Rádio pro trosečníka. Autoři: Dan Platil, Gymnázium Jaroslava Heyrovského, Praha. Vít Boček Gymnázium Havlíčkův Brod
|
|
- Josef Konečný
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Rádio pro trosečníka Autoři: Dan Platil, Gymnázium Jaroslava Heyrovského, Praha Vít Boček Gymnázium Havlíčkův Brod Tomáš Pivoňka Gymnázium Nad Štolou, Praha 7 Vedoucí projektu: Zdeněk Polák, Jiráskovo gymnázium Náchod Projekt v rámci MFF UK Kořenov 2012 (Soustředění mladých fyziků a matematiků)
2 Obsah: 1. Úvod a cíl našeho projektu 2. Konstrukce desky a ozvučnice 3. Oprava modulů zesilovačů z televizorů 4. Montáž ladícího kondenzátoru 5. Vinutí cívky 6. První pokusy s VF krystalkou 7. Pokusy s jednotranzistorovým předzesilovačem 8. Pokusy s dvoutranzistorovým předzesilovačem 9. Oživení celého přijímače 10. Závěr 11. Použitá literatura
3 1. Úvod a cíl našeho projektu Cílem našeho projektu bylo co nejefektivněji zhotovit jednoduchý přijímač v polních podmínkách. Podmínka byla postavit takový přijímač, aby byl v plně funkčním stavu a při ladění bylo možné zachytit stanice na středních vlnách. V naší práci šlo o jednoduchý přístroj s postupnou gradací vysokofrekvenčního zapojení a zdokonalováním detekce a předzesilovačů se schopností napájet celý obvod z baterie o U = 9V při sestavení ze dvou monočlánků 4,5V díky větší kapacitě baterií. Bohužel se nám nepodařilo docílit nejsložitějšího zapojení, tj. superhetu. Vzhledem k přihlédnutí k faktu, že má jít o trosečnické rádio, konstrukce super-reaktivního přijímače by byla mimo zadané téma. V dalších odstavcích se postupně zmíníme o veškeré naší činnosti a postupně rozebereme celou stavbu radiopřijímače od řezání základní desky, až po oživování a ladění stanic českých i zahraničních. 2. Konstrukce desky a ozvučnice Ihned po ujasnění cílů našeho společného projektu jsme se pustili do zhotovování základní desky, tedy dřevěné desky a plechového čelního chassis, na kterém postupem času vyroste celý přijímač. Použito bylo kvalitní dřevo o velikosti desky shodné s univerzální velikostí papírové šablony typu A4. Dále bylo použito plechu na zhotovení čelní části, kde budou postupně umísťovány konektory, ladění přijímače, řízení hlasitosti a reproduktor. Do připravené plechu jsme navrtali vrtáky do plechu otvory pro ladící kondenzátory, potenciometr, zdířky a pro reproduktor (v jednom projektu se otvory nevrtaly, ale byl zhotoven výsek plechu pomocí dláta a dočista vyhlazen pilníkem a poté se napnula krycí a ochranná membrána z šedého molitanu). Chassis je přichyceno třemi vruty do dřeva. Na desku se postupně umístily čtyři zdířky vhodné pro banánkové svorky, které se uchytily pomocnou podložkou a utáhly se přiloženou maticí. Na ladící kondenzátor byla zhotovena speciální svorka z plastové přichycovací lišty, kam se poté uchytil pomocí tavné pistole a poté pomocí malých šroubků k přednímu panelu. S potenciometry se vyskytly jisté potíže a tak bylo řízení hlasitosti přesunuto na základní desku, protože přišlé logaritmické potenciometry byly již z výroby vadné. Dále se pokračovalo s oživováním modulů z černobílých televizorů tuzemské výroby značky Tesla. Toto oživování bude popsáno velmi podrobně v dalším odstavci.
4 3. Oprava modulů zesilovačů z televizorů V tomto odstavci se budu podrobně věnovat oživování modulů zesilovačů zvuku a proberu jejich problematiku zapojení. K opravě jsme od našeho vedoucího projektu obdrželi čtyři kusy zesilovacích modulů, resp. dva kusy s komplementárním párem výkonových germaniových tranzistorů a dva kusy s integrovaným obvodem typu MBA810. Vzhledem ke stáří a roku výroby okolo roku 1975 bylo nutno vyměnit veškeré elektrolytické kondenzátory, které stářím vysychají, praskají gumové zátavy, a tím pádem ztrácí kapacitu a získávají svodový proud tg α. To samé platí o hnědých svitkových kapacitorech, které časem praskají a opět mají veliký svodový proud, někdy bývají i přesušené, či spálené a pak působí jako ohmický odpor. Veškeré axiální byly díky nedostatku materiálu nahrazeny za radiální provedení nových součástek. Nejdůležitější a nejvíce potřebné k výměně bývají elektrolyty vazební, výstupní a filtrační a svitky filtrační, vazební a blokovací. U modulu s germaniovými tranzistory byly přerušeny i dva odpory a uražený odporový trimr vázaný s výstupním kapacitorem. Po výše zmíněných opravách se podařilo úspěšně opravit veškeré dodané moduly a zajistit jejich provoz na časté používání. Při těchto manipulacích se musí pájet velmi opatrně s transformátorovou páječkou, protože přehnaný pájecí výkon (100W a výše) značně poškozuje plošné spoje a vzhledem se stáří má cuprextit vlastnost odlupovat vyleptané cestičky od zbytku desky. Proto se musí velmi dbát opatrnosti při manipulaci s prohříváním spojů, vyndáváním a osazováním součástek, používáním kalafuny a cínu. Všechny moduly se na první zapnutí rozběhly. Další manipulace s nimi již nebyla nutná a pouze se vyvrtaly dva uchycovací otvory pro přidělání k dřevěné desce pomocí dvou vrutů. Připojení pinů modulů bylo provedeno pomocí zasouvacích měděných drátů o průměru 1mm, nebo pomocí připájených vývodů a piny zůstávají volné a nezapojené. Přívody k vstupu signálu (tj. 6 vývod modulů) jsou vedeny k potenciometrům pomocí stíněných kabelů. Schématické zapojení je viditelné na obrázku.
5
6 Pro úplnou přehlednost dodávám stručný popis obvodů koncových zesilovačů. Tranzistorový typ má tento princip: První dva tranzistory zesilují signál pro koncový stupeň komplementárních germaniových výkonových tranzistorů. Zavedena je primitivní zpětná vazba regulovatelná
7 trimrem. Signál je vyveden přes výstupní kapacitu na reproduktor. Maximální výstupní výkon by mohl činit i necelých 5W při zátěžové impedanci 4R. Druhé provedení s integrovaným obvodem funguje velmi obdobně, na čipu je též pár výkonových tranzistorů a na jednotlivé výstupy se připojuje napájení, uzemnění, vstup, výstup. Díky velkému vstupnímu odporu je zesílení slušné. Při maximálním napájení 16V lze dosáhnout výstupního výkonu až 5,5W při zátěžové impedanci 4R. 4. Montáž ladícího kondenzátoru Další částí bylo uchycení ladícího kondensátoru značky Tesla. Zde jde o typ s kapacitou 2x200 pf + 2x25pF, tzn., že při spojení všech účinných ploch máme kapacitu Cmax 459pF. Další důležitý údaj, který je důležitý pro další rozvoj vysokofrekvenční části je Cmin, která činí 4,9pF při úplném otevření. Uchycení se provedlo pomocí výše zmíněné plastové klipsy, která je přidělána na přední straně chassis pomocí dvou malých šroubků a samotný kondenzátor pomocí tavné pistole ke klipse. Drátové vývody jsou vedeny se silnější izolací (bužírkou), aby nevznikaly nežádoucí parazitní kapacity v laděném obvodu. Též cívka je jištěna správným vinutím proti velkým mezizávitovým kapacitám. 5. Vinutí cívky Další a zároveň nejdůležitější částí pro příjem je cívka. Ta se zhotovila namíru pro náš přijímač. Podle rozhodnutí a vlastních zkušeností jsme se rozhodli postavit přijímač na střední vlny, které v místních podmínkách jsou ideální, jelikož jsou zde silně zachytitelné české, německé a polské stanice. I v Praze se dá dobře ladit, ale zde jsou podmínky doslova ideální pro šíření radiových vln. Dostupná byla polyvinylchloridová bílá trubka s průměrem 3cm, což se dá výborně uplatnit. Podle výpočtů vyplývajících pro ladící obvody se dopočítala indukčnost cívky. Přímo pro příjem SV s mírným přesahem, který ovšem rozhodně nevadí. Klasická šířka pásma činí khz pro střední vlny. Po dosazení a vyjádření potřebných veličin jsme se dostali na potřebné parametry cívky: - L = 230mH - d = 0,26mm CuS - n = 100 z. - Odbočka pro detekci mezi závitem - F rozsah cca khz Navinutá cívka se přidělala na plastový podstavec, který se později uchytil pomocí tavné pistole opět k chassis přijímače. Důležité bylo dbát na přesné vinutí (nekřížit dráty) a aby byl navinut správný počet závitů.
8 Za zmínku stojí i pár použitých vzorců: f 1 = 2 π LC 1 L = 4 π Cf 2 2 T = 1 f 6. První pokusy s VF krystalkou Pro otestování funkčnosti cívky s paralelní proměnou kapacitou se použilo zapojení viditelné na obrázku níže (Obr. 1.). Anténa se připojí na vstup cívky a z 50. závitu se udělá odbočka pro detekční diodu, která detekuje signál. Za ní je zapojen kondensátor a odpor k zemi a přes vazební kapacitu je signál přímo přiveden na vstup zesilovače. Zesílení není díky chybějícímu předzesilovači velké a stanice jsou proto slabě slyšet. Pokročilejší verze je zmíněna v následující kapitole. 7. Pokusy s jednotranzistorovým předzesilovačem Jde o zdokonalené zapojení krystalky, aby byla vlna zesílena a stoupla selektivita přijímače. I jeden tranzistor s velkým zesilovacím činitelem dokáže signál vylepšit i o 200%. Princip je stejný, jako u krystalky, ale je zde za vazební kapacitou (100nF) zapojený tranzistor typu BC547B (poslední písmeno udává zesílení, tzn. A nejmenší a C největší). Na bázi se
9 přivádí signál ke zpracování. Emitor je přímo spojen se zemí a kolektor je přes odpor 1,5k připojen na kladný pól napájení. Též z něho vede elektrolyt o hodnotě 3,3uF, který slouží jako vazební kapacita pro vstup do koncového zesilovače. Odpor 470k je veden do báze pro nastavení předpětí a správného pracovního bodu tranzistoru. Jde o velmi jednoduché a účinné zapojení a dají se chytat i vzdálenější stanice.
10 8. Pokusy s dvoutranzistorovým předzesilovačem Jako další zapojení byl sestaven obvod na zkušebním (kontaktním) poli. Princip je zřejmý z kapitol 6. a 7., pouze se liší přidaným zesilovacím stupněm a kondenzátorem 27pF, který je zapojen paralelně k ladicímu kondenzátoru. Též anténa se dá připojit i přes oddělovací kapacitu 33pF, která lépe přijímá a odlaďuje. Vylepšení je dáno zapojením odporu a kondensátoru do obvodu emitoru tranzistoru. Za vazební kapacitou (3,3uF) je odporový dělič do báze následujícího tranzistoru (odpory 68k a 33k), zajišťující správný pracovní bod a předpětí na bázi pro správný chod tranzistoru. Kolektor je přes odpor 560R veden na kladnou napájecí větev a též zde vede druhý vazební kondensátor k potenciometru hlasitosti a poté do modulu koncového zesilovače.
11 9. Oživení celého přístroje Po úspěšném sestavení se přikročilo k oživování sestrojených přístrojů. Dva projekty vznikly na plošném spoji zvaném broušák (tj. vytvořená políčka na cuperxtitu) a u projektu se složitější vf částí je plošný spoj zhotoven nakreslením vodivých cest a vyleptáním v roztoku FeCl3. Všechna zmíněná rádia se po prvním zapnutí rozehrála. U jednotranzistorových vf částí byl příjem o trochu slabší. Při ladění se ukázalo, že vše funguje, jak má, jelikož při otáčení s kondenzátorem jsme obsáhli celou šířku pásma SV. Podařilo se zachytit mnoho zahraničních i domácích stanic při uzemnění >2R a anténě cca. 20 metrů. Mezi naladěné stanice patří například Rádio Svoboda (Rusko), Rádio Kavkaz (Albánie), ČRo1 a dále blíže neurčené stanice z Německa, Polska, Francie, či Itálie. Zmíněné rádio Kavkaz nás velmi překvapilo a uchvátilo kvalitou poslechu, místní lidovou hudbou a kvalitou dalšího obsahu. 10. Závěr Splnili jsme všechny požadované úkoly a přijímače jsou plně funkční a schopny provozu na středních vlnách. Při dodržení správné délky antény je příjem čistý a zřetelný a při zmenšování hrozí rušení a zhoršení příjmu. Též přijímač musí být kvalitně uzemněn. V původním plánu bylo i nahrazovat zakoupené komponenty za vlastní výrobu (reproduktor z HDD a ladící kondenzátor z měděných plechů), ale z časové tísně jsme se již na tento krok nedostali.
12
13 Vít Boček Dan Platil Tomáš Pivoňka 11. Použitá literatura [1] S.Holenda, K. Jurkovič Tranzistory v teórii a praxi (1962) [2] Sláva Nečásek Radiotechika do kapsy (1981) [3] Ing. Trůneček Radiotechnika (1945) [4] Příruční katalog součástek Tesla (1973) Za pomoc se schématy s moduly: [1] [2]
1 Jednoduchý reflexní přijímač pro střední vlny
1 Jednoduchý reflexní přijímač pro střední vlny Popsaný přijímač slouží k poslechu rozhlasových stanic v pásmu středních vln. Přijímač je napájen z USB portu počítače přijímaný signál je pak připojen na
VíceODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ
Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: ME II-4.2.1. STAVBA JEDNODUCHÉHO ZESILOVAČE Obor: Mechanik - elekronik Ročník: 2. Zpracoval: Ing. Michal Gregárek Střední průmyslová škola Uherský Brod, 2010
VíceVydal Historický radioklub československý. Všechna práva vyhrazena.
SN č. 6/1988 Telefunken 341W (Přelouč, 1931-32) Zpracoval: Ing. Miroslav Beran Tento servisní návod navazuje na SN č. 5/1988, neboť rozhlasový přijímač T 341W je v mnohém podobný či shodný s typem T 340W.
VíceMULTIGENERÁTOR TEORIE
MULTIGENERÁTOR Tématický celek: Astabilní generátor. SE3, SE4 Výukový cíl: Naučit žáky praktické zapojení multigenerátoru. Pochopit funkci a jeho praktické použití při opravách TVP) Pomůcky: Multimetr,
VícePřenos zvuku laserem
Dokumentace projektu Přenos zvuku laserem Vedouci projektu: Mgr. Zdeňek Polák Vypracovali: Otakar Frankl, Jan Levínský, Kateřina Žilavá Plasnice 2014 Rádi bychom poděkovali Zdeňkovi Polákovi za jeho pomoc
VíceVydal Historický radioklub československý. Všechna práva vyhrazena.
SN č. 13/1989 Telefunken T 250 a T 270 (Přelouč, 1932-33) Zpracoval: Ing. Miroslav Beran Skříň: Bakelitová, černá, rozměry 465 x 335 x 155 mm. Brokát světlehnědý, jemně svisle proužkovaný. Zadní stěna
VíceODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ. MEI Technologie jednoduchých montážních prací
Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: MEI - 2.6 Technologie jednoduchých montážních prací Obor: Mechanik elektronik Ročník: 1. Zpracoval(a): Jiří Kolář Střední průmyslová škola Uherský Brod, 2010
VíceMALÉ KYTAROVÉ KOMBO - VÝROBA II.
MECHANICKÉ DÍLY BLOKU ZESILOVAČE Všechny součásti bloku zesilovače jsou montovány na šasi z polotvrdého hliníkového plechu tl. 1,5 mm. Jeho výkres je na obr. 8. Povrchová úprava by měla být provedena kvalitním
VíceInovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_25_Hledač vedení Název školy Střední
VíceOptický oddělovač nízkofrekvenčního audio signálu Michal Slánský
Optický oddělovač nízkofrekvenčního audio signálu Michal Slánský K této stavbě tohoto zařízení optického oddělovače NF signálu mě vedla skutečnost, neustálé pronikajícího brumu do audio signálu. Tato situace
VíceInovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_61_Převodník kmitočtu na napětí
Více1. Anotace VÝKONOVÝ ZESILOVAČ. Marek Petrák
Středoškolská technika 2016 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT VÝKONOVÝ ZESILOVAČ Marek Petrák Vyšší odborná škola, Střední průmyslová škola a Střední odborná škola služeb a cestovního
VíceMěřená veličina. Rušení vyzařováním: magnetická složka (9kHz 150kHz), magnetická a elektrická složka (150kHz 30MHz) Rušivé elektromagnetické pole
13. VYSOKOFREKVENČNÍ RUŠENÍ 13.1. Klasifikace vysokofrekvenčního rušení Definice vysokofrekvenčního rušení: od 10 khz do 400 GHz Zdroje: prakticky všechny zdroje rušení Rozdělení: rušení šířené vedením
VíceZesilovače. Ing. M. Bešta
ZESILOVAČ Zesilovač je elektrický čtyřpól, na jehož vstupní svorky přivádíme signál, který chceme zesílit. Je to tedy elektronické zařízení, které zesiluje elektrický signál. Zesilovač mění amplitudu zesilovaného
VíceInovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_23_Zvyšující měnič Název školy
VíceExperiment s FM přijímačem TDA7000
Experiment s FM přijímačem TDA7 (návod ke cvičení) ílem tohoto experimentu je zkonstruovat FM přijímač s integrovaným obvodem TDA7 a ověřit jeho základní vlastnosti. Nejprve se vypočtou prvky mezifrekvenčního
VíceUniverzální STACK MATCH neboli dělič výkonu pro KV bez kompromisů
Univerzální STACK MATCH neboli dělič výkonu pro KV bez kompromisů Ing. Tomáš Kavalír, Ph.D., OK1GTH kavalir.t@seznam.cz http://ok1gth.nagano.cz Uvedený konstrukčně zaměřený článek popisuje praktickou realizaci
VíceSERVISNÍ NÁVOD PHILIPS T2501/2502, , HOLANDSKO
SERVISNÍ NÁVOD PHILIPS T2501/2502, 1927-1929, HOLANDSKO Ladislav Kehar Přijímač Philips T2501/2502 je dvouokruhová přímozesilující třílampovka se třemi vlnovými rozsahy pro střední a dlouhé vlny, předchůdce
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.4 Prvky elektronických obvodů Kapitola
VíceUniverzální napájecí moduly
Od čísla 11/2002 jsou Stavebnice a konstrukce součástí časopisu Amatérské radio V této části Amatérského radia naleznete řadu zajímavých konstrukcí a stavebnic, uveřejňovaných dříve v časopise Stavebnice
VíceRozhlasový přijímač TESLA 543A - VERDI
Rozhlasový přijímač TESLA 543A - VERDI Posledním elektronkovým přijímačem, který přichází na náš trh, je stolní rozhlasový přijímač TESLA 543A Verdi. I když se polovodičové prvky, vhodné pro vf i nf obvody
VíceOPENAMP1. Stavební návod a manuál. Všechna práva vyhrazena, volné šíření a prodej nepřípustné 19/12/2012 1 Pavel MACURA - Instruments
OPENAMP1 Stavební návod a manuál 19/12/2012 1 Pavel MACURA - Instruments 1. Úvod OPENAMP1 je předzesilovač pro gramofonovou přenosku typu MM magnetodynamickou přenosku s pohyblivým magnetem. Zapojení využívá
VíceRozhlasový přijímač TESLA 440A GALAXIA
Rozhlasový přijímač TESLA 440A GALAXIA Stolní transistorový přijímač, napájený ze sítě, představuje první článek série tzv. středních přijímačů, které mají v domácnostech nahradit standardní přístroje
VíceImpulsní regulátor ze změnou střídy ( 100 W, 0,6 99,2 % )
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI Fakulta elektrotechnická Impulsní regulátor ze změnou střídy ( 100 W, 0,6 99,2 % ) Školní rok: 2007/2008 Ročník: 2. Datum: 12.12. 2007 Vypracoval: Bc. Tomáš Kavalír Zapojení
VíceInovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_36_Aktivní zátěž Název školy Střední
VíceVydal Historický radioklub československý. Všechna práva vyhrazena.
SN č. 7/1988 Philips 930A (1931-32) Zpracoval: Ing. Miroslav Beran Skříň: Tvrzený lakovaný tmavohnědě fládrovaný papír, obvodové hrany vyztuženy černě lakovanými plechovými lištami. Zadní stěna s rozměrným
VícePřenosová technika 1
Přenosová technika 1 Přenosová technika Základní pojmy a jednotky Přenosová technika je oblast sdělovací techniky, která se zabývá konstrukčním provedením, stavbou i provozem zařízení sloužících k přenášení,
VíceModul výkonových spínačů s tranzistory N-FET
NFET4X0AB Modul výkonových spínačů s tranzistory N-FET Milan Horkel Ve starých mainboardech počítačů PC bývají pěkné veliké tranzistory N-FET, které je možné využít. Tranzistory bývají tak asi na proud
Vícezařízení 2. přednáška Fakulta elektrotechniky a informatiky prof.ing. Petr Chlebiš, CSc.
Konstrukce elektronických zařízení 2. přednáška prof.ing. Petr Chlebiš, CSc. Pasivní a konstrukční prvky - Rezistory - Kondenzátory - Vinuté díly, cívky, transformátory - Konektory - Kontaktní prvky, spínače,
Více200W ATX PC POWER SUPPLY
200W ATX PC POWER SUPPLY Obecné informace Zde vám přináším schéma PC zdroje firmy DTK. Tento zdroj je v ATX provedení o výkonu 200W. Schéma jsem nakreslil, když jsem zdroj opravoval. Když už jsem měl při
VíceČíslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 2, 3 Obor Anotace CZ.1.07/1.5.00/34.0514 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Logické obvody sekvenční,
VíceAnténní rozbočovač pro bezdrátové mikrofony
Anténní rozbočovač pro bezdrátové mikrofony Anténní rozbočovač pro bezdrátové mikrofony je určen především pro rozbočování VF signálu pro bezdrátové mikrofony v pásmu 700 MHz. K rozbočovači je možné připojit
VíceInterakce ve výuce základů elektrotechniky
Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640, Místo poskytovaného vzdělávaní Stod, Plzeňská 245 CZ.1.07/1.5.00/34.0639 Interakce ve výuce základů elektrotechniky TRANSFORMÁTORY Číslo projektu
VíceÚVOD. Výhoda spínaného stabilizátoru oproti lineárnímu
ÚVOD Podsvícení budíků pomocí LED je velmi praktické zapojení. Pokud je použita varianta s paralelním zapojením všech LE diod je třeba napájet celý obvod zdrojem konstantního napětí. Jas lze regulovat
Více1.1 Pokyny pro měření
Elektronické součástky - laboratorní cvičení 1 Bipolární tranzistor jako zesilovač Úkol: Proměřte amplitudové kmitočtové charakteristiky bipolárního tranzistoru 1. v zapojení se společným emitorem (SE)
VíceElektronorma N-scale
Strana: 1 z 5 1. Úvod Tato norma řeší základní požadavky na moduly z hlediska jejich elektrického zapojení a požadavky kladené na vozidla. Dodržováním těchto požadavků je nezbytným předpokladem pro bezproblémové
Více6-portový anténní přepínač do 100 MHz
6-portový anténní přepínač do 100 MHz Ing. Tomáš Kavalír - OK1GTH, kavalir.t@seznam.cz, http://ok1gth.nagano.cz Uvedený článek popisuje snadno opakovatelnou praktickou konstrukci anténního přepínače do
VíceRežijní zařízení MEVRO 1948
Režijní zařízení MEVRO 1948 Režijní zařízení obsahuje tři kontrolní monitory, dva pro kamery nebo jiné zdroje videosignálu a jeden pro kontrolu výstupního signálu, dále obvody pro ovládání a napájení kamer,
VíceVydal Historický radioklub československý. Všechna práva vyhrazena.
SN č. 22/1989 Telefunken KONCERT DUAL (Přelouč, 1934-35) Zpracoval: Ing. Miroslav Beran Skříň: Bakelitová černohnědá mramorovaná, rozměry 400 x 250 x 160 mm. Brokát zlatohnědý jemně proužkovaný. Zadní
VíceStudium tranzistorového zesilovače
Studium tranzistorového zesilovače Úkol : 1. Sestavte tranzistorový zesilovač. 2. Sestavte frekvenční amplitudovou charakteristiku. 3. Porovnejte naměřená zesílení s hodnotou vypočtenou. Pomůcky : - Generátor
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.4 Prvky elektronických obvodů Kapitola
VíceVydal Historický radioklub československý. Všechna práva vyhrazena.
SN č. 11/1989 Telefunken T 500 - superhet (1932-33) Zpracoval: Ing. Miroslav Beran Skříň: bakelitová, černá s tmavohnědým mramorováním. Brokát zlatohnědě svisle žinylkovaný (vroubkovaný). Zadní stěna z
VíceVydal Historický radioklub československý. Všechna práva vyhrazena.
SN č.1/1987 Telefunken TRIO KONCERT (1935/36) Zpracoval: Ing. Miroslav Beran Skříň: Dřevěná, hnědá, dýhovaná (335 x 375 x 190 mm), zadní stěna tmavošedá lepenka. Brokát: Světle zlatohnědý (semínkový).
VíceTDA7000. Cílem tohoto experimentu je zkonstruovat FM přijímač s integrovaným obvodem TDA7000 a
4. Experiment s FM přijímačem TDA7000 (návod ke cvičení z X37LBR) Cílem tohoto experimentu je zkonstruovat FM přijímač s integrovaným obvodem TDA7000 a ověřit jeho základní vlastnosti. Nejprve se určí
VíceTENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK
TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK typ TENZ2109-5 Výrobu a servis zařízení provádí: ATERM, Nad Hřištěm 206, 765 02 Otrokovice Telefon/Fax: 577 932 759 Mobil: 603 217 899 E-mail: matulik@aterm.cz Internet: http://www.aterm.cz
VíceČtečka EDK2-OEM. Návod pro instalaci. Identifikační systém ACS-line. Popis EDK2-OEM.doc - strana 1 (celkem 5)
Čtečka EDK2-OEM Identifikační systém ACS-line Návod pro instalaci Popis EDK2-OEM.doc - strana 1 (celkem 5) Popis funkce Čtečky EDK2-OEM slouží pro čtení kontaktních čipů Dallas nebo bezkontaktních karet
VíceInovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_28_Vf oscilátor Název školy Střední
VíceInovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_17_Vlečený stabilizátor Název
VíceElektronkový zesilovač ELZES 2x5a. Návod k obsluze
Elektronkový zesilovač ELZES 2x5a Návod k obsluze 1 Popis zařízení Jedná se o stereofonní versi elektronkového zesilovače třídy A. Jeden kanál je osazen elektronkou PCL 86 (trioda a pentoda v jedné baňce)
VíceZdroje napětí - usměrňovače
ZDROJE NAPĚTÍ Napájecí zdroje napětí slouží k přeměně AC napětí na napětí DC a následnému předání energie do zátěže, která tento druh napětí (proudu) vyžaduje ke správné činnosti. Blokové schéma síťového
VíceMALÉ KYTAROVÉ KOMBO - VÝROBA I. ZESILOVAČ. Staženo z http://www.hw.cz ÚVODEM
ÚVODEM Popisovaná konstrukce sestává ze dvou základních celků bloku zesilovače a ozvučnicové skříně. Je samozřejmě možné postavit si jen zesilovač a zabudovat jej do vlastního krytu nebo reproduktorové
VíceVydal Historický radioklub československý. Všechna práva vyhrazena.
SN č. 4/1988 ORION 302/B Zpracoval: Ing. Miroslav Beran Skříň: Dřevěná, hnědá, dýhovaná, rozměry 440 x 315 x x210 mm, zadní stěna tmavohnědá lepenka. Brokát: Jemně kostkovaný (2 x 3 mm), smetanově slámový.
VíceVydal Historický radioklub československý. Všechna práva vyhrazena.
SN č. 21/1989 Telefunken GALA KONCERT (Přelouč, 1936-37) Zpracoval: Ing. Miroslav Beran Skříň: Dřevěná dýhovaná, leštěná, hnědá, v průčelí před reproduktorem svislé tmavé dřevěné ozdobné lišty. Rozměr
VíceMART1600: UNIVERZÁLNÍ MODUL PRO ZÁZNAM A REPRODUKCI ZVUKOVÝCH HLÁŠENÍ S VYUŽITÍM OBVODU ŘADY ISD1600B
MART1600: UNIVERZÁLNÍ MODUL PRO ZÁZNAM A REPRODUKCI ZVUKOVÝCH HLÁŠENÍ S VYUŽITÍM OBVODU ŘADY ISD1600B Verze 1.0 cz 1. Konstrukce modulu MART1600 je modul sloužící pro záznam a reprodukci jednoho zvukového
VíceKatalogový list Návrh a konstrukce desek plošných spojů. Obj. číslo: Popis. Ing. Vít Záhlava, CSc.
Katalogový list www.abetec.cz Návrh a konstrukce desek plošných spojů Obj. číslo: 105000443 Popis Ing. Vít Záhlava, CSc. Kniha si klade za cíl seznámit čtenáře s technikou a metodikou práce návrhu od elektronického
VíceProgramovatelný časový spínač 1s 68h řízený jednočip. mikroprocesorem v3.0a
Programovatelný časový spínač 1s 68h řízený jednočip. mikroprocesorem v3.0a Tato konstrukce představuje časový spínač řízený mikroprocesorem Atmel, jehož hodinový takt je odvozen od přesného krystalového
VíceInovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_13_Kladný zdvojovač Název školy
VícePŘEVODNÍK SNÍMAČE LVDT
PŘEVODNÍK SNÍMAČE LVDT typ pro poloviční můstek (half-bridge) s napěťovým výstupem www.aterm.cz 1 1. ÚVOD... 3 2. OBECNÝ POPIS LVDT PŘEVODNÍKU... 4 3. TECHNICKÝ POPIS LVDT PŘEVODNÍKU... 4 4. NASTAVENÍ
VíceTest. Kategorie M. 1 Na obrázku je průběh napětí, sledovaný osciloskopem. Jaké je efektivní napětí signálu?
Oblastní kolo, Vyškov 2006 Test Kategorie M START. ČÍSLO BODŮ/OPRAVIL U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! 1 Na obrázku je průběh napětí, sledovaný osciloskopem. Jaké je efektivní napětí
VíceKategorie M. Test. U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! 1 Sběrnice RS-485 se používá pro:
Krajské kolo soutěže dětí a mládeže v radioelektronice, Vyškov 2009 Test Kategorie M START. ČÍSLO BODŮ/OPRAVIL U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! 1 Sběrnice RS-485 se používá pro:
VíceVydal Historický radioklub československý. Všechna práva vyhrazena.
SN č. 29/1991 VE301 Dyn W (1938-1944) Zpracoval: Ing. Miroslav Beran Skříň: Černohnědá bakelitová. Rozměry 270 x 315 x 185 mm. Zadní stěna tmavošedá lepenková se stříbrným potiskem. Brokát: Béžový žinilkový.
VíceUkázka práce na nepájivém poli pro 2. ročník SE. Práce č. 1 - Stabilizovaný zdroj ZD + tranzistor
Ukázka práce na nepájivém poli pro 2. ročník SE Práce č. 1 - Stabilizovaný zdroj ZD + tranzistor Seznam součástek: 4 ks diod 100 V/0,8A, tranzistor NPN BC 337, elektrolytický kondenzátor 0,47mF, 2ks elektrolytického
VíceNázev: Tranzistorový zesilovač praktické zapojení, měření zesílení
Název: Tranzistorový zesilovač praktické zapojení, měření zesílení Autor: Mgr. Petr Majer Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět (mezipředmětové vztahy) : Fyzika Tematický celek:
VíceHlídač plamene SP 4.1
Hlídač plamene SP 4.1 Hlídač plamene SP 4.1 pracuje na optickém principu a slouží ke sledování plynového, olejového a uhelného plamene. Elektronika hlídače vyhodnocuje současně kmitavou i statickou složku
VíceStavebnice rádia VKV (mono)
NÁVOD KE KONSTRUKCI A K OBSLUZE Stavebnice rádia VKV (mono) Obj. č.: 19 98 26 Zkrácený český návod Vyrobte si sami malé rádio VKV. Realizaci můžete provést pomocí speciálního integrovaného obvodu a s několika
VíceZdroj předpětí (triode board OK1GTH) Ing. Tomáš Kavalír, OK1GTH kavalir.t@seznam.cz, http://ok1gth.nagano.cz
Zdroj předpětí (triode board OK1GTH) Ing. Tomáš Kavalír, OK1GTH kavalir.t@seznam.cz, http://ok1gth.nagano.cz Úkolem desky zdroje předpětí je především zajistit stálý pracovní bod elektronky, v našem případě
VíceELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD AŽD
ELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD AŽD NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ V 2.3 Modul přejezdu EZP-01 Toto zařízení je určeno pro vytvoření zabezpečeného jednokolejného železničního přejezdu na všech modelových
Vícek o r e k c e m i Příjmení, jméno:.. Učitel odborného výcviku:.. Střední škola technická a ekonomická Brno, Olomoucká, příspěvková organizace
Střední škola technická a ekonomická Brno, Olomoucká, příspěvková organizace R O Č N Í K O V Á P R Á C E pro 3. ročník oborů Mechanik elektrotechnik a Elektromechanik pro zařízení a přístroje V ý r o b
VícePasivní obvodové součástky R,L, C. Ing. Viera Nouzová
Pasivní obvodové součástky R,L, C Ing. Viera Nouzová Základní pojmy Elektrický obvod vzniká spojením jedné nebo více součástek na zdroj elektrické energie. Obvodové součástky - součástky zapojeny do elektrického
VíceISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276 01 Mělník Ing.František Moravec
ISŠT Mělník Číslo projektu Označení materiálu Název školy Autor Tematická oblast Ročník Anotace CZ.1.07/1.5.00/34.0061 VY_32_ INOVACE_C.3.16 Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566,
VíceNapájení krokových motorů
Napájení krokových motorů Průvodce návrhem R AUTOMATIZAČNÍ TECHNIKA Střešovická 49, 162 00 Praha 6, email: s o f c o n @ s o f c o n. c z tel./fax : (02) 20 61 03 48 / (02) 20 18 04 54, http :// w w w.
VíceNávrh a analýza jednostupňového zesilovače
Návrh a analýza jednostupňového zesilovače Zadání: U CC = 35 V I C = 10 ma R Z = 2 kω U IG = 2 mv R IG = 220 Ω Tolerance u napětí a proudů, kromě Id je ± 1 % ze zadaných hodnot. Frekvence oscilátoru u
VíceLogická sonda do ruky. Milan Horkel
TTLPROBE MLB Logická sonda do ruky Milan Horkel Logická sonda slouží k zobrazování logických stavů H a L a neurčitého stavu X TTL logiky na třech LED. Logická sonda zobrazuje krátké impulsy na vstupu tak,
VíceGENERÁTOR FUNKČNÍCH PRŮBĚHŮ
Středoškolská technika 2010 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT GENERÁTOR FUNKČNÍCH PRŮBĚHŮ Richard Schwarz Vyšší odborná škola a Střední škola slaboproudé elektrotechniky Novovysočanská
VíceLASEROVÁ ZÁVORA stavba a použití Václav Piskač, Brno 2011
Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/02.0024 LASEROVÁ ZÁVORA stavba a použití Václav Piskač, Brno 2011 Tento článek navazuje
VíceStabilizovaný zdroj s L 200T
Stabilizovaný zdroj s L 200T Tématický celek: Stabilizované zdroje, SE4 Výukový cíl: Naučit žáky praktické zapojení stab. zdroje a pochopit jeho funkci. Pomůcky: Multimetr, zátěž (rezistor 27Ω/10W) Odborná
VíceZáklady elektrotechniky
Základy elektrotechniky Přednáška Diody, usměrňovače, stabilizátory, střídače 1 VÝROBA POLOVODIČOVÝCH PRVKŮ Polovodič - prvek IV. skupiny, nejčastěji Si, - vysoká čistota (10-10 ), - bezchybná struktura
VíceNávod k instalaci VIDEOMULTIPLEX
Principem vícenásobného přenosu videosignálu je přenos videosignálu označeného jako VIDEO 1 v základním spektru. Další videosignál (označen VIDEO 2) je prostřednictvím modulátoru namodulován na určený
VícePopis zapojení a návod k osazení desky plošných spojů STN-G
Popis zapojení a návod k osazení desky plošných spojů STN-G STN-G je aplikací zaměřenou především na detekci obsazenosti a to až 4 izolovaných úseků. Doplňkově ji lze osadit i detektorem přítomnosti DCC
Více(s výjimkou komparátoru v zapojení č. 5) se vyhněte saturaci výstupního napětí. Volte tedy
Operační zesilovač Úvod Operační zesilovač je elektronický obvod hojně využívaný téměř ve všech oblastech elektroniky. Jde o diferenciální zesilovač napětí s velkým ziskem. Jinak řečeno, operační zesilovač
VíceRezonanční řízení s regulací proudu
1 Rezonanční řízení s regulací proudu Ing. Ladislav Kopecký, 15.12. 2013 Provozování střídavého motoru v režimu sériové rezonance vyžaduje nižší napětí než napájení stejného motoru ze sítě 230V/50Hz. To
VícePK Design. Uživatelský manuál. Modul LED a LCD displeje s maticovou klávesnicí. Přídavný modul modulárního vývojového systému MVS. v2.
Modul LED a LCD displeje s maticovou klávesnicí v2.0 Přídavný modul modulárního vývojového systému MVS Uživatelský manuál Verze dokumentu 1.0 (01.04.2007) Obsah 1 Upozornění...3 2 Úvod...4 2.1 2.2 2.3
VíceServisní návody pro sběratele historických rozhlasových přijímačů č. 32/1990 Radim Vařák, OK2 PRW
Servisní návody pro sběratele historických rozhlasových přijímačů č. 32/1990 Radim Vařák, OK2 PRW EMPO 330 (1934/35) Skříň: Dřevěná, dýhovaná, leštěná, hnědá, rozměr 327 x 258 x 206 mm. Zadní stěna z tvrzeného
VíceLC oscilátory s transformátorovou vazbou
1 LC oscilátory s transformátorovou vazbou Ing. Ladislav Kopecký, květen 2017 Základní zapojení oscilátoru pro rezonanční řízení motorů obsahuje dva spínače, které spínají střídavě v závislosti na okamžité
VíceArt. 8K-N Audiosouprava pro N účastníků
Art. 8K-N Audiosouprava pro N účastníků Obecné instrukce pro instalaci Pro dosažení bezproblémového chodu systému je třeba při zapojování a oživování systému postupovat přesně podle schémat v manuálu a
VícePásmové filtry pro 144 a 432 MHz Tomáš Kavalír, OK1GTH
Pásmové filtry pro 144 a 432 MHz Tomáš Kavalír, OK1GTH kavalir.t@seznam.cz http://ok1gth.nagano.cz V tomto technicky zaměřeném článku je popsán konstrukční návod pro realizaci jednoduchých pásmových filtrů
Více+ U CC R C R B I C U BC I B U CE U BE I E R E I B + R B1 U C I - I B I U RB2 R B2
Pro zadané hodnoty napájecího napětí, odporů a zesilovacího činitele β vypočtěte proudy,, a napětí,, (předpokládejte, že tranzistor je křemíkový a jeho pracovní bod je nastaven do aktivního normálního
VíceNaučná stavebnice od 14. let. Tranzistorové rádio Obj. č
Naučná stavebnice od 14. let Tranzistorové rádio 10090 Obj. č. 19 22 08 Vážený zákazníku, děkujeme Vám za Vaši důvěru a za nákup naučné stavebnice. Tento návod k obsluze je součástí výrobku. Obsahuje důležité
VícePetr Myška Datum úlohy: Ročník: první Datum protokolu:
Úloha číslo 1 Zapojení integrovaného obvodu MA 785 jako zdroje napětí a zdroje proudu Úvod: ílem úlohy je procvičit techniku měření napětí a proudu v obvodové struktuře, měření vnitřní impedance zdroje,
VíceProfilová část maturitní zkoušky 2015/2016
Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika Zaměření: počítačové
VíceVOLITELNÝ ZDROJ Václav Piskač, Brno 2015
VOLITELNÝ ZDROJ Václav Piskač, Brno 2015 Pro základní demonstraci jednocestného a dvoucestného usměrnění jsem už před časem vyrobil panely s diodami (viz článek Usměrnění proudu s LED ). Pro další pokusy
VíceOK1XGL 2008 1/7 Verze 1.x. blikající poutač SMAJLÍK. Petr Fišer, OK1XGL
OK1XGL 2008 1/7 Verze 1.x blikající poutač SMJLÍK Petr Fišer, OK1XGL OK1XGL 2008 2/7 Verze 1.x 1 Obsah 1 Obsah 2 1.1 Zadání 3 2 Dosažené výsledky 3 2.1 Technické parametry 3 3 Popis funkčnosti 3 4 Schéma
VíceNapájecí systém NS-500-545_1U Návod k obsluze a technická specifikace
BKE Napájecí systém NS-500-545_1U Návod k obsluze a technická specifikace - 1 - OTD 45007509 1 Obsah 1 Obsah...2 2 Provozní podmínky...3 2.1 Vstupní napětí...3 2.2 Chlazení...3 2.3 Externí jištění...3
Více1 Zadání. 2 Teoretický úvod. 4. Generátory obdélníkového signálu a MKO
1 4. Generátory obdélníkového signálu a MKO 1 Zadání 1. Sestavte generátor s derivačními články a hradly NAND s uvedenými hodnotami rezistorů a kapacitorů. Zobrazte časové průběhy v důležitých uzlech.
VíceZesilovač indukční smyčky ZIS
Zesilovač indukční smyčky ZIS Uživatelská příručka Vydání 1.0 Počet stran: 6 1 Obsah: 1 Úvod... 3 2 Obchodní informace... 3 2.1 Sortiment a objednávání... 3 2.2 Záruka... 3 2.3 Opravy... 3 2.4 Informace
VíceDvoupásmová anténa pro 160 a 80 m
Dvoupásmová anténa pro 160 a 80 m Uvedený technický článek popisuje jednoduchou dvoupásmovou anténu pro spodní krátkovlnná pásma 160 a 80 m s relativně krátkou délkou ramen přibližně 2x30 m. Zároveň popisuje,
VíceFyzikální praktikum 3 Operační zesilovač
Ústav fyzikální elekotroniky Přírodovědecká fakulta, Masarykova univerzita, Brno Fyzikální praktikum 3 Úloha 7. Operační zesilovač Úvod Operační zesilovač je elektronický obvod hojně využívaný téměř ve
VíceRelé průmyslové, 10 A
Relé průmyslové, 10 průmyslové relé do patice cívky C a DC mechanická aretace a mechanický indikátor provedení se zdvojený mi kontakty u.12 a.13 rozšíření na časové relé pomocí multifunkčního časového
VíceMikropočítačová vstupně/výstupní jednotka pro řízení tepelných modelů. Zdeněk Oborný
Mikropočítačová vstupně/výstupní jednotka pro řízení tepelných modelů Zdeněk Oborný Freescale 2013 1. Obecné vlastnosti Cílem bylo vytvořit zařízení, které by sloužilo jako modernizovaná náhrada stávající
VíceNÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ
ELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD AŽD NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ V 1.10 Modul přejezdu EZP-01 Toto zařízení je určeno pro vytvoření zabezpečeného jednokolejného železničního přejezdu na všech modelových
Více