6/2011 (měsíčník)

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "6/2011 (měsíčník) www.cpiv.cz"

Transkript

1 6/2011 (měsíčník) Milí kolegové, spolupracovníci a přátelé, právě jste otevřeli poslední číslo měsíčníku CPIV Most ve školním roce 2010/2011. Newsletter pro vás opět shrnuje aktuální dění v našem týmu a ve školách, se kterými spolupracujeme, a přináší informace o tom, co se bude dít v měsíci následujícím. Obsahuje také příspěvky pracovníků CPIV, nabídky vzdělávání a další podnětné odkazy pro Vaši práci. tým CPIV Most Obsah: Nově zapojené školy do projektu CPIV pro školní rok 2011/ Co se dělo v měsíci květnu Co se bude dít Přehled akreditovaných kurzů CPIV...7 Výcvik preventistů Prosba o spolupráci Přání týmu CPIV Most 13 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

2 Pro školní rok 2010/2011 jsou do projektu CPIV zapojeny následující školy: Ústecký kraj: ZŠ a MŠ, Na Pěšině 330, Děčín IX-Bynov ZŠ, Václava Talicha 1855, Most ZŠ a MŠ, Školní 558/10, Krásná Lípa ZŠ, Petlérská 447, Klášterec nad Ohří Liberecký kraj: MŠ, Sídliště Sídliště 592, Cvikov ZŠ, Dlouhá 113/100, Dubá, okr. Česká Lípa ZŠ a MŠ Klíč, s. r. o., Klášterní 2490, Česká Lípa ZŠ, Gen.Svobody 114, Nový Bor - Arnultovice Svobodná ZŠ, o. p. s., Rybářská 35, Jablonec nad Nisou ZŠ a MŠ, Bílý Potok 220, Hejnice, okr. Liberec ZŠ a MŠ Osečná, Školní 63, Osečná ZŠ a MŠ Rynoltice, Rynoltice 200, Rynoltice ZŠ Nové Město pod Smrkem, Tylova 694, Nové Město pod Smrkem ZŠ a MŠ, Školní 488, Rychnov u Jablonce nad Nisou Nově zapojené školy do projektu CPIV pro školní rok 2011/2012: Ústecký kraj: ZŠ, Tovární 110/86, , Dubí 2 ZŠ a MŠ, Husova 136, , Louka u Litvínova ZŠ, Husova 276, , Podbořany, okres Louny ZŠ a MŠ, Karlovarská 460, , Vroutek ZŠ a MŠ, Sídliště 191, Braňany ZŠ, U Nových lázní 1102, , Teplice ŽS T.G.Masaryka, Palackého 535, , Česká Kamenice 2

3 Liberecký kraj: ZŠ Hrádek nad Nisou - Donín, Donínská 244, , Hrádek nad Nisou ZŠ Chrastava, Náměstí 1. máje 228, , okr. Liberec ZŠ a MŠ Zákupy, Školní 347, Zákupy ZŠ a MŠ Pod Ralskem, Sídliště pod Ralskem 572, Mimoň I ZŠ Poniklá, Poniklá 148, Poniklá ZŠ a MŠ Brniště, Brniště 101, Brniště ZŠ a MŠ Tomáše Ježka, Ralsko-Kuřívody 700, Ralsko- Kuřivody CO SE DĚLO V MĚSÍCI KVĚTNU? Odborníci z týmu CPIV Most pracovali na individuálních zakázkách, vyspecifikovaných ze strany zapojených škol a pokračovali v osobních návštěvách na školách. Sociální pracovník, Bc. Antonín Vinkler, DiS., se v měsíci květnu zúčastnil seminářů určených pro pedagogické sbory na ZŠ Husova, Podbořany a na ZŠ U Nových lázní, Teplice, které realizovalo CPIV Most. Dále navštívil ZŠ Postoloprty a ZŠ a MŠ Louka u Litvínova. Sociální pracovník ve spolupráci s ředitelkou Dobrovolnického centra o.s. v Ústí nad Labem (dále jen DC) dokončil metodiku spolupráce tohoto DC se základními školami z Ústí nad Labem zapojenými do projektu CPIV. Od měsíce září začne realizace této metodiky do praxe. Sociální pracovník se také zúčastnil setkání Lokálního partnerství obce Chomutov pořádaného Agenturou pro sociální začleňování a setkání koordinační skupiny 04 - Rodina, děti a mládež v rámci komunitního plánování obce Most. Probíhala práce na Standardech kvality sociálních služeb pro registrovanou službu CPIV - odborné sociální poradenství a metodice Formy spolupráce s rodinou založené na principech sociální práce. 3

4 Projektová manažerka, Ing. Lucie Fiedlerová, DiS., se v květnu zúčastnila pracovní skupiny k tvorbě metodického materiálu č. 1 Spolupráce s asistentem pedagoga. Odeslala nabídku na seminář zdarma "Modelové řešení šikany" všem ředitelům z oblasti Děčínska. Dále byla odeslána nabídka dvoudenního výjezdního programu zdarma dle vlastního výběru pro školy s programem dle vlastního výběru ředitelům škol krajského města Ústí nad Labem, zapojených do projektu CPIV. Na všechny zapojené školy z Ústeckého a Libereckého kraje zapojené do projektu CPIV ve školním roce 2009/2010 a 2010/2011 byly odeslány výzvy Krajských úřadů Ústeckého a Libereckého kraje 1.1 Zvyšování kvality v počátečním vzdělávání, 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků a 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení všem ředitelům škol. Školám z Libereckého kraje byla odeslána výzva Krajského úřadu Libereckého kraje 3.2 Podpora nabídky dalšího vzdělávání. Psycholožka CPIV Most, Mgr. Pavla Jirásková, v květnu sbírala doplňující informace ke Školním podpůrným programům, setkala se s výchovnými poradci a školními metodiky prevence. Navštívila také PPP v Jablonci nad Nisou a v Liberci. Kromě těchto aktivit nadále pokračovala ve spolupráci se školami na tématech práce se sociálně znevýhodněnými žáky, žáky s obtížemi v oblasti sociální či emoční, apod. V neposlední řadě se v tomto měsíci věnovala tématu přípravných tříd a účastnila se setkání ředitelů základních škol v Teplicích. Aktivity projektu prezentovala výchovným poradcům v Rumburku a také na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy pro studentky oboru čeština pro cizince. Nadále pokračuje v přípravě metodického materiálu na téma podpora včasné péče v mateřských školách. Kulturní antropoložka, Mgr. Lucie Pelikánová, v měsíci květnu absolvovala dvoudenní workshop s názvem Vytváření inkluzivní školy. Workshop byl veden britským lektorem Markem Vaughanem. 4

5 Spolu s psycholožkou CPIV Most realizovala seminář Inkluze po špičkách určený pro studenty Češtiny pro cizince na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Tento seminář se rovněž uskutečnil v nově zapojených školách do projektu CPIV ZŠ Podbořany a ZŠ U Nových lázní, Teplice. Seminář byl určen pedagogickým sborům jmenovaných škol. Dále pokračovala v práci na metodice Rozvoj spolupráce s dalšími aktéry v místní vzdělávací síti. Diskutovány byly především příklady dobré praxe a struktura uvedené metodiky. V neposlední řadě se kulturní antropoložka zúčastnila jednání pracovní skupiny Vzdělávání, které je součástí Lokálního partnerství ve městě Chomutov. Speciální pedagožka, Mgr. Marie Bunešová, poskytla v měsíci květnu pedagogům základních škol zapojených do projektu CPIV metodickou podporu a poradenství. Věnovala se práci s rodiči, kde konzultovala správnou domácí přípravu na školní vyučování. Na některých školách zadala sociometrické šetření B-3,B-4 a SORAD, které patří mezi diagnostické metody školních tříd. Správné použití umožňuje zorientovat se ve vztazích ve skupině, pochopit sociální interakce, které v ní probíhají, zhodnotit míru a zdroje odolnosti skupiny vůči vzniku sociálně nežádoucích jevů, vytipovat ohrožené jedince a nastartovat účinnou pomoc. Formou komunikačních her pak došlo k vybavení dětí dovednostmi a strategiemi, aby byly schopné vzhledem ke svému věku tyto zátěžové situace řešit a překonávat. Následovaly také individuální konzultace s dětmi k jejich osobě a písemná zpráva pro vedené školy, která je k dispozici rodičům. Od září bude speciální pedagožka opět nabízet interaktivní přednášky pro rodiče na téma Domácí příprava žáka do školy. Z oblasti speciální pedagogiky dále nabízíme posezení u kávy s pedagogy a povídáním na vybraná témata přímo ve sborovnách. Např.: - výuka čtení genetickou metodou, - hrátky v českém jazyce a ve čtení, - týdenní plány na 1. stupni ( ročník) - hyperaktivní žák ve třídě a práce s ním, - využívání komunitního kruhu na 1. stupni, - anebo jen povídání o dětech a škole ( minut). 5

6 Speciální pedagožce byl také akreditován MŠMT ČR kurz Metody a formy práce s žáky se SPUCH. Speciální pedagožka, Mgr. Martina Hrušková, se v první polovině měsíce věnovala především pilotážnímu ověřování Školních podpůrných programů a prezentacím projektu CPIV na školách zapojených do projektu CPIV pro školní rok 2011/2012. Na základě provedených orientačních speciálně - pedagogických vyšetření proběhly konzultace k výchovně vzdělávací problematice žáků se speciálními vzdělávacími potřebami s pedagogy a rodiči těchto žáků. Provedená sociometrické šetření ve třídách byla vyhodnocena, po vyhodnocení následovala práce s třídním kolektivem formou interaktivních her. CO SE BUDE DÍT? Pracovníci z týmu CPIV Most budou v červnu dokončovat práci na individuálních zakázkách, vyspecifikovaných ze strany zapojených škol, pokračovat v osobních návštěvách na školách budeme opět od září po letních prázdninách, resp. od přípravného týdne. Projekt CPIV bude prezentován na dalších vybraných školách, které se zapojily do projektu CPIV ve školním roce 2011/2012. Dne proběhne seminář Inkluze po špičkách v nově zapojené škole ZŠ a MŠ Vroutek. Dne proběhne seminář Inkluze po špičkách v nově zapojené škole ZŠ Dubí 2. 6

7 Dne proběhne seminář Inkluze po špičkách v nově zapojené škole ZŠ a MŠ Louka u Litvínova. Dne proběhne seminář Inkluze po špičkách v nově zapojené škole ZŠ T. G. Masaryka, Česká Kamenice. Budou zpracovávány Školní podpůrné programy pro školy zapojené do projektu CPIV ve školním roce 2010/2011. MOHLO BY VÁS ZAJÍMAT Zde Vám přinášíme přehled akreditovaných kurzů jednotlivých center CPIV, které se pro Vás realizují ZDARMA. Pokud byste měli o některý z akreditovaných seminářů zájem, můžete kontaktovat svého garanta nebo kohokoliv z týmu CPIV Most. Poznámka: programy 01, 03/11 již byly akreditovány programy 05/11 by měly být akreditovány do září 2011 Olomouc 01/11 Alternativní výchovné a vzdělávací metody ve vzdělávání žáků s SVP - Mgr. Radomír Juřička Speciálně pedagogické metody v rámci vzdělávání žáků s SPU - Mgr. Radomír Juřička Slovní hodnocení ve výchovně vzdělávacím procesu - Mgr. Radomír Juřička 05/11 Poruchy chování a výchovné problémy žáků na ZŠ, možnosti jejich řešení, prevence sociálně nežádoucích jevů - Mgr. Radomír Juřička Pedagogická diagnostika jako součást pedagogické práce - Mgr. Radomír Juřička Minimální preventivní program v ZŠ a projekty prevence kriminality - Mgr. Radomír Juřička Efektivní komunikace v pedagogické praxi - Mgr. Radomír Juřička 7

8 Efektivní komunikace a jednání se žáky - Mgr. Lubomír Pelech Efektivní komunikace a jednání s rodiči - Mgr. Lubomír Pelech Metody práce se třídou a možnosti ovlivnění třídního klimatu v ZŠ a SŠ - Mgr. Lubomír Pelech Zvládání agresivního chování, modelové situace řešení šikany - Mgr. Lubomír Pelech Metody nácviku čtení a psaní - Mgr. Zuzana Pavelová Tvorba individuálně vzdělávacího plánu pro žáky s SPU v ZŠ - Mgr. Zuzana Pavelová Hodnocení a sebehodnocení žáka - Mgr. Bc. Robert Čapek, Ph.D. Alternativní a podpůrné způsoby vyučování - Mgr. Bc. Robert Čapek, Ph.D. Metodika práce s dětmi s ADHD v běžných školách - PaedDr. Karla Vítková Čteme a píšeme se žáky s SPU - Mgr. Eliška Hlásná, Mgr. Zonna Bařinková Vliv sociálního znevýhodnění ve výchovně-vzdělávacím procesu a možnosti práce se sociálně znevýhodněnými žáky - Mgr. Radek Lužný EEG Biofeedback jako další možnost nápravy poruch učení a chování - Mgr. Bibiana Naďová, Mgr. Libor Daňhel Možnosti výuky anglického jazyka u žáků s SPU na 1. a 2. st. ZŠ - Mgr. Satinská Edita, Ph.D Hradec Králové Vzdělávání žáků s mentální retardací - Mgr. Irena Bláhovcová 01/11 Využití prvků jógy a relaxace v rámci tělesné výchovy nebo jiných pohybových aktivit s dětmi, žáky - Mgr. Hedvika Stolínová, Dis. 01/11 Aktivizační metody ve výuce - Mgr. Irena Bláhovcová 01/11 Vzdělávání žáků s poruchami autistického spektra - Mgr. Eva Jarková 01/11 Vzdělávání a rozvoj nadaných a talentovaných dětí 3/11 Využití cvičení na fitballech v rámci TV nebo jiných pohybových aktivit s dětmi a žáky - Mgr. Hedvika Stolínová, Dis. 03/11 Brno Psychohygiena učitele - jak předejít vyčerpání, stresu - Mgr. Dana Forýtková (2010) Psychomotorika - hravá a zábavná výchova pohybem - Doc. PaedDr. Marie Blahutková, Ph.D., Mgr. Daniela Jonášová 01/11 Využití expresivních přístupů v dynamické diagnostice třídního kolektivu - Mgr. Jan Veselý 01/11 8

9 Praha Spolupráce mateřské školy s rodinou - Mgr. Zora Syslová, Ph.D. 01/11 Most Šikana (příčiny, diagnostika a praktická pomoc) - PhDr. Jan Liška 01/11 Metody a formy práce s žáky se SPUCH - Mgr. Marie Bunešová 01/11 Od hodnocení k sebehodnocení - Jana Šístková 03/11 Čeština jako cizí jazyk v kroužcích pro žáky - cizince - Petra Procházková 03/11 České Budějovice Sociálně-právní ochrana dětí, součinnost školy a orgánu sociálně-právní ochrany dětí dle platných legislativních předpisů - Mgr. Ing. Kateřina Beranová 01/11 Opava Bezpečné internetové prostředí sociální sítě - Tichá, Stonišová, Míček 05/11 Práce s žákem cizincem Stonišová, Tichá 05/11 VÝCVIK PREVENTISTŮ KVP sebezkušenostní V ROCE 2011 SE BUDE PŘIJÍMAT DO VÝCVIKOVÉ SKUPINY KVP II. DRUHÉHO VÝCVIKOVÉHO OBDOBÍ. UVÁDÍME ZDE ZÁKLADNÍ INFORMACE. Sebezkušenostní výcvik KVP je pětileté vzdělávání formou sebezkušenostní v rozsahu celkem 600 hodin. Navazuje na integrativní tradici typickou pro České a Slovenské výcvikové komunity SUR. Výcvik KVP je typický svým dělením na třídu a růstové skupiny a na rozdíl od psychoterapeutických výcviků je zaměřen na práci s dynamikou třídního kolektivu. V růstových skupinách si pak frekventant harmonizuje vlastní osobnost. Zároveň se tak přirozenou cestou stává kompetentní pro případné vlastní vedení růstové skupiny. 9

10 Vedení třídního kolektivu Těžištěm je vlastní prožitek různých přirozených i výcvikově iniciovaných momentů v kolektivu účastníků KVP. Ve výcviku je pracováno s účastníky jako se třídou. Cílem je prožít si situace jako je adaptační pobyt, kohezivní pobyt, harmonizace třídního konfliktu, varianty zásahu při třídní revoltě, práce s agresí třídy vůči pedagogům i navzájem uvnitř mezi účastníky a řada dalších situací. Některé sami vyplynou v rámci skupinové dynamiky. Jiné jsou vedením výcviku KVP iniciovány. Cílem je, aby účastník prošel v zážitku co nejvíce situacemi a viděl jak je možné zasáhnou. Právě forma učení vlastním prožitkem se ukázala jako nejefektivnější. Růstová skupina (skupina zaměřená na osobní růst svých účastníků) je vhodnou formou pro práci s dětmi, dospívajícími, ale i dospělými, kteří nepotřebují klasickou terapeutickou léčbu, neboť jsou psychicky zdraví, ale v růstové skupině nachází, jiné varianty pohledu na své problémy, své chování a postoje směřující k zvýšení kvality života každého účastníka. Účastník pětiletého KVP získává dovednost takto vést děti (dospívající, dospělé) a pomáhat jim ve změně kvality jejich života ve třídě, škole, volném čase, rodině. Nácviky aneb co dělat, když Během výcviku KVP účastník prochází nácviky komunikace s rodiči, dětmi. Nácviky co dělat v situacích jako je výskyt šikany, drog, kouření a celé řady jiného rizikového a patologického chování. Nebo jak komunikovat s kolegy pedagogy. Materiály Přestože těžištěm je sebezkušenostní forma, dostávají účastníci z některých programů metodiku. Např., metodika adaptačního výjezdu, kohezivního výjezdu, zařazení nového spolužáka, metodika snížení nekázně ve třídě a řada dalších. Stejně tak účastníci dostávají jednotné metodické postupy pro případ výskytu různých rizikových forem chování a to jak sociálněpatologické jako je týrání, zneužívání, konzumace drog, poruchy příjmu chování, ale také například co mohu udělat setkám-li se s vulgaritou, agresivitou, nekázní třídy a řadou dalších krizových situací. Každý účastník obdrží materiály na CD, nebo flash disku. Zároveň obdrží seznam doporučené literatury. Supervize V rámci KVP se účastníci seznámí se supervizně vedenými Bálintovskými skupinami. Sami pak v závěrečné fázi výcviku mají možnost vyzkoušet své nabyté znalosti přímo v praxi pod supervizí lektorů a realizují v různých zařízení školského typu program či vedou skupinu. Z historie aneb co předcházelo Po deseti letech realizace dvouletých výcviků KVP (komplexní výcvik prevence), které nepřetržitě fungují od roku 1999 vznikl požadavek na rozšířenější vzdělávání a to jak časově tak i kvalitativně. 10

11 Personální zajištění Výcviky KVP vždy realizovala a realizuje PhDr. Helena Vrbková. Během let spolupracovala s PhDr. Richardem Braunem, s PhDr. Milošem Kajukem a PhDr. Josefem Formanem. Na výcviky byli a jsou vždy zváni špičkoví přední odborníci z oblasti práce s dětmi, tak, aby k sebezkušenostní formě mohli účastníci přiřadit i odborné znalosti, které nejsou vždy v literatuře dostupné. Doposud v KVP přednášeli: Mgr. Michaela Veselá, Dr. Michal Kolář, PhDr. Magdalena Frouzová, Mgr.Martina Budinská, PhDr. Milena Mikulková, Dr. Eva Králíková, Mgr. Renata Ježková a řada dalších předních odborníků. Pro koho je vhodné KVP je určen všem těm, kdo se chtějí naučit vést skupiny osobního růstu ( tzv. růstové skupiny), kdo se chtějí naučit vést třídní kolektiv, pracovat s dynamikou a připravovat metodiky pro práci s třídním kolektivem. První skupiny pětiletého sebezkušenostního programu KVP I se účastnila cca třetina psychologů a speciálních pedagogů z PPP, třetina speciálních pedagogů a školních metodiků z různých stupňů škol, ZŠ, SŠ, jednu třetinu pak tvořili realizátoři prevence z různých neziskových organizací. Tato náhodně vzniklá skladba mnohokrát umocnila kvalitu programu v možnosti dané téma diskutovat z různých stran. Další období KVP II se začíná rýsovat co do skladby účastníků podobně. Fakta a data: Skupina se schází 4x ročně. A to třikrát od čtvrtka do soboty a jednou na pětidenní soustředění většinou od pátku do úterý. Každá skupina má právo se svobodně dohodnout na změně času, místa i frekvence. Místo setkávání: První setkání volí lektoři. Na rozhodování o dalších se podílí celá třída účastníků, což přináší první zajímavou dynamicky se rozvíjející situaci. Tak má každý účastník možnost ovlivnit vzdálenost konání výcviku od svého bydliště. Program je akreditován MŠMT. Program má certifikaci a byl certifikován certifikační agenturou MŠMT. Cena: Kč /za rok. (Je možné domluvit různé splátkové kalendáře, či posečkat. V případě zájmu lze poskytnout konzultaci k obvyklým možnostem jak si zajistit finanční prostředky). 11

12 Garant výcviku KVP: PhDr. Helena Vrbková Vedení výcvikových skupin: Mgr. Josef Forman, PhDr. Helena Vrbková Supervize týmu: PhDr. Ilona Gillernová, proděkanka Filozofické fakulty Univerzity Karlovy, bývalá dlouholetá vedoucí katedry psychologie. Informace dotazy, přihlášky tel.: PROSBA O SPOLUPRÁCI Vážená paní ředitelko / Vážený pane řediteli, obracíme se na Vás s prosbou o spolupráci s Univerzitou Karlovou v Praze a Technickou univerzitou v Liberci při tvorbě elektronického korpusu jazyka romských dětí a mládeže. V současné fázi výzkumu se zaměřujeme na sběr a další zpracování ústních a písemných projevů jak romských žáků, na které je výzkum zaměřen primárně, tak i žáků českých, případně i žáků-cizinců, jejichž jazyková data budou sloužit jako srovnávací vzorek. Korpus vzniká v rámci projektu Inovace vzdělávání v oboru čeština jako druhý jazyk, reg. číslo CZ.1.07/2.2.00/ , který je realizován s finanční podporou Strukturálních fondů EU a státního rozpočtu ČR. Rádi bychom Vás požádali, zda by se Vaše škola mohla do sběru jazykových dat zapojit. V současné době se zaměřujeme zejména na sběr písemných materiálů. Učitelé mohou se svými žáky vypracovávat slohové práce na zadaná témata nebo nám mohou poskytnout kopie starších slohových prací. Téma slohových prací ani věk nejsou omezeny, resp. věková škála je velmi široká (6 28 let). Sběr nahrávek může probíhat buď individuálně s jedním žákem (řízený rozhovor), nebo lze nahrávat komunikaci přímo ve vyučovací hodině. Ke sběru nahrávek vám rádi poskytneme další informace i technické vybavení. Je samozřejmě možné zapojit se do sběru jen jednoho typu materiálů. Sběr materiálů je anonymní, k nasbíraným materiálům učitelé doplňují pouze metadata jako např. věk a pohlaví žáka, ročník a typ školy, kterou žák navštěvuje. Bližší informace 12

13 k průběhu sběru, finančnímu ohodnocení sběračů atd. v příloze Pokyny pro sběr v základních školách. Přivítali bychom, kdyby byli učitelé Vaší školy ochotni se do sběru materiálů podle svých možností zapojit. Nasbíraný materiál je možné použít i ve vlastní výuce, učitel může dělat do textů zásahy jako např. opravy chyb, klasifikaci apod. Elektronický korpus češtiny jako druhého jazyka by měl být dokončen začátkem roku V případě zájmu budou mít učitelé možnost korpus využívat pro svoji výuku. Základní informace o projektu vám poskytnou webové stránky Rádi Vám poskytneme jakékoli bližší informace, obracejte se prosím na Mgr. Kateřinu Šormovou, koordinátorku sběru jazykových dat. S přátelským pozdravem prof. PhDr. Karel Šebesta, CSc. Ústav českého jazyka a teorie komunikace FFUK Katedra českého jazyka a literatury FPHP TUL Mgr. Kateřina Šormová Ústav českého jazyka a teorie komunikace FFUK tel Všem spolupracujícím školám, partnerům z poradenského i neziskového sektoru a dalším spolupracovníkům z oblasti práce s dětmi s potřebou podpůrných opatření a jejich rodinami přejeme klidné prožití letních prázdnin a dostatek sluníčka a odpočinku. Tým CPIV Most 13

Výroční zpráva za rok 2013/2014

Výroční zpráva za rok 2013/2014 Výroční zpráva za rok 2013/2014 Středisko výchovné péče Slaný Ve Slaném dne 1.9.2014 Mgr. Blanka Kottenová vedoucí SVP Zpráva o činnosti Střediska výchovné péče Slaný za školní rok 2013/2014 Středisko

Více

Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2012-2013

Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2012-2013 Výchovný ústav, SVP HELP, ZŠ a SŠ Střílky, Zámecká 107 Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2012-2013 Středisko výchovné péče HELP Zelené náměstí 1292 686 01 Uherské Hradiště Zpracoval: Mgr. Karel Opravil

Více

O naší organizaci. Provozované činnosti a poskytované služby

O naší organizaci. Provozované činnosti a poskytované služby O naší organizaci Obecně prospěšná společnost Centrum inkluze o.p.s. se sídlem Velké Hoštice, Slezská 342, 747 31, je nově vzniklou organizací, která byla zapsána do obchodního rejstříku u Krajského soudu

Více

Cesty prevence od chaosu ke struktuře

Cesty prevence od chaosu ke struktuře Cesty prevence od chaosu ke struktuře PhDr. Masáková Václava ředitelka, psycholožka PaedDr.Marušková Lenka metodik prevence rizikového chování Pohled do historie 90tá léta 1994 převažovala sekundární a

Více

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji. ve školním roce 2009/2010

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji. ve školním roce 2009/2010 Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť v Moravskoslezském kraji ve školním roce 29/21 Zpracovala: Mgr. Kamila Králová, oddělení rozvoje vzdělávání Zpracování tabulek a grafů: Pedagogicko-psychologická

Více

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2012/2013

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2012/2013 Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2012/2013 Zpracovala: Mgr. Kamila Králová, oddělení rozvoje vzdělávání Zpracování grafů: Pedagogicko-psychologická

Více

Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2011-2012

Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2011-2012 Výchovný ústav, SVP HELP, ZŠ a SŠ Střílky, Zámecká 107 Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2011-2012 Středisko výchovné péče HELP Zelené náměstí 1292 686 01 Uherské Hradiště Zpracovala: Mgr. Jitka Pryglová

Více

Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace

Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace SNP 2304/6, Ústí nad Labem, IČ 44226233 SMĚRNICE č. 17/2007 Poradenské sluţby ve škole Obsah: ČL.1 ČL.2 ČL.3 ČL.4 ČL.5

Více

Minimální preventivní program PPP Teplice šk.r. 2015/2016

Minimální preventivní program PPP Teplice šk.r. 2015/2016 Minimální preventivní program PPP Teplice šk.r. 2015/2016 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školského zařízení PPP ÚK a ZDVPP, Teplice, p.o., odloučené pracoviště PPP Teplice, Lípová 651/9 Jméno a příjmení

Více

Systém škol a školských poradenských zařízení

Systém škol a školských poradenských zařízení Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Vzdělávací program Integrativní vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ a SŠ běžného typu MODUL A Distanční text k

Více

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok 2007/2008

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok 2007/2008 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok 2007/2008 Předkladatel: GYMNÁZIUM A OBCHODNÍ AKDEMIE MARIÁNSKÉ LÁZNĚ MARIÁNSKÉ LÁZNĚ, RUSKÁ 355 Adresa peněžního ústavu: Komerční banka, a.s., Hlavní 132/52, Mariánské

Více

C/ Plány osobní rozvoje na podporu dětí ohrožených školní neúspěšností

C/ Plány osobní rozvoje na podporu dětí ohrožených školní neúspěšností Plán inkluzivního vzdělávání školy Základní škola J. Gutha-Jarkovského, Truhlářská 22, Praha 1 1. Základní údaje Základní škola J. Gutha-Jarkovského je běžnou základní školou v centru Prahy. Už mnoho let

Více

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ŠKOLNÍ ROK 2014/15 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí závěrečná zpráva o plnění MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. Zdeňka

Více

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť v Moravskoslezském kraji ve školním roce 26/7 Zpracovala: Mgr. Kamila Králová, oddělení rozvoje vzdělávání Zpracování tabulek a grafů: PPP Opava 1. Úvod

Více

Integrace žáka s PAS do MŠ, ZŠ nebo SŠ žák se speciálními vzdělávacími potřebami 20. 4. 2015 1

Integrace žáka s PAS do MŠ, ZŠ nebo SŠ žák se speciálními vzdělávacími potřebami 20. 4. 2015 1 Integrace žáka s PAS do MŠ, ZŠ nebo SŠ žák se speciálními vzdělávacími potřebami 20. 4. 2015 1 Edukace žáka s PAS Vzdělávání žáků s PAS (v ČR 5tis.) - Zkušenosti MŠ, ZŠ, SŠ tradice - Co po ukončení školy????

Více

Katedra antropologie a zdravovědy. Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. pořádá. 7. 11. 2012 ve 10:30 hod. odborný seminář na téma

Katedra antropologie a zdravovědy. Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. pořádá. 7. 11. 2012 ve 10:30 hod. odborný seminář na téma Katedra antropologie a zdravovědy Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci pořádá 7. 11. 2012 ve 10:30 hod. odborný seminář na téma "Principy a fungování Agentury domací péče poskytující ošetřovatelskou

Více

SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole

SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole SMĚRNICE č.503 /2013 Poradenské služby ve škole Obsah: ČL.1 - ČL.2 - ČL.3 - ČL.4 - ČL.5 - ČL.6 - ČL.7 - ČL.8 - ČL.9 - ČL.10 - ČL.11 - Úvod Obsah poradenských služeb Pracovníci poskytující poradenské služby

Více

Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I

Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě - K O N C E P C E Č I N N O S T I 1. Činnost školního poradenského pracoviště Školní poradenské

Více

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK 2010-2014

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK 2010-2014 ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK 2010-2014 Ředitel: Mgr. Miroslav Dočkal Školní metodik prevence: Mgr. Aleš Mosler Datum: Září 2010 1 Obsah 1. Východiska realizace školní prevence...3 1. 1. Charakteristika

Více

ROZVOJ A METODICKÁ PODPORA PORADENSKÝCH SLUŽEB - VIP III

ROZVOJ A METODICKÁ PODPORA PORADENSKÝCH SLUŽEB - VIP III ROZVOJ A METODICKÁ PODPORA PORADENSKÝCH SLUŽEB - VIP III Doba realizace: 1.9.2011 31.12.2013 Příjemce dotace: MŠMT Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo operačního programu: CZ.1.07/4.1.00/33.0001

Více

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ŠKOLNÍ ROK 013/14 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí závěrečná zpráva o plnění MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. Zdeňka

Více

Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, 33301 Stod

Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, 33301 Stod Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, 33301 Stod Š K O L N Í P O R A D E N S T V Í PORADENSKÉ SLUŽBY VE ŠKOLE VÝCHOVNÝ PORADCE METODIK PREVENCE SPECIÁLNÍ PEDAGOG

Více

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI Název školy: ZŠ Liberec, Sokolovská Adresa: Sokolovská 328, Liberec 13, 460 14 IČO: 68 97 46 39 I. Společná ustanovení Základní charakteristika

Více

Popis klíčových aktivit projektu ŠKOLA PRO VŠECHNY

Popis klíčových aktivit projektu ŠKOLA PRO VŠECHNY Základní škola, Trutnov, Komenského 399 Projekt Škola pro všechny, registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.2.21/01.0027 Popis klíčových aktivit projektu ŠKOLA PRO VŠECHNY PRAVIDELNÝ PROGRAM DOUČOVÁNÍ Doučování

Více

PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 STŘEDNÍ ŠKOLA A VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA CESTOVNÍHO RUCHU ČESKÉ BUDĚJOVICE MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Střední škola a

Více

KONCEPCE POSKYTOVÁNÍ PORADENSKÝCH SLUŽEB

KONCEPCE POSKYTOVÁNÍ PORADENSKÝCH SLUŽEB KONCEPCE POSKYTOVÁNÍ PORADENSKÝCH SLUŽEB Název školy: Základní škola, Liberec, Sokolovská 328, příspěvková organizace (dále jen ZŠ Sokolovská) Adresa: Sokolovská 328, Liberec 13, 460 14 IČO: 68974639 I.

Více

Rovnost v poradenství? PhDr. Petra Novotná Listopad 2012

Rovnost v poradenství? PhDr. Petra Novotná Listopad 2012 Rovnost v poradenství? PhDr. Petra Novotná Listopad 2012 Rovnost x odlišnost v poradenství Poradenská služba vytváří koncept rovných příležitostí, vychází ze snahy vyrovnávat podmínky pro vzdělání, s respektem

Více

Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Brozura ROZ.indd 1 31.10.05 17:39:54 Partner projektu - Univerzita Hradec Králové Brozura ROZ.indd 2 31.10.05 17:39:55

Více

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE Školní rok: 2014 2019 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DĚTMAROVICE, příspěvková organizace, DĚTMAROVICE 1002, 735 71 PŘEDKLADATEL: Mgr. PAVLA ZELENKOVÁ, ŠMP ZODPOVĚDNÁ OSOBA:

Více

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, 436 67 Litvínov

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, 436 67 Litvínov PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016 Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, 436 67 Litvínov Poradenské služby ve škole odrážejí specifika školy i regionu. Jsou koordinovány se

Více

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium) UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FILOZOFICKÁ FAKULTA - KATEDRA PSYCHOLOGIE Kurz celoživotního vzdělávání UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium) Charakteristika

Více

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Studijní obory, které budeme otevírat v akademickém roce

Více

Minimální preventivní program PPP Teplice šk.r. 2012/2013

Minimální preventivní program PPP Teplice šk.r. 2012/2013 Minimální preventivní program PPP Teplice šk.r. 2012/2013 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školského zařízení Jméno a příjmení ředitele Vedoucí odloučeného pracoviště Kontakt na vedoucí Jméno a příjmení metodika

Více

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Základní škola Brno, Milénova 14, 638 00 Brno MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Pro školní rok 2008-2009 Vypracoval: Jana Nálezková, ŠMP V letošním školním roce je základním principem preventivní strategie

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2013

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2013 VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2013 Poradna pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy v Jablonci nad Nisou Centrum intervenčních a psychosociálních služeb Libereckého kraje, příspěvková organizace Práce s klientelou

Více

Strategie primární prevence školy pro roky 2013 2018

Strategie primární prevence školy pro roky 2013 2018 Strategie primární prevence školy pro roky 2013 2018 Motto: Odvaž se používat vlastní rozum. Immanuel Kant Charakteristika školy Gymnázium je od roku 2004 situováno ve dvou budovách. Hlavní pracoviště

Více

Školní preventivní strategie pro období 2014-2019

Školní preventivní strategie pro období 2014-2019 Školní preventivní strategie pro období 2014-2019 Schválil : Mgr. Jindřich Honzík Ředitel OU a PrŠ Hlučín Zpracovala :... Mgr. Marcela Kirmanová ŠMP Školní preventivní strategie je dlouhodobým preventivním

Více

Nabídka seminářů pro vaší školu

Nabídka seminářů pro vaší školu Studium k výkonu specializovaných činností Nabídka seminářů pro vaší školu Prevence sociálně patologických jevů v souladu s vyhláškou č. 317/2005 Sb. 9 c) Akreditace Č.j.: MŠMT 665/2014-1-121 ZAHÁJENÍ

Více

VZDĚLÁVACÍ KURZ PRO REALIZÁTORY PROGRAMŮ PRIMÁRNÍ PREVENCE UŽÍVÁNÍ NÁVYKOVÝCH LÁTEK A DALŠÍCH FOREM RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ 29.5. 2009-26.6.

VZDĚLÁVACÍ KURZ PRO REALIZÁTORY PROGRAMŮ PRIMÁRNÍ PREVENCE UŽÍVÁNÍ NÁVYKOVÝCH LÁTEK A DALŠÍCH FOREM RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ 29.5. 2009-26.6. VZDĚLÁVACÍ KURZ PRO REALIZÁTORY PROGRAMŮ PRIMÁRNÍ PREVENCE UŽÍVÁNÍ NÁVYKOVÝCH LÁTEK A DALŠÍCH FOREM RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ 29.5. 2009-26.6. 2010 Východiska: Na realizaci efektivních programů primární prevence

Více

1. Výzkumy. INFORMAČNÍ LETÁK kompletní informace o aktivitách projektu Klíče pro život

1. Výzkumy. INFORMAČNÍ LETÁK kompletní informace o aktivitách projektu Klíče pro život 1. Výzkumy pedagogičtí pracovníci, pracovníci pracující s dětmi a mládeží, děti a mládež Metodologie: sběr dat bude realizován technikou strukturovaných řízených rozhovorů (dotazníkem) v organizacích zabývajících

Více

Plán práce. Výchovné poradenství 2012/2013

Plán práce. Výchovné poradenství 2012/2013 Plán práce Výchovné poradenství 2012/2013 1 I. Oblast volby povolání termín II. Metodická a informační činnost v devátých třídách určit žáka odpovědného za převzetí, předání a prezentaci materiálů k volbě

Více

Organizační směrnice č. 7/2014/SŘ. Školní preventivní strategie 2014-2018

Organizační směrnice č. 7/2014/SŘ. Školní preventivní strategie 2014-2018 Organizační směrnice č. 7/2014/SŘ Školní preventivní strategie 2014-2018 Čj.: SŠNM/276/2014 Zpracoval: Mgr. Jaroslav Lainz, DiS., speciální pedagog - etoped Schválila: PaedDr. Olga Talášková, ředitelka

Více

Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.:466 682 029,fax.:466 923 173, e-mail:spsauto@spsauto.cz

Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.:466 682 029,fax.:466 923 173, e-mail:spsauto@spsauto.cz Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.:466 682 029,fax.:466 923 173, e-mail:spsauto@spsauto.cz ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM dlouhodobý V Holicích dne 28.8. 2010 vypracovala: Ing.Smitková

Více

PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ. příloha Minimálního preventivního programu

PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ. příloha Minimálního preventivního programu PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ příloha Minimálního preventivního programu Zpracováno podle Metodického pokynu MŠMT k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení, č. j. 24 246/2008-6. Koordinace

Více

VNITŘNÍ ŘÁD SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉHO CENTRA

VNITŘNÍ ŘÁD SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉHO CENTRA VNITŘNÍ ŘÁD SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉHO CENTRA PŘI ZÁKLADNÍ ŠKOLE SPECIÁLNÍ, ŠAFAŘÍKOVA 991, 436 01 LITVÍNOV 476 755 509 Vnitřní řád je součástí organizačního řádu ZŠ speciální Litvínov, kterému zaměstnanci

Více

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program Základní škola, Moravský Krumlov, náměstí Klášterní 134, okres Znojmo, příspěvková organizace Minimální preventivní program Školní rok: 2014/2015 Vypracovala: Mgr. Lucie Krausová metodik prevence 1. VÝCHODISKA

Více

Regionální poradenské pracoviště při ZŠ a MŠ Dolní Břežany. Slavnostní večer pro příznivce a sponzory

Regionální poradenské pracoviště při ZŠ a MŠ Dolní Břežany. Slavnostní večer pro příznivce a sponzory Regionální poradenské pracoviště při ZŠ a MŠ Dolní Břežany Slavnostní večer pro příznivce a sponzory PROJEKT RPP A JEHO CÍLE O PROJEKTU Projektová příprava započala v roce 2008 Projektový záměr vycházel

Více

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok: 2014/2015

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok: 2014/2015 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok: 2014/2015 ---------------------------- ---------------------------- Mgr. Zdeňka Laštuvičková Mgr. Radovan Pavelka ( ŠMP ) (ředitel školy) Minimální preventivní

Více

Projekt ROZVOJ CO ZAPOJENÍM DO PROJEKTU ROZVOJ ZÍSKÁVÁ DĚTSKÝ DOMOV?

Projekt ROZVOJ CO ZAPOJENÍM DO PROJEKTU ROZVOJ ZÍSKÁVÁ DĚTSKÝ DOMOV? Projekt ROZVOJ Náš dětský domov je zapojen do projektu Rozvoj, který realizuje Rozmarýna o.p.s. ve spolupráci s partnerem o.s. SES, SEbe - Spolu v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost,

Více

Představení specifik ostatních šablon pro střední školy

Představení specifik ostatních šablon pro střední školy Představení specifik ostatních šablon pro střední školy 1 II V VI VII VIII Cizí jazyky Odborné kompetence Finanční gramotnost Inkluze Mentoring 2 Šablony klíčových aktivit na podporu výuky cizích jazyků

Více

ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy Základní škola Kovářov, okres Písek, 398 55, Kovářov 80 Jméno a příjmení ředitele Mgr. Libor Mandovec Telefon na ředitele

Více

PREVENTIVNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ ZŠ Dětmarovice

PREVENTIVNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ ZŠ Dětmarovice PREVENTIVNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ ZŠ Dětmarovice Zpracováno podle Metodického pokynu MŠMT k řešení šikanování na školách a školských zařízeních č.j. MSMT-22294/2013-1. Metodickým doporučením k primární

Více

Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající

Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající A. Koncepce činnosti, aktivity, orientace B.1. Základní charakteristika zařízení Pedagogicko-psychologická poradna (PPP) zajišťuje spektrum psychologických a speciálně pedagogických služeb, které jsou

Více

- Novela vyhlášky 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, ve znění vyhlášky č. 116/2011 Sb.

- Novela vyhlášky 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, ve znění vyhlášky č. 116/2011 Sb. Základní škola Ostrava-Slezská Ostrava, Bohumínská 72/1082 Školní preventivní strategie školy na roky 2014 2019 Platná legislativa: - Metodické doporučení 21 291/2010 - Metodický pokyn k řešení šikany

Více

Zákonné podmínky: 1. řešení šikany

Zákonné podmínky: 1. řešení šikany Řešení šikany Objevily se v některé ze škol ve vaší obci v poslední době případy šikany? Mezi dětmi a mladistvými je dnes celá řada potenciálních příčin neporozumění, napadání či psychického a fyzického

Více

Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ

Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ Osnova prezentace Prevence z pohledu krajského úřadu Výskyt SPJ ve Zlínském kraji Předpoklady pro

Více

Školní preventivní strategie

Školní preventivní strategie Školní preventivní strategie Školní roky: 2013 2018 Základní škola Dolní Lhota příspěvková organizace Čs.tankistů 76 747 66 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Jméno a příjmení

Více

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, 720 00 Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, 720 00 Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8 Strana: 1/8 1. Základní údaje o škole Název a adresa školy, pro Základní škola logopedická s.r.o., kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. René Macháč Telefon na ředitele 596 735 470 E-mail

Více

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program Minimální preventivní program ZŠ Židlochovice, Tyršova 611 školní rok 2013/14 Garant programu: Ing. Milena Rotterová, školní metodik prevence Při přípravě MPP vycházíme legislativy v účinném znění. Při

Více

PLÁN INKLUZIVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

PLÁN INKLUZIVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Základní škola s rozšířeným vyučováním informatiky a výpočetní techniky, Teplice, Plynárenská 2953 1. Základní údaje o škole PLÁN INKLUZIVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Název: Základní škola s rozšířeným vyučováním informatiky

Více

Vyhodnocení Závěrečných zpráv za školní rok 2009/2010

Vyhodnocení Závěrečných zpráv za školní rok 2009/2010 Vyhodnocení Závěrečných zpráv za školní rok 2009/2010 Školní preventivní strategie (dříve Minimální preventivní program) Základním koncepčním materiál v oblasti prevence rizikového chování zůstává ve školách

Více

1. Situační analýza a tvorba metodiky pro práci se žáky se SVP v rámci školního poradenského pracoviště (ŠPP) PŘEHLED KLÍČOVÝCH AKTIVIT PROJEKTU 1 / 6

1. Situační analýza a tvorba metodiky pro práci se žáky se SVP v rámci školního poradenského pracoviště (ŠPP) PŘEHLED KLÍČOVÝCH AKTIVIT PROJEKTU 1 / 6 PŘEHLED KLÍČOVÝCH AKTIVIT PROJEKTU 1. Situační analýza a tvorba metodiky pro práci se žáky se SVP v rámci školního poradenského pracoviště (ŠPP) 2. Vzdělávání pedagogů a ostatních odborných pracovníků

Více

22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731

22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731 22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731 Zpráva o použití prostředků na další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) ve vztahu k plánu personálního rozvoje

Více

ANALÝZA VÝSKYTU SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ NA ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH v obcích a městech spadajících pod rozšířenou působnost města Bruntál

ANALÝZA VÝSKYTU SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ NA ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH v obcích a městech spadajících pod rozšířenou působnost města Bruntál ANALÝZA VÝSKYTU SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ NA ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH v obcích a městech spadajících pod rozšířenou působnost města Bruntál spolufinancováno Městem Bruntál a Moravskoslezským krajem

Více

Rozvoj poradenských služeb pro mimořádně nadanéžáky SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami

Rozvoj poradenských služeb pro mimořádně nadanéžáky SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami Rozvoj poradenských služeb pro mimořádně nadanéžáky SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami Realizace projektu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Reg.č. CZ.1.07/1.2.00/08.0126 Realizační

Více

S AGRESÍ A ŠIKANOU VE STŘEDU I JINDY A JAK? Martina Bártová Petra Tučková Příspěvek na konferenci Kam kráčí(š) primární prevence? Praha 2008 OBSAH PŘÍSPĚVKU: seznámení s profesní dráhou preventisty seznámení

Více

ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011)

ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011) ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011) 1. Vymezení poradenských služeb ve škole 2. Standardní činnosti poradenských pracovníků školy 3. Standardní činnosti pedagogů,

Více

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 ČESKÁ 534. vypracoval:mgr.periklis Papas. ( školní metodik prevence ) (statutární zástupce)

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 ČESKÁ 534. vypracoval:mgr.periklis Papas. ( školní metodik prevence ) (statutární zástupce) ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 ZŠ LIBEREC ČESKÁ 534 vypracoval:mgr.periklis Papas ( školní metodik prevence ) schválila: Mgr.Šárka Klímová (statutární zástupce) 1. ZÁKLADNÍ INFORMACE

Více

Základní škola a mateřská škola Křižanov, příspěvková organizace

Základní škola a mateřská škola Křižanov, příspěvková organizace Základní škola a mateřská škola Křižanov, příspěvková organizace Minimální preventivní program ZŠ a MŠ Křižanov pro školní rok 2014/2015 Školní metodik prevence: Mgr. Dagmar Kolářová Základní údaje Adresa:

Více

CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit

CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit Zavádění komplexního systému DVPP do praxe škol CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit NÁZEV SEMINÁŘE LEKTOR STRUČNÝ OBSAH ZÚČASTNĚNÉ ŠKOLY TERMÍN MÍSTO KONÁNÍ 8 hodin Ředitel jako manažer

Více

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2011/2012

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2011/2012 Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2011/2012 Zpracovala: Mgr. Kamila Králová, oddělení rozvoje vzdělávání Zpracování tabulek a grafů: Pedagogicko-psychologická

Více

Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.00/43.0003. Nositel projektu: Univerzita Palackého v Olomouci

Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.00/43.0003. Nositel projektu: Univerzita Palackého v Olomouci Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.00/43.0003 Nositel projektu: Univerzita Palackého v Olomouci Partner projektu: Člověk v tísni, o. p. s. 1 Východiska: o Právní

Více

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI Základní škola a Základní umělecká škola, Liberec, Jabloňová 564/43 příspěvková organizace KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI

Více

Vyhodnocení programu

Vyhodnocení programu Příloha č. 4 Vyhodnocení programu. Číslo rozhodnutí Poskytovatel dotace Program Název organizace Adresa organizace, email, web Statutární orgán Poskytnutá dotace 9/579 Česká republika Ministerstvo školství,

Více

Základní škola Rumburk, U Nemocnice 1132/5, okres Děčín

Základní škola Rumburk, U Nemocnice 1132/5, okres Děčín Základní škola Rumburk, U Nemocnice 1132/5, okres Děčín Minimálně preventivní program 2008/2009 Název: Minimalizace šikany Zpracovala: Mgr. Věra Ruttová metodička primární prevence 1. Popis současného

Více

Základní škola a Mateřská škola Milíkov, příspěvková organizace Milíkov 104, 739 81 Milíkov PROTI ŠIKANOVÁNÍ 2012/2013. Mgr.

Základní škola a Mateřská škola Milíkov, příspěvková organizace Milíkov 104, 739 81 Milíkov PROTI ŠIKANOVÁNÍ 2012/2013. Mgr. Základní škola a Mateřská škola Milíkov, příspěvková organizace Milíkov 104, 739 81 Milíkov PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ 2012/2013 Ředitel Mgr. Hana Gorgolová Telefon na ředitele 558 362 118 E-mail na ředitele

Více

C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A T E G I E

C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A T E G I E S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A

Více

PPP ZA ŠKOLNÍ ROK 2001-2002

PPP ZA ŠKOLNÍ ROK 2001-2002 PEDAGOGICKO PSYCHOLOGICKÁ PORADNA SEMILY Nádražní 213, P. BOX 72, PSČ 513 01 tel.: 481 625 390, ppp.semily@worldonline.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI PPP ZA ŠKOLNÍ ROK 2001-2002 Zprávu předkládá: Mgr.Věra

Více

Základní škola Bedřicha Hrozného Lysá nad Labem, náměstí B. Hrozného 12, okres Nymburk. Bedříšek. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Základní škola Bedřicha Hrozného Lysá nad Labem, náměstí B. Hrozného 12, okres Nymburk. Bedříšek. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní škola Bedřicha Hrozného Lysá nad Labem, náměstí B. Hrozného 12, okres Nymburk Bedříšek Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Č. j.: ZŠBH/517/2013 (ze dne 26. 8. 2013) verze 2013/2014

Více

Výroční zpráva o činnosti

Výroční zpráva o činnosti Výroční zpráva o činnosti Dětský diagnostický ústav, dětský domov se školou, středisko výchovné péče, základní škola a školní jídelna Homole 90 Pracoviště : Středisko výchovné péče Spirála Český Krumlov,

Více

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2013/2014

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2013/2014 Základní škola Hrádek u Sušice, okres Klatovy Hrádek 73, Sušice PSČ 342 01 Tel / fax: 376 508 517 IČO: 61785300 e-mail: skola@hradekususice.cz www.hradekususice.cz Kvantitativní hodnocení MPP školní rok:

Více

Program Primární prevence Program Selektivní prevence. Mgr. David Holý Praha 2014

Program Primární prevence Program Selektivní prevence. Mgr. David Holý Praha 2014 Program Primární prevence Program Selektivní prevence Mgr. David Holý Praha 2014 Program Primární prevence Program je určen pro žáky 3. až 9. tříd základních škol a studenty středních škol. Historie programu

Více

Příloha č. 3 Program minimální prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2012/2013

Příloha č. 3 Program minimální prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2012/2013 Příloha č. 3 Program minimální prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2012/2013 Cíle: - působit na zdravý životní styl dětí, uvědomovat si svou vlastní zodpovědnost vůči svému zdraví výchova

Více

PLÁN VÝCHOVNÉHO A KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ - ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

PLÁN VÝCHOVNÉHO A KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ - ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 PLÁN VÝCHOVNÉHO A KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ - ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 V Olomouci, 1.9.2010 1. Činnost výchovné poradkyně Funkce výchovné poradkyně je zřizována podle 34 zákona ČNR č. 76/1978 Sb. (ve smyslu

Více

Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011

Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011 Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011 Vycházíme z teze Školního vzdělávacího programu Břežanská tvořivá škola respektovat individualitu jednotlivých žáků a vytvořit podmínky pro úspěšný

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2011 Velký vůz Sever

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2011 Velký vůz Sever VÝROČNÍ ZPRÁVA 2011 Velký vůz Sever Organizační jednotka občanského sdružení Velký vůz Představení organizace Statutární zástupce ředitelka: Mgr. Veronika Uhlířová Cíle a poslání Pobočka pražského občanského

Více

Hlavní výbor České pedagogické společnosti

Hlavní výbor České pedagogické společnosti Hlavní výbor České pedagogické společnosti Na posledním sjezdu konaném v Českých Budějovicích dne 26. března 2015 byli do hlavního výboru zvoleni tito členové: doc. PhDr. Tomáš Čech, Ph. D. předseda Absolvent

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2014

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2014 VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2014 Poradna pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy v Jablonci nad Nisou Centrum intervenčních a psychosociálních služeb Libereckého kraje, příspěvková organizace Práce s klientelou

Více

Zápis ze setkání Všestranná podpora vzdělávání na území MAS ORLICKO

Zápis ze setkání Všestranná podpora vzdělávání na území MAS ORLICKO Zápis ze setkání Všestranná podpora vzdělávání na území MAS ORLICKO Místo konání: Dne: Účastníci: Akademie Libchavy 31. 3. 2014 od 13:30 hodin ředitelé škol, učitelé, zástupci organizací, kterých se týká

Více

Základní škola, Praha 10, Náměstí Bří Jandusů 2. Plnění minimální preventivního programu ve školním roce 2012/2013

Základní škola, Praha 10, Náměstí Bří Jandusů 2. Plnění minimální preventivního programu ve školním roce 2012/2013 Základní škola, Praha 10, Náměstí Bří Jandusů 2 Plnění minimální preventivního programu ve školním roce 2012/2013 Zdravý způsob života nejvyšší hodnota 1) Charakteristika školy Naše škola se nachází poblíž

Více

Středisko rozvoje sociálních služeb, o.p.s. VÝROČNÍ ZPRÁVA 2013

Středisko rozvoje sociálních služeb, o.p.s. VÝROČNÍ ZPRÁVA 2013 JESENÍK 2014 O B S A H: A. Úvodní slovo ředitelky společnosti B. Údaje o společnosti C. Cíle a poslání společnosti D. Struktura společnosti Správní rada Dozorčí rada Zaměstnanci E. Činnost společnosti

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA BOSKOVICE, OKRES BLANSKO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ZÁŘÍ 2014

ZÁKLADNÍ ŠKOLA BOSKOVICE, OKRES BLANSKO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ZÁŘÍ 2014 DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ZÁŘÍ 2014 Moderní aktivizační metody ve výuce českého jazyka 24. 9. SSŠ Blansko Hybešova 15 J. Šafránková Akreditace: MŠMT 34058/2013-1- 785 Český jazyk činnostně

Více

Přehled realizovaných vzdělávacích kurzů v rámci projektu Vzděl..

Přehled realizovaných vzdělávacích kurzů v rámci projektu Vzděl.. Přehled realizovaných vzdělávacích kurzů v rámci projektu Vzděl.. Číslo kurzu: 1 Všeobecné vzdělávání pracovníků v sociálních službách na území Královéhradeckého kraje Cílová skupina: pracovníci v sociálních

Více

Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010

Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010 Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010 EVROPSKÁ UNIE I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Naše škola je zapojena do systémového projektu ministerstva

Více

Seznam vzdělávacích akcí

Seznam vzdělávacích akcí Pedagogicko-psychologická poradna Ústeckého kraje a Zařízení pro DVPP Seznam vzdělávacích akcí Číslo Název Platnost akreditace 1 Rozvíjení komunikačních schopností dětí 1.2.2016 2 Umění jednat v emočně

Více

Rozvíjí hodnoty otevřené společnosti a demokracie v České republice.

Rozvíjí hodnoty otevřené společnosti a demokracie v České republice. CO JE DNESKA ŠIKK? UČÍME NADACE SE A OPEN ROSTEME SOCIETY VŠICHNI FUND SPOLEČNĚ PRAHA Rozvíjí hodnoty otevřené společnosti a demokracie v České republice. Patří mezi 5 největších českých nadací. Má více

Více

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/02.0002 PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/02.0002 PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/02.0002 PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE Školní psycholog - poskytuje poradenství žákům (cílové skupině) - poskytuje a

Více

Pedagogická a speciálně pedagogická diagnostika

Pedagogická a speciálně pedagogická diagnostika Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Vzdělávací program Integrativní vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ a SŠ běžného typu MODUL A Distanční text k

Více

Co je studentský vědecký kroužek ÚPSS? Jakým aktivitám se studentský vědecký kroužek ÚPSS věnuje?

Co je studentský vědecký kroužek ÚPSS? Jakým aktivitám se studentský vědecký kroužek ÚPSS věnuje? Co je studentský vědecký kroužek ÚPSS? Studentský vědecký kroužek Ústavu pedagogiky a sociálních studií je dobrovolným uskupením studentů prezenčního studia. Jeho členy mohou být studenti bakalářských

Více

Akademické centrum poradenství a supervize Shrnutí dvou let činnosti Pavel Humpolíček Představení projektu Projekt byl spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státním rozpočtem České republiky

Více