HANA ŠTĚPÁNKOVÁ, CYRIL HÖSCHL, LUCIE VIDOVIĆOVÁ A KOLEKTIV GERONTOLOGIE SOUČASNÉ OTÁZKY Z POHLEDU BIOMEDICÍNY A SPOLEČENSKÝCH VĚD KAROLINUM
|
|
- Milan Liška
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 HANA ŠTĚPÁNKOVÁ, CYRIL HÖSCHL, LUCIE VIDOVIĆOVÁ A KOLEKTIV GERONTOLOGIE SOUČASNÉ OTÁZKY Z POHLEDU BIOMEDICÍNY A SPOLEČENSKÝCH VĚD KAROLINUM
2 Gerontologie Současné otázky z pohledu biomedicínských a společenských věd PhDr. Hana Štěpánková, Ph.D. prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., FRCPsych. Mgr. Lucie Vidovićová, Ph.D. a kolektiv Recenzovaly: PhDr. Eva Dragomirecká, Ph.D. doc. PhDr. Ludmila Muchová, Th.D. Vydala Univerzita Karlova v Praze, Nakladatelství Karolinum Redaktorka publikace Jana Jindrová Obálka a grafická úprava Jan Šerých Sazba DTP Nakladatelství Karolinum Vydání první Univerzita Karlova v Praze, 2014 Hana Štěpánková, Cyril Höschl, Lucie Vidovićová a kolektiv, 2014 ISBN ISBN (pdf) Ukázka knihy z internetového knihkupectví
3 Univerzita Karlova v Praze Nakladatelství Karolinum ebooks@karolinum.cz
4
5 SEZNAM AUTORŮ EDITOŘI PhDr. Hana Štěpánková, Ph.D. prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., FRCPsych. Mgr. Lucie Vidovićová, Ph.D. KOLEKTIV AUTORŮ Mgr. Ondřej Bezdíček, Ph.D., Neurologická klinika a Centrum klinických neuro věd, 1. lékařská fakulta Univerzity Karlovy a Všeobecná fakultní nemocnice v Praze prof. Ing. Václav Bunc, CSc., Laboratoř sportovní motoriky, Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze Mgr. Klára Gramppová Janečková, Elpida, o.p.s. doc. MUDr. Iva Holmerová, Ph.D., Gerontologické centrum v Praze 8; Fakulta humanitních studií Univerzity Karlovy v Praze Bc. Karolína Horáková, Psychiatrické centrum Praha / Národní ústav duševního zdraví, Klecany doc. MUDr. Jakub Hort, Ph.D., Kognitivní centrum, Neurologická klinika 2. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze a Fakultní nemocnice v Motole; Mezinárodní centrum klinického výzkumu, Fakultní nemocnice u sv. Anny v Brně prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., FRCPsych., Psychiatrické centrum Praha / Národní ústav duševního zdraví, Klecany; 3. lékařská fakulta Univerzity Karlovy v Praze Mgr. Pavel Hráský, Ph.D., Laboratoř sportovní motoriky, Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze PhDr. Eva Jarolímová, Česká alzheimerovská společnost; Katedra psychologie, Filozofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze doc. PaedDr. Karel Jelen, CSc., Katedra anatomie a biomechaniky, Laboratoř biomechaniky extrémních zátěží, Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze MUDr. Miloslav Kopeček, Ph.D., Psychiatrické centrum Praha / Národní ústav duševního zdraví, Klecany; 3. lékařská fakulta Univerzity Karlovy v Praze MUDr. Denisa Mlčochová, Ph. D., Ústřední vojenská nemocnice Vojenská fakultní nemocnice Praha Mgr. Irena Murínová, Oddělení klinické farmacie, Ústřední vojenská nemocnice Vojenská fakultní nemocnice Praha
6 Mgr. Tomáš Nikolai, Kognitivní centrum, Neurologická klinika 2. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze a Fakultní nemocnice v Motole; Mezinárodní centrum klinického výzkumu, Fakultní nemocnice u sv. Anny v Brně Mgr. Šárka Panská, Katedra anatomie a biomechaniky, Laboratoř biomechaniky extrémních zátěží a Katedra gymnastiky, Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze Mgr. et Mgr. Marcela Petrová Kafková, Ph.D., Ústav populačních studií, Fakulta sociálních studií Masarykovy univerzity, Brno Mgr. Eva Rubínová, Kognitivní centrum, Neurologická klinika 2. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze a Fakultní nemocnice v Motole; Mezinárodní centrum klinického výzkumu, Fakultní nemocnice u sv. Anny v Brně MUDr. Marie Skalská, Biomedicínská laboratoř, Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze prof. Ing. Pavel Slavík, CSc., Katedra počítačové grafiky a interakce, Elektrotechnická fakulta Českého vysokého učení technického v Praze doc. PhDr. Jan Srnec, CSc., Pražská vysoká škola psychosociálních studií Mgr. Věra Suchomelová, Katedra pedagogiky, Teologická fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích doc. PhDr. Dana Sýkorová, Ph.D., Katedra sociologie, andragogiky a kulturní antropologie Filozofické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci Mgr. Michal Šteffl, Katedra fyziologie a biochemie, Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze PhDr. Hana Štěpánková, Ph.D., Psychiatrické centrum Praha / Národní ústav duševního zdraví, Klecany Bc. Anna Šujanová, Katedra psychologie, Filozofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze MUDr. Hana Vaňková, Gerontologické centrum, Praha; Centrum pro studium dlouhověkosti a dlouhodobé péče, Fakulta humanitních studií Univerzity Karlovy v Praze Mgr. Lucie Vidovićová, Ph.D., Ústav populačních studií, Fakulta sociálních studií Masarykovy univerzity, Brno; Výzkumný ústav práce a sociálních věcí, v.v.i. RNDr. Monika Vrajová, PhD., Psychiatrické centrum Praha / Národní ústav duševního zdraví, Klecany MUDr. Martin Vyhnálek, Kognitivní centrum, Neurologická klinika 2. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze a Fakultní nemocnice v Motole; Mezinárodní centrum klinického výzkumu, Fakultní nemocnice u sv. Anny v Brně Mgr. Petr Wija, Ph.D., Centrum pro studium dlouhověkosti a dlouhodobé péče, Fakulta humanitních studií Univerzity Karlovy v Praze Mgr. Josef Zeman, Ph.D., Katedra fyziky, Technická fakulta České zemědělské univerzity v Praze U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S
7 OBSAH Úvod Diferenciální hledisko v gerontologii (Jan Srnec) Stárnutí české společnosti objektivní charakteristiky a subjektivní percepce (L. Vidovićová) Kdysi, to když byl socialismus (socialistické město ve vzpomínkách pamětníků) (D. Sýkorová) Aktivní stárnutí příležitost, nebo nové dogma? (M. Petrová Kafková) Pohled na geriatrického pacienta, demence a některé další geriatrické syndromy (I. Holmerová, H. Vaňková, P. Wija, M. Šteffl) Prevence deliria u geriatrických pacientů (D. Mlčochová, I. Murínová) Rodinný pečující o seniora s demencí, pečovatelská zátěž a psychosociální intervence (E. Jarolímová, K. Gramppová Janečková, I. Holmerová) Neuropsychologický screening kognitivních poruch u starší populace (H. Štěpánková, M. Kopeček) Neuropsychologická diagnostika v úvodních stadiích Alzheimerovy nemoci (T. Nikolai, M. Vyhnálek, E. Rubínová, J. Hort) Struktura exekutivního deficitu u Parkinsonovy nemoci ve stadiu mírné kognitivní poruchy (O. Bezdíček) Hodnocení a možnosti ovlivnění funkčního stavu pohybového aparátu prostřednictvím sledování změn tělesného složení u seniorů (P. Hráský, V. Bunc) Pohybové aktivity seniorů benefity a možná rizika (V. Bunc, P. Hráský, M. Skalská) Důsledky stárnutí a mechanického zatěžování na přenosové a útlumové charakteristiky axiálního systému člověka (Š. Panská, J. Zeman, K. Jelen) Biochemická lateralita mozku jakožto parametr změn spojených s neurodegenerativními onemocněními (M. Vrajová) Komunikace seniorů s moderními technologiemi (P. Slavík) Duchovní potřeby ve stáří (V. Suchomelová) Mezigenerační vztahy a programy pro jejich kultivaci přínosy a rizika (K. Horáková, A. Šujanová, L. Vidovićová) Summary
8 Ukázka knihy z internetového knihkupectví
9 Úvod Pojem gerontologie je řeckého původu a znamená nauka o starém člověku. Tato definice staví gerontologii do řady dalších věd o člověku, bytosti skládající se z těla, ducha a duše, a tato východiska ji determinují k vysoké komplexitě, interdisciplinaritě a multiparadigmatičnosti. Jinými slovy, úhlů pohledů na trojjedinost člověka je mnoho, a pokud člověk jako objekt vědeckého zájmu stárne, horizontální i vertikální tematická šíře roste geometrickou řadou. Obsahem publikace, kterou právě držíte v rukou, jsou ukázky vybraných gerontologických přístupů (vědeckých paradigmat) a příklady otázek, které jsou v České republice aktuálně řešeny. Česká republika má poměrně dobrou tradici gerontologických publikací, zejména populárně-naučných, ještě z dob před Sametovou revolucí (Ehrenbergerová, 2002). Po určitém útlumu na počátku 90. let minulého století se s přibývající urgencí demografických změn zdá, že nastává nový publikační boom jak (tu více, tu méně) kvalitních odborných učebnic gerontologie a geriatrie, tak i popularizačních příruček jak stárnout dobře, zdravě a aktivně, případně jak nestárnout vůbec. Publikace Gerontologie současné otázky z pohledu biomedicíny a společenských věd se však svým pojetím a vnitřní stavbou dosavadní produkci poněkud vymyká. Nejlépe bychom ji mohli zřejmě klasifikovat jako gerontologický rozcestník. Úvod 9
10 Domníváme se, že doposud v češtině vydané učebnice, kompendia i přehledové texty měly tendenci převažovat na jednu či druhou, a sporadicky i na onu třetí stranu stárnoucího člověka (např. Kalvach et al., 2008; Sýkorová, 2007; Vidovićová, 2008; Ondrušová, 2011; ale srov. Haškovcová, 2010). Příručky klinické gerontologie se věnovaly primárně funkcím stárnoucího těla, sociologické studie nabízely pohled na sociální vztahy a společenské role či postavení seniorů a občas se dotkly i problému ducha, o stárnoucí duši jsme toho v češtině zatím měli možnost přečíst jen velmi málo. Tímto rozdělením však jako by stárnoucí bytost byla porcována na své tři základní složky, které přitom ale fungují v silné závislosti jedna na druhé. Ne že by si toho autoři doposud publikovaných textů nebyli vědomi, z toho je rozhodně obvinit nemůžeme. Ale přece jen se každý držel svého pohledu na věc, svého paradigmatu. Cílem tohoto našeho rozcestníku je pokusit se změnit tuto praxi a podat přehled o state of the art současné české gerontologie, a to jejích sociálních, klinických, psychologických, demografických, teologických, technologických, environmentálních, psychiatrických a kineziologických odnožích. Zastoupeny jsou zde různé obory, a tak publikace ilustruje různé přístupy daných disciplín k řešení vědeckých otázek. Cílů je tu tedy ve skutečnosti více: umožnit vzájemnou komunikaci mezi disciplínami, poskytnout prostor pro osvětlení specifického pohledu na věc předurčený metodami a postupy dané subdisciplíny, vzájemně se obohatit o poznání a zprostředkovat vysvětlení komplexních fenoménů vázaných na stárnutí biologického individua ve společnosti určité epochy, ale též navést laického zájemce o problém nebo studenta k různým odnožím gerontologie a v neposlední řadě zorientovat všechny zainteresované v tomto dynamickém poli výzkumu i praxe. Jakkoli je multidisciplinarita a multiparadigmatičnost snad největším přínosem této publikace, nelze zastřít, že pro čtenáře může představovat určitou výzvu. Autoři a autorky sice dostali společné zadání: Co je podle vás důležitého v oblasti současné české gerontologie, čím se zabýváte vy osobně a čím se zabývá vaše pracoviště? Jejich odpovědi se ovšem logicky co do obsahu, formy i použitého slovníku vzájemně odlišují. Vedle rozcestníku tak můžeme využít i metaforu dílků skládačky puzzle každý je jiný, ale jen složené dohromady tvoří jeden celek, dávají barvitý obrázek. Ochutnat tuto nesmírnou komplexitu je možné hned v prvním příspěvku Jana Srnce, který se věnuje heterogenitě seniorské populace. Tato úvodní kapitola představuje základní čtení pro všechny obory, jež se o stárnutí člověka zajímají, neboť vysvětluje bohatou variabilitu v rámci skupiny populace, kterou jsme si zvykli označovat jako senioři. Teprve ve světle poznání, že nic jako typický senior neexistuje, je možné nahlížet všechny další kapitoly. Lucie Vidovićová podává základní informace o zdrojích současného stavu stárnutí populace a ukazuje, že přestože věk je jen číslo, slouží v současné české společnosti jako významná osa diskriminace a sociální exkluze. Příspěvek Dany Sýkorové je na téma prožívání prostoru seniorů žijících ve třech českých velkoměstech. Již klasický výrok, že všechno, co se děje, se děje někde 10
11 (Gieryn, 2000, s. 466), je snad nejlepším vyjádřením významu prostoru a místa pro stárnoucího jedince. Tento konkrétní příklad uvedené kapitoly však ukazuje, vedle specifik kvalitativního sociologického výzkumu, ještě další dimenzi často spojovanou se stářím, a tou je vzpomínání. Na příkladu tematizace socialistického města tak máme možnost nahlédnout do způsobu utváření generační paměti a vnímání místa. Marcela Petrová Kafková navazuje na dikci předchozích kapitol a detailněji představuje koncept aktivního stárnutí, ovšem nikoli a pouze jako ideálního směřování v tom, jak stárnout. Autorka shromáždila argumenty, že přílišné či doslovné lpění na aktivitě může stigmatizovat a marginalizovat seniory, kteří se tomuto ideálu nechtějí nebo v důsledku nemoci a/nebo postižení nemohou přiblížit. Nicméně, senio rům s funkčními obtížemi i seniorům zdravým mohou napomoci v jejich aktivním zapojení do sociálního života, ale i v péči o ně, moderní technologie. Ty jsou přitom nezřídka uváděny jako jakési antonymum vůči seniorům, a to zcela neprávem. Naopak, jejich význam pro kvalitu života stále roste. Kapitola Pavla Slavíka se věnuje komunikaci seniorů s těmito moderními informačními technologiemi a jejich vzájemnému přizpůsobení se. Zdrojem významných překážek cíle aktivního stárnutí, je-li definován rigidně, a výzvou pro udržení kvality života i ve vysokém věku jsou ge riatrické syndromy. Pojednává o nich autorský tým pod vedením Ivy Holmerové. Obdobně závažným tématem je i problém hospitalizace seniora. Na příkladu deliria, bohužel častého to jevu provázejícího hospitalizaci starších pacientů, který komplikuje úsilí o návrat zdraví či alespoň kompenzovaného stavu, to za přispění Ivy Holmerové ilustrují Denisa Mlčochová a Irena Murínová. V biomedicínské linii pokračuje příspěvek Moniky Vrajové. Její kapitola přibližuje biochemické zkoumání laterality mozku během stárnutí a ukazuje příklad úspěšného využití animálních modelů pro pochopení změn centrální nervové soustavy u člověka. Jako jeden z nejspolehlivějších elixírů mládí je již od pradávna propagována fyzická aktivita. Má se za to, že není nikdy pozdě začít a že i drobná, ale pravidelná cvičení mají moc prodloužit život ve zdraví a dobré kondici. Pavel Hráský uvádí možnosti sledování pohybových aktivit u starších osob a přibližuje vybrané diagnostické postupy aplikovatelné při kontrole jejich efektu i benefitu pro funkční stav organismu. Václav Bunc a jeho tým pak odkazují na predikci obsahu a prahovosti v oblasti aplikace pohybové aktivity, která je nezbytná pro navození kvalitativních změn v tělesné skladbě u seniorů. Provedená studie dává odpověď na otázku, jakou formu pohybové intervence po jakou optimální dobu je vhodné pro seniorské jedince aplikovat, aby bylo dosaženo prodloužení soběstačnosti a v důsledku toho i obecněji vysoce ceněné autonomie. Příspěvek Šárky Panské a kolektivu se zaměřuje na možnosti diagnostiky biologických materiálů (pojivových tkání) a na popis jejich reologických vlastností v segmentech axiálního systému, tedy na popis specifických mechanických vlastností té části pohybové soustavy, která zajišťuje stabilitu a pohyb trupu. Úvod 11
12 V důsledku vzájemné provázanosti tří základních skladebných prvků člověka je jeho přirozenou snahou směřování k udržování jakéhosi ekvilibria stavu vyváženosti. Pokud například dochází ke snižování kompetencí fyzické schránky, jsou aktivovány různé mechanismy, které mají tyto nedostatky vykompenzovat. Běžně jsou to zejména sociální sítě, jejichž význam narůstá právě s klesající soběstačností, pohyblivostí a zhoršujícím se zdravotním stavem. Byť je ve veřejném diskurzu věnována největší pozornost problematice institucionální péče, je neoddiskutovatelným faktem, že převážnou část podpory seniorů zajišťují pečovatelé z řad osob blízkých, a to dokonce i při svěření seniora do některé z pečovatelských institucí. Těmto blízkým osobám-pečovatelům a kvalitě jejich života je věnována kapitola Evy Jarolímové a jejích kolegyň. Kvalita života člověka je dána z velké části stavem jeho poznávacích funkcí paměti, úsudku aj. Specifiky jejich poruch ve vyšším věku se zabývají tři neuropsychologické kapitoly. Hana Štěpánková s Miloslavem Kopečkem informují o současných přístupech ke screeningu kognitivních poruch, především demence. Tomáš Nikolai a jeho tým se zaměřují ve své klinické i výzkumné práci na mírnou kognitivní poruchu na hranici normálního stárnutí a počínající demence a ve své kapitole přibližují vlastní výsledky výzkumu ukazující na možnost její diagnostiky. V návaznosti pak Ondřej Bezdíček svou kapitolou přispívá k rozšíření znalostí stadia mírné kognitivní poruchy při Parkinsonově nemoci, neurologickém onemocnění, jež vede v mnoha případech i k poruchám kognice. Jak se dočtete podrobněji v příslušné kapitole, neuropsychologické vyšetření pomáhá upřesnit obraz poruchy. Před samotným závěrem publikace se vracíme zpět do sociálního kontextu. Paměť, a to zejména právě tu generační, lze bezpochyby považovat za jeden z největších přínosů či darů starších lidí pro společnost. Jejím sdílením senioři vytvářejí na různých úrovních historickou i behaviorální kontinuitu a zrcadlí i význam pokroku. Pro tyto procesy je ovšem nezbytná sociální funkčnost kanálů jejich přenosu. Kapitola Karolíny Horákové, Anny Šujanové a Lucie Vidovićové proto nastiňuje základní aspekty (ne)fungování mezigeneračních vztahů, a především se do detailu věnuje praktickým příkladům mezigeneračních programů designovaných jako sociální a psychologické intervence určené ke kultivaci a (znovu)navazování vztahů mezi příslušníky různých generací, jež jsou v moderních společnostech stále křehčí a ohroženější jak věkovou segregací (post)moderní společnosti, tak nestabilitou (post)moderní rodiny. Neopomenutelnou součástí lidské bio-psycho-sociálně-duchovní podstaty je spiritualita. Symbolicky tak závěr publikace tvoří přehledová studie Věry Suchomelové věnovaná právě roli religiozity a spirituality, obohacená o výňatky kvalitativní metodologií získávaných rozhovorů se staršími lidmi na téma jejich duchovního života a prožívání pozdních fází životního cyklu. Jsou senioři jen mladými lidmi s více lety, nebo jsou mladí a starší lidé dva odlišné světy? Názory na toto dilema se v české populaci liší, každý z táborů má své přesvědčené zastánce i odpůrce. Argumenty prezentované jednotlivými 12
13 díly skládačky v tomto našem gerontologicko-geriatrickém obrázku dávají za pravdu opět tak trochu oběma. Jsou však vůbec v rozporu? Stárnoucí jedinci si s sebou nesou vždy svoji mladou individualitu, na kterou nabalují své životní zkušenosti, které je určitým směrem formují. Výsledkem je pak tělo, duše a duch seniora, jedinečné, ale opět v lecčems podobné jeho vrstevníkům či vrstevnicím. To, co se tedy poptává, jsou flexibilní přístupy, otázky a řešení. Některé ze současných nejvýraznějších inovativních postupů v gerontologii a geriatrii vznikly právě vzájemnou přes-hraniční spoluprací, jako když se například softwarový inženýr z britské Cambridge Aubrey de Grey potkal se svojí ženou, genetičkou a odbornicí na octomilky. Pak už netrvalo dlouho a teorie o konci stárnutí byla na světě (de Grey, 2007). Do doby, než se tato teorie potvrdí, anebo ji někdo spolehlivě vyvrátí, nechť jsou příspěvky, které se chystáte číst, stejně plodonosné a povzbudí vás v kreativním hledání nových výzev i odpovědí napříč disciplínami a metodami. Editoři LITERATURA de Grey, A. (2007). Ending Ageing. New York: St. Martin s Press. Ehrenbergerová, L. (2002). Stáří v populárně naučné literatuře interpretativní analýza. Sociologický časopis, 38(5), Gieryn, T. (2000). A Space for Place in Sociology. Annual Review of Sociology, 26, Haškovcová, H. (2010). Fenomén stáří. Praha: Havlíček Brain Team. Kalvach, Z. et al. (2008). Geriatrie. Praha: Grada. Ondrušová, I. (2011). Stáří a smysl života. Praha: Karolinum. Sýkorová, D. (2007). Autonomie ve stáří. Kapitoly z gerontosociologie. Praha: Sociologické nakladatelství. Vidovićová, L. (2008). Stárnutí věk a diskriminace: nové souvislosti. Brno: Masarykova univerzita. Úvod 13
14 Ukázka knihy z internetového knihkupectví
15 /1/ Diferenciální hledisko v gerontologii Jan Srnec Je všeobecně známo, že populace jako celek stárne. Podíl ekonomicky aktivních osob se snižuje a naopak počet osob starších 65 let (65+) narůstá. Na demografické stárnutí reagují nadnárodní organizace i jednotlivé státy Evropy vyhlášením strategických priorit. Národní akční plány ČR přirozeně vycházejí z ekonomických potřeb naší společnosti, nebo alespoň přihlížejí k jejím ekonomickým možnostem. Důraz se klade na aktivní stárnutí. Národní akční plán podporující pozitivní stárnutí pro období let 2013 až 2017 je pro ČR hlavním výstupem Evropského roku aktivního stárnutí a mezigenerační solidarity, který byl vyhlášen Evropským parlamentem a Radou v roce Vedle zdraví a celoživotního učení patří k prioritním cílům Národního plánu na léta aktivizovat seniory, zdůrazňovat hodnotu dobrovolnictví a rozšířit možnosti smysluplné účasti na dobrovolných aktivitách. Posilovat aktivitu seniorů, mužů i žen, je samozřejmě žádoucí. Jenom by se nemělo zapomínat na to, že s postupujícím demografickým stárnutím se senioři (obojího pohlaví) stávají stále více heterogenní skupinou. I to se obecně konstatuje v preambuli ke jmenovanému akčnímu plánu, avšak méně se k tomu přihlíží v konkretizaci stanovených cílů. V demokratických režimech Diferenciální hledisko v gerontologii 15
Projekty utváření pozitivního postoje dětí k pohybovým aktivitám
Projekty utváření pozitivního postoje dětí k pohybovým aktivitám Markéta Švamberk Šauerová Pavel Tilinger Václav Hošek Vysoká škola tělesné výchovy a sportu PALESTRA, spol. s r.o. Projekty utváření pozitivního
ENVIRONMENTÁLNÍ BEZPEČNOST. Tomáš Hák, Alena Oulehlová, Svatava Janoušková a kolektiv
ENVIRONMENTÁLNÍ BEZPEČNOST Tomáš Hák, Alena Oulehlová, Svatava Janoušková a kolektiv Kniha svým obsahem navazuje na projekt Integrované hodnocení dopadů globálních změn na environmentální bezpečnost České
Jan Pecha Josef Dovalil Jiří Suchý
Jan Pecha Josef Dovalil Jiří Suchý Význam soutěžní úspěšnosti ve výkonnostním vývoji tenistů KAROLINUM Obálka Význam soutěžní úspěšnosti ve výkonnostním vývoji tenistů Jan Pecha Josef Dovalil Jiří Suchý
Psychologické základy vzdělávání dospělých
Psychologické základy vzdělávání dospělých PhDr. Antonín Indrák Mgr. Marta Kocvrlichová Úvod Tento studijní materiál vznikl jako stručný průvodce po některých základních tématech psychologie. Snažili jsme
Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. www.isspolygr.cz. DUM číslo: 10. Psychologie.
Člověk a společnost 10. www.isspolygr.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM Pořadové číslo DUM
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 STUDIJNÍ PROGRAM: Ošetřovatelství 53-41-B STUDIJNÍ OBOR: Všeobecná sestra R009 FORMA STUDIA: Prezenční PŘEDMĚT: BEHAVIORÁLNÍ VĚDY 1.
Lenka Válková. Rehabilitace kognitivních funkcí v ošetřovatelské praxi
Lenka Válková Rehabilitace kognitivních funkcí v ošetřovatelské praxi Poděkování Vedení Fakultní nemocnice Ostrava Vedení Traumatologického centra FNO, doc. MUDr. Leopoldu Plevovi, CSc., vrchní sestře
Psycholog ve zdravotnictví. prof. PhDr. Vladimír Kebza, CSc. a kolektiv
Psycholog ve zdravotnictví prof. PhDr. Vladimír Kebza, CSc. a kolektiv Autorský kolektiv: MUDr. Dominika Čápová, prof. PhDr. Vladimír Kebza, CSc., MUDr. Věra Kernová, MUDr. Miloslav Kodl, MgA. Nikol Koksteinová,
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019 Prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D. 1. Inkluzivní didaktiky na prvním stupni základní školy 2. Motivace u dětí s lehkým
Fakulta tělesné výchovy a sportu
Fakulta tělesné výchovy a sportu Na této stránce najdete kompletní nabídku Fakulty tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy. Pokud máte zájem o kompletní nabídku, navštivte hlavní stránku. Přehled vědeckých
Sociální gerontologie a thanatologie (podpora pro kombinovanou formu studia)
JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta Sociální gerontologie a thanatologie (podpora pro kombinovanou formu studia) Mgr. Petra Zimmelová Cíle předmětu: - Orientovat se v
Ošetřovatelství
Ošetřovatelství jako věda (Charakteristika oboru ošetřovatelství) Ošetřovatelství Ošetřovatelství jako vědní obor Samostatná vědní disciplína s vlastní teoretickou základnou. Teorie umožňuje: - třídit
Model Marjory Gordon - Model funkčních vzorců zdraví -
Certifikovaný kurz: Mentor klinické praxe ošetřovatelství a porodní asistence (2017) Repetitorium teorie ošetřovatelství Model Marjory Gordon - Model funkčních vzorců zdraví - Mgr. Martin Krause, DiS.
Aleš BARTOŠ. AD Centrum Neurologická klinika, UK 3. LF a FNKV, Praha & Psychiatrické centrum Praha
Aleš BARTOŠ AD Centrum Neurologická klinika, UK 3. LF a FNKV, Praha & Psychiatrické centrum Praha Psychiatrické centrum Praha, Bohnice Poradna pro poruchy paměti, Neurologická klinika UK 3. LF, FN Královské
Zápis ze 3. zasedání VR ze dne
Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy (https://www.lf2.cuni.cz) LF2 > Zápis ze 3. zasedání VR ze dne 13. 6. 213 Zápis ze 3. zasedání VR ze dne 13. 6. 213 Vědecká rada Zápis ze 3. zasedání
Příprava na stárnutí z pohledu vzdělávání seniorů Ivo Rašín Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR Demografická tichá revoluce, se může stát trestem za nevšímavost Příprava na vlastní stáří a život
Metodologie výzkumu mezigeneračního učení: od otázek k výsledkům
Metodologie výzkumu mezigeneračního učení: od otázek k výsledkům Milada Rabušicová Lenka Kamanová Kateřina Pevná Ústav pedagogických věd, Filozofická fakulta Masarykovy university, Brno Výzkumný projekt
Informace o studiu. Životní prostředí a zdraví Matematická biologie a biomedicína. studijní programy pro zdravou budoucnost
Informace o studiu Životní prostředí a zdraví Matematická biologie a biomedicína studijní programy pro zdravou budoucnost Proč RECETOX? Výzkumné centrum RECETOX poskytuje vzdělání v zajímavých oborech
Laboratoř neuropsychologie
Laboratoř neuropsychologie Mgr. Tomáš Nikolai, Ph.D. Vedoucí psycholog Mgr. Ondřej Bezdíček, Ph.D. Vedoucí výzkumného programu Compiled Aug 20, 2018 10:51:18 AM by Document Globe 1 Tým neuropsychologů
Národní akční plán pro Alzheimerovu nemoc a obdobná onemocnění 2020? 1. setkání pracovní skupiny
Národní akční plán pro Alzheimerovu nemoc a obdobná onemocnění 2020? 1. setkání pracovní skupiny 19. 3. 2019 Program setkání 1) Představení členů pracovní skupiny 2) Proces tvorby národního akčního plánu
Problematika seniorů v České republice
Problematika seniorů v České republice Obsah Demografický vývoj v České republice a Evropské unii Aktivní stárnutí z pohledu MPSV Národní akční plán podporující pozitivní stárnutí pro období 2013 až 2017
UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ Institut zdravotnických studií a Ústav pedagogických věd. Zlín
UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ Institut zdravotnických studií a Ústav pedagogických věd Vás zvou na konferenci Zlín 26.11.2009 Konference se koná pod záštitou děkana Fakulty
ZÁPIS ze zasedání Vědecké rady UK FTVS dne (dále jen VR )
ZÁPIS ze zasedání Vědecké rady UK FTVS dne 22. 02. 2017 (dále jen VR ) Přítomni: doc. MUDr. Eva Kohlíková, CSc. prof. Ing. Václav Bunc, CSc. doc. Ing. Eva Čáslavová, CSc. PhDr. Martin Doktor prof. PaedDr.
KLINICKÁ RADIOBIOLOGIE
JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH ZDRAVOTNĚ SOCIÁLNÍ FAKULTA KLINICKÁ RADIOBIOLOGIE Kolektiv autorů Editoři: prof. MUDr. Pavel Kuna, DrSc. doc. MUDr. Leoš Navrátil, CSc. AUTORSKÝ KOLEKTIV Fenclová
Zdravotní nauka 2. díl
Iva Nováková Učebnice pro obor sociální činnost stavba lidského těla Zdravotní nauka 1. díl Učebnice pro obor sociální činnost Iva Nováková ISBN 978-80-247-3708-9 Grada Publishing, a.s., U Průhonu 22,
SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA
SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA otázky k SZZ 1) Speciální pedagogika jako vědní obor, vymezení předmětu, vztah speciální pedagogiky k dalším vědním oborům. Vztah k pedagogice, psychologii, medicínským oborům, k sociologii.
Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz
Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz 4 Problematické situace v péči o seniory PhDr. Martina Venglářová PROBLEMATICKÉ SITUACE V PÉČI O SENIORY Příručka pro zdravotnické a sociální pracovníky
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Základy pedagogiky a sociální pedagogiky 1. Předmět pedagogiky. Systém pedagogických
Okruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika
Okruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika Povinné předměty Inkluzivní (speciální) pedagogika Umět vyložit pojmy v oboru speciální pedagogika se zaměřením na inkluzi, inkluzivní vzdělávání
SEMINÁŘ O MOZKU 28. března 2009
EURAG EUROPEAN FEDERATION OF OLDER PERSONS EURAG Centrum pro trénování paměti Česká společnost pro trénování paměti a mozkový jogging a Kulturní dům Vltavská, Bubenská 1, Praha 7 pořádají SEMINÁŘ O MOZKU
Část první Vědecká psychologie: Od předchůdců k jejímu zrodu 19
OBSAH Úvod: Cíl a pojetí této učebnice 11 Část první Vědecká psychologie: Od předchůdců k jejímu zrodu 19 1. Pět zastavení na cestě ke vzniku vědecké psychologie 21 1.1 Zastavení prvé - důraz na duši 21
Obsah. 1. Gerontopsychiatrie - historie, osobnosti, současnost (Roman Jirák) 2. Nejčastější psychické poruchy v seniorském věku (Roman Jirák)
Obsah 1. Gerontopsychiatrie - historie, osobnosti, současnost (Roman Jirák) 2. Nejčastější psychické poruchy v seniorském věku (Roman Jirák) 3. Změny psychiky ve stáří (Tamara Tošnerová) Ztráta nezávislosti
ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH
ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH Vybrané kapitoly Miroslava Dvořáková a Michal Šerák filozofická fakulta univerzity karlovy, 2016 KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Dvořáková, Miroslava Andragogika
VYBRANÉ METODY A TESTY PRO ZJIŠŤOVÁNÍ PORUCH KOGNICE
VYBRANÉ METODY A TESTY PRO ZJIŠŤOVÁNÍ PORUCH KOGNICE Kornélia Cséfalvaiová Abstrakt Věk patří mezi jeden z rizikových faktorů, který ovlivňuje zdravotní stav starých osob. Se stoupajícím věkem se podíl
Modely interpersonálních vztahů Majory Gordon Model funkčních vzorců zdraví. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové
Modely interpersonálních vztahů Majory Gordon Model funkčních vzorců zdraví Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové Biografie 1 Základní ošetřovatelské vzdělání na Mount Sinai Hospital School of Nursing
NAŠE SPOLEČNÁ PŘÍTOMNOST I
AC TA U N I V ER SI TAT IS C AROLINAE PHILOSOPHICA ET HISTORICA 1/2009 STUDIA SOCIOLOGICA XVI NAŠE SPOLEČNÁ PŘÍTOMNOST I Miloslav Lapka, Jan Vávra, Jiří Šubrt UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE NAKLADATELSTVÍ
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí
Co Vás čeká aneb přehled témat přednášek... Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky 1
Co Vás čeká aneb přehled témat přednášek... Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky 1 1. Pedagogika jako věda dělení, vývoj a současné postavení 2. Výchova, vychovatel a vychovávaný - základní činitelé výchovného
Funkční a sportovní antropologie - vybrané metody
Funkční a sportovní antropologie - vybrané metody Pavel Bláha VYSOKÁ ŠKOLA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU PALESTRA, SPOL. S R.O. FUNKČNÍ A SPORTOVNÍ ATROPOLOGIE - VYBRANÉ METODY Doc. RNDr. Pavel BLÁHA, CSc.
KRIZOVÝ MANAGEMENT PODNIKU PRO 21. STOLETÍ. Šárka Zapletalová a kolektiv
KRIZOVÝ MANAGEMENT PODNIKU PRO 21. STOLETÍ Šárka Zapletalová a kolektiv Recenze: Doc. Ing. Monika Grasseová, Ph.D., Univerzita obrany v Brně Autoři jednotlivých kapitol: Ing. Šárka Zapletalová, Ph.D. kapitola
Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014
Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014 Ve dnech 16. a 17. září 2014 byl Institutem celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně pořádán již 6. ročník mezinárodní vědecké konference celoživotního
Měnící se společnost?
Měnící se společnost? Jan Vávra, Miloslav Lapka (edd.) filozofická fakulta univerzity karlovy, 2012 varia v KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Měnící se společnost? / Jan Vávra, Miloslav Lapka (edd.).
Ošetřovatelství pro střední zdravotnické školy II Pediatrie, chirurgie
Lenka Slezáková a kolektiv Ošetřovatelství pro střední zdravotnické školy II Pediatrie, chirurgie 2., doplněné vydání Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz H. Čoupková, P. Gazdošová,
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Podpůrná opatření ve vzdělávání žáků s nezdravotními překážkami v učení 2. Podpůrná opatření ve vzdělávání
Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová
Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Leden 2011 Mgr. Monika Řezáčová věda o psychické regulaci chování a jednání člověka a o jeho vlastnostech
Křest knihy Experimental Surgery
1 V úterý 20. 9. proběhl v konferenčním sále Muzea knihtisku a knihy v Plzni v Plovární ulici křest knihy Experimental Surgery (Experimentální chirurgie). Ve slavnostní náladě se zde sešla jak velká část
Zdravé stárnutí Nikdy není pozdě
Zdravé stárnutí Nikdy není pozdě MUDr. Hana Janatová CSc. Státní zdravotní ústav Státní zdravotní ústav 1 EY 2012 Aktivní a zdravé stárnutí a mezigenerační solidarita Národní strategie podporující pozitivní
Ošetřovatelství. pojetí moderního ošetřovatelství
Ošetřovatelství pojetí moderního ošetřovatelství Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Bc. Tondrová Irena duben 2009 ošetřovatelství Pojetí
Důchodová reforma. doc. PhDr. Ing. Marek Loužek, Ph.D. Recenzovali: prof. Ing. Jaroslav Vostatek, CSc. prof. Ing. Vojtěch Krebs, CSc.
Důchodová reforma doc. PhDr. Ing. Marek Loužek, Ph.D. Recenzovali: prof. Ing. Jaroslav Vostatek, CSc. prof. Ing. Vojtěch Krebs, CSc. Vydala Univerzita Karlova v Praze, Nakladatelství Karolinum Redakce
Lékařská. Lékařská chemie a 11. 6. 2013. Hudební teorie a pedagogika Dějiny slovanských literatur se zaměřením Dějiny české, polské a ruské literatury
A) Řazeno dle data jmenování Fa Jméno/pracoviště uchazeče Obor doc. RNDr. Tomáš Grim, Ph.D./ UP v doc. RNDr. Marián Janiga, CSc./ Výzkumný ústav vysokohorskej biológie Žilinskej univerzity v Žilině, Slovenská
I. GERONTOLOGIE. 1. Fyziologie stárnutí a stáří. Charakteristické znaky chorob ve stáří. Farmakoterapie ve stáří.
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty v gerontologii I. GERONTOLOGIE
Výzkumný ústav bezpečnosti práce, v.v.i. Bezpečnost a ochrana zdraví při práci je věcí každého z nás. Cenná pro Vás. Přínosná pro firmu.
Praha, 12. října 2016 Daniela Kubíčková Výzkumný ústav bezpečnosti práce, v.v.i. Bezpečnost a ochrana zdraví při práci je věcí každého z nás. Cenná pro Vás. Přínosná pro firmu. Úvod do kampaně Trocha historie
JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta
JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta ZÁKLADY KOMPLEXNÍHO PSYCHOSOMATICKÉHO PŘÍSTUPU (podpora pro kombinovanou formu studia) PhDr. Ing. Hana Konečná, Ph.D. Cíle předmětu:
Obecná psychologie. Kurz pro zájemce o psychologii 16/3/2013
Obecná psychologie Kurz pro zájemce o psychologii 16/3/2013 Přehled doporučené literatury o o o o o o o o Atkinsonová, R.L., Atkinson, R.C. (2003). Psychologie. Victoria Publishing. Kern, H. a kol.(1997):
KE STÁTNÍM MAGISTERSKÝM ZKOUŠKÁM
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHO VY A SPORTU TEMATICKÉ OKRUHY KE STÁTNÍM MAGISTERSKÝM ZKOUŠKÁM VOJENSKÁ TĚLOVÝCHOVA I. SPOLEČENSKOVĚDNÍ PŘEDMĚTY Filosofie sportu 1. Pojmová reflexe kinantropologie
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL 325-05. Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín. Střední zdravotnická škola, Děčín, Čs. mládeže 5/9, příspěvková organizace
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL 325-05 Název projektu: Číslo projektu: Název školy: Číslo materiálu: Autor: Předmět: Název materiálu: Cílová skupina: Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín CZ.1.07/1.5.00/34.0829
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP)
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP) AR 2007/2008 - Bakalářské studium kombinovaná forma 1. ročník (pro obor Aplikovaná informatika; ML-sociologie) Přednášející: doc. Dr. Zdeněk Cecava,
KATEDRA ANTROPOLOGIE A ZDRAVOVĚDY NÁVRH TÉMAT BAKALÁŘSKÝCH A DIPLOMOVÝCH PRACÍ Akademický rok 2015/2016
KATEDRA ANTROPOLOGIE A ZDRAVOVĚDY NÁVRH TÉMAT BAKALÁŘSKÝCH A DIPLOMOVÝCH PRACÍ Akademický rok 2015/2016 Poznámka: V některých případech jde spíše o tematický rámec, tedy konkrétní téma bude vyprofilováno
V rámci výzvy byly podporovány tyto aktivity: Povinná klíčová aktivita každého projektu:
Univerzita Palackého v Olomouci Přehled projektů podaných za Univerzitu Palackého v Olomouci do Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Prioritní osy 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj,
Aktuální trendy a otázky preseniorské edukace
Aktuální trendy a otázky preseniorské edukace PhDr. Michal Šerák, Ph.D. Katedra andragogiky a personálního řízení Filozofická fakulta Univerzita Karlova v Praze GERONTAGOGIKA TEORIE UČENÍ A VZDĚLÁVÁNÍ
Malá didaktika innostního u ení.
1. Malá didaktika činnostního učení. / Zdena Rosecká. -- 2., upr. a dopl. vyd. Brno: Tvořivá škola 2006. 98 s. -- cze. ISBN 80-903397-2-7 činná škola; vzdělávání; vyučovací metoda; vzdělávací program;
říjen
Pedagogická fakulta Katedra tělesné výchovy a sportu Vás zvou na 1. ročník mezinárodní vědecké konference Pod záštitou rektora Univerzity Jana Evangelisty Purkyně doc. RNDr. Martina Baleje, Ph.D. a děkana
UČEBNÍ TEXTY UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE VADEMECUM. Zdravotní tělesná výchova (druhy oslabení) Blanka Hošková a kolektiv KAROLINUM
UČEBNÍ TEXTY UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE VADEMECUM Zdravotní tělesná výchova (druhy oslabení) Blanka Hošková a kolektiv KAROLINUM VADEMECUM Zdravotní tělesná výchova (druhy oslabení) doc. PhDr. Blanka Hošková,
Porucha na duchu nebo životní dilema? Psychosomatický přístup v ambulantní psychiatrické praxi. David Skorunka
Porucha na duchu nebo životní dilema? Psychosomatický přístup v ambulantní psychiatrické praxi David Skorunka skor@lfhk.cuni.cz Základní teze č.1. Bio-psycho-sociální model a tedy i tzv. psychosomatickou
Dějiny sociologie I. Periodizace, protosociologie a klasická sociologie (Comte, Spencer) VY_32_INOVACE_ZSV3r0103 Mgr.
Dějiny sociologie I. Periodizace, protosociologie a klasická sociologie (Comte, Spencer) VY_32_INOVACE_ZSV3r0103 Mgr. Jaroslav Knesl Dějiny sociologie - periodizace 1. Protosociologie: Antika 40 léta 19.stol.
PhDr. et Mgr. Jitka Tomanová, Ph.D.
PhDr. et Mgr. Jitka Tomanová, Ph.D. Funkce: odborná asistentka, garantka oborů Sociálně zdravotní práce se zaměřením na vzdělávání, Učitelství sociálně zdravotních předmětů pro střední odborné školy a
Nikolić Aleksandra Matěj Martin
POSTAVENÍ Í PEDAGOGIKY MEZI VĚDAMI Nikolić Aleksandra Matěj Martin PŮVOD NÁZVU Paidagogos = pais + agein Pais = dítě Agein = vést průvodce dětí, často vzdělaný otrok pečoval o výchovu dětí ze zámožných
Fakulta humanitních studií
Fakulta humanitních studií Cesty k filosofii I, II Mgr. Richard Zika, Ph.D. Člověk a náboženství I, II Interpretování filosofických textů (Descartes, Hobbes, Anselm, Platón a další). Mgr. Ondřej Skripnik
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta zdravotnických studií Katedra ošetřovatelství a porodní asistence. Sborník příspěvků
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta zdravotnických studií Sborník příspěvků Celostátní konference s mezinárodní účastí pro studenty programu Ošetřovatelství a Porodní asistence, všeobecné sestry a porodní
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška magisterská
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška magisterská I. Teorie výchovy a vzdělávání (otázky platné od ledna 2013) 1. Systém pedagogických věd. Interdisciplinarita a vztah pedagogických věd k
A PRACUJÍCÍCH SENIORŮ
PRACOVNÍ PREFERENCE STARŠÍCH PRACOVNÍKŮ A PRACUJÍCÍCH SENIORŮ PhDr. Renata Kocianová, Ph.D. doc. PhDr. František Baumgartner, CSc. Katedra andragogiky a personálního řízení Filozofická fakulta Univerzita
INOVATIVNÍ KURZY IMUNOANALÝZY A ENDOKRINOLOGIE PRO VĚDECKÉ PRACOVNÍKY- PILOTNÍ ZKUŠENOSTI LÉKAŘSKÉ FAKULTY V PLZNI
INOVATIVNÍ KURZY IMUNOANALÝZY A ENDOKRINOLOGIE PRO VĚDECKÉ PRACOVNÍKY- PILOTNÍ ZKUŠENOSTI LÉKAŘSKÉ FAKULTY V PLZNI RNDr. Marie Karlíková, PhD. Prof. MUDr. Ondřej Topolčan, CSc. Univerzita Karlova - Lékařská
Ošetřovatelská péče v geriatrii
Ošetřovatelská péče v geriatrii Studijní opora Mgr. Kateřina Mařanová Liberec 2014 Cíle předmětu Cílem předmětu je seznámit studenty se základní terminologií z oboru geriatrie, odlišit průběh onemocnění
Doc. MUDr. Iva Holmerová, Ph.D. CELLO - Centrum pro studium dlouhověkosti a dlouhodobé péče FHS UK
Dlouhodobá péče v komunitě zkušenosti a dobrá praxe v obcích Doc. MUDr. Iva Holmerová, Ph.D. CELLO - Centrum pro studium dlouhověkosti a dlouhodobé péče FHS UK Délka života ve zdraví (2011) 2011 ženy muži
Zdravotní a existenciální aspekty nástupu dlouhověké společnosti MUDr. Zdeněk Kalvach, CSc.
Zdravotní a existenciální aspekty nástupu dlouhověké společnosti MUDr. Zdeněk Kalvach, CSc. Obyvatelé ve věku 90+ v ČR (Kalvach, Burcin, Mikeš, Pavlík, 2004) 1869 1930 1997 2050 Ženy 988 2 400 20
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS Iva Žlábková ČR Katedra pedagogiky a psychologie Pedagogické
HOSPICOVÁ PÉČE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje
HOSPICOVÁ PÉČE Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Srpen, 2010 Bc. Höferová Hana HOSPICOVÁ PÉČE Bc. Höferová Hana Hospicová péče Je to forma
Ceny předsedy Grantové agentury ČR byly předány
Ceny předsedy Grantové agentury ČR byly předány Dnes byly předány Ceny předsedy Grantové agentury ČR V refektáři Profesního domu Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy v Praze dnes byly předány
TESTOVÁNÍ dětí a mladistvých
TESTOVÁNÍ dětí a mladistvých ve školách a školských zařízeních při podezření z užití návykové látky Manuál vhodného postupu Mgr. Lenka ENDRÖDIOVÁ, MUDr. Pavel KABÍČEK, CSc., Mgr. Jaroslav ŠEJVL, Mgr. Jarmila
Karel Šebesta Eva Lehečková Piotr Paweł Pierścieniak Kateřina Šormová
Karel Šebesta Eva Lehečková Piotr Paweł Pierścieniak Kateřina Šormová Aplikovaná lingvistika Příručka pro studenty Bc. studia ČJL KAROLINUM Aplikovaná lingvistika Příručka pro studenty Bc. studia ČJL Karel
Učební texty Univerzity Karlovy v Praze. Jana SlavíKová JitKa Švíglerová. Fyziologie DÝCHÁNÍ. Karolinum
Učební texty Univerzity Karlovy v Praze Jana SlavíKová JitKa Švíglerová Fyziologie DÝCHÁNÍ Karolinum Fyziologie dýchání doc. MUDr. Jana Slavíková, CSc. MUDr. Jitka Švíglerová, Ph.D. Recenzovali: prof.
Štěpán Svačina, Miroslav Souček, Alena Šmahelová, Richard Češka METABOLICKÝ SYNDROM. Nové postupy
Štěpán Svačina, Miroslav Souček, Alena Šmahelová, Richard Češka METABOLICKÝ SYNDROM Nové postupy Štěpán Svačina, Miroslav Souček, Alena Šmahelová, Richard Češka METABOLICKÝ SYNDROM Nové postupy Grada
Výběr z nových knih 11/2007 psychologie
Výběr z nových knih 11/2007 psychologie 1. Mé dítě si věří. / Anne Bacus-Lindroth. -- Vyd. 1. Praha: Portál 2007. 159 s. -- cze. ISBN 978-80-7367-296-6 dítě; výchova dítěte; strach; úzkost; sebedůvěra;
Co znamená zdravé stárnutí a jak souvisí s dlouhodobou péčí. Iva Holmerová
Co znamená zdravé stárnutí a jak souvisí s dlouhodobou péčí Iva Holmerová 2012 Evropský rok aktivního stárnutí a solidarity mezi generacemi Co zahrnujeme pod pojmem aktivní stárnutí? Zaměstnanost Participace
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 0 9 4 3 KOMUNIKACE PRO ZDRAVOTNÍ
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE 1. Definice a předmět psychologie Základní odvětví, speciální a aplikované disciplíny,
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 1 5 0 6 MUDr. Bc. Rostislav
Doc. MUDr. A. Bartoš, PhD. AD Centrum Národní ústav duševního zdraví (NUDZ), Klecany & Neurologická klinika, UK 3.
Doc. MUDr. A. Bartoš, PhD AD Centrum Národní ústav duševního zdraví (NUDZ), Klecany & Neurologická klinika, UK 3. LF a FNKV, Praha Jak najít hranice mezi stárnutím a Alzheimerovou nemocí? Bartoš, Raisová:
PREVENCE ÚRAZŮ A PÁDŮ U SENIORŮ. Eva Nechlebová, Markéta Švamberk Šauerová Katedra biomedicínských předmětů VŠTVS Palestra
PREVENCE ÚRAZŮ A PÁDŮ U SENIORŮ Eva Nechlebová, Markéta Švamberk Šauerová Katedra biomedicínských předmětů VŠTVS Palestra CÍL příspěvek shrnuje informace o úrazech a pádech v seniorském věku a o možnostech
Jan Hendl Lubomír Dobrý a kolektiv. Zdravotní benefity pohybových aktivit Monitorování, intervence, evaluace. Univerzita Karlova v Praze
Jan Hendl Lubomír Dobrý a kolektiv Zdravotní benefity pohybových aktivit Monitorování, intervence, evaluace Univerzita Karlova v Praze Nakladatelství Karolinum 2011 Recenzovali: prof. PhDr. Aleš Sekot,
LÉKAŘSKÁ FAKULTA Jméno a příjmení Obor Pracovní zařazení Datum zahájení Výsledek řízení doc. MUDr. Milan Grundmann, CSc.
Informace o řízení ke jmenování profesorem Stav ke dni: 28. 6. 2016 CYRILOMETODĚJSKÁ TEOLOGICKÁ FAKULTA LÉKAŘSKÁ FAKULTA doc. MUDr. Milan Grundmann, Lékařská farmakologie přednosta Ústavu farmakologie
Zdravé pracoviště pro všechny bez rozdílu věku Podpora udržitelného pracovního života
Zdravé pracoviště pro všechny bez rozdílu věku Podpora udržitelného pracovního života Bezpečnost a ochrana zdraví při práci je věcí každého z nás. Cenná pro Vás. Přínosná pro firmu. Úvod do kampaně Koordinaci
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Teoretické základy pedagogických věd 1. Teorie výchovy a vzdělávání, vzdělanost a školství v antice.
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí
Problematika seniorů v České republice
Problematika seniorů v České republice Obsah Demografický vývoj v České republice a Evropské unii Aktivní stárnutí z pohledu MPSV Národní akční plán podporující pozitivního stárnutí pro období 2013 až
ZÁPIS ZE ZASEDÁNÍ RADY PRO VNITŘNÍ HODNOCENÍ DNE
ZÁPIS ZE ZASEDÁNÍ RADY PRO VNITŘNÍ HODNOCENÍ DNE 14. 9. 2017 Přítomní členové RVH: prof. PaedDr. Radka Wildová, CSc. doc. PhDr. Ladislav Benyovszky, CSc. doc. Ing. Marie Dohnalová, CSc. doc. RNDr. Jiří
PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE. Martin Saic
TRITON PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE Martin Saic PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE MARTIN SAIC TRITON Martin Saic PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE Autor: Mgr. et Mgr. Martin Saic Interní doktorand na Katedře psychologie
Ergoterapie (Occupational. therapy) Ergoterapie 1.Lékařská fakulta UK
Ergoterapie (Occupational therapy) Klinika rehabilitačního ho lékal kařství 1. LékaL kařské fakulty a Všeobecné Fakultní Nemocnice ergoterapie=léčba prací ergoterapie=vedení k soběstačnosti Skládá se ze
OR Biomedicínská informatika
OR Biomedicínská informatika Předsedkyně oborové rady Prof. RNDr. Jana Zvárová, DrSc. Ústav informatiky Akademie věd ČR, v.v.i. Pod Vodárenskou věží 2 182 07 Praha 8 tel.: 266 053 640 fax: 286 581 453