Lucie Mazalová: Eschatologie v díle Jana Husa
|
|
- Nikola Křížová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Lucie Mazalová: Eschatologie v díle Jana Husa Brno, Masarykova univerzita s. Lucie Mazalová sa venovala téme eschatológie v Husovom myslení už vo svojej štúdii z roku 2012, kde popisuje miesto a úlohu Antikrista v diele českého reformátora. V tomto článku Mazalová všeobecne predstavuje túto eschatologickú tému a nadväzuje tak na staršiu tradíciu skúmania eschatológie v Husom diele. V aktuálnej monografii jej autorka predstavuje viaceré eschatologické témy v Husom myslení, so zameraním na jeho vybrané kázania. Husove kázania Diliges dominum Deum a State succincti sú prístupné v starej edícii z roku 1558 pochádzajúcej od luterána Matthia Flacia Illirica. Kázania Spiritum nolite extinguere, Confirmate corda vestra a Dixit Martha ad Iesum sa nachádzajú v kritickej edícii Anežky Schmidtovej. Predmetom skúmania sú aj Husove listy a zodpovedajúce časti Husovho Komentára k Sentenciám. Publikácia Lucie Mazalovej je dielom filologičky a tomuto faktu zodpovedá i povaha knihy. Z hľadiska zamerania tohto textu pre filozofický časopis nemôžu byť predmetom tejto recenzie všetky oblasti danej publikácie. Mojím cieľom bude teda v rámci možností identifikovať z filozofického pohľadu najzaujímavejšie časti a podrobiť ich bližšej analýze. Mazalová, L., Role Antikrista v díle Jana Husa. Církevní dějiny,,, č., s.. Pozri napr.: Nechutová, J., Hus a eschatologie. Sborník prací Filosofické fakulty brněnské university. Řada archeologicko-klasická,,, č., s.. Ide o kázanie na evanjeliový verš Mt, : Milovať budeš Pána, svojho Boha, celým svojím srdcom, celou svojou dušou a celou svojou mysľou! List Efezanom Ef, : Stojte teda: bedrá si prepášte pravdou. Ioannis Hus, et Hieronymi Pragensis confessorvm Christi Historia et monumenta. Ed. M. Flacius Illyricus. Impressa Noribergæ, In Officina Ioannis Montani & Vlrici Neuberi. Prvý list Solúnčanom Sol, : Ducha neuhášajte. Jakubov list Jak, : Buďte aj vy trpezliví a posilnite si srdcia, lebo Pánov príchod sa približuje. Evanjelium podľa Jána Jn, : Marta povedala Ježišovi: Pane, keby si bol býval tu, môj brat by nebol umrel. M. Hus, J., Positiones. Recommendationes. Sermones. Universitní promluvy. Ed. A. Schmidtová. Praha, Státní pedagogické nakladatelství.
2 Filosofický časopis / Prvá kapitola s názvom Pojem eschatologie a studium eschatologie Husovy sa v krátkosti venuje predstaveniu pojmu eschatológie zo systematického a dejinného hľadiska a náčrtu štúdia Husovej eschatológie. Druhá kapitola Dosavadní studium Husovy eschatologie rekapituluje systematické skúmanie Husovej eschatológie, ktoré začalo na počiatku 20. storočia. Mazalová oceňuje najmä prínos Vlastimila Kybala v tretej časti jeho rozsiahleho diela o Janovi Husovi a Amedea Molnára. Autorka potom predstavuje i súčasnejšie príspevky k skúmaniu eschatológie v Husovom myslení a medzi inými spomína i príspevky teológa Zdeňka Kučeru. Mazalová veľmi správne upozorňuje, že podkladem pro tyto studie jsou materiály zesnulého dogmatika Husovy československé bohoslovecké fakulty Zdeňka Trtíka, s jehož názorem se Kučera ztotožňuje (s. 28; všetky stránkové odkazy v zátvorkách sa vzťahujú k recenzovanej publikácii). Ide najmä o Trtíkove štúdie zo sedemdesiatych rokov 20. storočia. Snahou uvedených štúdií oboch teológov je zosúladiť Husovu deterministickú náuku o predestinácii s reformných zámerom jeho bohatej kazateľskej činnosti, a ukázať tak zmysel spásno-dejinného procesu a v konečnom dôsledku aj dynamické chápanie samotnej predestinácie. Východiskom týchto interpretácii by mal byť Husov príklon k aristotelovskej metafyzike, konkrétne k učeniu o látke a forme, ktoré takéto dynamické chápanie aktualizácie milosti v živote človeka umožňuje. Nie je možné na tomto mieste polemizovať s týmto názorom, avšak Mazalová sama na ďalších miestach svojej publikácie upozorňuje na problém nekonzistentnosti Husovho myslenia v súvislosti s problematikou predestinácie, a preto sa ešte k tomuto problému v texte vrátim. Metodológia práce je popísaná v nasledujúcej časti, pričom popri menej problematických metódach analýzy a komparácie je najvýznamnejšou metódou hermeneutika. Autorka vhodne upozorňuje na problematickosť tejto metódy, ktorá sa ukazuje najmä pri práci s historickými textami. Osobitne oceňujem, vzhľadom na konečný zámer práce, odlíšenie integratívnej a rekonštrukčnej hermeneutiky a zároveň reflexiu nad možnosťami rekonštrukcie historického textu. Kybal, V., M. Jan Hus. Život a učení II. Učení III. Praha, Nákladem Jana Laichtera, s.. Kučera, Z., Eklesiologický výklad posledního soudu pokus o porozumění Janu Husovi. In: Lášek, J. B. et al. (ed.), Jan Hus mezi epochami, národy a konfesemi. Praha, Česká křesťanská akademie Husitská teologická fakulta Univerzity Karlovy, s. ; Kučera, Z., Husova nauka o predestinaci. In: Drda, M. Holeček, F. J. Vybíral, Z. (ed.), Jan Hus na přelomu tisíciletí. Ústí nad Labem, Albis International, s.. Pozri napr. Trtík, Z., K otázce filosofického realismu Husova. Theologická revue,,, č., s. ; Trtík, Z., K Husovu pojetí víry. Theologická revue,,, č., s. ; Trtík, Z., K Husovu učení o církvi. In: Kučera, Z. Butta, T. (ed.), Mistr Jan Hus v proměnách času a jeho poselství víry dnešku. Praha, Církev československá husitská, s. (štúdia pôvodne vyšla v roku v Theologickej revue). Trtík, Z., K Husovu učení o církvi, c.d., s. Možno nie je nevhodné uviesť myšlienku Stanislava Sousedíka o rozdiele medzi integratívnou a rekonštrukčnou hermeneutikou: Zatímco v rekonstruktivní hermeneutice jde o to,
3 Recenze Vo štvrtej kapitole si autorka všíma dejinný kontext vzniku a pôsobenia Husovej eschatológie. Poukazuje najmä na veľký význam Lombardovej eschatológie, ktorá sa v roku 1215 na IV. lateránskom koncile stala oficiálnou doktrínou tejto časti teológie. Mazalová upozorňuje na to, že aj v prostredí Čiech bolo tým, čo odlišovalo oficiálnu eschatológiu od tej heretickej, práve to, že tá druhá si všímala i stav samotnej Cirkvi a i v nej nachádzala stopy blízkeho konca. Z filozofického pohľadu je zaujímavá aj zmienka o rôznej miere vplyvu Joachima z Fiore na predhusitskú, husitskú a táborskú eschatológiu, pretože modifikácie jeho učenia možno nájsť aj širších súvislostiach konceptov Vica, Hegela či Comteho. V rámci tejto kapitoly sa autorka venuje i filozofickému pozadiu Husovej doby a snaží sa identifikovať možné vplyvy. Hoci cieľom tejto časti práce nebola detailná analýza filozofických východísk, textu by určite prospelo, ak by autorka pracovala s bohatšou i novšou interpretačnou literatúrou. Na jednej z častí Husovej eschatológie, ktorou je už skôr spomenutá teória predestinácie, je možné identifikovať filozofické motívy, ktoré stáli za jej akceptovaním. Iste, základným východiskom bolo augustínovsko-viklefovské učenie. Avšak i v jadre tohto učenia stojí koncepcia filozofického boha, ktorú si kresťanská filozoficko-teologická tradícia prisvojila z filozofie antickej. Jej určujúce prvky možno nájsť v najstaršej gréckej filozofii, ale jej motívy rozvíjali i Platon, Aristoteles či neskôr Plotinos. Náboženský Boh tak prispôsobuje svoju podobu bohu filozofov, dokonalému jestvujúcnu, a takýmto spôsobom získava vlastnosti, ktoré umožňujú formulovať i teóriu predestinácie. Vplyv aristotelizmu, o ktorom autorka v tejto súvislosti hovorí (s ), je v tomto prípade nezanedbateľný. Tieto skutočnosti potom pomáhajú vysvetliť nekonzistentnosti, ku ktorým v Husovom diele dochádza a na ktoré Mazalová na patričných miestach upozorňuje. Počnúc piatou kapitolou sa v knihe začínajú už analýzy konkrétnych kázaní, listov či iných častí Husovho diela s prihliadnutím na dejinný kontext ich vzniku a pôsobenia. Štruktúra týchto analýz je podobná. Autorka si najprv všíma pojem a úlohu Antikrista v konkrétnych textoch, funkciu oného sveta v Husovej eschatológii subjektivitu interpreta, třebaže se její zásadní význam nepopírá, vposledku ve prospěch předmětu neutralizovat, jde v integrativní hermeneutice v určitém smyslu o pravý opak: subjektivita interpreta je tu vlastním cílem aktualizace, je tím, oč v procesu porozumění nakonec jde. Sousedík, S., Úvod do rekonstruktivní hermeneutiky. Praha, Triton, s.. K filozofickému chápaniu Boha u Husa pozri napr.: Spisy M. Jana Husi. Č.. Super IV Sententiarum. Ed. V. Flajšhans. Praha, Nákladem Jaroslava Bursíka, s. ; I., A. Inceptio: Unus Deus simplex, inmensus, eternus, inmutabilis, omnipotens, omnisciens, omnivolens, summe bonus et ineffabilis. Tamže, s. ; III., dist. II: Sancta Ecclesia Deum unum creatorem omnium visibilium et invisibilium esse ex scriptura convincit, ymmo et racio philosophica probat, quod ab uno principio omnia dependent, ut patet in multis locis Philosophie tam Naturalis, quam Metaphisice. Ďalej citované ako Super IV Sententiarum. K dôsledkom tohto konceptu boha v Husovej ekleziológii pozri: M. Hus, J., O církvi. Přel. F. M. Dobiáš A. Molnár. Praha, Nakladatelství Československé akademie věd, s..
4 Filosofický časopis / a ďalšie motívy súvisiace s konkrétnym dielom. Ako už bolo naznačené, ďalej si budem všímať najmä filozoficky významné a problematické časti. Hneď pri prvom analyzovanom kázaní Diliges dominum Deum Mazalová upozorňuje na spomínaný problém teórie predestinácie. Pri opisovaní Husovho chápania Cirkvi Mazalová konštatuje: Husa vůbec neznepokojuje, že osud církve, kterou nazývá praedestinatorum universitas, závisí z určitého lidského hlediska i na dobrém jednání lidí, že jednotlivé části takové církve definuje právě ve vztahu k lidskému jednání (s. 141). Vzápätí upozorňuje práve na Kučerovu dynamickú interpretáciu predestinácie (s. 143). Autorka si všíma v tejto súvislosti i chápanie predestinácie v Husovom Komentári k Sentenciám a upozorňuje, že Hus sa tu snaží zosúladiť náuku o predestinácii s aktivitou a slobodnou vôľou človeka: Vzhledem k účelu je predestinace podporována lidským skutkem (s. 146). No ak sa pozrieme na dané miesto Husovho Komentára, je zrejmé že determinizmus bezčasového Božieho rozhodnutia o spáse či zatratení je prvoradý. Výsledok tejto Husovej snahy však nie je príliš presvedčivý: Hus zde staví dvě kardinální teologické myšlenky vedle sebe takovým způsobem, že se mně alespoň prozatím nedaří v jeho výrocích nalézt jednoznačné vysvětlení a naprosto otevřeně skepticky říkám, že Husův způsob uvažování a zejména výkladu takových otázek příliš neslibuje nalézt u něj jednoznačnou odpověď ani v jiných dílech a že je to právě tento způsob, který neřešitelné otázky vytváří. Hus chce za každou cenu upozornit na dva zásadní teologické principy, uvést je do praxe, ale děje se to (nielen dopl. J.D.) na úrovni kazatelství bez smyslu pro detail a důslednou logickou konzistentnost (s. 147). Paradoxne táto situácia vyznieva, keď si porovnáme ďalšie Husovo kázanie State succincti, v šiestej kapitole Mazalovej knihy, a pozrieme sa na pozitívne motivácie, ktorými sa Hus snaží zapôsobiť: Bolo povedané, že pokorne zmýšľajúcim bola ukázaná dôstojnosť Kristovej služby, ťažkosť boja a slávna schopnosť víťazstva, ktorou Kristovi vojaci unikajú pred všetkým zlom, vlasy sa im z hlavy nestratia, bez straty získajú stonásobok, budú dôstojne stáť pred synom človeka a v pokore sa Super IV Sententiarum, c.d., s. ; I., dist. XLI: Pro isto sciendum est, quod predestinacio, ut dictum est, tria inportat, sc. propositum eternum de salutate predestinati, collacionem gracie in presenti, collacionem glorie in futuro. (Predestinacio ergo, quantum ad m, causam meritoriam non habet, ymmo nec causam motivam. Sed quantum ad m habet causam dispositivam. Nam homo, disponens se ex intencione ad suscipiendam graciam, meretur de congruo: dicit enim Salvator Magdalene peccatrici Luce : Remittuntur ei peccata multa. Ecce remissio peccatorum, quam inmediate consequitur gracie collacio. Et subdit pro causa: quoniam dilexit multum. Item quantum ad m predestinacio habet causam meritoriam. Nam dicit Salvator Matthei : Si vis ad vitam ingredi, serva mandata! ) Servare enim mandata Dei est mereri vitam eternam et sic predestinacionis gloriam. Fides eciam universaliter canit, quod, qui bona egerunt, ibunt in vitam eternam. Sed quia predestinacio originaliter in primo consistit, sc. in proposito eterno Dei de salute alicuius, sed efficaciaeius in duobus postremis, ideo meritum hominis non potest dici simpliciter causa predestinacionis, sed solum quoad finem principaliter, qui est vita eterna.
5 Recenze ujmú svojich duší (s. 177). Podobná situácia sa opakuje i v kázaní Spiritum nolite extinguere (s. 187), ktoré Mazalová analyzuje v siedmej kapitole. V desiatej kapitole Mazalová upozorňuje na zdôrazňovanie smrti v kázaní Confirmate corda vestra, kde Hus využíva pasáž z diela nemeckého autora Nikolausa von Bibru. V súvislosti smrti autorka ďalej píše, že jediné, co z pozemského života přetrvává, co svým způsobem zasahuje až za hranici smrti, je jednání. Jeho hodnota je trvalá, a jednání má proto jediný skutečný smysl v konečném životě (s. 266). Dôraz na konanie však opäť vyznieva zvláštne v súvislosti s teóriou predestinácie. Zásluhovosť a zmysluplnosť pozemského konania Hus zdôrazňuje aj v nasledujúcom texte, pri interpretácii verša z Knihy Ekleziastikus, kde hovorí o tých, ktorí sú bezstarostní, ktorí nedúfajú vo svoje zásluhy. Podobne sa o aktivite v otázkach spásy hovorí i pri kázaní Dixit Martha ad Iesum (s. 271). Na záver autorka formuluje, že Husova eschatológia nie je apokalyptická ani chiliastická, ale je spojená s moralistikou. S tým súvisí i celkové hodnotenie jeho eschatológie ako pozitívnej, s cieľom motivovať ľudí k dobrému pozemskému životu. Publikácia Lucie Mazalovej tak predstavuje dôležitý prínos k zložitému transdisciplinárnemu výskumu života a diela Jana Husa, ale i časti českej reformácie. Pri tak zložitom predmete skúmania, akým postava Husa a česká reformácia sú, čiastkové výskumy často pomáhajú odhaľovať i skutočnosti, ktoré neboli ich primárnym cieľom. Juraj Dragašek V prípade kázaní, ktoré sú dostupné iba z Illyricovej edície, citujem priamo z knihy Lucie Mazalovej. Iam dicta humiliter considerantibus ostensa est Christi militiae dignitas, pugnae eius gravitas et victoriae utilitas gloriosa, per quam Christi milites omnia mala effugient, capillum non perdent de capite, sine damno centuplum accipient, stabunt digni ante filium hominis et in patientia suas animas possidebunt. Hus, J., Confirmate corda vestra. In: M. Hus, J., Positiones. Recommendationes. Sermones. Universitní promluvy, c.d., s. : Mors est ventura, que non curat tua iura. Mors est ventura, que non vult dare tempora plura. Mors est ventura, nec prece nec precio fugitura. Mors est ventura, quam non fugat potencia dura. Mors est ventura, quid fiet de prepositura? Mors est ventura, que dissipabit beneficia plura. Mors est ventura, quam non excuciet et papatura. Mors est venturam que caput quaciet et tua crura. Mors est ventura, non fac, que scis nocitura. Mors est ventura, fac, que sunt Deo placitura. Mors est ventura, transibis ad altera iura. Sir, : Ó smrť, aká trpká je spomienka na teba pre človeka, ktorý spokojne požíva bohatstvo svoje; pre takého, čo žije si bezstarostne, ktorého cesty sú hladké vo všetkom a ktorý má ešte dosť sily, aby (s chuťou) jedol. Hus, J., Confirmate corda vestra, c.d., s. : Ociosis, qui de meritis suis non confidunt. Pozri napr.: Hus, J., Dixit Martha ad Iesum. In: M. Hus, J., Positiones. Recommendationes. Sermones. Universitní promluvy, c.d., s..
Úvod. 3 Na otázku spjatosti formy Husova reformního programu a očekávání zásadní reformy upozornil
Úvahy o posledních věcech člověka mají své neochvějné místo v každé době. Téměř každý člověk si během svého života položí alespoň otázku po konci své existence nebo celého světa, neboť jej k tomu nutí
OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE
OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE júl 2017 OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY
Obdobie výrobnej orientácie - D>P, snaha výrobcov vyrobiť čo najviac, lebo všetko sa predalo Potreby zákazníka boli druhoradé Toto obdobie začalo
MAR filozofiu používali ľudia už dávno bez toho, aby svoje konanie odôvodňovali učením o marketingu Prakticky išlo o živelné úsilie minimalizovať riziko pri podnikaní a maximalizovať zisk z predaja vyrobenej
8. Relácia usporiadania
8. Relácia usporiadania V tejto časti sa budeme venovať ďalšiemu špeciálnemu typu binárnych relácií v množine M - reláciám Najskôr si uvedieme nasledujúce štyri definície. Relácia R definovaná v množine
5.3.3 Vyhlásenie na zdanenie príjmov zo závislej činnosti
časť 5. diel 3. kapitola 3 str. 1 5.3.3 Vyhlásenie na zdanenie príjmov zo závislej činnosti Výška preddavku na daň závisí od toho, či má zamestnanec u zamestnávateľa podpísané vyhlásenie na zdanenie príjmov
Katolícka univerzita v Ružomberku
Katolícka univerzita v Ružomberku Vnútorný predpis č. 9/2017 Koncepcia politiky BOZP a program realizácie v podmienkach Katolíckej univerzity v Ružomberku CZ 2141/2017 RE Platnosť od: 18.5.2017 Účinnosť
MEDZINÁRODNÁ ŠTÚDIA PISA 2012 RÁMEC, ÚLOHY A ANALÝZY
MEDZINÁRODNÁ ŠTÚDIA PISA 2012 RÁMEC, ÚLOHY A ANALÝZY Jana Ferencová, Jana Stovičková 21. 10. 2015 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ CIEĽ KONCEPČNÝ
Prevody z pointfree tvaru na pointwise tvar
Prevody z pointfree tvaru na pointwise tvar Tomáš Szaniszlo 2010-03-24 (v.2) 1 Príklad (.(,)). (.). (,) Prevedenie z pointfree do pointwise tvaru výrazu (.(,)). (.). (,). (.(,)). (.). (,) Teraz je funkcia
Operačná analýza 2-12
Operačná analýza 2-12 Teória zásob Úvod Zásoby - skladovaný substrát- predmety, ktoré sú v procese výroby uschované na neskoršiu spotrebu. História 1888 - hľadanie optimálnej výšky peňažných zásob v peňažnom
Kontrola väzieb výkazu Súvaha a Výkaz ziskov a strát Príručka používateľa
Kontrola Príručka používateľa úroveň: Klient Štátnej pokladnice Verzia 1.0 Január 2013 Autor: Michal Pikus FocusPM Page 1 of 5 Obsah Obsah... 2 1. Úvod... 3 2. Logika porovnania... 3 3. Vykonanie kontroly...
Vybrané kapitoly z metód sociálnej práce I.
VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNÍCTVA A SOCIÁLNEJ PRÁCE SV. ALŢBETY BRATISLAVA Vybrané kapitoly z metód sociálnej práce I. Andrej Mátel, Michal Oláh, Milan Schavel Bratislava 2011 MÁTEL, A. OLÁH, M. SCHAVEL, M. 2011.
Vedecký prístup ku koncipovaniu ekonomickej teórie. VET Cvičenie 1.2
Vedecký prístup ku koncipovaniu ekonomickej teórie VET Cvičenie 1.2 Základné funkcie ekonómie ako vedy 1. poznávacia 2. praktická 3. metodologická Ekonómia má nielen svoj predmet skúmania, ale aj svoje
VYSPORIADANIE PREHRADENÝCH ZÁVÄZKOV A POHĽADÁVOK
VYSPORIADANIE PREHRADENÝCH ZÁVÄZKOV A POHĽADÁVOK Funkcia Vysporiadanie pohľadávok a záväzkov umožňuje riešiť preplatky pohľadávok a záväzkov, prípady, kedy je úhrada vyššia ako hodnota uvedená na doklade.
Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,
Práca v Európe Seminár- modul 5 Počas tohto seminára sa účastníci naučia: Čo je migrovanie Aké sú dôvody migrovania v Európe Aké sú výhody a nevýhody práce v zahraničí Ako správne písať žiadosť a životopis
Markéta Tajtáková. semestrální úkol zimní semestr Platónske a Archimedovské telesá
Markéta Tajtáková semestrální úkol zimní semestr 2013 Platónske a Archimedovské telesá zadání semestrální úkol/klauzura letní/zimní semestr 2013 hlavní téma: Platónske a Archimedovské telesá čím se zabýváme:
Písanie ZP. Alexandra. O čom to je. Postup. kontrola. Citovanie. Odkazy Abstrakt. textu
ečná Písanie záverečnej práce alexandra.rasova@stuba.sk ... ečná nové problémy a ich riešenie nájdenie zdrojov, naštudovanie si teórie využitie nových poznatkov pri riešení organizácia času konzultácie
Uvedenie knihy Podzemie Malých Karpát. Marianka,
Uvedenie knihy Podzemie Malých Karpát Marianka, 1. 5. 2013 Kroky niekoľkých desiatok ľudí v popoludňajších hodinách 1. mája 2013 viedli do Marianky, kde sa pri Kaplnke sv. Barbory konalo uvedenie novej
Poznanie ako epistéme Platón (konceptuálne znalosti) Možno ich prepojiť len prostredníctvom reflexie
Poznanie ako epistéme Platón (konceptuálne znalosti) Teoretické, všeobecné, nadčasové, relatívne stále Riadi sa princípmi, pravidlami, zákonmi Kognitívny vhľad, intelektuálne formy, popis Poznanie ako
Obsah. Ročníkový symbol. Kompetencie. žiaka
Obsah Ročníkový cieľ Ročníková téma Ročníkový symbol Kompetencie žiaka Ročníkový cieľ Poznávať hranice osobnej slobody. Oceniť kresťanský pohľad na vinu a odpustenie. Osvojovať si návyk n kresťansk anského
JCDwin - prechod na EURO
JCDwin - prechod na EURO Ver. 2 Posledná zmena 1. 1. 2009 www.davidplus.sk Strana:2 Program JCDwin a rok 2009/prechod na menu EUR Vážený užívateľ programu JCDwin. S nastávajúcim rokom 2009 si Vám dovoľujeme
Bezdrôtová sieť s názvom EDU po novom
Bezdrôtová sieť s názvom EDU po novom V priebehu augusta 2011 bolo staré riešenie WiFi (pripojenie k školskej bezdrôtovej sieti cez certifikáty) v plnej miere nahradené novým riešením. Staré riešenie už
Žiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016
Žiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016 Toto je iba vzor žiadosti, skutočnú žiadosť je potrebné vyplniť v aplikácii Registračný systém FPU na adrese http://podpora.fpu.sk 1. Základné údaje o žiadateľovi
Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)
Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie) Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky Beáta Stehlíková, FMFI UK Bratislava www.iam.fmph.uniba.sk/institute/stehlikova Príklad 1: Zhody kariet
OBCHOD MARKETING PSYCHOLÓGIA A ETIKA PREDAJA
MAAG MAAG - Program na zvýšenie adaptability žiakov stredných škôl pri vstupe na trh práce Projekt je spolufinancovaný Európskou úniou Kód projektu 13120120211 maag.euba.sk maag@euba.sk OBCHOD MARKETING
Správa z výsledkov štúdie PISA 2006 v rakúskych waldorfských školách
Správa z výsledkov štúdie PISA 2006 v rakúskych waldorfských školách poznámka: PISA je program pre medzinárodné hodnotenie študentov a označuje najväčšiu medzinárodnú štúdiu, zisťujúcu a porovnávajúcu
KOMISIA EURÓPSKYCH SPOLOČENSTIEV. Návrh NARIADENIE RADY, ktorým sa mení a dopĺňa nariadenie Rady (ES) č. 974/98, pokiaľ ide o zavedenie eura na Cypre
KOMISIA EURÓPSKYCH SPOLOČENSTIEV Brusel, 16.5.2007 KOM(2007) 257 v konečnom znení 2007/0091 (CNB) Návrh NARIADENIE RADY, ktorým sa mení a dopĺňa nariadenie Rady (ES) č. 974/98, pokiaľ ide o zavedenie eura
KOMISNÝ PREDAJ. Obr. 1
KOMISNÝ PREDAJ Komisný predaj sa realizuje na základe komisionárskej zmluvy, pričom ide v podstate o odložený predaj, kde práva k výrobku alebo tovaru prevedie dodávateľ (výrobca, komitent) na predajcu
Katolícka univerzita v Ružomberku Pedagogická fakulta Katedra matematiky. Diferenciálny počet očami G. W. Leibnitza
Katolícka univerzita v Ružomberku Pedagogická fakulta Katedra matematiky Diferenciálny počet očami G. W. Leibnitza História matematiky Mária Šuvadová 4. roč. MAT INF Niečo na úvod V rôznych knihách matematiky
Dodanie tovaru a reťazové obchody Miesto dodania tovaru - 13/1
Dodanie u a reťazové obchody Miesto dodania u - 13/1 ak je dodanie u spojené s odoslaním alebo prepravou u - kde sa nachádza v čase, keď sa odoslanie alebo preprava u osobe, ktorej má byť dodaný, začína
Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)
Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie) Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky Cvičenie 1 Beáta Stehlíková, FMFI UK Bratislava www.iam.fmph.uniba.sk/institute/stehlikova Príklad 1: Zhody
SKLADOVÁ INVENTÚRA 1 VYTVORENIE INVENTÚRY. 1.1 Nastavenie skladovej inventúry
SKLADOVÁ INVENTÚRA Skladové inventúry umožňujú vyrovnanie evidovaného stavu zásob so skutočným fyzicky zisteným stavom. Pri inventúre vznikajú inventúrne rozdiely medzi fyzickým a evidenčným stavom: kladné
Pravidlá marketingovej akcie Tablety
Pravidlá marketingovej akcie Tablety I. Organizátor Usporiadateľom súťaže je mbank SPÒŁKA AKCYJNA, akciová spoločnosť so sídlom Senatorska 18, Varšava, 00-950, Identifikačné číslo: 001254524, zapísaná
Strana 1 z 7. Monitorovacie funkcie pre terminálové servery Zverejnené na Customer Monitor (http://www.customermonitor.sk)
Tieto vylepšenia vám rýchlo pomôžu určiť procesy, ktoré najviac vyťažujú RAM a CPU terminálového servera s rozdelením na konkrétnych používateľov, takže viete ihneď reagovať a upozorniť používateľa, prípadne
Aktivizujúce úlohy k téme tuky
Aktivizujúce úlohy k téme tuky Poznámky pre učiteľa Téma: Tuky Ciele: - charakterizovať lipidy z hľadiska výskytu, štruktúry, vlastností, významu a zastúpenia vo výžive človeka - charakterizovať výskyt
Preventívna metodika Všetci to robia!
Preventívna metodika Všetci to robia! K bezpečnosti a zdraviu žiakov v škole 12. november 2013, NTC, Bratislava Ľubica Bizíková Ciele preventívneho pôsobenia v škole (2. stupeň): Rozvoj sociálnych zručností
ROZHODOVANIE O VÝBERE TRHU
ROZHODOVANIE O VÝBERE TRHU (Prípadová štúdia č. ). CIEĽ: Mojim cieľom v tejto prípadovej štúdii je vybrať najatraktívnejšie zahraničné trhy, a to na základe činiteľov, ktoré sú pre firmu ID relevantné..
Zvyškové triedy podľa modulu
Zvyškové triedy podľa modulu Tomáš Madaras 2011 Pre dané prirodzené číslo m 2 je relácia kongruencie podľa modulu m na množine Z reláciou ekvivalencie, teda jej prislúcha rozklad Z na systém navzájom disjunktných
S TN EN EUROKÓD 3: NAVRHOVANIE OCEĽOVÝCH KONŠTRUKCIÍ. ČASŤ 1-5 NOSNÉ STENOVÉ PRVKY
S TN EN 1993-1-5 EUROKÓD 3: NAVRHOVANIE OCEĽOVÝCH KONŠTRUKCIÍ. ČASŤ 1-5 NOSNÉ STENOVÉ PRVKY Dňa 21. 4. 2008 sa uskutočnila na Katedre kovových a drevených konštrukcií SvF STU vbratislave schôdza TK 4 Kovové
Pre Slovenskú liturgickú komisiu vydalo Vydavateľstvo Osveta, š. p., Martin roku Autorka frontispicu akad. mal.
Pre Slovenskú liturgickú komisiu vydalo Vydavateľstvo Osveta, š. p., Martin roku 1992 Autorka frontispicu akad. mal. Viera Hložníková Slovenská liturgická komisia, 1992 Vytlačili Tlačiarne BB, š. p., Banská
UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa
UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, 927 01 Šaľa Školský rok 2016/2017 Primárne vzdelávanie - žiaci so všeobecným intelektovým nadaním
Program ovocie a zelenina do škôl Školské ovocie
Program ovocie a zelenina do škôl Školské ovocie Cieľom predkladanej správy je opísať výsledky monitorovania údajov o spotrebe ovocia a zeleniny u detí, žiakov a rodičov (ďalej len monitorovanie) v Slovenskej
Téma : Špecifiká marketingu finančných služieb
Téma : Špecifiká marketingu finančných služieb Marketing predstavuje komplex činností, ktorý zahrňuje všetky činnosti od nápadu až po uvedenie produktu na trh. Cieľom marketingu je potom predať: správny
Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky
Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Informácia k odpočtu daňovej straty v tabuľke D tlačiva daňového priznania k dani z príjmov právnickej osoby Daňovník - právnická osoba so zdaňovacím obdobím
NEVLASTNÁ VODIVOSŤ POLOVODIČOVÉHO MATERIÁLU TYPU P
NEVLASTNÁ VODIVOSŤ POLOVODIČOVÉHO MATERIÁLU TYPU P 1. VLASTNÉ POLOVODIČE Vlastnými polovodičmi nazývame polovodiče chemicky čisté, bez prímesí iných prvkov. V súčasnosti je najpoužívanejším polovodičovým
Bibliografie (výběr) Benedikta XVI.
Bibliografie (výběr) Benedikta XVI. Apoštol Ježíše Krista: promluvy o svatém Pavlovi. V Kostelním Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 2009. 139 s. Jazyk originálu: Benedetto XVI, In cammino sotto la guida
KVALIFIKAČNÝ SYSTÉM UCI NA MAJSTROVSTVÁ SVETA V ROKU 2016 Výkonný Výbor UCI vypracuje kvalifikačný systém každý rok.
KVALIFIKAČNÝ SYSTÉM UCI NA MAJSTROVSTVÁ SVETA V ROKU 2016 Výkonný Výbor UCI vypracuje kvalifikačný systém každý rok. Cestné preteky jednotlivcov Muži Elite Kvalifikačný systém sa bude používať v poradí
TomTom Referenčná príručka
TomTom Referenčná príručka Obsah Rizikové zóny 3 Rizikové zóny vo Francúzsku... 3 Upozornenia na rizikové zóny... 3 Zmena spôsobu upozornenia... 4 tlačidlo Ohlásiť... 4 Nahlásenie novej rizikovej zóny
Obsah. Ročníkový cieľ. Ročníková téma. Ročníkový symbol. Kompetencie žiaka
Obsah Ročníkový cieľ Ročníková téma Ročníkový symbol Kompetencie žiaka Ročníkový cieľ Spoznávať cestu viery v trojjediného Boha. Vnímať Božiu blízkosť prostredníctvom budovania osobného vzťahu k Ježišovi
ÚSTAV ŠTÁTU A PRÁVA SLOVENSKEJ AKADÉMIE VIED. Prof. JUDr. Oľga Ovečková, DrSc.
ÚSTAV ŠTÁTU A PRÁVA SLOVENSKEJ AKADÉMIE VIED Prof. JUDr. Oľga Ovečková, DrSc. VZŤAH OBČIANSKEHO A OBCHODNÉHO PRÁVA 1. Vymedzenie problému Do záväzkových vzťahov sa kumulujú takmer všetky problémy vzťahu
Adaptácia nástroja na meranie učiteľom vnímanej profesijnej zdatnosti
Adaptácia nástroja na meranie učiteľom vnímanej profesijnej zdatnosti Peter Gavora Univerzita Komenského v Bratislave Pedagogická fakulta peter.gavora@fedu.uniba.sk Najprv trošku teórie... 2 Učiteľ 1)
Sadzobník poplatkov, úrokov a limitov. 1) Investičné životné poistenie 2) Kapitálové životné poistenie
Sadzobník poplatkov, úrokov a limitov 1) Investičné životné poistenie 2) Kapitálové životné poistenie Účinnosť: 1.7.2009 Konverzný kurz: 1 EUR = 30,1260 SKK 1) Investičné životné poistenie 2 IŽP1 Variant
UČITEĽSTVO HISTÓRIE HISTÓRIA
UČITEĽSTVO HISTÓRIE HISTÓRIA FILOZOFICKÁ FAKULTA UNIVERZITY KONŠTANTÍNA FILOZOFA V NITRE ODBORNÉ ZAMERANIE KATEDRY História a vývoj katedry Výučba dejepisu na vysokoškolskej úrovni má v Nitre už 50- ročnú
Návrh na odpredaj akcií Dexia banka a.s.
Miestne zastupiteľstvo mestskej časti Bratislava-Petržalka Materiál na rokovanie miestneho zastupiteľstva dňa 31.5.2011 Materiál číslo: 51 /2011 Návrh na odpredaj akcií Dexia banka a.s. Predkladateľ: Miroslav
V nej je potrebné skontrolovať správnosť prenesených a prepočítaných zostatkov z roku 2008.
WinJU ročná uzávierka a prechod na euro Postup prechodu na EURO Vo Win aplikáciách nie je kvôli euru zakladané nové dátové prostredie, ale pokračuje sa v pôvodnej dátovej štruktúre do konca roku 2008 budú
Používateľská príručka k aplikácii na SOČ
Používateľská príručka k aplikácii na SOČ Aplikácia slúži na podporu procesov pri súťažiach SOČ všetkým zainteresovaným stranám pri všetkých fázach súťaže. Používateľmi sú jednak študenti ako osoby podávajúce
ECB-PUBLIC ROZHODNUTIE EURÓPSKEJ CENTRÁLNEJ BANKY (EÚ) 2018/[XX*] z 19. apríla 2018 (ECB/2018/12)
SK ECB-PUBLIC ROZHODNUTIE EURÓPSKEJ CENTRÁLNEJ BANKY (EÚ) 2018/[XX*] z 19. apríla 2018 o celkovej výške ročných poplatkov za dohľad za rok 2018 (ECB/2018/12) RADA GUVERNÉROV EURÓPSKEJ CENTRÁLNEJ BANKY,
Smernica Č. 2/2016 Č1.1
Stredná odborná škola po lytechnická, Sládkovičova ulica 104, 034 01 Ružomberok Smernica Č. 2/2016 o zastupovaní, nadčasovej práci a vykonávaní pedagogického dozoru pedagogických zamestnancov počas vyučovania
Nepremeškajte šancu a doprajte svojmu dieťaťu, aby sa naučilo jazyk, ktorý v živote určite využije!
Máte doma šikovníčku alebo šikovníka a chcete, aby boli čo najlepšie pripravení na život? Dajte im príležitosť učiť sa jeden zo svetových jazykov, ktorým hovorí až 100 miliónov Európanov. Voľba nemčiny
Organizačné štruktúry.
Organizačné štruktúry. (Organizácia práce) Organizácia práce: akým spôsobom sú organizované vzťahy medzi jednotlivými členmi pracovnej skupiny - ich právomoci, povinnosti, zodpovednosti, spôsob komunikácie...
Min. 86 Kreditov Skratka Názov Akt. Kredit Rozsah Ukonč. Roč. Sem. Podmieňujúce Vyučujúci. 4 2PS H 1 Z Szapuová. 4 2S H 1 Z Sabela
Študijný plán - Schválený Akademický rok: 2015/2016 Študijný program: AboFI - - (Jednoodborové štúdium, bakalársky I. st., denná forma) Študijný odbor: 2.1.1. - garant : doc. PhDr. Mariana Szapuová, CSc.
v y d á v a m m e t o d i c k é u s m e r n e n i e:
č. 6226/2013 V Bratislave dňa 7. augusta 2013 Metodické usmernenie k zmenám v povinnosti platiť školné v zmysle zákona č. 131/2002 Z.z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení
Lineárne nerovnice, lineárna optimalizácia
Opatrenie:. Premena tradičnej škol na modernú Gmnázium Jozefa Gregora Tajovského Lineárne nerovnice, lineárna optimalizácia V tomto tete sa budeme zaoberat najskôr grafickým znázornením riešenia sústav
M úlohy (vyriešené) pre rok 2017
M úlohy (vyriešené) pre rok 2017 Nájdite najmenšie prirodzené číslo, ktorého ciferný súčet je 2017 Ak má byť prirodzené číslo s daným ciferným súčtom čo najmenšie, musí mať čo najviac číslic 9 Pretože
Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky
Vysoké školy na Slovensku 201 Prieskum verejnej mienky PRIESKUM VÁCLAV FORST Marketing Research Consultant Metodológia Zber dát bol realizovaný formou internetového dotazníka (CAWI) prostredníctvom internetového
Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H.
FUNKCIA, DEFINIČNÝ OBOR, OBOR HODNÔT Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H. Množina D definičný obor Množina H obor hodnôt Funkciu môžeme
U N I V E R Z I T A J. S E L Y E H O B r a t i s l a v s k á c e s t a K O M Á R N O
U N I V E R Z I T A J. S E L Y E H O B r a t i s l a v s k á c e s t a 3 3 2 2 9 4 5 0 1 K O M Á R N O VŠEOBECNÉ KRITÉRIÁ NA OBSADZOVANIE FUNKCIÍ PROFESOROV A DOCENTOV A KONKRÉTNE PODMIENKY VÝBEROVÉHO
Cieľ ako nástroj na riadenie výkonnosti
B 2.1/1 Ing. Ladislava Chvostaľová AMROP HEVER Slovakia GLOBAL EXECUTIVE SEARCH Cieľ ako nástroj na riadenie výkonnosti Kedy je organizácia výkonná? Prečo sú ciele dôležité? Ako rozpoznať splnenie cieľa?
Tematický výchovno vzdelávací plán. z Náboženskej výchovy. pre 1. ročník
Tematický výchovno vzdelávací plán z Náboženskej výchovy pre ročník Počet hodín: Plán bol vypracovaný podľa : Plán vypracoval/a: 1 hod. týždenne/ 33 ročne Rámcový vzdelávací program pre stupeň ZŠ ISCED1
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Grafy Graf efektívne vizuálne nástroje dáta lepšie pochopiteľné graf môže odhaliť trend alebo porovnanie zobrazujú
CITOVANIE. Ako nebyť plagiátorom. Simona Gavalierová Kurz informačnej gramotnosti
CITOVANIE Ako nebyť plagiátorom Simona Gavalierová Kurz informačnej gramotnosti Prečo musím citovať? Prečo musím citovať? Citovaním v texte označujeme zdroje použité pri písaní práce. Prečo musím citovať?
Vzdělávací karetní. Vzdělávací pomůcka. Určeno dětem od 3 do 5 let. volí libovolné otázky případně pořadí dětí, které budou na tahu.
Vzdělávací karetní BARVY hra Úkolem této hry je naučit děti rozeznávat základní barvy. Princip je založen na komunikaci rodiče nebo pedagoga s dítětem. Hry se může zúčastnit 1 až 6 dětí pod vedením dospělé
Fyzika 9. ročník 3. Laboratórna úloha
Základná škola s materskou školou Chlebnice Fyzika 9. ročník 3. Laboratórna úloha Úloha: Urč pevnú látku, z ktorej je zhotovené teleso, pomocou mernej tepelnej kapacity Príprava: Medzi telesami, ktorých
DANE A DAŇOVÝ SYSTÉM V SR
DANE A DAŇOVÝ SYSTÉM V SR Na tomto svete nie je nič isté, iba dane a smrť. Benjamin Franklin, 1789 DAŇ Povinná, zákonom stanovená platba, ktorú odvádza daňový subjekt, t.j. fyzická alebo právnická osoba,
Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!
Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát! O súťaži Občianske združenie Učenie s úsmevom v spolupráci s partnermi internetové kníhkupectvo abcknihy.sk Bratislavským samosprávnym krajom, vydavateľstvom
PRVÉ ÚSPEŠNÉ KROKY V SMEROVANÍ ŽIAKOV ZŠ K POVOLANIU. PhDr. Zdenka Osvaldová
PRVÉ ÚSPEŠNÉ KROKY V SMEROVANÍ ŽIAKOV ZŠ K POVOLANIU PhDr. Zdenka Osvaldová Národný projekt: Podpora profesijnej orientácie žiakov základnej školy na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja
Vytvorenie bootovacieho CD
Vytvorenie bootovacieho CD Obnova Image pomocou bootovacieho CD Image for Linux Je to program, ktorý je kompatibilný s C-Image zálohovaním zakomponovaným v C-Monitor klientovi. Vznikajúce využitie má pri
MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE
MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE Organizáciu MS upravuje zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a vyhláška
Gymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium
IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium 1. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník Slovenský jazyk a literatúra 4 5 5 5 3 1 3 3 1 3 33 Anglický jazyk 4 4 4 4 4
Chemické výučbové programy k téme Atóm a jeho zloženie
Chemické výučbové programy k téme Atóm a jeho zloženie Program ZÁKLADY CHÉMIE Program EDUCHEM Program ANIMOVANÁ CHÉMIA Hlavné menu Program CHEMIE I Program ZÁKLADY CHÉMIE (Programm GRUNDLAGEN DER CHEMIE)
Spotreba energie (zemného plynu) na vykurovanie a prípravu teplej vody za zimnú sezónu
Spotreba energie (zemného plynu) na vykurovanie a prípravu teplej vody za zimnú sezónu 2014-2015 Vykurovanie a príprava teplej vody s použitím kotla na zemný plyn sa začalo 25.11.2014, čiže o niečo neskôr
CENY DO VRECKA - DOMÁCNOSTI. keď sa nás spýtajú na ceny pre rok 2019
CENY DO VRECKA - DOMÁCNOSTI keď sa nás spýtajú na ceny pre rok 2019 3 HLAVNÉ ZLOŽKY KONCOVEJ CENY ELEKTRINY DPH (49%) TPS (45%) NJF (6%) 45% Dane a poplatky Koncové ceny elektriny pre domácnosti vzrastú
M R2454 SK
M32 1993R2454 SK 01.01.2013 017.001 959 M32 1993R2454 SK 01.01.2013 017.001 960 M32 1993R2454 SK 01.01.2013 017.001 961 1993R2454 SK 01.01.2013 017.001 965 M32 VYSVETLIVKY K TLAČIVÁM ŽIADOSTÍ O ZJEDNODUŠENÉ
Nové eaukčné siene PROebiz verzia 3.4
Nové eaukčné siene PROebiz verzia 3.4 eaukčná sieň administrátora (pozorovateľa) eaukčná SIEŇ ADMINISTRÁTORA (POZOROVATEĽA) Takto vyzerá eaukčná sieň z pohľadu administrátora. Následne budú popísané jej
Zásady tvorby a čerpania rezerv na pracovno-právne úkony
2.2.10 Zásady tvorby a čerpania rezerv na pracovno-právne úkony Názov účtovnej jednotky (adresa, IČO) Názov vnútropodnikovej smernice Prílohy Číslo smernice Rozsah platnosti Za správnosť smernice zodpovedá
POŽIADAVKY NORMY ISO 9001: OKTÓBRA 2017 HOTEL ELIZABETH TRENČÍN NORMA ISO 9001:2015 AKO SPRÁVNE POROZUMIEŤ POŽIADAVKÁM NORMY ISO 9001:2015
POŽIADAVKY NORMY ISO 9001:2015 AKO SPRÁVNE POROZUMIEŤ POŽIADAVKÁM NORMY ISO 9001:2015 12. OKTÓBRA 2017 HOTEL ELIZABETH TRENČÍN www.akademia9001.sk TERMÍNY A ŠTRUKTÚRA ZÁSADY PROCES ZAVEDENIE Terminológia,
Rozhodovanie za rizika a neistoty. Identifikácia, analýza a formulácia rozhodovacích problémov
Rozhodovanie za rizika a neistoty Identifikácia, analýza a formulácia rozhodovacích problémov Rozhodovacie procesy v podniku Prednáška č. 2 Zuzana Hajduová Rozhodovanie za rizika a neistoty subjektívna
Osoba podľa 8 zákona finančné limity, pravidlá a postupy platné od
A. Právny rámec Osoba podľa 8 zákona finančné limity, pravidlá a postupy platné od 18. 4. 2016 Podľa 8 ods. 1 zákona č. 343/2015 Z. z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení
PRÍLOHY: Príloha 1 Organizačná štruktúra firmy
PRÍLOHY: Príloha 1 Organizačná štruktúra firmy Príloha 2 Dotazník pre zamestnancov MPC CESSI, a. s., Spišská Nová Ves Vážený respondent, som študentka Materiálovotechnologickej fakulty Slovenskej technickej
Rozvoj inovatívnych foriem vzdelávania na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici ITMS
Rozvoj inovatívnych foriem vzdelávania na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici ITMS 26110230077 DIDAKTIKA TECHNICKEJ VÝCHOVY 2 kód: M-UPTV-102 PaedDr. Ľubomír Žáčok, PhD. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú
Praktické aspekty hypotekárnych úverov a vybrané parametre vplyvu na výšku splátky a úroku
Prof.Ing.Eva Horvátová, PhD. 1 Katedra bankovníctva a medzinárodných financií Národohospodárska fakulta Ekonomickej univerzity v Bratislave Praktické aspekty hypotekárnych úverov a vybrané parametre vplyvu
Pracovné prostredie MS EXCEL 2003.
Pracovné prostredie MS EXCEL 2003. Tabuľkové kalkulátory sú veľmi praktické aplikácie pre realizáciu výpočtov, grafických prezentácií údajov, ako aj pe prácu s rôznymi údajmi ako s bázou dát. Tieto programy
INTEGROVANÝ SYSTÉM RIADENIA RIZÍK
INTEGROVANÝ SYSTÉM RIADENIA RIZÍK PODĽA NORMY ISO 31000 SO ZAMERANÍM NA POŽIADAVKY NORIEM ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, ISO 45001:201 [OHSAS 18001] 1. MARCA 2017 HOTEL ELIZABETH TRENČÍN TERMÍNY A DEFINÍCIE
SYKAVKY ZÁBAVNE. Logopedický materiál na trénovanie správnej výslovnosti hlások S, Z, C, Š, Ž, Č LOGOPÉDIA ZÁBAVNE
SYKAVKY ZÁBAVNE Logopedický materiál na trénovanie správnej výslovnosti hlások S, Z, C, Š, Ž, Č edícia: LOGOPÉDIA ZÁBAVNE LOGOPÉDIA ZÁBAVNE Mária Košútová Ilustrácie: Eva Staňová O AUTORKE Mgr. Mária Košútová
Programy vzdelávania: Vzdelávanie s interaktívnou tabuľou
Pri tvorbe edukačných materiálov, nielen digitálnej povahy je mnohokrát potrebné dodatočne upraviť vybraný obrazový materiál. Najjednoduchším spôsobom je pouţiť program Microsoft Office Picture Manager.
Zdravotné postihnutie verzus kúpa osobného motorového vozidla
Zdravotné postihnutie verzus kúpa osobného motorového vozidla - prehľad legislatívneho pozadia - Mgr. Tibor Köböl 4.4.2014 Obsah prezentácie Podmienky nároku na peňažný príspevok na kúpu osobného motorového
SPONZE ABSOLVENTŮ BAKALÁŘSKÉHO STUDIA Latinský text
SPONZE ABSOLVENTŮ BAKALÁŘSKÉHO STUDIA Latinský text Scholares clarissimi, examinibus, quae ad eorum, qui baccalarii nomen et honores consequi student, doctrinam explorandam lege constituta sunt, cum laude
Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky. Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb
Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb Výška preddavkov na daň v preddavkovom období od 4.4.2018 do 1.4.2019 sa vyčísli z poslednej známej
ŽIADOSŤ O GRANT. Zaradenie projektu do oblasti. Názov projektu. Žiadateľ. Číslo projektu
ŽIADOSŤ O GRANT z rozpočtu mestskej časti Bratislava - Ružinov na rok 2017 schváleného dňa 13.12.2016 na základe výzvy pre oblasť: kultúrno-spoločenské aktivity vzdelávanie telovýchova, šport a mládež
Operačný systém Úvodná prednáška
Operačný systém Úvodná prednáška Pohľad zvonka (z vyšších úrovní) Pohľad zvnútra Pojmy správy procesov Úlohy jednotlivých častí operačného systému Autor: Peter Tomcsányi, Niektoré práva vyhradené v zmysle
INTERNET BANKING. Platby cez Internet banking VŠETKO, ČO JE MOŽNÉ. with.vub.sk, Bank of
INTERNET BANKING Platby cez Internet banking VŠETKO, ČO JE MOŽNÉ www.vub.sk, with.vub.sk, 0850 123 000 Bank of VYNOVENÝ INTERNET BANKING Nový, moderný dizajn Dostupnosť zo všetkých zariadení Prehľad o