2013/2014 ALMANACH ŽÁKOVSKÝCH PRACÍ (6. A, 6. B, 7. B, 8. A, 8. B) Zpracovala Mgr. Jana Táborková ZŠ jazyků Karlovy Vary

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "2013/2014 ALMANACH ŽÁKOVSKÝCH PRACÍ (6. A, 6. B, 7. B, 8. A, 8. B) Zpracovala Mgr. Jana Táborková ZŠ jazyků Karlovy Vary"

Transkript

1 2013/2014 ALMANACH ŽÁKOVSKÝCH PRACÍ (6. A, 6. B, 7. B, 8. A, 8. B) Zpracovala Mgr. Jana Táborková ZŠ jazyků Karlovy Vary

2 MINIPROJEKT 6. TŘÍD BÁSEŇ (6.A, 6.B) 2 MINIPROJEKT NA ZÁŘÍ/ŘÍJEN BÁSEŇ (6.A, 6.B) Probíráme velká písmena, v literatuře čteme ukázky z děl o naší zemi, ve volných chvilkách v hodinách jsme se tedy pustili do básnění a připravili nástěnky do naší učebny čj. Každý přispěl několika verši a se spolužáky jsme potom vybrali ty nejlepší. 6. B tak vytvořila společnou báseň Tuhle, tamhle podle předlohy stejnojmenné básně Olgy Hajné, 6. A společnými silami napsala několik hádanek o českých městech. Obrázek, který k hádankám děti přikreslily, byl nejdříve sám o sobě hádankou zadání znělo: nakreslete obrázek města, vesnice nebo krajiny tak, aby jedna část byla barevná a druhá černobílá. Každý dostal pouze čtvrtinu mapy ČR s vyznačenou hranicí, děti přesto velice brzy pochopily, že cílem bude složit mapu naší země. Posuďte sami, jak se dílo povedlo.

3 MINIPROJEKT 6. TŘÍD BÁSEŇ (6.A, 6.B) 3 Přepis básní: Tuhle, tamhle od 6. B Tuhle, tamhle v Praze mají se tam blaze. Tuhle, tamhle v Olomouci pořád mluví o kobercích. Tuhle, tamhle v Pardubicích jezdí rychle na konících. Tuhle, tamhle v Plzni, svlékni se a mrzni. Tuhle, tamhle ve Varech pijí pivo po barech. Tuhle, tamhle v Hamburku snědli velkou hranolku. Tuhle, tamhle v Paříži všichni se tam prohlíží. Tuhle, tamhle v Bankoku rozměnili bankovku. Tuhle, tamhle v Římě, tam i papež dříme. Tuhle, tamhle v Dublině skáčou na trampolíně. Co dělají v Liberci? Lítají na koberci. Co dělají v Londýně? Škytají tam po víně. Co dělají v Brně? Snědli malé mrně. Co dělají v Táboře? Klouzají se po dvoře. Co dělají v Ostravě? Pospávaj po oslavě. Co dělají v Olomouci? Tančí tam až do půlnoci. Co dělají v Berlíně? Básní jenom o víně. Co dělají v Bruselu? Chystají se na směnu. Co dělají v Londýně? Pečou krůtu na víně. Co dělají v Pardubicích? Sypou perník po ulicích.

4 MINIPROJEKT 6. TŘÍD BÁSEŇ (6.A, 6.B) 4 Hádanky od 6. A: Poznáte, jaká česká města jsou ukryta v našich verších? Ty, s doly pod sebou, černé město nad hlavou. Hutě máš tři a všechny vepře u tebe pasou Petři. Jsou to město stovky věží, je to srdce Česka. Jeto krása, někdo běží, vede tam i stezka. Voní perník sladký, barevný a dobrý, má mnoho tvarů a chutí, každý se do něj rád pustí. To je město okurek. Okurek kyselých, nálevů sladkých. Všem tak chutnají, všichni jsou z toho veselí. A chodí sem rádi. Rychlost jako blesk, barevný jak duha. Automobil odtud jede, uhneme mu jako mlha. Petr, Petro, Petrof! Světoznámá značka klavíru, a přece nejsou z papíru. Na severu to město leží, s Pardubicemi se žení. I přesto na něj sněží. Tady máme prameny, Rusové krčí rameny. Proč sem pořád jezdí? S radostí sem přijíždějí, v lázních je jim dobře, jak v Africe kobře. Hezká obuv odtud pochází. Všem se tato obuv líbí. Všichni lidé v ní sem přichází, ostatním moc chybí.

5 DOPIS OBLÍBENÉ OSOBNOSTI, LITERÁRNÍ POSTAVĚ 6.B 5 Dobrý den, paní Rowlingová! 28. listopadu 2013 Karlovy Vary jmenuji se Veronika a jsem velkou fanynkou Harryho Pottera. Viděla jsem všechny filmy, četla jsem všechny díly Harryho Pottera a budu číst i knihy Fantastická zvířata a Famfrpál v průběhu věků. Všechny knihy se mi moc líbily, některé jsem četla i dvakrát. Než budu moci číst další knihy, bude to ještě chvíli trvat. Dostanu je až k Vánocům. Jak už jsem psala, všechny díly se mi moc líbily, a proto bych Vás chtěla poprosit o to, abyste napsala další. Napadlo mě, že další díly by mohly navazovat na konec posledního dílu Relikvie smrti. Harry a Ginny tam doprovází malého Harryho na vlak do Bradavic a mne napadlo, že by další díl mohl navazovat právě na toto. Malý Harry by se mohl setkávat s podobnými "průšvihy" jako jeho táta. Mohl by například podniknout výlet do Zapovězeného lesa s Hagridem. Harry by si našel nové kamarády a "válčil" by s malým Malfoyem, jehož rodiče jsou Draco a Parkinsová. Harry by mohl mít i jiné trable než je soupeření Malfoyem. Našel by se i spolek příznivců lorda Voldemorta. Zvolili by si vůdce. Spolek by se nechtěl moc projevovat do té doby, dokud by nenabyl na síle. Postupem času by spolek sílil a sílil, a proto by se o to začali zajímat i Ron, Hermiona a Harry společně s celou rodinou Wieslových. Zjistili by totiž, že spolek příznivců lorda Voldemorta má svého špeha i v Bradavicích. Spolek by totiž zjistil, že Harrymu a Ginny se nepomstí, ale na malém Harrym může. Proto by mu v Bradavicích ztěžovali život. Spolek lorda Voldemorta by se mohl jmenovat Pomsta pána zla. Malý Harry by se stejně jako jeho otec dostal do famfrpálového týmu, protože v Bradavicích zjistili, že Harry má ještě větší talent než jeho děda a táta. Malý Harry by objevil další tajemná místa v Bradavicích. Harry by našel také Chloupka. Chloupek by mohl mít s tříhlavou fenkou ze Zapovězeného lesa štěňátka. Takhle stručně jsem sdělila to, co jsem chtěla říct už dlouho. Moc, opravdu moc bych si přála další díly. Ráda bych také věděla, kdo bude v Bradavicích ředitelem a také, jaký bude učitelský sbor. Doufám, že se Vám můj námět na další knihu líbil. Jestli jsem Vás aspoň trochu inspirovala, tak jsem moc ráda. Moc děkuji a přeji hezký zbytek dne! Veronika Text a obrázek: Veronika Götzová, 6. B

6 DOPIS OBLÍBENÉ OSOBNOSTI, LITERÁRNÍ POSTAVĚ 6.B 6 Karlovy Vary Ahoj Eleno! Ještě před pár dny bych mohla říct, že Ti píši ráda, ale teď už to tak není! Stalo se z Tebe monstrum! Bývala jsi soucitná dívka, ale teď jsi upír bez lidskosti! Prostě jsi ji vypnula! Damon a Stefan se snaží v Tobě najít alespoň kousek lidskosti! Mají pořád naději a to se oceňuje. Nesuď je za to! Oni v Tebe věří a nepřestanou, dokud ten lék, který jsi tak zoufale hledala, nenajdou. Ty sis to přála a oni Ti to splní, i když jsi změnila názor! Protože Tě milují. Zabíjíš lidi a přitom nic necítíš. Žádný soucit, který z Tebe vyprchal. Stala ses upírem, ale pořád jsi to byla Ty. Dělá Ti dobře, když zabíjíš lidi! Nevinné lidi! Ale věř, až se z Tebe zase stane člověk zabije Tě to! Zabije Tě ten soucit, který máš, nebo jsi spíše měla! Ten soucit byl dar a měla sis ho držet při sobě! Takhle Ti to řekl Elijah, ještě když jsi to byla ještě Ty! Když Ti umřel bratr, ještě jsi byla lidská. Upíři mají všechny pocity zvýšené! Já vím! Kdyby tak byl vlak minulosti a Ty bys mohla do něj sednout a jet zpátky! Na vše zapomenout a necítit tu bolest, když Ti umřeli rodiče, teta, strýc, dokonce i vlastní matka a teď ještě bratr! Nezasloužíš si to a já, stejně jako Stefan, Damon, Caroline a Bonnie věřím v to, že ta lidskost je pořád někde v Tobě. Chybí mi stará Elena, protože člověk jako jsi Ty je vzácný! Není jich moc, a proto Tě nechci ztratit! Ta lidskost hluboko v Tobě musí být! A já v to věřím a doufám, že se uvidíme v nebi, až obě najdeme mír! Tvoje Anna! Text a obrázek: Anna Vondráčková, 6. B

7 VÁNOČNÍ DIVADLO 6. A, 7. B 7 V prosinci proběhla dvě divadelní představení pro děti ze školičky. Šesťáci si nacvičili 3 výstupy a písničku Šílená pohádka od Yakoo s World, která svým textem paroduje nejznámější klasické i moderní pohádky v moderní hudební aranži. Píseň bylo třeba malinko upravit vzhledem k věku a slovní zásobě posluchačů. Děti si ji ale moc přály zazpívat, hlavě proto, aby dostal příležitost účinkovat úplně každý ze třídy. V tomto duchu úplně samy sepsaly i úvodní scénář, ve kterém měl svou roli úplně každý. Sněhurka a 8 trpaslíků (napsali: Andrea Kiralyi, Anna Milotová, Tomáš Polena) Vypravěč : Dobrý den, děti, doufám, že se těšíte na naši pohádku Sněhurka a 8 trpaslíků!!! Představím vám naše herce: krásná Sněhurka a její pyšná sestra Bledulka, hraví bratři Šmudla a Mudla, nevrlý Rejpal a bratr Bručoun, chytří bratři Prófa a Moudra, citlivý Stydlín, unavený Dřímal, stále nemocný Kejchal a šťastný Štístko. Ano, máte pravdu, tady někdo popletl název, vždyť kolik máme trpaslíků? 10. Správně děti. Tak ať pohádka začne! Vypravěč : (Bledulka piluje nehty a Sněhurka uklízí) Sněhurka uklízí a povídá si se sestrou. Sněhurka : Bledulko, prosím, pojď, mi pomoc uklízet! Bledulka: Sice nás maminka sem poslala, abychom pomáhali jejím kamarádům, ale já jsem princezna, ne služka! Vlk: (zrovna přijde) Dobrý den princezny. (divně se rozhlíží) Bledulka: Dobrý? Co je na tomto dni dobrého? Sněhurka: Bledulko, přestaň. Dobrý den, pane vlku, ale co tady děláte? Vlk: Já jsem sledoval Červenou karkulku, jak jde za babičkou, a ocitl jsem se tady! Vypravěč: Ne, ne, ne ty máš být až v další pohádce, koukej (ukáže papír) Vlk: Moc se omlouvám Vypravěč: Tak pokračujeme dál! Sněhurka: Prosím tě moc, (klekne na kolena a prosí) prosím, pro. Tři králové: (Jdou a zpívají)my tři králové jdeme k vám Vypravěč: Ne, ne, ne tři králové jsou až třetí! Sněhurka: Tady se nedá hrát, já odcházím! Bledulka: Já také. (odejdou)

8 VÁNOČNÍ DIVADLO 6. A, 7. B 8 Trpaslíci: (v řadě zpívají) Hej hou, hej hou Prófa: Kde je Sněhurka? (probíhá zmatek, všichni se vrátí a překřikují se) Kůzlátka: Ahoj, jak se máte? Čerti: (všechny straší) Vypravěč: Už dost, pomíchaly se nám všechny pohádky! Štístko: To nevadí, tak si zkusíme zahrát jinou pohádku Dřímal: Co třeba: Kdo dřív usne? (zívá) Prófa: A co třeba: Kdo vynalezl žárovku? Chytrolín: Ale to já vím, byl to Thomas Alva Edison, ale to děti určitě bavit nebude. Vypravěč: To máš pravdu, tak co budeme hrát za pohádku? Prófa: Často se uvádí, že žárovku vynalezl Thomas Alva Edison. To je ale chyba. T.A. Edison pouze dokázal již dříve známý princip technologicky podchytit natolik, že bylo možné žárovku uvést na běžný spotřebitelský trh. První pokusy s výrobou světla pomocí rozžhaveného vodiče prováděl již v roce 1805 pan Davy Humphry. Všichni: Prófo!!!!!!!!!!! Prófa: Jojo, už mlčím Štístko: Co třeba červenou Karkulku? Bručoun: Jo, ale v tom bychom si nemohli zahrát všichni. Neposlušná kůzlátka: Meee, nebo si zazpíváme Šílenou pohádku! Čerti: My zpívat nebudeme! Stydlín: Prosím vás, já se stydím, ale budu také zpívat! Čerti: Tak jo Všichni zpívají Šílenou pohádku Vypravěč: Tak děti doufám, že se vám divadlo líbilo! (všichni uklonit a odejít) Následovala pohádka na motivy popletených pohádek Ivony Březinové, přepsaná podle oblíbené dětské knihy Teta to plete na divadelní scénku. V pohádce o Červené karkulce a jelenovi se zlatými parohy se v roli Karkulky předvedla Klárka Kumičíková, v roli vlka Patrik Müller, v roli jelena Tomáš Polena, v roli jezinek Anička Milotová, Nikča Bočková a Natálka Čornyjová. Celý program moderovala a v roli vypravěčky vystupovala Andrejka Kiralyi.

9 VÁNOČNÍ DIVADLO 6. A, 7. B 9 Sedmáci sehráli pohádku o rozhádané abecedě, ve které se písmenka přou o to, které je důležitější. Vše samozřejmě dobře dopadlo, písmenka se udobřila a sedmáci dále mohli pokračovat poučnou básničkou, při které děti poznávaly počáteční písmenka zobrazených předmětů a zároveň tak dotvářely rýmy v básni Abeceda od Zuzany Staré. V rámci vánočních příprav se 7. B zapojila také do pořádání adventních výtvarných dílen, kdy se sedmáci ujali role učitelů a ve druhé třídě pomáhali dětem vyrobit postavičky andělů a vánoční přáníčka metodou zmizíkování.

10 Charakteristika blízké osoby - 7.B 10 Proč jsem se rozhodla taťku popisovat? Můj taťka Mého tatínka jsem se rozhodla popisovat, protože ho mám moc ráda a je to pro mě velice důležitý a blízký člověk. Můj tatínek se jmenuje Petr, je mu 40 let. Je vysoké a štíhlé sportovní postavy. Jeho oblíbená barva je modrá a zelená, má oči hnědé jako kaštany a krátké vlasy černé jako uhel. Má plné rty a oválný obličej. Rád nosí sportovní oblečení. Je to velice temperamentní člověk, jehož zálibou je fotbal a také si vždy rád zahraje tenis. Rád se potápí, jezdí s námi na výlety a hledá kashky. Taťka je sportovní typ, má rád fotbal, hokej, auta a všechny sporty, kde voní benzín a vrčí motory. Je vtipný, milý, hodný a nezkazí žádnou legraci. Má rád lidi okolo sebe, v práci i v rodině. I svou práci má rád. Baví ho to a nevadí mu, když musí být v práci déle, než plánoval. Akorát někdy pracuje moc a nám pak chybí doma. Nebo se vrátí pozdě z práce, ale i přesto má svou práci rád Mezi jeho zájmy patří sport. Rád s námi v létě hraje fotbal nebo s námi skáče na trampolíně a jezdí na kolech. Rychle se učí, a tak když k narozeninám nebo k Vánocům dostaneme novou hru, hned ji umí hrát. Neumí prohrávat. Dobře a rychle běhá, plave a jezdí na kole. Tatínka mám moc ráda, a také proto jsem si ho vybrala pro popis do slohové práce. Někdy se naštve a nemluví s námi, ale my víme, že ho to za chvíli přejde. Mám ho moc ráda a doufám, že on mně také. Text a obrázek: Lucie Sládková, 7. B

11 Charakteristika blízké osoby - 7.B 11 Charakteristika mé maminky Moje maminka se jmenuje Jana a je jí 42 let. Její oblíbená barva je modrá, má černé vlasy, které obvykle nosí svázané do culíku. Oči má hezky posazené v obličeji a modré jako pomněnky. Vždy je hezky namalovaná a má elegantně protáhlé oční linky. Je veliká cca 165 cm. Její postava je štíhlá. Je to velmi obětavý a hodný člověk. Ráda s námi jezdí na výlety, chodí s námi plavat, jezdí s námi na kole a bruslích. Také s námi v létě hraje badminton, fotbal a skáče na trampolíně. Její charakter je velmi zajímavý, a proto sem se rozhodla ji popisovat. Když vidí někoho, kdo potřebuje pomoci, hned se nabídne a udělá vše proto, aby byli všichni spokojeni, i kdyby měla strčit ruku do ohně. Pozná na všech, co je trápí, a snaží se jim pomoci. Vždy je ráda upravená a elegantně oblečená. Ale někdy se ráda oblékne i sportovně. Je velice trpělivá a moc šikovná. Umí pěkně šít a baví ji plavat. Ráda pracuje na zahrádce. Naši zahrádku každý obdivuje a chválí. Její vztah k lidem je vstřícný, má své blízké velice ráda. Jen bych chtěla, aby byla doma více. Snaží se nám věnovat každou svou volnou chvilku. Práci má ráda. V létě s námi vždy chodí bruslit na meandr. Dovede být i přísná a zlobí se na nás za špatné známky. Ale myslí to s námi dobře. A proto jsem moc ráda, že ji mám, vždy mi se vším pomohla a ukázala, co jsem nechápala. Ona je ta, ke které se vždy můžu přijít svěřit se a říct, co mě trápí. Vždy mi pomohla a já jsem ji za to vděčná. Text a obrázek: Natálie Sládková, 7. B

12 PF na rok B Text PF: Viktoria Grundlerová, Stefanie Zwanzigová, 7. B Vlastnoruční vánoční výzdoba: 6. A, 7. B

13 POPIS OSOBY, BUDOVY, MÍSTA, PRACOVNÍHO POSTUPU 6. A, 6. B 13 Popis místa, věci, osoby a pracovního postupu jsme trénovali názorně, použili jsme modelů, prostředí a činností, které známe, nebo které nás zajímají. Při popisu míst jsme se dozvěděli mnoho zajímavého o známých i méně známých budovách a památkách. Pěkné byly ale zejména práce, ve kterých děti pro svůj popis zvolily místo, které osobně znají a navštěvují (např. popis Aničky Vondráčkové Babiččin dům). Roman Vláčil z 6.B Anna Vondráčková z 6.B Nikola Holarová z 6.B

14 POPIS OSOBY, BUDOVY, MÍSTA, PRACOVNÍHO POSTUPU 6. A, 6. B 14 Při popisu pracovního postupu jsme získali návod pro pletení pomlázky (od Vojty Vynikala), naučili jsme se připravit spoustu pochoutek (např. Shake od Barči Paškové, moučníky od Nikči Holarové, Karolíny Putz, Aidy Knushi)a získali i velmi podrobný fotonávod na pečení marshmellows (od Natálky Čornyjové) a na tzv. loupáky (od Šárky Klementové).

15 VYPRÁVĚNÍ - 6. A, 6. B 15 V rámci slohového postupu vyprávěcího jsme trénovali sestavení textu tím jednodušším způsobem, tedy formou převyprávění známého příběhu. Zadání obsahovalo podmínku, aby příběh nesl určité ponaučení, případně naplňoval podstatu nějakého přísloví. Nabízel se tedy žánr bajky nebo pohádky. Některým dětem se ale pouhá reprodukce známého děje zdála snadná a pokusily se do známého příběhu vnést něco nového, nebo vymyslely vlastní děj s ponaučením v závěru. Texty jsou tímto způsobem zařazeny: pohádka o hloupých prasátkách od Andrejky Kiralyi, pohádka Klárky Kumičíkové o vybíravé nevěstě, bajka o nedůvěře od Tomáše Koudelky, pohádka o smutném Matějovi od Nikči Holarové a napínavý příběh o lvím souboji od Davida Trappa. Andrea Kiralyi - Hloupá prasátka Jednoho dne řekla maminka prasátkům, že už jsou velká a měla by jít do světa a začít se o sebe starat. Prasátka se rozloučila s maminkou a šla. Po chvilce nejmladší prasátko Hubert řeklo: Už jsem unavený, na chvíli si sedneme, napijeme se, pojíme jídla od maminky a můžeme pokračovat v cestě. Ale nejstarší ze tří prasátek Hektor odvětilo: Ne, ne, Huberte, musíme jít dál. Hubert se smutně došoural k bráškům a šli dál. Najednou objevili velké prostranství. Moc se jim líbilo. V tu ránu napadlo Hamiše, prostředního z prasátek, že by tu mohli bydlet. Prasátka souhlasila a pár metrů od sebe si začala stavět domeček. Hubert stavěl ze sena, jenže byl líný, takže vždycky kousek postavil a pak si odpočinul. Podobné to bylo i u Hamiše, jenže ten stavěl ze dřeva. Jediný Hektor pilně pracoval ve dne v noci a nic ho nezastavilo. Druhý den odpoledne, když Hektor dostavěl domeček, bráškům už chyběl jenom kousek. Hektor se divil, že jim to tak dlouho trvalo. On si postavil velkou, cihlovou vilu a oni jen takové malé chatrče. Jednou v noci k Hubertovi přišel vlk. Otevři prasátko, neboj se, neublížím ti! křičel vlk. Ale Hubert byl chytrý, a tak neotevřel. Vlk se rozzlobil a říká: Já se nadechnu a ten tvůj domek ti sfouknu! Jak pověděl, tak i udělal. Když Hubertovi sfouknul domeček, Hubert rychle utíkal za Hamišem. Všechno mu řekl a najednou vlk zaťukal i zde: Prasátka, otevřete mi, já vám neublížím. Běž pryč, vlku, řekl Hamiš. Já vím, co jsi udělal mému bráškovi. Vlk se rozzlobil, nadechl se a fouknul, ale dřevěný dům nesfoukl, akorát ho poškodil. Nadechl se znova a z dřevěného domečku zbyly jenom trosky. Prasátka honem běžela k Hektorovi. Všechno mu řekla, ale on v klidu odpověděl: Nebojte, sem se žádný vlk nedostane. Uklidnil brášky a poslal je do pokoje pro hosty, aby šli spát. Počkal na vlka, a když ho viděl za oknem, řekl: Můžeš se snažit, jak chceš, ale sem se nedostaneš. Byla to pravda. Vlk se snažil dva dny a dvě noci dostat dovnitř, ale nešlo to. Od té doby je tento vlk vegetariánem. A prasátka dodnes žijí v klidu u Hektora. Obrázek: Míša Hrubá, 6. A

16 VYPRÁVĚNÍ - 6. A, 6. B 16 Klára Kumičíková - Vybíravá nevěsta Žila jednou jedna myška, která se jmenovala Hrabalka. Byla velmi krásná, a tak se neustále dívala do zrcadla. Měla skoro všechno, ale jedna věc jí chyběla. Už dlouho se totiž chtěla vdát. Což o to, ženichů by bylo hodně, každý myšák se za ní ohlížel, ale ona chtěla něco extra. Hrabalka však nevěděla, jak na sebe upozornit i ostatní zvířata, a tak se šla poradit se švadlenou. Když přišla do myšího návrhářství, švadlena Hryzalka ji přivítala: Ach, Hryzalko, co si jen počnu? Já bych se tak moc chtěla vdát, ale nemám za koho, postěžovala si Hrabalka švadleně. Ale vždyť myšáků je na světě hodně a skoro každý se za tebou ohlíží, lichotila jí švadlena. No, myšáků je sice hodně, ale já chci něco extra, odpověděla jí Hrabalka. Tak si na ocásek navázej tuhle stuhu a uvidíš, že ženichové se jen pohrnou. Poradila jí švadlena a podala myšce Hrabalce hedvábnou růžovou stužku. Když přišla Hrabalka domů, zavázala si na ocásek stužku ozdobným uzlem a jen tak se procházela před domem. Za chvíli se objevil první ženich. Byl to bohatý a upravený kohout. Krásná Hrabalko, doslechl jsem se o tvé kráse a tak jsem tě přišel požádat o tvou spanilou ruku, řekl kohout a spokojeně se usmíval. Takový kohout vysedává celý den někde na hnoji! S tím bych se do lepší společnosti sotva dostala. Pomyslela si Hrabalka, a tak jen odpověděla: Ještě se rozmyslím. Kohout spokojeně odešel a jen co za ním zavřela vrátka, přišel na námluvy další ženich. Za okýnkem stál vepřík a říkal: Hrabalko, celé město si povídá o tvé spanilosti. Pak hlasitě zachrochtal, až z toho Hrabalku rozbolely uši. To jeho chrochtání bych nevydržela. Pomyslela si a zavřela okno. Po chvilce přišel kačer. Copak umíš? zeptala se Hrabalka. Plavat po vodě, potápět se a chytat pod vodou ryby. Odpověděl jí kačer. Už dost, už dost! Já vodu nesnáším. Odbila ho myška. Kačer sklopil hlavu a odešel. Hrabalka si jen tak pro sebe řekla: Nikdy snad nenajdu toho pravého! Pak na dveře zaklepal lišák. V ruce měl kytici. Hrabalce se líbil, byl i dobře ustrojený a slušně vychovaný, a tak myška řekla, ať přijde zítra, a pak mu řekne, jestli ano nebo ne. Když lišák odešel, myška si usedla do křesla a trochu doufala, že byl poslední, ale mýlila se. Najednou za oknem slyšela dupání kopyt a když vyšla ven, poskakoval tam malý oslík. Myšce se líbil více než lišák, a tak jen řekla: Možná ano, přijď zítra. Sotva ale odešel, prošel brankou kocour. Mňau. Mňouknul a víc říkat nemusel, u myšky měl vyhráno. Druhý den byla svatba a sešlo se skoro celé město. Jestlipak jsou tu i mí nápadníci? Aby viděli, jakého ženicha jsem si nakonec našla? pomyslela si myška. Pane Kocourek, berete si zde myšku Hrabalku z pravé lásky? zeptal se farář. Ano, miluji ji, že jí samou láskou sním! řekl a vrhl se na ubohou Hrabalku. Jen tak tak stihla utéct. Radši si vezmu jen pořádného myšáka! postěžovala si Hrabalka a smutně šla domů. Ponaučení z toho plyne takové, že když je někdo vybíravý, většinou na to doplatí. Kašírované postavičky: práce žáků 6. A

17 VYPRÁVĚNÍ - 6. A, 6. B 17 Tomáš Koudelka - Ryby Chtěl bych vám vyprávět příběh o tom, jak ryba přelstila rybu. Začalo to ve vodách karlovarské Ohře, kde žili dva kapři jménem Petr a Jirka. Petr byl pohledný, velký a chytrý šupináč. Jirka byl zato ošoupaný, vyhládlý a nemotorný lysáč. Byli to nejlepší kamarádi a plavali spolu úplně všude. Jednou takhle plavali v dost velké hloubce a Jirka si všiml, jak se po zemi plazí žížala. Řekl Petrovi, že si myslí, že za rohem viděl svou matku a chce ji pozdravit. Petr mu řekl: Dobře, já budu plavat napřed a ty mě potom doplaveš. A tak Jirka zašel za roh a koukal, až se Petr trochu vzdálí. Když už byl dost daleko, vyplaval, vzal si žížalu do pusy a plaval za Petrem. Když ho doplaval, ptal se Petr, co to má v puse, a Jirka mu řekl, že žížalu. Petr se zeptal, jestli by mu ji nechtěl dát, že od rána nic nejedl, ale Jirka řekl, že ne. I když ho Petr ještě několikrát zkoušel přemlouvat, pořád mu nechtěl žížalu dát, a proto se rozhodl, že se s ním vsadí o to, kdo bude nahoře rychleji. Vsadili se o to, že když někdo něco uloví, musí to tomu druhému hned dát. Jirka řekl: Dobrá tedy, ale ta žížala se ještě nepočítá! Petr jenom zavrtěl hlavou a řekl Jirkovi, že mu tu žížalu zatím podrží, než se zezhora vrátí. Jiří mu dal žížalu, ale když už se vracel, Petr i s žížalou byl pryč. Proto se už navěky přestali kamarádit. Také z toho plyne ponaučení: Ani nejlepšímu příteli nevěř! Obrázek: Jiří Seifert, 6.B

18 VYPRÁVĚNÍ - 6. A, 6. B 18 Nikola Holarová Zlatá rybka Joe Byl jeden chudý mladík Matěj, který byl pořád smutný a z ničeho neměl radost. Jednoho dne se Matěj vydal k potoku. Když si sedl na trávník a chtěl se zakousnout do svačiny, někdo volá : Pomoc! Pomoc! Pomoc! Matěj se zalekl, ale protože byl zvědavý, šel za hlasem, který neustále volal o pomoc. Došel až ke břehu potoka, kde ležela ryba. Vypadala jako hrst zlata. Byla malá a kroutila se jako had. Matěj nezaváhal a hodil rybku do vody. Rybka promluvila: Děkuji ti, Matěji! Splním ti tři přání. Ale Matěj odpověděl, že mu žádná tři přání nepomohou a tvrdil, jak je nepotřebuje. Rybka se představila : Jsem rybka jménem Joe. Kdybys potřeboval pomoc, stačí zavolat: Joe! Jenže Matěj se klidil pryč. Vydal se do hospůdky U Kozy a vešel dovnitř. Bylo tam málo lidí. Hostinský k němu přišel a zeptal se ho, jestli má peníze. Matěj na to: Nemám.. Ale vysvětlil mu, že zná zlatou rybku, která mu vykouzlí peněz tolik, kolik bude chtít. Ale hostinský mu nevěřil, a tak ho vyhodil z hospody. Matěji bylo tuze smutno. Jednoho dne ho napadlo, že zavolá rybku. Nemohl si však vzpomenout, jak se jmenuje. Volal: Johano! Jůlie! Jolano! Matěj ztrácel naději. Říkal si, že nikdy nebude šťastný. Pak si najednou vzpomněl, že se jmenuje Joe. Vykřikl její jméno a ona se vynořila. Matěj povídal, že chce splnit tři přání a poprosil, aby je splnila. Joe neprotestovala a vyslechla si všechna přání. Matěj si přál, aby nebyl nikdy smutný, aby měl krásný dům a aby se Joe proměnila v krásnou dívku. A opravdu. Matěj byl šťastný, protože měl krásný dům a nevěstu Joe, s kterou měl dvě dcery - Janu a Hanu. Byli šťastní, užívali si a takhle se měli až do smrti. Keramické květy: Helena Halamková, Patrik Vodička, Petr Haak ze 7. B

19 VYPRÁVĚNÍ - 6. A, 6. B 19 David Trapp - Silnější vždy vítězí! Náš příběh začíná lvem Jamesem. To je nejsilnější lev v okolí. Na jeho místo vůdce se chce dostat Fox, jehož matka byla liška a jeho otec lev. Má tedy přirozenou inteligenci, na rozdíl od Jamese. James, hladový po úspěchu, chce všem dokázat, že je to nejobávanější král, který tu kdy byl. O tom se ale dozvěděl Fox, šel za Jamesem a poradil mu, aby uskutečnil turnaj, ve kterém se střetne proti ostatním, dost možná lepším lvím bojovníkům. Jamesovi to přišlo jako výborný plán, jak dokázat, že je nejlepší. Kývl tedy na Foxův návrh. Fox byl nadšený, věděl, že dostat se na trůn bude lehčí, než si myslel. Poté šťastný Fox v klidu odešel domů slavit, zatímco James svolal radu kraje, aby vyhlásil svůj plán. Řekl, že vítěz turnaje se stane králem, bohužel ani tohle neuteklo vychytralému Foxovi. Další den začal turnaj, kterého se zúčastnilo pouze 8 lvů v čele s Foxem. V této smečce byl i král James. Každý lev dostal soupeře. James dostal soka Orlanda, lva, který roztrhal 4 jiné v jednom boji. Fox to měl snadnější, proti němu nastoupil Kenny, kterého Fox podplatil. James v souboji utrpěl velmi bolestivý zásah. Má zraněnou nohu, kterou používá, jako hlavní zbraň k ničení protivníka. Fox prošel bez problému. Největší vychytávkou Foxe byla skutečnost, že James ani nevěděl, že se turnaje účastní. James i Fox vyhráli svoje semifinálové souboje. Jamesovi se ještě zhoršil stav nohy. Do finále nastoupili tedy James vs Fox. Jamesovi došlo, že to byla pro Foxe jen záminka k boji s ním. Souboj začal divoce, Fox útočil na zraněnou nohu krále. James se ale vzchopil a v jednom okamžiku roztrhl hrdlo Foxe. Zabil ho a dokázal, že je nejlepší. Po vážných zraněních ani James nedokázal bojovat dál. A tak po boji největší král všech dob umírá. A, co z toho vyplývá? Silnější vítězí. James odešel důstojně, jako největší válečník všech dob. Na jeho pohřeb přišlo celé město. Mezi účastníky pohřbu byli, lvi, ptáci, opice, prasata, sloni, zkrátka všechna zvířata v kraji. Jeho pohřeb byla legendární událost. Nikdy totiž nestál divočák vedle lva s jistotou, že ho lev nesežere. James dokázal mnoho ve svém životě, ale i po smrti. Dokázal sjednotit celý kraj k sobě. Všechna zvířata žila spolu, bránila se navzájem. Novým králem byl zvolen Orlando, lev, který zranil nohy Jamesovi. Orlando byl zvolen hlavně kvůli tomu, že je široko daleko nejsilnější. Byla to pro něj obrovská pocta. Zapřísahal se, že svoji vlast ochání a položí za její bezpečí i život. James Rives, kraj a vlast, kde žil a zemřel největší král, žil spokojeně pod vedením Oralda. Blížíme se k úplnému konci příběhu, ale kdo ví, jak se žije v James Rives dnes? Obrázek: Jakub Smitek, 7. B

20 KOMIKS 6. A, 7. B 20 Komiksové ztvárnění literárního děje je v dnešní době běžné a dostupné, láká pak především nenáročného čtenáře. Kresba jakožto součást děje doprovází texty mnoha současných bestsellerů, především deníků, které děti rády představují ostatním formou mluvních cvičení (Deníky malého poseroutky, velkého frajera Nata, deníky mimoňky apod.). V komiksové tvorbě si ale přijdou na své také sečtělejší čtenáři a praví znalci tohoto žánru mohou poučit o zajímavých podobách této literární formy i samotného učitele. Tak například Lenka Holubovská představila třídě japonskou mangu, která se čte zprava doleva a zahrnuje mnoho žánrů (od detektivních příběhů přes akční a bojové příběhy po dívčí romány). Typickou komiksovou kresbu ve stylu anime poznáte podle velkých kulatých očí, drobného nosu a extravagantního účesu. Obrázky: Postava od Lenky Holubovské, 7. B, vlastní komiks od Daniela Kopače, 6. B

21 Moderní pohádka 7. B 21 Vyprávění sedmáků mělo poněkud zvláštní zadání vzhledem k jejich věku a zájmům autorská pohádka. Právě na tomto zadání se ale měli možnost vyřádit co se týče použití neobvyklých jazykových prostředků a mnohým se fantazie rozproudila naplno, takže vzniklo mnoho zajímavých a úsměvných textů. Aby nebyly pohádky jen tak obyčejné, mohly děti děj známé pohádky zasadit do moderní doby nebo děj vyprávět z úhlu pohledu jedné ze zúčastněných osob. Žákyně 7. B - Moderní pohádka o Červené karkulce Budu Vám vyprávět příběh, který se mi včera přihodil. Ale nejdřív bych se asi měla představit, že? Jsem Červená karkulka, ani nevím proč mi tak lidi říkají. Ale teď zpět k příběhu. Sobota, ráno,,vstávat! uslyšela jsem hlas, který bych podle úrovně otravnosti mohla přirovnat k dědečkovu budíku snad z dob komunismu. Neochotně jsem vstala a zamířila do kuchyně, kde jsem usedla ke stolu a upila ze svého oblíbeného hrnku čaje.,,dneska půjdeš za babi, došla jí vodka, ale už utratila celej svůj důchod, pronesla mamka přísně, ale neodtrhla oči od plotny. Během dvaceti minut jsem byla oblečená, nasnídaná a vlasy měla spletené do dvou copánků.,,vypadám jak nějaká panenka, zamumlala jsem si pro sebe otráveně, když jsem vyšla z domu. Zamířila jsem k lesu.,,proč vůbec bydlí na takovém místě? znovu jsem si pro sebe zabručela, když jsem zdolávala kopec uprostřed lesa.,,holčičko, kampak to jdeš? rozlehl se po lese hrubý hlas. Uviděla jsem postavu, byl to velký vlk, připomínal Jacoba ze Stmívání.,,Co ti do toho je, pedofile? zeptala jsem se podezřívavě a čekala jeho odpověď.,,achjo proč je poslední dobou jídlo tak drzé? řekl s hlasitým povzdechem.,,nevím a ani to vědět nechci, neodpustila jsem si jedovatou poznámku a dál pochodovala do kopce. Obrázek: kolektivní práce 7. B Vlk zamířil k babiččině chaloupce. Nic netušící karkulka si začala trhat květiny, úplně zapomněla na čas. Po chvíli si to uvědomila, květinky různých barev a velikostí upustila a začala si vesele poskakovat směrem k babičce. Vlk došel k chaloupce, zaklepal na mohutné dřevěné dveře.,,teď nemůžu teď mi dávají Ulici! zakřičela babička v domnění, že za dveřmi stojí karkulka. Vlk to nakonec vzdal a vlezl tam otevřeným oknem. Jakmile ho babička uviděla, vzala ho po hlavě pánvičkou. To se ale vlk naštval a babičku sežral. Karkulka konečně dorazila, vlezla dovnitř ze zvyku oknem, přišla k posteli, kde leželo cosi, připomínající její babičku.,,a ty jsi kdo? zeptala jsem se podezřívavě.,,přece tvoje babička, řekl vlk nejistě.,,babi, měla by sis oholit nohy, poznamenala jsem při pohledu na její nohy.,,no jo, no, řekl vlk, rychle se zvednul a než mi došlo, že to není babi, byla jsem v jeho žaludku.,,jéé, babi, tebe taky sežral? kecla jsem bez přemýšlení.,,ne, jsem tu na dovolené, odpověděla mi babi podrážděně. Tak jsme si seděli v žaludku dalších pár minut, než jsme uviděli světlo. Myslivec vlkovi rozřízl břicho. Vyskočila jsem a poděkovala mu. Babička vypila flašku vodky, konečně nebyla tak nervní a smála se s námi. Když jsem se vrátila domů, mamka mě podezřívala z toho, že jsem taky něco pila, ale to už je jiný příběh.

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

Jak se v parku narodil dráček

Jak se v parku narodil dráček Jak se v parku narodil dráček Klárka a Matýsek jsou dobří kamarádi. Nejradši chodí ven do parku. Hrají si s dalšími kamarády na schovku SCHOVKA POD DEKOU, na honěnou HONIČKA SE ZÁCHRANOU nebo si jen tak

Více

14 16 KH-57-03-297 -CS-C

14 16 KH-57-03-297 -CS-C 14 16 KH-57-03-297-CS-C Vy krásné vlaštovky! Evropská komise Tuto publikaci zpracovalo Generální ředitelství pro životní prostředí. Vychází ve všech úředních jazycích Evropské unie. Publikace je také k

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky 2. Lekce klavíru Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky klavíru, svírala noty a snažila se potlačit napjaté chvění, které před lekcemi cítívala. Windy! Pojď dál, pojď dál! Drobná, elegantně oblečená

Více

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho

Více

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího

Více

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici Kašpárek (Vypravěč) Princ Janči Chůva (Babička) Žába Princezna Janička Král Čert Světnice Vesnice Komnata Podhradí Les Přídavné kulisy: studna Smrk Kašpárek nebo vypravěč: Byl jednou jeden princ. Janči

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) JAOS povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) Kapitola I. Jak to začalo a jak to u nás vypadá? Proč zrovna já? Koukej, ať už jsi zpátky v regenerační komoře! řekl nějaký hlas, když

Více

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude.

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude. 1. OSLAVA Byla jsem na devadesát devět procent přesvědčená, že je to jenom sen. Důvodů, proč jsem si byla tak jistá, bylo víc. Zaprvé jsem stála v zářivém kuželu slunečního světla v takovém tom oslepujícím

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

Malá knížka o Amálce

Malá knížka o Amálce Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne

Více

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková 4 Březen / duben 2009 Naši milí čtenáři! Po delší odmlce vás znovu všechny vítám na stránkách školního časopisu Školáček. Je vidět, že se vám časopis zalíbil, neboť si jej chodíte stále víc a víc půjčovat.

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

poznejbibli biblické příběhy pro děti

poznejbibli biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,

Více

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka Emilovy skopičiny 1. kapitola Emilovy narozeniny Byl jednou jeden kluk, jmenoval se Emil a jeho rodina byla táta, máma, jeho malá sestra Ida a čeledín Alfred. Emilovi bylo 5 let, zítra měl mít narozeniny.

Více

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš. Měsíc Do kluků jídlo doslova padalo. Jednak měli hlad jako vlci, ale také se už nemohli dočkat, až začnou pozorovat. Sotva dojedli poslední sousto, poprosili tatínka, aby jim dalekohled vynesl na zahradu.

Více

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz František Ber Jak Ježíšek naděloval radost e-kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této

Více

Trpaslíci se vraceli domů po celodenní dřině v diamantových dolech.

Trpaslíci se vraceli domů po celodenní dřině v diamantových dolech. 1 SNĚHURKA A SEDM TRPASLÍKŮ Ach, to léto! Trpaslíci se vraceli domů po celodenní dřině v diamantových dolech. Každý nesl v jedné ruce krumpáč a v druhé kyblík. Jak tak pochodovali lesem, hřálo je do zad

Více

Pravidla přátelství. Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel

Pravidla přátelství. Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel Pravidla přátelství Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel Original title: Código amistad Copyright 2015 Disney Enterprises, Inc. Vydalo nakladatelství EGMONT ČR, s.r.o., Žirovnická 3124, 106 00

Více

Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz. 10. Omluva

Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz. 10. Omluva 10. Omluva Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz Podívej, kdo sem jde, upozornil Štefan přítele. Ten se napřímil a pohlédl k cestě. Po ní pomalu přicházel Viktor. No, ty lenochu, zasmál se mu Gimo naproti, když

Více

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé - Pohádkové povídání - pro děti i dospělé - Knížka Pohádkové povídání vznikla v roce 2009 v rámci výzkumné práce: Problematika znakového jazyka a možnost jeho využití v pohádkách pro sluchově postižené děti

Více

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09 Žába Nenávidím žáby. Všechna zvířata mám rád, vím, že co do vznešenosti jsou si všechny výtvory přírody rovné, jen k žábám prostě cítím nepřekonatelný odpor. Povím vám proč, a to i přesto, že mi stačí

Více

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova Zahájení nového školního roku Akce ve škole Školní

Více

Další školní rok 2015/2016 je opět v plném proudu. Kalendářní rok 2015 pomalu končí. Slovanoviny jsou zase tady

Další školní rok 2015/2016 je opět v plném proudu. Kalendářní rok 2015 pomalu končí. Slovanoviny jsou zase tady 2015 / 2016 Další školní rok 2015/2016 je opět v plném proudu. Kalendářní rok 2015 pomalu končí. Slovanoviny jsou zase tady Školní redakce: Mgr. Kateřina Mládková Sára Salvetová, Sabina Lehkoživová, Vendula

Více

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá- Soutěž Následujícího dne v šest hodin ráno se Halvar a Vike posilnili několika miskami ovesné polévky, kterou matka Ylva uměla tak výborně vařit, a vydali se k hromadám kamení. Mezi oběma hromadami byl

Více

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko e- kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena.

Více

1. kapitola. Najednou se odněkud přiřítil chlapec, o něco málo starší, než já. Co tu děláš? zeptal se překvapeně.

1. kapitola. Najednou se odněkud přiřítil chlapec, o něco málo starší, než já. Co tu děláš? zeptal se překvapeně. 1. kapitola Muselo se něco stát! Tohle přece není normální! víří mi hlavou. Okolo mě jezdily tanky a motorky. Co se to děje? Náhle mi hlavou bleskla strašlivá myšlenka: ocitla jsem se v minulosti. Ano,

Více

Petra Soukupová. K moři

Petra Soukupová. K moři Petra Soukupová K moři Brno 2011 Petra Soukupová, 2007 Host vydavatelství, s. r. o., 2007, 2011 (elektronické vydání) ISBN 978 80 7294 420 0 Rodičům PETROVY DVĚ ŽENY 1/ Petr a Magda se potkávají Magda

Více

Alison Gross Am G C E7 Am G C Dm E7 1. Když zapadlo slunce a vkradla se noc a v šedivých mracích se ztrácel den, Am G C E7 Am G Am a když síly zla ve tmě převzaly moc, tu Alison Gross vyšla z hradu ven.

Více

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera Když mladý muž Neměl by vůbec nic. stejného smýšlení. slyšel ropuchu mluvit tak odvážně a logicky, beznadějně se zamiloval. Od té doby se pokaždé, cestou ze školy u ní zastavil na kus řeči. Jednoho dne,

Více

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 1 Tereza Čierníková GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 2 PROLOG Henry Vans znovu objíždí svět! Cestopisec Henry Vans, který po svých deseti letech cestování nasbíral tisíce a tisíce informací o zemích z celého

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě:

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: biblické příběhy pro děti PoznejBibli Vedoucí skupiny: 1. PŘÍBĚH: Petr usnul PŘEČTI SI: Matouš 26,36-46 Stalo se Ti někdy, že jsi měl/a zůstat

Více

m.cajthaml Na odstřel

m.cajthaml Na odstřel m.cajthaml Na odstřel Ach Bože! zakřičel směrem všude tam, kde nic nebylo. William Eastlake I. Já ho vůbec neznal. Teda předtím jsem ho vůbec neznal. I když bydlíte v jednom městě, tak nemůžete znát všechny

Více

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. O letadélku Káňeti Knihu od Bohumila Říhy převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. Tomešovic rodině se narodila Anežka. O tři roky později se jim narodil kluk Vojta. -

Více

Legenda o třech stromech

Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech je v tomto setkání s malými metodickými úpravami zpracována v rámci jednoho setkání pro skupinu mládeže a dospělých včetně seniorů. Ve středu zájmu není

Více

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována ani šířena v papírové,

Více

Audiopomůcka č. 3 Japonské pohádky Výukový materiál

Audiopomůcka č. 3 Japonské pohádky Výukový materiál Audiopomůcka č. 3 Japonské pohádky Výukový materiál Autor: Mgr. Petra Grygová Partnerské zařízení: Dětský domov, Základní škola a Střední škola, Žatec Poznámka: kopírovat dle počtu žáků Výukový materiál

Více

Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy.

Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Nedokázala jsem si představit život bez ní a to i přesto, že

Více

Fantastický Svět Pana Kaňky

Fantastický Svět Pana Kaňky Fantastický Svět Pana Kaňky Adam Nehůdka je chlapec, jenž velmi rád četl knížky. Doma a ve škole se mu nikdy nic nedařilo, a tak byl poslán do Akademie pana Kaňky. Chodili tam chlapci, jejichž jména začínala

Více

Čtyři světla pasýře Šimona

Čtyři světla pasýře Šimona Čtyři světla pasýře Šimona Vánoční hra s písněmi na téma: Cesta k jeslim Úvod Obsah Jedne tmavé noci se pastýřský chlapec Simon vydá hledat ztracenou ovečku.pro jeho soucit a dobrotu rozdá cestou potřebným

Více

rukavicemi na Maxe, Frankieho domácího mazlíčka. Ten spal, stočený na konci pohovky. Stejně si myslím, že psi by měli spát v pelechu.

rukavicemi na Maxe, Frankieho domácího mazlíčka. Ten spal, stočený na konci pohovky. Stejně si myslím, že psi by měli spát v pelechu. KAPITOLA 1 Můžeš si kousek poposednout? zeptala se Louisa, když přišla do obýváku. V ruce držela misku brambůrek. Frankie, který seděl na pohovce, se kousek posunul a při skl se na Charlieho. Dál už nemůžu,

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu. Kapitola 2. ARIA Venku bylo zataženo. Žádná modrá obloha, ani slunce, ani stín. Proto bylo tak zvláštní, když se uprostřed parkoviště před nemocnicí jeden stín objevil. Nejdřív to byla jen taková skvrna,

Více

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo!

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Ahoj kamarádi, tak co říkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kteří malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Vždyť je to ostuda, když se lidi k sobě chovají tak surově

Více

1. číslo čtvrtletníku

1. číslo čtvrtletníku 1. číslo čtvrtletníku ŠKOLNÍ ROK 2014 / 2015 SLOVO NA ÚVOD VZPOMÍNÁME NA PRÁZDNINY Nejoblíbenější věc z celého školního roku skončila. Myslíme tím prázdniny. A my jsme se opět vrátili do svých školních

Více

ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015

ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015 ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015 Obsah: Co by bylo, kdybych mohl(a) jíst, co bych chtěl(a). 2-11 Co by bylo, kdybych se ocitl(a) v minulosti 12-22 Co by bylo, kdybych se

Více

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5 Klasické pohádky Medvídek Pú Page 1/5 Tady jde ze schodů za Kryštůfkem Robinem Michal Medvěd hlavou napřed, bum, bum, bum. Jinak to ani neumí, ale někdy mu připadá, že to přece jen musí jít taky jinak,

Více

Pavel Gaudore BAJKY PODLE EZOPA

Pavel Gaudore BAJKY PODLE EZOPA Pavel Gaudore BAJKY PODLE EZOPA Ilustrace Hedvika Vilgusová Aventinum, Praha 1996 OBSAH Kohout a perla... 3 Myš, žába a luňák... 4 Orel, hlemýžď a vrána... 5 Lev a myš... 6 Pes a kus masa... 7 Moucha a

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Telefonní budka. Varovný telefonát

Telefonní budka. Varovný telefonát MEZI NEBEM A ZEMÍ Mezi nebem a zemí Telefonní budka Tohle se prý stalo nedávno, někde na Kladně. Jednu mladou dívku právě proti její vůli opustil přítel a k tomu se přidaly jak problémy ve škole, tak

Více

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D. DYS-centrum Praha Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková, 2011

Více

POPELKA. Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42. Autor: Mgr. Marta Kvasničková

POPELKA. Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42. Autor: Mgr. Marta Kvasničková POPELKA Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42 Autor: Mgr. Marta Kvasničková Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět:

Více

Potrestat nebo nepotrestat

Potrestat nebo nepotrestat 3 Potrestat nebo nepotrestat Náš třetí seminář ještě nezačal. Lidé byli pořád seskupeni do malých hloučků a hluboce zabraní do konverzace. Zaslechla jsem útržky vět. Za to, co řekla, má měsíc domácího

Více

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Sylabus 1.stupeň 2.třída Lekce 1 Co je to? Kolik to stojí? Jak se jmenujete? Jmenuju se.. Poslech CD 01 Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Zájmena

Více

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N strana: 1 E_O-N V pátek 26.9. se šestka zúčastnila akce pořádané společností EON. Anička nám popsala, jak celá akce probíhala. V pátek jsme měli akci EON-trak. Chvíli jsme se učili a pak šli do EON-trucku.

Více

Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství. Eroika

Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství. Eroika 1 2 Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství Eroika 3 Blanka Kubešová, 2008 Eroika, 2008 ISBN 978-80-86337-74-6 4 Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství 5 6 7 mámě 8 krajino dětství, chtěl bych se k

Více

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ 1 Copyright Radomír Hanzelka, 2013 www.radomirhanzelka.cz Všechna práva vyhrazena Vytiskla a vydala: Nová Forma s.r.o. www.novaforma.cz Vydání první ISBN 2

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.1920

CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Reklama, sleva Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_39_14 Tématický celek: Rodina a finance Autor: Mgr. Ivo Šenk Datum

Více

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3 ŠKOLTÝN Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3 Obsah 1. Lyžařský výcvikový kurz 2. Tři králové, zápis do 1. třídy 3. Zimní škola v přírodě 4. Vánoční laťka, florbal starší dívky

Více

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a čemu jsme se naučili. Máma s tátou mi říkali, že se

Více

"Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně.

Marcela, představila se nejistě a téměř kajícně. "Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně. "Ivan Toman," zareagoval stereotypně jako po každém zazvonění telefonu, a teprve poté si uvědomil, kdo volá. "To jsi ty, Marcelo?" nechtěl věřit tomu,

Více

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci? Účastnice A: No asi nic moc, protože jsem neměla práci a nikde jsem ji nemohla najít. No doufám, že mi pomůže? Myslíte jako najít práci nebo obecně? No hlavně tu práci, no a pak se budu mít jako celkově

Více

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová MOJE TĚLO Anna Pfeifferová Ilustrace: Ulla Bartlová Vem si tužku na panáčka, nakresli ho, je to hračka: Tečky, čárka, dole proužek, kolem toho ještě kroužek. Po stranách mu přidej ouška, ať ví dobře, co

Více

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková 22. Základní škola Plzeň Až já budu velká Třída: 7. B Datum: 8. 12. 2008 Jméno: Kamila Šilhánková V pěti letech jsem onemocněla zánětem ledvin a ležela jsem v nemocnici u svatého Jiří. Byla tam veliká

Více

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda a věděl proč. Levou zadní tlapku měl malou a hubenou, vypadala spíš jako uschlý vrbový lístek než jako pořádná myší noha, a tak si každou cestu musel předem

Více

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. To jsem JÁ 1I JMENUJI SE: Baví mě: To je otisk mé ruky: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. 2I Jmenuji se......... a je mi... let. Žiju společně s: Bydlím v: Nejvíc

Více

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej... Já:,,A jak ale mohl vzít roha? 2. Kapitola - Útěk,,Pink..probuď se!!" Já:,,Ehh...coo?? Nazdar Kurte.." Kurt:,,Pink, máme problém..pamatuješ na toho včerejšího návštěvníka?" Já:,,Na toho se nedá zapomenout...*zíív*" Kurt:,,Výborně..je

Více

VY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_09. Úvodní část seznámení s cílem hodiny (seznámení s pohádkou jako literárním žánrem)

VY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_09. Úvodní část seznámení s cílem hodiny (seznámení s pohádkou jako literárním žánrem) VY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_09 Úvodní část seznámení s cílem hodiny (seznámení s pohádkou jako literárním žánrem) Hlavní část čtení textu s porozuměním, seznámení se s tématem - pohádka, určování

Více

22. základní škola Plzeň

22. základní škola Plzeň 22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.

Více

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny:

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro děti PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha PŘEČTI SI: 17,1-7 KLÍČOVÝ VERŠ: 17,5 C9 Ve dnech Eliáše

Více

Cesta života / Cesta lásky

Cesta života / Cesta lásky Kudy do nebe Cesta života / Cesta lásky Cesta života Smyslem života není jen někam jít. Chceme-li, aby náš život měl smysl, je třeba mít cíl, který stojí za to, abychom kvůli němu občas museli překonat

Více

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,

Více

Když jsem mámě říkala, že by měla jít za svým snem a otevřít si vlastní pekařství, vůbec jsem si neuvědomila, že se kvůli tomu budu muset stěhovat,

Když jsem mámě říkala, že by měla jít za svým snem a otevřít si vlastní pekařství, vůbec jsem si neuvědomila, že se kvůli tomu budu muset stěhovat, Když jsem mámě říkala, že by měla jít za svým snem a otevřít si vlastní pekařství, vůbec jsem si neuvědomila, že se kvůli tomu budu muset stěhovat, opustit všechny své kamarády a začít chodit do nové školy.

Více

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím Tak se mi zdá, řekla, tak se mi zdá, že nadešel čas, abychom podnikli nějaký opravdu pěkný výlet. S jídelním košem. A šla rovnou zpátky k majáku, aby se dala do balení. Když maminka sbalila všechno potřebné

Více

Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém

Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém f r a n z k a f k a Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém obraze a nevydá ho. Raději skočí Markétce

Více

O ČERVENÉ KARKULCE. kam má namířeno. Jdu jenom za, je nemocná, tak jí nesu v košíčku a.

O ČERVENÉ KARKULCE. kam má namířeno. Jdu jenom za, je nemocná, tak jí nesu v košíčku a. kam má namířeno. Jdu jenom za, je nemocná, tak jí nesu v košíčku a. A bydlí daleko ta tvoje babička? olízl se mlsně. Kdepak, má hned na konci lesa, odpověděla po pravdě. na nic nečekal, skočil do a byl

Více

NOCTURNO 2014. Do hlubin. Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí

NOCTURNO 2014. Do hlubin. Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí NOCTURNO 2014 Do hlubin Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí Jsme to, nejsme to my zakletý v jantaru váhání Dívej se na

Více

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza MŮJ STRACH Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. Můj strach Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

To znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď vážně. Pokračovala. Musíte zhubnout, nebo vám začnu předepisovat prášky.

To znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď vážně. Pokračovala. Musíte zhubnout, nebo vám začnu předepisovat prášky. Neviditelnost Tomáš Dušek Byl jsem na kontrole. Našli mi v krvi zbytkový alkohol a špatný cholesterol. Ptal jsem se své doktorky, co to znamená. To znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď

Více

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM ČTVRTÁ ITERACE Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM HLAVNÍ CESTA Do střechy elektromobilu bubnoval déšť. Tim cítil, jak ho brýle pro noční vidění nepříjemně tlačí do čela.

Více

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Název : Malý princ, Antoine de Sain - Exupéry Autor: Mgr. Jitka Řádková Ročník: 3. ročník

Více

3. Kousky veršů (Poupata)

3. Kousky veršů (Poupata) 1. esta poslední kapky (Poupata) mi mi 1. Sklenici vína dolej nám, ó, Pane, mi mi dokud tam na dně něco zbejvá, Pane, nebudem vědět o těle, duše se vínem umeje, nebudem bdít a nebudem spát, ó, Pane. 2.

Více

Julinka a její zvířátka Prázdninový zvěřinec

Julinka a její zvířátka Prázdninový zvěřinec Julinka a její zvířátka Prázdninový zvěřinec Vyšlo také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz www.albatrosmedia.cz Rebecca Johnson Julinka a její zvířátka Prázdninový zvěřinec e-kniha Copyright

Více

VÝPRAVA DO NEZNÁMA Dnešní den je pro myší kluky Otíka a Tomíka opravdu výjimečný. Čeká je výprava do neznáma a půjdou úplně, ale úplně sami. Buďte opatrní, nabádal je táta, když se rozcházeli v předsíni

Více

United Nations High Commissioner for Refugees Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky

United Nations High Commissioner for Refugees Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky United Nations High Commissioner for Refugees Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky Poprvé publikováno jako Karlinchen od Annegert Fuchshuber (Annette Betz Verlag, Wien/München, 1995). Copyright 1995

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3

Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3 Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3 Jak dělat potíže, aniž by ses do nich sám namočil, jak řídit školu a být

Více

Otrokyně od Nilu. Tati! Kroutila jsem se ve snaze vymanit se z železného bojovníkova sevření.

Otrokyně od Nilu. Tati! Kroutila jsem se ve snaze vymanit se z železného bojovníkova sevření. Tati! Kroutila jsem se ve snaze vymanit se z železného bojovníkova sevření. Tati! Ucítila jsem, jak mě něco udeřilo do zátylku, a svět kolem mě zčernal. D o tváře mi šplíchala studená voda. Když jsem otevřela

Více

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA Nejdůležitější body: Nechtěl bych tam žít V pubertě České obyčeje Nechceme války ani terorismus Anketa : Moje nejoblíbenější kniha 11. prosince

Více

Figuriny. "Ha-ha-ha! " začala se řehotat Katarina,když ožila. "Hi-hi-hi!" odpovědi se jí dostalo od Anabely.

Figuriny. Ha-ha-ha!  začala se řehotat Katarina,když ožila. Hi-hi-hi! odpovědi se jí dostalo od Anabely. Figuriny "Ha-ha-ha!" bylo první, co figuríny řekly, když v buticích, výkladech obchodů a v skladištích velkoobchodů začaly ožívat. Každá jedna figurína se začala smát. Jakoby chtěla popřít tu nepřirozenou

Více