Základní škola a mateřská škola Nová Ves nad Nisou. Koncepce rozvoje školy /2014
|
|
- Romana Navrátilová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Základní škola a mateřská škola Nová Ves nad Nisou Koncepce rozvoje školy /2014 Nová Ves nad Nisou listopad 2009
2 Koncepce rozvoje vychází z těchto dokumentů: Národní program rozvoje vzdělávání v ČR (Bílá kniha) Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Libereckého kraje 2008 Autoevaluace ZŠ Nová Ves nad Nisou (školní rok 2007/2008, 2008/2009) ŠVP Základní školy Nová Ves nad Nisou (hlavní cíle a zaměření programu) ŠVP Mateřské školy Nová Ves nad Nisou (hlavní cíle a zaměření programu)
3 Základní cíle Udržovat naplněnost školy, bránit odlivu žáků do okolních škol a pokusit se o znovu zřízení další třídy ZŠ Kvalitně připravovat žáky o bezproblémový přechod do pátých ročníků do základních škol v Jablonci nad Nisou Při každé činnosti v MŠ přihlížet k věku dětí, dodržovat diferenciaci úkolů podle věku Udržovat kvalitu výchovně vzdělávacího procesu Zajistit rovné příležitosti ke vzdělávání pro všechny a vytvořit podmínky pro rozvoj vzdělanosti v prostředí bezpečné školy Uplatňovat demokratické zásady a principy dobrého soužití ve vztazích (mezi pracovníky, mezi pedagogickými pracovníky a žáky, mezi zaměstnanci ZŠ a rodiči a mezi žáky navzájem) Usilovat o dosažení otevřené, klidné, sdílné atmosféry ve škole Vytvářet atmosféru porozumění a tvůrčí činnosti Respektovat přirozené potřeby žáků a individuální úroveň jejich zrání Zajistit postupný přechod žáků z režimu volnějšího rodinného a předškolního života do systematicky povinného vzdělávání Rozvíjet osobnost každého jednotlivce samostatnost rozhodování, svoboda myšlení, projevu Respektovat osobnost každého dítěte, vzbuzovat jeho zvídavost, podněcovat a podporovat jeho pozitivní aktivity Posilovat v žácích pozitivní přístup k lidem a ke světu, formovat správný vztah a úctu k přírodě, životnímu prostředí, ke zdraví Vytvářet předpoklady a vzbudit zájem o celoživotní učení Rozvíjet komunikaci a spolupráci mezi žáky i mezi žáky a učitelem Minimalizovat vyčleňování žáků (jak talentovaných, tak žáků se sociálními, zdravotními a učebními problémy) Vytvářet vhodné podmínky pro zkvalitnění vzdělávání žáků zdravotně postižených, sociálně znevýhodněných i žáků se SPU Zapojit co nejvíce žáků do zájmových kroužků (účelné využití volného času) Podporovat snahy pracovníků o zlepšení výchovně vzdělávací práce Vytvářet vhodné podmínky pro předávání zkušeností a pro další vzdělávání pedagogických pracovníků systematická podpora DVPP Realizovat spolupráci s rodiči žáků, školskou radou a zřizovatelem tak, aby byla tato spolupráce přínosná pro činnost školy, vzdělávání žáků a pro utváření dobrých mezilidských vztahů Zlepšovat estetický vzhled a funkčnost školy i jejího okolí, prostředí školy utvářet tak, aby bylo zajímavé, podnětné, odráželo život školy jako společenství Podporovat uplatnění znalostí žáků v praktickém životě, ve společnosti Vštěpovat základní mravní hodnoty Umožnit žákům dosáhnout základní informační gramotnosti
4 Učit žáky orientovat se ve světě informací; využívat získané informace v praktickém životě Podporovat výuku cizích jazyků Další priority naší školy: Rozvoj čtenářské gramotnosti = společný cíl pro všechny pedagogy - Pestré spektrum doporučené literatury - Spolupráce s knihovnou - Čtenářské soutěže - Využití moderních technologií - Využití textů v časopisech pro děti a mládež - Výběr textů z každodenního života žáků Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu - Podpora pohybu a správné výživy - Aktivní spolupráce učitel + rodič + žák - Vytváření pozitivního klimatu školy - Vést děti ke zdravému způsobu života i k odpovědnosti za své zdraví Bezpečnost a ochrana zdraví - Prevence úrazů - Zdravý životní styl - První pomoc - Dopravní výchova - Ochrana člověka za mimořádných událostí Environmentální výchova - Vest žáky k ochraně životního prostředí (zapojení do projektů, třídění odpadů)
5 Prostředky k dosažení základního cíle koncepce 1. Zavádění vlastního ŠVP ZV a ŠVP PV do praxe Názvy ŠVP ZV Cesty do života a ŠVP PV Cesty nejen přírodou vyjadřují hlavní priority naší školy: Další úkoly vytvoření otevřeného stánku vzdělanosti otevřenost všem dětem, rodičům, veřejnosti vzdělávání žáků se SPU i žáků s tělesným postiženým péče o nadané žáky respektování osobnosti každého žáka Uskutečňovat principy ŠVP ve vzdělávací práci školy Maximální účast všech pedagogických pracovníků na vzdělávacích akcích k dané problematice Využít poznatky a zkušenosti získané s vlastní realizací ŠVP Čerpání ze zkušeností jiných škol učit žáky takové znalosti a dovednosti, které budou dobře uplatnitelné v životě Zavádět do výuky efektivní metody skupinové, projektové Vyučování, které vede žáky k týmové práci, k vzájemné pomoci, respektu, sounáležitosti, k řešení problémů Klást důraz na informační a komunikační technologie (vést žáky k využívání počítačů a internetu ve všech předmětech) Vést žáky k dodržování stanovených pravidel, naučit je zásadě, že pravidla jsou od toho, aby se dodržovala, nikoliv od toho, aby se porušovala Věnovat stejnou péči žákům nadaným i žákům se slabším prospěchem Vytvářet podmínky pro rozvoj žáků výukou v blocích, zájmovou činností, exkurzemi, výlety, soutěžemi, mimoškolními akcemi, Činností ŠD navazovat a rozšiřovat poznatky získané výukou Vést žáky ke zdravému životnímu stylu, kulturnímu a estetickému prožitku, zájmu o věci veřejné 2. Efektivní plánování v činnosti školy Rozpracování koncepčních záměrů školy do krátkodobého plánu činnosti školy Zpracování měsíčních plánů práce Zpracování plánu personálního rozvoje pracovníků Vypracování plánu kontrolní a hospitační činnosti Koncepce rozvoje vzdělávání v oblasti ICT 3. Oblast řízení Zpracování organizační struktury činnosti školy Aktualizace pracovních náplní zaměstnanců ZŠ
6 Pravidelné provozní porady se zaměstnanci Plánování pedagogických rad Aktualizace školního řádu zpracovaná dle platné legislativy Aktualizace dokumentace MŠ školní řád, provozní řád, vnitřní řád Organizace činnosti ve školní družině vnitřní řád ŠD, přehled skladby dne ve ŠD Zvyšování aktivního podílu pracovníků na řízení a zlepšování práce školy V kontrolní činnosti zajišťování objektivního hodnocení práce a výsledků vzdělávání Trvalé sledování kvality práce pracovníků školy Vytváření a posilování pocitu sounáležitosti se školou a pocitu hrdosti na svou školu 4. Personální zajištění činnosti školy Důraz kladen na doplnění kvalifikace pedagogických pracovníků dle zákona č. 563/2004 Sb., Zákon o pedagogických pracovnících Optimální využití kvalifikovanosti vyučujících Vzdělávání pedagogických zaměstnanců v oblasti ICT Vytváření optimálních podmínek pro studium odpovídajícího oboru (dohoda o poskytování úlev při studiu) Snaha o stabilizaci zaměstnanců Vytváření vhodných podmínek pro činnost nepedagogických zaměstnanců (včasné informace o činnosti školy, pravidelné seznamování s plány práce na jednotlivé kalendářní měsíce) 5. Personální rozvoj pedagogických pracovníků Vypracování dílčích plánů dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků na daný školní rok profilace jednotlivých pedagogických pracovníků a) oblast řízení postupné zavádění ŠVP do praxe snaha o vytvoření účelných evaluačních nástrojů akce zaměřené na zefektivnění řídící práce znalost a orientace v současné platné legislativě b) výchovné poradenství akce dle aktuální nabídky vzdělávacích středisek účast na akcích školních poradenských zařízení c) vzdělávání školního metodika prevence komplexní vzdělávání ŠMP ZŠ akce DVPP k dané problematice d) DVPP v oblasti pedagogiky, psychologie, zaměření na 1. stupeň ZŠ a MŠ
7 e) SIPVZ - vzdělávací akce k dané problematice f) doplnění kvalifikovanosti pedagogických pracovníků 6. Rozvoj v oblasti ICT snaha o maximální využití PC ve výuce vést žáky k získání elementárních dovedností v ovládání výpočetní techniky a moderních informačních technologií učit žáky tvořivě pracovat s informacemi a využívat je v procesu vzdělávání výhled informační a komunikační technologie bude zařazena jako povinná součást základního vzdělávání již na 1. stupni ZŠ 7. Rozvoj zájmové činnosti žáků soustavné zkvalitňování práce ŠD vedení těchto zájmových kroužků - kroužek AJ pro začátečníky a pokročilé - výtvarný kroužek - hudební kroužek, hra na flétnu - sportovně turistický kroužek - taneční kroužek - keramický kroužek efektivní využití volného času žáků 8. Oblast prevence sociálně patologických jevů vypracování minimální preventivní strategie vypracování plánu postupu v krizových situacích vymezení konzultačních hodin (spolupráce s rodinou) pravidelné besedy a přednášky pro žáky spolupráce s policií preferování zdravého životního stylu prevence proti zneužívání návykových látek systematické působení proti projevům vandalismu, násilí a šikaně mezi žáky 9. Oblast výchovného poradenství spolupráce s učiteli individuální přístup k žákům, nápravná opatření účast na akcích pořádaných PPP rozvoj spolupráce se školskými poradenskými zařízeními (PPP, SPC) spolupráce učitelů při vytváření individuálního vzdělávacího plánu dle doporučení školního poradenského zařízení (dle platné legislativy) 10. Péče o talentované žáky individuální přístup diferenciace žáků rozšiřující učivo maximální zapojení do reprezentace školy (soutěže, olympiády)
8 využití talentu v mimoškolní činnosti práce na PC 11. Péče o žáky se SPU individuální přístup respektování pokynů PPP dodržování platné legislativy zohledňování poruch při hodnocení a klasifikaci dle návrhů PPP náprava pro žáky se SPU doporučená literatura logopedie individuální vzdělávací plány klasifikace slovní hodnocení, práce s chybou 12. Rozvoj spolupráce s ostatními institucemi 12.1 Mateřská škola Nová ves nad Nisou ukázkové hodiny v 1. ročníku pro děti z MŠ seznámení s prostředím pořádání společných akcí divadelní představení, koncerty, exkurze, výlety, besedy společné projekty v oblasti EVVO sportovní akce Den dětí, školní olympiáda, plavecký a lyžařský výcvik společné ozdravné pobyty u moře 12.2 Hasičský sbor Nová Ves nad Nisou pořádání akcí pro MŠ a ZŠ ukázka techniky, spolupráce při organizaci oslavy Dne dětí Školská a kulturní komise při OÚ Nová Ves nad Nisou pravidelné informace o práci ZŠ společné akce pro veřejnost vítání občánků, karneval, masopust, mikulášská vypracování ročního plánu kulturních akcí 12.4 Spolupráce se spádovými školami v Jablonci nad Nisou orientační seznámení se ŠVP spádových škol návaznost spolupráce metodických sekcí zpětná vazba informace o úspěšnosti našich žáků 12.5 Vztah k rodičovské veřejnosti společné akce pro rodiče kulturní, sportovní, společenské, ozdravné pobyty u moře dobrá znalost rodinné situace pravidelná sdělení rodičům o prospěchu a chování žáků konzultační hodiny zavést nové formy třídních schůzek individuální pohovor Den otevřených dveří, Vítání občánků ve škole
9 12.6 Spolupráce ZŠ Nová Ves nad Nisou s policií pravidelné besedy pro žáky naší školy - bezpečnost silničního provozu i vzhledem k umístění školy u hlavní silnice - praktický výcvik jízdy na kole - prevence kriminality - zapojení do projektu Ajax 12.7 Spolupráce ZŠ Nová Ves nad Nisou s dalšími institucemi vzájemné návštěvy výměna zkušeností, poznatků podpora integrace žáků se zdravotním postižením spolupráce se SPC, PPP, lékaři návštěvy divadla exkurze (EVVO centra, hvězdárna, muzeum, botanická zahrada, ZOO, atd.) plavecký bazén 13. Školská rada V souladu s 167 zákona 561/2004 Sb. byla založena školská rada. Školská rada při své činnosti vychází z 168 zákona 561/2004 Sb. - informace o činnosti viz zápisy ze zasedání školské rady 14. Rozvoj mimoškolních aktivit Zajišťování účelné prezentace činnosti školy na veřejnosti (příspěvky do Zpravodaje od pramene Nisy, regionálního tisku, aktualizace webových stránek školy) Kulturní akce - slavnostní zahájení školního roku - divadelní představení - divadelní představení v MŠ - výchovné koncerty - naučné besedy v knihovně - naučné besedy ve škole Vlastní akce ZŠ Nová Ves nad Nisou - Ozdravné pobyty u moře pro žáky školy a další občany - Tvořivé dílničky pro rodiče a děti a širokou veřejnost - Den otevřených dveří - Vítání občánků vystoupení žáků - Mikulášská nadílka - Předvánoční posezení - Zpívání u vánočního stromečku - Vánoční besídky pro rodiče a žáky školy - Maškarní karneval - Vystoupení žáků ke Dni matek
10 - Oslava dne dětí - Táborák k ukončení školního roku Školní poznávací výlety a exkurze 15. Rozvoj materiálně technické vybavenosti školy maximální využití vstřícnosti zřizovatele pravidelné včasné vypracování návrhu investičních akcí pro daný školní rok postupná obnova vybavení učeben žákovské stoly, židle, nové skříně, lehátka, atd. renovace šaten nové skříňky, věšáky, botníky výměna podlahových krytin postupně v celé budově rekonstrukce elektro, odpad, voda, topení zateplení budovy vybudování zázemí pro kroužky (podkroví) úprava sklepních prostor, jako zázemí pro akce konané na hřišti a v okolí budovy postupné vylepšování školní tělocvičny prostředí, podlaha, nářadí postupná renovace školní kuchyně a jídelny řešení stavebních úprav v prostoru u školní budovy návrh na oplocení budovy a školního hřiště a zahrady oprava hasičské věže (střecha v kritickém stavu) úprava školního hřiště branky, doskočiště, herní prvky, lavičky vylepšit vzhled budovy (omítka, nová okna) a špatný stav střechy vybavování školy učebnicemi, knihami, pomůckami, lůžkovinami, vyučovací a další technikou, aby vše přispívalo ke vzbuzení zájmu žáků o vzdělávání, k zlepšení jejich aktivity při učení a napomáhalo k vytváření znalostí, dovedností a způsobilostí (kompetencí) stanovených RVP ZV a RVP PV v oblasti údržby a modernizace počítačové sítě postupovat dle plánu ICT V Nové Vsi nad Nisou 11/2009 Projednáno na zasedání školské rady Ve spolupráci s pedagogickými pracovníky školy a členy školské rady zpracovali: Mgr. Marie Šulcová a Mgr. Jana Fialová
Koncepce rozvoje školy /2019
Základní škola Vintířov, okres SOKOLOV Koncepce rozvoje školy - 2015/2019 Ve spolupráci s pedagogickými pracovníky školy a členy školské rady zpracovala: Mgr.Marcela Kokešová, ředitelka školy Vintířov
VíceZákladní škola a mateřská škola Řečany nad Labem KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY
Základní škola a mateřská škola Řečany nad Labem KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY ZÁKLADNÍ OBLASTI: 1. Vzdělávací program - poskytnout žákům, co nejkvalitnější základ všeobecného vzdělání 2. Mimoškolní
VíceKoncepce rozvoje školy dlouhodobý plán
Základní škola s rozšířenou výukou hudební výchovy, Teplice, Maršovská 1575/2 Tel.: 417 562 392 www.zsmarsovska.cz E-mail: hud.zskola@volny.cz Koncepce rozvoje školy dlouhodobý plán 2017-2019 Vypracovala
VíceDlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015-2017
ZŠ T. G. Masaryka Kutná Hora, Jiráskovy sady 387 Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015-2017 Mgr. Bc. Zdenka Mačinová, ředitelka školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015 2017
VíceDlouhodobý plán koncepční záměry a úkoly v období
Dlouhodobý plán koncepční záměry a úkoly v období 2019-2021 Oblast řízení a správy udržovat naplněnost školy, zaměřit se na získávání žáků školy zlepšenou propagací práce školy, spolupracovat se zřizovatelem
VíceDlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období
ZŠ T. G. Masaryka Kutná Hora, Jiráskovy sady 387 Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015-2017 Mgr. Bc. Zdenka Mačinová, ředitelka školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015 2017
VíceVLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ a MŠ Střelské Hoštice
Základní škola a Mateřská škola Střelské Hoštice, okres Strakonice VLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ a MŠ Střelské Hoštice za školní rok 2007/2008 a 2008/2009 Obsah: A. Struktura vlastního hodnocení školy B. Vyjádření
VíceKONCEPCE ROZVOJE ZŠ A MŠ V HOLASICÍCH. na období 2012 2015
KONCEPCE ROZVOJE ZŠ A MŠ V HOLASICÍCH na období 2012 2015 Brno, květen 2012 Obsah : I.. Úvodní informace II. Charakteristika školy III. Hlavní cíle školy 1. Oblast výchovně vzdělávací A: Předškolní vzdělávání
VíceDlouhodobý plán školy
Základní škola Lužec nad Vltavou, příspěvková organizace Dlouhodobý plán školy 2017-2019 Ing. Pavla Kopeluková Dlouhodobý plán koncepční záměry a úkoly v období 2017-2019 Oblast řízení a správy - udržovat
VíceStřednědobý plán práce školy 2009-2013
Základní škola Ostrava, Gajdošova 9, příspěvková organizace Střednědobý plán práce školy 2009-2013 Mgr. Krasulová Anna 1 Oblast ekonomicko a materiálně technická Budova: - zajistit výměnu oken a zateplení
VíceDlouhodobý plán - koncepční záměry a úkoly v období Základní škola s rozšířenou výukou jazyků, Liberec, Husova 142/44
Dlouhodobý plán - koncepční záměry a úkoly v období 2014 2017 Základní škola s rozšířenou výukou jazyků, Liberec, Husova 142/44 Koncepční záměry a úkoly v období 2014-2017 strana 1 Oblast řízení a správy
VíceDlouhodobý plán - koncepční záměry a úkoly v období
Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8, 669 02 Znojmo příspěvková organizace Václavské nám. 8 IČO: 70921211; ID dat. schr. ryuma3j Jubilejní park 23 Dlouhodobý plán - koncepční záměry a úkoly v období
VícePříloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP
Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP Oblasti hodnocení podmínky vzdělávání, průběh vzdělávání, podpora školy žákům, spolupráce s rodiči, vliv vzájemných vztahů školy, žáků, rodičů a dalších osob
VíceKONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY
KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY Zpracovala: Mgr. Barbora Mrázková, ředitelka školy pro funkční období 2016 2022 VIZE Vhodně doplňovat rodinnou výchovu a v úzké vazbě na ni rozvíjet dítě s ohledem na jeho potřeby,
VíceKoncepční záměry školy na období
Základní škola Hýskov, okres Beroun Koncepční záměry školy na období 2014-2018 Škola pro děti, škola pro radost Vize školy: Vytvářet školu jako výchovně vzdělávací instituci s přátelskou a tvůrčí atmosférou.
VíceMinimální preventivní program
Základní škola a Mateřská škola Dražice, okr. Tábor, 391 31 Dražice Minimální preventivní program 2015/2016 Škola bez drog a šikany Minimální preventivní program 2015/2016 Škola bez drog a šikany Škola:
VíceKONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY
KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY Základní oblasti: 1. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM - poskytnout žákům, co nejkvalitnější základ všeobecného vzdělání 2. MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY - stát se místem, kde žáci naleznou možnost
VíceKONCEPCE ROZVOJE MATEŘSKÉ ŠKOLY JABLUNKOV,
KONCEPCE ROZVOJE MATEŘSKÉ ŠKOLY JABLUNKOV, ŠKOLNÍ 800, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE PRO OBDOBÍ 2018-2024 VYPRACOVALA: BC. ILONA NIESLANIKOVÁ PODPIS:. 1. Oblast vnějších vztahů Přátelská a otevřená spolupráce
VíceOblasti k získávání údajů k hodnocení školní práce. v MŠ, ZŠ a SŠ pro sluchově postižené, Riegrova l. České Budějovice
Ukázka je převzata z pracovní verze ŠVP ZŠ pro sluchově postižené, České Budějovice, Riegrova ul. Oblasti k získávání údajů k hodnocení školní práce v MŠ, ZŠ a SŠ pro sluchově postižené, Riegrova l České
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012
Základní škola a Mateřská škola Cotkytle, okres Ústí nad Orlicí VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 1. Základní údaje o škole Název školy : Základní škola a Mateřská škola Cotkytle, okres Ústí nad Orlicí
VíceDLOUHODOBÝ PLÁN KONCEPČNÍ ZÁMĚRY A ÚKOLY V OBDOBÍ
DLOUHODOBÝ PLÁN KONCEPČNÍ ZÁMĚRY A ÚKOLY V OBDOBÍ 2017-2019 Základní škola a Mateřská škola Chotyně, příspěvková organizace, Chotyně 79, 463 34 Hrádek nad Nisou Mgr. et Mgr. Petr Kruliš ředitel školy Dlouhodobý
VíceZákladní škola a Mateřská škola Verneřice. Tel.: 412 559 063 Mírové náměstí 141, 407 25 Verneřice IČO: 71 01 25 24
Základní škola a Mateřská škola Verneřice Tel.: 412 559 063 Mírové náměstí 141, 407 25 Verneřice IČO: 71 01 25 24 e-mail: zsvernerice@volny.cz Číslo účtu:925864329/0800 Platnost od 1. 9. 2012 Platnost
VíceZákladní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy E-mail Základní škola pro tělesně postižené, Opava,
VíceSTRUKTURA ROČNÍHO PLÁNU
STRUKTURA ROČNÍHO PLÁNU Hlavní zásady práce školy Analýza současného stavu Prognóza a cíle Hlavní klíčové oblasti Organizace školy Plán výletů a exkurzí Plánované akce a aktivity Plán soutěží a olympiád
VíceMINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019
Základní škola a Mateřská škola Jana Ámose Komenského, 696 47 Žeravice 37, okres Hodonín, příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019 Název školy: Základní škola a Mateřská
VíceKoncepce rozvoje Základní školy s rozšířenou výukou jazyků
Koncepce rozvoje Základní školy s rozšířenou výukou jazyků Ladislava Coňka 40/3, 142 00 Praha 4-Písnice Zpracovala Mgr. Blanka Chýlová Praha, duben 2013 Obsah Úvod Silné stránky Slabé stránky Vize školy
VíceStrategie rozvoje školy na období 2012-2018
Základní škola Český Brod, Tyršova 68, okres Kolín IČO: 46383514 tel.: 321622446, 602373396 www.2zscbrod.cz 2zscbrod@iol.cz Strategie rozvoje školy na období 2012-2018 Sledované oblasti, v nichž se budou
VícePříloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 02 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:
VíceObecná priorita A12: VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI SPOLEČNĚ S OSTATNÍMI
PODKLAD PRO JEDNÁNÍ MINITÝMU PRO PODPORU INKLUZE Formulace kritérií splnění dílčích cílů se opírala rovněž o souhrnné výsledky dotazníkového šetření potřeb na školách pro jednotlivá klíčová témata. Konkrétní
VíceVymezení podporovaných aktivit
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Vymezení podporovaných aktivit pro předkládání žádostí o finanční podporu v rámci globálního grantu Jihomoravského kraje v OP VK Oblast podpory 1.2
VícePlán práce školy pro šk. rok 2013/2014
Základní škola Horní Kruty, okres Kolín Horní Kruty 29, PSČ: 281 46 Tel: 321 796 926, 728 603 443 E-mail: zs.hornikruty@tiscali.cz Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014 I. Organizace provozu školy ve
VíceHlavní oblasti vlastního hodnocení školy schválené pedagogickou radou dne 29. 9. 2009 jsou:
Hotelová škola a Obchodní akademie Havířov s. r. o. Vlastní hodnocení školy 1. Právní vymezení Hotelová škola a Obchodní akademie Havířov s. r. o. zpracovává na základě 11 a 12 odst. 2 zákona č. 561/2004
VícePlán práce výchovného poradce
SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole,
VícePříloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 01 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:
VíceStrategie rozvoje školy pro příštích 6 let do roku 2018
Strategie rozvoje školy pro příštích 6 let do roku 2018 Motto: Otvíráme cestu k hodnotám života. Vize školy Chceme rozvíjet školu, která si drží pověst dobré základní i mateřské školy a z jejíhož působení
VícePROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2017/2018 vypracovala: Mgr.Martina Kuštová výchovná poradkyně 1 1. Základní legislativní rámec výchovného poradenství Výchozím dokumentem je školský zákon č. 561/2004
VíceKoncepce školy na období
Základní škola a mateřská škola Špindlerův Mlýn Okružní 32, 543 51 Špindlerův Mlýn Koncepce školy na období 2016 2019 Obsah Plán dalšího rozvoje školy... 2 Hlavní strategické cíle a realizační plán...
VíceŠkolní program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty
Školní program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Školní program EVVO je nedílnou součástí a přílohou Školního vzdělávacího programu Schola Viva 1/2007 č. j. 5 457/2007-21 ŠKOLA PRO ŽIVOT.
VíceSOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) 2012 2013. Metodik prevence sociálně patologických jevů
SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) 2012 2013 Metodik prevence sociálně patologických jevů Roční plán práce zabezpečuje Mgr. Pavel Hrabina Konzultační hodiny pro žáky a rodiče: kdykoliv
VíceHlavní oblasti vlastního hodnocení školy schválené pedagogickou radou dne 29. 9. 2008 jsou:
Hotelová škola a Obchodní akademie Havířov s. r. o. Vlastní hodnocení školy pro školní rok 2008/09 1. Právní vymezení Hotelová škola a Obchodní akademie Havířov s. r. o. zpracovává na základě 11 a 12 odst.
Vícevytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání.
Výroční zpráva mateřské školy za školní rok 2013/2014 1. Základní údaje o škole zřizovatel školy: Brandýs nad Labem Stará Boleslav název školy: Základní škola a Mateřská škola Brandýs n. L. St. Boleslav
VíceKoncepce rozvoje školy na roky 2018/2024 pro Základní školu Kaplice, Školní 226
Koncepce rozvoje školy na roky 2018/2024 pro Základní školu Kaplice, Školní 226 Zpracoval: Mgr. Pavel Petr Projekt Koncepce rozvoje školy je manažerským plánem vypracovaným jako podklad pro konkurzní řízení
VíceZákladní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy E-mail Základní škola pro tělesně postižené, Opava,
VíceKONCEPCE ŠKOLY
ZÁKLADNÍ ŠKOLA VENDRYNĚ 236, OKRES FRÝDEK- MÍSTEK 739 94 VENDRYNĚ IČO: 61955639, č.ú. 101055449/0300 telefon ŘŠ : 558 554 313 Telefon: 558 554 311, ŠJ: 558 554 314 telefon ZŘ: 558 554 316 E-mail: zsvendryne@volny.cz;
VícePříloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK
Popis podporovaných aktivit oblasti podpory č. 1. 1 Popis jednotlivých aktivit oblastí podpory je pro žadatele pouze orientační, není závazný ani konečný. 1. Vytváření podmínek pro implementaci školních
VícePLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ
Základní škola Náměšť nad Oslavou, Husova 579, 675 71 Náměšť nad Oslavou PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ 1. Školní poradenské pracoviště 2. Hlavní úkoly pro jednotlivé oblasti činnosti ŠPP
VícePříloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY:
Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY: ZŠ Háj ve Slezsku,okres Opava,příspěvková organizace Zaměření autoevaluace CÍLE KRITÉRIA Podmínky ke vzdělávání Zlepšovat materiální podmínky ke vzdělávání škole, Zabezpečení
VíceKoncepční záměry a úkoly v období 2014 2016
Dlouhodobý plán Základní a mateřské školy Heřmánek Koncepční záměry a úkoly v období 2014 2016 Oblast řízení a správy - zlepšit a stále zlepšovat komunikaci v týmu a organizaci práce a vzájemnou vykazatelnost
VícePlán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město
Plán práce výchovného poradce 2018 2019 Základní a mateřská škola Staré Město I. Úkoly vyplývající z vyhlášky 72/2005 o poskytování poradenských služeb na školách Systematické a dlouhodobé sledování a
VíceAUTOEVALUACE ŠKOLY. Autoevaluace školy
AUTOEVALUACE ŠKOLY Autoevaluace školy Autoevaluace školy je podrobně rozpracovaná podle 9 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náleţitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení
VíceŠVP ZŠ HOSTĚRADICE Vydáno dne č. j. ZSHost/36 /2016
ŠVP ZŠ HOSTĚRADICE Vydáno dne 30. 8. 2016 č. j. ZSHost/36 /2016 Obsah 1. Identifikační údaje 1. 1. Název školního vzdělávacího programu 1. 2. Předkladatel základní údaje 1. 3. Zřizovatel školy 1. 4. Platnost
VícePROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2016/2017 vypracovala: Mgr. Martina Kuštová výchovná poradkyně 1 1. Základní legislativní rámec výchovného poradenství Výchozím dokumentem je školský zákon č.
VíceKoncepce rozvoje školy pro léta
Základní škola Dolní Lhota, příspěvková organizace, Čs. tankistů 76 Koncepce rozvoje školy pro léta 2018 2020 V Dolní Lhotě dne 3. 1. 2018 Mgr. Lasáková Věra, ředitelka 1 Základní cíle rozvoje Poskytovat
VíceMetodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019
Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019 1. Metodická a koordinační činnost získávat odborné informace z oblasti
VícePlán práce Školní rok Hlavní úkoly vyplývají z koncepce rozvoje a řízení školy.
Základní škola a Mateřská škola Lukavice,okres Rychnov nad Kněžnou Plán práce Školní rok 2015 2016 Hlavní úkoly vyplývají z koncepce rozvoje a řízení školy. V mateřské škole se vyučuje podle ŠVP Studánky
VíceCharakteristika školního vzdělávacího programu
Charakteristika školního vzdělávacího programu ŠVP vychází z obecných vzdělávacích cílů a klíčových kompetencí RVP ZV. Škola má některá specifika a klade důraz na některé oblasti výchovy a vzdělávání,
VíceHarmonická škola pro život
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Harmonická škola pro život Základní škola a mateřská škola Ostrava - Lhotka, příspěvková organizace Identifikační údaje Předkladatel Základní škola Ostrava
VícePlán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017
Základní škola Louny, Školní 2426, příspěvková organizace Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017 Ředitel Základní školy Louny, Školní 2426, příspěvková organizace vydává v souladu
VíceZákladní škola Schulzovy sady
Základní škola Schulzovy sady Škola Kapacita 900 žáků Naplněnost 823 žáků, 91,5% 9 postupných ročníků 36 tříd, 3 5 paralelních tříd v ročníku 1. stupeň 451 žáků 2. stupeň 372 žáků Dojíždějící více než
VícePříloha č. 8 Podmínky ke vzdělání
Příloha č. 8 Podmínky ke vzdělání Ukázka z Vlastního hodnocení školy, které bylo schváleno 21.10.2010 a bylo provedeno za předcházející 3 roky. Vybraná část popisuje oblast, která asi nejvíce ovlivňuje
VíceMINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Základní škola praktická s.r.o. Krušnohorská 1570 Teplice Školní rok 20017/2018 Zpracovala: Mgr. Irena Novotná - 1 - OBSAH 1.Úvod 2.Závazné materiály
VíceStrategie rozvoje školy pro roky
Strategie rozvoje školy pro roky 2017-2023 Motto: Otvíráme cestu k hodnotám života. Vize školy Chceme rozvíjet školu, která si drží pověst dobré základní i mateřské školy a z jejíhož působení bude zjevné,
VícePlán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016
Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016 1. Spolupráce VP s vedením školy - shromažďování údajů o uchazečích s SPU - informační materiály a přihlášky na VŠ - dny otevřených dveří spolupráce
VíceKoncepce. Základní školy Jana Wericha 2013 2017. Základní škola Jana Wericha
Základní škola Jana Wericha 163 00 Praha Řepy, Španielova 19/1111, tel. 235 314 162, tel./fax. 235 314 362 Koncepce Základní školy Jana Wericha 2013 2017 Aby se holky smály a školy se nebály a kluci jakbysmet.
VíceUkázka je převzata z pracovní verze ŠVP ZŠ pro tělesně postižené při Jedličkově ústavu v Praze.
Ukázka je převzata z pracovní verze ŠVP ZŠ pro tělesně postižené při Jedličkově ústavu v Praze. 5.2 Evaluační činnost Vlastní hodnocení školy (VHŠ) napomáhá ke zkvalitnění vzdělávání. Cílem je zhodnocení
VícePlán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017
Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017 1. Výchovně vzdělávací oblast: 1. 1. Exkurze a školní výlety Zpracování plánů exkurzí a školních výletů v souladu s výchovnými a vzdělávacími cíli jednotlivých
VícePoslání, vize a strategie školy Gymnázium Frýdlant
Gymnázium, Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace tel. 482312078, fax 482312468, e-mail: gymfry@gymfry.cz Poslání, vize a strategie školy Gymnázium Frýdlant Poslání školy pro vzdělávací obor osmileté
VíceŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE Školní rok: 2014 2019 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DĚTMAROVICE, příspěvková organizace, DĚTMAROVICE 1002, 735 71 PŘEDKLADATEL: Mgr. PAVLA ZELENKOVÁ, ŠMP ZODPOVĚDNÁ OSOBA:
VíceZákladní škola a Mateřská škola Starovičky, okres Břeclav, příspěvková organizace. Školní preventivní strategie na léta 2013 2018
Základní škola a Mateřská škola Starovičky, okres Břeclav, příspěvková organizace Školní preventivní strategie na léta 2013 2018 Platná legislativa Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,
VícePLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Konzultační hodiny: V případě potřeby po telefonické domluvě. ZÁŘÍ - vypracování plánu výchovné poradkyně - stanovení konzultačních hodin - vypracování
VíceEnvironmentální vzdělávání, výchova a osvěta
Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta "Všichni na jednom jevišti velikého světa stojíme a cokoliv se koná, všech se týče." J. A. Komenský http://evvo.pb.cz Účinnost od 1. září 2018 Vypracovali:
VícePlán rozvoje školy na období 2012-2017
ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŠUMPERK, SLUNEČ NÍ 38 Sluneční 38 E-mail: skola@iv-zs-sumperk.cz 787 01 Šumperk WWW: http://www.iv-zs-sumperk.cz tel. 583250402 fax : 583250401 IČ O: 00852864 DIČ :CZ00852864 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
VícePlán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016
Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016 1. Výchovně vzdělávací oblast : 1. 1. Exkurze a školní výlety Zpracování plánů exkurzí a školních výletů v souladu s výchovnými a vzdělávacími cíli jednotlivých
VíceŠAP (43 SŠ ve ZK) a soulad s KAP
ŠAP (43 SŠ ve ZK) a soulad s KAP Oblast Podpora inkluze Obecná priorita A13: Vzdělávání žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami společně s ostatními Obecný cíl A13.1: Zajistit optimální vzdělávání
VíceKONCEPČNÍ ZÁMĚR ROZVOJE ŠKOLY 2016/ /2019
Základní škola a mateřská škola Plzeň-Božkov, Vřesinská 17, příspěvková organizace Dokument: Plán školy Počet listů: 4 Platnost od: 1.9.2016 Platnost do: 31.8.2019 KONCEPČNÍ ZÁMĚR ROZVOJE ŠKOLY 2016/2017
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary Keramická 6, 362 15 Karlovy Vary Identifikátor školy: 600 067 254 Termín konání
VíceKONCEPCE ŠKOLY - Program rozvoje
Základní škola a mateřská škola Svatava, okres Sokolov Mládežnická 395, Svatava, 357 03 Tel.: 352609048 Email: skolasvatava@seznam.cz www.skolasvatava.cz IČO: 69983551 KONCEPCE ŠKOLY - Program rozvoje
VíceORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VLKOŠ, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Náves 43, 751 19 Vlkoš, tel.: 581 223 030, IČO: 70989362 ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015 Základní škola a Mateřská škola Vlkoš, příspěvková
VíceŠvehlova střední škola polytechnická Prostějov
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ pro školní rok 2017/2018 Výchovné poradkyně: Mgr. Radoslava Spurná (nám. Spojenců 17) Mgr. Alena Nováková (Svatoplukova 80) Ing. Tatiana Chmelenská (Svatoplukova 80) Náplň práce
VíceStřední škola a Základní škola DC 90 s.r.o. Koncepce školy na období
Střední škola a Základní škola DC 90 s.r.o. Koncepce školy na období 2013-2017 Koncepce školy na období 2013-2017 I. ZÁKLADNÍ CÍL Škola bude i v tomto období vycházet ze základních principů činnosti svého
VíceKoncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace
Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace Mgr. Andrea Chludilová, 2018 Vize: Vytvořit školu s kvalitními podmínkami pro rozvoj
Více1. Zaměření školy profilace.
Název školy: ZŠ Valašské Meziříčí, Žerotínova376, okres Vsetín, příspěvková organizace 1. Zaměření školy profilace. Zaměření školy vychází z výchovných a vzdělávacích potřeb žáků, z kvalifikovanosti pedagogického
VíceMinimální preventivní program pro školní rok 2016/2017
Mateřská škola a Základní škola pro tělesně postižené Brno, Kociánka, příspěvková organizace Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017 Charakteristika školy: škola pro žáky s tělesným, případně
VíceKONCEPCE ROZVOJE ZŠ CHYŠKY
Základní škola Chyšky, Chyšky 96, 398 53 Chyšky KONCEPCE ROZVOJE ZŠ CHYŠKY pro období 2015 2021 Vypracovala: Mgr. Monika Bardová ředitelka školy 1. Ekonomický rozvoj 1.1 Hledat další finanční zdroje, abychom
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální zpracovaný podle RVP pro obor vzdělávání žáků se středně těžkým mentálním postižením Dětský domov a Základní škola Vizovice Masarykovo
VíceŠkolní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání
Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání Základní škola Rajhradice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Školní družina Obsah I. Identifikační údaje.. 3 II. Charakteristika ŠVP.. 4 Konkrétní
VíceAby se žáci učili s radostí a elánem a aby učitelé i rodiče do školy chodili rádi. vize školy
Základní škola, Liberec, Broumovská 847/7, příspěvková organizace Broumovská 847/7, 460 01, Liberec 6 IZO: 102 565 074 IČO: 656 423 68 KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY 2017-2022 Aby se žáci učili s radostí a elánem
VíceMINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok: 2014/ 2015 Základní škola praktická a základní škola speciální Ostrov Adresa školy: Krušnohorská 304, 363 01 OSTROV Telefon: 730 585 022, 730 329109, 730 329 108
VíceZákladní škola Radostice:
Základní škola Radostice: Plán práce pro školní rok 2018/ 2019 I. Výchova a vzdělávání Rozvíjet osobnost žáka k samostatnému myšlení a svobodnému rozhodování, aktivnímu přístupu k dalšímu vlastnímu rozvoji,
VíceChceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA PRO ŽIVOT č.j.291/07 Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.
VíceKoncepční záměry a úkoly v období 2012/13 2014/15
Základní škola a Mateřská škola Bratronice, okres Kladno Koncepční záměry a úkoly v období 2012/13 2014/15 1. Záměry a priority Oblast řízení a správy udržovat naplněnost školy rozumně spolupracovat se
VíceZákladní škola a mateřská škola Ostřetín, okres Pardubice Minimální preventivní program pro školní rok 2011/2012
Základní škola a mateřská škola Ostřetín, okres Pardubice Minimální preventivní program pro školní rok 2011/2012 Obsah: Úvod Cíl minimálního preventivního programu Charakteristika školy Koordinace preventivních
VíceDodatek č. 4 k ŠVP ZV Úspěch Otvíráme dětem svět úspěchu
Dodatek č. 4 k ŠVP ZV Úspěch Otvíráme dětem svět úspěchu Platnost dokumentu: od 1. 9. 2016 Dodatek k ŠVP ZV č. 4 byl zapsán pod čj. ZSMSJHMN 1997/2016, projednán školskou radou dne 30. 8. 2016 a schválen
VíceŠvehlova střední škola polytechnická Prostějov
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ pro školní rok 2016/2017 Výchovné poradkyně: Mgr. Radoslava Spurná (nám. Spojenců 17) Mgr. Alena Nováková (Svatoplukova 80) Ing. Tatiana Chmelenská (Svatoplukova 80) Náplň práce
VíceStrategický plán rozvoje školy na období roků 2007 2012
Strategický plán rozvoje školy na období roků 2007 2012 ŠKOLA PRO ŢIVOT, VE KTERÉM CHCEME OBSTÁT JAKO LIDÉ Cílem je připravit takového žáka, který bude mít dovednosti, vědomosti i morální vlastnosti použitelné
Více5. Hodnocení žáků a autoevaluace školy
Ukázka je převzata z pracovní verze ŠVP ZŠ pro sluchově postižené, Praha, Holečkova ul. 5. Hodnocení žáků a autoevaluace školy 5. 2. Evaluační činnosti Evaluační (sebehodnotící, autoevaluační) činnosti
Víces rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program ŠK Drtinka 4 Life
s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program ŠK Drtinka 4 Life Verze platná od 1. 9. 2010 Obsah 1. CÍLE VZDĚLÁVÁNÍ...2 2. DÉLKA A ČASOVÝ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ...3
VíceVýroční zpráva za školní rok
Výroční zpráva za školní rok 2015-201 Zpracovala Mgr. Iva Burdová, MBA 31. 8.201 Projednáno se zřizovatelem 31. 8. 201 Projednáno pedagogickou radou 30. 11. 201 Obsah Výroční zpráva... 3 Charakteristika
VíceZákladní škola Budišov příspěvková organizace
Základní škola Budišov příspěvková organizace Minimální preventivní program šk. rok 2012/2013 Charakteristika školy: Základní škola Budišov se nachází v klidné části městyse Budišov, obklopena parkem a
VíceKRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB
KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB Realizační tým Krajského akčního plánu rozvoje Moravskoslezského kraje Ostrava Červen 2016 Dokument KAP - Prioritizace
Více