ZO ČSOP Český Krumlov

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "ZO ČSOP Český Krumlov"

Transkript

1 Z p ra v od a j Šípek ZO ČSOP Český Krumlov Naším posláním není svět měnit, ale nabízet možnosti, jak ho zachovat. číslo 5/2005 ročník XVIII. JAK SPRÁVNĚ NEZALOŽIT TRÁVNÍK aneb jsou zahrádky ještě potěšením z přírody, nebo jsme už jen otroky regálů v zahradnickém oddělení supermarketů? Historické kořeny trávníků První trávníky se vyskytly nejprve jako domácími zvířaty spásaná plocha kolem panských domů. Mít pěkný trávník tedy bylo známkou bohatství a moci, protože to ukazovalo, že máte dostatečný kus země a na něm stádečko krav a ovcí. Po průmyslové revoluci množství zvířat už nebylo jako známka bohatství, ale trávník se stejně stal symbolem společenského postavení. Znamenalo to, že máte víc země, než potřebujete účelně využít. Později se trávníky začaly společně s lidmi stěhovat do měst, a stále se zmenšovaly. Spásání a ruční sečení bylo nahrazeno automatickou, přírodními zdroji plýtvající a bezúčelnou krávou tedy sekačkou. Dvacáté století zažilo explozi v zakládání trávníků když komerční zájmy začaly produkovat nekonečné množství osiva, hnojiv, pesticidů, herbicidů, zahradní a zavlažovací techniky. Firmy na budování zahrad tak objevily levný způsob jak založit drahou zahradu. Stačí rozprostřít relativně tenkou vrstvu úrodné půdy na cokoliv co se na místě nachází a rozložit hotové travní koberce. Velká plocha vypadá podle uznávaných měřítek luxusně a osázet obvod zahrady je už snadné. Trávníky škodí planetě Čistě travní monokultura (porost z jediného typu rostliny) je umělá a v našich zeměpisných podmínkách nepřirozená. Příroda má tendenci vytvářet pestrou skladbu rostlin, biodiverzitu, která

2 podporuje sama sebe. Jeden metr přírodní louky obsahuje více rostlinných a živočišných druhů, než nekonečné kilometry trávníků. Trávník, jak ho známe, proto není trvale udržitelný bez chemie, fyzické práce a času. Pro zajímavost bylo v roce 1990 ve Spojených státech: - $ 25 miliard (všechny údaje jsou v US dolarech!!!) utraceno za jediný rok na nákup produktů na trávníkovou péči - $ milionů bylo utraceno za hnojiva - $ 700 milionů bylo utraceno za 28 milionů kilogramů jedovatých syntetických pesticidů - Mezitím bylo za rok vysázeno 20 milionů akrů nových trávníků a průměrné město použilo na závlahu trávníků 30-60% své veškeré pitné vody - Průměrný příměstský trávník (7,6m x 12,2m) spolkne 45,500 litrů pitné vody za léto. Stačilo by přitom vysadit sucho tolerující luční porost nebo vhodné půdopokryvné rostliny, které nepotřebují žádnou zálivku. Trávníkové šílenství, (doslova hysterie), v USA nezná mezí, a Česká republika začala tento trend kopírovat. Trávníky jsou třetí největší zemědělské odvětví na světě. Je pravděpodobné, že v západním světě průměrný člověk spotřebuje více hodin, více peněz, více energie a více přírodních zdrojů péčí o trávník, než lidé v jakékoliv jiné oblasti zemědělství v rozvojových zemích. Zatímco na jedné straně se zakládáním trávníků vytváří v podstatě zelená poušť, v jiných koutech světa stále lidé umírají hlady. Trávník neumožňuje život ani úkryt vůbec žádným živočichům. Ptáci, včely, motýli a další zvířata začínají mizet. Stejně tak mnohé kdysi běžné rostlinné druhy. Jediné tvory a květiny schopné přežít v naší travní monokultuře nazýváme škůdci a hubíme je chemicky. Trávník je od slova trávit? Mnoho pesticidů a herbicidů nikdy nebylo pořádně testováno na toxicitu pro člověka a živočichy. Podle NCAMP (Americká koalice proti zneužívání pesticidů) 13 z nejběžněji používaných pesticidů pro trávníky může způsobovat rakovinu, 14 jich může způsobovat narození dítěte s vadami, 21 může poškodit nervový systém, 15 játra nebo ledviny a 30 z nich poškozuje nebo dráždí pokožku. O pesticidu MCPA, používaném jako přídavek do ostatních přípravků na trávníky, bylo zjištěno, že poškozuje mozkovou krevní bariéru, která chrání před neurologickými onemocněními. U organofosfátových pesticidů se zase ukázalo, že způsobují ztráty paměti a zkracují dobu koncentrace. Jsou extrémně nebezpečné pro děti i v malých dávkách. Přesto se stále používají. Jiné studie spojují dlouhodobé používání pesticidů s rakovinou prostaty, mozku a plic. Odhaduje se, že ročně je v USA otráveno 67 milion ptáků legálně používanými pesticidy. Tyto přípravky jsou nesprávně používány především majiteli rodinných domků, což zvyšuje nebezpečí škodlivosti. Hnojiva zase bývají často předávkována a odplavují se do blízkých vodních zdrojů. Stejně zřejmý je i problém s jejich produkcí, při níž se plýtvá fosilními palivy na výrobu a transport, což nemalou měrou urychluje globální oteplování planety. Předpokládá se, že 44% veškeré vody spotřebované v domácnostech v Kalifornii bylo použito na závlahu trávníků. V mnoha oblastech jsou kdysi obrovské zásoby podzemních vod už téměř vyčerpány. Výroba zahradní techniky využívá energii, vyčerpává přírodní zdroje a způsobuje znečištění, stejně tak jako technika samotná. Motory sekaček v USA spotřebují každý rok více než galonů benzínu (2,088 miliardy litrů!!!) Hodina provozu motorové sekačky vyprodukuje tolik znečištění jako ujetí 560 km autem! A k tomu je ještě nutné připočítat elektrické sekačky, kvůli kterým se při výrobě elektřiny pálí uhlí nebo produkuje radioaktivní odpad. A to všechno úplně zbytečně. Pro inspiraci: Některá Kanadská města se už od roku 1990 bouří proti tzv. kosmetické chemii, jak se těmto zbytečným chemikálií stříkaným na trávníky říká. Kanadskému městu Hudson v Quebecku se jako 2

3 prvnímu podařilo k nelibosti firem zaměřených na chemické ošetřování trávníků prosadit zákon o naprostém zákazu veškerých chemických pesticidů a hnojiv. Přičinila se o to občanská sdružení, jejichž členové jsou především matky starající se o zdraví svých dětí. Nechtějí, aby si jejich děti hrály na neustále chemicky ošetřovaných hřištích a parkových trávnících. Tento zákaz platí jak pro veřejné tak i soukromé plochy. Vzdorující postřikové firmy tento zákaz porušily a následně u soudu prohrály. Soudce prohlásil, že zájem veřejného zdraví je pro město přednější a doporučil jim zaměřit se na poskytování ekologické péče o trávníky. Mnoho měst v Kanadě zanedlouho následovalo příkladu Hudsonu a prosadilo stejný zákon. Diagnóza Touha po dokonalém trávníku mnohdy nepramení z lásky ke krátkým stéblům trávy, ale ze strachu. Strach z toho, že naše zahrada bude méněcenná, bude vypadat zanedbaně, a co tomu řeknou sousedi a kolemjdoucí? No fuj, hrůza pomyslet, ta ostuda! Co je právě ten váš argument pro golfový trávník pokud nehrajete na zahradě golf? Kdo rozhodl o tom, že centimetrová tráva je nebe, a deseticentimetrová pampeliška peklo? Stejně jako církev v minulosti diktovala, co je dobré a co hřích, firmy s miliardovým obratem produkující zahradní potřeby diktují, co máte mít na své zahradě. Místo placení odpustků byste měli kupovat kýble s hnojivy, herbicidy a pesticidy, nové sekačky, kypřiče, speciální hrábě, rozprašovače a závlahové systémy. Teprve až toho budete mít plnou garáž, budou hříchy za nevinný flirt se sedmikráskami v trávníku odpuštěny - ale ne na dlouho. Na trhu se objevují nové přípravky, malotraktůrky a hyperzázračné travní směsi. Brány pekelné se otvírají- lépe jít rychle nakupovat, ať je klid, než bude pozdě a začnou se zase rozrůstat ty odporné, hnusné, zatracené a zahrádkářovo image vraždící trávníkové plevely. Zbavit se strachu je na druhou stranu nádherná věc. Panická hrůza z mechu, sedmikrásky či smetánky lékařské se dá léčit! Strach z volně rostoucích rostlin a touha po absolutní kontrole nad každým zelený lístečkem na pozemku je jednoduše řečeno společenská úchylka, ničím nepodložená fobie. Mládež začíná ve třinácti letech kouřit cigarety a ničit si zdraví, aby se společensky vyrovnala ostatním. Čerstvý majitel zahrady zakládá dokonalý trávník, aby se vyrovnal fotkám v zahradnických časopisech a sousedům, a ničí tak životní prostředí sobě i všem ostatním. Následkem používané zahradní a zemědělské chemie zahyne nesrovnatelně víc lidí než při útocích žraloků, krokodýlů, lvů, hadů a při pádech dopravních letadel dohromady. Jen to nevypadá tak drasticky, trvá to roky a důvod vzniku rakoviny se nedá přesně dokázat. A čeho se tedy lidé bojí? No přeci žraloků, a že budou mít zaplevelený trávník! Léčba Příroda to s námi myslí dobře. Kdyby totiž ne, tak jak vysvětlíte, že každá z těch rostlin, které nám tu vyrůstají, má nějaké léčivé účinky? Myslíte, že bychom tu ještě žili, kdyby pro nás příroda nechtěla jen to nejlepší? Stačí si uvědomit jednoduché souvislosti a strachu se zbavíme tak, že ho nahradíme láskou. Láskou k přírodě a ke všemu živému. Plevel je stejně tak živá rostlina jako milovaný fíkus v obýváku. Z fíkusu si čaj raději nedělejte, čaj z "plevele" vám ale pomůže vyléčit kde co. Neobviňujte se za to, jak na zahradě hospodaříte, nebo jste hospodařili. Nesouhlasíte-li s tím, co zde čtete, pokračujte v tom, co děláte. Přehánějte to, stříhejte trávník častěji než vlastní nehty a napájejte zem chemikáliemi a pitnou vodou. Každý na to musí přijít sám a spatřit absurdnost svého počínání, ať to trvá rok nebo padesát let, jednou to přijít musí. Vylévat jedy na krásně kvetoucí léčivé rostliny je jen noční můra, ze které se stačí probudit. Kdyby na každé druhé straně zahrádkářských magazínů byla půlstránková reklama, že každá pampeliška je znakem moci a bohatství, pak by na všech zahradách byly pampeliškové plantáže. Módní vlny, noční můry, reklamy není lepší být sám sebou a nechat i zahradu ať je tím, čím může příroda být - krásnou, zdravou, léčivou, voňavou a pestrou. 3

4 Děti jako důvod? Každý obhájce trávníků skončí nakonec u jediného argumentu a kde si mají hrát děti? V dnešní době se většina trávníků 363 dní v roce vůbec nevyužívá a děti by si na nich hrát neměly, protože chemikálie a hnojiva, kterými jsou tyto plochy pokryté, jsou zdraví škodlivé. Výrobci tvrdí opak, ale to tvrdili před desítkami let i o těch výrobcích, které jsou dnes přísně zakázané. Když si děti na trávníku hrají, pak většinou s tím, co tam podle trávníkových odborníků nepatří. Hledají čtyřlístky, dělají si věnce z pampelišek, rozfoukávají chmýří, trhají sedmikrásky, pozorují broučky a chytají ještěrky. Dokonale udržovaný trávník je ale téměř sterilní, stejně mrtvý jako umělohmotný koberec v obýváku. Trávník pro děti se liší od trávníku pro dospělácké ego o 180 stupňů. Další věc je, že jak dítě nic netušíc vyroste, je mu dána do rukou sekačka a celoživotní břemeno trávníkové údržby. Tak se stává, že mnozí lidé začnou nenávidět zelenou barvu a tu prestižní plochu před barákem, která je okrádá o čas, energii a peníze.(ano, také jsem býval dítě na zahradě s celkem velkým trávníkem.) Každé správné dítě školního věku navíc preferuje objevování a dobrodružství, které na travnaté placce nenajde. Děti většinou bez vědomí rodičů podnikají objevné výpravy do divoké přírody nebo opuštěných polorozbořených domů, nikoliv na hladce posekané trávníkové plochy parků. A když si chtějí zahrát fotbálek, stejně jim to na vypiplaném trávníku u domu rodiče nedovolí. Chcete-li pro potomka to nejlepší, dopřejte mu tajemnou zahradu plnou keřů a stromů, mezi nimiž se může schovávat, šplhat na ně, budovat si skrýše a ujídat z nich od jara do zimy zdravou úrodu. Takové dítě bude víc venku než u her na počítači, a bude mít také šanci dožít se doby, kdy být nejchytřejším tvorem na planetě už nebude taková ostuda. Zdroje informací o situaci v USA a zahraničí: The Pesticide Scandal, Sayan, Kathyrne, Family Circle 2 April Redesigning the American Lawn, F. Herbert Bormann, Diana Balmori, Gordon T. Geballe, Yale University Press, 1993 Spring, 1997 edition of The Arlington Environment, Volume Four, Number Four Toxicology and Applied Pharmacology, 65:23, 1982 Annual Reviews in Public Health, 7:461, 1986 Occupational Environmental Medicine, 56(1):14-21, 1999 Journal of the National Cancer Institute, 71(1), July 1983 Permaculture a designers manual, Bill Mollison, Tagari publications, Plants for a future- edible and useful plants for a healthier world, Ken Fern, Permanent publications, Jaroslav Svoboda, V naší době vychází největší nebezpečí pro půdu, a tím nejen pro zemědělství, nýbrž pro civilizaci jako celek, z rozhodnutí městského člověka aplikovat na zemědělství principy průmyslu. Schumacher 4

5 AMERICKY PSYCHOLOG SOLOMON ASCH provedl v 50. letech sérii pokusů, jež měly testovat naši ochotu nechat se vmanipulovat do konformního jednání. Pokusný subjekt vstoupil do místnosti, v níž bylo devět křesel uspořádaných do půlkruhu, a byl usazen na předposlední křeslo od konce. Pak přišlo postupně osm dalších lidí a každý zaujal jedno místo. Pokusný subjekt nevěděl, že šlo o statisty smluvené s experimentátorem. Asch pak všem ukázal dvě karty. Na první byla jediná čára, na druhé tři různě dlouhé čáry. Pak se jednoho po druhém ptal, která ze tří čar byla stejně dlouhá jako čára z první karty. Nebyl to těžký test a odpověď byla jednoduchá, protože délky čar se lišily o plné dva palce. Jenže pokusná osoba odpovídala až jako osmá, tedy poté, co své mínění nahlas vyslovilo sedm lidí. A ti si k velkému překvapení zkoumaného nejen zvolili jinou čáru, ale dokonce se na ní shodli. Viděl tak na vlastní oči něco jiného, než co vidělo sedm cizích lidí. Čemu má věřit? Při dvanácti sezeních z osmnácti se zkoumaní rozhodli pro většinový názor a označili nesprávnou čáru. Když se jich pak Asch ptal, zda je ovlivnily odpovědi ostatních, většinou tvrdili, že ne! Lidé se nejen přizpůsobili, ale dokonce upřímně změnili svá přesvědčení. Na toto zjištění navázali matematicky orientovaní ekonomové David Hirschleifer, Sushil Bikchandani a Ivo Welch. Pokládali konformismus za hotovou věc a ptali se, k čemu je dobrý. Proč lidé následují módu své doby a svého kraje? Proč jsou délky sukní, módní restaurace, odrůdy zemědělských plodin, populární zpěváci, novinové titulky, módní jídla, reklamní triky, ekologické poplašné zprávy, finanční panikaření, psychiatrické diagnózy a podobně v kteroukoli chvíli přijímány na tolika různých místech? Antidepresiva jako prozac, satanistické týrání dětí, aerobik, Power Rangers - proč všichni tolik blbnou? Jak je možné, že systém amerických prezidentských primárek funguje zásadně tak, že lidé volí toho, kdo vyhrává, a orientují se podle voleb v malinkém státě New Hampshire? Proč jsou lidé takové ovce? Během let bylo navrženo nejméně pět vysvětlení těchto skutečností, přičemž žádné z nich není příliš přesvědčivé. Podle prvního z nich jsou ti, kdo se neřídí módou, nějakým způsobem potrestáni - což jednoduše není pravda. Podle druhého může každý, kdo se módou řídí, počítat s okamžitou odměnou, asi jako řidič jedoucí po správné straně silnice. Ani to obvykle není pravda. Podle třetího lidé obyčejně preferují ty činnosti, které preferují ostatní, asi jako se sledi raději zdržují v hejnu. Na tom něco bude, ale nevysvětluje to náš problém. Čtvrté vysvětlení říká, že všichni zúčastnění dospějí ke stejným závěrům nezávisle na sobě, a páté tvrdí, že ti, kdo se rozhodnou jako první, řeknou ostatním, co si mají myslet. Žádný z těchto modelů však nevysvětluje lidský konformismus v celé jeho složitosti. Hirshleifer a jeho kolegové navrhují místo všech zmíněných hypotéz takzvanou hypotézu informační kaskády. Každý, kdo učiní rozhodnutí - třeba jakou si koupit sukni nebo na jaký film jít se může rozhodnout pro jeden ze dvou zdrojů informací. Prvním je jeho samostatný úsudek, druhým to, co si myslí ostatní lidé. Jsou-li ostatní jednoznačně rozhodnuti, může náš člověk odfiltrovat vlastní názor a orientovat se podle mínění davu. Neprojeví tak slabost ani hloupost. Víme přece, že lidské chování je užitečným zdrojem spousty akumulovaných informací. Proč věřit vlastnímu názoru, který se může mýlit, když se můžeme opřít o přesně formulovaný názor tisíců lidí? Milion návštěvníků se při posuzování filmu nemůže mýlit, i kdyby námět vypadal úplně pitomě. Navíc existují rozhodnutí, například ohledně odívání, kde nejsprávnějším řešením je přesně takové, pro něž se rozhodnou ostatní. Když si žena vybírá šaty, ptá se: "Sluší mi to?" Současně se ale ptá: "Nosí se to?" K naší posedlosti módou lze najít zajímavou paralelu v říši zvířat. Samci tetřívka křovinného z amerických horských plání se shromažďují ve velkých hejnech při skupinovém toku čili leku, aby soutěžili s ostatními samci o možnost oplodnit přítomné samice. Společně tancují a naparují se, přičemž k prasknutí nafukují své roztažitelné hrudní vaky. Pouze jeden nebo dva samci, obvykle ti, kteří tancují v samém středu tokaniště, mají u samic skutečný 5

6 úspěch. Deset procent nejúspěšnějších samců se pak postará o devadesát procent páření. Jedním z důvodů jejich úspěšnosti je, že samice se po sobě opičí ve velkém. Samec se jim líbí, protože již okolo sebe shromáždil jiné samice, což jasně dokazují experimenty s přidáváním vycpaných samic. Z tohoto samičího napodobování vyplývá, že i když o úspěšném samci možná rozhoduje náhoda, samici nezbývá nic jiného než se přizpůsobit ostatním. Každá samice, jež by opovrhla míněním většiny a našla si osamělého samce, by se totiž pravděpodobně dočkala synů, kteří by zdědili tátovu neschopnost upoutat na tokaništi pozornost slepiček. Při pářících hrách je největší odměnou za popularitu samotná popularita. Ale vraťme se k lidem. Hlavním problémem informačních kaskád je, že nakonec mohou slepí vést slepé. Kdyby se většina lidí nechala ve svém názoru ovlivnit ostatními, mohly by se mýlit celé miliony. V tom spočívá zmatečnost argumentu, že na náboženství musí něco být, protože se jím po tisíce let řídila většina lidí. Většina lidí se jednoduše nechala ovlivnit, protože se nechali ovlivnit i jejich předkové. S tím souvisí zajímavý rys lidské stádnosti, který dokáže vysvětlit jen Hirshleiferova teorie: naše módní výstřelky jsou totiž nejen nápadné, ale i velmi nestálé. Stačí jen náznak nové informace a všichni prchají od staré módy a začínají vyznávat novou. Díky posedlosti módou pak vypadáme jako hlupáci, kteří jako gumové míčky skáčou od jedné posedlosti ke druhé, poháněni jen rozmary informačních kaskád. Mějme však na paměti, že v malých lovecko-sběračských tlupách mohly být pomíjivé módy mnohem užitečnější. Lidský svět není na rozdíl od světa levhartů nebo lvů světem osamělých sólistů - ačkoli i lví sólisté se sdružují do skupin. Lidé žijí ve společnostech, jež jsou jakýmisi superorganismy. Soudržnost skupiny zaručovaná konformismem je cennou zbraní ve světě, kde skupina musí vystupovat jako jeden muž, aby obstála v soutěži s jinými skupinami. Nezáleží na tom, jak nesmyslné znaky skupinu charakterizují, hlavně že se s nimi ztotožní všichni její členové. Zdroj: Matt Ridley - "Původ ctnosti", Portál POZVÁNKA Vážení přátelé, dovolte, abychom Vás co nejsrdečněji pozvali na výstavu Hobby, která se koná od 18. do na Výstavišti v Českých Budějovicích. Letošní ročník bude mj. obohacen o zvýrazněné téma Hospodárné využívání energie a obnovitelných zdrojů. Návštěvníci výstavy budou moci bezplatně využít poradenské služby na dvou stáncích Energy Centre České Budějovice (ECČB), kde kromě konzultací týkajících se např. stavby a rekonstrukce domů, vytápění, obnovitelných zdrojů energie, úspor energií v domácnostech atd. Všichni zájemci obdrží publikace a brožury s potřebnými informacemi. Dále jsou návštěvníci srdečně zváni na semináře a prezentace. Bližší informace a časový harmonogram seminářů naleznete na Těšíme se na setkání s Vámi na výstavě Hobby 2005! Mgr. Ivana Klobušníková Energy Centre České Budějovice ivana@eccb.cz č. tel

7 NAŠE KRÁSNÁ KRAJINA JE NÁŠ KAPITÁL aneb Smrčina opět v ohrožení - rakouští ochranáři prosí o podporu Firma AustroControl GmbH plánuje postavit na vrcholu hory Hochficht (dále Smrčina, pozn. redakce) vysoké m v rakouské části Šumavy nové vysílací zařízení. Plánovaný časový harmonogram firmy AustroControl GmbH: Stavební řízení koncem června, zahájení stavebních prací léto 2005, uvedení zařízení do provozu podzim Místo, kde by mělo toto zařízení stát, se nachází přímo na vrcholu v bezprostřední blízkosti hranice s ČR a tedy také hranice s jihočeským NP Šumava. Toto místo leží navíc na území evropské ochrany ŽP Natura 2000 Böhmerwald-Mühltäler. Řeč je o radarovém zařízení vysokém asi 45 m a o zabraném území v rozloze asi 1000 m2. My ze zájmového sdružení Böhmerwald chápeme takový zásah do našeho domácího regionu jako nezodpovědný. Poškození krajiny, zcela chybějící informace a stejně tak chybějící integrace obyvatelstva (patrně do rozhodování), stejně jako dalekosáhlé nevýhody pro region jsou ve vztahu k radarovému zařízení na Smrčině těmi nejvážnějšími oblastmi vyžadujícími naši starost. Ve hře je především krásná krajina jako turistický kapitál. Tu si nemůžeme nechat zničit společností AustroControl GmbH, ostatně se jedná o soukromoprávně řízenou společnost s cílem zvyšovat cenu svého podnikání. Obyvatelé a návštěvníci Šumavy mají rádi zejména netknutou přírodu. Stěží bychom jinde našli tak jemné, neporušené lesní horizonty v celé jejich délce a klidu, jaké potkáváme u nás, v kraji Adalberta Stiftera. Náš region má díky svému přírodnímu bohatství největší potenciál k tvorbě podpory tichého, přírodu šetřícího a společensky přínosného kvalitního turizmu. To je potenciál, který musíme využívat společně se svými sousedy, s nimiž jsme si opět blíž díky evropskému sjednocení. Tuto šanci můžeme jen tehdy využít a zachovat pro své potomky, pokud bude opatrován zejména klid, uzavřenost (nepřístupnost) a krása tohoto kraje. My ze zájmového sdružení Böhmerwald vyzýváme všechny lidi, kterým leží Šumava na srdci, Letecký snímek ukazuje rozsah poškození vrcholu aby se zasazovali za volný horizont Velkého Javoru spojeným s výstavbou radarové stanice (ve smyslu bez vysílačů). Interessegemeinschaft Böhmerwald více na: 7

8 TAKÉ DOMA SI MŮŽEME VYPĚSTOVAT NEROSTY Sběratelé nerostů nemusí závidět pěstitelům rostlin a chovatelům živočichů jejich zdánlivě pohodlné pěstitelství a chovatelství doma v teple, nemusejí podnikat daleké výlety za nerosty na vzdálené lokality do přírody. Ptáte se jak tedy získat pěkné krystalované minerály? Řešení je snadné. Vystačíme si i s jednoduchými a snadno dostupnými pomůckami a chemikáliemi. Nebude to tak těžké, jestliže dodržíme pracovní postupy a budeme trpěliví. Opatříme si chemické látky, které se hodí k pokusu. Nejprve probereme police doma v kuchyni, kde se nám hodí především kuchyňská sůl (chlorid sodný, kamenná sůl, halit NaCl), další chemické látky si koupíme již v drogerii. Bude to síran měďnatý (chalkantit, modrá skalice CuSO4.5H2O), síran draselno hlinitý (kamenec, vodnatý síran draslíku a hliníku). Připravíme si nasycený roztok některé z těchto látek: Do vroucí vody v kádince (postačí i sklenice od zavařeniny, která vydrží i vyšší teplotu) přidáváme za stálého míchání rozpráškovanou látku tak dlouho, dokud se rozpouští. Nasycený horký roztok nalijeme opatrně do krystalizační misky (plochá miska) a ponecháme v klidu vychladnout. Pozorujeme změny v roztoku, tvorbu krystalů, jejich tvar a velikost. Vzniknou malé krystalky. Chceme-li získat větší a lépe vyvinuté krystaly připravíme si nasycený roztok opět v kádince, tentokrát při normální pokojové teplotě. Použijeme některou z uvedených látek. Na tyčinku položenou přes horní hrany kádinky zavěsíme pomocí nitě vybraný drobný krystal téže látky tak, aby byl celý ponořen v roztoku. Takto připravenou kádinku (nádobku) přeneseme opatrně na klidné místo (parapet okna, spodní polička v chladnici) a umístíme tak, aby se voda mohla volně odpařovat. Ponecháme několik dní, popř. týdnů v klidu (čím déle trvá tento proces, tím dokonalejší jsou krystaly). Pozorujeme růst krystalů na niti, popř. vznik dalších krystalů na dně kádinky. Může se stát, že růst krystalů zdivočí a vytvoří se velké množství drobných krystalků. Vybereme ten největší a nejdokonalejší a zavěsíme ho opět do čerstvého roztoku a ponecháme dalšímu růstu. Můžeme několikrát opakovat až dosáhneme uspokojivou velikost krystalu. Výhodou těchto chemických látek je, že nejsou nebezpečné zdraví. Pro ty hravější a zdatnější pěstitele krystalů mám ještě jeden zajímavý pokus. Vedle nám již známého síranu draselno-hlinitého, který je bezbarvý, si ještě opatříme síran chromito-amonný, který je tmavě fialový. Výše uvedeným postupem si připravíme větší fialový krystal síranu chromito-amonného, který ponoříme do roztoku bezbarvého síranu draselno-hlinitého (podmínkou jsou stejně nasycené roztoky). Protože oba dva sírany krystalují v soustavě krychlové (vytváří oktaedry-osmistěny), začnou narůstat plochy bezbarvého kamence na plochy fialového kamence. V konečné fázi vývoje krystalu budeme mít velký krystal bezbarvého kamence, který bude mít v sobě vrostlý krystal fialového kamence. Postup pokusu můžeme obrátit s opačným výsledkem. Druhý pokus opět začneme s již vytvořeným fialovým kamencem. Opatrně mu urazíme rohy (vrcholy) a opět ponoříme do bezbarvého roztoku síranu draselno-hlinitého. Ulomené rohy fialového kamence se vyhojí rohy bezbarvého kamence. Můžeme vložit do roztoku fialového kamence a výsledný krystal má proužkované rohy. Pokus můžeme začít s bezbarvým kamencem v opačném sledu. Tak vidíte není to tak těžké. Přeji vám hodně radosti a trpělivosti při pěstování krásných krystalů také doma v teple a suchu (vhodné především v zimním období). Takto vzniklé umělé krystaly nazýváme syntetické. Dnes dokážeme připravit a i průmyslově vyrábět skoro všechny přírodní kameny. Některé jsou pro průmysl nepostradatelné (diamant na řezání a broušení, syntetický korund-rubín ve šperkařství a celá řada dalších). Literatura: Kočárek E., Kočárek E. ml., 1994: Cvičebnice přírodopisu Geologie pro 2. stupeň základních škol a gymnázia. Jinan, Úvaly u Prahy Václav Pavlíček 8

9 GEOLOGICKÁ EXKURZE DO NOVOHRADSKÉHO PODHŮŘÍ (několik poznámek jednoho z účastníků exkurze, který není geolog) První navštívenou lokalitou byl kamenolom Rejta v těsné blízkosti Trhových Svinů. V kamenolomu se již netěží, nicméně je zde možné najít pěkné vzorky biotitického granodioritu. Jde o středně zrnitou žulu s krásnými krystalky tmavé slídy biotitu pseudošesterečného tvaru. Vedoucí exkurze pan Dr.Pavlíček na této lokalitě předváděl odběr vzorků hornin, měření sklonu a orientace horninových vrstev pomocí geologického kompasu a dalších pomůcek. Další zastávkou byl Hrádek. Asi 500 metrů od této osady se nachází Liščí skála (též Božiště). Jde o seskupení velkých balvanů hrubozrnné dvojslídné žuly, na jejichž posunutí se podílela zemská gravitace a soliflukce, česky půdotok. Na balvanech jsou nápadné rýhy, které vznikly selektivním vyvětráváním v jemnozrnné žílné hornině. Dr. Pavlíček účastníky exkurze obdaroval vzorky růžového migmatitu s lupenitým hematitem (krevelem) Dr. Václav Pavlíček z pole Pod vodárnou, kam naše početná skupina nemohla. Blízký Žárský potok byl dobrou příležitostí pro vyzkoušení šlichové prospekce (rýžování). Kdo byl trpělivý a dobře poslouchal rady vedoucího exkurze, vyrýžoval ze dna potoka černé šupinky hematitu a zrnka kovově lesklého ilmenitu. Největším zážitkem pro sběratele nerostů byla návštěva kamenolomu Štiptoň. Ten se nachází v blízkosti Nových Hradů a je založen v biotitické ortorule, která patří mezi přeměněné horniny. V kamenolomu byly k nalezení krystaly křemene, chlorit, hematit i vzorky vyzdobené" oxidy manganu do podoby nejrůznějších stromečků. Největší nadšení způsobily krásné, až 1 cm velké krystalky pyritu, které se daly volně sbírat na lomových terasách. Kdo chtěl mít kompletní sbírku vzorků z kamenolomu Štiptoň, odnášel si Stopy oxidu manganu připomínají mech také biotitickou pararulu, růžové migmatity a křemenný diorit. Poslední zastávka patřila pískovně Nakolice asi 3km východně od Nových Hradů, kde se příležitostně těží štěrky a písky. Dají se zde nalézt železité konkrece různého tvaru (desky nebo železité koule). Zjednodušeně řečeno jde o tvary tvořené pískem, spojeným železitým tmelem. Křemitý tmel je pak součástí zkřemenělých dřev, která lze v různé velikosti nalézt také v nakolické pískovně. My jsme to štěstí neměli a tak nás zachránil Dr.Pavlíček, který měl pro každého připraven alespoň jeden kousek. Díky skvělému Dr.Václavu Pavlíčkovi, bezvadné partě geologických i negeologických nadšenců a s přispěním hezkého počasí byla exkurze do Novohradského podhůří o poslední dubnové sobotě báječným zážitkem, na který všichni budou dlouho vzpomínat. 9

10 P.S. Protože jsem sháněl pro děti z přírodovědného kroužku rýžovací misky, mohu se s Vámi podělit o nejčerstvější zkušenosti, jak a kde misky obstarat. Firma Vyvaplast v Turnově momentálně nemá žádné umělohmotné misky na skladě a je pro ní rentabilní zaručený odbyt minimálně 80 kusů. Za těchto podmínek odhadují cenu jedné misky asi na 150,- Kč. Kovové misky o průměru 39 centimetrů můžete dostat na dobírku v Českém geologickém ústavu v Praze, kde je dobré se obrátit na velmi ochotnou a věci znalou paní Riedlovou. Kousky zkamenělého dřeva Přesná adresa je Český geologický ústav, Klárov 131/3, Praha, tel , paní Riedlové je riedlova@cgu.cz. Jedna miska bez poštovného zde vyjde na 170,- Kč. Misky z černé umělé hmoty o průměru 36 centimetrů za cenu 180,- Kč pak můžete na dobírku objednat v Regionálním muzeu v Jílovém u Prahy (tel ). Bohumil Florián Foto: Petr Resch ZÁKON O ČISTÉ ENERGII VSTUPUJE V PLATNOST, PREZIDENT KLAUS NESOUHLASÍ Ekologické organizace přivítaly, že klíčový zákon o obnovitelných zdrojích energie vstoupí v platnost. Nová legislativa otevře cestu na český trh čisté elektřině: větrným elektrárnám, spalování biomasy, sluneční energii a podobným technologiím. Zákon, který ekologické organizace prosazovaly několik let, prezident Klaus nakonec nevetoval, avšak ani nepodepsal. Zákon je spíše výrazem zbožných přání než výsledkem poctivých analýz. Vyjadřuje jisté ideologické vidění světa, kterému se dosud daří vymykat se z podmínek tvrdé soutěže idejí, z politické konfrontace, z kritického zhodnocení společenskými vědami. Zákon tohoto typu nemohu vzhledem ke svému nejhlubšímu přesvědčení o jeho tragickém omylu doprovodit do života svým podpisem, uvedl ve svém prohlášení prezident Václav Klaus. Hnutí DUHA a Sdružení Calla litují, že se prezident rozhodl zákon nepodpořit. Přišel tak o příležitost pomoci nejlepší legislativě na podporu čisté energie v nových členských zemích EU. Je to bezesporu jeden ze dvou nejdůležitějších ekologických zákonů v tomto volebním období, který pomůže snížit znečištění, vytvoří nová pracovní místa, oživí ekonomiku řady obcí a rozhýbe nové, moderní průmyslové odvětví. Tím, že normu nepodepsal, se prezident vzdal příležitosti podpořit pravděpodobně nejlepší zákon na podporu čisté energie ze všech nových členských zemí Evropské unie, řekl Petr Holub z Hnutí DUHA. 10

11 Nový zákon podle vzoru Německa, Španělska a dalších evropských zemí pomůže snížit vysoký český příspěvek ke znečištění, které způsobuje globální změny podnebí. Zároveň vytvoří nová pracovní místa a modernizuje energetiku. Očekává se, že do konce desetiletí v české ekonomice vyvolá investice ve výši asi 50 miliard korun. Přitom nebude mít významnější dopady na cenu elektřiny. Názory prezidenta Václava Klause na nový zákon o podpoře obnovitelných zdrojů kritizoval i bývalý ministr životního prostředí Martin Bursík, který je spoluautorem zákona. Podle Bursíka se Klaus ve svém odůvodnění, proč se pod zákon nepodepsal, dopustil deseti "eko-omylů". Zůvodnění odmítnutí podpisu pana prezidenta je neprofesionální, nekompetentní, nevědecké, matematicky chybné, vychází z chybných postulátů a nesprávně vykládá zákon. Nikdo neupírá panu prezidentovi právo odmítnout podpis pod zákon, ale nelze ponechat bez povšimnutí argumentaci, která mate jak občany České republiky, tak členských států EU, prohlásil Martin Bursík. Postoj prezidenta Václava Klause se přitom rozchází s výsledkem průzkumu veřejného mínění, který minulý týden zveřejnila Evropská komise. Podle jeho výsledků Češi patří v EU k národům, které kladou největší důraz na ekologická opatření. Podle nezávislého průzkumu, jehož autoři zkoumali názory Evropanů, se 75 % české veřejnosti domnívá, že stav životního prostředí velmi silně nebo do velké míry ovlivňuje kvalitu života tedy nadprůměrně oproti celé EU (72 %). Dále se 89 % se domnívá, že ekologická opatření jsou stejně důležitá jako ekonomická nebo sociální politika což je osmý největší podíl v EU (celkem EU: 85 %). Česká veřejnost také považuje ekologické organizace za nejdůvěryhodnější zdroj informací o životním prostředí (42 % lidí je preferuje). Podle průzkumu Češi patří mezi nejzelenější národy v Evropě. Domácí politici se musí začít seriózně zabývat znečištěním, odpady, poškozováním krajiny a dalšími ekologickými problémy, které zhoršují kvalitu života každého z nás, protože česká veřejnost to od nich očekává. Velká důvěra v ekologické organizace jako nejlepší zdroj informací je pro nás samozřejmě velmi zavazující, řekl Vojtěch Kotecký, programový ředitel Hnutí DUHA. Tomáš Tetiva Econnect PRAHA , KLAUSOVO GESTO - NE a NE a NE! Pan Klaus ve funkci prezidenta se zase jednou excelentně vyznamenal. Rozhodl se zopakovat krok jako u zákona o zásluhách prezidenta Beneše, tedy nepodepsat zákon. Tentokrát si vybral zákon o podpoře výroby elektřiny z obnovitelných zdrojů energie. Tento krok naše ústava vůbec nezná, ale podle legislativců takový zákon platí i bez podpisu prezidenta. Tedy pracně vybojovaný zákon bude platit po vyjití ve Sbírce zákonů. Klaus své gesto doprovodil odůvodněním, které v plném znění najdete v tiskových zprávách na webu Hradu. Pro čtenáře nejen Ďáblíka z něj vyjímám nejzajímavější pasáže: "... tento zákon je vydáván za zákon ekologický, i když s ekologií nemá mnoho společného. Patří plně na půdu ekonomie a činí to s tolika omyly, že by jeho autor v žádné zkoušce z tohoto předmětu neprošel. Tvůrci zákona zcela ignorovali fakt, že je cena jakéhokoli ekonomického statku dána jeho vzácností, a že právě cenový mechanismus je tím nejlepším nástrojem k hospodárnosti a k šetření zdrojů. Případná větší vzácnost jedněch zdrojů zvýší jejich cenu a tím zajímavost zdrojů jiných, a to mnohem lépe než jakékoli byrokratické zásahy. Čistě ekologická argumentace zde také nepřichází v úvahu. Spalování tzv. obnovitelných zdrojů tedy biomasy, skládkového plynu, kalového plynu a bioplynu vede k podobným efektům jako spalování uhlí nebo ropy. I sám termín obnovitelnosti, na kterém je celý zákon založen, je velmi sporný. Všechny zdroje jsou svým způsobem obnovitelné i neobnovitelné. Ohromné naleziště ropy 11

12 pod pouští je podle této podivné teorie zdrojem neobnovitelným, tři palmy na povrchu zdrojem obnovitelným. Ropa přece nepřibývá, zatímco palmy (možná) narostou znovu. Spalme tedy biomasu z palmového listí a ropu netěžme. Zdá se to absurdní? Přesně to je myšlení, kterým je celý zákon veden. Výčet obnovitelných zdrojů je poplatný militantní ekologické propagandě. Vyhýbá se jaderné energii, ač pro to není žádný racionální argument. Poté, co tvůrci zákona museli ustoupit z tvrzení, že je výroba elektřiny z obnovitelných zdrojů efektivní, a že ušetří pracovní síly, vydávají nyní za klad pravý opak pracovních sil bude zapotřebí víc, a tím se bude bojovat s lokální nezaměstnaností! To je absurdní argumentace na úrovni rozbíječů strojů z 18. století. Okamžikem platnosti tohoto zákona se rozběhnou devastující nevratné projekty, které zamoří Krušné hory a Vysočinu obřími stavbami vrtulí, vytvářejících hluk, ničících reliéf krajiny, zabíjejících ptáky a zatěžujících své okolí. Zákon má způsobit, že se u nás během pěti let zvýší produkce energie z větru 1551krát!! (ve skutečnosti 46,5krát, pozn. E.S.) Zákon je spíše výrazem zbožných přání než výsledkem poctivých analýz. Vyjadřuje jisté ideologické vidění světa, kterému se dosud daří vymykat se z podmínek tvrdé soutěže idejí, z politické konfrontace, z kritického zhodnocení společenskými vědami. Atmosféra uměle vytvořené politické korektnosti předem staví kritiky těchto koncepcí do postavení těch, kteří si neváží přírodních zdrojů. A to je nepravda. Je to všechno daleko složitější. Zákon tohoto typu nemohu vzhledem ke svému nejhlubšímu přesvědčení o jeho tragickém omylu doprovodit do života svým podpisem. Z webových stránek prezidenta republiky vybral a okomentoval Edvard Sequens, Sdružení pro záchranu prostředí O VZTAHU K PRAVDĚ Pravda a vztahy k pravdě hrály a hrají zásadní role úhelných kamenů všech politických a společenských systémů. Jsme svědky v historii dosud nerealizovaného, ale v dnešní ČR až překvapivě úspěšného experimentu vládnoucích stran. Jde o trik, který zatím žádnou demokratickou stranu nenapadl. Když jste kritizovali či odhalovali komunisty, dostali jste pořádně "na frak". Pravda se nesměla dostat na povrch: překrucování, přetvařování, cenzura a lež vládly jejich světu. Komunisté se pravdy báli, byli si ji plně vědomi a dělali vše pro to, aby ji přetvořili. Své kritiky pozavírali, postříleli či vyhnali. Když jste kritizovali či odhalovali fašisty, bylo to ještě horší. Fašisté se pravdy báli opravdu jako čert kříže. Takový respekt měli, že své kritiky a hlasatele pravdy likvidovali okamžitě, bez skrupulí a bez jakýchkoliv výčitek. Když kritizujete či odhalujete dnešní americké demokraty, setkáte se s právě opačným přístupem: přehnaná citlivost až strach, okamžitá reakce, vysvětlování, lhaní, náprava chyb a horečnatá snaha o uspokojení většiny. Clintonismus a triangulace znamenají, že demokraté se pragmaticky vzdávají svých principů, dělají kompromisy a přejímají myšlenky opozice - není jim to však moc platné. Je pozdě, pravda je na povrchu a lháři musí dříve či později prohrát. Nedávné české režimy však přišly s úžasným politickým vynálezem: Pravdy se není třeba bát, pravdu není třeba respektovat, není třeba ji překrucovat, za ni trestat či na ni reagovat - PRAVDU LZE IGNOROVAT! 12

13 Hloupí komunisté, fašisté i demokraté respektovali pravdu, báli se jí, reagovali na ni, ať již popřením a potrestáním, anebo podporou a podlézáním. Nikdy je, politické břídily, ani nenapadlo, že pravdu není nutno respektovat, že pravdu lze ignorovat či prostě na ni kašlat. V ČR určitě. Hitler, Jelcin, Stalin, Roosevelt, Bush i Clinton měli jedno společné: báli se pravdy, respektovali pravdu, viděli v ní soupeře i nebezpečí. Reagovali však rozdílně: jedni ji ubíjeli, druzí překrucovali, jiní ji podlézali a posluhovali, žádný ji však nedokázal ignorovat. Dnes, v srdci Střední Evropy, přišli někteří mazaní a pomazaní na tu nejjednodušší formuli politické moci: pravdu není třeba respektovat, pravdu lze ignorovat. Není třeba zavírat, není třeba popravovat, není třeba překrucovat či cenzurovat. Kritiky lze ignorovat, asi tak jako brblání, mručení či říhání. Každý si přece může říkat co chce, jestliže nikdo neposlouchá. Ústa jsou přece bezbranným a zbytečným nástrojem - dobrá tak ještě k jídlu či pro sex - neexistují-li uši. Pera se také není třeba bát, neexistují-li oči. Slova se stávají nesmyslem, nejsou-li čtena. Potkal jsem v ČR politika, který si každé ráno nechával analyzovat všechen denní tisk, co kdo řekl a kde, a připravoval obsáhlé, fundované, konkrétní reakce, odpovědi a interpelace. Pak, u moci, toho všeho rychle nechal. Pravdu je třeba ignorovat, kašlat na ni, neslyšet ji nevidět ji - a prostě, vytrvale, hlavně dobře financovaný, si dokolečka mleti to své, v systému byrokracie, jakou si ani ubohý Kafka nedokázal představit. Nikdo nás stejně nebude poslouchat, tak jako my neposloucháme je. Společenský konsensus, základ to klidu a spokojenosti, je konečně pochopitelný: my neposloucháme je a oni neposlouchají nás - a je to jedno. Jenže. Jenže my jsme tam, kde jsme my, a oni tam, kde jsou oni. Jde tedy o režim a experiment jakési Byrokratické Ignorokracie (či Idiokracie), která si beze studu vyvěsí třeba i fangli "Pravda vítězí". Nyní již víte proč: ne ze strachu, ne z respektu a už vůbec ne z principu či ideálu. Jen a prostě proto, že je to vlastně jedno. Prof. Milan Zelený, Fordham University New York, U.S.A. OSLAVA DNE ZEMĚ V MĚSTSKÉM PARKU Také v tomto roce přichystal Šípek pro děti 1. stupně ZŠ akci ke Dni Země a stejně jako v předchozích letech, i tentokrát ve spolupráci s Domem dětí a mládeže a Gymnáziem Český Krumlov. Na přípravě a zajištění jednotlivých stanovišť se podíleli studenti paní profesorky Šnokhousové a pracovníci DDM, organizaci akce měl na starost Šípek a přihlášky přijímala paní Denisa Sedláčková z DDM. Letošní akce ke Dni Země se zúčastnilo 18 tříd z pěti škol, tedy celkem 317 dětí a 22 dospělých. Kromě dětí z krumlovských škol si přijely do Městského parku zasoutěžit i třídy ze základní školy v Přídolí a ve Větřní. A jak vlastně vypadala jednotlivá stanoviště? Běh pro přírodninu 13

14 Běh pro přírodninu ukázal nejen rychlost nohou, ale především schopnost rychle najít správnou větvičku, šišku nebo jinou přírodninu na hromádce ve středu hrací plochy. Houby do guláše bylo stanoviště zaměřené na rozpoznání našich nejznámnějších druhů hub. Mladší děti jen roztřídily obrázky nalezených hub tak, aby jim v hrnci nezůstala žádná jedovatá, starší musely prokázat i znalost názvů jednotlivých druhů. Pod názvem stanoviště Cesta přes řeku se ukrýval přírodovědný kviz, kdy na záludné otázky studentů gymnázia odpovídala celá třída a jeden její žák, který představoval figurku, mohl při správné odpovědi přeskočit na další z řady kamenů nakreslených na chodníku. Kdo věděl víc, dostal se přes řeku rychleji. Komu patří šiška? musely poznat děti na stanovišti, kde se třídila hromada šišek do krabic podle toho, z jakého stromu pocházely. Na stanovišti s názvem Ptačí svět děti rozdělovaly ptáky na druhy, které žijí v lese, u vody nebo v městském prostředí. Starší mohly získat body také za správné názvy ptačích druhů. Na stanovišti Zvířecí obydlí si děti vyzkoušely, zda poznají, do jakého domečku které zvíře patří a při Zvířátkové abecedě se ukázalo, jak umí vymýšlet názvy zvířat a rostlin na dané písmeno. Při Žabí štafetě si zase soutěžící třídy procvičily poznávání tří našich nejznámějších druhů žab a studenti Hmatky - co se skrývá uvnitř? na stanovišti se často divili, kolik dětí nepoznalo skokana, ropuchu nebo dokonce ani rosničku. I letos jsme zařadili oblíbené Hmatky stanoviště, kde děti určovaly co se skrývá v plátěných sáčcích pouze po hmatu. Znalost našich stromů a keřů byla nezbytná na stanovišti Listy a plody, kde se k obrázku listu (nebo větvičky) přiřazoval obrázek plodu. Co přírodě škodí? se mohly přesvědčit děti na stanovišti, kde podle obrázků hádaly, která lidská činnost je přírodě nebezpečná a proč. Jediné stanoviště, které se nebodovalo, byl Obrázek pro planetu Zemi, kde děti vytvářely obrázky ze šišek, kamenů a větviček. Některé představovaly strom, slunce nebo nějaké zvíře, objevily se i houby nebo "Šiškové" sluníčko žáků ZŠ Větřní dokonce jeskyně. Odměnou byly všem zúčastněným dětem samolepky a pohlednice zvířat a každá třída dostala také knihu, která by mohla být pro děti další inspirací k ochraně životního prostředí naší planety. Díky počasí i zájmu škol se letošní oslava Dne Země vydařila dětem se soutěže líbily a podle slov učitelů zúčastněných tříd patřila letošní akce k nejlepším za posledních několik let. Marie Kočvarová foto: V. Šnokhousová ŽIVÁ ZAHRADA V květnu minulého roku Český svaz ochránců přírody přivedl k životu nový projekt s názvem Živá zahrada. Prostřednictvím projektu působíme na majitele a uživatele zahrad, aby své zahrady neuzavírali před okolní přírodou, ale naopak, aby se je pokusili uzpůsobit pro život různých 14

15 živočichů. Příroda se tak alespoň částečně vrací zpět do blízkosti člověka. Jádrem projektu je stejnojmenná soutěž. Jaro je tady a proto vyhlašujeme: JARNÍ KOLO SOUTĚŽE ŽIVÁ ZAHRADA V ROCE 2005 Termín: května Pozorujte zvířátka na Vašich zahrádkách, výsledky pozorování zaznamenejte do mapovacích karet a ty pak pošlete do kanceláře ÚVR ČSOP. Pokud budete sledovat skupiny druhů, např. sýkory či ještěrky, není nutné určit přesně, o který druh se jedná. Soutěž je dlouhodobá a hodnotí se nejen množství pozorovaných živočichů v jednom období, ale především snaha svou zahradu v průběhu let co nejvíce oživit. Abychom Vás v tomto úsilí podpořili, přidáváme několik rad, jak zvířata přilákat na svoji zahradu: 1. udělejte si na zahradě divoký koutek pěstujte zde plazivé či popínavé keře (například ostružiny a břečťan). Živé ploty, popínavé rostliny a husté křoviny umožní na vaší zahradě úkryt velkému množství zvířat. 2. úkryty pro hmyz - pokud na zahradě není dostatek křovin s drobnými úkryty pro hmyz, můžeme je přichystat v podobě svazečků různě velkých větviček, snopečků slámy zavěšených pod obráceným květináčem pověšeném na stromě (ideální pro škvory, významné konzumenty mšic) nebo špalíčků s navrtanými různě velikými otvory 3. hromada větví a listí jako úkryty pro obojživelníky, hmyz, pavouky a malé savce. Shrabávejte listí pod křoviny, na podzim nechte na zemi spadané ovoce, část jablek a jiných plodů ponechte na stromech. To je ideálním úkrytem také pro ježka, vítaného konzumenta slimáků a různých housenek, ale chcete-li ho na zahradě vidět, musíte mu umožnit na zahradu přicházet a zase z ní odcházet. Vysoká podezdívka kolem celé zahrady je pro něj nepřekonatelnou bariérou 4. čmelákům a motýlům je třeba nabídnout kvetoucí rostliny po co nejdelší období v roce, motýlům navíc živné rostliny pro jejich housenky. Mnoho druhů hmyzu po celou sezónu přiláká také směska svazenky s hořčicí. Zdroj nektaru a pylu - z květin dáváme přednost neplnokvětým formám, bohaté jsou hlavně složnokvěté, (např. slunečnice, měsíček, kopretina), z aromatických rostlin hlavně hluchavkovité (např. dobromysl, meduňka, máta) a miříkovité mrkvovité (např. kopr, koriandr, kerblík). Čmeláci kromě slunečnic navštěvují rádi i vikvovité (např. jetel), pro včely je velkým lákadlem např. svazenka (použitelná i jako vynikající zelené hnojení). Vykvést a vysemenit můžeme nechat i mnoho zelenin, jako např. ředkvičku, kopr, kadeřávek, černý kořen, salát apod. 5. poskytujte živočichům nezávadnou potravu a vodu po celý rok. Především jde o přirozenou potravu, ale nebojte se instalovat krmítko či umělé napajedlo. Nemusíte mít vždy hned zahradní jezírko. Stačí i obyčejná mělká miska s pravidelně vyměňovanou vodou. Důležité je, aby žádná vodní nádrž na vaší zahradě (včetně nádob s vodou) neměla kolmé vysoké okraje, po kterých by se do vody spadlý živočich nemohl vyškrábat ven. Pokud vás ŽIVÁ ZAHRADA zaujala a chcete se zúčastnit, stačí v uvedeném termínu vyplnit mapovací kartu (na požádání ji zašle ČSOP či ji lze stáhnout z či tamtéž vyplnit interaktivně). Kartu prosím zašlete zpět do konce května, abychom stihli zpracovat a rozeslat výsledky ještě před prázdninami. Kontaktní adresa: Kancelář ÚVR ČSOP, Alice Turnerová, Uruguayská 7, Praha 2, telefon: , csop@ecn.cz, Alice Turnerová 15

16 Autoři rad: Ing. Helena Vlašínová a Ing. Petr Stýblo Pozvánky: - Příští schůze výboru se bude konat dne 7. června 2005 V hod. na SEV Šípek v budově gymnázia. Zveme všechny zájemce a milovníky přírody na každoroční OTEVÍRÁNÍ STUDÁNEK aneb pojďte s námi do jarní přírody Otevírání studánek je každoročně spojeno s jejich vyčištěním a úpravou okolí. Sraz zájemců s drobným nářadím je v neděli 22. května v 8.50 hod. na vlakovém nádraží v Českém Krumlově. Studánky se nacházejí na úbočí Kletě. Postupně dojdeme do Chlumu u Křemže, kde je na zahradě organizátora možnost opékání donesených vuřtů. Odjezd vlakem z Holubova (4,5 km chůze z Chlumu) do Českých Budějovic je nebo Podporováno ze zdrojů EU PHARE Dlouhodobá udržitelnost občanské společnosti. ~~~~~~~~~~~~~~~ Projekt "Vydávání periodika Zpravodaj Šípek a jeho rozšíření z regionální úrovně na krajskou" byl podpořen v rámci výběrového řízení MŽP na podporu projektů předkládaných nestátními neziskovými organizacemi. Odesilatel: 15/06 ZO ČSOP Šípek c/o Gymnázium, Chvalšinská Český Krumlov vydává Centrum environmentálních informací a služeb Šípek, Masná 131, Český Krumlov tel.: , petr.resch@ckrf.ckrumlov.cz kontakt na SEV: č. tel.: , mobil: , sev.sipek@seznam.cz Uzávěrka jednotlivých čísel 5. každého měsíce. Náklad 180 ks. Odpovědný redaktor Petr Resch. Obsah neprošel jazykovou úpravou. Podávání novinových zásilek povoleno ObSP v Českých Budějovicích j.zn.: P-686/94 ze dne 2. března

VY_32_INOVACE_10_17_PŘ. Téma. Anotace Autor. Očekávaný výstup. Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova

VY_32_INOVACE_10_17_PŘ. Téma. Anotace Autor. Očekávaný výstup. Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova VY_32_INOVACE_10_17_PŘ Téma Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Člověk jako ochránce i kazisvět Seznámení s vymíráním živočichů, ničení lesů, těžbou nerostných surovin, Mgr. Martina Mašterová čeština

Více

Energetické problémy

Energetické problémy Energetické problémy Zdroje energie 1) Obnovitelné zdroje energie, které jsou prakticky nevyčerpatelné částečně a nebo úplně se obnovují (sluneční energie, voda, vítr, biomasa) Zdroje energie 2) Neobnovitelné

Více

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK Od dubna až do ledna roku 2015 se na vybraných základních školách v Plzeňském kraji začne realizovat vzdělávací projekt s environmentální

Více

Zahradnické práce Praha

Zahradnické práce Praha Zahradnické práce Praha, založení trávníku RoyalMayer Čtvrtek, 14 Duben 2011 08:35 Aktualizováno Pondělí, 11 Únor 2013 08:35 Zahradnické práce Praha Hledáte odborníky na zahradní práce? Chtěli byste vytvořit

Více

KRÁLOVSTVÍ PANÍ PŘÍRODY. Přírodní zahrada při Mateřské škole Jaroměřice nad Rokytnou

KRÁLOVSTVÍ PANÍ PŘÍRODY. Přírodní zahrada při Mateřské škole Jaroměřice nad Rokytnou KRÁLOVSTVÍ PANÍ PŘÍRODY Přírodní zahrada při Mateřské škole Jaroměřice nad Rokytnou Přírodní zahrada v mateřské škole Přírodní zahrada je velmi hodnotným životním prostorem. Představuje pestrý a biologicky

Více

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan Číslo projektu Název školy Autor Tematická oblast Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan Chemie chemie ve společnosti kvarta Datum tvorby 20.3. 2013 Anotace

Více

Součásti naší školní zahrady:

Součásti naší školní zahrady: Zahrada hmyzu milá Průvodce V následujícím textu jsou stručně popsané jednotlivé části naší školní zahrady, která je díky finanční podpoře Odboru životního prostředí Města Tábor zaměřena na včely a luční

Více

3) Napiš dny v týdnu podle čísel: ) Napiš čtyři jehličnaté stromy: 16) Napiš 3 dobré lidské vlastnosti:

3) Napiš dny v týdnu podle čísel: ) Napiš čtyři jehličnaté stromy: 16) Napiš 3 dobré lidské vlastnosti: KARTIČKY PRVOUKA ROČNÍK 1) Napiš roční období: 18) Napiš čtyři listnaté stromy: 19) Napiš alespoň 4 místnosti doma: 20) Napiš, co nepatří do řady: Úterý, neděle, pondělí, jaro podzim, sníh, listí,stromy

Více

Pstruh obecný velikost cm. Kapr obecný velikost cm

Pstruh obecný velikost cm. Kapr obecný velikost cm Kapr obecný velikost 30-70 cm Pstruh obecný velikost 40-100 cm Kapr se za potravou vydává po setmění a je všežravec. Pojídá měkkýše a rostlinnou potravu, kterou nabírá svými vychlípitelnými ústy z bahna

Více

MAS Opavsko směřuje k energetické nezávislosti

MAS Opavsko směřuje k energetické nezávislosti MAS Opavsko směřuje k energetické nezávislosti Ing. Jiří Krist předseda sdružení MAS Opavsko Bc. Petr Chroust - manažer MAS Opavsko www.masopavsko.cz Energetická koncepce území MAS Opavsko Podklad pro

Více

Vytvoření zahrady PRM/KHT. Jan Bobek. Rok 2009/10. Fakulta textilní Technická univerzita v Liberci Stránka 1

Vytvoření zahrady PRM/KHT. Jan Bobek. Rok 2009/10. Fakulta textilní Technická univerzita v Liberci Stránka 1 Vytvoření zahrady PRM/KHT Jan Bobek Rok 2009/10 Fakulta textilní Technická univerzita v Liberci Stránka 1 Vytvoření zahrady Kde najít ideálního (kvalitního) projektanta? Media (noviny,internet,televize)

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013 Počet žáků: 50. Ředitelka školy : Mgr.Ivana Pfefrová, zastupuje Mgr.Petra Procházková Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová Zpracovala : Ludmila Kroupová

Více

Sedm proroctví starých Mayů

Sedm proroctví starých Mayů Sedm proroctví starých Mayů První proroctví oznamuje konec současného cyklu. Říká, že od roku 1999 po dalších 13 let se každý člověk nachází v jakémsi zrcadlovém sále, aby ve svém nitru objevil mnohorozměrnou

Více

SPOTŘEBA ENERGIE ODKUD BEREME ENERGII VÝROBA ELEKTŘINY

SPOTŘEBA ENERGIE ODKUD BEREME ENERGII VÝROBA ELEKTŘINY SPOTŘEBA ENERGIE okamžitý příkon člověka = přibližně 100 W, tímto energetickým potenciálem nás pro přežití vybavila příroda (100Wx24hod = 2400Wh = spálení 8640 kj = 1,5 kg chleba nebo 300 g jedlého oleje)

Více

PRŮMYSLOVÁ HNOJIVA PESTICIDY

PRŮMYSLOVÁ HNOJIVA PESTICIDY PRŮMYSLOVÁ HNOJIVA PESTICIDY Rostliny potřebují ke svému růstu a vývoji řadu prvků Nezbytné prvky jsou: C N P K Ca Mg S Fe Stopové prvky, součástí rostlinných enzymů: B Zn Cu Co Mn Mo Hnojiva Směsi pro

Více

Komunitní zahrada Kom Pot ukázková ekozahrada

Komunitní zahrada Kom Pot ukázková ekozahrada Tento projekt podpořila Era prostřednictvím Nadace VIA. Komunitní zahrada Kom Pot ukázková ekozahrada PŘÍRODNÍ ZAHRADY Alena Lehmannová www.prirodni-zahrady.cz leden 2013 strana 2/9 Obsah Základní informace

Více

Odhady růstu spotřeby energie v historii. Historické období Časové zařazení Denní spotřeba/osoba. 8 000 kj (množství v potravě)

Odhady růstu spotřeby energie v historii. Historické období Časové zařazení Denní spotřeba/osoba. 8 000 kj (množství v potravě) Logo Mezinárodního roku udržitelné energie pro všechny Rok 2012 vyhlásilo Valné shromáždění Organizace Spojených Národů za Mezinárodní rok udržitelné energie pro všechny. Důvodem bylo upozornit na význam

Více

VY_32_INOVACE_4/02_ČLOVĚK A SPOLEČNOST. Předmět: Dějepis Ročník: 9. Poznámka: Evropská krajina - výklad Vypracoval: Mgr.

VY_32_INOVACE_4/02_ČLOVĚK A SPOLEČNOST. Předmět: Dějepis Ročník: 9. Poznámka: Evropská krajina - výklad Vypracoval: Mgr. VY_32_INOVACE_4/02_ČLOVĚK A SPOLEČNOST Předmět: Dějepis Ročník: 9. Poznámka: Evropská krajina - výklad Vypracoval: Mgr. Zdeňka Buchtová Její využití a ohrožení EVROPSKÁ KRAJINA ZAJIŠTĚNÍ POTRAVY Od průmyslové

Více

Magical Four Seasons. Speciální výběr Odstíny měnící se podle ročního období Krásný dárek. Odrůda Magical seasons. Speciální výběr

Magical Four Seasons. Speciální výběr Odstíny měnící se podle ročního období Krásný dárek. Odrůda Magical seasons. Speciální výběr Magical Four Seasons Speciální výběr Odstíny měnící se podle ročního období Krásný dárek Odrůda Magical seasons Odrůda Hydrangea macrophylla Magical je potěšením pro oko. Je krásná v každém ročním období

Více

Druh učebního materiálu Prezentace Power Point

Druh učebního materiálu Prezentace Power Point VY_32_INOVACE_10_05_PŘ Téma Rostliny a živočichové v okolí našich domovů Anotace Osvojování poznatků o rostlinách a živočiších Autor Mgr. Martina Mašterová Jazyk čeština Očekávaný výstup Žak si prohlubuje

Více

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Tato publikace vychází za podpory Botanické zahrady hl. m. Prahy v Troji www.botanicka.cz Zdeňka Nikodémová Bohumil Bradna Jak vypěstovat květnatou

Více

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník Ekosystémy 5. Průřezové téma - ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA 6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník les (les v našem okolí; produkční a mimoprodukční významy lesa) pole (změny okolní krajiny vlivem význam způsoby

Více

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole Projekt pro školní rok 2011/2012 Charakteristika projektu: Projekt bude rozvíjet environmentální výchovu, v souvislosti se čtyřmi

Více

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055. Exkurze Biofarma JURÉ. (Pracovní list)

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055. Exkurze Biofarma JURÉ. (Pracovní list) Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Exkurze Biofarma JURÉ (Pracovní list) Označení: EU-Inovace-Ex-Př-07 Předmět: Přírodopis Cílová skupina: 6. - 9. třída

Více

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu Subjekt Speciální ZŠ a MŠ Adresa U Červeného kostela 110, 415 01 TEPLICE Číslo op. programu CZ. 1. 07 Název op. programu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo výzvy 21 Název výzvy Žádost o fin. podporu

Více

Prezident Klaus vetoval zvýšení podílu biopaliv

Prezident Klaus vetoval zvýšení podílu biopaliv Václav Klaus, prezident republiky Prezident Klaus vetoval zvýšení podílu biopaliv Prezident Václav Klaus vrátil poslancům novelu zákona o ochraně ovzduší. Zvýšení podílu biopaliv v pohonných hmotách by

Více

Konference k vyhlášení výsledků soutěže žáků a studentů (PŘÍTECH) 23. dubna 2015 od 10 hodin

Konference k vyhlášení výsledků soutěže žáků a studentů (PŘÍTECH) 23. dubna 2015 od 10 hodin Konference k vyhlášení výsledků soutěže žáků a studentů (PŘÍTECH) 23. dubna 2015 od 10 hodin Registrační číslo: CZ.1.07/2.3.00/45.0029 Název projektu: Věda pro život, život pro vědu SVĚT (A) ENERGIE Dana

Více

Jak učit o změně klimatu?

Jak učit o změně klimatu? Jak učit o změně klimatu? Tato prezentace vznikla v rámci vzdělávacího projektu Jak učit o změnách klimatu? Projekt byl podpořen Ministerstvem životního prostředí, projekt nemusí vyjadřovat stanoviska

Více

Prevence užívání návykových látek nemoci způsobené kouřením

Prevence užívání návykových látek nemoci způsobené kouřením Prevence užívání návykových látek nemoci způsobené kouřením určeno pro žáky sekundy víceletého gymnázia CZ.1.07/1.1.00/14.0143 Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. RAKOVINA PLIC Její projevy: kašel tzv.

Více

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky 3. 5. třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře ŠKOLA: TÝM: JMÉNO KAPITÁNA TÝMU: POČET ZÍSKANÝCH BODŮ: Milé děti. Před vámi je soutěž Jaloveček zaměřená hlavně

Více

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice Životní prostředí a doprava Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu "Integrace

Více

Význam ochrany přírody

Význam ochrany přírody Význam ochrany přírody 1. Velký, protože příroda představuje podmínky pro náš život a představuje přirozenou krásu pro náš duševní život. 2. Na světě nejsme sami, žijí s námi i jiné živočišné a rostlinné

Více

Proč se mnoho lidí nemůže náklonnosti takřka ubránit,

Proč se mnoho lidí nemůže náklonnosti takřka ubránit, TAJEMSTVÍ PŘITAŽLIVOSTI SRDCE Přitažlivost Proč se mnoho lidí nemůže náklonnosti takřka ubránit, zatímco jiní o lásku usilují? Proč vás určitý typ muže nebo ženy skoro magicky přitahuje a jiný, ačkoli

Více

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu zemského povrchu. Hlavní příčinou odlesňování je po staletí

Více

POZNÁVÁME ŽIVOU PŘÍRODU

POZNÁVÁME ŽIVOU PŘÍRODU ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, ŽELEZNICKÁ 460 ROČNÍ REALIZAČNÍ PLÁN EVVO NA ŠKOLNÍ ROK 2017-2018 Motto: Všechny knihy zežloutnou, ale kniha přírody má každý rok nové, nádherné vydání. Hans Christian Andersen Roční

Více

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník 5. Průřezové téma - ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA 6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník Ekosystémy les (les v našem okolí; produkční a mimoprodukční významy lesa) pole (změny okolní krajiny vlivem význam způsoby

Více

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 2014 Michal Garšic Tato publikace, ani žádná její část nesmí být kopírována, rozmnožována, ani poskytována třetím osobám. Také nesmí být šířena

Více

Soli - skupina látek podobných vlastností jako chlorid sodný (kuchyňská sůl)

Soli - skupina látek podobných vlastností jako chlorid sodný (kuchyňská sůl) 1. Soli I podívejte se na všechny pokusy se solemi! 1) Pojem sůl, charakteristika kuchyňské soli 2) Vlastnosti roztoků solí, kryoskopický a ebulioskopický efekt 3) Rozpouštění, rozpustnost a její závislost

Více

Ejpovice. Základní škola Ulice Míru, Rokycany Mgr. Sylva Zemánková

Ejpovice. Základní škola Ulice Míru, Rokycany Mgr. Sylva Zemánková Ejpovice Základní škola Ulice Míru, Rokycany Mgr. Sylva Zemánková 1 Obsah 1 Navštívená lokalita... 2 2 Předmět zkoumání... 2 3 Vymezení území... 2 3 Náš postup... 3 4 Zpracování... 4 Úkol 1.... 6 Úkol

Více

Life from Soil module template. Učitelé, lektoři, studenti a rodiče, zástupci samosprávy, členové nevládních organizací atd.

Life from Soil module template. Učitelé, lektoři, studenti a rodiče, zástupci samosprávy, členové nevládních organizací atd. Určeno lektorům pro plánování vlastního kurzu. Abstrakt a obsah modulu Název a popis modulu Tvorba přírodních školních zahrad Přírodní školní zahrady poskytují vynikající prostředí a příležitost ke zvýšení

Více

Obnovitelné zdroje energie

Obnovitelné zdroje energie Obnovitelné zdroje energie Anotace: Kód: VY_52_INOVACE_Přv-Z 5.,7.08 Vzdělávací oblast: Přírodověda zdroje energie Autor: Mgr. Aleš Hruzík Jazyk: český Očekávaný výstup: žák správně definuje základní probírané

Více

NAŠE BIOZAHRADA KROK ZA KROKEM

NAŠE BIOZAHRADA KROK ZA KROKEM NAŠE BIOZAHRADA KROK ZA KROKEM 2009 ENVIC, občanské sdružení www.envic-sdruzeni.cz 2 NAŠE BIOZAHRADA KROK ZA KROKEM Dostává se Vám do rukou publikace Naše biozahrada krok za krokem, která vznikla jako

Více

Oxid uhličitý, biopaliva, společnost

Oxid uhličitý, biopaliva, společnost Oxid uhličitý, biopaliva, společnost Oxid uhličitý Oxid uhličitý v atmosféře před průmyslovou revolucí cca 0,028 % Vlivem skleníkového efektu se lidstvo dlouhodobě a všestranně rozvíjelo v situaci, kdy

Více

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými. Celoroční projekt MŠ Sluníčko na rok 2010-2011 Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými. ŠVP usiluje v souladu RVP o vytváření klíčových kompetencí: - Kompetence k učení

Více

Habermaaß-hra 4778A /4680N. První hra Stavění zvířátek

Habermaaß-hra 4778A /4680N. První hra Stavění zvířátek CZ Habermaaß-hra 4778A /4680N První hra Stavění zvířátek První hra Stavění zvířátek Tři skládací hry se zvířaty pro 1-4 hráče ve věku od 2let. Autor: Klaus Miltenberger Ilustrace: Kristin Muckel Délka

Více

Další témata spojená s životním prostředím rezonují u českých potenciálních voličů a voliček ještě silněji:

Další témata spojená s životním prostředím rezonují u českých potenciálních voličů a voliček ještě silněji: Průzkum veřejného mínění: životní prostředí jako volební téma pro české voliče O průzkumu Ø prováděla společnost Ipsos MORI na objednávku Evropské klimatické nadace Ø sběr dat probíhal online od 4. do

Více

Asi to takhle doopravdy vypadalo, šedý nevýrazný snímek, ve kterém je ale ukryta velmi pěkná fotografie.

Asi to takhle doopravdy vypadalo, šedý nevýrazný snímek, ve kterém je ale ukryta velmi pěkná fotografie. Dobrý den, dovolil jsem si vybrat malý vzorek vašich fotografií a ukázat vám na nich několik chyb, kterých se při fotografování a následné úpravě dopouštíte. Fotografie jsou doopravdy vybrané zcela náhodně,

Více

Vznik půdy. Jak půdu ničíme

Vznik půdy. Jak půdu ničíme Půda Půda je základní podmínkou pro život rostlin, živočichů i hub. Půda tvoří jen tenkou vrstvu na povrchu pevnin. Půda zadržuje v krajině vodu (vsakuje ji). Půda obsahuje: zvětralé částečky hornin rozložené

Více

Důsledky nedostatku pitné vody

Důsledky nedostatku pitné vody Důsledky nedostatku pitné vody Není možné žít bez pitné vody. Když člověk nemá pravidelný přísunu pitné vody dochází k postupné dehydrataci, jejímž prvním příznakem je pocit žízně je tedy logické, že dehydratovaný

Více

Řeka Klabava. Základní škola Ulice Míru, Rokycany Mgr. Monika Abrtová

Řeka Klabava. Základní škola Ulice Míru, Rokycany Mgr. Monika Abrtová Řeka Klabava Základní škola Ulice Míru, Rokycany Mgr. Monika Abrtová 1 Obsah 1 Navštívená lokalita a náš cíl... 2 2 Předmět zkoumání... 2 3 Vymezení území... 2 4 Náš postup... 3 5 Terénní deník... 3 7

Více

Jméno: půda. vegetace uhlí. zemní plyn

Jméno: půda. vegetace uhlí. zemní plyn č. 2 název Živá a neživá příroda anotace V pracovních listech žáci získávají základní vědomosti o živé a neživé přírodě. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního

Více

GLOBÁLNÍ OTEPLOVÁNÍ A JEHO DOPADY

GLOBÁLNÍ OTEPLOVÁNÍ A JEHO DOPADY GLOBÁLNÍ OTEPLOVÁNÍ A JEHO DOPADY 2010 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Globální oteplování a jeho dopady V této kapitole se dozvíte: Co je to globální oteplování. Jak ovlivňují skleníkové plyny globální

Více

Řadový dům na malém městě

Řadový dům na malém městě Řadový dům na malém městě HN hodnotí prostorný byt 4 + kk v Buštěhradu na Kladensku. Nezvykle prostorný řadový dům. Ale bohužel jen s jednou koupelnou. To byly dvě hlavní věci, které zaujaly hodnotitele

Více

Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Za poznáním do přírody

Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Za poznáním do přírody Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Za poznáním do přírody dle Smlouvy č. OSKOL/FRM/000847/2015/Pal o poskytnutí finanční podpory z rozpočtu statutárního

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady: 6 Ověřeno ve výuce: 7.5.2012 Třída: 1. Datum:16.4. 2012 1 Pole, les, louka, u rybníku

Více

Kolik teček má beruška? Kolik vlků žije ve smečce?

Kolik teček má beruška? Kolik vlků žije ve smečce? Kolik teček má beruška? 2, 5, 10 až 24 teček na každé krovce. Pozor, tečky neoznačují věk slunéčka, ale jeho druh. Nejznámější druh berušek nosí na červených krovkách 7 teček, a nazývá se proto slunéčko

Více

Environmentální výchova v naší školce

Environmentální výchova v naší školce Environmentální výchova v naší školce Environmentální výchova je nauka o světě o prostředí a člověku v něm. Je to tedy něco, co se dotýká každého z nás. Náš vztah k prostředí odráží naše potřeby i to,

Více

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 9. Časová dotace: 1 hodina týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 9. Časová dotace: 1 hodina týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 9. Časová dotace: 1 hodina týdně září Výstup předmětu Rozpracované očekávané výstupy objasní vznik a vývin nového jedince od početí až do stáří určí polohu a objasní stavbu

Více

Výzkum veřejného mínění zaměřený na vnímaní energetiky a energetické nezávislosti

Výzkum veřejného mínění zaměřený na vnímaní energetiky a energetické nezávislosti Výzkum veřejného mínění zaměřený na vnímaní energetiky a energetické nezávislosti SC&C s.r.o. Zadavatel: Aliance pro energetickou soběstačnost, o.s. Vnímání energie z obnovitelných zdrojů ve společnosti

Více

Jak se zbavit stromu? Pravidla jsou poměrně přísná a pokuty vysoké!

Jak se zbavit stromu? Pravidla jsou poměrně přísná a pokuty vysoké! Jak se zbavit stromu? Pravidla jsou poměrně přísná a pokuty vysoké! Zuzana Kozubková 17. srpna 2016 08:00 Foto: Shutterstock Článek Obecně panuje domněnka, že si na vlastní zahradě můžete porazit, co se

Více

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním. NEŽIVÁ PŘÍRODA Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním. Neživá příroda mezi neživou přírodu patří voda, vzduch, nerosty, horniny,

Více

ČAS LÉTAT Evoluce: O původu druhů rozšíření

ČAS LÉTAT Evoluce: O původu druhů rozšíření ČAS LÉTAT Evoluce: O původu druhů rozšíření Vážení přátelé, máte před sebou rozšíření hry Evoluce. Před tím, než začnete tuto hru hrát, spojte oba balíčky karet základní a rozšíření - a pořádně je zamíchejte.

Více

Základní škola Střelná, okres Vsetín. Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty

Základní škola Střelná, okres Vsetín. Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Základní škola Střelná, okres Vsetín Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Školní rok 2018/2019 1. Trvalé úkoly - Sběr papíru a jeho odvoz - Sběr umělohmotných víček, baterií - Nástěnky k

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016 Počet žáků: 53 Ředitelka školy : Mgr. Ivana Pfefrová Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová 1.Charakteristika EVVO. 2.Cíle EVVO. 3.Metody a formy realizace

Více

Zajímavá krása v orchidejích Co napsat na závěr Užitečné odkazy... Chyba! Záložka není definována.

Zajímavá krása v orchidejích Co napsat na závěr Užitečné odkazy... Chyba! Záložka není definována. Obsah Úvodem... 5 Z jarních procházek... 6 Teď pro změnu něco ze zahrádek... 27 A teď se zkuste zaměřit na odstíny barvy žluté... 35 A když přijdete do hor a uvidíte hořce... 41 A spousta dalších květů

Více

Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007

Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007 Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007 Velké šelmy v Beskydech Pozn. projekt je finančně podpořen MŽP. Proto cena 10,- Kč Člověk a příroda Ekologické minimum 12-18

Více

Uplatnit svůj vliv. Vážení čtenáři, čtete poslední předvolební číslo. Přináší pozvání ke komunálním volbám a popis jejich volebního systému.

Uplatnit svůj vliv. Vážení čtenáři, čtete poslední předvolební číslo. Přináší pozvání ke komunálním volbám a popis jejich volebního systému. číslo 5-6 září 2018 Uplatnit svůj vliv Volební systém komunálek Vážení čtenáři, čtete poslední předvolební číslo. Přináší pozvání ke komunálním volbám a popis jejich volebního systému. Uplatnit svůj vliv

Více

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok Na rok 2018 vyhlásila firma Pantone barvou roku odstín Ultra Violet (to je ten, který vidíte tady v nadpisech). A není to náhoda. Podle tohoto odstínu máme

Více

Komunitní zahrady. Praha, 16. května 2013 Alena Lehmannová www.prirodni-zahrady.cz

Komunitní zahrady. Praha, 16. května 2013 Alena Lehmannová www.prirodni-zahrady.cz Komunitní zahrady Praha, 16. května 2013 Alena Lehmannová www.prirodni-zahrady.cz Co nás dnes čeká? Co je to a jak funguje komunitní zahrada Principy přírodního zahradničení Jak navrhnout přírodní komunitní

Více

Jméno: Martin Dočkal Datum: 26. 9. 2010 Referát na téma: GMO Geneticky modifikované organismy Geneticky modifikované organismy Člověk je od přírody pohodlný a má velkou dávku fantazie. Aby nemusel měnit

Více

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Prvouka Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 2 hodiny Ročník: druhý

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Prvouka Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 2 hodiny Ročník: druhý ČASOVÉ OBDOBÍ Září KONKRÉTNÍ VÝSTUPY KONKRÉTNÍ UČIVO PRŮŘEZOVÁ TÉMATA orientuje se podle rozvrhu hodin, rozlišuje mezi povinností a zábavou rozezná běžně známé zástupce pokojových rostlin a pečuje o ně

Více

Yvonna Gaillyová, Ekologický institut Veronica Budoucnost, jakou chceme RIO + 20 Praha, 15. března 2012

Yvonna Gaillyová, Ekologický institut Veronica Budoucnost, jakou chceme RIO + 20 Praha, 15. března 2012 Yvonna Gaillyová, Ekologický institut Veronica Budoucnost, jakou chceme RIO + 20 Praha, 15. března 2012 v krajině s pestrou mozaikou lesů, pastvin, zahrad a sadů leží malá obec Hostětín. Vesnice je známá

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada:

Více

SEZNAM PROGRAMŮ LETÁK

SEZNAM PROGRAMŮ LETÁK SEZNAM PROGRAMŮ LETÁK VYDRA TAJEMNÁ KRÁLOVNA ŘEK Tento program má za cíl seznámit žáky s druhem živočicha, se kterým se v přírodě často nesetkávají vydrou říční. Žáci uvidí vydry naživo, dozví se o hlavních

Více

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE Kvíz k vodě 1. Kolik vody zaujímá povrch planety? a) 61% b) 81% c) 71% 2. Jaký je chemický

Více

Pracovní list- říjen 2016

Pracovní list- říjen 2016 Osmiměsíční soutěž pro dětské týmy TAJUPLNÁ ZAHRADA Kategorie 1. stupeň ZŠ Pracovní list- říjen 2016 1. úkol: Obři a trpaslíci ze světa semen. Doplňte do volných míst v textu správná slova z nabídky na

Více

Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma

Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma Název projektu Stručný popis projektu Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma Záměrem projektu je zkvalitnit a zatraktivnit výuku přírodovědných a technických oborů a zároveň posílit kompetence žáků

Více

Rezerva = 1. zadní vrátka

Rezerva = 1. zadní vrátka Rezerva = 1. zadní vrátka Mnoha lidmi podceňovaná, mnoha přeceňovaná, ale všeobecně se ví, že je potřebná. Rezerva. Troufám si říct, že bez kvalitně vybudované rezervy není možné tvořit mnohem větší a

Více

Test obecné finanční gramotnosti

Test obecné finanční gramotnosti Test obecné finanční gramotnosti Finanční inteligence je něco, co se ve škole nenaučíte. A přitom je to obor stejně důležitý ne-li důležitější než algebra v matematice nebo historie literatury v češtině.

Více

Český svaz ochránců přírody. Záchranná stanice a Ekocentrum Pasíčka

Český svaz ochránců přírody. Záchranná stanice a Ekocentrum Pasíčka Český svaz ochránců přírody Záchranná stanice a Ekocentrum Pasíčka Obojživelníci a jejich funkce v přírodě Ukazatelé čistoty vod a prostředí Jako první reagují na změny životního prostředí Patří do potravy

Více

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 1 0 5 6 Moderní kuchyně Copyright

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

Lesy pohledem české veřejnosti: jak mají vypadat a jak se v nich má hospodařit

Lesy pohledem české veřejnosti: jak mají vypadat a jak se v nich má hospodařit Lesy pohledem české veřejnosti: jak mají vypadat a jak se v nich má hospodařit Praha, 23. 11. 2017 Česká veřejnost vnímá lesy v širokých souvislostech ochrany životního prostředí, současně si je vědoma

Více

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Moderní kuchyně Copyright Obsah Úvod... 7 1. Trendy v zařizování nových kuchyní... 9 1.1 Co se změnilo... 13 1.2 Volba materiálu... 14 1.3 Soft,

Více

Zpravodaj profesionálních včelařů

Zpravodaj profesionálních včelařů BŘEZEN 2015 Zpravodaj Asociace, z. s. Asociace je nedůvěryhodný subjekt, říká článek ve Včelařství č. 3/2015 Přemýšleli jsme, zda reagovat na článek zveřejněný v březnovém vydání Včelařství. Původně jsme

Více

Neživé přírodniny. Hmotné předměty. výrobky- vytvořil je člověk přírodniny- jsou součástí přírody

Neživé přírodniny. Hmotné předměty. výrobky- vytvořil je člověk přírodniny- jsou součástí přírody Neživé přírodniny Hmotné předměty výrobky- vytvořil je člověk přírodniny- jsou součástí přírody Neživé vzduch voda minerály horniny půda Živé rostliny živočichové ( člověk ) houby bakterie VZDUCH Vzduch

Více

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÁ ŠKOLA NOVÁ VES Je zpracován v souladu s Rámcovým programem pro předškolní vzdělávání. Každé podtéma TVP rozvíjí všech pět oblastí předškolního vzdělávání: biologickou,

Více

PŮSTEM KE ZDRAVÍ A ŠTÍHLÉ

PŮSTEM KE ZDRAVÍ A ŠTÍHLÉ 1 PŮSTEM KE ZDRAVÍ A ŠTÍHLÉ LINII Být štíhlý je přirozené, být zdravý je normální Martin Hyroš www.pustemkezdravi.cz 2 Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i

Více

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce ( Příloha k ŠVP PV - Jen si děti všimněte, co je krásy na světě Enviromentální výchova je veškeré výchovné a vzdělávací

Více

Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem

Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem Integrovaný blok Tématický okruh (celek) Témata Co je nám nejblíže To jsou moji kamarádi CO JE KOLEM NÁS Co najdeme v naší třídě Už znáš celou školku

Více

Vliv zemědělství na životní prostředí. doc. RNDr. Antonín Věžník, CSc.

Vliv zemědělství na životní prostředí. doc. RNDr. Antonín Věžník, CSc. Vliv zemědělství na životní prostředí doc. RNDr. Antonín Věžník, CSc. 1. Nástup vědecko-technické revoluce Vyvolány velké strukturální změny ve výrobě Nárůst specializace, koncentrace, kooperace zemědělské

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada:

Více

Malí podnikatelé v zemědělství

Malí podnikatelé v zemědělství Malí podnikatelé v zemědělství Sociální anamnéza Rozložení soubor podle zastoupení mužů a žen. Mezi malými zemědělskými podnikateli převládají muži, představují 84% respondentů (viz Příloha 2, graf č.1).

Více

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodověda se doplňují: 1. stupeň Ročník: čtvrtý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodověda se doplňují: 1. stupeň Ročník: čtvrtý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky - objevuje a zjišťuje propojenost prvků živé a neživé přírody, princip rovnováhy přírody a nachází souvislosti mezi konečným vzhledem přírody a činností člověka - vysvětlí na základě elementárních poznatků

Více

Demokracie, lidská práva a korupce mezi politiky

Demokracie, lidská práva a korupce mezi politiky TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR V Holešovičkách 41, Praha 8 Tel./fax: 02/86 84 0129, 0130 E-mail: cervenka@soc.cas.cz Demokracie, lidská práva a korupce mezi

Více

Den finanční gramotnosti. Výzkum muži, ženy a finance

Den finanční gramotnosti. Výzkum muži, ženy a finance Výzkum finanční gramotnosti 2 V loňském roce byl realizován výzkum mezigenerační finančních znalostí, který mapoval, jak jsou na tom tři různé generace s finančními znalostmi, a zároveň, jak jsou na tom

Více

Veřejná deklarace ČEZ k udržitelnosti rozvoje a reinvestici povolenek

Veřejná deklarace ČEZ k udržitelnosti rozvoje a reinvestici povolenek Veřejná deklarace ČEZ k udržitelnosti rozvoje a reinvestici povolenek ČEZ vnímání společenské odpovědnosti ČEZ si je vědom společenské odpovědnosti za podstatný podíl emisí skleníkových plynů i jiných

Více

Úbytek stratosférického ozónu a pozorované abiotické poškození rostlin u nás

Úbytek stratosférického ozónu a pozorované abiotické poškození rostlin u nás Úbytek stratosférického ozónu a pozorované abiotické poškození rostlin u nás Libuše Májková, Státní rostlinolékařská správa Opava Tomáš Litschmann, soudní znalec v oboru meteorologie a klimatologie, Moravský

Více

VÝROBA TRAVNÍHO BOJLERU

VÝROBA TRAVNÍHO BOJLERU VÝROBA TRAVNÍHO BOJLERU Cíl(e): Prostřednictvím vlastní výroby jednoduchého travního bojleru odhalí žáci velký potenciál obnovitelných zdrojů energie. Toto téma může být rozvinuto do dalších složitějších

Více

Drobné prachové částice, polétavý prach

Drobné prachové částice, polétavý prach Drobné prachové částice, polétavý prach Jsme velmi drobné prachové částice. Jsme malé a lehké, proto se snadno zvíříme a trvá dlouho, než se zase usadíme. Lidé nám proto začali říkat polétavý prach. Čím

Více