EDITOR!AL normální normáln normáln normáln normáln jší (str. 16) (str. 3 5) (str. 13) (str. 8 9) íprav ervnového spolupodíleli: Anežka Dundá

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "EDITOR!AL normální normáln normáln normáln normáln jší (str. 16) (str. 3 5) (str. 13) (str. 8 9) íprav ervnového spolupodíleli: Anežka Dundá"

Transkript

1 G4 EDITOR!AL Je spousta dějů, které se odehrávají pořád a my je už tím pádem vnímáme jako jevy normální. Gravitace nás normálně přitahuje k povrchu Země, v červnu je v našich šířkách normálně teplo a Géčko také vychází normálně. Jak se ale nyní zdá, tak je Géčko se svou pravidelností mnohem normálnější než červnové sluníčko. Alespoň letošní začátek června nebyl zrovna nejslunečnější Třeba tady ale přece jen sluneční úsměv byl pořád a to i v době, kdy se na nás z oblohy šklebily jenom mraky. Slunce se skrývalo se tam, kde celou zimu na stránkách našeho časopisu, odkud vám to dlouhé a pochmurné období podzimu a zimy projasňovalo. Nyní si sluníčko konečně uvědomilo, že má být jinde a svítit na obloze, ale v Géčku již stejně napořád zanechá své jasné stopy. Na vás už je posoudit, jak je tomu doopravdy, a my vám proto v posledním Géčku tohoto školního roku předkládáme pro snadnější posouzení další várku zajímavých článků, které opět zpestřuje další z Anežčiných příběhů o Slunečkovic rodině (str. 16). Pro inspiraci před nevšedním prázdninovým putováním si můžete přečíst zážitky kvartánů a kvintánů z jejich výměnného pobytu v Anglii a v Německu (str. 3 5). Cestovatelský nádech mají i Martinova storka s Tomášem Hřebenem, který od letošního školní roku studoval ve Francii (str. 13),a Renatin rozhovor s Tomášem Kafkou, jenž loni pobýval v Anglii (str. 8 9). Aneta a Petra se ohlížejí za týdenním výměnným pobytem příbramských a kutnohorských Na přípravě červnového Géčka se spolupodíleli: Anežka Dundáčková, Petra Chvátalová, Martina Kotenová, Jiří Marek, Gabriel Obrtel a vybraní studenti kvarty A, Renata Neprašová a vybraní studenti kvinty B, Ladislav Palán, Aneta Pavlíčková, Martin Sita, Bára Žáčková, vybraní studenti 1.A, Žaneta Hávová. 2

2 Na cestách za poznáním Každý rok mají kvartáni, studující angličtinu, doplněni jinými zájemci, možnost cestovat za poznáním do Londýna. Koncem dubna jsme se podívali na pár zajímavostí, o které se s vámi podělíme Ve stejném termínu kvintáni a několik septimánů, vládnoucích německým jazykem, pobývali ve Wießenhornu. Jak je z následujících zážitků patrné, účastníci obou akcí řešili na různých místech podobné problémy (a to nejen jazykové) Šestidenní pouť po Anglii začínala v přístavu Dover, kam jsme dorazili po dvaadvacetihodinové cestě autobusem. Hrad Dover jsme si vyfotili z úctyhodné vzdálenosti asi 1,5 km. Po návštěvě Canterbury se většina těšila na nákupy - hadry, McDonald s. Po příjezdu do Londýna jsme se setkali s našimi host rodinami (jak tomu sami Angličané říkali). Těšil jsem se, že konečně uslyším ten pověstný anglický humor. Posuďte. Náš host otec byl Malťan. To byl teda joker. Jeho žena Britka se vždy jen tak suše pousmála. Vybaví se mi vtipná příhoda, kdy on Padrino stál u auta s prsty u dveří. Já zabouchl dveře. On zrudl. Já se omlouval, bledý strachy, že jsem mu přivřel prsty. On se začal smát. Anglická host matka nic. Jen se suše ptala, jestli zvracím, když jsem šel směrem k popelnici. Chápete ten anglický humor?... Program následujících čtyř dnů měl podobný scénář: dopoledne výuka v anglické škole a odpoledne nějaký výlet (Greenwich, Brighton a podobná vzdálenější místa). Po těchto čtyřech dnech jsme navštívili samotný Londýn a jeho skvosty London eye, Tower of London, Tower Bridge a jiné známé i neznámé zajímavosti. So have a look at it. -goubi- V RODINĚ Kdo asi jsou ti naši Bryantovi? Že by ta menší paní s piercingem v nose, která na nás křičí "Hello!" a mává rukou, abychom šly za ní? Tak jsme tedy s Bárou posbíraly tašky a kufry a šly za ní. Hned nám bylo trochu divné, že by měla auto zaparkované na tramvajové zastávce... Po třech zastávkách vystupujeme a k přechodnému domovu se ubíráme po svých. Čas od času se Heather (tak se totiž jmenuje, čte se to nějak jako Hadr... nebo Hedr... nebo tak nějak) otočí a křikne: "OK?!" "Jo," odvětíme a jdeme dál. Ve čtvrti, kde jsme bydlely, byly všechny domy stejné. Až na jeden, který upoutal naši pozornost na první pohled. Nikdy jsem nevěděla, že existuje tolik druhů chipsů a tyčinek. Kompletní sbírka jejich obalů se nacházela přímo před tím domem. Byl to náš dům. Další část sbírky, s několika exempláři plechovek a PET lahví, se nacházela na zahradě, úplně zasypané něčím, co vypadalo jako popel. (pokračování na další straně) 3

3 Na cestách za poznáním (pokračování z předchozí strany) Dům byl celkem malý, a jeho nejmenší část se stala naším pokojem, na jehož půdorys metr krát dva byla vtěsnaná postel s palandou, pračka (po zavření se roztočil buben, takže jsme ji nezavíraly, což dost omezovalo už tak dost omezený prostor), nad postelí byl ještě hezký růžový papírový lustr. Dveře neměly kliku, ale to nevadí, protože měly hezkou malou dírku, akorát tak na prst. Část tapet ještě držela. Takže opravdu doporučuji bydlení v anglické rodině střední vrstvy, člověk se aspoň zase něco přiučí, že jo? :-) -dok- A pro srovnání konverzace v německé rodině: Představte si, že sedíte u stolu několik stovek kilometrů od domova v úplně cizím domě, s úplně cizí rodinou a ta rodina na vás mluví německy. Už se němčinu učím šest let, ale mezi třemi lidmi, kteří spolu mluvili (nebo spíš blábolili) švábsky a z češtiny neznali ani slovo, jsem si říkala:,,co já tady vlastně dělám? Deset minut večeře mi připadalo jako tři nekonečné hodiny. Chvíle trapného mlčení se střídaly s pokusy vypravit ze sebe souvislou větu.,,maminka mě ujišťovala, že německy mluvím dobře, ale jedno je mi jasné - :,,Miluju češtinu. -rep- O JÍDLE Je to tady, dámy a pánové! Čeští borci se utkají s anglickou večeří na její vlastní půdě! Naservírujeme vám čerstvé zprávy z fronty: Hosté právě dorazili k místu utkání, tedy stolu. Ha! Zdá se, že večeře zahájí protiútok v pohoří špaget! No ne, přátelé! Div se vrcholky této hory jídla nedotýkají stropu! Ale k věci, čeští vojáci se neohroženě vrhli vpřed! To je podívaná! Češi už pozbývají sil, ale nevzdávají se! Něco takového jsme neviděli od německé ofenzívy v Ardenách! A je to tady! Naši vítězí! Plni k prasknutí, ale vítězí! Ale co to? Blíží se posily! Zmrzlina přichází! Cha, naši borci se nedají zahanbit pouhým zákuskem! Tento zoufalý krok anglické večeři nevyšel. Hrdinové čeští zvítězili beze ztrát! A nyní reklama, zůstaňte s námi... abychom se skamarádili s Paige, nabídly jsme jí nějaké sušenky. Ona nám za to chtěla taky něco dát, ale k naší smůle se rozhodla pro křeččí stravu. Semínka z dýně a slunečnice jsme ještě zvládaly, ale když nám nabídla granule šedozelené barvy, opravdu jsme se musely zeptat, co to je a jestli to Paige jí taky. Paige odpověděla, že to samozřejmě jí taky, a že je to alfalfa. I když jsme vůbec netušily, co to je, rozhodly jsme se granuli ochutnat. No, řeknu vám, nic zvláštního. Zbývající dny jsme prožily ve strachu, co jsme to asi mohly sníst. Doma jsem zjistila, že alfalfa znamená vojtěška. To není zas tak hrozné, ale už si to asi nikdy nedám. -maj- A jaká byla strava v Německu? K obědu na jedné základce ve Weißenhornu nám naservírovali typickou německou polévku Eintopf s plovoucími kousky mrkve, papriky, rajčat, hrachu a jiné zeleniny, která nám chutnala jako lečo zalité vodou. Jako druhý chod se podával štrúdl se sladkou polevou. Mně to docela chutnalo, ale Danova otázka A kdy bude hlavní jídlo? mi přišla trefná (pokračování na další straně) 4

4 Na cestách za poznáním (pokračování z předchozí strany) Naštěstí jsme odpoledne jeli s našimi německými kamarády do nedalekého Ulmu a pro některé to tu byl nákupní ráj. Já si tedy nic nekoupila, ale Renča s Katkou si domů odvezly náušnice, přívěšky i ozdoby a ostatní holky se zase vyžívaly v obchodech s oblečením. Pro kluky to tady musela být nuda, kterou zaháněli žvýkáním gumových bonbónů. Když jsme večer společně navštívili restauraci Nudelloper, bohatě jsme si oběd vynahradili. Konkrétně Dan si to užíval nejvíc, měl 4 pizzy a navrch ještě špagety. Není se ale čemu divit, protože po zaplacení 7 Euro směl každý sníst vše, na co měl chuť. -brm- NA VÝLETECH V Brightonu, když jsme měli rozchod, jsme já a Honza Schwarz nevěděli, kam jít. Slečna průvodkyně nám řekla, ať jdeme pořád rovně a u něčeho neobvyklého zatočíme doleva. Problém byl v tom, že neobvyklých věcí tam bylo hodně; uprostřed silnice stál velký sloup, kousek za ním dům, který dělil vozovku na dvě části, a mnoho dalších. Když už jsme si nevěděli rady, narazili jsme na vchod do garáží Churchillova nákupního centra. Řekli jsme si, že když po Anglii jezdí tolik luxusních aut, tak tady jich bude hodně. Po chvíli uvažování bylo rozhodnuto, kde strávíme odpoledne. Kdo by si řekl, že u okukování a někdy i focení aut není žádná legrace, mýlil by se. Nakonec, protože jsme měli hlad, jsme šli nahoru do restaurací ve čtvrtém patře. Potom, co jsme vyběhli do druhého patra, nás bolely nohy, a tak jsme se rozhodli pro jízdu výtahem. Nastoupili jsme a stiskli tlačítko RESTAURANTS. Zavřely se dveře, chvilka napětí a byli jsme V garážích! Dodnes nevím, jak je to možné, ale to odpoledne jsme se opravdu pobavili. - rak- A prohlídka německé firmy? Po průchodu vrátnicí firmy Voith, která vyrábí turbíny pro vodní elektrárny, nás obdarovali ochrannými pomůckami - helma, brýle. K tomu nám ještě přidali sluchátko s radiopřijímačem, do kterého průvodci inženýři mluvili. Bohužel německy. Takže někteří spojili sluchátko s discmanem. Expedice pak byla příjemnější. Po skončení jsme si mohli nechat ochranné brýle, takže můžu prohlásit: "Z této exkurze jsem si něco odnesl." -krv- Takže celkově? VÝZO Jídlo za jedna! (Fakt? V Anglii?) Pokoj za dvě (Mohl být větší.) Výlety trojka (Kdyby nám tak dali víc času na prohlídky.) Výjimka Brighton TEN DEN STÁL ZA TO! Ceny za čtyři (Na Británii asi akorát, ovšem pro českého turistu ) A co kule? Hmm určitě cesta autobusem, obzvláště tam(spánek nulový). Pochvala cesta lodí(žúžo tam i zpět). -ham- 5

5 Těsně před půlnocí s Hobitem ve škole Před hlavním vchodem gymnázia stojí řada lidí. Přesto, že je sobota, přesto, že jen dvě hodiny scházejí do půlnoci. A nebo právě proto. Divadelníci z Hobita totiž naplánovali premiéru své nové hry na sobotu 13. května. Týden před premiérou hobiťáci zkoušeli od odpoledních až do večerních hodin v krčku školy jednotlivé výstupy, dost nápaditě ozdobili také nástěnky. Takže se diváci těšili na nevšední zážitek. Místo tradičního vstupu nás čeká jen úzká tmavá chodba z černého igelitu. Žádné světlo. Docela úzkostlivý pocit vyvolávají ještě zvláštní zvuky, kterými nás Hobit mučil celou dobu před začátkem představení (z toho vyplývá doporučení pro čtenáře trpící strachem ze tmy, hluku a uzavřených prostorů: příště přijďte raději chvíli po začátku hry ). Jak jsem usoudila podle reklamy a z plakátů, obsah hry asi bude patřit k těm trochu méně slušným. To hra sice částečně byla, ale výrazněji spíš zapůsobilo celkové téma. Publikum je doslova připoutáno na lavičky (případně karimatky) a s naprostým soustředěním se snaží vstřebávat každou větu. Studenti hrají ohromně přesvědčivě. Snad každý musel příběhu o Anne uvěřit. A tak na závěr všichni ne z povinnosti bouřlivě tleskají a plácají rukama tak, že by takový aplaus potěšil i leckteré profesionály. Pokusy popsat ji? Pokusy zničit ji? Nebo pokusy zničit se sama? Je Anne objekt násilí? Nebo jeho děsivý uplatňovatel? -apa- 6

6 Proměny Anne nutí diváka přemýšlet Martin Crimp Pokusy o její život Přeložil David Drozd Studentský divadelní soubor Hobit převedl premiéru ne tak úplně známého představení Pokusy o její život. Zavedli diváka do neosvětlené místnosti, tuto tajemnou až děsivou atmosféru doplňovala ještě hlasitá, měnící se hudba. Najednou se ozve telefon. Anne? To jsem já. Volám z Vídně. A postupně se diváci dostávají do dynamického děje. Hlavní postava, Anne, se ukazuje v různých tvářích. Obrazy se poměrně často střídají, vidíme Anne se stromy s lidskými jmény, Anne teroristku, na letišti s dítětem rozsekaných v nákupních taškách, také jako pornoherečku Ovšem už na začátku hry dávají herci najevo, že problémy, se kterými se zde setkáváme, nejsou jen uzavřenou záležitostí ve hře Davida Crimpa, ale mohou se odehrávat v hlavě každého člověka a týkat se nás všech. Určitou realitu nad černou scénou, kde vystupují herci v jednoduchých převlecích stejné barvy, navíc v tmavých brýlích a s pomalovaným obličejem, dodává promítání dívčích tváří či poměrně dost morbidních fotek nebo také záběry hrajících si dětí. Vše ještě podtrhuje hudba Filipa Konvalinky z Jižních Pionýrů. S měnícím se obrazem, kterých je celkem dvanáct, místem děje a dějem samotným se střídají i role. Jedou jsme někde na louce, pak v kadeřnictví, na letišti Dvě ze scén se odehrávají ve španělštině a finštině. Přestože hra má celkem drsný obsah, např. výraznou postavou představuje Manipulátor, který mě zaujal hlavně v podání kvintánky Bětky tahající za provazy kolem krků zdrogovaných obětí je nutné brát některé situace v určitých detailech tak trochu s nadhledem.. Skvěle působí i role mladších dětí. Návštěvník se v průběhu devadesáti minut dokáže vystrašit, hluboce se zamyslet i pobavit. Myslím si, že Pokusy o její život by určitě stály za to vidět ještě jednou. I na podruhé v nich divák může najít něco, co ho dokáže zaujmout a objeví v nich věci, kterých si předtím nevšiml. Aneta Pavlíčková 7

7 I Angličané jsou o přestávkách hluční, Po maturitě v roce 2004 sice Tomáš Kafka úspěšně složil zkoušky na Matematickofyzikální fakultu Univerzity Karlovy, ale před nastoupením na vysokou školu upřednostnil roční pobyt jako asistent v Blundell s School. Tomáš měl možnost předvést svůj talent v oboru učitelství výtvarné výchovy v Devonu. V současné době studuje první ročník informatiku na MFF UK. Na roční pracovní návštěvu Anglie rád vzpomíná. Vybavení tamních studií by bylo snem každého umělce. Na druhou stranu mi přišla příliš odbytá výuka dějin umění, souvislý výklad chyběl, jen občas měl některý student referát o daném umělci. Téměř všechna pozornost byla soustředěná na poválečný vývoj v umění, a překvapilo mě, že se nikdo neinspiroval starými mistry, srovnává vyučovací pojetí výtvarné výchovy. Kam přesně jsi jel a kde jsi bydlel? Působil jsem v Tivertonu, což je malé městečko, asi velikosti Havlíčkova Brodu, v zemědělské oblasti Devon, takže to byl trošku zapadákov :). Bydlel jsem u jedné rodiny, která pronajímala část domu škole. Žil jsem tam ještě s Dominikem - mladým dějepisářem. Jaké věci tě zaujaly v tamní škole? Blundell s je klasická internátní škola, zaujalo mě, jak moc času věnovali náboženství (kromě předmětu náboženství měli všichni každý den ráno povinnou mši), a také kolik času trávili žáci ve škole. Můžeme jim sice závidět, že začínají až v devět hodin, ale Angličané chodí ze školy domů až před šestou, jak žáci, tak učitelé. Po obědě totiž výuka pokračuje a později odpoledne se dostane na povinné aktivity - sport, zájmové kroužky, kterých je sice více, než může nabídnout většina našich škol, ale méně, než kolik jich najdete třeba v Jihlavě. Šachisté, orienťáci či florbalisté by měli v Blundell s smůlu. Můžeš srovnat studenty v Anglii s českými? Angličané mi přišli více sebevědomí než my. Určitě i díky tomu, že jsou bráni jako více rovnocenní s učiteli, z čehož jsem měl smíšené pocity. Našli se tam totiž i tací, kteří větší volnost chápou, jako že je vše dovoleno. Mladí Britové jsou více zvyklí pracovat, ale myslím, že i když strávíme méně času ve škole, naše znalosti jsou hlubší (což dokládají i výsledky různých mezinárodních soutěží). Jistě ale máme i spoustu věcí společných, třeba hluk o přestávkách :). Kolik žáků jsi vlastně učil? Kolik jim bylo let? Vzhledem k tomu, že jsem byl asistent, většinu času jsem pomáhal ostatním učitelům, jednak s přípravou, jednak i s vedením hodiny. Samostatně jsem učil jen suplování, ve třídě bylo většinou do dvaceti lidí, což mi asi čeští učitelé mohou závidět. Učil jsem ale většinou ty mladší (naše prima až sexta), 'maturantům' jsem pomáhal akorát s realizací jejich semestrových projektů. A občas jsem pomohl 'kolegům' usmířit se s počítačem, to by se do učení také mohlo počítat :). 8

8 říká o pobytu v Blundell s Tomáš Kafka Ty jsi učil výtvarnou výchovu. Je pravda, že jejich vyučovací metody jsou odlišné od těch našich? Určitě, britští studenti mají ve výtvarné výchově velkou volnost, pokud se chtějí vydat vlastním směrem, mohou přijít pracovat na svých dílech i po vyučování. Jaké vyučovací pomůcky a metody jste nejvíce používali? Štětce a tužky :). To se asi jednoduše říct nedá, to, co je u nás výtvarka, bylo rozdělené na fotografii, malování, filmovou tvorbu, a každý předmět má svá specifika. Zaujalo mě ale, že škola měla například temnou komoru na vyvolávání filmů, se studenty jsme zkoušeli dělat i animované filmy. Chodili jste i do plenéru? Ano, ale jen s mladšími. Byla to taková škola hrou, dobře věděli že mají něco, co většina ostatních ne a dovedli to ocenit, a tak to byly jedny z nejpříjemnějších hodin. Myslíš si, že můžeš nově získané zkušenosti zúročit i doma? Angličtinu jistě, a přiznám se že mě bavilo učit ty nejmenší, i když nevím, jestli se k tomu vrátím. Zaujal jsi žáky i tím, že jsi cizinec? Pokud ano, myslíš si, že tím byla ovlivněna výuka? Zaujal, ale asi nevypadám dost česky, nejčastěji mě tipovali na Francouze. Stejně jako u nás, žádná záminka není dost malá, aby se s ní nedala strávit alespoň čtvrthodina, a tak si snad několik Blundellianů bude umět říct v Praze o pivo :). Měl jsi vůbec čas navštívit nějaké památky nebo zajímavá místa, nebo jsi pořád pracoval? Kam ses všude podíval a kde se ti nejvíc líbilo? Na poznávání byl čas jen o týdenních prázdninách uprostřed 'trimestru' (prázdnin mají během roku Angličané šest - letní dvouměsíční, a pak tři týdny mezi 'trimestry' a jeden týden uprostřed trimestru ). Severní pobřeží Devonu se skalami trčícími z moře bylo nádherné, stejně jako 'anglická riviéra' - konec Cornwallského poloostrova, ale nejvíc se mi samozřejmě líbil Londýn, jeho galerie, výhled z Greenwiche a supermoderní město v Docklands. Přišlo mi zvláštní, jak jsou Angličané zvyklí cestovat, jednou jsme jeli se školou na jednodenní výlet do čtyři sta kilometrů vzdáleného Londýna a nikdo se nad tím nepozastavoval. Rok je dlouhá doba, zvykl sis na tamní život a lidi? Nestýskalo se ti občas? Na stýskání nebyl moc čas a internet také vzdálenost domů o hodně zmenšil. Na život v Blundell's se zvyká lehce, ale zároveň je to trochu takový uzavřený skleník, ve kterém je třeba nezapomínat na svět okolo. Renata Neprašová 9

9 Fotografie Daniela Reynka ovlivnil i otcův smysl pro poezii Jméno Bohuslav Reynek( ) zná snad většina z nás. Český básník, překladatel a grafik z Petrkova vesničky u Havlíčkova Brodu, kde strávil celý svůj život, nepočítáme-li válečný exil ve Francii. Zde také poznal svou budoucí manželku básnířku Suzanne Renaud, se kterou měl dva syny Daniela (1928) a Jiřího (1929). Rodina Bohuslava Reynka byla typickým příkladem venkovského idylického života, ve kterém jsou popírány konvence všedního dne nebo třeba klasické vzdělání. Jak sám Daniel Reynek uvádí:,,co je nabiflovaný text proti rozoranýmu poli? Zásadně zamítal školu a školské prostředí jako příklad světa postrádajícího imaginaci. I přesto se oba synové prosadili v oborech jim vlastních. Jiří jako skvělý překladatel jeho oblíbeného Henriho Pourrata a Daniel jako fotograf. A právě jeho výstavu fotografií můžete zhlédnout až do konce července v jihlavském Knihkupectví a čajovně K&P a také v Galerii Výheň. Dozajista jsou fotografie Daniela Reynka výsledkem tohoto netradičního, poetického a uvolněného způsobu smýšlení, stejně jako popíráním teoretického a nastudovaného umění. Přestože jsou fotky pořízeny digitálním fotoaparátem a náměty jsou spíše klasické (kočka, kytka, květináč), nepůsobí všedně nebo jako z rodinného alba. Působí na nás podzimní venkovskou náladou, čistotou přírody, ale i fotografickými triky nebo stylizací. Fotografie zaujmou autentičností, zemitostí, smyslem pro poezii a venkovanstvím. Náměty výhledu z okna se tak shodují s jeho tvrzením:,,okno či dveře jsou samy o sobě orámované, je to výsek reality, okno navíc osvětlované mnoha druhy světel. Každé okno je trochu obraz." Vy, komu je tento typ fotografií blízký svojí romantikou a malebností, nenechte si výstavu ujít. Výstava Mezi psem a vlkem je v čajovně Kuba a Pařízek zpřístupněna ve všední dny od do 22.00, v sobotu od do a v neděli od do 19.00, v Galerii Výheň je výstava přístupná ve všední dny od do Výstava trvá do 21. července. Kdo by se ale chtěl o samotném Bohuslavu Reynkovi prostřednictvím jeho synů dozvědět víc, má možnost si zakoupit knihu Kdo chodí tmami. Knihu napsal stylem rozhovoru v roce 2004 Aleš Palán. -žaba- 10

10 Studentský parlament vysílá do Kyjeva družstvo jihlavského gymnázia I za přesvědčivost přesvědčivost v diskusi o vojenských zbraních v Iránu získali studenti jihlavského gymnázia (František Jůzl, Roman Nováček, Markéta Simkovičová, Ladislav Sobotka, Karolína Somrová, Sylva Vachovcová) kladné body na 8. národní výběrové konferenci. Evropský parlament mládeže České republiky, který soutěž uspořádal od 20. do 23. dubna v Kutné Hoře, vyhlásil jihlavský tým jako vítěze. Družstvo Gymnázia Jihlava společně s družstvem z Gymnázia Na Vítězné pláni budou reprezentovat Českou republiku na mezinárodním zasedání v Kyjevě. Studentského Parlamentu se zúčastnily týmy z celé země. Každé družstvo dostalo sestavené rezoluce, které muselo obhájit a na jednu z nich zaútočit. Později jsme v komisi pro zahraniční záležitosti diskutovali o vojenských zbraních v Iránu. Hledali jsme mírové řešení, nakonec jsme sepsali rezoluci a tu jsme obhajovali, objasňuje studentka druhého ročníku Sylva Vachovcová. Soutěže v Kutné Hoře se družstvo gymnázia zúčastnilo zcela samostatně, i když tam jiné delegace svůj dozor měly. Jsme na sebe docela pyšní, že jsme si vystačili a sami si se vším poradili, pochvaluje si Sylva. V soutěžním týmu gymnázia se sešli tři dívky a tři kluci. Kluci možná více věděli, protože se zajímají o politiku, ale holky se zase na věc dokázaly dívat z opačné strany, takže jsme se celkově dobře doplňovali, tvrdí Sylva. Dorozumívacím jazykem Parlamentu byla angličtina, ale při výběru do týmu nehrála její vysoká znalost prvořadou roli. Parlamentu se mohl zúčastnit ten, kdo se do jeho činnosti už v minulém roce zapojil nebo kdo projevil zájem se na soutěži podílet. Ovšem ostatní školy, jejichž žáci přijeli na Parlament, uskutečňovaly velký výběr. Byla to pro ně akce roku. Mluvila jsem s jedním druhákem, a ten projevoval velké nadšení, že se dostal na soutěž takhle mladý, usmívá se Sylva. Na soutěž se připravoval každý samostatně. Hodně čerpali z internetu a encyklopedií a před odjezdem se několikrát sešli v čajovně, kde okrajově probrali i svoje téma. Pak nás docela překvapilo vítězství, už jenom proto, že naše konkurence byla opravdu silná. Když jsme se dozvěděli o Kyjevě, vtipkovali jsme, že se sejdeme až dva dny před ním, směje se Sylva. Aby mohli gymnazisté do Kyjeva skutečně vyrazit, musejí nejdříve sehnat peníze na zaplacení cesty a pobytu tam. Zatím neoslovili žádného sponzora a o pomoc požádali rovnou Kraj Vysočina, pro který na oplátku budou například konat besedy po školách o EU. Část peněz již máme tedy jistých a nyní doufáme, že to tak dopadne i se zbytkem. Na Kyjev se zatím nějak zvlášť nepřipravujeme a veškerý čas věnujeme získávání peněz, sděluje Sylva. Účast na soutěži byla i dobrou zkušeností. Rozhodně mě to obohatilo morálně i jazykově a už teď se moc těším do Kyjeva, kde se sejdou lidé z celé Evropy, prozrazuje Sylva. -pal- 11

11 Pokud byste se chtěli dozvědět něco o filmech a rádi si kupujete DVD, stránka vám poskytne solidní přehled. I když je pochopitelné, že ne všichni studenti si můžou dovolit utrácet peníze za DVDčka, přesto stojí tato stránka za pozornost, protože můžete získat i informace o filmech a o hercích. Stránky Filmopolis.cz fungují od listopadu roku 2004 a měsíčně je navštíví přes uživatelů. Jak nám sdělil Daniel Sedláček z týmu Filmopolis.cz vzhledem k rozsahu celého serveru jsou stránky aktualizovány denně. Třikrát týdně tvůrci zveřejňují na serveru aktuality ze světa DVD titulů. Registrovaní zájemci každé pondělí přijímají přehled novinek pro aktuální týden do svých ových schránek, aby byli stále v obraze. Na stránkách naleznete více jak filmů na DVD a tvůrci během března nově doplnili nabídku o několik tisíc hudebních DVD. Stránka hned po vstupu upoutá moderním designem a vcelku přehledným úvodem, obsahujícím informace o nově vyšlých filmech na DVD. Vše je v kombinaci šedé, bílé a růžové. I to, dalo by se říct, přispívá k pocitu určitého stupně modernosti. V levé části se nachází lišta s možností výběru žánru filmu, který hledáte, osoby, o které se chcete něco dozvědět. Součástí je i vyhledávač a cenový seznam DVD. Tam si můžete vybrat, že si například chcete koupit film do 199 Kč, nebo naopak za více než 1499 Kč. U katalogu žánrů je sice někde posunutý růžový puntík (něco jako odrážka), ale to vám celkový dojem ze stránky téměř vůbec nekazí. Nahoře pod nadpisem je možnost registrace nového uživatele a hned vedle ikonka nákupního košíku, který vám kontroluje počet a cenu objednaných filmů. I když si zrovna nechcete žádný film koupit, seznam vás může inspirovat třeba k návštěvě půjčovny. Součástí je samozřejmě i kontakt, kdybyste se chtěli na něco zeptat, a souhrn těch nejdůležitějších informací a nejžhavějších tipů. Vaši pozornost také neupoutává přílišné množství reklam, což je jenom dobře (žádné reklamy, které se bez požádání a bez varování roztáhnou skoro přes celou obrazovku). -mar-, -pech- 12

12 Ve Francii se Tomáši Hřebenovi splnil sen - hraje americký fotbal Jihlavskému studentovi Tomáši Hřebenovi se poštěstilo studovat ve sladké Francii. A to přímo v jedné z jejích nejsladších částí v Burgundsku, kraji vína. Konkrétním místem působiště je město Dijon. Než se ale sedmnáctiletý Tomáš do Francie vydal, čekaly ho nelehké přijímací testy. Prvním krokem ke studiu bylo sepsání motivačního dopisu, samozřejmě ve francouzštině. Pak následovalo přizvání k písemnému testu z francouzštiny a matematiky. Francouzská část se skládala z textu o fast foodech a z vlastní slohové práce na toto téma. Po úspěšném složení testů stál v cestě jen ústní pohovor, popisuje úskalí Tomáš. Celkem bylo ke studiu vybráno sedm studentů, tři dívky a čtyři kluci. Tomáš studuje v sekundě, která odpovídá našemu druháku. Úvodní rok jeho studia ve Francii slouží především k tomu, aby se dostatečně zdokonalil v jazyce. Tomáš poukazuje na několik nejzásadnějších odlišností studia ve Francii oproti České republice. Jednou z nich je absence estetické výchovy, což Tomášovi, jak sám potvrdil, docela vyhovuje. Další odchylností je spojení zeměpisu a dějepisu. Zeměpis se pojí v oblasti geologie ještě s biologií. To ale nejsou jediné rozdíly. Hodina má padesát pět minut a někdy ani nemáme přestávky. Stane se taky, že jsem ve škole třeba do sedmi večer. Do školy se chodí i v sobotu dopoledne, takže páteční večery nebývají zrovna moc bouřlivé, sděluje těžkosti studentského života v zemi galského kohouta Tomáš. Víkendy tráví čeští studenti, kterých je ve všech ročnících zhruba dvacet, ve francouzských rodinách, jež pro ně mají připravený program. Příprava na školu jde tedy stranou, což pak musím dohánět po večerech, vypráví. Tomáš se v Jihlavě aktivně věnoval lehké atletice, ale vždycky snil o americkém fotbalu. A tak uvítal, že si jako povinný sport mohl zvolil právě americký fotbal, který hraje za svou školu. Je to pro mě skvělý způsob, jak se odreagovat a zbavit se stresu, líčí obránce klubu místní univerzity. Za těch několik měsíců, co Tomáš ve Francii pobývá, už dostatečně poznal nejen samotný Dijon, ale částečně i Burgundsko a potvrzuje, že kraj je opravdu vínu zaslíbený. Sousedé jedné z rodin, u které jsem někdy o víkendu, vlastní vinice a produkují nejdražší víno na světě jedna láhev stojí asi tisíc euro a na jeho nákup se musí čekat v pořadníku, líčí. Samotný Dijon Tomáš popisuje jako nádherné historické město s mnoha kostely a krásnou radnicí (bývalým vévodským palácem). Procházka městem prý působí jako skvělý balzám na duši. Škola je přímo ve středu města, v bývalých napoleonských kasárnách. Vojenský režim ale vytrval dodnes, uzavírá Tomáš s úsměvem. Martin Sita 13

13 Hornická města Poznat jiné město bylo cílem projektu Hornická města, kterého se první červnový týden účastnili gymnazisté z Jihlavy, Příbrami a Kutné Hory. Jihlavu navštívila skupina kutnohorských a příbramských studentů, jihlavští kvartáni odcestovali opačným směrem. Autorem projektu je Jiří Posselt, gymnaziální učitel z Kutné Hory. V Jihlavě se o náplň akce staraly především profesorky Iva Málková a Eva Hurychová. Hornická stezka, tajemné katakomby, prohlídka skláren, exkurze do ZOO. To je jen malý výčet akcí, které příbramští a kutnohorští studenti v Jihlavě absolvovali. V den příjezdu na ně čekala prohlídka po Hornické naučné stezce v Jihlavě. Dozvěděli jsme se něco o dolování stříbrné rudy a ještě k tomu jsme zhlédli pár přírodních zajímavostí, sdělila své zážitky Monika z Kutné Hory. Nejvíc je ale zaujaly katakomby: Katakomby byly nejlepší. To u nás nemáme, shodli se všichni. Nejzajímavější byla určitě světélkující chodba. Bylo to supr, řekl David z Příbrami. Kromě vycházek po okolí a exkurzí do zajímavých míst si návštěvníci z Příbrami a z Kutné Hory vyzkoušeli, jaké je to být studentem na jihlavském gymnáziu. Učitelé se snažili příliš neodbíhat od tématu, a tak se třeba v chemii věnovali stříbru, v dějepisu historii Jihlavy a v hudební výchově si zazpívali písničky z Jihlavska. Probrali jsme chráněné krajinné oblasti v okolí Jihlavy a taky trochu geologii, svěřila se paní profesorka Fasorová. V rámci výuky češtiny hostující studenti vydali Hornický list. Také jihlavští kvartáni měli v Kutné Hoře a v Příbrami pestrý program. Ti, co se vydali do Příbrami si mohli prohlédnout například místní skvost Svatou Horu, Hornické muzeum, důl Marie a z novodobé historie třeba bývalý tábor nucených prací Vojna. Všichni, co se výměny zúčastnili se shodli, že program byl opravdu nabitý a neuškodilo by, kdyby se tempo trochu zvolnilo. V Kutné Hoře mohli gymnazisté z Jihlavy a z Příbrami zase obdivovat tamní Kostnici, Chrám sv. Barbory nebo Vlašský dvůr. -pech, apa, mar- 14

14 makaronský verš Wenn ich Tennis spiele, tak je mi fakt krásně. Das ist super Spiel, hlavu si pročistím. *** Dass du mich liebst, to jsou krásná slova. Ich liebe dich, chtěla bych slyšet zas a znova. *** Schola ludus škola hrou jazyky se nepletou. Ich bin in der Schule, kde pětka se zve kule. I m in the school, Komenský byl borec. -alo- *** Bezahlen Sie die Spielsachen an der Kasse, nebo budete brzy v base!!! Da kann es schon sein, dass Ihre Zukunft, změní se už navždy v luft!!! -daš- Sluničko svítí und Vögel singen. Jaro se probouzí und alle aufblühen. -eko- *** Nejraději ze sportů mám hokej, because sie hockey is OK! Do jiných sportů se nechci plést, because sie hockey is best! -lah- *** Die Ferien sind schon da, zpívejme si, hopsajda! Dva měsíce volna čekají nás, das ist aber guter Spass! -zva- *** Frühling ist es schon, chytám správný tón. Menchen sind sehr verliebt. Každý chce po boku někoho mít. Und ich bin unbeschreiblich zufrieden, když nejsem sama v hezký jarní den. -brenner- 15

Bleskový výsadek MOA v Anglii. (aneb Londýn-Cambridge-Canterbury)

Bleskový výsadek MOA v Anglii. (aneb Londýn-Cambridge-Canterbury) Bleskový výsadek MOA v Anglii (aneb Londýn-Cambridge-Canterbury) Rakovník jsme opouštěli ve středu 12. 9. kolem třetí hodiny odpolední. Přijel pro nás zájezdový autobus, kterým jsme po chvíli dorazili

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Ve středu 20. listopadu 2013 navštívili žáci čtvrté až deváté třídy jesenické divadlo. Divadelní představení Trapas nepřežiju aneb Ten řízek nezvedej v podání

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

Zájezd do Anglie ( 26.5. 2014 30.5. 2014) V ranních hodinách ( cca. v 5 hodin ) jsme vyrazili do vytoužené Anglie. Ještě jsme se zastavili v Praze na

Zájezd do Anglie ( 26.5. 2014 30.5. 2014) V ranních hodinách ( cca. v 5 hodin ) jsme vyrazili do vytoužené Anglie. Ještě jsme se zastavili v Praze na Zájezd do Anglie ( 26.5. 2014 30.5. 2014) V ranních hodinách ( cca. v 5 hodin ) jsme vyrazili do vytoužené Anglie. Ještě jsme se zastavili v Praze na Zličíně pro naši paní průvodkyni. Všichni jsme se moc

Více

Co je to vlastně Baltík?

Co je to vlastně Baltík? Ve dnech 20. - 22. 4. 2012 se v prostorách Holického Gymnázia uskutečnil 10. ročník celostátní soutěže Mlady programátor v programovacím jazyce Baltík. Co je to Baltík a jak soutěž probíhá? Co je to vlastně

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Drbníček Občasník žákovského parlamentu Ročník: XII. 2015/2016 Číslo: 1

Drbníček Občasník žákovského parlamentu Ročník: XII. 2015/2016 Číslo: 1 Drbníček Občasník žákovského parlamentu Ročník: XII. 2015/2016 Číslo: 1 V tomto čísle najdete: - školní střípky - žákovské práce - informace školního parlamentu Složení žákovského parlamentu Dne 8. října

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková 4 Březen / duben 2009 Naši milí čtenáři! Po delší odmlce vás znovu všechny vítám na stránkách školního časopisu Školáček. Je vidět, že se vám časopis zalíbil, neboť si jej chodíte stále víc a víc půjčovat.

Více

Kids Art Club eská škola bez hranic http://www.czechcentres.cz/london/stranka.asp?id=2793&menu=8499 Kids Art Club www.kidsartclub.org.

Kids Art Club eská škola bez hranic http://www.czechcentres.cz/london/stranka.asp?id=2793&menu=8499 Kids Art Club www.kidsartclub.org. Mikuláš 2008 Kids Art Club pod záštitou ambasády České republiky v Londýně a s intenzivní spoluprací s Českým kulturním centrem v Londýně, byl založen na začátku října 2007. V polovině roku 2008 se stal

Více

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PRACOVNÍ STÁŽ ERASMUS VE VÍDNI

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PRACOVNÍ STÁŽ ERASMUS VE VÍDNI JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH ZDRAVOTNĚ SOCIÁLNÍ FAKULTA FYZIOTERAPIE ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PRACOVNÍ STÁŽ ERASMUS VE VÍDNI únor květen 2010 KLÁRA ČERVINSKÁ GABRIELA KEHAROVÁ 1 Jako studentky druhého

Více

Obsluhoval jsem zlatou generaci

Obsluhoval jsem zlatou generaci PETRA NAHRADIL ÁDA Všichni mi říkají Áda. Tedy ti, co mě znají. Trenéři, hráči, lidi kolem hokeje, dokonce i v médiích jsem býval jmenovaný jako masér Áda Bílek. Místo skutečného křestního, jež bylo a

Více

Autorky : Luss Merhautová & Baruš Vosk

Autorky : Luss Merhautová & Baruš Vosk červen 2012 Závěrem školního roku probírali žáci devátých ročníků v hodinách slohu publicistické útvary a dostali za úkol napsat konkrétní typ článku a ze všech pak sestavit jedno mimořádné číslo školního

Více

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu: Přijímací řízení 27. 4. 2011 Zde napište své registrační číslo TEST Z ČESKÉHO JAZYKA Struktura testu: 1. část čtení (úlohy 1 10) 2. část gramatika (úlohy 11 20) 3. část psaní (úlohy 21 a 22) Hodnocení:

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí.

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. Jenom proto, že je hezky, každý čeká, že budete venku a skotačitˮ nebo tak něco. A když venku netrávíte každou vteřinu, hned

Více

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz)

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) ISBN: epub: ISBN 978-80-88061-03-8 mobi: ISBN 978-80-88061-04-5 pdf: ISBN 978-80-88061-05-2

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

Martina Bábíčková, Ph.D. 23.03.2014

Martina Bábíčková, Ph.D. 23.03.2014 Jméno Martina Bábíčková, Ph.D. Datum 23.03.2014 Ročník 7. Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor Informatika Tematický okruh Textový editor Téma klíčová slova Novinová strana

Více

Vítáme Vaše dítě v kurzu vedeném

Vítáme Vaše dítě v kurzu vedeném Welcome Letter [Czech] Vítáme Vaše dítě v kurzu vedeném [stupeň nebo druh studia] [jméno učitele] Účelem tohoto dopisu je přivítat Vašeho syna nebo dceru do naší třídy. Chtěli bychom, abyste Vy i Vaše

Více

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA BANKA HOTEL POŠTA NEMOCNICE OBCHOD ŠKOLA NÁDRAŽÍ ZASTÁVKA RESTAURACE KINO PARK LETIŠTĚ KDE? V / VE / NA ŠKOLA, POŠTA...ŠKOLE, POŠTĚ NEMOCNICE, OBCHOD KINO NÁDRAŽÍ LETIŠTĚ...NEMOCNICI, LETIŠTI...OBCHODĚ...KINĚ...NÁDRAŽÍ

Více

Září Vítání prvňáčků

Září Vítání prvňáčků Září Vítání prvňáčků Letošní školní rok začal v pondělí 3.září. Již tradičně se všichni budoucí prvňáčci (letos jich je 48) shromáždili se svými rodiči na školním hřišti. Čekaly tam na ně paní učitelky

Více

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N strana: 1 E_O-N V pátek 26.9. se šestka zúčastnila akce pořádané společností EON. Anička nám popsala, jak celá akce probíhala. V pátek jsme měli akci EON-trak. Chvíli jsme se učili a pak šli do EON-trucku.

Více

Časopis dětí z DD Opava. Dětský domováček

Časopis dětí z DD Opava. Dětský domováček Časopis dětí z DD Opava Dětský domováček Září 2015 0 Úvodník Stejně jako každý rok s pravidelnou nevyhnutelností přišel první měsíc školního roku září, tak se stejnou pravidelností vychází i váš dětský

Více

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE Leden 2012 Motto: Učíme se pro život Obsah : Beseda s policií.........1 Sportovní dopoledne..........2 INFO ze ZŠ a MŠ v nemocnici..3-4

Více

Herr Shakespeare? Keine Angst

Herr Shakespeare? Keine Angst Herr Shakespeare? Keine Angst Delegace z české a německé školy společně vytvořily projekt s názvem Vorhang auf für Romeo und Julia im neuen Europa!, jenž byl uskutečněn díky programu Comenius. Hlavním

Více

VÝSLEDKY ŘÍZENÝCH ROZHOVORŮ NA ZAPOJENÝCH ŠKOLÁCH

VÝSLEDKY ŘÍZENÝCH ROZHOVORŮ NA ZAPOJENÝCH ŠKOLÁCH VÝSLEDKY ŘÍZENÝCH ROZHOVORŮ NA ZAPOJENÝCH ŠKOLÁCH Během března až května 2013 jsme postupně navštívili všechny zapojené školy. Jedním z účelů návštěvy byly rozhovory ke školním vzdělávacím programům s

Více

Exkurze do Galerie moderního umění v HK

Exkurze do Galerie moderního umění v HK Vážení čtenáři, jsme velice rádi, že držíte v rukou náš časopis. Vydáváme ho proto, abychom vás informovali o tom, co se v naší škole děje, a taky proto, že vás chceme pobavit v našich kvízech. Hodně jsme

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

Vše zajímavé na ZŠ Elišky Krásnohorské. Aktuality ze ZŠ Elišky Krásnohorské bude mapovat nový časopis strana 2. název článku + stran

Vše zajímavé na ZŠ Elišky Krásnohorské. Aktuality ze ZŠ Elišky Krásnohorské bude mapovat nový časopis strana 2. název článku + stran ...květen/červen III. ročník, 6. číslo Reportér Vše zajímavé na ZŠ Elišky Krásnohorské Aktuality ze ZŠ Elišky Krásnohorské bude mapovat nový časopis strana 2 projekt Osudy spojují Svoboda, láska, velvyslanec

Více

Smajlík. V tomto díle najdete: Zahájení školního roku... 2. Přespolní běh 2. Sběr papíru... 3. Evropský den jazyků 4. Draví ptáci..

Smajlík. V tomto díle najdete: Zahájení školního roku... 2. Přespolní běh 2. Sběr papíru... 3. Evropský den jazyků 4. Draví ptáci.. 36. vydání Smajlík září říjen 2015 Slovo šéfredaktora: Jsme zpět po dvouměsíčních prázdninách, v novém školním roce 2015/2016, s novými prvňáčky a novou redakcí našeho časopisu Smajlík. V prvních dvou

Více

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI A1 PODLE SERR PRO TRVALÝ POBYT V ČR (MODELOVÁ VERZE) 1 ČÁST I: Čtení s porozuměním Úloha 1: Čtěte a pracujte s texty. Řešte úlohy 1-7. Je to pravda (ano), nebo není to

Více

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Sylabus 1.stupeň 2.třída Lekce 1 Co je to? Kolik to stojí? Jak se jmenujete? Jmenuju se.. Poslech CD 01 Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Zájmena

Více

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka Výsluňský plátek LISTOPAD Připravily: Anička, Jarka a Katka Z obsahu: Fotbalový turnaj osmiček Zamířeno do: 7.C- rozhovor s Martinem Gebellem I učitelé jsou jen lidé - rozhovor s panem ředitelem Jiřím

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

Nováčci v řadách čtenářů naší školy

Nováčci v řadách čtenářů naší školy 4 Nováčci v řadách čtenářů naší školy Pasování žáků 1. tříd 11.1.2011 Na naší škole se již stalo tradici ze prvňáčci kteří se půl roku učí číst pak předvádějí své dovednosti svým i rodičům svých spolužáků.

Více

Na úvod. Tereza Huterová, 9. tř.

Na úvod. Tereza Huterová, 9. tř. Na úvod Speciál. Speciál? Speciál! Právě jste nahlédli do speciálního čísla našeho časopisu. Vítáme vás a jsme rádi za vaši přízeň. Redakci Twistu ovládli Mikuláši a andělé samozřejmě i čertíci. Ti se

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

Pohádkový semafor Pohádkový semafor je představení, které seznamuje děti se základními pravidly silničního provozu.

Pohádkový semafor Pohádkový semafor je představení, které seznamuje děti se základními pravidly silničního provozu. Pohádkový semafor Pohádkový semafor je představení, které seznamuje děti se základními pravidly silničního provozu. Poprvé bylo hráno 7. prosince 1993. Je určeno dětem mateřských škol a mladším žákům prvního

Více

22. základní škola Plzeň

22. základní škola Plzeň 22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.

Více

ÚTĚK NA ZÁPAD. (Günter Götz [1])

ÚTĚK NA ZÁPAD. (Günter Götz [1]) ÚTĚK NA ZÁPAD Koupit lístek, nastoupit do vlaku, to všechno proběhlo v pořádku. Ale kousek od východního Berlína vlak zastavil a objevila se lidová policie s kalašnikovy. Museli jsme ukázat dokumenty a

Více

PŘÁTELSTVÍ A SPOLUPRÁCE NAPŘÍČ NÁRODNOSTMI

PŘÁTELSTVÍ A SPOLUPRÁCE NAPŘÍČ NÁRODNOSTMI představuje letní adaptační kurz pro žáky z Vietnamu i z Čech PŘÁTELSTVÍ A SPOLUPRÁCE NAPŘÍČ NÁRODNOSTMI 11. 8. 15. 8. 2014 Jizerské hory penzion U Kačáka Obsah: 1. Cíl projektu 2. Realizace projektu Přípravná

Více

Letní lezení ve Francii

Letní lezení ve Francii Letní lezení ve Francii Někomu se možná může zdát, že jet lézt do Francie v létě je trochu šílené. Neříkám, že ne,ale určitě se tu dají najít krásné oblasti, kde si můžete pohodově zalézt, vykoupat se,

Více

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Malířství Jméno a příjmení: Dana Kopecká Třída: 5.A Školní rok: 2013/2014 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03. 2014

Více

Máme únor, a tak. Orgie.

Máme únor, a tak. Orgie. 50 FOTOVIDEO ÚNOR 2015 PRAXE / Máme únor, a tak Orgie. PETR JAN JURAČKA www.juracka.eu juracka@natur.cuni.cz www.facebook.com/petrjanjuracka Ne, nebudu se na ty fotky koukat. Zaplatit si zájezd do Afriky,

Více

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE Únor 2012 Motto: Učíme se pro život Obsah : Zimní radovánky...........1 Zábavné sportovní odpoledne.......2 Valentýnské dopoledne..3

Více

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) JAOS povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) Kapitola I. Jak to začalo a jak to u nás vypadá? Proč zrovna já? Koukej, ať už jsi zpátky v regenerační komoře! řekl nějaký hlas, když

Více

Co je u nás ve škole nového. Rozhovor s prvňáčky. Září-říjen 2014. Nový školní rok 2014/2015. Lucka Kolafová

Co je u nás ve škole nového. Rozhovor s prvňáčky. Září-říjen 2014. Nový školní rok 2014/2015. Lucka Kolafová Září-říjen 2014 Ahoj všichni,tady je vrabčák Lojza.Je A taky další nový rok,kterým vás budu provádět. Nový školní rok 2014/2015 Školu už všichni dobře známe a známe se i mezi sebou navzájem. Zase nám začnou

Více

2. zahraniční pracovní stáž Švýcarsko St. Gallen 27.9. 3.10.2015

2. zahraniční pracovní stáž Švýcarsko St. Gallen 27.9. 3.10.2015 2. zahraniční pracovní stáž Švýcarsko St. Gallen 27.9. 3.10.2015 SŠGaS Liberec měla možnost opět v letošním roce se zúčastnit pracovní stáže v gastrokomplexu kantonské nemocnice v St. Gallen ve Švýcarsku

Více

Bournemouth 2.-8. listopadu 2015

Bournemouth 2.-8. listopadu 2015 Bournemouth 2.-8. listopadu 2015 1. den Skřipov Odjezd ze Skřipova v ranních hodinách. Klimatizovaný zahraniční autobus pravděpodobně externího dopravce bude přistaven ke škole. Autobus bude vybaven DVD,

Více

Výšlap s Líbou reportáž slovem i obrazem

Výšlap s Líbou reportáž slovem i obrazem Výšlap s Líbou reportáž slovem i obrazem Líba Fáryová organizuje Ondrovy výšlapy už několik let. Občas jsem měla touhu se přidat, ale já jsem více přemýšlivý než sportovní typ. V červnu 2012 jsem si přece

Více

První školní den. Od všech dostaly děti v 1. třídách i přípravné třídě k zahájení školního roku drobné dárečky.

První školní den. Od všech dostaly děti v 1. třídách i přípravné třídě k zahájení školního roku drobné dárečky. První školní den V pondělí 2. září 2013 nastal pro 58 prvňáčků slavnostní den. Před školou je kromě vedení školy a třídních učitelek přivítala Jana Trková, zástupkyně starosty MČ Prahy 15 a Jiří Pařízek,

Více

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 1. Chodí Vaše dítě do MŠ: a) velmi rádo 7x b) rádo 7x c) nerado 1x d) nevím Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 2. O dění v MŠ s Vámi dítě hovoří: a) každý den 10x b) občas 5x 3. MŠ

Více

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna Praha 8 www.gtmskola.cz Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Reminiscence technika práce se starými lidmi s využitím vzpomínek účelem

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/,

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci? Účastnice A: No asi nic moc, protože jsem neměla práci a nikde jsem ji nemohla najít. No doufám, že mi pomůže? Myslíte jako najít práci nebo obecně? No hlavně tu práci, no a pak se budu mít jako celkově

Více

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy (typ A) Téma oborové (= téma OSV č. 1) Vzdělávací obor Ročník Časový rozsah Tematický okruh OSV Dodržujeme základní

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla podle Roalda Dahla B yl jednou jeden starý pán, kterému bylo 87 let a jmenoval se Labon. Celý svůj život to byl klidný a mírumilovný člověk. Byl velmi chudý, ale velmi šťastný. Když Labon zjistil, že má

Více

Řadový dům na malém městě

Řadový dům na malém městě Řadový dům na malém městě HN hodnotí prostorný byt 4 + kk v Buštěhradu na Kladensku. Nezvykle prostorný řadový dům. Ale bohužel jen s jednou koupelnou. To byly dvě hlavní věci, které zaujaly hodnotitele

Více

Církevní střední zdravotnická škola, s.r.o.

Církevní střední zdravotnická škola, s.r.o. Církevní střední zdravotnická škola, s.r.o. Grohova 14/16, 602 00 Brno Autoevaluační zpráva Střediska volného času za školní rok 2014/2015 Zpráva se věnuje hodnocení činnosti a aktivit Střediska volného

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/, mluveného

Více

TÝDEN SE ZVÍŘÁTKY DNÍ. Let. Účastníků. Tematická oblast (odbornost) Příměstské tábory. Jana Jelínková a kolektiv. Místo konání Praha 2012

TÝDEN SE ZVÍŘÁTKY DNÍ. Let. Účastníků. Tematická oblast (odbornost) Příměstské tábory. Jana Jelínková a kolektiv. Místo konání Praha 2012 5 DNÍ 7 11 Let 20 Účastníků TÝDEN SE ZVÍŘÁTKY Tematická oblast (odbornost) Autor Odbornostní setkání Příměstské tábory Jana Jelínková a kolektiv Praha, Středočeský kraj Místo konání Praha 2012 Průřezové

Více

1. DEN Na nádraží jsme se měli sejít v 8 35 h ( Terka 8 25 h). Všichni, až na výjimky (nebyla to Terka) přišli včas. Jeli jsme naší oblíbenou trasou, vlakem samozřejmě. Vyzkoušeli jsme si krásný, nový

Více

Výbor dobré vůle Nadace Olgy Havlové. Závěrečná zpráva projektu Letní jazykový kurz 2012

Výbor dobré vůle Nadace Olgy Havlové. Závěrečná zpráva projektu Letní jazykový kurz 2012 Výbor dobré vůle Nadace Olgy Havlové Závěrečná zpráva projektu Letní jazykový kurz 2012 Cíl projektu Jazykové vědomosti jsou důležitou investicí do budoucnosti dítěte, které hrají velkou roli nejen při

Více

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3 ŠKOLTÝN Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3 Obsah 1. Lyžařský výcvikový kurz 2. Tři králové, zápis do 1. třídy 3. Zimní škola v přírodě 4. Vánoční laťka, florbal starší dívky

Více

TyfloCentrum Brno, o. p. s.

TyfloCentrum Brno, o. p. s. TyfloCentrum Brno, o. p. s. poskytovatel služeb pro zrakově postižené v Jihomoravském kraji Chaloupkova 3, 612 00 Brno, www.centrumpronevidome.cz, tel. 515 919 770, vedeni@tyflocentrumbrno.cz 6. týden

Více

Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor.

Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor. Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor. 1. Máte rád svoje povolání? Proč? - pro svoji pestrost a i určitou volnost volby pořadí této práce - možnosti tvůrčí práce - a pod. 2. Jak dlouho děláte

Více

Sedlčanské psaní na klávesnici PC

Sedlčanské psaní na klávesnici PC Vážení přátelé, začal nový školní rok a s ním přichází další ročník školního časopisu Isšáček. V tomto úvodním čísle se setkáte s informacemi, které je třeba sdělit na začátku. Představíme vám nové učitele,

Více

Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda.

Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda. Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda. 157/3 Víte, že... 20 až 50 litrů je minimální množství vody, kterou člověk denně potřebuje pro své základní životní potřeby?... 575

Více

ČASOPIS ŽÁKŮ A UČITELŮ ZŠ SLOVANKA

ČASOPIS ŽÁKŮ A UČITELŮ ZŠ SLOVANKA ČASOPIS ŽÁKŮ A UČITELŮ ZŠ SLOVANKA školní rok 2015/2016, číslo 1 ÚVODNÍK Již je tomu několik měsíců, co vyšlo poslední číslo školního časopisu Sovík. Tak jsme se rozhodli, že na tuto krásnou tradici navážeme.

Více

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova Zahájení nového školního roku Akce ve škole Školní

Více

INFORMAČNÍ LIST č. 11 - OBEC HORNÍ KNĚŽEKLADY. ORANŽOVÝ ROK 2014 - Generální sponzor akcí je SKUPINA ČEZ.

INFORMAČNÍ LIST č. 11 - OBEC HORNÍ KNĚŽEKLADY. ORANŽOVÝ ROK 2014 - Generální sponzor akcí je SKUPINA ČEZ. INFORMAČNÍ LIST č. 11 - OBEC HORNÍ KNĚŽEKLADY Vážení spoluobčané, přestože se na základě rozhodnutí Vlády ČR dostavba Jaderné elektrárny Temelín de-facto zastavila, Skupina ČEZ v podpoře regionu pokračuje

Více

Studentem i učitelem v Romské střední škole sociální

Studentem i učitelem v Romské střední škole sociální David Tišer Studentem i učitelem v Romské střední škole sociální Romská škola Romskou střední školu sociální založil před několika lety v rámci aktivit své neziskové nevládní organizace Dr. Rajko Djurič

Více

Hra Starých Vlkù. Kmenová akce! Duben

Hra Starých Vlkù. Kmenová akce! Duben 70 1999 Duben Návštìva Klerence Petr Na úterý 16.3. 1999 zorganizoval Lev návštìvu Národního divadla v Ostravì, kde hraje jeho mladší brácha hlavní roli Romea. Odjezd byl od DDM. Spoleènì s èleny ZS jsme

Více

Interaktivní výstava na motivy knihy HISTORIE EVROPY Renáty Fučíkové.

Interaktivní výstava na motivy knihy HISTORIE EVROPY Renáty Fučíkové. Interaktivní výstava na motivy knihy HISTORIE EVROPY Renáty Fučíkové. Výstava je trojdimenzionálním ztvárněním původní české knihy Historie Evropy obrazové putování od Renáty Fučíkové. Expozice má interaktivní

Více

Filip Mudroch český student v německé škole

Filip Mudroch český student v německé škole Filip Mudroch český student v německé škole Jeden jediný školní rok se učil německy a hned se rozhodl, že půjde studovat do Německa. Takovou odvahu projevil Filip Mudroch, bývalý student Gymnázia Václava

Více

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis Šablona č. II, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Komunikační a slohová Osnova, nadpis Tvoření osnovy a nadpisů Ročník 4. Anotace Tento pracovní list

Více

Jakub. Ondra. Milí čtenáři,

Jakub. Ondra. Milí čtenáři, Milí čtenáři, blíží se konec června a s nimi i Vaše vytoužené a očekávané letní prázdniny. Ještě před tím než se vydáte vstříc dobrodružstvím, přečtěte si poslední číslo Sovího zpravodajství ročník 2015/2016

Více

Cool school. Bezva škola NAŠI REDAKTOŘI. Aktuální dění a šéfredaktorka. o pí uč. Polášková. Studijní okénko. o Tereza Hrošová (9.

Cool school. Bezva škola NAŠI REDAKTOŘI. Aktuální dění a šéfredaktorka. o pí uč. Polášková. Studijní okénko. o Tereza Hrošová (9. NAŠI REDAKTOŘI Aktuální dění a šéfredaktorka o pí uč. Polášková Cool school Listopad / 2 Bezva škola Studijní okénko Sport o Tereza Hrošová (9.A) o Martin Zikl (6.C) o Roman Prax (6.C) Rok se s rokem sešel

Více

VÝPRAVY A AKCE KMENE. Strá nká 1

VÝPRAVY A AKCE KMENE. Strá nká 1 Kmen Ťapáč Liga lesní moudrosti Zázvorkova 1999, Praha 13 - Lužiny www.tapac.webnode.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA KMENE ŤAPÁČ ROK 2014 Tento dokument obsahuje výroční zprávu kmene Ťapáč za uplynulý rok. Jsou zde

Více

Letní jazyková škola 2015. Závěrečná zpráva projektu

Letní jazyková škola 2015. Závěrečná zpráva projektu Letní jazyková škola 2015 Závěrečná zpráva projektu Cíl projektu Znalosti cizích jazyků jsou důležitou investicí do budoucnosti dítěte. Hrají velkou roli nejen při výběru zaměstnání, ale i pro integraci

Více

THERE IS/ARE EXERCISES

THERE IS/ARE EXERCISES THERE IS/ARE EXERCISES E1) POPIŠTE NÁSLEDUJÍCÍ OBRÁZEK 15 VĚTAMI S POUŽITÍM VAZBY THERE IS/ARE: E2) DO NÁSLEDUJÍCÍCH VĚT DOPLŇTE VAZBU THERE IS/ARE: 1. fourteen students in our class. 2. a fly in my soup!

Více

Gymnázium Vítězslava Nováka v Jindřichově Hradci

Gymnázium Vítězslava Nováka v Jindřichově Hradci Gymnázium Vítězslava Nováka v Jindřichově Hradci Vítejte u prezentace akce Ne moc médií Hana Hančová 2007 Projekt ASP UNESCO Člov lověk a média dia GVN v rámci projektu škol ASP UNESCO Člověk a média navázalo

Více

2010/11 cena 5 Kč. Obsah. www.4zskolin.cz. Úvodník

2010/11 cena 5 Kč. Obsah. www.4zskolin.cz. Úvodník 2 2010/11 cena 5 Kč Úvodník V mimořádném čísle školního časopisu jsme připravili několik zajímavostí, fotografií a informací o tom, co jsme během školního roku ve vyučování Super Nature s našimi žáky prožili.

Více

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš. Měsíc Do kluků jídlo doslova padalo. Jednak měli hlad jako vlci, ale také se už nemohli dočkat, až začnou pozorovat. Sotva dojedli poslední sousto, poprosili tatínka, aby jim dalekohled vynesl na zahradu.

Více

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko e- kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena.

Více

Projekt: Pohyb a výživa

Projekt: Pohyb a výživa Základní škola a Mateřská škola Ústí nad labem, Jitřní 277, p. o. Projekt: Pohyb a výživa Téma: Světový den výživy Školní rok: 2014-2015 Třída: 5. Datum. 16. 10. 2014 Světový den výživy v 5. třídě Každoročně

Více

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA Nejdůležitější body: Nechtěl bych tam žít V pubertě České obyčeje Nechceme války ani terorismus Anketa : Moje nejoblíbenější kniha 11. prosince

Více

Sankt Gallen Švýcarsko

Sankt Gallen Švýcarsko Sankt Gallen Švýcarsko - Mateřská škola Barevný klíček Vítězná 725 35601 Sokolov Endyšová Jana Hned po příjezdu jsme byly ubytované: v centru města. V průběhu naší stáže jsme vykonávaly hospitace v Primars

Více

Červen. 1.6. jeli žáci VI., VII. a VIII. A na výlet do Tábora, kde navštívili Husitské muzeum a Muzeum čokolády a marcipánu.

Červen. 1.6. jeli žáci VI., VII. a VIII. A na výlet do Tábora, kde navštívili Husitské muzeum a Muzeum čokolády a marcipánu. Červen 1.6. jeli žáci VI., VII. a VIII. A na výlet do Tábora, kde navštívili Husitské muzeum a Muzeum čokolády a marcipánu. V pondělí na Den dětí jsme byli na školním výletě. Byla tam naše třída, třída

Více

VŠEZNÁLKOVY NOVINY č. 1 Třídy 5.B MILÉ DĚTI, po krásných prázdninách jsou tady zase vaše noviny. Vítáme všechny prvňáčky a doufáme, že se vám naše noviny budou líbit. Můžete se těšit na básničku, křížovku,

Více

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 1 Tereza Čierníková GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 2 PROLOG Henry Vans znovu objíždí svět! Cestopisec Henry Vans, který po svých deseti letech cestování nasbíral tisíce a tisíce informací o zemích z celého

Více

Asistenční služba sv. Rafaela Diecézní charita Brno

Asistenční služba sv. Rafaela Diecézní charita Brno Co to je osobní asistence? Diecézní charita Brno Příručka pro zájemce o službu osobní asistence OSOBNÍ ASISTENCE je služba, která pomáhá, když někdo potřebuje pomoc. Pomáhá každý den, pomáhá u člověka

Více