VZDĚLÁVACÍ KURZ PRO ZAHRADNÍKY PŘÍRODNÍ ZAHRADY A PARKY ZAKLÁDÁNÍ, ÚDRŽBA A JEJICH DALŠÍ MOŽNÉ VYUŽITÍ
|
|
- Ivo Beran
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Projekt-Letokruh proměna zahrady Cíle projektu: Proměna stávající zahrady na zahradu přírodní s prvky louky, houští, vodní plochy, stanovišti pro nižší obratlovce, bezobratlé živočichy a hmyz. Cílem projektu je tvorba záhonů a zákoutí, při níž bude důraz kladen na kvetoucí a plodící rostliny, které nemají jen funkci okrasnou, ale budou zvyšovat celkovou biodiverzitu řešeného prostoru a vytvoří obytný venkovní prostor nejen pro děti, ale i pro ostatní živočichy. Zahrada jako učebna bude rozdělena na několik částí, které na sebe pozvolně navazují: Část A1 - jižní část (část přilehlá na stromovou zeď v délce 10 m), odděluje zahradu od travnatého hřiště, bude ji tvořit trvalkový květinový záhon, posezení, bylinková spirála. Část A2 - jižní část (travnaté hřiště a přilehlé krovinaté porosty, kryjící hadník a broukoviště) Část B - uprostřed, přirozené travnaté luční společenství, za ním keře s jedlými bobulemi, které bude volně navazovat na vodní stanoviště Část C - severní, vyvýšený zeleninový záhon, kompost a stanoviště rostlin rostoucích ve stínu. Část D a E plánujeme udržovat s minimální úpravou v původním stavu. V části F před budovou školy vznikne dobře pozorovatelné ptačí stanoviště osázené kvetoucími keři a stromy sloužícími zároveň jako vhodná potrava pro malé ptactvo. Popis výchozí situace: Původní stav pozemku byl v důsledku několikaleté neúdržby ve velmi zanedbaném stavu. Byly zde rozsáhlé neopečovávané travnaté plochy za i před budovou školy, které byly částečně zarostlé náletovými rostlinami, část pozemku ve svahu byla/je zarostlá náletovými dřevinami akátů (Robinia pseudoacacia), slivoní (prunus insitia) a zlatice převislé (Forsythia suspensa). Kromě toho se ale v zarostlé části nacházejí rovněž vzrostlé ovocné i jehličnaté stromy (jabloň, ořech, třešně a borovice). V současné době probíhají na pozemku kolem školy a přilehlých prostorách úpravy travnatých ploch a pozemků od náletových rostlin. Původně se na pozemku nacházeli rozbité hrací prvky, které byly z pozemku z bezpečnostních důvodů odstraněny. Popis stanoviště (K této příloze je zpracována MAPA 1 v odpovídajícím měřítku a MAPA Letokruh-pudorys) Přírodní zahrada (Př.Z.) je orientovaná podél budovy školy severojižním směrem. Tvar pozemku (který je v rovině) je zkosený obdélník o rozměrech š 21,5 x d 12 m (travnatá plocha), potom přechází pozemek do svahu o sklonu 30st. (zarostlá plocha vzrostlými ovocnými stromy a keři, jehličnany a dalšími keři). Pozemek je ze západní části ohraničen pletivovým plotem a sousedí s pozemkem Brněnského technického muzea, dříve kasáren. Východní částí přiléhá na budovu školy. Jižní částí je oddělen od rozsáhlejší travnatého hřiště živým plotem paravánem, složený z malých stromků a okrasných keřů. Cca 1,5m od živého plotu je zbudované pískoviště 2,3x2,3m na betonové podezdívce. Pod ním bylinková spirála (průměr 2m). Zhruba 3/4 pozemku jsou na slunečno-stinném stanovišti a cca 1/4 ve stínu (severní část zahrady přilehlá k stromovému porostu). Na pozemku je spíš méně výživná hnědozem (jílovito-hlinitá půda). Složení rostlinného stanoviště: A 1 část podél živého plotu, stinné a polostinné stanoviště, je zarostlé trávou a travnatými rostlinami popsanými v části B. Nejslunnější stanoviště, J-Z orientované, bylo ještě zarostlé šípky, malými náletovými stromky, šípovými keři a rozrostlým skalníkem (cotoneaster). Na tomto stanovišti, které jsme zatím odplevelili a oddřevili by měl vzniknout kvetoucí trvalkový záhon. Živý plot je složený ze vzrostlé slivoně (prunus insitia), jeřábů, třešní, tavolníků, divoké ostružiny.
2 B - Travnatá plocha, na slunečním stanovišti (uprostřed) je zarostlá lučním porostem: jitrocel, kontryhel, řebříček, řeřišnice, hluchavka, pampeliška, pryskyřník, rozrazil, kokoška pastuší tobolka, čičorka, přeslička, marinka, chlupáček, kozí brada, jetel a travinami. V této části by měla na hranici travnaté plochy a stromového porostu vzniknout jedlá kvetoucí zahrada složena z rybízů, malin a beztrnných ostružin. Volně na ni bude navazovat jezírko o rozměru 2x3x1m. C Travnatá plocha, ve stínu a polostínu, byla zarostlá zlatobýlem, vlaštovičníkem, kopřivami, kakostem, pcháčem, který přerůstal travinný porost a který jsme ručním pletím odstranili. V přízemní etáži potom prokoukl jahodník a mech. V této části zahrady vzniknou vyvýšeny zeleninové záhonky. D část zahrady ve svahu je hustě porostlá dřevinami hlavně slivoní (prunus insitia), a zlatice převislé (Forsythia suspensa), nějakými náletovkami šípků, akátů, vzrostlými stromy jabloní, ořechů, třešní a borovicí. E- část pozemku severně od budovy je v částí E1(za budovou, strana zahrady) prakticky celý den ve stínu, v části E2, je to půl dne plné slunné stanoviště. V části E1 je porostlá rozrostlým skalníkem (cotoneaster), v částí E2 (před budovou školy) travinami, pýrem, skalníkem, náletovými rostlinami (zlatobýl, kopřiva) a 2 vzrostlými keři bezu. F zatravněná část pozemku před budovou školy je ze severní a východní části ohraničená branou a plotem technického muzea a ze západní a jižní vyasfaltovanou plochou. V severní části rohu pozemku je vzrostlá slivoň a na jižním konci vzrostlý smrk. Travnatý porost je zatím neudržován, je zarostlý planými keři šípku, vrby, zlatobýlu, kopřiv, merlíku, hluchavek, pcháče, bršlice, mléči a nějakými travinami. Toto stanoviště je většinu dne sluneční. Půdokryt této části pozemku je taky hnědozem. Toto stanoviště bychom chtěli pojmout jako ptačí, a proto ho osázet keři a stromy rodící vhodné bobulové plody. Další vysvětlivky: P pískoviště S Spirála bylinková AZ Africký záhon VZ Vyvýšený záhon Bz Bez Sl Slivoň, špendlík Sm smrk Př.Z. přírodní zahrada Příloha 2: Příprava půdy a Osazovací plán trvalkového záhonu a bobulových keřů Příprava půdy a stanoviště v částí zahrady označené na mapě1 A Půda na tvorbu trvalkového záhonu se připraví na podzim. Nutné práce: oddrnování, překopání a zkypření půdy, zapracování humóznější hmoty, hnoje, příp. písku na odlehčení, podle typu potřeby rostlinného společenství. Na podzim proběhne výsadba cibulovin a na jaře následujícího roku výsadba ostatních sazenic a hlíz. Rostliny, které jsou pěstovány ze semínek, budou vysazovány až po rozpěstování na sazeničky.
3 Přesné umístnění viz MAPA 2, MAPA 3 Situačný popis MAPA2: Na mapě2 jsou zavedeny v odpovídajícím měřítku jednotlivá stanoviště pro budoucí společenství kvetoucích trvalek. Šrafované 1 společenství rostlin pro plný celodenní stín, šrafované 2 společenství rostlin rostoucích polostínu (od 12-16hod), Bylinky + bylinková spirála bylinky rostoucí na plném slunném stanovišti (od cca 10-17hod), šrafované 3 okrasné i užitkové trvalky rostoucí na plném slunném stanovišti (10-17 hod) M-maliník, O- ostružiník, R-rybíz keře rostoucí v polostínu (12-16h), AZ africký záhon, VZ vyvýšený záhon záhony jsou v polostínu (12-16h), kompost, hromada roští a kapradiny jsou celodenně ve stínu. Situačný popis MAPA3: Na mapě3 je zaveden přesný plán osazování jednotlivých rostlin podle vhodného stanoviště a doby květenstva. Stanoviště jsou rozdělena na stín-polostín, polostín-slunce a sluneční stanoviště. Stanoviště navíc zohledňuje i vhodnou půdu a vlhkost. Číslování rostlin odpovídá tabulce a jmennému seznamu (viz. Dále), M-maliník, O- ostružiník, R-rybíz keře rostoucí v polostínu a částečně ve svahu. Osazovaní Kvetoucího trvalkového záhonu; Výběr rostlin: Stanoviště: Stín-polostín: bledule jarní: bílá, 10-30cm, II. - IV. Čemeřice: bílá, 30cm, XI. - II. kosatec Iris: modrý, 55cm, IV.-V. kosatec Iris: žlutý, 55cm, IV.-V. kosatec Iris:bílý,55cm, IV.-V. Oměj 100cm, VI. VIII pivoňka 100cm, V. - VI. Sasanka: bílá 80-90cm, VIII-IX Sasanka: růžová cm, VIII-IX Sasanka: karmínově-růžová cm, VIII-IX sněženka jarní: bílá, cm, II. - IV. zvonek campanula hybrid Kent Belle : modrý, cm, VII. - VIII.
4 Stanoviště: polostín-slunce: agastache fenyklová: fialový, VII. -IX. Kopretina bílá: bílá, 70cm, VI.-VII. Kopretina řimbaba: růžová, 80cm, VI.-VII. Kopretina řimbaba: červená, 80cm, VI.-VII: Orlíček: žlutý, 80cm, V-VII Orlíček: červený, 80cm, V-VII Orlíček: růžový, 80cm, V-VII plamenka, flox: fialovo-modrý, 100cm, VII.-IX. vlčí bob, lupina mnoholistá: bílý, 100cm, V.-VI. vlčí bob, lupina mnoholistá: růžový, 100cm, V.-VI. vlčí bob, lupina mnoholistá: fialový, 100cm, V-VI Tužebník Jilmový, bílý, cm, VII-VIII slunečné stanoviště: arnika prha: žlutý, 20-30cm, VII-IX astra, hvězdnice Aster dumosus Blaue Lagune : fialový:, 40-50cm, IX-X astra, hvězdnice Aster alpinus happy end nebo Violet : růžový, 25-30cm, V-VI astra, hvězdnice Aster dumosus Kassel : modro-fialový, poloplný, 30cm, IX - X astra, hvězdnice Aster Newstars Final Touch : purpurový, 40-50cm, IX-X česnek: fialový, 70-90cm, V VI hyacint, ladoňka: Bílý, 10-30cm, III-IV hyacint, ladoňka: růžový, 10-30cm, III-IV chryzantéma, listopadka dendran. x indicus goldmarianne : zlato - žlutý, 60-80cm, X XI chryzantéma, listopadka dendran. x rubellum duchess of Edinburgh : červený, 70-80cm, X XI chryzantéma, listopadka dendran. x indicus rosensilber : růžový, 70-80cm, plný, X - XI kakost: růžový, 15-20cm, V-VI levandule: fialová, 100cm, VII-IX lilium tigrinum splendens : oranžový, cm,VIII-IX
5 meduňka lékařská: bílý, 60cm, VII-VIII narcis: bílý, 20-40cm, IV-V narcis: žlutý, 20-40cm, IV-V oregano, dobromysl: růžový, 30-50cm, VII-VIII pelyněk, estragon: zelený, cm, VIII-IX prvosenka jarní, petrklíč: žlutý,20cm, IV-V rmen barvířský 60-70cm, VI-VIII rozchodník: tmavě-růžový, 40-50cm, VIII-IX řebříček 60cm, VI. - VIII. šalvěj lékařská: fialový, 50cm, VI-VIII šanta kočičí: modrý, 60-70cm, VI-IX Třapatka Echinacea purpurea: růžový, 100cm, VII-VIII tulipán: různe barvy, 20-40, III-V yzop lékařský: modrý, 60cm, VII-IX zvonek campanula carpatica: modrý,20cm, VII-VIII Příloha 3: Příprava jezírka a osazovací plán (Mapa-jezírko) Na jezírkovou část navazuje svah (30st) s bohatou nižší vegetaci (porostolou forsythii) a vzrostlými ovocnými stromy, který plánujeme částečně upravit a pozměnit na jedlou kvetoucí část zahrady složenou z ovocných stromů a jedlých keřů rybízů, malin, a ostružin. Realizací této částí projektu je vybudování foliového jezírka o rozměru 2x3x1m (1m v nejhlubší částí i z bezpečnostních důvodů) s postupně klesajícím dnem tak, aby tam vznikly jednotlivé zóny: okrajová, bažinná, mělká a hluboká a tím prostor pro uhnízdění některých druhů hmyzů a živočichů. Vodní stanoviště bude vhodně osázeno rostlinami, aby tak plnili estetickou a čistící funkci a v okrajové části tvořili spolu s kamennou drtí přirozený lem. Jezírko bude mít i svoji vlastní informační tabuli, a plánujeme i popisy k některým rostlinám z výukových důvodů. Měsíc V-VI terénní úpravy a vlastní realizace jezírka Tj. vysypání písčitého lože -Položení geotextilie -položení rybniční lože -opětovné položení geotextilie - vysypání jemným štěrkem -výsadba rostlin a napuštění Měsíc IX osazení informativní tabule
6 Celkově bude proměna probíhat v několika etapách: 2014 (jaro-podzim) příprava pozemku a zbudování 1 vyvýšeného záhonu a bylinkové spirály 2015 (jaro-podzim) zbudování kompostu, vyvýšených záhonů, jezírka a jeho osázení a vytvoření hadníku a broukoviště 2016 (jaro-podzim) budování trvalkového záhonu
PĚSTOVÁNÍ S DĚTMI. Kateřina Horáčková PĚSTOVÁNÍ S DĚTMI
Kateřina Horáčková záhony 2 záhony jak to nepoplést:-) rostliny, které stihnou dozrát do června řeřicha rukola hrášek salát česáček salát různé druhy salátů rostliny, které stihnou dozrát do června měsíček
VíceTrvalky. Trvalky kontejnerované lze vysazovat po celý rok mimo zimní období.
Trvalky Výsadba trvalek Záhon pečlivě připravit. Zrýt půdu do hloubky asi 25 cm, zbavit jí všech plevelů, zapracovat kompost, rozložený hnůj, nebo hnojivo. Trvalky kontejnerované lze vysazovat po celý
VíceRostliny v Hrádníkách
Rostliny v Hrádníkách Vypracovaly : Zábelková Daniela Nováková Anna Co roste v Hrádníkách? BYLINY Pampeliška lékařská Mařinka vonná Pryskyřník prudký Česnáček lékařský Kopřiva dvoudomá Konvalinka vonná
VíceVyužití části školní zahrady k environmentální výchově a k podpoře množství a různorodosti hmyzu a drobných živočichů na školní zahradě
Projekt: Využití části školní zahrady k environmentální výchově a k podpoře množství a různorodosti hmyzu a drobných živočichů na školní zahradě Zpracoval: ZŠ Kunratice, odborná spolupráce Ing. Kateřina
VícePlán záhonu Hmyzí a motýlí zahrada
Plán záhonu Hmyzí a motýlí zahrada Hmyzí a motýlí zahrada Hmyzí a motýlí zahrada je skutečným rájem pro ty, kdo milují kvetoucí a vonné dřeviny a rádi pozorují okolní faunu. K tomu nesmí samozřejmě chybět
VíceDENÍK ŠKOLNÍ ZAHRADY ZŠ ŠRÁMKOVA OPAVA
DENÍK ŠKOLNÍ ZAHRADY ZŠ ŠRÁMKOVA OPAVA PROJEKT S NÁZVEM: PŘÍRODA VE ŠKOLE, ŠKOLA V PŘÍRODĚ ANEB MALÉ ŠKOLNÍ ARBORETUM za finanční podpory REVOLVINGOVÉHO FONDU MINISTERSTVA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ČR 1 Příroda
Více"Zahrádka na dvoře Radovánku"
"Zahrádka na dvoře Radovánku" Vypracovaly: Mgr. Jana Sedláková, Mgr. Ivana Crháková Lokalita: město Blansko, ulice Bartošova (viz mapa) Správce zahrady: Oblastní charita Blansko Díky pronájmu budovy, která
VíceRuku v ruce s přírodou. Hřiště v přírodním stylu MŠ Kobylí
Ruku v ruce s přírodou Hřiště v přírodním stylu MŠ Kobylí Název díla: Ruku v ruce s přírodou Stupeň: STUDIE Místo. Školní 722, 691 10 Kobylí Investor: obec Kobylí Projektant: Ing. et Ing. Barbora Májková
VícePoznávačka I. Léčivky
Poznávačka I. Léčivky brusnice borůvka brusnice brusinka čekanka divizna heřmánek chrpa jetel luční jetel plazivý jitrocel kopinatý jmelí kakost kohoutek kokoška pastuší tobolka kontryhel konvalinka kopretina
VícePlán záhonu Venkovská zahrada
Plán záhonu Venkovská zahrada Venkovská zahrada Venkovská zahrada se vyznačuje geometrickým a symetrickým uspořádáním. Ohraničení zcela klasicky tvoří živý plot ze zimostrázu. Středu zahrady vévodí jabloň
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová
1/5 3.2.08.19 Společenstvo luk, pastvin a travnatých strání - člověk nahradil lesní společenstva loukami a pastvinami /hnojí, kosí, hospodářská zvířata ji spásají - rozmanitý ekosystém /liší se obsahem
VíceRostliny na plné slunce
Rostliny na plné slunce Nestařec: V 15-80cm,Š 20-40cm, kvetení: květen říjen, použití: záhony, nádoby, truhlíky, k řezu, na hroby Topolovka: V 60-250cm, Š 60-90cm, kvetení: červenec-září, použití: záhony,
VícePřírodověda 1. Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka
Přírodověda 1 Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka Spustit celou výuku celkem 482 stran - spustí od začátku výuku všech kapitol Rozmanitost přírodnin názvy druhů 12 stran Názvy
VíceObnova zeleně ve Tvrdonicích Studie obnovy parku u mateřské školy. M 1:250
Obnova zeleně ve Tvrdonicích Studie obnovy parku u mateřské školy. M 1:250 1. Návrh na úpravu cest s doprovodem květinových a keřových záhonů Areál MŠ Existující pomník 2. Centrální travnatý prostor Návrh
VíceVÝCHOVA A VZDĚLÁVÁNÍ NA ZŠ
Projekt ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA A VZDĚLÁVÁNÍ NA ZŠ Základní škola, Městec Králové, Nám. Republiky 303 červen 2007 prosinec 2008 Základní škola, Městec Králové, Náměstí Republiky 303 ZŠ, Nám. Republiky
Vícepřehled nemocí název bylin Akné
Staročeská lekárna Byliny jsou léky prověřené staletími, které se suší, aby jejich účinnost byla co nejdéle prodloužena. Pokud neprojdou chemickým procesem ( zneužívání FARMACEUTICKÝCH společnosti k OBOHACENÍ
VíceStudie městské parkové plochy Hostivař Pražská, Praha 10, Hostivař, kat.ú.: Hostivař (732052), p.č.: 504/1
Studie městské parkové plochy Hostivař Pražská, Praha 10, Hostivař, 10200 kat.ú.: Hostivař (732052), p.č.: 504/1 DOKUMENTACE PRO ÚZEMNÍ SOUHLAS Investor: Městská část Praha 10 Datum: Květen 2017 Vypracovala:
VíceStromy navržené k výsadbě v historickém centru obce Tuklaty
Stromy navržené k výsadbě v historickém centru obce Tuklaty Třešeň ptačí - PRUNUS AVIUM PLENA - výška 8-12m, zaoblená koruna široká 4-6m, kvete v dubnu plným bílým květem, okrasný druh netvoří plody. Třešně
VícePlán záhonu Středomořská zahrada
Plán záhonu Středomořská zahrada Středomořská zahrada Středomořská zahrada vám přinese jižní atmosféru až domů. Pro rostliny je určující slunečné stanoviště. K relaxačnímu slunění využijete i malé posezení
VíceNávrh zeleně v Lešanech u Nelahozevsi Sadové úpravy
IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název akce: Návrh zeleně v Lešanech u Nelahozevsi Sadové úpravy Investor: Projektant sadových úprav: Stupeň dokumentace: Datum: Obsah dokumentace: obec Nelahozeves Školní čp. 3 277
VíceBarva květů/ plodů Období kvetení Výška /dá se snížit střiháním/ Slunce polostín stín. Opadavé keře a stromy: bříza bělokorá
Dřeviny k prodeji 2019: od 25,--Kč/ks Barva květů/ plodů Období kvetení Výška /dá se snížit střiháním/ stín Opadavé keře a stromy: bříza bělokorá 25m Solitéra nebo stromořadí hortenzie stromečkovitá -
VíceKrytosemenné rostliny - vývojově nejmladší a nejpočetnější skupina rostlin - zhruba 250 000 druhů - vytvářejí pravé květy a plody - dělí se na dvě
Krytosemenné rostliny - vývojově nejmladší a nejpočetnější skupina rostlin - zhruba 250 000 druhů - vytvářejí pravé květy a plody - dělí se na dvě skupiny: dvouděložné a jednoděložné rostliny - tyto skupiny
VíceRostlinné populace, rostlinná společenstva
Rostlinné populace, rostlinná společenstva Populace - soubor jedinců jednoho druhu, vyskytující se na určitém stanovišti a jsou stejného genetického původu ZNAKY POPULACE roste produkuje biomasu hustota
VícePlán záhonu Jedlá a bylinková zahrada
Plán záhonu Jedlá a bylinková zahrada Jedlá a bylinková zahrada Jedlá a bylinková zahrada osloví ty, kteří si chtějí něco vypěstovat a mají radost z bohaté úrody. Ovocné keře jako rybíz, angrešt, borůvka
VíceNÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Šrámková Lenka NÁZEV: VY_32_INOVACE_1.3.13.3._PRV TÉMA: živá příroda - rostliny ČÍSLO
Víceočekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P rozlišit základní systematické skupiny rostlin a znát jejich zástupce ročník 7. č.
č. 33 název anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu Pracovní list druh interaktivity Aktivita ročník 7. Pokojové a okrasné květiny, chráněné, léčivé a jedovaté rostliny V pracovních listech se
VíceMaturitní okruhy z odborných předmětů Obor zahradnictví. Sadovnictví - ovocnictví Šk. r. 2011/2012 Třída : 4 AZ
Maturitní okruhy z odborných předmětů Obor zahradnictví Sadovnictví - ovocnictví Šk. r. 2011/2012 Třída : 4 AZ 1. Pravidelné zahradní slohy 2.Zahradní slohy nepravidelné 3. Alpina a květinové zídky v sadových
VíceNáruč otevřená. Reportáž
Reportáž NEBÝT DOPORUČENÍ ZAHRADNÍ ARCHITEKTKY, ASI BYCHOM NÁDHERNOU, ČERVNOVĚ ROZKVETLOU ZAHRADU JEN TĚŽKO NAŠLI. ROZHODNĚ BYCHOM JI NEHLEDALI V PŘÍMĚSTSKÉ LOKALITĚ JIHOČESKÉ METROPOLE, PROTOŽE JSME ZVYKLÍ,
VíceObecné principy PŘÍRODNÍ ZAHRADY 24.11.2014. Ing. Monika Pýchová
Obecné principy PŘÍRODNÍ ZAHRADY 24.11.2014 Ing. Monika Pýchová Přírodní zahrada Uzavřený ekosystém, jehož cílem je co nejméně vstupů zvenčí (energie, cizokrajné rostliny, voda z vodovodního řádu,atd.).
VíceIdentifikační údaje: Katastrální území: Pozemky parc. č.: 3350/11 Celková současná výměra: 0,68 ha. Zámecká, Na Štěpnici
16. Štěpnice Zámek ve Frýdku byl kdysi zeměpanským hradem, který založila těšínská knížata v polovině 14. století k ochraně zemské hranice s Moravou a obchodní cesty z Moravy vedoucí tehdy ve směru Příbor
VíceREVOLVINGOVÝ FOND Ministerstva životního prostředí
REVOLVINGOVÝ FOND Ministerstva životního prostředí ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Název projektu: Školní přírodní učebna Konečný příjemce: Základní škola a Mateřská škola, Znojmo, Pražská 98 (předkladatel projektu)
VíceVY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová 22 Kartičky - rostliny Vznik: září 2011 Číslo projektu:
VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová Téma: 22 Kartičky - rostliny Vznik: září 2011 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2787 ANOTACE: - šablona je určena
VíceUkázky typových projektů pro nové aktivity CLLD z OPŽP zelená linka:
Ukázky typových projektů pro nové aktivity CLLD z OPŽP 2014-2020 www.opzp.cz zelená linka: 800 260 500 dotazy@sfzp.cz Revitalizace funkčních ploch a prvků sídelní zeleně OPŽP 2014-2020 Prioritní osa 4
VíceNázev materiálu: Růžovité
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VícePlán záhonu Skalka se suchou zídkou
Plán záhonu Skalka se suchou zídkou Skalka se suchou zídkou Vzhledem k tomu, že skalničky potřebují mnoho světla a citlivě reagují na nahromaděnou vlhkost, je skalka vhodná pro plochy na slunných místech
VíceOZELENĚNÍ VEŘEJNÝCH PROSTRANSTVÍ V OBCI VELEHRAD
OZELENĚNÍ VEŘEJNÝCH PROSTRANSTVÍ V OBCI VELEHRAD Tento projekt řeší komplexní návrh ozelenění a pěstebních opatření na všech vhodných lokalitách v obci Velehrad. Stav stávající zeleně v obci je nevyhovující
VíceÚčinnost herbicidních látek firmy Dow AgroSciences na vybrané plevele v trávnících
Účinnost herbicidních látek firmy Dow AgroSciences na vybrané plevele v trávnících Ing. Jan Frydrych Ing. Pavla Volková OSEVA vývoj a výzkum s.r.o. Zubří Pokusy na výzkumné stanici v Zubří ověření biologické
VíceObr. 4 Výsečový graf počtu plevelů ve vinici Podkova na stanovišti Zatravněné meziřadí
SEZNAM PŘÍLOH Obr. 4 Výsečový graf počtu plevelů ve vinici Podkova na stanovišti Zatravněné meziřadí Obr. 5 Výsečový graf počtu plevelů ve vinici Podkova na stanovišti Úhor Obr. 6 Výsečový graf počtu plevelů
VíceREKONSTRUKCE DĚTSKÉHO HŘIŠTĚ CHALABALOVA STODŮLKY VE VNITROBLOKU
REKONSTRUKCE DĚTSKÉHO HŘIŠTĚ VE VNITROBLOKU CHALABALOVA STODŮLKY ADRESA STAVBY: PRAHA 13, CHALABALOVA PROJEKTANT: WEISS & WILD, S.R.O., Konojedská 41, Praha 10, DATUM: 2010, AKTUALIZOVÁNO ZÁŘÍ 2017 PREZENTACE:
VíceKatalog druhů Trvalkový záhon
Katalog druhů Trvalkový záhon Tato publikace byla vytvořena za finanční podpory SFŽP ČR a MŽP. Česnek 'Sensation' Allium 'Sensation' velké kulovité, fialové květenství dlouhé ploché jazykovité listy připomíná
VícePřestože půdní i klimatické podmínky. návštěva zahrada. zaujalo nás
54 návštěva zahrada Zahradě je devět let a pravidelnou zálivku už nepotřebuje, zavlažuji jen rostliny v nádobách na terase, nově vysazené a užitko zaujalo nás vou zahradu, říká majitelka. K zálivce využívá
VícePlán záhonu Zastíněný záhon
Plán záhonu Zaěný záhon Zaěný záhon Atraktivní a odolné omilné trvalky, jako jsou dlužichy, čechravy, hosty a bergenie, vytvářejí napínavé barevné a tvarové kontrasty a hodí se do každé zahrady. Oblé křivky
VíceVýsadby. Ukázky typových projektů pro 88. výzvu OPŽP. zelená linka:
Výsadby Ukázky typových projektů pro 88. výzvu OPŽP www.opzp.cz zelená linka: 800 260 500 dotazy@sfzp.cz Upozornění Uvedené typové projekty byly realizovány mimo území CHKO, avšak typ výsadeb realizovaných
VíceŠkolící materiály pro cyklus vzdělávacích seminářů Tradiční využívání planých rostlin
Školící materiály pro cyklus vzdělávacích seminářů Tradiční využívání planých rostlin Datum 24.2.2012 Brno Autor školícího materiálu: Ing. Josef Palas PP8: Mendelova univerzita v Brně OSNOVA PŘEDNÁŠKY
Více17. Park Jižní svahy
17. Park Jižní svahy Park Jižní svahy vznikl na místě opuštěných zahrad a pozemků na svazích pod ulicí Hasičskou, které se prudce uklánějí k jihu, směrem k železniční trati a fotbalovému stadiónu. Stará
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová
1/6 3.2.08.13 Růžovité - byliny, keře, stromy - obsahují vonné oleje /vůně květů/ - pětičetné, oboupohlavné, květní obaly rozdělené na kalich a korunu - střídavé listy s palisty - plod nažka /zdužnatělá
VíceKrásný park pro všechny.
Krásný park pro všechny. Zpracováno pro o.s. Kavalírka datum 14.09.2011 autoři Ing. arch. Mahulena Svobodová, Ing. arch. Lukáš Brom Krásný park pro všechny. Park Kavalírka má krásnou polohu, leží v rovině
VíceKONTEXT - POLOHA. V obci je nutné zachovat jistou rozvolněnost zástavby. Rozvoj obce se dá předpokládat v okrajových
KONTEXT - POLOHA Obec Paseky se nachází v jižních Čechách 8 km jihovýchodně od Písku. Obec je zasazena do malebné krajiny Píseckých hor a patří k rekreační oblasti středního Povltaví. V obci je nutné zachovat
VíceNÁVRH VEŘEJNÉHO PROSTORU PŘED OBECNÍM ÚŘADEM V RATMĚŘICÍCH SRPEN 2011
NÁVRH VEŘEJNÉHO PROSTORU PŘED OBECNÍM ÚŘADEM V RATMĚŘICÍCH SRPEN 2011 OBSAH textová část 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE STAVBY 2. ÚVOD 3. HISTORIE A STÁVAJÍCÍ STAV 4. FOTODOKUMENTACE STÁVAJÍCÍHO STAVU 5. NÁVRH
VíceNávrh prostranství v centru obce Těškovice. Ing. arch. Ing. Marcel Kupka, 6/2014
Návrh prostranství v centru obce Těškovice Ing. arch. Ing. Marcel Kupka, 6/2014 Klady, zápory a současný stav Letecký pohled rok 2009 Řešené území - Nejednotné, částečně separované zahrady Mš, Zš a zahrada
VíceKaždá rostlina má svůj úkol
118 zahrada Suchomilné rostliny vysazené v okolí domu, kde převažuje chudá, vysychavá půda Každá rostlina má svůj úkol Rozsáhlá zahrada, kterou založila paní Beth Chatto, je většinu času otevřená veřejnosti.
VíceVytvoření zahrady PRM/KHT. Jan Bobek. Rok 2009/10. Fakulta textilní Technická univerzita v Liberci Stránka 1
Vytvoření zahrady PRM/KHT Jan Bobek Rok 2009/10 Fakulta textilní Technická univerzita v Liberci Stránka 1 Vytvoření zahrady Kde najít ideálního (kvalitního) projektanta? Media (noviny,internet,televize)
VíceObnova zeleně a miniarboretum
Obnova zeleně a miniarboretum Základní škola Studenec se nachází v přírodním areálu uprostřed obce, který původně sloužil jako přírodní divadlo a cvičiště Jednoty Českého Orla. Ve 30.letech minulého století
VíceZelená učebna v badatelské zahradě. Zpracoval: ZŠ Kunratice, odborná spolupráce Ing. Kateřina Pospíšilová
Projekt: Zelená učebna v badatelské zahradě Zpracoval: ZŠ Kunratice, odborná spolupráce Ing. Kateřina Pospíšilová Datum: Prosinec 2016 Obsah 1. Průvodní zpráva 2. Grafická část 2.1 Širší vztahy 1:1000
VíceVZDĚLÁVACÍ KURZ PRO ZAHRADNÍKY PŘÍRODNÍ ZAHRADY A PARKY PROSTOR PRO ZAHRADNÍ TERAPII
Zdenka Pokorná Husova 296 Kuřim Bydlím v rodinném domku v Kuřimi kde máme dvůr,který jsme nedávno zrekonstruovali. Přes silnici se nachází zahrada kterou využívám především k pěstování zeleniny. Zahrada
VíceDOKUMENTACE. Založení a údržba výsadeb v centru města Ústí nad Labem
DOKUMENTACE Založení a údržba výsadeb v centru města Ústí nad Labem Ústí nad Labem Říjen 2016 Popis a časové vymezení činností Výběrové řízení se týká činností spojených s likvidací stávající zeleně, úpravou
VícePlán záhonu Skalka se suchou zídkou
Plán záhonu Skalka se suchou zídkou Skalka se suchou zídkou Vzhledem k tomu, že skalničky potřebují mnoho světla a citlivě reagují na nahromaděnou vlhkost, je skalka vhodná pro plochy na slunných místech
Více1. ZAHRADY A PARKY. Živočichové a rostliny, které nás upoutají kolem školy
1. ZAHRADY A PARKY Často se u škol vysazuje park, ve kterém rostou vedle domácích dřevin i dřeviny cizokrajné. Stejně tak je to i v případě Základní školy v Mladecku. Vpravo od hlavní brány rostou borovice
VíceROSTLINY NA JAŘE. Materiál byl vytvořen v rámcu projektu "Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC" reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.3311
ROSTLINY NA JAŘE Materiál byl vytvořen v rámcu projektu "Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC" reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.3311 Autor: Mgr. Jaroslava Kinská ZŠ praktická a ZŠ speciální Liberec, Orlí 140/7
VíceAktualizace seznamu: 3/2018 Název Místo sklizně Sklizeň Výška Stanoviště Trv/letn. Ačokča Ústí nad Labem 2017 až 3 m slunce jednoletka
Aktualizace seznamu: 3/2018 Název Místo sklizně Sklizeň Výška Stanoviště Trv/letn Ačokča Ústí nad Labem 2017 až 3 m slunce Aksamitník - Afrikán jemnolistý Teplice 2017 15-40 cm Aksamitník - Afrikán - nízký
VíceRev. Datum Důvod vydání dokumentu, druh změny Vypracoval Tech. kontrola. IČO 241580 tel. 241 940 454 podatelna@psary.cz
Rev. Datum Důvod vydání dokumentu, druh změny Vypracoval Tech. kontrola Objednatel: Zhotovitel: Projekt Obec Psáry Pražská 137 252 44 Psáry HW PROJEKT s r.o. Pod Lázní 2 140 00 Praha 4 IČO 241580 tel.
VíceHŘIŠTĚ V PŘÍRODĚ MATEŘSKÁ ŠKOLKA TASOVICE
HŘIŠTĚ V PŘÍRODĚ MATEŘSKÁ ŠKOLKA TASOVICE Název díla: Hřiště v přírodě - Mateřská škola Tasovice Stupeň: Studie Místo: Mateřská škola, Tasovice 253, 671 25 Hodonice Investor: Obec Tasovice Projektant:
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová
1/5 3.2.08.12 Pryskyřníkovité - trvalé byliny /oddenek, hlízy/ - většinou pětičetné, oboupohlavné květy - vyklenuté květní lůžko s větším počtem tyčinek a pestíků /po odkvětu vzniká souplodí měchýřků nebo
VícePříloha F - Fotodokumentace
Obr. 1: Dílčí plocha A4 pozemky obhospodařovány jako sady a zahrady (duben2011) Obr. 2: Dílčí plocha A6 sad vyčištěný v roce 2010 využívaný k pastvě Obr. 3: Dílčí plocha A7 tůň u studánky v západní části
VíceStandardní technologický předpis údržby zeleně a technických prvků na pohřebištích
OBJEDNATEL: AKCE: ČÁST DOKUMENTACE: Město Třinec Plán údržby zeleně pohřebišť na období 2016 2017 Standardní technologický předpis údržby zeleně a technických prvků na pohřebištích ZHOTOVITEL: SAFE TREES,
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 č. materiálu: Jméno autora: VY_52_INOVACE_017 Irena Prexlová Třída/ročník: IV.(4.)
VíceDvouděložné rostliny 1) čeleď Pryskyřníkovité 1) pryskyřníky (prudký, plazivý) 2) orsej jarní 3) sasanka hajní 4) hlaváček jarní 5) koniklece
Dvouděložné rostliny 1) čeleď Pryskyřníkovité - vytrvalé byliny (oddenky, hlízy) - pětičetné, oboupohlavné květy (mnoho tyčinek a pestíků) - plody - nažky, měchýřky - jedovaté (farmaceutický průmysl) -
VíceProtokol inventarizace dřevin "1106 GŘC - areál Olomouc - Povel"
parc.č. 471/1 x plocha 1 Acer campestre javor babyka 9,12,15 3,4,5 2m2 4,0 3-kmen, mladý stromek 2 Rosa canina růže šípková 6m2 4,0 keř 3 Sambucus nigra bez černý 8m2 3,5 keř 4 Sambucus nigra bez černý
VícePŘÍRODNÍ ZAHRADY. Projekt ROZŠÍŘENÍ VYBRANÝCH PROFESÍ O ENVIRONMENTÁLNÍ PŘESAH Č. CZ.1.07/3.2.04/05.0050
Projekt ROZŠÍŘENÍ VYBRANÝCH PROFESÍ O ENVIRONMENTÁLNÍ PŘESAH Č. CZ.1.07/3.2.04/05.0050 PŘÍRODNÍ ZAHRADY ZÁKLADNÍ POJMY Tradiční zahrada návaznost na místní tradici a zkušenosti předků Přírodní zahrada
VíceSoučásti naší školní zahrady:
Zahrada hmyzu milá Průvodce V následujícím textu jsou stručně popsané jednotlivé části naší školní zahrady, která je díky finanční podpoře Odboru životního prostředí Města Tábor zaměřena na včely a luční
VíceMultifunkční školní zahrada. aneb. Možný návod, jak tvořit školní zahradu společně s dětmi
Multifunkční školní zahrada aneb Možný návod, jak tvořit školní zahradu společně s dětmi Úvod Vytvořit v areálu základní školy T. G. Masaryka v Písku multifunkční školní zahradu, která bude sloužit jako
VíceStavba květu. korunní lístky. kališní lístky květní lůžko. Řez prašníkem
Květ Plod Stavba květu korunní lístky Řez prašníkem kališní lístky květní lůžko Příklady různé stavby květu Oboupohlavný květ Jednopohlavný květ Jednodomá rostlina líska obecná květenství samičích květů
Vícejednání Rady města Ústí nad Labem
jednání Rady města Ústí nad Labem dne: bod programu: 17. 1. 2018 48 věc: Souhlas s projekty v ZŠ a MŠ v rámci výzvy MŽP č. 16/2017 a výzvy z programu Zelená oáza 2017 dopad na rozpočet: bez dopadu na rozpočet
VíceBOTANIK. I. stupeň. Pozná 50 základních rostlin. Dokáže je najít a poznat v přírodě.
I. stupeň BOTANIK Pozná 50 základních rostlin. Dokáže je najít a poznat v přírodě. smrk obecný jedle bělokorá modřín opadavý borovice lesní lípa srdčitá bříza bělokorá olše lepkavá buk lesní dub letní
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ107/1400/213149 Šablona: V/2 Jméno autora: Třída/ročník: Datum vytvoření: č materiálu: VY_52_INOVACE_033 Irena
VíceKalendář sběru léčivých rostlin
www.milujemebylinky.cz Kalendář sběru léčivých rostlin aneb, kdy a co v přírodě sbírat Petra Harazímová Str. 0 Když jsem se začala zajímat o bylinky, tak mě nejvíc trápilo, že jsem nevěděla, kdy a co v
VícePříloha XII - popis segmentů aktuálního stavu vegetace
Příloha XII - popis segmentů aktuálního stavu vegetace číslo kód ses plocha [a] název popis stg 1 11 1 79,50 orná půda základní velmi mírný Z svah; plodiny: pícniny, úzkořádkové obilniny, kukuřice, brambory;
VíceCeny PRÁCE BEZ MATERIÁLU
Ceny Ceny prací jsou orientační, každou zakázku naceňujeme individuálně s ohledem na vzdálenost pro přesun hmot, členitost terénu. Naše nabídky jsou cenově příznivé, využíváme dotací z EU u dodavatelů
VíceNávrh sadových úprav
Návrh sadových úprav v Nedrahovicích Ing. Kristýna NEJEPÍNSKÁ +420 605 529 444 kristyna.nejepinska@email.com Kamila MRÁZOVÁ +420 734 114 693 studio@kamilamrazova.com obsah OBSAH STUDIE: návrh sadových
VíceREALIZOVANÉ AKCE 2018
REALIZOVANÉ AKCE 2018 Obec získala dotaci z MMR (1 233 454,- Kč) na rekonstrukci víceúčelového hřiště u školy, realizace právě probíhá, tzn. demontáž stávající hřiště a výstavba nového. Dále obec získala
VíceDOKUMENTACE SADOVÝCH ÚPRAV
DOKUMENTACE SADOVÝCH ÚPRAV SO 04 SADOVÉ ÚPRAVY A PĚŠÍ KOMUNIKACE D.3.1 Situace D.3.2 Vypracoval : Jan Slabihoudek Datum : 5/2015 str.1/10 OBSAH : I. VŠEOBECNÁ ČÁST 1. Identifikační údaje 2. Podklady 3.
VíceKomunitní zahrada Kom Pot ukázková ekozahrada
Tento projekt podpořila Era prostřednictvím Nadace VIA. Komunitní zahrada Kom Pot ukázková ekozahrada PŘÍRODNÍ ZAHRADY Alena Lehmannová www.prirodni-zahrady.cz leden 2013 strana 2/9 Obsah Základní informace
VíceTematická oblast: Život na Zemi Přírodní společenstvo - louky a pastviny
Základní škola a mateřská škola, Tupesy, příspěvková organizace 687 07, Tupesy 112 Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Přírodní společenstvo - louky a pastviny Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor:
VíceKRÁLOVSTVÍ PANÍ PŘÍRODY. Přírodní zahrada při Mateřské škole Jaroměřice nad Rokytnou
KRÁLOVSTVÍ PANÍ PŘÍRODY Přírodní zahrada při Mateřské škole Jaroměřice nad Rokytnou Přírodní zahrada v mateřské škole Přírodní zahrada je velmi hodnotným životním prostorem. Představuje pestrý a biologicky
VíceAnotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se růstem a rozmnožováním kvetoucích rostlin. Materiál je plně funkční
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se růstem a rozmnožováním kvetoucích rostlin. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu. rostlina jednoletá rostlina
VícePoznávačka Merlík Lebeda Špenát Vrba bílá Vrba křehká Topol černý Topol bílý Dub letní / zimní Buk Bříza bělokorá Olše lepkavá Líska obecná Habr obecný Vrba jíva Topol osika Bolševník obecný Řepa Řeřicha
VíceTěškovice 233, Velká Polom. Číslo projektu: 12/2016
1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název studie: Revitalizace sakrálních staveb v obci Děhylov Sadové úpravy Zadavatel: Obec Děhylov Výstavní 17 747 94 Děhylov IČ: 00635464 Projektant: Ing. Pavla Miklová Těškovice
VíceNázev zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 16. Květinářství povinná ústní zkouška 25
Ředitel Střední školy zahradnické a zemědělské, Děčín Libverda, příspěvková organizace Ing. Libor Kunte, Ph.D. určuje pro žáky oboru Zahradnictví v souladu s 79, odst. 3) zákona č.561/2004 Sb. o předškolním,
VíceLetničky a balkonové rostliny
Letničky a balkonové rostliny V nabídce široký sortiment květin pro použití do nádob i na záhony. V prodeji od května 2013. Termín zahájení prodeje bude upřesněn. Pro více informací nás neváhejte kontaktovat
VíceZahradní architektura
Zahradní architektura Zelená zahrada Osadní 403/8, Liberec http://www.zelena-zahrada.cz PRÁCE A DODÁVKY Jednotka Cena za jednotku ÚPRAVA ZÁHONŮ - PLETÍ, ODSTRAŃOVÁNÍ Vypletí s naložením odpadu na dopravní
Více1. Pohled do údolí Blatnice směrem k zámku na počátku 20. století.
15. Park Pod zámkem Park Pod zámkem vznikl v místě bývalého údolí potoka Blatnice, kde byly zahrady a polnosti obyvatel přilehlé zástavby. Při přestavbě Frýdku a výstavbě nové ulice Revoluční od nového
VíceObnova sídlištní zeleně v Bystřici
Obnova sídlištní zeleně v Bystřici ČERVEN 2017 Obsah 1. Identifikační údaje... 2 2. Lokalizace území... 3 3. Popis a posouzení současného stavu (dendrologický průzkum)... 4 3.1 Popis stávajícího stavu
VíceREVOLVINGOVÝ FOND MINISTERSTVA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Č.j.: 8226/ENV/12, 673/330/12
REVOLVINGOVÝ FOND MINISTERSTVA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Č.j.: 8226/ENV/12, 673/330/12 NÁZEV PROJEKTU: SAD DĚTEM KONEČNÝ PŘÍJEMCE: SOUKROMÁ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ADÉLKA, O.P.S. DATUM:
VíceOddělení Mechorosty: 1. třída Játrovky: Porostnice mnohotvárná
Oddělení Mechorosty: 1. třída Játrovky: Porostnice mnohotvárná Oddělení Mechorosty: 2. třída Mechy: Rašeliník Oddělení Mechorosty: 2. třída Mechy: Ploník ztenčený Oddělení Mechorosty: 2. třída Mechy: Měřík
VíceMŠ ANTONÍNA SOCHORA. Školní vzdělávací program Duhový svět CO JSME VYBUDOVALI OD ROKU 2015 CO PLÁNUJEME V ROCE 2019 JAKÉ PROJEKTY JSME REALIZOVALI
MŠ ANTONÍNA SOCHORA Školní vzdělávací program Duhový svět CO JSME VYBUDOVALI OD ROKU 2015 CO PLÁNUJEME V ROCE 2019 JAKÉ PROJEKTY JSME REALIZOVALI 1 CO JSME VYBUDOVALI V ROCE 2015 MODERNIZACE JESLÍ 2 MODERNIZACE
VíceŠtěrkový kačírek. Štěrkový kačírek. Štěrkový kačírek
Štěrkový kačírek Štěrkový kačírek Štěrkový kačírek tráva 125 cm 25 cm 178 cm 25 cm 125 cm 25 cm 178 cm 300 cm plot S LEGENDA Bylinková spirála, květinový záhon, Záhon ovoce+zelenina Keřový záhon Zahradní
VíceZpravodaj. duben 2013- duben 2014 Projekt Malé školní arboretum. REVOLVINGOVÝ FOND Ministerstva životního prostředí
Zpravodaj duben 2013- duben 2014 Projekt Malé školní arboretum Původní školní zahrada se skládala z téměř 1 ha vinohradu, věkovitého sadu (asi 50 ovocných dřevin) a k tomu připojených políček pro účely
VíceZLATOBÝL občanské sdružení
ZLATOBÝL občanské sdružení Výroční zpráva 2012 Milí čtenáři, ve druhé výroční zprávě sdružení Zlatobýl se můžete seznámit s našimi dalšími kroky, které jsme v roce 2012 učinili. Jsou zatím skromné, neboť
VíceOkrasné rostliny. Charakteristika jednotlivých užitkových skupin organismů. Letničky, dvouletky, trvalky, cibuloviny. Ing. Helena Jedličková Ph.D.
Okrasné rostliny Charakteristika jednotlivých užitkových skupin organismů Letničky, dvouletky, trvalky, cibuloviny Ing. Helena Jedličková Ph.D. (Mgr. Hiklová Ivana) Úvod: Obsah Základní charakteristika
Více