Evropa v raném středověku. Kamila Bleierová, oktáva

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Evropa v raném středověku. Kamila Bleierová, oktáva"

Transkript

1 Evropa v raném středověku Kamila Bleierová, oktáva

2 Vymezení období, st. počátek: 476 n.l.- zánik západořímské říše (+ stěhování národů) konec: přelom 11. a 12. stoletíkřížové výpravy v tomto období vznikají státy, které se staly základem dnešní Evropy

3 Tři hlavní centra kultur 1. latinská západní kultura- vznik převážně na území bývalé ZŘŘ -státy germánské, románské, západoslovanské, -latina-univerzální jazyk, katolická církev, románský sloh 2. byzantská kultura (+Slované(JV))- centrum Byzanc (pokračovatel VŘŘ) Balkán, Rusko -řečtina či staroslověnština, ortodoxní církevpravoslaví 3. arabská kultura- Pyrenejský poloostrov -islám, arabština

4 Feudální společnost založena na vlastnictví půdy, zemědělství a naturálním hospodářství feudum-léno= darovaná či propůjčená půda vztah pán-vazal pán propůjčí půdu vazalovi a chrání ho, vazal slouží pánovi a dává mu obživu panovník vlastní celou zemi, části ovšem věnuje družiníkům (z nich potom šlechta) šlechta má své poddané (zemědělce) a ti platí šlechtě daně- pozemkovou (feudální) rentunaturálie, peněžní daň, robota šlechta poskytuje panovníkovi výnos z daní a vojáky

5 Stěhování národů podnět dali Hunové 375 n.l. do Evropy se stěhují germánské a poté slovanské kmeny vznikají barbarské říše

6 Barbarizace Evropy přesun barbarských kmenů na území ZŘŘ vzájemné ovlivnění: barbarizace Římanů, romanizace barbarů přesun obyvatel z měst na venkov kámen nahrazen dřevem úpadek vzdělanosti (hl. kněží)- málo písemných pramenů z této doby

7 Barbarské říše století Ostrogóti- ovládnutí Itálie (centrum Ravenna) - král Theodorich Vizigóti-konec 5. st.- JZ Francie, v st. - Pyrenejský poloostrov Langobardi- v 6. st. S Itálie

8

9 Křesťanství v raném středověku germánské kmeny postupně přijaly křesťanství ariánství církev je podřízena panovníkovi (hereze ke katolickému učení o Trojici) víra v jednoho boha odpovídala jedinému vládci v čele kmene víra přijímána povrchně (převažují pohanské pověry) v čele západokřesťanské církve papež (původní římský biskup)

10 Úloha církve ve středověku významná, nositelka vzdělanosti křesťanství slouží ke sjednocování a vzniku států udržuje poslušnost poddaných(nebezpečí pekla a očistce) Desatero Božích přikázání dává útěchu víra v posmrtný život církev postupně bohatne, dostává léna a dary, vybírá desátky, hodnostáři se nežení(celibát)

11 Církevní instituce ustavení katolické víry křesťané v čele papež hlava církve, sídlo Řím (původně římští biskupové) kardinálové poradci papeže, tvoří kolegium arcibiskup - (správa dvou biskupství) biskup spravuje diecézi (územní církevní jednotka) děkan několik farností farář, kněz v obci synody = církevní sněmy kláštery mnišské řády (řehole = řád, př. benediktini) opat představený mužského kláštera abatyše představená ženského kláštera modlitba, práce, milosrdenství

12 Úloha papeže papež má svůj stát, jeho moc sílí, snaží se ovlivnit politickou situaci v evropských zemích a mít ji pod kontrolou korunuje císaře římské říše odpor německého císaře proti jeho moci boj o investituru, papež vítězí konkordát wormský 1122 papežské schizma 1054 oddělena pravoslavná církev

13 Francká říše území bývalé Galie, dnešní Francie příchod Franků první dynastie Merovejci Chlodvík křest 496 boje i se Slovany (Dagobert I. se Sámem 631 u Vogastisburgu) Karel Martel majordomus (správce dvora) ovládl v 1. pol. 8. století celou říši zastavil Araby u Poitiers 732 Pipin III. Krátký svrhl Merovejce nastolil vládu Karlovců Pipinova donace daroval papežovi území dobytá na Langobardech = papežský stát

14 Chlodvík Karel Martel

15 Francká říše Karel Veliký , 800 císař od papeže Lva III. korunován v Římě rozšiřuje území výboje na jih přes Pyreneje a na východ rozdělena na hrabství marky = pohraniční hrabství se zesílenou obranou sídlo Cáchy karolinská renesance (rozmach kultury) karolinská minuskule

16 Karel Veliký

17 Francká říše Ludvík Pobožný - méně významný, nárůst moci šlechty jeho 3 synové si říši rozdělili 843 verdunská smlouva rozpad říše na 3 části západofranská Karel Holý (Francie) východofranská - Ludvík Němec (Německo), Lothar (Lotharingie)

18 Ludvík I. Pobožný

19 Rozdělení franské říše

20 Byzantská říše bývalá východořímská říše JV Evropy, Malá Asie,SV Afriky hlavní město Konstantinopol(is)- Cařihrad přežila stěhování národů,udrželo se peněžní hospodářství zlaté byzantiny hlavní pracovní síla svobodní rolníci a řemeslníci v čele císař je hlavou státu i církve césaropapismus (jmenuje a odvolává patriarchu)

21 Byzantská říše v 6. st. vládne Justinián ( ) zákoník = Codex Iustinianus = Soubor občanského práva (složení společnosti, daně) potlačení povstání nespokojených obyvatel, rozšiřování území cizí nájezdy Slované, Arabové,Turci

22 Byzantská mozaika císař Justinián

23 Mapa byzantské říše za císaře Justiniána

24 Byzantská říše snaha církve zbavit se závislosti na papeži 1054-velké schizma = rozdělení církve na západní (římskokatolická) a východní (ortodoxní-pravoslavná) kultura byzantský sloh, ikony chrám Hagia Sofia v Cařihradě

25 Chrám Hagia Sofia

26 Arabové 7.st. Arabský poloostrov, kočovníci,obchod vznik islámu víra v boha Alláha, muslimové zakladatel Mohamed Mekka vyhnán 622 = hidžra, útěk do Mediny, pak návrat poutě ke Kaábě do Mekky korán, mešity, minarety

27 Arabové velká říše sjednocení a expanze chalifát pronikání do Evropy na Pyrenejský poloostrov -poč. 8. st. (711 dobyvatel Tárik) cordóbský chalifát do 15. st. odboj proti Arabům Maurům = reconquista kultura - vyspělá, matematika číslice, optika-brýle, výroba oceli, damašek, brokát, Pohádky tisíce a jedné noci

28 Mohamed, korán

29 Dnešní poutě do Mekky ke Kaabě

30 Arabská expanze st.

31 Vikingové vik záliv, severní muži - Normané, švédští Vikingové Varjagové (vozili zboží na východ) Skandinávie a Dánsko, dlouho pohané, válečníci mořeplavci lodě otevřené bez palub, velká příď drakary(až 100 mužů) výroba zbraní a lodí, chov dobytka, rybolov, málo zemědělství, přelidnění

32 Vikingové - expanze expanze kořistnické výpravy, Norové britské ostrovy, Island, Grónsko, Severní Amerika Leif Eriksson r.1000, Středomoří - Sicílie Dánové severní Francie (Normandie), Anglie Švédové (Varjagové) přes Balt, do Ruska, až k Černému moři do Byzance - dálkový obchod - jejich obchodní družiny se usazovaly v Rusku, ovládly místní Rusy a založily Kyjevskou Rus 10. st. 11. st. vznikají státy Norsko, Dánsko, Švédsko kultura - písmo runy, ságy

33 Vikinské drakary

34 Expanze Vikingů

35 Anglie pravěké osídlení Keltové 0-5.st.n.l. - Římané 6.st. - Anglové, Sasové, Jutové st. - 7 anglosaských království původní Keltové se stáhli do Walesu, Skotska a Irska šíření křesťanství mezi Anglosasy z Irska následně přicházeli misionáři z Říma - založeno arcibiskupství v Canterbury st. - vikinské nájezdy na britské ostrovy 9. st. sjednocení Alfréd Veliký ( ) ubránil zemi proti dánským Vikingům, stavba pevností

36 Anglie vpád Normanů nápor Normanů z Normandie - Vilém Dobyvatel porazil Haralda 1066 v bitvě u Hastingsu, stal se anglickým králem v Anglii - nová šlechta z Normandie Kniha Posledního soudu - podklad pro výpočet daní do královské komory (soupis poddaných a jejich půdy)

37

38 Francie vzniká na území západofrancké říše do r. 987 vláda Karlovců (vymřeli) střed kolem Paříže ovládl Hugo Kapet, r. 987 nastoupil na francouzský trůn Kapetovci sjednocují stát st. - opora v církvi církev prohlásila - boží mír - zákaz pro šlechtu bojovat mezi sebou a olupovat církev klášter v Cluny - snaha o nezávislost na králi sídlo Kapetovců - Paříž

39 Klášter v Cluny

40 Vztahy Anglie a Francie r začíná vláda Jindřicha II. z Anjou Plantageneta (pravnuk Viléma Dobyvatele) má léna ve Francii (Normandie a Anjou) sňatkem s Eleonorou Akvitánskou získal Akvitánii Jindřich II. má konflikt s církví (zdaňuje ji) a se syny r nastupuje na anglický trůn jeho syn Richard Lví srdce (účast v ve 3. křížové výpravě) 1199 umírá

41 Richard Lví srdce

42 Vztahy Anglie a Francie za Richarda vládne jeho mladší bratr Jan Bezzemek bezohledný poražen v bitvě u Bouvines, ztráta většiny držav ve Francii 1215 Jan Bezzemek donucen vydat Velkou listinu svobod Magna charta libertatum - nezávislost církve, svoboda šlechty král pod dohledem Velké rady (tvoří ji královští vazalové vyšší šlechta)

43 Magna charta libertatum

44 Itálie roztříštěna na 3 části sever součást něm. říše a samostatné státečky a města střed papežský stát jih- sicilské království Normanů (po vyhnání Byzantinců)

45 Svatá říše římská vzniká na území východofrancké říše a části Lotharingie silný vliv křesťanství 911 vymřela východní větev Karlovců (Ludvík Dítě) země roztříštěna z obavy před Maďary zvolen na říšském sněmu král - saský vévoda Jindřich I.Ptáčník (sjednotitel, zakladatel říše)

46 Svatá říše římská jeho syn Ota I. Veliký ( ) vítězí nad Maďary u Lechu v Římě korunován na římského císaře papežem moc císařů dost formální - volen nejdřív německou šlechtou jako král, pak korunován na římského císaře (titul tedy volitelný, nikoliv dědičný) později označení - římsko-německý císař (jen německé oblasti jeho vládu uznávaly) opora v církvi

47 Jindřich I. Ptáčník Ota I. Veliký

48 Svatá říše římská nástupci Ota II., Ota III. (pokus obnovit antickou říši na křesťanských základech, hlavní město Řím) sálská dynastie Konrád II. (začlenění Čech do říše), Jindřich III., Jindřich IV. název Svatá říše římská používán od 12.st. ohromné území součástí říše volně - i český stát, severní Itálie (i dnešní - Nizozemí, Belgie,Lucembursko,Švýcarsko,Rako usko, část Francie) 12.st. výboje něm. rytířů do Pobaltí a Polabí

49 Boj o investituru nový papež Řehoř VII. ctižádostivý, snaha zbavit se závislosti na císaři Dictatus papae boj o investituru války mezi císařem a papežem o jmenování říšských církevních hodnostářů ( biskupů a opatů) st. Jindřich IV. prohlásil Řehoře VII. na synodě za sesazeného, papež uložil klatbu na císaře, vzpoura knížat proti císaři

50

51 Boj o investituru konflikt mezi Řehořem VII. a Jindřichem IV. končí pokořující poutí císaře k papeži do Canossy r konkordát wormský dohoda mezi papežem a císařem o dosazování biskupů církví (světská investitura-císař potvrzuje darování majetku biskupům-předává žezlo, duchovní investitura- úřad jim daruje papež-předává berlu a prsten)

52 Slované původně sídlili mezi Vislou a Dněprem zemědělci,hrnčířství,polyteismus-pohané příchod v 6.st.až do střed.evropy etnické dělení : západní Češi,Slováci, Poláci, Polabští a Pobaltští Slované (vyvražděni německými křižáky ve 12. st.) východní Rusové, Bělorusové a Ukrajinci jižní Slovinci, Srbové, Chorvati, Bulhaři

53 První státy Slovanů západní Slované naše území Sámova říše, Velkomoravská říše, český stát Poláci - 10.st. - Polsko Slováci od 11.st.- součást uherského státu východní Slované Rusové Kyjevská Rus jižní Slované Bulharsko, Srbsko (pravoslaví), Chorvatsko

54 Kyjevská Rus - východní Slované území Visla Dněpr obchodní cesta od Baltu do Byzance zakladatel kníže Oleg, spojil Novgorod a Kyjev - 9. st. (882) dynastie Rurikovci (původ varjažský) křest přijal kníže Vladimir z byzantské říše 988/9 rozkvět za Jaroslava Moudrého -11. st. Nestorův letopis dějepisecké dílo (kronika) mnicha Nestora (Pověst dávných let) 11. st. Ruská pravda zákoník st. rozpad říše, nájezdy mongolských kmenů

55

56 Jižní Slované - Balkán Bulharsko - Boris I. Michal přijetí křesťanství z Byzance - 864/5 - car Simeon přelom 9. a 10. st. - silný byzantský vliv (písmo, náboženství) - od 1018 součást Byzance Chorvatsko 10. st. Tomislav od 12. st. součást uherského státu Srbsko 12. st., byzantský vliv

57 Polsko území Polané, Vislané, Slezané (západní Slované) sjednotitelé rod Piastovci st. první vládce kníže Měšek ( ) (manželka Doubravka) sídlo Hnězdno syn Boleslav Chrabrý ( ) králem, výbojný, v Hnězdně založeno arcibiskupství 1000, hrob svatého Vojtěcha ve 12. st. ústřední moc vládců slábne, nefunkční lenní systém

58 Měšek Boleslav Chrabrý

59 Uherský stát - Maďaři výboje Maďarů ukončeny bitvou na Lechu 955 oblast Panonie Uherská nížina 10. st. stát sjednotili Arpádovci kníže Gejza ( ) zakladatel státu, křest jeho syn - král Štěpán I. Svatý ( ), korunován papežem založeno arcibiskupství v Ostřihomi nezávislost na německé říši, vazba na papeže jako Polsko v 11. st. připojeno Slovensko, ve 12. st. Chorvatsko

60 Gejza Štěpán I. Svatý

61 Evropa kolem r. 1000

62 Kultura raného středověku románská kultura nositelkou kultury - církev, duchovenstvo církevní školy - výuka v latině mnišské hnutí: zakladatel řádu benediktinů Ital Benedikt z Nursie 520 založil klášter Monte Cassino vypracoval řeholi = pravidla mnišského života Ora et labora! Modli se a pracuj!

63 Klášter Monte Cassino

64 Kultura raného středověku v klášteře: skriptoria písařské dílny, knihovna dormitorium ložnice refektář jídelna rajský dvůr chrám, kapitulní síň písemnictví anály, kroniky, legendy, duchovní písně kodexy rukopisné knihy v pevných deskách

65 Románský sloh návaznost na římskou kulturu (architekturu) znaky - valená klenba, půlkruhový oblouk, sdružená okna, silné zdi církevní stavby rotundy, baziliky, kláštery rotundy kruhový půdorys, apsidy baziliky obdélníkový půdorys světské stavby hrady, tvrze, kupecké domy, mosty

66 Rotunda v Radyni 10. st.

67 Bazilika Tismice 12. st.

68 Románský dům

69 Románské sochařství a malířství sochařství ornamenty, reliéfy na portálech, zdobené sloupy malířství fresky, knižní malba iluminace, miniatury

70 Knižní iluminace

71 Zdroje Čornej P., Čornejová I., Parkan F. : Dějepis pro gymnázia a střední školy 2, Středověk a raný novověk, SPN, Praha 2009 Kohoutková H., Komsová M. :Dějepis na dlani, Rubico Olomouc, 2. vydání 2007 Sochrová Marie : Dějepis I. v kostce pro SŠ, Fragment 1999

JAN BRUNER RANÝ STŘEDOVĚK. www.bruner.cz

JAN BRUNER RANÝ STŘEDOVĚK. www.bruner.cz JAN BRUNER RANÝ STŘEDOVĚK www.bruner.cz 375 395 476 527 vpád Hunů počátek stěhování národů rozdělení Římské říše zánik Západořímské říše symbolický konec antiky na západě nástup Justiniána I. počátek vrcholné

Více

RANÝ STŘEDOVĚK období od 5. stol. do 10. stol.

RANÝ STŘEDOVĚK období od 5. stol. do 10. stol. RANÝ STŘEDOVĚK RANÝ STŘEDOVĚK období od 5. stol. do 10. stol. po r. 500 zánik západořímské říše - říši obsadily germánské kmeny - hospodářský život se přenesl na venkov, města upadala po r. 500 zánik západořímské

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK

Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK 1 STŘEDOVĚK Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK období od pádu Západořímské říše (476) do objevení Ameriky Španěly (1492), v českých dějinách je za konec

Více

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka

Více

VY_32_INOVACE_09.07 1/5 3.2.09.7. IQ cesta raným středověkem

VY_32_INOVACE_09.07 1/5 3.2.09.7. IQ cesta raným středověkem 1/5 3.2.09.7 Pravidla hry: 1. Hra je určena minimálně pro 2 hráče. 2. Jeden hráč (může se účastnit i hry) bude kontrolovat správnost odpovědí na Listině odpovědí. 3. Každý si vybere figurku jiné barvy

Více

Taháky. Dějepis - středověk

Taháky. Dějepis - středověk Taháky Dějepis - středověk Copyright: Autor: Fejk Fejkal Vydal: Martin Koláček E-knihy jedou 2014 ISBN: 978-80-7512-115-8 (epub) 978-80-7512-116-5 (mobipocket) 978-80-7512-117-2 (pdf) Úvodem (i když ho

Více

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Autor: Mgr. Miroslav Páteček Vytvořeno: září 2012 Člověk a společnost Klíčová slova: První středověké státy, Franská říše, Byzantská říše,

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0301

CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Tematický plán pro 7. ročník Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Témata rozložená do jednotlivých měsíců školního roku MĚSÍC září říjen listopad prosinec TÉMATA Počátek středověku a vznik prvních evropských

Více

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petr Procházka. Dostupné z www.soes.cz.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petr Procházka. Dostupné z www.soes.cz. Číslo projektu Název školy Předmět Tematický okruh CZ.1.07/1.5.00/34.0852 Střední škola cestovního ruchu, s. r. o., Benešov Dějepis Středověk Téma Svatá říše římská a boj o investituru Ročník 1 Autor Mgr.

Více

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Autor: Mgr. Miroslav Páteček Vytvořeno: říjen 2012 Člověk a společnost Klíčová slova: Příchod Slovanů, Sámova říše, Velkomoravská říše Třída:

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0110

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0110 Počátky Anglie Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0110 Do 5. století bylo obyvatelstvo Britských ostrovů pod nadvládou Římanů. Po jejich odchodu docházelo ke sporům o moc mezi jednotlivými keltskými rody.

Více

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím Dějepis 1. Historie a historiografie Pojmy, význam a úloha historie Pomocné vědy historické Periodizace dějin Světová historiografie Česká historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva Archeologie

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - popíše osídlení Evropy po rozpadu západořímské říše - charakterizuje první státní útvary na

Více

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu Zrod nové Evropy. Stěhování národů. Germáni. Franská říše. Byzantská říše Seznámení s učebnicí. Práce s učebnicí a mapou. Popíše rozdělení Evropy po rozpadu Západořímské říše a způsob života barbarských

Více

Vznik států v západní a střední Evropě

Vznik států v západní a střední Evropě Výukový materiál Vznik států v západní a střední Evropě zpracovaný v rámci projektu Zkvalitnění a zefektivnění výuky (OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost) Předmět: Ročník: 7. Dějepis Anotace: prezentace

Více

Vývoj Polska, vývoj hranic

Vývoj Polska, vývoj hranic Vývoj Polska, vývoj hranic 3 velké etapy ději: Polsko do dělení (do konce 18. stol.) období národní nesvodový (do začátku 20. stol.) obnovení Polska (od r. 1918) Ad 1 etapa: formování etnického státu (piastovská

Více

Opakova ní Na co navazujeme z prave ku a starove ku

Opakova ní Na co navazujeme z prave ku a starove ku Opakova ní Na co navazujeme z prave ku a starove ku Vývoj lidstva několik milionů let Vyrábění nástrojů, umění Víra v posmrtný život Ve 4. století př. n. l. příchod Keltů na naše území (oppida, železné

Více

St S ř t e ř d e o d v o ě v k ě k

St S ř t e ř d e o d v o ě v k ě k Středověk Byzantske umeni ˇ Byzanc je označení Západořímské říše od roku 476 (pád Západořímské říše) do roku 1453, kdy podlehla Tureckým nájezdníkům. Byzanc byla v této době nejrozvinutější říší Evropy,

Více

OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU

OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU 1. Francká a Byzantská říše: Justinián I. kopule 1453 miniatury latina Chlodvík 2. Islám: bůh vyznavač islámu 3. Slované: Přiřaď k jednotlivým státům, zda se jedná o Slovany východní,

Více

Stěhování národů a raný středověk

Stěhování národů a raný středověk Stěhování národů a raný středověk ÚLOHA 1: Nájezdy barbarů přinesly v roce 476 pád Západořímské říše. S pomocí učiva o úpadku a konci Západořímské říše posuďte, do jaké míry byly germánské kmeny útočící

Více

Dej 1 Velkomoravská říše. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

Dej 1 Velkomoravská říše. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Dej 1 Velkomoravská říše Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Velká Morava první státní útvar na našem území existuje okolo

Více

Středověk. Středověk. - v oblasti západní a střední Evropy se.. - dochází k.. Evropy - v hospodářství se uplatňuje. systém.

Středověk. Středověk. - v oblasti západní a střední Evropy se.. - dochází k.. Evropy - v hospodářství se uplatňuje. systém. Středověk Středověk je období lidských dějin od rozpadu Západořímské říše r. 476 po přelom 15./16. století. (1492 objevení Ameriky, 1517 počátek náboženské reformace v Evropě) - v oblasti západní a střední

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Popíše podstatné změny v Evropě v důsledku příchodu nových

Více

Počátky Svaté říše římské

Počátky Svaté říše římské Počátky Svaté říše římské Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0112 V roce 843 se rozpadá Francká říše na tři části. Východní část, která dala základ Svaté říši římské, získal Ludvík Němec. Dynastie Karlovců

Více

GERMÁNI. asi 1 000 p.n.l. - ve Skandinávii a na Jutském poloostrově žije skupina kmenů s podobnou kulturou - označovány jako germánské kmeny

GERMÁNI. asi 1 000 p.n.l. - ve Skandinávii a na Jutském poloostrově žije skupina kmenů s podobnou kulturou - označovány jako germánské kmeny STARÉ NÁRODY EVROPY GERMÁNI asi 1 000 p.n.l. - ve Skandinávii a na Jutském poloostrově žije skupina kmenů s podobnou kulturou - označovány jako germánské kmeny GERMÁNI Výčet některých germánských kmenů:

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

LanguageFamiliesoftheWorld. VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK

LanguageFamiliesoftheWorld. VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK LanguageFamiliesoftheWorld VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK Základní otázky Odkud si přinesli Indoevropané svůj prajazyk? Kolik lidí na Zemi mluví indoevropskými jazyky? Která rodina

Více

Úvod Dobrého dne, můj pane, má paní! Zajímalo vás někdy, jaké by

Úvod Dobrého dne, můj pane, má paní! Zajímalo vás někdy, jaké by Úvod Dobrého dne, můj pane, má paní! Zajímalo vás někdy, jaké by bylo žít na hradě? Nebo si obléknout brnění a vrhnout se do boje na svém věrném oři? Díky této knížce poznáte, jak se žilo ve středověké

Více

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0111

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0111 Počátky Francie Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0111 Poté, co byla v roce 843 podepsána Verdunská smlouva, se Francká říše rozpadla na tři části. Západofranckou část získal pod svůj vliv Karel Holý.

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_02. Úvod do studia předmětu

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_02. Úvod do studia předmětu Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Komentář k pracovnímu listu

Komentář k pracovnímu listu Komentář k pracovnímu listu Název: Islám Cíle aneb K čemu by práce s tímto pracovním listem měla vést: Cílem PL je procvičit a upevnit si znalosti o islámu, zároveň jej zasadit do souvislostí s ostatními

Více

Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK

Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK 1 STŘEDOVĚK Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK období od pádu Západořímské říše (476) do objevení Ameriky Španěly (1492), v českých dějinách je za konec

Více

Islám. Monoteistické světové náboženství (1.6 miliard muslimů na světě) Svatá kniha- Korán, Bůh- Alláh, prorok- Mohamed

Islám. Monoteistické světové náboženství (1.6 miliard muslimů na světě) Svatá kniha- Korán, Bůh- Alláh, prorok- Mohamed Islám Monoteistické světové náboženství (1.6 miliard muslimů na světě) Svatá kniha- Korán, Bůh- Alláh, prorok- Mohamed Mekka, Medína- sv. Města islámu Islám převládá v S Africe, na Blízkém východě Mešita-

Více

Taháky. Dějepis - středověk

Taháky. Dějepis - středověk Taháky Dějepis - středověk Copyright: Autor: Fejk Fejkal Vydal: Martin Koláček E-knihy jedou 2015 ISBN: 978-80-7512-115-8 (epub) 978-80-7512-116-5 (mobipocket) 978-80-7512-117-2 (pdf) Úvodem (i když ho

Více

STŘEDOVĚKÉ EVROPY (1)

STŘEDOVĚKÉ EVROPY (1) ARCHEOLOGIE RANĚ STŘEDOVĚKÉ EVROPY (1) 6. 9. PŘEHLED ARCHEOLOGIE RANÉHO STŘEDOVĚKU V OBLASTECH OSÍDLENÝCH SLOVANSKÝM ETNIKEM 6. VÝCHODNÍ EVROPA 1.ROČNÍK MAGISTERSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU ARCHEOLOGIE Katedra

Více

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA 2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA C)Počátky našeho písemnictví 1)Písemnictví staroslověnské (pol. 9.století Velká Morava) C) POČÁTKY NAŠEHO PÍSEMNICTVÍ (polovina 9.století- počátek 15.století) 1)Písemnictví staroslověnské

Více

ARCHEOLOGIE RANĚ STŘEDOVĚKÉ EVROPY (1) 1.ROČNÍK MAGISTERSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU ARCHEOLOGIE Katedra archeologie ZČU Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.

ARCHEOLOGIE RANĚ STŘEDOVĚKÉ EVROPY (1) 1.ROČNÍK MAGISTERSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU ARCHEOLOGIE Katedra archeologie ZČU Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc. ARCHEOLOGIE RANĚ STŘEDOVĚKÉ EVROPY (1) 1.ROČNÍK MAGISTERSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU ARCHEOLOGIE Katedra archeologie ZČU Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc. TÉMATICKÉ OKRUHY KURZU 1. Úvod do archeologie raně středověké

Více

Č. Příjmení a jméno: Adresa školy:... Adresa bydliště:...

Č. Příjmení a jméno: Adresa školy:... Adresa bydliště:... Č. Příjmení a jméno: Adresa školy:.... Adresa bydliště:..... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0301

CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

Kořeny soudobých konfliktů - Ukrajina

Kořeny soudobých konfliktů - Ukrajina Kořeny soudobých konfliktů - Ukrajina Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení materiálu

Více

Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva podle sociálních a kulturních znaků. 1) Vysvětlete pojmy:

Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva podle sociálních a kulturních znaků. 1) Vysvětlete pojmy: Struktura obyvatelstva podle sociálních a kulturních znaků 1) Vysvětlete pojmy: a) rasa europoidní, mongoloidní, negroidní, mestic, mulat, zambo b) jazykový a územní národ, stát národnostně homogenní,

Více

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5. Autor: Ladislava Městková Datum: 20. 3. 2013 Ročník: 7. ročník osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Dějepis; Člověk a společnost Tematický okruh: Novověk Téma: Sjednocení Itálie a Německa Klíčová slova:

Více

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0116

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0116 Velkomoravská říše Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0116 Pojem Velkomoravská říše, popř. Velká Morava není oficiálním názvem, ale pouze ustáleným označením historiků pro státní útvar, který vznikl v první

Více

zlaté buly pro říši jako Římský král a císař

zlaté buly pro říši jako Římský král a císař ZAHRANIČNÍ POLITIKA Sňatková Vydání Karel politika zlaté buly pro říši jako Římský král a císař SŇATKOVÁ POLITIKA Sňatková politika začíná již u Karlova dědečka hraběte Jindřicha Lucemburského. Oženil

Více

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_28_19 Tématický celek: Umění a kultura Autor: Miroslav

Více

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

S T Ř E D O V Ě K náčelník kmene králové náboženství Odin Donar valkýry 568 Raný středověk Zrod nové Evropy Germány stěhování národů

S T Ř E D O V Ě K náčelník kmene králové náboženství Odin Donar valkýry 568 Raný středověk Zrod nové Evropy Germány stěhování národů S T Ř E D O V Ě K trvá asi 1000 let od pádu západořímské říše do konce 15. století (objevení Ameriky, renesance); rozdělení starověk středověk novověk pochází z období renesance nositelé kultury: Germáni,

Více

Měsíční učební plán 7. ročník

Měsíční učební plán 7. ročník Gymnázium, základní škola a mateřská škola Hello s.r.o. Měsíční učební plán 7. ročník Třídní učitelka: Měsíc: Mgr. Petra Nosková listopad Český jazyk Mgr. Daria Woznicová Nauka o tvoření slov slovní zásoba

Více

RANĚ STŘEDOVĚKÉ EVROPSKÉ ŘÍŠE

RANĚ STŘEDOVĚKÉ EVROPSKÉ ŘÍŠE RANĚ STŘEDOVĚKÉ EVROPSKÉ ŘÍŠE 1) DATOVÁNÍ STŘEDOVĚKU - termín středověk poprvé použit r. 1668, pod vlivem italské renesance byl středověk vnímán jako období úpadku, jako doba temna, prozařovaná jenom hranicemi

Více

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B České země do vymření Přemyslovců Benjamin Březina, 4.B Slované v temných staletích 6.-7. stol. Stěhování národů V 6. stol (odhad 535) nahrazení germánského obyvatelstva slovanským Střet s Avary První

Více

EVROPA PO REVOLUCI 1848

EVROPA PO REVOLUCI 1848 EVROPA PO REVOLUCI 1848 1 Velká Británie koloniální velmoc / Malta, Cejlon, Nový Zéland, Austrálie,Kanada, Egypt, Súdán, jižní Afrika, Indie = "perla britského impéria ", císařství, anglický král je indickým

Více

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Č. Jméno Adresa školy... Adresa bydliště.... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné nám. 25, 110 00

Více

Vytváření středověké Evropy

Vytváření středověké Evropy Věra VOŇKOVÁ Vytváření středověké Evropy mapka ze s. 7 v roce 375 vpadli z Asie do Evropy kočovníci Hunové (Attila) stěhování národů v průběhu tohoto procesu a v následujících letech došlo k přesunům jednotlivých

Více

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Dějiny

Více

Třicetiletá válka v Evropě

Třicetiletá válka v Evropě Třicetiletá válka v Evropě Třicetiletá válka / 1618 1648 / 1/ válka česká 1618 1620 2/ válka falcká 1621 1624 3/ válka dánská 1624 1630 4/ válka francouzsko švédská 1630 1648 nábožensko politický konflikt

Více

Počátky křesťanství, Betlém

Počátky křesťanství, Betlém Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_Kot19 Vypracoval(a),

Více

Nástup Lucemburků v Čechách

Nástup Lucemburků v Čechách Nástup Lucemburků v Čechách Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0119 Po smrti Václava III. v roce 1306 došlo v českém státě k bojům o královský trůn. Největší nároky si kladli Jindřich Korutanský a Rudolf

Více

Historie 05. Středověk. Otázka číslo: 1. Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II.

Historie 05. Středověk. Otázka číslo: 1. Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II. Historie 05 Středověk Otázka číslo: 1 Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II. Habsburského bojoval o dědictví babenberské Otázka číslo: 2 České desky zemské

Více

ALEXAMENOS SE MODLÍ KE SVÉMU BOHU. Graffiti, 2. století, Muzeum Diokletiánových lázní Řím

ALEXAMENOS SE MODLÍ KE SVÉMU BOHU. Graffiti, 2. století, Muzeum Diokletiánových lázní Řím ALEXAMENOS SE MODLÍ KE SVÉMU BOHU Graffiti, 2. století, Muzeum Diokletiánových lázní Řím Mozaika z Tripolisu, 3. století Katakomby na Via Latina, Řím Mezi kterou vrstvou římského obyvatelstva se KŘESŤANSTVÍ

Více

Revoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu léta 19. století.

Revoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu léta 19. století. Revoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu 20. 30. léta 19. století www.zlinskedumy.cz * obava z návratu starých pořádků - odpor proti restauraci a absolutismu *vliv francouzské revoluce - požadavek

Více

Zánik lidských kultur, přírodních národů multikulturní svět

Zánik lidských kultur, přírodních národů multikulturní svět Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Člověk a příroda 8.ročník červenec 2012 Zánik lidských kultur, přírodních národů Anotace: Kód: VY_52_INOVACE_ Čap-Z 8.,9.33 Vzdělávací oblast: Autor:

Více

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu ZÁPIS DO SEŠITU

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu ZÁPIS DO SEŠITU Materiál pro domácí přípravu žáků: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Učební pomůcky: VY_05_Z7E_5 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Více

6.KŘÍŽOVÁ VÝPRAVA. Anotace : příčiny, průběh a výsledky

6.KŘÍŽOVÁ VÝPRAVA. Anotace : příčiny, průběh a výsledky 6.KŘÍŽOVÁ VÝPRAVA Anotace : příčiny, průběh a výsledky Dětský diagnostický ústav, středisko výchovné péče, základní škola, mateřská škola a školní jídelna Liberec 6.-9. ročník, 7.června 2013 Autorem materiálu

Více

DODATEK KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU

DODATEK KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU Gymnázium, Praha 4, Postupická 3150, 141 00 Praha 4 DODATEK KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU Tímto dodatkem se upravují či doplňují některé body Školního vzdělávacího programu, který nabyl platnosti dne

Více

VY_32_INOVACE_09.12 1/5 3.2.09.12 IQ cesta čekým středověkem

VY_32_INOVACE_09.12 1/5 3.2.09.12 IQ cesta čekým středověkem 1/5 3.2.09.12 Pravidla hry: 1. Hra je určena minimálně pro 2 hráče. 2. Jeden hráč (může se účastnit i hry) bude kontrolovat správnost odpovědí na Listině odpovědí. 3. Každý si vybere figurku jiné barvy

Více

VY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa

VY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa VY_12_INOVACE_88 Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa Leden 2012 Mgr. Regina Kokešová Slouží k prezentaci nového učiva Doplnění informací v učebnici z jiných

Více

Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou )

Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou ) Hodnocení hodiny Jméno autora práce: Název práce: Zaměření, cíle práce: Věk žáků: Jaroslava Kmínková Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části Procvičení učiva 10 let Použité programy (SW): Ponškola

Více

Počátky českých dějin

Počátky českých dějin Počátky českých dějin Mgr. Hana Kvasničková 1 Ověřování znalostí učiva o počátcích českých dějin. 9.1. 2012 Vyjmenuje některé významné osobnosti a památná místa českých dějin. Žádné Pohané, Slované, kupec

Více

VÝTVARNÁ KULTURA. 6. Řím a počátky křesťanství. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz

VÝTVARNÁ KULTURA. 6. Řím a počátky křesťanství. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz VÝTVARNÁ KULTURA 6. www.isspolygr.cz Vytvořil: Lenka Tichá Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 1. ročník (SOŠ, SOU) Interaktivní

Více

Komentář k pracovnímu listu

Komentář k pracovnímu listu Název: Románský sloh Téma: Románská kultura, 7. ročník ZŠ Autor: Mgr. Petr Ryšlavý Komentář k pracovnímu listu Cíle aneb K čemu by práce s tímto pracovním listem měla vést: osvojení základních pojmů z

Více

NOVGORODSKO-KYJEVSKOU RUS

NOVGORODSKO-KYJEVSKOU RUS NORMANÉ drakkary v 11. století útok na Středomoří anexe Sicílie a jižní Itálie paralelně se normanští obchodníci vydávají opačným směrem: přes Balt a Ladožské jezero do východoevropských rovin a k Černému

Více

Velehradská bazilika od severovýchodu.

Velehradská bazilika od severovýchodu. Velehradská bazilika od severovýchodu. Pohled na areál kláštera Velehrad od východu. Kovové předměty z doby Velkomoravské. Nahoře vlevo: gombík a prsten zdobený granulací, Mikulčice, 9. stol. Nahoře vpravo:

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: III/2 č. materiálu: Jméno autora: VY_32_INOVACE_114 Pavlína Sluková Třída/ročník:

Více

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony klíčové aktivity I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registranííslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2. materiálu: VY_32_INOVACE_463 Jméno autora: Mgr. Blanka Fajkisová Datum vytvoení:

Více

České země v raném středověku I. (do roku 935)

České země v raném středověku I. (do roku 935) České země v raném středověku I. (do roku 935) České země v raném středověku I. (do roku 935) 18)Příchod Slovanů. Sámova říše Příchod Slovanů Slované původně žili na sever od Karpat, mezi Vislou a Dněprem.

Více

ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE

ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE IX 17 12:25 1 Anglická společnost na počátku 17. století - předpoklady pro průmyslovou společnost -vyspělé zemědělství - volná pracovní síla - nové stroje a výrobní postupy

Více

Raný novověk. (správné mohou být 1 4 odpovědi) 2. Bartolomeo Diaz doplul k Bouřnému mysu (= mysu Dobré naděje) v době, kdy:

Raný novověk. (správné mohou být 1 4 odpovědi) 2. Bartolomeo Diaz doplul k Bouřnému mysu (= mysu Dobré naděje) v době, kdy: Raný novověk (správné mohou být 1 4 odpovědi) 1. Příčinou velkých zeměpisných objevů byly: a) potřeba koření a luxusního zboží z Orientu b) hledání kratších obchodních cest na Východ c) hledání zdrojů

Více

Maturitní témata z dějepisu

Maturitní témata z dějepisu Gymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2015/2016 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.B, oktáva zkoušející: Zdenka Ďuricová Maturitní témata z dějepisu 1. Pravěk filozofie počátku světa člověk

Více

ARCHEOLOGIE ARCHEOLOGIE

ARCHEOLOGIE ARCHEOLOGIE ARCHEOLOGIE RANĚ STŘEDOVĚKÉ EVROPY (1) 6. 9. PŘEHLED ARCHEOLOGIE RANÉHO STŘEDOVĚKU V OBLASTECH OSÍDLENÝCH SLOVANSKÝM ETNIKEM 8-9. STŘEDNÍ EVROPA 8. ÚVOD; SLOVENSKO 1. ROČNÍK MAGISTERSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU

Více

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 VY_32_INOVACE_DUM.D.19 Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Autor: Mgr. Miroslav Páteček Vytvořeno: říjen 2012 Člověk a společnost Klíčová slova: Pravěk, starověk, středověk, novověk

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - porovná vývoj v jednotlivých částech Evropy Žák: - na příkladech evropských dějin konkretizuje

Více

Název: Osídlení Evropy

Název: Osídlení Evropy Název: Osídlení Evropy Autor: Mgr. Martina Matasová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, sociogeografie, historie Ročník: 5. (3. ročník vyššího

Více

Základní škola Sedmikráska, o.p.s. Bezručova 293, 756 61 Rožnov pod Radhoštěm POČÁTKY ŘÍMA

Základní škola Sedmikráska, o.p.s. Bezručova 293, 756 61 Rožnov pod Radhoštěm POČÁTKY ŘÍMA Základní škola Sedmikráska, o.p.s. Bezručova 293, 756 61 Rožnov pod Radhoštěm POČÁTKY ŘÍMA Autor: Mgr. Jana Valchářová Vytvořeno: červen 2013 Název: VY_32_INOVACE_DE_07 Starověk_15 6. ročník Projekt Sedmikráska

Více

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené Škola má deset ročníků, 1.stupeň tvoří 1. až 6., 2.stupeň 7. až 10.ročník. V charakteristice

Více

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S INTERAKTIVNÍ VÝUKOVÁ PREZENTACE REGIONŮ II EVROPA OBYVATELSTVO SKANDINÁVIE Mgr. Iva Švecová od 9. stol. dánské království DÁNSKO historie 12. stol. zisk Rujany a Pomořan

Více

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny Název: KŘESŤANSTVÍ Autor: Horáková Ladislava Předmět: Dějepis Třída: 6.ročník Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny Ověření: 10.5. a 16.5.2012 v 6.A a 6.B Metodické poznámky: prezentace je určena pro 6. ročník

Více

Velká francouzská revoluce (1789 1794) Doplň pojmy do textu, pracuj s učebnicí: Konstituční monarchie ve Francii

Velká francouzská revoluce (1789 1794) Doplň pojmy do textu, pracuj s učebnicí: Konstituční monarchie ve Francii Velká francouzská revoluce (1789 1794) Doplň pojmy do textu, pracuj s učebnicí: Konstituční monarchie ve Francii Ústava schválena r., král mohl zákony pouze., volí jen občané, volí se i v. a v.... Politické

Více

Dánsko. Saské vév. Kolín. Francké vév. Norimberk. Bavorské Rakouské vév. Italské království. Papežský stát Aragon

Dánsko. Saské vév. Kolín. Francké vév. Norimberk. Bavorské Rakouské vév. Italské království. Papežský stát Aragon Francie, Svatá říše římská a Itálie Dánsko Drang nach Osten Saské vév. Magdeburg Polsko Kolín Flandry Koruna králů a císařů Svaté říše římské Cáchy Frankfurt n. M. Přemyslovský stát Normandské vév. Champagne

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.1920

CZ.1.07/1.4.00/21.1920 KAREL IV. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_30_13 Tématický celek: Evropa a Evropané Autor: Miroslav Finger Datum

Více

Měsíční učební plán 7. ročník

Měsíční učební plán 7. ročník Gymnázium, základní škola a mateřská škola Hello s.r.o. Měsíční učební plán 7. ročník Třídní učitelka: Měsíc: Mgr. Petra Nosková prosinec Český jazyk Mgr. Daria Woznicová Nauka o tvoření slov způsoby tvoření

Více

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 MONOTEISTICKÁ

Více

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 6 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka

Více