udržovatelnost povrchu a zároveň zvyšuje životnost konstrukce.

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "udržovatelnost povrchu a zároveň zvyšuje životnost konstrukce."

Transkript

1 pondělí, 12. března 2007 číslo 2/07 Lead-in Máme tu první školní pondělí v měsíci a s ním i další nové číslo časopisu Zkrat. Co v něm najdete zajímavého? Stručný obsah Strana Tech: 1-2 Dotyková klávesnice, Čistič klávesnice, Poznámková plocha snů, Jak na super zoom v Google Maps Tuning-news: 2 Land Rover Range Rover, Audi Q7, Ruka už je v rukávě, Trošku statistiky z automobilky Nissan, A teď něco od Hummeru, Jak závadové auto máte doma?, Rally Dakar 2007 Naši (m)učitelé: 4-5 Ing. Martin Švancar Život SPŠSE: 5-9 Les vacances français, Absolventský ples Adrenalin: Heliskiing 9-10 Svět zvířat: Langur duk Testy: 11 Zajímavosti: Je život na Marsu?, The world and we, Karel Čapek, 12 nejbláznivějších japonských vynálezů, které nikdy nepoužiji Citáty: Tech Dotyková klávesnice udržovatelnost povrchu a zároveň zvyšuje životnost konstrukce. Otázkou ale je, jak na tom bude ergonomie. Hodně lidí je zvyklých nechávat prsty odpočívat volně položené na klávesnici, což tady nepůjde. Také chybí potvrzení stisknutí klávesy typickým klapnutím (dalo by se vyřešit softwarově) a numerická část. Samozřejmě nechybí multimediální klávesy. Hlavním rozhodujícím aspektem bude konečná cena, která je zatím ve hvězdách (15. března na veletrhu CeBIT). Co si o tom myslíš? Využil by jsi ji? Je k ničemu? Napiš na mail Enzy Čistič klávesnice Špinavá klávesnice je problém, se kterým se setká dříve či později většina uživatelů počítače. V některých případech, zejména míst, kde se střídá velké množství uživatelů (viz. naše školní počítačové učebny), je znečištění tak silné, že na první pohled se tohoto sémě nákazy štítíme dotknout. Průměrně je na jednom čtverečném palci klávesnice 3000 mikrobů, což je oproti 49 na záchodovém prkýnku velký rozdíl. Co dělat, když jsme nuceni na takovém zařízení pracovat? Můžete na to jít od lesa a tahat s sebou v tašce svojí vlastní klávesnici anebo nějakým způsobem zkusit vyčistit to, co před vámi leží. Pro ten druhý způsob existuje nepřeberné množství pomůcek. Jednoho představitele si malinko popíšeme. Jmenuje se OneClean Keyboard cleaner a v přepočtu stojí okolo 400 Kč. Oproti ostatním sadám se odlišuje kompaktní velikostí a snadným rychlým použitím. Rozprašovačem nanesete IPA alkohol na plochu tlačítek, který účinně zahubí mikroorganismy, a tvarovanou houbou odstraníte nečistoty. Klávesnice je v rychlosti připravená na bezpečné užívání a vy se už nemusíte tahat se svojí v batohu. Je to kravina? Znáš něco lepšího? Napiš na mail Enzy Konečně něco podobného technice ze Star Treku. Absence mechanických částí zlepšuje Klávesnice pod UV světlem, světlejší místa ukazují výskyt mikrobů

2 Poznámková plocha snů Kód po změně: l=cs&layer=&ie=utf8&om=1&z=20&ll= , &spn= , &t=k Změnili jsme pouze hodnotu parametru z z 15 na 20. Výsledek můžete vidět níže. Dosáhli jsme většího zvětšení a bazén, který byl na prvním snímku uprostřed, nyní vidíme detailněji. Audi Q7 Pokud máte potřebu, stejně jako já, si neustále dělat poznámky o právě probíhající činnosti na papír, tak pro vás bude zajímavý následující koncept. Jedná se o pojízdný stolek složený z velkých napodobenin Post-it šítků. Celkem obsahuje 5000 vrstev v pěti barevných variantách. Každý list je zespod natřen lepidlem, takže ať odtrhneme sebemenší kousek, můžete si ho kamkoli nalepit. Dalo by se na něm dobře zařádit a určitě bych mu uplatnění rychle našel. Škoda jen, že stojí skoro Kč a prodává se jen v UK. Využil by jsi to? Máš nápad jak to vyrobit doma? Napiš na mail Enzy Jak na super zoom v Google Maps Google Maps je internetová mapa celého světa, která umožňuje kromě standardního zobrazení také pohled v podobě satelitních snímků. Nejlépe jsou pokryté Spojené státy americké a velké světové metropole. Na prohlížení České republiky se více hodí služby od českých firem (seznam, atlas, centrum apod.). Pokud zatoužíme podívat se na nějaké místo podrobněji než nám to přiblížení dovoluje, můžeme zkusit tento trik. Konkrétní místo přibližte (v satelitním módu) co nejvíce a umístěte si ho do středu obrazovky. Poté klikněte na Link to this page. Následně v URL u parametru &z=xx zaměňte číslo xx za větší, např. z 15 na 20 a změnu potvrďte (klávesou Enter). Kód před změnou: l=cs&layer=&ie=utf8&om=1&z=15&ll= , &spn= , &t=k Nefunguje ti to? Je to blbost? Víš o něčem zajímavějším? Napiš na mail Enzy Tuning news Land Rover Range Rover Gigantický výkon 520 koní, skvostných 680 N.m točivého momentu, široký sportovní kit karoserie, elektronická kontrola podvozku s vlastním modulem, nádherný zvuk linoucí se z nerezového výfukového potrubí. Dvaadvacetipalcová kola, ostré brzdy a sportovně elegantní interiér to jsou základní znaky Range Roveru upraveného společností Arden. Utvrzelý offroaďák při pohledu na fotky asi utrousí poznámku o tom, že tohle s autem do terénu nemá nic společného a má pravdu. Ale doba si žádá své a terénní auta se dneska na ježdění do terénu prostě nekupují. Pohonná jednotka tohoto vozu vychází z 4.2 SC, ale má zvětšený objem na 4,8 litru a dokáže tohle britské SUV rozhýbat z nuly na 100 km/h za 6,1 sekundy a dosáhnout maximální rychlosti 270 km/h, pokud vám to samozřejmě podmínky a strach dovolí. Death ABT Sportsline úpravy SUV Audi Q7 už představil téměř před rokem, ale na ultimativní verzi AS7-R jsme si museli počkat až na konec roku AS7-R využívá vidlicového osmiválce o objemu 4, 2 litru, který byl doplněn o přeplňování. Výkon se tak zakulatil na pěkných 500 koní a umí uhánět rychlostí až 260 km/h. Sprint z nuly na stovku zvládá za 5,9 s a to také není zrovna ostudná hodnota. K získání respektu již pouhým pohledem mají dopomoci rozšířené blatníky, upravené nárazníky a do široka rozkročená 22 kola. Své jistě udělá i kontrastní lakování. Vyjmenovávat všechny vymoženosti interiéru by bylo asi zbytečné a zdlouhavé. Můžete v něm mít na co si vzpomenete, pokud jste samozřejmě schopni to i zaplatit Death Ruka už je v rukávě Logickým pokračováním dohody z července roku 2005, kdy se Mitsubishi a PSA domluvily na společném projektu SUV, jež vycházelo z nově vyvíjené platformy Mitsubishi, je rozšíření této dohody o další část. V polovině ledna obě strany podepsaly smlouvu, podle níž bude Mitsubishi odebírat od koncernu PSA moderní diesel 2.2 HDi a montovat jej do svého modelu Outlander. Ten samý motor se pochopitelně objeví i v sourozencích, které znáte z minulého čísla v Peugeotu 4007 a Citröenu C-Crosser. Death Trošku statistiky z automobilky Nissan V loňském roce byl ve své třídě v Evropě jednoznačně nejprodávanějším vozem Nissan Navara. Přitom rok 2006 byl pro Navaru prvním SPŠSE a VOŠ školní časopis Zkrat Strana 2 (16)

3 kompletním rokem, kdy se prodávala na evropském trhu. Prodejem kusů se Navaře podařilo ovládnout plnou čtvrtinu trhu a když k tomu přidáte i prodaných Pickupů, jak se Navara v některých zemích jmenuje v základní výbavě, vyjde vám, že Nissan svými pick-upy ovládl 32% evropského trhu této kategorie aut! Prodejní jedničkou se Navara stala ve Španělsku, Francii, Nizozemí, Rakousku, Belgii, Polsku, Švédsku a Irsku. Od června 2005, kdy se začal nový Nissan Navara prodávat, už si v Evropě našel celkem majitelů. Nissan produkci tohoto modelu svěřil do rukou své pobočky ve španělské Barceloně, odkud se část výroby dostává i do Jihoafrické republiky, Austrálie, a na Blízký východ. Nikoho tedy nepřekvapí, že z výrobního pásu sjelo už přes Nissanů Navara. Death A teď něco od Hummeru Hummer H3 je pro americkou automobilku klíč k proniknutí na trhy a do vrstev, které jí doposud příliš nepřály. H3 už je auto akceptovatelné pro daleko širší masu než jeho starší sourozenci H1 a H2, minimálně k jeho řízení nepotřebujete řidičský průkaz na náklaďák. Nizozemská společnost Kroymans Motors prodává Hummery ve 27 evropských zemích a v loňském roce prodala 1712 aut, což je vzhledem k předchozímu roku 2005, kdy se jich prodalo pouze 548, celkem pěkný nárůst. Hummer dokonce plánuje v červnu letošního roku uvést na trh Hummer H3 s pravostranným řízením. Přesto všechno je pro Hummery ale nejpřívětivější půda doma ve Spojených státech. Za vše hovoří opět prodejní čísla: v roce 2000 se prodala rovná tisícovka Hummerů, v roce 2005 už to bylo přes aut Death Jak závadové auto máte doma? s výsledkem 44,21%. Audi se u nás těší velké oblibě, ale žebříček Warranty Direct nastavil tomuto výrobci vozů s pohonem všech kol quattro nemilosrdné zrcadlo porucjovost 36,74 % a tím 27.místo! Špičku zcela ovládly japonské automobilky. Nejlepšího výsledku dosáhla Mazda (8,04%) následována Hondou (8,9%), Toyotou (15,78%), Mitsubishi (17,04%), Kiou (17,39%), Subaru (18,46%), Nissanem (18,86%) a Lexusem (20,05%). Death Rally Dakar 2007 Letošní 29.ročník nejtěžší soutěže planety je minulostí. Do cíle u Růžového jezera v senegalském Dakaru dorazilo 132 motocyklistů, 109 aut a 69 kamionů. Cyril Despres navázal na své vítězství z roku 2005, Stephane Peterhansel si připsal třetí vítězství v kategorii automobilů a dohromady už jich má 9. V kategorii kamionů překvapil Hans Stacey za volantem MANu, který tak ukončil dlouhou šňůru vítězství kamazů. Bohužel ani letošní ročník se neobešel bez úmrtí. Cestu do Dakaru životem zaplatili motocyklisté Elmer Symons a Eric Aubijoux. Výsledky: MOTO 1. Despres (KTM 690 Rally) 51:36:53 2. Casteau (KTM 690 Rally) - +34:19 3. Blais (KTM 660 Rally) - +52:06 4. Ullevalseter (KTM 660 Rally) - +1:37:57 5. Rodrigues (Yamaha 450 WRF) - +2:30:41 Češi 15.místo Martin Macek AUTO 1. Peterhansel-Cottret (Mitsubishi Pajero Evo) 45:53:37 2. Alphand-Picard (Mitsubishi Pajero Evo) - +7:26 3. Schlesser-Debron (Schlesser Buggy) - +1:33:57 4. Miller-Pitchford (VW Race-Touareg 2) - +2:10:16 5. Masuoka-Maimon (Mitsubishi Pajero) - +2:44:31 Češi 53.místo M.Zapletal-M.Janáček (Mitsubishi Pajero Dl-D) KAMIONY 1. Stacey-Gotlib-Der Kinderen (MAN TGA) 54:03:05 2. Mardějev-Beljajev-Nikolajev (Kamaz 4911) - +3:10:52 3. Loprais-Gilar (Tatra 815) - +4:45:30 4. Van Ginkel-Tusterman-De Rooy (Ginaf X 2222) - +4:51:10 5. De Avezedo-Justo-Martinec (Tatra 815) - +5:15:57 Více informací z průběhu závodu vám přinesu příště Death Když už jsme v těch statistikách za uplynulý rok, podívejme se na průzkum společnosti Warranty Direct. Ta sledovala více jak aut třiatřiceti značek na britském a severoamerickém trhu a vyhodnocovala počet závad na vozech ve stáří tří až devíti let. Vůbec nejhůře dopadl Jeep, u jehož vozů statistika vykázala 46,36% poruch. To znamená, že se s nějakým problémem setkáte u každého druhého auta. O moc lépe nedopadl ani Land Rover, který byl předposlední SPŠSE a VOŠ školní časopis Zkrat Strana 3 (16)

4 Naši (m)učitelé Ing. Martin Švancar Asi bych chtěl žít v takové zemi, kde se lidi umí k přírodě chovat stejně jako sami k sobě. Jaké je datum Vašeho narození? No, já si myslím, že to není ani tak podstatný. Jak byste se charakterizoval? (zamyšlení) No, nikde jsem se nemusel charakterizovat, takže to nechám raději na jiných. Jaké své přednosti byste vyzdvihl? Já asi nemám žádný přednosti. No, já to zase nechám na jiných. Já se do zrcadla nedívám, takže přednosti a zápory je věc vnímání těch druhých, kteří to můžou vnímat jinak. Někdo přednosti, vnímá jako přednosti a někdy ty samé vlastnosti vnímá jako zápory, takže já to posuzování nechám na tom okolí. Čeho si na Vás cení Vaši kolegové? (zamyšlení) No, to je těžká otázka. Ono je to zase různý, protože to spektrum kolegů je tady poměrně široký, ale z mého pohledu na věc by si měli cenit ochoty, spolupráce s každým, kdo o to požádá. Co jste studoval po ZŠ? A kde? Po Základní škole jsem studoval gymnázium, čtyři roky v Ostravě nad Ohří, pak jsem studoval Elektrotechnickou fakultu na ČVUT a pak jsem studoval konzervatoř v Praze. Z jakého důvodu jste zvolil učitelské povolání? Zejména mě baví uspokojovat svoji potřebu někoho neustále poučovat a někomu něco vysvětlovat, protože ještě jsem bezdětný a tak si to mohu vyzkoušet na vlastních dětech. Pak samozřejmě mě na tom baví akčnost toho povolání, protože oproti vytváření projektů, vytváření technických realizacích, tam je spousta hodin a takové té práce jako, která není příliš akční, přesto je však velmi důležitá. Na té škole se každých deset vteřin něco děje, na to člověk musí reagovat, takže to mě na tom baví asi nejvíc. Měl jste také nějaké jiné povolání po ukončení studií? Deset let jsem pracoval ve Výzkumném ústavu laboratoře nízkého napětí. Tam jsem se zabýval převážně analýzou přechodových dějin v síti a navrhování automatických měřících systémů. Kromě toho jsem čas přežil jako potulný komediant. Potulný komediant, můžete to nějak upřesnit? Tu a tam pokud můžu, tak hraju v orchestru. Působení je v rámci celé ČR, nevztahuje se k jednomu souboru, kontakty jsem navázal během studií, a tak je nějak udržuju. Učil jste i někde jinde? V případě, že ano, kolik let? No, učil jsem rok sestru mojí přítelkyně na přijímačky z matiky na ekonomku. Dostala se, měla 100 bodů ze sta možných. To považuji za svůj velký pedagogický úspěch. Kolik let učíte na SPŠSE a VOŠ? Rok. Proč jste si vybral tuto libereckou průmyslovku? No, libereckou průmyslovku jsem si vybral, protože je v Liberci. A taky protože během dotazů na možnost zaměstnání, zda mi odpovědí asi za půl hodiny, že by měli zájem. Takže to bylo, kdo se bude první a nejrychleji. Jaké předměty učíte? Je jich strašně moc ani já nevím. Elektroniku, silnoproudý zařízení, elektrická měření, základy elektrotechniky, elektrotechniku pro technické lyceum, elektrotechniku pro strojaře. Jaký z těchto předmětů máte nejraději a proč? Nejraději mám elektroniku, protože je to předmět, kde se každý den neustále dozvídám něco nového. Jaký jste na žáky? Na žáky jsem zatím málo přísný, zatím jsem neprokoukl všechny triky a finty a různý pokusy, což se samozřejmě časem mění. Myslím, že ta přísnost pomaloučku nastává, ale mohlo by to být lepší. Snažím se s nimi vycházet jako s partnery nikoliv jako nějaký dav podřízených, což je někdy obtížný, protože to je velice snadno zneužitelný. Samozřejmě k tomu musím přistupovat individuálně. Každý mě zná trochu jinak, podle toho to je znát. Ale je to náročný, protože do posud jsem třicet let s lidma jednal jako s partnery a tak to je trochu problém udělat to zase jinak. Jaký druh kultury máte nejraději (kino, divadlo...)? Nejvíc mě baví hudební kultura asi 80 procent trávím s klasickou hudbou, ale tu a tam se věnuju i jiným žánrům. Zejména mě baví akustická hudba od folku přes jazz. Nemám rád hlasitou a elektronickou hudbu, protože jsem v tom rámusu a v tom zvuku, který se mi nelíbí, přijde mi jednoduchý, nezajímavý a není tam nic co by mě upoutalo. Váš nejoblíbenější literární autor či dílo a film? No, to je těžký. Těch autorů je strašně moc. V mládí jsem toho zhltal strašně moc. Začneme třeba v Májovkách, k nim se občas vracím, ale spíš zřídka a pak mám rád z českých autorů Miloše Urbana, Miroslava Nevrlého, Zdeňka Šmída Mám rád polské autory Sienkiewicze a Mickiewicze. A co se týče filmů, tak na ty nemám moc čas. Sledujete televizi? Ne, pouze tu a tam se kouknu na to nějaký spektrum. V podstatě já doma televizi nemám. Jaké jsou Vaše koníčky? Koníčky? Těch je strašně moc. Samozřejmě kromě elektriky, která je taky trochu mým koníčkem, se zajímám o četbu, turistiku, hory, lyže, vodu Mluvil jste tady o vodě. Můžete o tom říct víc? Proč jste si nevybral jiný sport? No, tak ta voda mě zaujala jednak proto, že je to takové neobvyklé prostředí, ve kterém se skrývají všechny naše předchozí dovednosti a návyky. A jednak mě zaujala proto, že krajina kolem řeky je velice pestrá. Střídají se různé přírodní jevy. Vyhovuje mi, že je hodně společenská aktivita. Na vodě člověk není odkázán pouze sám na sebe. Vodní prostředí je velmi příjemné. Na jaké řeky se chystáte? Mám velké resty Smědá, Nisa, horní tok Jizery, Kamenice. To jsou řeky, na které se chci v nejbližší době vypravit. Byl jste i na zahraničních řekách? Poměrně často jezdím do Polska, tu a tam do Rakouska, na Slovensko. Stala se Vám na řece nějaká větší nepříjemnost, na kterou dlouho vzpomínáte? Nepříjemnost se tu a tam stane. Ta poslední se mi stala loni v Rakousku. Vjeli jsme do poměrně náročného krátkého úseku a nebyla možná prohlídka předem, protože terén byl nepřístupný. Po asi 300 metrech přehledného úseku úsek končil velkým vodním válcem, který nás podstatě pozřel. Vtáhnul nás do sebe a bylo to jako v automatické pračce. Naštěstí nás propustil, vodní proud nás někde vynes. Bylo to ale nepříjemné. Naštěstí ve válci nebyly žádné dutiny, kde by člověk uvízl. Byla to jen otázka vody, která odtéká jako na jezech. Rád cestujete? Pokud ano, kam? No, cestuji hodně. Cestuji každý týden, často jezdím do Prahy, kde vykonávám nějakou elektrotechnickou činnost. Na cestách jsem tak obden. Někdy rád, někdy SPŠSE a VOŠ školní časopis Zkrat Strana 4 (16)

5 nerad nedá se už na to odpovědět jednoznačně. Jakou nejvzdálenější zemi jste navštívil? Nejdále jsem byl na pomezí Číny, Kazachstánu a Ruska. Byly tam nějaké vodácké výpravy. Do jaké země byste se ještě rád podíval? Těch zemí je spousta. Do skoro každé země, kterou jsem navštívil. Kromě Albánie ta mě nějakým způsobem neuchvátila. Země většiny Evropy bych chtěl ještě rád vidět. Spíše mě zajímají země, které jsem ještě nenavštívil. V jaké zemi byste chtěl žít? Asi bych chtěl žít v takové zemi, kde se lidi umí k přírodě chovat stejně jako sami k sobě Kdyby existoval stroj času, kam byste se podívala? Nejradši bych se vrátil na začátek svýho života, abych ho mohl prožít znova a nedělat ty chyby, co jsem udělal. Zase byste mohl udělat jiné To je pravda, ale jak je člověk zkušenější, tak chyb dělá méně. Aspoň v rozsahu činnosti, kterou vykonává. Zase kdybych se vrátil a vymazala by se mi paměť, tak ty chyby by se opakovaly. Rozhodně by mne lákalo prožít život v tom prostředí znova. Ve vzdálenější minulosti by mne zajímalo rozhodně období 13., 14. století doba Karla IV., protože bylo velmi zajímavé. Máte nějaké životní krédo? No, já si zase myslím, že život je tak složitý a pestrý, že shrnout to do nějakého životního kréda se zase nedá. Nebo já to nechci, protože důležitých věcí je hodně. O tom by se dalo napsat několik knih a shrnout to do nějakého hesla asi neumím. Čeho chcete ještě dosáhnout? Čeho chci dosáhnout? (zamyšlení) To je taky otázka, na kterou nechci odpovídat, protože zase těch dílčích cílů je celá řada. Není prostě žádná hora, která by se tyčila přímo přede mnou, která by mě jako vyzývala. Co byste vzkázal studentům nebo obecně mladým lidem? Pro studenty naší školy mám vzkaz, aby byli méně ignoranti. Je to ignorance ke všemu k předmětu studia, vzájemná, ke kantorům. Myslím si, že je to největší věc, která mě na této škole trápí. Nedostatek zájmu o cokoliv pozitivního, ale hlavně ignorance okolí. Aby se studenti lépe naučili komunikovat se svým prostředím přímo o výuce nebo o přestávkách mezi sebou. Ještě bych k tomu řekl, že na školách, které jsem prošel jako student, jsem se s takovou mírou ignorance nesetkal. Ani na gymnáziu, ani na ČVUT. Na konzervatoři to byla spíše nezdravá soutěživost. Život SPŠSE Les vacances français Jak jistě někteří víte, v únoru se jelo na týden do Francie. Já jsem se tohoto zájezdu také účastnila a rozhodla jsem se vám o tom napsat, ale formou mého deníku. Zvýrazněné jsou některé perličky studentů, radši ale nepíšu, kdo je řekl Dimanche, Konečně! Konečně sedím v autobusu do Remeše. Celý víkend jsem nestíhala a navíc mi máma do kufru stále přihazovala jídlo. Snad poprvé v životě přijedu včas k autobusu a dokonce mám i ten papír, co paní profesorka Rozkovcová vybírala. Opatrně zhodnotím autobus a kluky a musím uznat, že to není špatný. S kamarádkami Hankou a Pájou zabereme místo skoro vzadu (zadní sedačky nám zabrali drze kluci) a snažíme se tvářit, že ti vtipní lidé, stojící vedle nás, nejsou naši rodiče. Hanky táta nám zamává šátečkem, ta se propadne někam do sedačky a my konečně vyjíždíme. Cestou se chechtám přes celý autobus, když mi kamarádka vypráví, jak ji děda učil francouzsky má prý říct bonjour, je veux manger [dobrý den, chci jíst]. Po chvíli jízdy si většina kluků nasadila sluchátka a jediné, co bylo v autobusu slyšet, byla tlumená různorodá hudba z mp3 přehrávačů. Já se nadšeně rozhlédnu konečně budu na pár dnů pryč! Nevím proč, najednou si vzpomenu, že se na mě odjezd do Francie dost podepsal, když jsem v hodinách němčiny mluvila francouzsky. Jednou ze skvělých věcí také je, že dohromady zaplatíme jen 4000 korun a uvidíme přitom Remeš i Paříž. Proč do Francie vůbec jedete? No Doufám, že tu bude zábava. Ani nevím Chci poznat nový lidi. Chci si odpočinout od školy a učení. Už mě štve škola a fotřík. Zastávka byla o tři hodiny později. Na další zastávce objevíme houpačky a klouzačku a všichni jsme najednou jak pětileté děti. Vyzkoušíme i dřevěná zvířata, která jsou i v zoo, a vesele se vyfotíme. Spíš? Honem, probuď se! Řekla paní učitelka Valentová na kluka, který měl mít referát o Remeši a předstíral, že spí. Ale musí vstát Tak tenhle trik očividně nefunguje Zamumlal smutně. Když mě kluci viděli psát, museli to okomentovat a já jsem si nemohla odpustit jejich odpověď nezveřejnit. Kdybych já si psal deníček, bylo by to pořád stejný: Dneska byla kalba. Zase jsem se vožral. Lundi, Ráno jsme všichni jak jinak unavení a rozlámaní, ale natěšení. Jenom mě mrzí počasí, jelikož je v Remeši zima a mlha. Já mám jednoduchou slovní zásobu potřebuju jíst! Potřebuju pít! To já mám ještě potřebu občas spát. Kluci se ubytují na internátě v areálu školy (lycée Val de Murigny) a my holky si zatím dáme věci k učitelkám. Mezitím nás provedou po lyceu a zástupce ředitele nám ukazuje laboratoře, přístroje, počítače i kopírky (to je u nich přímo obor). Škola je propojená, vesele natřená a prostorná. Cestou potkáváme docela dost dívek, přece jenom tu je lyceum a spoustu dalších oborů. Studuje tu asi tak stejně studentů jako u nás, ale oni se učí do šesti večer, protože mají hodně prázdnin. Po obědě ve školní jídelně (kde už jsem na sebe stačila upozornit tím, že jsem si dala do skleničky na pití místo džusu hořčici) jedeme autobusem do města. Když mi v tom krámě řekli, že mám zaplatit, nerozuměl jsem jim! To já radši nerozumím ani česky! Katedrála Reims je nádherná! Několik kluků se mě nenápadně zeptá, jestli to je Notre Dame, bohužel je musím zklamat. Ale je pravda, že jsou si strašně podobné. Děkuji za rozhovor Apač SPŠSE a VOŠ školní časopis Zkrat Strana 5 (16)

6 Venku nás francouzská průvodkyně upozorní na smějícího se anděla, zvláštnost katedrály. Největší debata se strhla okolo jídelny oni tvrdí, že mají hrozná jídla, ale nám, Čechům, v ní moc chutná. A komu by ne, když dostanete pokaždé několik druhů salátů, bagetu, něco sladkého, hlavní jídlo (nudle, rýže, ) a různé pití? Ale musím přiznat, že zato platí tři eura. Po obědě nasedneme do autobusu, který nás zaveze do firmy Axon Cable, kde máme přednášku o jejich výrobě, společnících a prostě všem. Nejvíc nás nadchlo, že nám darovali prospekty, propisku a hlavolam. Mercredi, Christophe mě musí znovu dvakrát budit a ve škole hrajeme stolní fotbal, který mi ale vůbec nejde. Utěší mě, že jemu taky ne. Dneska máme naplánovanou cestu do Paříže, ale museli jsme se vracet, jelikož jsme zapomněli svačiny. Muzeum vědy a techniky, na okraji Paříže, je sice pěkná postmoderní budova, ale neuvěřitelně rozlehlá. Za dvě hodiny si stihnu prohlédnout pouze expozice zaměřené na světlo. Nejvíc se mi líbí tyč ponořená v roztoku, který má i bublifuk. A on to také je zvětšený bublifuk. Naopak vidět svůj obličej ze všech možný stran mě spíš vyděsilo. Socha Johanky z Arku stojí hned vedle katedrály. Okolo oběda se ubytujeme ve Formuli. Nechci si stěžovat, ale hned vedle je hřbitov. Kluci z toho měli samozřejmě druhé Vánoce. Při prohlídce komplexu mi pořád padají sluchátka, které máme půjčené, abychom slyšeli průvodkyni i v hluku. Navíc mi připadá, že vidím pořád to samé dráty, lana a stroje. Také si prohlédneme radnici, i ruiny, které byly postaveny někdy okolo roku 200 n.l., aby chránily město, a vrátíme se k lyceu. Šest studentů francouzštiny dostane novou rodinu v podobě jedné učitelky, jedné skoro dospělé dívky a čtyř kluků. Já jsem si vybrala Christopha, který se ukázal jako moc milý a jeho otec, matka a skoro stejně starý bratr též. Celý večer si povídáme, i když ne všemu rozumím, snažím se mluvit francouzsky. Kdyby jen tak rychle nemluvili! V deset padnu do postele, naprosto vyčerpaná Mardi, Celé dopoledne strávím na třech hodinách němčiny se skvělou učitelkou, která se ode mě učila české pozdravy a fráze. Také přečtu referát o euroregionu Liberec, který jsem si musela připravit, povídáme si o svých zájmech, Čechách, Liberci, škole, To vše v kombinované němčině, angličtině a trošku francouzštině. Ostatní kluci se sice neradi, ale přesto zapojují a před třetí hodinou nás to všechno začala hodně bavit, takže nás bylo na hodině víc Čechů jak Francouzů! Upřímně musím říct, že německy moc neumí a anglicky vyslovují občas podivně, ale aspoň se snaží Ale asi nejsem ten správný technický typ, ale překvapivě po několika hodinové prohlídce zívali i kluci. Hned mi bylo jasný, kde bude většina lidí Zhodnotil kamarád, když spatřil postávat většinu personálu Axonu u automatů s jídlem a pitím. Cesta zpátky je příjemná, zvlášť když můžeme sedět a pozorovat vinice. Jak se vám líbila exkurze v Axon Cablu? Optala se paní učitelka Kalinová a studenti svorně: Hm snížilo se nám IQ. Večer jdu s Christophem, jeho kamarády a mými kamarádkami na chvíli ven. Právě stojíme na stanici metra Metrem se pak dostaneme až k radnici a Louvru. Ten je nádherný! Chtěla bych u něj zůstat déle, ale musíme dojet přece k hlavní dominantě města. SPŠSE a VOŠ školní časopis Zkrat Strana 6 (16)

7 se šampaňským. Lahví je neskutečně mnoho a různých velikostí. Poté máme za úkol hledat místa v Remeši podle obrázků a odpovědět na otázky. Bavíme se o historii Štrasburku a v davu se ozve: Teď už tam jsou zase Francouzové, takže nebudeme muset chrochtat. Ve velikém sálu se dozvím, že Evropský parlament je největší mnohonárodnostní parlament na světě (732 poslanců, 25 národností zastupuje 455 milionů občanů). Navíc se lidé nedělí podle zemí, ke kterým patří, ale politické straně. Současně je sedm politických stran. Zastávka u Louvru Večer se rozloučím s rodinou a Christophem. Naložili mi spousta sladkostí i vína a já je na oplátku naučila pár českých slovíček. V noci už spím na internátě a těším se do Štrasburku. Vendredi, V autobusu všichni spíme a až ve Štrasburku se musíme probudit. Zbytek odpoledne dostaneme volno, a proto si projdeme město. Štrasburk je v kontrastu starých budov připomínajících Valdštejnské domky (la Petite France) a moderních vysokoposchoďových budov. Spěcháme do Evropského parlamentu, kde nás čeká prohlídka a velmi zapálený muž, který dokázal skoro hodinu mluvit o tom, jak je parlament skvělý, EU, jeho práce, Já jsem za jeho povídání několikrát usnula a ostatní na tom byli podobně Eiffelova věž je v odpoledním slunci krásná Pro mě byla nejhezčí jejich katedrála, která má uvnitř i vlastní orloj Rychle nakoupíme lístky a postupně vyjedeme lanovkou až do posledního, třetího patra. Pro slabé žaludky (jako třeba ten můj) to moc dobré není, ale zážitek to rozhodně je! Ale musím uznat, že díky Evropskému parlamentu má hodně zemí Evropy jednotnou měnu, o trochu lepší životní prostředí a můžeme jít studovat a pracovat do zahraničí a hlavně se snaží zajistit mír a stabilitu. Město připomíná kombinaci Benátek a našich Valdštejnských domků Cestou zpátky, již za tmy, zjistíme, že nestíháme loď, a musíme si pospíšit. Avšak loď neujede a večerní Paříž nás všechny uchvátí. Projíždíme okolo Invalidovny, Notre Damu, Sochy Svobody (mnohem menší než té v Americe), Cestou zpátky usínáme v metru, i když sprcha mě dost probudí (jelikož je otřesná). Několik hodin si pak povídáme, až štveme i učitelky. No a já si vymyslím, že máme holčičí párty. Moje kecy jsou někdy fakt, fakt pitomý. Učitelky mezitím tajně koupili paní učitelce Rozkovcové voňavku, která se jí líbila, za peníze, které mezi námi vybrali (dokonce jsme dávali víc, než kolik ony chtěly) a já jí v autobusu jménem všech poděkuji. Opravdu totiž je za co, bez ní bychom se nudili ve škole a o Paříži, nových kamarádech a zážitcích bychom si mohli nechat jen zdát. V půl šesté ráno přijedeme do Liberce, rozloučíme se a svorně se shodneme, že jsme moc rádi, že jsme jeli. Jeudi, Vůbec se mi nechce vstávat, ale překonám se. Snídaně je dobrá a ihned jedeme zpět do Remeše. Odpoledne máme prohlídku sklepů SPŠSE a VOŠ školní časopis Zkrat Strana 7 (16)

8 Díky naší paní učitelce Rozkovcové jsme mohli jet. Její francouzský přítel jí také velmi pomáhal. Škoda, že jsi nejel, viď? Napiš na mail Verča Francie 2007 pohled z druhé strany V neděli v 15:00 odjel autobus plný studentů z naší školy. Menšinu tvořili dva řidiči a tři učitelky. Metodou vynalezenou za druhé světové války nás každé 3 a půl hodiny na hodinu vzbudili tak, abychom se nevyspali a byli naprosto vyčerpaní. V 9 ráno příštího dne jsme dojeli do Remeše před školu Lycee val de Murginy, jejíž žluté kachlíčkové obložení připomínalo masokombinát. Tam jsme dostali snídani, kterou bychom nepohrdli ani kdyby nám řekli, že to je oběd. Bylo to opravdu vydatné a dobré a včas. Následovala prohlídka školy. Ačkoliv z věnčí nebyla tak hezká jako naše, tak vnitřnosti byly mnohem praktičtější, modernější a pro školu jako dělané, řekl bych. Mají tam soustruhy, novější než u nás, vybavení, podobné jako u nás, tiskárnu, na rozdíl od nás, ačkoli o jejíž kvalitě se dá pochybovat. Mají tam učebnu s počítači Apple Macintosh a zvonění ve formě pískání o frekvenci 1,4 KHz. Poté jsme byli ubytováni na internátě, který byl součástí školního areálu a byly to vlastně tři takové čtvercové čtyřpatrové budovy. Nikdy jsem nebyl na internátu u nás, ale pokud to srovnám s ubytovnami u nás, tak to tam je mnohem lepší. Postele vypadají, a možná i jsou, nové, na jednu postel připadá jeden psací stůl, polovina skříně a žádná židle, to byl jediný nedostatek. A na záchodě nebylo prkénko -»to sem teda fakt nežral«. Následoval oběd, sestávající se z jogurtu, "rohlíku", sýra, salátu, a hlavního jídla. Polévku k dispozici neměli... stejně by si ji nikdo nevzal. Pak byla cesta MHD do centra Remeše. Viděli jsme katedrálu zvenčí, potom jsme šli dovnitř a viděli jsme ji i zevnitř - opravdu impozantní, dech beroucí, nádherné, až božské. Potom jsme se procházeli ulicemi - viděli katedrálu zvenčí zezadu. A hranatým okruhem jsme se dostali opět na zastávku autobusu a tím ke škole. Po tomto programu byli již všichni unaveni a navečeřeli se - v podobném stylu jako oběd, a šli spát. Den druhý, respektive 3. (úterý) nás ráno v 8:00 vzbudil tón o frekvenci 1,4 KHz, byl to budíček a byl vhod. Po snídani jsme přes dopoledne po skupinách navštěvovali jejich výuku cizího jazyka, tj. angličtiny, němčiny. Dále nás čekal opět oběd, podobného kalibru jako v pondělí. Po něm jsme se dostavili na exkurzi do asi 70 km vzdáleného podniku AXON CABLES, kde se vyrábějí dráty, datové kabely, s už nasazenými koncovkami - to nebylo ani tak zajímavé, jako slečna, průvodkyně. Její angličtina nebyla dobrá, na rozdíl od jejího vzhledu, nejistého ale roztomilého počínání. No, a potom jsme se vrátili, měli večeři a po ní volno. Tak toho jsme s Jirkou D. využili k návštěvě noční centra Remeše. Dobrovolně jsme se šli podívat dovnitř do setmělé katedrály, udělali tam jednu nepovedenou fotku a vzápětí jsme byli nedobrovolně vyhozeni, poněvadž se zavíralo. Tak jsme se vrátili asi 1km oklikou na autobus a na internát, kde nás čekala postel. Šlí jsme spát poměrně brzy, protože nás čekalo brzké vstávání kvůli výletu do Paříže. Den třetí (středa) Probudil nás opět milý tón. Ovšem nebylo to 1,4 KHz, byl to požární poplach a bylo to v půl jedné v noci. "Co to je?" "Asi poplach..." Když jsme po půl minutě slyšeli dupání, rozhodli jsme se vstát a pomalu jsme se začali oblékat: kalhoty, bunda, boty, zavázat tkaničky. Když už jsem je měl skoro zavázané, tak tam vběhl muž, později identifikovaný jako vychovatel, a pravděpodobně nám francouzsky řekl, ať jdeme ven. Nikdo neuhořel, nic nehořelo, a doteď nevím, co to mělo znamenat. Cvičení o půlnoci?! Fakt je ten, že Češi byli (až na výjimky) oblečeni, v bundách, botách. Francouzi tam stáli jen tak na lehko, naboso v pantoflích a zabaleni v peřinách - asi by neuhořeli, na rozdíl od nás, zpomalených, zaostalých Čechů. Opět den třetí (středa) Probudil nás budík, ne proto že by nějaký naštvaný student zavraždil požární hlásič i s budíkem, ale prostě jsme vstávali dříve. Po snídani jsme nasedli do autobusu a rozjeli směrem do Paříže. Po hodině jízdy jsme popojeli o nula metrů, protože po půlhodině si někdo uvědomil, že jsme nevzali svačiny. Po dalších třech hodinách jsme už opravdu bylí v Paříži. Bylo to jakési muzeum vědy a techniky na okraji velkoměsta. Měli tam výstavy o vesmíru, optice, akustice, přírodě, dopravě a nějaké nepopsatelné okruhy. Následovalo ubytování v hotelu F1, stejném jako ve kterémkoliv jiném hotelu z této sítě. Pouze jsme tam vyložili zátěž, zbavili se autobusu a hurá ne metro, které bylo mnohem zaplivanější, špinavější a větší než to naše v Praze. Po 40ti minutové jízdě s jedním přestupem jsme byli opět na denním světle, v jedné ulici centra Paříže. Absolvovali jsme vyhlídkový pochod kolem největších pamětihodností, jako je Louvre. Došli jsme až k Eiffelově věži. Měli jsme lístky až úplně nahoru, 300 metrů vysoko. Tam jsme se dostali pomocí výtahů - v druhém patře se přestupovalo ze šikmých zdviží do svislých vedoucí v úzké části věže. Výhled byl pěkný, počasí také, začínalo se stmívat a město rozsvěcet. Udělali jsme pár fotek, sjeli opět do 2. patra a chystali jsme to dolů sejít po schodech, ale to se nám podařilo jen na 50%. Schody z prvního na zem byly uzavřené. Tak jsme to dojeli výtahem. Potom nás čekala cesta výletní lodí po Seině. Pak jsme se, za účelem odpočinku, přepravili za pomoci dolních končetin a metra k hřbitovu. Ten byl v těsném sousedství s naším hotelem. Den čtvrtý (čtvrtek) Ráno a dopoledne jsme strávili v autobuse cestou zpět do Remeše. Tam na nás čekal oběd a po něm návštěva vinných sklepů. Bylo tam toho fakt moc. Byl nám vysvětlen složitý postup zrání a zpracování vína. Bylo toho tam fakt moc. Po sklepech nás čekala orientační chůze Remeší, kterou jsme zakončili návštěvou baziliky Sv. Denise. Také velmi pěkné, a hodný a úslužný, který nás tam zamkl, se ochotně a nadšeně ptal odkud jsme, a když to z nás vytáhl, tak jsme dostali české prospekty. Pak už byla zase večeře. Den pátý (pátek) Po velmi rané snídani jsme dostali balíček a odjeli směrem do České republiky. Z důvodů zákonem ustanoveného osmihodinového odpočinku řidičů po dvaadvaceti hodinách ježdění a částí taky proto, že to bylo v programu, jsme si udělali do večera přestávku v Štrasburku. Prohlédli jsme si Evropský parlament. Docela pěkná moderní budova. Velmi symbolická, jak by řekl náš průvodce po parlamentu: je to takové symbolické, ano je to plné symboliky, symbolů a dohromady to je symbolické. Byl to takový velmi, řekli bychom, dobrý řečník, až moc. Po sedmiminutovém prezentačním filmu v češtině nám přes hodinu vyprávěl o EU. Sice zajímavě, ale hodinu. A neustále se opakoval. "Kdo se na něco zeptá, dostane přes držku," byla naše metoda. Potom nám ukázal velký sál, známý z televize. Detailně a třikrát popsal, kde kdo sedí. Po návštěvě parlamentu byl zbylý čas vyplněn rozchodem po městě. Byla tam také katedrála, sice menší než v Remeši, ale lepší menší, než žádná. Také tam byla dobře skrytá pobočka mezinárodní firmy McDonald's. Po jídle jsme si nekoupili sem-tam nějaký ten kýčovitý suvenýrek. Shrnutí Dalo by se to vystihnout tím, že za málo peněz hodně muziky. Mnoho zkušeností s anglickynemluvícími Francouzi a zážitků ze země proslavené vínem, sýry a žabožroutstvím (nic takového nám nevnucovali). Melichovský, S2a Absolventský ples V pátek se od 20:00 hodin v Koloseu v Pavlovicích konal absolventský ples ke 130. založení školy. BIG BAND Luboše Ottla Akce byla zahájena asi 15 minut po 20. hodině, protože stále přicházeli lidé. Účast byla velká. Zúčastnil se i liberecký primátor Jiří Kittner. Ples několika slovy zahájil ředitel školy Josef Šorm. Večer provázel Jiří Sýkora. Hudbu zajišťoval 16-ti členný orchestr BIG BAND Luboše Ottla. SPŠSE a VOŠ školní časopis Zkrat Strana 8 (16)

Klára Kochová, Norbert Rybář PedF UK, Učitelství pro 1. stupeň ZŠ, 4. Ročník Didaktika matematiky s praxí I. Téma: Jedeme na hory (slovní úlohy)

Klára Kochová, Norbert Rybář PedF UK, Učitelství pro 1. stupeň ZŠ, 4. Ročník Didaktika matematiky s praxí I. Téma: Jedeme na hory (slovní úlohy) Téma: Jedeme na hory (slovní úlohy) 1/ Představení 2/ Seznámení s průběhem hodiny: Otázka Kdo jezdí rád na hory? Kam jezdíte? Kdo umí lyžovat? V lednu se chystáme na hory. Nejdřív si musíme všichni pořídit

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Bleskový výsadek MOA v Anglii. (aneb Londýn-Cambridge-Canterbury)

Bleskový výsadek MOA v Anglii. (aneb Londýn-Cambridge-Canterbury) Bleskový výsadek MOA v Anglii (aneb Londýn-Cambridge-Canterbury) Rakovník jsme opouštěli ve středu 12. 9. kolem třetí hodiny odpolední. Přijel pro nás zájezdový autobus, kterým jsme po chvíli dorazili

Více

Časopis všech chytrých holčiček a kluků Základní školy bratří Fričů v Ondřejově ČASOPIS PĚTILÍSTEK. 8. ročník 2014/2015. 1. stupeň

Časopis všech chytrých holčiček a kluků Základní školy bratří Fričů v Ondřejově ČASOPIS PĚTILÍSTEK. 8. ročník 2014/2015. 1. stupeň Časopis všech chytrých holčiček a kluků Základní školy bratří Fričů v Ondřejově ČASOPIS PĚTILÍSTEK 8. ročník 2014/2015 1. stupeň TÉMA: VesmírTříd 1. A - návštěva planetária v Praze Jednou z komet ve velkém

Více

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS! VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS! Ty, spolu se skoro sedmi miliardami lidí, žiješ na planetě Zemi. Ale kolem nás existuje ještě celý vesmír. ZEMĚ A JEJÍ OKOLÍ Lidé na Zemi vždy

Více

Co je to vlastně Baltík?

Co je to vlastně Baltík? Ve dnech 20. - 22. 4. 2012 se v prostorách Holického Gymnázia uskutečnil 10. ročník celostátní soutěže Mlady programátor v programovacím jazyce Baltík. Co je to Baltík a jak soutěž probíhá? Co je to vlastně

Více

Monte Bondone (jarní prázdniny) Program a časový harmonogram Sportkids pobytu

Monte Bondone (jarní prázdniny) Program a časový harmonogram Sportkids pobytu Monte Bondone (jarní prázdniny) Program a časový harmonogram Sportkids pobytu Po cca 800km jízdy po dálnici z Prahy sjedete v Itálii u města Trento. Pokračujete jízdou do kopce (20 min.) a jste v Monte

Více

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš. Měsíc Do kluků jídlo doslova padalo. Jednak měli hlad jako vlci, ale také se už nemohli dočkat, až začnou pozorovat. Sotva dojedli poslední sousto, poprosili tatínka, aby jim dalekohled vynesl na zahradu.

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

Monte Bondone Program a časový harmonogram Sportkids pobytu jarní prázdniny 2016

Monte Bondone Program a časový harmonogram Sportkids pobytu jarní prázdniny 2016 Monte Bondone Program a časový harmonogram Sportkids pobytu jarní prázdniny 2016 Po cca 800km jízdy po dálnici z Prahy sjedete v Itálii u města Trento. Pokračujete jízdou do kopce (20 min.) a jste v Monte

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají?

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají? Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají? Viktoria Valeeva Teplé léto si mohou užívat i heteráci takový transparent jsem viděla na letošním průvodu Prague Pride, ke

Více

Uběhly desítky minut a vy stále neumíte nic. Probudíte se ze svého snění a hnusí se vám představa učit se.

Uběhly desítky minut a vy stále neumíte nic. Probudíte se ze svého snění a hnusí se vám představa učit se. Kapitola 1 Nesnášíte učení? STOP Určitě valná část z vás, která otevřela tuto knihu, se potýká s problém jak se lépe učit. Sedíte nad knížkou hodiny, ale do hlavy nenacpete nic. Díváte se na písmenka,

Více

První školní den. Od všech dostaly děti v 1. třídách i přípravné třídě k zahájení školního roku drobné dárečky.

První školní den. Od všech dostaly děti v 1. třídách i přípravné třídě k zahájení školního roku drobné dárečky. První školní den V pondělí 2. září 2013 nastal pro 58 prvňáčků slavnostní den. Před školou je kromě vedení školy a třídních učitelek přivítala Jana Trková, zástupkyně starosty MČ Prahy 15 a Jiří Pařízek,

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE Kvíz k vodě 1. Kolik vody zaujímá povrch planety? a) 61% b) 81% c) 71% 2. Jaký je chemický

Více

Září Vítání prvňáčků

Září Vítání prvňáčků Září Vítání prvňáčků Letošní školní rok začal v pondělí 3.září. Již tradičně se všichni budoucí prvňáčci (letos jich je 48) shromáždili se svými rodiči na školním hřišti. Čekaly tam na ně paní učitelky

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

automobily Jméno: Datum: 8.2 2013

automobily Jméno: Datum: 8.2 2013 automobily Jméno: Tomáš Smejkal Datum: 8.2 2013 Bugatti Veyron je nejvýkonnější sériově vyráběný osobní automobil na světě. Je pojmenován podle automobilového závodníka Pierra Veyrona, který v roce 1939

Více

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova Zahájení nového školního roku Akce ve škole Školní

Více

22. základní škola Plzeň

22. základní škola Plzeň 22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.

Více

Letní lezení ve Francii

Letní lezení ve Francii Letní lezení ve Francii Někomu se možná může zdát, že jet lézt do Francie v létě je trochu šílené. Neříkám, že ne,ale určitě se tu dají najít krásné oblasti, kde si můžete pohodově zalézt, vykoupat se,

Více

Zpravodaj Základní školy speciální DČCE a Střediska Světlo ve Vrchlabí Září 2012

Zpravodaj Základní školy speciální DČCE a Střediska Světlo ve Vrchlabí Září 2012 Zpravodaj Základní školy speciální DČCE a Střediska Světlo ve Vrchlabí Září 2012 Slavnostní zahájení 3.9. Jičín město pohádky Růžovo-oranžový den Krakonošův trojboj 13.9. Jičín - město pohádky Na tento

Více

Jací jsme? Dokážete správně napsat jména na popisky u výběhů opic v liberecké ZOO?

Jací jsme? Dokážete správně napsat jména na popisky u výběhů opic v liberecké ZOO? Dokážete správně napsat jména na popisky u výběhů opic v liberecké ZOO? PAVIÁNI Jací jsme? Na Zemi přilétá delegace ze spřátelené části vesmíru, která se velmi zajímá o život na naší planetě. Úkolem vašeho

Více

Číslovky. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život

Číslovky. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslovky MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_12_16 Tématický celek: Gramatika, skladba,

Více

Občasník ZŠ Krčín speciální vydání březen 2016 neprodejné

Občasník ZŠ Krčín speciální vydání březen 2016 neprodejné Občasník ZŠ Krčín speciální vydání březen 2016 neprodejné Redakce se představuje Krčíňoviny poprvé vyšly v roce 2005. Od té doby se začala pravidelně scházet redakce Krčíňovin a prvním úkolem bylo najít

Více

VŠEZNÁLKOVY NOVINY č. 1 Třídy 5.B MILÉ DĚTI, po krásných prázdninách jsou tady zase vaše noviny. Vítáme všechny prvňáčky a doufáme, že se vám naše noviny budou líbit. Můžete se těšit na básničku, křížovku,

Více

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí.

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. Jenom proto, že je hezky, každý čeká, že budete venku a skotačitˮ nebo tak něco. A když venku netrávíte každou vteřinu, hned

Více

Co je správně? Doplňte slovesa v imperativu. obléknout si obout se. nesvlékat se nezouvat se. svléknout si zout se

Co je správně? Doplňte slovesa v imperativu. obléknout si obout se. nesvlékat se nezouvat se. svléknout si zout se Co je správně? 179/6 1. slunce zuří / září 2. rozzlobený člověk zuří / září 3. člověk, který chce to nejlepší, je náročný / špičkový 4 zboží, které má tu nejlepší kvalitu, je náročné / špičkové 5. situace

Více

fotografický workshop krajinou jarního Českého Švýcarska v termínu: 3. 5. 6. 5. 2012 xxxx

fotografický workshop krajinou jarního Českého Švýcarska v termínu: 3. 5. 6. 5. 2012 xxxx fotografický workshop krajinou jarního Českého Švýcarska v termínu: 3. 5. 6. 5. 2012 xxxx úvod Vážení, jsem velmi mile potěšen, že Vás mohu přivítat na fotografickém workshopu pořádaným naší společností

Více

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ 1 Copyright Radomír Hanzelka, 2013 www.radomirhanzelka.cz Všechna práva vyhrazena Vytiskla a vydala: Nová Forma s.r.o. www.novaforma.cz Vydání první ISBN 2

Více

TULIPÁNEK Jaro v ZŠ a MŠ Suchohrdly u Miroslavi 2013

TULIPÁNEK Jaro v ZŠ a MŠ Suchohrdly u Miroslavi 2013 ŽÁKOVSKÝ ČASOPIS TULIPÁNEK 30. O4. 2013-1 - ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHOHRDLY U MIROSLAVI VYDÁVAJÍ ŽÁKOVSKÝ ČASOPIS TULIPÁNEK Jaro v ZŠ a MŠ Suchohrdly u Miroslavi 2013 Chtěli jsme Vás informovat,

Více

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis Šablona č. II, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Komunikační a slohová Osnova, nadpis Tvoření osnovy a nadpisů Ročník 4. Anotace Tento pracovní list

Více

Hurá do školy! Víkendový adaptační pobyt pro žáčky 1. tříd

Hurá do školy! Víkendový adaptační pobyt pro žáčky 1. tříd Hurá do školy! Víkendový adaptační pobyt pro žáčky 1. tříd PO PRVÉ DO ŠKOLY CO TO ZNAMENÁ? Poprvé do školy. Jaké to je? Jaké pocity děti prožívají? Jaké pocity prožívají rodiče? Těšení a obavy zároveň.

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková 4 Březen / duben 2009 Naši milí čtenáři! Po delší odmlce vás znovu všechny vítám na stránkách školního časopisu Školáček. Je vidět, že se vám časopis zalíbil, neboť si jej chodíte stále víc a víc půjčovat.

Více

VÝPRAVY A AKCE KMENE. Strá nká 1

VÝPRAVY A AKCE KMENE. Strá nká 1 Kmen Ťapáč Liga lesní moudrosti Zázvorkova 1999, Praha 13 - Lužiny www.tapac.webnode.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA KMENE ŤAPÁČ ROK 2014 Tento dokument obsahuje výroční zprávu kmene Ťapáč za uplynulý rok. Jsou zde

Více

POHLEDY NA AG LETOS POSLEDNÍ SKAUTI NA AG GENIUS LOCI AG STUDENTI POZDRAV RA- DOST A DOBRO JSTE SPOKOJENÍ NA AG? VAŠE ODPOVĚDI

POHLEDY NA AG LETOS POSLEDNÍ SKAUTI NA AG GENIUS LOCI AG STUDENTI POZDRAV RA- DOST A DOBRO JSTE SPOKOJENÍ NA AG? VAŠE ODPOVĚDI DM-AG reportáž SKAUTI NA AG AG reportáž POZDRAV RA- DOST A DOBRO Fotoreportáž GENIUS LOCI AG STUDENTI Ankety JSTE SPOKOJENÍ NA AG? VAŠE ODPOVĚDI AG reportáž AG ZVENČÍ Absolventi JAKUB HLADKÝ (PO SVOJEM)

Více

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Září 2009 REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Během prázdnin započala v areálu naší školy rozsáhlá rekonstrukce jídelny a školního dvora. Jak dlouho potrvá nevíme. Snad do poloviny listopadu. Bohužel

Více

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest? Rozhovor s... Zajímá nás i to, co se děje na prvním stupni. Proto jsme vyzpovídali paní učitelku Janásovou a paní učitelku Drštičkovou. Chtěli jsme hlavně vědět, jak se daří jim a jejich prvňáčkům. PANÍ

Více

Školní rok 2009/2010

Školní rok 2009/2010 Školní rok 2009/2010 Tak..:) Konečně máme za sebou další rok a za několik dní tady máme opět t prázdniny..:) Určit itě se už všichni těšíte t na ty dny plné koupání, užívání sluníčka, nějaká ta dovča atd.

Více

Zvláštní průzkum Eurobarometer 386. Evropané a jazyky

Zvláštní průzkum Eurobarometer 386. Evropané a jazyky Zvláštní průzkum Eurobarometer 386 Evropané a jazyky SHRNUTÍ Nejrozšířenějším mateřským jazykem mezi obyvateli EU je němčina (16 %), následuje italština a angličtina (obě 13 %), francouzština (12 %) a

Více

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007 Úvod Zdravím vás všechny a vítám vás. Jsem moc rád, že jste dnes dorazili. Dnes začneme spolu mluvit o penězích. Vím, že je to velice kontroverzní téma. Ne jenom z pohledu lidí mimo církev. Nedávno zveřejnili

Více

Tygr Indický. Samice měří 1,5-2 m bez ocasu a 2,5-3 m s ocasem. Váží 100-200 kg. V kohoutku měří zhruba 75 cm, délka hlavy je 20-30 cm.

Tygr Indický. Samice měří 1,5-2 m bez ocasu a 2,5-3 m s ocasem. Váží 100-200 kg. V kohoutku měří zhruba 75 cm, délka hlavy je 20-30 cm. Marek Hák 25.1.2013 Popis Tygr indický je kočkovitá šelma (Panthera tigris tigris) také zvaný tygr bengálský je nejpočetnější poddruh tygra. Vyskytuje se převážně v okolí ústí řeky Gangy, Indii a Bangladéši.

Více

Máme únor, a tak. Orgie.

Máme únor, a tak. Orgie. 50 FOTOVIDEO ÚNOR 2015 PRAXE / Máme únor, a tak Orgie. PETR JAN JURAČKA www.juracka.eu juracka@natur.cuni.cz www.facebook.com/petrjanjuracka Ne, nebudu se na ty fotky koukat. Zaplatit si zájezd do Afriky,

Více

Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková

Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková Každý si pod pojmem cesta ke hvězdám představí něco jiného. Jeden si bude představovat chodník slávy v Los Angeles, další si sní o své cestě ke hvězdám a někdo úplně jiný

Více

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 1. Chodí Vaše dítě do MŠ: a) velmi rádo 7x b) rádo 7x c) nerado 1x d) nevím Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 2. O dění v MŠ s Vámi dítě hovoří: a) každý den 10x b) občas 5x 3. MŠ

Více

Relacje czeskich uczniów z pobytu w Łukowicy 28.10.2011. Zmieniony 14.11.2011.

Relacje czeskich uczniów z pobytu w Łukowicy 28.10.2011. Zmieniony 14.11.2011. Relacje czeskich uczniów z pobytu w Łukowicy 28.10.2011. Zmieniony 14.11.2011. Relacje czeskich uczniów z pobytu w Łukowicy Program Comenius - návštìva v Lukavici Den 1. Cesta ze Dvora Králové n.. L. do

Více

Paní učitelka se hrozně rozčílila a řekla: Jestli toho nenecháte, tak máte po ptákách! Pepíček se přihlásil a zeptal se: A co holky?

Paní učitelka se hrozně rozčílila a řekla: Jestli toho nenecháte, tak máte po ptákách! Pepíček se přihlásil a zeptal se: A co holky? Děvčata k přípravě na soutěž a účasti v ní přistupovala zodpovědně. Slovo šéfredaktora: Je měsíc únor a my vás opět vítáme u dalšího dílu školního časopisu Smajlík. Uplynulo pololetí a žáci dostávali vysvědčení,

Více

Název školy: 2. Znáš ve svém okolí někoho, kdo šikanuje jiné děti? a) ano b) ne

Název školy: 2. Znáš ve svém okolí někoho, kdo šikanuje jiné děti? a) ano b) ne PŘÍLOHA č. 1 DOTAZNÍK PRO ŽÁKY Název školy: Třída: Jsem: chlapec - dívka 1. Co podle tebe znamená výraz šikana? a) opakované posmívání a zesměšňování b) bití c) braní a poškozování věcí d) vymáhání věcí

Více

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Moje rodina Jméno a příjmení: Michaela Želichovská Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Roman Kotlář ml. Datum odevzdání: 23.

Více

Tréninkový deník na prázdniny 2014. nejméně sladkosti. Lepší svačinou než limonáda a sušenka je neslazený čaj TRÉNINK

Tréninkový deník na prázdniny 2014. nejméně sladkosti. Lepší svačinou než limonáda a sušenka je neslazený čaj TRÉNINK Tréninkový deník na prázdniny 2014 Milý ragbisto, DOBŘE O SEBE PEČUJ Správný trénink jde ruku v ruce se správnou životosprávou a výživou. máš před sebou úžasné dva měsíce prázdnin. Zažiješ určitě spoustu

Více

ŠKOLNÍ VÝLET 9. A DO MŠENA U MĚLNÍKA aneb DO TŘETICE VŠEHO DOBRÉHO

ŠKOLNÍ VÝLET 9. A DO MŠENA U MĚLNÍKA aneb DO TŘETICE VŠEHO DOBRÉHO ŠKOLNÍ VÝLET 9. A DO MŠENA U MĚLNÍKA aneb DO TŘETICE VŠEHO DOBRÉHO Rok se sešel s rokem a na pořadu dne bylo opět plánování školního výletu. V 9.A jsme se rozhodli už dávno. Přece neporušíme tradici. Pokud

Více

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. O letadélku Káňeti Knihu od Bohumila Říhy převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. Tomešovic rodině se narodila Anežka. O tři roky později se jim narodil kluk Vojta. -

Více

O soutěž byl tradičně velký zájem. Chlapci a dívky měli možnost psát celé dopoledne.

O soutěž byl tradičně velký zájem. Chlapci a dívky měli možnost psát celé dopoledne. Listopad Literární soutěž Dne 7.11. proběhla na naší škole tradiční literární soutěž. Žáci soutěžili v několika kategoriích podle věku: Žáci 1.stupně soutěžili ve dvou skupinách I. kategorie 2. a 3. třída

Více

Průvodce "Průvodce Harrachov"

Průvodce Průvodce Harrachov Mumlavský vodopád Vodopád 50 46'13.44"N 15 27'19.98"E Když pojedete okolo Harrachova, nenechte si ujít návštěvu Mumlavského vodopádu, ke kterému dojdete podél řeky Mumlavy, jak jinak. Na tohle překrásné

Více

Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace

Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace Vranov nad Dyjí 12.-14.6.2015 Za podpory z kampaně P&G Press trip s ambasadorkou Mirkou Knapkovou Na vodě s Mirkou Aktivity na pláži Výlet do okolí DĚKUJEME!

Více

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. To jsem JÁ 1I JMENUJI SE: Baví mě: To je otisk mé ruky: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. 2I Jmenuji se......... a je mi... let. Žiju společně s: Bydlím v: Nejvíc

Více

15 odpovědi. Souhrn Zobrazit úplné odpovědi. 1) Jsem Žena 12 80% Muž 3 20%

15 odpovědi. Souhrn Zobrazit úplné odpovědi. 1) Jsem Žena 12 80% Muž 3 20% 15 odpovědi Souhrn Zobrazit úplné odpovědi 1) Jsem Žena 12 80% Muž 3 20% 2) Můj věk je méně než 20 let 0 0% 21-30 let 1 7% 31-40 let 2 13% 41-50 let 4 27% 51-60 let 7 47% 61 a více 1 7% 3) Učím na Základní

Více

ZÁŽITKY PRO FIRMY ALLEGRIA - FIRMA NA ZÁŽITKY. užijte si. ...a jak vypadá Vaše schůzka s VIP klientem?

ZÁŽITKY PRO FIRMY ALLEGRIA - FIRMA NA ZÁŽITKY. užijte si. ...a jak vypadá Vaše schůzka s VIP klientem? ZÁŽITKY PRO FIRMY užijte si vztahy se svými klienty, je to pro Vás jediná spolehlivá investice, která se Vám stonásobně vrátí...a jak vypadá Vaše schůzka s VIP klientem? ALLEGRIA - FIRMA NA ZÁŽITKY vznikla

Více

45 odpovědi. Souhrn Zobrazit úplné odpovědi. 1) Jsem Muž 9 20% Žena 36 80%

45 odpovědi. Souhrn Zobrazit úplné odpovědi. 1) Jsem Muž 9 20% Žena 36 80% 45 odpovědi Souhrn Zobrazit úplné odpovědi 1) Jsem Muž 9 20% Žena 36 80% 2) Můj věk je méně než 30 let 2 4% 31-40 let 33 73% 41-50 let 10 22% 51-60 let 0 0% 61 let a více 0 0% Nechci uvést 0 0% 3) Mé dítě

Více

1. DEN Na nádraží jsme se měli sejít v 8 35 h ( Terka 8 25 h). Všichni, až na výjimky (nebyla to Terka) přišli včas. Jeli jsme naší oblíbenou trasou, vlakem samozřejmě. Vyzkoušeli jsme si krásný, nový

Více

NÁVOD JAK NA TO. autor: Josef Cvrček. www.vydelavej-focenim.cz

NÁVOD JAK NA TO. autor: Josef Cvrček. www.vydelavej-focenim.cz NÁVOD JAK NA TO autor: Josef Cvrček www.vydelavej-focenim.cz Důležité upozornění Pokud chcete z tohoto návodu dostat, co nejvíce, doporučuji se NEJPRVE podívat na video, které tento návod doprovází. Ve

Více

Program pro skupiny: Cena: Kč 1.150, -/os.ubytování v hotelu (Kč 990,-/os. ubytování nad vinnými sklepy)

Program pro skupiny: Cena: Kč 1.150, -/os.ubytování v hotelu (Kč 990,-/os. ubytování nad vinnými sklepy) Krajinou Lichtenštejnů Přijeďte se přesvědčit o jedinečnosti Lednicko-valtického areálu. Tento unikátní park o rozloze okolo 280 km2 tvořil mocný rod Lichtenštejnů po dobu tří staletí a od roku 1996 je

Více

Projekt byl rozdělen na 3 části, dva se uskutečnily ve škole, jednou byli žáci na exkurzi do Planetária a Mořského světa v Praze.

Projekt byl rozdělen na 3 části, dva se uskutečnily ve škole, jednou byli žáci na exkurzi do Planetária a Mořského světa v Praze. Výuka fyziky v projektech se ZŠ se zaměřuje: výuku fyziky a řešení fyzikálních problémů procvičování logiky, dedukce, aplikace znalosti na daný jev ukázku pokusů k danému tématu propojení fyzikálních jevů

Více

Volba střední školy jak to vidí osmáci

Volba střední školy jak to vidí osmáci Volba střední školy jak to vidí osmáci Studie občanského sdružení Než zazvoní 2. června 2014 Studie o výběru školy Tento dokument je veřejnou součástí širší dlouhodobé studie občanského sdružení Než zazvoní,

Více

Martina Bábíčková, Ph.D. 23.03.2014

Martina Bábíčková, Ph.D. 23.03.2014 Jméno Martina Bábíčková, Ph.D. Datum 23.03.2014 Ročník 7. Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor Informatika Tematický okruh Textový editor Téma klíčová slova Novinová strana

Více

PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008. Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! KRESBA: Milan KOCMÁNEK.

PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008. Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! KRESBA: Milan KOCMÁNEK. TÝDENÍK PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008 Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík 2 Já nevím, co pořád chtějí. Jestli je

Více

Lyžařský zájezd žáků ZŠ Olešská, Praha 10

Lyžařský zájezd žáků ZŠ Olešská, Praha 10 Lyžařský zájezd žáků ZŠ Olešská, Praha 10 Místo:chata HORSKÝ HOTEL, ČERNÁ HORA, JANSKÉ LÁZNĚ Termín: 22. 29. 1. 2011 Odjezd: sobota 22. 1. v 13.00 h, od ZŠ (sraz v 12.20 h) Příjezd: sobota 29. 1. v 11.30

Více

5) Vstupní anketa pro žáky před akcí

5) Vstupní anketa pro žáky před akcí 5) Vstupní anketa pro žáky před akcí Vstupní žákovská anketa před projektem proběhne v 9. ročníku na úvod prvního dne po 8. h. po kontrole žáků v jednotlivých zemích, v nižších ročnících na začátku dne.

Více

Především musíš být bezúhonný(á), mít 18 let, a potřebnou licenci instruktora lyžování / snowboardingu.

Především musíš být bezúhonný(á), mít 18 let, a potřebnou licenci instruktora lyžování / snowboardingu. Nejčastější otázky a odpovědi k akreditovanému kurzu a lš (25.10.2011 - ) Řada z Vás má spoustu otázek, které se často opakují. Na tomto místě si můžete přečíst odpovědi, které Vám jistě trošku pomohou

Více

Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková

Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková Projekt EduČas příprava na hodinu Datum: 15. 5. 2012 Předmět: ČaS Učivo: Vesmír Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková Cíle hodiny: Pro žáky: Žák si připomene dosavadní znalosti o vesmíru (úvodní hodina)

Více

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku 1/2015 OBSAH - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku Čínská báseň beseda pro žáky 8. tříd Jako každý rok, tak i letos v knihovně proběhla beseda,

Více

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání Ale já jsem se chtěla o Jirkovi Hrzánovi dozvědět něco bližšího. Tak jsem o něm začala psát sama. No, sama jak se to vezme. Pročetla jsem dostupné materiály, ale především jsem na něj nechala vzpomínat

Více

TeGe. 1.číslo Říjen 2012. Deváťáci na Lysé hoře. Maškarák na škole v přírodě

TeGe. 1.číslo Říjen 2012. Deváťáci na Lysé hoře. Maškarák na škole v přírodě Deváťáci na Lysé hoře TeGe Maškarák na škole v přírodě 1.číslo Říjen 2012 16 Ahoj kluci a holky, letos spadá příprava časopisu TEGEMÁK žákovskému parlamentu na rozdíl od předchozích let, kdy byl vydáván

Více

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo

Více

Rokytnice. nad Jizerou. ...hory zážitků... Krakonošova aktivní dovolená. www.rokytnice.com www.rokytnice-info.eu

Rokytnice. nad Jizerou. ...hory zážitků... Krakonošova aktivní dovolená. www.rokytnice.com www.rokytnice-info.eu KRKONOŠE RIESENGEBIRGE KRKONOŠE MOUNTAINS KARKONOSZE Rokytnice...hory zážitků... Krakonošova aktivní dovolená nad Jizerou www.rokytnice.com www.rokytnice-info.eu Sdružení pro rozvoj cestovního ruchu v

Více

2. zahraniční pracovní stáž Švýcarsko St. Gallen 27.9. 3.10.2015

2. zahraniční pracovní stáž Švýcarsko St. Gallen 27.9. 3.10.2015 2. zahraniční pracovní stáž Švýcarsko St. Gallen 27.9. 3.10.2015 SŠGaS Liberec měla možnost opět v letošním roce se zúčastnit pracovní stáže v gastrokomplexu kantonské nemocnice v St. Gallen ve Švýcarsku

Více

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU 1 Krásný den Jmenuji se Eva Peršinová a vítám vás na webových stránkách www.vitarianstyle.com. Pojďme se nyní podívat na třetí video s názvem: Jak na to, v podstatě

Více

Název aktivity Deník malého poseroutky 1

Název aktivity Deník malého poseroutky 1 Název aktivity Deník malého poseroutky 1 Projekt Čtenář Úroveň čtenáře Čtenář-objevitel Dovednost Popis dovednosti Forma aktivity Časová dotace Zhodnocení textu Žák si všímá, jakým způsobem je text vystavěn,

Více

PDF created with pdffactory Pro trial version www.pdffactory.com

PDF created with pdffactory Pro trial version www.pdffactory.com Ke konci roku jsme vyrazili na dva projektové dny. Ten první se vztahoval k výuce dějepisu. Učili jsme se totiž o pravěku, tak jsme vyrazili do Prahy do Národního muzea, kde probíhala výstava právě k pravěku.

Více

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE Leden 2012 Motto: Učíme se pro život Obsah : Beseda s policií.........1 Sportovní dopoledne..........2 INFO ze ZŠ a MŠ v nemocnici..3-4

Více

Cesta do Zagarola Tomáš Přerost

Cesta do Zagarola Tomáš Přerost Cesta do Zagarola Město Zagarolo, které je partnerským městem obce Nelahozeves, pozvalo zastupitele naší obce a ţáky nelahozeveské školy na návštěvu. Zastupitelé zde byli na oficiální návštěvě. Ţáci byli

Více

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková Metodika poradenství Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková Úvod V následujícím textu je popsán způsob vedení rozhovoru s klientem, jehož cílem je pomoci klientovi prozkoumat jeho situaci, která ho přivedla

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA BANKA HOTEL POŠTA NEMOCNICE OBCHOD ŠKOLA NÁDRAŽÍ ZASTÁVKA RESTAURACE KINO PARK LETIŠTĚ KDE? V / VE / NA ŠKOLA, POŠTA...ŠKOLE, POŠTĚ NEMOCNICE, OBCHOD KINO NÁDRAŽÍ LETIŠTĚ...NEMOCNICI, LETIŠTI...OBCHODĚ...KINĚ...NÁDRAŽÍ

Více

Význam ochrany přírody

Význam ochrany přírody Význam ochrany přírody 1. Velký, protože příroda představuje podmínky pro náš život a představuje přirozenou krásu pro náš duševní život. 2. Na světě nejsme sami, žijí s námi i jiné živočišné a rostlinné

Více

Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým

Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým Naše Valašsko, 04.03.2013, JOSEF BENEŠ, str. 12, Valašsko http://www.vlp.cz V seriálu Valašský GEN vám dnes představujeme učitelku

Více

Nebojte, děti, nezapomněl jsem. Na začátku jsme se přeci domluvili, že se pořádně zamyslíte a napíšete, v čem se vaše Česká republika liší od

Nebojte, děti, nezapomněl jsem. Na začátku jsme se přeci domluvili, že se pořádně zamyslíte a napíšete, v čem se vaše Česká republika liší od Nebojte, děti, nezapomněl jsem. Na začátku jsme se přeci domluvili, že se pořádně zamyslíte a napíšete, v čem se vaše Česká republika liší od Ekvádoru? K tomu, co vymyslíte, můžete namalovat i obrázek.

Více

připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně

připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně Dýchání Petr Mezihorák na rozjezd tma lisuje obrazy zvýrazňuje hrany půlnoční štěkot psa virtuos v oboru ticha připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně jako štěkot psa struktura odpoledne

Více

Můj pohled pozorování

Můj pohled pozorování Můj pohled pozorování Přemysl Vřeský Veselí nad Moravou 2013 Ájurvédská Instituce Dhanvantri, Praha ÚVOD Jmenuji se Přemysl Vřeský a ukončil jsem druhý ročník studia Ajurvédské instituce Dhanvantri obor

Více

Ovládni svou konkurenci. Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků?

Ovládni svou konkurenci. Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků? Ovládni svou konkurenci Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků? Jak získat zákazníky tvé konkurence i když je už zavedená a ty teprve začínáš? 2 Udělej svou konkurenci nezajímavou Když začínáš

Více

TILIA. Školní časopis

TILIA. Školní časopis Základní škola a mateřská škola Jaromíra Hlubíka Lipov Školní časopis TILIA Redakční rada: Mgr. Tomáš Zajíček Mgr. Petr Galečka Mgr. Dobroslava Jagošová Mgr. Eva Ondrušová Mgr. Zdeňka Veverková Náklad:

Více

Právo na život v komunitě je jednou z klíčových podmínek občanství. Chceme upozornit na důležitost občanství. Mnoho lidí toto právo nemá možnost

Právo na život v komunitě je jednou z klíčových podmínek občanství. Chceme upozornit na důležitost občanství. Mnoho lidí toto právo nemá možnost Právo na život v komunitě je jednou z klíčových podmínek občanství. Chceme upozornit na důležitost občanství. Mnoho lidí toto právo nemá možnost naplnit. Politici, úředníci a často ani poskytovatelé sociálních

Více

Bioodpad není odpad Dne 10. ledna 2011 třídy 3. A a 3. B navštívily občanské sdružení Ekodomov se svým projektem Bioodpad není

Bioodpad není odpad Dne 10. ledna 2011 třídy 3. A a 3. B navštívily občanské sdružení Ekodomov se svým projektem Bioodpad není Bioodpad není odpad Dne 10. ledna 2011 třídy 3. A a 3. B navštívily občanské sdružení Ekodomov se svým projektem Bioodpad není odpad. Děti zjistily hravou formou, co to je separace odpadu a kompostování.

Více

Drbníček Občasník žákovského parlamentu Ročník: XII. 2015/2016 Číslo: 1

Drbníček Občasník žákovského parlamentu Ročník: XII. 2015/2016 Číslo: 1 Drbníček Občasník žákovského parlamentu Ročník: XII. 2015/2016 Číslo: 1 V tomto čísle najdete: - školní střípky - žákovské práce - informace školního parlamentu Složení žákovského parlamentu Dne 8. října

Více

Rozhledny. Číslo. Předmět. Vlastivěda

Rozhledny. Číslo. Předmět. Vlastivěda Pořadové číslo a název projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2671 "Učení nás baví" Rozhledny Škola Základní škola praktická, Liberecká 31, Jablonec nad Nisou, příspěvková organizace Autor Bc. Helena Jurašková Číslo

Více

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu: Přijímací řízení 27. 4. 2011 Zde napište své registrační číslo TEST Z ČESKÉHO JAZYKA Struktura testu: 1. část čtení (úlohy 1 10) 2. část gramatika (úlohy 11 20) 3. část psaní (úlohy 21 a 22) Hodnocení:

Více