Legislativa. Paměťové instituce 2. Legislativa. Koncepce. (Veřejné knihovny)

Transkript

1 Legislativa Paměťové instituce 2 () 1 Knihovní zákon Zákon 257/2001 Sb. ze dne 29. června 2001 o knihovnách a podmínkách provozování veřejných knihovnických a informačních služeb (knihovní zákon) 2 Legislativa Koncepce Přístup k informacím Zákon č. 106/1999 ze dne 11. května 1999 o svobodném přístupu k informacím Ochrana osobních údajů Zákon č. 101/2000 ze dne 4. dubna Státní kulturní politiky na léta 2013 a 2014 s výhledem na léta 2015 až 2020 Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta včetně internetizace knihoven 2000 o ochraně osobních údajů 3 4 1

2 Knihovny typy a počty Veřejné 5415 Školní 3896 Muzeí a galerií Zdravotnické 109 Vysokoškolské 104 Akademie věd 62 Celkem: Veřejná knihovna = knihovna zřizovaná a financovaná z veřejných prostředků (nejčastěji obce, města, regionu) a přístupná veřejnosti (hist.) TDKIV 6 vznik se vznikem národních států - gramotnost (povinná školní docházka) - demokratizace společnosti - celoživotní vzdělávání 19. století - knihovny v USA v Čechách školní knihovny spolkové knihovny obecní knihovny 7 8 2

3 Veřejná knihovna = knihovna poskytující veřejnosti rovný přístup k informačním fondům a službám (po r. 2001, z hlediska knihovního zákona) Veřejná knihovna = knihovna vykonávající informační, kulturní a vzdělávací činnosti - tvořící podle knihovního zákona z r součást systému knihoven není důležitý zřizovatel TDKIV 9 10 Veřejná knihovna - knihovnu s univerzálním knihovním fondem zřizuje příslušný orgán obce - knihovnu se specializovaným knihovním fondem může zřizovat i jiný subjekt 11 termíny: lidová knihovna knihovna s veřejným přístupem veřejně přístupná knihovna public library lending library 12 3

4 veřejná knihovna X veřejně přístupná knihovna IFLA - Sekce veřejných knihoven Manifest o veřejných knihovnách ( verze) g.htm zřizování a správa veřejných knihoven jsou úkolem národních vlád a místních samospráv kde veřejné knihovny nesplňují zásady vyjádřené v manifestu, má být podpora budování veřejných knihoven z oblasti školství, sociální základními hodnotami lidstva jsou svoboda, prosperita a rozvoj společnosti i jednotlivců mohou jich dosáhnout pouze informovaní občané schopní vykonávat svá demokratická práva a aktivně se podílet na životě společnosti a kulturní péče a politického života

5 podmínkou je nejen přiměřené vzdělání, ale také svobodný a neomezený přístup k vědomostem, myšlenkám, kultuře a informacím 17 = Brána ke znalostem veřejná knihovna je místní bránou do světa vědomostí a základním předpokladem celoživotního vzdělávání, nezávislého rozhodování a kulturního rozvoje jednotlivců i společenských skupin 18 Manifest proklamuje přesvědčení UNESCO o tom, že veřejná knihovna je nástrojem vzdělávání, kultury a informační činnosti a nezbytným prostředkem podpory míru a duchovního rozvoje lidstva UNESCO proto vyzývá všechny vlády a místní samosprávy k aktivní podpoře rozvoje veřejných knihoven

6 veřejná knihovna je místním informačním střediskem, zpřístupňující všechny druhy vědomostí a informací svým uživatelům služby veřejné knihovny se poskytují bez rozdílu všem, nezávisle na věku, rasovém původu, pohlaví, víře, národnosti, jazyku či sociálním postavení 21 uživatelům, kteří nemohou, ať již z jakýchkoli důvodů, používat běžně nabízené služby a fondy, musí knihovna nabídnout služby a fondy speciální (týká se to např. jazykových menšin, tělesně či duševně postižených lidí, nemocničních pacientů či uvězněných) 22 knihovna musí zpřístupňovat fondy odpovídající zájmům všech věkových vrstev knihovní fondy musí obsahovat a služby využívat jak tradiční materiály, tak všechny odpovídající druhy moderních informačních médií a technologií 23 základním požadavkem je vysoká kvalita fondů knihovny a jejich souvislost s místními potřebami fondy musí odrážet aktuální trendy a směry vývoje společnosti a být pamětí tvořivého úsilí lidstva 24 6

7 fondy ani služby by neměly být ideologicky, politicky, ani z náboženských důvodů cenzurovány a neměly by být pod komerčním tlakem Poslání veřejné knihovny jádrem služeb veřejné knihovny by měly být následující klíčové činnosti vztahující se k informacím, gramotnosti, vzdělávání a kultuře: vytváření a posilování čtenářských návyků od raného dětství 2. podpora samostatného sebevzdělávání i všech stupňů školského vzdělávání 3. poskytování příležitosti pro osobní tvůrčí rozvoj povzbuzování imaginace a kreativity dětí a mládeže 5. podpora uvědomělého přístupu ke kulturnímu dědictví a k hodnotám umění a pokroku vědy 6. zajišťování přístupu ke všem kulturním formám prezentace reprodukčního umění 28 7

8 7. podpora dialogu mezi kulturami a kulturní rozmanitosti 8. podpora tradice lidové slovesnosti 9. zpřístupňování všech druhů obecních informací 10. poskytování informačních služeb místním podnikům, sdružením a 11. podpora rozvoje informační a počítačové gramotnosti 12. podpora a podíl na všech akcích a programech zabývajících se odstraňováním negramotnosti, resp. - je-li to třeba - podněcování takových aktivit zájmovým skupinám Financování, legislativa a sítě služby veřejných knihoven musí být v zásadě bezplatné zodpovědnost za provozování náleží místním a státním úřadům činnost veřejných knihoven musí být založena na speciální legislativě 31 činnost veřejných knihoven má být financována místní samosprávou a státní správou musí být součástí dlouhodobých programů zabývajících se kulturou, zpřístupňováním informací, gramotností a vzděláváním 32 8

9 v zájmu celostátní koordinace a kooperace knihoven musí legislativa a strategické plány rozvoje definovat a podporovat budování celostátní sítě knihoven založené na sdílených standardech služeb síť veřejných knihoven se buduje ve vztahu k národním, regionálním, vědeckým a specializovaným knihovnám a školním, vysokoškolským a universitním knihovnám Řízení a organizace veřejná knihovna si na základě potřeb své obce vypracovává jasný plán, ve kterém si definuje účel, priority a služby musí být efektivně organizována a udržovat profesionální úroveň své veřejné knihovny spolupracují s odpovídajícími partnery, např. skupinami uživatelů nebo s odborníky na místní, regionální, národní i mezinárodní úrovni služby veřejné knihovny musí být fyzicky dostupné kterémukoli občanu obce činnosti

10 předpokládá to dobré situování budovy knihovny, zajištění dobrých podmínek pro četbu a studium, vybavení přiměřenou technikou a vymezení výpůjční doby v čase výhodném pro uživatele 37 samozřejmostí je poskytování služeb mimo budovu knihovny občanům, kteří do ní nemohou docházet knihovnické služby se musí přizpůsobit odlišným potřebám obcí ve venkovských a v městských oblastech 38 knihovník je aktivním spojovacím článkem mezi uživatelem a knihovními fondy předpokladem zabezpečení dostatečné úrovně služeb je knihovníkova odborná kvalifikace a jeho další vzdělávání 39 knihovna napomáhá uživatelům při využívání fondů a služeb pořádáním odpovídajících kursů a školení 40 10

11 provádění ustanovení Manifestu vyzýváme řídící pracovníky působící na státní i místní úrovni a knihovnickou obec po celém světě, aby principy zde vyjádřené uskutečňovali 41 dodatek z r. 2009: rozvíjejte výstavbu knihoven s důrazem na komunitní/kulturní prostory a ne jen jako fyzická skladiště poznatků rozšiřujte služby s využitím Web 2.0 a se zřetelem k Web 3.0 a spojte se s obcemi a vzdělávejte a školte občany; informační pracovníci mohou vystupovat jako pedagogové či osobní poradci v oblasti poznatků (nejen jako majitelé klíčů nebo "hlídači" internetu) 43 rozvíjejte "celosvětovou moudrost" - celosvětové poznání a porozumění vytvářením mezinárodních kulturních cest na WWW spolupracujte v mezinárodním měřítku na odstraňování bariér a cenzury při respektování všech kulturních specifik 44 11

12 podporujte celoživotní vzdělávání a školení personálu a stimulujte jej k proaktivitě rozvíjejte digitalizované služby a znalosti, vědomosti, vzdělávání a informace rozmanitými formami - budujte hybridní knihovny 45 zlepšujte dostupnost katalogů a databází zvláště se zřetelem ke zrakově postiženým uživatelům vytvářejte národní a mezinárodní standardy vztahující se k prostředí internetu 46 propagujte knihovny jako "živá prostředí", a ve spolupráci s archivy, muzei a ostatními knihovnami budujte kombinovaná zařízení: "kombinované knihovny" Služby veřejných knihoven Směrnice IFLA/UNESCO pro rozvoj

13 požadavek klienta: V krásné, přívětivé a pohodlné knihovně rychle obsloužen příjemným, kvalifikovaným, očividně spokojeným a motivovaným personálem nebo z pohodlí domova bez ohledu na národnost či handicap, v kteroukoliv denní či noční dobu získám bezplatně požadovanou kvalitní službu 49 kvalitní a pohotové služby, které jsou díky využívání informačních technologií v podstatné míře dostupné 24 hodin, sedm dnů v týdnu 50 digitalizace knihovních fondů a přístup k informačním zdrojům prostřednictvím informačních sítí umožní široký přístup veřejnosti ke kulturnímu obsahu on-line 51 služby knihoven jsou přístupné bez jakýchkoliv bariér a jsou poskytovány všem bez rozdílu sociálního a ekonomického postavení, vzdělání, věku, etnické či náboženské příslušnosti, bez ohledu na jakýkoliv handicap 52 13

14 knihovny jsou příjemným a neutrálním místem pro studium, trávení volného času i setkávání všech generací, místem reflektujícím požadavky veřejnosti na moderní funkční i estetické prostředí, místem snadno dostupným v knihovnách působí kvalifikovaní, motivovaní a adekvátně ohodnocení pracovníci, kteří poskytují služby odborníkům i nejširší veřejnosti a plní úlohu průvodců a navigátorů při vyhledávání a získávání informací v digitálním pro- v geografickém smyslu (hustá síť) středí i z klasických tištěných zdrojů Názvy veřejných knihoven v ČR Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta včetně internetizace knihoven tvi/zpravy/koncepce_rozvoje_knihove n_ pdf 55 Městská Místní Obecní Základní Lidová Místní lidová Veřejná obecní Knihovna Husova knihovna 56 14

15 Městská knihovna v Praze Městská knihovna v Praze 57 fond: více než 2, dokumentů dokumenty: knihy, hudební nahrávky, filmy, obrazy připojení k internetu: ve všech pobočkách pobočky: 42 kulturní akce: nízké ceny či zdarma e-knihovna: 300 e-knih ke stažení 58 Městská knihovna v Praze Městská knihovna v Praze

16 Městská knihovna v Praze Městská knihovna v Praze web: Knihovna Jiřího Mahena Knihovna Jiřího Mahena

17 Knihovna Jiřího Mahena Knihovna Jiřího Mahena Knihovna Jiřího Mahena Knihovna Jiřího Mahena fond: svazků krásná a naučná literatura dokumenty: knihy, noviny, časopisy, AV média, hudebniny přístup do sítě internetu a elektronickým databázím web: služby nevidomým a slabozrakým

18 - uživatelé Veřejná knihovna je místní branou do světa vědomostí a základním předpokladem celoživotního vzdělávání, nezávislého rozhodování a kulturního rozvoje jednotlivců i společenských skupin. (Manifest IFLA o veřejných knihovnách, 1994) 69 cílem veřejné knihovny je poskytovat služby všem občanům a skupinám žádný člověk není příliš mladý ani příliš starý, aby nemohl používat knihovnu 70 - uživatelé - uživatelé Lidé každého věku a v každém životním období: děti mladiství dospělí oddělení: pro děti pro mládež pro dospělé

19 - uživatelé jednotlivci a skupiny lidí se zvláštními potřebami: lidé z různých kultur a etnických skupin včetně domorodců tělesně postižení lidé, např. s vadami zraku nebo sluchu - uživatelé speciální dokumenty: např. speciální úprava v jazyce menšin uživatelé lidé, kteří jsou připoutáni k domovu lidé v různých institucích, např. nemocnicích, věznicích zvláštní služby (např. donášková služba ) 75 - uživatelé instituce v širší veřejné síti: výchovně vzdělávací, kulturní a dobrovolné organizace a skupiny obchodní společnosti řídící orgán nadřízené organizace, např. místní správní orgán 76 19

20 - uživatelé - služby individuální x institucionální půjčování knih a jiných materiálů poskytování knih a jiných materiálů prezenčně v knihovně informační služby s využitím tištěných a elektronických médií služby poradenské služby čtenářům včetně rezervací informační služby místní veřejnosti výchova uživatelů včetně podpory programů boje proti negramotnosti organizování programů a akcí 79 - fondy - široký sortiment dokumentů různých forem a v množství dostatečném k tomu, aby knihovna byla schopna uspokojovat potřeby a zájmy společnosti - ve fondech musí být zachycena kultura místní společnosti 80 20

21 - fondy - fondy beletrie populárně naučná literatura pro dospělé mladistvé děti 81 příruční díla přístup k databázím periodika - místní, regionální a celostátní informace místní společnosti 82 - fondy - fondy vládní informace, včetně informací, týkajících se místní správy obchodní informace prameny k místní historii genealogické prameny materiály v jazycích menšin materiály v jiných jazycích hudebniny (noty) počítačové hry hračky, hry a skládanky studijní materiály materiály v hlavním jazyce komunity

22 - fondy - fondy Forma dokumentů: knihy vázané a brožované brožury a dokumenty dočasné povahy noviny a časopisy, včetně kartoték výstřižků 85 digitální informace z internetu on-line databáze databáze na CD-ROM počítačové programy (software) mikrodokumenty audiální dokumenty 86 - fondy - normy audiovizuální dokumenty elektronické dokumenty tisky s velkým písmem tisky s Braillovým písmem mapy a plány grafika 87 fond - obecný ukazatel : základní knižní fond 1,5 až 2,5 knih na jednoho obyvatele minimální fond pro nejmenší střediska by neměl být menší než knih 88 22

23 - normy fond - obecný ukazatel na nákup: 30 až 45 Kč na na jednoho obyvatele celostátní průměr ČR v r. 2009: 26 Kč - normy plocha: nejméně 60 m² na 1000 obyvatel v obcích do 1000 obyvatel přiměřeně funkci knihovny spolupráce - spolupráce spolupráce při budování fondů sdílení fondů školení personálu spolupráci na přípravě programů koordinaci elektronických sítí a spolupráce na přípravě pomůcek návštěvy školních tříd (knihovnické/informační lekce) společná propagacečetby a gramotnosti společné telekomunikace a služeb 91 infrastruktury sítí 92 23

24 - pracovníci požadavky na osobnost knihovníka: schopnost konstruktivně komunikovat s lidmi schopnost porozumět potřebám uživatelů znalost a porozumění pro kulturní - pracovníci znalost materiálů ve fondu knihovny a způsobů jejich zpřístupňování porozumění pro zásady veřejných služeb organizační schopnosti a flexibilita schopnost pracovat v týmu rozmanitost pracovníci představivost, prozíravost a přístupnost novým myšlenkám a metodám znalost informačních a komunikačních technologií - pracovníci kategorizace: kvalifikovaní (odborní) knihovníci knihovničtí asistenti specialisté pomocný personál

25 - pracovníci - dobrovolníci počet: jeden pracovník na plný úvazek na obyvatel jednu třetinu personálu (bez pomocného) by měli tvořit kvalifikovaní knihovníci 97 písemně stanovit jejich úkoly a vztah k provozu knihovny a jejímu personálu dobrovolníci nemají být využíváni jako náhradníci za placený personál 98 asociální chování v každé budově, která je volně přístupná veřejnosti, se personál někdy setkává s uživateli, kteří se chovají nepříjemně a asociálně 99 asociální chování: vyškolení zaměstnanců poplašné zařízení zdokumentování případu

26 - provoz provozní hodiny pro veřejnost týdně: doporučení průměr 2009 Počet obyvatel Návrh Počet hodin týdně do provoz doporučení průměr 2009 Počet obyvatel Návrh Počet hodin týdně více než a více provoz - provoz Počet studijních míst: doporučení průměr 2009 doporučení průměr 2009 Počet obyvatel Návrh Počet míst Počet obyvatel Počet míst Počet míst do více než a více

27 knihovny z toho zřizovaných MK zřizovaných kraji neprofesionální knihovní jednotky 63, , , čtenáři 1, , , výpůjčky 66, , , VISK veřejné informační služby knihoven program Ministerstva kultury Koordinační centrum NK ČR (VISK 1) 106 VISK 2 - Mimoškolní vzdělávání knihovníků v oblasti ICT VISK 3 - Informační centra knihoven VISK 4 Digitální knihovna a archiv VISK 6 - Memoriae Mundi Series Bohemica VISK 7 Kramerius VISK 8 Informační zdroje VISK 9 CASLIN a Národní autority ČR VISK 5 RETROKON

28 VISK Celostátní akce: Týden knihoven Knihovnický happening Maraton čtení Čtenář roku Březen měsíc čtenářů 110 Týden čtení Biblioweb OKNA (O knihovnických aktivitách) 111 Celostátní akce pro děti: Noc s Andersenem Kamarádka knihovna Den pro dětskou knihu Hry bez hranic Už jsem čtenář

29 Průzkum čtení - r Děti jako čtenáři - r zajímavá architektonická řešení: Cheb Soběslav Most Karviná Děčín 114 Městská knihovna v Chebu 115 Regionální knihovna Teplice

30 Městská knihovna Soběslav 117 Městská knihovna Jihlava 118 Městská knihovna Most 119 Městská Knihovna Děčín

31 Městská knihovna Hradec Králové Regionální knihovna Karviná