PROJEKT Magistrátu hl.m. Prahy, Ministerstva vnitra ČR a Imperativ,z.s. HATE CRIME a co na to zákon?

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "PROJEKT Magistrátu hl.m. Prahy, Ministerstva vnitra ČR a Imperativ,z.s. HATE CRIME a co na to zákon?"

Transkript

1 PROJEKT Magistrátu hl.m. Prahy, Ministerstva vnitra ČR a Imperativ,z.s. HATE CRIME a co na to zákon?

2

3 Projekt Hate Crime a co na to zákon? Cílová skupina: policisté z oddělení prevence kriminality KŘ P hl.m. Prahy, Kongresová 2, Praha 4. ( 15 policistů) Cílem projektu bylo navázat na projekt z roku 2010 pod názvem: Extremismus... a co na to zákon? Hlavním úkolem bylo předat policistům zkušenosti lektorů Imperativ,z.s. z lektorské činnosti na ZŠ a SŠ z období let Rovněž bylo důležité proškolit cílovou skupinu v oblasti rizikového chování se zaměřením na rasismus, xenofobii, antisemitismus, divácké násilí a další projevy kriminality z nenávisti. Záměrem bylo i využití civilních lektorů, aby došlo i k jinému pohledu na tuto kriminalitu.

4 HATE CRIME a co na to zákon? Zadavatel: Magistrát hl.m. Prahy, oddělení prevence, OZSP Finanční zajištění: Ministerstvo vnitra ČR, Odbor prevence kriminality a Magistrát hl.m. Prahy, oddělení prevence, OZSP Cílová skupina: policisté z oddělení prevence kriminality KŘ hl.m. Prahy, Policie ČR Projekt uskutečnil a zadání splnil: Imperativ,z.s. a externí lektoři. Vedoucí projektu za Imperativ,z.s.: Bc. David Lebeda, Vedoucí projektu za MHMP: Mgr. Michala Hánová, Koordinace projektu a doprava: Martin Lebeda

5 SEMINÁŘ ve dnech až , v době od hod Hate Crime

6 Program semináře 15. prosince hod zahájení semináře hod Mgr. Peter Gabal (externí lektor Imperativ,z.s. téma: Extremismus a média hod - oběd hod Mgr. Ivo Špičan, (ÚOOZ P ČR), téma: Náboženský extremismus hod Bc. David Lebeda, (lektor Imperativ,z.s.) téma: Specifická primární prevence kriminality v souvislosti s extremismem na školách

7 Program semináře 16. prosince hod zahájení semináře hod Bc. Pavel Reich (externí lektor Impeartiv,z.s.), téma: Divácké násilí hod - oběd hod Ing.Mgr. Jan Dočkal,CSc, (externí lektor Imperativ,z.s.) téma: Rasismus a antisemitismus

8 Program semináře 17. prosince hod zahájení semináře hod, Mgr. Petr Korál a Bohumil Němec (lektoři Imperativ,z.s.), Téma: Alternativní hudba před rokem 1989 a v současnosti hod - oběd hod - test získaných vědomostí hod Bc. David Lebeda, Petr Korál, Bohumil Němec (Imperativ,z.s.), Mgr. Peter Gabal (Asi-milovaní,z.s.), Mgr. Ing.Mgr.Jan Dočkal,CSc (externí lektor Imperativ,z.s.), Bc. Pavel Reich (G4S,a.s.), Bc. Dušan Vaněk ( Salesiánské centrum,o.p.s.) - Kulatý stůl: předání zkušeností z práce s mládeží v souvislosti s Hate Crime

9 Výroba plakátů pro žáky ZŠ a ŠS Námět: Bc. David Lebeda (Imperativ,z.s.) Bc. Marie Špačková (1x plakát Divácké násilí) Grafika: Lucie Kalinová (Imperativ,z.s.) Bc. Marie Špačková (1x plakát Divácké násilí)

10 Plakát do tříd, na chodby (A3) Paragrafové znění protiprávního jednání v souvislosti s Hate Crime Dolní lišta s kontakty na Policii ČR

11 Plakát do tříd, na chodby (A3) 405, Popírání, zpochybňování, schvalování a ospravedlňování genocidia v souvislosti s Hate Crime Dolní lišta s kontakty na Policii ČR

12 Plakát do sboroven (A2) Symbolika a zákonná ustanovení, týkající se extremismu,období vzdoru a subkulturních hnutí Jedná se jen o ilustrační materiál pro pedagogy. Plakát nemá žádnou právní hodnotu. Dolní lišta s kontakty na Policii ČR

13 Leták na nástěnky (A5) 352, Násilí proti skupině obyvatelů a proti jednotlivci v souvislosti s Hate Crime Upozornění na nebezpečí populismu Dolní lišta s kontakty na Policii ČR

14 Plakát do tříd, na chodby (A3) 358 Výtržnictví v souvislosti s Hate Crime Dolní lišta se zúčastněnými subjekty

15 Výroba placky pro žáky ZŠ a SŠ Námět: Bc. David Lebeda (Imperativ,z.s.) Grafika: Lucie Kalinová (Imperativ,z.s.)

16 Placka pro žáky ZŠ a SŠ

17 Výroba triček pro lektory z řad policistů P ČR, KŘ Policie hl.m. Prahy Námět: Bc. David Lebeda (Imperativ,z.s.) Grafika: Lucie Kalinová (Imperativ,z.s.)

18 Tričko (přední a zádní část)

19 Výroba prezentací a dalších materiálů pro lektory z řad policistů P ČR, Krajského ředitelství Policie hl.m. Prahy Námět: Bc. David Lebeda (Imperativ,z.s.) Výroba: Bc. David Lebeda (Imperativ,z.s.) Mgr. Peter Gabal (Asi-milovaní,z.s.) Ing. Mgr. Jan Dočkal,CSc (externí lektor Imperativ,z.s.) Mgr. Petr Korál a Bohumil Němec (Imperativ,z.s.)

20 Bc. David Lebeda Specifická primární prevence kriminality v souvislosti s problematikou Hate Crime (ukázka)

21 PROJEVY HATE CRIME Fyzické, slovní, grafické a další napadání osob Důvody: Etnické a národnostní menšiny (odlišnosti) Politický názor (Neonazi versus Anarchy) Náboženské vyznání (katolíci, evangelíci, muslimové, sekty, satanisté) Sexuální menšiny ( homosexuálové, lesbičky) Sociální odlišnosti (bezdomovci) další.

22 AKT Antikonfliktní tým

23 Kdo se zabývá extremismem? Tímto typem aktivit se zabývá BIS na základě zákona č. 153/1994 Sb, dle 5 písm.a) Dále poté PČR a další bezpečnostní složky. Rovněž nevládní organizace (Imperativ,o.s.) Kdo by se měl zabývat extremismem? Veřejnost!!! (velmi důležité nejen před volbami)

24 Odbor bezpečnostní politiky MV ČR Strategie pro práci PČR ve vztahu k menšinám, Výroční zprávy o extremismu a strategie boje proti extremismu, Informace BIS o vývoji na extremistické scéně v 4. čtvrtletí roku.. Problematika extremismu na území České republiky ve čtvrtém čtvrtletí. MV

25 MŠMT Metodické doporučení k primární prevenci rizikového chování u dětí a mládeže.doc Přiloha 9: Extremismus, rasismus, xenofobie, antisemitismus

26 Doporučení a rady viz. David Lebeda, Úvod do problematiky extremismu, příručka pro pedagogy, Wolters Kluwer, Praha 2013 Nebát se hovořit o problému extremismu (HC) Přiznat problém na škole (nehledě na finance..) Propojit historii a současnost (Lidice Vítkov,) Diskuze (období vzdoru normální projev, ale...) Rodiče nevědí o činnosti dítěte (mládeže) Rodiče nechtějí vědět o činnosti dítěte (mládeže) Rodiče podporují činnost (cigáni kradou tak...) Rodiče a učitelé (společnost) zjednodušují celou věc ( nyní problémy v severních čechách)

27 Ing. Mgr. Jan Dočkal, CSc Rasismus a antisemitismus (ukázka) (externí lektor Imperativ,z.s.)

28 Rasismus a antisemitismus Jan Dočkal 2014

29 Prevence sociálně patologických jevů Rasismus Proč? Jde o jevy ohrožující jednotlivce i společnost Uvědomit si, že existují, jejich rozsah a nebezpečnost Získat základní přehled Pochopit příčiny v minulosti i v současnosti Ukázat souvislosti mezinárodně politické i vnitřní Uvědomit si specifika mladé generace i jednotlivců Zaujmout postoj Zvolit strategii (znalosti, dovednosti, praxe) Spolupráce se specializovanými organizacemi. Český helsinský výbor, Amnesty International, Člověk v tísni, Imperativ, In-iusticia,

30 20.Století století megazabíjení totalitní režimy milionů mrtvých Fašismus nacismus 17 milionů 6 milionů Židů (z toho 2 miliony dětí) 800 tisíc Cikánů 2 miliony Poláků 6 milionů Rusů, Ukrajinců a dalších národů SSSR 3 miliony Němců a dalších Evropanů Komunismus milionů Sovětský svaz 6-8 milionů (revoluce a občanská válka) milionů v období stalinismu Mao-ce-tungova Čína - 29 milionů Rozšíření komunismu po 2. sv. válce (Východní Evropa, Korea, Vietnam, Kambodža, Kuba ) 3 miliony

31 V 21. století lidstvo dospělo do nové vývojové fáze : Rozvoj technologií Informační revoluce Vyčerpávání zdrojů Růst populace Globalizace zmenšení světa Zvyšující se migrace Svět v 21.století Změny se zrychlují Ekonomické, sociální a politické důsledky: Polarizace - Konfrontace Ekonomika bohatý a chudý svět - nejen geograficky! Krize a recese ekonomiky západu - žijeme na dluh! Upřednostňování konzumu před tvorbou! Oslabování vlivu morálních hodnot - solidarita Morální krize krize důvěry

32 Ohrožení současného světa Světové ekonomické fórum (World Economic Forum) Globální rizika Velká příjmová nerovnost (1 % lidí vlastní 50% světového bohatství) 2. Chronická fiskální nerovnováha (hodně dluhů, málo příjmů) 3. Zvyšující se úroveň skleníkových plynů v atmosféře a další ekologická rizika Nedostatek vody, potravin a dalších zdrojů Lokální konflikty, terorismus, kyber-útoky (globalrisks2012)

33 Hlavní formy, kterými se projevují společenské konflikty: Války Terorismus Extremismus Rasismus a antisemitismus

34 Mgr. Peter Gabal Extremismus a média (ukázka) (Asi-milovaní,z.s. externí lektor Imperativ,z.s.)

35 Média a extremismus Mgr. Peter Gabaľ (Přednáška s aktivitou a diskusí ) Přednáška je součástí vzdělávacího projektu spolku Imperativ.

36 Mgr. Peter GABAĽ: - vystudoval práva - dvacet let působil jako novinář - řídil projekt Hrozby extremismu / příležitosti demokracie - nyní lektor mediální výchovy a vzdělávání

37 Politická pravice a levice Pravice Royalisté Šlechta a církev Zachování hodnot, tradic Přirozená nerovnost lidí Lidé jsou ve své podstatě špatní a svobodu zneužijí Levice Republikáni Zrovnoprávnění třetího stavu Svoboda a osobní odpovědnost Rovnoprávnost různých společenských tříd Lidé jsou ve své podstatě dobří

38 Politické spektrum Liberalismus za nejdůležitější ve společnosti považuje svobodu; člověk rozhoduje sám za sebe (individualismus), lidé jsou si podle něj rovni. Stát považuje za nutný k ochraně svobody. Liberalismus Socialismus klade důraz na solidaritu a rovnost; ekonomika a další odvětví společnosti mají být do velké míry centrálně řízeny. Socialismus Konzervatismus brání se rychlým změnám, podporuje tradiční normy. Za nejdůležitější považuje řád a tradice. Konzervatismus

39 Liberální demokracie Demokracie má své chyby, protože občané mají své chyby. Jaký pán, takový krám. T. G. Masaryk

40 Jak pracují média?

41

42 Šíření informací a názorů kvůli zisku Poskytování zábavy kvůli zisku Plnění úkolů podle zákona Naplňování specifických zájmů, šíření názorů, ovlivňování veřejného mínění

43 Zobrazování menšin v médiích Stereotypní atributy národnostních skupin žijících v ČR analýza NEWTON Media

44 Mgr. Petr Korál a Bohumil Němec /hudební publicisté a lektoři Imperativ,z.s./ Alternativní rocková scéna před rokem 1989 a v současnosti (ukázka)

45 Sir Winston Churchill Mladý člověk, který není přívržencem socialismu nemá srdce. Starý člověk, který je přívržencem socialistického způsobu života nemá rozum

46 Historie rockové scény a současné hudební vlivy

47 60 80léta Pražské jaro, Charta 77 normalizace,

48 60.léta 60.léta

49

50

51 Underground Charta 77

52 Půlnoc Undergroundové skupiny většinou komunistický režim zcela ignorovaly a zkoušely existovat nezávisle na něm.

53 PUNK Punk se do Čech dostal s jistým zpožděním oproti západní Evropě. Tři Tři sestry sestry

54 E!E Na konci 80. let se český punk stal silným fenoménem, který vládnoucímu režimu doslova ležel v žaludku.

55 METALOVÁ SCÉNA Hard rock Heavy metal Thrash metal Black metal Doom metal Death metal Power metal Glam metal Speed metal Nu- metal a další

56 V polovině 80. let se začal výrazně hlásit o slovo heavy metal.

57 Metalové skupiny postupně přitvrzovaly, což se týkalo nejen hudby, ale i drsné image.

58 Na sklonku 80. let se poprvé v českém metalu začaly objevovat i prvky satanismu nešlo však většinou o nic víc než o provokaci.

59 Extrémní hudební scéna a další hudební styly

60 Co poslouchají příznivci pravice? 1)Vlajka 2)Zášť 88 3)Randall Gruppe 4)Squad 96 (Lobo) 5)Krátký proces (Juden Mord) 6)Skullhead 7)Skrewdriver (Ian D. Stuart) 8)Valaššská liga 9)Empire 10)Braník 11)Orlík 12)Diktátor 14) Squadron 15) No Remorse 16) Brutal Attack 17) 4 Promille 18) A.L.K. 19) Conflict 88 20) Buldog 21) Agent Bulldogg 22) Agressive Force 23) Aryan Dreams 24) Ecce Mors (NS) 25) Thor (Pag.metal)

61 Autonomní nacionalisté -Třetí cesta IMPERATIV,o.s. Bc. David Lebeda

62 Poselství Hard Bass Netrvá dlouho a první český Hard bass je na světě. Karneval si prakticky bez povšimnutí protancuje zimní Prahou a internetová válka má novou munici do svých děl. Poté dochází k dalším akcím na mnoha místech ČR. Hard Bassu se chytají média a i někteří odborníci na extremismus. V textech této techno hudby se objevují výkřiky číslic 18, 14, 88. IMPERATIV,o.s. Bc. David Lebeda

63 NS Black metal

64 Co má společného krajní pravice se satanismem?

65 ANTIKULTURNÍ SATANISTÉ (základní rozdělení sekt) / Black metal a NS Black metal (společná témata) nacismus je také spojen s mýty, bojem proti křesťanům, komunismu, systému, demokracii požaduje vůdce (satan/vůdce), pevný stát (peklo), jeden národ. Nenávist vůči židům a jiným podřadným rasám. Vše se objevuje v textech NS Black metalových kapel, někdy v podobenství někdy otevřeně. Runové písmo,severská mytologie Rovněž možnost vystupovat veřejně a ne na soukromých akcích

66 Koncerty NS

67

68 Styl založený na emocích

69 EMO (zkratka výrazu emoce - ale z anglického emotions ) EMO je americký slangový výraz označujícísubkulturu, která je definována: punkově orientovanou módou emo hudební stylem, teenagerskou přecitlivělostí a touhou po romantice.

70 EMO styl

71 Další materiály

72 Zakoupeno 15 přenosných médií pro lektory z řad KŘ P hl.m. Prahy PČR, oddělení prevence, které obsahují: Prezentace Bc. David Lebeda Prezentace Mgr. Peter Gabal Prezentace Ing. Mgr. Jan Dočkal Prezentace Mgr. Petr Korál a Bohumil Němec Prezentace Bc. David Lebeda - A co na to zákon? Prezentace Bc. David Lebeda - Extremistická scéna 2014 Filmová ukázka Nacismus a neonacismus Filmová ukázka Sociální protesty Filmová ukázka Subkulturní vlivy Zpráva MV ČR o extremismu za poslední čtvrtletí roku 2014

73 Zakoupeno 15 ks: David Lebeda, Příručka pro pedagogy, Úvod do problematiky extremismu, Wolters Kluwer, Praha 2013

74 Odbor bezpečnostní politiky MV ČR poskytl 15 ks příruček: Doc. Miroslav Mareš, Extremismus, manuál pro P ČR, Symboly používané extremisty na území ČR, Praha 2006, MV ČR

75 Financování projektu ( Státní účelová dotace, podrobné využití financí bude zveřejněno ve Výroční zprávě za rok 2014 na internetových stránkách ) MHMP ,- Kč MV ČR ,- Kč CELKEM ,- Kč Vedení a koordinace projektu Lektorné + příprava lektorů Výroba a tisk materiálů pro práci preventistů Organizační zajištění realizace semináře (občerstvení, distribuce plakátů a doprava, PR, mediální výstupy apod.) Lektorné + příprava lektorů Nákup materiálu Kancelářské potřeby Výroba a tisk materiálů pro práci preventistů

76 Pracovníci, kteří se podíleli na projektu Bc. David Lebeda vedoucí projektu, lektor, (Imperativ,z.s.) Martin Lebeda koordinátor projektu,doprava, nákup,distribuce, (Imperativ,z.s.) Lucie Kalinová grafička (Imperativ,z.s.) Bc. Marie Špačková grafička Bohumil Němec distribuce materiálů, lektor (Imperativ,z.s.) Mgr. Petr Korál lektor (Imperativ,z.s.) Mgr. Peter Gabaľ lektor (externí lektor Imperativ,z.s.,Asi-milování,z.s.) Ing. Mgr. Jan Dočkal, Csc lektor (externí lektor Imperativ,z.s.) Bc. Pavel Reich lektor (externí lektor Imperativ,z.s., G4S,a.s. pplk. Mgr. Ivo Špičan lektor (ÚOOZ,PČR) por. Ondřej Penc koordinátor prevence kriminality, KŘ P hl.m. Prahy por. Ladislav Beránek koordinátor prevence kriminality, K Ř P hl.m. Prahy Mgr. Michala Hánová vedoucí oddělení prevence, OZSP,MHMP Bc. Jana Štosková Krajská koordinátorka prevence kriminality, OZSP, MHMP PhDr. Ivana Dostálová Odbor prevence kriminality MV ČR pplk. Mgr. Zuzana Pidrmanová koordinátorka prevence kriminality PP P ČR ( Autorka a vedoucí projektu Extremismus a co na to zákon? z roku Hate Crime a co na to zákon? na tento projekt volně navazuje.)

77 Zapsaný spolek

Imperativ, o. s. INFORMACE K PROJEKTU

Imperativ, o. s. INFORMACE K PROJEKTU Imperativ, o. s. INFORMACE K PROJEKTU Úvod Jedná se o projekt občanského sdružení Imperativ, o. s. ve spolupráci s MHMP (Krajský grant prevence kriminality) a MV ČR (Státní účelová dotace). Hlavním cílem

Více

Úvod do problematiky extremismu

Úvod do problematiky extremismu Úvod do problematiky extremismu Pøíruèka pro pedagogy DAVID LEBEDA Úvod do problematiky extremismu font-style:normal;color:grey;font-family:verdana,geneva,kalimati,sans-serif;text-decoration:none;text-align:center;font-varia

Více

IMPERATIV, z. s. s pobočným spolkem Imperativ Victory, p. s. IČO: registrace: bankovní spojení:

IMPERATIV, z. s. s pobočným spolkem Imperativ Victory, p. s. IČO: registrace: bankovní spojení: Projekt Imperativ,z.s. a MHMP IMPERATIV PROTI NENÁVISTI aneb nenávist plodí opět jen nenávist! (dokončení projektu) Od ledna 2014 probíhá na území hl.m. Prahy projekt pod názvem: Imperativ proti nenávisti

Více

Výroční zpráva za rok 2012. www.imperativ.cz

Výroční zpráva za rok 2012. www.imperativ.cz Výroční zpráva za rok 2012 www.imperativ.cz Jednej tak, aby maxima tvé vůle kdykoli zároveň mohla platit jako princip všeobecného zákonodárství. /Immanuel Kant/ 2 www.imperativ.cz Vedení Imperativ, o.s.

Více

problematice extremismu věnovat. Bc. David Lebeda předseda Imperativ,o.s. www.imperativ.cz Bc. David Lebeda Tel.: 724 705 492 nebo 773 838 673,

problematice extremismu věnovat. Bc. David Lebeda předseda Imperativ,o.s. www.imperativ.cz Bc. David Lebeda Tel.: 724 705 492 nebo 773 838 673, Dobrý den, právě Vám byla elektronickou cestou doručena brožůra s nabídkou naší lektorské činnosti. V této elektronické písemnosti naleznete nabídku lektorů Imperativ,o.s. a externích lektorů s kterými

Více

Advanced Prevention against Extremism. Výroční zpráva za rok 2015

Advanced Prevention against Extremism. Výroční zpráva za rok 2015 Advanced Prevention against Extremism Výroční zpráva za rok 2015 Nechceme, aby naše děti zažily opět 40 let temna! Vedení Imperativ, z. s. 1. Bc. David LEBEDA Předseda Imperativ,z.s., statutární zástupce,

Více

Politická práva občanů, participace. Prezentace pro žáky SŠ

Politická práva občanů, participace. Prezentace pro žáky SŠ Politická práva občanů, participace. Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.0143 OPVK Gymnázium J.A.Komenského s.r.o., 1 Politické strany

Více

Výroční zpráva za rok 2014

Výroční zpráva za rok 2014 Výroční zpráva za rok 2014 www.imperativ.cz IMPERATIV, z. s. s pobočným spolkem Imperativ Victory, p. s., IČO: 22871284, DIČ: CZ 22871284, registrace: Městský soud v Praze, oddíl L vložka 21474, bankovní

Více

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev) - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev) Dějepis Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k

Více

DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA - posilování zájmu o svou bezpečnost - vyhýbání se negativním jevům

DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA - posilování zájmu o svou bezpečnost - vyhýbání se negativním jevům PLÁN ŠKOLNÍHO METODIKA PREVENCE NA ŚKOLNÍ ROK 2015/2016 Přípravná třída DÍTĚ A JEHO TĚLO - upevňování přátelských vztahy - prevence šikany DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA - posilování zájmu o svou bezpečnost - vyhýbání

Více

Výroční zpráva za rok 2016

Výroční zpráva za rok 2016 IMPERATIV,z.s. IČ:22871284, DIČ: CZ 22871284 bankovní spojení:237610122/0300, ČSOB a.s. E-mail:lebeda@imperativ.cz Výroční zpráva za rok 2016 Členové Imperativ,z.s. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Bc. David Lebeda,

Více

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené Olomouc, Kosmonautů 4 ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE 2012-2016 Zpracoval: Mgr. Václav Voják, školní metodik prevence Datum: 31. 8. 2012

Více

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Sociální činnost pro národnostní menšiny TÉMATA

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Sociální činnost pro národnostní menšiny TÉMATA PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška Předmět MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Obor vzdělání: Sociální činnost pro národnostní menšiny Kód oboru: 75-41-M/01 Školní rok: 2014/2015 Třída: SČ4A

Více

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Tematický plán pro 9. ročník Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Témata rozložená do jednotlivých měsíců školního roku MĚSÍC září říjen listopad prosinec TÉMATA Tematický okruh: Mezinárodní polit. situace

Více

Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK 2013 2015

Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK 2013 2015 Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK 2013 2015 Strategie primární prevence rizikových projevů chování (dále jen Strategie) 2013-2015 vychází z: 1. Závěrečné zprávy - hodnocení

Více

Výroční zpráva za rok 2011. www.imperativ.cz

Výroční zpráva za rok 2011. www.imperativ.cz Výroční zpráva za rok 2011 Jednej tak, aby maxima tvé vůle kdykoli zároveň mohla platit jako princip všeobecného zákonodárství. /Immanuel Kant/ 2 Orgány sdružení, funcionáři a členové sdružení Nejvyšší

Více

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2 EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE Obr. 1 Obr. 2 Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA

Více

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období Základní škola a Mateřská škola Horní Moštěnice, příspěvková organizace ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE na období 2012 2017 Základním principem primární prevence rizikového chování u žáků je výchova k předcházení

Více

7. Dodatky OBSAH Rozdílové zkoušky -SVP / bodu 2.5 ŠVP -SVP / SVP /73 7 3

7. Dodatky OBSAH Rozdílové zkoušky -SVP / bodu 2.5 ŠVP -SVP / SVP /73 7 3 7. Dodatky OBSAH 7.1. Rozdílové zkoušky SVP050901/71 7 1 7.2. bodu 2.5 ŠVP SVP080901/72 7 2 7.3. SVP080903/73 7 3 7.4. poznávání dodatek 2010 SVP100413/74 7 4 7.5. bodu 2.5 ŠVP a dodatku 7.3. SVP130901/75

Více

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Občanská výchova (ONV) Výchova k občanství, výchova ke zdraví Kvarta 1 hodina týdně PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy Formování naší

Více

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev) - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev) Dějepis Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k učení

Více

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech 1871 1914

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech 1871 1914 1 Vzdělávací oblast : Člověk a společnost Vyučovací předmět : Dějepis Ročník:9. Výstup Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy Poznámka vysvětlí rozdílné tempo modernizace a prohloubení nerovnoměrnosti

Více

Multikulturalismus, extremismus a moderní dějiny výchově k občanství

Multikulturalismus, extremismus a moderní dějiny výchově k občanství Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci za podpory Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Velvyslanectví Spojených států amerických v Praze, Olomouckého kraje, Olomouckého centra otevřeného

Více

Centrum primární prevence, o.s. Prev-Centrum

Centrum primární prevence, o.s. Prev-Centrum Program 9.00 10.15 představení služeb Centra primární prevence, o.s. Prev-Centrum 10.15 10.30 přestávka 10.30 11.00 diskuse všeobecná primární prevence selektivní primární prevence indikovaná primární

Více

Dějiny 20. století, totalitní režimy

Dějiny 20. století, totalitní režimy Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) Dějiny 20. století, totalitní režimy Kvarta 2 hodiny týdně Dataprojektor Mezinárodní vztahy před 1. světovou válkou Ukáže na mapě kolonie evropských

Více

Český politický extremismus stručný exkurs

Český politický extremismus stručný exkurs Český politický extremismus stručný exkurs Mgr. Michal Mazel Vstupní poznámky Spor o samotný pojem, definice politologické, úřední, policejní, využití politické Související pojmy: totalitarismus, radikalismus,

Více

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017 S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 600/1a, 736 01 Havířov-Šumbark M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových

Více

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 9. ročník

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 9. ročník MODERNÍ DOBA D-9-7-01 D-9-7-02 na příkladech demonstruje zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledky - popíše příčiny, průběh a důsledky první a druhé světové války - uvede příklady zneužití

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 Číslo projektu Název

Více

Vybrané kapitoly ze sociologie 7. PhDr.Hana Pazlarová, Ph.D

Vybrané kapitoly ze sociologie 7. PhDr.Hana Pazlarová, Ph.D Vybrané kapitoly ze sociologie 7 PhDr.Hana Pazlarová, Ph.D Moc a autorita Jaký je rozdíl mezi mocí a autoritou? Moc = možnost prosadit svojí vůli i proti vůli ostatních. Moc je uplatňována v mnoha aspektech

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis. Volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) - jednoletý

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis. Volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) - jednoletý Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis Předmět: Seminář dějin 20. století Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 Vyučovací předmět dějepis vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a společnost.

Více

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program Základní škola Sv. Čecha, Choceň Sv. Čecha 1686, Choceň 565 01 Minimální preventivní program Školní rok 2015/2016 Vypracoval: Mgr. Martin Durdil 1. Úvod Minimální preventivní program rizikového chování

Více

Centrum sociálních služeb Praha, středisko Pražské centrum primární prevence (PCPP)

Centrum sociálních služeb Praha, středisko Pražské centrum primární prevence (PCPP) Centrum sociálních služeb Praha, středisko Pražské centrum primární prevence (PCPP) Pražské centrum primární prevence (PCPP) Vzniklo v roce 2008 jako odborné metodické a koordinační pracoviště zaměřené

Více

Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS DĚJEPIS 9. ROČNÍK Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky T.G. Masaryk Charakteristické

Více

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016 S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových

Více

6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd

6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd 6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd Obecné cíle výuky ZSV Předmět a výuka ZSV je koncipována tak, aby žáky vedla k pochopení dění ve světě. Žáci se učí respektovat společenskou skutečnost,

Více

PROGRAMY PRIMÁRNÍ PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ 2. stupeň ŠIKANA A NÁSILÍ

PROGRAMY PRIMÁRNÍ PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ 2. stupeň ŠIKANA A NÁSILÍ PROGRAMY PRIMÁRNÍ PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ 2. stupeň ŠIKANA A NÁSILÍ Pro koho je program určen? Program je určen pro žáky a žákyně 2. stupně základních škol (primárně 6. a 7. třídy) a nižších ročníků

Více

POLITICKÉ IDEOLOGIE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

POLITICKÉ IDEOLOGIE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje POLITICKÉ IDEOLOGIE Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje PaedDr. Zdena Kačírková Únor 2011 IDEOLOGIE Soubor idejí myšlenek, názorů a teorií

Více

Školní rok 2014/2015. Školní metodik prevence Mgr. Michaela Šůsová

Školní rok 2014/2015. Školní metodik prevence Mgr. Michaela Šůsová Školní rok 2014/2015 Školní metodik prevence Mgr. Michaela Šůsová Vzdělání: PF UJEP Ústí nad Labem obor učitelství pro 3. stupeň, aprobace: český jazyk dějepis (rok ukončení 2004) Osvědčení o absolvování

Více

Co je politický extremismus? ANTITEZE k demokratickému ústavnímu státu --> označení antidemokratických názorů a činností (podle: Backes a Jesse)

Co je politický extremismus? ANTITEZE k demokratickému ústavnímu státu --> označení antidemokratických názorů a činností (podle: Backes a Jesse) Mgr. et Mgr. Petra Vejvodová Fakulta sociálních studií seminář Politický extremis mus - Masarykova univerzita jsme na něj připraveni? vejvodov@fss.muni.cz CEVRO Institut, 26.4. 2012 Co je politický extremismus?

Více

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program Minimální preventivní program Preventivní program realizuje školní metodik prevence Mgr. Michaela Šůsová Školní preventivní strategie: Škola se zaměřuje na celou řadu aktivit v rámci primární prevence

Více

Prioritní oblasti primární prevence MŠMT. PhDr. Pavla Doležalová

Prioritní oblasti primární prevence MŠMT. PhDr. Pavla Doležalová Prioritní oblasti primární prevence MŠMT PhDr. Pavla Doležalová Tři úrovně koordinace - zák. 379/2005 Sb. MŠMT Resorty-spolupráce Kraje- metodici prevence, krajští koordinátoři Primární prevence Školy

Více

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Občanská výchova (ONV) Výchova k občanství, výchova ke zdraví Kvarta 1 hodina týdně PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy Formování naší

Více

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu Opakování učiva 8. ročníku Brainstorming, práce s mapou, opakovací soutěže Určí základní historické události 19. stol. příčiny, důsledky a chronologie. Vysvětlí základní politické, sociální, ekonomické

Více

Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ

Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ Osnova prezentace Prevence z pohledu krajského úřadu Výskyt SPJ ve Zlínském kraji Předpoklady pro

Více

4. ročník a oktáva. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, kamera. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky

4. ročník a oktáva. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, kamera. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Politologie Politologie 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, kamera Politologie jako vědní obor Vymezí

Více

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program Minimální preventivní program 2009/2010 Gymnázium Český Brod Vítězná 616 PSČ 28227 Předkladatel: Zodpovědná osoba: Gymnázium,Český Brod,Vítězná,616 RNDr. Magda Kudrnáčová, školní metodik sociálně-patologických

Více

Odbor bezpečnostní politiky a prevence kriminality. Praha 27. dubna Počet listů: 7

Odbor bezpečnostní politiky a prevence kriminality. Praha 27. dubna Počet listů: 7 Odbor bezpečnostní politiky a prevence kriminality Praha 27. dubna 2017 Počet listů: 7 Extremismus Souhrnná situační zpráva 1. čtvrtletí roku 2017 1 Obsah 1. Informace k vývoji extremistické scény v 1.

Více

Pozornost věnovaná tématům Stav výuky soudobých dějin Ústav pro studium totalitních režimů

Pozornost věnovaná tématům Stav výuky soudobých dějin Ústav pro studium totalitních režimů Příbram Vojna 2013: Josef Märc Projektová výuka, současné dějiny a šťastná babička komunistka (50. léta v Československu) Pozornost věnovaná tématům Stav výuky soudobých dějin Ústav pro studium totalitních

Více

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Výuka ve volitelném předmětu D pro studenty ve 4. ročníku navazuje a rozšiřuje učivo dějepisu v 1. až 3. ročníku. Je určena pro

Více

Učební osnovy pracovní

Učební osnovy pracovní 2 týdně, povinný MD: 1. světová válka Žák: vyjádří své mínění o zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledcích 1. světová válka - válka (začátek, průběh, příměří) - Češi a Slováci za 1. světové

Více

Projekt Zdravá škola I

Projekt Zdravá škola I Projekt Zdravá škola I Milí rodiče, milí žáci. Ve školním roce 2015/2016 probíhal v naší škole projekt s názvem Zdravá škola I, který byl zaměřen na prevenci rizikových projevů chování u žáků. Projekt

Více

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vybrané

Více

Dlouhodobý program primární prevence rizikového chování a prevence kriminality (DPPPPK) Mgr. Adam Rádl vedoucí odborné sekce školské primární prevence, lektor prevence Bc. Adéla Dvořáková vedoucí pracoviště

Více

Kampaň proti rasismu a násilí z nenávisti. Realizuje Agentura pro sociální začleňování, Úřad vlády ČR

Kampaň proti rasismu a násilí z nenávisti. Realizuje Agentura pro sociální začleňování, Úřad vlády ČR Kampaň proti rasismu a násilí z nenávisti Realizuje Agentura pro sociální začleňování, Úřad vlády ČR Násilí z nenávisti Jednání motivované předsudky nebo nenávistí namířené proti osobě, skupinám, jejich

Více

Historia magistra vitae

Historia magistra vitae Pohled do historie Historia magistra vitae Etapy vývoje lidské společnosti Období před existencí lidské společnosti Pravěk: 2 000 000 5 000 př.k. Starověk: 5 000 př.k. 5.století po K. Středověk: 5. 15.

Více

KONCEPCE BOJE PROTI EXTREMISMU PRO ROK 2015

KONCEPCE BOJE PROTI EXTREMISMU PRO ROK 2015 KONCEPCE BOJE PROTI EXTREMISMU PRO ROK 2015 Ministerstvo vnitra Odbor bezpečnostní politiky Praha 2015 Koncepce boje proti extremismu pro rok 2015 byla schválena vládou dne 25. května 2015 usnesením č.

Více

Prevence rizikových forem chování a MŠMT

Prevence rizikových forem chování a MŠMT Prevence rizikových forem chování a MŠMT VII. ročník krajské konference k primární prevenci rizikového chování 24. října 2013 Kroměříž Ing. Radka Heřmánková odbor vzdělávání, oddělení prevence a speciálního

Více

Výroční zpráva za rok 2013. www.imperativ.cz

Výroční zpráva za rok 2013. www.imperativ.cz Výroční zpráva za rok 213 www.imperativ.cz Jednej tak, aby maxima tvé vůle kdykoli zároveň mohla platit jako princip všeobecného zákonodárství. /Immanuel Kant/ 1. 2. 3. 4. 5. Bc. David LEBEDA, Mgr. Petr

Více

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Garant programu: Školní metodik prevence: Mgr. Silvie Häuserová Mgr. Renata Řezníčková SITUACE ŠKOLY Ředitel školy:

Více

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program Základní škola a Mateřská škola Skuhrov nad Bělou Minimální preventivní program Školní rok 2015/2016 Minimální preventivní program je zaměřen na žáky 1. a 2. stupně ZŠ, žáky se SPU a chování, na pedagogické

Více

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy E-mail Základní škola pro tělesně postižené, Opava,

Více

Školní preventivní strategie období let

Školní preventivní strategie období let Základní škola a Mateřská škola Povrly, okres Ústí nad Labem, příspěvková organizace 5. května 233, 403 32 Povrly Školní preventivní strategie období let 2017-2022 Zpracoval: Mgr. Ladislav Kovář školní

Více

DRUGSTOP - Příklad komplexní mezinárodní spolupráce. Pomáhat a chránit

DRUGSTOP - Příklad komplexní mezinárodní spolupráce. Pomáhat a chránit DRUGSTOP - Příklad komplexní mezinárodní spolupráce Pomáhat a chránit OBSAH PREZENTACE Charakteristika projektu Drugstop jako reakce Hlavní cíl projektu Struktura metod a cíle Silné stránky a výzvy dobudoucnosti

Více

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021 ZŠ Protivanov Školní 292 798 48 Protivanov tel: 582399219 zspro@pvskoly.cz www.zsprotivanov.cz Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021 Strategie vychází z metodického doporučení

Více

Sociální ekonomika jako součást alternativních směrů. Kurz Sociální ekonomie, KSP FF UK, 2013/2014 PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D.

Sociální ekonomika jako součást alternativních směrů. Kurz Sociální ekonomie, KSP FF UK, 2013/2014 PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D. Sociální ekonomika jako součást alternativních směrů Kurz Sociální ekonomie, KSP FF UK, 2013/2014 PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D. (Neo) liberalismus Neo-liberalismus jako součást ekonomie hlavního proudu

Více

1 POPIS SOUČASNÉHO STAVU PROBLEMATIKY

1 POPIS SOUČASNÉHO STAVU PROBLEMATIKY Příloha č. 1 ke Školní preventivní strategii MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2017/18 ZŠ Edvarda Beneše příspěvková organizace, Edvarda Beneše 2, 74705 Opava 1 POPIS SOUČASNÉHO STAVU PROBLEMATIKY

Více

koncepce boje proti extremismu pro rok 2014

koncepce boje proti extremismu pro rok 2014 koncepce boje proti extremismu pro rok 2014 Odbor bezpečnostní politiky Praha 2014 Koncepce boje proti extremismu pro rok 2014 byla schválena vládou dne 21. května 2014 usnesením č. 372. Text neprošel

Více

Výroční zpráva za rok 2010. www.imperativ.cz

Výroční zpráva za rok 2010. www.imperativ.cz Výroční zpráva za rok 2010 Úvodem Když se provádí shrnutí nějaké činnosti nebo události, je vhodné uvést i nějaké úvodní prohlášení. Nejsem spisovatel ani dobrý publicista, ale přeci jen bych rád uvedl

Více

STATUT OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI MAJÁK

STATUT OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI MAJÁK STATUT OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI MAJÁK Článek I Úvodní ustanovení 1. Název: MAJÁK o.p.s. 2. Sídlo: Liberec 14, Konopná 776, PSČ 460 14 3. IČO 25 40 52 76 4. Právní forma právnické osoby: Obecně prospěšná

Více

Ministerstvo obrany Seč, 24. listopadu 2016 MINISTERSTVO OBRANY ČR

Ministerstvo obrany Seč, 24. listopadu 2016 MINISTERSTVO OBRANY ČR Ministerstvo obrany Seč, 24. listopadu 2016 1 OBRANA STÁTU Obranná strategie ČR 2012: Tři pilíře obrany státu Členství v NATO Akceschopné ozbrojené síly Spoluúčast občanů 2 Zákon 222/1999 Sb., o zajišťování

Více

TOTALITNÍ IDEOLOGIE KOMUNISMUS A FAŠISMUS

TOTALITNÍ IDEOLOGIE KOMUNISMUS A FAŠISMUS http://img.cz.prg.cmestatic.com/media/images/600x338/may2009/507213.jpg?13eb TOTALITNÍ IDEOLOGIE KOMUNISMUS A FAŠISMUS http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/74/national_fascist_party_logo.svg/1

Více

KONCEPCE BOJE PROTI EXTREMISMU PRO ROK 2016

KONCEPCE BOJE PROTI EXTREMISMU PRO ROK 2016 KONCEPCE BOJE PROTI EXTREMISMU PRO ROK 2016 Ministerstvo vnitra Odbor bezpečnostní politiky a prevence kriminality Praha 2016 Koncepce boje proti extremismu pro rok 2016 byla schválena vládou dne. května

Více

PROJEKT PREVENCE NÁS OSLOVÍ

PROJEKT PREVENCE NÁS OSLOVÍ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÝCH OBORŮ Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark Agentura zprostředkování práce a kariérního poradenství, Centrum celoţivotního

Více

4.3. Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie

4.3. Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie 4.3. Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika 1. Obsahové vymezení vyučovacího předmětu

Více

uvede příčiny a důsledky světové hospodářské

uvede příčiny a důsledky světové hospodářské Podklad pro celoroční rozvržení učiva dějepisu v 9. ročníku Celoroční rozvržení očekávaných výstupů z RVP ZV, dílčích výstupů a učiva DĚJEPISU 9 škola: třída: vyučující: hodinová dotace: 66 vyučovacích

Více

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program Minimální preventivní program Preventivní program realizuje školní metodik prevence Mgr. Michaela Šůsová Školní preventivní strategie: Škola se zaměřuje na celou řadu aktivit v rámci primární prevence

Více

Učební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

Učební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu - umí charakterizovat hlavní změny koncem 19. - a počátkem 20. století v oblasti hospodářské, - společenské, kulturní a v mezinárodních vztazích - vysvětlí příčiny vzniku ohnisek napětí v Evropě - a v

Více

MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka

MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016 Metodik prevence: Mgr. Alexandra Kožuchová Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka rozvíjet a posilovat

Více

politický systém založený na všeobecné účasti občanů na správě státu

politický systém založený na všeobecné účasti občanů na správě státu Otázka: Demokracie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Eli Demokracie = vláda lidu (z řečtiny demos lid, kratos vláda) politický systém založený na všeobecné účasti občanů na správě státu založena

Více

Dějepis - Kvarta. politický vývoj významných států Evropy a světa do první světové války

Dějepis - Kvarta. politický vývoj významných států Evropy a světa do první světové války - Kvarta Dějepis Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence občanská Kompetence k učení Kompetence pracovní Kompetence sociální a personální Kompetence komunikativní Učivo

Více

Čj.: MHMP 154797/2008 V Praze dne 13. března 2008 Vyřizuje: Bc. Václav Bíňovec ROZHODNUTÍ

Čj.: MHMP 154797/2008 V Praze dne 13. března 2008 Vyřizuje: Bc. Václav Bíňovec ROZHODNUTÍ HLAVNÍ MĚSTO PRAHA MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY ODBOR ŽIVNOSTENSKÝ A OBČANSKOSPRÁVNÍ Čj.: MHMP 154797/2008 V Praze dne 13. března 2008 Vyřizuje: Bc. Václav Bíňovec Pan Martin Matička ROZHODNUTÍ Magistrát

Více

Programy primární prevence. o.s. Prev-Centrum

Programy primární prevence. o.s. Prev-Centrum Programy primární prevence o.s. Prev-Centrum Miluše Stehlíková OBSAH 1. Něco o nás systém služeb 2. Programy všeobecné primární prevence 3. Programy selektivní primární prevence 4. Programy indikované

Více

Program Primární prevence Program Selektivní prevence. Mgr. David Holý Praha 2014

Program Primární prevence Program Selektivní prevence. Mgr. David Holý Praha 2014 Program Primární prevence Program Selektivní prevence Mgr. David Holý Praha 2014 Program Primární prevence Program je určen pro žáky 3. až 9. tříd základních škol a studenty středních škol. Historie programu

Více

V l a s t n í p r o g r a m

V l a s t n í p r o g r a m S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark V l a s t n í p r o g r a m 1. Koordinace preventivních

Více

Střední škola elektrotechnická, Ostrava, Na Jízdárně 30, příspěvková organizace Ostrava, Na Jízdárně 30

Střední škola elektrotechnická, Ostrava, Na Jízdárně 30, příspěvková organizace Ostrava, Na Jízdárně 30 Minimální preventivní program na školní rok 2018/2019 Minimální preventivní program je dokument školy, zaměřený na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, na jejich osobnostní a sociální rozvoj a rozvoj

Více

ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016. Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny

ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016. Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny ZŠ a MŠ Staňkovice Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016 Název zařízení: Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny Adresa: Postoloprtská 100, Staňkovice 439 49 Telefon: 415 721

Více

Fond pro nestátní neziskové organizace - Seminář pro žadatele o grant

Fond pro nestátní neziskové organizace - Seminář pro žadatele o grant Fond pro nestátní neziskové organizace - Seminář pro žadatele o grant Program Specifika 1. výzvy FNNO Harmonogram hodnocení a hodnotící kritéria Prioritní oblasti Jak napsat úspěšný projekt Veřejná podpora

Více

Příloha č. 9 Extremismus, rasismus, xenofobie, antisemitismus

Příloha č. 9 Extremismus, rasismus, xenofobie, antisemitismus CO DĚLAT- INTERVENCE PEDAGOGA Rizikové chování ve školním prostředí - rámcový koncept Příloha č. 9 Extremismus, rasismus, xenofobie, antisemitismus Za extremistické chování lze považovat takové, které

Více

SETKÁNÍ MĚSTSKÝCH ČÁSTÍ PRAHY

SETKÁNÍ MĚSTSKÝCH ČÁSTÍ PRAHY SETKÁNÍ MĚSTSKÝCH ČÁSTÍ PRAHY Praha, 13. března 2014 www.zdravamesta.cz/setkani-mc Akce je součástí projektu NSZM ČR STRATEG-2: Strategické řízení v obcích o stupeň výše podpořeného finančními prostředky

Více

por. Bc. Jiří Ištvaník por. Bc. Petr Buřič

por. Bc. Jiří Ištvaník por. Bc. Petr Buřič KOMERČNÍ SEXUÁLNÍ ZNEUŢÍVÁNÍ DĚTÍ Z POHLEDU POLICEJNÍ PRAXE (netradiční) por. Bc. Jiří Ištvaník por. Bc. Petr Buřič POLICIE ČESKÉ REPUBLIKY SLUŢBA KRIMINÁLNÍ POLICIE A VYŠETŘOVÁNÍ 1. ODDĚLENÍ OBECNÉ KRIMINALITY

Více

Rizikové skupiny LS 10 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D.

Rizikové skupiny LS 10 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D. Rizikové skupiny LS 10 E X T R É M I S T I C K É S K U P I N Y P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D. Co znamená extremismus? Jaké formy extresmizmu znáte? Jaké konkrétní organizace byste označili

Více

Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace

Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace PREVENTIVNÍ PROGRAM září 2015 červen 2016 Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace Realizátor:

Více

Role a aktivity Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v oblasti primární prevence rizikového chování

Role a aktivity Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v oblasti primární prevence rizikového chování Role a aktivity Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v oblasti primární prevence rizikového chování II. krajská konference prevence kriminality a rizikového chování 2. listopadu 2011 Sokolov Ing.

Více

Témata bakalářských a diplomových prací pro akademický rok 2010-2011. MUDr. Milada Bezděková, Ph.D.

Témata bakalářských a diplomových prací pro akademický rok 2010-2011. MUDr. Milada Bezděková, Ph.D. MUDr. Milada Bezděková, Ph.D. Geriatrická péče o seniory - zařízení a služby pro seniory. Paliativní péče v České republice. Prevence zubního kazu v regionu. Systém zdravotnictví ve vybrané zemi - srovnání

Více

Kriminalita v Ústeckém kraji, zejména v sociálně vyloučených lokalitách

Kriminalita v Ústeckém kraji, zejména v sociálně vyloučených lokalitách Kriminalita v Ústeckém kraji, zejména v sociálně vyloučených lokalitách plk. Mgr. Tomáš LANDSFELD ředitel Krajského ředitelství policie Ústeckého kraje 25. září 2012 Vyloučené lokality v ČR 70 60 50 40

Více

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy E-mail Základní škola pro tělesně postižené, Opava,

Více

Dějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích

Dějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích Dějiny od konce 19.století do 1. světové války - umí charakterizovat hlavní změny koncem 19. a počátkem 20.století v oblasti hospodářské, společenské,kulturní a v mezinárodních vztazích - vysvětlí příčiny

Více

XII. ROČNÍK KRAJSKÉ KONFERENCE K PRIMÁRNÍ PREVENCI RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ , Kroměříž

XII. ROČNÍK KRAJSKÉ KONFERENCE K PRIMÁRNÍ PREVENCI RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ , Kroměříž XII. ROČNÍK KRAJSKÉ KONFERENCE K PRIMÁRNÍ PREVENCI RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ 13. 11. 2018, Kroměříž od 1.8.2018 zástupkyně statutárního orgánu KPPP a ZDVPP Zlín Mgr. Monika NĚMEČKOVÁ telefon:730 574 183 e-mail:

Více