdélníku našijeme knoflíky. Neukončujeme po každém knoflíku, ale spodem přejdeme k dalšímu. Knoflíky nešijeme až do krajů, tam je potřeba nechat místo na sešití.

47 3. Přeložíme látku a sešijeme boční strany pouzdra obšívacím stehem. 4. Krátké strany nesešíváme, ale obšijeme každou zvlášť. 5. Doprostřed našijeme kousek filcu a také jej obšijeme. 6. Zespoda na něj našijeme suchý zip druhou část zipu našijeme na pouzdro kam kousek filcu dosáhne.

48 Varianta peněženka Postup je stejný jako u pouzdra na mobil, jen si nastřihneme obdélník tak velký, aby se části překrývaly a peníze se nevysypaly. zpět na obsah

49 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Obrázek na tričko 3-4 vyučovací hodiny jednobarevné tričko, přenosová tužka, voskové barvy na textil pečící papír, gelové pero na textil, bílý papír, tužka, žehlička Postup: 1. Nejprve si děti najdou motiv, který se jim líbí, který je jednoduchý na internetu, omalovánky Nebo si jej samy nakreslí. Zdůrazníme jim zásadu jednoduchosti, žádné detaily. 2. Obrázek z obyčejného papíru překreslí přenosovou tužkou na pečící papír.

50 3. Pečící papír s obrázkem přiloží lícem na tričko a pořádně přežehlí. 4. Přenesený obrázek na tričku důkladně vybarví. Je vhodné dětem obrázek vypodložit, např. kartonem.

51 5. Obrysy obrázku zdůrazníme gelovým perem na textil. 6. Hotový obrázek na tričku znovu přežehlíme přes pečící papír, tím se zafixuje a odolá vodě při praní. zpět na obsah

52 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Tkaní na stávku 3-4 vyučovací hodiny kolíkový stávek ( lze zakoupit, šikovný truhlář nám dokáže vyrobit), pevný provázek na osnovu, vlna nebo ořezy (zakoupené na váhu přes internet jako zbytkový materiál při tkaní) Postup: 1. Nejprve navážeme provázky tvořící osnovu na potřebný počet kolíků (podle toho, jakou chceme mít šířku tkaného koberečku). - na jeden kolík potřebujeme asi 2m provázku - provázek si složíme na půl a vzniklé očko prostrčíme dírkou v kolíku - protáhneme očko a přetáhneme jej přes delší část kolíku - kolík zasuneme do stávku tak, že dírka s provázkem je těsně nad stávkem

53 2. Stávek položíme na lavici tak, že volné konce provázků máme na stejné straně. Tak máme téměř připravenou osnovu. Nesmíme však zapomenout, že na její ukončení, aby nám vytvořená tkanina nesjela ze všech provázků. To si připravíme tak, že na volných koncích uděláme uzle: - pěkně si urovnáme volné provázky, aby nebyly zpřeházené - nejprve uděláme na prvních třech krajních koncích jeden uzel - poté vždy dva konce svážeme uzlíkem - nakonec poslední tři svážeme - uzlíky děláme až na koncích 3. Připravený materiál na tkaní proplétáme cikcak mezi kolíky, koncový kolík objedeme a vedeme vlnu zpět.

54 4. Když máme kolíky plné, postupně vyndáme jeden kolík, stáhneme z něho materiál a zase zasadíme zpět do stávku. To samé uděláme se všemi kolíky. 5. Po utkání požadované délky práci ukončíme. Postupujeme opět po jednom kolíku z jednoho kraje na druhý. Nejprve takto stáhneme materiál ze všech kolíků podle výše popsaného postupu. Poté tkaninu lehce táhneme tak, aby nebyla uvolněná, provázky pod kolíky postupně ustřihneme a ukončujeme svázáním stejným postupem jako na opačném konci osnovy. Přečnívající konečky ostříháme. Vzniknou nám pěkné podsedáky, koberečky zpět na obsah

55 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Přívěsek z korálků 1 vyučovací hodina 16 korálků se dvěma otvory rokajl twin, 24 kulatých rokajlových korálků, tenká jehla, NYMO nylonová nit, přívěsek Postup: 1. Na jednoduchý návlek navlékneme 8 korálků se dvěma otvory a svážeme je do kruhu, pevně alespoň na dva uzly. Konec nitě necháme dostatečně dlouhý, abychom jej na konec mohli zapošít. 2. Jehlou s nití prošijeme druhým otvorem první korálek a pak přidáme kulatý korálek a postupujeme do druhého twinu. Mezi všech 8 twinů všijeme 8 kulatých korálků.

56 3. Třetí a čtvrtou řadu pokračujeme tak, že mezi kulaté korálky předchozí řady všíváme vždy 8 dalších kulatých korálků. Nemusíme moc utahovat, stačí vše utáhnout až nakonec. 4. Poslední řadu vytvoříme opět z 8 twinů, které nejprve všijeme mezi kulaté korálky a poté sešijeme volné otvory twinů, utáhneme a kytička se nám uzavře.

57 5. Vše pořádně utáhneme a několikrát ještě prošijeme a zauzlujeme. Nakonec jehlu s nití provlékneme do libovolného korálku prostřední řady tvořené z kulatých korálků a přišijeme k němu očko přívěsku. Opět pevně zakončíme. 6. Úplně nakonec zapošijeme volný konec nitě a přívěsek je hotový. Zkušenosti z práce s dětmi: Aby se nám korálky nerozkutálely, je dobré je mít na nějaké podložce nejlépe z látky, filcu, atd. Při stahování a zapošívání dětem pomůžeme, aby to bylo opravdu pevné. zpět na obsah

58 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Šité korále z twinu 3-4 vyučovací hodiny dvoudírkové korálky Preciosa Twin dvě barvy (1 +1 balení), jehla na korálky, bílá nymo niť, nůžky, dvoje kleštičky, 1 zapínání, 2 podkovičky, 3 očka, (zapínání, podkovičky a očka vše od jedné barvy, nejlépe stříbrné) dvoudírkové korálky Preciosa Twin dvoje kleštičky a nůžky nymo nitě, jehla 3očka, 2 podkovičky a 1 zapínání

59 Postup: 1. Připravíme si jednoduchý návlek a navlékneme 4 korálky fialové barvy. Spojíme oba konce návleku a uděláme dvojitý uzel. Necháme si asi 10cm koncového návleku na pozdější ukončení náramku. 2. Dále postupujeme podle schématu: Do druhé řady se dostaneme tím, že provlékneme jehlu druhou dírkou (dosud neprošitou) posledního ze čtyř navlečených korálků.

60 Dále přidáváme vždy jeden nový korálek mezi dva z předchozí barvy. Do další řady se dostaneme stejně jako do druhé řady (tedy šijeme v protisměru). Řazení barev: 1.řada - 4x fialová 2.řada - 1fialová, 1 bílá, 1 fialová, 1 bílá 3.řada 4x bílá 4.řada 1fialová, 1 bílá, 1 fialová, 1 bílá dále opakujeme 1.-4.řadu končíme 1.řadou Náramek ukončíme tak, že opakovaně prošijeme zbylá očka fialových korálků a uděláme uzlíky. 3. Necháme si jehlu v návleku a přišijeme podkovičku. Poté přišijeme podkovičku i na opačný konec náramku a konce řádně ukončíme uzlíky a provléknutím korálků.

61 4. Kleštěmi rozevřeme očko a navlékneme podkovičku a další zavřené očko. Pak otevřené očko zase spojíme. 5. Na opačný konec náramku místo druhého očka přidáme zapínání. Poznámky: Šité korálky patří mezi obtížnější práce, záleží na zručnosti a trpělivosti dětí ( i paní učitelky). zpět na obsah

62 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: 1vyučovací hodina Anděl 8 dřevěných špachtlí, lepidlo Herkules, bílá čtvrtka, modrý tvrdší papír, papír potištěný notovým záznamem, provázek, modrá vlna, černý fix, kolíčky na pomoc při lepení, nůžky, ozdobné raznice, izolepa Postup: 1. Podle šablony si vystřihneme ze čtvrtky hlavu, dokreslíme černým fixem detaily. Dále z papíru potištěného notovým záznamem si vystřihneme dvojitě křídla. 2. Podle šablony vystřihneme z modrého papíru zástěrku, zastřihneme spodní okraj ozdobnými nůžkami.

63

64 3. Zástěrku polepíme tvary z bílého papíru, vyraženými ozdobnými raznicemi. 4. Vezmeme si 3 dřevěné špachtle a spojíme je dvojitým podlepením izolepou (na rubové straně). 5. Otočíme a z vrchu přilepíme lepidlem krajové špachtle trochu do šikma, jako když se sukénka rozšiřuje. Kolíčky nám pomohou vše přidržet, než to zaschne.

65

66 6. Přestřihneme jednu špachtli a oba díly přilepíme na vrch sukénky (ručičky). Opět nám kolíčky pomohou. 7. Z rubu přilepíme dvě špachtle nohy. 8. Z rubu přilepíme křídla, která předtím slepíme k sobě. 9. Doprostřed křídel přilepíme izolepou provázek ve tvaru očka

67 10. Z modré vlny si připravíme vlásky přes prsty několikrát otočíme vlnu, z obou stran ji přestřihneme a uprostřed svážeme. Doprostřed nalepíme tvar vyražený raznicí. 11. Pak vlásky přilepíme na hlavičku. Dokreslíme obličej.

68 Šablona zpět na obsah

69 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Výroba mýdel 1 vyučovací hodina hmota na výrobu mýdla, silikonové formy, vůně a barvítka na obarvení mýdlové hmoty, 2 hrnce na vytvoření parní lázně Postup: 1. Do většího hrnce nalijeme vodu a dáme vařit. Do menšího dáme mýdlovou hmotu a vložíme hrnec do vody. Tak vytvoříme vodní lázeň, aby se nám mýdlo nepřipálilo. 2. Připravíme si formy.

70 3. Do rozpouštějící se hmoty přidáme barvivo a vůni. Hmotu stále mícháme do úplného rozpuštění. 4. Rozpuštěnou hmotu ihned nalijeme do forem a necháme ztvrdnout. zpět na obsah

71 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Dárková krabička 2 vyučovací hodiny 3 barevné papíry z tvrdšího materiálu (např. zelená, červená, žlutá), pravítko, nůžky, tužka, lepidlo, ozdobná vykrajovátka, nalepovací tvar (např. včela, motýl, ) Postup: 1. Ze žlutého papíru vystřihneme čtverec o velikosti 21x21cm. Který rozdělíme na 9 čtverců o velikosti 7x7cm. Z červeného papíru vystřihneme menší čtverec o velikosti 18x18cm a rozdělíme jej na 9 čtverců o velikosti 6x6cm. Ze zeleného papíru vystřihneme nejmenší čtverec o velikosti 15x15cm a rozdělíme jej na čtverce o velikosti 5x5cm.

72 2. Ze všech tří barevných čtverců odstřihneme rohové čtverečky. 3. Podle pravítka přehneme všechny vzniklé kříže, vždy podle narýsované čáry. 4. Přilepíme červený střed na žlutý a poté zelený na červený a chvíli přidržíme.

73 5. Polepíme vnější strany krabičky a jednotlivé rozložené strany vnitřních stran barevnými výseky. 6. Připravíme si víčko ze zbylého zeleného papíru: čtverec o velikosti 9x9cm. Od okrajů odměříme 0,7cm ze všech stran, opět pomocí pravítka udělám hrany a rohy nastřihneme, aby nám šly slepit.

74 7. Nakonec nalepíme samolepící tvar na víčko a krabička je hotová. Poznámka: Výroba krabičky není až tak složitá, ale precizní měření a stříhání ovlivní celkový výtvor. zpět na obsah

75 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Dekorace skla 2 vyučovací hodiny skleněný pohár ( sklenička, mistička ), jar, barvy na sklo, konturní barvy, štětec

76 Postup: 1. Nejprve je potřeba pohár odmastit. Omyjeme jej teplou jarovou vodou a necháme oschnout. Snažíme se poté moc nesahat na místa, která budeme dekorovat. 2. Připravíme si na papír předlohu, návrh, co chceme namalovat na sklo. 3. Pomocí konturovacích barev si nakreslíme obrysy podle návrhů. Pak necháme vše pořádně zaschnout.

77 4. Po zaschnutí vezmeme štětec a vyplníme barvami připravené kresby z konturovacích barev. 5. Dekorované sklo necháme 24h zaschnout a poté jej vložíme do trouby vyhřáté na 80 C a necháme barvy vypálit 40min. (případně podle návodu uvedeného na barvách). Poznámka: Práce není složitá, dětem se líbí. Pokud se něco nepodaří, dá se to navlhčeným hadříkem smýt a znovu nakreslit, či namalovat. zpět na obsah

78 Název výrobku: Časová náročnost: Pomůcky, materiál: Mokré plstění 1 vyučovací hodina ovčí rouno, mýdlo, stará silonová ponožka Postup: 1. Ovčí rouno lehce trháme po vláknech a připravíme si obdélník asi 20x10cm. Obdélník se skládá z několika vrstev, ve kterých střídáme směr pokládaných vláken. Barvy střídáme a mícháme podle chuti. Je lepší mít jen abstrakci než konkrétní obrázek.

79 2. Do připraveného obdélníku zabalíme mýdlo a opatrně jej vložíme do ponožky tak, aby se rouno nesvezlo z mýdla. 3. Do nádoby si připravíme horkou vodu (teplota tak vysoká, aby se děti neopařily, co snesou). Ve vodě zabalené mýdlo mydlíme a mydlíme. Alespoň 5 minut.

80 4. Poté je mýdlo pěkně zaplstěné. Vyjmeme jej opatrně z ponožky a necháme schnout alespoň 24h. Poznámka: Dětem se tato činnost líbí. Po skončení mají ruce krásně vymydlené a voňavé. zpět na obsah

81 Název výrobku: Mozaika Časová náročnost: 2-3 vyučovací hodiny Pomůcky, materiál: mozaikové kameny, speciální lepidlo na lepení mozaiky, tmelovací hmota, podložka (dřevěná, kovová, ), čtverečkovaný papír a tužka mozaikové kameny podložka lepidlo spárovací hmota

82 Postup: 1. Připravíme si podložku a naklademe na ni do řádku a do sloupku kameny. Mezi kameny vynecháme vždy trochu místa pro tmel. Tímto způsobem spočítáme, kolik kamenů bude obrázek potřebovat. Pak si vezmeme čtverečkovaný papír o stejném obsahu čtverečků a připravíme si návrh. Lepší je nějaký abstraktní obrázek osově souměrný. 2. Připravíme si kameny podle barev v návrhu. 3. Podlepíme si místo, kam nalepíme první řádek. Postupně klademe kameny podle návrhu. Stejným způsobem vytvoříme první sloupek.

83

84 4. Pokračujeme ve vytvoření celého obrázku. Podlepíme si vždy jen trochu místa, naklademe kameny, můžeme je ještě porovnat, než lepidlo ztuhne. 5. Necháme obrázek nejlépe do druhého dne. 6. Připravíme si spárovací hmotu. 7. Pomocí štětce ji nanášíme mezi kameny. Můžeme jí potřít celý obrázek, ale snažíme se dostat co nejvíce hmoty do spár.

85 8. Po důkladném zaschnutí (nejlépe 24h), houbičkou a hadříkem spárovací hmotu vyčistíme tak, že zůstane jen ve spárách. Poznámka: Tato činnost přijde vhod nejvíce dětem, které nejsou zbrklé a nechtějí mít obrázek co nejdříve hotový. Podporuje to rozvoj soustředěnosti, manuální zručnosti, jemné motoriky. zpět na obsah

86 Název výrobku: Vánoční hvězdy Časová náročnost: 2 vyučovací hodiny Pomůcky, materiál: zakoupené kostry hvězdy, (Můžeme je také nebo předem pro děti připravit scínováním tří kusů drátku.), korálky rokajlové (velikost podle síly drátku), kleště na korálkování Postup: 1.Připravíme si základy hvězd a potřebné korálky.

87 2. Na jednotlivá ramena hvězdy navlékáme korálky podle osové souměrnosti. 3. Na konci každého ramene si necháme dostatek místa na zatočení drátku pomocí kleští tak, aby nám korálky nesklouzly. Poznámka: Jedná se o jednoduchou práci s vždy pěkným výsledkem. zpět naobsah

88 Název výrobku: Časová náročnost: Velikonoční ovečka 1 vyučovací hodina Pomůcky, materiál:črtvrtka nebo karton, vatové tyčinky na čistění uší, lepidlo (Herkules), nůžky, dvě dřevěné špachtle, provázek, tužka, černý fix Postup: 1. Na čtvrtku si nakreslíme ovál (tělíčko) a menší ovál (hlavička) a vystřihneme. 2. Rozstříháme větší množství tyčinek na půl.

89 3. Začneme lepit tyčinky tak, aby se překrývaly holé tyčky. Jsou různé způsoby: v půlkruzích z jedné strany oválu na druhou, nebo po vnějšku dokola a směřovat do středu. 4. Je potřeba docela značné množství tyčinek.

90

91 5. Na hlavičku dokreslíme čumák a oči, na čelo nalepíme tři půlky tyčinek. Jako nohy nám poslouží dvě dřevěné rozpůlené špachtle přilepené z rubu oválu těla. Pokud chceme mít ovečku na pověšení, tak ještě z rubu přilepíme provázek ve tvaru očka. Poznámka: Jde o jemnou práci, při které se rozvíjí motorika dětí i trpělivost. zpět naobsah

92 Název výrobku: Suché plstění - přívěsek Časová náročnost: 1 vyučovací hodina Pomůcky, materiál: ovčí rouno, jehla na plstění, molitanová podložka (postačí mycí houbička), ketlovací tyčka s očkem,očko, kleště na korálkování, štípací kleště Postup: 1. Připravíme si kousek rouna, několikrát přeložíme a začneme pomocí jehly rychlými vpichy plstit. Používáme připravenou molitanovou podložku (stačí kousek), abychom si jehlu nezlomili. 2. Vpichy opakujeme za stálého formování rouna do kuličky.

93 3. Hotová kulička by měla být tvrdá a neměla by pouštět chlupy. 4. Hotovou kuličku propíchneme ketlovací jehlou, podle potřeby zkrátíme a zahneme konec. Do očka jehly vložíme připravené očko a případně zakoupený konec k přívěsku. Poznámka: Můžeme základ udělat z jedné barvy (bílá je nejlevnější) a následně na ni kombinovat další barvy. S přibývající zkušeností se děti pouští do různých kombinací. zpět na obsah

94 Zdroje Nápady, náměty a fotografie byly vybrány z archivu autorky. Tipy na nákup zboží - odkazy na internetové nákupy zboží potřebné k uvedeným námětům zpět na obsah