Dlouhodobý školní projekt Paměť domova. Siegfried Fuchs
|
|
- Romana Lišková
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Základní škola Dobřany Dlouhodobý školní projekt Paměť domova Dílčí projekt č.2: Siegfried Fuchs Cíle projektu: 1. zachytit současnou tvář města, především významných míst, staveb a osobností města 2. zachytit svědectví pamětníků, zejména o významných událostech a místech města 3. podpořit kladný vztah žáků základní školy k městu a místu, kde žijí; prohloubit jejich znalosti o městě a místě 4. rozvíjet dovednosti žáků při získávání a zpracovávání informací o daném tématu, a to ve formě filmových, zvukových, fotografických a textových záznamů 1
2 ROZHOVOR S PANEM SIEGFRIEDEM FUCHSEM 2 (* 1940 v Dobřanech) Siegfried Fuchs: Zažil jsem odsun Ve čtvrtek přijel do Dobřan vzácný host, pan Siegfried Fuchs spolu s manželkou a v doprovodu svého přítele a tlumočníka, ředitele ZŠ a MŠ Kozojedy, pana Mgr. Vladimíra Hirta. Navštívil obě budovy naší školy, popovídal si s naším panem ředitelem, předal mu záznamy o svém krátkém životě v Dobřanech, o své rodině i osudu po odsunu. Také my jsme měli možnost položit mu několik otázek. Dle sdělení pana Hirta se pan Fuchs se vrátil již po několikáté do města, kde se roku 1940 narodil, do města, ze kterého byl po válce vyhnán. Jeho tatínek zemřel ve válce, když mu byly necelé tři roky. Bydleli v domě v současné Školní ulici, jenž s jinými majiteli tam stojí dodnes. Jeho pradědeček pan Wodiczka byl 40 let dobřanským zvoníkem a kostelníkem. V roce 1943 zažil pan Fuchs bombardování Dobřan, vzpomíná, jak utíkali s maminkou do sklepních prostorů tehdejší německé školy (dnes našeho 1. stupně) a tam se schovávali (byli se tam také podívat, ale suterén školy dnes vypadá již úplně jinak). 5. března 1946 byli z Dobřan vykázáni a spolu s dalšími německými obyvateli vysídleni. Nejdříve je zaregistrovali, pak je přesunuli do Stříbra, kde byl sběrný tábor, a následně byli odvezeni nákladním vlakem do Německa. Protože nemohli pracovat, jeli až v jedné z posledních vln odsunu, 450 km až za německé město Fulda. Dobří lidé se jich tam ujali, nějaký čas spali v nějaké hospodě, teprve později se jim podařilo usadit. Pan Fuchs vystudoval a pracoval jako učitel a ředitel školy. Že na Dobřany nezanevřel, o tom svědčí jeho následující výpověď: Byl jste od doby odsunu v Čechách? Ti vysídlení sem nesměli, dostal jsem se sem až 20 let po válce, v roce 1966, prostřednictvím cestovní kanceláře formou zájezdu. Nebyl jsem přímo v Dobřanech, ale se zájezdem jsme byli v Karlových Varech. Nebylo možné, abych sem sám přijel. Změnilo se to tu nějak? Když jsem se sem po 20 letech dostal, šel jsem se podívat do toho domu, kde jsem vyrůstal. Byl tam soused, který mě poznal a přivítal mě, byl to pan Civiš, byl asi o 10 let starší a zemřel asi před dvěma roky. Byl jsem tady ve strachu. V roce 1966 zde bylo všechno špinavé, byl tu nepořádek a všechno bylo špatné. Soused, který mě poznal, si mě vzal domů, a když jsme spolu mluvili, tak musel zavřít okna do ulice, aby nikdo nic neslyšel. To byla taková doba, že každý měl strach, když mluvil s cizincem. Nemyslíte, že odsun byl jen odplatou za zvěrstva páchaná na Češích? No, Němci tu po válce neměli žádnou šanci, nebyla jiná možnost. Vnímáte Dobřany jako své rodiště? Narodil jsem se tu, ale celý život žiji ve Fuldě, tam jsem doma, tam mám rodinu. Dobřany vnímám jako muzeum. Souhlasil jste s Hitlerovou politikou? Určitě jsem doma něco musel zaslechnout. Můj otec dělal základní vojenskou službu v české armádě, a pak když byly obsazeny Sudety, byl převelen do německé armády. Kdyby k tomu nedošlo, byl by bránil Čechy jako
3 československý voják. Maminka byla Němka, o politice ale nic moc nevěděla, protože byla doma. V tom osmatřicátém, když přišel Hitler, tak ti Němci byli všichni rádi, že jsou v Německu. Byla hospodářská krize, v Německu se to ale zvedalo, tak lidé byli rádi, že jim dal Hitler práci. Působila tu propaganda, že se lidé budou mít líp, tak to na ně mělo vliv, i když ne na všechny. Pak přišli ale říšští Němci a ti zde začali lidi poučovat, jak se mají chovat. Žádný Pozdrav pánbůh, dobrý den, ale Heil Hitler a zvednout ruku, kdo se takhle choval a držel pusu, měl se dobře Byl tu velký politický tlak. Jak jste jako Němec vnímal soužití s Čechy? Velmi dobře. Můj soused byl u českých hasičů. Já jsem chtěl být taky hasičem. Chtěl jsem mít přilbu a vybavení. Jednou jsem dostal přilbu, která byla česká. Hrdě jsem ji nosil - viděli jste na té fotce na tříkolce - protože všechno bylo německé a já měl českou helmu. Když se blížil konec války, byl jsem nemocný, měl jsem tyfus. Bylo to už vlastně po konci války, bylo nebezpečné chodit do nemocnice jako Němec, mohl jsem se ztratit. Musel jsem zůstat doma, chodil ke mně český doktor. Jako medicínu jsem měl vaječný koňak. Abych pak po nemoci posílil, soused mi přinesl holuba a maminka mi z něj udělala polívku. Byl jsem po nemoci žlutý jako Číňan. Z vašeho povídání je patrné, že jste na Čechy nezanevřel. Máte zde stále nějaké přátele? Hodně, například zde můj tlumočník pan ředitel Hirt Setkáváme se čas od času. Pan Civiš byl můj kamarád, kamarádů tu mám dost. Mluvíte nebo rozumíte česky? Umím říci dobrý den, na shledanou, brambory, klíč, prosím, německy... Umím jen málo. Ale mám dobrého přítele tlumočníka Co jste si při odsunu a po odsunu o Češích myslel? Byl jsem malý. Když jsem byl v Německu, tak jsem si chtěl koupit nějakou zbraň a všechny Čechy zastřelit. Češi mi všechno vzali, všechny mé věci a hračky. Pak jsem přemýšlet, když jsem byl větší chtěl bych se sem podívat Pak jsem se dozvěděl o postupimských jednáních a že to, co se rozhodlo, se rozhodlo oprávněně a s tím se nedá nic dělat. Když jsem měl 70. narozeniny, nařídil jsem své rodině, že se se mnou pojedou podívat tam, kde jsem se narodil. Takže sem přijela celá rodina, děti, jejich partneři, vnoučata a všechno jsem jim tady ukázal, byli jsme se podívat v tom domě, kde jsem se narodil. Když mluvíte s našimi rodiči nebo prarodiči, tak něco tam zůstalo z toho, co jsem si myslel já, když jsem byl malý. Ale když se lidé budou setkávat, když se o tom bude mluvit, tak se to překoná. Averze stále zůstává, moje maminka se s tím dlouho nemohla smířit, ale nakonec se s tím vyrovnala. Vy jste ta generace, která o tom musí mluvit. V příloze: fotografie ze setkání s panem Fuchsem ve škole Powerpoint prezentace z materiálů pana Fuchse. Vzpomínky pana Fuchse zpracoval ve školním roce 2012 / 13 projektový tým ve složení: Kateřina Mafková, Bára Málková, Valerie Fišerová, Alena Klímová, Olga Přibylová; editoval: Mgr. Jaroslav Šedivý 3
4 Autorizace Potvrzuji, že text rozhovoru je autentický a jeho přepis vznikl na základě nahrávky pořízené Všechny informace v něm obsažené jsem uvedla na základě svých vlastních vzpomínek a dokumentů, které mám v osobním držení. Souhlasím s tím, aby text i nahrávka zůstaly v držení Základní školy v Dobřanech, jejíž žáci a pracovníci se mnou rozhovor uskutečnili v rámci školního projektu Paměť domova. Souhlasím dále s tím, že informace v něm obsažené budou použity pro účely historického bádání a v takovém případě souhlasím s jejich zveřejněním za podmínky uvedení jejich zdroje. V Dobřanech dne. Siegfried Fuchs Podpis:... 4
5 5
6 6
7 Siegfried Fuchs ein Zeitzeuge der deutsch-tschechischen Geschichte In Dobrany lebten um 1900 und schon früher Tschechen, Deutsche und Juden zusammen V Dobřanech žili kolem roku 1900 i před tím Češi, Němci a Židé pospolu. Guten Tag, sehr geehrte Lehrerinnen, sehr geehrter Herr Schulleiter Hirt, liebe Schüler und Schülerinnen. Es tut mir leid, dass ich mit euch nicht tschechisch sprechen kann. Hier steht ein Deutscher, der mit 5,5 Jahren von der Tschechischen Regierung mit seiner Mutter und vielen andern Deutschen aus Dobřany am 5. März 1946, also vor 67 Jahren, ausgewiesen und nach Deutschland mit einem Güterzug nach Deutschland transportiert wurde. Viele Jahre durfte ich meine Heimat nicht sehen. Inzwischen habe ich aber viele tschechische Freunde und Freundinnen, und ich komme gerne als Besucher in die alte Heimat. Aber der heutige Tag ist für mich und meine Familie ein besonderer Tag, ich darf den tschechischen Lehrern und Schülern von meinem Leben in Dobřany und meiner Vertreibung,somit von einem Teil meines Lebens, berichten. Meinem Freund, euren Schulleiter Vladimir Hirt, danke ich für diese Möglichkeit von Herzen. Er war es, der mich für diesen Besuch begeistert und die Vorbereitung der Präsentation tatkräftig unterstützt hat. Dobrý den, vážené paní učitelky, pane řediteli, milí žáci a žákyně. Je mi líto, že s vámi nemohu mluvit česky. Stojí zde Němec, který byl jako pětiapůletý se svou matkou a mnoha dalšími Němci vykázán československou vládou 5. března 1946 z Dobřan a transportován nákladním vlakem do Německa. Mnoho let jsem svoji vlast nesměl vidět. Mezitím jsem ale získal hodně českých přátel a rád jezdím jako návštěvník do staré vlasti. Dnešní den je pro mě a moji rodinu významný. Mohu českým učitelům a žákům vyprávět o mém životě v Dobřanech a o mém vysídlení, jako o části mého života. Mému příteli, vašemu řediteli, děkuji ze srdce za tuto možnost. On to byl, kdo mě pro tuto návštěvu nadchl a podílel se na přípravě prezentace. Žil jsem a hrál si v tomto městě, jež bylo za německé správy přejmenováno na Wiesengrund, od října 1940 do března 1946 Ich lebte und spielte in dieser Stadt, die von der deutschen Verwaltung in Wiesengrund umbenannt worden war, von 0ktober 1940 März
8 St. Veitskirche Mein Elternhaus mit den Urgroßeltern Wodiczka und Großvater Konstantin 40 Jahre (1934) Glöckner und Messner (Urgroßvater Wodiczka) 40 let jako zvoník a kostelník (pradědeček Wodiczka) Dům mých rodičů s prarodiči Wodiczkovými a dědečkem Konstantinem 8
9 Glockenturm und Kirche in Dobrany Zvonice a kostel v Dobřanech Gefallen mit 27 Jahren in Sarajewo.Er hat die Geburt seiner Tochter nicht erleben dürfen Großeltern mit meiner Mutter Gestorben mit 34 Jahren an Tuberkulose Meine Mutter hat Schulen in Dobřany und Plzeň besucht Meine Mutter 9
10 Meine Eltern heiraten im Juni Ihre Ehe kann nicht einmal 3 Jahre dauern. Mein Vater fällt im Krieg in Russland am 8. April 1942 mit 28 Jahren. Ab April 1942 bin ich mit meiner Mutter alleine. Meine Eltern helfen meinen Großeltern Fuchs bei der Feldarbeit. Mein Großvater hat eine Gärtnerei in Wiesengrund / Dobrany Rodiče pomáhají mým prarodičům Fuchsovým na poli. Dědeček měl v Dobřanech zahradnictví. Mein Vater musste Soldat sein Mein Vater war als Verwaltungsbeamter an der Heil- und Pflegeanstalt Dobrzan / Wiesengrund beschäftigt Můj otec pracoval jako správní úředník v léčebném a pečovatelském zařízení v Dobřanech. Ausbildung in der tschechischen Armee Výcvik v československé armádě Übernahme in die deutsche Armee 1940, gefallen am 8.April 1942 in Russland 10
11 nächtlicher Bombenangriff April 1943 Mein Leben in Wiesengrund (Dobrzan) vom Oktober 1940 Februar 1946 Während des Bombenangriffs flüchtet meine Mutter mit mir aus dem brennenden Haus in den Keller der Schule. Ein tschechischer und ein deutscher Nachbar löschen den Brand. Siegfried vor zerstörter Scheune Siegfried ist nicht immer folgsam Vor dem Rathauseingang wurden einige restaurierte Bomben, die von den Flugzeugen auf Wiesengrund /Dobřany niedergingen ausgestellt. 11
12 Die Amerikaner kommen Die deutsche Armee zieht ab. Auf dem Marktplatz werden Akten verbrannt. Weiße Fahnen werden an die Fenster gehängt. Kommen die Russen oder die Amerikaner? Die verschlossene Tür Zamčené dveře Meine Mutter muss den Foto Apparat bei den Amerikanern für eine Büchse Schweinefett eintauschen. Mein Weg zum Großvater Russen und Amerikaner feiern Siegfried geht vorbei 12
13 Deutsche Männer und Frauen müssen an Sonntagen auf den Straßen Sand verteilen und wieder einsammeln Wo ist das Radio? Kde je rádio? Wir werden am für die Vertreibung registriert und am von Dobrany abtransportiert Siegfried 13
14 Výzva k vysídlení Dostavíte se dne. v. hodin se všemi rodinnými příslušníky, kteří jsou určeni k odsunu, na sběrné místo ve vaší obci. Vy a každý člen rodiny smíte vzít sebou: 2 deky, 4 povlečení, 2 dobré pracovní obleky, 2 páry dobrých pracovních bot, dobrý pracovní pracovní plášť, jídelní misku, ešus a příbor, 2 ručníky, mýdlo, šicí potřeby (jehlu a nit), potravinové lístky a osobní úřední doklady, potraviny, vše v celkové váze 50 kg na osobu. Dále si můžete vzít říšských marek na osobu. Dále vyhotovíte trojmo přesný seznam zařízení vašeho bytu, které v bytě po vašem odchodu zůstane. Jeden průpis tohoto seznamu předáte českému příslušníkovi, který bydlí v domě, nebo v sousedství, a který bude odpovídat za všechny předměty uvedené v seznamu. V seznamu bude současně uvedeno přesné jméno a bydliště tohoto českého příslušníka, jemuž byl soupis předán. Tyto věci zůstanou ve vašem bytě do rozhodnutí MNV. Zbylé dvě kopie vezměte sebou. Všechny šperky, finanční hotovost v cizí měně a všechny spořitelní knížky odevzdáte se zvláštním seznamem osobně. Klíče od domu a bytu opatříte štítkem se jménem a adresou a dáte do obálky. Důrazně upozorňujeme, že z vašeho majetku nesmí být nic prodáno, darováno, zapůjčeno, nebo nějak použito. Neuposlechnutí výše uvedené výzvy bude přísně potrestáno! Z příkazu Okresního národního výboru (rozhodnutí ONV Prachatice 1946) Výzva k vysídlení Osoby, které jsou určeny k transportu, opustí svůj byt v úplném pořádku. Je povoleno jedno zavazadlo na osobu. Jedno zavazadlo 60 kg, příruční zavazadlo maximálně 10 kg. Ostatní věci zůstanou v bytě, napříiklad závěsy, koberce, stolní lampy, zrcadla, umyvadla, části zařízení, ubrusy, 2 ručníky, matrace v postelích, prostěradla, nejméně jeden polštář na postel, přikrývka, vše nově povlečeno. Zavazadlo nesmí být zabaleno do koberců nebo povlečení Pokud bude při kontrole zjištěno, že toto nebylo respektováno, nebude dotyčná osoba přijata do transportu, ale poslána do vnitrozemí na práce. Okresní správní komise Kraslice Beginn der Abschiebung Začátek odsunu Archivbilder der Vertreibung Transport mit Pferdewagen 32 km 14
15 Erinnerungsstücke Mein Reisebegleiter und Freund Odsun do Německa Abschiebung nach Deutschland Ende des Transportes mit der Eisenbahn in Lauterbach /Hessen Eisenbahntransport km Unterbringung in einem Gasthaussaal und dann Verteilung auf die Dörfer im Landkreis. 15
16 Aufnahme in Deutschland Registrace v Německu Wir sind in der Freiheit und haben die Heimat verloren Ich zeige meinen Kindern und Enkeln meine alte Heimat 2010 Mein tschechischer Nachbar F. Civis aus Dobrany hilft seit Jahren bei der Spurensuche 16
17 Im Hof meines Elternhauses mit den Hausbesitzern 2010 Ich bin in der Küche meines Elternhauses 2010 Rückblick am Friedhof in Dobrany Meine Mutter Konstantia Fuchs, geb Wodiczka starb am 28.März 2011 mit 96 Jahren in Fulda. Sie hatte Dobrany mit meiner Frau und mir mehrmals besucht und die Trauer über die verlorene Heimat, auch mit Hilfe tschechischer Freunde, aufgearbeitet. 17
18 Meine Enkel spielen in Dobrany Fussball. Meine Familie sagt: Opa, Dobrany ist eine schöne Stadt und alle Menschen sind freundlich zu uns. Tschechen und Deutsche sollten wieder zu einer ganz normalen Nachbarschaft kommen. Meine Familie und ich wollen dabei mithelfen. Wir möchten friedlich und gemeinsam in Europa leben. Češi a Němci by se měli stát zase normálními sousedy. Moje rodina a já chceme být při tom nápomocni. Chtěli bychom žít v Evropě společně a v míru. 18
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Dělnická.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 6.roč.
VíceJak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.
TEST 1 Milí přátelé, řada z Vás nám píše, že vlastně neví, jak na tom objektivně s němčinou je. Proto jsme pro Vás připravili tento Velký test německé gramatiky. Jedná se o test základní německé gramatiky.
VíceIm 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava).
Im 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava). Es gab viele Sümpfe (der Sumpf - močál) und wilde Tiere und keine festen Straßen. Die Premysliden schickten
VíceTÉMA: Časování sloves ZPŮSOBOVÁ SLOVESA
TÉMA: Časování sloves ZPŮSOBOVÁ SLOVESA Pracovní list č. 2 1. Přiřaď český význam modálních sloves: dürfen - sollen - können - wollen - mögen - + wissen müssen - chtít moci, umět muset smět mít povinnost
VíceDIESES LERNTAGEBUCH GEHÖRT
Learning Diaries at the Österreich Institut Learning diaries help to reflect and record the individual growth in language proficiency, special learning strategies and interests. Thus, autonomous learning
VíceŽáci umí určit předložky 3. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_09 Osobní zájmena a předložky se 3. pádem Německý jazyk 3.ročník Pracovní list slouží k procvičování předložek a
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Více1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.
Vzdělávací materiál: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Autor: VY_01_NJE_9_08 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nové trendy ve výuce
VíceSpojky souřadné - procvičování
N Ě M E C K Ý J A Z Y K Spojky souřadné - procvičování Zpracovala: Mgr. Miroslava Vokálová Zdroje: vlastní Ergänzen Sie die angegebenen Konjunktionen in die Sätze! aber, au3erdem, denn, deshalb, oder,
VíceNázev školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná Název materiálu: VY_32_INOVACE_08_NĚMECKÝ JAZYK_P1 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
VíceNĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA
NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_37_20 Tématický celek: Gramatika
VíceNěmčina pro knihovníky a galerijní pracovníky
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky Lekce 21 Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován
VíceTýdenní školení bavorských učitelů v Sušici Einwöchige Schulung von bayerischen Lehrern in Sušice 9. 6. 2014 13. 6. 2014
Projekt č. 325: Spolupráce škol SOŠ a SOU Sušice a VHS im Landkreis Cham e. V. Motto projektu: Společně žít, učit se a pracovat v oblastech Sušice a Chamu. Týdenní školení bavorských učitelů v Sušici Einwöchige
VíceCITACE: POUŽITÉ ZDROJE:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09, Karlovy Vary Autor: Markéta Volková Název materiálu: VY_32_INOVACE_02_TEST 11-12 LEKCE_ET3 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
VíceGYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174
GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174 Název projektu: OP VK - IP oblast podpory 1.5 Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0495 Tematický celek: TESTE DEIN DEUTSCH Wortschatz lexikální cvičení Číslo materiálu:
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) ZŠ Majakovského
VícePobyt v Sušici Besuch in Sušice 20. 5. 2015 21. 5. 2015
Projekt 325: Spolupráce škol SOŠ a SOU Sušice a VHS im Landkreis Cham e. V. Motto projektu: Společně žít, učit se a pracovat v oblastech Sušice a Chamu. Zusammenarbeit der Schulen SOŠ a SOU Sušice und
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VícePOMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/
POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339 Soukromá SOŠ manažerská a zdravotnická s. r. o., Břeclav Označení Název Anotace Autor VY_32_INOVACE_NJ-06 Pracovní list Přivlastňovací zájmena Pracovní list pomáhá
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceNázev školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Autor: Název materiálu: Číslo projektu: Tematická oblast: Datum tvorby:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09, Karlovy Vary Autor: Markéta Volková Název materiálu: VY_32_INOVACE_05_TEST 1-9 LEKCE_E2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
VíceCITACE: POUŽITÉ ZDROJE:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09, Karlovy Vary Autor: Markéta Volková Název materiálu: VY_32_INOVACE_ 04_TEST 7 LEKCE_E2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
VíceNěmčina pro knihovníky a galerijní pracovníky
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky Lekce 4 Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován
VíceVýukový materiál VY_32_INOVACE_63. Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum:
Výukový materiál Název projektu: Číslo projektu: Šablona: Sada: Škola pro život CZ.1.07/1.4.00/21.2701 III/2 VY_32_INOVACE_63 Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum: 20.6.2012 Předmět: Německý jazyk Ročník:
VíceVyužití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZJ - NJ - 1_25 Předložkové vazby s přídavnými
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceVyužití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZJ - NJ - 1_19 Briefe schreiben Střední
VíceČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Jitka Svobodová. Z á k l a d o v ý t e x t : MEINE TRAUMWOHNUNG
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-cte-04 Z á k l a d o v ý t e x t : MEINE TRAUMWOHNUNG Ich möchte auf einer Insel leben. Die Insel hat ihren
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceStammesheimat Sudetenland
Stammesheimat Sudetenland Pán Bůh buď pozdraven, vážení čeští vystavovatelé Buďte vítáni; Vystavovatelé z České republiky, těší nás, že zde v Augsburgu ukazujete krásy našeho domova na Sudetoněmeckém dnu.
VícePSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
PSNÍ Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-psa-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Köln, den 1. ugust..() Heidi, jetzt bin ich zu Hause, in Köln. Ich besuche
VíceMateriál obsahuje časování slovesa waren a hatten. Materiál obsahuje cvičení k procvičování na dané téma a řešení jednotlivých cvičení.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_11 Préteritum pomocných sloves Německý jazyk 3.ročník Materiál obsahuje
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceVyužití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZJ - NJ - 1_20 Infinitiv s zu Střední
VícePSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-psa-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Bekannte Persönlichkeit - Patrik Nowak über sich Mein Alter Ich bin 32
VíceANLAGEN. Anlage Nr. 1A
ANLAGEN Anlage Nr. 1A Vorbereitende Übung: Endlich Ferien! Spieler A Es ist der letzte Schultag vor den großen Ferien. Was machen die Schüler und Lehrer der Anne Frank-Schule in den Ferien? Vieles weißt
VíceM e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
P S N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-psa-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Was macht ihr in der Freizeit? So lautete das Thema in der Zeitschrift IH.
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění
VícePrezentace seznamuje žáky se spojovacími výrazy. Přímým pořádkem slov, nepřímým pořádkem slov a s vedlejšími větami.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: VY_32_INOVACE_HLAVE_NEMCINA2_05 Spojky Německý jazyk 2. ročník Prezentace seznamuje žáky se spojovacími výrazy. Přímým pořádkem slov, nepřímým
VíceEINE E-MAIL. Grundschule Klasse 6. Zpracovala: Mgr. Jana Jíchová, květen 2014
EINE E-MAIL Grundschule Klasse 6 Zpracovala: Mgr. Jana Jíchová, květen 2014 EINE E-MAIL Plnění cílů RVP pro Nj - 6. ročník 1. Mluvení Tvoření odpovědí na jednotlivé otázky týkající se školy 2. Čtení s
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
VíceNěmecký jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :
Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-cte-04 Z á k l a d o v ý t e x t : den 5. ezember 2013, in München Hallo Sabine! anke für deinen netten rief,
VícePOSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková nj9-jes-slo-pos-02 Z á k l a d o v ý t e x t : Olivia (Mädchen): (vyzvánění telefonu)hallo Axel, wie geht s? A: Gut, danke.
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 6.roč.
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VícePSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
PSNÍ Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-psa-07 Z á k l a d o v ý t e x t : Liebe Robyn, ich schreibe dir aus Olomouc. Ich bin hier zu esuch. Mein Freund
VíceROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE
ROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE Roedl & Partner: Erstes Büro in Prag A: So und Sie haben sich vorgestellt, dass Sie hier in Prag ein Büro haben werden, ist das richtig? B: Wir
VíceŽáci umí popsat vztahy v rodině a mluvit o jednotlivých členech rodiny. spielen, arbeiten, e Mutter, r Vater, e Schwester, r Bruder
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_01 Moje rodina meine Familie Německý jazyk 3.ročník Materiál slouží k
VíceNázev sady: Zpracování gramatiky pro 1. - 3. ročník čtyřletého gymnázia a uměleckých oborů
Datum: 1. 4. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_246 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou
VíceNáhradník Náhradník 9.A
9. (Testovací klíč: VXEYTNM) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 28 Poslech / Gramatika / Konverzace / Čtení s porozuměním / 0/4 0/9 0/11 0/4 Obecná škola Otázka č.
VíceBerlin Sehenswürdigkeiten 1
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Berlin Sehenswürdigkeiten 1 VY_32_INOVACE_CJX.1.04 3.
VíceSpojky podřadné - procvičování
N Ě M E C K Ý J A Z Y K Spojky podřadné - procvičování Zpracovala: Mgr. Miroslava Vokálová Zdroje: vlastní Ergänzen Sie die angegebenen Konjunktionen in die Sätze! als, dass, obwohl, weil, wenn Du kannst
VíceJméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111
In der Stadt Wiederholung VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111 Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU, Česká Lípa Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZATOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA ADOSTI, ŠKOLA KVALITY
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceMgr. Jakub Lukeš. Praha (pracovní list) Ročník: 1. 4. Datum vytvoření: listopad 2013 VY_32_INOVACE_09.2.16.NEJ
Autor: Mgr. Jakub Lukeš Předmět/vzdělávací oblast: Německý jazyk Tematická oblast: Téma: Poznatky o zemích Praha (pracovní list) Ročník: 1. 4. Datum vytvoření: listopad 2013 Název: VY_32_INOVACE_09.2.16.NEJ
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
VíceNein, wir sprechen noch nicht Deutsch. Wir möchten es aber lernen. Wir brauchen Fremdsprachen. Alle wissen es.
Lektion 2 Spreche ich Deutsch? Sprichst du Deutsch? Sprecht ihr Deutsch? Sprechen Sie Deutsch? Nein, wir sprechen noch nicht Deutsch. Wir möchten es aber lernen. Wir brauchen Fremdsprachen. Alle wissen
VícePSANÍ. Meine liebe Klara, (A)
PSNÍ Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-psa-10 Z á k l a d o v ý t e x t : Meine liebe Klara, (). Ich danke dir für deinen letzten rief von 1. September.
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
VícePOMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339
POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339 Soukromá SOŠ manažerská a zdravotnická s. r. o., Břeclav Označení Název Anotace Autor VY_32_INOVACE_NJ-16 Pracovní list Perfektum silná slovesa Pracovní list pomáhá
Více1) Členy podstatných jmen opakování Die Artikel Wiederholung. r.m. der r.ž. die r.stř. das. 4. den Mann 4. die Frau 4. das Kind
Vzdělávací materiál: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Autor: VY_01_NJE_9_03 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nové trendy ve výuce
VícePossessivpronomen (Meine Familie) 2. Nj Přivlastňovací zájmena (Moje rodina)
Possessivpronomen (Meine Familie) 2. Nj Přivlastňovací zájmena (Moje rodina) Název projektu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1836 ZŠ Břežany
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) ZŠ Majakovského
VíceNĚMČINA PRO ZAČÁTEČNÍKY A2
NĚMČINA PRO ZAČÁTEČNÍKY A2 Autor: Milena Hrušková Copyright 2015 Amelie Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být kopírována a rozšiřována v jakékoliv formě či jakýmkoliv způsobem bez
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35. Obor: 65-42-M/02 Cestovní ruch
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Obor: 65-42-M/02 Cestovní ruch Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0985 Předmět: Německý jazyk Ročník: 4. Téma: Berlin Vypracoval:
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Více1) Číslovky procvičení. Wir üben die Zahlwörter.
Vzdělávací materiál: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Autor: VY_01_NJE_9_07 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nové trendy ve výuce
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Dělnická.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 7.roč.
VícePOSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLEH Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-pos-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Kathi: Hallo Julian, kann ich mir bitte von dir ein paar Sachen ausleihen?
VícePísemná práce - NJ/6.ročník 1
Písemná práce - NJ/6.ročník 1 přelož : měsíc kalt kde der Onkel strom ich bin škola Guten Tag! čtu sieben pracujeme mein Papi (Vater) jsem das Wetter rodina singen můj der Unterricht co Rechnen wir! doplň
VíceZákladní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace
Autor: Číslo a název DUM: Škola: Jana Pilzová č. 388 Tierwelt Základní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace Datum vytvoření: 3.2.2014 Anotace: Klíčová slova: Ročník: Vzdělávací oblast: Očekávaný
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
VíceM e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Jaroslav Černý nj9-kat-cer-cte-04 Ich heiße Sven Holmström und komme aus Schweden. Ich bin 30 Jahre alt und wohne seit einem Jahr in Österreich.
VíceČTENÍ. Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková nj9-jes-slo-cte-04 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Hallo, ich heiße Monika Rüegg und komme aus der Schweiz.
VíceČtvrtek 27.9. 2012 Donnerstag 27.9. 2012
Čtvrtek 27.9. 2012 Donnerstag 27.9. 2012 Co jsme dělali ve čtvrtek? Was wir am Donnerstag gemacht haben? Poznávací hry Prezentace Nástěnku na chodbě Výuku češtiny Viděli jsme převoz lebky do kostela a
VíceMateriál obsahuje slovesa s odlučitelnými předponami a cvičení, v nichž žáci doplňují slovesa do vět. Materiál obsahuje správné řešení.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_12 Slovesa s odlučitelnými předponami Německý jazyk 3.ročník Materiál
VíceTÉMA: Časování sloves ZVRATNÁ SLOVESA
TÉMA: Časování sloves ZVRATNÁ SLOVESA Pracovní list č. 5 1. Urči význam sloves: sich setzen - sich beeilen - sich ärgern - sich ausruhen - sich entschuldigen - sich waschen - 2. Vyčasuj: sich ausruhen
VíceKonference Zaměstnanost 2015 (19. listopadu 2015) Odborná příprava žáků v logistické škole. PaedDr. V. Štrynclová, ředitelka školy
Konference Zaměstnanost 2015 (19. listopadu 2015) Odborná příprava žáků v logistické škole PaedDr. V. Štrynclová, ředitelka školy Obsah prezentace Strategický rámec odborného školství Školní vzdělávací
VíceByznys a obchodní záležitosti
- Úvod česky německy Vážený pane prezidente, Sehr geehrter Herr Präsident, Velmi formální, příjemce má speciální titul či status, který musí být použit v místě jejich jména Vážený pane, Formální, příjemce
VíceMateriál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: VY_32_INOVACE_HLAVE_NEMCINA2_20 Test - gramatika Německý jazyk 2. ročník Materiál složí
VíceProjekt EU peníze středním školám. Wir leben und sprechen Deutsch II. die Adventszeit. Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent
Wir leben und sprechen Deutsch II die Adventszeit Předmět Německý jazyk Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent Kód sady NJ/ZA/03+04/02 Kód DUM NJ/ZA/03+04/02/16-20 Autor Mgr. Eva Gapková Datum
VíceTÉMA: Časování sloves NEPRAVIDELNÁ SLOVESA
TÉMA: Časování sloves NEPRAVIDELNÁ SLOVESA Pracovní list č. 1 1. Jaké skupiny nepravidelných sloves rozlišujeme? 1) 2) Přiřaď slovesa do skupin a přelož je: fahren, schlafen, geben, lesen, backen, sprechen,
VíceEFFECTIVITY HILFE BEI DER ZEITORGANISATION MATERIÁLY PRO UČITELE
EFFECTIVITY HILFE BEI DER ZEITORGANISATION MATERIÁLY PRO UČITELE Die Procrastination ist sehr oft ein Problem. Ich habe ein Ziel, aber ich weiß nicht, wie ich dieses Ziel erfüllen kann. Man hat Probleme
VíceTento pracovní list slouží k procvičování tvoření odpovědí na dané otázky a k opakování probrané slovní zásoby, perfekta i préterita.
Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 9.10 Závěrečné opakování (pro 9. ročník) Tento pracovní list slouží k procvičování tvoření
VíceŽáci umí určit předložky 4. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_08 Osobní zájmena a předložky se 4. pádem Německý jazyk 3.ročník Anotace: Pracovní list slouží k procvičování předložek a
VíceTEST 1. pololetí ŠR 2013/2014
Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách Označení materiálu VY_22_INOVACE_Bat009
VíceBildungssystem in Deutschland
Wir leben und sprechen Deutsch II Bildungssystem in Deutschland Předmět Německý jazyk Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent Kód sady NJ/ZA/03+04/02 Kód DUM NJ/ZA/03+04/02/10-20 Autor Mgr.
VíceNáhradník Náhradník 9.A
9. (Testovací klíč: NWKHWJY) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 28 Poslech / Gramatika / Konverzace / Čtení s porozuměním / 0/4 0/9 0/11 0/4 Obecná škola Otázka č.
Vícegehen gegangen Wir üben Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_986_gehen gegangen Wir üben_pwp
gehen gegangen Wir üben Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_986_gehen gegangen Wir üben_pwp Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení
VíceLektion 1 4. Glossar XXL. Přehled gramatiky Komunikační prostředky. Max Hueber Verlag
DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE NIVEAUSTUFE A1/1 TANGRAM 1 aktuell Lektion 1 4 Glossar XXL Německo-český slovníček Přehled gramatiky Max Hueber Verlag Inhalt Německo-český slovníček 5 Kursbuch 7 Arbeitsbuch 25
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ tř.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) tř. Družby 7.
VícePSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-psa-03 Z á k l a d o v ý t e x t : Mein.(1) Das ist Karl. Er ist vierzehn. Er hat blonde Haare, blaue Augen
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
VíceNěmčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele. 1. 20 30 min. 2. 25 35 min
Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele 1. 20 30 min Pracujte ve dvojicích. Vylosujte si jednu ilustraci a sestavte rozhovor, který mezi sebou
Více