Základní škola SEVER adresa školy Lužická 1208, Hradec Králové 3 právní forma

Transkript

1 Výroční zpráva ZŠ SEVER, Lužická 1208, Hradec Králové / Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola SEVER adresa školy Lužická 1208, Hradec Králové 3 právní forma příspěvková organizace IČO IZO identifikátor školy vedení školy ředitel: Mgr. Milan Kučera zástupce ředitele: Mgr. Josef Fiedler kontakt tel.: milan.kucera@zssever.cz zřizovatel název zřizovatele Statutární město Hradec Králové adresa zřizovatele Československé armády 408, HK kontakt tel.: fax: posta@mmhk.cz 1.3 součásti školy kapacita Mateřská škola ---- Základní škola 810 Školní družina 150 Školní jídelna MŠ ---- Školní jídelna ZŠ 800 Mozaika základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/ Počet dětí/ žáků Počet dětí/žáků Počet žáků na oddělení na třídu pedagoga Mateřská škola x x x x 1. stupeň ZŠ ,12 17,20 2. stupeň ZŠ ,9 13,9 Školní družina ,5 29,7 Školní jídelna MŠ x x x x Školní jídelna ZŠ x 313 x x Mozaika x x x x Komentář: Školské poradenské pracoviště (dále jen ŠPP) Mozaika je ambulantní zařízení. ŠPP je integrovanou součástí Systému včasné intervence (SVI) v Hradci Králové. Počet zaměstnanců: 3 (1x psycholog, terapeut, 1 x spec.ped., terapeut, 1 x spec.ped.). Zprávy ŠPP Mozaika viz. bod 14 1

2 1.5 materiálně - technické podmínky školy Učebny, herny Odborné pracovny, knihovna, multimediální učebna Kopírovací stroj barva ŠJ Sportovní zařízení Obnoveny nátěry a y na chodbách 2.st., ve třídách 1. i 2. st, 2 učebny 2st. vybaveny lavicemi a židlemi, 2 učebny 1.st vybaveny nábytkem, 2 třídy 2.st. vybaveny žaluz., u vstupu vybudovaná vitrína sportovních úspěchů školy, stará PC učebna zrekonstruována: nové stoly a kabely, nová PC učebna rozšířena o 4 PC stoly. Celkem cca ,-Kč, Výměna střešní krytina na pavilinu U ,- Kč, MC Domeček rekonstrukce WC: ,-Kč, výměna vodovodních baterií ve třídách ,-, oprava lina 2 třídy na 2.st ,-Kč Z grantů a vlastních zdrojů v celkové hodnotě ,- Kč: 5x nový dataprojektor + 3 přeinstalace, 5 PC, promítací plátno, 2 interaktivní tabule, 2 fotografické přístroje, bezdrátový mikrofon + zesilovač Měsíční splátky 7 318,-,-/včetně papíru/ na 3 roky nová tel.ústředna ,- Kč Výměna a opravy svítidel v tělocvičnách ,-, vybavení pro sport ,- 3 automaty na pití a sušenky Automaty Kancelářský nábytek 6x vestavěná skříň ve třídách 1.+2.st ,- Žákovský nábytek Oprava židlí, lavic ,- Vybavení učebními pomůckami, hračkami, ŠD ,- sportovním nářadím apod. 1.st ,-, 2.st ,- Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty ,- Vybavení školy audiovizuální a výpočetní Obnova a rekonstrukce výpočetní techniky a technikou doplnění audiovizuální techniky viz. odborné pracovny. Investiční rozvoj viz. učebny a herny (Obnoveny nátěry a y na chodbách 2.st., ve třídách 1. i 2. st, 2 učebny 2st. vybaveny lavicemi a židlemi, 2 učebny 1.st vybaveny nábytkem, 2 třídy 2.st. vybaveny žaluz., u vstupu vybudovaná vitrína sportovních úspěchů školy, stará PC učebna zrekonstruována: nové stoly a kabely, nová PC učebna rozšířena o 4 PC stoly. Komentář: Vše bylo realizováno za podpory Statutárního města HK, pana Kohoutka TS HK, z prostředků školy a grantů MŠMT ČR a Královéhradeckého kraje. 1.6 Údaje o školské radě Datum zřízení , od nové obsazení školské 2

3 rady Počet členů školské rady 6 Kontakt rada.skoly@zssever.cz 1.7 Údaje o občanském sdružení při škole Registrace Zaměření Kontakt Není zřízeno. 2 Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání a) nová soustava Kód Obor vzdělání Poznámky Zařazené třídy C/01 Základní škola RVP B/01 Základní škola speciální RVP b) dobíhající soustava Kód Obor vzdělání Kód oborů podle dřívějších Zařazené třídy předpisů C/001 Základní škola nebyl přidělen B/001 Pomocná škola nebyl přidělen 2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program Zařazené třídy ZÁKLADNÍ ŠKOLA - č.j / OBECNÁ ŠKOLA - č.j /97-20 NÁRODNÍ ŠKOLA - č.j /97-20 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM (viz Rámcový vzdělávací 10 program pro základní vzdělávání, č.j / ) Rozšířené vyučování č.j / (rozšířené vyučování tělesné výchovy) 4 3

4 3 Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem 44 fyzických 39,48 přepočítaných Počet učitelů ZŠ 25 23,72 Počet vychovatelů ŠD 4 3,57 Počet učitelek MŠ Počet správních zaměstnanců ZŠ 8 6,70 Počet správních zaměstnanců MŠ Počet správních zaměstnanců ŠJ 8 6, Údaje o pedagogických pracovnících Pedagogičtí pracovníci Funkce Úvazek. 1 Ředitel 1,0 1 ZŘ 1,0 1 VP+metodik 1,0 25 Učitel 23,72 1 Ved.vych. 1,0 4 Vychovatelka 2,57 Komentář: 3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce Odborná kvalifikace % Aprobovanost ve výuce % Učitelé 1. stupně 100 Učitelé 1. stupně 100 Učitelé 2. stupně 98,4 Učitelé 2. stupně 92,5 Učitelky MŠ Učitelky MŠ Vychovatelky ŠD 100 Vychovatelky ŠD 100 Komentář: jeden neaprobovaný pedagogický pracovník Pavel Nix studuje PF UHK (aprobace Inf., Ma). Ukončení magisterského studia konec kalendářního roku Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let let let nad 55 let do důch. věku v důchod. věku Celkem muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy Komentář 4

5 3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Nepedagogičtí Funkce Úvazek pracovníci ZŠ- 1 hospodářka 1 1 školník 1 5 uklizečka 4,00 ŠJ 1 vedoucí 1 1 vedoucí kuchařka 1 2 kuchařka 2 3 pom.kuchařka 2,19 Komentář není zahrnut neped. prac. ZŠ úvazek 0,7 není zahrnut neped. prac. ŠJ úvazek 0,56 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd Komentář počet dětí přijatých do prvních tříd z toho počet dětí starších 6ti let (nástup po odkladu) počet odkladů pro školní rok 2010/ Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku ze sedmého ročníku gymnázia zřiz. krajem 0 4 soukromá gymnázia 0 0 církevní gymnázia 2 0 b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia celkem obchodní akademie zdravotní školy průmyslové školy ostatní střední školy střední odb.učiliště c) na soukromé školy přijato: gymnázia obchodní akademie zdravotní školy průmyslové školy ostatní střední školy střední odb.učiliště celkem

6 d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků z nižších ročníků 10 1 e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku v nižším ročníku 58 2 Komentář celkový počet žáků školy gymnázia SOŠ s maturitou SOU s maturitou OU se závěrečnou zkouškou žáci přijatí na SŠ celkem víceletá ostatní celkem Komentář: Celkový počet žáků k Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Přehled o prospěchu 1. stupeň Třída Počet Prospělo Prospělo 5 Neprospělo Průměrný Nehodnoceno žáků s vyzn. prospěch I.A ,033 - I.B ,146 - II.A ,233 - III.A ,381 - III.B ,364 - IV.A ,500 - V.A ,547 - V.B ,433-6

7 2. stupeň Třída Počet Prospělo Prospělo 5 Neprospělo Průměrný Nehodnoceno žáků s vyzn. prospěch VI.A ,824 - VI.B ,497 - VII.A ,972 - VII.B ,696 - VIII.A ,106 - VIII.B ,642 - IX.A ,005 - IX.B ,950 - Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Neprospělo Průměrný prospěch Nehodnoceno 1. stupeň 162/ /123 0/2 1,273/1,341 2/0 2. stupeň 201/203 50/64 5/6 1,827/1,846 0/0 Celkem 363/ /187 5/8 1,550/1,593 2/0 Komentář: 1.pololetí/2.pololetí 10/11 Přehled o chování Celkový přehled: Počet Pochvala Pochvala NTU Důtka Důtka 2. stupeň 3. stupeň žáků TU ŘŠ TU ŘŠ 1. stupeň stupeň Celkem Komentář: Celkový počet žáků k , výchovná opatření sečtena za 1. a 2. pololetí 10/11 7

8 5.2 Údaje o zameškaných hodinách Počet omluvených hodin Počet omluvených hodin na žáka Počet neomluvených hodin 1. stupeň , ,14 Počet neomluvených hodin na žáka 2. stupeň , ,09 Celkem , ,11 Komentář: výchovná opatření sečtena za 1. a 2. pololetí 10/ Údaje o integrovaných žácích: Druh postižení: Počet žáků Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení S kombinací postižení S vývojovými poruchami učení 37 S poruchami chování 3 Komentář 6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Výčet studií, kurzů, seminářů, kterých se pracovníci školy zúčastnili, počet účastníků: Údaje jsou pro školní rok 2010/2011 Počet Vzdělávací akce 1 Brána jazyků Nj/celý rok/1x za14 dní 3 h 1 Metoda CLIL Aj 14., , , Brána jazyků Aj/celý rok 1 Výměna zkušeností ŘŠ Itálie 2 Primární prevence riz.chování na školách 1 Primární prevence úrazů dětí, ,dopol 1 Pravidla pro stanovení rozpočtu škol a novely práv. nor. 8 Školení interaktivní tabule, odpol, 8x 1 Školení zeměpis, interaktivní učebnice, , odpol 1 Environmentalní výchova v kostce, ,odpol 1 Odpady a obaly, ,celý den 8

9 1 Ch google.., ,odpol 1 Kompetence v rámci Ch, , odpol 2 Práce s žáky s poruchami učení, , odpol 1 Praktické aktivity v Aj, , odpol 2 Hravé činnosti v prvouce a přírodovědě, , odpol 1 Rytmizování pro ml. školní věk, , odpol 1 Nekázeň ve školském prostředí, , 9,00-16,00 1 Dějepisná a vl. exkurze, K.Hora, celý den 1 Romské dítě v české škole, , celý den 3 Seminář Aj II.st, , odpol, Aldis 1 Hodnocení vzdělávání žáků ZŠ, Poděbrady Celkem 35 Počet Nepedagogičtí pracovníci 2 Seminář ved. ŠJ 1 Nové trendy v přípravě jídel 1 Vnitřní předpisy, , celý den Celkem 4 Komentář k dalšímu vzdělávání pedagogických pracovníků: využita hlavně nabídka NIDV HK, CvK HK. 7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách Údaje o významných mimoškolních aktivitách Spolupráce školy a dalších subjektů Významné akce školy Akce k prevenci sociálně patologických jevů FC HK, Sokol HK, PF UHK, MGC Hradečtí orli, TOM, Salinger, Policie ČR, Městská policie, KC Amaro Phurd, MŠ v oblasti Slezské Předměstí 4 turnaje v minigolfu, Senior HK, Liga amatérů v malé kopané, Organizace a pořádání okrskových kol a okresního finále Mc Donald s v kat a 4.-5.třída, okrskové a okresní turnaje v minifotbalu pro kategorie 6.-7.tř. a 8.-9.tř., 12. ročník turnaje v minikopané pro žáky a žákyně 1.tříd o Pohár ředitele ZŠ SEVER, turnaj v přehazované dívek 4.a 5.tříd, 2 projektové dny I.stupni, uskutečnění Olympiády pro předškoláky MŠ na SP (3 části) Besedy-Mozaika, Bezpečná třída, Policie ČR, Městská policie: 9

10 Akce k enviromentální výchově SCIO 5.třídy SCIO 9.třídy Nehoda není náhoda, Dopravní výchova, Poznej se navzájem, Den Labe, Dětství bez úrazů, Hradec Králové-bezpečné město, sportovní den s MěPo, veřejná sbírka pro Fond Sidus-škola obdržela certifikát Týden imobility-eko filmy Testování v OSP,Čj a M Testování v OSP,Čj a M 7.2 Účast žáků školy v soutěžích Název soutěže Školní kolo počet žákůumístění Okresní kolo počet žákůumístění Krajské kolo počet žákůumístění ČR počet žákůumístění Pythagoriáda 37 Olympiáda ČJ 20 Konverzace v Aj 33 2 Videopohlednice-Aj 10/1.místo Zem.olympiáda x4 Klokan-Matematika 160 Přírodovědný klokan 44 Dějepisná olympiáda 10 Člověče, nezlob se 120 Bezpečnost dětí ve městě-vv 86 2 Zvířata v ZOO 145 Poznávání rostlin a živočichů- 96 Př Alternativní zdroje Př 115 Životí prostředí Che 55 Celkem Účast žáků ve sportovních soutěžích Název soutěže Školní kolo počet žáků umístění MC Donald s Cup-1.-3.tř. 54 Okresní kolo počet žáků umístění Krajské kolo počet žáků umístění ČR počet žáků umístění MC Donald s Cup-4.-5.tř x1 9 1x1 9 1x16 Plaváček 30 1x6 Florbal-chlapci x1.III.kat 13 1x2.III.kat 10

11 Florbal-chlapci 9 1x1.IV.kat 9 1x2.IV.kat Florbal-dívky x1.III.kat 13 1x2.III.kat Basketbal - dívky 8 1x2.VI.kat Basketbal - chlapci 13 1x2.IV.kat Basketbal - dívky 8 1x2.III.kat Basketbal - dívky 10 1x1.IV.kat Nohejbal chlapci(9.tř) 4 1x1+1x2 Volejbal 8 1x3. IV.kat Minikopaná 8 1x1.st.žáci Minikopaná 8 1x2.st.žáci Kin-ball 8 1x2.st.žáci a žákyně Vybíjená-st.d x1 12 1x1 Pohár Čs.rozhlasu-st. d 10 1x2.m.dr. 10 1x3.dr. Pohár Čs.rozhlasu-ml. d 11 1x5.dr. Pohár Čs.rozhlasu-st.chl. 13 1x1.dr. 13 1x2 Pohár Čs.rozhlasu-ml.chl. 10 1x1.dr. 10 1x1.m.dr., 10 1x2 Atletický čtyřboj-st.chl. 5 1x1 5 1x5 Hradec.sport.hry plavání 13 1x2+3.m.j Celkově 2.m.dr. Hradec.sport.hry LA 25 ml. chl.-5.m. Celkově 1.m.dr. ml. d.-5.m. st. chl.-1.m. st. d.-1.m. Vybíjená-PreventanCup-d x2. Vybíjená- PreventanCup 48 chl. Olympijský den 275 kop.,koš.,florbal,atl., přehazov.,minigolf odbíjená Celkem Celkový počet soutěží ve školním roce: 20 sportovních a 14 ostatních. Školu také reprezentovali žáci a žákyně v různých soutěžích přes svoje oddíly a zájmové kroužkynapř. v minigolfu, aerobiku, vodním pólu, rybaření, ve hře na hudební nástroje, kopané děvčat, tenisu, lehké atletice, lyžování, plavání. Komentář k údajům o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti: Škola má od oficiální statut tříd s rozšířenou výukou tělesné výchovy/kopaná žácikošíková děvčata/ v 6.-9.ročníku a ve šk.roce 2010/2011 navštěvovalo 4 sportovní třídy celkem 106 žáků a žákyň. V této oblasti spolupracujeme především s FC Hradec Králové, se Sokolem Hradec Králové. Dále s Olympií HK, Slavií HK, Sokolem Malšovice, Sokolem Třebeš a s dalšími oddíly celého Královéhradeckého kraje. Umístění našich žáků v mistrovských soutěžích v dresech FC HK a Sokola HK: 11

12 Kopaná 6.třída - r místo - Česká divize mladších žáků - skupina C 6.-7.třída- r místo - Česká liga mladších žáků 7.-8.třída - r místo - Česká divize mladších žáků 8.-9.třída - r místo - Česká liga starších žáků - skupina C 9.třída - r místo - Česká liga mladšího dorostu V současné době jsou reprezentanty České republiky dospělých a juniorů tito naši bývalí žáci a žákyně: kopaná- košíková-michaela Hartigová, Kateřina Zavázalová, L.Ehlingerová-vodní pólo. Od má škola statut Fakultní škola PF UHK a také jsme získali certifikát Metodické pracoviště katedry Tv PF UHK. Letos se na průběžné praxi vystřídalo 18 studentů na průběžné a 6 studentů na souvislé praxi. V rámci okresu vypisuje škola turnaj v minikopané žáků a žákyň 1.tříd o Pohár ředitele ZŠ SEVER. Letos se konal již 12.ročník tohoto turnaje. Žáci školy se svými učiteli pravidelně navštěvují divadelní představení Klicperova divadla/předplatenky/ a loutkového divadla Drak. Akce školy jsou pravidelně prezentovány v Hradeckém deníku, regionální příloze MF Dnes, hradecké Radnici a na webových stránkách školy Statutární město HK organizuje akci Senioři HK, když 48 žáků ročníků učilo hradecké seniory orientovat se na Internetu a pracovat na PC. Celkem na škole proběhlo 8 kurzů. Dne 1.6. a absolvovali žáci 1.:-9.tříd celodenní Kurz ochrany obyvatelstva za mimořádných událostí při kterém za přesunu plnili různé úkoly CO. Na akcích školy se také podílí ŠD, která v letošním školním roce připravila pro družinové děti soutěže v lehké atletice, vánoční besídku, karneval, víkendové spaní ve škole s plněním rozličných úkolů. ŠD pořádá pro MŠ na Slezském Předměstí Olympiádu předškoláků MŠ na SP (3 části: dovednost, zručnost, sportovní aktivity. Ve ŠD probíhá také zábavnou formou výuka 1. pomoci a dopravní výchova. Při naší základní škole také působí turistický oddíl A-TOM 1725 Plamínek. Jeho členové se pravidelně scházejí v ZŠ Sever a pro děti každý školní rok organizují /hlavně o volných dnech a prázdninách/ velké množství akcí. V letošním šk. roce jich bylo celkem 14. Žáci školy sebrali během školního roku 2010/ kg pomerančové kůry, 943 kg kaštanů a kg starého papíru. Škola také úzce spolupracuje s oddílem minigolfu MGC Hradečtí Orli, kterým pro jejich činnost propůjčuje minigolfové hřiště. Letos se na tomto hřišti uskutečnily 4 velké turnaje pro mládež i dospělé a v průběhu školního roku se zde konal Bohemia tour spojený s 1.ligou a Junior Trophy (celostátní akce pro mládež). Žákovské a juniorské družstvo je zvětší části složeno ze žáků ZŠ Sever. Pravidelně jsou pořádány turnaje pro žáky ZŠ a SŠ. Hřiště je také v provozu pro veřejnost během školního roku i prázdnin. V rámci projektu Statutárního města HK Otevřená školní hřiště je i hřiště ZŠ Sever otevřeno od dubna do konce října veřejnosti, v pracovní dny od do hodin, ve volných dnech a o prázdninách od do hodin. Hřiště využívá pro svou soutěž v malé kopané Hradecký klub amatérů, pravidelně se zde uskutečňují okrskové a okresní kolo 12

13 malotřídek okresu HK v lehké atletice, soutěže v kopané žáků speciálních škol. Na hřiště také pravidelně docházejí děti chodící do Komunitního centra v Okružní ulici, které je určené zejména dětem zdejších romských obyvatel. Pro žáky školy organizuje škola každoročně kurzy a kroužky. V letošním školním roce to byly kurzy Čj, Aj, M, F, dovedných rukou,moderní gymnastiky, sebeobrany, minigolfu, florbalu, odbíjené, výtvarné techniky, pohybové hry. Celkem 8 tříd r. strávilo 24 dnů na školách v přírodě, kterých se zúčastnilo 107 dětí se svými pedagogy. 42 žáků 7. tříd absolvovalo šestidenní kurz LVVZ na chatě Kačák v Bedřichově. Všechny třídy I.a II. stupně absolvovaly v závěru školního roku exkurze a výlety s náplní poznávání krás Královéhradeckého kraje. Vyvrcholením sportovního snažení žáků a pedagogů školy jsou Olympijské dny, které se letos konaly 28. a 29.června. Soutěže probíhaly v kopané, florbalu, vybíjené, přehazované, volejbalu, lehké atletice, řadě netradičních disciplin a minigolfu. Tradičně na závěr se hraje utkání pedagogů, trenérů a bývalých žáků a žákyň v kopané, košíkové a odbíjené proti žákům 9. třídy s rozšířenou výukou Tv/kopaná-košíková/. V letošním roce se uskutečnila pravidelná setkání předškoláků z MŠ na SP, kde se děti seznamovaly s prostředím základní školy. Setkání navazovala na Olympiádu předškoláků MŠ na SP, která se skládala ze tří částí. 8. Údaje ke zprávě o výsledku kontroly plateb pojistného na všeobecné zdravotní pojištění a dodržování ostatních povinností plátce pojistného - kontrola neshledala žádné nesrovnalosti. 9. Základní údaje o hospodaření školy za rok Prostředky státního rozpočtu a) Příjmy Příjmy celkem dotace ,00 C e l k e m ,00 b) Výdaje Neinvestiční výdaje celkem ,00 Z toho: náklady na platy ,00 ostatní osobní náklady ,00 zákonné odvody ,25 učebnice, učební pomůcky ,63 ostatní provozní náklady ,12 c) zisk 0 2. Prostředky z rozpočtu zřizovatele a) příjmy celkem dotace ,00 ostatní příjmy ,44 zúčtování fondů ,67 13

14 C e l k e m ,11 b) neinvestiční výdaje ,11 c) zisk 0 3. Prostředky doplňkové činnosti c) příjmy celkem příjmy ,00 d) výdaje celkem výdaje ,62 e) zisk ,38 4. Prostředky projektu Škola pro reálný život a) příjmy celkem ,65 b) výdaje celkem ,65 z toho: mzdy ,00 odvody ,45 ostatní náklady ,20 c) zisk 0 5. Investiční výdaje ,00 Oprava učebny pro středisko Mozaika 10. Akce pro veřejnost za šk.r.2010/ ročník turnaje v minikopané pro žáky a žákyně 1.ročníků okresu Hradec Králové O pohár ředitele školy Minigolf ve spolupráci s Hradeckými Orly Bohemia tour s 1.ligou Oblastní přebor pro registrované hráče Přebor zákl. a středních škol okresu HK Junior Trophy Každou sobotu a neděli je minigolfové hřiště otevřené pro veřejnost. Malá kopaná- ve spolupráci s Unií fotbalových amatérů Hradec Králové duben- říjen Každou sobotu a některé neděle pravidelné zápasy II. ligy malé kopané 14

15 Senior HK 48 žáků proškolilo 96 seniorů. S Krtečkem na Sever pravidelná setkání předškoláků a rodičů s pedagogy Olympiáda předškoláků MŠ na Slezském předměstí 11. Počet dětí zapojených do mimoškolní výchovy a vzdělávání - v % ve šk.r.20010/2011 Celkem bylo zapojeno žáků %. 12. Přehled výsledků přijímacího řízení na jednotlivé SŠ za šk.r.2010/2011 Z 5.roč. Biskupské gymnázium B. Balbína a., HK 2 Ze 7.roč. Gymnázium B. Němcové, HK 4 Z 8.roč. SŠ SOG HK 1 Z 9.roč. Hotelová SOŠ, Třebechovice 1 SUPŠ hudebních nástrojů, HK 1 SŠ aplikované kybernetiky, HK 1 SZdrŠ, HK 5 SOŠ veterinární, HK 1 SŠ služeb, obchodu a gastr., HK 9 SOŠ veřejnosprávní a sociální, Stěžery 1 OA a JazŠ,HK 3 OA a JazŠ, Pce 1 OA Hořice 1 Soukr. OA HK 6 SOŠ + SOU Hradební, HK 6 VojSŠ Morav. Třebová 1 SPŠ stavební, HK 4 SPŠ, HK 3 SOŠ + SOU Vocelova, HK 3 Gymnázium J.K.Tyla, HK 3 Biskupské gymnázium B. Balbína a., HK 2 SOU plyn., Pardubice 1 SOŠ a SOU Pardubice 1 SOU Bělohrad 1 Sport. gymnázium Pardubice 2 PSŠ Letohrad Přehled projektů podpořených z grantových programů EU, MŠMT, KÚ, Statutární město HK Škola pro reálný život / z grantu Zvyšování kvality vzdělávání v Královéhradeckém kraji/. Finanční prostředky jsou čerpány rovnoměrně, monitorovací zprávy jsou podávány pravidelně každé čtvrtletí. Konec grantu: srpen Partnerství v projektu ESF Učíme interaktivně na II. st. Finanční prostředky pro školu nákup interaktivní techniky do učebny zeměpisu byly realizovány. Grant probíhá dle plánu partnerské ZŠ Komenského Trutnov. Partner projektu ESF Multimediální pomoc pro pedagogy /Vyšší odborná škola a Střední zdravotní škola HK/. Skončilo ověřování metodických materiálů pro pedagogy a žáky. 15

16 Partner v projektu ESF Poznání nezná hranic (grant Stat. města HK). Partner v projektu ESF Učíme interaktivně na I. stupni. 1. Školské poradenské pracoviště Mozaika (ŠPP): Školské poradenské pracoviště (dále jen ŠPP) Mozaika je ambulantní zařízení, které je organizačně začleněno k Základní škole Sever v Hradci Králové. Za provoz pracoviště a odbornou úroveň případové práce nese odpovědnost vedoucí pracoviště ŠPP Mozaika pan Mgr. Vratislav Holeček. Těžiště ambulantní diagnostické, poradenské a terapeutické činnosti pracoviště je zaměřeno na oblast sekundární prevence rizikových projevů v chování žáků základních a mateřských škol v Hradci Králové a jeho nejbližším okolí. Cílem je především předcházet a eliminovat případy závažných problémů ve vztazích mezi žáky ve školních třídách (jde např. o případy školního šikanování, apod.). Hlavní obsah případové práce pracoviště, proto tvoří přímá diagnostická a intervenční činnost se skupinami žáků školních tříd. Na tuto činnost, která probíhá přímo na školách převážně v dopoledních hodinách, navazuje odpoledne individuální případová práce s jednotlivými dětmi a jejich rodinami. Pracovníci ŠPP Mozaika se v rámci SVI pravidelně účastní jednání zástupců jednotlivých subjektů tzv. Týmu pro mládež a jednání pracovní skupiny Komise komunitního plánování pro oblast rodiny s dětmi v Hradci Králové. V souvislosti s tím dne 14. března 2011 zasedal Tým pro mládež přímo v prostorách poradny ŠPP Mozaika. Dne 14. dubna 2011 se tým pracovníků ŠPP Mozaika setkal s kurátory pro mládež a 29. dubna 2011 proběhlo pracovní jednání s opatrovnicemi z OSPOD Hradec Králové. 2. Pracovníci ŠPP Mozaika: Mgr. Vratislav Holeček - speciální pedagog, terapeut - vedoucí pracoviště PhDr. Květoslava Šárová - psycholog, terapeut Mgr. Michaela Čermáková speciální pedagog 3. Statistické údaje k činnosti ŠPP Mozaika za leden srpen Případová práce na školách Základní kvantitativní přehled o případové práci pracovníků ŠPP Mozaika je uveden v přiložených statistických tabulkách. Pracoviště v uvedeném období evidovalo celkově 38 spolupracujících školních tříd z 16 škol. Kromě jedné mateřské školy šlo výhradně o školy základní, přičemž v 81 % případech se jednalo o školy ve městě Hradec Králové. Celkový počet spolupracujících MŠ a ZŠ Škola Četnost % MŠ 1 6 % ZŠ % Celkem % Celkový počet spolupracujících MŠ a ZŠ v HK a mimo HK Škola Četnost % MŠ v HK 1 6 % mimo HK 0 0 % ZŠ v HK % mimo HK 3 19 % Celkem % 16

17 Celkový počet spolupracujících tříd MŠ/ZŠ MŠ Škola Četnost % 1 2,7 % ZŠ 1. stupeň 13 34,2 2. stupeň 24 63,1 % Celkem % Celkový počet spolupracujících tříd MŠ/ZŠ v HK a mimo HK Škola Četnost % MŠ V HK 1 2,7 % Mimo HK 0 0 % ZŠ 1. stupeň V HK 8 21 % Mimo HK 5 13,1 % ZŠ 2. stupeň V HK 21 55,2 % Mimo HK 3 8 % Celkem % Z následujících údajů vyplývá, že ve více než třech čtvrtinách případů dala podnět ke spolupráci školy. V těchto třídách bylo realizováno celkově 107 jednotlivých odborných úkonů. Bylo provedeno a vyhodnoceno 35 sociometrických šetření a uskutečněno více než dvojnásobný počet intervencí s cílem příznivě ovlivnit vztahy mezi žáky a ozdravit sociální klima jednotlivých tříd. Podnět ke spolupráci Subjekt Četnost % Škola 29 76,4 Rodič 3 7,8 Dítě 3 7,8 ŠPP 1 2,7 Jiný subjekt 2 5,3 Celkem % Rozložení odborných úkonů při práci na školách Úkon Četnost Sociometrie 35 Intervence 72 Z hlediska charakteru řešeného problému se nejčastěji objevovaly případy podezření na poruchy vztahů mezi žáky a případy se zvýšenou agresivitou ve vztazích (dohromady téměř 58% případů). V rámci spolupráce se školami byly také zaznamenány a řešeny dva případy šikanování učitele ze strany žáků. 17

18 Charakter řešeného problému Charakter Četnost % MŠ/ZŠ Četnost % problému Preventivní 6 15,7 % MŠ 0 0 sociometrie ZŠ 1. st. 1 2,7 Podezření na poruchy vztahů mezi žáky Agresivita (šikana) ve vztazích Sociální izolovanost žáka Problém integrace nového žáka do třídy Neklidná a nesoustředěná třída ZŠ 2. st ,3 % MŠ 1 2,7 ZŠ 1. st ZŠ 2. st. 4 10, ,6 % MŠ 0 0 ZŠ 1. st. 1 2,7 ZŠ 2. st ,8 1 2,7 % MŠ 0 0 ZŠ 1. st. 0 0 ZŠ 2. st. 1 2,7 2 5,3 % MŠ 0 0 ZŠ 1. st. 1 2,7 ZŠ 2. st. 1 2, % MŠ 0 0 ZŠ 1. st. 3 7,8 ZŠ 2. st. 2 5,3 Šikana učitele 2 5,3 % MŠ 0 0 ZŠ 1. st. 1 2,7 ZŠ 2. st. 1 2,7 Šikana ze strany 0 0 % MŠ 0 0 učitele ZŠ 1. st. 0 0 ZŠ 2. st. 0 0 Celkem % % 3.2. Individuální případová práce v poradně V případové práci s individuální klientelou pracoviště eviduje celkem 86 klientů (dětí od 3 15 let) a jejich rodin. Z hlediska věkového zastoupení dominují žáci základních škol, přičemž poměr žáků prvního a druhého stupně ZŠ je vcelku vyrovnaný. Žáci mateřských škol jsou zastoupeni v celkovém počtu klientů zatím pouze necelými 11 %. U této kategorie případové práce na rozdíl od práce se třídami dávají podnět ke spolupráci převážně rodiče (více než 90 % případů). Na první pohled jde o vysoké procento, avšak ve většině případů rodiče kontaktují poradnu na doporučení školy, dalších jiných subjektů nebo na základě toho, že byla zahájena spolupráce se třídou, kterou jejich dítě navštěvuje. Celkový počet spolupracujících klientů z MŠ a ZŠ a jejich zastoupení dle věku Zastoupení Četnost % Individuální klienti z MŠ 9 10,5 % Individuální klienti ze ZŠ % stupeň Individuální klienti ze ZŠ ,5 % stupeň Celkem % 18

19 Podnět ke spolupráci Subjekt Četnost % Rodič 81 94,2 % Škola 3 3,5 % Dítě 1 1,15 % ŠPP 0 0 % Jiný subjekt 1 1,15 % Celkem % Z hlediska charakteru problému se rodiče nejvíce zajímají o to, jakou sociální pozici jejich dítě sehrává mezi vrstevníky a jaká případná rizika z toho vyplývají. Dále si přejí řešit jeho osobnostní problémy nebo hyperaktivitu svého dítěte ve škole. U 27 % individuálních klientů byla předmětem spolupráce skutečnost, že tyto děti zažívaly roli oběti (ve školních třídách, nebo jiných sociálních skupinách). Charakter problému Agresivita vrstevníkům Agresivita autoritám Traumatizace škole (oběť) vůči vůči ve Traumatizace v jiných sociálních skupinách Výukové problémy (zhoršení prospěchu) Nesoustředěnost, hyperaktivita Osobnostní nebo psychosomatické potíže (sebepoškozování) Četnost % MŠ/ZŠ Četnost % 4 4,7 % MŠ 0 0 % ZŠ 1. st. 2 2,3 % ZŠ 2. st. 2 2,3 % 4 4,7 % MŠ 0 0 % ZŠ 1. st. 0 0 % ZŠ 2. st. 4 4,7 % % MŠ 2 2,3 % ZŠ 1. st. 5 6 % ZŠ 2. st. 4 4,7 % % MŠ 0 0 % ZŠ 1. st. 4 4,7 % ZŠ 2. st. 8 9,3 % 9 10,5 % MŠ 0 0 % ZŠ 1. st. 3 3,4 % ZŠ 2. st. 6 7 % 15 17,5 % MŠ 5 6 % ZŠ 1. st. 9 10,5 % ZŠ 2. st. 1 1 % % MŠ 2 2,3 % ZŠ 1. st. 2 2,3 % ZŠ 2. st. 9 10,5 % Krizová intervence 1 1 % MŠ 0 0 % ZŠ 1. st. 0 0 % ZŠ 2. st. 1 1 % Vývojové poruchy 1 1 % MŠ 0 0 % učení ZŠ 1. st. 1 1 % ZŠ 2. st. 0 0 % Předávání výsledků 16 18,6 % MŠ 0 0 % sociometrie ZŠ 1. st % ZŠ 2. st. 4 4,7 % Celkem %

20 Projednáno v PR dne: Schváleno ŠR dne : Milan KUČERA ředitel školy 20