Přijímací řízení na obor Kulturní dramaturgie se zaměřením na divadlo Písemné talentové zkoušky II. kolo
|
|
- Dana Beranová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 1 Přijímací řízení na obor Kulturní dramaturgie se zaměřením na divadlo Písemné talentové zkoušky II. kolo Správnou odpověď označte křížkem v daném čtverečku (správná je jedna varianta), u jiných otázek odpovědi dopište. 1. Autorem dramatu Král Oidipus je: 1 bod a) Jean Racine a b) Seneca b c) Carlo Goldoni c d) Sofokles d e) Alois Jirásek e 2. Proskénion je: 1 bod a) speciální obuv řeckých herců a b) pojem z literární teorie (Aristoteles) b c) součást antického divadelního prostoru c d) součást výstavby antického dramatu d e) zdobené sedadlo pro bohaté občany v řeckém amfiteátru e 3. Peripetie je: 1 bod a) zvrat, moment, kdy dochází k obratu ve vývoji děje v dramatu a b) dekorace v řeckém divadle b c) hra Františka Langera c d) sborová píseň v antickém dramatu d e) druh metafory e 4. Která tragédie Williama Shakespeara se odehrává ve Veroně? 1 bod a) Kupec benátský a b) Romeo a Julie b c) Král Lear c d) Hamlet d e) Richard III. e 5. Který z uvedených autorů patří mezi dramatiky francouzského klasicismu? 1 bod a) G. E. Lessing a b) Carlo Goldoni b c) Henrik Ibsen c d) Victor Hugo d e) Pierre Corneille e 6. Divadlo Růže vzniklo: 1 bod a) ve Francii a b) v Anglii b c) v Dánsku c d) ve Španělsku d e) v Itálii e 7. Které spojení divadelní hry a autora není správné? 1 bod a) Racek A. P. Čechov a b) Ubu králem - Alfred Jarry b c) Čekání na Godota William Shakespeare c d) Bílá nemoc - Karel Čapek d e) Medea Euripides e
2 2 8. Mezi významné české divadelní režiséry nepatří: 1 bod a) Jindřich Honzl a b) Jaroslav Ježek b c) Otomar Krejča c d) Alfréd Radok d e) E. F. Burian e 9. Vyberte chronologicky správně seřazená jména světových dramatiků: 1 bod a) William Shakespeare, Molière, Friedrich Schiller, Oscar Wilde, Friedrich Dürrenmatt a b) Molière, William Shakespeare, Friedrich Schiller, Oscar Wilde, Friedrich Dürrenmatt b c) William Shakespeare, Molière, Oscar Wilde, Friedrich Schiller, Friedrich Dürrenmat c d) William Shakespeare, Friedrich Schiller, Molière, Friedrich Dürrenmatt, Oscar Wilde d e) William Shakespeare, Friedrich Schiller, Molière, Oscar Wilde, Friedrich Dürrenmatt e 10. Který z následujících termínů neoznačuje literární směr? 1 bod a) ruralismus a b) poetismus b c) expresionismus c d) autismus d e) symbolismus e 11. Co to byla Bartolomějská noc? 1 bod a) okázalá slavnost u příležitosti sňatku Filipa Sličného s Johannou Šílenou roku 1496 a b) název opery Giuseppe Verdiho z roku 1842 b c) poprava 27 vůdců stavovského povstání v Čechách v roce 1621 c d) označení pro Květnové povstání českého lidu v roce 1945 d e) masakr francouzských protestantů v Paříži v roce 1572 e 12. Které spojení hudebního skladatele a opery není správné? 1 bod a) Richard Wagner - Bludný Holanďan a b) Giacomo Puccini - Nabucco b c) W. A. Mozart - Don Giovanni c d) Antonín Dvořák - Rusalka d e) Leoš Janáček Její pastorkyňa e 13. Jak se jmenuje významný divadelní festival pořádaný každoročně v září v Plzni? 1 bod a) Divadelní flora a b) Evropské divadlo b c) Divadlo evropských regionů c d) Mezinárodní festival Divadlo d e) Setkání/Stretnutie e 14. Který tvůrce nepatří mezi filmové režiséry tzv. nové české vlny? 1 bod a) Miloš Forman a b) Ivan Passer b c) Věra Chytilová c d) Jan Svěrák d d) Jiří Menzel e 15. Jiří Menzel získal Oscara za film: 1 bod a) Kolja a b) Na samotě u lesa b c) Postřižiny c d) Kdo hledá zlaté dno d e) Ostře sledované vlaky e
3 3 16. Napište v jakém stylu malovali/tvořili: 5 bodů a) Claude Monet impresionismus b) Pablo Picasso kubismus c) Edvard Munch expresionismus d) Mistr Theodorik gotika e) Rembrandt van Rijn baroko 17. Doplňte u každého autora minimálně jedno dílo: 5 bodů a) Fjodor Michajlovič Dostojevskij např. Bratři Karamazovi, Zločin a trest, Zápisky z mrtvého domu... b) Victor Hugo např. Bídníci, Chrám matky boží v Paříži, Dělníci moře, Devadesát tři, Hernani... c) Romain Rolland Petr a Lucie, Jan Kryštof, Dobrý člověk ještě žije... d) Honoré de Balzac Otec Goriot, Lesk a bída kurtizán, Ztracené iluze, Bratranec Pons, Sestřenice Běta e) Erich Maria Remarque Na západní frontě klid, Tři kamarádi, Miluj bližního svého, vítězný oblouk Napište jména pěti českých dramatiků a vždy alespoň jednu jejich divadelní hru: 5 bodů (½ bodu jméno dramatika, ½ bodu název divadelní hry) a) b) c) d) e) 19. Doplňte chybějící název díla a celé jméno jeho autora: 5 bodů (½ bodu název, ½ bodu jméno autora) a)...lehkost bytí / Nesnesitelná lehkost bytí Milan Kundera b) Kohout plaší... / Kohout plaší smrt František Halas c)... úhoři / Zlatí úhoři Ota Pavel d)... pro křídlovku / Romance pro křídlovku František Hrubín e) Důmyslný... Don Quijote de la Mancha / Důmyslný rytíř Don Quijote de la Mancha - Cervantes
4 20. Uveďte u níže uvedených jmen povolání nebo obor, ve kterém vynikli, národnost, dobu (století), ve které žili a co o nich víte více: 5 bodů jméno obor národnost doba co více víte vzor Jindřich Plachta herec a spisovatel Čech 20. stol. filmy, divadlo, Pučálkovic Amina a) Josef Skupa loutkář Čech 19./20. století Spejbl a Hurvínek 4 b) Karel Poláček spisovatel, novinář, humorista Čech 20. století Bylo nás pět c) J. A. Pitínský režisér, dramatik Čech 20./21. století Matka, postmoderní adaptace klasiky d) Albert Camus filozof, spisovatel Francouz 20. století Cizinec, Mor, existencialismus e) Alfons Mucha malíř Čech 19/20. století secese, plakáty 21. Napište tři kulturní události, které jste v poslední době viděl(la), zažil(la) a co na vás zapůsobilo: Otázka se neboduje!!! Bude využita při motivačním pohovoru v druhém kole
5 5 22. Pozorně si přečtěte část dramatického textu. Písemně si připravte vypracování následujících úkolů a otázek. 5 bodů 1. Pokuste se vystihnout hlavní téma, myšlenku této dramatické situace. Jednoduše řečeno, o čem celá situace je, o co se v ní jedná? Zamyslete se nad žánrem (komedie, tragédie, groteska, horor, fraška, ) a navrhněte, jak by bylo možné ji žánrově uchopit a proč? Dokážete říci, z jaké hry úryvek je a kdo hru napsal? 2. Popište dramatickou situaci. V jaké situaci se postavy právě nacházejí? O co která postava usiluje? Co chce a proč? 3. Napište jednoduchou charakteristiku jednotlivých postav. Jaké postavy jsou? Jaké emoce právě prožívají? Co si myslí? Případně kolik je jim let, z jakého jsou (byly) prostředí a co již prožily? (můžete vytvořit krátké životopisy jednotlivých postav) (Rozpláče se) (se celá chvěje): Ne, ne... jsem normální žena, takhle semnou nemůžeš mluvit! Netrap mě, Borisi... Uvědom si, jak mi je... Kdybys chtěla, ty dovedeš být jiná než ostatní! Mladá láska je to jediné štěstí, které nás na zemi může potkat, je plná poezie člověk žije jako v kouzelném snu... a já jsem nic takového ještě nepoznal... Za mlada nebylo kdy, vymetal jsem redakce, třel bídu... Až teď jsem takovou lásku potkal, tak nečekaně, tak pozdě a volá mě mám před ní utíkat? Proč? Proč? (hněvivě): Ty jsi blázen! A třeba jsem. Všichni jste se na mne dneska domluvili. Chcete mě utrápit? Chcete mě zničit? (se chytá za hlavu): Ona to nechápe! Nechce to pochopit! To už jsem tak stará, to už na mně vůbec nic není, že se mi tady rozplýváš nad jinou ženskou, jako by se nechumelilo? (Objímá ho a líbá) Viď, že ani nevíš, co děláš? Ty jsi přece můj miláček, můj kouzelník, vždyť já už nikdy nebudu mít nikoho, ty jsi poslední kapitola mého života. (Padá na kolena) Ty jsi moje jediná radost, moje štěstí, moje pýcha... (Objímá mu kolena) Jestli mě opustíš, třeba jen na hodinu, já to nepřežiju, zblázním se... ty moje všecko, ty moje duše, ty můj králi!... Někdo sem může přijít! (Zvedá ji) Ať přijde, já se za to nestydím, že tě miluju. (Líbá mu ruku) Blázínku, ty chceš vyvádět, já nechci, já ti nedovolím... Ty jsi můj poklad! (Směje se) Jsi můj, můj... Všecko je moje, tohle čelíčko, ty oči, ty vlasy, máš takové krásné, hedvábné, to všecko je moje... Ty jsi celý můj. Jsi dneska největší spisovatel, Rusko tě potřebuje, co by bylo bez tebe? Kdo má u nás takový talent, takovou inteligenci?... Dovedeš být upřímný a prostý a všechno co napíšeš, je svěží, má to humor... Několika slovy uděláš figuru, vylíčíš krajinu a vždycky přitom zachytíš to typické... bereš svoje postavy ze života... a člověk čte a čte a přímo cítí, jak ho to strhuje. Borisi, přece si nic nevymýšlím. Copak ti chci lichotit? Tak se mi podívej do očí, no, jen se podívej... Vypadám na to? Aspoň vidíš, kdo si uvědomuje tvou cenu. Ode mne vždycky uslyšíš pravdu. Jenom ode mne, to si pamatuj... Tak co, pojedeš semnou: Viď, že pojedeš? Že mě neopustíš? Já nemám žádnou vůli... nikdy jsem neměl žádnou vůli. Nedovedu se opřít, takový mouchyvemtesimě, na všecko kývnu copak to se může nějaké ženě líbit? Tak si mě vem, odvez si mě, ale nesmíš mě pustit od sebe ani na krok... (pro sebe) Zaplať pámbu (nenuceně, jako by se bylo nic nestalo) Ostatně jestli chceš, můžeš tu zůstat. Pojedu sama a ty si přijeď až pak, třeba za týden. Máš pravdu, kam bys vlastně pospíchal? Ale ne, teď už pojedeme spolu. Já tě nenutím. Když chceš jet semnou, tak pojeď semnou.
6 6
Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most
Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most Seznam literárních děl k ústní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury ve školním roce 2015/16 Kritéria pro výběr maturitních
VíceSeznam literárních děl ke státní maturitě Gymnázium, Praha 6, Arabská 14
Seznam literárních děl ke státní maturitě Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 1. Světová a česká literatura do konce 18. století 1 Epos o Gilgamešovi 2 Bible SZ (První kniha Mojžíšova), NZ (Evangelium podle
VíceRenesance a humanismus
Renesance a humanismus Anotace: seznámení s renesanční literaturou, autory a díly Dětský diagnostický ústav,středisko výchovné péče, základní škola, mateřská škola a školní jídelna Liberec 9. ročník ZŠ
VíceŠkolní seznam literárních děl Gymnázia, Polička, nábřeží Svobody 306 pro školní rok 2013/2014 4A
Školní seznam literárních děl Gymnázia, Polička, nábřeží Svobody 306 pro školní rok 2013/2014 4A Podle 6 odstavce (2) vyhlášky MŠMT ČR č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních
VíceI. Základní úroveň obtížnosti. Vyšší úroveň obtížnosti
Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky, Ostrava, příspěvková organizace Kratochvílova 7, 702 00 Ostrava Moravská Ostrava Školní seznam literárních děl vydaný školou v souladu s ustanovením
VíceSeznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury - vyšší úroveň obtížnosti
Seznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury - vyšší úroveň obtížnosti autor název díla rok I. vydání žánr region Česká a světová literatura do konce 18. století Epos o Gilgamešovi 2.
VíceVáš dopis značky/ze dne Číslo jednací Vyřizuje V Pacově dne: GyPa Ř(O)-26/2011 J. Novák 30. 9. 2011 A LITERATURY PRO ŠKOLNÍ ROK 2011/2012
GYMNÁZIUM PACOV Hronova 1079, 395 01 Pacov, www.gpacov.cz Váš dopis značky/ze dne Číslo jednací Vyřizuje V Pacově dne: GyPa Ř(O)-26/2011 J. Novák 30. 9. 2011 Počet listů dokumentu: 6 Počet příloh/počet
VíceKATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY. platný ve školním roce 2015/2016 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
STŘEDNÍ ŠKOLA AUTOMOBILNÍ, KRNOV příspěvková organizace Adresa: 794 01 Krnov, Opavská 49 554 611 557 Fax: 554 625 946 E-mail: skola@ssa-krnov.cz www.ssa-krnov.cz KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI
VíceŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY
ŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY Školní rok: 2018/2019 Ţák vybírá 20 titulů podle následujících kritérií: - 2 literární díla ze světové nebo české literatury
VíceSeznam titulů k maturitě 2013/2014 SČ19 Próza 4. A S20-21 Poezie Č20-21 Drama
Seznam titulů k maturitě 2013/2014 SČ19 Próza 4. A S20-21 Poezie Č20-21 Drama Světová a česká literatura do konce 19. století Austenová, J. Pýcha a předsudek SČ19 Próza Arbes, J. Svatý Xaverius SČ19 Próza
VíceTřídní seznam literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury
Třídní seznam literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury Třída: 4K,4El Školní rok: 2011/2012 Světová a česká literatura do konce 19. století 1. Olbracht Ivan: Biblické příběhy 2. Homér:
VíceSvětová literatura 20. a 21. století min. 4 literární díla
Třída 4.A Seznam četby pro maturitní rok 2010/ 2011 - min. 20 děl má žák ve svém seznamu- - musí být zastoupena próza, poezie i drama min. jedním lit. dílem Česká a světová literatura do konce 19. století
VíceTématické okruhy k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury ve školním roce 2009/2010
Tématické okruhy k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury ve školním roce 2009/2010 Každý student si z následujících témat vybere svých 25 okruhů, přičemž musí dodržet následující kritéria: min.
VíceSeznam literárních děl k maturitní zkoušce
Seznam literárních děl k maturitní zkoušce 1. Světová a česká literatura do konce 18. století (min. 2 díla) 1 Epos o Gilgamešovi 2 Homér Odyssea 3 Sofokles Král Oidipus 4 Publius Ovidius Naso Umění milovat
VíceMasarykova střední škola chemická Křemencova 12, 116 28 Praha 1 Tel.: 222 924 444 Fax: 222 924 499 e-mail: info@mssch.cz URL: http://www.mssch.
Masarykova střední škola chemická Křemencova 12, 116 28 Praha 1 Tel.: 222 924 444 Fax: 222 924 499 e-mail: info@mssch.cz URL: http://www.mssch.cz Školní seznam literárních děl pro ústní zkoušku společné
Více1 LITERÁRNÍ EPOCHY, SMĚRY, PROUDY, HNUTÍ A SKUPINY
Antika Středověk 1 LITERÁRNÍ EPOCHY, SMĚRY, PROUDY, HNUTÍ A SKUPINY Renesance a humanismus Baroko Klasicismus a osvícenství Preromantismus a romantismus Realismus a naturalismus Literární moderna (symbolismus,
VíceŠkolní seznam literárních děl k maturitní zkoušce Školní rok: 2018/2019 Žákovský seznam k maturitní zkoušce obsahuje 20 děl.
Střední odborná škola ekologická a potravinářská, Veselí nad Lužnicí Školní seznam literárních děl k maturitní zkoušce Školní rok: 2018/2019 Žákovský seznam k maturitní zkoušce obsahuje 20 děl. Kritéria
Víceslouží k výkladu a opakování učiva o J. K. Tylovi, žáci vidí, jak vypadal,dozvídají se informace o jeho životě i díle
ČÍSLO SADY III/2 AUTOR/KA Radka zborníková číselné označení DUM NÁZEV DATUM OVĚŘENÍ DUM TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY KLÍČOVÁ SLOVA 1 Josef Kajetán Tyl 29.11.2012 9. J. K. Tylovi, žáci vidí, jak vypadal,dozvídají
VíceSVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Absurdní literatura
SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ Absurdní literatura Interaktivní výukový materiál Světová literatura 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste během studia
VíceSEZNAM ČETBY K MATURITNÍ ZKOUŠCE
Střední průmyslová škola stavební Střední odborná škola stavební a technická Ústí nad Labem, příspěvková organizace tel.: 477 753 822 e-mail: sts@stsul.cz www.stsul.cz SEZNAM ČETBY K MATURITNÍ ZKOUŠCE
VíceSeznam titulů z české a světové literatury k ústní zkoušce z CJL - základní úroveň obtížnosti (maturitní zkouška 2011)
Seznam titulů z české a světové literatury k ústní zkoušce z CJL - základní úroveň obtížnosti (maturitní zkouška 2011) 1 Boccaccio: Dekameron 2 Shakespeare: Romeo a Julie 3 Moliere: Lakomec 4 Moliere:
VíceNabídka akcí školám a školním družinám pro školní rok 2009/2010 Vsetín září 2009
1 / 29 Nabídka akcí školám a školním družinám pro školní rok 2009/2010 Vsetín září 2009 2 / 29 OBSAH mateřské školy...3 knihovnické lekce a lekce informatiky... 3 besedy... 3 základní školy...5 1. třída...
VíceKlasicismus ve světové literatuře
Klasicismus ve světové literatuře Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Číslo a název šablony klíčové aktivity: Identifikátor: Škola: Předmět: Tematická oblast: Název: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky
VíceČESKÝ JAZYK A LITERATURA
STŘEDNÍ ŠKOLA AUTOMOBILNÍ, MECHANIZACE A PODNIKÁNÍ KRNOV, příspěvková organizace KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY platný ve školním roce 2013/2014 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA SEZNAM
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk,
VíceŠkolní seznam literatury - ústní zkouška (společná část maturitní zkoušky) Mgr. Jana Dejmková, třída oktáva 2012/2013
Školní seznam literatury - ústní zkouška (společná část maturitní zkoušky) Mgr. Jana Dejmková, třída oktáva 2012/2013 Základní úroveň obtížnosti (celkový počet děl - 40) Světová a česká literatura do konce
VíceSeznam četby k maturitě 2016 ČJKL
Seznam četby k maturitě 2016 ČJKL Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce Student si vybírá celkem 20 literárních děl: - světová a česká literatura do konce 18. století min. 2 literární díla
VíceSeznam zadání. k ústní státní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury. na Pražské konzervatoři. pro školní rok 2015-16
Seznam zadání k ústní státní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury na Pražské konzervatoři pro školní rok 2015-16 1 I. Česká a světová literatura do konce 18. stol. 1. --- Epos o Gilgamešovi
VíceJméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 05.02.2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_24_CJL_L
Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 05.02.2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_24_CJL_L Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání
VíceLiteratura období humanismu a renesance II
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Literatura
VíceKE STÁTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Minimální počet děl, jež musí obsahovat studentův seznam: 20
KÁNON TITULŮ Z ČESKÉ A SVĚTOVÉ LITERATURY KE STÁTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Minimální počet děl, jež musí obsahovat studentův seznam: 20 Období Světová a česká literatura do konce 18. století Světová a česká
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_12_13 CZ.1.07/1.5.00/34.0811
VíceMaturitní témata z předmětu: Český jazyk a literatura
Maturitní témata z předmětu: Český jazyk a literatura (1/2) Maturitní témata z předmětu: Český jazyk a literatura Třída: A4 Školní rok: 2014-2015 1. Bible: Nový zákon; 2. Sofokles: Král Oidipus; 3. William
VíceSeznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury
Seznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury autor název díla rok I. vydání žánr region Česká a světová literatura do konce 18. století 1 Homér Odysseia cca 8. stol. př.n.l. próza světová
VíceLiteratura 3. Otázka číslo: 1. Epos Mahábhárata je: starověký indický epos. starověký egyptský epos. starověký sumerský epos
Literatura 3 Otázka číslo: 1 Epos Mahábhárata je: starověký indický epos starověký egyptský epos starověký sumerský epos nepatří do starověku Otázka číslo: 2 Autorem známé tragédie Médeia je: Aischylos
VíceHUDBA NA JEVIŠTI. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.
HUDBA NA JEVIŠTI Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková Datum (období) tvorby: 16.8.2012 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.stupni ZŠ Anotace: Žáci se seznámí s hudebními útvary předváděnými na
VíceSeznam literárních děl k maturitní zkoušce z ČJL,
Seznam literárních děl k maturitní zkoušce z ČJL, upravený k 1. září 2014 Student vybírá celkem 20 děl, z čehož musí být minimálně 2 prozaická, 2 dramatická a 2 díla z poezie. Od téhož autora smí student
VíceČeskoslovanská akademie obchodní Dr. Edvarda Beneše, střední odborná škola, Praha 2, Resslova 8
Českoslovanská akademie obchodní Dr. Edvarda Beneše, střední odborná škola, Praha 2, Resslova 8 ŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury ve společné části maturitní
Vícewww.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.
VíceVY_32_INOVACE_07_DIVADLO A JEHO ŽÁNRY_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název
VY_32_INOVACE_07_DIVADLO A JEHO ŽÁNRY_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu:cz.1.07/1.4.00/21.2400
VícePRACOVNÍ LISTY LITERATURA DO KONCE 18. STOLETÍ. Starý zákon. GOETHE, Johann Wolgfang. SHAKESPEARE, William
LITERATURA DO KONCE 18. STOLETÍ BIBLE BOCCACCIO, Giovanni CERVANTES, Miguel y Saavedra EURÍPIDÉS GOETHE, Johann Wolgfang GOETHE, Johann Wolgfang HOMÉR MOLIÉRE GOLDONI, Carlo Starý zákon Dekameron Důmyslný
VíceČESKÝ JAZYK A LITERATURA TŘÍDY 4.P + 4.T SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL ZE SVĚTOVÉ A ČESKÉ LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE
STŘEDNÍ ŠKOLA AUTOMOBILNÍ, MECHANIZACE A PODNIKÁNÍ, KRNOV, příspěvková organizace Adresa : 794 01 Krnov, Opavská 49 KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY platný ve školním roce 2013/2014
Vícezáří 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
VíceSeznam literárních děl z české a světové literatury k ústní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury
Seznam literárních děl z české a světové literatury k ústní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce: Základní úroveň obtížnosti: Pro základní
Vícepracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly
SOUKROMÁ STŘEDNÍ ŠKOLA MAJA, s.r.o., Viničná 463, Mladá Boleslav VÝUKOVÝ MATERIÁL: JMÉNO AUTORA: DATUM VYTVOŘENÍ: 8.9.2012 PRO ROČNÍK: 3. OBORU: VZDĚLÁVACÍ OBLAST. TEMATICKÝ OKRUH: TÉMA: VY_32_INOVACE_DUM
VíceStřední zdravotnická škola Kroměříž. Školní seznam literárních děl školní rok 2014/2015
Střední zdravotnická škola Kroměříž Školní seznam literárních děl školní rok 2014/2015 Kroměříž 25. 9. 2014 Kritéria pro výběr literárních děl k ústní zkoušce: Žák vybírá 20 literárních děl Světová a česká
VíceKritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury
Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury vyšší úroveň ve školním roce 2011/2012 (Zpracováno v souladu s katalogem požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky,
VíceKATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY. platný ve školním roce 2016/2017 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY platný ve školním roce 2016/2017 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL ZE SVĚTOVÉ A ČESKÉ LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE Kritéria pro výběr
VíceSADA VY_32_INOVACE_CJ3
SADA VY_32_INOVACE_CJ3 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Mgr. Bronislavou Zezulovou a Mgr. Šárkou Adamcovou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: zezulova@szesro.cz a adamcova@szesro.cz
VíceSeznam literatury pro ústní zkoušku z českého jazyka
LITERATURA DO KONCE 18. STOLETÍ BIBLE BOCCACCIO, Giovanni CERVANTES, Miguel y Saavedra EURÍPIDÉS GOETHE, Johann Wolgfang GOETHE, Johann Wolgfang GOLDONI, Carlo HOMÉR MOLIÉRE Starý zákon Dekameron Důmyslný
VíceŠkolní seznam literárních děl pro 4.A a 4.B ve školním roce 2013/2014
Školní seznam literárních děl pro 4.A a 4.B ve školním roce 2013/2014 Student vybírá ze seznamu četby 20 děl. Po konzultaci se svým vyučujícím předmětu ČJL je možné zařadit i dílo jiné (které v seznamu
VíceDěkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!
Sylabus 1.stupeň 2.třída Lekce 1 Co je to? Kolik to stojí? Jak se jmenujete? Jmenuju se.. Poslech CD 01 Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Zájmena
VíceŠkolní seznam literárních děl jako nabídka žákům k vytvoření jejich vlastního seznamu pro státní maturitní zkoušku z jazyka českého ústní část
Školní seznam literárních děl jako nabídka žákům k vytvoření jejich vlastního seznamu pro státní maturitní zkoušku z jazyka českého ústní část Vyšší úroveň obtížnosti Světová literatura do konce 18. století
VíceSeznam literatury k výběru titulů pro ústní maturitní zkoušku ve šk. r. 2010/11 vyšší úroveň obtížnosti
Obchodní akademie, Střední odborná škola knihovnická a Vyšší odborná škola knihovnických, informačních a sociálních služeb, Brno, Kotlářská 9 Seznam literatury k výběru titulů pro ústní maturitní zkoušku
Vícepřevážně v katolických zemích, protože bylo zatíženo katolickou propagandou
05 Baroko Otázka číslo: 1 Po bitvě na Bílé Hoře (1620) a restauraci císařské moci v Českém království dostává rozsáhlé pravomoci v oblasti školství a vzdělávání řád založený Ignácem z Loyoly Tovaryšstvo
VíceSADA VY_32_INOVACE_CJ2
SADA VY_32_INOVACE_CJ2 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Mgr. Bronislavou Zezulovou a Mgr. Šárkou Adamcovou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: zezulova@szesro.cz a adamcova@szesro.cz
VíceSvětová a česká literatura do konce 19. století. Česká literatura 20. a 21. století
ZADÁNÍ ÚSTNÍ ZKOUŠKY Škola sestaví školní seznam literárních děl, z něhoţ si kaţdý budoucí maturant sestaví svůj vlastní seznam, který je pro něho i seznamem zadání k ústní zkoušce. ZÁKLADNÍ ÚROVEŇ OBTÍŢNOSTI
VíceKÁNON TITULŮ Z ČESKÉ A SVĚTOVÉ LITERATURY K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE od školního roku 2018/2019
KÁNON TITULŮ Z ČESKÉ A SVĚTOVÉ LITERATURY K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE od školního roku 2018/2019 1. SVĚTOVÁ A ČESKÁ LITERATURA DO KONCE 18. století (min. 2 lit. díla) Cervantes y Saavedra, Miguel de: Důmyslný
VíceKritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce
Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce Varianta A 1. Světová a česká literatura do konce 18. století min. 3 literární díla 2. Světová poezie a próza 19. století min. 2 literární díla min.
VíceSZŠ a VOŠZ Příbram, Jiráskovy sady 113 Školní seznam děl k maturitní zkoušce 2011/2012 Světová a česká literatura do konce 19.
SZŠ a VOŠZ Příbram, Jiráskovy sady 113 Školní seznam děl k maturitní zkoušce 2011/2012 Autor Světová a česká literatura do konce 19.století Díla / Epos o Gilgamešovi / Bible / Kristiánova legenda / Dalimilova
VíceVY_32_INOVACE_CJL1.1.20a PhDr. Olga Šimandlová září 2013. Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
Více19 G. Flaubert Paní Bovaryová. 20 H. de Balzac Otec Goriot. 21 H. Sienkiewicz Quo vadis. 22 E.A. Poe Povídky + Havran
Kritéria pro výběr literárních děl k ústní zkoušce z Čj ve školním roce 2015 / 2016 Žák vybírá 20 literárních děl, minimálně dvěma literárními díly musí být v seznamu žáka zastoupena próza, poezie i drama.
VíceStřední zdravotnická škola Kroměříž. Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014
Střední zdravotnická škola Kroměříž Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014 Kroměříž 25.9.2013 Kritéria pro výběr literárních děl k ústní zkoušce: Žák vybírá 20 literárních děl Světová a česká
VíceTéma: Realistické drama, A. a V. Mrštíkové, Maryša
Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 09.01.2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_09_CJL_L Ročník: II. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková
Druh učebního materiálu Prezentace v programu PowerPoint Škola Autor Číslo projektu Číslo Tématický celek Téma hodiny Předmět Ročník/y/ 2. Anotace Očekávaný výstup Střední odborná škola a Střední odborné
VíceNázev školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník Název DUM: Victor Hugo Vyučovací předmět: Český
VíceSvětová a česká literatura do konce 19. století (min. 4 díla)
Světová a česká literatura do konce 19. století (min. 4 díla) 1. Bible 2. Sofokles: Antigona 3. Aischilos: Oresteia 4. Euripídés: Médeia 5. P.O.Naso: Umění milovat 6. G. Boccacio: Dekameron 7. G. Chaucer:
VíceMATURITNÍ ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY
MATURITNÍ ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY KÁNON TITULŮ Z ČESKÉ A SVĚTOVÉ LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE Školní rok: 2016-2017 Světová a česká literatura do konce 18. století 1. Epos o Gilgamešovi 2.
VíceSvětová a česká literatura do konce 19. století. Česká literatura 20. a 21. století
ZADÁNÍ ÚSTNÍ ZKOUŠKY Škola sestaví školní seznam literárních děl, z něhož si každý budoucí maturant sestaví svůj vlastní seznam, který je pro něho i seznamem zadání k ústní zkoušce. ZÁKLADNÍ ÚROVEŇ OBTÍŽNOSTI
VíceSeznam děl k maturitní zkoušce školní rok 2016/17
Seznam děl k maturitní zkoušce školní rok 2016/17 Světová a česká literatura do konce 18. století (minimálně 2 díla) 1) Epos o Gilgamešovi 2) Sofoklés: Král Oidipus 3) Bible: Genesis 4) Bible: Janovo evangelium
VíceKritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z Čj ve školním roce 2014/2015
Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z Čj ve školním roce 2014/2015 Žák vybírá 20 literárních děl, minimálně dvěma literárními díly musí být v seznamu žáka zastoupena próza, poezie, drama.
VíceCZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: Literární teorie Cílová skupina: žáci SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí se vznikem dramatu. Materiál je
VíceKÁNON TITULŮ Z LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE. Literatura do konce 18. století Světová literatura
Bible: Starý zákon (5 knih Mojžíšových) Bible: Nový zákon KÁNON TITULŮ Z LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE Literatura do konce 18. století Homér Sofokles Euripides Giovanni Boccaccio Francois Villon William Shakespeare
VíceSEZNAM LITERATURY KE STÁTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE - Z
SEZNAM LITERATURY KE STÁTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE - Z 1. Homér: Odyssea 2. Ezop: Bajky 3. William Shakespeare : Romeo a Julie 4. Giovanni Boccaccio: Dekameron 5. Moliere: Lakomec 6. Daniel Defoe: Robinson
VícePhDr. Jana Bros-Svobodová. Počátky psané literatury ve světě. Evropská renesanční literatura test
Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: PhDr. Jana Bros-Svobodová Počátky psané literatury ve světě Evropská renesanční literatura test Pracovní list nabízí testovací otázky, které
VíceHumanismus a renesance (ostatní autoři)
Humanismus a renesance (ostatní autoři) MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC30 Hlavní autoři Erasmus Rotterdamský Miguel de Cervantes y Saavedra Lope de Vega William Shakespeare François Villon
VíceSeznam literatury k výběru titulů pro ústní maturitní zkoušku ve šk. r. 2010/11 základní úroveň obtížnosti
Obchodní akademie, Střední odborná škola knihovnická a Vyšší odborná škola knihovnických, informačních a sociálních služeb, Brno, Kotlářská 9 Seznam literatury k výběru titulů pro ústní maturitní zkoušku
Více06 Klasicismus, osvícenství
06 Klasicismus, osvícenství Otázka číslo: 1 Klasicismus se datuje do období: 16./17. století 17./18. století 18./19. století Otázka číslo: 2 Centrem klasicismu je: Anglie Itálie Francie Otázka číslo: 3
VíceStátní maturita z ČJ ve školním roce 2010/2011
Státní maturita z ČJ ve školním roce 2010/2011 Vyšší úroveň obtížnosti Podklady k ústní zkoušce (pro přípravu pracovních listů) Seznam literárních děl, z něhož maturant vybírá, sestavuje škola. Obsahuje
VíceSeznam 105 literárních děl k nové maturitní zkoušce s vyšší úrovní obtížnosti
Seznam 105 literárních děl k nové maturitní zkoušce s vyšší úrovní obtížnosti Světová a česká literatura do konce 18. století 1.Bible: Starý zákon (5 knih Mojžíšových) 2.Kosmas: Kronika česká 3.William
VíceLiteratura 2. Otázka číslo: 1. Vyber řadu, v které jsou uvedeny jen eposy: Epos o Gilgamešovi, Mahábhárata, Píseň písní. Rámajána, Kniha písní, Védy
Literatura 2 Otázka číslo: 1 Vyber řadu, v které jsou uvedeny jen eposy: Epos o Gilgamešovi, Mahábhárata, Píseň písní Rámajána, Kniha písní, Védy Mahábhárata, Rámajána, Epos o Gilgamešovi Otázka číslo:
Více12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. D)České drama 1. poloviny 20. století
12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ D)České drama 1. poloviny 20. století D) České drama 1. poloviny 20. století ve 20. a 30. letech se rozmáhá české divadlo vznikají nové scény: ND moravskoslezské
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk,
VícePreromantismus ve světové literatuře
Preromantismus ve světové literatuře Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Číslo a název šablony klíčové aktivity: Identifikátor: Škola: Předmět: Tematická oblast: Název: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky
VíceMotýli/ Entechemie: Milada Vyhnálková, Ondřej Dvořák, Daniel Ondráček, Michaela Foitová, Juraj Háder, Barbora Nesvadbová, Tereza Slavkovská
Oxana Smilková Absolutní štěstí mouchy aneb poslední mystifikace Salvadora Dalí studio Marta Premiéra: 12. 10. 2014 Režie: Oxana Smilková Dramaturgie: Oxana Smilková, Dagmar Haladová Výprava, light design:
Víceprezentace s využitím dataprojektoru a notebooku
VY_32_INOVACE_ČJM4_5860_ZEM Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
VíceKLASICISMUS. 2. polovina 17.století -18.století. z lat. = vynikající,vzorný. Klasicistní hudba. Zámek Kynžvart
5.KLASICISMUS KLASICISMUS 2. polovina 17.století -18.století KLASICISMUS z lat. = vynikající,vzorný Klasicistní hudba Zámek Kynžvart Stavovské divadlo Krátký živůtek s nařasenými rukávy a splývavá empírová
VíceSEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL K MATURITĚ Z ČJL (základní úroveň obtížnosti) Světová a česká literatura do konce 19. století
SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL K MATURITĚ Z ČJL (základní úroveň obtížnosti) Platí pro ročníky, které maturují roku 2015. Každý maturant si ze seznamu vybere 20 děl a vytvoří tak vlastní seznam, který odevzdá
VíceGymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55
CO NÁS PROSLAVILO 2 DOPLŇ CHYBĚJÍCÍ ÚDAJE A SPRÁVNĚ OČÍSLUJ: 1. Jsem třetí nejstarší univerzita v Evropě, nacházím se v Praze a jmenuji se po svém zakladateli. Jak se jmenuji, kdo a kterého roku mě založil?
VíceEU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur
EU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur Název školy Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Karviná, p. o. Autor Mgr. Durajová Helena Anotace Vzdělávací oblast Pracovní list je zaměřen na upevnění
VíceKritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce
Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce Světová a česká literatura do konce 18. století min. 2 literární díla Žák vybírá 20 literárních Světová a česká literatura 19. století min. 3 literární
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
VíceČeské divadlo po 2. světové válce
České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast Režisérské osobnosti Městského divadla ve Zlíně Datum vytvoření 23.8.2012 Ročník Čtvrtý Stručný obsah Režisérské osobnosti Městského divadla ve Zlíně
VíceSeznam četby k maturitě 2019 ČJKL
Seznam četby k maturitě 2019 ČJKL Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce Student si vybírá celkem 20 literárních děl: - světová a česká literatura do konce 18. století min. 2 literární díla
VíceŠkolní seznam literárních děl pro jarní a podzimní maturitní zkušební období roku 2018
Školní seznam literárních děl pro jarní a podzimní maturitní zkušební období roku 2018 Kritéria pro výběr: Žák vybírá 20 literárních děl, minimálně dvěma literárními díly musí být v seznamu žáka zastoupena
VíceANOTACE ověření VM (vzdělávacích materiálů) v tematické oblasti
ANOTACE ověření VM (vzdělávacích materiálů) v tematické oblasti Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 I/2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující
VíceTesty pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové
Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Varianta A Jméno uchazeče datum narození..... Bydliště (vč.psč)...... Absolvoval střední
VíceNázev školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Vyučovací předmět: Český jazyk
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_2C_4_J.B.P.Moliére Vyučovací
Více